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地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-30 13:20:04 查看人數(shù):45

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2050字

蓮花山的構(gòu)造位置處于加里東運(yùn)動(dòng)以來(lái)的深斷裂帶上,形成于中生代燕山運(yùn)動(dòng)造山期,為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進(jìn)入福建的華安南靖一帶;向西南:至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海,又復(fù)出于萬(wàn)山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長(zhǎng)約500km,寬20至40km,局部60km。深大斷裂為一條強(qiáng)烈擠壓破碎帶,共有120多條斷層組成,分東西兩斷層束,向東南有13條主干斷層,向西有14條主干斷層。此帶動(dòng)力熱力變質(zhì)作用強(qiáng)烈(屬低中壓型變質(zhì)),可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導(dǎo)巖構(gòu)造,中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā),深斷裂內(nèi),巖體達(dá)100多個(gè)。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。

地層:侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群(為陸相中酸性火山巖),該群為一套復(fù)雜的陸相火山巖系,由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應(yīng)的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成,厚度巨大。

早上10左右,我們土木工程專業(yè)的幾個(gè)班搭著校車到了蓮花山,上山的路比較陡,但沿途的風(fēng)景不錯(cuò),一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香,忍不住想快點(diǎn)下車,去好好的欣賞。終于到了山頂,下了車之后,我們就跟著老師,一邊聽(tīng)著老師的講解,一邊欣賞美麗的風(fēng)景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音,其規(guī)模宏大,氣勢(shì)非常壯觀。望海觀音金像高四十多米,這觀音像霞披獅海,光澤南天,據(jù)說(shuō)是目前箔金銅像的世界之最。此時(shí)正恰夕陽(yáng)西斜,觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側(cè)的就是觀音閣了,是仿古單體建筑,三層,面闊七間開(kāi),有外廊,按清代大木大式作法營(yíng)造,雄偉莊重,氣勢(shì)恢宏,古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門前置大型香案,香客善信們虔誠(chéng)焚香禮拜,祈求福緣。

沿著石階往下走,就到了獅子巖了,它是傲然挺立的一塊石頭,像頭雄獅,估計(jì)是由此得名,據(jù)說(shuō)它是蓮花山的標(biāo)志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的,看來(lái)千萬(wàn)年前這里是水位還是很高的,石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構(gòu)造明顯,極容易被風(fēng)化。

接下來(lái)就是飛鷹古道和飛鷹崖了,飛鷹古道是人為開(kāi)鑿的隧道,隧道洞穴比較寬大,穿透整個(gè)巖層,巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構(gòu)造明顯。

我們跟著老師一路走下去,獅子巖對(duì)面的就是觀音巖了,它是一塊上部向外凸出,下部向內(nèi)凹陷的巖石,上面有“觀音巖”三個(gè)字,巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖,下面供奉的是一尊觀音像,很多善男信女在頂禮膜拜,還有求姻緣的,雖然我不信這一套,但面對(duì)著大慈大悲的觀世音菩薩,我竟然也想去求一支簽,但最后沒(méi)有去,而是跟著老師走。接下來(lái)就是八仙巖了。八仙巖其實(shí)是一個(gè)巖石群,板塊形狀不一,但錯(cuò)落有致,巖性為棕紅色砂巖,巖石層理構(gòu)造明顯,上部有植物覆蓋,巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理,垂直節(jié)理,傾斜節(jié)理,還有波浪型節(jié)理,有的節(jié)理幾乎貫穿了整個(gè)巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應(yīng)力,還有生物風(fēng)化作用。

在觀賞的過(guò)程中,由于人太多,我們走散了,沒(méi)有跟上我們班那隊(duì),而是跟錯(cuò)了另外一個(gè)班的老師,我們來(lái)到了浴仙池,聽(tīng)老師說(shuō),這是一個(gè)由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池,水池經(jīng)人工處理呈橢圓形狀,在水池靠壁的一側(cè),是一尊用白色石頭雕成的塑像,有點(diǎn)像天龍八部里的神仙姐姐的雕像,那神仙姐姐在解頭上的發(fā)簪,正準(zhǔn)備沐浴,浴仙池有此得名。在老師的指導(dǎo)下,我們發(fā)現(xiàn)水池四周的砂質(zhì)巖石經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年日曬雨林風(fēng)吹,野生物生長(zhǎng),其風(fēng)化程度強(qiáng)烈,部分巖石表面已經(jīng)出現(xiàn)破碎削落,巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。

我們跟著老師繼續(xù)走,走到了碧蓮池,可惜池里已經(jīng)沒(méi)有蓮花了,只有魚(yú)在游來(lái)游去,自由自在的,倒也風(fēng)流快活,碧蓮池亭臺(tái)軒榭,走廊,小橋與山間巖石相映,在高高的巖石壁上留在一首詩(shī)詞“多少樓臺(tái)次第成,蓮花燕子紀(jì)朦朧。眼前無(wú)限獅洋浪,不發(fā)千秋水上名”。在蓮花池后面的巖石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。

再往前走就到燕子巖了,燕子巖由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開(kāi),兩片巖石高聳在胡面上。燕子巖頂上還建了個(gè)觀光亭,看上去很危險(xiǎn),巖石上有一道傾斜節(jié)理,但這兩快巖石卻歷經(jīng)千年而不倒,實(shí)在讓人嘆為觀止。與燕子巖相連的就是古采石場(chǎng)了,這個(gè)采石場(chǎng)具有兩千多年的歷史,古采石場(chǎng)的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開(kāi)鑿而成,其以“人工無(wú)意奪于天工”的石景奇觀聞名于世,是國(guó)內(nèi)旅游和科研價(jià)值的“人工丹霞”奇跡。古采石場(chǎng)巖體水平層理構(gòu)造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度大長(zhǎng)度長(zhǎng),采石場(chǎng)底下由于地勢(shì)低而形成洼地,長(zhǎng)年積累地表水而形成水湖。

以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。一天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,原本打算把實(shí)習(xí)當(dāng)游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲,這是一個(gè)理論和實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解和運(yùn)用,從而加強(qiáng)我們對(duì)這門課程的了解,而且在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,看來(lái)就是這個(gè)道理。另外還要感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過(guò)這次野外實(shí)習(xí)我還明白了一個(gè)道理:對(duì)要考察的對(duì)象要事先做一定的了解,事先做好準(zhǔn)備,就不至于到時(shí)不知所措。

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)17人覺(jué)得有用

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫其實(shí)挺講究細(xì)節(jié)的,特別是對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和實(shí)地觀察結(jié)果的記錄。開(kāi)頭部分得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員什么的,這部分信息不能省略,否則別人不清楚背景就很難理解后面的內(nèi)容。記得在描述具體工作時(shí),要結(jié)合自己的任務(wù)分工,把每天做了什么寫明白,最好還能附上一些現(xiàn)場(chǎng)照片或者草圖,這樣直觀些。

我之前實(shí)習(xí)的時(shí)候,總是習(xí)慣先把當(dāng)天的工作做個(gè)簡(jiǎn)短的小結(jié),然后詳細(xì)記錄下遇到的問(wèn)題。比如說(shuō)那天我們?cè)谀成筋^進(jìn)行巖層剖面測(cè)量,當(dāng)時(shí)因?yàn)樘鞖獠惶?,風(fēng)很大,導(dǎo)致儀器不太穩(wěn)定,這影響了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。后來(lái)我們調(diào)整了一下角度重新測(cè)了一次,才得到比較滿意的結(jié)果。類似這樣的過(guò)程,我覺(jué)得很有必要寫出來(lái),因?yàn)檫@反映了工作的實(shí)際情況,也能給后續(xù)的研究提供參考。

除了記錄工作內(nèi)容,還需要對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這個(gè)環(huán)節(jié)特別重要,得結(jié)合課堂上學(xué)的知識(shí)點(diǎn)去思考,看看這些數(shù)據(jù)能說(shuō)明什么問(wèn)題。有時(shí)候我會(huì)試著用圖表的形式展現(xiàn)出來(lái),這樣看起來(lái)更清晰直觀。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀装褑挝桓慊?,比如把米寫成千米之類的,這種情況其實(shí)蠻常見(jiàn)的,大家要注意檢查一下。

書(shū)寫注意事項(xiàng):

我覺(jué)得在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),還可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感悟。畢竟每個(gè)地方都有獨(dú)特的地貌特征,親眼見(jiàn)到的時(shí)候肯定會(huì)有不一樣的感受。比如那次我們?nèi)チ艘粋€(gè)礦區(qū),看到那些裸露在外的礦脈,真的有種震撼的感覺(jué)。這種情緒如果能恰當(dāng)?shù)厝谌雸?bào)告里,會(huì)讓整篇文章更有生氣。

最后就是格式問(wèn)題了,雖然不是最重要的,但也得稍微注意一下。字體大小、行距這些小細(xì)節(jié)會(huì)影響到閱讀體驗(yàn)。而且別忘了檢查一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字,雖然我自己有時(shí)候也會(huì)疏忽大意,像把“勘探”寫成“堪探”這種低級(jí)錯(cuò)誤,但還是建議多校對(duì)幾遍比較好。

【第2篇】地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫4150字

一、實(shí)習(xí)概況

1、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是我們專業(yè)基本教學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,加深同學(xué)們對(duì)課堂理論知識(shí)的理解,形成比較完整的學(xué)科理論教學(xué)體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。

使學(xué)生對(duì)地質(zhì)地貌學(xué)有一個(gè)感性直觀地認(rèn)識(shí),鍛煉學(xué)生自我探究的能力和野外勘查實(shí)驗(yàn)的能力。

通過(guò)對(duì)各種地質(zhì)地貌的觀察,認(rèn)知并了解典型的地質(zhì)地貌特征,能對(duì)野外的地質(zhì)地貌構(gòu)象作出基本的解釋,并能做出合理的推算當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)演變歷史。

2、實(shí)習(xí)概況

(1)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx自然保護(hù)區(qū)(地質(zhì)公園)

xx自然保護(hù)區(qū)(地質(zhì)公園)位于青島即墨市城區(qū)西側(cè),總面積7·74平方公里,公園內(nèi)以海拔231米的xx為最高主峰,大山、寶安山、團(tuán)山及長(zhǎng)嶺等幾個(gè)側(cè)峰拱衛(wèi)在周圍。山雖不云高,峰雖不屬秀,然而這里豐富而又獨(dú)特的地質(zhì)現(xiàn)象,卻使其在地質(zhì)保護(hù)、科研、旅游等方面具有極高的價(jià)值。

(2)實(shí)習(xí)單位:農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)xx級(jí)

(3)實(shí)習(xí)時(shí)間:xx-12-3

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、xx自然保護(hù)區(qū)概況

xx自然保護(hù)區(qū)是1994年xx批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。位于青島即墨市城西4公里處,總面積7。74平方公里。它集科學(xué)地質(zhì)文化、民族宗教文化和民風(fēng)民俗文化于一體,充分體現(xiàn)了xx文化豐富的內(nèi)涵。它不僅是一個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),也是一處風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。

xx自然保護(hù)區(qū)是全國(guó)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中面積最小的一個(gè),但區(qū)內(nèi)含有柱狀理石柱群、硅化木群、沉積構(gòu)造、接觸變質(zhì)帶及古脊椎動(dòng)物化石等豐富的地質(zhì)遺跡,被地質(zhì)界稱為“袖珍式地質(zhì)博物館”。區(qū)內(nèi)地質(zhì)遺跡不僅豐富,而且十分獨(dú)特,具有極高的科研價(jià)值。淺粗面火山巖柱狀節(jié)理石柱群是世界“三大石群”之一,高26米,寬150米,單株獨(dú)立、巍巍壯觀,可與英國(guó)的“巨人堤”、美國(guó)的“魔鬼塔”相媲美;硅化木,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)并保存完好的有26處,最大的一株長(zhǎng)16米、平均直徑0.8米硅化完全、年輪清晰實(shí)屬罕見(jiàn);維妙維肖的沉積巖包卷層理和交錯(cuò)層理勝似一幅山水畫(huà),妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖,展現(xiàn)了火山爆發(fā)的烈焰對(duì)地質(zhì)的改變,給人留下了對(duì)大自然的感嘆。

2、xx地質(zhì)地貌概況

xx經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的地質(zhì)演變過(guò)程,燕山運(yùn)動(dòng)晚期的火山運(yùn)動(dòng)奠定了xx的基礎(chǔ)。通過(guò)一系列的造山運(yùn)動(dòng),形成了xx復(fù)雜的地形地貌和獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造,特別是xx獨(dú)特的地質(zhì)遺跡,較全面的揭示了膠東半島及山東的白堊紀(jì)古地理的原貌及其發(fā)展過(guò)程。

xx地層的形成為早白堊紀(jì)早期,其區(qū)域地層劃分屬萊陽(yáng)群曲格莊組。其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成,其中蘊(yùn)藏著較豐富的硅化木和獨(dú)特的安山巖柱狀節(jié)理,從而形成了一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、古生物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性地質(zhì)寶庫(kù)。

xx自然保護(hù)區(qū)由主峰xx(海拔233.1米)、西峰大山(海拔211.1米)、小峰寶安山(海拔i45米)、團(tuán)山(海拔i26米)和長(zhǎng)嶺組成。自南、北兩側(cè)遙望,xx、大山二峰并峙狀似馬鞍,其地貌類型屬剝蝕準(zhǔn)平原上的殘丘地貌,山體圓凸,坡度在20度至25度之間,最高部位在保護(hù)區(qū)南側(cè),海拔300米左有,相對(duì)高度達(dá)200米。山北坡延至埠南一帶,山西坡延至信村嶺,山前坡延至店子山及西流峰山(又名小龍山),山東坡延至陳家河?xùn)|嶺,均屬低洼不平的平原兼低丘地形,殘丘周圍之沖溝多呈v字型和u字型。保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)無(wú)較大河流,只有數(shù)條季節(jié)河及山北坡截溝堵流形成的幾個(gè)小型水庫(kù),以增加其自身景色。由于xx潛粗面火山巖結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征,使其具有較強(qiáng)的抗風(fēng)化能力,再加上斷裂構(gòu)造等因素,在周圍沉積巖層逐漸侵蝕夷平的狀態(tài)下形成孤立殘丘地貌,使之具有山雖不高卻有拔地突起之感。

保護(hù)區(qū)內(nèi)地層單一,出露地層為白堊系萊陽(yáng)群,主要巖性為紫紅、黃綠色中細(xì)粒長(zhǎng)砂巖、含礫砂巖夾砂礫巖、鈣質(zhì)粉砂巖、偶夾砂巖。特別是經(jīng)多年采石,開(kāi)挖揭露出了xx綠色次火山巖柱狀節(jié)理,形成了若干筆直挺拔柱狀節(jié)理形態(tài)的人工露頭景觀,俗稱“石柱群”。同時(shí)xx山體是一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、動(dòng)植物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性的“地質(zhì)寶庫(kù)”,是豐富的地質(zhì)資源集中于一地,世界上少有的“天然地質(zhì)博物館”。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)xx硅化木

我們的第一站就是xx極富盛名的——xx硅化木。

目前在xx四周發(fā)現(xiàn)而且保存完好的硅化木有26處,這些遠(yuǎn)古時(shí)代的樹(shù)木經(jīng)過(guò)硅化反應(yīng)形成了現(xiàn)在的化石。早在1·3億年前,xx地區(qū)曾為“古萊陽(yáng)湖”的一部分,在潮濕的氣候條件下生長(zhǎng)有大量樹(shù)木,其中部分樹(shù)木死亡后在本地或異地被掩埋起來(lái),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代,發(fā)生硅化反應(yīng)形成了硅化木化石。在xx西北麓發(fā)現(xiàn)的最大的一株被鑒定為南洋杉,樹(shù)干長(zhǎng)13米,平均直徑0·8米,樹(shù)根、疤節(jié)、年輪清晰可見(jiàn),非常罕見(jiàn)。中生代地層中形體碩大、保存完好的硅化木群落是xx國(guó)家自然保護(hù)區(qū)的重要保護(hù)對(duì)象。盡管國(guó)內(nèi)有不少有關(guān)硅化木的報(bào)道,但在這樣特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)條件下,分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多見(jiàn)。此外,古脊椎動(dòng)物化石在本區(qū)內(nèi)也有零星發(fā)現(xiàn)。

(2)xx石林

xx盛產(chǎn)安山玢巖,多為灰綠、灰褐色,是約1億年前巖漿涌出地表冷凝而成,為優(yōu)質(zhì)建筑雕飾石料。山之西南部因巖漿冷凝,均勻收縮,形成四方柱狀的節(jié)理,柱體截面直徑約1米左右,高約30余米,筆直挺拔,排列緊密,恰似一片密林,蔚為壯觀,故名“xx石林”。

據(jù)專家考證,xx石林一億多年前由火山噴溢的安山巖漿冷凝收縮而成。安山巖呈灰綠色,結(jié)構(gòu)均勻,質(zhì)地純凈,是一種高級(jí)建筑雕飾材料。山之西南因巖漿冷凝,均勻收縮,形成四方形柱狀節(jié)理,柱體截面直徑一般在1.0-1.5米間,柱體長(zhǎng)30米(地表以下可延伸至60米),柱體筆直挺拔,排列整齊,恰似一片密林,景色蔚為壯觀。此類柱狀石林多發(fā)育于玄武巖中,一般呈六棱或五棱柱狀,而xx石林可發(fā)育于安山巖中,且呈四方形,這在地質(zhì)學(xué)上較為罕見(jiàn)。就其價(jià)值而言,xx石林規(guī)模比南京六合縣石柱規(guī)模更大,亦更宏偉壯麗,可與美國(guó)著名“魔鬼之塔”的柱狀節(jié)理玄武巖體相媲美。

站在由大片柱狀節(jié)理石柱群組成的xx石林前面,人們似乎能從中探尋出發(fā)生在1·1億年前的火山活動(dòng)的場(chǎng)景。在遙遠(yuǎn)的中生代白堊紀(jì)時(shí)期,即墨地區(qū)火山活動(dòng)強(qiáng)烈,以即墨城為中心形成了一個(gè)巨大的破火山口,破火山口晚期形成了許多火山錐,火山噴發(fā)出的大量巖漿經(jīng)冷卻收縮形成了現(xiàn)在蔚為壯觀的xx石林,這片高26米、寬150米的石柱群與英國(guó)的“巨人堤”、美國(guó)的“魔鬼塔”并稱為世界“三大石柱群”。

(3)沉積構(gòu)造

在xx山體上隨處可見(jiàn)的沉積構(gòu)造也是遠(yuǎn)古時(shí)期地殼活動(dòng)留下的印記。當(dāng)時(shí)湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來(lái),形成現(xiàn)在的巖石,不同的層理交織在一起,看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫(huà)。早期形成的沉積巖與火山噴發(fā)的巖漿接觸后,在高溫高壓的環(huán)境條件下發(fā)生變質(zhì),又形成了顏色豐富、妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖。

xx區(qū)域內(nèi)的沉積巖層屬中生代白堊紀(jì)萊陽(yáng)群曲格莊組,為萊陽(yáng)群的最上層部位。該組為河流相,山麓洪積相粗碎屑堆積,一般以中、粗粒砂巖、砂礫巖為主、兼有漫灘相或局部淺湖相的細(xì)碎屑沉積。區(qū)域沉積巖之沉積構(gòu)造特征,屬較典型的網(wǎng)狀河流相沉積。大型交錯(cuò)層理、槽狀交錯(cuò)層理及斜層理隨處可見(jiàn)。在山之北坡各采石場(chǎng)中沿坑壁可觀察到極好的垂直剖面,如大型泄水構(gòu)造、抱卷層理、大型交錯(cuò)層理等。另在xx東坡還可以同時(shí)見(jiàn)到向上變細(xì)和向上變粗兩種沉積層序。測(cè)量巖層產(chǎn)狀可以斷定,xx地區(qū)當(dāng)年有一古水流,方向?yàn)樽员毕蚰?。各種沉積構(gòu)造宛若一幅幅山水畫(huà),遍布于山林之間,給旅游、地質(zhì)教學(xué)提供了一處理想場(chǎng)所。

(4)接觸變質(zhì)帶

由于巖漿的入侵及對(duì)圍巖的烘烤諸因素,在接觸帶部位沉積巖發(fā)生了不同程度的接觸變質(zhì)作用。在xx極頂東麓可見(jiàn)紫色、灰色粉砂巖及細(xì)砂巖發(fā)生角化,但尚未形成角巖,以及沉巖體邊緣不規(guī)則分布的黑色角巖。在火山巖中也可見(jiàn)到砂礫巖捕虜體。長(zhǎng)達(dá)幾百米的接觸變質(zhì)巖,將火山巖與沉積巖截然分開(kāi),宛如一條“黑色長(zhǎng)龍”,極其壯觀,具有非常高的觀賞及科研價(jià)值。

(5)其他

xx是即墨西部平原地區(qū)的一座孤山,且范圍較小,故形不成其獨(dú)立的氣候特征,它與城區(qū)及中西部地區(qū)的氣候狀況無(wú)大的差異。由于xx地區(qū)地勢(shì)較高,水資源相對(duì)貧乏,其主要水源為天然降水。

xx因受地貌、巖性之影響,土壤類型及分布也不盡相同,大體分為山體土壤和山周土壤兩種類型。

xx的山體植被由于地形及土壤狀況,大致可分林木植被、灌木植被、草甸植被、作物植被四種類型。

xx的的自然資源包括地質(zhì)遺跡在內(nèi)的礦產(chǎn)資源及植被資源、土地資源等。有的極其珍貴,聞名于全國(guó)乃至于全球有的非常豐富,蘊(yùn)藏于整個(gè)xx區(qū)域中。

xx山體間的林木主要有黑松、雪松、側(cè)柏、水杉、刺槐、合歡、火炬、拓樹(shù)及其它林木。就目前統(tǒng)計(jì),它的綜合面積可達(dá)3000余畝,其發(fā)展前景十分廣闊。盡管這些各類林木尚在幼年時(shí)朋,但它不但具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和觀賞價(jià)值,而且可起到防止水土流失和調(diào)節(jié)氣候的重要作用。

三、實(shí)習(xí)心得

此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識(shí)課本上是沒(méi)有的,我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會(huì)。

通過(guò)著此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走出校園,走進(jìn)大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習(xí)我們不但欣賞了xx秀美的自然景色,調(diào)查了解馬地質(zhì)地貌的類型和地質(zhì)變化,而且學(xué)習(xí)并掌握了野外地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)的一些調(diào)查研究方法,提高了我們的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習(xí)的過(guò)程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實(shí)習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。

但同時(shí)在調(diào)查過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)xx旅游開(kāi)發(fā)一些不合理現(xiàn)象,存在著不少問(wèn)題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團(tuán)山,由于長(zhǎng)期墾殖,過(guò)度放牧及人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)綜合影響,水土流失嚴(yán)重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、槐樹(shù)等等。因此如何充分利用xx天然的資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的大豐收是開(kāi)發(fā)者應(yīng)慎重考慮的。

目前xx的旅游開(kāi)發(fā)剛剛拉開(kāi)了序幕,我們相信開(kāi)發(fā)者會(huì)充分合理利用xx的天然自然資源和人類的智慧,讓xx自然保護(hù)區(qū)煥發(fā)出新的樂(lè)章,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)三方面和諧發(fā)展,造福人類。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)86人覺(jué)得有用

地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作其實(shí)挺講究技巧的,尤其是對(duì)于剛接觸這個(gè)領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō)。一般得先把實(shí)習(xí)的目的搞清楚,這很重要,就像你去野外考察,必須知道自己為什么要去那兒一樣。通常來(lái)說(shuō),目的這部分要簡(jiǎn)潔明了,別繞彎子,直接點(diǎn)明你這次實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)是什么,比如是為了了解某種特殊的地質(zhì)構(gòu)造,還是為了研究某片區(qū)域的地貌特征。

接下來(lái)就是記錄觀察到的現(xiàn)象了。這部分得詳細(xì)一些,因?yàn)檫@是整個(gè)報(bào)告的核心部分。你可以按照順序描述你在實(shí)習(xí)過(guò)程中看到的各種現(xiàn)象,包括地形、巖石類型、植被分布等等。記得要用專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更正式。比如,當(dāng)你提到一塊石頭的時(shí)候,別光說(shuō)“這塊石頭很特別”,而是要說(shuō)“該巖石呈現(xiàn)灰白色,表面有明顯的風(fēng)化痕跡,屬于沉積巖的一種”。

書(shū)寫注意事項(xiàng):

繪圖也很關(guān)鍵。如果條件允許的話,最好能手繪一張簡(jiǎn)單的地圖或者示意圖,標(biāo)注清楚各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的位置和主要的地貌特征。圖上的信息一定要準(zhǔn)確,要是畫(huà)錯(cuò)了位置,那后面分析起來(lái)就麻煩了。當(dāng)然,如果你實(shí)在畫(huà)不好也沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),找軟件幫忙也行。

數(shù)據(jù)分析這部分也不能忽視。實(shí)習(xí)報(bào)告不是單純的描述,還得有點(diǎn)深度。你可以通過(guò)收集的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算某些參數(shù),比如坡度、巖石硬度之類的,然后對(duì)比一下理論值看看是否有差異。如果有顯著差異的話,就要試著找出原因,可能是測(cè)量方法的問(wèn)題,也可能是因?yàn)樽匀画h(huán)境的影響。

最后就是結(jié)論了。結(jié)論要基于前面的數(shù)據(jù)和分析得出,別憑空想象或者亂下結(jié)論。要是發(fā)現(xiàn)了一些新的現(xiàn)象或者問(wèn)題,也可以提出來(lái),說(shuō)不定還能為后續(xù)的研究提供參考。不過(guò),有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候會(huì)忘記檢查單位是否統(tǒng)一,特別是涉及長(zhǎng)度、面積這些量綱的時(shí)候,要是單位搞混了,結(jié)果就會(huì)差很多。

寫報(bào)告的時(shí)候還有一點(diǎn)需要注意,那就是格式。雖然格式不是最重要的,但也不能太隨意。標(biāo)題、正文、圖表這些元素都要安排得當(dāng),不然看起來(lái)會(huì)很亂。字體大小、行距這些東西也要適中,別搞得一眼看上去密密麻麻的,讓人看著頭疼。

【第3篇】地質(zhì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫8800字

地質(zhì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、前言

實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、目的的詳細(xì)安排:

一、時(shí)間:____年5月6日—____年5月10日;

二、地點(diǎn):⑴ 石門寨、沙鍋店、⑵祖山東門、⑶北戴河鴿子窩;

三、實(shí)習(xí)目的:

1、鞏固和加深在課堂學(xué)的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教學(xué)效果

2、掌握地質(zhì)羅盤的使用方法

3、學(xué)會(huì)野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的初步能力

4、能比較正確地分析和認(rèn)識(shí)一些地質(zhì)現(xiàn)象

5、了解實(shí)習(xí)區(qū)地層發(fā)育情況及接觸關(guān)系和總的構(gòu)造構(gòu)架和特點(diǎn)

6、了解三大巖石的形成過(guò)程,產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象

7、流水的地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響和沖刷成河谷的過(guò)程

二、實(shí)習(xí)區(qū)域概況

一、具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)地理位置

柳江盆地位于秦皇島市區(qū)之北的撫寧縣境內(nèi),屬石門寨鄉(xiāng)管轄。祖山位于秦皇島 青龍縣境內(nèi),由于渤海以北、燕山以東諸峰都是由它的分支綿延而成,故以“群山之祖”命名。其最高峰天女峰,海拔1424米,略遜于泰山。鴿子窩位于秦皇島北戴河海濱東北角。在那由于地層斷裂所形成的20余米的臨海懸崖上,因這里曾是野鴿的棲息地,所以留下了鴿子窩的名字。

二、工程地質(zhì)概況

秦皇島地區(qū),表現(xiàn)為北高南低,西高東低,總的趨勢(shì)是西北高、東南低,主要有山地、丘陵、平原、濱淺海地帶組成,總體上屬于丘陵地區(qū),北部和西部局部為山區(qū)。秦皇島市柳江盆地,是我國(guó)北方著名的地質(zhì)公園。盆地地層出露明顯,構(gòu)造豐富多彩,并有多條河流從其間穿過(guò),是理想的地質(zhì)填圖教學(xué)和普地教學(xué)基地。盆地南北長(zhǎng)約20千米,東西長(zhǎng)約12千米。地勢(shì)總體為北高南低,自南而北,由群山丘陵、臺(tái)地殘丘轉(zhuǎn)而為傾斜平原。

三、自然地理情況

秦皇島市的氣候類型屬于暖溫帶半濕潤(rùn)大陸性季風(fēng)氣候,四季分明。因受海洋影響較大,氣候比較溫和,春季少雨干燥,夏季溫?zé)釤o(wú)酷暑,秋季涼爽多晴天,冬季漫長(zhǎng)無(wú)嚴(yán)寒。其流域面積大于500平方公里河流有6條,大于100平方公里河流23條,大于30平方公里的河流54條。主要河流有大石河、湯河、戴河、洋河,主要以降水補(bǔ)給為主。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

一石門寨、沙鍋店實(shí)習(xí)

1、認(rèn)識(shí)早奧陶世至二疊紀(jì)沉積巖的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造特征

沉積巖又稱為水成巖,是三種組成地球巖石圈的主要巖石之一。沉積巖是在地表環(huán)境中,先前存在的化石(巖漿巖、變質(zhì)巖和早已形成的沉積巖)的物理、化學(xué)和生物風(fēng)化的物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)和某些火山作用產(chǎn)生的物質(zhì)經(jīng)搬運(yùn)、沉積和成巖等地質(zhì)作用而形成的巖石。沉積巖是地殼表面分布最廣的一種巖石,雖然它的體積只占地殼的5%,但是露出面積約占陸地表面積的75%。沉積巖主要由碎屑物質(zhì)、粘土礦物、化學(xué)沉積物、有機(jī)質(zhì)及生物殘骸等一些物質(zhì)組成。沉積巖的結(jié)構(gòu)按其組成物質(zhì)、顆粒大小及形狀等方面的特點(diǎn),一般分為碎屑結(jié)構(gòu)、泥質(zhì)結(jié)構(gòu)、結(jié)晶結(jié)構(gòu)和生物結(jié)構(gòu),它最主要的構(gòu)造是層理構(gòu)造。

此處的沉積巖由地質(zhì)構(gòu)造形成,多數(shù)為灰?guī)r,包括石灰?guī)r、蟲(chóng)孔灰?guī)r、竹葉灰?guī)r和泥質(zhì)灰?guī)r。石灰?guī)r主要成分為碳酸鈣,經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,中間為淺灰色。竹葉狀灰?guī)r較破碎,屬碎屑結(jié)構(gòu),這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結(jié)后形成灰?guī)r。此處巖石屬早奧陶世至二疊紀(jì)沉積巖,粘土礦物發(fā)黃,巖石經(jīng)強(qiáng)烈的構(gòu)造運(yùn)動(dòng),由水平變?yōu)閮A斜,產(chǎn)生背斜現(xiàn)象,并出現(xiàn)了上盤沿?cái)鄬用嫦鄬?duì)下降、下盤相對(duì)上升的正斷層。

2、地質(zhì)羅盤的使用方法。

巖層產(chǎn)狀測(cè)量,是地質(zhì)調(diào)查中的一項(xiàng)重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測(cè)量的。測(cè)量走向時(shí),使羅盤的長(zhǎng)邊緊貼層面,將羅盤放平,水準(zhǔn)泡擊中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤?,就是巖層

的走向。測(cè)量?jī)A向時(shí),將羅盤的短邊緊貼層面,水準(zhǔn)泡居中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤?,就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè),所以在測(cè)量巖層的傾向時(shí),要將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。測(cè)量?jī)A角時(shí),需將羅盤橫著豎起來(lái),使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。用地質(zhì)羅盤測(cè)該處巖石的產(chǎn)狀,走向?yàn)楸逼珫|10°,傾向?yàn)楸逼珫|100°,傾角為30°。

3、對(duì)巖漿巖的認(rèn)識(shí)

該處巖石以巖漿巖居多,同時(shí)有沉積巖存在。巖漿巖又叫火成巖,占地殼總質(zhì)量的95%。巖漿巖是由巖漿冷凝形成的巖石。巖漿巖上升侵入圍巖,在地殼深處結(jié)晶形成的巖石,稱為深成巖。在地面以下較淺處形成的巖石稱為淺成巖。兩者統(tǒng)稱為侵入巖。由噴出地面的巖漿凝固形成的巖石成為噴出巖,包括火山碎屑巖和熔巖。巖漿巖的礦物成分巖漿巖主要由sio2、 al2o3、fe2o3、mgo等氧化物組成。其中sio2是最多也是最重要的,它是反應(yīng)巖漿性質(zhì)和直接影響巖漿巖礦物成分變化的主要因素。巖漿巖由于形成的環(huán)境不同,產(chǎn)生了各種不同的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。巖漿巖的結(jié)構(gòu)是指巖石中礦物的形態(tài)、大小和結(jié)晶程度,以及顆粒之間的關(guān)系。巖漿巖的構(gòu)造是指巖石中礦物的空間排列及其填充的方式。

4、對(duì)巖溶地貌的觀察和巖溶作用的認(rèn)識(shí)

這里巖溶現(xiàn)象較為明顯,是因?yàn)樗涂諝庵械亩趸寂c巖石經(jīng)長(zhǎng)期化學(xué)反應(yīng),使巖石具有可溶性。這里還有大面積的巖石間侵入接觸現(xiàn)象,沉積巖中夾有巖漿巖,說(shuō)明此處經(jīng)歷過(guò)火山噴發(fā)。該處亦發(fā)現(xiàn)有巖墻,較長(zhǎng),寬約3-4米,其走向?yàn)槟媳狈较?20°,由花崗巖、長(zhǎng)石、石英、云母組成。靠近地表的巖石經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化,產(chǎn)物為第四紀(jì)土,巖石中還發(fā)現(xiàn)有巖洞。此處向東南方向約200米處,有大量石灰?guī)r形成的巖層,基本走向?yàn)槟掀薄?/p>

5、粗砂巖的球形風(fēng)化現(xiàn)象

粗砂巖的球形風(fēng)化是因?yàn)閹r石的外層易發(fā)生成層裂開(kāi)和鱗片狀剝落的緣故,兼之巖石內(nèi)常有相互交錯(cuò)的裂縫,沿裂縫風(fēng)化最深,棱角磨得最圓。在懸崖陡坡上的巖石,因風(fēng)化而發(fā)生崩落,裂解下來(lái)的石塊沿山坡流動(dòng),最后在山坡腳下穩(wěn)定的地方堆積下來(lái),形成上尖下圓的錐形體,稱倒石錐。如果是一個(gè)平緩的山坡,崩落下來(lái)的巖塊雜亂地堆積在那里,形成石灘或石海

(二)祖山東門實(shí)習(xí)

1、祖山的形成過(guò)程及對(duì)花崗巖的了解

祖山為早白堊紀(jì)形成,此處沉積巖中有破碎帶,火山爆發(fā)時(shí)巖漿從中冒出,冷凝成巖漿巖。巖石中以花崗巖居多,占65%左右,為中粗粒,成分主要是成肉紅色的正長(zhǎng)石。石英其次,占20%-25%左右,透明發(fā)亮。此外,還有云母、斜長(zhǎng)石。在此處觀察,長(zhǎng)石顆粒大小在1厘米左右,為結(jié)晶結(jié)構(gòu)。山體構(gòu)造為原生結(jié)理構(gòu)造,山體中有裂縫,都為豎直方向,有原生孔洞,又稱之為晶洞構(gòu)造。此處地貌陡峭,險(xiǎn)峻,由于長(zhǎng)期的風(fēng)化作用及地表水的侵蝕作用,巖石部分豎直掉落,形成深谷奇峰。巖石傾角較大,巖體破碎。山體中有河流,稱為石河,發(fā)源于祖山響山山脈。

2、花崗巖呈現(xiàn)不同顏色的原因

花崗巖巖石為肉紅或灰白色,巖體分布很不均勻,結(jié)構(gòu)構(gòu)造變化大。其中有很多混合巖化跡象和老變質(zhì)巖的殘留體或捕虜體巖體大多呈肉紅色,由正長(zhǎng)石、斜長(zhǎng)石、石英和少量黑云母組成,具中細(xì)粒顯基斑狀結(jié)構(gòu)?;◢弾r由石英(硬度7)、長(zhǎng)石(硬度6)和少量黑云母(硬度2-4)等暗色礦物組成呈現(xiàn)黑白色。

3、考察流水的侵蝕作用及流水地貌特征

河水在流動(dòng)過(guò)程中,以其自身的動(dòng)力及所攜帶的泥沙對(duì)河床的破壞,使其加深、加長(zhǎng)和加寬等過(guò)程稱為河流的侵蝕作用。包括化學(xué)溶蝕和機(jī)械沖蝕的作用,以機(jī)械沖蝕作用最為明顯,它包含兩種作用:下蝕作用(河水?dāng)y帶的碎屑物質(zhì)對(duì)河床底部產(chǎn)生破壞,使河谷加深的過(guò)程稱為河流的下蝕作用,亦稱底蝕作用)和側(cè)蝕作用(河水以自身的動(dòng)力以及攜帶的砂石對(duì)河床兩側(cè)或谷破進(jìn)行破壞的作用稱為河流的側(cè)蝕作用,亦稱旁蝕作用)。

4、沉積巖與花崗巖的分辨

侵入巖的巖石都結(jié)晶了(能肉眼看到礦物顆粒大小);沒(méi)有成層性(雖然有時(shí)有板狀侵入巖,但不會(huì)連續(xù)成層);野外形態(tài)不穩(wěn)定;與周圍巖石界限明顯,并且接觸帶內(nèi)有周圍巖石的大碎塊(稱為捕虜體)

沉積巖有穩(wěn)定的成層性,通常情況下層內(nèi)還發(fā)育有層理構(gòu)造(成層的紋理);有化石(含有機(jī)質(zhì));有特殊的礦物(粘土礦物、海綠石等);大部分有碎屑結(jié)構(gòu);高價(jià)鐵離子含量多于低價(jià)的。

(三)北戴河鴿子窩實(shí)習(xí)

1、巖石砂石岸線范圍及潮汐特征

秦皇島海岸砂巖相間,除北戴河到山海關(guān)分布有 20.5公里巖石岸線外,其余均為砂質(zhì)岸線。以砂質(zhì)岸為主,砂質(zhì)岸長(zhǎng)106公里,巖石岸長(zhǎng)20公里。北戴河海域每24小時(shí)50分鐘內(nèi)有兩次高潮和兩次低潮,從高潮到低潮和從低潮到高潮的潮差幾乎相等,這類潮汐就叫做正規(guī)半日潮。

2、基巖海岸的海蝕地形

此處巖石又遠(yuǎn)古火山噴發(fā)而形成,以巖漿巖為主,巖石受海洋水動(dòng)力作用,常見(jiàn)有海浪作用、潮汐作用和洋流作用,使此處形成有特色的海蝕地貌,有海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋和海蝕平臺(tái)等,形成原因有沖蝕作用,磨蝕作用等,使巖石破碎。

3、不凍港成因

秦皇島海岸曲折,港闊水深,風(fēng)平浪靜,可以停泊巨輪。在嚴(yán)寒的冬季,雖然也有一個(gè)月的結(jié)冰期,但冰層較薄,對(duì)大船的航行影響不大,不失為北方著名的不凍港。

秦皇島港附近沒(méi)有較大河流注入海洋,海水含鹽分較高,所以不容易結(jié)冰。海洋是一個(gè)巨大無(wú)比的貯熱倉(cāng)庫(kù),它能夠吸收和貯藏大氣的熱,并且把熱保存起來(lái),嚴(yán)冬來(lái)到以后,海洋緩緩地把熱放散出來(lái),減輕冬季嚴(yán)寒的程度,因?yàn)榍鼗蕧u港的海水深,海水貯藏的熱也比天津港的多。這是使秦皇島港冬季不凍的又一個(gè)原因。第三個(gè)原因就是海流。流經(jīng)秦皇島的海流,是從黃海流來(lái)的一股暖流,它給秦皇島帶來(lái)的熱,使得海水不易結(jié)冰。上面三個(gè)原因,就是秦皇島港嚴(yán)冬不凍的原因。

4、海浪行進(jìn)波形運(yùn)動(dòng)變化特征

海浪是發(fā)生在海洋中的一種波動(dòng)現(xiàn)象。我們平時(shí)看到的海浪是由風(fēng)產(chǎn)生的波動(dòng),其周期為0.5至25秒,波長(zhǎng)為幾十厘米到幾百米,一般波高為幾厘米到20米,在罕見(jiàn)的情況下波高可達(dá)30米以上。

四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我了解了斷層、背斜、向斜、結(jié)核風(fēng)化、球狀風(fēng)化、巖溶、流水侵蝕等重要的地質(zhì)現(xiàn)象,看到了各種巖石的分布形態(tài),本質(zhì)上對(duì)三大巖石有了大致的了解。我認(rèn)為工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)課程中不可缺少的環(huán)節(jié),它使我們?cè)诶碚撝R(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐獲得感性知識(shí)并加深對(duì)課本理論知識(shí)的理解,使我們從課本中走出來(lái)親身體會(huì)到真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象。它不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活而且增加了我們的經(jīng)驗(yàn)度,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作有一定的幫助作用。更重要的是實(shí)習(xí)可以激發(fā)我們以后的學(xué)習(xí)熱情。希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠有更多這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

地質(zhì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2

我叫xxxx, xxxx5年7月我順利通過(guò)了高考,考入了xx大學(xué)地質(zhì)工程系。于____年6月順利畢業(yè),同年9月份參加工作,分配到西部礦業(yè)股份有限公司xxxx分公司工作,至今以過(guò)去一年了。在這短短的一年中,在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下,按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,努力做好本職工作,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上,能夠認(rèn)真貫徹黨的基本方針政策,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,團(tuán)結(jié)同事、務(wù)實(shí)求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

工作能力及專業(yè)知識(shí)方面,來(lái)公司一年多,主要是去華冶二礦實(shí)習(xí)。我在二礦實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)部門。分別是掘進(jìn)車間、測(cè)量辦公室及地質(zhì)辦公室。在掘進(jìn)車間和測(cè)量辦公室主要是認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),多數(shù)時(shí)間是在地質(zhì)辦公室實(shí)習(xí)。在華冶二礦實(shí)習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,工作雖瑣碎,但是收獲很大。主要有以下方面:

負(fù)責(zé)有關(guān)地質(zhì)技術(shù)的組織管理工作:經(jīng)常深入井下現(xiàn)場(chǎng),掌握井下地質(zhì)情況,查明影響生產(chǎn)和建設(shè)的地質(zhì)因素,匯編原始地質(zhì)編錄和鉆孔編錄,及時(shí)匯報(bào)各種相關(guān)地質(zhì)情況;保證生產(chǎn)正常接續(xù);收集勘探和采掘工作面的'地質(zhì)資料,及時(shí)了解地質(zhì)情況,面向生產(chǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究,解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

在工作期間,我不錯(cuò)過(guò),不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)礦山地質(zhì)及采礦方面的知識(shí),努力使地質(zhì)和采礦相結(jié)合,使自己成為適合礦山工作的地質(zhì)人員。

一、在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常下井,進(jìn)行坑道編錄及生產(chǎn)探礦鉆孔的編錄和采樣。在室內(nèi),對(duì)井下編錄資料進(jìn)行整理。作為一名地質(zhì)技術(shù)員,我按照生產(chǎn)的需要,按時(shí)完成了各項(xiàng)工作。

1、生產(chǎn)探礦:過(guò)去的一年中,在地質(zhì)探礦的基礎(chǔ)上為滿足開(kāi)采和繼續(xù)開(kāi)拓延伸的需要,為進(jìn)一步探明或確定礦體形狀和質(zhì)量特征以及儲(chǔ)量升級(jí)所開(kāi)掘各種坑探工程和鉆探工程。從而為礦山的開(kāi)采和指導(dǎo)施工提供詳細(xì)的地質(zhì)依據(jù)。通過(guò)生產(chǎn)探礦的設(shè)計(jì),原始編錄、綜合編錄、取樣等一系列的工作,曾提交了2642中段20-31線、15-07線,車場(chǎng)工程,2582中段斜坡道開(kāi)拓,035線等生產(chǎn)探礦資料。

2、儲(chǔ)量核實(shí):考察過(guò)中間溝-斷層溝礦區(qū),運(yùn)用autocad、mapgis等軟件負(fù)責(zé)了儲(chǔ)量核實(shí)工作,并且參與了儲(chǔ)量核實(shí)報(bào)告的編寫。在整個(gè)考察及儲(chǔ)量報(bào)告的編寫過(guò)程中學(xué)到了不少東西。

3、深部及外圍探礦:進(jìn)一步探明邊部、深部的小礦體,配合工程師加強(qiáng)外圍探礦。為滿足礦山的生產(chǎn)和發(fā)展的需求,不斷擴(kuò)大地質(zhì)儲(chǔ)量。

4、根據(jù)已有的資料,確定勘探類型及勘探網(wǎng)度,總結(jié)以往礦床勘探成果和探采對(duì)比的基礎(chǔ)上,運(yùn)用典型礦床經(jīng)驗(yàn),根據(jù)礦床的規(guī)模大小、形態(tài)的復(fù)雜程度、厚度變化的穩(wěn)定程度、構(gòu)造的復(fù)雜程度和礦石中有用組分分布均勻程度等地質(zhì)因素,對(duì)礦體勘探的難易程度進(jìn)行劃分。確定合理的勘探類型及勘探網(wǎng)度,能正確地布置地質(zhì)勘探工程,達(dá)到有效的礦產(chǎn)儲(chǔ)量,滿足礦山開(kāi)采設(shè)計(jì)的需要。為礦床合理開(kāi)發(fā)利用提供地質(zhì)依據(jù)。

5、損失貧化:防止采富棄貧;加強(qiáng)施工管理和放礦管理,防止盲目開(kāi)拓造成礦產(chǎn)資源的損失;準(zhǔn)確控制礦體空間分布與礦石質(zhì)量變化規(guī)律,監(jiān)督各采場(chǎng)出礦的礦石質(zhì)量和品位,及時(shí)掌握生產(chǎn)采掘計(jì)劃執(zhí)行情況及采場(chǎng)質(zhì)量動(dòng)態(tài),嚴(yán)格控制礦石中的廢石混入和出礦品位等,使礦石損失和貧化指標(biāo)降低到預(yù)定水平。

6、____年八月,參加了錫鐵山鉛鋅礦成礦與找礦前景高層論壇會(huì)。

7、協(xié)助同事進(jìn)行數(shù)字化礦山模型的建立,礦山數(shù)字化軟件的引用和應(yīng)用,將會(huì)推動(dòng)礦山企業(yè)技術(shù)和管理方式的改變,預(yù)計(jì)10月底完成。

二、工作中尚存在的問(wèn)題

從事地質(zhì)工作以來(lái),深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,有點(diǎn)頭輕腳重,沒(méi)能全方位地進(jìn)行系統(tǒng)地工作,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

①、剛參加工作不久,沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于礦體復(fù)雜的地段理解不夠深。

②、理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),實(shí)踐能力較差,理論與實(shí)踐聯(lián)系不夠。

以上問(wèn)題,雖然對(duì)工作的影響不是很大,但我總覺(jué)得沒(méi)有盡到一個(gè)技術(shù)員的職責(zé),在今后工作中自己將努力做到更好。

在實(shí)習(xí)和工作的一年里,我對(duì)整個(gè)礦山的礦床成因及礦體賦存情況有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這對(duì)我今后在礦山上的工作有很大的指導(dǎo)作用。還學(xué)會(huì)了儲(chǔ)量的計(jì)算。理解并掌握了生產(chǎn)探礦工作的基本流程和基本工作情況,這對(duì)我今后在礦山上工作有了很大的幫助。

三、今后的工作打算

通過(guò)總結(jié)一年來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,沒(méi)有創(chuàng)新性的工作思路,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

地質(zhì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告3

經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對(duì)工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)與了解,掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識(shí),但是書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距,所以為了更好點(diǎn)的認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象,加深對(duì)其了解,我們08級(jí)土木工程專業(yè)在六月三號(hào)在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的地質(zhì)實(shí)習(xí)。

一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的

1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別

2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

4、用地質(zhì)羅盤測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

5、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力

6、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過(guò)程

我們的實(shí)習(xí)分為兩天(六月三、四號(hào)),六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí),六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí),返回學(xué)校。

三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1、認(rèn)識(shí)滿壽山的巖層

饅頭山,海拔408米,位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為'曼壽山'。xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平層理,中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石~中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米。

在開(kāi)始實(shí)習(xí)前,劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

一、饅頭組

第一層是由頁(yè)巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重,裂隙發(fā)育大,我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開(kāi)

第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應(yīng)注意勘探。

第三層是頁(yè)巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色

第四層是由頁(yè)巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色

第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實(shí)施,

第六層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色呈現(xiàn)黃綠色。

第七層是由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,顏色呈現(xiàn)綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

第八層為頁(yè)巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大

第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。

第十層是由頁(yè)巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。

二、毛莊組

第一層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁(yè)巖中含有云母

第二層是由頁(yè)巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現(xiàn)紫紅色

第三層是由頁(yè)巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴(yán)重,表面基本無(wú)植被覆蓋

第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)八米。

第五層:灰色石灰?guī)r,厚零點(diǎn)二米。

第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)三米。

二、徐莊組

由于徐莊組地勢(shì)陡峭,我們不能繼續(xù)前行,所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。

2、認(rèn)識(shí)滑坡與斷層

下午我們到達(dá)靈巖寺附近,開(kāi)始下午的實(shí)習(xí),主要是認(rèn)識(shí)滑坡,斷層以及一塊花崗巖。

首先老師將我們帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn),指著遠(yuǎn)處的山體讓我們找出斷層的上盤,下盤,斷層線,斷層面以及滑坡體,然后詳細(xì)講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學(xué)們邊聽(tīng)邊記,最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖,三號(hào)的實(shí)習(xí)結(jié)束,

3、認(rèn)識(shí)蘇莊斷層

六月四號(hào),我們開(kāi)始了第二天實(shí)習(xí),首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義,因?yàn)樵撎帞鄬訑嗑嘈?,我們能看的很清楚上盤,下盤等,而且該處斷層低。加深了對(duì)斷層的認(rèn)識(shí)。

4、地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)及背斜的判定

地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀。

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風(fēng)化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。

褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分,主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

結(jié)束斷層的實(shí)習(xí),我們繼續(xù)登山,開(kāi)始褶曲的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí),首先,老師將我們帶到一個(gè)牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜,同學(xué)都說(shuō)是向斜,老師說(shuō)過(guò)一會(huì)就知道答案了,咱們慢慢的揭露它,然后我們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)地質(zhì)羅盤進(jìn)行了實(shí)習(xí),同學(xué)們分組測(cè)量,我所測(cè)得巖石產(chǎn)狀如下:走向ne35,傾向ne360,傾角45。

在結(jié)束了羅盤的實(shí)習(xí),我們繼續(xù)上行,在途中老師不時(shí)停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡(jiǎn)單通過(guò)直觀的感覺(jué)來(lái)判斷,就像這個(gè)山他就是一個(gè)背斜構(gòu)造,雖然在途中非常像向斜,當(dāng)我們走到最后一個(gè)山頭的時(shí)候,結(jié)果就出來(lái)了,這就是一個(gè)背斜構(gòu)造,是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去容易造成錯(cuò)誤判斷。

在看完了,這個(gè)背斜構(gòu)造后,我們的實(shí)習(xí)全部結(jié)束,下午返校。

四、實(shí)習(xí)的結(jié)論

1、我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),

縮小了書(shū)本與實(shí)際的差距

2、學(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤的使用,測(cè)得巖層產(chǎn)狀,

3、掌握了背斜與向斜的基本判定

4,、對(duì)斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際。

5,、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造,對(duì)沉積巖有了更深的認(rèn)識(shí)

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)15人覺(jué)得有用

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作確實(shí)是個(gè)細(xì)致活兒,尤其是第一次接觸這塊的時(shí)候,心里沒(méi)底是很正常的。報(bào)告的開(kāi)頭得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,比如去了哪里、什么時(shí)候去的、跟著誰(shuí)一起實(shí)習(xí)的。這部分的內(nèi)容可以稍微具體點(diǎn),像是實(shí)習(xí)地點(diǎn)的具體地址、帶隊(duì)老師的名字,還有實(shí)習(xí)的主要目的,這樣能讓讀者一目了然。

接下來(lái)就是記錄實(shí)習(xí)過(guò)程的部分,這部分需要把每天的活動(dòng)都寫下來(lái),特別是那些觀察到的重要現(xiàn)象。比如,在野外采集樣本的時(shí)候,要注意記下采樣的具體位置、土壤的顏色、巖石的種類之類的細(xì)節(jié)。不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如天氣突然變壞,導(dǎo)致行程調(diào)整,這種情況下也得記下來(lái),畢竟這是整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一部分。

分析階段就比較關(guān)鍵了,要把采集回來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,看看能得出什么結(jié)論。這一步要是做得不到位,后續(xù)的總結(jié)就會(huì)顯得很空洞。這里可能會(huì)用到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“巖層剖面”、“構(gòu)造運(yùn)動(dòng)”這類的,最好提前熟悉一下,不然寫起來(lái)會(huì)有點(diǎn)卡殼。另外,如果有一些數(shù)據(jù)計(jì)算的話,記得把公式和結(jié)果都列出來(lái),這樣既顯得嚴(yán)謹(jǐn),也能給讀者一種專業(yè)的印象。

最后是報(bào)告的格式問(wèn)題,這個(gè)也不能忽視。字體大小、行間距、頁(yè)邊距這些小細(xì)節(jié),雖然看起來(lái)不起眼,但其實(shí)很重要。有時(shí)候因?yàn)楦袷讲粚?duì),可能被扣掉不少分?jǐn)?shù)。比如,有的同學(xué)喜歡把標(biāo)題弄得特別大,正文又太小,看著就很不舒服。還有段落之間的間距,如果沒(méi)有留夠,整篇文章看起來(lái)就密密麻麻的,讀起來(lái)費(fèi)勁。

寫報(bào)告的過(guò)程中,可能還會(huì)遇到一些小麻煩,比如時(shí)間緊迫,需要趕進(jìn)度,這就得合理安排時(shí)間,該休息的時(shí)候別硬撐著。還有就是,有時(shí)候?qū)δ承└拍罾斫獠煌笍?,這時(shí)候不妨多查閱資料,或者請(qǐng)教一下有經(jīng)驗(yàn)的人。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路跑偏了,寫著寫著就忘了最初的目的,這就需要時(shí)不時(shí)回頭看看前面的內(nèi)容,確保方向是對(duì)的。

【第4篇】2025年暑假地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1150字

習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來(lái)到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊(duì)二號(hào)機(jī)進(jìn)行了為期一月的實(shí)習(xí)。

在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月,其中可以說(shuō)是苦中有甜,累中有樂(lè),對(duì)自己的地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn),粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,自己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無(wú)不言言無(wú)不盡的指導(dǎo)和教誨,鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷,俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。笨鳥(niǎo)先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識(shí)和實(shí)習(xí)過(guò)程,足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感想與心得匯報(bào)如下。

一、安全生產(chǎn)。都說(shuō)安全是天,可以前也并沒(méi)有怎么在意,在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來(lái)的第一課就是安全教育,我來(lái)的時(shí)候就首先的讓我學(xué)習(xí)了

安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時(shí)也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性,所以在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有發(fā)生以外的事故,做到了安全生產(chǎn)。

二、業(yè)務(wù)和技能。這次我們打的是水文觀測(cè)孔,通過(guò)自己的實(shí)際操作,結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí);以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會(huì)了判斷巖層、操作機(jī)器、測(cè)量水位以及書(shū)寫紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。同時(shí)也增強(qiáng)了自己動(dòng)手操作水平。期間主要對(duì)平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的,石英和長(zhǎng)石是組成地殼最常見(jiàn)的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見(jiàn)的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見(jiàn)由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來(lái)做磨削工具。砂巖由于透水性較好,表面含水層可以過(guò)濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時(shí)主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過(guò)程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

三、日長(zhǎng)生活。我們一般在野外作業(yè),比較枯燥乏味,許多配套設(shè)施也不到位。不過(guò)在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的東西,也學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中尋找快樂(lè)。同時(shí)了增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問(wèn)題的能力。我想這將會(huì)成為讓我一生都收益的財(cái)富。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)40人覺(jué)得有用

2025年暑假地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告是每個(gè)學(xué)生都要面對(duì)的一項(xiàng)任務(wù),尤其是對(duì)于學(xué)地質(zhì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),更是對(duì)自己專業(yè)能力的一種展示。寫好這樣的報(bào)告,既需要專業(yè)知識(shí),也需要一定的技巧。

寫地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告前,首先要明確報(bào)告的目的。一般來(lái)說(shuō),報(bào)告是為了記錄實(shí)習(xí)期間所做的工作、觀察到的現(xiàn)象以及得出的結(jié)論。在開(kāi)始動(dòng)筆之前,最好能整理一下自己的筆記,把實(shí)習(xí)過(guò)程中拍攝的照片、采集的數(shù)據(jù)都準(zhǔn)備好。這樣既能保證內(nèi)容的真實(shí)性和完整性,也能為后續(xù)的寫作提供便利。

在報(bào)告的開(kāi)頭部分,應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。這部分內(nèi)容不必太復(fù)雜,但必須清晰明了,能讓讀者迅速了解實(shí)習(xí)的整體背景。記得提到實(shí)習(xí)單位的具體名稱,如果可能的話,還可以簡(jiǎn)述一下該單位的主要業(yè)務(wù)范圍,這對(duì)理解實(shí)習(xí)內(nèi)容會(huì)有幫助。

接下來(lái)就是報(bào)告的核心部分——詳細(xì)描述實(shí)習(xí)過(guò)程。這一部分應(yīng)當(dāng)圍繞幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)展開(kāi):一是實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,例如你去了哪些地方進(jìn)行實(shí)地考察,做了哪些實(shí)驗(yàn)分析;二是遇到的問(wèn)題及其解決方法,這里可以結(jié)合具體案例來(lái)闡述,比如某次野外調(diào)查中遇到了惡劣天氣,你們是如何克服困難完成任務(wù)的;三是通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到的知識(shí)和技能,這部分可以從理論聯(lián)系實(shí)際的角度出發(fā),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性。

除了上述內(nèi)容外,還應(yīng)加入一些圖表和圖片作為輔助材料。一張清晰的地圖可以幫助讀者更好地理解你的實(shí)習(xí)路線;幾張現(xiàn)場(chǎng)照片則可以讓文字更加生動(dòng)形象。不過(guò)要注意的是,插入圖片時(shí)一定要標(biāo)注清楚來(lái)源,如果是自己拍攝的,也要注明拍攝時(shí)間和地點(diǎn)。

寫報(bào)告的過(guò)程中難免會(huì)遇到各種小麻煩。比如說(shuō)有時(shí)候記下來(lái)的某些細(xì)節(jié)可能不太完整,這時(shí)候就需要憑借記憶去補(bǔ)充,或者向當(dāng)時(shí)一起實(shí)習(xí)的同學(xué)詢問(wèn)。還有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略了一些必要的檢查步驟,導(dǎo)致最終提交上去的報(bào)告存在一些小問(wèn)題,比如格式上的小疏忽或是拼寫錯(cuò)誤之類。

小編友情提醒:

在完成初稿之后,建議多讀幾遍,看看有沒(méi)有邏輯不通的地方,或者表述不清楚的句子。如果有條件的話,不妨請(qǐng)老師或者其他專業(yè)人士幫忙審閱一遍,他們往往能提出很有價(jià)值的意見(jiàn)。

【第5篇】地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告的怎么寫2000字

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告的范文

金秋十月,我們08級(jí)地理班踏上了實(shí)習(xí)的路程,地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算是第一次真正的野外考察活動(dòng),一路上同學(xué)們都是十分的激動(dòng),似乎有著使不完的勁兒,在大巴車上左望望右瞅瞅。班里的同學(xué)有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景,個(gè)個(gè)喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來(lái)的同學(xué)也是一個(gè)個(gè)想回到了家鄉(xiāng)一樣高興,為一些同學(xué)訴說(shuō)著各種美景,而同時(shí),我們的老師也在讓我們認(rèn)識(shí)各種巖石、礦物等。

林州市地處太行山東麓,西依太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國(guó)地勢(shì)的第二階梯與第三階梯的分界線上,林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣,并且出露良好,區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實(shí)習(xí)條件,因此,從10月31日——11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí),主要的實(shí)習(xí)對(duì)象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。

本次實(shí)習(xí)的主要目的在于:一、通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí),以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。

二、通過(guò)實(shí)習(xí),初步學(xué)會(huì)觀測(cè)和分析實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象,并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,為將來(lái)教學(xué)和進(jìn)行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。

三、通過(guò)實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系,以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義世界觀。

林州簡(jiǎn)介

我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州,林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi),北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山,東部為低山丘陵,北止于太行山與東部丘陵相接的姚村,難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長(zhǎng)方形,南北長(zhǎng)35公里,東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整,構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的自然單元。林州市位于盆地東緣,恰在盆地縱長(zhǎng)方向上的中央。盆地海拔450米,盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋,土層深厚,地表平坦。盆地走向?yàn)楸北睎|—南南西向,西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測(cè),平均海拔高出盆地400—500米,東側(cè)為東部丘陵,高出盆地100—200米,為林州斷層的下降盤。

對(duì)于此次實(shí)習(xí)地林州,根據(jù)一路所見(jiàn)及一些書(shū)本知識(shí),我把林州的概況分為以下幾大方面。

1. 地質(zhì)基礎(chǔ)

林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布,其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著各類片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r,奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r,新生界未膠結(jié)的沉積物,各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。

2.· 褶皺和斷層構(gòu)造

林州盆地地處太行山南段山前過(guò)渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶),大地構(gòu)造位置屬于山西臺(tái)背斜東部邊緣的太行山隆起,中生代的構(gòu)造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起,并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。林州盆地的西側(cè)為林州斷層,在地形上為陡峭的懸崖,斷層線走向?yàn)閚ne。斷層在盆地西部延長(zhǎng)35公里,斷層的上升盤位于斷層西部,平均高出林州盆地400—500米,基部出露的是太古界片麻巖,上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁(yè)巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的,又形成了盆地內(nèi)許多強(qiáng)度不等的褶皺構(gòu)造,在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側(cè)山體,斷層的'接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接觸。

3.· 地表形態(tài)

林州地區(qū)大致可分為三部分:西部是陡峻的太行中山,渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。

4.· 氣候狀況

林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶,東部距海不遠(yuǎn)屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區(qū)的范疇。按行星風(fēng)講,一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團(tuán)方面則是基地氣團(tuán)和熱帶海洋氣團(tuán)的交替又嚴(yán)重地支配了這里的氣候規(guī)律。

5.· 水文概況

本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡,與太行山構(gòu)造方向近于垂直,盆地北部為漳河,中部為洹河,南部是淅河,各和均由西向流經(jīng)盆地,在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時(shí),比降大,下蝕力強(qiáng),到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。

6.· 土壤概況

本區(qū)土壤磷、鉀肥充足,透水、蓄水性適中,肥力較高,但植被稀疏,坡陡土薄,沖蝕作用嚴(yán)重。若能按坡度的急緩,劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍,開(kāi)展水土保持,增施氮肥,則土壤的肥沃程度必能更高。

7.· 植被概況

林州地區(qū)的天然樹(shù)木,早被砍伐破壞,現(xiàn)有樹(shù)木基本上是近幾十年植樹(shù)造林的結(jié)果。植被中主要的樹(shù)種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等,草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢(shì)種。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺(jué)得有用

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜,只要弄清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。一開(kāi)始,得先把實(shí)習(xí)的目的和背景交代一下,這樣能讓讀者知道為什么要做這個(gè)事。比如可以寫上“這次實(shí)習(xí)主要是為了了解礦區(qū)的基本情況,熟悉一些基本的操作流程”,這樣的開(kāi)頭就挺好。

接著就是記錄觀察到的東西了。記得要把看到的情況寫詳細(xì)些,像什么巖石的顏色,結(jié)構(gòu),還有地層的分布什么的,最好都記下來(lái)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記具體的數(shù)字,這也沒(méi)關(guān)系,大概有個(gè)印象就行。比如可以這么寫,“那天我們?nèi)チ艘粋€(gè)礦山,那里的巖石顏色很特別,大部分都是灰色帶點(diǎn)黃色的那種,具體厚度可能得回去查資料才能確定”。

然后,就是分析部分了。這部分很重要,得結(jié)合書(shū)本上學(xué)的知識(shí)去解釋那些現(xiàn)象。比如,“通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),這里的巖層呈現(xiàn)出明顯的傾斜狀態(tài),這可能是由于地殼運(yùn)動(dòng)造成的”。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@里可能會(huì)有點(diǎn)卡殼,不知道該從哪里下手,這時(shí)候不妨多看看相關(guān)的文獻(xiàn),找找靈感。

最后就是總結(jié)建議了。這里不是說(shuō)要下多么大的結(jié)論,主要是提些建議,比如“希望以后的實(shí)習(xí)能增加更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),這樣更能加深對(duì)理論的理解”。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候可能會(huì)漏掉重要的點(diǎn),這就需要反復(fù)檢查一下,確保沒(méi)落下什么。

寫報(bào)告的時(shí)候還得注意格式,要是格式不對(duì),就算是內(nèi)容再好也可能被扣分。比如頁(yè)邊距得留夠,字體大小也要合適,這些細(xì)節(jié)都不能忽視。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘了調(diào)整格式,這就需要寫完之后專門花點(diǎn)時(shí)間檢查一遍。

【第6篇】編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫800字

編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

提要本篇《編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告》由小編特別為需要實(shí)習(xí)報(bào)告的朋友收集整理的,僅供參考。內(nèi)容如下:

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)中見(jiàn)到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡(jiǎn)練流暢的文字表達(dá)出來(lái)。寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過(guò)程,是寫地質(zhì)報(bào)告的.入門嘗試,是進(jìn)行地質(zhì)思維的訓(xùn)練。報(bào)告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù),報(bào)告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴(yán)密的邏輯性,報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要,圖文并茂。報(bào)告必須是通過(guò)自己的組織加工寫出來(lái)的,切勿照抄書(shū)本。

報(bào)告章節(jié)如下:

第一章緒言,實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時(shí)間等。

第二章 地層

首先簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點(diǎn),然后按地層時(shí)代自老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時(shí)代地層時(shí)應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。

第三章巖石

描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。

第四章 構(gòu)造

概述實(shí)習(xí)地區(qū)在大一級(jí)構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。

褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時(shí)代及兩翼地層時(shí)代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)

斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤(或左右盤)地層時(shí)代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層

證據(jù)(附素描圖、剖面圖)

闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。

第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡(jiǎn)述

根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)情況、巖漿活動(dòng)過(guò)程等說(shuō)明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

第六章其它方面,包括外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象。

后記,說(shuō)明實(shí)習(xí)后的體會(huì)、感想、意見(jiàn)和要求。

報(bào)告中文字要工整,圖件要美觀。報(bào)告應(yīng)有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級(jí)、姓名、寫作日期等。并進(jìn)行裝訂。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)72人覺(jué)得有用

寫報(bào)告這事,尤其是地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單,也得花點(diǎn)心思。開(kāi)頭部分,別急著往里面堆砌數(shù)據(jù),得先把背景交代清楚。比如這次實(shí)習(xí)是在哪兒搞的,時(shí)間是什么時(shí)候,還有參與的人數(shù)之類的。要是開(kāi)頭就一股腦兒地把專業(yè)術(shù)語(yǔ)甩出來(lái),讀者看了頭都大了。

正文這部分,最好把重點(diǎn)放在觀察到的現(xiàn)象上。比如,你在某處發(fā)現(xiàn)了某種特殊的巖石層,那就要詳細(xì)描述這塊地方的地貌特征,周圍環(huán)境如何,還有這些巖石的顏色、形狀、成分什么的。記得要結(jié)合書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)去分析,這樣才顯得有深度。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就?huì)忘了之前提到過(guò)的內(nèi)容,導(dǎo)致后面又啰嗦一遍,這就有點(diǎn)多余了。

圖表這塊兒也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。圖要是畫(huà)得亂七八糟的,數(shù)據(jù)標(biāo)得不清不楚,那看的人會(huì)很頭疼。所以畫(huà)圖的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn),確保每條線、每個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)都有標(biāo)注。當(dāng)然,有時(shí)候因?yàn)槭只?,?huà)出來(lái)的圖可能不太對(duì)稱,但這不是什么大事兒,只要能表達(dá)清楚意思就行。

結(jié)論部分,別光顧著抄前面寫過(guò)的內(nèi)容。應(yīng)該從整體上去總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)的意義,還有自己學(xué)到了哪些東西。這里頭要是不小心漏掉了一兩個(gè)重要結(jié)論,那報(bào)告就顯得不夠完整了。另外,引用資料的時(shí)候要注意出處,要是沒(méi)寫清楚來(lái)源,別人會(huì)質(zhì)疑你的可信度。

小編友情提醒:

檢查環(huán)節(jié)也很重要。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)不小心把單位寫錯(cuò)了,或者把數(shù)字給搞混了。這類小問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。檢查的時(shí)候要多留心,看看有沒(méi)有拼寫錯(cuò)誤,格式是不是統(tǒng)一。要是實(shí)在沒(méi)把握,可以讓同學(xué)幫忙看看,說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫其實(shí)挺講究細(xì)節(jié)的,特別是對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和實(shí)地觀察結(jié)果的記錄。開(kāi)頭部分得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員什么的,這部分信息不能省略,否則別人不清楚背景就很難理解后面的內(nèi)容。記得在描述具體工作時(shí),要結(jié)合自己的任務(wù)分工,把每天做了什么寫
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