【第1篇】2025年實習報告內(nèi)容怎么寫1850字
一、實習報告基本要求
實習是學生接觸職業(yè)實際，提高綜合職業(yè)素質(zhì)，增強分析問題和解決問題能力的重要教學環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)人才的重要途徑。實習報告是學生在某項實習活動中，把實習目的、實習時間、實習地點、實習部門或崗位、實習內(nèi)容和過程、實習體會和收獲等，用簡潔的語言寫成的書面報告：要求字數(shù)不低于6000字;須完全根據(jù)自己的實習歷程撰寫。
二、實習報告寫作要求
實習報告的基本結(jié)構(gòu)如下，以供參考。
實習題目：應該體現(xiàn)實習的基本內(nèi)容(用最簡練的語言反映實習的內(nèi)容)。
實習目的：任務明確，抓住重點，點出進行本實習目的。
實習時間：時間準確、清晰，符合實習執(zhí)行計劃。
實習地點：實習地點準確。
實習部門或崗位：名稱準確無誤。
實習內(nèi)容和過程：實習內(nèi)容和過程作為實習報告的重點，完整記錄實習進行時的程序和步驟，寫明實習經(jīng)歷的內(nèi)容和過程。若需要可畫出實習過程示意圖，可配以相應的文字說明。
實習體會和收獲：實習體會和收獲作為實習報告的重點，寫明是否完成實習任務書的要求，是否解決實習前的疑惑;寫明實習的真實體會和收獲;寫明對實習的意見和建議。
實習總結(jié)報告的撰寫，文字上應力求簡明扼要、通順，語言流暢，基本無錯字，不允許請他人代寫。若有圖表則力求清楚整潔，反映真實狀況。實習報告可以不必按上述框框編寫，只要圍繞實習的基本內(nèi)容，抓住實習中的根本環(huán)節(jié)，寫出豐富而生動的、耐人尋味、吸取教益的心得體會，也可算作成功的實習報告。
三、實習報告排版字號
1.紙張大小:a4打印紙;縱向打印。
2.標題用四號黑體加粗，正文用四號微軟雅黑。行距為固定值20磅。
3.頁面上邊距2.54cm，下邊距2cm，左邊距3cm，右邊距2.2mm;
4.實習報告頁碼從正文頁面起計算。頁碼字號，選用小四號粗黑體并居中。
時光荏苒，不知不覺已經(jīng)走完了大三的路程，這將意味著我們馬上步入社會了。社會，對于快要畢業(yè)的我們來說，又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索，況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學上說時間是檢驗真理的標準，為此，在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實踐。
選擇的地方，是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、絲印、檢驗一天下來，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。
工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不容易。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
寫報告經(jīng)驗95人覺得有用
實習報告，說起來特別是對于剛?cè)胄械娜藖碚f，這玩意兒要是沒弄明白，那整個實習期的努力可能就白費了。先說個基本點，開頭部分得交代清楚你是誰，實習的時間地點都得寫全，別以為隨便填個日期就行，萬一哪天公司核查起來，露餡了可不好。
正文怎么寫？
重點就是把實習期間干的事兒整明白。比如，參與了什么項目，具體負責哪塊工作，遇到過什么問題，又是怎么解決的。這部分得實打?qū)崒?，別光顧著吹自己多厲害。有時候，寫到問題的時候，會不自覺地漏掉一些關(guān)鍵細節(jié)，比如當時團隊是怎么分工的，自己有沒有主動去請教別人之類的，這些小地方其實挺重要的。
數(shù)據(jù)這塊兒不能含糊。要是實習過程中收集到了一些有用的數(shù)據(jù)，最好整理出來，用表格或者圖表的形式展示一下。但要注意的是，表格里的數(shù)字必須核對好，千萬別因為手快輸錯了值，這事兒看起來不起眼，但要是被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，那臉可丟大了。
結(jié)尾怎么寫？
不是說非得寫總結(jié)，可以稍微提一下自己的收獲。當然，這里頭可能會有那么一兩句不太通順的地方，比如“通過這次實習，我學到了很多實用的技術(shù)，同時也明白了團隊合作的重要性。”這樣的句子，乍一看沒什么問題，但實際上“也”字的位置有點怪怪的，但寫的時候往往不會注意到。
書寫注意事項：
格式也不能忽視。字體大小、頁邊距這些看似細枝末節(jié)的東西，其實都很影響觀感。要是字體太小，看著費勁不說，還容易給人留下不專業(yè)的印象。還有，文件名也得好好想一下，別取個特別隨意的名字，像“實習報告”這種，聽著就很敷衍。
小編友情提醒：
檢查這一步千萬不能省。有時候?qū)懲曛?，匆匆忙忙就交上去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)漏掉了幾句話，或者標點符號用得不對，這種低級錯誤一旦被發(fā)現(xiàn)，難免會讓人心情復雜。所以，最好能抽空靜下心來仔細看看，別急著提交。
【第2篇】金工實習報告 嘔心瀝血版怎么寫5450字
金工實習報告在還沒金工實習前，早就對它有所耳聞了，每次說起金工實習這四個字就會浮現(xiàn)出磨鐵，勞累，磨泡這幾個詞語，感覺有點恐怖。還要寫金工實習報告，不會寫，怎么辦，怎么寫，小編現(xiàn)整理了金工實習報告 嘔心瀝血版的內(nèi)容，希望你喜歡。
金工實習報告 嘔心瀝血版
我們在學校校工廠進行了為期9天的金工實習。期間，我們接觸了車、鉗、銑、三個工種。每一天，大家都要學習一項新的技能。三天內(nèi)完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了金工實習。
金工實習是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學習，鍛煉的好機會！通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。轉(zhuǎn)眼間，為期兩周的金工實習已經(jīng)結(jié)束，回想兩周以來，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，雖然實訓期只有短短的兩周，在我們大學生活中它只是小小的一部分，卻是十分重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
從安全教育，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作，這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。眼見的不一定真實，這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。 鉗工
在鉗工實訓中，我了解了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
在搓削上，老師重點講解了搓削姿勢，搓削方法和質(zhì)量檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。老師在生動的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸，之后在指定的各自位置后，開始了我們的任務完成一個小錘子。
在制作這個工件時，首先我們運用手鋸把一根鐵棍鋸切成接近工件的尺寸。大約是23mm鋸切時，要右手握穩(wěn)手柄，左手扶住手鋸的前端。起鋸時，起鋸角約為十五度。鋸切時要右手施力，左手扶正鋸弓，一定要將鋸條擺正否則便會鋸歪，鋸切速度不宜過快，約2040次每分，在切掉氣割面之后我們還剩下大約19mm。
接下來的工作我們需要按照老師要求把這個長方體表面按照尺寸搓削成平面。搓平的過程說起來簡單但是做起來就不是那么簡單了，比如，用銼刀搓表面時很是枯燥可能半天總是機械的重復著一個工作，一開始我們需要用大搓進行打磨，之后便是中搓，最后用小搓來把它搓平搓細。一直重復著搓的過程，最后終于把這根粗糙的鐵棍磨的好看了。
接下來的工作就是把下根長方形的鐵棍鋸成一個錘子的形狀。根據(jù)圖形，把它鋸割下來一個三角形的鐵塊，這樣，就完成了錘子的基本形狀，在進一步搓削、研磨之后，就可以打孔了。
在打孔之前，先劃線，確定孔的中心，在孔中心先用錘頭打出一個較大的中心眼，鉆孔時先鉆一個淺坑，以判斷是否對中。當孔快要鉆通時，進刀量就要減小了，避免鉆頭在鉆穿時發(fā)生抖動。在套螺紋時先用手掌按住板牙中心，緩慢轉(zhuǎn)動。在轉(zhuǎn)動過程中，每轉(zhuǎn)一周要倒回四分之一周，以便斷屑、排屑，而且要加入機油潤滑。
一個工件做完了雖然不是特別的標準，但那確實用我們的汗水換來的，那其中凝滿了我們的用心與期望，看著自己的第一件勞動成果滿心的歡喜難以言表。
車工
接下來的兩天我們學習了車工，車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪 。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的直徑由28mm車到26mm，然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花，最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。
隨即，我們每組都領(lǐng)到了一個毛柸圓柱棒，這就是我們要加工的材料。加緊時夾得不得太長，一般為工件的三分之一并在主軸孔內(nèi)卡緊。然后調(diào)速(一般在140-180r/min)，打開開關(guān)，將刀架移到合適的位置，在打開開合螺母，搬動主軸正反轉(zhuǎn)手柄開始車手柄。先車手柄的外圓，再往下車手柄的弧度，最后用砂紙將手柄的面打平。打平后再把手柄車斷，一個手柄就基本成型了。
經(jīng)過了半天的練習，一個成品終于出來了，這使我們更有信心了，我們開始輪流操作，經(jīng)過我們六個齊心協(xié)力的工作，終于車好了六個手柄。
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此，處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑?；诖耍瑢W們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實習中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
實習期間，通過學習車工，銑工，鉗工。我們作出了自己的工藝品，銑工和車工的實習每人都能按照老師的要求學到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學們先要掌握開車床的要領(lǐng)，所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。我對自己的本次實習總結(jié)了兩部分，實習部分和感想部分。
實習部分：
1. 通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應用。
2. 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4. 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5. 在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
6. 工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
7. 同學之間的相互幫助才得以完成任務，使我們對團隊的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團隊精神的重要性！
感想部分：
1. 金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學生學習這個沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習，但是最后的結(jié)論是我對此否認了，它交給我的不只是機械專業(yè)的知識，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應力。
2. 勞動不僅對自然世界進行改造，也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習，在這方面我也深有體會。
1〉、 勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
2〉、 堅持不懈，仔細耐心。
3〉、 認真負責，注意安全。
4〉、 只要付出就會有收獲。
3.實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。此時，我還在懷念充滿成就感的金工實習，它充實了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。實踐是真理的檢驗標準，通10天的金工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。
兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，因此實習報告和日記的任務都給我們提供了這個機會，而最后的創(chuàng)新設(shè)計也對我們的創(chuàng)新能力進行檢驗和新的提高！
結(jié)束語：眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出理想的產(chǎn)品，實踐是學習的真理！如果再有機會我還會參加這樣的實習，還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力，以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會金工實習有苦也有樂.天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！這句古人的話 用來形容我們的金工實習是再好不過了！經(jīng)過了車工，鉗工等工種 的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學習各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切！雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些 工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實習給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想，卻是對 我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響，就象《 美國麗人》里男主人公最后說的話那樣有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值，但最后還 是會的，每個人都有這樣一個過程！
一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的 壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實習更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填 補了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學里連同班同學相處的機會 都很少，感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
短短的2個星期時間，我們在實習中充實地度過了，我們學習的知識雖然不是很多，但 通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方 面的實習，我們這些大學生將來恐怕只能是趙括紙上談兵。社會需要人才，社會需要的是 有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝金工實習，我還想再有一次。
金工實習報告 嘔心瀝血版，盡在。
寫報告經(jīng)驗29人覺得有用
金工實習報告，說難也不難，但真想寫好，也不是一天兩天的事兒。要是打算用心去寫，就得從頭到尾把事情搞清楚，不能馬馬虎虎了事。
一開始得確定好主題，這很重要。比如這次金工實習，主要學到了什么技能，又遇到了哪些問題，這些問題是怎么解決的。這些問題不能光靠想象，得實實在在地去操作機床、切割材料，然后把這些過程都記下來。記的時候別偷懶，哪怕是很小的細節(jié)，像刀具的角度、材料的厚度這些，都要寫清楚，不然到時候報告會顯得很空洞。
接著就是分析部分了。這部分不能只寫“我覺得怎么樣”，得結(jié)合理論知識去分析。比如說用了某種加工方法，就要想想這種方法的優(yōu)點是什么，缺點在哪里，有沒有更好的替代方案。如果能引用一些專業(yè)術(shù)語就更好了，像什么“切削速度”、“進給量”之類的，這樣會讓報告看起來更有深度。
寫報告的時候，字跡一定要工整，別太潦草。要是字跡太亂，別人看的時候會很頭疼，自己回頭檢查也費勁。還有，別老想著抄別人的報告，抄來的終究不是自己的東西，萬一被老師發(fā)現(xiàn)，那麻煩就大了。
有時候?qū)懼鴮懼?，可能會發(fā)現(xiàn)自己漏掉了某些重要的步驟。這時候不要慌，趕緊補上去，實在想不起來，可以再去翻翻筆記或者問問同學。不過有時候也會因為趕時間，把一些關(guān)鍵的地方一帶而過，這就不太好。最好是在寫完初稿后，多花點時間仔細檢查一遍，確保沒有遺漏。
書寫注意事項：
報告里的數(shù)據(jù)要準確，不能憑感覺瞎編。比如測量出來的尺寸，得精確到小數(shù)點后幾位，不能隨便寫個整數(shù)應付了事。要是數(shù)據(jù)不準，后面的所有分析都會受影響，得出的結(jié)論也就不可信了。
小編友情提醒：
報告的格式也要符合要求。有些學校對格式有嚴格的規(guī)定，像頁邊距、字體大小這些都不能隨意更改。要是格式不對，老師一看就覺得你態(tài)度不認真，分數(shù)自然不會高。
【第3篇】在幼兒園實習報告怎么寫1500字
在幼兒園實習報告范文5000字
20**年3月22日，這是一個令我激動的日子，今天我就要踏上社會實踐的征途，精選幼兒園實習報告格式范文。我所去的幼兒園是xx中心幼兒園，為這里的孩子帶去愛，為她們插上愛的翅膀，同時讓我們與童心一起飛翔。
第一次進入xx中心幼兒園，我的第一反應是怔住，沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備，沒有寬敞的教學環(huán)境，也沒有多姿多彩的手工制作品，更沒有干凈整潔的生活設(shè)施，說實話，當時的心確實有些許的低落?？僧斠粡垙埑錆M好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時，心也就放開了，外部環(huán)境改變不了，可這一張張笑臉，一個個童心還是一樣的，一樣的純潔，一樣的活潑、天真。
我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園，每天的課程沒有市里的那么豐富多彩，上課的內(nèi)容主要是以語文數(shù)學為主。第一次看指導老師上課，應向比較深刻，看到指導老師能夠輕松自然的和小朋友們交流，我就在想，總有一天，我也能做到像老師這樣。第一次上課，站在講臺上，才深深體會到什么是臺上一分鐘，臺下十年功，心里那個慌啊！
總是會向指導老師投去求助的目光，通過老師的引導，我知道了在上課的過程中，你自己首先要很有信心，你的語調(diào)必須要有輕有重，要抑揚頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。在上課的過程中，你必須照顧倒所有的'幼兒請到所有的幼兒，讓每一個幼兒都能進入你的課堂，讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。
第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來，通過指導老師的引導，才知道當一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多好，而是你保育工作是不是做的到位，因為保育結(jié)合，保育是在第一位，實習報告《精選幼兒園實習報告格式范文》。剛來到這里時，這里的小孩都不會主動向老師問好，然后我們都會每次在晨間接待時與每一個幼兒問好，給他們一個微笑，觀察一下她們的臉。
實習期間最滿足的是教會她們用普通話說話，教會她們做什么事都要有秩序，東西從哪拿的就要放哪里去，要懂禮貌，垃圾要扔進垃圾桶里，雖然這只是一些很平常很微不足道的事，可從別班老師口中說到我們班孩子的變化，當時整個人的心感覺開了花一樣。
另外與家長多溝通工作很重要，孩子的成長與家庭的環(huán)境有著密切的關(guān)系，一般的家長都是很通情達理的。在整個溝通過程中比較輕松。當然也有個別的，遇到這種情況，我們就會細心的觀察指導老師如何去與家長溝通，如何去化解，去學習。
實習工作圓滿結(jié)束了，回顧這三個月的生活，感悟頗多：從剛開始的不適應到后面的應付自如，從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的辛苦到后面的輕松，可以說我們在不斷的歷練，不斷的進步，不斷的成熟……可以說實習讓我們學到了太多的東西，我們對教師工作走了更深刻的認識，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過這次實習，我深深的體會到我所學的知識遠遠不夠，特別是與人的交流方面，鋼琴伴奏、簡筆畫。這對于幼師來說是非常重要的。我必須讓自己強起來，不能再向以前那樣混沌，要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去服務每一個幼兒。
以上是我的實習總結(jié)，我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的三個月里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒燥，要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒他們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的心態(tài)謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進步，得到提升。我相信我一定能成功。
寫報告經(jīng)驗15人覺得有用
在幼兒園實習報告該怎么弄？得好好琢磨一下。先說說報告的基本結(jié)構(gòu)，其實跟別的報告差不多，不過針對幼兒園這個特殊的地方，有些細節(jié)需要注意。
開頭怎么寫？
要把自己的基本信息寫清楚，像是名字、學號什么的，還有實習的時間、地點，這都是基礎(chǔ)信息，漏了就不太好。接著就是概述實習的情況，幼兒園的環(huán)境怎么樣，小朋友的表現(xiàn)如何，這些都是重點。不過有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁延變簣@的名字寫錯一個字，比如本來叫“陽光幼兒園”，不小心寫成了“陽關(guān)幼兒園”，雖然大家都明白說的是同一個地方，但還是有點不妥。
接下來就是具體的實習內(nèi)容了。比如每天的工作安排，帶班老師是怎么教課的，孩子們的反應如何，這些都要詳細記錄。要是遇到一些特別的事情，比如說有個小朋友總是不吃飯，帶班老師用了什么辦法解決的，也可以寫下來。這里有個小問題需要注意，有時候描述事情的時候，順序可能會搞混，比如先寫了結(jié)果，再寫原因，這樣會讓讀者有點費解。
書寫注意事項：
別忘了加上自己的感受和體會。實習期間學到的東西，對以后工作的啟發(fā)，這些都可以寫進去。當然，寫感受的時候，有時候會因為情緒激動，用詞比較夸張，比如“我簡直被感動哭了”，這樣的表達雖然能體現(xiàn)真實感受，但稍微調(diào)整一下會更好。
最后這部分，可以談談自己對幼兒園教育的一些看法，提出改進建議。不過建議這部分，有時候可能會寫得太籠統(tǒng)，比如“希望幼兒園能多組織一些活動”，這樣的建議太模糊，沒有具體的方向，最好能細化一下，比如“建議每個月增加一次親子互動活動”。
【第4篇】實習報告 ——在aa最后的日子里怎么寫4200字
實習報告
——在aa最后的日子里
公元二零零二年三月二十三日，北京時間凌晨一時四十六分，我在自己那臺破手提上敲下最后一個富有歷史意義的回車鍵，標志著我在深圳安達信一個多月的地獄實習終于正式結(jié)束。自由與解放的喜悅充滿著我的身體和心靈。我在辦公室里最后游蕩了一番，搜刮了些許印有aa標記的紙張文具，作為紀念（這些都將是絕版了），然后連蹦帶跳地逃離了金融大廈。背后，安達信燈火通明，是又一個不眠之夜。
剛回到學校的一段時間，常常有同學問起深圳的城市面貌，我只好回答說：路燈很亮。因為每次從辦公室走出時，太陽都早已下班——當然，偶爾也有例外，那必定已經(jīng)是又一個新的早晨。還有些朋友善意地提醒說：深圳治安不是很好。對此我也不好置評，因為我還沒有遇到過能撐到我們下班時間的劫匪。
回想起這一個月的實習生活，身為共產(chǎn)黨員的我真是感慨萬千。馬克思說得對，給資本家打工果然不是鬧著玩的。一個月里，我們每天下班時間都在凌晨，兩三點是常事，通頂也不罕見。有一次晚上十二點過的時候和幾位同事下去買夜宵充饑，在電梯里遇到兩個從三十層下來的花旗銀行職員，其中一個對另一個自豪地宣布：“我都沒有料到自己能撐到那么晚！”望著他驕傲得紅撲撲的天真的面容，安達信的同事們都默默而寬宏地微笑了。深夜的時候辦公大樓大門已經(jīng)關(guān)閉，我們就只好從降下了一半的側(cè)門下方狼狽地爬出去。如果你在那段黑暗的歲月里趕到深圳市羅湖區(qū)國際金融大廈，會在每天凌晨三時十五分左右準時欣賞到以下壯觀景致：從金碧輝煌的商務大樓東側(cè)一0.5米高的狗洞里，一排西裝革履的紅眼白領(lǐng)莊嚴地魚貫鉆出。不需詢問，毋庸猜測，連對面便利店掃地的阿姨都知道，這就是安達信公司審計部的孩子們。
我初來乍到之時，不太習慣，幾次熬夜之后就逐漸出現(xiàn)癲狂征兆，具體癥狀是兩點之后開始認錯男女衛(wèi)生間，以及把夜宵塞進鼻孔里。我當時一度非常郁悶，覺得自己真是太辛苦了；而讓我真正平靜下來的是另一位實習生語重心長的一句話。他比我早來一個月。
“你好幸運，”在一個忙碌的深夜，他羨慕地對神志恍惚的我說?！澳銇淼臅r候，忙季已經(jīng)過了。”
我以前沒有想到過自己會在會計師事務所謀職。我學過一年的基礎(chǔ)會計，作為財大校史上最優(yōu)秀的學生之一，我在極短暫的時間里就掌握了整個會計學的精髓。據(jù)我研究，會計學的全部真理都濃縮于十字箴言中：有借必有貸，借貸必相等——當然，后一條定律已經(jīng)多次被我的實踐所推翻。在背下了這句話以后，會計學對我就已經(jīng)沒有任何奧秘可言了。于是我把大量上課時間挪用于其他更有意義的活動，譬如睡覺和追mm。當年教授我們會計學的是會計學院一位慈祥的老者，我常常和他作一些有意義的學術(shù)探討。這種討論必定令他深感愉快，因為每次他一看見我做的分錄就會傻笑個不停。這樣快樂的日子一直保持到一個不幸的早晨。那天我把自己的作業(yè)給老人過目，他只瞟了一眼，就突發(fā)心肌梗塞，于是被立即送往了長海醫(yī)院。不知道恩師現(xiàn)在怎么樣了。
當我以這樣的會計學造詣加盟安達信的時候，理所當然地立即被委以了重任。在復印了很多文件，裝訂了很多報告，買了很多盒飯之后，我開始和另一位實習生一起負責詢證函的收發(fā)管理（confirmation control）和明細賬目、產(chǎn)品價格的抽樣調(diào)檢（control testing， nrv testing）。senior頻頻派我們單獨出任務與客戶接觸，并且喜歡對我們下達四天做完十七家分公司的alternative testing之類mission impossible的指示。我們于是每天清晨起床，狂奔三十余公里到達蛇口，遨游在記賬憑證的汪洋大海中；客戶下班之后我們繼續(xù)在那里整理數(shù)據(jù)到十一點左右，然后打車回到公司，匯報完進展，再一鼓作氣，加班到凌晨。
在翻查憑證、追溯原始交易的時候，我們需要不斷地與客戶爭辯，因為對方那些狡猾的財務人員總是企圖以各種稀奇古怪的借口蒙混過關(guān)。有一次我到一家分公司索要詢證函地址，該公司財務經(jīng)理死也不肯給（那些都是他們的應付未付款），并且聲淚俱下地陳述了這些詢證函不應該發(fā)的八十二大理由。我保持了一貫的冷靜作風，調(diào)動起我全部關(guān)于會計的深湛學識，與他展開了一場激烈的學術(shù)辯論。在長達一小時又三十七分的較量中，我們從____年國家注冊會計師考試大綱說到了洛克的古典自由主義，從企業(yè)內(nèi)控制度改革說到了王菲和謝霆鋒分手必成定局……毫無疑問，在領(lǐng)域廣泛的爭論中我始終占據(jù)了顯著的上風，而這得力于我在專業(yè)基礎(chǔ)上的絕對優(yōu)勢——我能成功地分清資產(chǎn)與負債，甚至有時還能分清收入與費用，而他就不行。漫長地一番斗智斗勇之后，我的說服教育工作以一句推心置腹的勸說結(jié)尾：兄弟，大家都是出來混的，何必呢……你今天要不給地址，老子就不走了。于是他被我的誠意所打動，終于一個一個地把地址擠了出來——其時已經(jīng)中午一點十分，大家都沒吃午飯，我估計他也是真的餓得不行了。我熱烈地感謝了他的大力協(xié)助，然后馬不停蹄地趕去騷擾另外一家。他送我出去的時候表情好像在送瘟神。
后來又有同事去找過那位經(jīng)理好幾次，每次都弄得人家吃不成飯。結(jié)果他的胃就養(yǎng)成了習慣，一看見安達信的人，便立即停止蠕動。前兩天他的忍耐終于達到了盡頭，就假裝不經(jīng)意地向我的一個同事提起：他們集團高層可能正在考慮解雇安達信，改聘普華永道為審計師。他顯然熱切地希望這個壞消息能夠打擊我們的工作熱情，以達到報復的目的；而我那同事猶豫了很久，終于決定還是告訴他實情，我們已經(jīng)和普華永道合并了，所以他們多花幾百萬改聘審計師后，明年看到的很可能還是我們……于是這個男人就在他面前徹底崩潰了。真是太慘了。
安達信一直被認為是五大國際會計師事務所中風格最為激進的一個。在中國，安達信力圖以最有限的人力完成最繁重的任務，把每個人都推向所能承受的極限，以此來爭取高效率和高利潤。實習期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌，壓力巨大，沒有人有時間教你什么。他們在安排給你任務時已經(jīng)預先假定：你到安達信來干活，你是安達信的員工，那么你應該天生就明白安達信業(yè)務的一切做法和規(guī)則。實習生也不例外。一切只能靠自己看，猜想，厚著臉皮求教。
從表面上看這是安達信在以犧牲質(zhì)量為代價追求速度和節(jié)約。但就我短暫的經(jīng)歷而言，事實似乎又并非如此。安達信在瘋狂追求效率的同時也嚴守著苛刻得不近人情的內(nèi)控制度，層層審批，從內(nèi)容到格式，細致入微。在準備好一切基本材料之后，我們還需要整個整個通宵的時間來逐數(shù)核對、加注、調(diào)整文檔格式，甚至裝訂文件時孔的打法也得遵守專門的“aa style”。質(zhì)量不合格，就立即返工，沒有商量。我還記得我和另外一個實習生曾花了整個星期做完十多家分公司的詢證函補充程序，累得像死人；但是當senior發(fā)現(xiàn)程序不合規(guī)范之后，馬上毫無人性地勒令全部重來。瘋狂返工那幾天，真是不堪回首。
我不是很清楚其他四大的工作方式，但是猜想可能沒有這么極端。我們隊里有位剛從普華跳過來的女孩子，據(jù)她說普華很少加班到十二點以后。她每天到了午夜時分，就會準時開始夢囈一樣的抱怨：“天哪……我為什么要從pwc過來呢……”——只要聽見這聲音我們就知道晚上十二點到了。后來大家就根據(jù)她發(fā)出感嘆的時間放心地對表。
我參加實習的一個月，正是安達信生死存亡的重大關(guān)頭。有意思的是，到了公司才發(fā)現(xiàn)，全世界大概最不關(guān)心安然時間進程的就是安達信的內(nèi)部員工了。我每次與誰聊起這事，他們就會苦惱地說：“拜托，先干完手邊的活再說，今晚看樣子又要通頂了……天要塌了對不對？那但愿早點塌，我今天就不用對這堆該死的fsl了?！?/p>
他們是太忙了，以至于無法分神去擔心別的事情。另外，在安達信員工的潛意識里，大多數(shù)人都固執(zhí)地堅信，公司永遠不會陷入真正的絕境。
因此在美國司法部決定正式起訴美國安達信的消息傳來的時候，每個人都傻掉了。當時正是凌晨兩點，辦公室里很多人都在徹夜加班，有人把e-mail的內(nèi)文大聲地讀了出來，辦公室先是陷入了寂靜，然后有了幾分鐘小小的混亂。大家清醒過來后，就開始說話，氣憤的話，悲哀的話，安慰的話，俏皮話，小聲的臟話。一小會之后，每個人又開始埋頭工作。當時我們隊的senior正在向我演示怎么做復雜嚴格的cross reference，他演示著演示著，忽然說了一句：“你們這些小朋友，也該有機會知道aa的人在安然以前，是怎么干活的。”
在那種情境下，這句話聽上去多少有些悲壯。我初來乍到，對安達信本談不上感情，擔心的不過是自己的飯碗。但那晚還是禁不住有點被感染。在中國安達信大多數(shù)心底，固執(zhí)地深藏“我們是最好的”這樣一個情結(jié)（我知道“aa的自大”也向來被其他四大的朋友嗤之以鼻，都可以理解）。安達信現(xiàn)在走到這一步，除了會帶給他們物質(zhì)上相當大的損失，感情上也很難接受。
對于安然事件，我有很多細節(jié)都不甚了然，在雙方的爭辯中，拿不準美國安達信究竟扮演了一個什么樣的角色。如果真如司法部的公訴所言，我認為aa是罪有應得，因為其欺詐行為給很多人帶來了不幸。同時，我也真的覺得aa中國發(fā)展良好的業(yè)務就這樣肢解易主，令人痛心。
被起訴以后，安達信的前景空前黯淡。但令我意外的是，公司里每個人仍然努力地在完成責任，毫無松懈。竭盡全力留住客戶，這是公司能得以繼續(xù)爭取前途的唯一資本，也算是對尊嚴的最后捍衛(wèi)。我認為是aa文化里一貫的自豪感和責任心給每個人支撐。我現(xiàn)在理解為什么每一個富有競爭力的大型商業(yè)組織都會全力塑造惟我獨尊的企業(yè)文化。這樣的文化和共識可能會導致自大，可能會導致偏激，可能會導致大家成為沾沾自喜的井底之蛙；但是卻能支撐著整個團隊，無論在何種形勢下，都保持強勢的姿態(tài)。這樣的文化在倫理上不是無懈可擊的，但是在硝煙彌漫的市場里，卻非常地實用。
不管其他行業(yè)怎么看待五大，也不管五大里其他四大怎么看待安達信，我仍然覺得，安達信這種激進、極端、追求完美的工作方式和組織文化是富有感染力的。甚至在她遲暮的時候，還是令人心動。雖然我一點不喜歡審計這一行，但是我確實有點喜歡aa。
aa嚴酷，刻薄，激進，情緒化，理想主義。她的方式從來不是說服，她只打動。
今天剛剛收到朋友發(fā)過來的一個笑話，說是普華永道為了表示對新加盟伙伴的尊敬，打算把安達信的名字（arthur andersen）加入合并后的公司名中，全稱就叫做pricewaterhouse “and” coopers。我看了只好苦笑。這段時間我們都成笑柄了。我覺得自己很倒霉，剛畢業(yè)找工作就遇到這種局面。但是我們的senior卻說我很幸運，剛步入職業(yè)生涯就見證了行業(yè)上的一大歷史事件。我也不知道他說得對不對。
記得實習的時候，曾看見有那么幾個實習生臨走前在安達信的門前合影。當時覺得他們煞有介事，像幾個可愛的呆癡兒。
而現(xiàn)在，不知道為什么，想起那時沒有加入其中，卻有點后悔了。
寫報告經(jīng)驗40人覺得有用
實習報告——在aa最后的日子里怎么寫
實習的日子總是過得飛快，一眨眼就到了要交實習報告的時候。每次到這個時候，心里都會有點緊張，畢竟這可是反映這段時間工作成果的重要文件。說起來，寫報告也是門技術(shù)活，得把事情講清楚，又不能啰嗦，還得讓人家一眼就能看明白你到底干了什么。
記得剛進公司那會兒，領(lǐng)導就說過，報告要能體現(xiàn)你的思路，而不是單純堆砌文字。比如項目進展這部分，最好別光說做了什么，還要加上為什么這么做。要是直接跳過原因，人家看了只會覺得你做事沒頭沒腦。當然，有時候?qū)懼鴮懼腿菀着芷?，比如我有一次寫材料，本來想介紹新系統(tǒng)上線的過程，結(jié)果越寫越覺得背景介紹太長，差點忘了重點是這個系統(tǒng)怎么幫我們提升了效率。
說到效率，其實寫報告的時候也得講究方法。像我們部門的張姐，她寫報告從來都是一氣呵成，不會反復修改。她說這樣既能保證思路連貫，也不會因為改來改去浪費太多時間。不過我也試過一次照搬她的方法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的情況不太一樣，老是覺得這里需要補充一點，那里又得調(diào)整一下，最后反而花了更多時間。看來每個人的工作習慣不一樣，找到適合自己的節(jié)奏才是關(guān)鍵。
還有就是數(shù)據(jù)部分，這可是報告里的重頭戲。記得上次做市場分析，我把數(shù)據(jù)整理得很詳細，還特意標注了來源，結(jié)果領(lǐng)導說數(shù)據(jù)雖多，但缺乏亮點。后來才意識到，光羅列數(shù)字不行，還得結(jié)合實際情況進行解讀，比如哪些數(shù)據(jù)變化背后可能隱藏著市場趨勢，這樣才能讓報告更有說服力。
寫報告的時候也要注意格式。格式不對，哪怕內(nèi)容再好也會給人不專業(yè)的印象。比如表格的對齊、字體大小的選擇，甚至頁邊距的設(shè)置都不能馬虎。有一次我寫報告，為了省事直接復制了之前的模板，結(jié)果發(fā)現(xiàn)頁眉頁腳沒改過來，抬頭還是別的項目的名稱，被同事笑了一陣。從那以后我就特別注意檢查這些細節(jié)，生怕再出類似的烏龍。
最后要說的是，寫報告的時候心態(tài)也很重要。別想著一天之內(nèi)搞定所有內(nèi)容，分步完成反而更容易把控質(zhì)量。比如先列出大綱，再逐步填充具體內(nèi)容，這樣既不會遺漏重點，也能保持思路清晰。有時候?qū)懼鴮懼€會遇到瓶頸，這時候不妨換個角度想想，說不定就能找到新的切入點。
【第5篇】敬老愛老實習報告怎么寫2500字
關(guān)于去敬老院的實踐報告范文
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們共同努力，因為有了他們的付出，才有我們安心的這一代。所以，在____年xx月xx日，放寒假回到家里做了幾天調(diào)整，今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站，就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人，還有一個星期就要過年了，希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先，我利用了我的優(yōu)勢條件，在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅，一個上面寫著“寒冷的冬天，你我的努力會讓這里溫暖如夏”，另一幅寫著“多一份愛心，少一份寒冷”。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品，我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了“湯原縣敬老院”。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間，我們到達了縣敬老院，一下車，我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。于是，我們就進去找到了敬老院的負責人也就是“劉院長”，向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后，全都露出了和藹的笑容，連聲向我們道謝，我們也不知道怎么才好，第一次發(fā)現(xiàn)，這些老爺爺，老奶奶真的特別可愛。
經(jīng)過了短暫的休息后，我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先，找來了梯子，把牌匾上掉下來的那個“艸”字安裝上;然后選了兩個醒目的地方，把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品，幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了，我們便跟老人們一起坐到了活動室里，跟這些和藹的老爺爺，老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語，好像真的融入到了一起似的，真的很開心，很欣慰。
不知不覺中，天黑了，今天的實踐結(jié)束了，我們不得不往回啟程了。這一天，我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程，讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代?？粗麄兡樕系陌櫦y，都是歲月的痕跡，我想他們心中的皺紋深度，更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛心。
敬老愛老社會實踐報告范文
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。老人，是需要我們關(guān)心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來！
社會需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。珍惜歲月，關(guān)愛老人。
來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關(guān)心，社會也應該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
關(guān)于去敬老院的實踐報告
目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，缺少文化娛樂，我們利用團隊的優(yōu)勢，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活，我們一行五人，：xxxx開始我們的實踐生活。
十月二十八號，中午一點，我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合，出發(fā)前，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下，激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院，當我們經(jīng)過長長的瑤湖大橋時，頓時感到天朗氣清，心胸開達，充滿了豪邁之氣，我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動，畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報，尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環(huán)，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過，誰都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風習習，正值收割稻子的時候，一路的稻香，一路的鳥鳴，一路的歌唱，一路的熱情，在陽光中彌漫。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么，但是我和馮文都在努力為他鼓掌，難得釋懷一次，何不盡興痛快呢？
走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛，眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌，終于在馬路的一側(cè)，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內(nèi)外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進麻丘敬老院，首先迎接我們的是院長，一個身材中等的中年男人，把我們帶進敬老院，簡單的交代活動事宜和要搞得勞動，接著陸續(xù)又有了很多老人，白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事，畢竟大我們一點，一口一個爺爺奶奶叫個不停，叫的賊甜，在他的帶動下我們也不再拘謹了，羅占征身材高大，一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶，這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下，他跑不了了。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生，另外我和張永環(huán)以及其他同學，布置表演場景調(diào)試音響效果，此時已經(jīng)是下午兩點多了，將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂，在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后，羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。
接下來就是我們準備已久得文藝節(jié)目了，首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚，反正再怎么難受得也不是自己，然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人，祝他們老友所樂。節(jié)目之后，我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走，特別認真但是很搞笑，馮文和張永環(huán)來了一手軍體拳，引著爺爺奶奶們哈笑不止。
寫報告經(jīng)驗72人覺得有用
敬老愛老實習報告怎么寫
敬老愛老實習報告的撰寫其實挺講究技巧，特別是要在有限的篇幅里把事情交代清楚，還得讓人覺得靠譜。開頭這部分，得先把實習的大背景說一下，比如是在哪個養(yǎng)老院或者社區(qū)服務中心，參與了哪些具體活動，這都是必要的鋪墊。要是開頭就交代不清，后面的內(nèi)容就會顯得沒頭沒腦。
在描述活動內(nèi)容的時候，要用一些專業(yè)的術(shù)語，比如“心理慰藉”“生活照料”之類，這樣能顯得你不是隨便應付的。不過有時候可能記不太清具體流程，就大概寫個“每天都有不同的任務”，這樣反而會讓人覺得你態(tài)度敷衍。另外，活動中遇到的困難也要提一提，像是老年人的情緒波動或者身體狀況突然變化，這些都是真實情況，寫進去會讓報告更有說服力。
寫到成果部分，重點是要突出你的貢獻，比如說幫助了多少老人完成了日?；顒?，組織了幾次有意義的娛樂活動。但這里有個小問題，有些人可能會把“協(xié)助”寫成“協(xié)助完成”，雖然差別不大，但還是會影響整體的流暢感。如果能把這部分調(diào)整一下，比如改成“協(xié)助組織”之類的，會好很多。
還有就是關(guān)于總結(jié)部分，要盡量避免空話套話，比如“取得了顯著成效”這種大而化之的說法。應該結(jié)合實際情況，比如通過這次實習，學會了如何更好地跟老年人溝通，這一點特別重要。如果能舉個例子，比如某個老人因為你的陪伴心情明顯好轉(zhuǎn)，這樣的細節(jié)會讓報告更有感染力。
至于格式方面，報告最好分成幾個部分，像基本情況、活動詳情、遇到的問題、解決辦法、個人收獲之類的。順序上不一定非要固定，可以根據(jù)內(nèi)容的輕重緩急來調(diào)整。比如先寫成果再寫困難，這樣能讓讀者先看到積極的一面，也能給后續(xù)的改進措施留下懸念。
小編友情提醒：
別忘了附上一些相關(guān)的圖片或者數(shù)據(jù)支撐。比如活動的照片、參與人數(shù)統(tǒng)計之類的，這些東西能讓報告看起來更加全面。不過有時候忘記標注圖片出處，這個小疏忽雖然不影響主要內(nèi)容，但總歸是美中不足的地方。
【第6篇】2025商務英語實習報告怎么寫2100字
實習目的：
為了鞏固大學期間所學到的商務英語專業(yè)知識.提高實際操作技能.豐富實際工作和社會經(jīng)驗.掌握操作技能.將所學知識運用于實際工作.
實習內(nèi)容：
按照老師的安排.我制定了相應的實習計劃.在這個公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理.協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作.比如商業(yè)計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等.
實習心得體會：
兩個月的實習.讓我學到了很多在書本上沒學過的東西.也讓我對這個社會有了更多深入的了解.我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個工作時應當具備以下幾種能力：
(一)交際能力：善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力.說到底.助理其實也是一種服務人員.而服務人員就必須懂得如何與他人接觸.“他人”既包括外部的客戶.也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導.我們必須要學會如何與他人建立和維持關(guān)系.學會傾聽別人的意見表達自己的想法.注重交往藝術(shù).能夠區(qū)別不同性別.不同場合.不同年齡.不同文化背景的人應采取炕往方式.對自己一定要有正確的定位.才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務.
(二)合作能力：助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明.無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作.另外.做一名助理還應當有全局觀念.較強的協(xié)調(diào)溝通意識.學會與供應商協(xié)商.與同事合作.充分發(fā)揮不同角色的作用.利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務.發(fā)揮助理的中介、紐帶作用.
(三)學習能力：在我看來.整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程.也是一個學習的過程.助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務方式.我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?就越能為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務.而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力.有較強的適應能力.我剛到單位的第二天.副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書.但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道.最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢.才學習到商業(yè)計劃書的寫作方式.該計劃書完成后.雖然在實際內(nèi)容上與副總要求的有所差距.但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定.
(四)教育、說服能力：在工作過程中.助理往往會成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”.負責著將上級的指示傳達給下級.將下級意見反饋給上級的任務.如何給有效的促進二者之間的交流.助理就必須通過語言去吸引人.打動人.說服人的能力.懂得清晰.簡潔.明了的表達中心思想.為上下級提供準確易懂的信息.也就是說.在這樣一個信息溝通的過程中.個人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果.
(五)企業(yè)環(huán)境.顧客知識：在工作過程中.對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境.對市場情況.對顧客的特點掌握的越全面.就越能為單位提供滿意的服務.平時工作時要善于觀察.還要學會換位思考.根據(jù)企業(yè)本身的特點調(diào)整自己的服務方式.可以使我們的工作更順利的完成.平常工作不忙的時候.我都會到各個部門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).像銷售部、生產(chǎn)部、財會部、售后服務部等等.這樣不僅會使我更快的了解公司內(nèi)部的情況.還可以更快的讓我溶入這個環(huán)境.
(六)文化修養(yǎng)：要與公司其他員工進行良好的溝通.我認為文化修養(yǎng)也是應必備的素質(zhì).具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流.
(七)技術(shù)性能力：技術(shù)性能力是完成某一項具體活動所需要的本領(lǐng).有些公司往往通過培訓.使工作人員掌握一定的操作程序.適應崗位的需要.而對于某些新招聘的人員來說.具備某方面的技術(shù)性能力往往是進入某一行業(yè)最起碼的要求.作為我們專業(yè)的學生.我們的優(yōu)勢技能就是對英語的熟練運用.我之所以能夠應征到這個公司來做助理.很大程度上也是因為這個優(yōu)勢.
(八)管理能力：我們在工作過程中.需要與別人建立聯(lián)系.管理別人.激勵別人.處理沖突.控制情緒等等.這一切都與管理能力有關(guān).對于大部分學生來說.會認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的.但是市場導向的管理體制中.企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu).服務工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務工作第一線.所以說.管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會的大學生要具備的必要的能力.
對外語系實習的就業(yè)建議：
經(jīng)過這次實習.我深切的感受到了平常系領(lǐng)導和老師們所說的我們的專業(yè)優(yōu)勢：商務知識和語言的結(jié)合.這使得我們在用人單位招聘時有了一些優(yōu)勢.但我同時也感覺我們也應當在一些方面改進一下：
(一)加強對口語的訓練：口語是我們在應聘的時候必過的一關(guān).只要招我們這個專業(yè)畢業(yè)生的用人單位.首先要檢驗的就是我們的口語.雖然我們系里請來了外教.安排了許多的口語課.但我們開口的機會其實很少.而且其中有些外交也是名不副實的.口語課其實成了花架子.希望系里能夠找到更切實有效的方法來解決這個問題.畢竟.一口流利的口語是許多學生所追求的.這也是我們的“門面”.
(二) 多增加學會實習的次數(shù).增強學生的實際動手能力：我們學習的知識偏重于理論.實際運用到的技能往往和我們所學的有很大的差距.動手能力差是我們的普遍特點.我剛到實習單位的時候甚至連復印機、傳真機都不會用.我們?nèi)粘Ｋ鶎W的課程中.像《外貿(mào)函電》這類實用價值非常大.但實際運用起來有些時候與書本也是有差距的.所以.我認為我們應當多開一些實習課.讓學生有更多的機會走出去.剛畢業(yè)的大學生既然沒有什么工作經(jīng)驗.那么就應該在實習經(jīng)歷上為自己加分.
20xx商務英語
寫報告經(jīng)驗44人覺得有用
在寫商務英語實習報告的時候，大家得明白報告不是日記也不是隨筆，它需要條理清晰，重點突出。開頭部分，你得先把實習的時間地點單位都交代清楚，這是基礎(chǔ)工作。比如你可以這么寫：“今年暑假我去了位于上海的一家國際貿(mào)易公司實習，主要負責跟單和翻譯相關(guān)文件?！边@樣的開頭既交代了背景，又明確了任務。
正文怎么寫？
這部分最重要的是結(jié)合實際工作展開描述。比如說你在實習期間參與了一個大型展會的籌備工作，那么你就得詳細說說你是怎么做的。這部分可以寫成這樣：“展會前期主要是收集資料，我當時整理了一份參展商名單，花了三天時間才完成初稿，后來反復核對了好幾遍才確定下來。”這里提到具體時間點和工作細節(jié)，顯得真實可信。
還有一點要注意，就是要用專業(yè)術(shù)語。畢竟商務英語，用一些行業(yè)內(nèi)的專有名詞會讓報告更有說服力。像“b2b negotiation”、“export license”之類的詞匯就可以適當?shù)卮┎暹M去。不過這里有個小問題需要注意，有些同學可能會因為疏忽把“export”拼成“import”，這雖然是個低級錯誤，但確實會影響報告的質(zhì)量。
至于數(shù)據(jù)方面，能用到數(shù)字的地方盡量用數(shù)字表達。比如說銷售額的增長幅度、客戶反饋的數(shù)量等等。如果能附上圖表就更好了，直觀明了。當然，這也需要一定的排版技巧，確保圖表位置合適，不會顯得雜亂無章。
小編友情提醒：
報告的結(jié)尾部分可以簡要談談自己的收獲。不要泛泛而談，而是針對具體的技能提升來說。例如，“通過這次實習，我對國際貿(mào)易流程有了更深的理解，特別是合同條款的把控能力得到了顯著提高?！边@樣的結(jié)尾既謙虛又有分量，能讓讀者感受到你的成長。
