【第1篇】2025精選審計實習報告怎么寫2950字
____精選審計實習報告
一.實習目的
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地.只學不實踐，那么所學的就等于零.理論應該與實踐相結合.另一方面，實習可為以后找工作打基礎.通過這段時間的erp實習，學到一些在課堂里學不到的東西.因為環(huán)境的不同，接觸的已經不是我熟悉的那班同學，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了，而是近趨于真實的經濟業(yè)務.能從中學到的東西自然就不一樣了.要學會從實踐中學習，從學習中實踐.通過erp實習初步了解企業(yè)生產，經營管理過程，結合實習內容消化和理解課堂學習過的理論知識，較概括地了解生產企業(yè)經營管理情況，提高學生理論聯(lián)系實際以及分析問題，解決問題的能力，為工作就業(yè)打下基礎.
二.實習體驗
立志以審計為 職業(yè)的我，在這次實習中自然選擇了內部審計這一職位.我有幸在實習中與各位同學一起工作，一起經營企業(yè)，能把自己在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興 奮.在以前上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實際工作中應該能夠應付得來，但是在erp實習中并 沒想象的如此容易.有很多時候，必須運用到其他的專業(yè)知識，這就要靠平時的積累，所以說會計審 計是一個博學的職業(yè).令我印象最深的是，平時在課堂教學上交作業(yè)，數字錯了改一改就可以交上去了，但在erp實習里，數字絕對不可以出錯，因為數據是審計 業(yè)務的重點，數據不行，審計項目便無法完成，也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見.同樣，模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，因為這不是一 個人的事，是一組人全體成員的事.這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒 有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣老師打個紅叉，然后改過來就行 了，在實際經營里出錯是要負上責任的，這關乎整個企業(yè)的利益損失.剛開始的時候，我還以為內部審計只是一個閑職，后來在實習的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn)，才比 較清楚地了解內部審計的目的和意義.內部審計以增加組織價 值和改善組織經營為目的，是內部審計性質所決定的，也是現(xiàn)代社會對內部審計的必然要求.內部審計應當通過評價和改善組織的風險管理，內部控制和管理過程的 有效性，幫助組織改善經營，實現(xiàn)價值化.內部審計職業(yè)化是指內部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展.所以，在市場經濟發(fā)達的國家，組織的各種 人才都已經職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢.因此，職業(yè)化便于內部審計內部化，有利于保證內部審計質量，提高內部審計為組織增加價值服務的能力.
通過本次實習，我不僅學習運用和實踐了審計與會計的知識，還大致了解企業(yè)嚴謹的結構和運作.由于我們模擬經營的企業(yè)是生產企業(yè)，我便有幸比較真 實地接觸生產企業(yè)的經營狀況.在erp實習中，我們作為一個電子生產企業(yè)的管理層，經歷了第八年的嚴重虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經營 管理的不易，理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈.同時，我還學習到財務預 測對企業(yè)經營的重要性.財務預測，一般是指根據歷年形成的各種會計信息和財務數據，考慮現(xiàn)實的要求和條件，以及未來的變化因素，按照反映論的連續(xù)性，因果 性，相似性和可控性的原理，對企業(yè)財務活動未來的發(fā)展趨勢和前景，事先作出的有科學依據的定量或定性推斷.財務預測的結果，實際上是對未來生產經營活動的 一種預先反映，是直接服務于財務決策，財務預算和財務控制的，預測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值.
三.實踐收獲
很多人認為，放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習的機會，而去參加學校的erp實習毫無意義.開始我也有一點這樣的思想，但在實習過程中，我 的思想也開始漸漸改變，到最后全心全意投入到erp實習中來.因為我覺得，erp實習對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義.這次erp實習時間雖然短暫，但是 收獲頗多.專業(yè)實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學與實踐聯(lián)系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，虛心請教老師， 彌補自身的不足;實習使我們在會計業(yè)務上，審計業(yè)務能力上有了更大的提升.實習使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好圖書館的資料，網絡來 加深自己的專業(yè)涵養(yǎng).專業(yè)實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來.我們要經常跟蹤專業(yè)新技術，新動態(tài)，時刻走在時代的前列;還要注重積累經驗，在實習 時，積累一些通用專業(yè)術語，才能使自己慢慢地融入同事之中，更快地進入工作角色;此外，還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，才能促進自己不斷 進步.
在實踐的這段時間內，我親身參與了模擬企業(yè)的經營業(yè)務，感受著工作的氛圍，這些都是在課堂教學里無法感受到的，在課堂里也許有老師分配說今天做 些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一份工作的效率就會得到別人不同的評價.在課 堂，只有學習的氛圍，畢竟課堂是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力.而在erp沙盤實戰(zhàn)模擬室，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更 多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自自己的能力.走進企業(yè)，接 觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切.記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能 力與在校理論學習有一定的差距.在這次erp實習中，這一點我感受很深.在課堂，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能 會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況.或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務.
有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢 這是社會與課堂教學脫軌了嗎 也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實.但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少.畢竟，不久的將來，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻.只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才.
這次實習也讓我認識到處理好人際關系的重要性.在工作中，要注意工作的方法，語言技巧，學會扮演和轉換好角色，'在其位，謀其政'，增強自身的法律意識，加強自身的處事技巧，明確各自的責任分工，才能處理好各方的關系.
另外，這次實習使我們對就業(yè)形勢有了一些信心.隨著所學課程和實習的增多，我的競爭力也就與日俱增，我完全有理由相信，憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜 不倦的精神，我能把這門課學好.我也將注重積累，彌補不足，以尋求更大的提高.我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識在就業(yè)沙場上贏得一席之地，當然我們也要繼續(xù)深 造，為自己的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間.
寫報告經驗54人覺得有用
審計實習報告的撰寫其實是一門技術活兒，它既需要扎實的專業(yè)功底，也需要一定的實踐經驗。一份好的審計實習報告，能清晰地展現(xiàn)你在實習期間的工作成果和專業(yè)能力。
一開始，得先把實習的基本情況交代清楚。這包括你所在的公司名稱、具體部門、實習的時間跨度，還有你的主要工作職責。這部分內容雖然簡單，但很重要，因為它是整份報告的基礎。比如，你在某家大型會計師事務所實習了三個月，主要負責財務報表審計工作，那這部分就得寫明白，不然讀者可能會困惑于你的背景信息。
接著，就可以進入正題了。針對具體的審計項目，你需要詳細描述整個流程。從最初拿到審計任務開始，到現(xiàn)場審計的實施，再到最后出具審計報告，每一個環(huán)節(jié)都不能遺漏。記得把每個步驟的關鍵點都記錄下來，尤其是那些你覺得特別有挑戰(zhàn)性的部分。比如，在進行某項應收賬款的函證時，你發(fā)現(xiàn)回函率偏低，這就值得重點分析一下原因，可能是客戶的溝通不到位，也可能是函證設計存在問題。
數據分析也是審計報告中不可或缺的一部分。你要學會運用excel或者其他統(tǒng)計軟件，把收集到的數據整理成圖表形式，這樣不僅直觀，還便于理解。比如，你可以通過柱狀圖展示各季度的成本變化趨勢，或者用餅圖呈現(xiàn)收入來源的比例分布。不過這里有一個小細節(jié)需要注意，如果數據量比較大，表格最好分頁打印，否則頁面會顯得很擁擠。
書寫注意事項：
審計報告少不了對問題的描述和建議。當你在審計過程中發(fā)現(xiàn)問題時，一定要客觀公正地指出，并提出相應的改進建議。比如，某個企業(yè)的存貨管理存在漏洞，導致庫存積壓嚴重，這時你就可以建議他們優(yōu)化庫存管理系統(tǒng)，定期盤點，減少不必要的浪費。當然，這些建議并不是憑空臆想出來的，而是基于你的專業(yè)判斷和實際觀察得出的。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍報告的整體格式。字體大小、行間距、頁邊距這些小地方也不能忽視。如果報告看起來雜亂無章，即使內容再好也會給人留下不專業(yè)的印象。所以，花點時間調整一下排版，確保整份報告看起來整潔美觀。
寫審計實習報告的時候，最重要的是保持真實和細致。如果你在工作中遇到困難，不妨把它記錄下來，這不僅能幫助你總結經驗教訓，還能讓報告更有說服力。希望以上的幾點能夠幫到正在準備審計實習報告的你。
【第2篇】事務所審計實習報告6000字怎么寫4300字
為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃，也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力，而畢業(yè)實習作為大學里的最后一次時間機會，也是邁入社會前的最后一次演練，它是告別學生時代步入工作階段的過渡，因此這次實習機會對我來說是非常重要的。
本人從xx年2月8日開始在浙江天平會計師事務所實習，于xx年3月27日結束實習，返校。浙江天平會計師事務所是一家具有審計、資本驗證、資產評估、工程造價咨詢、基建財務預決算審核、工程招標代理、會計人員培訓等業(yè)務的社會中介服務機構。在這50多天的實習過程中，和帶隊的cpa趙老師，助理張峰參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作，獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中，我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結合，進而加強對會計、審計的理解，更好的熟悉整個審計的流程和相關的業(yè)務。下面我將按時間敘述在此期間的主要經歷。
在實習期間，我們主要的審計對象為浙江省機電集團下屬的幾家子公司（包括浙江運達風力發(fā)電工程有限公司，浙江新華機械制造有限公司，浙江機械設備進出口有限公司，浙江省機電設計院等子公司），康恩貝集團（包括浙江金華康恩貝生物制藥有限公司，金華金康醫(yī)藥化工有限公司，杭州拜康醫(yī)藥有限公司以及康恩貝總部），杭州興業(yè)園林環(huán)境工程有限公司，浙江恒豐投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會，因此我很認真對待項目部所分配的任務，按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序，在此期間，項目部的老師們給了我很好的指導作用，使我認識到在堅持獨立，客觀，公正原則的同時，加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經法規(guī)，財務人員素質高低等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的合作關系，便于我們的審計工作能更有效地開展。
剛進天平所的第一天，就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿，熟悉相關的審計業(yè)務流程，明確年報審計的目的，大致的了解了會計師事務所的工作性質。緊接著第二天就和我們業(yè)務部帶隊的cpa趙老師，助理張峰去了位于德清的浙江運達風力發(fā)電工程有限公司。該公司是1家隸屬于浙江省機電集團的以網型風力發(fā)電機組設計、生產和銷售，兼營風場規(guī)劃、科研和風場設計等技術咨詢業(yè)務為主的公司。cpa趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐，也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額，而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西，類似白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額，再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對，確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復雜一些，而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶，而每個賬戶都有余額，有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符，如果不符，不符的話要看未達帳，檢查每一筆未達帳的內容和形成的原因，未達帳是否及時清理，有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額，而本年則銷戶了，在需要出具相應的銀行銷戶證明的復印件（外勤最主要是就是搜集審計證據，這也算其中之一）。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了，一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務都不太會很大，因此查清楚還是比較容易的。其次還需要對外幣業(yè)務進行匯兌損益的調整，天平所現(xiàn)在對美圓的匯率都是8.0702，因此我們都是在這個基礎上進行匯兌損益的調整。在確認時做一筆調整分錄，借：財務費用——匯兌損益？ 貸：銀行存款/往來款。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊，盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票，銀行轉帳支票。但是真正想找出問題，通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎，這也是審計的特點之一。
從德清回來，休整了幾日后，又馬不停蹄的趕往杭州興業(yè)園林環(huán)境工程有限公司，這是家以主營園林綠化設計和施工、市政配套工程，兼營苗木和草坪的培育和養(yǎng)護的公司。所以在某些稅收方面是享受國家優(yōu)惠政策的。照例做了貨幣資金，長期、短期借款等科目，進一步鞏固了這幾個科目的審計流程和應該注意的事項。
過了幾日，又和帶隊的cpa趙老師，助理張峰去了金華，這次的任務是康恩貝集團在浙中的的子公司--浙江金華康恩貝生物制藥有限公司（后面簡稱金華康恩貝）。金華康恩貝這幾年業(yè)務量增長的速度很快，業(yè)績在金華地區(qū)的也是數一數二的，從其的資產負債表上的資產總額4個多億就顯現(xiàn)一般了。對于新手的我來說當然是馬虎不得的，需要仔細仔細再仔細，這也是帶隊cpa趙老師給我的要求。貨幣資金按慣例還是屬于我的，而在盤點現(xiàn)金時則出了點岔子，盤點了幾次實際金額和賬面上還是相差一個整數。后來又仔細的翻閱了日記賬，果然出納在xx年2月底應該發(fā)放的撫恤金實際已經用現(xiàn)金支票支付了，但是未在其賬面上反映出來。這明顯是不符合權責發(fā)生制的，帶隊cpa趙老師經審核認為這塊是最后是需要披露出來的。在做待攤費用的憑證測試的時候，又發(fā)現(xiàn)好幾筆600多萬的待攤費用的明細居然列支了會務費，住宿費。按道理這么大金額的費用是絕對不能放在待攤費用的，既不符合會計上的客觀性原則，也不符合做賬的合理性，明顯是為了某些特殊的目的而故意這樣做的。后來經帶隊cpa趙老師和對方財務主管的溝通協(xié)調，才把這么大筆的金額調進管理費用，當然也少不了必要的披露。而在做長期、短期借款這個科目的時候發(fā)現(xiàn)有兩筆銀行短期借款，銀行12月20日結息，雖然該付的利息都付了，但是12月20日至12月31日的利息都沒有計提，金額雖然不大，也就幾千塊錢左右，不過還是要調整，借：財務費用 貸：應付利息。還有值得探討的一點是，他們把工會經費和職工教育經費放在應付福利費科目里，按會計準則這兩項應該放其他應付款科目。工資也是一個月發(fā)好幾次，康恩貝內部有人夸張地說他們的員工在工資單上簽名都可以簽到手發(fā)酸。不僅如此，金華康恩貝交個調稅不經過應付工資科目，等于是變相地提高工資，本來交個調稅是為了調整收入差距的，本著收入高的人多交稅，收入低的人少交或不交稅的原則。它這么一來，收入高的人工資提高得更多，收入低的人工資提高得更少或根本沒有，收入差距越發(fā)大，肯定是違反稅法規(guī)定的。由于企業(yè)規(guī)模太大，加之做賬的不合理，在很多細小的地方都需要調整，盡管有些的金額也不大，但是本著獨立，客觀，公正的原則，該調的地方還是要調。
從金華回來，沒有做任何的休息，就進駐了求是專修學院，是一家由中國民主同盟浙江省委員會創(chuàng)辦，經杭州市人民政府批準建立的全日制高復學校。而它又和一般的學校的性質上有區(qū)別，所以它適用的會計準則也是特殊的。翻閱了資產負債表后發(fā)現(xiàn)雖然科目不是很多，但是都是事業(yè)單位的科目類別。其占資產負債表的比重就是事業(yè)支出了，但就是這個事業(yè)支出他們的財務做的賬很模糊，對于有些大額的現(xiàn)金的支出，完全沒有任何附件證明，而在其賬面上卻列支出來，賬實不符，是我們審計工作中最為注意的一塊。而且在事業(yè)支出--學雜費中賬面上的金額和實際我們累加憑證附件中的金額有差異，那中間是那塊差額去哪里了呢？是不是有人在其中做了手腳，最后索性帶隊cpa趙老師說，對于這樣的單位我們所肯定要出具不保留的報告的，因為風險實在是太大，里面的賬務處理很多都已經違犯了國家相關的財經法規(guī)。如果出具保留的報告，萬一審計署查下來，所里和他本人都吃不了兜著走。對于事務所來說，只要在遵循國家財經法規(guī)的基礎上，做適當的調整也是符合常理的，必須的。但是一旦突破了這層禁區(qū)，對雙方都沒什么好處的。看起來作為一名審計人員也需要很好的了解國家經濟法規(guī)和把握住審計風險，這也算審計能力之一。
進入3月中旬，進駐了康恩貝集團的杭州總部，由于需要對康恩貝集團做合并報表，所以需要做的工作很多，由于在其集團內部的往來實在是太多，我們需要一筆一筆的分出來，然后對于相同的還需要調賬。不過集團是會計制度就是執(zhí)行的很完備，光從做賬的憑證上就很清楚的反映出來，條理比金華的子公司清晰多了，不過，在測試其的存貨時候發(fā)現(xiàn)其的暫估有很多，做的也很規(guī)范，就是入庫時，借：庫存商品？ 借：應交稅金？ 貸：應付賬款，等銷貨方開來發(fā)票時，先將暫估金額沖回，再按發(fā)票金額做一筆。但是我發(fā)現(xiàn)，存貨入庫時間和銷貨方開來發(fā)票的時間往往相差一個月甚至兩個月這么久，問了之后才知道，銷售方為了少交增值稅才這么做的，因為一開發(fā)票，就要計算銷項稅額，如果這個月可以抵扣的進項稅額較少，就盡量延遲到下個月或以后開發(fā)票；如果下個月進項稅額較多，就開發(fā)票也沒有關系了，雖然從總量上來說是一樣的，但是運營資金對于企業(yè)來說是極為重要的，交了稅了，運營資金就會少一部分。在做主營業(yè)務成本的科目時，發(fā)現(xiàn)xx年的成本比xx年增長了10%，但是其主營業(yè)務收入只增長了4%，直接導致了稅前凈利是負數，試想下，那么大的一家集團辛幸苦苦做了一年，結果利潤總額是個負數，現(xiàn)實嗎？后來經cpa趙老師和對方的財務總兼的溝通，原來其為了避稅，故將很大一塊新增的固定資產的凈額進了成本，所以導致了主營業(yè)務成本的巨增，這樣肯定是通不過的，cpa趙老師后來說像這種情況嚴重點的說法就是國有資產流失了，因為集團實際產生的大筆利潤，有很大一部分都是國有資產，如果就像這樣被他們財務做賬隱藏起來了，是肯定需要調整 披露出來的。
到了3月23日以后的幾天里都呆在所里打審計報告的附注，表面看起來這是項沒有難度的工作，但實際上也容不得半點馬虎，因為輸錯一個數據就可能導致整篇報告的失真，這是絕對不允許的。由于是需要在excel的表之間進行鉤稽關系的操作，同時也強化了excel的能力。也算收獲之一吧！
經過這段時間的實務鍛煉，我從剛開始的無從下手到現(xiàn)在的操作的基本了解，并慢慢形成了自己的審計思路。審計是一項實踐性很強的工作，其職業(yè)操守決定了不能存在任何蒙混過關的僥幸心理，這需要過硬的專業(yè)知識作為后盾。審計工作并不僅僅是核對、摘抄數字，在不了解被審計公司的行業(yè)背景、業(yè)務流程及同行業(yè)可比公司的基本情況下，審計工作的質量很難保證，審計程序很容易流于形式。這就需要多請教cpa老師們，多向被審計單位員工了解情況，在平時多注意相關信息
以上是我在實習期間的總結和感悟。在今后的學習工作中，我將更努力地學習專業(yè)理論文化知識，以充實自己，提高自己，實現(xiàn)自己的目標。
寫報告經驗68人覺得有用
在撰寫事務所審計實習報告的時候，很多人會感到頭疼，尤其是字數要求達到6000字，這可不是個小任務。報告得既有專業(yè)性又得有條理，這需要一定的技巧。一開始，你需要明確自己的目標，也就是弄清楚這份報告是為了展示你的實習成果，還是為了分析某個具體的審計項目。如果目標模糊不清，那報告就很容易跑偏。
接下來就是收集材料了。審計實習報告不同于其他類型的報告，它需要大量的數據支撐。你可以從自己的工作筆記入手，把每天的工作記錄整理出來，看看哪些地方可以提煉出有價值的信息。不過有時候，你可能會發(fā)現(xiàn)自己記下的東西太瑣碎，這時候就需要重新篩選，把那些關鍵點挑出來。這里有個小建議，就是在整理過程中，不妨多參考一下公司的內部文件，這樣能讓你的報告顯得更有深度。
寫報告的時候，開頭部分很重要，因為它決定了讀者是否愿意繼續(xù)往下看。你可以簡要介紹一下實習期間的主要工作內容，比如參與了多少個審計項目，主要負責什么環(huán)節(jié)。這部分內容最好能結合實際案例來說，這樣顯得真實可信。不過有時候，人們容易在這里犯一個錯誤，就是把背景介紹寫得太啰嗦，反而忽略了重點。
正文部分是整個報告的核心，這部分需要詳細描述你在實習中的具體做法。比如，你是如何進行數據分析的，用了哪些方法，發(fā)現(xiàn)了什么問題，又是怎樣解決的。在這個過程中，要盡可能多地使用專業(yè)的術語，這會讓你的報告看起來更加專業(yè)。當然，有時候人們會因為追求專業(yè)性而過度堆砌術語，導致句子變得晦澀難懂，這就需要注意了。
在描述問題和解決方案的時候，最好能夠給出具體的例子。比如你發(fā)現(xiàn)某家公司存在收入確認方面的疑點，那么就要詳細說明你是怎么發(fā)現(xiàn)這個問題的，然后闡述你是如何一步步驗證這個疑點的。這樣的敘述會讓讀者更容易理解你的思路。不過有時候，人們可能會忽略細節(jié)，只是一味地講大方向，這就容易讓讀者摸不著頭腦。
小編友情提醒：
關于報告的格式，這也是不容忽視的一環(huán)。一般來說，報告應該包括封面、目錄、正文、附錄這幾個部分。封面要簡潔明了，目錄則要清晰有序。正文部分的排版也很重要，字體大小、行距都要適中，這樣才能保證閱讀體驗。有時候，人們可能會覺得格式不重要，其實不然，好的格式能讓整份報告看起來更加專業(yè)。
【第3篇】審計助理實習報告怎么寫4050字
大學生暑期實習報告&調查報告專題
實習證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機電專業(yè)
對于以上問題，
還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和
解決?？傊?，這幾個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺！
個人評價：吃苦耐勞，做事踏實認真，積極樂觀，樂于助人，善于調動大家的積
極性。
敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應性和做事情認真負責;嚴謹務實，以誠
待人，團隊協(xié)作能力強。
獲得的證書：全國大學生英語四、六級證書
;會計從業(yè)資格證書;優(yōu)秀學
生二、三等獎學金證書;計算機二級證書;優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、校級三好
學生等。
個人技能：
1
、掌握一定的會計理論知識，取得了會計從業(yè)資格證書。
2
、
具有一定能力的外語能力，
通過了全國大學生英語四、
六級考試。
3
、
熟悉計算機基本操作，通過了國家計算機等級考試二級。
4
、有很強學習能力，組織能力，一直在校擔任學習委員，獲國家勵
審計助理實習報告優(yōu)秀范文 審計助理實習報告（2）
一、實習的目的和意義
課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學生通過《審計學》課程實習，不僅能夠熟悉審計實務的整個流程，包括。。。。。。。。(這部分自己補上，根據我們實習的那張流程圖做適當描述)等。因此，通過此次課程實習，我們不但了解一些具體經濟業(yè)務的處理方法，還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外，我們還能夠將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合，學會理論聯(lián)系實際，提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。
二、實習的內容和過程
這次實習應用福斯特公司提供的《審計實務》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程，主要完成實質性測試中的貨幣資金審計，應收賬款審計，固定資產審計，應付票據審計，實收資本審計，主營業(yè)務收入審計這幾個內容。
過程自己寫
三、實習總結
(一)實習讓我收獲甚多
1、了解審計案例的各種情況，磨刀不誤砍材功。
這點讓我體會特別深，首先得先了解該案例的被審計單位，基本了解其的基本業(yè)務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓，沒有重點的。比如在其他資料的“實質性測試審計人員時間安排表”可以知道審計程序的執(zhí)行人員，審計時間，復核人，復核時間等。
2、細節(jié)之處別忘了填寫
在審計工作的自我學習中，經常以為把所有表和表頭都填完了，到用答案檢驗時總是會看到自己不能得滿分，那邊缺了一些，這邊又缺了一些。到處補缺補漏的，到后面總結一個經驗就是一開始做的時候就填表頭，不能在細節(jié)之處被扣分。
3、填寫審定表的注意點
首先明確審計(審計招聘)是對報表項目審計，而不是會計科目。那么就會了解對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務。
其次審定表不是在第一個審計程序核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入，報表期末數根據未審會計報表過入，個明細賬未審數根據明細分類賬過入，右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的，舉個例子說，現(xiàn)金和銀行存款等審定數分別根據庫存現(xiàn)金盤點表和銀行存款余額明細表過入。
最后莫忘了審計結論和復核結論的選擇。
4、各個項目的審計工作是有聯(lián)系的
審計工作是有勾稽關系的，對青島機電公司的應收賬款做調整分錄不正是因為其主營業(yè)務收入經過審計不能被確認。
最新審計助理實習報告實例精選 審計助理實習報告（3）
唐
山
學
院
審計實訓報告
系
別：
_________________________
實
訓
名
稱：
_________________________
班
級：
_________________________
姓
名
學
號：
_________________________
指
導
教
師：
_________________________
2
0
1
0
年
7
月
審計綜合實訓
07
財務管理
1
班
李洪銀
(4070529121)
趙敏
張鳳麗
經濟管理系
實習報告
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1
審計實訓報告
一、實訓的時間、目的、意義等
xx
年
7
月
5
日星期一，
再找敏老師和張鳳麗老師的指導下，
我們開始了一次審計
綜合模擬實訓。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習審計的基本流程和技術方法，加深
對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練，達到理論與審計實務相結
合的統(tǒng)一，提高學生的實踐操作能力，縮短學生步入社會的適應期，提高審計學專業(yè)學
生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力。
審計實訓不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、
基本方法的運用和基本技能
的訓練，達到理論與審計實務相結合的統(tǒng)一，提高學生的實踐操作能力，縮短學生步入
社會的適應期，提高審計學專業(yè)學生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評
價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學習、互相督促、團結合作，有利于加深同學
們之間、同學與老師之間的友誼，增進感情。實訓過程中經過分組分工，明確自己的責
任義務，有利于培養(yǎng)同學們團隊意識，對以后的學習工作意義重大。
我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的，它更
需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，
可以自己多查閱相關資料或向同學請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎，
也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生，我想學習的目的不
在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠
適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓了解
到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
二、實訓的過程及內容
7
月
5
日實訓開始。第一天的實訓審計工作并沒有真正開始，而是在老師的要求下
熟悉軟件，了解審計的大致流程。在進行實質性測試之前，我查看了控制測試的結果，
發(fā)現(xiàn)，廣東科麗機械股份有限公司的內部控制基本有效，完全可以進行下一步的實質性
測試。
在第一天的實訓課上，老師分配了實訓內容并且將專業(yè)兩個班分成四組，每組
20
個人。以組為單位，實訓結束時上交一份審計結果。我們暫時需要審計的主要內容是貨
幣資金、應收賬款、存貨、固定資產、長期借款、主營業(yè)務收入、主營業(yè)務成本、管理
費用、實收資本。
7
月
6
日上午，作為一班第一組，我們召開了一個簡短的會議。會議上，組長對于
本次實訓內容作了基本分工：組內
20
個人又分成四小組，每小組
5
個人，分別審計上
述主要內容;
設定主任會計師、
部門經理、
項目經理
(在每小組的小組長任項目經理)
。
我所在第四小組分到了管理費用審計和實收資本審計兩個內容。由于內容比較少，我們
并沒有進行工作細分，而是
5
個人每人做一份工作底稿上交，最后由項目經理審核決定
2
用最準確，誤差最小的那一份。
為了方便交流，組長還專門建立了名為“一班一組”的
群，大家在群里熱烈的
交談，有什么問題馬上得到解決。
7
月
8
日，
每個組基本完成了老師兩天前規(guī)定的審計任務。
由于完成任務的效率高，
提前結束老師布置的內容，因此老師又另外補加了幾項。
7
月
11
日，實訓結束。
三、收獲與體會、存在的問題
1
、收獲與體會
1)
自主學習。實訓期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課
都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學習??而如今幾乎是靠我們自己去把握，我
們必須自覺地去學習，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗
結果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學會
一些東西。
2)
積極的態(tài)度。
在實訓期間的確是有點枯燥無味，
因為每天面對的都是同一門課程，
一堆數據??這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學習的熱情，對知識的
渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實驗做好，把結果做到最好。
3)
團隊精神。在這次的審計實訓，其實也需要我們發(fā)揮團隊精神，我們要學會與人
溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達到實驗的
最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學，因
為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
4)
理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會，原以為學到了一些書本
知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本
知識，只是理論知識，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更
好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結，從而真正
地做到理論與實踐相結合。
2
、存在的問題
除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點小問題外，審計實訓過程基本順利。我做好“實收資本
審定表”存盤后退出，然后再進入發(fā)現(xiàn)，已經存盤的數據無法從系統(tǒng)中取出。我詢問了
其他的同學，發(fā)現(xiàn)也有類似的情況。最后我們只好重做一遍，然后進行抓圖操作，將做
好的表整理出來。
經過這些天的審計實訓，是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一
定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多
不足：
1
、比如自己不夠細心和沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些
不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了
3
不必要的麻煩;
2
、雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎知識
沒有打好，今后還得加強練習。
由于這次的實訓是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們
沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗
的最好結果。
我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實訓機會，
還要感謝實訓過程中趙敏老師
和張鳳麗老師對我的指導以及同學們的關心和幫助。通過這次實訓，不僅熟練掌握了審
計操作的基本技能，將審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來，開闊了我們的視
野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎，更
加增進了老師同學們之間的感情，
為以后的學習工作積累了豐富的與其他人團結合作的經驗。
寫報告經驗87人覺得有用
審計助理實習報告怎么寫
寫審計助理實習報告的時候，得先把報告的大方向確定下來，不然寫起來會很亂。比如你要寫的是實習期間的工作內容、學到的東西以及自己的感受，這些東西都要涵蓋到。開頭部分可以簡單介紹一下實習單位的基本情況，還有你的崗位職責是什么，這樣能讓讀者有個初步印象。
在寫具體工作內容的時候，要用一些專業(yè)術語，比如審計程序、內部控制、風險評估之類的，這能體現(xiàn)你的專業(yè)水平。比如，你在實習期間參與了某項審計項目，可以從項目的背景開始描述，然后說說自己負責的具體任務，像數據收集、分析、整理什么的。這部分內容最好能結合實際案例來說，這樣顯得真實可信。
關于學到的知識點，可以著重寫一下自己對某些審計方法的理解。比如你學會了如何運用抽樣技術來檢查財務報表的真實性，這個過程是怎么操作的，遇到過什么問題，又是怎么解決的。還有就是團隊合作的重要性，畢竟審計工作很多時候都需要和其他部門溝通協(xié)調。
至于感受，可以從個人成長的角度去談。比如通過這次實習，你覺得自己在哪方面有了提升，像是溝通能力、時間管理能力還是數據分析能力。另外也可以談談對未來職業(yè)規(guī)劃的影響，有沒有因為這次實習改變了想法之類的。
不過有時候寫報告的時候，容易忽略細節(jié)，比如有些地方沒寫清楚，或者前后邏輯不太順暢。比如在描述某個審計流程時，可能前面提到的是一個步驟，后面又突然跳到另一個環(huán)節(jié)，中間缺少必要的連接詞。還有就是有時候會用詞不當，比如把“執(zhí)行”寫成了“實施”，雖然意思差別不大，但還是會讓讀者覺得有點別扭。
書寫注意事項：
報告里的數據一定要準確無誤，尤其是涉及到金額、比例這些數字的時候。要是寫錯了，不僅影響報告的質量，還可能給后續(xù)的工作帶來麻煩。所以寫完之后一定要仔細核對一遍，確保沒有遺漏或者錯誤的地方。
【第4篇】2025年最新事務所審計實習報告3000字怎么寫1850字
事務所審計實習報告范文
這兩周的我在奔波著，主要是回家了一趟準備和參加了江蘇省公務員的考試。那天晚上下班之前王總問了我參加考試公務員考試的事，看得出來他是不愿意我在這個時候離開。我也知道當時正處非常時期，不少實習生已經離開了，所里人手比較緊缺，所以我感覺很為難。不過我還是婉言向他請了假，其實倒不是我非常想考取公務員，我覺得我不喜歡也不適合公務員的生活，至少現(xiàn)在是這樣的。但是我卻很想體驗一下公務員的考試，我想把它當作一次經歷，人生的體驗而已?？荚噥淼竭@里，這里依然一片繁忙景象，覺得挺對不住大家的。不過李xx老師的工作似乎完成的還是比較快的。今天我又被派給了另外小組幫忙，也就是金嘉翔他們組。他們組是接的剛走的一位同事李國秀老師的項目，任務能還相對較重吧！他們的外勤也已經出完了，主要是手頭上要處理的東西還比較多。
第九周
工作對我來講似乎總是充滿了新鮮感，最近主要在幫忙對會計報表審計報告進行復核。復核工作主要包括對報告正文、報表以及附注的核對，看起來比較容易，不過我卻覺得這項工作非常具有挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)了問題，嘗試著去查找原因，然后修改，過程中總是充滿了成就感。而且，這一過程中也使我對報表之間的以及報表和附注的鉤稽關系有了更加深刻和直觀的認識。通常存在的一些問題主要包括：報表中的“其中”欄填寫不完整或不正確、壞賬準備的計提與會計政策不符或未披露完整個別認定法計提的壞賬準備、附注中現(xiàn)金流量表補充資料各項目填列不正確等。尤其是現(xiàn)金流量表補充資料的問題，通常出了問題后會很忙煩，企業(yè)不愿意承認錯誤或是不愿重新編制，最近正跟一位同事學著編制現(xiàn)金流量表呢！
第十周
年審似乎已經進入到最后時刻，陸陸續(xù)續(xù)已經有不少報告已經出來，工作就是在反復的整理底稿、復核底稿、送審、退回修改、再送審的過程中度過。通過這段時間，對于工作底稿有了更為清晰的認識。工作底稿一般分為永久類、綜合類、業(yè)務類三大類。永久類底稿一般包括被審單位基本情況表、各企業(yè)業(yè)務項目基本情況表、各期審計工作底稿總表、公司歷史沿革及法律資料、組織結構、財務管理制度、重要經濟合同或協(xié)議、中介機構報告、會議紀要等;綜合類底稿一般包括試算平衡表、審計確認函、管理層申明書、審計重大事項概要、業(yè)務報告流轉控制表、審計控制表等;業(yè)務類底稿一般包括報表各項目的計劃實施的實質性程序表、審定表、明細表、抽憑表及相關審計依據等。整理底稿的日子似乎并不是很辛苦，卻使我對各種各樣的審計底稿有了一個直觀的認識，再也不像從前讀書的時候只知其名。我對審計的流程也有了一個更為深刻的認識，很好的補充了我在學校學習的審計理論知識。
最終結束了我的實習生活，回憶起來，盡管也有艱辛，卻是那么充實。
最初接觸天職國際是在學校的招聘會。他給我專業(yè)、大度的第一印象。誠然，他們的招聘做的很好，因而他選擇了我、我選擇了他。
近兩個月的實習，參與了ipo項目和年審項目，會計師事務所神秘的面紗在我面前揭開了。這里的生活與我的想象竟并無太大差異，工作著，快樂著。
實習的日子，總是在學習著，挑戰(zhàn)與成就并存。在些具體實務方面，還有很多東西需要學習;但這兩個月的日子使我對整個審計流程有了一個較為直觀的認識，不僅僅再局限于書本上的那些。
公司的氛圍很好，我也較快的適應了這里的環(huán)境。我始終堅信因為我喜歡，所以我要做的更好。在這里，我接觸了很多曾經教導我的師傅，他們很辛苦卻時常能給我關懷，這讓我很感動。在這里，我們相互學習，我們共同進步，我喜歡這種學習型的組織。在這里，我們常常與客戶溝通，每次溝通我都感覺到自己的成長與進步。
也許，這注定是我人生美好的回憶。這份回憶從辛酸到碩果，從無助到自信。是天職國際給了我這樣一個平臺，感謝天職國際，感謝您們給了我鍛煉和成長的空間，感謝您們給了我展現(xiàn)自我的機會！
一轉眼就要畢業(yè)了，最近在一些辦畢業(yè)生的手續(xù)，論文也基本定稿了。
四年說快也快，進入大學就明白了我們注會專業(yè)，什么是核心競爭力，就是考取注會證，而我們班也包括我在內，把很多時光都耗在了考注會上面，但每個季度我們幾個朋友都會出游，每個季度都有不同的花和景，顯得格外放松。平時累的時候，我看看藍藍的天空和如棉花糖的云，興致好的時候還會叫一句“太陽給我力量”，可見小時候的動畫片對人的影響，所以大家不要讓自己的孩子以后看“蠟筆小新”哦！晚上的時候，有時已經23：30了，可天上還有一片紅霞，這是在我家鄉(xiāng)不曾見的，而且晚上在城里還有漫天繁星，甚至我在這里看見我有生以來的一次流星。我很土，但我很簡單。
寫報告經驗65人覺得有用
在準備一份事務所審計實習報告的時候，關鍵是要把實習期間的工作經歷、學到的知識點以及個人感悟都梳理清楚。開頭部分可以直接寫明實習的時間范圍和所在的部門，這樣能讓讀者迅速了解背景信息。比如“今年三月至六月，我在某知名會計師事務所的審計部實習，主要負責協(xié)助團隊完成多個項目的財務審查工作?！边@樣的表述既簡潔又明確了時間線和工作地點。
接下來的部分應該詳細描述具體的工作內容。這部分可以提到參與過的項目類型，比如是針對制造業(yè)企業(yè)的年報審計，還是針對互聯(lián)網公司的專項核查。記得提到一些專業(yè)術語，例如“實質性測試”、“內部控制評價”等，這會讓文章顯得更有專業(yè)性。同時，不要忘了提及工作中遇到的一些挑戰(zhàn)，像是如何處理復雜的財務報表調整事項，或者是在面對客戶提出的疑問時，是如何通過查閱資料和請教同事找到解決方案的。
關于數據分析的部分，可以寫到自己是如何運用excel或其他軟件進行數據整理和分析的。這里可以用具體的例子來說明，比如說“在對某公司應收賬款進行函證時，我發(fā)現(xiàn)了一筆金額較大的異常記錄，經過反復核對原始憑證后確認了該筆款項確實存在問題?！边@樣的細節(jié)不僅增加了文章的真實感，也展示了你的專業(yè)能力。
在表達個人感悟時，可以從團隊合作的角度切入。比如，“這次實習讓我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。每個成員都有自己的專長，大家相互配合才能高效地完成任務?！蓖瑫r也可以談談對審計工作的認識變化，比如原本以為審計只是簡單的數字核對，后來才發(fā)現(xiàn)它涉及到很多法律和商業(yè)方面的考量。
至于格式方面，建議保持整潔統(tǒng)一。標題可以根據需要設置為黑體字，正文則用宋體，字號控制在五號左右比較合適。頁邊距和行距也要注意，通常情況下，上下左右各留出2厘米的空間，單倍行距即可。另外，引用外部資料時一定要標明出處，這是基本的職業(yè)操守。
有時候寫報告的時候可能會忘記檢查一下拼寫，比如把“資產負債表”寫成了“資產負債表”，雖然不影響整體理解，但還是要注意改正。還有就是有些句子可能結構不太清晰，像“我們討論了很久才最終確定了這個方案，雖然過程很艱難，但是大家都覺得很值得。”這樣的句子雖然勉強能看懂，但如果能稍微調整一下順序會更好。
【第5篇】審計實習報告怎么寫2050字
實習可以讓我們快速的掌握工作的技能，還能學到更多的知識，這次我到宜家企業(yè)從事審計工作，以下是我的實習報告。
1、實習目的：
主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓，使得學生可以將審計基礎知識、，審計基本理論和審計實務有機結合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。
2、實習內容：
以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當的審計意見，并出具審計報告。
3、實習總結：
兩個星期緊張的審計實訓，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
在這次實訓中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結果。
我們的實訓總共分為7大模塊，分為：
1、計劃階段審計實務操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計;
3、采購與付款循環(huán)的審計;
4、生產與服務循環(huán)的審計;
5、籌資與投資循環(huán)的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由于我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟如下：
1、開展初步業(yè)務活動，與委托單位簽訂業(yè)務約定書;
2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風險;
3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據實訓的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
我的專業(yè)是審計實務，但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一堆的委托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點進步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實！
有了第一天的經驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，如果是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進行。
在第二個星期，6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了，由項目經理把各組的工作底稿收上去，并根據第7個模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了！
經過這些天的審計實訓，是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠細心和沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;2、雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎知識沒有打好，今后還得加強練習。
由于這次的實訓是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。雖然這次實訓因為時間關系，沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程。
通過這次的實習，我學到了很多的工作經驗，讓我成長了很多，感謝公司給我這實習的機會，今后我一定會好好努力的。
寫報告經驗54人覺得有用
審計實習報告怎么寫
寫審計實習報告的時候，得先搞清楚報告的目標是什么。畢竟，報告不是隨便寫寫就能過關的。比如你去企業(yè)實習，可能主要任務就是跟著前輩跑現(xiàn)場，核對賬目什么的。那么報告的內容就得圍繞這個來展開，不能跑題。
開頭部分很重要，得先把背景交代清楚。比如說你是在哪個部門實習的，負責的具體工作有哪些。這部分不能太啰嗦，簡單明了就行。要是寫得太復雜，反而會讓讀者摸不著頭腦。記得把關鍵的時間節(jié)點也帶上，像是什么時候開始實習，持續(xù)了多久之類的。
接著就是正文了，這部分要詳細描述你的工作內容。你可以從幾個角度入手，比如數據分析、風險評估什么的。拿數據分析來說，你可以寫自己是怎么收集數據的，用的什么方法處理數據。還有就是發(fā)現(xiàn)的問題，這些問題背后的原因是什么。要是能結合一些具體的案例就更好了，這樣顯得更有說服力。
風險評估這部分也不能忽視。審計，風險意識得強。你可以寫寫自己是如何識別潛在的風險點的，然后針對這些風險提出了哪些應對措施。這一步很關鍵，因為審計報告如果只提問題不解決問題，那意義就不大了。
書寫注意事項：
別忘了寫上自己的心得體會。這里的心得可不是那種泛泛而談的東西，而是要具體到你在實習中學到了什么技能，提升了哪些能力。比如說學會了如何高效地整理文檔，又或者是提高了溝通協(xié)調的能力。
不過，在寫這部分的時候容易出個小問題，就是把個人感受寫得太多，反而忽略了專業(yè)性。這就需要注意平衡了，既要表達真實的想法，又不能偏離主題。
結尾怎么寫？
這里不用特意總結，只要稍微收個尾就好。可以簡要回顧一下整個實習過程，強調一下這次經歷對自己未來職業(yè)發(fā)展的影響。當然，要是還能提出一些建議給未來的實習生，那就更棒了。
寫報告的時候，格式也很重要。字體大小、行間距這些都要符合要求，不然看起來就很亂。還有就是檢查一遍有沒有錯別字，雖然這一步看似簡單，但真要做到完全不出錯也不是件容易的事兒。
【第6篇】審計專業(yè)實習工作報告怎么寫3500字
審計作為一種監(jiān)督機制，其實踐活動歷史悠久，但人們對審計的定義卻眾說紛紜。下面是小編為您精心整理的審計專業(yè)實習工作報告范本。
審計專業(yè)實習工作報告范本1
我的專業(yè)是審計實務，在____年x月開始了我的實習，這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，
一、實習目的
為了彌補審計理論課堂教學的不足。通過實訓，使得學生可以將審計基礎知識，審計基本理論和審計實務有機結合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。
二、實習內容
以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當的審計意見，并出具審計報告。
三、實習總結
兩個星期緊張的審計實訓，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
在這次實訓中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結果。
我們的實訓總共分為7大模塊，分為：
1、計劃階段審計實務操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計;
3、采購與付款循環(huán)的審計;
4、生產與服務循環(huán)的審計;
5、籌資與投資循環(huán)的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由于我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟如下：
1、開展初步業(yè)務活動，與委托單位簽訂業(yè)務約定書;
2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風險;
3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據實訓的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
剛開始時，面對著一堆的委托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點進步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實！
有了第一天的經驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，如果是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進行。
在第二個星期，6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了，由項目經理把各組的工作底稿收上去，并根據第7個模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了！
經過這些天的審計實訓，是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、比如自己不夠細心和沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;
2、雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎知識沒有打好，今后還得加強練習。
由于這次的實訓是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。雖然這次實訓因為時間關系，沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程。相信我可以為會計工作打下堅實的基礎。
審計專業(yè)實習工作報告范本2
一、實習目的
專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，認識的基礎上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識，對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習任務
本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局，實習的主要任務如下：
1.調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。
3.分析新野審計局信息化的經驗及出現(xiàn)的問題。
三、實習內容
1.實習背景
21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化，貿易中的電子商務的普及，網絡財務軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題，我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局，并在那進行了我的專業(yè)實習。
本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進行財務工作和經營時，審計人員為了實現(xiàn)其審計目的，收集必要的審計證據，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。
2.實習單位介紹
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。新野縣屬于河南省的經濟不太發(fā)達的農業(yè)縣，所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
四，實習體會
引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎弱，資金少，應用難，見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的，到____年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象新野縣這種經濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是基礎弱。因為搞信息化，計算機應用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面新野縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚，投入少，網絡，計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年，局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件，需要5000塊資金，但最終因為沒有批準而流產，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的，無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術上的難度。而且從技術上看，審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數員工的肯定，效果顯著?？傊?，新野縣審計局的審計信息化任重而道遠。
寫報告經驗66人覺得有用
在進行審計專業(yè)實習的時候，寫一份工作實習報告是必不可少的環(huán)節(jié)。這不僅是對自己這段時間工作的總結，也是向指導老師和用人單位展示個人能力的重要途徑。那么，怎樣才能寫出一份既專業(yè)又符合要求的報告？
一開始，需要明確報告的基本框架。一般來說，報告包括幾個關鍵部分：開頭部分簡述實習背景及目的，中間詳細描述實習期間的具體工作內容，最后是對整個實習經歷的反思和對未來發(fā)展的展望。當然，這里的順序并不是絕對的，可以根據實際情況靈活調整。比如開頭部分可以直接從介紹實習單位開始，接著才是實習的目的。
正文怎么寫？
這部分的內容要具體詳實，最好能夠結合具體的案例來闡述自己的工作成果。比如，在某次審計項目中，你負責的是財務數據的初步核對，可以詳細描述你是如何一步步完成這項任務的，遇到了哪些問題，又是怎樣解決的。這里需要注意的是，盡量使用專業(yè)的術語來表達，這樣不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)，也能讓閱卷人對你刮目相看。不過有時候為了便于理解，也可以適當用一些通俗易懂的說法輔助說明。
結尾怎么寫？
可以稍微輕松一點，但也要保持一定的嚴肅性?？梢哉務勍ㄟ^這次實習學到的東西，比如增強了團隊協(xié)作能力，提高了數據分析水平之類的。同時也可以提出一些建議，比如說希望以后能有更多參與實際項目的可能性，或者對某些流程提出改進建議。
寫報告的過程中，可能會遇到一些小麻煩。比如，有時候為了湊足字數，會不自覺地重復前面說過的話，這就顯得很啰嗦了。另外，有些同學可能不太注意格式，比如字體大小、行間距等，這些細節(jié)雖然看似無關緊要，但實際上會影響整體觀感。還有一次，我因為一時疏忽，竟然忘記檢查是否有錯別字，結果被扣了不少分數，真是得不償失?。?/p>
書寫注意事項：
記得提前預留時間進行多次修改和完善。畢竟第一次寫出來的報告難免會有不足之處，多看看多改改總是沒錯的。而且在修改過程中，還可以發(fā)現(xiàn)一些之前沒有注意到的問題，比如某些數據是否準確，某些觀點是否站得住腳等等。
