【第1篇】2025年度實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫要求怎么寫550字
____年度實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫要求
基本要求
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
1. 封面—指定樣稿
2. 紙張—b5紙
標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四
正文內(nèi)容：字體—微軟雅黑;大小—小四
左右頁(yè)邊距：2厘米
3.內(nèi)容提綱
前言
一、 實(shí)習(xí)目的
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、 實(shí)習(xí)單位和部門
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于5000字
六、 實(shí)習(xí)總結(jié)
附：指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：
實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 成 績(jī)：
指 導(dǎo) 老 師 簽 名：
年 月 日
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告表
姓名 性別 專業(yè) 班級(jí)
實(shí)習(xí)
時(shí)間 指導(dǎo) 教師
實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)內(nèi)容
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)
實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)
(蓋章)
年 月 日
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺(jué)得有用
在撰寫一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，首先要明確報(bào)告的核心目標(biāo)，那就是展示你的工作成果和學(xué)到的知識(shí)。這不僅是為了完成任務(wù)，更是為了給未來(lái)的雇主留下深刻印象。因此，開(kāi)頭部分得花點(diǎn)心思，可以簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習(xí)背景，比如你是如何申請(qǐng)到這個(gè)機(jī)會(huì)的，單位的基本情況怎樣，這樣能讓讀者快速了解整個(gè)故事的起點(diǎn)。
接下來(lái)就是具體描述你在實(shí)習(xí)期間參與的工作內(nèi)容了。這部分應(yīng)該盡量詳細(xì)，最好能列舉幾個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)目，說(shuō)說(shuō)你具體做了什么，用了哪些方法，遇到了哪些困難又怎么解決的。記得要用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣顯得你對(duì)業(yè)務(wù)熟悉。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)不小心漏掉一些細(xì)節(jié)，像是忘了提到某個(gè)重要步驟，這就需要反復(fù)檢查才能發(fā)現(xiàn)。
數(shù)據(jù)分析部分也很關(guān)鍵，特別是如果你負(fù)責(zé)過(guò)類似的數(shù)據(jù)處理工作。要把數(shù)據(jù)整理清楚，最好能用圖表形式呈現(xiàn)出來(lái)，直觀地展示結(jié)果。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能沒(méi)注意到數(shù)字格式的問(wèn)題，像小數(shù)點(diǎn)位數(shù)不對(duì)之類的小地方，但這并不影響整體效果。
除了工作內(nèi)容，還應(yīng)該談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@。比如學(xué)到了什么新技能，提升了哪方面的能力，甚至包括對(duì)行業(yè)的看法。這部分不需要太長(zhǎng)，簡(jiǎn)潔明了就好。不過(guò)有時(shí)會(huì)因?yàn)橄氡磉_(dá)太多而顯得啰嗦，這時(shí)候就需要自己多讀幾遍，刪減不必要的部分。
最后別忘了附上參考資料和感謝信之類的附件。如果實(shí)習(xí)過(guò)程中得到了指導(dǎo)老師的幫助，記得專門提一句表示感謝，這體現(xiàn)你的禮貌和感恩之心。當(dāng)然，寫感謝信的時(shí)候偶爾會(huì)出現(xiàn)措辭不當(dāng)?shù)那闆r，比如把“非常感謝”寫成“特別感謝”，但只要大意沒(méi)錯(cuò)，一般不會(huì)有問(wèn)題。
【第2篇】精選商業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2150字
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們的第三學(xué)年應(yīng)經(jīng)接近尾聲，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。這次的工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，對(duì)我而言，可真可謂是受益非淺。
(一) 工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的意義：在得知這一學(xué)期我們?cè)囉?xùn)工業(yè)會(huì)計(jì)的做賬時(shí)，我有點(diǎn)興奮同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)橐郧皩W(xué)期專業(yè)課老師就說(shuō)過(guò)工業(yè)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)中最復(fù)雜的會(huì)計(jì)處理類型，我自認(rèn)為理論知識(shí)學(xué)的還行，可以把這次的實(shí)訓(xùn)看作是一次檢驗(yàn)自己的測(cè)試。但是問(wèn)題也是有的今年我們學(xué)的是財(cái)務(wù)管理和管理會(huì)計(jì)方面的會(huì)計(jì)知識(shí)，對(duì)于工業(yè)的成本會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)往來(lái)記賬要求有點(diǎn)生疏。
從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，其中我在做帳中出現(xiàn)過(guò)這樣那樣的錯(cuò)誤，然后修改，又會(huì)出現(xiàn)其它的錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤和改正中我又重新學(xué)習(xí)了一遍工業(yè)會(huì)計(jì)的知識(shí)。通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)基本理論和基本知識(shí)，熟練掌握會(huì)計(jì)核算的基本操作方法和技能，縮短與會(huì)計(jì)實(shí)際工作的距離，為學(xué)生進(jìn)入企業(yè)會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)和從事會(huì)計(jì)專職或兼職工作奠定技能基礎(chǔ)。
(二) 工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的收獲：通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們較系統(tǒng)地練習(xí)工業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。
正所謂只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)和上學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)有明顯的區(qū)別，就是在建賬時(shí)比以前的會(huì)計(jì)科目要多。尤其是以前在課本中出現(xiàn)的不常用的工業(yè)會(huì)計(jì)科目在這次試訓(xùn)中被用到。無(wú)形中我把會(huì)計(jì)科目熟記了一遍。
我們系統(tǒng)地掌握了工業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程，完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過(guò)程，為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。此次實(shí)訓(xùn)無(wú)容置疑是對(duì)每一個(gè)學(xué)生所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)、技能的一次綜合檢驗(yàn)。同學(xué)們都感到本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了會(huì)計(jì)職業(yè)能力。當(dāng)同學(xué)們?cè)倩氐綍?shū)本時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)未理解、不清晰的問(wèn)題，現(xiàn)在都迎刃而解了。同時(shí)在做賬時(shí)由于知識(shí)有遺忘的原因出現(xiàn)的各種各樣的錯(cuò)誤，但是在我們組的其他的成員的幫助下一一得到改正。使我感覺(jué)到這次的工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我在以后的會(huì)計(jì)做賬中怎樣避免再出現(xiàn)我這次出現(xiàn)的失誤。
我們小組是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友好、互幫互助的集體，遇到困難集體討論解決問(wèn)題的方法，讓我感覺(jué)到集體的力量。還有就是上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)，會(huì)計(jì)是一個(gè)特殊的職業(yè)對(duì)于計(jì)算、管理、分析要求比較嚴(yán)格，不能有半點(diǎn)馬虎，?！熬谟?jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”，是社會(huì)和會(huì)計(jì)行業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的要求。
(三) 工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建議：通過(guò)這一學(xué)期的工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐。在實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)各組之間缺乏交流，應(yīng)為在做賬中會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題有可能是彼此各組都可能遇到的，這樣的問(wèn)題集體反映給老師，老師就會(huì)有針對(duì)性的指導(dǎo)我們。學(xué)習(xí)的效果會(huì)更加明顯、有成效。希望在大四上學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中各組之間充分交流總結(jié)成果和失誤。希望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我接觸到了工業(yè)的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了工業(yè)會(huì)計(jì)
業(yè)務(wù)處理的流程，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但受益匪淺，我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。
今后還得加強(qiáng)練習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?？偠灾瑢?shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，有點(diǎn)不合理。
加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程；熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
十分感謝老師這一學(xué)期的辛勤的教育和細(xì)心地指導(dǎo)，讓我在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步。
商業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)14人覺(jué)得有用
寫一份好的商業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告并不是一件輕松的事，尤其對(duì)于初次嘗試的人來(lái)說(shuō)。這需要一些技巧，也需要對(duì)整個(gè)流程有一定的理解。報(bào)告的開(kāi)頭部分很重要，它得能吸引人繼續(xù)往下看，所以你可以從描述你的實(shí)習(xí)背景開(kāi)始，比如你是如何進(jìn)入這家公司的，當(dāng)時(shí)面試的情況如何，這樣能讓讀者更容易理解接下來(lái)的內(nèi)容。
正文怎么寫？
你可以詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容。這部分要具體，盡量用事實(shí)說(shuō)話。比如，你參與了某個(gè)項(xiàng)目的策劃，那么就要提到這個(gè)項(xiàng)目的名字、目標(biāo)是什么、你負(fù)責(zé)的具體任務(wù)有哪些。如果有機(jī)會(huì)的話，還可以加入一些數(shù)據(jù)來(lái)支撐你的敘述，像是銷售額提升了多少百分比之類的。不過(guò)這里有一個(gè)需要注意的地方，就是有時(shí)候人們會(huì)忘記檢查自己引用的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確，這可能導(dǎo)致不必要的誤解。
接著，談一談你在實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么。這里可以涉及技能上的提升，比如學(xué)會(huì)了使用新的軟件工具，也可以是軟技能方面的成長(zhǎng)，例如團(tuán)隊(duì)合作能力得到了加強(qiáng)。值得注意的是，有時(shí)候在描述自己的進(jìn)步時(shí)，可能會(huì)無(wú)意間夸大事實(shí)，所以保持誠(chéng)實(shí)是很重要的。
小編友情提醒：
別忘了談?wù)勀銓?duì)未來(lái)的展望?？梢运伎家幌逻@次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)你未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響，你希望自己在哪方面進(jìn)一步提高。當(dāng)然，寫到這里的時(shí)候，有些人可能會(huì)因?yàn)榧庇诮Y(jié)束而草草收尾，這樣的情況應(yīng)該盡量避免。
【第3篇】2025年寒假實(shí)習(xí)報(bào)告2000字怎么寫8550字
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的進(jìn)行能幫助學(xué)生們積累經(jīng)驗(yàn)，增加社會(huì)閱歷。以下是小編為大家精心整理的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字，大家閱讀。
第：寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字
作為一名初入大學(xué)的新生，在一學(xué)期為期五個(gè)月的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，我開(kāi)始了自己大學(xué)生涯的第一個(gè)長(zhǎng)假，順利的買到回家的火車票，再次踏上了故鄉(xiāng)的土地。如何成為一個(gè)合格優(yōu)秀的大學(xué)生，不只是要完成象牙塔中的學(xué)習(xí)，在社會(huì)中的實(shí)踐與磨練更是顯得尤為重要，所以在這一個(gè)月的長(zhǎng)假中我要認(rèn)真的完成老師布置的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。
完成作業(yè)的第一個(gè)問(wèn)題擺在了面前：要確定一個(gè)什么主題去實(shí)踐？想到自己是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，就一直考慮去了解了解自己縣城的年財(cái)政收入以及民生方面的財(cái)政投入，就在我思前想后難以入手的時(shí)候，一件大事讓我有了思路。二零一零年元月二十四日上午十時(shí)三十六分，鄰省山西的運(yùn)城市河津市、萬(wàn)榮縣交界發(fā)生4.8級(jí)地震，由于我們渭南市和山西省隔河相望，跨過(guò)一座黃河浮橋就到了山西境內(nèi)，老家農(nóng)村在山西打工的親戚朋友鄰里鄉(xiāng)親數(shù)不勝數(shù)，再加上我們縣城就有明顯的震感，大家一時(shí)間都是忐忑不安，為那里的人們擔(dān)心不已，了解到情況后才松了一口氣。我終于有了自己的實(shí)踐主題，那就是“了解農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)的地震防護(hù)工作”。
說(shuō)干就干，我整理了思路，開(kāi)始了自己的假期實(shí)踐。
一、上網(wǎng)了解地震災(zāi)害的成因以及我國(guó)的地震帶分布及近年來(lái)的特大地震災(zāi)害
經(jīng)從網(wǎng)上查找，我得知地震的原因主要有：地球各個(gè)大板塊之間的相互擠壓以及火山噴發(fā)。地震分為天然地震和人工地震。天然地震主要是構(gòu)造地震，它是由于地下深處巖石破裂、錯(cuò)動(dòng)把長(zhǎng)期積累起來(lái)的能量釋放出來(lái)，一地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動(dòng)。構(gòu)造地震約占地震總數(shù)的90%。其次是由火山噴發(fā)引起的地震，稱為火山地震，約占地震總數(shù)的7%。此外，某些特殊情況下也會(huì)發(fā)生地震，如巖洞崩塌、大隕石沖擊地面。人工地震是由人為活動(dòng)引起的。如工業(yè)爆破、地下核爆炸造成的振動(dòng)：在深井中進(jìn)行高壓注水以及大水庫(kù)蓄水后增加了地殼的壓力，有時(shí)也會(huì)誘發(fā)地震。地震是極為頻繁的，全球每年發(fā)生地震約500萬(wàn)次，對(duì)全球社會(huì)有著巨大影響。
我國(guó)位于世界兩大地震帶-----環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分發(fā)育。二十世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)共發(fā)生六級(jí)以上地震近800次，遍布除貴州、浙江兩省和香港特別行政區(qū)以外所有的省、自治區(qū)、直轄市。我國(guó)的地震活動(dòng)主要分布在五個(gè)地區(qū)的23條地震帶上：① 臺(tái)灣省及其附近海域;西南地區(qū)，主要是西藏、四川西部和云南中西部;西北地區(qū)，主要是在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓;華北地區(qū)，主要在太行山兩側(cè)、汾渭河谷、陰山—燕山一帶、山東中部和渤海灣;臺(tái)灣省位于環(huán)太平洋地震帶上，四川、青海等省份位于喜馬拉雅—地中海地震帶上。
1976年7月28日，河北唐山7.8級(jí)大地震
xx年5月12日，四川汶川8.0級(jí)特大地震
xx年12月19日，臺(tái)灣花蓮海域6.7級(jí)地震
xx年2月27日，琉球群島7.2級(jí)地震
……
二、收集資料，了解我們陜西地區(qū)的地震歷史以及所處地震帶的情況
據(jù)我查找資料，歷史記載的陜西大地震，1556年1月23日的陜西華縣8級(jí)大地震，死亡人數(shù)可能高達(dá)83萬(wàn)人，是近代來(lái)極其嚴(yán)重的大災(zāi)難。還有13xx年山西洪洞8級(jí)大地震。
陜西最著名的就是汾渭地震帶，。北起河北宣化—懷安盆地、懷來(lái)—延慶盆地，向南經(jīng)陽(yáng)原盆地、蔚縣盆地、大同盆地、忻定盆地、靈丘盆地、太原盆地、臨汾盆地、運(yùn)城盆地至渭河盆地，是我國(guó)東部又一個(gè)強(qiáng)烈地震帶。
三、走訪縣防震辦公室，了解縣上的地震防護(hù)工作都有哪些
辦公室的工作人員告訴我，他們的主要任務(wù)有：
(一) 大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，增強(qiáng)全民防震減災(zāi)意識(shí)。
(二) 完善宏觀地震異常觀測(cè)點(diǎn)，推進(jìn)“三網(wǎng)一員”建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)群測(cè)群防工作，大力提高地震監(jiān)測(cè)能力。
(三) 要突出防御重點(diǎn)，消除地震災(zāi)害隱患，依法加強(qiáng)對(duì)地震安全性評(píng)價(jià)工作的管理。
(四) 積極做好地震應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作，提高地震應(yīng)急處置能力。
(五) 把防震減災(zāi)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，列入政府議事日程。
(六) 建立全面的防震減災(zāi)組織領(lǐng)導(dǎo)體系，制定實(shí)施防震減災(zāi)工作實(shí)施方案。
四、做調(diào)查表，在縣里及農(nóng)村開(kāi)展調(diào)查，調(diào)查人們對(duì)地震防護(hù)知識(shí)的了解程度
為了了解人們對(duì)地震知識(shí)的了解，我自己設(shè)計(jì)打印了100份調(diào)查表，調(diào)查表如下：
你了解地震的科學(xué)成因嗎？
是 否
你親身經(jīng)歷過(guò)地震嗎？
是 否
你知道地震時(shí)哪里最安全嗎？
是 否
你是否知道地震受傷后的自我救護(hù)？
是 否
你知道我們這里要求的房屋抗震指數(shù)至少是多少嗎？
是 否
你家附近是否有可以躲避的大廣場(chǎng)？
是 否
你家里是否有急救包、應(yīng)急包？
是 否
你是否知道自己居住的房屋抗震指數(shù)是多少？
是 否
你是否參加過(guò)地震演練？
是 否
如果傳言有要大地震，你是否會(huì)驚慌失措哦、外出躲避？
是 否
對(duì)調(diào)查結(jié)果分析后，我發(fā)現(xiàn)人們普遍不了解地震的科學(xué)成因以及科學(xué)防護(hù)，但是都知道一些簡(jiǎn)單的避震方法，比如看動(dòng)物有無(wú)異常、在寬廣地帶躲避、不能跳樓等等。由于我們縣城的地理位置，大多數(shù)人沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)地震。而且反映出人們面對(duì)災(zāi)害，缺乏理性，容易輕信謠言，造成恐慌。
這就更說(shuō)明了基層的地震防護(hù)宣傳以及政府出面辟謠的必要性和重要性
五、參加縣地震局的下鄉(xiāng)宣傳工作，向人民群眾講解地震知識(shí)，發(fā)放地震防護(hù)手冊(cè)
工作人員告訴我，他們辦公室這段時(shí)間剛好正在開(kāi)展地震知識(shí)宣傳活動(dòng)，我可以跟隨他們一起去看看、實(shí)踐實(shí)踐。我很高興的參加了他們?cè)谀昵芭e辦的下鄉(xiāng)活動(dòng)。
我們上午出發(fā)，去了縣城附近一個(gè)小鎮(zhèn)子，隨車帶了桌椅。到達(dá)后，擺好桌椅，取出宣傳冊(cè)，還有個(gè)擴(kuò)音喇叭，開(kāi)始了一天的工作。他們的小冊(cè)子做的很細(xì)心，有針對(duì)小朋友做的帶插圖拼音的，也有針對(duì)大人講述怎樣保護(hù)孩子的。工作很簡(jiǎn)單，就是用喇叭介紹情況，然后發(fā)放東西。忙了大半天，村民們已經(jīng)散去，我們也收拾東西準(zhǔn)備回城，收獲還是可以，小冊(cè)子基本發(fā)完。
第：寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字
作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。
第：寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字
回想起過(guò)去八天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，現(xiàn)在依然歷歷在目，這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里，我體會(huì)到很多，感受也很深。
為了過(guò)一個(gè)特別的不同以往懶散的寒假，增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的了解及提高自己的各項(xiàng)能力，我和初中的同學(xué)決定要在這個(gè)寒假開(kāi)始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)—在春節(jié)到來(lái)前賣春聯(lián)和利是。雖然這是一個(gè)小本錢的創(chuàng)業(yè)，但我們都很認(rèn)真的做好每一個(gè)準(zhǔn)備。盡管如此，一開(kāi)始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況：從不知去哪里進(jìn)貨，向哪個(gè)部門租攤位，到不知如何擺放貨物，再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了，但就是沒(méi)有客人上門買，而鄰近的攤位生意卻很好，那時(shí)我們開(kāi)始擔(dān)心我們是不是連本錢都賺不回來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家的商量后，我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的，為什么我們的銷售額會(huì)差這么遠(yuǎn)。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)，第一：雖然我們對(duì)停在攤位前的客人都很熱情卻不對(duì)走過(guò)的客人叫賣;第二：雖然我們的對(duì)聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的，但對(duì)聯(lián)和利是的擺放很亂更沒(méi)有規(guī)律可言，而客人買對(duì)聯(lián)和利是的時(shí)候都是按一定的順序來(lái)拿的。經(jīng)過(guò)總結(jié)，我們開(kāi)始對(duì)路過(guò)攤位的人叫賣，剛開(kāi)始叫賣的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫，后來(lái)習(xí)慣了就越叫越大聲了，發(fā)現(xiàn)叫賣其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對(duì)聯(lián)和利是按照顏色的不同和農(nóng)村人貼對(duì)聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果然，第二天開(kāi)始我們的生意就越來(lái)越好，雖然每天都很累我們卻做的很開(kāi)心，收獲也很大。
從這次社會(huì)實(shí)踐中，我們學(xué)到：作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量，而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。對(duì)于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對(duì)待，讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的，讓他們心甘情愿地開(kāi)開(kāi)心心地消費(fèi)。
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們賺回來(lái)本錢并獲得了一定的利潤(rùn)。盡管利潤(rùn)不多，但我們從中學(xué)到：只有付出了才會(huì)有收獲，但付出了不一定就能換來(lái)很好的收獲，我們還要在付出的同時(shí)思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學(xué)會(huì)從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進(jìn)，也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧，只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步和不斷地完善自我。
從這次實(shí)踐中，我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與別人打交道，無(wú)論是交際能力還是處事應(yīng)變能力都有很大的提高。也更了解到社會(huì)這個(gè)大課堂真的很奧妙，我們有很多很多需要學(xué)的東西。
現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)和各項(xiàng)能力，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
我們都知道大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的就業(yè)人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力，交際與應(yīng)變能力，讓自己的人生觀與價(jià)值觀得到更大的發(fā)展。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)。在校其間就把握實(shí)踐機(jī)會(huì)，鍛煉自己的各項(xiàng)能力，為以后正式進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘。但經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)會(huì)了無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，都要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們忘卻工作的不順，并能提高我們的工作效率。
這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，讓我深切地感受到社會(huì)與校園的不同，讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，學(xué)到了有別于課堂上的知識(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿汗水與淚水的艱辛歷程，進(jìn)一步了解到要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們的人生觀和價(jià)值觀會(huì)得到極大的提升，各種能力得到極大的發(fā)展，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。
這次社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。我相信這次的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì)隨著我的成長(zhǎng)不斷升值，因?yàn)樗屛乙砸环N清醒的姿態(tài)去追求自己的夢(mèng)想。
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寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺(jué)得有用
寒假實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫，這事兒得好好琢磨一下。我去年也寫過(guò)類似的報(bào)告，那時(shí)候真是頭大。寫，心里得清楚，報(bào)告不是隨便寫寫就行，得有點(diǎn)專業(yè)味道。
開(kāi)頭怎么寫？
你得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的交代明白。比如，我是從哪天到哪天去某公司實(shí)習(xí)的，具體是在哪個(gè)部門。這部分要是寫得太簡(jiǎn)略，別人看了可能都不太明白你在說(shuō)什么。記得要把單位的名字寫全，別縮寫什么的，正規(guī)點(diǎn)好。
正文，重點(diǎn)就是寫你在實(shí)習(xí)期間干了什么。比如參與了什么項(xiàng)目，遇到過(guò)什么問(wèn)題，又是怎么解決的。這里可以多用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，顯得你懂行。像我在某個(gè)項(xiàng)目里負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析，就提到了使用excel做表格，還用了spss軟件處理數(shù)據(jù)。要是只寫“做了數(shù)據(jù)分析”，聽(tīng)起來(lái)就太空洞了。
還有一個(gè)地方要注意，就是寫自己的收獲。這不是讓你吹牛，而是要把學(xué)到的東西實(shí)實(shí)在在地表達(dá)出來(lái)。比如，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何高效溝通。這樣的句子聽(tīng)著就靠譜，不像那種虛頭巴腦的話。
結(jié)尾怎么寫？
可以簡(jiǎn)單展望一下未來(lái)。比如，希望以后能繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域深耕，把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去。當(dāng)然，這一步也不是必須的，看你個(gè)人習(xí)慣。
寫報(bào)告的時(shí)候，有個(gè)小細(xì)節(jié)容易被忽略，就是格式問(wèn)題。字體大小、行間距什么的都要注意，別一看就亂七八糟的。還有就是檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字，這個(gè)很重要。有時(shí)候一個(gè)小小的錯(cuò)別字，就可能讓人覺(jué)得你不認(rèn)真。
書(shū)寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告的時(shí)候，最好多看看別人的例子。不是說(shuō)照抄，而是學(xué)學(xué)人家是怎么組織語(yǔ)言的。不過(guò)，有些人可能就會(huì)直接復(fù)制粘貼，這就不太好啦。最好是結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫出有個(gè)性的東西。
【第4篇】新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2400字
____年新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
____年新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1
新聞專業(yè)____級(jí)的57名同學(xué)于____年2-6月份進(jìn)行了為期4個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式，學(xué)院專門成立了實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組，并于____年10月正式啟動(dòng)實(shí)習(xí)工作，包括實(shí)習(xí)意向調(diào)查、實(shí)習(xí)單位聯(lián)絡(luò)、分配、實(shí)習(xí)博客、購(gòu)買保險(xiǎn)、實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、正式實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)等環(huán)節(jié)。
經(jīng)過(guò)4個(gè)月的實(shí)習(xí)，同學(xué)們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，具體成果有：報(bào)紙和雜志文章54，廣播報(bào)道155個(gè)，電視節(jié)目48期，網(wǎng)絡(luò)專題302個(gè)，參與編輯的報(bào)告26個(gè)。現(xiàn)對(duì)____級(jí)新聞學(xué)專業(yè)本科生專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：
規(guī)范管理、高效實(shí)施
在幾年專業(yè)實(shí)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)院已經(jīng)基本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系，這確保了專業(yè)實(shí)習(xí)的順利開(kāi)展、有序進(jìn)行和高效實(shí)施。整個(gè)實(shí)習(xí)工作分為如下幾個(gè)階段：
一、及早動(dòng)手、細(xì)致部署
前幾屆的實(shí)習(xí)工作為本次實(shí)習(xí)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)《中國(guó)政法大學(xué)新聞專業(yè)____級(jí)本科生實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的“標(biāo)志性媒體”》等實(shí)習(xí)制度、標(biāo)準(zhǔn)和往屆的實(shí)習(xí)基本情況，實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實(shí)習(xí)原則、實(shí)習(xí)工作流程、注意事項(xiàng)等，并及早展開(kāi)了工作部署。
學(xué)院首先通過(guò)調(diào)查，對(duì)每位同學(xué)的實(shí)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行摸底，重點(diǎn)了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向。在摸清同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向后，學(xué)院隨即開(kāi)會(huì)布置實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系工作。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的共同努力，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師共聯(lián)系到實(shí)習(xí)崗位近80個(gè)，傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及，這為同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的選擇提供了充分的條件。
二、積極動(dòng)員、科學(xué)管理
本次實(shí)習(xí)同樣采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行，并增強(qiáng)應(yīng)變能力，學(xué)院于10月就專門成立了實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)為院長(zhǎng)助理劉徐州副教授，成員為分黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)尚武和班主任張宏偉、鞠宏磊。
____年12月31日，新聞與傳播學(xué)院召開(kāi)了本科生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。隨后，按照雙向選擇的原則，經(jīng)過(guò)初選、公示、調(diào)換、再公示等階段， 57名同學(xué)被分配到中央電視臺(tái)、、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、中國(guó)國(guó)際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個(gè)全國(guó)知名媒體實(shí)習(xí)。
參加實(shí)習(xí)的'58名學(xué)生被分成10個(gè)小組，每個(gè)小組都配有組長(zhǎng)，人員多的小組還配有副組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)拍攝、資料匯總和匯報(bào)等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實(shí)習(xí)區(qū)域等情況，10名教師擔(dān)任本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，在實(shí)習(xí)期間，負(fù)責(zé)聯(lián)系、落實(shí)與處理有關(guān)實(shí)習(xí)事宜，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的具體指導(dǎo)與檢查，形成了較為科學(xué)的管理制度。
____年1月初，在與鳳凰新媒體旗下的鳳凰網(wǎng)達(dá)成合作共識(shí)的基礎(chǔ)上，我院在鳳凰網(wǎng)的專業(yè)實(shí)習(xí)博客正式開(kāi)通
鑒于新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的特殊性，例如，時(shí)間長(zhǎng)、路程遠(yuǎn)、人員分散、工作時(shí)間不確定、采訪外出頻次多等，根據(jù)學(xué)院相關(guān)制度，我院為全體實(shí)習(xí)的學(xué)生購(gòu)買了團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn)，期限從200xx年2月23日-____年6月30日，這是我院實(shí)習(xí)危機(jī)管理的重要組成部分，也充分體現(xiàn)了學(xué)院以學(xué)生為本的人文關(guān)懷精神。
三、護(hù)送到崗、靈活調(diào)整
從實(shí)習(xí)崗位分配到上崗有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假，為了保證實(shí)習(xí)上崗工作的順利進(jìn)行，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式，把最后確定的實(shí)習(xí)分配方案和小組長(zhǎng)聯(lián)系方式通知各位指導(dǎo)老師，要求按時(shí)啟動(dòng)實(shí)習(xí)上崗工作，建議指導(dǎo)老師提前聯(lián)系單位，護(hù)送學(xué)生到單位，勿忘提醒學(xué)生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學(xué)生證、照片和簡(jiǎn)歷等。
從____年2月23日開(kāi)始，各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陸續(xù)將學(xué)生護(hù)送到實(shí)習(xí)單位。在這個(gè)過(guò)程，由于兩會(huì)、某些實(shí)習(xí)單位搬遷、人事調(diào)整等原因，指導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行了靈活調(diào)整。
截至____年3月10日，除由于兩會(huì)等原因個(gè)別同學(xué)暫等崗位之外，其他同學(xué)都已上崗就位，同學(xué)們投入到了緊張的實(shí)習(xí)工作中，走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能，在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生觀等方面得到提升。
四、全程指導(dǎo)、各自監(jiān)督
在實(shí)習(xí)單位老師和學(xué)校老師的幫助下，經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)均已適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏，并開(kāi)始與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不斷互動(dòng)，熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求。
全學(xué)院通過(guò)各小組指導(dǎo)教師、小組長(zhǎng)等對(duì)各小組的專業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了全程指導(dǎo)和監(jiān)督別，3月11日，學(xué)院還制定了定期檢查制度，要求指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展、實(shí)習(xí)問(wèn)題、實(shí)習(xí)心理和身體健康等問(wèn)題，建立了實(shí)時(shí)監(jiān)督、及時(shí)反饋的監(jiān)督管理機(jī)制。
五、注重調(diào)查、反饋教學(xué)
為了了解我院____級(jí)本科生在實(shí)習(xí)過(guò)程中專業(yè)方法、技術(shù)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握、應(yīng)用情況，以及學(xué)生的工作態(tài)度和實(shí)習(xí)能力，及時(shí)反饋學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與不足，了解實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)結(jié)構(gòu)、人才需求目標(biāo)等方面的要求，我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中和實(shí)習(xí)結(jié)束后分別進(jìn)行了實(shí)習(xí)調(diào)查。
實(shí)習(xí)中期的調(diào)查采用了規(guī)范的問(wèn)卷調(diào)查方法，實(shí)習(xí)結(jié)束后采用的是指導(dǎo)老師訪問(wèn)調(diào)查，兩次調(diào)查和平時(shí)訪問(wèn)的結(jié)果顯示，實(shí)習(xí)單位對(duì)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、專業(yè)能力和綜合能力等均評(píng)價(jià)較高。
在給予良好評(píng)價(jià)的同時(shí)，實(shí)習(xí)單位也對(duì)我院的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)工作提出了很好的建議。例如，繼續(xù)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的互動(dòng)、模擬采訪，增加見(jiàn)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)、名記者專題報(bào)告會(huì)，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)等。
我院將根據(jù)實(shí)習(xí)效果和實(shí)習(xí)單位給予的建議繼續(xù)完善教學(xué)工作和專業(yè)實(shí)習(xí)工作。
成果豐碩、表現(xiàn)良好
經(jīng)過(guò)4個(gè)月的實(shí)習(xí)，同學(xué)們?nèi)〉貌诲e(cuò)的成績(jī)，具體成果有：報(bào)紙和雜志文章54，廣播報(bào)道(包括新聞報(bào)道、專訪和廣播文字稿)155個(gè)，電視節(jié)目48期，網(wǎng)絡(luò)專題(包括專題和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)維護(hù))302個(gè)，參與編輯的報(bào)告26個(gè)。
許多同學(xué)在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)突出，例如，xx同學(xué)在《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》實(shí)習(xí)期間發(fā)表了新聞稿件7，成為發(fā)稿最多的同學(xué)。
xx在《xx日?qǐng)?bào)(海外版)》記者部發(fā)表署名文章2，其中還獨(dú)立完成并發(fā)表了頭版頭條，轉(zhuǎn)載率高，其指導(dǎo)老師稱贊到，“xx同學(xué)見(jiàn)報(bào)稿件20多篇，其中三分之二以上擔(dān)任主筆或獨(dú)立完成，成績(jī)突出，稿件質(zhì)量上乘，值得肯定表?yè)P(yáng)！”
____年新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺(jué)得有用
新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
新聞學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告，和別的學(xué)科的實(shí)習(xí)報(bào)告有點(diǎn)不一樣。它得帶點(diǎn)新聞的味道，不能太死板，要能反映出你在實(shí)習(xí)期間看到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的東西。開(kāi)頭部分，最好簡(jiǎn)明扼要地介紹一下實(shí)習(xí)的基本情況，比如實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱，還有你在這個(gè)單位里的具體工作內(nèi)容。
我實(shí)習(xí)的那家媒體是個(gè)地方電視臺(tái)，每天都有很多新鮮事發(fā)生。一開(kāi)始，我只是負(fù)責(zé)一些基礎(chǔ)的工作，像整理資料、記錄會(huì)議紀(jì)要之類的。后來(lái)慢慢熟悉了環(huán)境，就開(kāi)始跟著記者跑現(xiàn)場(chǎng)，幫忙寫稿子。其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候，挺緊張的，生怕漏掉什么重要的細(xì)節(jié)。記得有一次去采訪一個(gè)社區(qū)活動(dòng)，本來(lái)以為只是簡(jiǎn)單的拍攝和記錄，結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了不少重要人物，還得臨時(shí)調(diào)整采訪提綱，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
寫報(bào)告的時(shí)候，這部分的經(jīng)歷就得好好描述一下。不僅要寫出自己的工作流程，還要談?wù)勗谶@個(gè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，比如如何處理突發(fā)狀況，怎樣平衡報(bào)道的客觀性和時(shí)效性。這部分的內(nèi)容不能太籠統(tǒng)，得具體到某個(gè)事件或者某個(gè)案例。比如說(shuō)那次社區(qū)活動(dòng)，我就遇到了一個(gè)問(wèn)題，就是采訪對(duì)象的話特別多，時(shí)間又有限，怎么才能快速篩選出重點(diǎn)？后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教老記者，學(xué)會(huì)了抓住關(guān)鍵點(diǎn)提問(wèn)的方法。
接下來(lái)，就要寫到實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)了。新聞學(xué)這門學(xué)科里的理論知識(shí)，在實(shí)踐中真的很重要。像“新聞價(jià)值判斷”、“采訪技巧”這些概念，書(shū)本上學(xué)的時(shí)候覺(jué)得抽象，可到了實(shí)際操作的時(shí)候就明白了它的意義。比如在做深度報(bào)道時(shí)，就需要運(yùn)用到新聞價(jià)值判斷，判斷哪些信息是受眾最關(guān)心的，哪些信息是必須包含進(jìn)去的。這需要很強(qiáng)的分析能力，有時(shí)候還得結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)，做出迅速的反應(yīng)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)寫作的部分。新聞稿的結(jié)構(gòu)一般比較固定，開(kāi)頭要吸引人，中間要詳細(xì)敘述，結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到特殊情況，比如稿子的長(zhǎng)度受限，就得在保證內(nèi)容完整的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。這個(gè)過(guò)程中，就得靠平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)了。我記得有一次寫稿子，本來(lái)想寫得很詳細(xì)，結(jié)果編輯部那邊要求控制在五百字以內(nèi)，最后只能忍痛割愛(ài)，刪掉了一些不太重要的細(xì)節(jié)。
小編友情提醒：
別忘了寫一下自己的感悟。實(shí)習(xí)不僅僅是完成工作任務(wù)那么簡(jiǎn)單，更重要的是從中獲得成長(zhǎng)。你可以談一談對(duì)新聞行業(yè)的認(rèn)識(shí)變化，也可以反思一下自己在工作中的不足之處。比如，我覺(jué)得自己在溝通方面還有待提高，有時(shí)候和采訪對(duì)象交流起來(lái)會(huì)顯得拘謹(jǐn)。這可能是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，也可能是因?yàn)槿狈ψ孕?。所以，以后還得多多鍛煉這方面的能力。
【第5篇】2025英文實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5550字
internship experience in chengdu tianya automotive
systems co.ltd
purpose: as an object of tianya automotive system co. ltd’s logistics
department of the warehouse keeper to field study and practice. use our professional knowledge to know the warehouse keeper’s workflow and content. have a better understanding of logistics work and link theory into practice. bring up working ability and solve problem’s ability. achieve the target that i can do all i have learned .ready to have a successful life in our social life.
time: 20xx.10.15 ~ 20xx.4.15
address: #388，chenglong avenue，longquanyi district，chengdu，
sichuan province ，china 610100
company: chengdu tianya automotive system co.ltd.
main content and experience:
10 years of studying hard， can finally come in handy. set foot into my long career as an experimental field with a youthful momentum. however， in reality， i found the future of social understanding in the university campus is an ideal， while the gap between ideals and reality in real life is so big.
at the first please let me introduce my company― in chengdu tianya automotive systems co.ltd，our company operating in china since 1985，first operation in qinhuangdao ， supplying automotive brake lines. we are the one of company to provide automotive systems to faw-volks.
as a just inter the social’s student， the manager let me do warehouse manage， there are some important things i have to attention. first important is don’t make ourselves staring point too high to put .the manager told me because i was a new staff so he let me to be a warehouse keeper .warehouse keeper is a part of logistics department.as a warehouse keeper the most basic quality is “circumspection” .then ，i have to know our company’s products and know it well. second， when we deliver goods we must know there are how much the product in our warehouse. the last important thing is we must obey “first in first out”.this post looks very easy，but it not，if i didn’t pay attention to the process，there was a mistake it will let the data could not calculate clearly and make the financial loss. sometime i always exchange idea with our bookkeeper，because they need our data to count. as a just inter the social’s student，i need step by step to work. now ，i am responsible for warehouse manage. when i first in this company everyday i clean the box. faw-volks the request us make the box spotless. so it become an integral part of we must do everyday.
after introduce my job， there are another important things when we work， it is have a relationship with our colleague. when i first into the office， they working so busy， i didn’t know what i can do for them and didn’t familiar whit them ，i felt very lonely. as a new staff in first day， no people talk to you no people have lunch with you ， i felt relay sad. i told myself i don’t want do this， i am not happy. when i get back to home i told to my parents， the told me as a new staff i must diligent than other staff， study hard， listen the old staff’s arrangement and always smile to every one. in the next day， i do it. a few days later they accept me. talk with me， and give me some job do ， i am really happy. by this internship， i know a person who can have a good relations with other people in everywhere， they are fluky.
after three month， i will leave this school .this fieldwork’s experience give me a deeply feeling .school is different from the social. in college the teacher will told us what things you should do and what you can do. they teach us how to be a good person and a good student. we can learn more knowledge from our teacher， but we just learn ， we don’t have chance to do it . as a student， we don’t have ability to make money. our parents give us money in our school life， so we don’t know how hard to make money. this time we set foot in social leave from the school， we should earnmoney by our own hands. we are the youth ，we have more chance to show our ability. there are some sentences i remembered and i think it can used in our work and daily life. first “years may wrinkle the skin， but to give up enthusiasm wrinkles the soul. worry， fear， self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.”this sentence told us to be a brave man， we must believe ourselves， if there has a problem ， don’t worry and fear ， we can solve it better. second “youth means a temperamental predominance of courage over timidity， of the appetite for adventure over the love of ease. this often exists in a man of sixty more than a boy of twenty. nobody grows old merely by a number of years. we grow old by deserting our ideals.” don’t to be a lazy man， we should working hard， whether in life or in work， don’t to be a adventurous .third have a strong curious in work， learn to innovation . “whether sixty or sixteen， there is in every human being's heart the lure of wonders， the unfailing childlike appetite of what's next and the joy of the game of living. in the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it receives messages of beauty， hope， cheer， courage and power from men and from the infinite， so long are you young.”last， step by step to be a dependably person ， growing knowledge in everywhere and everyday. like this sentence “an individual human existence should be like a river—small at first， narrowly contained within its banks， and rushing passionately past boulders and over waterfalls. gradually the river grows wider， the banks recede， the waters flow more quietly， and in the end， without any visible break， they become merged in the sea.” we are young， we have more energy to do many things， to become a brave and a smart person.
as a new staff， first we should do everything with a humble attitude， a company different from college ，we should learn much in social ，we must do everything energetically and clearly.
實(shí)習(xí)報(bào)告英文版 ____英文實(shí)習(xí)報(bào)告（2）
position:
recruiting manager of the testing department
duty:
this august i found a new job which is a recruiting manager of a famous software company. because of the operation of our company is providing world-class it solutions to global clients. so every position requires good english communication skills including mine. in this job i lead a hiring team and be responsible for supporting staffer needs of the testing department. the latter half of the year is the busiest period， because many new projects have been processing. almost all the project teams are short of hands. software outsourcing is an agreement that provides deadlines for completion of the work. if we could not find employable engineers in time， the vender must change the order to other competitory company. in order to drive for quality hire with short cycle time. i communicate with testing projects leaders to know every projcet’s distinctive characteristic， technical details， position salary and tensity of the task. then list a rate of progress， arrange recruiters in charge of different project according this plan. for expedite the recruiting progress， i also take on the role with responsibility for adobe and emc (clients’ company). define the job and recruiting action plan. choosing resumes， interviewing with candidates and commending qualified candidates to attend client’s final test are my daily grind， to most effectively coordinate with staffing processes. if the candidates pass the final test， we will announce correlative dept to transact procedure. implement testing department staffing processes to ensure compliance. up to last month our recruiter team has hired seventy eight qualified staffers including i found the nineteen engineers.
英文版實(shí)習(xí)報(bào)告范文 ____英文實(shí)習(xí)報(bào)告（3）
it is my honor to stand here today. first of all， i want to thank our dean mrs. li to give me this chance to deliver a speech to you. thanks.
this is a speech about practice report， in the first place i want to share with you about my work experience.
in the first summer vacation in the college， i changed 3 part-time jobs. the first one was waiter; the second one was teaching assistant in talking time language village (ttlv); the third one was interpreter in a highway service station. maybe you will ask me how can you get 3 part-time jobs and why do you want to change it？ actually this is a good question. here are 3 reasons: first i want to speak english，second i want to practice english， third i want to use english. this was also the main reason i quitted the first one job waiter. then i searched ttlv online and i attended the interview and passed the teaching test. everything seems went smoothly， i started to work there in a few days later. i was a teaching assistant there， i was in charge of 8 students in my class and i assisted the foreign teacher to interpret for the students during the class. i work there for 20 days then i left because of olympic games in china. so i lost， that seems god always take good care of me， one of my supervisor in ttlv recommended a good job to me after i lost a few days， that was my third job in that vacation. i was an interpreter and i was in charge of communication with foreign friends there. i worked there for 30 days， i got 1500rmb which was my first time to earn so much money by myself in my lifetime.
in the following winter vacation i went back to ttlv. i was in the same position there， but different students and different teachers， so i made new friends， i got along with my foreign teachers and i improved my english a lot， especially， brad who is an american， so well we got along with each other that he went back to my hometown with me to celebrate spring festival with my family， he spent 3 days with my family of course i was the only interpreter between my family and brad.
in this summer vacation， customized english services which is a new comprehensive english service in shijiazhuang was founded by brad. i was lucky to be selected by him. now i am working with him to assist him to do office work and establish business relationship with new clients.
above all， i mentioned so much work experience of mine， almost are related to english， if i don’t know english， if i don’t speak， practice， and speak english i have nothing. actually i am not the best one among you， some of you are better than me， but you need to stand out to show yourself. if you have no chance， make it; if you have a small chance， grab it and make it bigger and bigger.
english is an language it is a tool used by human， so let us be master of english let english be our servant. we need to take advantage of english， nor does let english take advantage of you. before i end my speech i wish everybody be the master of english and your life， find a decent job with english in the future. thank you！
英文外貿(mào)實(shí)習(xí)報(bào)告 ____英文實(shí)習(xí)報(bào)告（4）
實(shí)習(xí)單位:shanxi chemicals co.， ltd
實(shí)習(xí)時(shí)間:____年 2月 25日至 ____年 3 月 25 日
foreign trade practice report
1. the purpose and significance of practice
in undergraduate education， the practice is an important practical teaching. through practice， you can familiarize ourselves with the specific operational procedures of foreign trade practices， enhanced perceptual knowledge， and from which further information， consolidate and deepen the already learned the theory and methods to improve identify problems， analyze issues and solve problems.
specific training course in the company， access to the international sale of goods to the specific operating practices， import and export costing， inquiries， offer and offer other basic skills， but also on an in-depth understanding of the industry and to the immediate experience in international trade faced by the different parties to the specific work and the interaction between them， contact the company developed various strategies to achieve cross-border business and good operation of the market; understanding supply and demand balance， competition and other macroeconomic phenomena， have access to real commercial real， understand their shortcomings and have accumulated some experience， go to work for the future and lay a good foundation.
through nearly one months of internship， i deeply appreciate the combination of theory and practice is not easy， but also through this month's efforts， i am familiar with the business processes of foreign trade， foreign trade functions of the company's organization， for my future into the job really accumulated a certain amount of practical experience. this article is divided into introduction， content and summary of three parts internship， internship for the past month made life a general analysis.
three years of systems theory to learn， so i basically mastered the basics of foreign trade， such as: trade terms， import and export procedures， customs declaration， inspection operation processes. however， it should be recognized， if not learn the theory itself was through the practice of his own truly master， it should be said that the future of their own to find a desirable job or will cause some difficulties. only through a period of training to be able to apply the knowledge learned from books to practical situations to solve practical problems for future work to lay a solid foundation.
2. background of practice
shanxi chemicals co.， ltd is a comprehensive chemical enterprise which integrates the scientific and technological development， production， sales and service into a whole.
we are a diversified chemicals company that combines the power of 20 chemical manufacturing sites in our own region and 3 groups of convenient transporting teams. the company is committed to manufacture and export the chemical raw materials to overseas.
it delivers a broad range of organic chemicals， inorganic chemicals， pigment & dyestuffs etc.
3. experience
3.1 early training
although the study is that economic， trade and english， professional counterparts， or are confused， after all， only a concept on the books， the specific operation and did not teach you. the next day the two sisters i copy， fax， go to the bank， open wire i do very seriously. i like the trade， and i want to do it well. i am very active discussion to do， because the dry sat depressed really do not know why， my smile dropped almost stiff. during that time learned some of the more trivial things， but do appreciate the work of the bitterness felt in school a serious shortage of expertise， can not meet the requirements of intense work， such as customs clearance， inspection， this highly practical operational work to us， just out of no work experience， and its no good school specialized courses in schools for people who simply can not compete with those veterans， their foreign trade companies the vast majority of cases are simple words， and that are foreign terms， do not understand， said merchandise code， the other i was surprised that one of them is actually in english， japanese can speak (in the and foreign customers to do business， although that's not very good， but i can understand japanese， in addition to outside)
there is a serious lack of work experience. sounds like work experience and time， but does most of our graduates is the soft underbelly， something you do not personally try， simply do not know how to start. today， the sister sitting on my left check out a thousand dollars to the food safety regulator let me help him buy a gsp certificate. i do not understand anything of this to the food safety regulator， to buy a certificate is still very smooth， after buying a certificate after the window， the relevant documents showed that as the master of view， i asked him after reading what is not to things to sign， and he heard me say this， frowned， and you do not know how this is not in your right hand to sign the book at it？ after signing i asked a silly question b， asked him if he is not good， he glared and said you do not you give me five， and four did not take it， you are not the first time to， ah， cough ！ whatever the outcome， also a school of foreign undergraduate students， was said to be like this.
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)30人覺(jué)得有用
關(guān)于2025年英文實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，我覺(jué)得得從幾個(gè)角度去考慮。實(shí)習(xí)報(bào)告，它跟別的報(bào)告有點(diǎn)不一樣，重點(diǎn)是要把你這段時(shí)間實(shí)習(xí)學(xué)到的東西整理出來(lái)。開(kāi)頭部分得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的交代清楚，比如說(shuō)我是在某月某日到某月某日，在某個(gè)公司做某個(gè)崗位的實(shí)習(xí)，這個(gè)不能漏掉。
接下來(lái)就是正文部分了，這部分得好好琢磨一下。你得把你實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容給寫明白，別光說(shuō)做了什么，還要說(shuō)清楚為什么這么做。比如我實(shí)習(xí)的時(shí)候負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)分析，我就得寫清楚為什么要做數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)分析的結(jié)果又是怎么影響后續(xù)工作的。這部分要是能帶上一些具體的例子就更好了，像我有一次分析完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)某些產(chǎn)品的銷量下降，然后我們團(tuán)隊(duì)調(diào)整了營(yíng)銷策略，結(jié)果銷量慢慢回升了，這種事例能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
還有就是實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和解決方法。這點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@能展示你的解決問(wèn)題的能力。比如說(shuō)我在實(shí)習(xí)的時(shí)候遇到過(guò)一個(gè)客戶投訴，當(dāng)時(shí)心里特別慌，后來(lái)想到之前培訓(xùn)中學(xué)到的方法，跟客戶耐心溝通，最后成功解決了問(wèn)題。把這個(gè)過(guò)程寫下來(lái)，不僅能體現(xiàn)你的能力，還能讓報(bào)告顯得更真實(shí)。
結(jié)尾怎么寫？
可以簡(jiǎn)單總結(jié)下實(shí)習(xí)的感受，還有對(duì)未來(lái)工作的期待。不過(guò)這里得注意，不要寫得太虛，像是“這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺”這樣的句子最好少用。你可以寫點(diǎn)具體的想法，比如通過(guò)這次實(shí)習(xí)我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以后工作我會(huì)更加注重這一點(diǎn)之類的。
寫報(bào)告的時(shí)候要注意格式，標(biāo)題得醒目，字體大小也得合適。如果能配上圖表什么的就更好了，能讓報(bào)告看起來(lái)更專業(yè)。不過(guò)有些同學(xué)可能不太注意排版，字跡潦草不說(shuō)，段落還擠在一起，這樣就很不好了。記得檢查一下有沒(méi)有拼寫錯(cuò)誤，有時(shí)候忙起來(lái)就容易漏檢，我之前就有一次把“customer”寫成“costomer”，好在老師沒(méi)太在意。
還有一個(gè)小提醒，寫報(bào)告的時(shí)候別光顧著自己想當(dāng)然地寫，最好多跟指導(dǎo)老師交流一下。有時(shí)候你覺(jué)得自己寫得很清楚了，但在別人眼里可能完全看不懂，所以多聽(tīng)取意見(jiàn)是有必要的。要是時(shí)間允許的話，寫完后隔幾天再看一遍，說(shuō)不定會(huì)有新的想法冒出來(lái)，到時(shí)候修改一下會(huì)更好。
【第6篇】必備監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫950字
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，筆者在指導(dǎo)老師程紅盤先生的指導(dǎo)下，從熟悉施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開(kāi)始，逐步熟悉了本工程建設(shè)情況，初步掌握了工程監(jiān)理工作的基本知識(shí)及操作的基本程序。隨后積極跟隨程先生上工地，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直接參與
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，筆者在指導(dǎo)老師程紅盤先生的指導(dǎo)下，從熟悉施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開(kāi)始，逐步熟悉了本工程建設(shè)情況，初步掌握了工程監(jiān)理工作的基本知識(shí)及操作的基本程序。隨后積極跟隨程先生上工地，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直接參與，學(xué)習(xí)怎樣發(fā)現(xiàn)、管理、處理實(shí)際工程問(wèn)題；參加每周工程例會(huì)，學(xué)習(xí)怎樣協(xié)調(diào)各方關(guān)系。現(xiàn)在一個(gè)人搬到了現(xiàn)場(chǎng)做現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全巡檢；檢查承包單位每日投入工程項(xiàng)目的人力、機(jī)械等；按設(shè)計(jì)圖紙及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)施工單位施工過(guò)程進(jìn)行檢查和記錄。通過(guò)這些工作實(shí)踐，使我加深了對(duì)工程監(jiān)理的認(rèn)識(shí)，明確了自己在實(shí)習(xí)中應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐也一定程度上加深了在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用。一定程度上增強(qiáng)了自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力，提高了自己的能力，基本達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到工程建設(shè)監(jiān)理是一項(xiàng)社會(huì)化、專業(yè)化的高智能服務(wù)工作，要求監(jiān)理工程師在建設(shè)過(guò)程中利用自己的工程建設(shè)方面的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)為客戶提供工程監(jiān)督管理服務(wù)，妥善協(xié)助處理好工程建設(shè)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，以現(xiàn)工程建設(shè)目標(biāo)。因此，作為一個(gè)合格的監(jiān)理工程師必須具備扎實(shí)的專業(yè)技能、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規(guī)等各類知識(shí)，同時(shí)要求監(jiān)理工程師較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力，從而能夠從容面對(duì)工程建設(shè)中各種各樣的問(wèn)題。為此，監(jiān)理工程師必須要加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)，熟悉工程建設(shè)合同文件，熟悉設(shè)計(jì)文件，熟悉技術(shù)規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉監(jiān)理管理規(guī)范和監(jiān)理文件，熟悉施工環(huán)境和條件，認(rèn)真履行職責(zé)，正確運(yùn)用權(quán)限，促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理水平不斷提高，在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù)，要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策，幫助施工單位解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，認(rèn)真細(xì)致地做好各方面的監(jiān)理工作，力爭(zhēng)使水利工程監(jiān)理行業(yè)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)17人覺(jué)得有用
在開(kāi)始撰寫監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告前，得先明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種記錄，也是對(duì)自身專業(yè)能力的一種檢驗(yàn)。報(bào)告的內(nèi)容大致包括項(xiàng)目背景、個(gè)人職責(zé)、遇到的問(wèn)題及解決辦法等方面。開(kāi)頭部分最好能簡(jiǎn)明扼要地介紹項(xiàng)目的概況，比如工程名稱、地點(diǎn)、規(guī)模等基本信息。這部分內(nèi)容需要客觀真實(shí)，不宜夸大其詞。
接著就可以談?wù)勛约旱木唧w工作了。記得要把參與的具體任務(wù)描述清楚，比如你是負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督還是資料整理之類的。這里可以結(jié)合一些實(shí)例來(lái)說(shuō)明，這樣能讓讀者更容易理解你的工作內(nèi)容。如果涉及到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，盡量用通俗易懂的方式表達(dá)出來(lái)，避免讓非專業(yè)人士感到困惑。當(dāng)然，在敘述過(guò)程中可能會(huì)偶爾出現(xiàn)一些措辭不當(dāng)?shù)那闆r，比如把“檢查”誤寫成“監(jiān)察”，但只要不影響整體意思就行。
在分析問(wèn)題的部分，要實(shí)事求是地指出在實(shí)習(xí)期間遇到的困難。比如說(shuō)由于溝通不暢導(dǎo)致進(jìn)度延誤，或者是技術(shù)方案存在缺陷等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，可以詳細(xì)闡述采取了哪些措施進(jìn)行改進(jìn)。這里需要注意的是，提出的解決方案應(yīng)該具有一定的可行性，不能只是空談理論。有時(shí)可能會(huì)因?yàn)槭韬龆z漏某些細(xì)節(jié)，比如忘記提到某個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這就需要反復(fù)核對(duì)確保無(wú)誤。
書(shū)寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告中還可以加入一些個(gè)人感悟。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么新技能，或者對(duì)今后的職業(yè)規(guī)劃有了怎樣的啟發(fā)。這部分內(nèi)容雖然不是必須的，但如果能夠恰當(dāng)?shù)厝谌脒M(jìn)去，會(huì)顯得更加生動(dòng)有趣。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心漏掉一些關(guān)鍵信息，像是沒(méi)寫明具體的實(shí)習(xí)期限，這可能就需要回頭補(bǔ)充完整了。
最后別忘了附上必要的附件材料，如照片、圖表或者其他相關(guān)文件。這些輔助材料可以幫助增強(qiáng)報(bào)告的真實(shí)性和說(shuō)服力。當(dāng)然，在整理這些資料的時(shí)候，要注意保持整潔有序，避免因?yàn)楦袷交靵y而影響閱讀體驗(yàn)。偶爾會(huì)出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤，像把“附件”打成“附見(jiàn)”，這類小問(wèn)題只要不影響理解就沒(méi)太大關(guān)系。
