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實(shí)習(xí)報告心得體會1怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-15 19:10:04 查看人數(shù):89

實(shí)習(xí)報告心得體會1

【第1篇】實(shí)習(xí)報告心得體會1怎么寫5450字

1.實(shí)習(xí)報告心得體會

認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

來xx見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在xx得到很好的成長,也會為xx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。

在xx見習(xí)期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在xx加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元____年度戰(zhàn)略規(guī)劃。

通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會,也讓自己感受到自己的價值所在。

2.實(shí)習(xí)報告心得體會

經(jīng)過xx天的實(shí)習(xí),漸漸地我對公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過實(shí)習(xí),我拓寬了自我的知識面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性。

實(shí)習(xí)中也暴露出自我的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從學(xué)校走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

在實(shí)習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我提高,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自我的下一個角色,做好自我的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的夢想,并為之努力奮斗。

3.實(shí)習(xí)報告心得體會

實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校所學(xué)到的知識,還要不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

4.實(shí)習(xí)報告心得體會

來xx實(shí)習(xí)半個多月了,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處越來越多了,也在慢慢的改,學(xué)到了更多有關(guān)于拓展方面的專業(yè)知識,了解到很多細(xì)節(jié)的東西應(yīng)該去注意,開闊了自己的視野。特別是在給xx做培訓(xùn)的期間,我是跟著主教練的,也接觸了一些其他的教練,發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)格都不同,很多優(yōu)點(diǎn)是值得去學(xué)習(xí)的。懂得教練應(yīng)該根據(jù)不同的團(tuán)隊、情況的不同設(shè)計不同的培訓(xùn)課程,具體問題具體分析,對培訓(xùn)的要求也要隨著改變。

作為一個教練要有自己的一套獨(dú)特的風(fēng)格和培訓(xùn)方式,作為一個初學(xué)者的我,要吸取別人的精華,但也要看到別人的缺點(diǎn),讓別人的缺點(diǎn)成為自己的優(yōu)點(diǎn)。要放開心扉,不管是在講解項(xiàng)目規(guī)則還是在分享回顧的時候時刻扮演好自己的角色。在整一個項(xiàng)目流程下來,講解項(xiàng)目任務(wù)規(guī)則時你是以一個的身份去下達(dá)任務(wù),在挑戰(zhàn)的過程中,以老師的身份去觀察發(fā)現(xiàn)他們團(tuán)隊所存在的問題,在分享回顧的時候以朋友的身份去和學(xué)員交流分享,做一面鏡子,把他們的優(yōu)缺點(diǎn)都呈現(xiàn)出來,以做到引導(dǎo)的作用,使學(xué)員有所收獲,有所感悟。

正如伽利略所說:你無法教別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西??貓瞿芰σ獜?qiáng),應(yīng)變能力更要好,以防突發(fā)事件發(fā)生時能及時處理好。

教練和學(xué)員之間要有互動,調(diào)動學(xué)員的積極性,用眼神交流把學(xué)員的注意力集中到你教練自己的身上。時刻注意聆聽、觀察、發(fā)現(xiàn)問題。幫助學(xué)員激發(fā)動力,向內(nèi)省視自己,向外發(fā)現(xiàn)可能性。以積極的心態(tài)去對待,注重每一個細(xì)節(jié)問題。

放低自己,正言正語正思維,保持一個空杯的'心態(tài),擺正自己的心態(tài),才能學(xué)到更多東西,不斷的提高自己!

5.實(shí)習(xí)報告心得體會

“理論是灰色的,生活之樹常青”。

法學(xué)是一門理論和實(shí)踐密切聯(lián)系的社會學(xué)科,其專業(yè)性與實(shí)踐性要求在掌握知識的同時,加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),提高實(shí)際工作能力。只有這樣,我們才能在將來從事的法律工作中堅持社會主義法制建設(shè)的正確方向,為人民服務(wù)、為xx建設(shè)服務(wù)。

在實(shí)習(xí)中我們的工作主要有:熟悉法官基本工作程序,旁聽各類庭審案件,參與法院送達(dá)和執(zhí)行工作,協(xié)助書記員做好庭審筆錄以及參加卷宗整理和歸檔工作等。

在這xx周的實(shí)習(xí)中,有困惑、有感動、有迷茫也有反思。對一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)理論知識有較大的差異時,會困惑;面對平易近人的司法局的同志和每一個質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會感動;遇到社會上的一些不良的風(fēng)氣,實(shí)實(shí)在在的面對一些暴力案件、離婚糾紛時,心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律實(shí)務(wù)方面的問題,我們又會積極的反思和總結(jié)。

短短的xx周,所見到聽到學(xué)到的東西讓我們受益匪淺,它讓我們深刻的體會到自身的不足,充分認(rèn)識到認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,牢固扎實(shí)的法學(xué)理論知識,較強(qiáng)的邏輯思維能力,是做好法官工作的必備條件。這次的實(shí)習(xí)也為我們今后的法學(xué)學(xué)習(xí)指明了方向,為我們學(xué)好專業(yè)知識提供了源源不斷的動力。

6.實(shí)習(xí)報告心得體會

這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。

最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手能力更重要。

所以,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感激實(shí)習(xí)單位給我這個這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

7.實(shí)習(xí)報告心得體會

通過此次實(shí)習(xí),我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有很多知識是課本上沒有的,我學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活運(yùn)用自己課堂知識進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次實(shí)習(xí)給了我們一個充分鍛煉自己的機(jī)會,使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實(shí)例。

千里之行,始于足下,這是一個短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

同時這次實(shí)習(xí)讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測對水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn),為水處理工藝提供了不可或缺的資料。

除此之外,我們應(yīng)深刻地體會水的來之不易,在平時的生活中要節(jié)約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。

8.實(shí)習(xí)報告心得體會

在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我受益匪淺。首先,此次社會實(shí)習(xí)活動給我自身帶來了一些巨大的利益,我在實(shí)習(xí)的同時學(xué)會了很多在書本里學(xué)不到的知識,增長了社會經(jīng)驗(yàn)閱歷。雖說裝卸工作看似簡單,但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學(xué)會觀察,把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,這次社會實(shí)習(xí)讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,體會到了民生,體會到了生活的不易。

作為一名大學(xué)生,從來沒有體會到生活的不易。在家里都是衣來伸手飯來張口的,父母也不讓我做一點(diǎn)家務(wù),生怕耽誤了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實(shí)習(xí)活動卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀(jì)的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,說過累。作為社會的未來之才,我深刻的明白要從基礎(chǔ)做起,只有腳踏實(shí)地,才能仰望天空。

這次社會實(shí)習(xí)活動我深入社會基層,了解了民生實(shí)際,自己也增長了社會經(jīng)驗(yàn)閱歷,在奉獻(xiàn)社會的同時提高了綜合素質(zhì),為社會貢獻(xiàn)了微薄的智慧與力量。

短暫的實(shí)習(xí)活動的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)。

我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。并且作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為這樣的社會實(shí)習(xí)是有必要的,為我們將來步入社會工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),是一項(xiàng)很有實(shí)際意義的活動。

9.實(shí)習(xí)報告心得體會

經(jīng)過這近xx個月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。總之,在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。

10.實(shí)習(xí)報告心得體會

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個攻略,只有智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自我的競爭力。

3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時,宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報。

5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

11.實(shí)習(xí)報告心得體會

在這次的實(shí)習(xí)中,我們明白了這個社會不斷在進(jìn)步,如果我們停滯不前,遲早會被這個社會所淘汰,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識,不斷的用知識來武裝自己的大腦,才會更好的工作。在工作中,要虛心好學(xué),做事勤快,嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時要認(rèn)真,如果出了什么差錯后悔都晚了。

而我在實(shí)習(xí)的過程中,收獲也是相當(dāng)?shù)亩?。在?shí)習(xí)中我們將課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到工作實(shí)踐去,在這個磨合的過程中,我們更加了解社會工作,對自己所學(xué)專業(yè)也更加的了解,從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,我們明白了自己的不足,然后我們會彌補(bǔ)我們的不足,讓我們自己做到。在實(shí)習(xí)中,收獲的應(yīng)該就是工作經(jīng)驗(yàn),這些只有在動手實(shí)踐中慢慢的積累,在課堂上是學(xué)不到的,我也知道了工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識都是一樣的重要,缺一不可,所以在以后我會不斷努力。

謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí),讓我成熟了很大,實(shí)習(xí)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多,在實(shí)習(xí)中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵,謝謝你們。

12.實(shí)習(xí)報告心得體會

此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

寫報告經(jīng)驗(yàn)16人覺得有用

實(shí)習(xí)報告心得體會1怎么寫

實(shí)習(xí)報告,說白了就是把自己這段時間的工作經(jīng)歷、學(xué)到的東西整理出來,給指導(dǎo)老師或者領(lǐng)導(dǎo)一個交代。寫的時候得有點(diǎn)講究,不然別人看不明白,還以為你在糊弄事兒。

開頭怎么寫?

得先把實(shí)習(xí)的時間地點(diǎn)寫清楚,還有具體負(fù)責(zé)什么工作。比如,“今年三月份到六月份,我在某某公司市場部實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和客戶溝通。”這樣寫就比較直觀,一看就知道你干了什么。不過有時候容易漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘了寫具體的部門名稱,這就不太好。

接著就要講實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容了。這部分得詳細(xì)點(diǎn),最好能具體到每天或者每周做了些什么事。像“每周一上午參加部門例會,下午整理上周的銷售數(shù)據(jù);周二到周四主要是跟進(jìn)客戶的反饋情況,幫忙修改方案;周五匯總一周的工作進(jìn)展。”這樣的描述就挺清晰的。但有時候?qū)懙臅r候會忘記加上時間順序,直接把事情堆在一起,這樣讀起來就會有點(diǎn)亂。

接下來就是重點(diǎn)了——收獲部分。這個部分不能光寫“我學(xué)到了很多東西”,得具體點(diǎn),比如“通過這次實(shí)習(xí),我對市場調(diào)研的方法有了更深的理解,特別是學(xué)會了如何利用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,這對我以后的工作會有很大幫助?!边@樣的表達(dá)就比空洞的好多了。不過有時候?qū)懽髡呖赡転榱孙@得謙虛,故意貶低自己的成績,說“其實(shí)也沒學(xué)到什么”,這就有點(diǎn)矛盾了,畢竟寫了半天實(shí)習(xí)經(jīng)歷,怎么可能一點(diǎn)收獲都沒有?

最后這部分可以稍微提一下對未來工作的規(guī)劃或者對公司的建議。比如,“希望公司能多組織一些培訓(xùn)活動,讓我們實(shí)習(xí)生更快地融入團(tuán)隊?!被蛘摺拔矣X得可以在項(xiàng)目管理上再細(xì)化一些流程,這樣工作效率會更高?!辈贿^有時候?qū)懙娜丝赡軙呀ㄗh說得太籠統(tǒng),像“希望能改進(jìn)一下工作環(huán)境”,這就有點(diǎn)模糊不清了。

整個報告寫完后,別忘了檢查一遍,看看有沒有錯別字或者語句不通的地方。有時候?qū)懙臅r候會因?yàn)橼s時間,草草檢查一遍就交上去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)好幾個地方都有問題,這就有點(diǎn)尷尬了。

【第2篇】小學(xué)教師實(shí)習(xí)報告心得怎么寫1500字

小學(xué)教師實(shí)習(xí)報告心得

時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪.既深入教學(xué),有辛勤育人,我們?nèi)w實(shí)習(xí)生一路走來,頗多留戀,諸多感慨.在已圓滿完成實(shí)習(xí)工作的此時此刻,我們要感謝我們的實(shí)習(xí)學(xué)校——萊州一中的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實(shí)習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)心,使得我們的實(shí)習(xí)工作順利,圓滿地完成,借此機(jī)會對我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實(shí)習(xí)大致可分為三個階段.

一,準(zhǔn)備階段

也就是前兩個周的時間.這段時間我們主要通過多看多聽來深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實(shí)習(xí)的開展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ).由于我們的實(shí)習(xí)恰逢新課程改革,所以我們剛到萊州一中時茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上 我們就帶著諸多疑惑開始了實(shí)習(xí).這段時間,一中的指導(dǎo)教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn).另外,指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師上的訓(xùn)練課,這期間我們還通過個人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué).總之通過這段時間的'學(xué)習(xí)我們的問題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了.

二,實(shí)踐階段

從第三周開始我們的實(shí)習(xí)也就全面展開了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實(shí)習(xí)計劃,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊的訓(xùn)練,見習(xí)班主任,課外體育活動的組織,裁判實(shí)習(xí)等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實(shí)習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間.這期間我們?nèi)w實(shí)習(xí)生本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,堅持'健康第一,快樂體育'的教學(xué)理念,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課.體育隊訓(xùn)練方面,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我們積極編寫全年訓(xùn)練計劃和課時訓(xùn)練計劃,努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng),更全面.總之,我們的工作受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,同時,也深受學(xué)生們的歡迎.

三,提高階段

也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進(jìn)入到全面提高階段.我們開始準(zhǔn)備我們的'優(yōu)質(zhì)課',包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課,這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細(xì)致,更加認(rèn)真了,指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學(xué),課后總結(jié).另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,使我們受益匪淺.總之,通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),使我們的能力得到了全面的提升.

最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和萊州一中師生告別時感人的場面.____年最后一天的清晨,天還沒亮,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花,學(xué)生們早早就起來了,把我們的行李都搬了下來,我們的腳步也不知不覺沉重了起來,車來的時候,學(xué)生們再也控制不住哭了起來,實(shí)習(xí)老師們眼里也都閃爍著淚光,接下來,我們依依和一中的老師們握手告別,和學(xué)生們依依擁抱惜別,場面很是感人,很多實(shí)習(xí)老師都發(fā)出了'萊州一中,不虛此行'的感慨,這一刻也更加堅定了我們成為一名人民教師的決心,同時這個場面也是我們在萊州一中實(shí)習(xí)成果的最好證明.所以我們?nèi)R州一行是非常圓滿的,非常成功的.

總而言之,教育實(shí)習(xí)是我們更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實(shí)習(xí)為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

寫報告經(jīng)驗(yàn)32人覺得有用

小學(xué)教師實(shí)習(xí)報告心得該怎么寫?這事兒說起來頭一回實(shí)習(xí),肯定得先把實(shí)習(xí)的地方情況摸清楚,學(xué)校里的環(huán)境、學(xué)生的情況,這些都得提前了解個大概。到了之后,跟著指導(dǎo)老師聽課,看他們怎么上課,怎么管理班級,這個環(huán)節(jié)特別關(guān)鍵。

教案得好好準(zhǔn)備,別光想著照搬課本上的內(nèi)容。有些時候,學(xué)生會提出一些意想不到的問題,這就需要提前多想幾步。比如有次我在講臺上正講著課,有個學(xué)生突然問了個跟課程不太相關(guān)的問題,當(dāng)時就有點(diǎn)懵,后來才反應(yīng)過來應(yīng)該先安撫下情緒,再慢慢引導(dǎo)回到課堂上來。

課堂上的互動也很重要。剛開始的時候,可能覺得跟學(xué)生交流沒什么技巧,后來發(fā)現(xiàn),得學(xué)會觀察學(xué)生的反應(yīng),看看他們是認(rèn)真聽講還是在走神。要是發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生開始東張西望,就得想辦法調(diào)動下氣氛,不然整堂課的效果就會打折扣。

批改作業(yè)也是份苦差事。每次改完作業(yè)都得花不少時間,尤其是作文,每個學(xué)生的思路都不一樣。有時候看到學(xué)生進(jìn)步了,那種成就感真是沒法形容。不過也有時候會遇到特別頑皮的學(xué)生,作業(yè)交得亂七八糟,這時候就需要耐心點(diǎn),多鼓勵一下。

還有就是跟家長溝通這塊兒。第一次跟家長見面的時候,心里還是有點(diǎn)緊張的。畢竟家長對孩子都很關(guān)心,得把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如實(shí)告訴他們,同時也得聽聽他們的意見。有一次跟家長聊完后,感覺彼此都更理解了,這也算是種收獲吧。

實(shí)習(xí)期間還會碰到各種突發(fā)狀況,比如說某個學(xué)生生病了,或者突然鬧脾氣什么的。處理這些問題的時候,得冷靜下來,不能急躁。有一次班上有兩個學(xué)生鬧矛盾,我先是分開勸解,后來又組織了一次班會,讓他們當(dāng)面說清楚誤會,最后總算解決了。

【第3篇】鋼結(jié)構(gòu)制造業(yè)車間實(shí)習(xí)報告怎么寫750字

鋼結(jié)構(gòu)制造業(yè)車間實(shí)習(xí)報告

本文作者:小青蟲 原創(chuàng)投稿

_____*年_____月_____日我懷著激動的心情來到振漢機(jī)械裝備有限公司,成為這里一名實(shí)習(xí)生。

首先,*師傅帶領(lǐng)我做安全教育培訓(xùn),之后安排我到車間下料組實(shí)習(xí),在這里我學(xué)到了以前從來沒有接觸過的知識。下料工段有sk機(jī),dlz機(jī)和直條切割機(jī),他們都是切割鋼板用的設(shè)備,但用途不同。sk機(jī)主要是用來切割厚度大于16mm的鋼板和有形狀的鋼板;dlz機(jī)主要是用來切割厚度小于12mm的鋼板和有形狀的鋼板;直條切割機(jī)主要是用來切割鋼板厚度大于6mm直條形狀的鋼板。切割前調(diào)火是至關(guān)重要的一道工序,調(diào)火的好壞直接影響到下料的質(zhì)量,從而影響下道工序,最終影響整個工程的進(jìn)度,所以每一道工序都必須認(rèn)真仔細(xì),盡最大努力避免不必要的錯誤。

在下料工段實(shí)習(xí)一個月后,安排我到鉚工組實(shí)習(xí)。在鉚工組我學(xué)會了讀圖紙和一些制作工藝,在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我對組對工藝也有了很深的認(rèn)識。組隊時要保證其偏差量和焊接的收縮量,組對間隙要保證在3mm之內(nèi),調(diào)火要根據(jù)實(shí)際情況處理,在制作上要采取一些經(jīng)驗(yàn)技巧。組對是產(chǎn)品質(zhì)量的重中之重,也是產(chǎn)品的靈魂。

在鉚工組實(shí)習(xí)兩個月后,我被安排到電焊組,在電焊組的半個月實(shí)習(xí)期間,我了解到電焊分為co2保護(hù)焊,埋弧焊,最值得一提的就是龍門焊,并了解了它們各自的用途。

最后領(lǐng)導(dǎo)安排我到技術(shù)部實(shí)習(xí),技術(shù)部是與生產(chǎn)密不可分的部門,它是生產(chǎn)的開端,它負(fù)責(zé)把生產(chǎn)所需的材料,單件都清晰的提供給生產(chǎn),工作時一定要認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,不允許出現(xiàn)任何的錯誤,否則會造成很嚴(yán)重的后果,乃至給公司帶來很大的經(jīng)濟(jì)損失。

不管我們身處任何崗位,任何部門,做工作都要堅持螺絲釘?shù)墓ぷ骶?-----找準(zhǔn)位置,鉆進(jìn)去,持久的擰在那里。

_____*年_____月_____日

寫報告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用

在鋼結(jié)構(gòu)制造業(yè)車間實(shí)習(xí)的時候,寫好一份實(shí)習(xí)報告確實(shí)挺重要的。報告得能反映出這段時間學(xué)到的東西,也得讓領(lǐng)導(dǎo)同事明白你的工作狀態(tài)。開頭部分可以簡述一下實(shí)習(xí)的背景,比如說為什么選擇這個車間,車間的主要任務(wù)是什么之類的。這部分不用太復(fù)雜,幾句就行。

接下來就是描述具體的工作內(nèi)容了。這部分需要詳細(xì)一點(diǎn),比如每天的具體任務(wù),用了哪些設(shè)備,遇到了什么技術(shù)難點(diǎn)。要是碰到了一些特殊的情況,比如某個部件的焊接難度特別大,就得說清楚是怎么解決的,用到了哪些方法。記得要把專業(yè)術(shù)語都寫進(jìn)去,像“鋼結(jié)構(gòu)拼裝”、“焊接應(yīng)力控制”這樣的詞,能讓報告顯得更有分量。

除了寫工作內(nèi)容,也不能忘了記錄自己的感受。比如說剛開始的時候覺得某個環(huán)節(jié)很難,后來慢慢熟悉了,就覺得自己進(jìn)步了。這不僅能體現(xiàn)個人成長,也能讓報告看起來不那么枯燥。不過這里有個小地方要注意,有時候?qū)懽髡呖赡軟]注意到,就是把“感受”寫成“感悟”,雖然意思差不多,但還是有點(diǎn)不一樣。

數(shù)據(jù)分析這部分也很關(guān)鍵。如果實(shí)習(xí)期間做了相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,像生產(chǎn)效率的數(shù)據(jù),或者是產(chǎn)品質(zhì)量的檢查結(jié)果,都要好好整理出來。最好還能對比一下之前的統(tǒng)計數(shù)據(jù),看看有沒有提升。這樣不僅能讓報告更充實(shí),也能顯示出你對數(shù)據(jù)的敏感度。不過有時候會忘記把單位標(biāo)注清楚,比如把“噸”寫成了“公斤”,雖然數(shù)字沒錯,但會讓讀者有點(diǎn)疑惑。

最后別忘了附上一些照片或者圖表。比如車間的整體布局圖,某個重要部件的照片,或者是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的曲線圖。這些東西能讓報告更直觀,也更容易讓別人理解你的工作內(nèi)容。當(dāng)然,寫報告的時候也要小心,有時候會因?yàn)槭韬霭褕D片的編號寫錯了,這就會給閱讀帶來不便。

寫報告的時候,最重要的還是要真實(shí)。無論是遇到的問題還是取得的成績,都得實(shí)事求是地寫下來。這樣才能既對自己負(fù)責(zé),也讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的誠意。

【第4篇】暑期實(shí)習(xí)報告格式及怎么寫5850字

1寫作方法

第一部分:以實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把幾個月的實(shí)踐感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。

第二部分:實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán) 節(jié)、做法)

1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;

2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。

第三部分:實(shí)習(xí)體會、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力的方向等。

文章也可以以實(shí)習(xí)體會、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團(tuán)隊協(xié)作意識強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實(shí);動手能力差等等,用這些,把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

2寫作要求

1.報告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。

2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,具體格式為:引文標(biāo)題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次。

3.文章開頭有內(nèi)容摘要和主題詞。

4.語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱,不用人稱,字?jǐn)?shù)要在3000以上。

酒店管理暑期實(shí)習(xí)報告

在xx國際大酒店的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活,自己學(xué)到了很多東西,也品嘗到了許多的辛酸與快樂.但我始終牢記,實(shí)習(xí)不是正式工作,而是一個學(xué)習(xí)過程,是“從做中學(xué)”.不管是喜是憂,也不管是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn),任何一點(diǎn)認(rèn)識、一個心得、一種感受都是收獲.經(jīng)過一年的實(shí)際運(yùn)用,使自己對酒店的經(jīng)營運(yùn)作有了一定的了解,通過實(shí)踐,受益匪淺.我在實(shí)踐中學(xué)會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧;體驗(yàn)到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)財富;了解到自身的不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).在以后學(xué)習(xí)生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進(jìn)行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ).

一.前言

(一)實(shí)習(xí)單位介紹

1、實(shí)習(xí)單位:牡丹國際大酒店

牡丹國際大酒店 ——

廈門牡丹國際大酒店位于廈門蓮前大道,與富山蓮坂商區(qū) 、國際會展中心相聯(lián) ,相依廈門島內(nèi)峰旅游景點(diǎn)云頂巖,總面積近五萬平方米,其中近3000平方米的國際會議廳群,配備國際最先進(jìn)的視聽、同聲傳譯系統(tǒng);聘請國際知名酒店設(shè)計公司設(shè)計,并參考國內(nèi)、外最新落成的五酒店設(shè)計風(fēng)格,嚴(yán)格按照國際五標(biāo)準(zhǔn)興建;酒店配套設(shè)施完善,服務(wù)項(xiàng)目齊全,整體建筑線條流暢、布局合理、風(fēng)格華麗時尚,豪華氣派,是一座具有很強(qiáng)時代感的國際五商務(wù)旅游酒店.

牡丹企業(yè)創(chuàng)立于1997年,十年的發(fā)展歷程,鑄就了牡丹品牌,牡丹人以“創(chuàng)新務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取”的企業(yè)精神,以“先做強(qiáng),再做大”的發(fā)展理念,經(jīng)歷十年的風(fēng)雨兼程,締造了福建餐飲一個又一個奇跡,目前在福州、廈門擁有五家大型連鎖餐飲企業(yè)、一家準(zhǔn)四賓館,總營業(yè)面積五萬多平方米,日客流量穩(wěn)居同行前列,擁有員工近三千人,是福廈市民心目中最理想的用餐場所.企業(yè)于03年進(jìn)軍酒店業(yè),成功地從純餐飲業(yè)轉(zhuǎn)向多元化、集團(tuán)化經(jīng)營;十年的努力,牡丹榮獲“國際餐飲名店”、“全國百強(qiáng)餐飲企業(yè)”、“全國優(yōu)秀企業(yè)”、“中國十佳酒家”、“市文明單位”等幾十項(xiàng)國際、國內(nèi)殊榮.今天,牡丹國際大酒店,一顆璀璨的國際酒店新星正在升起!

2、實(shí)習(xí)部門:餐飲部

餐飲部包括:中餐部和西餐部.西餐部,包括奧蘭朵咖啡廳,特色餐廳,大堂,池畔,行政酒廊等.內(nèi)設(shè)有經(jīng)理、主任、廳面領(lǐng)班、迎賓員、廳面服務(wù)員、吧員、收銀員、布菲員、客房送餐員等.

(二)實(shí)習(xí)職位介紹

奧蘭朵咖啡廳服務(wù)員

1、熟悉并掌握本餐廳的工作情況;

2、做好上班前后的廳面準(zhǔn)備工作,積極檢查備用餐具是否齊全,餐臺上器皿及需用品是否整潔和齊備;

3、工作時要做到口勤、眼勤、手勤和腳勤,并及時了解客人心態(tài)、需求,為顧客提供服務(wù);

4、要有牢固的業(yè)務(wù)操作知識,掌握及記得客人需要的每份飲料及食物的用餐規(guī)律;

5、接待顧客應(yīng)主動、熱情、禮貌、耐心、周到,使顧客有賓至如歸之感;

6、迎賓員帶客到位.服務(wù)員應(yīng)主動上前為客人拉椅子,做好接待工作;

7、善于運(yùn)用禮貌語言,為客人提供服務(wù),做到文明有禮、掌握原則、有問必答、言簡意賅;

8、善于向顧客介紹和推銷本餐廳飲品及特色菜點(diǎn);

9、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,有獨(dú)立處理事務(wù)的能力,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,善于班前或班后會提出問題.及時轉(zhuǎn)告客人提出的意見;

10、配合領(lǐng)班工作,服從領(lǐng)班或以上領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)及善于幫助同事工作;

11、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí).不斷掌握服務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量.

二 實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.西餐廳零點(diǎn)服務(wù)

(1)禮貌問候客人并詢問用餐人數(shù).畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

(2)引領(lǐng)并為客人拉椅子,打開餐巾.

(3)為客人打開菜單,并介紹單日特色菜品和單日例湯.

(4)點(diǎn)酒水,并服務(wù)酒水.

(5)點(diǎn)菜(女士優(yōu)先,點(diǎn)菜時應(yīng)站立在客人右后側(cè)).

(6)服務(wù)面包和黃油.

(7)結(jié)合客人所點(diǎn)食品,為客人換餐具.

(8)服務(wù)菜品(同上同撤).

(9)巡視餐桌并時常更換煙灰缸或剩余食物的餐盤及不用的餐具.

(10)詢問客人對主菜質(zhì)量是否滿意.

(11)當(dāng)客人吃完后,清除桌上所有的盤子,連帶剩余食物及用過的餐具,用一件干凈的餐巾把桌上的碎屑掃到一只碟上,并收去餐桌上的調(diào)味品,建議客人飲用餐后酒或其他種類的酒水.

(12)建議甜品并記下訂單.

(13)服務(wù)甜品、咖啡或添水.

(14)詢問客人是否需要其他東西.

(15)確認(rèn)客人的賬單,結(jié)帳服務(wù).

(16)感謝和歡送客人的光臨.

(17)整理并擺臺.

2.自助餐服務(wù)

①自助餐的準(zhǔn)備工作: a.絕大部分工作在開餐前要準(zhǔn)備妥當(dāng),如擺位、工作臺的補(bǔ)充、放調(diào)味品等. b.在布菲臺周圍要有較寬的地方以減少客人排隊,其次布局要合理,如客人從門外進(jìn)來,布菲臺的分羹、刀、匙、碟要合理放好. c.對食品質(zhì)量要求比較高,要統(tǒng)一規(guī)格,如排骨的厚薄等,否則客人要挑選,造成不衛(wèi)生和不整潔. d.要及時補(bǔ)充食品,但要注意衛(wèi)生,不要給客人感到這是剩余食物.

②自助餐待客須知: a.當(dāng)引座員帶人入座時,應(yīng)幫助拉凳并告知服務(wù)員客人的用餐人數(shù).

b.服務(wù)員為客人打開餐巾,斟冰水或詢問客人需要何種酒水.

c.開單并寫上人數(shù)、臺號、經(jīng)手人的名字. d.當(dāng)客人去取食物時,提醒客人帶好自己的貴重物品,并將客人的餐巾折好.

e.客人取食物回位時,要替客人拉椅. f.要不停地替客人斟冰水及換酒杯. g.客人食完的餐碟要立即撤走.

h.當(dāng)客人去取甜品時,要收走主餐刀、主餐叉,并將臺面上的面包碎渣等用凈布掃干凈.

i.客人用甜品時,要主動詢問客人是否需要咖啡或茶. j.買單時要看清臺號,并重復(fù)檢查一次客人人數(shù)是否有誤.

k.結(jié)賬后要謝客,并歡迎再次光臨.

③自助餐臺的注意事項(xiàng): a.做好餐前的準(zhǔn)備工作,預(yù)備足夠的服務(wù)餐具. b.特別注意食物的保溫,尤其是中餐,如湯、飯、面等要保持熱量. c.食物的花色品種要常更換和翻新,使客人確實(shí)感到價廉物美,品種多樣. d.要及時補(bǔ)充餐具,如大餐碟、甜品碟等. e.自助餐臺的服務(wù)餐具要經(jīng)常更換,保持干凈. f.餐臺要時常保持干凈. g.留意布菲爐的水是否足夠. h.自助餐完了之后要立即通知廚房收回食物臺剩下的食物,由廚師處理.

三.實(shí)習(xí)主要收獲和體會

(一)實(shí)習(xí)收獲

1、服務(wù)意識的提高

對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?,為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象. 通過酒店組織的培訓(xùn)和平時部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了自我的服務(wù)意識,養(yǎng)成了面對客人面帶微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語的重要性.

2、服務(wù)水平的提高

經(jīng)過了一年的酒店實(shí)習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向客問好,在向客問好的過程中還要做到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少.對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法.

3、英語水平的提高

在五的涉外飯店中,英語的實(shí)際應(yīng)用能力包括聽、說、寫的能力是特別重要的.在接觸來自世界各國的客人的過程中,英語作為國際通用語言發(fā)揮了它的重要性,沒有它,我和客人就沒法溝通,更提不上為他(她)服務(wù).石材展期間,客人們從世界各地趕過來,對廈門對牡丹國際大酒店都不熟悉,就要我們用英語為他們介紹,接受他們對會館、天氣、地理、購物等信息的咨詢,及時向客人推銷和宣傳酒店的形象.

(二)實(shí)習(xí)體會

1、實(shí)習(xí)不是體驗(yàn)生活

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個學(xué)期的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造的利益.

實(shí)習(xí)過程中,我們不會因?yàn)檫€是在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒.

2、實(shí)習(xí)是一個接觸社會的過程

通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會.

3、實(shí)習(xí)期與牡丹國際大酒店的關(guān)系

作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)牡丹國際大酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要時刻注意到自己的一言一行都代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象. 4、實(shí)習(xí)與就業(yè)

實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃.通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個指引.另外,牡丹國際大酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會.實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練.

四 實(shí)習(xí)想法和建議

(一)實(shí)習(xí)想法

初步接觸了酒店業(yè)和牡丹國際大酒店,發(fā)現(xiàn)人員流動量大是整個行業(yè)的問題.酒店業(yè)的從業(yè)者素質(zhì)參差不齊,從中學(xué)文化到研究生甚至更高文化的都有;同時,員工的年齡跨度很大,小的剛滿18歲,但是有的部門普通員工已經(jīng)年過半百了.年齡和文化程度的差異,決定了酒店在效率上的差異,如:客房服務(wù)員的英語水平普遍不高,在客人需要某些客房服務(wù)時,他們往往聽不懂其要求而要前臺或者服務(wù)中心同事的幫助,將電話轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去耽誤了時間,還會造成客人的不滿.

酒店業(yè)是一個很需要團(tuán)隊精神的行業(yè),任何一位客人需要的服務(wù)都不可能由一個人幫他完成.從客人訂房的那一刻開始,我們就開始為他服務(wù),從預(yù)定到接待到入住到餐飲康樂到退房離開哪一項(xiàng)都離不開各部門的溝通和合作.

牡丹國際大酒店是一個新生的準(zhǔn)五酒店,是一個以餐飲起家到向酒店業(yè)發(fā)展的牡丹集團(tuán)新建的,于____年12月28日正式對外試營業(yè),當(dāng)時正值經(jīng)融海嘯.引用牡丹集團(tuán)老總的一句話“經(jīng)歷過苦日子的孩子,才經(jīng)得起風(fēng)浪.”初次步入酒店業(yè),可以說是與一個新生的準(zhǔn)五酒店一同成長,從酒店的籌備、開荒到正式對外營業(yè),一路走來,看到并體會到酒店在管理上或多或少存在一些弊病.酒店內(nèi)部職權(quán)不清,管理混亂,容易引起部門糾紛.“例如客房送餐部與客房部,都可以送水果給客人,客人入住沒收到水果打電話來詢問或投訴時,經(jīng)常因?yàn)樽肪控?zé)任而引起爭吵,破壞部門間的關(guān)系又影響了效率.”

溝通不靈,團(tuán)隊凝聚力不夠.酒店一些部門不是24小時工作的,諸如訂房部、銷售部……各部門之間恰好又沒有一定的默契和相適應(yīng)的應(yīng)變機(jī)制,以至造成了客人資料沒有及時更新,耽誤了接車接機(jī)服務(wù)、行李運(yùn)輸?shù)鹊仁录陌l(fā)生.

酒店資料不統(tǒng)一,沒有完善的培訓(xùn)制度.由于人手緊缺,各個部門的員工都可以調(diào)到餐飲部去幫忙,由于不熟悉造成服務(wù)質(zhì)量跟不上,客人投訴等.酒店的資料都是各部門自行整理出來的,難免在一些內(nèi)容上有些出入,比如酒店到機(jī)場的空港快線的運(yùn)行時間,禮賓部和管家部的資料顯示的時間就有不同,在實(shí)際運(yùn)用中,又臨時通知最近改了時間,有了新的時間表.有些員工在入職一個多月之后才進(jìn)行人力資源部的入職培訓(xùn),當(dāng)時酒店仍然沒有提供統(tǒng)一的培訓(xùn)資料,培訓(xùn)沒有針對性,在禮儀禮貌方面花費(fèi)了相當(dāng)多的時間,但當(dāng)時我們已經(jīng)在部門內(nèi)部組織的會議里面重復(fù)多次了.此外,人力資源部組織培訓(xùn)的時間正當(dāng)各部門任務(wù)繁重的時期,培訓(xùn)4天時間里,天天有新同事請假工作而不能參加培訓(xùn),培訓(xùn)效果大打折扣.

當(dāng)然,自己在這次酒店實(shí)習(xí)中也有不足,在工作過程中對其它部門不夠熟悉,不能快速為客人提供準(zhǔn)確的信息.粗心大意的毛病在我身上還是時有發(fā)生,在酒店工作最重要的就是細(xì)心耐心,所以這是很致命的缺點(diǎn).自己的英語水平仍需要提高,方便和客人溝通交流,另一方面,適當(dāng)了解其他外語和外國文化也是非常必要的.

(二)個人建議

牡丹國際大酒店已經(jīng)有了很完善的儲備干部制度,只有繼續(xù)該制度,提高酒店的入職門檻,才可能發(fā)掘有能力有素質(zhì)的員工.這就可以使本身質(zhì)量不齊的人力資源狀況得到改善,整體素質(zhì)提高了,員工積極性提高了,工作效率才可能提高,酒店收益才可能化.

酒店的人力資源部可以統(tǒng)一收集各部門的營業(yè)資料制作完整的培訓(xùn)資料和酒店信息,在員工培訓(xùn)時派發(fā)并及時更新.酒店各部門多交流,在酒店信息和資料上盡量統(tǒng)一并及時送達(dá),以免造成信息不通或信息遲到的情況出現(xiàn),這是提高酒店服務(wù)質(zhì)量,改善工作效率、化解部門糾紛和營造酒店形象的必要措施.

在培訓(xùn)方面,針對員工流動性大的問題,希望人力資源部可以根據(jù)每月新入職的員工情況和當(dāng)月酒店的營業(yè)狀況安排培訓(xùn)時間,專人進(jìn)行培訓(xùn)工作并在員工工作后跟蹤新員工的工作生活情況,強(qiáng)化新員工的業(yè)務(wù)素質(zhì).

酒店有很很多英語、日語、禮儀方面的專家,希望酒店能定期安排員工參加相關(guān)的應(yīng)用英語、日常日語和國際禮儀強(qiáng)化培訓(xùn),提高員工服務(wù)質(zhì)量,為客人們提供更周到的服務(wù).

五 實(shí)習(xí)心得

在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,成功地完成了個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化.并且在心理上適應(yīng)了酒店行業(yè)與全新的生活環(huán)境,清楚的認(rèn)識到,學(xué)歷只是一個方面,它與最終的能力有關(guān)聯(lián),卻不是絕對的.所以,在實(shí)習(xí)期間我虛心地傾聽前輩們的指點(diǎn)和教導(dǎo),記錄下每一天的工作內(nèi)容與收獲,不時地溫習(xí),熟悉并掌握餐飲部門的相關(guān)情況,一步一個腳印,從小事做起,關(guān)注每一個細(xì)節(jié).雖然對待酒店行業(yè),還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論在心態(tài)上還是技能上.現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信.

寫報告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用

暑期實(shí)習(xí)報告格式及怎么寫

寫報告這件事,說起來挺簡單的,但真動筆的時候,很多人就會覺得頭疼。特別是像暑期實(shí)習(xí)這種報告,既要交代清楚事情經(jīng)過,還得展示個人收獲,有時候還得加上一些專業(yè)術(shù)語。如果沒個頭緒,很容易就寫得亂七八糟。

開頭部分很重要,一般得先寫標(biāo)題,這個不用多說了,標(biāo)題就是點(diǎn)明主題的。接著是署名和日期,這一步也別忘了,不然看起來就不完整。至于正文,開頭得有個引子,可以簡單介紹一下實(shí)習(xí)單位的情況,比如規(guī)模、性質(zhì)之類的,要是實(shí)在不知道怎么說,就從官網(wǎng)摘抄一段也是可以的,但記得稍微改動一下措辭,顯得不是照搬就行。

然后就該進(jìn)入正題了,這部分得詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,最好能按照時間順序來寫,這樣條理會清晰些。比如第一天去了哪里,做了什么,第二天又換了地方,學(xué)到了什么,這些都是可以寫的。不過,光寫事情本身還不夠,還得結(jié)合自己的感受,不能太死板,否則給人的感覺就像流水賬一樣。比如,遇到什么困難,是怎么克服的,從中得到了哪些啟發(fā),這樣的內(nèi)容就比較有深度了。

報告里少不了數(shù)據(jù)和專業(yè)術(shù)語。如果實(shí)習(xí)過程中接觸了一些具體的數(shù)據(jù),比如銷售額增長了多少百分比,或者是某個項(xiàng)目的完成進(jìn)度,都可以放進(jìn)去。畢竟,這些東西能讓報告看起來更有說服力。不過,用術(shù)語的時候得注意,別為了顯示自己懂行,胡亂堆砌那些拗口的詞兒,那樣反而會讓人看不明白。

寫到中間部分的時候,可能有人會糾結(jié)要不要加入圖片或者表格。其實(shí),這要看具體情況,要是有一些工作成果的照片,或者是統(tǒng)計出來的圖表,放上去確實(shí)能讓報告生動不少。但千萬別濫用,多了反而會分散注意力。另外,插圖的位置也很關(guān)鍵,最好是在相關(guān)文字旁邊,這樣讀者看著方便理解。

還有一個容易忽視的地方,就是結(jié)尾部分。有些人喜歡在這里總結(jié)一下整個實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但其實(shí)也可以換個方式,比如展望未來,談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)習(xí)對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。這樣不僅顯得有層次,還能給老師留下好印象。

小編友情提醒:

寫完之后別急著交上去,得認(rèn)真檢查一遍。這里要注意檢查的地方可不少,首先是拼寫錯誤,有時候打字快了,就把“銷售”打成“銷告”了,這種事情很常見。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號,有些句子標(biāo)點(diǎn)用得不對,讀起來就很別扭,像是逗號和句號的位置搞混了,這樣的細(xì)節(jié)可不能忽略。另外,字體大小、行距這些格式問題也要留意,要是排版亂七八糟,哪怕內(nèi)容再好也會被扣分。

【第5篇】攝影測量的實(shí)習(xí)報告怎么寫2850字

攝影測量的實(shí)習(xí)報告

攝影測量實(shí)習(xí)報告

一、實(shí)習(xí)目的

1、了解4d的基本概念,了解virtuozo nt系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境及軟件模塊的操作特點(diǎn),了解實(shí)習(xí)工作流程,從而能對4d產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)習(xí)有個整體概念。

2、掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設(shè)置,掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入完成原始數(shù)字影像格式的轉(zhuǎn)換。

3、通過對模型定向的作業(yè),了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應(yīng)用定向模塊進(jìn)行作業(yè),滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。

4、掌握正射影像分辨率的正確設(shè)置,制作單模型的數(shù)字正射影像,掌握等高線參數(shù)設(shè)置,生成等高線,通過正射影像或疊加等高線影像的顯示,檢查是否有粗差,掌握dem拼接及自動正射影像鑲嵌。

5、掌握立體切準(zhǔn)的基本專業(yè)技能,掌握地物數(shù)據(jù)采集與編輯的基本操作,掌握文字注記的方法。

6、學(xué)會使用圖廓整飾模塊,掌握圖廓整飾中各項(xiàng)參數(shù)的意義及其設(shè)置方式,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的dom圖幅產(chǎn)品,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的drg圖幅產(chǎn)品。

7、通過對實(shí)習(xí)成果的分析,了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求,總結(jié)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及實(shí)習(xí)成果的不足之處,并能分析其原因。

8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義,了解virtuozo nt系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

2、模型定向及生產(chǎn)核線影像

3、影響匹配及匹配后的編輯

4、生產(chǎn)dem機(jī)正射影像的制作

5、dem的拼接和影像的鑲嵌

6、圖廓整飾

7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出

8、數(shù)字?jǐn)z影測圖

9、成果分析

三、實(shí)習(xí)步驟

一、建立測區(qū)與模型的參數(shù)設(shè)置

1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備完善后,進(jìn)入virtuozo主界面,首先要新建一個測區(qū),通過文件-打開測區(qū),我們可以新建一個名為hammer的測區(qū),系統(tǒng)默認(rèn)后綴名為blk,默認(rèn)保存在系統(tǒng)盤下的virlog文件夾里。這個blk文件其實(shí)只是個索引文件,它最終指向的是測區(qū)設(shè)置里面的測區(qū)主目錄文件夾。建立好blk文件之后,系統(tǒng)會自動彈出“設(shè)置測區(qū)”的對話框,我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息,相應(yīng)填寫該對話框,填寫好之后保存退出。

2.進(jìn)入“設(shè)置-相機(jī)文件”,找到剛才在設(shè)置測區(qū)對話框中新建的相機(jī)檢校文件,雙擊進(jìn)入?yún)?shù)設(shè)置界面,相機(jī)參數(shù)可以直接通過輸入按鈕,輸入原始數(shù)據(jù)里面已有的cmr文件。

3.進(jìn)入“設(shè)置-地面控制點(diǎn)”,可以逐點(diǎn)輸入控制點(diǎn)文件,或者直接通過“輸入”按鈕,直接讀取一個控制點(diǎn)文件。

4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換

單擊start ,將*.tif文件轉(zhuǎn)換為*.vz文件, 并將*.vz文件存放在測區(qū)目錄下的images分目錄中,單擊quit 退出。

二.模型定向

1.創(chuàng)建模型,設(shè)置模型參數(shù)

打開setup image list對話框,分兩條航帶單擊add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的六張像片,通過moveup 、movedown上下移動像片;單擊image_no按鈕將index改為與航片號相同的數(shù)字;單擊triangulation——imgelist——interior orientation——do,

2.自動內(nèi)定向

(1)框標(biāo)近似定位成功,選擇界面左窗口下的“save”按鈕,如圖

有自動或人工兩種方式:

① 自動方式:選擇“autotic”按鈕后,移動鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點(diǎn)附近單擊鼠標(biāo)左鍵,小十字絲將自動精確對準(zhǔn)框標(biāo)中心;

② 人工方式:若自動方式失敗,則可選擇“manual”按鈕,移動鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點(diǎn)附近單擊鼠標(biāo)左鍵,再分別選擇“up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕,微調(diào)小十字絲,使之精確對準(zhǔn)框標(biāo)中心。

注意:調(diào)整中應(yīng)參看界面右上方的`誤差顯示,當(dāng)達(dá)到精度要求后,選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完成后,程序讀入右影像數(shù)據(jù),對右影像進(jìn)行內(nèi)定向,具體操作同上

(2)找同名像點(diǎn),每個模型找一對同名像點(diǎn),

(3)聯(lián)接點(diǎn)的提取,使用默認(rèn)的參數(shù)

在系統(tǒng)主菜單中,選擇triangulation——tie—point extraction——makeall,如圖13,單擊“是”——auto-select ties,——單擊“是”

注意:調(diào)整中應(yīng)參看定向結(jié)果窗中的誤差顯示,以保證精度要求。當(dāng)達(dá)到精度要求后,單擊鼠標(biāo)左鍵彈出菜單,選擇“保存”,則相對定向完成。

(4)進(jìn)行光束法平差計算

在系統(tǒng)主菜單中,選擇triangulation—auto-select ties,進(jìn)行平差計算(計算直到光束法平差程序?qū)υ捒虿辉購棾鰹橹?。

(5)交互編輯并生成加密點(diǎn),然后再生成加密點(diǎn),點(diǎn)擊triangulation—>;create pass point,如圖

virtuozont 3.5.0軟件實(shí)驗(yàn)步驟:

(一)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備:

1.啟動 軟件

2.打開測區(qū)

3.打開模型

4.設(shè)置模型參數(shù):

(二)定向操作:

1.內(nèi)定向:

2.自動相對定向:

3.普通方式的絕對定向:

(1)半自動量測:依次量測3個點(diǎn),然后點(diǎn)擊“預(yù)測控制點(diǎn)”。

(2)絕對定向計算

添加各控制點(diǎn),并調(diào)準(zhǔn)各控制點(diǎn),使其誤差小于0.03。

4.定義作業(yè)區(qū)

此處定義的作業(yè)區(qū)應(yīng)大于自動定義的最大作業(yè)區(qū)

5.自動生成核線影像:

自動生成核線影像,單擊鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,選擇“生成核線影像”→“非水平核線”,程序依次對左、右影像進(jìn)行核線重采樣,生成模型的核線影像。

單擊鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,選擇“保存”,然后再彈出菜單,選擇“退出”,然后回答界面上的提示,程序退出相對定向的界面,回到系統(tǒng)主界面。

(三)、同名核線影像的采集與匹配

1.影像匹配

在virtuozo nt主菜單中,選擇菜單“處理”→“影像處理”,出現(xiàn)影像匹配計算的進(jìn)程顯示窗口,自動進(jìn)行影像匹配。

2.匹配結(jié)果編輯

對選中區(qū)域編輯運(yùn)算:

(1)平滑算法:

選擇編輯區(qū)域后,選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑算法”按鈕,即對當(dāng)前編輯區(qū)域進(jìn)行平滑運(yùn)算。

(2)擬合算法:

選擇編輯區(qū)域后,選擇表面類型(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕,即對當(dāng)前編輯區(qū)域進(jìn)行擬合運(yùn)算。

(四)生成dem、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作:

1.生成數(shù)字高程模型dem

在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成dem”→“生成dem(m)”項(xiàng),屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,即建立了當(dāng)前模型的dem。

2.顯示dem,觀察dem是否與實(shí)際地形相符

在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“立體顯示” →“透視顯示”項(xiàng),,進(jìn)入顯示界面,屏幕顯示當(dāng)前模型的數(shù)字地面模型。

3.生成數(shù)字正射影像

在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成正射影像”項(xiàng),自動制作當(dāng)前模型的正射影像,屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,自動生成當(dāng)前模型的正射影像。

4. 顯示正射影像,觀察正射影像是否有變形

正射影像生成后,在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“正射影像”項(xiàng),屏幕顯示當(dāng)前模型的正射影像。將光標(biāo)移至影像中,按鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,供選擇不同的比例,可對影像進(jìn)行縮放。

5. 質(zhì)量報告

內(nèi)定向信息:

(h:gis06hammer2-165_50mic.vz_02-166_50mic.vz)

---------------------------------------------------------------

左原始影像 ( h:gis06hammerimages2-165_50mic.vz ):

rms:mx = 0.006 my = 0.555

殘差: 點(diǎn)號 dx dy

1 -0.016 0.004

2 0.002 0.004

3 -0.007 0.007

4 0.012 0.006

5 0.003 -0.009

6 0.009 0.001

7 0.005 -0.010

8 -0.008 -0.004

殘差: 點(diǎn)號 dx dy

1 -0.016 0.004

2 0.002 0.004

3 -0.007 0.007

4 0.012 0.006

5 0.003 -0.009

6 0.009 0.001

7 0.005 -0.010

8 -0.008 -0.004

右原始影像 ( h:gis06hammerimages2-166_50mic.vz ):

rms: mx = 0.005 my = 0.555

殘差: 點(diǎn)號 dx dy

1 -0.001 -0.001

2 -0.001 -0.001

3 0.002 -0.007

4 0.004 0.007

5 0.001 -0.004

6 0.000 -0.001

7 0.002 0.010

8 -0.008 -0.002

---------------------------------------------------------

相對定向信息:(h:gis06hammer2-165_50mic.vz_02-166_50mic.vz)

-------------------------------------------------------

相對定向信息:

左旋轉(zhuǎn)矩陣:

0.99995100 0.00873200 0.00467500

-0.00873200 0.99996197 0.00000000

-0.00467500 -0.00004100 0.99998897 右旋轉(zhuǎn)矩陣:

0.99996698 -0.00751000 0.00310500

0.00743000 0.99965900 0.02504200

-0.00329200 -0.02501900 0.99968201

右片旋轉(zhuǎn)角 (rad):

phi = -0.00467500

omiga = 0.00000000

kappa = -0.00873200

左片旋轉(zhuǎn)角 (rad):

phi = -0.00310600

omiga = -0.02504500

kappa = 0.00743200

殘差: 點(diǎn)號 dq

寫報告經(jīng)驗(yàn)29人覺得有用

攝影測量的實(shí)習(xí)報告該怎么弄?說實(shí)話,挺麻煩的,特別是頭一回做,可能就會有點(diǎn)懵。其實(shí),寫這種報告,得先把實(shí)習(xí)期間干的事兒好好梳理一遍,不然到時候就抓瞎了。先把自己每天的工作情況記下來,什么時間去了哪里,做了哪些具體的操作,比如用儀器去測點(diǎn),處理數(shù)據(jù),這些都得寫清楚。

別光顧著寫表面的東西,要把自己的感受也帶上。比如說遇到什么困難沒有,后來是怎么解決的,這個特別重要。要是覺得解決的方法不夠好,也可以提出來,說說自己當(dāng)時是怎么想的,要是有機(jī)會重來一次,會怎么做。這樣寫出來,會讓報告顯得真實(shí)一些。

不過,有些細(xì)節(jié)還是得注意的。比如,拍照的時候,儀器的參數(shù)設(shè)置有沒有調(diào)整好,這個得寫明白,因?yàn)檫@是直接影響結(jié)果的重要環(huán)節(jié)。還有就是數(shù)據(jù)處理的部分,得說清楚用了什么樣的軟件,經(jīng)過了怎樣的步驟才得出的結(jié)果。如果中間有特別復(fù)雜的計算,最好能附上簡要的過程,這樣能讓老師看出你是真下了功夫的。

有時候?qū)懼鴮懼?,就容易跑題。比如本來是寫實(shí)習(xí)報告的,結(jié)果寫成了一篇流水賬,只顧著記事情,沒把自己的想法表達(dá)出來。這樣的報告看起來就沒什么深度。所以呀,寫的時候心里得有個譜,知道自己要達(dá)到什么目的。另外,千萬別忘了把實(shí)習(xí)過程中的一些小技巧給記錄下來,說不定以后還能用得上。

報告里邊的數(shù)據(jù)很重要,千萬不能隨便編造。要是發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對勁,最好能及時標(biāo)注出來,說明可能是哪里出了問題。要是實(shí)在搞不清楚原因,也可以坦白說出來,畢竟實(shí)事求是才是最重要的。當(dāng)然了,如果數(shù)據(jù)確實(shí)沒問題,那就得確保所有的數(shù)字都精確無誤,一個小小的差錯都可能導(dǎo)致整個分析出偏差。

小編友情提醒:

寫完之后最好能找個人幫著看看,尤其是那些對這方面比較了解的人。他們可能會發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的問題,比如某些地方的描述太模糊,或者某個地方的邏輯不通。當(dāng)然了,這也不能完全依賴別人,主要還得靠自己反復(fù)檢查,多看幾遍,這樣才能保證報告的質(zhì)量。

【第6篇】師范生高中教育實(shí)習(xí)報告怎么寫3850字

實(shí)習(xí)生:xx

實(shí)習(xí)班級:高二(6)班

實(shí)習(xí)內(nèi)容:高二年級化學(xué)選修4(人教版)、班主任工作實(shí)習(xí)

當(dāng)汽車緩緩從xx一中駛出,懷著復(fù)雜心情的我知道,難忘的實(shí)習(xí)生活就在此畫上了句號!有很多的不舍,卻不得不離開。甚至連道別的話都不敢對全班同學(xué)說出,離別太傷感,怕此次道別會演變成淚別!

回到華師,心里卻空落落的,很懷念實(shí)習(xí)的生活。因?yàn)?,那里有我忙碌的身影,有我和隊友們的歡聲笑語以及一張張可愛的臉龐。在那里的生活是快樂的、充實(shí)的。

經(jīng)歷了八個星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。八個星期,不僅是我們初為人師的八個星期,更是作為學(xué)生實(shí)習(xí)的八個星期。

回顧和學(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。在近兩個月的實(shí)習(xí)工作讓我體驗(yàn)了做教師和班主任的工作,體會到了教育的快樂和辛苦,在那里我緊張過、努力過、開心過、自信過,從中學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法、措施。下面我從三個方面來總結(jié)我的實(shí)習(xí)工作:

總結(jié)一:化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

實(shí)習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是選修四《化學(xué)反應(yīng)原理》,一個班每周四節(jié)課。在第一周見習(xí)的聽課過程中,我基本上了解了課程進(jìn)度和科組教師的教學(xué)方法。一中的老師都非常的優(yōu)秀,他們各具特色的教書技巧深深折服了我們。在第二周至第八周,我開始上課,在我上課期間,指導(dǎo)老師都會來聽我的課,課后給我做分析評價總結(jié),同時,我也抓緊時間去聽其他隊友的課,學(xué)習(xí)他們的長處。在這期間,讓我學(xué)到了許多以前沒學(xué)過的實(shí)踐知識,也讓認(rèn)識到了自身的不足,對我以后的教學(xué)工作有遠(yuǎn)大的幫助。最后一周,基本不上課,與老師一起做總結(jié)工作。

這里詳細(xì)說說我實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作吧!我教的是高二七班、八班和九班的化學(xué),經(jīng)過向老師了解和幾天的答疑情況,我發(fā)現(xiàn)這三個班的學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。由于必選修課本知識的跨度相對較大,大部分學(xué)生對前段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。課下聊天時,都紛紛向我訴苦:“老師,化學(xué)好難?。 蔽乙贿呉詧远ǖ恼Z氣鼓勵他們:“不怕,萬事開頭難,只要你們咬牙堅持,不斷地在平時學(xué)習(xí)的碰壁中摸索學(xué)習(xí)規(guī)律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會慢慢地找到學(xué)化學(xué)的感覺了?!苯o他們學(xué)好化學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)方式。

我主要通過培養(yǎng)他們的化學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于化學(xué)反應(yīng)原理一書內(nèi)容比較抽象的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補(bǔ)充。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動,利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

xx一中的教師管理制度當(dāng)中,沒有要求沒課的老師或班主任一定要在上班時間留在辦公室里,所以我的指導(dǎo)老師兼班主任王老師沒課和沒安排到坐班的時候都是不在辦公室里的。學(xué)生反映說即使有不明白的地方也找不到老師為其答疑。為了盡量給學(xué)生做更多的課后輔導(dǎo),幾乎每天晚上我都會到辦公室去,等待學(xué)生來找我,向我提出他們的不明白之處。同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情慢慢高漲,連很多平時不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生都會在晚修的時候到辦公室來找我答疑,包括課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題等。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),如化學(xué)平衡常數(shù)的相關(guān)計算,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識點(diǎn)還沒記好就做作業(yè)?!扒蓩D難為無米之炊”,導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道化學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對這個問題。答疑時,我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對于抄作業(yè)的學(xué)生,課后抽時間對其加以引導(dǎo)。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了月考考試的評卷、統(tǒng)卷工作,實(shí)際操作了如何使用xx一中教師工作系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計、排名。

實(shí)習(xí)期間的上課階段,我總計新課和重復(fù)課加起來有30節(jié)。但是我的課時間隔較長,這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,與指導(dǎo)老師和同專業(yè)同學(xué)一起討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計等內(nèi)容,進(jìn)行集體備課,詳細(xì)寫教案,做課件,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了又改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達(dá)到最高。然后才交給知道老師審批,在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。

上課之余,我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,如高二年級化學(xué)科組各老師、不同學(xué)科的老師、隊友以及高一年級每周五的化學(xué)匯報課都是一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué),是一個復(fù)雜的過程,是一個漫長的過程,是一個終身學(xué)習(xí)的過程。有著太多的感悟,有著太多的體驗(yàn),有著太多的渴望,希望自己在未來的教學(xué)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。雖說我的實(shí)習(xí)生活已結(jié)束,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。

總結(jié)二:班主任工作總結(jié)

不教書的老師不是老師,不做班主任的老師不是完整的老師。在與學(xué)生將近兩個月的接觸中,我通過日常工作、主題班會、個別教育、活動指導(dǎo)等方面工作進(jìn)行磨練。近兩個月的班主任工作實(shí)習(xí),我主要做了以下工作:

(一)班主任工作見習(xí)

在見面會上我就向王老師了解了班主任工作的要求和規(guī)定,并在見習(xí)階段詳細(xì)了解實(shí)習(xí)班級高二九班的學(xué)生情況,了解了學(xué)生的基本狀況,包括男生和女生的人數(shù),以及宿舍安排等,逐步熟悉班主任工作的基本范圍、內(nèi)容和方法。

(二)擬訂班主任工作實(shí)習(xí)計劃

通過第一周的觀摩,我根據(jù)原班主任王亮老師的工作計劃,學(xué)校的安排,以及九班學(xué)生的具體情況擬訂了相應(yīng)的工作計劃,積極配合老師的相關(guān)工作。

(三)日常工作

班主任的日常工作相當(dāng)繁雜,所有的日常工作都是很細(xì)小的,但我努力學(xué)習(xí)去做好。在原班主任老師的指導(dǎo)下,我從細(xì)節(jié)做起,努力抓好班級日常管理工作。主要包括早讀、課間操、晚讀、晚修等。我耐心細(xì)致地開展工作,遇到特殊情況,都盡量考慮周到,細(xì)心對待,及時請示原班主任或辦公室中其他老師。

(四)組織主題班會

主題班會是對中學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要形式,也是班級教育的主要手段。舉行主題班會之前,我先擬定方案,特別注意主題的教育性及活動的針對性,用形式的新穎、有特色來能激發(fā)中學(xué)生的參與意愿。根據(jù)調(diào)查并結(jié)合實(shí)際,給同學(xué)們上了一次主題班會;“目標(biāo)target”主題班會。在原班主任的指導(dǎo)下,我認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,如查找相關(guān)資料,并結(jié)合自己大學(xué)生活制作主題班會的課件,班會上學(xué)生反應(yīng)十分熱烈,現(xiàn)場氣氛非?;钴S,取得了圓滿的成功。課后學(xué)生思考自己的未來,向我提出心中關(guān)于夢想的疑問,我都一一為之解答,這種形式的教學(xué)達(dá)到了比預(yù)想的還要好的效果。

(五)個別教育

高二是一個非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折階段,老師逐漸放手其進(jìn)行自我管理,能否適應(yīng)自我管理保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),對接踵而至的高三異常重要。而作為一名教師,除了“教書”更重要的是“育人”。我盡量抽空找學(xué)生聊天,通過網(wǎng)絡(luò)等途徑,結(jié)合了解到的班級學(xué)生心理情況,說說自己的親身經(jīng)歷,自己一路是怎么走過來的,自己的心希望他們怎樣,鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),等等。以拉家常的方式詢問學(xué)生最近在學(xué)習(xí)、生活等各方面出現(xiàn)的問題,注意聯(lián)系學(xué)生和班級實(shí)際,盡力為學(xué)生排憂解難。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何開展班級事務(wù),開主題班會等等。而且我與學(xué)生年齡相仿,交流起來更加的方便,因此很快的他們就很愿意和我談心。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,覺得是那么的親切,那么有朝氣。面對學(xué)生的心中的顧忌和心理難關(guān),讓我更有一份厚重的責(zé)任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任和隔壁班班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財富。

總的來說,教師就是教書育人。做班主任就等于是良師加益友,不僅學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)學(xué)生,教給他們更多知識,在為人處世上也要教他們怎樣做人,學(xué)會獨(dú)立自主,積極樂觀,在生活上又像朋友一樣關(guān)心愛護(hù)他們,關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。

總結(jié)三:教育調(diào)研和教育科研總結(jié)

我的教育調(diào)查課題是《關(guān)于后進(jìn)生心理狀況的調(diào)研》,根據(jù)xx一中學(xué)生的具體情況和要求,我們實(shí)習(xí)隊通過深入訪談,記錄填寫調(diào)查表,并分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等,集合談話法和觀察法得出結(jié)論,提出自己的看法。最終順利整理成文,完成調(diào)查報告的撰寫。

后記

實(shí)習(xí)的兩個月里,有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡得酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目;實(shí)習(xí)讓我豐富了知識,增長了經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)讓我堅定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣;實(shí)習(xí)帶來的是無價的人生閱歷,是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財富。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,經(jīng)過這將近二個月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我以后走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。在這里,我要對帶隊老師、指導(dǎo)老師兼原班主任老師及其他所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)和隊友們表示衷心的感謝!謝謝你們!

寫報告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用

師范生在進(jìn)行高中教育實(shí)習(xí)時,寫一份好的實(shí)習(xí)報告顯得尤為重要。這不僅是對自己實(shí)習(xí)期間工作的總結(jié),也是向指導(dǎo)老師展示成果的重要途徑。下面結(jié)合一些專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技巧,談?wù)勅绾巫珜戇@樣一份報告。

首先,報告開頭應(yīng)該明確實(shí)習(xí)的基本情況,包括實(shí)習(xí)學(xué)校的名字、所在年級、學(xué)科方向等基本信息。這部分內(nèi)容要簡明扼要,直接點(diǎn)題。例如,“我于2025年春季學(xué)期在xx中學(xué)進(jìn)行了為期三個月的教育實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)高一數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。”這樣的描述能讓讀者迅速了解你的實(shí)習(xí)背景。

接著,詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。這部分需要具體化,可以列舉具體的教學(xué)任務(wù),如備課、授課、批改作業(yè)等。比如,“每周安排三次課程,每次課后都會認(rèn)真反思課堂效果,針對學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)策略。”通過這樣的敘述,能夠清晰展現(xiàn)你在實(shí)習(xí)中的投入程度和工作態(tài)度。

在描述過程中,還應(yīng)穿插一些細(xì)節(jié)來增強(qiáng)說服力。例如,“有一次講到函數(shù)圖像的繪制時,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對坐標(biāo)軸的理解存在偏差,于是專門設(shè)計了一堂復(fù)習(xí)課,幫助他們鞏固基礎(chǔ)概念?!边@樣的例子不僅展示了你的教學(xué)能力,也能體現(xiàn)你對學(xué)生的關(guān)注。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于實(shí)習(xí)期間參與的其他活動,也可以適當(dāng)提及。比如,“除了課堂教學(xué),我還參與了班級管理,協(xié)助班主任處理日常事務(wù),這讓我更加全面地了解了教師的工作內(nèi)容?!边@樣不僅能豐富報告內(nèi)容,也能突出你的綜合能力。

至于報告的語言風(fēng)格,建議保持平實(shí)自然,避免過度修飾。畢竟這是工作記錄性質(zhì)的文件,重點(diǎn)在于真實(shí)反映實(shí)習(xí)經(jīng)歷。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧也很重要,比如使用恰當(dāng)?shù)膶I(yè)術(shù)語,“在講解三角函數(shù)時,我運(yùn)用了‘誘導(dǎo)公式’這一知識點(diǎn),有效提升了學(xué)生解題效率?!?/p>

需要注意的是,報告中涉及到的數(shù)據(jù)和事實(shí)一定要準(zhǔn)確無誤。如果引用了某些教學(xué)數(shù)據(jù)或調(diào)查結(jié)果,最好注明來源出處,確保信息可靠性。同時,對于一些復(fù)雜的教學(xué)方法或理念,可以簡要介紹其核心思想,不必過多展開,以免偏離主題。

小編友情提醒:

檢查報告時要特別留意格式問題。標(biāo)題、正文、頁碼等都要符合規(guī)范,字體大小、行間距也要統(tǒng)一。雖然這是一個小節(jié),但細(xì)節(jié)決定成敗,務(wù)必重視起來。另外,盡量避免拼寫錯誤,因?yàn)槟呐率且粋€小小的疏忽,也可能影響整體印象。

實(shí)習(xí)報告心得體會1怎么寫(精選6篇)

實(shí)習(xí)報告心得體會1怎么寫?實(shí)習(xí)報告,說白了就是把自己這段時間的工作經(jīng)歷、學(xué)到的東西整理出來,給指導(dǎo)老師或者領(lǐng)導(dǎo)一個交代。寫的時候得有點(diǎn)講究,不然別人看不明白,還以為你在糊弄事兒。開頭怎么寫?得先把實(shí)習(xí)的時間地點(diǎn)寫清楚,還有具體負(fù)責(zé)什么工作。比如,“今年三月份到六月份,我在某
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