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實(shí)習(xí)報告:2025導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-23 17:20:04 查看人數(shù):43

實(shí)習(xí)報告:2025導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告

【第1篇】實(shí)習(xí)報告:2025導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告怎么寫750字

實(shí)習(xí)報告范文:____導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)目的:通過團(tuán)體旅游,現(xiàn)場講解等實(shí)習(xí)方式,了解更多導(dǎo)游知識,提高自身導(dǎo)游能力。

我們學(xué)的是導(dǎo)游專業(yè),進(jìn)入大學(xué)一年以來,只是學(xué)習(xí)課堂知識,這個學(xué)期末,老師為了讓我們知道更多導(dǎo)游帶團(tuán)知識,組織同學(xué)全體杭州景點(diǎn)旅游,并讓我們自己編寫導(dǎo)游詞,互相講解,取長補(bǔ)短。

24號早上七點(diǎn),我們?nèi)w集中出發(fā),唱著小曲,導(dǎo)游講解,熱情洋溢的向目的地——杭州出發(fā)了。

首先我們來到的是花港觀魚,花港觀魚地處速遞南段西側(cè),前接柳絲蔥蘢的蘇堤,北靠層巒疊翠的高山,碧波粼粼的小南湖和西里湖像兩面鑲著翡翠框架的鏡子鑲嵌左右?;ǜ塾^魚的藝術(shù)布局充分利用了原有的自然地形條件,景區(qū)劃分明確,各具鮮明的主題和特點(diǎn)。老師讓我們分隊(duì)游覽,既可以互相照顧,又可以玩的盡興。大草坪上雪松挺拔,紅魚池里游弋著各種美麗的魚,周圍欄桿旁游客的投餌,使那些魚兒興奮異常,紛紛躍躍欲試。我們看到那些有趣的魚,心情都變得明朗起來,大家鬧著要拍照,結(jié)果那些魚兒一下子嘩啦的就散開了,大家又笑又惱。

老師說既然來到杭州,就不得不去三潭印月。然后我們?nèi)w坐船來到三潭印月,三潭印月是西湖中的島嶼,風(fēng)景秀麗、景色清幽,尤三潭印明月的景觀享譽(yù)中外。據(jù)說此處中秋之夜可見到33個月亮。小瀛洲與湖心亭,阮公墩合稱為湖上三島,而三潭印月是西湖三島中的一個島,面積七公頃。四周圍是環(huán)形堤埂,島中有湖,水面劃為“田”字形,建有一座九轉(zhuǎn)三回、三十個彎的九曲橋。島上建筑精致,天臺樓閣,盡顯西湖的嫵媚。坐在船上看四周的湖水,感覺心如平靜,同學(xué)的喧鬧聲突然安靜下來。

俗話說到杭州一看西湖,二看靈隱,靈隱位于西湖西部的飛來峰旁,離西湖不遠(yuǎn),可謂不可不去。相傳始東晉時印度僧人慧理來到杭州,看到這里山峰奇秀,以為是“仙林所隱”,就在這里建寺,取名靈隱。

寫報告經(jīng)驗(yàn)83人覺得有用

實(shí)習(xí)報告:2025導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告怎么寫

寫一份好的實(shí)習(xí)報告,關(guān)鍵是要把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和感受清楚地表達(dá)出來。作為一個導(dǎo)游,每天面對各種各樣的游客,從他們身上學(xué)到的東西其實(shí)挺多的。實(shí)習(xí)報告不是流水賬,得有點(diǎn)深度,把學(xué)到的東西總結(jié)一下。

剛開始實(shí)習(xí)的時候,確實(shí)有點(diǎn)手忙腳亂。記得有一次帶團(tuán)去景點(diǎn),因?yàn)榈貓D沒看仔細(xì),結(jié)果繞了遠(yuǎn)路,耽誤了不少時間。后來慢慢摸索出一些門道,比如提前熟悉路線,了解景點(diǎn)的歷史背景,這樣講解起來就更有底氣了。還有就是跟游客溝通很重要,他們有什么需求,作為導(dǎo)游都要盡量滿足,這不僅是服務(wù)態(tài)度的問題,也是提升業(yè)務(wù)能力的機(jī)會。

記得有一次接待一個外國旅行團(tuán),由于語言不通,交流起來特別費(fèi)勁。后來通過比劃手勢加上簡單的英語單詞,總算解決了問題。這件事讓我意識到,做導(dǎo)游不僅需要豐富的知識,還得具備一定的應(yīng)變能力。所以,平時多積累些跨文化的知識,對工作很有幫助。

帶團(tuán)過程中也會遇到一些突發(fā)狀況。有一次大巴車在路上拋錨了,當(dāng)時游客們都有點(diǎn)著急。好在有同事幫忙聯(lián)系修理廠,大家齊心協(xié)力解決問題,最終平安抵達(dá)目的地。這種經(jīng)歷讓我明白,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,遇到困難時,大家一起想辦法才是正道。

除了日常工作,還要注意觀察游客的心理變化。有時候游客會因?yàn)樾谐贪才挪粷M而抱怨,這時候不能急著反駁,而是要耐心傾聽,找到癥結(jié)所在。我曾遇到一位游客對住宿條件不滿意,后來經(jīng)過溝通才知道,他是因?yàn)榉块g太靠近電梯,覺得吵鬧。換了間房后,他就滿意多了。這樣的細(xì)節(jié)處理好了,能讓整個旅程更加順利。

寫實(shí)習(xí)報告的時候,可以把自己印象深刻的事情記錄下來,比如某個特別有趣的游客故事,或者一次難忘的突發(fā)事件。但別忘了加入自己的思考,比如從中學(xué)到了什么,今后該如何改進(jìn)。畢竟,實(shí)習(xí)的目的就是提升自我嘛。

書寫注意事項(xiàng):

報告里最好能有一些具體的數(shù)字支撐,比如接待了多少個旅游團(tuán),服務(wù)了多少名游客,解決了哪些問題等等。這樣不僅能體現(xiàn)工作的量,也能證明自己的能力。不過有時候數(shù)字可能記不太清,寫的時候可以根據(jù)記憶大致估算一下,畢竟不是正式的財務(wù)報表。

【第2篇】2025年牡丹園導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告怎么寫1100字

在牡丹園這段時間來,我學(xué)到了很多從課本上、學(xué)校里學(xué)不到的東西。一個月的導(dǎo)游生活讓我有很大的感觸。

記得當(dāng)我們剛接到要去牡丹園實(shí)習(xí)的消息時,都非常的激動,天天盼著去牡丹園。

3.14我們第一次進(jìn)入了牡丹園,當(dāng)時花開沒開,園子里空蕩蕩的,不過呢,我們還是很開心。

首先呢,是進(jìn)行培訓(xùn),天天早起做校車去,直到下午五點(diǎn)多才可以回學(xué)校,白天呢,就呆在牡丹園逛園子,熟悉導(dǎo)游詞。前幾天我們還興致勃勃,不過這么持續(xù)幾天呢,我們的興致就被磨滅掉了,但是我們還是堅(jiān)持了下來。

培訓(xùn)結(jié)束了,當(dāng)然有培訓(xùn)就會有考核,面對第一次考核我們都非常的緊張,快到我的時候呢,老師和同學(xué)都給我鼓勵的擁抱,但是我還是無法戰(zhàn)勝心里的緊張。就這樣上去以后,我發(fā)揮得很不好,下去以后就做好了被淘汰的準(zhǔn)備,等了兩天結(jié)果出來了,我并沒有被淘汰,不過聽說還有第二次的考核,我就和同學(xué)天天自己逛園子,熟悉導(dǎo)游詞。

迎來了第二次考核,我們班和別的班不一樣,我們呢是由王經(jīng)理來考(在國風(fēng)園的演藝大廳里),別人呢都是由菏澤學(xué)院的一些大姐姐大哥哥們逛園子考,我們還會有一點(diǎn)害怕,但是又因是第二次實(shí)習(xí),所以也就發(fā)揮得不錯。第二次考核結(jié)束了,接下來我們面對的呢就是我們獨(dú)自帶團(tuán)和正式上崗工作的時候了。

4.08號我們正式上崗,每個人都在想自己帶的第一個團(tuán)會是怎樣的,好不好帶,游客挑不挑剔。。。 同時心里還有點(diǎn)小激動、緊張和害怕。不過我接的第一個團(tuán)的游客還是比較好相處的,對于游客問的一些問題對我來說都很簡單,都能答得出來。因?yàn)殚_了個好頭,所以接下來帶團(tuán)也不害怕、不緊張了。

其實(shí)到了真正帶團(tuán)的時候并沒有培訓(xùn)時那么拘束,游客也并非我們想象的那么不容易接觸,不好伺候。

通過這次實(shí)習(xí)呢,我還總結(jié)了幾個經(jīng)驗(yàn):

1.要有良好的心態(tài)。游客都是出來玩的,我們要保證他們可以玩的開心、愉快,不要把自己生活中的一些不好的情緒帶到我們的工作當(dāng)中。

2.要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

3.要多和游客接觸。 就算在這次的講解中出現(xiàn)一點(diǎn)錯誤,如果你和游客溝通的好的話他們就會原諒你,還會給你一些鼓勵。

這次的實(shí)習(xí)呢,我做的不夠好,做的還有很多不足的地方,不是帶的所有的團(tuán)都是讓游客滿意的而歸的,雖然說不可以帶自己的情緒進(jìn)入工作中。但是我還是沒有完全做到,也沒能夠放開心的去與游客溝通,有時候還會被一些游客的問題問的啞口無言。在以后我需要努力,需要改正的地方還有很多,這次的實(shí)習(xí)只是一個考驗(yàn),有這次實(shí)習(xí)可以看出我現(xiàn)在并不是一個合格的導(dǎo)游,還是不能完全處理掉游客問的問題,所以以后我要多看一些書,擴(kuò)充知識面,現(xiàn)在我會的東西還太少,以后我會努力的,我的導(dǎo)游生活才剛剛開始哦

寫報告經(jīng)驗(yàn)32人覺得有用

2025年牡丹園導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告怎么寫

剛到牡丹園的時候,心里特別緊張,畢竟這是第一次正式接觸這么專業(yè)的導(dǎo)游工作。記得第一天上班,領(lǐng)班就提醒說,實(shí)習(xí)報告得好好準(zhǔn)備,因?yàn)檫@不僅是對自己工作的總結(jié),也是給公司留印象的機(jī)會。當(dāng)時也沒多想,就覺得照著以前寫過的東西改改就行,后來才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。

寫報告前,得先把這段時間的經(jīng)歷梳理一遍。比如,每天帶游客參觀哪些景點(diǎn),講了什么故事,遇到過什么問題,又是怎么解決的。像那天有個游客突然問了個特別刁鉆的問題,當(dāng)時自己一下卡殼了,還好旁邊的老導(dǎo)游幫忙解圍。這種經(jīng)歷就得記下來,寫進(jìn)報告里,不然就顯得太表面化了。

報告里頭,專業(yè)術(shù)語肯定少不了。像牡丹園里的一些歷史背景,還有那些品種的名字,都得弄清楚。要是連最基本的名稱都說錯,給人的印象就很不好。不過也有點(diǎn)小疏忽,有一次寫報告時,把“趙州橋”寫成了“州趙橋”,幸好檢查的時候發(fā)現(xiàn)了,不然提交上去就尷尬了。

寫報告的時候,還有一點(diǎn)很重要,就是要把自己的感受寫進(jìn)去。比如,剛開始覺得帶團(tuán)挺累的,一天下來嗓子都冒煙了,但慢慢適應(yīng)后,反而覺得挺有意思的。特別是看到游客聽完講解后露出滿意的笑容,那種成就感真的沒法形容。

有時候?qū)憟蟾?,難免會有些地方表達(dá)得不太清楚。像那次寫到一個游客提問的情景,本來想描述得很生動,結(jié)果寫完一看,句子又長又繞,自己看著都覺得費(fèi)勁。后來改了好幾次才滿意,看來寫東西還是要反復(fù)琢磨才行。

最后提交報告的時候,最好能附上一些照片或者手繪圖什么的。這樣不僅能讓報告看起來更豐富,也能讓領(lǐng)導(dǎo)直觀地感受到你的用心。記得上次有個同事就附了一張自己畫的牡丹花圖,雖然畫得不算特別好,但領(lǐng)導(dǎo)夸她有創(chuàng)意,這份心機(jī)確實(shí)值得借鑒。

其實(shí)寫報告的過程,也是自我提升的過程。剛開始可能覺得自己已經(jīng)盡力了,但回頭看看,總能找到改進(jìn)的地方。希望以后有機(jī)會再去牡丹園實(shí)習(xí)時,能寫出更好的報告。

【第3篇】導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告怎么寫650字

焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是經(jīng)省、市旅游局批準(zhǔn)、焦作工商局注冊的具有獨(dú)立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心焦作人民大會堂內(nèi),現(xiàn)有員工118名,其中專職導(dǎo)游60名,大專以上學(xué)歷的占95%。歷經(jīng)5年的發(fā)展,已形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的管理體系,現(xiàn)擁有“地接中心、組團(tuán)中心、交通票務(wù)中心、導(dǎo)游中心、外聯(lián)營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團(tuán)隊(duì)等大型活動年接待人數(shù)5萬人以上。是焦作規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)、信譽(yù)最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹起的一面旗幟。

自1999年—xx年連續(xù)三年被河南省旅游局授予重質(zhì)量、守信譽(yù)“河南省優(yōu)秀旅行社”、xx、xx年被授予“河南省最佳旅行社”、xx年—xx年連續(xù)被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號:xx、xx、xx年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首;地接中心經(jīng)理衛(wèi)軍玲、導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫、先后被省文明委、團(tuán)省委、省旅游局授予“河南省文明導(dǎo)游員”、“河南省優(yōu)秀青年導(dǎo)游員”。

在這樣一個優(yōu)秀的企業(yè)里,我們一行50多個學(xué)生得到了系統(tǒng)的導(dǎo)游培訓(xùn),在為期半個月的培訓(xùn)中,從第一天導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開始對我們講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理、山區(qū)導(dǎo)游模擬、海濱導(dǎo)游模擬等基本的導(dǎo)游技能,培訓(xùn)結(jié)束時,焦作市神洲旅行社有限責(zé)任公司還組織我們跟隨旅行團(tuán)到青島、日照等旅游幾個城市親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作。我們還掌握了必要的旅游常識,如:

導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

·導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

寫報告經(jīng)驗(yàn)64人覺得有用

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告怎么寫

寫導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告這事挺關(guān)鍵的,得把實(shí)習(xí)的過程、學(xué)到的東西、還有遇到的問題都交代清楚。開頭這部分,先簡單說下實(shí)習(xí)的基本情況,比如去了哪個景點(diǎn)、帶了哪些團(tuán)、負(fù)責(zé)的主要工作是什么。這一步很重要,因?yàn)橐情_頭就亂七八糟的,后面的內(nèi)容讀者可能就看不進(jìn)去。

接著就是重點(diǎn)部分,要把實(shí)習(xí)期間的具體經(jīng)歷寫出來。比如有一次帶團(tuán)去黃山,那天早上集合的時候就出了點(diǎn)小狀況,有個游客沒找到集合地點(diǎn),急得團(tuán)里的人都等著。后來我趕緊聯(lián)系他,還派了個同事幫忙去找,總算沒耽誤行程。這種具體的小插曲其實(shí)挺能體現(xiàn)一個導(dǎo)游的能力,遇到突發(fā)情況能不能冷靜處理,這是很關(guān)鍵的。

實(shí)習(xí)期間肯定學(xué)了不少東西,像是怎么跟游客溝通、怎么應(yīng)對各種突發(fā)狀況之類的。記得有一次帶團(tuán)到蘇州園林,有位游客對園子里的布局特別感興趣,問了很多專業(yè)問題。當(dāng)時我就有點(diǎn)緊張,怕答不上來,后來硬著頭皮查了資料才給他解釋清楚。這事兒讓我明白,平時得多積累些專業(yè)知識,不然真遇到刨根問底的游客,還真不好應(yīng)付。

書寫注意事項(xiàng):

報告里最好也提一下自己的不足之處。比如我發(fā)現(xiàn)自己的英語口語水平還不夠好,帶國際團(tuán)的時候總覺得有些話表達(dá)得不太順暢。以后得多練習(xí),爭取能把外語說得更流利些。這既是對自己負(fù)責(zé),也是對游客負(fù)責(zé)。

小編友情提醒:

別忘了寫點(diǎn)對未來的打算。實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我打算多參加一些培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)能力。畢竟旅游業(yè)變化快,不努力就跟不上趟了。還有,以后有機(jī)會的話,還想多嘗試帶不同類型、不同規(guī)模的團(tuán),這樣能學(xué)到更多東西。

寫報告的時候,語言得簡潔明了,該用專業(yè)術(shù)語的地方就得用,不然顯得不專業(yè)。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒挠缅e詞,比如把“風(fēng)景名勝區(qū)”寫成了“風(fēng)景名勝區(qū)”,雖然意思差不多,但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。這種情況盡量避免,不然會影響報告的整體質(zhì)量。

【第4篇】導(dǎo)游的社會實(shí)習(xí)報告怎么寫2000字

今年暑假,我在xxxx旅行社進(jìn)行了為期一個月的兼職導(dǎo)游實(shí)習(xí),這個旅行社是經(jīng)旅游局批準(zhǔn)的現(xiàn)代旅游企業(yè)。公司擁有一批素質(zhì)高、工作求實(shí)、講信譽(yù)、重質(zhì)量的工作人員。公司下設(shè)旅游門市部兩個;組團(tuán)部、計調(diào)部、外聯(lián)部、接待部門等。

一、實(shí)習(xí)崗位簡介

實(shí)習(xí)期間,旅行社首先對我進(jìn)行了培訓(xùn)。第一步是導(dǎo)游詞的講解,旅行社要求我在一周內(nèi)熟練背誦導(dǎo)游詞,然后用自己的語言講出來;第二步是跟團(tuán)學(xué)習(xí),跟著有經(jīng)驗(yàn)的老導(dǎo)游的旅游團(tuán)的行程學(xué)習(xí),熟悉帶團(tuán)過程中的流程及旅游線路。

跟了兩次團(tuán)之后,就開始自己獨(dú)立帶團(tuán)。在接到旅行社的帶團(tuán)通知后,首先要去旅行社接帶團(tuán)計劃,熟悉旅游行程,記下定點(diǎn)賓館和酒店的聯(lián)系方式,收好團(tuán)費(fèi),并及時與旅游車司機(jī)聯(lián)系(如果是自帶車,只需跟全陪聯(lián)系),確定好接團(tuán)地點(diǎn)和時間,同時與全陪確認(rèn)接團(tuán)地點(diǎn)的時間。

在接到旅游團(tuán)后,開始旅游行程,通過自我介紹拉近與游客的關(guān)系,與全陪或領(lǐng)隊(duì)溝通,了解團(tuán)內(nèi)成員情況,沿途要進(jìn)行風(fēng)光民俗講解。要景點(diǎn)后要進(jìn)行景點(diǎn)講解,用餐或住宿要提前預(yù)定。在帶團(tuán)過程中要合理安排時間,并靈活處理遇到的各種問題。

二、作為一名合格的導(dǎo)游,必須對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

這段時間的旅行社實(shí)習(xí),對我來說受益匪淺,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實(shí)際問題的差距,對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會。在實(shí)習(xí)期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社,社與社之間的競爭、人與人競爭的激烈程度。在旅游業(yè)業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。著實(shí)更為重要的在實(shí)際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,真是學(xué)到用時方恨少,我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實(shí)習(xí)其實(shí)并不是一個概念,我想這也是學(xué)校之所以讓我們在最后一個學(xué)期實(shí)習(xí)的原因,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實(shí)際,我認(rèn)為實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實(shí)際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存及能力,在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)精神將會使我終。

三、實(shí)習(xí)期間我了解到以下幾點(diǎn):

1、了解旅游地的內(nèi)外交通、旅游地的環(huán)境保護(hù)等。

2、了解旅行社的服務(wù)規(guī)程及管理要領(lǐng)、。

3、了解旅行社的性質(zhì),經(jīng)營業(yè)務(wù)與管理模式。旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)。旅游活動的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件,從行業(yè)性質(zhì)來看,旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、購、娛的六方面服務(wù)。從20世紀(jì)20年代我國第一家旅行社創(chuàng)立,隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國家政策的開放與完善,旅游景點(diǎn)的不斷開發(fā),我國的旅行社的數(shù)量快速增長,并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升。我國的旅行社按照經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍劃分為:國際旅行社和國內(nèi)旅行社。國際旅行社經(jīng)營入境旅游業(yè)務(wù),出境旅游業(yè)務(wù)和國內(nèi)旅游業(yè)務(wù);國內(nèi)旅行社專門經(jīng)營國內(nèi)旅游業(yè)務(wù)。

4、旅游資源環(huán)境的好壞直接影響旅行社的經(jīng)營、生態(tài)旅游地收入障礙可以是下幾種:(1)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾,這集中體現(xiàn)在門票收入與可容納游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然對旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅,控制游人數(shù)量又使經(jīng)濟(jì)收益受限。

(2)經(jīng)濟(jì)水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的向限。即在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),旅游業(yè)促動其他行業(yè)部門而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于旅游直接收入,而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越,人工干擾程度低的地方,這些地區(qū)大多經(jīng)濟(jì)落后,交通不便,生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的局限,對于旅游的強(qiáng)拉動力的反饋水平低,最終間接收入低、。

(3)旅游收入漏損。由于旅游地經(jīng)濟(jì)體系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善,對旅游經(jīng)營所需要產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量供給能力不足,需要大量向外購買產(chǎn)品和服務(wù),致使旅游供給市場為區(qū)外經(jīng)濟(jì)實(shí)體控制。世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國家和地區(qū),而發(fā)展中國家和地區(qū)由于自身的局限,旅游收入的漏損現(xiàn)象尤其普通、。

(4)生態(tài)旅游環(huán)境污染,旅游地亂收費(fèi)等現(xiàn)象阻礙著旅游業(yè)的發(fā)展,生態(tài)旅游地的諸多收入障礙必然導(dǎo)致分配障礙,造成各利益主體間的矛盾。任何一方利益得不到保障都會帶來負(fù)面影響,對經(jīng)營者服務(wù)者分配不足會導(dǎo)致決策不合規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量下降,欺詐宰客行為增加,敗壞旅游地的形象等,對景區(qū)分配不足會造成資源環(huán)境保護(hù)得不到物質(zhì)保障,進(jìn)一步的開發(fā)建設(shè)無法實(shí)施,社區(qū)居民參與分配不足,旅游地達(dá)不到預(yù)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),而旅游者進(jìn)入旅游地對自然人文生態(tài)的干擾,造成居民與旅游者之間的矛盾糾紛增加,此外,由于生態(tài)旅游地居民生活水平低,可能出現(xiàn)伐木,偷獵等現(xiàn)象,造成對旅游資源環(huán)境的壓力。

四、實(shí)習(xí)心得

在實(shí)習(xí)導(dǎo)游的過程中,我總結(jié)了很多實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會:

(一)要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作,態(tài)度決定行動,擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,才會在實(shí)際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。

寫報告經(jīng)驗(yàn)97人覺得有用

導(dǎo)游的社會實(shí)習(xí)報告該怎么寫?這事兒得從頭說起,先說說報告的目的吧。主要是為了總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,看看自己學(xué)到了什么,還有哪些不足。寫的時候,最好把自己的觀察和感受都放進(jìn)去,這樣顯得真實(shí)。

一開始,得先把實(shí)習(xí)的基本情況寫清楚,像是去了哪兒實(shí)習(xí),帶團(tuán)的情況,還有每天的工作流程。比如,第一天去景點(diǎn)踩點(diǎn),熟悉路線,跟同事交流經(jīng)驗(yàn),這些都是需要記錄的。不過這里有個小問題需要注意,有些同學(xué)可能記流水賬似的,把一天到晚的事兒全寫上,這就有點(diǎn)啰嗦了。關(guān)鍵是要挑重點(diǎn)寫,那些特別有意義的事兒,比如第一次獨(dú)立帶團(tuán),遇到游客提了個特別刁鉆的問題,自己是怎么解決的。

接著就是寫實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西了。導(dǎo)游這行,不僅要會講景點(diǎn)的歷史文化,還得懂些應(yīng)急處理。記得有一次,一個游客突然身體不舒服,當(dāng)時自己手忙腳亂的,后來還是跟著老導(dǎo)游學(xué)了幾招。這次經(jīng)歷讓我明白,平時得多積累一些急救知識,萬一遇到類似情況就不會慌了。不過這里有個地方要注意,有些同學(xué)寫到這里就會跑題,開始大談急救知識的重要性,而忽略了自己作為導(dǎo)游的角色,這就偏了。

然后,就該寫寫實(shí)習(xí)中的感悟了。導(dǎo)游這份工作挺考驗(yàn)人的,既要能說會道,還要有耐心。有時候游客問的問題特別多,甚至有些問題很無厘頭,這時候就需要控制情緒了。記得有一次,一個游客一直問一些無關(guān)緊要的小事,心里確實(shí)有點(diǎn)不耐煩,但還是強(qiáng)忍著笑臉回答。后來想想,這樣的小事其實(shí)也是鍛煉自己的機(jī)會。當(dāng)然,寫這段的時候,有些同學(xué)可能會寫得太空洞,像“我收獲很大”之類的話,最好結(jié)合具體例子來說。

最后別忘了寫寫改進(jìn)建議。實(shí)習(xí),不可能十全十美,肯定會有不足的地方。比如自己在講解時語速太快,有時候游客沒聽清;還有就是對一些突發(fā)事件的處理還不夠成熟。這些問題都需要在以后的工作中慢慢改進(jìn)。不過這里有個小問題,有些同學(xué)寫建議的時候,可能會顯得太籠統(tǒng),像“加強(qiáng)培訓(xùn)”這種話,聽起來沒什么實(shí)際意義,最好能具體一點(diǎn),比如建議公司多組織一些應(yīng)對突發(fā)狀況的模擬演練之類的。

【第5篇】導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告1500字怎么寫1800字

實(shí)訓(xùn)目的:通過實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際結(jié)合,更好地加強(qiáng)對專業(yè)知識的了解,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:通過對背景知識的把握和準(zhǔn)備,以及老師上課所授相關(guān)技巧,以更好的寫好導(dǎo)游詞。

期盼已久的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)周終于開始了。一開始所有的實(shí)訓(xùn)人員就被分成了兩部分,一部分是要考導(dǎo)游證的同學(xué),一部分是不考導(dǎo)游證的同學(xué)。而我是不考導(dǎo)游證的,所以我被分在非考證班。而在實(shí)訓(xùn)期間我們非考證班的同學(xué)和考證班的同學(xué)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是不相同的。我們非考證班的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是導(dǎo)游詞創(chuàng)作。

因?yàn)槁糜握邅淼揭坏?,人生地不熟,不懂?dāng)?shù)厝说膶徝烙^,因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處,很難體味人文景觀的內(nèi)在神韻,更無從領(lǐng)略風(fēng)俗民情的無窮奧妙。所以,他們希望有熟悉當(dāng)?shù)厍闆r的人為他們指點(diǎn)和介紹,旅游者想借助的那個人應(yīng)該就是導(dǎo)游員。

而 導(dǎo)游員的工作就是通過內(nèi)容豐富、妙趣橫生的導(dǎo)游講解告訴旅游者應(yīng)具有的審美觀,并介紹相關(guān)知識,告訴他們美在何處,指點(diǎn)他們?nèi)バ蕾p某一景點(diǎn)的美,幫助他們獲得美的享受,使觀光游覽活動達(dá)到效果,同時也宣傳了旅游景點(diǎn)的絕勝之處。因此,導(dǎo)游詞的好壞直接影響著導(dǎo)游服務(wù)的好壞。所以導(dǎo)游詞的創(chuàng)作絕不能掉以輕心。

要寫好導(dǎo)游詞,至關(guān)重要的是掌握豐富的資料,包括現(xiàn)實(shí)的、歷史的。只有在大量資料的基礎(chǔ)上,才能整理加工,去偽存真、去粗存精,進(jìn)行再創(chuàng)造,編寫成具有自己特色的導(dǎo)游詞。

書本知識和實(shí)際情況有時會有差異,所以往往會到實(shí)地考察,從而寫成符合實(shí)際的導(dǎo)游詞,并在以后的導(dǎo)游講解過程中不斷修改、豐富。

寫好 一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞除結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、主次分明、文字流暢等對一般好文章的要求外,還必須注意以下幾點(diǎn):

1、 一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞必須有豐富的內(nèi)容,融進(jìn)各種知識并旁證博引、融合貫通。要能從歷史到現(xiàn)實(shí),從傳說到民俗,揮灑自如,娓娓而談。

2、 導(dǎo)游詞的內(nèi)容必須正確無誤,令人信服,切忌弄虛作假,張冠李戴。導(dǎo)游詞若傳遞錯誤的信息,旅游者一旦發(fā)現(xiàn),就會感到受蒙蔽、被愚弄、繼而就有可能全盤否定一國、一地的旅游服務(wù)。

3、講究口語化,要多用口語詞匯,當(dāng)然也要有淺顯易懂的書面語詞匯,但要避免難懂的書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯;多用短句,不用長句,以便說起來利索、順口,聽起來輕松、易懂。但強(qiáng)調(diào)導(dǎo)游詞的口語化,并不意味著就可信口開河,不要語言的規(guī)范化了。

4、導(dǎo)游詞應(yīng)該生動形象、通俗易懂并能夠多方面調(diào)動旅游者的注意力,激發(fā)游客的游興。

5、導(dǎo)游詞所選用的傳說和故事必須是精華,與景觀密切相關(guān),與新講解的內(nèi)容緊密結(jié)合。

6、 導(dǎo)游詞中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、比擬、夸張、象征等手法,可使靜止的化為活動的,使無生命的變?yōu)橛猩模钩橄蟮某蔀榫唧w的,可使死的景觀變?yōu)榛钌漠嬅妫瑥亩a(chǎn)生濃厚的趣味性,如:“有人說三峽象一幅展不盡的山水畫卷,也有人說,三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長廊。我們說,三峽倒更象一部輝煌的交響樂。它由‘瞿塘雄、巫峽秀、西陵險’這三個具有各個不相同旋律和節(jié)奏的樂意所組成”?!墩f話長江》這一段導(dǎo)游詞中用四個生動的比喻提示出長江三峽內(nèi)在這美。7、 導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該是文明的、友好的語言、富有人情味的語言,應(yīng)該言之有情、言之有禮、讓旅游者聽后賞心悅耳,感到親切溫暖。

8、每一個景點(diǎn)都有代表性的景觀,每個景觀又都有反映其特色的內(nèi)容,導(dǎo)游詞必須在照顧全面的情況下突出重點(diǎn)。

9、必須注意提高品位,一要強(qiáng)調(diào)思想品位。導(dǎo)游講解是向國內(nèi)外旅游者介紹壯麗的中國大地、勤勞的中國人民及其偉大創(chuàng)造;宣傳古老中華文明和各地民族風(fēng)情;還要宣傳社會主義革命和建設(shè)的偉大成就,以幫助外國旅游者更多的了解中國,幫助國內(nèi)旅游者更好地認(rèn)識祖國和人民,因此,弘揚(yáng)愛國主義精神是導(dǎo)游員義不容辭的責(zé)任。如陳蔚德《四川茶館》導(dǎo)游詞,深情地宣傳了中華古老燦爛的文化,充滿了濃郁的鄉(xiāng)情;何琳的《鄭州黃河游覽區(qū)導(dǎo)游詞》不但介紹了黃河源遠(yuǎn)流長的雄傳壯麗,而且通過新舊社會對比,突出“制黃河者制國家”的主題。二要講究文學(xué)品位,導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該是規(guī)范的,文字是流暢的、結(jié)構(gòu)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,?nèi)容介紹是符合邏輯的。這是對一篇導(dǎo)游詞的基本要求。如果你在導(dǎo)游詞的關(guān)鍵地方適當(dāng)?shù)匾?jīng)據(jù)典,得體地用上一兩句詩詞或名人的名言,就會使導(dǎo)游詞的文學(xué)品位提高不少。但是,你若故弄玄虛,過多地引經(jīng)據(jù)典,滿篇的詩詞名句,將導(dǎo)游詞搞的高深莫測,其結(jié)果定會適得其反。

寫報告經(jīng)驗(yàn)96人覺得有用

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告該怎么寫?這事兒說起來其實(shí)挺復(fù)雜的,但也不是完全沒法下手。很多同學(xué)第一次寫這種報告的時候,總覺得無從下筆,其實(shí)關(guān)鍵在于思路得理清楚。

一開始,得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代一下,比如你去了哪一家旅行社,跟著哪位導(dǎo)游實(shí)習(xí)的,時間是什么時候之類的。這部分內(nèi)容不能太啰嗦,簡單明了就好,畢竟這是背景介紹嘛。記得把實(shí)習(xí)單位的情況也寫進(jìn)去,比如這家旅行社主要做的是國內(nèi)游還是出境游,規(guī)模怎么樣,口碑如何等等。要是能順便提一提自己當(dāng)時的心情,比如剛到的時候是緊張還是興奮,這樣會讓報告顯得更有個人色彩。

接下來就是重點(diǎn)了,要把實(shí)習(xí)期間的具體工作寫出來。比如說每天早上要提前多久到公司集合,跟團(tuán)出發(fā)前要做哪些準(zhǔn)備,比如檢查證件、清點(diǎn)行李之類的小細(xì)節(jié)。還有,帶團(tuán)過程中遇到的一些突發(fā)狀況該怎么處理,比如游客突然身體不舒服,或者景點(diǎn)臨時關(guān)閉之類的。這部分最好結(jié)合自己的經(jīng)歷來寫,要是能舉幾個具體的例子就更好了。比如有一次帶團(tuán)去某個地方,路上堵車嚴(yán)重,結(jié)果導(dǎo)致到達(dá)時間比預(yù)期晚了很多,后來是怎么安撫游客情緒的,又是怎么調(diào)整后續(xù)行程的,這些都可以詳細(xì)描述一下。

關(guān)于導(dǎo)游的工作技巧也是報告的重點(diǎn)之一??梢哉?wù)勛约簩W(xué)到的一些小竅門,比如怎么給游客講好故事,讓整個旅程變得更有趣;或者怎么把握講解的節(jié)奏,既能讓大家聽明白,又不會讓大家覺得枯燥。當(dāng)然,要是實(shí)習(xí)期間學(xué)到了一些特別實(shí)用的溝通技巧,也可以寫下來。比如面對脾氣比較急躁的游客,該怎么應(yīng)對才不會讓自己陷入尷尬局面。

書寫注意事項(xiàng):

報告里還可以加上一點(diǎn)對實(shí)習(xí)工作的反思。比如說自己在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了哪些不足之處,以后應(yīng)該怎么改進(jìn)?;蛘邔@個行業(yè)有什么新的認(rèn)識,覺得自己未來是不是適合從事導(dǎo)游這一行。這部分內(nèi)容不用寫得太長,主要是為了體現(xiàn)你對這次實(shí)習(xí)的態(tài)度和思考。

不過,寫報告的時候千萬別忘了注意格式。標(biāo)題要醒目,字體大小也要合適,頁邊距什么的都要按照學(xué)校的要求來。要是有條件的話,最好能在提交之前多檢查幾遍,看看有沒有錯別字或者標(biāo)點(diǎn)符號的問題。說實(shí)話,有時候?qū)憟蟾娴臅r候,人一著急就容易漏掉一些小細(xì)節(jié),比如忘記寫日期或者署名什么的,這個得特別留意。

【第6篇】導(dǎo)游個人實(shí)習(xí)報告參考怎么寫1350字

導(dǎo)游個人實(shí)習(xí)報告范文參考

實(shí)習(xí)時間:____年03月

實(shí)習(xí)地點(diǎn):碴岈山風(fēng)景區(qū)

實(shí)習(xí)目的:了解導(dǎo)游服務(wù)過程,掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能,了解導(dǎo)游工作程序并獨(dú)立帶團(tuán)。

正文:轉(zhuǎn)眼之間我進(jìn)入這個學(xué)校已經(jīng)有一年有余了,學(xué)習(xí)旅游專業(yè)做一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員是我最初的夢想,在校學(xué)習(xí)的過程中也了解到導(dǎo)游并不是一個輕松的職業(yè)。學(xué)校在這個春暖花開的季節(jié)安排我們外出實(shí)習(xí)。讓我們離開校園踏上社會,為未來的路打下基礎(chǔ)。我們年輕我們擁有絢麗的青春年華,我們意氣風(fēng)發(fā),但我們并不年少輕狂、暴風(fēng)雨的洗禮考驗(yàn)我們的意志,走出校園,踏上社會,我們上交了一份滿意的答卷……

在學(xué)校的時候,就了解到導(dǎo)游這個職業(yè)是個吃苦的工作,必須擁有良好的體力、緊急情況的處理應(yīng)變能力和過人的語言表達(dá)能力!能說會道是必須。毅然決定參加實(shí)習(xí)是因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能檢驗(yàn)出我是否適合這個角色,才能檢驗(yàn)出我在學(xué)校學(xué)習(xí)的課本知識是否都融入了我的腦子里面……帶著興奮和激動的心情我進(jìn)入了導(dǎo)游的前期培訓(xùn)。

剛開始的時候真的很興奮、什么都想學(xué),從拿到導(dǎo)游詞的那一刻起就開始哇哇大背,好了,導(dǎo)游詞是搞定了,接下來就是講解了,因?yàn)槭撬烙浻脖车膶?dǎo)游詞,所以講起來就好像背書一樣,這樣當(dāng)然是不行啦,根本沒辦法吸引游客的注意力,這樣游客當(dāng)然不會滿意啦。要讓導(dǎo)游詞融成自己的話給游客講出來,這樣才能引起游客的興趣讓游客滿意。游客才會跟著導(dǎo)游的步伐走,才能更利于導(dǎo)游的講解。還有就是在帶團(tuán)的過程中就是要還應(yīng)對突發(fā)事件,及時處理好突發(fā)情況。還要本著“顧客就是上帝”原則無論游客怎么不通情達(dá)理也不能棄游客而去。要和游客保持好關(guān)系不能冷面相對。這是一個合格的導(dǎo)游必須做到的。好了接下來就是實(shí)地培訓(xùn)了。

剛開始公司讓我們跟著老導(dǎo)游上山,看老導(dǎo)游是怎么講的,老導(dǎo)游講的真的跟棒!她們的講解完全看不出來是背的導(dǎo)游詞,好像這里的景點(diǎn)她們一直都跟熟悉一樣,完全是用她們自己的話講的。剛開始真的好佩服她們的,心想我什么時候才能像她們講的那樣好呢!我們跟了幾次老導(dǎo)游,熟悉了路程路線,公司就開始檢驗(yàn)我們是否合格,檢驗(yàn)完后就派我們上山啦。

我第一次上山帶的是散客,從我走出導(dǎo)游服務(wù)中心的那一刻我的心就開始砰砰砰直跳,真的好緊張!見了我的客人后我講了歡迎詞就帶著他們上山啦。心情才慢慢開始平靜下來,一路上所有景點(diǎn)我都有給他們講到,一路上也是有說有笑的,已經(jīng)完全沒有了緊張的感覺。我第一次帶游客覺得還是蠻成功的,客人也沒有說我哪里講的不好,我們游客也都很善良很幽默。我覺得我真的好幸運(yùn)。唉不過第二次就沒有那么幸運(yùn)啦,我的游客老是說我小啦沒有經(jīng)驗(yàn)啦講的不好啦怎么怎么的。弄的我好尷尬,可是我每個景點(diǎn)都有講到呀為什么還說我講的不好呢?唉…接下來的幾天帶的都還不錯,積累了很多經(jīng)驗(yàn),帶的也越來越好了。公司也開始讓我?guī)眯猩鐏淼膱F(tuán)體客了。我?guī)У淖疃嗟囊淮斡辛鄠€人。人雖多但帶的還是很順利的。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,我們的實(shí)習(xí)工作也即將結(jié)束。我們也要從新回到校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這幾個月里,我學(xué)到了好多在學(xué)校學(xué)不到的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,提高了我的社會實(shí)踐能力。我滿載而歸。社會上,我是一名合格的碴岈山導(dǎo)游員,校園里,我還是一個天真爛漫的孩子……

寫報告經(jīng)驗(yàn)22人覺得有用

導(dǎo)游個人實(shí)習(xí)報告其實(shí)挺講究門道的,不像有些人想得那么簡單。要是想寫得好,得從幾個方面入手。比如開頭部分,你要先把實(shí)習(xí)的時間地點(diǎn)什么的交代清楚,這很重要,不然人家不知道你在說什么。然后就是實(shí)習(xí)的具體情況,像你去了哪些地方,干了什么活兒,得詳細(xì)說一下。這部分千萬不能太籠統(tǒng),要不然讀者會一頭霧水。

寫的時候要注意專業(yè)術(shù)語的運(yùn)用,這是體現(xiàn)你專業(yè)水平的關(guān)鍵點(diǎn)。比如,提到景點(diǎn)講解,就得用到一些專業(yè)的解說技巧,像怎樣抓住游客的興趣點(diǎn),怎么突出重點(diǎn)內(nèi)容,這些都得在報告里體現(xiàn)出來。不過有時候,寫的時候可能會忘記加上具體的例子,這樣就顯得不夠生動,讀者也很難理解你的工作是怎么開展的。

接著就是感受部分了,這里可不是單純地抒情,而是要把實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西總結(jié)出來。像是溝通能力的提升,處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗(yàn),這些都是很實(shí)用的東西。但有時候?qū)懼鴮懼?,可能會跑題,扯到別的地方去,這就不太好。所以寫的時候得時刻提醒自己,別偏離主題。

書寫注意事項(xiàng):

數(shù)據(jù)也是很重要的。如果你在實(shí)習(xí)期間做了什么調(diào)查,或者統(tǒng)計了一些數(shù)字,這些都得放進(jìn)去。比如游客滿意度是多少,景點(diǎn)的客流量怎么樣之類的。要是忘了把這些數(shù)據(jù)整理好,報告就會顯得空洞無物。不過有時候,因?yàn)槭诸^資料有限,可能會漏掉一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù),這會讓報告的質(zhì)量大打折扣。

小編友情提醒:

檢查這個環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵。寫完之后,得仔細(xì)看看有沒有錯別字,標(biāo)點(diǎn)符號是不是用對了。有時候?qū)懼鴮懼赡軙选暗摹睂懗伞暗亍?,或者把逗號放在不該放的地方,這都是常有的事。不過檢查的時候,最好能找別人幫忙看看,有時候自己看不出來的問題,別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。

實(shí)習(xí)報告:2025導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

實(shí)習(xí)報告:2025導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告怎么寫?寫一份好的實(shí)習(xí)報告,關(guān)鍵是要把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和感受清楚地表達(dá)出來。作為一個導(dǎo)游,每天面對各種各樣的游客,從他們身上學(xué)到的東西其實(shí)挺多的。實(shí)習(xí)報告不是流水賬,得有點(diǎn)深度,把學(xué)到的東西總結(jié)一下。剛開始實(shí)習(xí)的時候,確實(shí)有點(diǎn)手忙腳亂。記得有一次
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    實(shí)訓(xùn)時間:2023.6.29—2023.9.6實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):白云山,萬綠湖實(shí)訓(xùn)目的:1、通過實(shí)習(xí)讓我們熟練掌握導(dǎo)游服務(wù)的具體工作流程。如服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)技能。2、進(jìn)行實(shí)地導(dǎo) ...[更多]

  • 導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告 1(十五篇)
  • 導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告 1(十五篇)93人關(guān)注

    導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告首先我想說說對導(dǎo)游的認(rèn)識和我認(rèn)為導(dǎo)游應(yīng)該有的素質(zhì)和帶團(tuán)的技巧 。在日常生活中,在旅游行業(yè)中,導(dǎo)游一直是個敏感而又熱門的話題。導(dǎo)游是什么?導(dǎo)游是種 ...[更多]

  • 導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報告(三篇)
  • 導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報告(三篇)91人關(guān)注

    前言轉(zhuǎn)眼,我們也學(xué)了兩年的專業(yè)知識了,我們現(xiàn)在也處在一個過渡時期,為了更好的結(jié)合實(shí)際,我們進(jìn)行了為期兩周的導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。通過觀看導(dǎo)游業(yè)務(wù)和講解錄 像,傾聽資深導(dǎo) ...[更多]

  • 導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告優(yōu)秀(十五篇)
  • 導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告優(yōu)秀(十五篇)91人關(guān)注

    導(dǎo)游實(shí)習(xí)報告范文優(yōu)秀模板一、實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)時間和實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)單位:長沙虹運(yùn)旅行社有限公司實(shí)習(xí)時間:20xx年3月-20xx年6月實(shí)習(xí)目的:通過頂崗實(shí)習(xí)使我們熟悉旅游線 ...[更多]

  • 導(dǎo)游的實(shí)習(xí)報告(十五篇)
  • 導(dǎo)游的實(shí)習(xí)報告(十五篇)91人關(guān)注

    一、實(shí)習(xí)目的1.實(shí)習(xí)目的及意義:鍛煉專業(yè)技能,鞏固課本知識,培養(yǎng)專業(yè)自豪感,提高實(shí)踐能力和為人處事的技巧,為了更好的了解社會,融入社會。2.實(shí)習(xí)單位介紹:經(jīng)過學(xué)校的安排 ...[更多]