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醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告2025怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-23 08:40:05 查看人數(shù):24

醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告2025

【第1篇】醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告2025怎么寫1950字

不知不覺,我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實(shí)習(xí)安排。在這段不長(zhǎng)不短的時(shí)間,回味起每一個(gè)日子,輪轉(zhuǎn)過的每一個(gè)科室,感覺都有說不完的故事,說不完的收獲。這一年,在每一個(gè)與白大褂相伴的日子里,我習(xí)慣了每天與病人的交流與溝通,習(xí)慣了每天跟別人說我去上班了,等下我馬上就下班了之類的話,因?yàn)檫@些話說出來,就好像自己有拿工資一樣的快感,雖然沒有。而我自己也清楚的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)不是那個(gè)在校園中只顧捧著書本,乳臭未干的大學(xué)生了,我也已經(jīng)漸漸的融入了醫(yī)院的大熔爐,想要通過自己的努力,來實(shí)現(xiàn)什么、證明什么。

一年的實(shí)習(xí),的收獲莫過于在臨床上的操作。這一點(diǎn)首先要感謝各個(gè)科室的老師和學(xué)長(zhǎng)們,在實(shí)習(xí)中,不斷給予我們學(xué)習(xí)和操作的機(jī)會(huì),不管你們是批評(píng)也好,夸獎(jiǎng)也罷,管理很嚴(yán)也好,放任自流也罷,至少,漸漸消除了我對(duì)臨床的恐懼,至少讓我對(duì)未來的生活不算失望。記得初入臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是普外科九區(qū),初入臨床,膽怯又不安,但是幸運(yùn)的是,在我的積極爭(zhēng)取下,選到了學(xué)姐給我推薦的老師董小剛,一年下來,我覺得教我最多的,臨床收獲最多的還是他,所以,還是很感謝,感謝那三個(gè)星期的耐心教導(dǎo)與幫助?;叵肫疬@一年,總是在外科的時(shí)候,日子過得更加充實(shí),更加有意義,尤其是在九區(qū),為了重新過一遍每個(gè)病人的化驗(yàn)單情況,經(jīng)常在七點(diǎn)十五的時(shí)候就到辦公室開始在電腦上看化驗(yàn)單,記錄下異常,然后七點(diǎn)半開始查房,提醒老師患者的異常情況,查完房,回去跟著開醫(yī)囑,接著就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線,接著收拾好就跟著下去做手術(shù),那時(shí)候的我感覺就像是打了雞血,就算大手術(shù)早上開始做一直到下午三四點(diǎn)都不會(huì)覺得餓,覺得累,也充分證明了我是真真的女漢子,這樣的日子持續(xù)了21天,就連周末都沒有一個(gè)懶覺可以睡。每次給大傷口換藥的時(shí)候,炎熱的夏天,總是換完一個(gè)傷口后渾身都是汗,總有很多很善良的病人和病人家屬,一口一個(gè)謝謝,一口一個(gè)辛苦了,那時(shí)候就會(huì)高尚的覺得再累也是值得的。記得遇到一個(gè)早期胃癌的患者,老爺爺看著很健康,說起來應(yīng)該比我的爺爺還小那么十來歲,雖然是早期胃癌,但是心態(tài)很好,每次查房,他總是對(duì)著我笑笑,抬手跟我打招呼,那種感覺不像是醫(yī)患的關(guān)系,更像是親人,那天他做完手術(shù),整個(gè)人虛弱了下來,躺在病床上,身上接著監(jiān)護(hù),那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚,之后每次去給他換藥總是特別耐心,特別小心,手術(shù)后的虛弱傷了他的元?dú)?,但是每次換藥后,他總是雙手合十在胸前,用口型輕輕的說一聲謝謝,我想我們之間是建立了一個(gè)真誠(chéng)的醫(yī)患關(guān)系,更似親人。所以,好人終究是有好報(bào),他恢復(fù)的特別快也特別好,出院的時(shí)候,他對(duì)我們組的每一個(gè)醫(yī)生都道了別表示了感謝。之后一次行風(fēng)辦的老師說,有一位患者的回訪還提到了我,我腦海中立馬就浮現(xiàn)這位爺爺,被記住總是幸福的。

當(dāng)然,并不是每一個(gè)患者都那么待見你,也有患者看看我的胸牌,不管醫(yī)院怎么掩飾,家屬還是一眼就識(shí)別出我是實(shí)習(xí)生,那種感覺就像是自己被打了假,去換藥的時(shí)候,他們總是會(huì)說,某某某醫(yī)生在嗎,也就是我的上級(jí)醫(yī)生,我懂,他是嫌棄我級(jí)別低,我頓時(shí)不高興,回了一句不在,然后開始換藥,再一次換藥的時(shí)候從內(nèi)心開始排斥,不想去,師兄說你管他怎么說呢,我也想,對(duì)啊,我堂堂南醫(yī)大七年制實(shí)習(xí)生,還能連換藥都不能?不知是他們不好意思了,還是我的技術(shù)真的沒有那么爛,他們之后也沒再說什么,我感情用事總是不對(duì),自己手底下的病人,不管他怎么樣,你都要用專業(yè)的態(tài)度去對(duì)待,只有你做得好了,才能證明你不是贗品。

出了普外科,感覺所有的科室都是醬油,難道是我求虐心思太重?幸運(yùn)的是,在外科,總是能跟到我所喜歡的組,普外科跟了董小剛,泌尿外科跟了楊健,腦外跟了大主任,要么就不上班,要上班,總是忙一點(diǎn),才會(huì)讓我感覺到自己的存在感。

輪轉(zhuǎn)一年,對(duì)內(nèi)科無感,如果是忙的科室,狀態(tài)就是我不是準(zhǔn)備跑腿,就是在跑腿的路上。當(dāng)然了,跟著主任查房還是很有意思的,跟著一些愛講故事的主任,總是會(huì)聽到很多很神奇的事情,或者是他當(dāng)年的豐功偉績(jī)。我覺得在他們的腦子里,肯定有很多樹狀圖,癥狀站在頂端,往下好多分支,看不懂的人覺得很雜亂,而他自己總是有條不紊,一步步進(jìn)行著。我想良好的思維能力,其實(shí)也就是一種良好的習(xí)慣,面對(duì)病人,習(xí)慣了細(xì)致的進(jìn)行病史詢問,習(xí)慣了針對(duì)患者的病情進(jìn)行適當(dāng)完整的體格檢查,習(xí)慣了如果要診斷或者鑒別需要患者哪些檢查結(jié)果,也習(xí)慣了如果患者出現(xiàn)這樣那樣的情況選擇了最合適的藥物。總有一天,我想我的這種習(xí)慣也會(huì)養(yǎng)成。

說起來總是沒完,很久沒有寫過這么多了,原諒我的牢騷,一年的生活,回憶起來總是記不全,但是總歸留下些什么,來祭奠一下我終已逝去的青春,迎接我真正的稱呼“兒科醫(yī)生”。

醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告范文____

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺得有用

醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告2025怎么寫

在醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫過程中,首先要明確的是報(bào)告的核心目標(biāo)是記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)展示個(gè)人專業(yè)能力。通常來說,這類報(bào)告需要包含一些關(guān)鍵要素,例如實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)、具體任務(wù)完成情況、遇到的問題及解決方法等。

開頭部分建議簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景,比如為什么選擇這家醫(yī)院、期望通過實(shí)習(xí)學(xué)到什么。這部分文字不宜過長(zhǎng),大概兩三句話即可。例如,“今年初我有幸來到市人民醫(yī)院內(nèi)科進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),希望能深入接觸臨床工作,提升自己的專業(yè)技能?!边@里需要注意,如果能提前熟悉醫(yī)院的基本情況,比如科室設(shè)置、人員構(gòu)成,會(huì)更有助于后續(xù)工作的開展。

接下來就是詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了。這部分應(yīng)該按照時(shí)間順序或者任務(wù)類型來組織,確保條理清晰。比如可以先說每天的日常工作流程,包括晨會(huì)交接班、查房、病例討論等環(huán)節(jié)。記得提到自己參與過的具體案例,哪怕只是觀察,也盡量詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的情景和感受。“有一次跟隨主任查房時(shí)遇到一位復(fù)雜病例,當(dāng)時(shí)病人情況比較危急,醫(yī)生們迅速制定了治療方案,這讓我第一次體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性?!?/p>

實(shí)習(xí)中難免會(huì)遇到挑戰(zhàn)。對(duì)于這些問題,不要回避,而是要正面應(yīng)對(duì),寫出自己是如何克服困難的。比如說在處理醫(yī)患溝通時(shí)遇到了障礙,可以通過反思找出原因,并提出改進(jìn)措施。“剛開始跟患者交流的時(shí)候總是把握不好分寸,后來經(jīng)過幾次失敗后意識(shí)到,除了專業(yè)知識(shí)外,還需要學(xué)會(huì)換位思考,這樣才能更好地理解患者的擔(dān)憂?!?/p>

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告中還應(yīng)該包含對(duì)自己表現(xiàn)的評(píng)估。這一部分可以從多個(gè)角度切入,既包括技術(shù)層面的進(jìn)步,也涵蓋軟技能的發(fā)展?!敖?jīng)過這段時(shí)間的努力,我覺得自己在病史采集和體格檢查這兩方面有了明顯提高。同時(shí),我也意識(shí)到良好的心態(tài)和抗壓能力同樣重要,特別是在面對(duì)高強(qiáng)度的工作節(jié)奏時(shí)?!?/p>

小編友情提醒:

關(guān)于格式方面,雖然沒有固定的要求,但保持整潔美觀還是很必要的。字體大小、行間距都要適中,段落劃分也要合理。如果有可能的話,附上幾張照片或者圖表會(huì)更加直觀生動(dòng),畢竟一張清晰的影像資料勝過千言萬語。

【第2篇】醫(yī)院骨科醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1150字

在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè),值過三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班。可以說,通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。

骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位。當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺(tái)上的,當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺(tái)接觸的部分如何消毒?對(duì),你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡(jiǎn)單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的??墒?,當(dāng)腿骨斷開之后,斷端會(huì)變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯(cuò)開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺(tái)的情況下保持5分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會(huì)后悔早上沒多吃一點(diǎn)早餐。呵呵,是不是有點(diǎn)痛苦?。?/p>

手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿,很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對(duì)待。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對(duì)我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺(tái)了5個(gè)人,他,他手下的住院醫(yī)生,進(jìn)修醫(yī)生,還有一個(gè)他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺(tái)手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的情況是,骨折部位已切開,骨折對(duì)位良好,李教授將鋼板架好,當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后,對(duì)我說,小楊,來,你來打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)我是極大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國(guó)知名骨科專家的期望與鼓勵(lì),我感覺自己的目標(biāo)更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,我不會(huì)辜負(fù)他的期望的!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用

在醫(yī)院骨科實(shí)習(xí)的時(shí)候,寫實(shí)習(xí)報(bào)告是一項(xiàng)重要的任務(wù)。這不僅是為了完成工作要求,也是為了自己將來能更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提升能力。報(bào)告應(yīng)該包含一些關(guān)鍵的信息,比如自己的觀察、學(xué)到的知識(shí)以及對(duì)工作的理解。

一開始,要明確報(bào)告的目的。報(bào)告不是簡(jiǎn)單的流水賬,而是要突出重點(diǎn),展示你在實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)。比如,你可以描述一下自己參與過的手術(shù)過程,尤其是那些印象深刻的案例。記得詳細(xì)記錄下手術(shù)的步驟,還有術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理的一些細(xì)節(jié)。這樣不僅能幫助你加深記憶,也能讓別人通過你的報(bào)告了解整個(gè)流程。

接著,要注重表達(dá)方式。報(bào)告的語言應(yīng)當(dāng)專業(yè)且清晰。如果涉及一些專業(yè)術(shù)語,最好先解釋一下其含義,這樣即使是對(duì)骨科不太了解的人也能大致明白。不過有時(shí)候在描述復(fù)雜的醫(yī)療程序時(shí),可能會(huì)因?yàn)樘^專注而忘記檢查語法,導(dǎo)致句子有些冗長(zhǎng)或者結(jié)構(gòu)不太合理。這種情況就需要多讀幾遍,確保句子通順。

書寫注意事項(xiàng):

除了文字部分,圖表也很重要。比如拍攝的x光片、患者的恢復(fù)情況照片等,都可以作為輔助材料插入報(bào)告中。這些圖像資料能夠直觀地反映病情變化和治療效果,比單純的文字描述更有說服力。但要注意的是,引用圖片時(shí)要標(biāo)明出處,避免侵權(quán)的問題。

還有一點(diǎn)需要注意,就是時(shí)間安排。實(shí)習(xí)期間事情很多,很容易顧此失彼。如果你等到最后一刻才開始寫報(bào)告,就可能遺漏掉重要的信息。因此,建議每天抽出一點(diǎn)時(shí)間整理當(dāng)天的工作內(nèi)容,逐步積累素材。這樣既能保證報(bào)告的質(zhì)量,也不會(huì)因?yàn)橼s工而出錯(cuò)。

小編友情提醒:

別忘了請(qǐng)教導(dǎo)師或同事的意見。他們豐富的經(jīng)驗(yàn)可以幫助你發(fā)現(xiàn)報(bào)告中的不足之處,并提出改進(jìn)建議。當(dāng)然,有時(shí)候聽進(jìn)去了別人的建議后,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原本的想法被推翻了,這時(shí)候就需要重新調(diào)整思路,但這都是正常的學(xué)習(xí)過程。

【第3篇】2025醫(yī)院科室實(shí)習(xí)報(bào)告2000字怎么寫1650字

實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診,針灸門診等各個(gè)科室里,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對(duì)制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用

寫一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告確實(shí)不容易,特別是像醫(yī)院科室這種專業(yè)性很強(qiáng)的地方。剛開始的時(shí)候,我也是摸著石頭過河,后來才慢慢找到門路。我覺得最關(guān)鍵的一步就是明確目的,知道自己想通過這份報(bào)告?zhèn)鬟_(dá)什么信息。

一開始拿到任務(wù)時(shí),我就在想,這報(bào)告該怎么開頭?后來想到可以從基本情況入手,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息都得交代清楚。這部分內(nèi)容其實(shí)挺重要的,要是開頭就交代不清,后面的內(nèi)容可能就會(huì)顯得混亂。

正文怎么寫?

對(duì)于醫(yī)院科室來說,實(shí)踐經(jīng)歷是最核心的部分,得詳細(xì)描述自己在實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。比如我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,每天都要跟著帶教老師查房,了解患者病情變化,還參與了一些基礎(chǔ)護(hù)理操作。這些細(xì)節(jié)一定要具體,不能太籠統(tǒng),不然給人的感覺就是走過場(chǎng)似的實(shí)習(xí)。

書寫注意事項(xiàng):

我覺得在寫報(bào)告的時(shí)候,最好能結(jié)合一些數(shù)據(jù)或者案例來支撐自己的敘述。比如說某個(gè)病例治療過程中遇到的問題,以及如何解決的,這樣的例子能讓報(bào)告更有說服力。當(dāng)然,這里要注意的是,涉及到患者隱私的部分一定要處理好,不能泄露任何敏感信息。

還有就是關(guān)于個(gè)人感受這一塊兒,我個(gè)人覺得也不能忽略。畢竟實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)技術(shù),更重要的是提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)過程中,我學(xué)到最多的就是溝通技巧,尤其是在面對(duì)病人及其家屬的時(shí)候,態(tài)度真誠(chéng)很重要。

至于格式,每個(gè)單位的要求可能不太一樣,但總體上還是要保持整潔清晰。字體大小、行間距這些小細(xì)節(jié)雖然不起眼,但如果做得不好,會(huì)直接影響到閱讀體驗(yàn)。記得有一次我的報(bào)告因?yàn)榕虐鎭y被退回重做,真是挺尷尬的。

最后一點(diǎn)提醒一下,寫報(bào)告的時(shí)候千萬別偷懶,該查資料的地方還是要認(rèn)真查找補(bǔ)充。尤其是涉及到專業(yè)知識(shí)的部分,不能憑印象隨便寫,不然很容易鬧笑話。像我第一次寫的時(shí)候,就把“心電圖”寫成了“心動(dòng)圖”,雖然只是多了一個(gè)字,但仔細(xì)一看就發(fā)現(xiàn)問題了。

【第4篇】醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告怎么寫800字

不知不覺間,路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠,陽光也愈發(fā)喜歡露出他的笑臉。一個(gè)詞在我的腦海里浮動(dòng),一種力量在這個(gè)世界萌動(dòng),那就是生命。

春天來到了,我又回到了熟悉的校園,帶著這個(gè)寒假的收獲。

____年的冬天,這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)寒假,美麗的校園,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!

看起來很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!

護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺得有用

醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告怎么寫

做一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告,得從頭到尾都認(rèn)真對(duì)待才行。實(shí)習(xí)期間,接觸到的各種情況都要記錄下來,這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)指導(dǎo)老師工作的尊重。記得剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我總覺得每天的工作瑣碎又繁雜,但后來才發(fā)現(xiàn),正是這些看似不起眼的小事,能反映出很多東西。

在寫報(bào)告前,最好先整理一下自己的筆記。實(shí)習(xí)過程中記下的那些零散信息,可能看起來沒什么條理,但其實(shí)很有價(jià)值。把這些內(nèi)容按照時(shí)間順序或者工作內(nèi)容分類排列,有助于理清思路。不過有時(shí)候會(huì)遇到這樣的情況,當(dāng)你翻看筆記時(shí),發(fā)現(xiàn)某些地方寫得比較模糊,甚至有些細(xì)節(jié)記錯(cuò)了,這就需要多問問同事或者查閱相關(guān)資料來補(bǔ)充完整。

寫報(bào)告的時(shí)候,專業(yè)術(shù)語一定要用對(duì)。比如在描述醫(yī)療設(shè)備操作時(shí),如果用錯(cuò)了名稱,可能會(huì)讓人誤解。有一次我寫報(bào)告,本來想說“心電圖機(jī)”,一時(shí)大意寫成了“腦電圖機(jī)”,還好被指導(dǎo)老師及時(shí)指出,不然就鬧笑話了。所以平時(shí)得多熟悉相關(guān)的專業(yè)名詞,避免出現(xiàn)這種小問題。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里的數(shù)據(jù)也很重要。無論是患者的病情變化還是治療效果的數(shù)據(jù),都需要準(zhǔn)確無誤。如果數(shù)據(jù)不對(duì),不僅影響報(bào)告的質(zhì)量,還可能誤導(dǎo)他人。記得有一次,我在報(bào)告里寫了一個(gè)患者的體溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)單位寫錯(cuò)了,從攝氏度變成了華氏度,幸好發(fā)現(xiàn)得早,趕緊修改了過來。

除了數(shù)據(jù),文字部分也不能馬虎。有時(shí)候?qū)懙锰\統(tǒng),比如只寫了“患者病情好轉(zhuǎn)”,卻沒有具體說明好轉(zhuǎn)的表現(xiàn)是什么,這樣就顯得不夠細(xì)致。最好是結(jié)合實(shí)際情況,把觀察到的現(xiàn)象詳細(xì)地寫出來,這樣更有說服力。

小編友情提醒:

寫完報(bào)告后,最好能找一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事幫忙看看。他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你自己沒注意到的問題,比如表達(dá)方式是否合適,邏輯是否清晰之類的。畢竟一個(gè)人檢查難免會(huì)有疏漏的地方。

【第5篇】大三學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1850字

盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)踐的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過

學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)踐來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)踐工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

我實(shí)踐的地方并不是和我的專業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái),而是醫(yī)院。今年放假的時(shí)候正好趕上“光明·微笑”工程的實(shí)施,這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。

此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對(duì)象家中,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動(dòng),至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問題,至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問題,辦好一件實(shí)網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù),正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)踐。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會(huì)摔倒了,不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說。

在醫(yī)院實(shí)踐的那段時(shí)間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆]有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實(shí)踐中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對(duì)口,但是這樣的實(shí)踐還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。

在實(shí)踐中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)踐的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對(duì)什么感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來處理社會(huì)中的事情,就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。

在實(shí)踐中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)踐中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對(duì)人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實(shí)踐這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),獲得提高。

雖然實(shí)踐是一件并不輕松的事情,有時(shí)候會(huì)感覺很累,累倒你會(huì)不想再回到實(shí)踐的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時(shí)候,你就會(huì)覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)踐,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺得有用

在大三實(shí)習(xí)階段,很多同學(xué)都會(huì)選擇去醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,這是積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。寫一份醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),得把事情交代清楚,不能含糊其辭。比如,實(shí)習(xí)期間接觸了哪些科室,參與了什么具體工作,這些都是需要詳細(xì)記錄的。如果只是一味地概括,那這份報(bào)告就沒什么價(jià)值了。

我剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,剛開始還挺懵的,不知道從哪里下手。后來慢慢摸索出一些門道,比如要先把實(shí)習(xí)的基本情況寫明,像是時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)的老師是誰之類的。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,但得保證真實(shí)。記得有一次,我把實(shí)習(xí)的時(shí)間記錯(cuò)了,導(dǎo)致報(bào)告里的日期對(duì)不上,好在后來及時(shí)修改了。還有一次,我在描述某個(gè)病例時(shí),不小心把癥狀說反了,幸好指導(dǎo)老師及時(shí)提醒,不然就鬧笑話了。

除了基本情況,還需要把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)寫進(jìn)去。比如在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)會(huì)了如何測(cè)量血壓、觀察病人病情變化等基本技能。這些內(nèi)容最好能結(jié)合實(shí)際案例來寫,這樣更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},比如把注意力放在了其他不太重要的細(xì)節(jié)上,這就需要注意控制范圍。

寫報(bào)告的時(shí)候,千萬不能忽略自己的感受和反思。畢竟實(shí)習(xí)不只是學(xué)技術(shù),還要學(xué)會(huì)如何跟同事溝通合作。比如,我曾經(jīng)遇到一個(gè)病人情緒特別激動(dòng),當(dāng)時(shí)手忙腳亂不知所措,后來經(jīng)過老師的指導(dǎo),才知道該怎么安撫病人的情緒。這樣的經(jīng)歷其實(shí)挺寶貴的,值得好好總結(jié)一下。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里最好能加入一些數(shù)據(jù)支持,這樣顯得更加專業(yè)。像我實(shí)習(xí)的時(shí)候,統(tǒng)計(jì)了一下某段時(shí)間內(nèi)科室接診的患者數(shù)量,發(fā)現(xiàn)高峰期集中在上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)之間。這個(gè)信息不僅對(duì)個(gè)人有用,也可能為科室管理提供參考。

寫報(bào)告的時(shí)候也別忘了檢查格式。有些同學(xué)為了追求形式上的完美,結(jié)果反而弄巧成拙。我記得有一次,我把頁邊距調(diào)得太窄,結(jié)果打印出來的時(shí)候字跡都擠在一起,看起來很不舒服。還有一次,我不小心把標(biāo)題字體設(shè)得太大,搞得正文部分看起來比例失調(diào)。這些問題看似小事,但會(huì)影響整體效果。

【第6篇】醫(yī)院科室實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3800字

大學(xué)的時(shí)光,總是很短暫。兩年的時(shí)光,一晃而過,走出學(xué)校面臨實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中可以接觸各種人群,使我們?cè)谧呷肷鐣?huì)前先了解社會(huì),讓我們以后更好的融入社會(huì),以前的老師.同學(xué),如今將變成護(hù)士.醫(yī)生.病人,從沒真正接觸過這一人群的我們,將如何去面對(duì),如何適應(yīng),是我們學(xué)習(xí)的根本,在這過程中,還要熟練掌握各種知識(shí),讓我們生疏的各種技能得以熟練,懷揣著心中的那一份激動(dòng),那一份期盼和迷茫,就這樣開始了。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本的迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,十分感謝楚雄州中醫(yī)院為我們提供了如此良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,帶我的所有老師們,你們辛苦了,謝謝你們對(duì)我的照顧,對(duì)我在技術(shù).知識(shí)上的指導(dǎo),讓我在就業(yè)前得到訓(xùn)練,雖然時(shí)間很短,但是對(duì)我們來說很重要,我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念,慶幸的是有老師為我們介紹,科室的各種工作,各種注意事項(xiàng),讓我們盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),讓我學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重的,盡管在未入領(lǐng)床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,對(duì)護(hù)士的理解感觸又更深了,護(hù)士的工作很零碎,很雜亂,還可以說很低微,還有很多人的不理解,但是護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,醫(yī)院的所有都離不開護(hù)士,到病房實(shí)習(xí),接觸最多的病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),不斷的熟悉各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)的思考各種問題,虛心和帶教老師請(qǐng)教各種問題,做好各種知識(shí)操作的方法。

按照學(xué)校的要求及規(guī)定,我分別到:兒科.急診科.骨一科.針推科.外一科.肛腸科.婦科.內(nèi)二科.老年病科.外二科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待.學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無法適應(yīng)環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己無所適從的焦慮,但是我對(duì)自己充滿了信心。

我的第一科是兒科,第一科對(duì)我來說毫無經(jīng)驗(yàn),什么都不懂,進(jìn)科第一天,就覺得煩,總覺得到處都是哭聲,幸好有我的帶教老師跟我講了兒科的科室安排及注意事項(xiàng),每天都跟我講各種事宜,沒過多久,我就對(duì)兒科的各種有了了解,對(duì)各種班做什么事都有了清楚的認(rèn)識(shí),我的帶教老師為了讓我多學(xué)東西不管做什么都帶上我,一個(gè)星期之后,我就對(duì)兒科的工作都基本熟悉了。對(duì)整個(gè)醫(yī)院也有了一定的了解,在兒科的時(shí)間雖然短暫,可是在我的努力下,學(xué)到了很多的東西,在接觸了各種人群后,對(duì)社會(huì)也有了一定的了解,在兒科的最后幾天,我還跟我老師一起經(jīng)歷了一件難得的大事,才三個(gè)月的小孩送來了醫(yī)生就下了病危通知,可是在我們老師的努力下,這小孩終于安全了,在我離開的時(shí)候,小孩已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),這件事對(duì)我感觸很大,覺得生命稍縱即逝,所以大家應(yīng)該珍惜生命。

轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入第二個(gè)科:急診科,進(jìn)科第一天,老師就說這個(gè)科是學(xué)技術(shù)的科,第一天老師帶我熟悉了整個(gè)科的工作,注意事項(xiàng),各種班的上班時(shí)間,進(jìn)入醫(yī)院的第一次打針,就從急診科開始了。在急診科可以遇到各種病人,輸液,小針,皮試,針?biāo)耘?,在急診科,最主要的就是“三查 八對(duì)”三查:操作前.操作中.操作后。八對(duì):床號(hào).姓名.藥名.濃度.劑量.用藥時(shí)間.方法.有效期。在配液體時(shí),要注意無菌操作,配伍禁忌,輸液時(shí)要消毒,注意針頭不能污染,在加針?biāo)畷r(shí)要查床號(hào).名字,不能馬虎,在急診科的倆個(gè)星期,我從不敢打針到毫無畏懼的打針,不會(huì)配針?biāo)绞炀毰湟海屛以谵D(zhuǎn)入其它科之前打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一個(gè)月過去了,我進(jìn)入了第三個(gè)科室:骨一科,骨科是一個(gè)針對(duì)性很強(qiáng)的科室,專門針對(duì)骨折.關(guān)節(jié)脫位.粉碎性骨折等各種關(guān)于骨科的科室,在骨科,我的帶教老師很好,教會(huì)了我許多東西,他們科的特色治療有:包藥.中醫(yī)熏洗,電療法,我基本都掌握了.并且操作起來很熟練,在骨一科,我還學(xué)會(huì)了許多東西,打針技術(shù)越來越熟練,還會(huì)打醫(yī)囑,一些簡(jiǎn)單的記賬,雖然只有一個(gè)月時(shí)間,卻讓我受益匪淺。

轉(zhuǎn)眼倆個(gè)科室完了,又將轉(zhuǎn)入新的科室,新的科室又是一個(gè)新的開始,針推科是中醫(yī)院的特色科室,科室不管是病房.上班時(shí)間都安排的十分合理,病人許多都是能夠自理的老人,也有許多年輕人來做各種針灸治療,每天都有很多的人在排隊(duì)等候打針灸,做艾灸,做各種穴位治療,我很好奇,為什么會(huì)有那么多人來排隊(duì)做各種治療,在閑暇之際,我到治療室看了個(gè)究竟,治療室里熏著香,醫(yī)生開始各種治療,那些治療都是些比較傳統(tǒng)的治療方法,看著病人從痛苦轉(zhuǎn)為舒服,真是百聞不如見面,在這個(gè)科室無論是醫(yī)生還是老師,都會(huì)給我們講一些有關(guān)的知識(shí),各種治療的特點(diǎn),但它們都有一個(gè)特點(diǎn),都是一些中醫(yī)方面的知識(shí),我覺得有些東西其實(shí)在家里也可以見到,就做了筆記,以后還能用上。

三個(gè)月過去了,又轉(zhuǎn)科了,是我第一次來外科,泌尿外科:專治腎結(jié)石.膽結(jié)石等各種跟結(jié)石有關(guān)的疾病,實(shí)習(xí)了那么久,掃床.鋪床.打針.掛針?biāo)?排空氣已經(jīng)十分熟練,不管做什么事情,老師都會(huì)讓我們提高效率,加快速度,實(shí)習(xí)已經(jīng)過了這么久,為了在以后的工作中能更好的勝任,老師也對(duì)我們?cè)絹碓絿?yán)格,在講究效率速度的同時(shí),老師對(duì)我們從來不離口的都是“三查 八對(duì)”雖然只是一點(diǎn)小錯(cuò)誤,老師也會(huì)說半天,但是都是對(duì)我們的負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)時(shí)候不注意,就會(huì)慢慢變成一種習(xí)慣,以后的工作中就會(huì)經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤,所以老師在嚴(yán)厲,我都能夠虛心接受,在泌尿外科的一個(gè)月,讓我受益匪淺,讓我成長(zhǎng)了好多。

時(shí)間稍縱即逝,又轉(zhuǎn)到了婦科,第一天來感覺好奇,因?yàn)槁犚郧暗耐瑢W(xué)說過可以看到病人來引產(chǎn)之后的小孩,我是既興奮又害怕,幸運(yùn)的是我的帶教老師很好,第一天,她們科的治療我第一次見,什么都不會(huì),老師手把手細(xì)心的教我,不到一天,我就基本掌握了它的操作方法,也進(jìn)一步了解了婦科的主要病癥:子宮肌瘤.陰道炎.宮頸炎.盆腔炎.宮外孕等各種婦科疾病,在婦科的倆個(gè)星期,雖然短暫,可是我卻學(xué)到了其它科學(xué)不到的技術(shù),讓我又知道了許多知識(shí)。

美好的日子總是不長(zhǎng),又轉(zhuǎn)入肛腸科了,在這個(gè)科除了基本的護(hù)理操作外,還可以為病人換藥.烤烤燈.做激光,這個(gè)科的老師都十分團(tuán)結(jié),讓我學(xué)到了許多的東西,雖然只待了倆個(gè)星期,臨走之時(shí)卻舍不得離開,因?yàn)槔蠋煹男湃螘?huì)放手讓我們自己嘗試。

感覺今年的冬天來得特別早,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入冬天,早上特別的冷,起來上班是件難事,可是沒辦法,為了學(xué)習(xí)不同的知識(shí),還得起來,轉(zhuǎn)入新的科室:老年病科,這個(gè)科接收的都是一些老人,還有一些癌癥晚期的病人,在這里,我們第一次經(jīng)歷了來醫(yī)院第一次的生離死別。因?yàn)槭抢先?,所以要比在其他科更?xì)心.更認(rèn)真,但是當(dāng)我走進(jìn)病房,看到各位爺爺奶奶慈祥的樣子,頓時(shí)所有的緊張都不見了,我的帶教老師也是非常的好,只要有我不懂的地方,都會(huì)慢慢的教我,因?yàn)榇蠖喽际切呐K病.糖尿病.肺病.癌癥等十分嚴(yán)重的病人,所以許多事情都必須由護(hù)士去完成,翻身叩背,還得幫長(zhǎng)期臥床的老人洗頭.剪指甲。在老年病科的第二個(gè)星期就親眼看見一位老人與世長(zhǎng)辭,剛剛還跟我們有說有笑,當(dāng)我們還沒走出病房就開始搶救,最后搶救無效,就這樣走了,她走得很安詳,又一個(gè)星期,一個(gè)癌癥晚期的老人,由于病發(fā),醫(yī)生搶救開始,他就一直在痛苦,直到離世都很痛苦。當(dāng)時(shí)我很傷心,看著他的家人難過,病人痛苦,我覺得我們應(yīng)該珍愛自己的生命。

深秋了,在醫(yī)院也待了好幾個(gè)月了,去了好多科室,帶著在其它科的經(jīng)驗(yàn).技術(shù).基本操作,來到了新的科室,內(nèi)科,美好總是會(huì)留在記憶里,帶著我的所有本領(lǐng),來到了科室,內(nèi)科一般都是腦血管病人,每天都必須監(jiān)測(cè)生命體征,并嚴(yán)格記錄,雖然遇到一些難處,可是近一個(gè)月的實(shí)習(xí),也學(xué)會(huì)了許多關(guān)于腦血管病的護(hù)理方法,雖然我能力有限,可是我會(huì)更加努力,不知不覺,xxxx年已接近尾聲,xxxx年即將到來,我的實(shí)習(xí)也接近尾聲了,春節(jié)也即將來臨,春節(jié)所有人都忙著回家,我也一樣,很想回家,可是在回家之前還得去最后一個(gè)科實(shí)習(xí),最后一個(gè)科,也是實(shí)習(xí)以來時(shí)間最長(zhǎng)的科,還沒去,就聽其它同學(xué)說這個(gè)科有多忙.多苦,帶著畏懼之心,來到了外二科,剛來第一天,就見識(shí)了這個(gè)科的厲害,不是一般的忙,是相當(dāng)忙,因?yàn)槭峭饪谱≡翰?,每天都有許多的腦外傷.頭外傷的病人,晚上也是病人不斷,因?yàn)槭亲詈笠粋€(gè)科,經(jīng)歷了九個(gè)科室的鍛煉,對(duì)醫(yī)院的環(huán)境,科室安排,都十分了解了,帶著所有本領(lǐng),跟著我的老師,開始了忙碌的實(shí)習(xí),不僅各種技術(shù)越來越熟練,還見過了各種傷的嚴(yán)重性,也經(jīng)歷了血腥的場(chǎng)面,我也學(xué)到了許多知識(shí).技術(shù)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,回顧這一路走來,心里滿滿的裝著豐收的喜悅,九個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我不斷的成長(zhǎng),各方面得到了很多的鍛煉,讓我更加的成熟.穩(wěn)重,面對(duì)各種病人,不再緊張,也掌握了各種疾病的護(hù)理知識(shí)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我即將走入護(hù)理的工作崗位,相信經(jīng)過九個(gè)月的鍛煉,我在各方面都可以勝任護(hù)理工作,在工作中我們應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行“三查 八對(duì)”,秉著:耐心.細(xì)心.責(zé)任心去面對(duì)各種病人,全心全意為病人服務(wù),讓自己成為一名合格的護(hù)士。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用

醫(yī)院科室實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

做醫(yī)院科室實(shí)習(xí)報(bào)告,得先把目標(biāo)弄明白。報(bào)告不是隨便寫寫,是要反映這段時(shí)間學(xué)到的東西,還有自己的觀察和體會(huì)。開頭部分,要把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)說清楚,還有帶教老師的名字,這個(gè)很重要。如果忘了寫名字,可能就會(huì)被扣分,因?yàn)檫@代表了對(duì)老師的尊重。

正文怎么寫?

重點(diǎn)是把自己的工作經(jīng)歷寫出來。比如每天干了什么,遇到過什么問題,又是怎么解決的。記得要用專業(yè)術(shù)語,這樣顯得有水平。比如,“查房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)病人血壓偏高”,就比“查房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)病人血壓高”看起來更專業(yè)一些。不過有時(shí)候會(huì)忘記用術(shù)語,比如把“心電圖”寫成“心臟圖”,但只要意思對(duì)就沒太大問題。

寫報(bào)告時(shí),還要注意細(xì)節(jié)。比如記錄病例時(shí),病人的基本信息不能漏掉,包括姓名、年齡、性別這些。要是遺漏了,可能會(huì)被認(rèn)為不夠認(rèn)真。另外,描述病情變化時(shí),最好能用具體數(shù)字說話,像“體溫從38℃降到36.5℃”這樣的表述就比較直觀。

有時(shí)候會(huì)糾結(jié)要不要寫自己的感受。其實(shí)可以寫一點(diǎn),但別太多。比如可以提到通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么技能,或者對(duì)某個(gè)疾病有了更深的認(rèn)識(shí)。但要是寫得太主觀,就可能偏離主題。比如寫“我覺得這個(gè)病特別難治”,不如寫“該病的治療方案復(fù)雜,需綜合多種因素考慮”。

結(jié)束部分,可以簡(jiǎn)要總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)的收獲,以及對(duì)未來工作的期待。不過要注意控制篇幅,別啰嗦。有時(shí)候會(huì)不小心寫得過長(zhǎng),把原本的重點(diǎn)內(nèi)容沖淡了,這就不太好。

小編友情提醒:

檢查一遍報(bào)告有沒有錯(cuò)別字。雖然不是每次都能發(fā)現(xiàn)所有錯(cuò)誤,但至少要努力做到?jīng)]有明顯的拼寫問題。寫完后放一放,隔幾天再看一遍,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)之前沒注意到的小問題。

醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告2025怎么寫(精選6篇)

醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告2025怎么寫?在醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫過程中,首先要明確的是報(bào)告的核心目標(biāo)是記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)展示個(gè)人專業(yè)能力。通常來說,這類報(bào)告需要包含一些關(guān)鍵要素,例如實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)、具體任務(wù)完成情況、遇到的問題及解決方法等。開頭部分建議簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)
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