【第1篇】醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板怎么寫2300字
醫(yī)者醫(yī)心：作為醫(yī)者，治的是病，醫(yī)的是心！ 我從____年5月22日至____年5月22日在wbh醫(yī)院實(shí)習(xí)?；叵脒@一年的實(shí)習(xí)，從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化，并能單獨(dú)去接觸病人，詢問(wèn)病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系，這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了很多，學(xué)到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實(shí)習(xí)期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù)，每一項(xiàng)操作程序都能嚴(yán)格按照無(wú)菌操作進(jìn)行，熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張，和老師換位時(shí)沒(méi)按照背對(duì)背的要求換位，結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái)，就那一次，我把無(wú)菌觀念深深刻在腦子里，時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì)，同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動(dòng)的聽取知識(shí)的學(xué)生，而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本，積極主動(dòng)的提問(wèn)，盡努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈，那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是，換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感，那是對(duì)我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們?nèi)コ惺埽∪藨B(tài)度不好，我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒(méi)做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言，他說(shuō)醫(yī)生有三大謊言：第一是語(yǔ)言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀。語(yǔ)言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫(yī)問(wèn)藥，我們覺(jué)得是小病，三言兩語(yǔ)就打發(fā)了，就會(huì)讓病人覺(jué)得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯(cuò)，病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā)，病無(wú)大小，都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，態(tài)度誠(chéng)懇，為病人提出的治療方案。人心都是肉長(zhǎng)的，你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，病人是看得到的，自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心。總而言之，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作，更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對(duì)病人就要有慈愛(ài)之心，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人，這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦，真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人，盡我們的努力，提高他們生活的品質(zhì)，延長(zhǎng)他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人，盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行;二是誠(chéng)心對(duì)待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽，保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度。出于對(duì)病情的關(guān)心、疑心，病人及其親屬會(huì)問(wèn)這問(wèn)那，醫(yī)生要坐得住、聽得進(jìn)，逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心，關(guān)心幫助病人，有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，藥費(fèi)都得東挪西借。所以，為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥，心慈點(diǎn)，手軟點(diǎn)，能省就幫著省點(diǎn)，讓患者帶來(lái)的不多的錢能幫其解決大問(wèn)題。
如果說(shuō)實(shí)習(xí)有哪些遺憾，那就是在中醫(yī)方面沒(méi)得到較好的鍛煉，很多人并不認(rèn)可中西結(jié)合這個(gè)專業(yè)，剛開始我也是那樣覺(jué)得，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)更偏向于西醫(yī)，但我看到了中醫(yī)在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性，例如在 腫瘤治療方面，西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來(lái)的痛苦也很大，而且驚人的費(fèi)用也不是普通老百姓承擔(dān)得起的;中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定，但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)以及恢復(fù)正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進(jìn)展，如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽(yáng)治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對(duì)某個(gè)病理環(huán)節(jié)的作用強(qiáng)度不如化學(xué)合成藥物，但在防治心血管系統(tǒng)方面，還是有一定優(yōu)勢(shì)。如果把兩者結(jié)合起來(lái)，互補(bǔ)不足，一定能取得更好的療效。我對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)有偏愛(ài)，中醫(yī)是一門技能，更是一種文化，博大精深，像一杯茶，需要我們慢慢去品味;
西醫(yī)是一門科學(xué)，精準(zhǔn)客觀，像機(jī)器，讓我們把一切看得更清楚。五年學(xué)醫(yī)，只是讓我們對(duì)中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解，我們還要學(xué)得更精，用我們的經(jīng)驗(yàn)和努力，去尋找中西醫(yī)的結(jié)合點(diǎn)，展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準(zhǔn)。未來(lái)我有一個(gè)方向，就是希望在某一?？?，能真正地把中醫(yī)應(yīng)用在臨床上，輔助西醫(yī)以達(dá)到更好的治療效果，讓病人更好更快地恢復(fù)。
實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識(shí)，還建立了我們更為開闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)讓我們意識(shí)到醫(yī)學(xué)的進(jìn)程是永無(wú)止境的，在以后的醫(yī)生生涯中，我們要不停地學(xué)習(xí)，提高自己的臨床水平，刻苦專研醫(yī)療技術(shù);在臨床實(shí)踐中，應(yīng)全面思考病情的發(fā)展，考慮每一種疾病存在的可能性，做出最精準(zhǔn)的診斷;在人際交往中，應(yīng)做到態(tài)度可親，待人誠(chéng)懇，言語(yǔ)謙遜，耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)，感化患者，贏得信任和尊重;在工作上，做到有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰;在態(tài)度上，要熱情主動(dòng)，耐心細(xì)致，面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)66人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)很重要，它能記錄你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長(zhǎng)過(guò)程。一開始寫的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)摸不著頭腦，不過(guò)慢慢來(lái)，掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。
首先要明確報(bào)告的目的，是為了展示你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西，還有遇到的問(wèn)題和解決方法。所以開頭部分得說(shuō)清楚你是哪個(gè)科室的實(shí)習(xí)生，具體是在什么時(shí)間進(jìn)行的實(shí)習(xí)。這部分要簡(jiǎn)明扼要，別啰嗦太多，不然會(huì)讓讀者覺(jué)得冗長(zhǎng)。
接著就是正文了，這是整個(gè)報(bào)告的核心部分。你可以按照不同的項(xiàng)目或者任務(wù)來(lái)寫，每個(gè)項(xiàng)目都要包含背景、過(guò)程和結(jié)果。比如說(shuō)某個(gè)手術(shù)，你要先介紹這個(gè)手術(shù)的基本情況，然后詳細(xì)描述你在其中參與的部分，最后寫寫自己的感悟或者收獲。記得要用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣顯得你很懂行，但也不要堆砌太多，適度就好。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)，一定要準(zhǔn)確。這不僅是對(duì)你工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)患者的尊重。有時(shí)候可能記不太清具體數(shù)字，這時(shí)候可以參考當(dāng)時(shí)的記錄，或者向同事請(qǐng)教，千萬(wàn)別憑空捏造。要是實(shí)在想不起來(lái)，就坦白說(shuō)這部分?jǐn)?shù)據(jù)需要核對(duì)后再補(bǔ)充完整。
還有一個(gè)容易忽略的地方就是圖表和圖片的應(yīng)用。如果實(shí)習(xí)中有涉及到復(fù)雜的流程圖或者檢查結(jié)果之類的，最好附上相關(guān)資料。不過(guò)要注意版權(quán)問(wèn)題，如果是從別的地方拿來(lái)的，記得標(biāo)明出處。
結(jié)尾怎么寫？
可以稍微展望一下未來(lái)。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí)，你覺(jué)得自己在哪些方面還有提升空間，接下來(lái)有什么計(jì)劃之類的。這樣能讓整篇報(bào)告更有層次感，也顯示出你的積極性。
【第2篇】?jī)?nèi)科醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告2025怎么寫1450字
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個(gè)臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們?cè)谂R床學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)做聰明的醫(yī)生，有自我保護(hù)意識(shí)，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì)，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來(lái)也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”，站在對(duì)方的角度體驗(yàn)，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認(rèn)真耐心地對(duì)待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在內(nèi)科的臨床實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇見(jiàn)過(guò)的一些臨床常見(jiàn)疾病總結(jié)有：腦出血，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔出血，小腦出血，頭痛，急性脊髓炎，麻醉意外性腦癱，周圍性面癱，冠心病心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，慢性腎炎，腎病綜合征，系膜增生性腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾腫大，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷，急性淋巴細(xì)胞白血病，
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間就過(guò)去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，對(duì)自己不足的總結(jié)，對(duì)學(xué)做醫(yī)生的體會(huì)，對(duì)自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考，也含有一些對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，尤其是內(nèi)科醫(yī)生這個(gè)領(lǐng)域。這份報(bào)告不僅記錄了你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，還能幫助你回顧和鞏固學(xué)到的知識(shí)。那么，如何才能寫出一份合格甚至優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告？
首先要明確的是，報(bào)告的內(nèi)容需要涵蓋你在實(shí)習(xí)期間接觸過(guò)的病例、處理過(guò)的病情以及個(gè)人的成長(zhǎng)體會(huì)。開頭部分可以直接描述實(shí)習(xí)的大致情況，比如實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，還有你所在的科室環(huán)境。記得把科室里的同事名字都寫上去，這能體現(xiàn)你對(duì)工作的重視程度。當(dāng)然，如果名字太多記不住也沒(méi)關(guān)系，用簡(jiǎn)稱或者代號(hào)也是可以接受的。
接下來(lái)就是重點(diǎn)部分了——病例分析。這里可以根據(jù)實(shí)際遇到的情況挑選幾個(gè)典型的案例進(jìn)行詳細(xì)敘述。每個(gè)案例都要包括患者的病史、癥狀表現(xiàn)、診斷依據(jù)以及治療方案。這部分一定要具體，比如患者入院時(shí)的具體體征，像是體溫、血壓之類的數(shù)值最好也寫清楚。還有就是用藥的過(guò)程，比如用了什么藥，劑量是多少，效果怎么樣，這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。
除了病例本身，還應(yīng)該談?wù)勛约涸谶@過(guò)程中學(xué)到了什么。比如面對(duì)復(fù)雜病情時(shí)是如何保持冷靜的，或者是怎樣與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作的。這部分可以稍微感性一些，但別忘了結(jié)合專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá)，這樣顯得更有說(shuō)服力。比如，“通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到臨床思維的重要性，尤其是在面對(duì)多系統(tǒng)疾病時(shí)，必須綜合考慮各種因素。”
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于實(shí)習(xí)的感受也不能忽略。可以聊聊自己對(duì)這個(gè)職業(yè)的看法是否有變化，對(duì)未來(lái)有什么新的規(guī)劃。這里需要注意的是，語(yǔ)氣要積極向上，展現(xiàn)出對(duì)未來(lái)充滿信心的態(tài)度。比如，“盡管實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到了不少挑戰(zhàn)，但我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀內(nèi)科醫(yī)生的決心?！?/p>
小編友情提醒：
別忘了檢查一下格式是否規(guī)范。一般來(lái)說(shuō)，標(biāo)題要醒目，正文部分字體大小適中，頁(yè)邊距也要留得合適。要是有條件的話，還可以找老師或者前輩幫忙審閱一遍，他們可能會(huì)提出一些很有價(jià)值的意見(jiàn)。
其實(shí)寫報(bào)告這件事說(shuō)難也不難，只要你用心去準(zhǔn)備，把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷好好梳理一番，就能寫出一份讓人滿意的報(bào)告來(lái)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)自己漏掉了某些細(xì)節(jié)，這時(shí)候也不要慌張，可以在旁邊補(bǔ)充上去，只要不影響整體閱讀就行。
【第3篇】2025醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫850字
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個(gè)臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們?cè)谂R床學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)做聰明的醫(yī)生，有自我保護(hù)意識(shí)，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì)，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來(lái)也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”，站在對(duì)方的角度體驗(yàn)，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認(rèn)真耐心地對(duì)待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。
在醫(yī)院實(shí)習(xí) 期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在內(nèi)科的臨床實(shí)習(xí) 過(guò)程中，我遇見(jiàn)過(guò)的一些臨床常見(jiàn)疾病總結(jié) 有:腦出血，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔出血，小腦出血，頭痛，急性脊髓炎，麻醉意外性腦癱，周圍性面癱，冠心病心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，慢性腎炎，腎病綜合征，系膜增生性腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾腫大，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷，急性淋巴細(xì)胞白血病，
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間就過(guò)去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí) 過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，對(duì)自己不足的總結(jié) ，對(duì)學(xué)做醫(yī)生的體會(huì)，對(duì)自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考，也含有一些對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺(jué)得有用
醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫需要結(jié)合實(shí)際工作情況和個(gè)人理解。一般情況下，報(bào)告開頭應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景，比如實(shí)習(xí)單位的基本情況、科室職能等。這部分內(nèi)容最好能體現(xiàn)個(gè)人對(duì)單位的整體印象，例如“這家醫(yī)院位于市中心，環(huán)境優(yōu)美，醫(yī)療設(shè)施齊全”，這樣顯得真實(shí)可信。
接著，詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容。這部分內(nèi)容要具體到每天的工作細(xì)節(jié)，比如參與了多少次手術(shù)、處理過(guò)哪些常見(jiàn)病例、學(xué)習(xí)了哪些診療技術(shù)。需要注意的是，不要僅僅羅列事實(shí)，還要加入一些主觀感受，比如“第一次參加手術(shù)時(shí)內(nèi)心既緊張又興奮，隨著操作逐漸熟練，慢慢體會(huì)到醫(yī)學(xué)的魅力”。如果記不清某些具體日期，可以用“大概是在某周”的方式表達(dá)，這樣更符合實(shí)際情況。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題及解決辦法也是報(bào)告的重要部分。這里可以提到一些具體的案例，如某個(gè)患者病情復(fù)雜，團(tuán)隊(duì)如何協(xié)作解決問(wèn)題?！坝浀糜幸淮沃蛋鄷r(shí)遇到一位急性闌尾炎患者，由于癥狀不典型，起初診斷有些困難，后來(lái)通過(guò)反復(fù)檢查最終確定病因，這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)致觀察的重要性。”
對(duì)于實(shí)習(xí)收獲，可以從專業(yè)技能提升和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)兩個(gè)方面展開。專業(yè)技能方面，可以列舉學(xué)到的新技術(shù)或改進(jìn)的操作流程；職業(yè)素養(yǎng)方面，則可以談?wù)勅绾闻c同事溝通交流、如何對(duì)待患者及其家屬。例如，“實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何快速準(zhǔn)確地填寫病歷，這不僅提高了工作效率，也鍛煉了我的邏輯思維能力”。
小編友情提醒：
報(bào)告中還可以加入對(duì)未來(lái)工作的展望。這部分內(nèi)容不宜太過(guò)空泛，要結(jié)合自身實(shí)際情況提出切實(shí)可行的目標(biāo)。比如，“希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，能夠掌握更多先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！蓖瑫r(shí)，也要表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)單位的感謝之情，畢竟實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。
需要注意的是，撰寫報(bào)告時(shí)要保持語(yǔ)言平實(shí)自然，避免過(guò)度修飾。比如，有的同學(xué)可能喜歡用一些比較華麗的辭藻，但實(shí)際上這樣反而會(huì)顯得不真實(shí)。還有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)忘記某些細(xì)節(jié)，這時(shí)可以用“大致如此”這樣的表述代替精確數(shù)字，這樣既能保證內(nèi)容的真實(shí)性，也不會(huì)顯得刻意追求完美。
【第4篇】2025年暑期醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1900字
今年暑假，懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐，對(duì)自己缺乏信心的不安，對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來(lái)到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見(jiàn)習(xí).
見(jiàn)習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備.見(jiàn)習(xí)，讓我明白了許多.
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院.自1985年建校以來(lái)，醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來(lái)在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過(guò)國(guó)家評(píng)審的綜合性”三級(jí)甲等醫(yī)院”.該院始終堅(jiān)持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持”醫(yī)療第一，服務(wù)態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來(lái)達(dá)到高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo)----“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求.
見(jiàn)習(xí)10天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題.例如:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問(wèn)時(shí)，因囫圇吞棗，對(duì)于該知識(shí)的不甚了解，就借口說(shuō)要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓.那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)啊.
學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，在那里，我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系，對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的.那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢？
眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心.用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次，擅于與病人溝通.其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景.”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水，感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容.好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實(shí)是另一翻感覺(jué)，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半.因此，自信心是一顆無(wú)形的定心丸，無(wú)論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西.
病人的肯定是護(hù)士的成就;病人的稱贊是護(hù)士的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士的回饋^^^^^^^^”護(hù)士職業(yè)是尚的！護(hù)士直接與病人接觸.你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了.做護(hù)士真好！是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì)，是你們，用親切的話語(yǔ)安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù).”這是出自住院病人的心聲，相信可愛(ài)的白衣天使們聽到這些來(lái)自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊.我因此也備受激勵(lì)，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生.
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng).在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量.
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺(jué)得有用
2025年暑期醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得先把基本情況寫清楚，像自己的名字、所在科室、實(shí)習(xí)時(shí)間這些都得寫進(jìn)去。接著，就該說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)期間干了什么，比如跟著哪個(gè)老師學(xué)東西，參與過(guò)哪些手術(shù)，觀察過(guò)哪些病例。記得要把重點(diǎn)放在學(xué)到的知識(shí)上，比如某次手術(shù)讓我明白了術(shù)前準(zhǔn)備有多重要，某個(gè)病例讓我了解了某種疾病的復(fù)雜性。
在寫報(bào)告時(shí)，最好能結(jié)合一些具體的事例。比如說(shuō)有一次值班，遇到一個(gè)急診病人，當(dāng)時(shí)心里特別緊張，但通過(guò)這次經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了如何快速判斷病情。這樣的細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。當(dāng)然，寫的時(shí)候別光顧著記流水賬，得有自己的思考在里面，比如從這個(gè)病例中學(xué)到了什么，以后遇到類似情況該怎么處理。
有時(shí)候，實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)碰到一些突發(fā)狀況，像患者突然病情加重之類的情況。這種時(shí)候，就該寫寫當(dāng)時(shí)是怎么應(yīng)對(duì)的，有沒(méi)有什么不足之處，后來(lái)又是怎么改進(jìn)的。這樣不僅能讓報(bào)告顯得真實(shí)，也能展示自己的成長(zhǎng)過(guò)程。
寫報(bào)告的時(shí)候，有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)肯定少不了，像“無(wú)菌操作”“生命體征監(jiān)測(cè)”之類的。不過(guò)，要是覺(jué)得某些術(shù)語(yǔ)不太好理解，可以在旁邊加上簡(jiǎn)單的解釋，這樣別人讀起來(lái)也會(huì)輕松些。另外，寫到一些技術(shù)操作時(shí)，可以稍微詳細(xì)點(diǎn)，比如怎么給病人做心電圖檢查，步驟是什么樣的，這樣能讓報(bào)告更加專業(yè)。
有時(shí)候，寫報(bào)告可能需要參考一些資料，這時(shí)候得注意引用格式，別忘了標(biāo)注出處。要是自己整理的數(shù)據(jù)，也得標(biāo)明來(lái)源，這是基本的職業(yè)素養(yǎng)。還有，寫完后最好能多檢查幾遍，看看有沒(méi)有漏掉重要內(nèi)容，或者有沒(méi)有寫錯(cuò)的地方。畢竟，一份認(rèn)真的報(bào)告更能體現(xiàn)一個(gè)人的態(tài)度。
要是有機(jī)會(huì)的話，還可以找?guī)讉€(gè)同學(xué)互相看看對(duì)方的報(bào)告，聽聽他們的意見(jiàn)。畢竟大家的經(jīng)歷差不多，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。不過(guò)，有時(shí)候?qū)憟?bào)告可能會(huì)忘記寫某些關(guān)鍵點(diǎn)，比如某個(gè)重要的病例討論會(huì)，或者某個(gè)特別有意義的小活動(dòng)，這都是需要注意的地方。
【第5篇】2025年最新婦產(chǎn)科醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2450字
一、 加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
一年來(lái)，能夠積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、xx大和xx屆三中、xx全會(huì)精神，做到思想上、政治上時(shí)刻同___保持高度一致。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，兩者相互促進(jìn)，共同提高。特別是通過(guò)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，對(duì)照先進(jìn)找差距，查問(wèn)題，找不足，自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、 認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。
“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在，也是社會(huì)文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神，積極做好各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)理論研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高，全年共計(jì)記業(yè)務(wù)工作筆記 萬(wàn)字，撰寫工作報(bào)告 份，撰寫業(yè)務(wù)工作論文 篇。二是堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認(rèn)真對(duì)待每一例手術(shù)，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)，把愛(ài)心捧給患者，從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。全年共計(jì)接待患者 人，實(shí)施手術(shù)例，治愈病人的人(次)。
三、 嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。一年來(lái)，緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動(dòng)腦筋、集思廣益，提出合理化建議，充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，不擺老資格，不驕傲自滿，對(duì)比自己年長(zhǎng)的同志充分尊重，對(duì)年輕同志真誠(chéng)地關(guān)心，堅(jiān)持以工作為重，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)持代病工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jī)，但與組織的要求還差得很遠(yuǎn)，
28年來(lái)一直從事婦幼保健工作，1994年11月被聘
為主管醫(yī)師。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、***思想和鄧小平理論以及江___的“xxxx”等重要思想，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評(píng)為縣、市、省級(jí)先進(jìn)工作者。
在分管業(yè)務(wù)工作期間，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提，以增強(qiáng)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅(jiān)持走臨床和社會(huì)工作相結(jié)合的道路，積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加國(guó)家及省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并多次去省市及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來(lái)，本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在98%以上、獨(dú)立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù)，病人都能按時(shí)出院，從無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。
注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級(jí)科研項(xiàng)目，榮獲一等獎(jiǎng)。撰寫論文，并先后在省級(jí)刊物發(fā)表，受到了專家的贊賞和肯定。
注重人才的培養(yǎng)，自任職以來(lái)，積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn)中，擔(dān)負(fù)組織和教學(xué)任務(wù)，由本人具體指導(dǎo)培訓(xùn)的各級(jí)婦幼人員達(dá)2千余人次，提高了各級(jí)婦幼人員的工作能力，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
本人在分管保健工作期間，嚴(yán)格按照上級(jí)婦幼工作要求，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作指標(biāo)和計(jì)劃，進(jìn)一步完善了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)保健網(wǎng)，建立了婦女、兒童“四簿四卡”，并定期檢查落實(shí)，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次，0-7歲兒童健康查體1千余人次，實(shí)現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理，有力保障了婦女、兒童的身體健康。
配合主管領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，如初級(jí)衛(wèi)生保健、創(chuàng)建“愛(ài)嬰醫(yī)院”等工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀，并制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法，積累了大量的實(shí)施材料，在省市抽查、評(píng)估、驗(yàn)收時(shí)，順利通過(guò)。
學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)《母嬰保健法》，整理收集有關(guān)材料，書寫版面，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，散發(fā)宣傳材料，帶領(lǐng)同志們辦起宣教室，并幫助指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實(shí)打下一定基礎(chǔ)。積極開展婚前查體工作，發(fā)放《致新婚夫婦的一封信》，進(jìn)行新婚保健知識(shí)及優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)的宣教，每年舉辦學(xué)習(xí)班1-2期，提高了孕產(chǎn)婦自我保健能力，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒的發(fā)病率和死亡率，為提高我縣的人口素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。
自xx年本人主持全院工作以來(lái)，積極協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子之間的關(guān)系，齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新，不斷吸取先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持走臨床與保健相結(jié)合的路子，通過(guò)改善院容院貌，增添醫(yī)療設(shè)施，提高醫(yī)療水平，使臨床工作上了一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。在管理方面，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重思想教育，任人唯賢，積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用，通過(guò)崗位責(zé)任制，職稱評(píng)聘分開等措施的實(shí)施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強(qiáng)化了主人翁意識(shí)。一年多來(lái)，臨床工作有了新的突破，業(yè)務(wù)收入達(dá)到建院以來(lái)的水平。社會(huì)保健工作也得到了進(jìn)一步完善，極大地提高了兩個(gè)系統(tǒng)化管理率，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率，使保健院的各項(xiàng)工作有了新的飛躍。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺(jué)得有用
婦產(chǎn)科醫(yī)生的實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于剛?cè)胄械娜藖?lái)說(shuō)特別重要，這不僅是一次實(shí)踐成果的展示，也是對(duì)自己這段時(shí)間工作的回顧和總結(jié)。寫好這樣的報(bào)告，需要從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。
實(shí)習(xí)期間接觸了不少病例，記得有個(gè)孕婦情況比較特殊，她屬于高危妊娠，整個(gè)孕期都需要密切觀察。當(dāng)時(shí)跟著帶教老師一起處理這個(gè)病例，學(xué)到了不少東西。從最初的診斷到后期的分娩準(zhǔn)備，每個(gè)環(huán)節(jié)都得格外小心。在記錄這類病例時(shí)，要詳細(xì)描述病情發(fā)展過(guò)程，包括癥狀變化、檢查結(jié)果以及采取的措施，這樣能讓讀者清楚地了解整個(gè)診療過(guò)程。
書寫注意事項(xiàng)：
除了具體病例分析，還要關(guān)注日常工作的細(xì)節(jié)。比如交接班時(shí)的信息傳遞非常重要，這關(guān)系到患者的安全。有一次交接班的時(shí)候，因?yàn)榻唤訂翁顚懖煌暾?，?dǎo)致接班同事對(duì)患者的情況掌握不夠全面，差點(diǎn)耽誤了治療。這件事提醒我，無(wú)論多么瑣碎的事情，都要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
書寫報(bào)告時(shí)，最好能結(jié)合自己的感受，談?wù)勗趯?shí)習(xí)中學(xué)到了什么。像是如何與患者溝通，怎樣保持耐心，這些都是書本上學(xué)不到的東西。當(dāng)然，這里需要注意的是，表達(dá)個(gè)人體會(huì)時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免過(guò)于冗長(zhǎng)。畢竟報(bào)告的主要目的是呈現(xiàn)專業(yè)能力，過(guò)多的情感抒發(fā)反而會(huì)分散注意力。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告容易忽略一些小細(xì)節(jié)，比如日期格式不統(tǒng)一，或者數(shù)字單位沒(méi)寫清楚。比如我在一次報(bào)告中，就把血壓值寫成了“140/90”，后面又補(bǔ)充了一句“單位是mmhg”。其實(shí)完全可以一開始就寫清楚，省去后面的麻煩。還有一次，我發(fā)現(xiàn)報(bào)告里的表格標(biāo)題居然跟正文內(nèi)容重復(fù)了好幾次，看起來(lái)很混亂。這些問(wèn)題看似不起眼，但會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
小編友情提醒：
報(bào)告完成后別忘了仔細(xì)檢查一遍?？梢哉彝聨兔纯?，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。比如有次我寫的報(bào)告，有個(gè)地方用了“宮縮抑制劑”，同事提醒我說(shuō)這里應(yīng)該改成“子宮收縮抑制劑”，雖然意思差不多，但后者更符合醫(yī)學(xué)規(guī)范。這種事情雖然不大，但確實(shí)影響報(bào)告的專業(yè)性。
【第6篇】醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1300字
很多醫(yī)院專業(yè)的畢業(yè)生一定有這樣的疑惑，怎么寫？其實(shí)這份實(shí)習(xí)報(bào)告很好寫，只要將實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴敘述出來(lái)就可以了，以下是一篇范文，可供借鑒。
從20**年的*月**日到總后儀器藥品檢驗(yàn)所實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一個(gè)多月了。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，并且了解醫(yī)療器械行來(lái)的動(dòng)態(tài)以及發(fā)展方向，為即將走上社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)：
些次實(shí)習(xí)的目的鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)，掌握醫(yī)學(xué)工程維修、檢修的基本技能和方法，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，初步具備獨(dú)立分析、解決專業(yè)問(wèn)題的能力，養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，注重能力素質(zhì)訓(xùn)練，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
在總共*個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我們六個(gè)人兩人一隊(duì)分三組在所里的放射室，光電室，綜合室，三個(gè)科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，*個(gè)月一輪。
20** 年*月到*日— *月**日在放射室
放射室是全軍大型醫(yī)療設(shè)備檢測(cè)及維修中心，主要業(yè)務(wù)是：⑴ 負(fù)責(zé)醫(yī)用診斷及治療x線機(jī)、ct機(jī)、磁共振成像設(shè)備、核醫(yī)學(xué)等放射儀器的維修和應(yīng)用質(zhì)量檢測(cè)工作。⑵ 負(fù)責(zé)新購(gòu)置的放射類醫(yī)療儀器的驗(yàn)收質(zhì)量檢驗(yàn)工作。⑶ 負(fù)責(zé)醫(yī)用診斷及治療x線機(jī)的計(jì)量檢定（檢測(cè)）工作。⑷ 負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器（衛(wèi)生裝備）的研制工作。⑸ 負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器檢測(cè)新方法、新技術(shù)的研究。⑹ 負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器專業(yè)實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員的培訓(xùn)。 lygroup考試學(xué)習(xí)網(wǎng)
在這里我們充分的了解了x線機(jī)的構(gòu)造與原理，把書本上的知識(shí)和實(shí)踐緊密的聯(lián)系到了一起，對(duì)以前理論上的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，多次隨帶教老師出去維修，在維修的過(guò)程中帶教老師大膽鍛煉我們的動(dòng)手能力。期間我們還跟隨齊偉光老師親自動(dòng)手安裝過(guò)萬(wàn)東醫(yī)療器械廠和上海醫(yī)療器械廠生產(chǎn)200ma 的x 線機(jī)各一臺(tái)。還跟盧勇老師到309 醫(yī)院親自動(dòng)手拆除過(guò)東芝800ma x 線機(jī)一臺(tái)。平時(shí)在科室里主要和劉剛老師學(xué)習(xí)x 線管的維修，自已多次動(dòng)手拆開過(guò) x 線管并換過(guò)里面的變壓器油和中頻x 線管里的二級(jí)管和電容。這就很好地結(jié)合的課堂里所學(xué)的知識(shí)，更深層的了解了x 線機(jī)的結(jié)構(gòu)原理，以及安裝時(shí)設(shè)計(jì)布線等方面的內(nèi)容。 lygroup考試學(xué)習(xí)網(wǎng)
在*月份期間我們還在所里的學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加了全國(guó)首屆醫(yī)療器械不良事件培訓(xùn)班學(xué)習(xí)：主要學(xué)習(xí)了骨科植入物、人工瓣膜、宮內(nèi)節(jié)育器、ct機(jī)工作原理及其使用中不良事件中的實(shí)例、影響、監(jiān)測(cè)及預(yù)防。深刻的子解了醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測(cè)工作的重要意義。
在20**年*月*日我們還在首都醫(yī)科大學(xué)附屬佑安醫(yī)院參加醫(yī)療儀器維修培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次是沾了所里老師的光，這次培訓(xùn)是原本是收費(fèi)的，但是所里的老師有參加講課，把我們帶去免費(fèi)聽課，我們的非常的感謝。本次演進(jìn)主要學(xué)習(xí)了x線機(jī)、b超、心腦電圖機(jī)、生化分析議等醫(yī)療設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)及維修。老師們生動(dòng)的演講加上powerpoint的課件，很好的復(fù)習(xí)鞏固了課本所學(xué)的內(nèi)容，老師們都把平常維修的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)合到演進(jìn)中來(lái)，這些在書本上是學(xué)不到的。這次聽講的學(xué)員大部分是來(lái)自各個(gè)地方醫(yī)院設(shè)備科里的工程師們，和他們的交流中也收獲不少，了解了醫(yī)院里的儀器對(duì)醫(yī)院特別是病人的重要地位，并對(duì)我們的職位性質(zhì)，有了深刻的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到我們學(xué)的東西還有很多，不然是很難應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的突發(fā)事件。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)53人覺(jué)得有用
醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告是總結(jié)實(shí)習(xí)期間工作經(jīng)歷、收獲和問(wèn)題的重要文件。在寫報(bào)告前，先明確報(bào)告的主要目的，是展示個(gè)人能力，還是總結(jié)團(tuán)隊(duì)合作成果，這決定了報(bào)告的整體方向。比如，如果是個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)，那么需要突出個(gè)人的成長(zhǎng)和具體實(shí)踐案例；如果是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，就要注重分工協(xié)作的過(guò)程和最終成效。
首先，報(bào)告開頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景和基本情況。這部分內(nèi)容要包含實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)、所在科室以及指導(dǎo)老師的姓名等基本信息。記得把實(shí)習(xí)單位名稱寫全，別遺漏關(guān)鍵信息。例如，“我于2025年3月至2025年6月在某市人民醫(yī)院心血管科進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)?！边@樣寫既完整又直觀。
接著，進(jìn)入主體部分，這是報(bào)告的核心內(nèi)容?？梢园凑諘r(shí)間順序或任務(wù)模塊來(lái)展開敘述。比如，先描述早上的查房流程，如何協(xié)助醫(yī)生記錄病歷；再到下午參與病例討論會(huì)，學(xué)到什么新知識(shí)；最后提到一些特殊病例的處理方法。如果能結(jié)合實(shí)際例子就更好了，像“有一次遇到一個(gè)急性心?；颊?，當(dāng)時(shí)我協(xié)助護(hù)士快速建立靜脈通路，配合醫(yī)生完成搶救，這個(gè)過(guò)程讓我深刻理解了急救的重要性。”這樣的細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
在寫主體內(nèi)容時(shí)，要注意用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。畢竟醫(yī)生的報(bào)告不同于其他職業(yè)，很多地方需要用到醫(yī)學(xué)相關(guān)的概念。比如，“通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我掌握了冠心病的診斷標(biāo)準(zhǔn)，包括心電圖st段變化的意義以及心肌酶譜檢測(cè)的作用?！边@類表述既能體現(xiàn)專業(yè)水平，也方便同行審閱時(shí)理解。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告中可以適當(dāng)提及遇到的問(wèn)題和解決辦法。比如，“剛開始接觸病人時(shí)，由于溝通技巧不足，有時(shí)會(huì)讓對(duì)方感到不耐煩。后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，學(xué)會(huì)了用通俗易懂的語(yǔ)言解釋病情?！边@不僅反映了實(shí)習(xí)中的真實(shí)情況，還能體現(xiàn)個(gè)人的反思能力。
小編友情提醒：
報(bào)告的結(jié)尾部分可以寫對(duì)未來(lái)工作的展望。不必太復(fù)雜，簡(jiǎn)單表達(dá)一下自己對(duì)未來(lái)的期待就行。“我希望今后能夠進(jìn)一步提升自己的臨床技能，爭(zhēng)取早日成為一名合格的醫(yī)生?！边@樣的結(jié)尾既謙虛又有誠(chéng)意。
需要注意的是，寫報(bào)告時(shí)最好保持條理清晰，避免東一句西一句。但有時(shí)候人難免會(huì)思路混亂，比如寫著寫著突然想起某個(gè)細(xì)節(jié)，就趕緊插進(jìn)去，結(jié)果打亂了原本的結(jié)構(gòu)。這種情況雖然常見(jiàn)，但最好還是盡量避免，否則會(huì)讓讀者感覺(jué)報(bào)告不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
