【第1篇】11月實習(xí)報告評語樣本怎么寫550字
1.本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
2.該生在實習(xí)期間，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作，多注意安全和注意身體。
3.該生在實習(xí)期間，能以主人翁的身份進(jìn)行實習(xí)，端正態(tài)度，工作認(rèn)真，積極了解實習(xí)單位的會計業(yè)務(wù)和會計流程，積極主動地將所學(xué)理論知識與實際相聯(lián)系。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作，多注意安全和注意身體。
4.該生在實習(xí)期間，能夠了解企業(yè)會計核算程序和監(jiān)督方法，熟悉企業(yè)管理的基本環(huán)節(jié)，親身體會會計人員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、組織能力和分析解決實際問題的能力望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作，多注意安全和注意身體。
5.該生在實習(xí)期間，從企業(yè)工作的全局出發(fā)，以旁觀者的身份了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、會計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作，多注意安全和注意身體。
寫報告經(jīng)驗71人覺得有用
寫報告這件事說難也難，說簡單其實也不復(fù)雜。要是想寫得像樣點，那得花些心思。開頭部分最好先把背景交代清楚，不然別人看了摸不著頭腦。比如實習(xí)期間干了什么，去了哪里，遇到了什么情況，這些都得提前說好。要是背景交代得不清楚，后面講到具體工作的時候就容易讓人搞混。
正文怎么寫？
這部分需要把重點事情詳細(xì)寫出來，尤其是那些能體現(xiàn)個人能力的部分。比如在實習(xí)過程中學(xué)到了什么新技能，遇到過什么難題，又是怎么解決的。這里特別要注意的是，描述問題的時候別光說困難有多大，還得把解決問題的思路和方法寫明白。這樣能讓看報告的人覺得你不是只會抱怨，而是真的在想辦法應(yīng)對。
寫報告的時候，數(shù)字和例子最好多用一些。數(shù)字能給人直觀的感覺，例子則能讓抽象的事情變得具體。比如說完成了一個項目，如果只說是完成了，那大家可能沒什么概念。但如果能說清楚這個項目帶來了多少收益，或者解決了什么關(guān)鍵問題，那就更有說服力了。
不過有時候，寫報告會遇到一些小麻煩。比如說有時候想表達(dá)的意思太復(fù)雜，結(jié)果寫出來的句子又長又繞，自己看著都覺得費勁。這種時候就需要多檢查幾遍，看看能不能把長句拆開，讓句子變得更簡潔明了。另外，有些詞用得不當(dāng)也會導(dǎo)致問題，比如把“改進(jìn)”寫成了“改善”，雖然兩個詞意思接近，但用錯了地方就不太合適。
小編友情提醒：
寫完報告后別急著交上去，最好能找個人幫忙看看。這個人可以是同事，也可以是朋友，重要的是他們能給出客觀的意見。畢竟一個人寫東西久了，難免會有疏漏的地方，旁觀者清嘛。當(dāng)然，也不是所有人都愿意幫忙看的，所以平時多積累點寫作經(jīng)驗很重要。
【第2篇】xxxx年11月學(xué)生個人實習(xí)報告計劃怎么寫1150字
一個人實習(xí)階段的主要任務(wù):
1．完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)；提高教學(xué)能力；
2．加強基礎(chǔ)練習(xí)，落實專題訓(xùn)練，努力提高學(xué)生考試成績，確保美術(shù)等各科平均分有所提高；
3．加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高；
二教育教學(xué)指導(dǎo)思想
結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力，為升二，三，四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。
三教學(xué)工作
（一）附科課
1．教本
（1）附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善。
（2）教學(xué)內(nèi)容的組織：
a．遵從指導(dǎo)老師的安排，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。
b．按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進(jìn)行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，及時查漏補缺。
c．提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)興趣，自奮其力，自力得知；要突出研究性學(xué)習(xí)的特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論，切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。
（3）教材的備課
在自己備好課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。
2．讀本，動手，想象，畫
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)銜接；以“讀，動，聽，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進(jìn)學(xué)生對讀本的閱讀理解；讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“研究性閱讀”實施；在練習(xí)、檢測時以讀本為材料，促進(jìn)學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣。
（二）活動想象教學(xué)
1．依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練。
2．結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)計劃，遵從其實習(xí)工作安排，活動練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。
3．提高學(xué)生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4．調(diào)動學(xué)生參與作品觀察與點評，提高觀察實效。
5．作品教學(xué)重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改。
6．鼓勵學(xué)生作品后和作品反思，做自我總結(jié)，提高作品作畫的能力。
（三）課時進(jìn)度
實習(xí)三個月，其中二天見習(xí)，二個月二十四天來實習(xí)，四天總結(jié)。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排。
寫報告經(jīng)驗11人覺得有用
2025年11月學(xué)生個人實習(xí)報告計劃怎么寫
最近有同學(xué)問我，學(xué)生個人實習(xí)報告該怎么寫。說實話，確實挺費腦子的。特別是第一次寫的時候，很多細(xì)節(jié)容易搞混。我以前也遇到過類似情況，寫得亂七八糟，后來才慢慢理順。
開頭怎么寫？
得先把基本情況交代清楚。比如說實習(xí)單位的名字、地點，還有自己的崗位。這部分不用太復(fù)雜，簡明扼要是關(guān)鍵。記得要把時間寫全，像“2025年9月1日至2025年11月30日”這樣的格式就挺好。還有，別忘了附上聯(lián)系方式，萬一老師想核實什么。
接下來就是正文了。我覺得這部分最重要的是把自己做的工作說清楚?？梢园凑帐虑榘l(fā)生的順序來寫，從最開始接觸到具體任務(wù)開始。像我實習(xí)的時候，第一周主要是在熟悉環(huán)境，跟著同事跑流程。第二周就開始參與一些具體的項目了，像數(shù)據(jù)分析之類的工作。這里有個小問題，有時候?qū)憟蟾娴臅r候會忘記標(biāo)注具體日期，這樣就顯得不太專業(yè)。
關(guān)于工作內(nèi)容這部分，最好能結(jié)合實際例子來說。比如有一次我們團(tuán)隊接到一個緊急任務(wù)，需要在三天內(nèi)完成一份市場調(diào)研報告。當(dāng)時壓力特別大，但最后還是按時交了。這種經(jīng)歷很有代表性，能很好地展示你的能力和態(tài)度。不過這里有個小疏漏，有時候?qū)憟蟾鏁r會忘記強調(diào)自己在這個過程中扮演的角色，比如你是負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù)還是撰寫初稿。
數(shù)據(jù)方面也是重點。如果涉及到數(shù)字，一定要保證準(zhǔn)確無誤。像我那次寫報告時，把客戶數(shù)量寫錯了，結(jié)果被老師指出，好尷尬。另外，圖表之類的輔助材料也很重要，能讓報告看起來更有說服力。不過有時候為了趕時間，可能會忽略這些細(xì)節(jié)，覺得文字說明就夠了。
最后就是總結(jié)部分了。這一塊主要是談收獲和體會?？梢哉?wù)勛约簩W(xué)到了哪些技能，有哪些不足需要改進(jìn)。比如這次實習(xí)讓我學(xué)會了如何高效溝通，也意識到自己在時間管理上的短板。不過這里有個小問題，有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候會過于籠統(tǒng)，像是“收獲很大”這種話，聽起來就不夠?qū)嵲凇?/p>
【第3篇】xxxx年11月建行實習(xí)報告心得怎么寫1000字
兩個多月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過去了，現(xiàn)在建行緊張有序的實習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng)，自覺融入到這個優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律，每天準(zhǔn)時上下班，上學(xué)時候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。
在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我各方面進(jìn)步都很快，對銀行工作也有了一個全新的認(rèn)識。在銀行工作首先要抱著“認(rèn)認(rèn)真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實習(xí)崗位上勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹(jǐn)慎小心。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
一顆浮躁的心歸于平靜，但不缺乏激情。剛從學(xué)校走入社會的我有一顆不安靜的心，而從事工作后，我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上，從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。
同時，我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出12分的努力。實習(xí)以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易，而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。“在大學(xué)里學(xué)的不僅是知識，更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰！
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實習(xí)的工作是忙碌的，也是充實的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽光時，我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實習(xí)工作中尋找快樂，我快樂實習(xí)工作著，游刃有余。
寫報告經(jīng)驗84人覺得有用
xxxx年11月建行實習(xí)報告心得怎么寫
最近有同學(xué)問到關(guān)于建行實習(xí)報告的心得該怎么寫，說實話這事兒挺讓人頭疼的。實習(xí)報告，要是沒點專業(yè)水準(zhǔn)，寫出來既沒營養(yǎng)又沒深度。其實，寫報告這事說難也不難，只要掌握幾個關(guān)鍵點就行。
寫報告前頭得先把收集來的資料理順了。比如在建行實習(xí)的時候，每天做了什么、遇到什么問題、怎么解決的，這些都得記下來。不過有些時候人一忙起來就顧不上記錄，等到想寫報告的時候才發(fā)現(xiàn)腦子里一片空白，這就麻煩了。所以平時養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣很重要。
寫報告的時候，最好能結(jié)合具體的案例來說事。像我在建行實習(xí)的時候，有一次幫忙處理一筆貸款業(yè)務(wù)，從申請到審批再到放款，整個流程我都參與進(jìn)去了。把這些具體的操作細(xì)節(jié)寫進(jìn)去，不僅能讓報告顯得真實可信，還能展示自己的專業(yè)能力。不過，有時候?qū)懽髡呖赡軙浺恍┲匾募?xì)節(jié)，導(dǎo)致描述不夠完整，這就需要多花點時間去回憶一下當(dāng)時的情況。
書寫注意事項：
報告里的措辭也很講究。建行這種金融機(jī)構(gòu)，對語言的要求比較高，不能太隨意也不能太晦澀。比如，業(yè)務(wù)流程這部分最好用通俗易懂的話來表達(dá)，讓讀者一看就能明白。但有時候?qū)懽髡邽榱孙@得自己很專業(yè)，會故意用一些高大上的詞匯，結(jié)果反而讓人摸不著頭腦，這就有點得不償失了。
報告里的數(shù)據(jù)也得核實清楚。我在實習(xí)的時候，有一次統(tǒng)計客戶存款情況，因為一時疏忽把一個數(shù)字搞錯了，后來被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，好尷尬。所以寫報告的時候一定要仔細(xì)核對數(shù)據(jù)，確保無誤。當(dāng)然，偶爾也會出現(xiàn)一些小問題，比如把百分比寫成小數(shù)之類的，這種情況就需要多檢查幾遍。
【第4篇】xxxx年11月實習(xí)報告1500字怎么寫3350字
不知不覺三年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了，這個月我在xx公司實習(xí)。實習(xí)，顧名思義就是在實踐中學(xué)習(xí)。它作為大學(xué)生涯的最后一課，重要且有其獨特性，正是通過實習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)倪\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正的接觸這個社會，漸漸的融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。在這將近一個月的實習(xí)中，我通過各種方式，初步了解公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了自己的視野。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：1、接聽客戶電話，整理客戶資料;2、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;3、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔;4、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;5、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù);6、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。
諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！比缃瘢瑢嵙?xí)已結(jié)束，站在時間的這一端倒回去看，這個月的實習(xí)經(jīng)歷教會我很多東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。從中學(xué)到很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。感觸挺深的，總結(jié)起來，那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事，對自己負(fù)責(zé)。同時，深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短，虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會好好努力！
平時我要學(xué)會自己獨立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。社會是一個復(fù)雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件的索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學(xué)會選擇，學(xué)會自己做主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學(xué)會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負(fù)責(zé)。
在這個物欲縱流的社會，我們要做到不隨波逐流。社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不像校園里的一切那么簡單明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的現(xiàn)狀，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。臺灣的著名作家劉墉說過，在我們每個人的心里，都應(yīng)該有這么一座堡壘，在平時的時候可能顯示不出其重要性，但是，一旦遇到特殊情況，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。 這也就是告訴我們，什么叫原則。在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。
工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。
作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。 我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會，只有去做，去付出，才會有收獲。
身在職場中，我們或許會遭遇到不公平的指責(zé)，會遭受排擠，會受委屈，會經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情，這時候，我們更要冷靜。
忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時候，只要不觸及到原則問題，能忍則忍，不要沖動，更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的，就憑借我們的力量想要去改變，那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。
職場自有職場的規(guī)矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當(dāng)做是對自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅強的人。
以上是我在我的畢業(yè)實習(xí)中總結(jié)出來的心得體會。參加實習(xí)的五個月時間里，我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗，還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。
社會是個大舞臺，每個人都在這個舞臺上扮演著自己的角色，如何扮演好自己的角色實在是一門學(xué)問。通過一個月的實習(xí)工作著實讓我學(xué)到了很多，鞏固了專業(yè)知識，提高了實際運用能力，社會經(jīng)驗也增加了，也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長處，同時也存在著很多不足，以后要努力的彌補這些不足。實習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來，自己告訴自己已不在是一個學(xué)生了，要適應(yīng)社會。這次實習(xí)有效的把書本上的相關(guān)理論知識應(yīng)用到工作實踐中，用理論加深對實踐的認(rèn)識，給了自己一個很好的鍛煉機(jī)會，為畢業(yè)后踏入社會工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力. 進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進(jìn)行救治. 了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開始投身實習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺恚粝聼o數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺，非一日之寒.” 經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟.在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識. 要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值，而不是像機(jī)器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等.同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等.在平時的實習(xí)工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者， 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟. 作為一名實習(xí)護(hù)士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認(rèn)識了“護(hù)士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好. 實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)！“工作”這座大山等待我無畏地攀爬！ “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索.” 我將前進(jìn)！ 我在前進(jìn)！
寫報告經(jīng)驗53人覺得有用
xxxx年11月實習(xí)報告1500字怎么寫
最近有朋友問我怎么寫實習(xí)報告，說是一頭霧水，不知道從哪下手。其實寫實習(xí)報告并不復(fù)雜，關(guān)鍵是要把實習(xí)期間學(xué)到的東西梳理清楚，把學(xué)到的知識和技能表達(dá)出來。要是想寫好一份實習(xí)報告，得先把實習(xí)期間的經(jīng)歷和工作內(nèi)容好好回憶一下。
一開始寫的時候，可以先把實習(xí)期間的主要任務(wù)列個清單，比如參與了哪些項目，負(fù)責(zé)的具體工作是什么。這樣可以幫助理清思路。比如說我實習(xí)的時候，主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研這部分，具體來說就是收集客戶反饋，分析競爭對手的產(chǎn)品策略。當(dāng)時每天都要整理大量的數(shù)據(jù)，還要做ppt匯報，這個過程特別鍛煉人。
寫報告的時候，最好能結(jié)合自己的感受來寫。像我在做市場調(diào)研的時候，剛開始覺得挺枯燥的，因為整天對著那些表格和數(shù)據(jù)，后來慢慢發(fā)現(xiàn)這其實很有意思，特別是看到數(shù)據(jù)分析出來的結(jié)果能幫助公司調(diào)整營銷策略，那種成就感就來了。如果能把這些感受寫進(jìn)去，會讓報告更有說服力。
寫報告的時候也得注意格式，雖然不是特別重要，但也不能太隨意。比如標(biāo)題要清晰，內(nèi)容分塊要合理，每一段開頭最好有個小引子，這樣看起來條理會更清楚。記得有一次我寫報告的時候，因為沒注意格式，結(jié)果老師說看起來亂七八糟的，影響了整體效果。
報告里的專業(yè)術(shù)語得用對，不然顯得很不專業(yè)。比如我實習(xí)的那個部門，經(jīng)常提到“swot分析”，這是用來評估市場環(huán)境的工具。要是寫報告的時候隨便換個說法，可能就會鬧笑話。另外，數(shù)字和數(shù)據(jù)一定要核實清楚，別寫錯了，不然很容易誤導(dǎo)別人。
寫報告的時候，有時候會遇到一些小麻煩，比如有些細(xì)節(jié)記不太清了，這時候可以找同事幫忙確認(rèn)一下。我記得有一次寫報告，某個項目的完成時間搞混了，后來問了一下當(dāng)時的項目經(jīng)理才弄明白。這種事情其實很正常，不用太擔(dān)心，只要及時修正就好。
【第5篇】xxxx年11月幼兒園教育實習(xí)報告怎么寫1450字
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了，在這之前我還是一個在校園彷徨的學(xué)生，不知實習(xí)的單位在何方。但現(xiàn)在，兩個多月幼兒園實習(xí)就這么度過啦！在世紀(jì)星幼兒園為期八周的教育實習(xí)是值得珍惜和理性分析的。在此期間點點滴滴的事情對于一個實習(xí)老師來說是難忘的。
回顧自己走過的這些日子，可謂是痛并快樂著，帶給我的東西實在是太多太多：有幼兒的笑臉、幼兒的淚花，幼兒的純與真、老師的付出與回報，還有實習(xí)的苦與累、挫折感與成就感，理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。
在幼兒園的實習(xí)階段，我學(xué)到了執(zhí)著、堅持、奮斗、理解和珍惜。來幼兒園的第一天，我就暗地下決心好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。懷著忐忑的心情開始了我第一天的正式實習(xí)，在班上，面對一些調(diào)皮的搗蛋鬼，讓我不知所措；面對一些文靜的孩子，我在他們的眼里成了一個隱形人。這讓我火熱的心有點涼了，失落感向我不斷地涌來。我在心底默默地告訴自己：“我要盡快了解全體幼兒，記住他們的名字，經(jīng)常與他們談心，減少幼兒對我們的陌生感。接下來的幾天，我在與保育員一起工作中不斷地記住孩子的名字，在觀摩課中那些上課踴躍發(fā)言的孩子給我留下了更深刻的印象，每天清晨我會和每個孩子打招呼，和他們一起玩區(qū)域游戲，為的就是讓他們注意到我，喜歡我。微笑著與孩子們打招呼，在他們幼小的心靈中留下美好的第一印象。我時刻在他們身邊，我利用一切可以利用的時間與孩子們相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們開始喜歡我了，喜歡跟在我后面纏著我問東問西。我那個時刻心是甜蜜的，我的所有努力沒有白費，我也開始喜歡上這群孩子了。因為他們聰明的讓我吃驚，可愛的讓我心疼。雖然喜歡上了這群孩子，但是日常常規(guī)也不能忽視。我的指導(dǎo)老師在剛來實習(xí)的第二周告訴我，常規(guī)方面一定不要放縱他們，而是嚴(yán)格要求他們。如果孩子做的不對，你就要批評他，告訴他做錯事會有什么樣的后果，在孩子的心中要樹立起教師的威信，該嚴(yán)肅的時候要嚴(yán)肅，課后的時候可以和孩子一起鬧，這樣子班級常規(guī)才會管理的好。接下來的幾天，孩子們開始聽話了，遇到問題想到的也是我，我發(fā)現(xiàn)他們一天一天的在幼兒園里成長著，越來越懂事了。
對于教學(xué)我給自己制定了一系列的計劃，并用心向著目標(biāo)而努力。認(rèn)真寫好教案，教具精心設(shè)計。在這幾個月里，實習(xí)生上課的時間是六周，我基本上各領(lǐng)域的課程都上過了。每次教學(xué)都少不了寫教案——試教——修改——教學(xué)——評議這幾個環(huán)節(jié)。給我印象最深刻的是我的第一次教學(xué)：由于沒有經(jīng)驗、在班上也還沒樹立威信，心情顯得格外的緊張、害怕這節(jié)試講課上的很糟，不過出乎我的意料是這節(jié)課小朋友們都很認(rèn)真，課堂紀(jì)律還行，可能是我的教具吸引他們罷了，不過我不是很滿意這次教學(xué)活動。之后我虛心向老師請教，將好的意見吸收過來，重新修改、制定，每次教學(xué)活動前我都會先預(yù)想幼兒的回答。在教學(xué)活動中，我們要抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在活動中發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自己從第一次教學(xué)到最后一次教學(xué)，有了明顯的進(jìn)步。在幼兒園，我們每天都不斷地重復(fù)著幼兒一日生活安排：帶領(lǐng)幼兒做操、集中活動、喂孩子吃飯、幫孩子穿脫衣服、幫孩子整理著裝、接園等等，從中我也學(xué)到了一些班級管理方面的經(jīng)驗。經(jīng)過這次實習(xí)，讓我懂得了幼兒園是個充滿愛的地方，面對不同的孩子要學(xué)會用不同的方法，靈活變通。要經(jīng)常用心去捕捉每個孩子身上的可愛之處、不足之處，幫助他們?nèi)ジ恼?/p>
寫報告經(jīng)驗62人覺得有用
xxxx年11月幼兒園教育實習(xí)報告怎么寫
最近有朋友問我關(guān)于幼兒園教育實習(xí)報告的事，說他們不太清楚怎么下手。其實，這類報告主要是記錄實習(xí)期間的工作情況、學(xué)到的東西以及一些感受。不過，不是單純地記流水賬就行，得有點專業(yè)味道。
開頭怎么寫？
要先把基本情況交代一下，比如實習(xí)的時間地點、帶班老師是誰、班級里的小朋友人數(shù)之類的。這部分寫的時候要注意，不要光列數(shù)字，最好能稍微描述下當(dāng)時的環(huán)境，這樣顯得更有畫面感。比如，“每天早晨七點半左右，孩子們陸續(xù)來到教室，臉上帶著各種表情，有的興奮、有的還有點睡意未消?！边@樣寫就比直接寫“共30名幼兒”要生動些。
接著就是正文了，這部分要重點寫實習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。像日常教學(xué)活動的準(zhǔn)備和參與，組織游戲的情況，還有跟家長溝通交流的過程。這里有個小提醒，寫具體工作的時候，最好能提到一些細(xì)節(jié)。比如，有一次我協(xié)助老師組織戶外活動，當(dāng)時天氣比較熱，我就注意到孩子們玩了一會兒后開始出汗，于是趕緊提醒老師給孩子們補充水分，還幫忙搬來了幾張椅子放在陰涼處，方便那些需要休息的小朋友坐下來喝口水。這樣的細(xì)節(jié)能讓報告看起來更真實。
書寫注意事項：
報告里還可以談?wù)勛约涸趯嵙?xí)中學(xué)到的經(jīng)驗教訓(xùn)。這部分不用太正式，就把自己心里的想法寫出來就行。比如，“剛開始的時候，我覺得管理這么多孩子挺難的，后來慢慢發(fā)現(xiàn)，其實只要用心去觀察每個孩子的特點，就能找到適合他們的方法。”當(dāng)然，這句話要是能再精煉一點就更好了。
最后這部分，可以寫寫自己的感悟，但別寫得太空洞。比如，“通過這次實習(xí)，我更加明白了作為一名幼教工作者的責(zé)任重大，也意識到自己還需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。”這樣既表達(dá)了對工作的認(rèn)識，又顯得比較實在。
哦對了，報告里涉及到的專業(yè)術(shù)語也不能少，像“五大領(lǐng)域”“區(qū)域活動”這些都得提一提。不過，有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒挠缅e詞，比如把“五大領(lǐng)域”寫成“五大區(qū)域”，雖然意思差不多，但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫的時候一定要仔細(xì)檢查。
寫報告的時候最好能保持一種平實的語氣，不要太夸張。就像平時聊天一樣，把自己的經(jīng)歷和想法說出來就行。要是寫得太花哨，反而會讓人覺得不夠真誠。
希望以上的建議能幫到大家，不過說實話，寫報告這事其實也沒那么復(fù)雜，關(guān)鍵是要用心去做，把自己真實的感受寫進(jìn)去。
【第6篇】2025年11月最新實習(xí)報告怎么寫2700字
從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。專業(yè)知識在工作中如何靈活運用的。結(jié)合所學(xué)的知識將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來。觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習(xí)的一種收獲。
一、實習(xí)(專業(yè)實習(xí))報告包括內(nèi)容
(一)封面;
(二)正文：
1.以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子，或把幾個月的實踐感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。實習(xí)目的：言簡意賅，點明主題。實習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點突出，重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。實習(xí)安排：簡單介紹整個實習(xí)過程的總體安排。實習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點，篇幅不少于xx字。要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)
(1)將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;
(2)觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等。
6.實習(xí)總結(jié)及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
加強社區(qū)建設(shè)，是新形勢下堅持黨的群眾路線、做好群眾工作和加強基層政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。它對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展、提高人民群眾的生活水平和維護(hù)社會穩(wěn)定具有十分重要的意義。____年9月，中央文明辦等9個部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動的通知》，文件進(jìn)一步明確了法律服務(wù)作為加強社區(qū)建設(shè)的重要地位。
隨著社區(qū)建設(shè)的加快發(fā)展，社區(qū)法律服務(wù)的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，社區(qū)法律服務(wù)的內(nèi)容更加豐富，社區(qū)法律服務(wù)的形式日益多樣。新的形勢下，為我們司法行政機(jī)關(guān)發(fā)揮職能作用，進(jìn)一步推進(jìn)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作，提供了難得的機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。
一、 “法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”是司法行政機(jī)關(guān)執(zhí)政為民、加強社區(qū)建設(shè)和維護(hù)社會穩(wěn)定的重要措施。
“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作，就是司法行政機(jī)關(guān)通過發(fā)揮職能作用，充分整合律師、公證、法律援助工、基層法律工和法律服務(wù)志愿者等法律服務(wù)資源，以社區(qū)為依托，以社區(qū)居民為服務(wù)對象，開展的社區(qū)法律服務(wù)工作。司法行政機(jī)關(guān)通過開展“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動，可以更好地發(fā)揮法律服務(wù)、法制宣傳、法律保障和法律參謀助手等職能作用，對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展、推進(jìn)民主法制建設(shè)、提高群眾生活質(zhì)量和水平、以及維護(hù)社會穩(wěn)定具有十分重要的作用。
(一)社區(qū)呼喚法律服務(wù)，群眾急需法律服務(wù)。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會的迅速發(fā)展，社區(qū)群眾需要處理的各種關(guān)系和產(chǎn)生的各種矛盾糾紛日益增多，居民群眾涉法問題大幅增加，因此，社區(qū)群眾渴望用法律武器解決糾紛矛盾的需求與日俱增。社區(qū)法律服務(wù)隨著社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)的發(fā)展而產(chǎn)生和壯大，這就急需要把專業(yè)的法律服務(wù)送進(jìn)社區(qū)里來，送到群眾的家中。
面對群眾的需求，為人民群眾提供方便而優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，是各級司法行政機(jī)關(guān)和廣大法律服務(wù)工實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。我們司法行政機(jī)關(guān)要按照黨的十六大提出的“拓展和規(guī)范法律服務(wù)”的要求，充分發(fā)揮自身的職能優(yōu)勢，積極拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，豐富服務(wù)內(nèi)容，緊緊抓住“一切為了人民”這個根本，深入社區(qū)，積極為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)、便利、高效、低廉的法律服務(wù)，切實維護(hù)社區(qū)居民的合法權(quán)益，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個安定、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的美好社區(qū)環(huán)境。
(二)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”，對于提高社區(qū)居民自治管理水平、促進(jìn)基層民主法制建設(shè)具有重要作用。
社區(qū)建設(shè)離不開法制，法制建設(shè)是社區(qū)建設(shè)的重要保障，法律服務(wù)是民主法制的重要內(nèi)容之一。通過“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”，為社區(qū)居民提供形式多樣的法律服務(wù)，普及法律常常識，增強社區(qū)居民法制觀念，調(diào)動廣大居民積極參與社區(qū)事務(wù)管理，充分行使自己的民主權(quán)利，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。通過“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”，還可以為社區(qū)管理組織當(dāng)好法律顧問，為依法管理社區(qū)起到參謀和助手作用。另外，還可以對社區(qū)干部進(jìn)行法律知識的培訓(xùn)，提高社區(qū)干部依法決策、依法管理的能力和水平，不斷提高社區(qū)法制化管理水平，促進(jìn)基層民主法制建設(shè)。
(三)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”，對于維護(hù)社會穩(wěn)定，保一方平安具有重要的作用。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革的深入，社區(qū)內(nèi)居民的成份和生活方式發(fā)生很大的變化，大量下崗失業(yè)人員和外來務(wù)工人員涌入社區(qū)，大量離、退休人員即將歸入社區(qū)管理，使社區(qū)管理面臨新的挑戰(zhàn)和巨大的壓力。同時，社區(qū)內(nèi)存在著各種矛盾和糾紛，事關(guān)社區(qū)穩(wěn)定的大局。因此，解決好社區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛，是社區(qū)組織的一項主要職責(zé)和重要任務(wù)。通過“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”，為廣大居民提供及時的法律服務(wù)，用法律解決家庭中和鄰里間的矛盾，用法律維護(hù)居民的合法權(quán)益，用法律消除不安定的隱患，切實有效地維護(hù)了社區(qū)的穩(wěn)定。
二、 目前，我區(qū)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作的現(xiàn)狀和存在的主要問題
我區(qū)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作的現(xiàn)狀。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作，切實把它納入?yún)^(qū)委和政府的議事日程，并充分體現(xiàn)在我區(qū)的工作之中。今年，我區(qū)把法律援助工作列入?yún)^(qū)政府為人民群眾辦十件實事之中，社區(qū)中許多弱勢居民得到了優(yōu)質(zhì)、便利的法律援助，充分享受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。今后，要進(jìn)一步把法律援助工作向社區(qū)延伸，更好的為社區(qū)群眾服務(wù)。
區(qū)司法局作為“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”的組織者和管理者，始終把它當(dāng)作踐行“三個代表”重要思想、密切聯(lián)系群眾的亮點工作來抓，在工作中，統(tǒng)一部署，狠抓落實，務(wù)求實效。二是組織健全。我區(qū)把社區(qū)法律服務(wù)隊伍建設(shè)作為重要工作，切實抓緊、抓好。
通過一系列摸索，初步形成了“以社區(qū)為主體，社區(qū)法律服務(wù)站為陣地，社會法律服務(wù)機(jī)構(gòu)支持，社區(qū)居民廣泛參與”的法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)運行機(jī)制，建立了區(qū)法律服務(wù)所和法律援助中心、街道法律服務(wù)所、社區(qū)法律服務(wù)站及法律援助工作站的三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。三是措施有力。區(qū)司法局切實加強對“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”的管理，強化指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，建立健全相應(yīng)的工作制度和紀(jì)律，加強監(jiān)督和規(guī)范，促進(jìn)法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)。
寫報告經(jīng)驗36人覺得有用
寫實習(xí)報告這事，得看清楚自己的處境，要是公司讓你交一份，那肯定得認(rèn)真對待。開頭部分，別急著說背景什么的，先把時間地點這些基本信息擺出來，這樣顯得正式。比如說“2025年11月我在某科技公司進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)”，這開頭就挺好的，直接點題。
接著就是正文了，這部分要寫清楚實習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。比如我負(fù)責(zé)過用戶數(shù)據(jù)分析，這就得提到具體的操作流程，用excel做表格、用python寫腳本之類的，還要講清楚為什么這么做。記得帶上一點專業(yè)術(shù)語，像“數(shù)據(jù)清洗”、“數(shù)據(jù)可視化”這種，能顯得你懂行。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能就會忘記前面提到的東西，比如說到后來才發(fā)現(xiàn)沒提excel里的函數(shù)是怎么用的，那就得回頭補一下。
還有就是成果展示這部分，別光說自己做了什么，得強調(diào)做了之后的效果。比如通過分析發(fā)現(xiàn)用戶偏好某個功能，然后團(tuán)隊據(jù)此調(diào)整了產(chǎn)品設(shè)計，這就是個正向反饋。要是效果不好，也得說清楚原因，比如數(shù)據(jù)來源有限制，導(dǎo)致結(jié)果偏差。不過這里可能會出現(xiàn)一點小問題，比如寫到一半突然忘了前面提到的數(shù)據(jù)來源細(xì)節(jié)，這時候就得趕緊翻回去看看筆記。
結(jié)尾怎么寫？
可以稍微展望下未來。比如說這次實習(xí)讓我學(xué)到不少東西，希望以后能繼續(xù)深入研究相關(guān)領(lǐng)域。不過這里也可能有個小漏洞，比如忘了提及具體的后續(xù)計劃，像是參加培訓(xùn)或者考取相關(guān)證書之類的目標(biāo)。
寫報告的時候，最好多檢查幾遍，特別是那些數(shù)字和日期，有時候一不留神就會寫錯。比如把2025年寫成2025年，或者把星期五寫成星期四，雖然不明顯，但被仔細(xì)檢查的人看到還是會發(fā)現(xiàn)問題。
