【第1篇】2025實(shí)習(xí)報(bào)告評語怎么寫3900字
____實(shí)習(xí)報(bào)告評語
1、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
2、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。
3、該生勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
4、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
5、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
6、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。
7、實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
8、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
9、在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動,踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。
10、該生在實(shí)習(xí)期間,以主人翁的身份熟練企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、會計(jì)人員的基本心態(tài)、財(cái)務(wù)管理的原則等,在更廣的層面熟練操作會計(jì),增強(qiáng)工作能力。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
11、該生在實(shí)習(xí)期間,能夠從學(xué)校的的學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會工作者。將來會是棟梁之才,能夠了解該公司的性質(zhì)、所屬行業(yè)、組織形式、發(fā)展歷史、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)模大小、產(chǎn)品類型及產(chǎn)銷情況、關(guān)聯(lián)企業(yè)、財(cái)務(wù)人員素質(zhì)、會計(jì)崗位設(shè)置及主要職責(zé)等基本情況。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
12、該生工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
13、該生在實(shí)習(xí)期間,對企業(yè)的會計(jì)核算基礎(chǔ)工作和會計(jì)政策、財(cái)務(wù)管理和管理會計(jì)的運(yùn)用、以及內(nèi)部控制制度等有關(guān)情況進(jìn)行全面了解。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
14、該生在實(shí)習(xí)期間,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),遵守會計(jì)職業(yè)道德,遵守財(cái)務(wù)制度,正確核算,嚴(yán)格監(jiān)督,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極了解實(shí)習(xí)單位的會計(jì)業(yè)務(wù)和會計(jì)流程,積極主動地將所學(xué)理論知識與實(shí)際相聯(lián)系。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
15、該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
16、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
17、該生在實(shí)習(xí)期間,踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在會計(jì)領(lǐng)域不斷地探索。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
18、該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
19、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
20、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
21、該生在實(shí)習(xí)期間,能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗
22、該生勤奮好學(xué)工作認(rèn)真服從上級安排本廠對該生非常滿意。
23、該生在我加工部實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚(yáng)。
24、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
25、該生在實(shí)習(xí)期間,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
26、該生在實(shí)習(xí)期間,能以主人翁的身份進(jìn)行實(shí)習(xí),端正態(tài)度,工作認(rèn)真,積極了解實(shí)習(xí)單位的會計(jì)業(yè)務(wù)和會計(jì)流程,積極主動地將所學(xué)理論知識與實(shí)際相聯(lián)系。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
27、該生在實(shí)習(xí)期間,能夠了解企業(yè)會計(jì)核算程序和監(jiān)督方法,熟悉企業(yè)管理的基本環(huán)節(jié),親身體會會計(jì)人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、組織能力和分析解決實(shí)際問題的能力望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
28、該生在實(shí)習(xí)期間,從企業(yè)工作的全局出發(fā),以旁觀者的身份了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、會計(jì)人員的基本心態(tài)、財(cái)務(wù)管理的原則等。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
28、xxx同志工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
29、xxx同學(xué),實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
30、xx同志在我所練習(xí)期間,能虛心接受指導(dǎo)狀師的意見,積極參與管理各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽實(shí)踐,努力掌握狀師實(shí)務(wù)的操作技能。同時(shí),在政治上,xx同志擁護(hù)______憲法,擁護(hù)____,遵紀(jì)守法,遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀(jì)律,服從狀師事務(wù)所的管理,具有較高的政治思想覺悟,品行精良。經(jīng)在本所一年時(shí)間的練習(xí),已根本掌握了各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù)的操作技能和本領(lǐng),能獨(dú)立管理不龐大的各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù),切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請狀師執(zhí)業(yè),練習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀。
31、該生做事有章法不盲目,在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。由于不怕苦,懂學(xué)習(xí),多次的實(shí)踐活動讓她更覺多了責(zé)任,多了動力,生活也變得更充實(shí)更有意義。
32、該生勤勉踏實(shí),社會責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo),友,在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)積極,熱情,能運(yùn)動所學(xué)知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我。
33、該生服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻(xiàn),有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí),知道不斷地替身自己,有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識。
34、該生思想覺悟高,在社會實(shí)踐中認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì):樂于奉獻(xiàn),肯于吃苦,交流溝通能力強(qiáng),有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
35、該生在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)積極,有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力。他服從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦,善于溝通,在實(shí)踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。此外,他把每一次實(shí)踐當(dāng)做一次鍛煉,做得認(rèn)真而有成效。
36、該生在社會實(shí)踐活動中服從領(lǐng)導(dǎo),社會責(zé)任心強(qiáng),可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實(shí),頭腦靈活,能結(jié)合實(shí)際發(fā)揮自己的特長。他在勞動中樂于分擔(dān),參觀中懂得學(xué)習(xí),宣傳中擅長溝通,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象
37、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,
38、xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
39、xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
40、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
41、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
42、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用
寫一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵是要從實(shí)習(xí)的具體情況出發(fā),結(jié)合自己的工作表現(xiàn)和收獲去梳理。一開始得把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、崗位名稱寫清楚,這是基礎(chǔ)。比如開頭就寫“今年三月到六月期間,我在某公司市場部實(shí)習(xí),擔(dān)任助理營銷策劃崗位”。這部分不用太啰嗦,但要確保信息完整。
正文怎么寫?
正文應(yīng)該圍繞實(shí)習(xí)期間的主要工作展開。比如說參與了哪些項(xiàng)目,具體負(fù)責(zé)了什么任務(wù),這些問題都要寫進(jìn)去。這里有個小技巧,就是可以把每個項(xiàng)目的完成情況單獨(dú)列出來,這樣顯得條理清晰。比如“負(fù)責(zé)協(xié)助策劃某品牌推廣活動,期間主要做了市場調(diào)研、文案撰寫和執(zhí)行跟進(jìn)”。
再來說說結(jié)果這一塊。不能光寫做了什么,還要寫出成果。如果能用數(shù)據(jù)說話就更好了,像“通過優(yōu)化宣傳方案,活動參與人數(shù)提升了20%左右”。但這里需要注意的是,數(shù)字最好能真實(shí)可信,不能隨便編造。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于個人感受這塊也不能忽略。可以談?wù)勛约涸谶@次實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,有哪些不足的地方。這部分語言可以稍微活潑一點(diǎn),用自己的話表達(dá)出來就行。比如說“剛開始的時(shí)候覺得壓力很大,因?yàn)楹芏嗍虑槎疾惶煜ぃ髞砺髦业搅艘恍┓椒?,感覺挺有成就感的”。
最后記得檢查一遍,看看有沒有錯別字或者不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷恍⌒穆┑粢粋€字,或者把“的”寫成了“地”,這種小問題雖然不影響大意,但還是要注意改正。
寫報(bào)告的時(shí)候也要看具體的要求。有的單位可能特別看重格式,有的則更關(guān)注內(nèi)容本身。所以提前了解一下指導(dǎo)老師或者上級領(lǐng)導(dǎo)的要求是很重要的。要是他們對排版或者字體大小有明確指示的話,那就要嚴(yán)格按照要求來操作,不然可能會影響最終的成績評定。
其實(shí)寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過程也是對自己這段時(shí)間工作的回顧。好好整理一下思路,把學(xué)到的東西記錄下來,這對以后找工作或者繼續(xù)深造都是很有幫助的。
【第2篇】人事實(shí)習(xí)報(bào)告:人事助理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3400字
人事實(shí)習(xí)報(bào)告范文:人事助理實(shí)習(xí)報(bào)告
人事助理實(shí)習(xí)報(bào)告
一.光臺電子廠簡介
光臺電子廠為臺灣今臺集團(tuán)(kingbright)香港光臺實(shí)業(yè)有限公司之大陸工廠,光臺集團(tuán)創(chuàng)建于1980年,是一家專業(yè)于發(fā)光二極管(led)系列光電組件的研發(fā),設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的國際企業(yè),在美國、德國、法國、韓國、新加坡、日本、馬來西亞、香港、上海和北京均已設(shè)立分公司。1990年在深圳建立“深圳市龍崗區(qū)光臺電子廠”做為集團(tuán)消費(fèi)類光電產(chǎn)品的主要生產(chǎn)基地。廠里大量機(jī)械作業(yè),現(xiàn)有員工3000多人。
二.我的工作職責(zé)
我在該廠的職位是人事助理,屬于人力資源部人事招聘組。人力資源部主要由考勤組、人事招聘組、員工關(guān)系組和訓(xùn)練發(fā)展課組成。我的主要工作職責(zé)是負(fù)責(zé)招聘普工和協(xié)助招聘非普工和新員工培訓(xùn),以及兼職一些新員工入職手續(xù)的辦理、人事資料和合同的簽訂以及整理、錄入,總的來說就是比較繁雜和瑣碎的一些基礎(chǔ)性的人事工作。
三.工作中面對的問題
說一下我主要負(fù)責(zé)的普工招聘工作,廠里基本一年四季都在招聘,這也是大部分工廠里都會有的情況。因?yàn)槟昵按罅繂T工辭職或請假,年后廠里產(chǎn)線嚴(yán)重缺人,需大量補(bǔ)員。尤其是春節(jié)過后2、3月份的時(shí)候。基本每個廠里都是大量招工,廠里制作大量的招工宣傳資料、廣告等。我們也是每天都要去人流量大的地區(qū)(例如廣場、地鐵附近)設(shè)攤位招工、發(fā)放招工宣傳簡章。每天都要招聘近百人,那段時(shí)間真是每天都要加班。廠里還鼓勵廠內(nèi)員工介紹親人、朋友來廠里。廠內(nèi)員工介紹人進(jìn)場,被介紹人只要工作滿三個月,介紹人就可以獲得三百元的介紹費(fèi)。工廠的人員流動性很大,離職率很高,基本也是每天都有離職的,每天也有招進(jìn)的。每天都要辦理離職手續(xù),每天都要辦理入職手續(xù)。而且附近幾家大型的工廠也是這個樣子。針對這個問題,我覺得廠里應(yīng)該采取措施改善一下。盡量留住老員工,降低離職率。不僅可以降低工廠的招聘、培訓(xùn)成本以而且可以節(jié)省時(shí)間和人力、財(cái)力和物力資源。廠里也意識到這個問題,好像上面也很重視,做了很多這方面的努力。但是卻沒看到成效,有的半路就流產(chǎn)了,原因不詳。最近在做員工離職率調(diào)查,以及新工輔導(dǎo)競賽。但是好像又是搞形式主義。結(jié)果令人堪憂。離職原因調(diào)查每次員工離職的時(shí)候只是簡單的問了一下,問過之后就放在一邊,卻沒有實(shí)地去查找原因,怎樣改善。新工輔導(dǎo)競賽也是,開始的時(shí)候大張旗鼓,結(jié)束的時(shí)候悄無聲息,效果更是微乎其微。廠里大部分離職員工在被問及問什么辭職的時(shí)候都是因?yàn)橛X得沒發(fā)展,工資低。廠里工資是按勞動法規(guī)定,工資肯定輕易是漲不了的。所以問了也是白問。通過我將近半年的實(shí)習(xí)。我想對如何留住員工,降低工廠員工的離職率,人力資源部應(yīng)該怎么做?談?wù)勎易约旱目捶ā?/p>
四.針對問題我的建議
首先,工廠應(yīng)該多關(guān)心員工,更多的體現(xiàn)人性化管理。多關(guān)心員工的工作和生活,增加員工的歸屬感,覺得自己屬于這個大家庭,是這個公司重要的一員。讓員工以自己在這個廠里工作為榮,就像海爾的員工,被問及你是哪里人的時(shí)候,每一個員工都是相同的答案,“我是海爾人”。當(dāng)然海爾是名企,現(xiàn)在我們確實(shí)無法比擬,但也是我們應(yīng)該向之學(xué)習(xí)和努力的方向。人是有感情的,不是物質(zhì)人,其實(shí)有時(shí)候非物質(zhì)激勵比物質(zhì)激勵更加有效。廠里面也做了這方面的努力,經(jīng)常舉辦一些節(jié)日晚會,娛樂活動等,可是這些真的讓員工感動了嗎?深入到每個員工心里了嗎?每個月會把這個月過生日的員工的名單公布出來,可以去員工關(guān)系組領(lǐng)一個生日禮品。生日禮品都是十幾元的小物品(比如臺燈、雨傘等),我覺得這樣做一開始也許會使員工覺得很開心,久了就是例行公事了,習(xí)以為常了,特定的物品有時(shí)并不是員工所需要的。要讓員工獲得歸屬感,就要讓員工覺得自己很重要,公司很重視自己。我覺得公司可以利用員工生日讓公司領(lǐng)導(dǎo)和員工來一次互動。把這個月過生日的員工聚集起來和領(lǐng)導(dǎo)可以一起過生日,上下級之間隨興交談,不再是領(lǐng)導(dǎo)和員工,大家可以一起拍照,吃生日蛋糕等,一起分享生日的喜悅,增強(qiáng)彼此之間的感情,這樣作為下屬的員工也許會更加感動。會激勵員工努力的工作;也可以使平時(shí)高高在上的領(lǐng)導(dǎo)更能深入的了解員工的心聲。增強(qiáng)上下之間的溝通。
其次,好多老員工離職是因?yàn)樾聠T工的工資比自己還高,這也是廠里薪資福利的一大缺陷。徒弟比師父工資還要高,師父當(dāng)然感覺心里不公平,所以也不會用心去輔導(dǎo)自己的徒弟。所以最后就有許多優(yōu)秀的老員工因?yàn)楣べY低,新員工因?yàn)檩o導(dǎo)員態(tài)度差,自己無法適應(yīng)工作而大量離職。所以廠里應(yīng)該設(shè)計(jì)科學(xué)合理的薪資福利,鼓勵老員工積極輔導(dǎo)新員工。給予做的好的老員工以精神和物質(zhì)上的獎勵。比如授予優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號等,張貼在工廠的光榮榜里以及對優(yōu)秀的輔導(dǎo)員加發(fā)獎金等。對于新員工的輔導(dǎo),人力資源部也應(yīng)該積極參與,比如在新工入職培訓(xùn)的時(shí)候,盡可能詳細(xì)的使新員工了解以后將要從事的工作內(nèi)容、環(huán)境等。不只是講解公司的廠規(guī)廠紀(jì)。好多新員工就是抱著試試看的態(tài)度,合同也簽了,培訓(xùn)也參加了。到了分到產(chǎn)線正式的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)不了那里的環(huán)境,就離職了。這樣既浪費(fèi)公司也浪費(fèi)員工自己的資源和時(shí)間。
最后,員工離職率高的一個很重要的原因就是沒有招到合適的人,沒有把合適的人放到合適的崗位崗位上。廠里需求量大、招聘高峰期的時(shí)候條件就放低了,18到45周歲都可以了,甚至17歲,學(xué)歷初中,甚至小都學(xué)可以了,條件就是會背26個英文字母。有的背的不熟的,也將就錄用了。也是沒辦法,產(chǎn)線大量需要人,又招不到那么多人,只能濫竽充數(shù)了。 產(chǎn)線員工基本補(bǔ)滿了,這時(shí)候招聘要求也提高了,初中以上學(xué)歷,中專、高中學(xué)歷優(yōu)先,年齡在18到35周歲。視力1.0到1.5之間。其實(shí)真的需要這么高的條件嗎?那大量招工的時(shí)候招進(jìn)的那些年齡大點(diǎn)的,小學(xué)初中學(xué)歷的不是也做得好好的嗎?條件以提高,招進(jìn)來的大部分都是85后到90后的,染著黃色、紅色的頭發(fā),穿的青春靚麗的,未婚的美女們。不禁懷疑這些個年輕的,沒有定性的女孩子會在工廠里這個比較枯燥、辛苦的環(huán)境里工作的長久嗎?結(jié)果好多就是因?yàn)檫m應(yīng)不了工作環(huán)境,接受不了上夜班而離職了。這樣惡性循環(huán)就又來了,大量招工,招聘條件放低,招聘淡季,招聘條件提高。招聘的原則就是找到最適合的人而不是秀的人。所以作為招聘人員應(yīng)該深入產(chǎn)線,真正了解產(chǎn)線崗位的性質(zhì),適合該崗位的人,而不是整天坐在辦公室,照著那些框架按部就班的照抄照做。尤其是在需求量小,又有大量選擇的時(shí)候,就按那些表面上比較優(yōu)秀其實(shí)對于該崗位并非必須的條件來進(jìn)行選擇(學(xué)歷、年齡等),不要忘記,用人單位和求職者是雙向選擇,條件相對較好的求職者其可選擇的用人單位范圍也大,如果你提供的崗位滿足不了其需求,勢必會導(dǎo)致該求職者離職。
五.我的收獲及想對即將畢業(yè)的學(xué)弟和學(xué)妹想說的話
將近半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然是一直在做比較基礎(chǔ)的,瑣碎的工作。我覺得自己也學(xué)到了很多,成熟了很多。以前覺得自己把本專業(yè)的知識掌握的很不錯了,人力資源六大模塊,心理學(xué)都有了解,掌握。覺得自己已經(jīng)具備了從事人力資源工作的技能。自己也一直對心理學(xué),招聘和績效考核比較感興趣,自以為有了專業(yè)知識的指導(dǎo),能夠很好的運(yùn)用到工作之中,覺得肯定能把工作做得很好,覺得自己也很適合做人事工作。實(shí)習(xí)的時(shí)候一直是想做人力資源方面的,當(dāng)真的做人事助理,做自己一直想做的工作的時(shí)候,覺得理想和現(xiàn)實(shí),理論和實(shí)踐差距真的很大。人事基礎(chǔ)工作都是比較基礎(chǔ)的、瑣碎的服務(wù)性的工作。剛開始工作的時(shí)候還在抱怨自己做的都是后勤的工作,沒有一點(diǎn)技術(shù)含量,和書本理論上的人力資源規(guī)劃、招聘錄用、培訓(xùn)、績效考核、薪酬福利,員工關(guān)系都不一樣。抱怨自己所學(xué)知識都無用武之地。實(shí)習(xí)之后,發(fā)現(xiàn)并不是所學(xué)知識用不到,是自己墨守陳規(guī),不懂得如何把理論運(yùn)用于實(shí)際,還是個書呆子。還有就是眼高手低,不想做基礎(chǔ)的工作。就像我剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,同事李麗說我“先把你自己的事做好,不要想著一步登天!”當(dāng)時(shí)聽了心里還真不高興,現(xiàn)在想想她說的確實(shí)是實(shí)話。
最后對學(xué)弟學(xué)妹們想說的就是畢業(yè)實(shí)習(xí)或自己的第一份工作可能是很基礎(chǔ)性、很瑣碎的工作,尤其是我們學(xué)人力資源專業(yè)的,以后想從事人力資源方面的工作的,如果你的終點(diǎn)是人力資源總監(jiān),人事助理就是你的起點(diǎn),沒有起點(diǎn)怎么會有終點(diǎn)?要認(rèn)真的對待自己的第一份工作,在最基層的工作崗位做一個有心人,才能把看似平凡瑣碎的工作變得不簡單,就是再簡單的工作也會有收獲的,態(tài)度很重要。同時(shí)理論知識也很重要,要掌握好本專業(yè)的知識,絕對用的到。要知道書到用時(shí)方恨少!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用
在職場里,寫報(bào)告是一項(xiàng)基本技能,尤其是人事助理這類崗位,寫好報(bào)告能提升工作效率,還能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。寫報(bào)告前,得搞清楚報(bào)告的目的,是為了匯報(bào)工作進(jìn)展、分析問題還是提出建議?目的不同,內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)也不同。比如,如果是做工作進(jìn)展匯報(bào),那就要把事情做了哪些、效果如何、遇到什么困難都寫清楚。
收集材料是關(guān)鍵一步,這不僅包括自己的工作記錄,還有相關(guān)數(shù)據(jù)和同事反饋。記得把重要的數(shù)字記下來,像是員工入職率、離職率之類的數(shù)據(jù),這些能讓報(bào)告更有說服力。整理材料的時(shí)候,最好按照時(shí)間順序排列,這樣看起來?xiàng)l理清晰,不至于亂七八糟。不過有時(shí)候,有些數(shù)據(jù)可能不太好找,這時(shí)候別急著放棄,可以試著從別的渠道獲取,比如翻閱之前的會議紀(jì)要。
寫報(bào)告時(shí),開頭部分可以簡要介紹背景,比如這段時(shí)間公司面臨什么樣的情況,需要解決的問題是什么。這部分不用太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。接著進(jìn)入正題,把自己做過的工作詳細(xì)描述出來,用事實(shí)說話。比如,上周組織了一場新員工培訓(xùn),就該提到參與人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、效果評估等信息。如果有一些細(xì)節(jié)忘了,可以在草稿里補(bǔ)充完整后再謄抄到正式文檔里。
報(bào)告里的表達(dá)要簡潔明了,避免用一些復(fù)雜的詞匯。比如,說“人員流動狀況”就比“人力資源變動情況”更容易理解。但有時(shí)候,為了顯得專業(yè)一點(diǎn),還是會用一些術(shù)語,這就需要把握好分寸。另外,寫完后最好檢查一下有沒有錯別字,有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,可能會漏掉檢查這一步。比如,“公司架構(gòu)調(diào)整”寫成了“公司架構(gòu)調(diào)動”,雖然意思差別不大,但仔細(xì)看還是能看出問題。
小編友情提醒:
把報(bào)告交給上級前,最好能和同事交換意見,聽聽他們的看法。有時(shí)候一個人想得不周全,別人提個建議就能發(fā)現(xiàn)問題所在。當(dāng)然,也可能有人會提出完全不同的意見,這時(shí)候就需要權(quán)衡利弊,決定是否采納。
【第3篇】暑假實(shí)踐報(bào)告工商管理實(shí)習(xí)怎么寫8650字
暑假期間,作為工商管理專業(yè)的一名學(xué)生,我在xxx公司進(jìn)行了相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)。一個月的實(shí)習(xí)生活在公司指導(dǎo)老師的熱心幫助下和我的探索之下轉(zhuǎn)瞬而逝。在此期間,我積極參與公司日常管理相關(guān)工作;努力將自己在專業(yè)中所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,用理論知識加深對實(shí)踐的認(rèn)識;同時(shí)不斷從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)從而反饋到自己所學(xué)的知識中去,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,彌補(bǔ)自己理論學(xué)習(xí)中的缺陷。實(shí)習(xí)的過程有苦也有甜,有挫敗的愁悶也有成功的喜悅。但總之,體驗(yàn)實(shí)習(xí),我受益匪淺。
一 公司背景
我所實(shí)習(xí)的xx是xx地區(qū)的支柱企業(yè)之一。xx公司成立于xx年,產(chǎn)品以xx為主,同時(shí)兼營xx等項(xiàng)目。秉持 “質(zhì)量求生存,誠信拓市場,科技謀發(fā)展,品牌創(chuàng)效益,走多元化發(fā)展之路”的發(fā)展思維,xx公司發(fā)展至今已經(jīng)形成集xx、xx、生產(chǎn)、銷售、技術(shù)培訓(xùn)、售后服務(wù)于一體的一條龍企業(yè),其占地面積為xx平方米、建筑面積達(dá)xx平方米,擁有x職工x余名,同時(shí)還擁有固定資產(chǎn)x萬元,年產(chǎn)值達(dá)x萬元。曾經(jīng)榮獲地區(qū)“xx”、“xx”等榮譽(yù)稱號。
二 實(shí)習(xí)內(nèi)容
我實(shí)習(xí)所在的xx公司是一個由xx部、行政人力部、xx部、制造部、銷售部四大部門結(jié)合成高效運(yùn)轉(zhuǎn)的有機(jī)統(tǒng)一體。由于我所學(xué)的專業(yè)是工商管理,因此實(shí)習(xí)期間我主要在行政人力部門當(dāng)助理,其實(shí)說白了就是在行政人力部 “打雜”。在實(shí)習(xí)期間,我的工作主要協(xié)助部門的各位老師工作的開展,主要從事過查收、回復(fù)電子郵件、協(xié)助整理公司物品、陪同經(jīng)理走訪工地、撰寫公司郊游策劃書、協(xié)助準(zhǔn)備和開展企業(yè)展覽等工作。
在實(shí)習(xí)的開始階段,雖然我也參加過部門同事們就xx開幕式公司宣傳車裝飾問題的討論,并且我的提議——將____年奧運(yùn)會于此次裝飾聯(lián)系在一起也被大家采納,但是總體上來講我并沒有把自己真正的融會到工作中去,我只是被動地等待著部門老師們給我布置工作而沒有主動、積極地去“尋找工作”。
度過幾天的清閑甚至無聊的日子后,我突然意識到不能讓自己的實(shí)習(xí)時(shí)間如此虛度,我應(yīng)當(dāng)主動的去尋找工作,讓自己的實(shí)習(xí)生活可以靚麗起來!或許部門的其他老師沒有布置給我太多的工作是因?yàn)閾?dān)心我不熟悉工作而難以勝任,但是我應(yīng)該對自己有信心。“只有自己尊重自己,別人才會尊重你”。信心也是一樣的,在你沒有給自己足夠的信心前,別人也不會對你寄予太多的信心。也正是緣于這種意識的覺醒,我完成了實(shí)習(xí)工作中最主要的一個工作——撰寫企業(yè)旅游策劃案。其實(shí)在工商管理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,我并沒有接觸過所謂的策劃案的撰寫,而且在整個大學(xué)生活中我也沒有組織過活動、撰寫過活動策劃。如果說四年的大學(xué)生涯并沒讓我們這群大學(xué)生適應(yīng)這個真實(shí)的社會,但是它教給我們一項(xiàng)最重要的適應(yīng)社會的本領(lǐng)——學(xué)習(xí)。首先,我利用一下午的時(shí)間先查詢了策劃案的基本涵義和相關(guān)的知識,尤其重點(diǎn)了解了旅游策劃案的格式和內(nèi)容。其次,在初步確定了公司人數(shù)等相關(guān)事宜之后,我通過咨詢和調(diào)查,初步把公司旅游的地點(diǎn)的范圍確定在xx生態(tài)旅游區(qū)、xx度假村和xx三個景點(diǎn)。再次,在前兩步工作完成的基礎(chǔ)之上,我把策劃書的格式固定,主要包括出游背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、形式、目標(biāo)、交通工具、交通路線、行程安排、活動預(yù)算、組委會成員、組委會安排、備選方案和注意事項(xiàng)十四部分組成。同時(shí)利用將近一天的時(shí)間完成了鏡湖生態(tài)旅游區(qū)旅游策劃案和兩個備選方案——xx度假村旅游策劃案和xx旅游策劃案。最后,在公司周一的例會上,我的策劃案由x老師上交給經(jīng)理審查,最終被經(jīng)理采納。雖然最終定稿的策劃案又經(jīng)過x老師的親自修改,但是這從一定意義上而言我的工作也得到了肯定,也進(jìn)一步說明學(xué)習(xí)是我們探索社會、立足于社會的有效工具!
在完成了公司旅游策劃案的撰寫之后,我迎來了又一主要的工作——為xx市開辦的“xx企業(yè)節(jié)”上的xx公司展做準(zhǔn)備。起初的幾天,我協(xié)助x老師將展覽會上所需的各種傳單制作、打印出來,其中包括四類傳單:公司簡介的傳單、公司產(chǎn)品簡介的傳單、公司項(xiàng)目情況簡介的傳單。在完成所有準(zhǔn)備工作之后,x月17日下午我們一行7人來到“xx企業(yè)節(jié)”舉辦的場所,開始布置公司所在的展覽棚,完成了懸掛廣告布、懸掛橫幅等一系列工作。x月18日也是xx企業(yè)節(jié)開幕的第一天,上午我陪著x經(jīng)理買了展覽會上所需的制服、桌子、垃圾筐等物品。下午乃至以后的幾天中,我在展覽會上的主要工作都是發(fā)傳單。因?yàn)閤x公司產(chǎn)品特殊性,所以發(fā)傳單時(shí)也要針對不同的人群發(fā)不同類型的傳單——對那些潛在的交易者要發(fā)彩印的傳單,對那些只是抱著了解公司概況的人一般要發(fā)普通印制的傳單。這也無形之間給發(fā)傳單的工作增加了挑戰(zhàn)性。因?yàn)闈撛诮灰紫鄬θ撕推胀ㄈ巳旱膭澐謽?biāo)準(zhǔn)著實(shí)很難確定,后來我們采取了一個辦法,對外面的人群最初發(fā)放普通打印的傳單,而后再對那些對傳單內(nèi)容感興趣的人甚至來親自咨詢的人發(fā)放彩印的傳單。持續(xù)了四天的“地方企業(yè)節(jié)”閉幕后,我并沒有真正得像在學(xué)校那樣學(xué)到高深的理論知識,但是這樣一個新鮮的環(huán)境中接觸這些新鮮的事物給予我的是全新的體驗(yàn)——一種對社會、對拼搏的體驗(yàn)。
三 實(shí)習(xí)心得
體驗(yàn)實(shí)習(xí),感受生活。實(shí)習(xí)不僅帶來的是視覺上的盛宴,讓我接觸了不同的事和人,而且也帶來了心靈的沖擊,讓我懂得如何去珍惜現(xiàn)在的舒適環(huán)境,更帶來了思想上的洗禮,讓我思考如何去扎扎實(shí)實(shí)的在競爭激烈的社會創(chuàng)出自己的一片天地。
1 企業(yè)求生存,應(yīng)當(dāng)“以人為本”。xx公司能從一個家庭小作坊發(fā)展至今成為一個大型的企業(yè)可以說除了靠其精湛的技術(shù)、艱辛的奮斗之外,更重要的是靠它內(nèi)部員工的一致團(tuán)結(jié)??v觀xx的企業(yè)文化,都滲透出濃濃的人本氣息,這里的“以人為本”不僅僅包括顧客至上,為員工謀福利,也包括對人才的重視,“德才并重,各其所長”。這不僅僅值得國有企業(yè)反思,而且也值得其他企業(yè)借鑒。
2 在實(shí)際的工作中應(yīng)當(dāng)積極主動的去贏得認(rèn)同,被動的等待只是膽怯的一種表現(xiàn)。這是xx公司在起步、發(fā)展中顯現(xiàn)出的一種信仰。xx公司起初主打xx這一產(chǎn)品,但是由于它對自己充滿信心,并積極的探索新的發(fā)展空間,最終成功的在xx領(lǐng)域內(nèi)獲得了大家的認(rèn)同。就今年新研發(fā)的xx新設(shè)備而言,起初從政府領(lǐng)導(dǎo)人到生產(chǎn)廠家都在懷疑該
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產(chǎn)品的可靠性(因?yàn)槲覀儺?dāng)?shù)氐脑擃惣庸ぴO(shè)備都是進(jìn)口的),但是最終產(chǎn)品成功運(yùn)作也使得xx公司贏得了大家的認(rèn)同。這種信仰也使我的思想有了轉(zhuǎn)變,至少告訴我在以后的學(xué)習(xí)、工作中不能坐等成功、不能被動的讓大家來發(fā)掘我的能力,而應(yīng)當(dāng)積極主動地讓大家來認(rèn)可、信任我。
3 永遠(yuǎn)不要因?yàn)樽约核幍沫h(huán)境而怨天尤人,不要讓眼前的逆境打敗自己。通過走訪xx工地,我體驗(yàn)到了工地環(huán)境的艱難,但是我發(fā)現(xiàn)這里的員工并沒有因?yàn)檫@里的艱苦而退縮,你可以說他們是被生活所迫,但是我不能茍同。他們可以利用三天的時(shí)間在光禿禿的荒灘上蓋起工舍、食堂和辦公處所,想方設(shè)法的改善自己的環(huán)境,在他們的身上我看到的更多地是“與天斗其樂無窮”的精神的體現(xiàn)。確實(shí),當(dāng)我們這些大學(xué)生身處艱難的環(huán)境,我們做的往往都是埋怨,怨命運(yùn)不濟(jì)、怨時(shí)運(yùn)不佳、怨小人陷害、怨領(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識英才,我們?nèi)鄙俚恼沁@種與困難挑戰(zhàn)的精神、缺少正視困難的勇氣、缺少逆境而上的斗志。
4 學(xué)習(xí)管理知識,不能只學(xué)習(xí)理論知識,應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)會知識。實(shí)習(xí)工作中,我只是“打雜”的,我并不覺得這是屈才。因?yàn)樵谥饾u的工作中,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的工商管理理論無從施展,理論運(yùn)作是一套,但決不意味著實(shí)際就會按照理論來進(jìn)行。就像x老師告訴我公司去年高薪聘請了一位經(jīng)理從事公司的人力資源管理,這位經(jīng)理有大學(xué)的文憑、有人力資源管理專業(yè)畢業(yè)的專業(yè)背景,但是他的那套理論知識難以服眾,公司的員工都不聽從他的指揮。最終這位經(jīng)理自動辭職了。其實(shí)這不只是那位經(jīng)理的悲哀,也是我們所有大學(xué)生的警示——想立足社會、想學(xué)有所用,就要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在社會中汲取養(yǎng)料補(bǔ)充自己的理論知識。
體驗(yàn)實(shí)習(xí),我確實(shí)的真切感受到了生活。實(shí)習(xí)中我做的并不出色,對企業(yè)管理我的認(rèn)識也僅僅停留在表面,更多地時(shí)候只是在“看”和“聽”,雖然也積極主動地去寫策劃案,但是仍未能領(lǐng)會其精髓。但是不可否認(rèn)的是通過實(shí)習(xí)我有了很多的收獲。首先我對日常管理工作有了一些感性和理性認(rèn)識;其次,在以后的學(xué)習(xí)中我既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合;最后,很多人在批判得當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)候總說剛畢業(yè)的大學(xué)生總覺得自己可以有大作為,但是通過這次實(shí)習(xí)我也明白了我應(yīng)當(dāng)首先適應(yīng)社會,接著要“有所為”,最后才可能“有所大為” 。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺得有用
暑假一到,很多學(xué)生都會選擇參加社會實(shí)踐或者實(shí)習(xí),這對未來找工作很有幫助。尤其是工商管理專業(yè)的同學(xué),找個實(shí)習(xí)單位鍛煉一下自己的能力是非常必要的。那么,怎么才能寫出一份高質(zhì)量的工商管理實(shí)習(xí)報(bào)告?
先說格式,開頭得有個標(biāo)題,標(biāo)題要簡潔明了,讓人一眼就知道是關(guān)于什么內(nèi)容的。接著就是寫個摘要,簡單概括一下實(shí)習(xí)的主要目的、過程和結(jié)果。這部分不用太復(fù)雜,大概兩三句話就行。然后正文部分就比較重要了,這部分得詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,包括每天做了哪些事情,遇到過什么問題,又是怎么解決的。
比如說我去年去了一家連鎖超市實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)的是商品陳列和庫存管理。剛開始的時(shí)候,我對那些貨架上的分類規(guī)則一頭霧水,后來慢慢摸索出來規(guī)律,比如生鮮區(qū)的商品需要放在最顯眼的位置,這樣顧客才容易注意到。還有一次倉庫盤點(diǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)賬面上少了幾十箱紙巾,當(dāng)時(shí)特別緊張,怕是自己搞錯了。后來仔細(xì)核對才發(fā)現(xiàn)是之前的同事記錯了數(shù)量,這才松了一口氣。
在正文里,除了描述具體的工作內(nèi)容,還應(yīng)該加入一些自己的思考。比如說通過這次實(shí)習(xí),你覺得企業(yè)的運(yùn)營模式有什么優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn),自己學(xué)到了哪些書本上學(xué)不到的知識。這部分很重要,因?yàn)樗荏w現(xiàn)你的分析能力和專業(yè)水平。
書寫注意事項(xiàng):
記得在報(bào)告里穿插一些數(shù)據(jù)和圖表,這樣會顯得更加專業(yè)。比如你可以列出每個月的銷售額變化曲線圖,或者統(tǒng)計(jì)一下不同季節(jié)各類商品的銷售占比。這些都能為你的報(bào)告增色不少。
結(jié)尾怎么寫?
就簡單提一下自己的收獲和感悟。比如這次實(shí)習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也增強(qiáng)了我的抗壓能力。當(dāng)然,如果有機(jī)會的話,希望能繼續(xù)留在這里工作。
最后別忘了檢查一遍報(bào)告有沒有錯別字,語句通順不順暢。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,可能會忽略這些細(xì)節(jié),但其實(shí)它們對整份報(bào)告的質(zhì)量影響挺大的。要是實(shí)在不確定某些地方是否正確,可以找同學(xué)幫忙看看,說不定他們能指出一些你沒注意到的問題。
【第4篇】植物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告:13年植物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫4750字
植物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告:13年植物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
1、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
1.1 了解黑石頂植被分布情況和華南地區(qū)森林的基本結(jié)構(gòu),認(rèn)識部分北回歸線植物及其生境,充分理解植物的分布與環(huán)境的相關(guān)性。
1.2 通過野外實(shí)習(xí)鞏固理論知識,在實(shí)踐中加深對理論知識的理解和記憶。
1.3 激發(fā)學(xué)習(xí)生物科學(xué)、探究大自然的熱情,通過形式多樣的學(xué)習(xí)和老師同學(xué)之間的交流,提高對植物學(xué)的興趣。
2、實(shí)習(xí)步驟與內(nèi)容
2.1黑石頂簡介
黑石頂自然保護(hù)區(qū)位于封開縣東南部七星鎮(zhèn)內(nèi),東經(jīng)111°52’,北緯23°31’,北回歸線穿越腹地。海拔927.0m,地形復(fù)雜,森林茂密。木蘭科、金縷梅科、殼斗科、樟科、山茶科為5個典型科,在黑石頂分布廣泛,這幾個科組成優(yōu)勢群落,在森林中形成高大喬木。
2.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容
7月5日 上午從珠海出發(fā),下午到達(dá)黑石頂,晚上老師對本次實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容和注意事項(xiàng)作了簡要的介紹。
7月6日 上午在xx老師和唐恬老師的帶領(lǐng)下沿公路認(rèn)種并采集標(biāo)本108種,下午和晚上進(jìn)行復(fù)習(xí)。
7月7日 上午在老師的帶領(lǐng)下沿某一進(jìn)山路線認(rèn)種并采集標(biāo)本114種,下午和晚上進(jìn)行復(fù)習(xí)。
7月8日 上午在唐老師的帶領(lǐng)下沿另一進(jìn)山路線認(rèn)種并采集標(biāo)本39種,同時(shí)采集壓制標(biāo)本,下午和晚上進(jìn)行復(fù)習(xí)。
7月9日 上午對這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí),下午學(xué)習(xí)壓制標(biāo)本的方法以及進(jìn)行認(rèn)種考試。
7月10日 白天攀登黑石頂,沿線觀察熱帶植物群落的垂直分布;晚上開總結(jié)大會。
7月11日 與第二批到達(dá)的同學(xué)完成交接,乘車返回珠海。
3、實(shí)習(xí)心得與體會
這次在黑石頂?shù)膶?shí)習(xí)使我獲益良多。最直接的學(xué)習(xí)成果就是對兩百多種植物的特征以及所屬科、種的認(rèn)識。像認(rèn)識朋友一樣認(rèn)識每一種植物,即使一個人走在山野里也滿目都是老相識,這是多么美妙的事情!到現(xiàn)在,我還記得有著蘋果香味的阿丁楓,有著漂亮的藍(lán)紫色果實(shí)的山菅蘭,有圓圓腺窩的黃樟,有風(fēng)油精味道的光皮樺,長了“瘤”的福建蓮座蕨,葉子被揉了之后會有蠟痕的甜茶椆……以前還沒有認(rèn)真地去觀察學(xué)習(xí)的時(shí)候,一棵樹就是一棵樹,所有的葉子長得都差不多,所有的樹皮都是一個樣。而在這次的觀察中,我發(fā)現(xiàn)每一株植物的葉子都長得那么有性格,有些氣味特殊,有些葉脈奇特,有些形狀古怪,有些毛茸茸有些光溜溜……就連貌不驚人的樹皮也分長條形剝落還是片狀剝落等等。黑石頂之行教會我用一個全新的視角去觀察這個世界,發(fā)現(xiàn)生命的奇妙。我每每驚訝于植物的獨(dú)特形態(tài)和精巧構(gòu)造而忘記了旅途的辛苦。之前老師跟我說過,這次實(shí)習(xí)更重要的是激發(fā)大家對學(xué)習(xí)生物科學(xué)的熱情。我想,兩年過后我會忘記那些植物的名字,但是永遠(yuǎn)不會忘記的,是對于生命和自然的那種著迷。
在認(rèn)種學(xué)習(xí)的過程中,我自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1、 觀察植物的順序與要點(diǎn):在認(rèn)種初期,我對于觀察和記憶植物的形態(tài)特征總是不得要領(lǐng)。在請教過老師和同學(xué)之后我才知道,在觀察的時(shí)候我們首先要注意的是這株植物的整體形態(tài):木本還是草本?直立還是攀緣?然后我們再從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花和果實(shí)等細(xì)節(jié)特征去觀察鑒別。
2、 理論聯(lián)系實(shí)際:在復(fù)習(xí)的時(shí)候有時(shí)候因?yàn)闃?biāo)本殘缺等原因,我試圖根據(jù)參考書上的一些描述來記住這種植物,覺得這些特征描述更準(zhǔn)確更權(quán)威,最后卻發(fā)現(xiàn)那些描述不僅枯燥,在野外認(rèn)種中還一點(diǎn)都不管用。而老師教給我們的識別方法又簡單又實(shí)用,只要掌握了,認(rèn)種就會變得輕松很多。后來老師告訴我,書上介紹的特征適用于在實(shí)驗(yàn)室里更為準(zhǔn)確的分類鑒定工作,而野外認(rèn)種的很多識別方法是分類工作者長期實(shí)踐總結(jié)而來的,在野外是最實(shí)用有效的。比如甜茶椆的葉子揉過之后會有蠟痕,沒有一本工具書上會教這種方法,但這卻是野外識別甜茶椆的重要途徑。所以,光記住書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,按圖索驥是要不得的,要到實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)總結(jié)更為靈活有效的方法。
3、 先“科”后“種”:在認(rèn)種學(xué)習(xí)的過程中,我往往是由形態(tài)特征想到種名,然后再根據(jù)筆記想到它的科名。但是通過與身邊同學(xué)的對比,我發(fā)現(xiàn)自己陷入了一個誤區(qū):我這樣只是記住了植物,而不是學(xué)習(xí)了植物。正確的方法應(yīng)該是先根據(jù)植物的形態(tài)特征確定了所屬的科,然后再確定對應(yīng)的種,因?yàn)橐话銇碚f我們所掌握的識別方法其實(shí)并不能一步步地把植物確定到種,但是通過對一些比較明顯的形態(tài)特征的觀察我們可以確定它們屬于哪個科。后來老師的講解也證明了這一點(diǎn)。但由于我的理論課知識掌握得不夠好,就連科的特征都沒有完全記住,所以雖然明知錯誤但還是不得不用這種死記硬背的方法記住植物——于是在后來的認(rèn)種考試中我吃了很大的虧!我想,如果我一開始就是采用先“科”后“種”的方法學(xué)習(xí),我的收獲一定會更多。
4、 比較學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí):雖然每種植物都有自己獨(dú)特的一面,但是對于我這種初學(xué)者來說還是會很容易就把兩種植物弄混。在這個時(shí)候,比較學(xué)習(xí)往往讓我事半功倍。仔細(xì)觀察植物,列出易混植物的異同點(diǎn),通過比較和反復(fù)記憶就可以準(zhǔn)確地區(qū)別它們了。而讓我收獲最多的莫過于集體學(xué)習(xí)了——一群人圍在一桌標(biāo)本邊上,比賽著、互相幫助著、互相提醒著、笑著鬧著,硬是把一袋袋的標(biāo)本消化了。尤其是在考試前的一晚,我們組的男生自發(fā)去采集新鮮標(biāo)本回來供我們?nèi)M成員共同復(fù)習(xí)反復(fù)記憶,那晚一起圍在飯?zhí)瞄T前的方桌前流水線式的復(fù)習(xí)不僅給我們整個小組帶來不錯的平均成績,還讓我們感到了集體的溫暖。我覺得,集體學(xué)習(xí)氣氛比較輕松活躍,學(xué)習(xí)效率比較高,個人獨(dú)立思考的時(shí)間相對少了但是從他人身上獲得的東西多了。獨(dú)學(xué)無友則孤陋寡聞,集體學(xué)習(xí)在同學(xué)之間普遍缺少多人面對面交流的大學(xué)有著重要意義。當(dāng)然了,對于認(rèn)種來說無論什么學(xué)習(xí)方式都離不開反復(fù)學(xué)習(xí),只有反復(fù)地去看、去摸、去聞,不斷地消化記憶,才有可能讓數(shù)量如此龐大的種類爛熟于心。
在黑石頂實(shí)習(xí)期間,我獲得了很多與老師們交流的機(jī)會,從而從老師身上學(xué)到了很多東西。凡強(qiáng)老師是我最熟悉的老師,一直喜歡他的風(fēng)趣和友善,也一直很佩服他的專業(yè)和認(rèn)真。相信經(jīng)過黑石頂實(shí)習(xí)的同學(xué)們都會驚嘆:這人真神了!無論是經(jīng)過百般蹂躪的葉子還是光禿禿的枝條,他都能迅速準(zhǔn)確地告訴你這來自什么植物。在黑石頂,凡老師是比百度更強(qiáng)大的搜索引擎,以致后來我們一旦有待定種類就會說:“拿去凡強(qiáng)一下!”我曾經(jīng)多次請教他植物分類以及研究方面的一些問題,從中再次明白一份耕耘一分收獲的道理。他告訴我們,當(dāng)年他還是研究生的時(shí)候是如何先從標(biāo)本上認(rèn)識植物,再到野外去觀察植物;他現(xiàn)在還常常自己背一些植物的特征之類的,說即使現(xiàn)在他還沒有親眼見過某種植物,但是只要對它有足夠的了解,他以后一旦見到就可以知道這是什么;在黑石頂他也每天給自己布置任務(wù),要比較哪些種類等等……他還年輕,我也許不能說從他身上學(xué)到學(xué)無止境這樣的話,但是他不斷努力的精神真的讓我很佩服。還有我們又帥氣又親切的xx老師,智取紫玉盤柯的事跡永存我們小組成員的心中!這段時(shí)間以來對學(xué)生們都很好,一起打籃球一起吃飯聊天,完全沒有架子。關(guān)于辛老師學(xué)術(shù)方面的事情我是聽凡強(qiáng)老師說的,不過到現(xiàn)在都沒搞懂就是了……希望以后會有機(jī)會參觀老師的實(shí)驗(yàn)室,希望能和老師做很好的朋友。而那個在我們?nèi)ヅ郎降脑缟暇颓那碾x開的唐恬老師看起來就跟我們年紀(jì)差不多,平易近人又好玩。這兩位老師都是在自己的專業(yè)方面做得很優(yōu)秀的人,但是對于相對比較陌生的植物分類他們沒有不懂裝懂,在學(xué)生面前會很坦然地承認(rèn)自己不會,并且愿意和我們一起學(xué)習(xí)。我記得他們厚厚的筆記本上記滿了筆記,還夾了葉子什么的,認(rèn)真程度絕不遜色于我們這些學(xué)生。石祥剛老師對于黑石頂?shù)闹参锓浅J煜?,每次去請教他問題都能得到詳細(xì)又耐心的解答。最遺憾的是廖老師有事離開了,跟他交流的機(jī)會比較少。我們很少能獲得那么多和老師們面對面交流的機(jī)會,而這次難得的機(jī)會讓我見識到了做學(xué)問的人應(yīng)該有的品質(zhì)。
黑石頂?shù)娜兆邮呛唵味鞓返?,每天的生活忙碌而充?shí),與老師同學(xué)們面對面的交流取代了天天呆在電腦面前的空虛無聊,規(guī)律的作息讓我們擁有了久違的身心舒暢。我們曬黑了過敏了累垮了還是會想念黑石頂?shù)陌字?,屋頂?shù)男强?,煙斗柯羅浮栲釣皮錐和福建青岡。最難得的是這次實(shí)習(xí)增進(jìn)了我們班的感情,比任何一次班級聚會都更為有效。特別是在最后一天的爬山過程中,一路艱險(xiǎn),幸虧同學(xué)們互幫互助,男生們發(fā)揮騎士精神女生也體現(xiàn)了俠女精神,終于勝利登頂!黑石頂是我們友情和集體感呈指數(shù)型增長的見證。
不過我想,無論友情師生情等等在這次實(shí)習(xí)的過程中得到了多么難能可貴的發(fā)展,它們始終是這次實(shí)習(xí)的副產(chǎn)品——珍貴的副產(chǎn)品。到最后做總結(jié)的時(shí)候我們必須把眼光重新聚焦到實(shí)習(xí)本身上來。人手不足帶來的尷尬,時(shí)間緊迫帶來的事與愿違,這些都是黑石頂實(shí)習(xí)有待改進(jìn)的地方。我就自己這段時(shí)間的觀察提出以下問題與建議:
1、 野外認(rèn)種時(shí)講解不足
人手不足導(dǎo)致某些組別在認(rèn)種過程中所得知識不夠準(zhǔn)確,講解不足,有些種類甚至說完種名和科名之后就沒有別的介紹。如果大家只是懵懵懂懂地做了筆記,又未能及時(shí)觀察到標(biāo)本,不僅學(xué)習(xí)的效率會降低,學(xué)習(xí)的熱情也會受到打擊。人手不足這個問題實(shí)在不是我等學(xué)生能解決的問題,不過我們是不是可以考慮從外校聘請或者對非分類專業(yè)的帶隊(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)。
2、 采集標(biāo)本方法不正確,對植物的愛護(hù)意識不強(qiáng)
在采集標(biāo)本方面我們存在兩個問題:“不及”與“太過”?!安患啊笔侵冈诓杉瘶?biāo)本的時(shí)候剪的都是些小枝條小葉片,除了看得出葉片特征以外,其他的特征完全無法從標(biāo)本上獲得?!疤^”是指在采集標(biāo)本的時(shí)候,我們往往連根拔起,至少也會砍下半邊枝條,對于一些附近僅有一株的植株我們也毫不留情。當(dāng)老師說可以采某株植物作為標(biāo)本的時(shí)候,拿著枝剪的同學(xué)甚至?xí)劬Πl(fā)光興致勃勃地去殘害植物。我們以科學(xué)的名義正大光明地破壞著保護(hù)區(qū),我們像鬼子進(jìn)村一樣掃蕩著所經(jīng)過的路線。我想,我們在驚嘆大自然的造化奇妙的同時(shí),是不是更應(yīng)懂得生命的來之不易呢?我不知道我是不是過于敏感,但是我覺得無論以后這些植物會不會重新長起來,我們都應(yīng)該抱著愛惜的心情去采集標(biāo)本,對植物的損害要適可而止。我們懂得要以敬畏和珍惜的心對待實(shí)驗(yàn)才對得起死去的動物,為什么不需要用同樣的態(tài)度去對待植物呢?所以我建議老師們在正式開始實(shí)習(xí)之前就要把這種愛惜生命的思想傳播給學(xué)生,同時(shí)教給他們正確的采集標(biāo)本的方法。
3、 對于森林整體結(jié)構(gòu)和生境的關(guān)注度不足
雖然實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹皇且傲私夂谑斨脖环植记闆r和華南地區(qū)森林的基本結(jié)構(gòu),認(rèn)識部分北回歸線植物及其生境,充分理解植物的分布與環(huán)境的相關(guān)性”,但在整個實(shí)習(xí)過程中除了開總結(jié)會的時(shí)候老師會提得比較多以外,我們自己對這些根本沒有什么深刻感受。我們在認(rèn)種的過程中,對植物所處生境沒有足夠的關(guān)注,更談不上理解“植物分布與環(huán)境的相關(guān)性”,認(rèn)種成了重要的內(nèi)容。在三次的進(jìn)山經(jīng)歷中,前兩次老師偶爾還會提醒大家注意周圍的植被變化或介紹典型的熱帶溝谷林,但在第三次的登山過程中由于旅途的艱辛,我們眼前只有那條陡峭的路,哪里顧得上觀察周圍植被的變化!我走在前面,所以偶爾還能聽到凡強(qiáng)老師的講解,但是后面的人估計(jì)就只有爬山喘氣的份兒了。我認(rèn)為“植物分布與環(huán)境的相關(guān)性”是本次實(shí)習(xí)非常重要的內(nèi)容,因?yàn)閷W(xué)習(xí)生物學(xué)就應(yīng)該始終注意生物與環(huán)境的相互關(guān)系——生物與環(huán)境相互作用應(yīng)該是一個非常重要的生物學(xué)思想。在本次實(shí)習(xí)中,這部分內(nèi)容的缺失讓我深為嘆息。當(dāng)然我們鼓勵學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)自己去感悟,但是我覺得老師們應(yīng)該在這個難得的機(jī)會里給予我們多一點(diǎn)引導(dǎo),因?yàn)槲覀兂烁蠋熑フJ(rèn)種外沒有什么機(jī)會自己上山。所以希望在以后的實(shí)習(xí)中老師們能加強(qiáng)對環(huán)境部分的指導(dǎo),讓學(xué)生更好地體會植物與環(huán)境的相互作用。另外,之前聽老師提過以后可能會采取集體講解的方式,我覺得這樣的方式雖然解決了這次出現(xiàn)的一些問題,但是很可能依然會忽略“植物與環(huán)境”的問題,因?yàn)樵谥v解的時(shí)候植物只是作為標(biāo)本放在桌子上而已。
想法和建議可能還很不成熟,但是希望能夠?qū)谑攲?shí)習(xí)的不斷改進(jìn)起到一點(diǎn)幫助。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)15人覺得有用
植物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫,這事兒挺關(guān)鍵的。說實(shí)話,一開始我也是一頭霧水,后來慢慢摸索出來一些門道。
寫報(bào)告前,得先把實(shí)習(xí)期間收集的數(shù)據(jù)整理好。像是觀察記錄表,標(biāo)本采集清單之類的,都得核對一遍。記得那次我手忙腳亂地找資料,差點(diǎn)把某份重要的記錄單弄丟了。還好最后在抽屜角落里找到,不然就麻煩了。
正文怎么寫?
最好先簡單介紹一下實(shí)習(xí)背景,比如為什么要做這次實(shí)習(xí),學(xué)校安排的目的是什么。這部分不用太復(fù)雜,點(diǎn)到為止就行。接著就該進(jìn)入正題了,把觀察到的現(xiàn)象描述清楚。比如,某種植物的葉子形狀,花的顏色,還有生長環(huán)境什么的。記得要用專業(yè)術(shù)語,像什么葉脈排列,花瓣層數(shù),這些都能體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)。
數(shù)據(jù)分析也很重要。要是能畫個圖表什么的,會讓報(bào)告看起來更有說服力。我當(dāng)時(shí)做的是關(guān)于某種植物分布情況的研究,就做了張柱狀圖,把不同區(qū)域的數(shù)量變化直觀地展示出來。效果還不錯,老師還表揚(yáng)了。
結(jié)尾,可以談?wù)勛约旱氖斋@和感悟。當(dāng)然,這不是說要寫得太虛,還是得結(jié)合實(shí)際情況。比如通過這次實(shí)習(xí),我對植物分類有了更深的理解,以后遇到類似的問題就不會那么迷茫了。
其實(shí)寫報(bào)告的時(shí)候,也會遇到些小問題。像有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間,草草寫完就交上去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)漏掉了好幾個關(guān)鍵點(diǎn)。還有一次,我把兩種植物的名字搞混了,導(dǎo)致后面分析全錯了。后來才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)記筆記太潦草,字母都糊成一團(tuán)了。
寫報(bào)告的過程中,最好多和同學(xué)交流一下。大家互相看看彼此的初稿,說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。而且聽別人的意見,還能學(xué)到不少新東西。
【第5篇】地質(zhì)地貌勘察的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2000字
地質(zhì)地貌勘察的實(shí)習(xí)報(bào)告范文
前言
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年年7月7日——7月18日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):國家地質(zhì)公園秦皇島市
實(shí)習(xí)人員:太原師范學(xué)院——城市與旅游學(xué)院學(xué)生
實(shí)習(xí)目的:1、學(xué)會地形圖、地質(zhì)圖的使用和閱讀地質(zhì)現(xiàn)象,
2、掌握地質(zhì)羅盤的使用方法
3、練習(xí)做野外筆記,鍛煉野外工作技能
4、能比較正確地分析和認(rèn)識一些地質(zhì)現(xiàn)象
5、了解實(shí)習(xí)區(qū)地層發(fā)育情況及接觸關(guān)系
6、了解實(shí)習(xí)區(qū)總的構(gòu)造構(gòu)架和特點(diǎn)
7、初步分析實(shí)習(xí)區(qū)礦產(chǎn)、地貌、水文地質(zhì)等的一般輪廓
實(shí)習(xí)概況:
實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,并對地質(zhì)地貌知識有更深的理解,提高運(yùn)用能力,在楊東林等幾位老師的帶領(lǐng)下,太原師范學(xué)院城市與旅游學(xué)院100多名同學(xué)到河北省秦皇島市進(jìn)行了為期11天的地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)。盡管只有11天,但是在老師們的精心講解和耐心指導(dǎo)下,配合一些背景資料,我們得以比較系統(tǒng)地了解當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)地貌知識,并學(xué)會了一些外出實(shí)習(xí)的基本考察方法,同時(shí)也通過實(shí)習(xí),鞏固了所學(xué)的知識。
目錄
1實(shí)習(xí)區(qū)概況
2實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
3結(jié)束語:實(shí)習(xí)的心得體會及總結(jié)
一、實(shí)習(xí)區(qū)概況
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在美麗的海濱城市—河北省秦皇島市柳江盆地周圍及海濱地帶,距太原市900多公里。其中北區(qū)實(shí)習(xí)區(qū)是本次實(shí)習(xí)的主要區(qū)域,所在柳江盆地位于秦皇島市撫寧縣境內(nèi),南距秦皇島市約23公里。本區(qū)地處燕山山脈東段,南臨華北平原和渤海灣,北依燕山,為南北延伸的低山丘陵區(qū),最高峰為西北部的老君頂,海拔493.7米,最低處為大石河河谷內(nèi)的南部落,海拔70米。行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管轄,有秦青鐵路、地方鐵路與秦皇島市相通,交通便利。氣候受海洋影響較大,比較濕潤溫和。實(shí)習(xí)區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河。沿海產(chǎn)魚、蝦、蟹等,是我國北方主要水產(chǎn)基地之一。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
地層
柳江盆地為一向斜構(gòu)造,它位于華北地臺山海關(guān)至遵化之間的一個隆起構(gòu)造上,地層序列與華北地臺標(biāo)準(zhǔn)剖面大同小異,見下表
1、元古界
龍山組
分布于張崖子至東部落,南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖,底部為砂巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關(guān)系。厚91米。
景兒峪組
主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū),出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細(xì),由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構(gòu)成一個完整的韻律,具有海侵沉積的特點(diǎn)。與龍山組呈整合接觸關(guān)系。其分界標(biāo)志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細(xì)粒鐵質(zhì)石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細(xì)粒長石石英凈砂巖具大型海成風(fēng)暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。
2、古生界
《1》寒武系
下統(tǒng)
府君山組:
在東部發(fā)育良好,東部落北剖面可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。是寒武系最下不的底層,巖性主要為暗灰色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰?guī)r,含較多的`萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相,與下伏景兒峪組,上覆的饅頭組均為平行不整合接觸關(guān)系,分層標(biāo)志十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質(zhì)、白云質(zhì)結(jié)晶灰?guī)r,局部含碎屑。厚146m。
饅頭組:
該組由于巖體的侵入破壞和構(gòu)造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標(biāo)志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主,頁巖中含石鹽假晶,并夾有白云質(zhì)灰?guī)r。沒有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。
毛莊組
在沙河寨西出露比較好,化石豐富,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性以紫紅色頁巖為主,含少量白云母,其顏色比饅頭組頁巖的顏色暗一些,俗稱豬肝紅。以褶頰蟲類三葉蟲化石為主。厚約112m。
中統(tǒng)
徐莊組
分布較廣,東部落西剖面出露較好,化石十分豐富,本組地層上下界限清楚,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質(zhì)粉砂巖,夾暗紫色粉砂巖、細(xì)砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標(biāo)志。厚101m。
(5)張夏組:
受到覆蓋和破壞較少,是寒武系地層在區(qū)內(nèi)分布最廣的地層之一,幾乎盆地周圍都有分布,在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好,是區(qū)內(nèi)較好的標(biāo)準(zhǔn)剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁巖;上部以鮞狀灰?guī)r為主,夾藻灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。
上統(tǒng)
(6)崮山組
本組與張夏組在區(qū)內(nèi)的分布相仿,比較好的有288高地上的剖面,可為標(biāo)準(zhǔn)剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖
為主;中部則是灰色的灰?guī)r與張夏組界限明顯,接觸部位兩者巖性差別很大?;重S富,幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有:蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。
(7)長山組:
出露較好的剖面在揣莊北288高地,為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性為紫色礫屑灰?guī)r、粉砂巖與頁巖互層,夾有藻灰?guī)r及生物碎灰?guī)r。三葉蟲化石主要有:蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區(qū)內(nèi)出露厚度較小,只有18m左右。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)47人覺得有用
地質(zhì)地貌勘察的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,這事兒說起來也挺講究的。一開始接到任務(wù)的時(shí)候,心里難免有點(diǎn)慌,畢竟既得摸清地形,還得把實(shí)地考察的情況給寫清楚,不簡單啊。不過,要是照著套路來,也不是不行。
頭一個要搞明白的就是目的。為什么要做這個實(shí)習(xí)?是為了研究某個區(qū)域的地貌特征?還是為了分析地質(zhì)構(gòu)造?寫報(bào)告前得先把這點(diǎn)想透了,不然寫著寫著就跑題了。比如,上次我跟著老師去山地考察,當(dāng)時(shí)就沒太在意為什么要去那兒,結(jié)果回來寫報(bào)告的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好多地方都不太搭邊。后來改了幾遍才湊合過關(guān)。
接著就是記錄數(shù)據(jù)了。在現(xiàn)場的時(shí)候,手里的工具不能少,卷尺、羅盤、gps什么的都得帶齊。記筆記的時(shí)候別光顧著抄數(shù)字,還要把觀察到的東西描述下來,比如土壤的顏色、巖石的紋理什么的。有一次我只顧著量坡度,忘了抬頭看看周圍的植被,回來報(bào)告里就缺了這一塊內(nèi)容,結(jié)果被老師挑了不少毛病。
還有就是畫圖。地圖什么的特別重要,哪怕不是專業(yè)的繪圖軟件畫出來的草圖也行。記得那次我們小組分工合作,有人負(fù)責(zé)拍照,有人負(fù)責(zé)畫圖,結(jié)果因?yàn)闇贤]到位,圖上的標(biāo)點(diǎn)跟照片對不上號,最后費(fèi)了好大勁才調(diào)整好。所以呀,團(tuán)隊(duì)配合很重要,大家得事先商量好怎么分工。
至于格式,不同的單位可能有不同的要求。有的喜歡用表格,有的愛用段落形式。不管咋樣,條理清晰是關(guān)鍵。像我之前寫過一份報(bào)告,本來想用表格整理數(shù)據(jù),結(jié)果越寫越亂,最后干脆改成段落了事。雖然有點(diǎn)不規(guī)范,但至少看起來還行。
還有一個容易忽略的地方,就是引用資料。有時(shí)候?qū)嵉乜疾斓慕Y(jié)果跟現(xiàn)有的文獻(xiàn)不太一樣,這時(shí)候就得好好對比一下,看看是哪里出了問題。別一上來就直接否定前人的成果,先弄清楚情況再說。就像那次我去山區(qū)調(diào)查滑坡現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)有些文獻(xiàn)里的數(shù)據(jù)跟現(xiàn)場測得的差了不少,后來請教了導(dǎo)師才知道,原來那些數(shù)據(jù)是幾十年前的,早就過時(shí)了。
最后說個細(xì)節(jié)問題。寫報(bào)告的時(shí)候,字體大小、頁邊距什么的都要注意。尤其是提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱的時(shí)候,給人家第一眼的感覺很重要。如果排版亂七八糟的,即使內(nèi)容再好也可能被忽視。當(dāng)然,這不是說非要花太多時(shí)間在這上面,但基本的整潔還是得保證。
【第6篇】電業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告精選怎么寫8050字
實(shí)習(xí)報(bào)告是展示自身實(shí)習(xí)收獲成長的重要報(bào)告,那么實(shí)習(xí)報(bào)告該如何寫呢?小編精選了一些關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀范例,一起來看看吧。
電業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告
轉(zhuǎn)眼間,自xxxx年來到xx供電局以來,一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡櫼荒甑臍v程,工作一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,我完全融入到了xxx縣供電局這個大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝!下面,我將自己一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報(bào):
一、在工作上,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。
我的實(shí)習(xí)工作分為三個階段:第一階段為營銷中心,實(shí)習(xí)期為二個月;第二階段為人事股,實(shí)習(xí)期也是二個月;第三階段為定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為五個月。經(jīng)過前兩個階段的學(xué)習(xí),我大致對電力行業(yè)有了初步的了解,由于我所學(xué)的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),zui后,我的定崗實(shí)習(xí)階段就定在了人事股,很高興我能干與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作。在這后半年里,我主要負(fù)責(zé)職工教育培訓(xùn)這方面的工作。
通過這3個階段的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我的感受就是無論何時(shí)處理工作的各項(xiàng)事務(wù),都要能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)生活上,完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,完全進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。
初來xxx供電局參加工作,由于離家較遠(yuǎn),而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是局里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。
通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了局的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。初到的我是努力學(xué)習(xí)的階段?!叭诵?,必有我?guī)煛保掷锏拿恳晃煌露际俏业睦蠋?,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到人事股實(shí)習(xí)的時(shí)候,對電力的專業(yè)知識的了解有限,但是在領(lǐng)導(dǎo)、人事股主任以及各位同事的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了一些電力方面的專業(yè)知識。
盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,除了做好自己的本質(zhì)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好職工教育培訓(xùn)方面的工作之余。充分發(fā)揮自己的主觀能動性,我利用業(yè)余時(shí)間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。
作為一名年輕工作者,思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)??措娨?、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,***思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實(shí),注重其對實(shí)踐的指導(dǎo)意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時(shí)刻用其來約束自身行為,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。
另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項(xiàng)活動,對于局里組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步。
今后的職業(yè)生涯還很長,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,更應(yīng)該將盡所能地對工作進(jìn)行開拓,做出成績。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。
一路走來,深感自己電力方面的專業(yè)知識嚴(yán)重的不足,同時(shí)也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作,我將進(jìn)一步進(jìn)修學(xué)習(xí)提高自己。在局寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇下,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。
在短短一年中理論結(jié)合實(shí)踐,讓我對工作的認(rèn)識有了真正的認(rèn)識,這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。雖然,我在各級領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
電力公司實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)總結(jié)1、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高;
2、與局里的領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
3、政治理論基礎(chǔ)不扎實(shí),理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)進(jìn)一步提高。
過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長的一年。在此,我要特別感謝局領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的見習(xí)指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。
電業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告
自____年9月初,我從國家電網(wǎng)四川省攀枝花電業(yè)局大水井集控站調(diào)至調(diào)度中心從事調(diào)度工作已接近四個月。通過4個月的實(shí)習(xí),使我對地區(qū)電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行有了一個清晰的認(rèn)識,認(rèn)識到了調(diào)度的重要性和調(diào)度運(yùn)行值班員責(zé)任的重大。調(diào)度值班員可以看作電網(wǎng)的'大腦',廠站值班員可以看作電網(wǎng)的'手',手、腦協(xié)調(diào)配合才能使電網(wǎng)正常運(yùn)行。
初到調(diào)度室,對一切既感到陌生,又感到新鮮好奇,看著電腦屏幕上那一幅幅電網(wǎng)圖,一組組數(shù)據(jù),真想立刻掌握。但是卻不能心急,雖然這些對我們來說是新鮮的事物,但憑著有在變電站工作過的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)起來還不算太吃力。調(diào)度室不算我們有19個職工,實(shí)行是五班三倒,每班8小時(shí)。
大家在工作時(shí)間里認(rèn)真負(fù)責(zé)、互相監(jiān)督,在認(rèn)真完成自己本職工作的同時(shí),還抽出時(shí)間來給我們講調(diào)度知識,碰到我們沒聽懂的問題,總是不厭其煩,耐心的講,直到掌握為止。在聆聽師傅們的講解時(shí),讓我感覺到了知識的匱乏。在幾個月的切身體會中,我明白了一個班組只有員工對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且具有團(tuán)隊(duì)意識,才可能成為一個優(yōu)秀的班組。而我就很幸運(yùn)的來到了這樣一個集體,在這兒愉快地度過了實(shí)習(xí)期。
在實(shí)習(xí)期間,我充分體會到'點(diǎn)'和'面'的關(guān)系。以前在變電站工作,相當(dāng)于是一個'點(diǎn)',不需要了解整個電網(wǎng)的運(yùn)行情況,只耍監(jiān)視好自己站的正常運(yùn)行就行。而在調(diào)度工作,則需要掌握整個電網(wǎng)的運(yùn)行。通過參考和對比了調(diào)度員填寫的操作票和變電站的操作票,很明顯的體現(xiàn)出全局概念與局部概念的區(qū)別。調(diào)度操作指令票的操作步驟要從整個電網(wǎng)來考慮,不能出現(xiàn)某個局部的誤操作或漏項(xiàng);而變電站操作?敝恍枰考慮本站的操作就可以,不用考慮對側(cè)變電?(操作中保持與調(diào)度聯(lián)系即可)。
通過4個月的實(shí)習(xí),我不僅掌握了《調(diào)規(guī)》、《安規(guī)》等規(guī)程以及調(diào)度員的工作流程和業(yè)務(wù)聯(lián)系,而且還熟悉了各種事故的處理方法,并且在12月17日順利通過了調(diào)度中心組織的調(diào)度員副值考試,成為一名調(diào)度副值。在接下來的時(shí)間里,我要在新的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,并認(rèn)真做好每一件事。今后的人生道路是要用辛苦與汗水鋪成的,只有自己不斷提高技能和專業(yè)知識,才能創(chuàng)造機(jī)會,進(jìn)而達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
電業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告
短短四周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,時(shí)間雖短,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗(yàn),對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解,為以后的的工作和學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
我實(shí)習(xí)的部門是電力工程部,承擔(dān)xx電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位,主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。工程部的工作辛苦,對技術(shù)性要求較強(qiáng),而且是xx供電公司電力專業(yè)覆蓋面zui廣的部門,因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的四周時(shí)間里,在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
我被分配到變電工程部的變電二次班實(shí)習(xí)。作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的,同時(shí)內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安畢竟自己是一個新手,對變電運(yùn)行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是,在班長和班里師傅們的悉心指導(dǎo)下,我還是受益頗多。
通過在天河機(jī)場變電站、江夏東一園變電站施工現(xiàn)場的觀摩學(xué)習(xí),我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時(shí)間里,我也認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),得到了大家的好評。
在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺遵守工程部的各項(xiàng)規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。“三人行,必有我?guī)煛薄9こ滩康拿恳晃煌露际俏业睦蠋?,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對我來說是一筆寶貴的財(cái)富。
因此,在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識,尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識,虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人,目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí),在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到的鍛煉。
在變電二次班實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時(shí),變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習(xí)慣為工作中zui平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵,常常在工地一住就是一兩個月。他們舍小家,顧大家,憑借團(tuán)結(jié)拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠打造責(zé)任團(tuán)隊(duì),用執(zhí)行書寫絢麗華章。
這些奮戰(zhàn)在電力建設(shè)第一線的變電工人師傅們無疑是zui可愛的人!此外,在工作中我還充分認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進(jìn)電力工程部的第一天起,我們就開始進(jìn)行安全教育。
通過學(xué)習(xí)安全規(guī)程和安全事故通報(bào),知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責(zé)任人現(xiàn)場查勘不到位。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個小細(xì)節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。
電業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告
自xx年9月初,我從國家電網(wǎng)四川省攀枝花電業(yè)局大水井集控站調(diào)至調(diào)度中心從事調(diào)度工作已接近四個月。通過4個月的實(shí)習(xí),使我對地區(qū)電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行有了一個清晰的認(rèn)識,認(rèn)識到了調(diào)度的重要性和調(diào)度運(yùn)行值班員責(zé)任的重大。調(diào)度值班員可以看作電網(wǎng)的“大腦”,廠站值班員可以看作電網(wǎng)的“手”,手、腦協(xié)調(diào)配合才能使電網(wǎng)正常運(yùn)行。
初到調(diào)度室,對一切既感到陌生,又感到新鮮好奇,看著電腦屏幕上那一幅幅電網(wǎng)圖,一組組數(shù)據(jù),真想立刻掌握。但是卻不能心急,雖然這些對我們來說是新鮮的事物,但憑著有在變電站工作過的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)起來還不算太吃力。調(diào)度室不算我們有19個職工,實(shí)行是五班三倒,每班8小時(shí)。大家在工作時(shí)間里認(rèn)真負(fù)責(zé)、互相監(jiān)督,在認(rèn)真完成自己本職工作的同時(shí),還抽出時(shí)間來給我們講調(diào)度知識,碰到我們沒聽懂的問題,總是不厭其煩,耐心的講,直到掌握為止。在聆聽師傅們的講解時(shí),讓我感覺到了知識的匱乏。在幾個月的切身體會中,我明白了一個班組只有員工對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且具有團(tuán)隊(duì)意識,才可能成為一個優(yōu)秀的班組。而我就很幸運(yùn)的來到了這樣一個集體,在這兒愉快地度過了實(shí)習(xí)期。
在實(shí)習(xí)期間,我充分體會到“點(diǎn)”和“面”的關(guān)系。以前在變電站工作,相當(dāng)于是一個“點(diǎn)”,不需要了解整個電網(wǎng)的運(yùn)行情況,只耍監(jiān)視好自己站的正常運(yùn)行就行。而在調(diào)度工作,則需要掌握整個電網(wǎng)的運(yùn)行。通過參考和對比了調(diào)度員填寫的操作票和變電站的操作票,很明顯的體現(xiàn)出全局概念與局部概念的區(qū)別。調(diào)度操作指令票的操作步驟要從整個電網(wǎng)來考慮,不能出現(xiàn)某個局部的誤操作或漏項(xiàng);而變電站操作票只需要考慮本站的操作就可以,不用考慮對側(cè)變電站(操作中保持與調(diào)度聯(lián)系即可)。
通過4個月的實(shí)習(xí),我不僅掌握了《調(diào)規(guī)》、《安規(guī)》等規(guī)程以及調(diào)度員的工作流程和業(yè)務(wù)聯(lián)系,而且還熟悉了各種事故的處理方法,并且在12月17日順利通過了調(diào)度中心組織的調(diào)度員副值考試,成為一名調(diào)度副值。在接下來的時(shí)間里,我要在新的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,并認(rèn)真做好每一件事。今后的人生道路是要用辛苦與汗水鋪成的,只有自己不斷提高技能和專業(yè)知識,才能創(chuàng)造機(jī)會,進(jìn)而達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
電業(yè)局實(shí)習(xí)報(bào)告
在這一個月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,增長了自我的見識,積累了必須的工作經(jīng)驗(yàn),還讓我對自我所學(xué)的專業(yè)有更深的認(rèn)識在公司領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,自我的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,對電網(wǎng)公司的工作有必須的了解。大余縣供電有限職責(zé)公司是承擔(dān)大余縣電力營銷、用電管理、聯(lián)系改造施工單位等工作,施工方面主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。供電局綜合班的工作辛苦,對技術(shù)性要求較強(qiáng),而且是電力各種專業(yè)知識覆蓋面zui廣的部門,因此也是電力系統(tǒng)里輸送人才的搖籃。對于我們所學(xué)的電電氣工程及其自動化專業(yè)是zui對口的。
在沒有到國家電網(wǎng)電力局實(shí)習(xí)前,在我的印象中,電力工業(yè)是一個系統(tǒng)性很強(qiáng)的行業(yè),由于長期受傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念的束縛,受壟斷經(jīng)營傳統(tǒng)思想的影響,造成電力職工市場意識淡薄、平均主義、大鍋飯觀念根深蒂固,職工缺乏主人翁職責(zé)感,工作中有相互推諉、不求上進(jìn)、得過且過的現(xiàn)象,市場競爭觀念、創(chuàng)新精神相對較差,企業(yè)缺乏一種有利于增強(qiáng)企業(yè)主攻向心力、凝聚力的競爭機(jī)制和激勵機(jī)制。但我發(fā)現(xiàn),此刻的電力企業(yè)不但解決或優(yōu)化了上述一些問題,而且表現(xiàn)出優(yōu)秀的企業(yè)形象、企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)精神?!叭嗣耠姌I(yè)為人民”的負(fù)責(zé)精神;體現(xiàn)優(yōu)良的電力質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量;正確處理國家、群眾和個人三者利益關(guān)系,收費(fèi)合理;作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、內(nèi)部團(tuán)結(jié)等。
實(shí)習(xí)期間不僅僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要,階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光?!叭诵?,必有我?guī)煛薄9╇姽旧a(chǎn)實(shí)踐部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對我來說是一筆寶貴的財(cái)富。因此,在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識,尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識,虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人,目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí),在平凡的崗位上揮灑自我的汗水,煥發(fā)自我的青春與熱情,使自我在基層得到的鍛煉。
我實(shí)習(xí)的部門是生產(chǎn)技術(shù)部,其主要工作是負(fù)責(zé)大余縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的變電站的檢修,維護(hù),是zui需要動手操作的的實(shí)干部門。,是承擔(dān)大余縣內(nèi)電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位,主要承建35kv及以下電壓等級變電站及配套的輸配電架空線路、電力電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。生產(chǎn)技術(shù)部的工作辛苦,對技術(shù)性要求較強(qiáng),而且是大余縣供電職責(zé)有限公司電力專業(yè)覆蓋面zui廣的部門,因此也是對電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人員技術(shù)要求的。短短的四周時(shí)光里,在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,自我的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了必須的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高。
在工作前,我進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報(bào)使我明白有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場查勘不到位。很多的事實(shí)證明,如果對危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測、不防范和控制,那么,在必須條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作的任何一個小細(xì)節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。經(jīng)過我認(rèn)真的研讀安全規(guī)程我明白了很多在工作中就應(yīng)注意的問題和知識。[由*整理]
開始時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐部聶主任用電腦透過公司的監(jiān)控系統(tǒng)我參觀了寶珠山35kv變電站幾個重要的場所,如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時(shí)啟用,增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取了雙發(fā)電站送電措施。由于來自兩個不一樣的發(fā)電廠透過兩路線路獨(dú)立地向變電站供電。正常工作時(shí),變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現(xiàn)斷電的狀況下啟用。外部高壓電進(jìn)入變電站后,透過隔離開關(guān)、電壓互感器,以及電流互感器zui后接入變壓器輸入端。ab兩個送電線正常工作時(shí),a線路透過隔離開關(guān)接向a變壓器,當(dāng)a變壓器出現(xiàn)故障時(shí),可將a線路接向b變壓器,也能夠由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證電路能夠正常運(yùn)行。電壓互感器用于對供電電壓進(jìn)行測量,電流互感器用于對供電電流的測量,兩者配合使用能夠計(jì)量電度。
變壓器能夠?qū)⑼饷娴?5kv高壓電轉(zhuǎn)換為機(jī)車所需的10kv的低壓電。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔,里面的好多設(shè)備都是進(jìn)口的,自動送電,跳閘保護(hù),十年都未出故障。在主控制室內(nèi),有兩名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),主控制設(shè)備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護(hù)等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當(dāng)跳閘時(shí),綠燈會閃,同時(shí)鈴響,進(jìn)行報(bào)警。當(dāng)鐵路上線路發(fā)生斷路時(shí),能夠在主控面板的顯示器上顯出斷電點(diǎn)距變電站的距離,從而為及時(shí)維修帶給方便。zui后我們總覽了整個變電站的結(jié)構(gòu)及工作狀態(tài),對其有了更直觀清晰的了解。
記得有一次的工作就是跟著公司的工作人員下鄉(xiāng)到變電站進(jìn)行各種工作。記得一次就是去樟斗某礦山,大余地處贛南,在與嶺南交界的地方。向來有世界鎢都之稱的大余有很多礦山,包括西華山鎢礦、下龍鎢礦、蕩平鎢礦等。這些礦山上的用電是由私人發(fā)電站、變電、配電,當(dāng)遇到某些特殊狀況,比如雨水不足,或以防設(shè)備出問題時(shí)耽誤生產(chǎn),他們將會向縣供電公司提出申請從國家電網(wǎng)的35kv變電站那里接一條10kv專線,用于礦山的備用或直接用于生產(chǎn)用電。那時(shí)他們將要向供電公司帶給真實(shí)的報(bào)告,將狀況說清楚,及其用途和預(yù)想的線路。縣里供電公司將會派人去確認(rèn)狀況,勘察地形,及其設(shè)想好電線的路線。而我們就是去做這個工作。我們乘車去私人的變電站查看,記錄他們變電站里設(shè)備的參數(shù),看負(fù)荷是否足夠,所有設(shè)備的型號是否和和其申請報(bào)告上寫的一致,做好設(shè)備型號參數(shù)的記錄后我們就出發(fā)查看國家電網(wǎng)變電站至他們私人變電站的地形,估計(jì)好路線,做好記錄和拍照,然后將我們所獲得的狀況上報(bào)到公司。至于以后的審批、合同的簽訂,作為只是實(shí)習(xí)人員的我是不能參與的,具體的施工也是他們礦山老板出資請施工人員,與供電公司無關(guān)了。
當(dāng)然,實(shí)習(xí)過程中,在各級領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫忙下,除了有以上一些收獲外,也深感自身還有許多不足。主要有理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)進(jìn)一步提高,與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們思想和工作交流不夠,自我的整體素質(zhì)和做事潛力還有待進(jìn)一步提高??傊^去的一個月,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一個月,是用心探索、逐步成長的一個月。在此,我要個性感謝公司領(lǐng)導(dǎo),師傅和同事們對我的實(shí)習(xí)指引和幫忙。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自我的定位,盡自我的所能為公司作出貢獻(xiàn),做好電業(yè)人,服務(wù)于社會,服務(wù)于人民。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告對于電業(yè)局這樣的專業(yè)領(lǐng)域來說,是非常重要的記錄形式。這類報(bào)告不僅要反映個人的工作經(jīng)歷,還需要體現(xiàn)出一定的專業(yè)水準(zhǔn)。寫好一份電業(yè)局的實(shí)習(xí)報(bào)告,首先要明確報(bào)告的核心目標(biāo)——它應(yīng)該能夠清晰地展示你的工作內(nèi)容、取得的成績以及學(xué)到的知識。
在開始動筆前,建議先整理好自己的思路。可以列出一個簡單的提綱,把想表達(dá)的重點(diǎn)列出來。比如,實(shí)習(xí)期間參與了哪些具體項(xiàng)目,這些項(xiàng)目是如何開展的,遇到了什么問題,又是怎樣解決的。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語,這樣會讓報(bào)告顯得更加專業(yè)。例如,“配電系統(tǒng)優(yōu)化”、“電力負(fù)荷預(yù)測”這樣的詞匯就非常適合用在這里。
正文怎么寫?
正文應(yīng)該圍繞著上述提到的幾個方面展開敘述。描述項(xiàng)目時(shí),盡量做到條理清晰,先介紹背景,再講具體的實(shí)施步驟。比如,在進(jìn)行某次電力設(shè)備檢修的時(shí)候,先說清楚為什么要做這項(xiàng)工作,是為了提升供電可靠性還是為了應(yīng)對季節(jié)性用電高峰。接著詳細(xì)說明用了什么樣的方法,比如采用了哪種檢測技術(shù),采取了哪些措施來確保安全操作。最后還要提及結(jié)果,即這次檢修達(dá)到了什么樣的效果,有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
除了項(xiàng)目細(xì)節(jié)之外,還應(yīng)該適當(dāng)加入一些個人感悟。畢竟實(shí)習(xí)不僅僅是完成任務(wù),更重要的是從中獲得成長。這部分可以談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)過程中學(xué)到了什么新技能,比如學(xué)會了如何使用某款軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,或者明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。當(dāng)然,這里需要注意的是,不要一味地堆砌華麗辭藻,而是要真誠地表達(dá)自己的真實(shí)感受。
需要注意的是,在撰寫過程中,有時(shí)候會因?yàn)槭韬龆霈F(xiàn)一些小問題。比如,有時(shí)可能會忘記給某些專業(yè)名詞加上單位,或者是在描述流程時(shí)順序有點(diǎn)混亂。這些都是比較常見的現(xiàn)象,只要事后仔細(xì)檢查就能改正過來。另外,如果涉及到數(shù)據(jù)引用的話,一定要確保來源可靠,并且標(biāo)明出處,以免引起不必要的麻煩。
小編友情提醒:
完成初稿后別忘了多讀幾遍。一方面是要檢查語法錯誤和錯別字,另一方面也要看看整體邏輯是否順暢。如果有可能的話,還可以請同事幫忙審閱一下,他們可能會從另一個角度提出寶貴的修改意見。