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實(shí)習(xí)工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-30 06:20:05 查看人數(shù):16

實(shí)習(xí)工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫

【第1篇】實(shí)習(xí)工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫怎么寫700字

一 、 首先盡快融入企業(yè),任何一個(gè)人到新的企業(yè),新的崗位,新的環(huán)境都有一個(gè)適應(yīng),磨合的過程,我既然來到這個(gè)企業(yè),首先要虛心求教,了解情況,熟悉業(yè)務(wù)。任何企業(yè)的操作方法和運(yùn)作模式都各有特點(diǎn),我應(yīng)盡快去適應(yīng),盡快融入這個(gè)集體。

二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程,熟悉產(chǎn)品的原材料,產(chǎn)品的特點(diǎn),熟悉自己公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念,這樣與客戶溝通交流時(shí)能對(duì)答如流。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和充電。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。比如買些關(guān)于市場(chǎng)營銷方面的書籍,也可以買些營銷方面的雜志來充實(shí)自己,專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容, 知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

四、建立強(qiáng)烈的自信心和責(zé)任感。業(yè)務(wù)員要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,沒有信心,就沒法放開膽子去闖去做,連自己都膽怯,無信心的話,那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒有跨不了的天險(xiǎn),沒有攻不破的堡壘,同時(shí)還應(yīng)有責(zé)任感,敢于承擔(dān)起自己的本職工作,干錯(cuò)了,不要緊,加以總結(jié)。

總之,要成為一名出色的業(yè)務(wù)員,需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀察力和實(shí)踐能力,不斷提升自己的綜合實(shí)力,增強(qiáng)客戶對(duì)你的信任感和認(rèn)同感,與客戶建立很融洽的關(guān)系,善于與客戶溝通。

以上,是我實(shí)習(xí)階段工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。以后工作我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)86人覺得有用

實(shí)習(xí)工作計(jì)劃報(bào)告,其實(shí)跟正式的工作報(bào)告有點(diǎn)像,但又不太一樣。正式的那種得特別嚴(yán)謹(jǐn),而實(shí)習(xí)的這份相對(duì)靈活一些,但也不是說隨便寫就行。開頭部分,得先把背景交待清楚,比如你是誰,從哪里來,為什么要來這兒實(shí)習(xí),還有你的專業(yè)方向是什么,這些都是必要的。如果能順便提一下這次實(shí)習(xí)對(duì)你未來發(fā)展的意義,那就更好了。

正文這部分就比較關(guān)鍵了,主要是把你打算怎么干給寫出來。比如,你準(zhǔn)備通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到什么技能,或者完成哪些具體任務(wù)。這里頭最好能有一些具體的指標(biāo),像一個(gè)月內(nèi)掌握某種軟件的操作方法,三個(gè)月內(nèi)熟悉某個(gè)業(yè)務(wù)流程之類的。這樣寫起來會(huì)顯得有條理,也能讓指導(dǎo)老師覺得你挺靠譜的。不過有時(shí)候人容易在這里犯糊涂,比如把目標(biāo)寫得太模糊,像“提高自己的能力”,這就不夠明確,改個(gè)說法,比如“提高數(shù)據(jù)分析的能力,爭取能在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中承擔(dān)更多責(zé)任”。

接下來就是關(guān)于時(shí)間安排的部分,這個(gè)得結(jié)合實(shí)際情況來定??梢园凑罩芑蛘咴聛碜鰝€(gè)小規(guī)劃,像是第一周主要了解公司架構(gòu),第二周開始跟著前輩跑業(yè)務(wù),第三周試著獨(dú)立處理一些簡單事務(wù)。當(dāng)然,實(shí)際情況可能沒這么理想,比如某天突然有個(gè)緊急任務(wù),把原計(jì)劃全打亂了,這也是正常的,不用太糾結(jié)。

資源這塊也不能忽略,特別是你要是需要用到某些設(shè)備或者資料,得提前說好。比如說你需要用到一臺(tái)高性能電腦來進(jìn)行模擬測(cè)試,或者是需要查閱公司的歷史檔案,這些都得事先溝通清楚。要是漏掉了這一塊,到時(shí)候臨時(shí)抱佛腳就會(huì)很麻煩。

最后別忘了加上一點(diǎn)對(duì)結(jié)果的預(yù)期,比如說通過這次實(shí)習(xí)希望能達(dá)到什么樣的效果,是想拿到一份滿意的評(píng)價(jià),還是希望積累足夠的經(jīng)驗(yàn)為以后找工作做鋪墊。不過有時(shí)候人容易在這兒搞混,比如把預(yù)期寫得太離譜,像是“保證成為公司最優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生”,這樣的話聽起來就不太現(xiàn)實(shí),改成“努力做到最好,爭取獲得認(rèn)可”,這樣更穩(wěn)妥些。

【第2篇】某房產(chǎn)中介實(shí)習(xí)報(bào)告生怎么寫1450字

某房產(chǎn)中介實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我加入***房產(chǎn)有限公司已經(jīng)有4個(gè)月左右了?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)也即將結(jié)束,我也即將正式工作。新的工作意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn).在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地。

三年的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆,這最后的一筆是我們面對(duì)未來,回顧過去的見證.它就是畢業(yè)實(shí)習(xí).畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過度階段。

在我看來實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

房產(chǎn)中介所是一家為房產(chǎn)買賣雙方達(dá)成銷售和購買而建立的一個(gè)平臺(tái)機(jī)構(gòu),并有為買賣雙方保證安全交易的義務(wù)。房產(chǎn)中介的具體事務(wù)就是幫賣房人登記房源信息、宣傳發(fā)布并且保證房源真實(shí)有效;幫買房人尋找推薦合適、理想房源,并帶領(lǐng)買房人實(shí)地看房,加以引導(dǎo),促使成交;房產(chǎn)中介的經(jīng)濟(jì)收入主要是收取中介服務(wù)傭金,以目前市場(chǎng)慣例中介服務(wù)傭金為2%(購房戶按房屋成交價(jià)1%和售房戶按房屋成交價(jià)1%組成)。主要業(yè)務(wù)流程為:房客源開發(fā)、房客源登記,信息回訪反饋,帶看房源、三方談判、簽約、過戶貸款、物業(yè)交割等等。我在中介中前期主要做一些柜員的工作:打印合同材料、整理房源資料、更新液晶屏滾動(dòng)的信息等等,而到了中后期則在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參加具體的帶客戶看房、談判、簽約、過戶貸款、物業(yè)交割等靈活性的工作。

現(xiàn)在來回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基?;旧线_(dá)到了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)目的。并且在這段工作期間能與眾多經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)的專業(yè)人士共事使我受益非淺,從中增長了很多實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)知識(shí)。

俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,也算是與房地產(chǎn)經(jīng)營相關(guān),但以前從來沒有接觸過房產(chǎn)這個(gè)行業(yè),說實(shí)話雖學(xué)此專業(yè),但在剛開始的時(shí)候心里根本沒底。但是通過這么長時(shí)間的工作后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的一些經(jīng)驗(yàn)欠缺與不足,以后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與管理知識(shí),并努力提高自我。

我們公司經(jīng)營范圍主要是二手房買賣,房屋租賃,房屋代理、中介,居民貸款擔(dān)保、代辦交易手續(xù),全資收購房屋、咨詢等,有關(guān)房屋的一切問題,貸款擔(dān)保、代辦手續(xù)費(fèi)用最低,我公司與中國建設(shè)銀行、中國工商銀行、光大銀行等聯(lián)合推出房屋貸款擔(dān)保,我公司實(shí)習(xí)報(bào)告一直得到客戶的一致好評(píng)。公司積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)就業(yè)作出了貢獻(xiàn)。

房地產(chǎn)業(yè),這一關(guān)系到消費(fèi)者切身利益——衣、食、住、行中的“行業(yè)”,正快速融入信息時(shí)代。小區(qū)智能化、小區(qū)局域網(wǎng)、項(xiàng)目網(wǎng)站和開發(fā)商網(wǎng)站等紛紛出現(xiàn),充分體現(xiàn)出房地產(chǎn)與網(wǎng)絡(luò)的有機(jī)結(jié)合正逐步完善。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市人口的增多,房子的需求越來越緊張,人們沒有大量的時(shí)間為了尋求房屋信息而奔走。而網(wǎng)絡(luò)能大大減少時(shí)間和財(cái)力,所以說網(wǎng)上房產(chǎn)中介的產(chǎn)生為大家?guī)砹吮憷?/p>

隨著信息時(shí)代的到來,企業(yè)必將不可抗拒的加速進(jìn)入信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。企業(yè)需要建設(shè)具有本企業(yè)特點(diǎn)的,業(yè)務(wù)過程自動(dòng)化和管理現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò)。企業(yè)信息工作,就是把企業(yè)物流的管理提高到對(duì)企業(yè)信息流的管理來控制企業(yè)的運(yùn)作,及時(shí)提供給領(lǐng)導(dǎo)決策所需的多方

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)14人覺得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告,說起來挺麻煩的,但其實(shí)也沒那么復(fù)雜。關(guān)鍵是要把自己的經(jīng)歷、學(xué)到的東西都寫清楚,讓看的人能明白你在實(shí)習(xí)期間干了什么,又有什么收獲。比如,開頭得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位寫出來,這很重要,不然人家不知道你是從什么時(shí)候開始干的。

我在一家房產(chǎn)中介實(shí)習(xí)的時(shí)候,一開始就是跟著師傅跑業(yè)務(wù),熟悉流程。每天早上都要開晨會(huì),聽領(lǐng)導(dǎo)講一些市場(chǎng)動(dòng)態(tài),然后分配當(dāng)天的任務(wù)。這個(gè)部分可以詳細(xì)寫一下,比如每天的具體工作安排,是帶客戶看房,還是跟房東談價(jià)格,或者是在店里接聽電話咨詢。這部分要具體到細(xì)節(jié),比如帶客戶看房時(shí)要注意哪些事項(xiàng),遇到客戶有疑問該怎么回答。如果能寫清楚這些,報(bào)告就顯得特別真實(shí)。

還有一點(diǎn)需要注意,就是要把自己的感受寫進(jìn)去。實(shí)習(xí)期間肯定會(huì)遇到各種情況,有些是預(yù)料之中的,有些可能完全沒想到。比如,有時(shí)候客戶特別難纏,一會(huì)兒嫌房子位置不好,一會(huì)兒又覺得價(jià)格太高,這種時(shí)候就需要耐心溝通。還有些客戶很爽快,一下子就定下來了,這種對(duì)比也能體現(xiàn)你的觀察力。當(dāng)然,這里不能光寫感受,還得結(jié)合實(shí)際例子,不然顯得空洞。

至于報(bào)告的形式,最好分幾個(gè)小標(biāo)題,這樣看起來?xiàng)l理清晰。比如一個(gè)標(biāo)題叫“實(shí)習(xí)內(nèi)容”,另一個(gè)叫“心得體會(huì)”,還有一個(gè)叫“存在的問題”。每個(gè)部分的內(nèi)容都要有針對(duì)性,不能東一句西一句的。像“實(shí)習(xí)內(nèi)容”這部分,前面已經(jīng)提到過了,重點(diǎn)就是描述具體的工作內(nèi)容?!靶牡皿w會(huì)”這部分就要多寫一些個(gè)人感悟,比如通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么技能,認(rèn)識(shí)到了哪些不足之處。

不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)樘氡磉_(dá)清楚,結(jié)果把句子寫得有點(diǎn)啰嗦。比如我有一次寫報(bào)告,為了強(qiáng)調(diào)自己學(xué)到的東西多,寫了好幾行關(guān)于溝通技巧的話,結(jié)果越寫越亂,后來自己看了都覺得不太好。所以寫報(bào)告的時(shí)候,還是要控制一下篇幅,該簡練的地方就得簡練,別一股腦全倒出來。

最后一點(diǎn),寫報(bào)告的時(shí)候,數(shù)據(jù)很重要。要是能附上一些具體的數(shù)字,比如成交了多少單,帶看了多少個(gè)客戶,這些都能讓報(bào)告更有說服力。當(dāng)然,數(shù)據(jù)得是真的,不能瞎編,不然就失去了意義。而且這些數(shù)據(jù)最好還能跟實(shí)習(xí)前后的變化結(jié)合起來分析,這樣能顯示出你的進(jìn)步。

【第3篇】新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫8850字

1.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

20__年8月4號(hào)。我來到***宣傳科電臺(tái)交通部開始了實(shí)習(xí)。職務(wù)是記者。我先是參觀了電臺(tái)的直播間。觀看了節(jié)目的直播過程。也了解了錄播節(jié)目的流程。我的實(shí)習(xí)老師吳罕對(duì)我說:“給你一星期的時(shí)間去熟悉工作內(nèi)容和環(huán)境。有什么不明白的地方可以直接來問我。”起先我簡單的認(rèn)為怎么會(huì)需要那么長的時(shí)間呢?記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。

首先。每天早上九點(diǎn)鐘。交通部的記者們要召開例會(huì)。每個(gè)人都要總結(jié)前一天的工作并闡述當(dāng)天工作安排。如果接到活動(dòng)通知。那么每個(gè)記者還要為活動(dòng)出謀劃策。說出自己的看法。遇到交通突發(fā)事件。工作安排也會(huì)重新計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)。每天的例會(huì)。從來不會(huì)有人遲到。而且大家都會(huì)在會(huì)前10分鐘就到達(dá)會(huì)議室。這種敬業(yè)精神讓我欽佩不已。

會(huì)議結(jié)束后。我就坐在指定的辦公區(qū)域閱讀老師每天給我規(guī)定的新聞稿。了解交通部節(jié)目的風(fēng)格??偨Y(jié)稿件的內(nèi)容、方向。還要熟知平時(shí)和交通部往來密切的部門的聯(lián)系方式。經(jīng)過一星期近300篇稿件的閱讀。我已經(jīng)基本把握了節(jié)目的特色。但是我還是更期待第二個(gè)星期的真實(shí)的記者生活。

第二個(gè)星期開始了。在例會(huì)結(jié)束后。我跟著吳老師來到新聞發(fā)生地。用錄音筆記錄采訪對(duì)象的每一句話。我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)記者必須要反應(yīng)靈敏。在最快的時(shí)間內(nèi)想出有針對(duì)性有內(nèi)涵的問題。并且需要和受訪者進(jìn)行有效的溝通。

一般采訪都是在上午。下午就會(huì)在辦公室里將受訪者的音頻整理成文字版。用專業(yè)的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺(tái)播出的聲音稿。在整理音頻的時(shí)候是對(duì)記者速記和聽力的一大卡宴。然后寫當(dāng)天采訪新聞的稿件。因?yàn)槲也⒉皇切侣剬W(xué)專業(yè)的學(xué)生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時(shí)老師總會(huì)耐心的指導(dǎo)。并幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿。那么記者當(dāng)天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡單的寫稿采訪?,F(xiàn)代社會(huì)需要一個(gè)編播導(dǎo)一體化高素質(zhì)的人才了。當(dāng)記者的另一大必備素質(zhì)就是要有十足的耐心。比如去采訪某些會(huì)議,是要等到會(huì)議結(jié)束后才會(huì)給記者采訪的時(shí)間。而等待的過程中就成了各家媒體結(jié)識(shí)人脈的好機(jī)會(huì)。所以。做一個(gè)好記者并不是孤軍奮戰(zhàn)。團(tuán)體的力量也是成功的關(guān)鍵。

兩個(gè)星期實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到,要想取得較好的成績,以下幾點(diǎn)是我們必須做到的:

1、真誠待人。

作為一個(gè)新聞人。而我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的。不太擅長主動(dòng)和別人交流打交道。在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)。我比較怯生。面對(duì)沉默不語的尷尬。自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與老師交流。在今后的社會(huì)工作中。工作不再是一個(gè)人所能完成的。那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)?;蚴强吹絼e人有困難也不去幫。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的。

由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉。只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里。我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時(shí)候別人也不好意思麻煩我。我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關(guān)系。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會(huì)到真誠的重要性,在工作中不僅要學(xué)會(huì)如何做事,更要學(xué)會(huì)如何做人,正確處理與同事之間的關(guān)系。這關(guān)系到工作的順利開展和個(gè)人成長進(jìn)步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。

2、踏實(shí)勤懇,勤學(xué)好問。

到一個(gè)陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會(huì)出問題。

我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事。虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)了一年的理論知識(shí)。但是實(shí)踐經(jīng)歷卻很少,真正接觸新聞行業(yè)的機(jī)會(huì)不多。所以當(dāng)我遇到不懂的問題的時(shí)候。我盡量多請(qǐng)教實(shí)習(xí)時(shí)間比較長的實(shí)習(xí)生?;蛘呦虿块T老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了基礎(chǔ)和提供了方向。工作時(shí)一定要一絲不茍。認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎。不能出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻。還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果。以確保自己的萬無一失。在你對(duì)工作開始了解并熟練后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果。但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待。以免失誤。

3、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

電臺(tái)的日常工作都會(huì)比較繁瑣。而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥。就是需要你多動(dòng)腦筋。不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法。尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí)。也自己也能夠?qū)W到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作。你將留下更多的時(shí)間去放松。去學(xué)習(xí)。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀。而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的。無論是著裝還是待人接物。都應(yīng)該合乎禮儀。才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。

盡管這個(gè)假期的實(shí)習(xí)與我的專業(yè)關(guān)聯(lián)性不是很強(qiáng)。但是我通過這次實(shí)習(xí)知道了廣播節(jié)目的制作流程。對(duì)廣播的現(xiàn)狀有了一個(gè)基本的了解。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中。應(yīng)該說是有了更明確的方向。也更應(yīng)該多去深入總結(jié)各個(gè)媒體的不同與相同之處。從而很好的為我以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到傳媒人肩上的責(zé)任。如何做到良知與新聞的結(jié)合。如何做到一名合格的社會(huì)把關(guān)人都是我將來需要努力不懈努力的目標(biāo)。從彷徨到堅(jiān)定的過程。讓我甘愿走上傳媒這條光榮的荊棘路。

2.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一直渴望實(shí)習(xí),卻一直畏懼自己能力不夠,不能完成實(shí)習(xí),所以大學(xué)三年從來沒有去主動(dòng)尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。就是因?yàn)檫@種期盼與畏懼讓我對(duì)大四的實(shí)習(xí)才有那么多的想象與期待吧。選擇統(tǒng)一實(shí)習(xí),是想跟著大部隊(duì)走,可以有個(gè)伴,選擇留在湘潭實(shí)習(xí),也僅僅是為了在生活上少些開支,對(duì)于實(shí)習(xí),我想的很簡單。就是因?yàn)檫@種簡單,所以剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候才會(huì)有些手足無措,畏首畏尾吧。但是不管怎樣,我還是堅(jiān)持實(shí)習(xí),按時(shí)上班,完成了老師給我的任務(wù),對(duì)于此次實(shí)習(xí),大致分為三個(gè)部分,實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中練習(xí),練習(xí)中補(bǔ)習(xí)。就是在這樣的學(xué)習(xí),練習(xí),補(bǔ)習(xí)中,我加深了對(duì)新聞的理解,也收獲了一些在學(xué)校,在書本上無法得到的經(jīng)驗(yàn)??傊痪湓?,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

首先,我認(rèn)為實(shí)習(xí)是非常必要的。學(xué)了三年我都不知道自己學(xué)了什么東西,書本的名字能說出來,考試的內(nèi)容能說出來,可是當(dāng)老師問我會(huì)什么的時(shí)候我卻說不出來。這就是缺乏實(shí)踐的表現(xiàn)。沒有經(jīng)過實(shí)踐,學(xué)到的理論都成了一紙空文,并沒有轉(zhuǎn)化成一種能力。因?yàn)閷?shí)踐的缺乏,我們對(duì)自身失去了自信,大多數(shù)同學(xué)聽說要去實(shí)習(xí)的時(shí)候都是擔(dān)心自己什么也不會(huì)被指導(dǎo)老師罵,于是忙著去咨詢學(xué)長學(xué)姐,實(shí)習(xí)應(yīng)該做什么。從這一點(diǎn)就折射出我們教育的缺陷,大學(xué)課堂應(yīng)該增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诶碚摰脑趯?shí)踐的基礎(chǔ)上變得更豐滿。在實(shí)習(xí)中心態(tài)很重要。還沒開始實(shí)習(xí)我就開始擔(dān)心實(shí)習(xí)中的各種困難:害怕被老師罵,害怕老師說什么都不懂,害怕分配的任務(wù)完成不了。從來沒有寫過新聞稿,從來沒有采訪過任何人,到了電視臺(tái)我該怎么辦?也許是想的太多給自己無形中制造了很多壓力,于是在電視臺(tái)的時(shí)候我顯得很怯懦,不敢和老師說話,不敢表達(dá)自己的想法。有一次老師在討論我們的專題應(yīng)該確立什么樣的主題,老師們討論的很激烈,我在一旁很認(rèn)真的聽著。我知道我跟他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),就算不參與也應(yīng)該知道老師們的想法,于是默默地記下了老師說的話。討論完之后老師過來問我:“我們?cè)谟懻撌裁茨阒绬??你怎么能在這里一直不吭聲?我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),可是你來這里幾天了我都記不住你的名字,你連存在感都沒有。你應(yīng)該有主動(dòng)參與的意識(shí),不管我們說的好不好,你應(yīng)該大聲的說出你的想法。”老師的話很對(duì),我是沒有存在感,我在這里每天坐著不說話,不主動(dòng)參與進(jìn)來怎么能夠?qū)W到東西呢?反省了很久,我認(rèn)為自己必須卸下壓力,拋開那些自己給自己的緊張感,大大方方的融入老師的團(tuán)隊(duì)。就是因?yàn)槔蠋煂?duì)我說的這番話讓我開始融入進(jìn)來,慢慢找到實(shí)習(xí)生的存在感。

實(shí)習(xí)的感受:“痛并快樂著”。談到收獲用主持人白巖松的話說就是痛并快樂著。在我實(shí)習(xí)的那段日子里,有過苦悶,委屈,迷茫,當(dāng)然也有快樂,感動(dòng)。大學(xué)第一次實(shí)習(xí),什么都不知道,什么也干不了。老師想讓我做什么我也做不了,所以剛開始實(shí)習(xí)的那段日子,幾乎每天是掃地,坐在辦公室坐一整天。那時(shí)候覺得這樣的實(shí)習(xí)沒有一點(diǎn)意義,并且產(chǎn)生要放棄實(shí)習(xí)的想法。后來反省了一下,覺得自己確實(shí)因?yàn)槟芰Σ蛔?,所以這樣干坐著是有原因的,眼下要做的是擺正心態(tài),沉住氣,等時(shí)機(jī)成熟了老師就會(huì)帶我出去的。就是在這樣的自我鼓勵(lì)中,我和實(shí)習(xí)的同學(xué)每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,終于等來了跟老師出去的機(jī)會(huì)。我們所在的部門是專題部,由于專題部剛剛創(chuàng)立,以及專題部這一節(jié)目特性,我們很少有像時(shí)政部每天出去跑新聞的機(jī)會(huì)。經(jīng)過了一個(gè)星期,我們的專題前期籌劃工作完成,第二周開始了踩點(diǎn),采訪工作。經(jīng)過這件事情,我告訴自己,耐心比熱情更重要,無論做什么事情,都要沉得住氣,不能太浮躁。

實(shí)習(xí)的收獲:小事情,大收獲。實(shí)習(xí)讓我真正接觸了媒體行業(yè),讓我了解了媒體人的工作環(huán)境,也讓我對(duì)媒體工作者多了一份尊敬。媒體工作者的環(huán)境是多變的,無論刮風(fēng)還是下雨,只要你有新聞你就不能停止前進(jìn)的腳步。印象最深刻的一次采訪是在窯灣,那時(shí)候天下著雨,我們采訪的主人公是個(gè)打撈兼捕魚人員,我們?yōu)榱伺牡剿麧撍臉幼?,特意來到了湘江邊上。天公不作美,我們采訪的那一天下了一整天的雨,而且雨下的特別大。主人公非常配合我們,冒雨在湘江上打漁,潛水。上午的采訪結(jié)束后,主人公和我的老師都淋濕了,但是下午還得錄口播,我的兩個(gè)老師,一個(gè)在雨中進(jìn)行口播,一個(gè)在一頭進(jìn)行拍攝,我在一旁打著傘,由于機(jī)器的原因,老師們?cè)谟曛兄貜?fù)了十多遍才錄完,一天的采訪結(jié)束后,老師們渾身都是雨水??粗麄兡枪烧J(rèn)真勁,我非常感動(dòng),我覺得這種敬業(yè)不虛偽不造作,是真實(shí)的,真實(shí)的東西往往最容易打動(dòng)人。

實(shí)習(xí)還讓我明白了一件事情,不管做什么認(rèn)真的態(tài)度不容或缺。實(shí)習(xí)中我一直抱著認(rèn)真的態(tài)度,想在電視臺(tái)多學(xué)點(diǎn)東西,開闊自己的視野,提升自己的認(rèn)識(shí)。雖然每次跟著老師出去只能提著器材,跟著做些筆記,不能親自去拍攝去采訪,但我一直告訴自己,小事不認(rèn)真,大事更不能成。于是,每次出去我都認(rèn)真觀察著老師要做什么,老師交代的事情我就認(rèn)真的做好。有一次老師讓我跟著看下采訪過程可以做下采訪筆錄。我認(rèn)真的把全程都看完了,并記下了主持人提的所有的問題。回去之后我就把這些問題整理了一下,分條列出謄寫在本子上交給老師。當(dāng)我把這些采訪筆錄交給老師的時(shí)候,老師驚訝的說:“你做的這么認(rèn)真啊,我正好需要這份材料,做的很好。”聽到老師說他正好需要這份材料的時(shí)候,我覺得我做的一切都是值得的,我也可以做成一件事情了,能幫老師的忙了,那種快樂無法言語,也許就是找到了存在感吧。

很多人羨慕媒體工作者,覺得媒體工作者有一種光環(huán)照耀著,比一般人出眾。他們可以接近明星,可以把自己的大名寫在電視熒屏上,甚至自己也可以出現(xiàn)在電視里,對(duì)于很多人來說這是可欲不可及的。但是很多人不知道,媒體工作者就像個(gè)機(jī)器日夜不停的轉(zhuǎn)著,哪里有新聞就要奔赴哪里,不管是什么天氣,什么地點(diǎn),什么時(shí)候。當(dāng)很多人在夜色中入睡的時(shí)候,媒體工作者還在辦公室抓緊時(shí)間制作節(jié)目。所以當(dāng)我們看電視的時(shí)候,看報(bào)紙的時(shí)候,讓我們多想想我們的媒體工作者,他們的成果來之不易,我們理應(yīng)尊重。

短暫的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,也感悟很多。媒體工作者的敬業(yè)態(tài)度讓我尊敬;新聞人的求實(shí)精神讓我學(xué)會(huì)尊重事實(shí),用事實(shí)說話;實(shí)習(xí)的快樂與感動(dòng)也會(huì)伴隨我以后的職業(yè)生涯,促使我認(rèn)真的工作,努力的學(xué)習(xí)。短暫的實(shí)習(xí)并不代表我已經(jīng)成熟了,已經(jīng)可以做一個(gè)新聞人了。我看到了自己的不足,也學(xué)會(huì)了一種態(tài)度。我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,只有不斷的努力,不斷的實(shí)踐,不斷的總結(jié),才能取得進(jìn)步。在以后的工作生涯里,我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度,在挑戰(zhàn)中拼搏,拼搏中成長,成長中歷練,歷練中成功。

3.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,但通過這兩個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。

新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:

第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。

第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。

第四,必須要有新的突破。

現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不不然很多線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。舉個(gè)例子,有一期的瀟湘晨報(bào)專門做了一個(gè)關(guān)于老百姓看病的專欄,記者暗訪了湖南幾個(gè)區(qū)域的大小醫(yī)院,看一次小小的感冒最低也要58元,的竟高達(dá)189元。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。晨報(bào)卻抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。牐牐牐犜謔迪捌詡洌我作為記者,走遍了長沙的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊,走高樓、下小巷,用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。

在這期間,翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會(huì)的、生活的資料和報(bào)刊,對(duì)于社會(huì)各個(gè)層面的現(xiàn)狀有了十分深刻的了解。在采訪的過程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)字看似簡單,而且人人都會(huì),但是會(huì)和會(huì)不一樣,重要的是如何交流如何溝通。

作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對(duì)于新聞來說,如何通過自己的思考豐富新聞的內(nèi)容,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外還要善于分析材料。舉我采訪打擊假冒偽劣商品、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的例子,當(dāng)時(shí)接到任務(wù)是隨工商執(zhí)法人員去查處步行街,后來在采訪回來的時(shí)候自己默默的想,如果就以這樣的素材去做新聞的話很單一,關(guān)于打假這樣的新聞素材肯定不少,如果做的不豐滿的話頂多只是作為一條簡訊來播出,這樣的新聞?dòng)钟惺裁匆饬x和價(jià)值呢。所以我就主動(dòng)和工商部門聯(lián)系,尋找更多的素材,如果經(jīng)過努力,說不定可以找到關(guān)于假酒的,假閥門的,假調(diào)味品的等等,這樣的話這條新聞的素材就豐富多了,最后雖然沒有做為新聞節(jié)目播放出來,但我的想法和提議都得到了老師的鼓勵(lì)與贊同。我想還是比較成功的。主要是從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),長了見識(shí)。

除了采訪的工作最主要的就是寫作了,兩個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。采訪是寫作的前提和基礎(chǔ),寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,既要深入采訪,又要講究寫作,二者不可偏廢。但從采訪寫作關(guān)系的實(shí)質(zhì)來看,應(yīng)該說是采訪決定寫作。另外,要想寫好新聞就必須有客觀的事實(shí)依據(jù),而寫作在一定程度上有依賴與采訪,要做好新聞,必須抓好采訪寫作的兩個(gè)明顯特點(diǎn),要更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,再就是要有鮮明的政治性。此外,新聞采訪和寫作要特別注意要正確對(duì)待我們黨的新聞工作在采寫方面的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),正確對(duì)待西方新聞界的采訪寫作經(jīng)驗(yàn)。尤其要注意在寫新聞的時(shí)候不要把寫新聞與敘事混為一談。記得剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師就要我練筆,寫一個(gè)關(guān)于爭創(chuàng)文明城市的新聞,而我卻寫成了敘事性的散文。后來經(jīng)過多寫多練才慢慢了擺脫了將新聞寫成散文的缺點(diǎn)。所以關(guān)于寫作一定要多寫多練。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人的閱歷中不可或缺的一筆。我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。

4.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

為了充分利用寒假,我選擇留校在廣西工人報(bào)社實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月。在這一個(gè)月的采寫實(shí)踐中,我學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到的知識(shí),也更明白了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性。理論指導(dǎo)實(shí)踐,我也明顯感覺到了自己理論知識(shí)的不足,因此從現(xiàn)在開始我得努力搞好專業(yè)的學(xué)習(xí)了。

從小,我就很喜歡報(bào)紙,喜歡報(bào)紙的油墨香,喜歡碼著的密密麻麻的字,對(duì)報(bào)紙上記者的名號(hào)更是崇拜有加,總在想什么時(shí)候我的名字也可以出現(xiàn)在報(bào)紙上呢?記得小學(xué)時(shí),自己的名字第一次出現(xiàn)在報(bào)紙的時(shí)候,還領(lǐng)到了二十塊的稿費(fèi),心情特別的激動(dòng)。上個(gè)學(xué)期,我在社團(tuán)出了xx份的報(bào)紙,狠狠地過了一把癮,但由于從拉贊助到編輯到印刷,都是自己在弄,所以格外辛苦。之前大概都是鬧著玩,當(dāng)自己的名字第一次出現(xiàn)在工人報(bào)上的時(shí)候,我覺得自己以前大大的愿望才真正實(shí)現(xiàn)了,不過到現(xiàn)在它已經(jīng)變成小小的愿望了,但每一次看到自己的文章出現(xiàn)在報(bào)紙上,都還是會(huì)一樣的開心。

我很喜歡傳媒這個(gè)行業(yè),可謂是死心塌地,當(dāng)初也是奔著廣播電視新聞學(xué)專業(yè)來的,對(duì)我來說,盡早實(shí)習(xí)盡好。在大一時(shí),覺得專業(yè)的課程還學(xué)得太少,之前是打算大二暑假開始去報(bào)社或電視臺(tái)實(shí)習(xí)的,我提前完成這個(gè)任務(wù)了。

沒到報(bào)社之前,我在網(wǎng)上搜了很多在媒體實(shí)習(xí)的文章,看了又看,里邊酸甜苦辣都有,我也以為是不是在媒體工作的人都有些高不可攀或者不那么友善呢?一進(jìn)報(bào)社后,我才發(fā)現(xiàn)我那想法真荒謬了。社長、總編、我們??闹魅巍⑵渌麑?闹魅巍⑦€有記者、編輯們等等非常友善,對(duì)我也很關(guān)照,讓我感覺很溫暖,并不覺得陌生。

在不了解工人報(bào)時(shí),聽名號(hào),我以為大概都是寫工人工廠的東西。在仔細(xì)研究了一番報(bào)紙,我才知道它的內(nèi)容包羅萬象,而且內(nèi)容很貼近生活,類似都市報(bào)紙的模樣,但又跟都市報(bào)紙的表面報(bào)道不同,工人報(bào)大多是深入報(bào)道。廣西工人報(bào)分為4個(gè)專刊,有工會(huì)新聞、創(chuàng)造者??⒇?cái)富???、讀者周末。本來社長讓我挑,看我想進(jìn)哪個(gè)???。我看了看幾份報(bào)紙,覺得創(chuàng)造者???、財(cái)富專刊理論性強(qiáng)了些,讀者周末比較貼近生活又生動(dòng)有趣些,我就想選讀者周末???,可后來聽說讀者周末已經(jīng)不招了,我又覺得金融的知識(shí)自己不怎么掌握,于是留在了創(chuàng)造者???,后來我才發(fā)現(xiàn)若是在財(cái)富專刊的話,很多身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都是可以寫的,不過我們創(chuàng)造者??彩呛懿诲e(cuò)的,可寫的也不少。

我們創(chuàng)造者專刊的肖主任是個(gè)認(rèn)真而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,?cái)富??捻f主任開朗又健談,帶我的小鄺姐三四個(gè)月前還是實(shí)習(xí)記者,現(xiàn)在已經(jīng)是見習(xí)記者了,她是研二的學(xué)生,半工半讀來著,還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了,雖然小鄺姐個(gè)子不高,但非常能干,開朗又友善。小鄺姐的辦公桌在財(cái)富專刊辦公室,小鄺姐經(jīng)常出去采訪,我到了報(bào)社就坐在小鄺姐的辦公桌那里,后面是韋主任的辦公桌,還有財(cái)富??渌浾叩霓k公桌。在辦公室里面,我經(jīng)常聽他們?cè)谟懻搱?bào)紙的事宜,比如說該去采訪誰啊,該上哪篇稿啊,圖片該大還是該小啊等等,我經(jīng)常是一邊看報(bào)紙一邊新奇地在聽著。有空時(shí),我就向主任記者們請(qǐng)教下如何寫報(bào)道。也經(jīng)常閑聊,有一次,我和韋主任提到了我最愛玩的qq空間,主任不會(huì)玩空間,不過在我的'指使'下,還幫我留言板留了個(gè)笑臉,真好玩了。

開始時(shí),我在報(bào)社拿了十幾份報(bào)紙回去'研究',看看別人怎么寫,看多了,自己也有了一些頭緒。在年前,小鄺姐和我去了客運(yùn)站,采寫農(nóng)民工回家的圖片新聞,農(nóng)民工們也蠻樂意接受采訪的,拍了一些相片后,我就給那其中的四五張相片分別配上一百多字的說明,難度不大,不過當(dāng)時(shí)一個(gè)問題讓我尋思良久,知道了他們的姓,倒是不曉得怎么分別稱呼,后來小鄺姐一修改,我才曉得可以叫老楊阿田大叔阿楊大哥阿黃阿姨啊等等,看來每一個(gè)細(xì)節(jié)的知識(shí)都是不容忽視的呀。有一次,和小鄺姐去了區(qū)醫(yī)院采訪一個(gè)心理咨詢師關(guān)于社交恐懼癥的一些問題,小鄺姐說,當(dāng)聽到不明白的地方時(shí),要及時(shí)問清楚。之前我問小鄺姐,那些專業(yè)的醫(yī)學(xué)詞匯怎么可以寫得出來呢,我們又不是學(xué)醫(yī)學(xué)的。小鄺姐說,醫(yī)師會(huì)告訴你專業(yè)詞匯的,我們要做的是把專業(yè)詞匯解釋得通俗給讀者去了解。春節(jié)時(shí),小鄺姐安排我寫了兩個(gè)人物過年的故事,還特別囑咐了要多寫一些細(xì)節(jié)。初6為了趕這兩篇稿子,是我最忙的一天了,不僅要和每個(gè)人物聊上一兩個(gè)鐘,而且為了更好地選擇人物,我多聊了一兩個(gè)人物,然后在晚上前終于把兩篇分別一千多的稿子給趕出來了。采訪也不那么容易,有些是不想接受采訪的,有些是不大樂意給照相片的,我只能好言相勸咯。交給小鄺姐后,小鄺姐說我寫得不錯(cuò),聽了真開心,另外小鄺姐幫我改動(dòng)了一些地方,還讓我琢磨下改動(dòng)的地方,我從改動(dòng)的字句上發(fā)現(xiàn),不要小看每一丁點(diǎn)的用詞,要把字詞用得恰到好處,還真不是一兩天的功夫,我也真得好好打磨自己的文字功底。擁有一手好文筆,也是我長久以來一直在夢(mèng)想的東西。寫多了一些后,我也越來越有用文字表達(dá)的欲 望了。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用

新聞傳播學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?這事兒挺講究,得有點(diǎn)門道才行。要是想寫出一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告,就得從幾個(gè)方面入手,不然就可能掛一漏萬。

一開始,得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的基本信息交代清楚,這是基礎(chǔ)。比如,我是在某月某日到某月某日這段時(shí)間,在某某傳媒公司實(shí)習(xí)的,具體負(fù)責(zé)的是新聞采編工作。這樣寫,看起來挺正規(guī)的,也能給讀者一個(gè)大概的印象。

接著就是重點(diǎn)了,要把自己在實(shí)習(xí)期間干了什么事兒詳細(xì)說一下。比如說參與過哪些報(bào)道項(xiàng)目,采訪過誰,寫了多少篇稿件,這些都得寫出來。記得要把自己的工作成果擺出來,像我這次實(shí)習(xí)期間,一共參與了三場(chǎng)大型活動(dòng)的報(bào)道,寫了五篇深度調(diào)查報(bào)道,還參與策劃了一檔專題節(jié)目。這樣寫,能讓別人知道你確實(shí)做了不少事情。

別忘了寫寫自己在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題。這可不是找借口,而是為了體現(xiàn)你的思考能力。就說我在做新聞采訪的時(shí)候,有時(shí)會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備不足導(dǎo)致采訪效果不好,后來慢慢調(diào)整策略,學(xué)會(huì)了提前做好功課,比如查閱資料、熟悉背景什么的。這樣一來,不僅提高了效率,也讓自己成長了不少。

書寫注意事項(xiàng):

還可以談一談對(duì)行業(yè)的看法。畢竟新聞傳播這個(gè)領(lǐng)域變化快,不跟上節(jié)奏很容易掉隊(duì)。像我覺得現(xiàn)在的媒體越來越注重短視頻制作了,這對(duì)傳統(tǒng)新聞從業(yè)者來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。所以我也抽時(shí)間學(xué)了剪輯視頻,雖然剛開始磕磕絆絆的,但現(xiàn)在已經(jīng)有模有樣了。

小編友情提醒:

別忘了提一下自己的收獲。這不僅僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)未來規(guī)劃的一種鋪墊。我的感受是,通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)新聞采編有了更深的理解,也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。而且我還意識(shí)到,作為一名新聞工作者,不僅要追求速度,更要保證質(zhì)量,這樣才能贏得受眾的信任。

【第4篇】化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告6000字怎么寫5700字

化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告6000字模板

一、實(shí)習(xí)目的與要求

____年6月30日,在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們開始了為期兩天的“化工原理見習(xí)”。工程實(shí)踐教育是本科生學(xué)習(xí)期間一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),是我們?cè)诒究破陂g接觸現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、工藝等的一次全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次實(shí)習(xí)主旨在于:增加我們對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的了解,使我們掌握工藝流程、設(shè)備、管理措施,設(shè)備檢修及其他許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識(shí)、提高理論與實(shí)際的結(jié)合程度,同時(shí)也為今后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下基本要求:

1.認(rèn)識(shí)并掌握常用機(jī)器、設(shè)備的結(jié)構(gòu)及作用;

2.了解化工工藝、生產(chǎn)過程及控制系統(tǒng);

3.了解過程裝備的制造工藝及過程;

4.了解油品的物料性質(zhì)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容、原理與總結(jié)

在兩天的實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中,我們一共參觀了三家企業(yè),依次是中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司、北京金魚科技股份有限公司及北京東陶有限公司。其中的燕山石化是第一天的實(shí)習(xí)地點(diǎn),而后兩家工廠共同占用了第二天的時(shí)間。

1. 燕山石化

我們上午參觀了擁有常減壓裝置的煉油廠,下午輾轉(zhuǎn)來到具備乙烯生產(chǎn)能力的化工一廠。在進(jìn)入車間以前,燕化的員工給我們講解了相關(guān)的理論和安全知識(shí),使我們對(duì)龐大的設(shè)備有了較為清楚的了解,令我們加深了化工生產(chǎn)流程的印象。

1.1 煉油廠

燕化煉油廠的兩套重要設(shè)備為一蒸餾(常減壓蒸餾)和三催化(催化裂化)。

1.1.1 常減壓蒸餾裝置

常減壓蒸餾的原理是精餾,即在常壓和減壓的條件下,根據(jù)各組分相對(duì)揮發(fā)度的不同,在塔盤上汽液兩相進(jìn)行逆向接觸、傳質(zhì)傳熱,經(jīng)過多次汽化和多次冷凝,將原油中的汽、煤、柴餾分切割出來,生產(chǎn)合格的汽油、煤油、柴油及蠟油及渣油等。它的裝置是以“三塔兩爐”____。三塔指初餾塔、常壓塔、減壓塔;兩爐則是常壓爐和減壓爐。常減壓蒸餾被認(rèn)為是石油加工的“龍頭裝置”,之所以如此重要,原因是后續(xù)二次加工裝置的原料和產(chǎn)品都是由常減壓蒸餾裝置提供,可以說如果常減壓裝置停工,那么整個(gè)化工廠也只得停止生產(chǎn)。石油蒸餾與連續(xù)精餾相比具有顯著特點(diǎn)。一是石油的蒸餾并不需要分離出純組分,而是收集一定沸點(diǎn)的混合流出物;二是石油蒸餾過程中出料油品的分離需要通過汽提塔來實(shí)現(xiàn)。我們從師傅介紹中知道了燕化公司的三套常減壓蒸餾裝置能力為850萬噸/年,每年可向社會(huì)提供汽油、柴油、煤油、潤滑油、石蠟等33個(gè)品種75個(gè)牌號(hào)的石油化工產(chǎn)品;其中全精煉石蠟、60號(hào)食品蠟、石油甲苯、導(dǎo)熱油等產(chǎn)品獲得國家金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng);有27種產(chǎn)品曾獲國家、部、市級(jí)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),他們的產(chǎn)品暢銷全國各地,享有很高的聲譽(yù)。

1.1.2 催化裂化裝置

催化裂化是實(shí)現(xiàn)二次加工的重要方法之一。它的原理較為復(fù)雜,其中5種最為常見,分別是斷裂反應(yīng)、異構(gòu)化反應(yīng)、芳烴化反應(yīng)、氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)和疊合縮合反應(yīng)??偡磻?yīng)呈吸熱趨勢(shì)。催化的過程可分為反應(yīng)、分餾、穩(wěn)定。反應(yīng)過程需要兩個(gè)部件來完成,即反應(yīng)器和再生器。反應(yīng)器的作用是進(jìn)行裂化并使裂化后產(chǎn)品與催化劑分離。新鮮原料(減壓餾分油)經(jīng)過一系列換熱后與回?zé)捰突旌?,進(jìn)入加熱爐預(yù)熱到370℃左右,由原料油噴嘴以霧化狀態(tài)噴入提升管反應(yīng)器下部,油漿不經(jīng)加熱直接進(jìn)入提升管,與來自再生器的高溫(約650℃~700℃)催化劑接觸并立即汽化,油氣與霧化蒸汽及預(yù)提升蒸汽一起攜帶著催化劑以7米/秒~8米/秒的高線速通過提升管,經(jīng)快速分離器分離后,大部分催化劑被分出落入沉降器下部,油氣攜帶少量催化劑經(jīng)兩級(jí)旋風(fēng)分離器分出夾帶的催化劑后進(jìn)入分餾系統(tǒng)。由于催化劑表面的焦質(zhì)燃燒,使得催化劑失活,為了使催化劑活化就需要再生器發(fā)揮作用。積有焦炭的催化劑由沉降器進(jìn)入其下面的汽提段,用過熱蒸汽進(jìn)行汽提以脫除吸附在催化劑表面上的少量油氣。再生后的催化劑經(jīng)過淹流管、再生斜管及再生單動(dòng)滑閥返回提升管反應(yīng)器循環(huán)使用。分餾系統(tǒng)的作用是將反應(yīng)過程的產(chǎn)物進(jìn)行分離,得到部分產(chǎn)品和半成品的步驟。由反應(yīng)過程來的高溫油氣進(jìn)入催化分餾塔下部,經(jīng)脫過熱段后進(jìn)入分餾段,經(jīng)分餾后得到富氣、粗汽油、輕柴油、重柴油、回?zé)捰秃陀蜐{。富氣和粗汽油稍后進(jìn)入吸收系統(tǒng);輕、重柴油為成品油,回?zé)捰头祷胤磻?yīng)––再生系統(tǒng)進(jìn)行回?zé)?。油漿的一部分送回反應(yīng)系統(tǒng)回?zé)?,另一部分?jīng)換熱后循環(huán)回到分餾塔。從分餾塔頂油氣分離器出來的富氣中帶有汽油組分,而粗汽油中則溶解有c3、c4甚至c2組分。吸收系統(tǒng)的作用就是利用吸收和精餾的方法將富氣和粗汽油分離成干氣(≤c2)、液化氣(c3、c4)和蒸汽壓合格的穩(wěn)定汽油。

三催化是燕山石化的第三套催化裝置,它擁有200萬噸/年的生產(chǎn)加工量,是于1997年投入生產(chǎn)線的。三催化與一催化相比,具有明顯的優(yōu)勢(shì)。首先,三催化有1個(gè)反應(yīng)器、2個(gè)再生器;一催化僅有1個(gè)反應(yīng)器、1個(gè)再生器。因此,三催化的效率更高。其次,三催化可以裂解不純的粗油,而一催化只能“吃”較為精細(xì)的原油(比如大慶出的油)。

1.2 化工一廠

化工一廠隸屬于中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司,是____年燕山石化公司專業(yè)化重組后新組建的二級(jí)單位。現(xiàn)有兩套主要生產(chǎn)裝置,分別為年產(chǎn)71萬噸乙烯裝置和8萬噸乙二醇裝置,共有職工311人。

化工一廠的主要裝置是乙烯裝置,乙烯裝置主要以煉油廠來的加氫尾油(hvgo)、重柴油(hgo)和石腦油(nap)為原料,經(jīng)過高溫裂解、急冷、壓縮、分離等工藝過程,生產(chǎn)出高純度的乙烯、丙烯產(chǎn)品,同時(shí)副產(chǎn)氫氣、液化氣、碳四、碳五、裂解汽油、裂解輕柴油、裂解燃料油等副產(chǎn)品,為下游的聚乙烯、聚丙烯、丁二烯裝置、芳烴裝置等提供原料。因此,乙烯裝置處于石油化工裝置生產(chǎn)鏈的核心位置,是下游生產(chǎn)裝置的“龍頭”。而乙烯產(chǎn)量也被視為衡量一個(gè)國家石油化工生產(chǎn)水平的重要標(biāo)志,這都與乙烯在化工生產(chǎn)中原材料的地位是不可分離的?;ひ粡S的裝置呈現(xiàn)“兩頭一尾”布局,即:老區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng);新區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng);新老區(qū)共用一個(gè)分離系統(tǒng),包括并聯(lián)的兩套冷箱,低壓脫甲烷塔,并聯(lián)的兩個(gè)脫乙烷塔、碳二加氫系統(tǒng)和乙烯精餾塔,高、低壓脫丙烷塔,并聯(lián)的脫丁烷塔,脫戊烷塔和并聯(lián)的丙烯精餾塔。制冷系統(tǒng)包括兩臺(tái)并聯(lián)的丙烯制冷壓縮機(jī),一臺(tái)乙烯制冷壓縮機(jī)和一臺(tái)二元制冷壓縮機(jī)。

這套裝置的生產(chǎn)流程如下:

裂解→急冷→壓縮,干燥→脫甲烷→脫乙烷和乙烯精制→脫丙烷→脫丁烷及丙烯精餾

裂解的關(guān)鍵裝置是裂解爐。輕柴油、石腦油、加氫尾油和循環(huán)乙烷經(jīng)預(yù)熱后,在裂解爐內(nèi)裂解,原料在進(jìn)爐前加入稀釋蒸汽,自裂解爐出來的裂解氣在相應(yīng)的廢熱鍋爐中被冷卻至400~550℃,并同時(shí)產(chǎn)生壓力約為12.0mpa的超高壓蒸汽。從廢熱鍋爐出來的混合裂解氣用循環(huán)急冷油冷卻后進(jìn)入汽油分離塔,在塔中將進(jìn)料分離為塔底的循環(huán)和一個(gè)側(cè)線餾分。急冷的關(guān)鍵裝置是急冷水塔。自汽油分餾塔出來的氣體入急冷水塔,用水急冷至40℃后去裂解氣壓縮機(jī),急冷塔底液體經(jīng)沉降分為急冷水和碳?xì)浠衔飪上嘁簩樱崩渌?jīng)熱量回收后循環(huán)使用,分出的冷凝輕質(zhì)碳?xì)浠衔?,一部分作汽油分餾塔回流,另一部分進(jìn)入汽油汽提塔,汽提出輕組分后,由塔底得到裂解汽油,送出與脫丁烷塔的釜液混和經(jīng)冷卻后作為裂解汽油產(chǎn)品送出。壓縮的關(guān)鍵裝置是壓縮機(jī)。急冷塔頂出來的裂解氣入蒸汽透平驅(qū)動(dòng)的五段離心式壓縮機(jī)壓縮至3.658mpa,在第三段和第四段間氣體經(jīng)過一個(gè)堿洗水塔,以除去裂解氣中的h2s、co2等酸性氣體。脫甲烷、脫乙烷和乙烯精制、脫丙烷和脫丁烷及丙烯精餾的過程均為裂解分離過程。

化工一廠的這套裝置具有七個(gè)明顯的特點(diǎn):一、工藝流程總體格局呈“兩頭一尾”;二、工藝技術(shù)路線采用管式爐蒸汽裂解、順序分離流程;三、裝置全部采用dcs控制,壓縮機(jī)采用電子調(diào)速器控制;四、改造的裂解爐采用kti 6萬噸/年的gk-v型裂解爐,新建裂解爐為中石化和lummus合作開發(fā)的10萬噸裂解爐(sl-i型);五、在世界乙烯工業(yè)中首次采用了二元制冷技術(shù)和催化精餾技術(shù);六、在裂解氣壓縮機(jī)上采用了注水工藝,在制冷壓縮機(jī)上采用了干氣密封技術(shù);七、在塔器上采用多種高效填料,提高了塔的生產(chǎn)能力和分離效率。

在燕山石化的實(shí)習(xí)中,燕化員工和我們老師的關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習(xí)順利且快樂;技術(shù)員師傅毫不保留的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)生活非常充實(shí),收獲無數(shù);同組同學(xué)積極的討論,相互間的支持與配合,互相的體諒關(guān)心,讓我的實(shí)習(xí)生活多了一些溫暖。雖然,實(shí)習(xí)只有短短的一天時(shí)間,但是在帶隊(duì)老師的精心安排下,我們集中學(xué)習(xí)了煉油和裂解兩個(gè)重要過程,同時(shí)也對(duì)《化工原理》、《膜分離技術(shù)》的課堂上所學(xué)的書本知識(shí)有了更加實(shí)際的理解,也認(rèn)識(shí)到了書本上所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)是有差距的。

2. 北京金魚科技股份有限公司

第二日上午的實(shí)習(xí)是在坐落于北京通縣金魚公司的生產(chǎn)車間及磺化室內(nèi)進(jìn)行的。北京金魚科技股份有限公司成立于2000年。其前身是北京日用化學(xué)二廠,目前以生產(chǎn)合成洗滌劑為主,是我國合成洗滌劑行業(yè)投產(chǎn)最早、規(guī)模的廠家之一。

在“金魚”的生產(chǎn)車間內(nèi),最顯眼的就是那套從西班牙進(jìn)口的流水線。據(jù)說是1994年前后引進(jìn)廠內(nèi)的,在當(dāng)時(shí)算是十分先進(jìn)的設(shè)備了。齊全套流程如下:

空瓶→倒置→裝瓶→加蓋→裝箱

在這里有些細(xì)節(jié)值得注意,工作人員說這套裝置的產(chǎn)量可達(dá)140瓶/分鐘,據(jù)我實(shí)際測(cè)試后得到更為準(zhǔn)確的結(jié)果——146瓶/分。但是裝瓶過程的轉(zhuǎn)輪不能調(diào)控則很大程度限制了該廠的進(jìn)一步發(fā)展,不能把握市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行盲目生產(chǎn)是違背經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的。但這套裝置還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如說它實(shí)現(xiàn)了從空瓶到裝箱過程中的自動(dòng)化過程,操作人員只需要在生產(chǎn)線旁觀看機(jī)器是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常即可。另外每分鐘140多瓶的生產(chǎn)效率在國內(nèi)也算。

上述部分決定了洗潔精產(chǎn)量的高低,而下面所要說的則決定了洗潔精質(zhì)量的好壞。表面活性劑的優(yōu)劣跟它的磺酸基數(shù)量有很大關(guān)系,因而磺化就成了關(guān)鍵的步驟。磺化車間內(nèi)一共進(jìn)行五步操作:熔硫、氣體處理、轉(zhuǎn)化、磺化、中和。熔硫是指將原料硫磺加熱到熔點(diǎn)以上,使之熔化;氣體加工是與熔硫塔并聯(lián)的塔釜由冷凍機(jī)和空氣干燥器組成的,其中冷凍機(jī)是為了讓空氣得到冷卻,干燥器的作用是除去空氣中的水分,防止形成酸霧。當(dāng)空氣和硫磺均已進(jìn)行過預(yù)處理后,就要進(jìn)行轉(zhuǎn)化了,這是將硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的關(guān)鍵步驟。在此步反應(yīng)過程中放出大量的熱,會(huì)被熱能回收裝置利用,提高了能源利用率。當(dāng)三氧化硫被制造出來后,就要真正的開始表面活性劑的制備了,磺化是指在烷基苯上接入磺酸基的過程。

磺化結(jié)束后,表面活性劑的制備工作就已經(jīng)結(jié)束了核心部分的內(nèi)容,最后要做的是將烷基苯磺酸中和,使之成為離子型表面活性劑,在金魚廠里用的中和劑是naoh,因此,最終得到的產(chǎn)物即為烷基苯磺酸鈉。

通過在北京金魚科技股份有限公司的見習(xí),我們清楚了洗潔精產(chǎn)品的制備,包裝的流程。明白了工業(yè)生產(chǎn)并不像想象中的那么復(fù)雜。但是也發(fā)現(xiàn),國內(nèi)的企業(yè)生產(chǎn)管理中存在的一些問題,員工的精神面貌很懶散,工作態(tài)度較為松懈等,這些都嚴(yán)重限制了企業(yè)更好、更快的發(fā)展。對(duì)此,我們應(yīng)該引以為鑒。

1. 北京東陶有限公司

參觀北京東陶公司是在實(shí)習(xí)的第二天下午。北京東陶有限公司成立于1994年,是由北京金隅集團(tuán)有限責(zé)任公司、日本東陶機(jī)器株式會(huì)社、日本三井物產(chǎn)株式會(huì)社共同出資興辦的中日合資企業(yè),注冊(cè)資本1500萬美元,現(xiàn)投資總額超過2800萬美元。公司現(xiàn)有員工750多人,占地面積6萬平米,主要從事日本“toto”品牌高檔衛(wèi)生潔具的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及其銷售,年產(chǎn)量50萬件。

通過對(duì)東陶公司的參觀,我們了解了陶瓷的生產(chǎn)流程和特點(diǎn)。一個(gè)成品的出廠需要經(jīng)過以下步驟:

原料處理→調(diào)制工序→成型工序→生檢、施釉→燒成工序→檢查工序→出品

陶瓷生產(chǎn)的原料有硬質(zhì)料和軟質(zhì)料,硬質(zhì)料是指石頭等質(zhì)地堅(jiān)硬的物料,軟質(zhì)料包括泥漿等軟質(zhì)地物料。調(diào)制工序的關(guān)鍵設(shè)備是球磨機(jī),從球磨機(jī)送出的泥漿和釉漿的濃度、粘度和粒度都有特定的規(guī)格要求,如果在后續(xù)檢查中不合格,還要送回球磨機(jī)中重新粉碎打磨。打磨完成后需要對(duì)漿液進(jìn)行陳腐,除雜,最后按一定比例配制就可以進(jìn)入成型工序了。成型工序是利用石膏模型成型的過程,將泥漿灌入石膏模具中,再在30℃,濕度50%的條件下使之固化成胚。但由于生產(chǎn)是實(shí)際的過程,所以其中的影響因素太多,因而在成型工序結(jié)束后需要對(duì)半成品進(jìn)行檢查,主要是看表面有沒有裂痕,怎么樣修補(bǔ)這些瑕疵。如果不能修復(fù)的半成品就只能砸掉了。而合格的產(chǎn)品要在表面鍍上釉層,這個(gè)過程被稱為施釉。最后一道生產(chǎn)工序是燒成,這是制作陶瓷的一步化學(xué)變化。在隧道窯內(nèi)用天然氣灼燒半成品使之成型,這個(gè)過程的的溫度可達(dá)1180℃。到此,所有的生產(chǎn)工序就全部結(jié)束了,最后還要進(jìn)行檢查,陶瓷廠的檢查有著嚴(yán)格的規(guī)定,因?yàn)樗竺恳患善范急仨毥?jīng)過這一步驟,而不是很多產(chǎn)品所面對(duì)的抽檢。在這里可以看到工人師傅對(duì)成品認(rèn)真進(jìn)行檢驗(yàn)的過程,使我們感到在toto生產(chǎn)車間工作的每一位工人都是非常辛苦的,toto對(duì)自己產(chǎn)品的品質(zhì)可以說是精益求精,經(jīng)檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品僅有80%,而剩下的20%則會(huì)被敲碎廢掉,因此消費(fèi)者能夠購買到的toto產(chǎn)品都是經(jīng)過嚴(yán)格檢驗(yàn)的精品。

參觀過后,我了解了陶瓷生產(chǎn)工藝的特點(diǎn)和主要工藝流程,并對(duì)toto集團(tuán)有了更進(jìn)一步的了解,其高效率的生產(chǎn)過程和對(duì)品質(zhì)精益求精的追求都給我留下了深刻的印象。

2. 感想

兩天的參觀實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,收獲和感想很多,大部分已經(jīng)在前面的介紹中詳細(xì)描述了。但個(gè)人認(rèn)為還是有必要在此進(jìn)行簡要總結(jié)。我覺得這種形式的參觀實(shí)習(xí)非常的有意思,因?yàn)檫@比坐在課堂里聽講來得更為實(shí)際、直觀。通過實(shí)地參觀,我了解了煉油、洗潔精、陶瓷材料生產(chǎn)的工藝流程,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定認(rèn)識(shí),并對(duì)這三家知名企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),同時(shí)也提高了我在生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)、分析問題的能力。為日后的實(shí)際工作打下了基礎(chǔ)。但同時(shí),也意識(shí)到了自己知識(shí)是如此匱乏,所以在今后的日子里,我們要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),填補(bǔ)自己的空白,爭取為我國的化工事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量!

最后,我希望增加這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并在條件允許的情況下,能夠讓各個(gè)企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進(jìn)行更為細(xì)致講解,或采用較高級(jí)的擴(kuò)音設(shè)備,也希望能給同學(xué)們留出專門自由提問的時(shí)間。

三、致謝

短短的2天時(shí)間,我們收獲良多。在這里我要感謝我們化工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的精心安排,感謝燕化公司、金魚公司及東陶公司的熱情招待,感謝車間里的工程師技術(shù)員的耐心指導(dǎo),感謝我們同組的伙伴們的相互幫助。這為本次實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的支持。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺得有用

寫化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告確實(shí)需要一些技巧,尤其是當(dāng)字?jǐn)?shù)達(dá)到6000的時(shí)候。這類報(bào)告一般包括前言、實(shí)驗(yàn)過程、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論幾個(gè)部分。前言這部分得把背景交代清楚,比如說為什么要做這個(gè)實(shí)驗(yàn),它的意義在哪里。要是開頭就糊里糊涂地寫一堆沒用的信息,讀者看了頭都大了。

接著就是實(shí)驗(yàn)過程,這部分要寫得詳細(xì)。具體的操作步驟不能省略,儀器設(shè)備的型號(hào)也得注明。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,?huì)發(fā)現(xiàn)漏掉了一些關(guān)鍵步驟,這就得回頭補(bǔ)充完整。記得在描述現(xiàn)象時(shí),別光顧著抄實(shí)驗(yàn)手冊(cè)上的,最好結(jié)合自己的觀察來寫,這樣更有說服力。

數(shù)據(jù)分析這塊兒挺重要的。數(shù)據(jù)得準(zhǔn)確,圖表也要清晰。要是圖表畫得亂七八糟,別人根本看不懂。這里有個(gè)小問題需要注意,有時(shí)候算數(shù)據(jù)時(shí)可能會(huì)因?yàn)槭韬鏊沐e(cuò),所以檢查的時(shí)候要仔細(xì)點(diǎn)。還有,有些數(shù)據(jù)之間的關(guān)系可能不那么明顯,這時(shí)候就得動(dòng)腦筋找規(guī)律了。

至于結(jié)論部分,不是簡單地把前面的東西重復(fù)一遍就行。要總結(jié)出實(shí)驗(yàn)得出的主要成果,還可以提出一些建議。比如這次實(shí)驗(yàn)中有哪些地方可以改進(jìn),下次做類似實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該注意什么。有時(shí)候?qū)懙竭@兒,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己想表達(dá)的意思跟前面有點(diǎn)重復(fù),這時(shí)就需要調(diào)整措辭,讓它看起來不那么啰嗦。

書寫注意事項(xiàng):

寫報(bào)告的時(shí)候,格式也很重要。字體大小、行間距這些都要符合要求。要是格式不對(duì),老師改起來費(fèi)勁不說,還會(huì)影響成績。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)忘記調(diào)整格式,這就得停下來重新設(shè)置一下。

小編友情提醒:

別忘了多查閱相關(guān)資料。資料找得越多,報(bào)告的內(nèi)容就越充實(shí)。不過,引用的時(shí)候要標(biāo)明出處,不然就涉嫌抄襲了。在這個(gè)過程中,可能會(huì)遇到找不到合適資料的情況,這時(shí)候就需要耐心一點(diǎn),多翻幾本書或者上網(wǎng)搜搜看。

【第5篇】暑期支教的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2300字

暑期支教的實(shí)習(xí)報(bào)告

為響應(yīng)我校關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)習(xí)的號(hào)召,xxxx年7月12日至19日,動(dòng)力與能源學(xué)院“愛心彩虹情系大漠”暑期社會(huì)實(shí)習(xí)服務(wù)隊(duì)16名師生赴甘肅張掖市民樂縣新豐小學(xué)開展了一次大學(xué)生的農(nóng)村支教活動(dòng)。作為xx級(jí)大一學(xué)生,我有幸成為了這次活動(dòng)的一員,心中既有豪情萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次當(dāng)老師,雖然父母都是老師。臨行前一天的下午我們進(jìn)行了最后一次驗(yàn)課,隊(duì)友們聚在一起商討課程中可能出現(xiàn)的問題,心中關(guān)于這次支教活動(dòng)的各種疑惑和緊張情緒逐漸的消解了。7月12日下午,伴著陰霾的小雨,我們的社會(huì)實(shí)習(xí)隊(duì)從西安出發(fā)了,經(jīng)過近20個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)的地點(diǎn)——民樂縣新豐小學(xué)。剛到民樂縣城,看到這里的具體情況遠(yuǎn)比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,聽隨行記者介紹說,這里位于河西走廊,是一塊十足的風(fēng)水寶地,縣城街道整齊,樓房林立,就是路上的行人較少,店鋪在天黑之前也都早早的關(guān)了門。第二天早上,經(jīng)過短暫的開學(xué)儀式,我們開始了正式的教學(xué)工作。我這次支教的任務(wù)中除了向1~5年級(jí)的學(xué)生教授災(zāi)害自救的知識(shí)和向1、2年級(jí)講歷史典故外,還有一項(xiàng)重要的任務(wù):擔(dān)任二年級(jí)的代理班主任。開學(xué)儀式完畢后,當(dāng)真真正正把一群熱情、真實(shí)、活潑的孩子完完全全的交給我時(shí),感到身上的擔(dān)子很重,腦子里一下變得一片空白,完全變得不知所措。他們穿著樸素,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實(shí)而開心!原以為會(huì)很尷尬很難和他們溝通,但是,當(dāng)我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時(shí),同時(shí),又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體時(shí),心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,我就進(jìn)入了角色,和他們打成了一片。

我的第一課面對(duì)的是一年級(jí)的小朋友,本來還有點(diǎn)緊張的我被小朋友的火熱的激情感化了,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,沒想到,這么輕松,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在開學(xué)第一課上很不錯(cuò)的按照之前備課的原定方案出色的完成,下課后回到辦公室,剛下了課的隊(duì)友們相見之后,互相擁抱一陣狂喜。我的課講授的是《災(zāi)害自救》,因?yàn)槭敲嫦?~5年級(jí),每一年級(jí)其實(shí)只有一節(jié)課,所以我是把同一節(jié)課講五遍,只是講課的方式有所不同,隨著講課次數(shù)的增加,我明顯感覺到我講的越來越流暢了,竟然開始能夠?qū)懗霭鍟ǖ谝还?jié)課黑板上除了我讓學(xué)生畫的幾幅地震發(fā)生后房屋的樣子的畫之外什么都沒有),心中不僅信心越來越強(qiáng),而且由最初的畏懼講課到在講臺(tái)上能很舒服很自然的授課。但是,班主任可就沒這么好當(dāng)?shù)牧耍n是越講越順,而班主任越當(dāng)才越發(fā)感覺到,做好一個(gè)班主任真的很難。第一次開主題班會(huì),我在講臺(tái)上是激情澎湃,給他們講做人的道理,將夢(mèng)想,講信念,可是臺(tái)下是一群二年級(jí)的小朋友呀!雖然如此,雖然他們聽得不是太明白,但還是很認(rèn)真的聽著。最頭疼的是紀(jì)律問題,每當(dāng)面對(duì)這群學(xué)生時(shí),雖然他們叫我哥哥,但我感覺作為班主任,我更像他們的'爸爸,但是,我一直想讓他們感受到愛,感受到以智育為主要目的的老師永遠(yuǎn)也給不了的愛,所以,即使當(dāng)他們?cè)谡n上說話,下位時(shí),我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,造成了班級(jí)管理一度較為混亂,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時(shí)候,腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵鬧聲,醒來之后,心里還是一度混亂,好幾次面對(duì)那些違反課堂紀(jì)律的學(xué)生時(shí),都想發(fā)火,但是,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了。以前對(duì)于班主任的印象就是有事沒事到班里轉(zhuǎn)一圈,覺得是件很輕松的事情,現(xiàn)在自己做起來,發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像我想象的那么簡單。只要不放學(xué),心里那根弦就永遠(yuǎn)不敢松下來。由于我是2年級(jí)的代理班主任,孩子普遍都很小,容易受傷。我記得很清楚,星期3下午,天下著小雨,我正好沒有課,心里想著終于可以稍微放松一下了,誰知道,就這一下午,我就陪著我班學(xué)生先后去了3趟醫(yī)院,雖然不是什么大病,但是實(shí)在是不敢有所怠慢,一下午的休養(yǎng)又泡湯了。總之,這幾天,讓我很清楚的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)好一個(gè)班主任真的是很不容易,大事小事都要管起來,既要對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要注意學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動(dòng)的組織安排等等方面??梢哉f,當(dāng)班主任真是又累人又累心的工作。

十幾天的時(shí)間漫長而又短暫,很快就要到離開的時(shí)候了,雖然還沒有到離別那天,但仍舊是感到那么的不舍、那么的傷感。從我踏進(jìn)學(xué)校的起,我的學(xué)生就把我綁架架到我們班里,下課的時(shí)候都不讓我走,甚至不讓我回辦公室,一群人黏在我身邊,他們的行動(dòng)有些魯莽,有些盲目,甚至有些不可理喻,但是,我忍心向這些不忍心讓我走又不知道除了把我綁架還有什么其他更好辦法的孩子發(fā)火嗎?最后一節(jié)主題班會(huì)上,孩子們把他們親手制作的賀卡塞在了我的手里,上面寫著“真想讓田哥哥再教我們1、2個(gè)月”“田哥哥馬上就要走了,真是很舍不得他”,有的甚至從家里拿來了鴨蛋、葡萄、杏子、桃子等讓我?guī)稀ER行那天終究來臨了,以前,總是我送別別人,如軍訓(xùn)時(shí)候的教官、實(shí)習(xí)的老師等,然而現(xiàn)在,卻是要一群小學(xué)生為我們這群并沒有完全長大的孩子送行。這天,我們都拿出了我們利用一天教學(xué)的閑暇時(shí)間排練的節(jié)目來表演,離別會(huì)在歡快但夾帶著傷感的氣氛中結(jié)束了。當(dāng)我們集體唱完《同一首歌》時(shí),所有的人都留下了不舍得眼淚,由于我們下午就要去另一所小學(xué)作交流,所以,走得十分匆忙,本來還打算回到班里給孩子們正式的道別的,自己精心準(zhǔn)備的禮物也是很匆忙的交給了幾個(gè)學(xué)生。我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時(shí)候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西。但是天下沒有不散的宴席,我以后一定還會(huì)回來的。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)95人覺得有用

暑期支教實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?一開始接到任務(wù)的時(shí)候,很多人可能都會(huì)有點(diǎn)懵,不知道該從哪兒下手。其實(shí),報(bào)告的內(nèi)容主要就是圍繞著自己的經(jīng)歷展開,把自己做的事情、學(xué)到的東西都寫清楚就行。

開頭怎么寫?

簡單介紹下背景情況,比如去了哪個(gè)地方支教、帶的是什么年級(jí)的學(xué)生、大概有多少人之類的。這部分不用太復(fù)雜,把基本情況交代明白就好。比如,“今年暑假我參加了學(xué)校的暑期支教活動(dòng),目的地是位于山區(qū)的一所小學(xué),那里條件比較艱苦,學(xué)生人數(shù)不多,總共只有三十多個(gè)孩子。”

正文怎么寫?

這部分得詳細(xì)些。你可以把每天的工作內(nèi)容寫出來,比如教什么課程、用了哪些教學(xué)方法、遇到過什么困難、又是怎么解決的。比如,“每天上午我會(huì)給孩子們上語文課,下午則是數(shù)學(xué)課,有時(shí)候還會(huì)穿插一些手工課,讓他們動(dòng)手做點(diǎn)小東西。記得有一次上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩總是走神,后來才知道他家里有事分心了,于是我就找時(shí)間跟他聊了聊,鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)。”

還有就是跟家長溝通的情況也得提一下。支教期間難免會(huì)跟家長打交道,無論是開家長會(huì)還是單獨(dú)交流,都要記錄下來。像“有一次家長會(huì)上,家長們對(duì)我們的教學(xué)方式表示認(rèn)可,但也提出了一些改進(jìn)建議,比如希望增加課外閱讀的時(shí)間?!?/p>

結(jié)尾怎么寫?

可以簡單總結(jié)下這次支教的感受和收獲。比如,“通過這次支教,我深刻體會(huì)到作為一名教師的責(zé)任感,也學(xué)到了不少與人溝通的技巧?!碑?dāng)然,如果能結(jié)合自身專業(yè)領(lǐng)域提幾點(diǎn)建議就更好了,比如“我覺得學(xué)??梢远嘟M織一些戶外實(shí)踐活動(dòng),這樣既能開闊孩子們的眼界,又能增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?!?/p>

需要注意的是,報(bào)告里的數(shù)據(jù)最好真實(shí)準(zhǔn)確,不然會(huì)讓別人覺得不夠誠意。另外,用詞要恰當(dāng),別隨便用那些大而空的話去湊字?jǐn)?shù)。要是覺得自己寫的不夠生動(dòng),不妨多參考下其他人的做法,看看人家是怎么描述細(xì)節(jié)的。

【第6篇】2025年日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)記者實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3350字

日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文

為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,院里安排我們進(jìn)行了為期四個(gè)月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

20**年2月至6月這四個(gè)月期間,我在《河南日?qǐng)?bào)》(農(nóng)村版)實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù),從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)校,回想起在報(bào)社實(shí)習(xí)的那段日子,心里還是有諸多感觸。

一, 初到報(bào)社——半是懵懂半是新鮮

第一次到報(bào)社去是2月12日,我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到河南日?qǐng)?bào)社去報(bào)到,人事部的周主任很熱情地接待了我們。因?yàn)槭堑谝淮蔚綀?bào)社去,里面的人又一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我們幾個(gè)都不敢多說話,雖然有心理準(zhǔn)備還是無可避免的緊張起來,幾個(gè)人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。周主任閱人無數(shù),很快就看出了我們的拘謹(jǐn)和不自在,他跟我們開玩笑說:“你們是自愿過來實(shí)習(xí)的,可不是我們強(qiáng)迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊。”聽了他的話,我們都笑了,氣氛一下子變得輕松起來。

實(shí)習(xí)手續(xù)辦得很順利,我聽從報(bào)社地安排,跟著王志昭編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個(gè)版面。令我高興的是,我和我的同學(xué)林玲分到了同一個(gè)辦公室,我們可以相互有個(gè)照應(yīng),心里感覺踏實(shí)多了。當(dāng)我第一次跟王老師到她的辦公室去的時(shí)候,我在心里告訴自:你的實(shí)習(xí)生活開始了,你要好好努力,因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸缄P(guān)乎鄭大新聞與傳播學(xué)院的聲譽(yù)。

二,實(shí)習(xí)生活初期——與實(shí)習(xí)老師良好的交流溝通最重要

辦完實(shí)習(xí)手續(xù)我們當(dāng)天就回到了學(xué)校,實(shí)習(xí)老師交代我們第二天早上要按時(shí)到報(bào)社上班。第二天一大早,冬日的早晨六點(diǎn)鐘還是漆黑一片,我們就到校門口去趕首班車了,由于時(shí)間尚早,面包店沒有開門,我們只好餓著肚子往報(bào)社趕,下了公交車,走在街上吹著冷風(fēng),我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開門看到實(shí)習(xí)老師還沒有到,心里總算舒了一口氣,看了看時(shí)間,離上班時(shí)間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時(shí)間,我和林玲打掃了辦公室的衛(wèi)生。從那天起,提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課。

剛開始,我總覺得跟實(shí)習(xí)老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么,正因如此,我那拘謹(jǐn)不爭氣的性格出來搗亂了,只要老師不主動(dòng)跟我說話,我也不吭聲,一個(gè)人坐在她旁邊看報(bào)紙。老師看我那樣,本來有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過了兩三天,同辦公室的白老師實(shí)在看不下去了,他私下告訴我要主動(dòng)跟老師溝通交流,不要總等著老師主動(dòng)開口。我這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后自然改了很多,老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟我講了編輯工作所要注意的要點(diǎn),以及編輯工作的一系列流程,而且還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說明,她已經(jīng)不再把我當(dāng)旁觀者了,開始引領(lǐng)我參與到她所負(fù)責(zé)的編輯工作中。

從以上兩件事上我認(rèn)識(shí)到,有些工作不要等老師安排,我們作為實(shí)習(xí)生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,比如說每天打掃辦公室的衛(wèi)生。還有,我們應(yīng)該主動(dòng)跟實(shí)習(xí)老師交流溝通,不要自視清高,應(yīng)該時(shí)時(shí)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線工作多年的實(shí)習(xí)老師請(qǐng)教。

三,熱線電話——與讀者交流的暢通渠道

辦公室有一部熱線電話,在實(shí)習(xí)期間,接聽讀者的熱線電話也是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠帧U沁@一部不起眼的電話,讓我明白了作為熱線電話接聽員的不易,它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線接聽員的任務(wù),就是要時(shí)時(shí)刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。

(一)熱線接聽員,小工作中有大學(xué)問

因?yàn)椤逗幽先請(qǐng)?bào)》(農(nóng)村版)的讀者大都是農(nóng)民,學(xué)歷相對(duì)比較低,再加上河南省不同地區(qū)那些形形色色的方言,讀者在電話中不論是提供新聞線索還是反映他們所遇到的問題,經(jīng)常會(huì)語無倫次,說老半天也講不清楚事情的來龍去脈。剛開始接電話的時(shí)候還覺得很新鮮,但是時(shí)間一久就沒耐心了,開始討厭電話鈴聲的響起,即使拿起電話也是敷衍了事再匆匆掛掉。

有一次王老師看我接電話時(shí)的樣子,專門跟我談了一次話,她告訴我,即使讀者的表達(dá)能力有限,作為熱線電話的接聽者,也應(yīng)該耐心地聽他們把話說完,并作詳細(xì)的記錄。如果是提供新聞線索的熱心讀者,即使他們提供的線索新聞價(jià)值不大,但是既然他們選擇給報(bào)社打電話,這種熱情還是值得鼓勵(lì)的。再者說,農(nóng)村版報(bào)紙的目標(biāo)受眾就是農(nóng)民,新聞線索的主要來源也在農(nóng)村,如果因?yàn)槲覀兊臎]有耐心而錯(cuò)過了好的新聞線索,那么報(bào)紙的影響力就會(huì)大打折扣。如果是向報(bào)社反映問題,向媒體尋求幫助的讀者,就更要有耐心了。農(nóng)村基層情況復(fù)雜,如果不是受了較大的委屈,一般群眾是不會(huì)給報(bào)社打電話的。已經(jīng)遇到了不平事,心里已經(jīng)夠不舒服了,如果打電話到報(bào)社再碰釘子,則有可能激化矛盾。所以,即使遇到媒體解決不了的問題,也要作一個(gè)良好的傾聽者,并好言安慰,讓群眾滿意。

聽了她的話,我心里慚愧了很久,作為一個(gè)地地道道的農(nóng)村人,竟然如此不理解農(nóng)民。從那以后,我變得細(xì)心了,也熱心了,再接聽熱線電話的時(shí)候也學(xué)會(huì)了引導(dǎo),碰到聽不懂的方言就多詢問幾遍,直到弄清楚為止。

有一次,一位濟(jì)源市的農(nóng)民讀者打電話到熱線部反映自己的問題。他在村里蓋了一處養(yǎng)雞場(chǎng),因?yàn)檎加酶兀逦瘯?huì)勒令他限期拆除,他很氣憤,那個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)是他所有的財(cái)產(chǎn),如果拆除他的損失會(huì)很大,所以他想通過媒體來解決這個(gè)事情。我在電話中告訴他,占用耕地是違反政策的,村委會(huì)勒令他限期拆除是合法的,恐怕他只能把養(yǎng)雞場(chǎng)拆除另建了。可是他還是不理解,委屈地說他們村里占用耕地的不止他一人,為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時(shí)語塞,不知該如何回答了,就讓他留下了聯(lián)系方式,允諾說等我請(qǐng)教了領(lǐng)導(dǎo)再給他答復(fù)。所謂領(lǐng)導(dǎo),就是電腦,我飛快地登陸河南農(nóng)業(yè)廳的網(wǎng)站,在上面找到了相關(guān)政策及解決辦法,當(dāng)我胸有成竹地把政府政策一條一條的念給他聽并作詳細(xì)解釋時(shí),他總算理解了,說既然省里有規(guī)定,那就拆吧。我終于松了一口氣。

正是通過處理類似的事件,我明白了作為一名新聞工作者,只懂得采訪技巧和寫作技巧是不夠的,只有熟悉政府的相關(guān)政策,才能真正地幫助讀者,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。

(二)摒棄主觀感情色彩,認(rèn)清事實(shí),明辨是非

某些居心不良、有所圖謀的人,有可能會(huì)借用熱線電話傳達(dá)錯(cuò)誤信息,這就需要熱線接聽員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實(shí)習(xí)期間,我就犯過頭腦發(fā)暈的錯(cuò)誤,回想起來真是慚愧。

二月末的一天,我接到一個(gè)熱線電話,一個(gè)女的在電話里泣不成聲,哭哭啼啼地說林州市某派出所包庇當(dāng)?shù)匾昏F礦的礦主,任由他們非法采礦,接到群眾舉報(bào)后也遲遲不做處理?,F(xiàn)在非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔拥紫?,他們的人身安全受到威脅,飲用水也遭嚴(yán)重污染。由于怕當(dāng)?shù)鼐用裣蛄种菔姓从常?dāng)?shù)嘏沙鏊呀?jīng)限制了他們的人身自由。我聽了她的話后對(duì)她很是同情,同情弱者戰(zhàn)勝邪惡的正義感油然而生,再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地林州,我天真地認(rèn)為自己有責(zé)任有義務(wù)幫助勤勞勇敢的林州人民解決困難。接下來的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),又有兩個(gè)人打來熱線電話,反映的也是同樣的情況。

我滿腔義憤,馬上向我的實(shí)習(xí)老師反映了這一情況,并強(qiáng)烈要求她派地方記者站的記者前去調(diào)查。老師聽了我的描述后告訴我,三個(gè)人接連打來電話本身就值得懷疑,更何況是口徑一致,這絕對(duì)不是巧合,有可能是事先安排好的。我當(dāng)時(shí)死活不聽,一直在她耳邊念叨,還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。老師無奈,只能答應(yīng)我派記者前去調(diào)查:“就當(dāng)讓你長長見識(shí)”。我飛快地寫了新聞線索提要通過電子郵件發(fā)給了安陽記者站站長,希望他能夠?yàn)椤笆芎φ摺碧峁椭?/p>

第二天下午,安陽記者站的秦站長把調(diào)查結(jié)果告訴了我:當(dāng)?shù)貫榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)開采鐵礦,鐵礦手續(xù)齊全而且合法,至于給當(dāng)?shù)鼐用裨斐傻挠绊?,礦上早就進(jìn)行了賠償,只是有幾戶村民對(duì)礦主不滿,不斷到礦上鬧事。至于往報(bào)社打電話所謂的“反映情況”,純屬無事生非,顛倒黑白。我那時(shí)口瞪口呆,才徹底明白了自己的幼稚。

所以,在新聞實(shí)踐中,事實(shí)才是第一位的,在新聞事實(shí)面前,個(gè)人的主觀感情只會(huì)降低你評(píng)判是非的能力。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)20人覺得有用

2025年日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)記者實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

報(bào)社實(shí)習(xí)的日子過得挺快,剛進(jìn)單位時(shí)覺得新鮮又緊張,現(xiàn)在回過頭想想,這期間學(xué)到的東西還真不少。寫實(shí)習(xí)報(bào)告這事,可不是隨便寫寫就行的,得花點(diǎn)心思去琢磨。

一開始拿到任務(wù)的時(shí)候,我也沒想太多,就想著把每天的工作都記下來,結(jié)果交上去后被老師指出了問題。后來慢慢摸索才明白,寫報(bào)告不能光是流水賬式的記錄,得有點(diǎn)條理。比如,寫到采訪經(jīng)歷,不能只說去了哪兒、見了誰,還得說說自己的感受,為什么這么采訪,這樣讀者才會(huì)有興趣看下去。

寫報(bào)告時(shí),專業(yè)術(shù)語得用對(duì)。比如報(bào)道社會(huì)新聞時(shí),涉及一些法律名詞,不能亂用。有一次我在寫稿子時(shí),把“被告”寫成了“原告”,幸虧同事及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然鬧笑話了。其實(shí)這類事多留意就能避免,畢竟平時(shí)多看看相關(guān)的資料,熟悉這些詞兒不是難事。

書寫注意事項(xiàng):

寫報(bào)告時(shí)要注意語言簡潔明了。有些時(shí)候,為了顯得自己學(xué)問大,會(huì)故意用些復(fù)雜的句子,結(jié)果反而讓人看不懂。記得有一次寫稿,我用了好幾個(gè)從句,自己看著都覺得繞嘴,后來改得簡單直白后,效果就好多了。當(dāng)然,簡單不是說沒深度,而是能讓更多人理解你的想法。

報(bào)告里的細(xì)節(jié)也很重要。比如參加某個(gè)會(huì)議,不僅要把會(huì)議的主題寫清楚,還得記下參會(huì)人員的發(fā)言重點(diǎn),尤其是那些亮點(diǎn)。有時(shí)候,一個(gè)小細(xì)節(jié)可能就是整篇文章的關(guān)鍵。有一次我去采訪一個(gè)公益活動(dòng),本來以為沒什么好寫的,后來無意間聽到一位志愿者提到的一個(gè)小故事,這才讓整篇稿子生動(dòng)起來。

寫報(bào)告時(shí),態(tài)度一定要認(rèn)真。別以為隨便敷衍一下就算完事兒,這樣的工作態(tài)度只會(huì)讓自己吃虧。每次寫完稿子,我都習(xí)慣反復(fù)檢查幾遍,確保沒有明顯的錯(cuò)誤。雖然有時(shí)候還是會(huì)漏掉一些小地方,但這都是成長過程中難免的事。

其實(shí)寫報(bào)告沒什么捷徑,就是多練多改。剛開始寫的時(shí)候可能會(huì)覺得困難,但只要堅(jiān)持下去,慢慢就會(huì)找到感覺。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷秸趯憣?shí)習(xí)報(bào)告的小伙伴們,大家加油!

實(shí)習(xí)工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫怎么寫(精選6篇)

實(shí)習(xí)工作計(jì)劃報(bào)告,其實(shí)跟正式的工作報(bào)告有點(diǎn)像,但又不太一樣。正式的那種得特別嚴(yán)謹(jǐn),而實(shí)習(xí)的這份相對(duì)靈活一些,但也不是說隨便寫就行。開頭部分,得先把背景交待清楚,比如你是誰,從哪里來,為什么要來這兒實(shí)習(xí),還有你的專業(yè)方向是什么,這些都是必要的。如果能順便提一下這次實(shí)習(xí)對(duì)你未來發(fā)
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