【第1篇】實習(xí)報告怎么寫?怎么寫3600字
問:實習(xí)報告怎么寫?
答:
一、報告結(jié)構(gòu)安排:
第一部分:高度概括
以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子,或把實習(xí)過程的感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
第二部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;
2.觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。
第三部分:實習(xí)體會、經(jīng)驗教訓(xùn),今后努力的方向等。
文章也可以以實習(xí)體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團(tuán)隊協(xié)作意識強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
二、實習(xí)報告寫作要求
1.報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4.語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說我如何如何,在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。
1.實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
本實習(xí)的主要目的是讓我們投身到城市規(guī)劃的實踐工作,使我們建立起對城市規(guī)劃與建設(shè)管理的直觀認(rèn)識,深切體會城市規(guī)劃工作的綜合性、復(fù)雜性與重要性。同時,擴(kuò)大我們的專業(yè)視野,豐富我們的專業(yè)閱歷,加強(qiáng)理論聯(lián)系實際的能力,進(jìn)一步提高解決實際問題的動手能力與思維能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
對于各種形式與性質(zhì)的城市規(guī)劃項目進(jìn)行全面的接觸與了解;同時對城市規(guī)劃中重要的影響因素,如經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境、歷史文化等進(jìn)行深入了解;
(1)城市總體規(guī)劃:包括城市總體規(guī)劃的完整過程;
(2)城市詳細(xì)規(guī)劃:包括城市修建性詳細(xì)規(guī)劃與控制性詳細(xì)規(guī)劃的完整過程;
(3)其他形式與內(nèi)容的規(guī)劃設(shè)計:城市設(shè)計、園林綠地景觀規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃、旅游區(qū)規(guī)劃設(shè)計和城市道路系統(tǒng)規(guī)劃等;
(4)城市規(guī)劃管理工作;
(5)熟悉常用規(guī)劃制圖軟件:xx等。
三、實習(xí)總結(jié)
俗話說:“讀萬卷書、走萬里路”,這次實習(xí)收獲了很多,寄托了我們無限期待的xx實習(xí)之旅結(jié)束了。首先將所學(xué)的知識與實際結(jié)合了起來,其次我還看到了更現(xiàn)代更發(fā)達(dá)的城市的美麗風(fēng)貌。
實習(xí)的過程中我們到了很多地方,在美麗的海邊,休閑的廣場,還有幽靜的校園。優(yōu)秀的規(guī)劃隨處可見,給我留下來深刻的印象,也把我所學(xué)習(xí)到的知識與實際進(jìn)行了有效的銜接。為我以后的學(xué)習(xí)進(jìn)步提供了很大的幫助。
2.實習(xí)報告
(一)實習(xí)目的
通過幾個月的設(shè)計院的實習(xí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容,加深對城市規(guī)劃設(shè)計工作的認(rèn)識,將理論知識同實踐相聯(lián)系,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的發(fā)展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果,充分認(rèn)識到自己的不足,查漏補(bǔ)缺,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
(二)實習(xí)內(nèi)容
1了解設(shè)計院的工作程序,規(guī)劃師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計方案的繪制。
3指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。
(三)實習(xí)心得與體會
剛開始的時候,由于自己對環(huán)境不熟悉且對規(guī)劃實務(wù)不是很了解,面對現(xiàn)實中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進(jìn)度是比較慢的,但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,同事的幫助下,很快的對需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識。
于是又較全面的切身體驗并掌握了調(diào)查研究的重要方面。調(diào)查研究一般有xx個方面:首先,現(xiàn)場踏勘。以便對城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次,對于基礎(chǔ)資料的收集與整理,主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進(jìn)行協(xié)調(diào),同時獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所提供的專業(yè)性資料。
3.實習(xí)報告
對于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認(rèn)識到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé),為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議,會議中我們會彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗,這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會不像校園,是一個很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認(rèn)識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗。
通過頂崗實習(xí),我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況。我感覺自己對于知識的學(xué)習(xí)太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結(jié)合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學(xué)校可以在專業(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實際聯(lián)系更加緊密些。畢竟我們的學(xué)校培養(yǎng)的大多是高級技工,學(xué)生畢業(yè)要有真正的技術(shù)才能顯現(xiàn)出我們學(xué)校畢業(yè)生的優(yōu)勢。最后,希望我們的學(xué)校越辦越好,為社會培養(yǎng)更多的人才。
4.實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
在通過接觸和參加實際工作,充實和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
在單位實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。
5.實習(xí)報告
實習(xí)期間,在xx老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請xx老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任xx老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進(jìn)步。
實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要感謝辛勤指導(dǎo)我的xx老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的xx老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
寫報告經(jīng)驗12人覺得有用
實習(xí)報告怎么寫?
做實習(xí)報告的時候,先得想清楚自己的目標(biāo)是什么。比如你是想展示自己學(xué)到的東西,還是想讓別人了解你的工作成果?這很重要,因為方向不對的話,后面的努力可能就白費(fèi)了。要是目標(biāo)沒搞明白,報告寫出來可能就會顯得亂七八糟,讓人摸不著頭腦。
接著就是收集材料了。這個過程挺關(guān)鍵的,沒有足夠的材料支撐,報告會很空洞。不過有時候人忙起來,可能就把重要的數(shù)據(jù)給忘了,或者隨手把一些有用的文件放到了一邊,等到要用的時候找不到了。所以平時養(yǎng)成整理的好習(xí)慣很重要,把需要的東西都存到一個專門的地方,這樣就不會手忙腳亂了。
寫報告的時候,開頭部分最好能簡單介紹一下背景情況。比如說你在哪個單位實習(xí),主要負(fù)責(zé)什么工作之類的。這部分要是寫得太復(fù)雜,反而會讓讀者覺得啰嗦,所以得控制好長度,既要交代清楚,又不能太啰嗦。
中間的部分就要詳細(xì)描述具體的工作內(nèi)容了??梢园磿r間順序來寫,也可以根據(jù)不同的項目分類寫。不過有時候人們會犯個毛病,就是只顧著寫自己做的那些事,卻忽略了跟別人合作的情況。其實團(tuán)隊合作也是工作的一部分,應(yīng)該適當(dāng)?shù)靥嵋幌?,不然就顯得不太全面。
還有就是要注意格式問題。每個公司可能都有自己的要求,像字體大小、行間距什么的。要是不按規(guī)矩來,可能會被領(lǐng)導(dǎo)批評。當(dāng)然,有時候剛?cè)肼毜男率挚赡軙驗榇中拇笠夂雎粤诉@些細(xì)節(jié),結(jié)果交上去的報告看起來特別不專業(yè)。
最后別忘了檢查一遍。有時候?qū)懲旰髸X得一切都妥妥的,但其實里面可能藏著一些小問題,比如拼寫錯誤或者標(biāo)點符號用錯了。這些問題雖然不大,但如果被發(fā)現(xiàn)的話,還是會影響整體的印象。所以花點時間仔細(xì)核對一下,確保萬無一失。
寫實習(xí)報告是個細(xì)致活兒,需要耐心和細(xì)心。只要用心去做,相信每個人都能寫出一份不錯的報告來。
【第2篇】假期課后輔導(dǎo)班實習(xí)報告怎么寫1900字
假期課后輔導(dǎo)班實習(xí)報告范文,關(guān)鍵詞是實習(xí)報告,假期課后輔導(dǎo)班,
今年暑假做得最有意義的事就是開了個暑假輔導(dǎo)班,真真切切的上了一個假期的課,真切的體會到當(dāng)一個小學(xué)教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。
我的暑假輔導(dǎo)班一共有7個同學(xué),有一個三年級的一個四年級的三個五年級的還有一個六年級的。聽起來有點混亂,剛開始我也很頭疼,這要讓我怎么教呢?畢竟他們的知識基礎(chǔ)不一樣接受能力也不一樣,但都是親戚受他們家長所托又不好拒絕,所以就先硬著頭皮答應(yīng)下來,想著走一步算一步吧。
剛開始的一個周我要求他們把各自的暑假作業(yè)拿來寫。先是自己寫遇到不會的問題可以問老師(也就是我~(≧▽≦)/~啦啦啦)。寫完當(dāng)天我布置的任務(wù)后拿來給我檢查如果有錯誤的再教他們改過來。他們基本上每人都有一本40來頁的暑假作業(yè)高年級的還有1日記。通過輔導(dǎo)他們寫暑假作業(yè)我從中發(fā)現(xiàn)了一些問題,從共同特點來說就是
1.現(xiàn)在的小孩都有點喜歡偷懶,比如說造句,他們會挑最簡單的來造,句子很短,很少用形容此更別說成語。(第一范文)
2.他們的漢語拼音都不是很好,很多都拼錯甚至不會拼。
4.數(shù)學(xué)方面最大問題就是馬虎,計算題往往是因為馬虎而算錯了,應(yīng)用題他們是不理解題目,還有他們反映說最頭疼的是判斷題。
5.幾個五年級的同學(xué)有相互抄襲的嫌疑,因為錯的地方都一樣,真是汗顏吖。
這一環(huán)節(jié)能夠如期的完成了,我用七天時間讓他們把一個暑假的作業(yè)全部寫完,現(xiàn)在想想是不是有點殘忍呢、呵呵。而且慚愧的是有的題目把我難倒啦。因為有的知識點好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學(xué)教材也出現(xiàn)一些新的知識點比如什么叫素數(shù)什么叫合數(shù),通過這幾天的相處我對學(xué)生的性格特點也有了大致的了解。
從最小的同學(xué)說起,這孩子家長比較嚴(yán)厲所以很聽話并且很多問題往往我一點他就會了,這樣的學(xué)生教起來比較輕松。四年級的小侄子最令我頭疼,喜歡開小差,不喜歡動腦筋,這孩子去年暑假我也輔導(dǎo)過了比較貪玩,在數(shù)學(xué)方面不太靈光,或許是因為不愛動腦筋比較懶,他媽媽跟我說我輔導(dǎo)他一個假期后回學(xué)校老師都說他有了很大的進(jìn)步,他媽媽很開心,所以這個暑假又送來了。另外幾個女生是高年級的所以都比較聽話。
第二期工程開始了,小同學(xué)還真不是一般的熱情吖,給我提供黑板粉筆電腦學(xué)習(xí)機(jī)及步步高點讀機(jī)。
因為考慮到他們的年齡不同,我決定先教一些他們都沒有接觸過的并且很實用的知識第二周的數(shù)學(xué)課我教會了他們
1.十幾乘十幾:
口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。
例:12×14=?
解:1×1=1
2+4=6
2×4=8
12×14=168
注:個位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。
2.頭相同,尾互補(bǔ)(尾相加等于10):
口訣:一個頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。
例:23×27=?
解:2+1=3
2×3=6
3×7=21
23×27=621
注:個位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。
3.第一個乘數(shù)互補(bǔ),另一個乘數(shù)數(shù)字相同:
口訣:一個頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。
例:37×44=?
解:3 1=4
4×4=16
7×4=28
37×44=1628
注:個位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。
4.幾十一乘幾十一:
口訣:頭乘頭,頭加頭,尾乘尾。
例:21×41=?
解:2×4=8
2 4=6
1×1=1
21×41=861
5.11乘任意數(shù):
口訣:首尾不動下落,中間之和下拉。
例:11×23125=?
解:2 3=5
3 1=4
1 2=3
2 5=7
2和5分別在首尾
11×23125=254375
注:和滿十要進(jìn)一。
6.十幾乘任意數(shù):
口訣:第二乘數(shù)首位不動向下落,第一因數(shù)的個位乘以第二因數(shù)后面每一個數(shù)字,加下一位數(shù),再向下落。
例:13×326=?
解:13個位是3
3×3 2=11
3×2 6=12
3×6=18
13×326=4238
注:和滿十要進(jìn)一
之后我還把小學(xué)三年級上冊到六年級上冊的教材徹徹底底的研究了一遍然后上課,我發(fā)現(xiàn)每冊書都有關(guān)聯(lián)的知識點,內(nèi)容是由淺入深的比如三年級認(rèn)識小數(shù)四年級有小數(shù)的加減法五年級有小數(shù)的乘除六年級有小數(shù)的混合運(yùn)算等等,我一個方塊一個方塊歸納再教授給他們?nèi)缓笫亲鼍毩?xí)檢測,比如我把單位換算歸有時間單位是60進(jìn)制長度單位是10進(jìn)制面積單位是100進(jìn)制等等,還歸納多邊圖形(三角形、長方形、正方形、梯形、圓形)的面積周長公式讓他們背并一個個檢查,還要寫練習(xí),講評,小學(xué)生就要舉一反三的反復(fù)訓(xùn)練,并且數(shù)學(xué)也要多做練習(xí)才能學(xué)好,這是我的經(jīng)驗,小學(xué)生還不會自己歸納總結(jié)規(guī)律所以我們要幫助他們,要知道掌握了規(guī)律做事情才能事半功倍嘛!
英語方面我教會他們音標(biāo),這真是太難教啦,要一個個過關(guān)我每天只教他們8個,但是第二天他們還是忘記怎么讀,反反復(fù)復(fù)教了十二天他們才全部過關(guān),之后就是教他們一些日常用語和課本后面的單詞。ps:我上課的資料主要來用小學(xué)課本和輔導(dǎo)書此時此刻我非常想念我的小學(xué)生們,想念他們清澈的眼神稚氣的聲音,我感謝他們給了我一次為人之師的機(jī)會,給我許多寶貴社會實踐經(jīng)驗,我衷心希望他們每個人在我的幫助下能取得進(jìn)步!這個暑假我過得很充實!累!并快樂著!o(∩_∩)o哈哈哈~
寫報告經(jīng)驗53人覺得有用
假期課后輔導(dǎo)班實習(xí)報告怎么寫
最近有朋友問我假期課后輔導(dǎo)班實習(xí)報告該怎么寫,說實話這事兒挺復(fù)雜的,得從頭到尾想清楚。先說說開頭部分,得先把實習(xí)的時間地點交代清楚,比如我是在某年某月到某年某月期間,在某某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任輔導(dǎo)老師。這部分內(nèi)容雖然簡單,但一定得寫明白,不然別人看不明白。
接下來就是正文了,這部分是重頭戲。主要是講實習(xí)的具體情況,包括日常的教學(xué)工作、遇到的問題以及解決辦法。比如每天上午九點到十一點,給學(xué)生講解數(shù)學(xué)題,發(fā)現(xiàn)有些孩子對應(yīng)用題特別頭疼。后來我就專門準(zhǔn)備了一些例題,一步步帶著他們分析解題思路,效果還不錯。不過也有時候會遇到一些突發(fā)狀況,比如說某個學(xué)生突然哭著跑進(jìn)教室,這時候就得先安撫情緒,然后再慢慢問清原因,可能是家庭作業(yè)沒完成被家長批評了之類的。
再來說說教學(xué)方法這塊兒。我覺得每個學(xué)生的接受能力都不一樣,所以不能用一種固定的方式教所有人。有的學(xué)生喜歡動手做題,那就可以多讓他們練習(xí);有的學(xué)生理解能力強(qiáng),那就多給他們講一些拓展知識。當(dāng)然,有時候也會因為準(zhǔn)備不足,講得有點啰嗦,結(jié)果學(xué)生聽不懂反而更迷糊。這個教訓(xùn)讓我以后在備課的時候更加注意控制時間,盡量做到條理清晰。
還有就是跟家長溝通這一塊兒,這也是很重要的一部分。每次上課結(jié)束后,我會抽幾分鐘跟家長反饋一下孩子的學(xué)習(xí)情況,告訴他們哪些地方進(jìn)步了,哪些地方還需要加強(qiáng)。記得有一次有個家長抱怨孩子成績一直提不上去,我當(dāng)時也沒急著解釋,而是先聽他說完,然后結(jié)合實際情況給出了一些建議,家長最后還挺滿意的。
最后就是總結(jié)部分了,主要談?wù)勛约旱氖斋@和感受。通過這次實習(xí),我覺得自己在教學(xué)能力和溝通技巧上都有了不少提升。尤其是看到學(xué)生一點點進(jìn)步的時候,那種成就感真的沒法形容。不過,有時候覺得自己經(jīng)驗還不夠豐富,面對一些復(fù)雜情況還是會有點慌,這個得慢慢積累才行。
【第3篇】2025年暑期醫(yī)學(xué)實習(xí)報告怎么寫1500字
讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。
學(xué)會了理論聯(lián)系實際,在那里,我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系,對于順利實施護(hù)理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?
眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景?!蔽⑿Ψ?wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
病人的肯定是護(hù)士的成就;病人的稱贊是護(hù)士的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士的回饋……”護(hù)士職業(yè)是尚的!護(hù)士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了。做護(hù)士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù)?!边@是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。
再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
寫報告經(jīng)驗18人覺得有用
暑期醫(yī)學(xué)實習(xí)報告的撰寫需要結(jié)合實際經(jīng)歷和專業(yè)知識,將實習(xí)期間的觀察、實踐與理論相結(jié)合。一般來說,開頭部分要簡明扼要地介紹實習(xí)的時間地點以及主要任務(wù),這部分可以稍微詳細(xì)一些,但不宜冗長,畢竟后續(xù)還要展開具體描述。
在主體部分,應(yīng)該圍繞實習(xí)過程中遇到的具體案例進(jìn)行分析。比如某次參與的病例討論會,可以從患者的基本情況入手,逐步深入到診斷過程、治療方案的選擇及實施效果等方面。記得要融入自己的思考,哪怕只是初步的想法也好,這樣能讓報告顯得更有深度。另外,如果在實習(xí)中有接觸到新技術(shù)或者新設(shè)備,不妨多花點筆墨去闡述其工作原理及其在臨床中的應(yīng)用價值。
還有很重要的一點就是,報告中要體現(xiàn)出團(tuán)隊合作的重要性。無論是日常查房還是緊急搶救,背后都有整個醫(yī)護(hù)團(tuán)隊的努力。所以,在敘述個人貢獻(xiàn)的同時,也要提到同事間的協(xié)作如何促進(jìn)了最終的成功。
至于數(shù)據(jù)方面,適當(dāng)?shù)囊媚軌蛟鰪?qiáng)說服力。但要注意的是,數(shù)據(jù)必須真實可靠,來源清晰,否則不僅會影響報告的質(zhì)量,還可能引發(fā)不必要的麻煩。當(dāng)然,對于一些敏感信息,如患者的隱私資料,一定要做好脫敏處理后再使用。
此外,語言表達(dá)上要力求準(zhǔn)確,避免模糊不清的表述。比如,“大概”、“似乎”這樣的詞最好少用,因為它們會削弱陳述的權(quán)威性。不過有時候為了禮貌起見,也可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┪竦恼f法,這取決于具體的寫作場合。
【第4篇】當(dāng)辦公室文秘的實習(xí)報告怎么寫2450字
當(dāng)辦公室文秘的實習(xí)報告
我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好?。≡缤硪ぷ?,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔閡。有幾次要回學(xué)校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的`事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:
1.與上司溝通不好;
2.上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;
3.對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;
4.與上司發(fā)生爭執(zhí);
5.情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!?遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力。
當(dāng)辦公室文秘的實習(xí)報告
寫報告經(jīng)驗70人覺得有用
辦公室文秘的實習(xí)報告怎么寫
做辦公室文秘這份工作,實習(xí)報告肯定少不了。一開始接到任務(wù)的時候,心里有點慌,畢竟沒寫過這種正式的東西。不過仔細(xì)想想,這其實跟平時的工作差不多,就是要把事情整理清楚,讓別人一看就明白。
第一步得先把實習(xí)期間干的事情理出來。比如說收發(fā)文件、整理檔案什么的,這些都是基本功。記得有一次幫同事找一份舊合同,翻了半天才找到,后來我就想是不是該做個索引之類的,結(jié)果還真提高了效率。還有一次開大會,負(fù)責(zé)記錄會議紀(jì)要,當(dāng)時手忙腳亂的,現(xiàn)在想想如果提前準(zhǔn)備個模板就好了。
寫報告的時候,最好把每個環(huán)節(jié)都描述一下。比如文件歸檔流程,從接收開始到分類存放結(jié)束,中間有沒有遇到問題,怎么解決的,這樣顯得真實。當(dāng)然,不能光寫流水賬,得有自己的看法。像我那次發(fā)現(xiàn)有些文件格式不統(tǒng)一,后來建議大家統(tǒng)一模板,效果還不錯。
數(shù)據(jù)也很重要,要是能附上一些統(tǒng)計數(shù)字就更好了。比如一個月處理了多少份文件,哪類文件最多,處理時間平均多久之類的信息。這些數(shù)字能讓報告更有說服力,也能看出工作的成效。不過有時候數(shù)據(jù)不太好找,這就得靠平時多留意了。
最后別忘了寫點自己的感受。實習(xí)期間學(xué)到的東西,對以后工作的幫助,這些都是加分項。比如說學(xué)會了如何高效溝通,怎樣協(xié)調(diào)各方資源。當(dāng)然,有時候?qū)懙臅r候會忘記一些細(xì)節(jié),回頭再補(bǔ)就麻煩了,所以最好每天記個小筆記。
【第5篇】細(xì)致的金工實習(xí)報告怎么寫2600字
細(xì)致的金工實習(xí)報告范文
一、安全第一
今天是實習(xí)的第一天。剛到實習(xí)地點,我們便被要求去看一個實習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證! 聽完了老師的動員課,便去一樓聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識。看著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故??赐曩Y料,老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會對臭氧層造成破壞,現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi),都可以用它來撲滅,但由于滅火后有殘渣,故不適用于精密機(jī)械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的表面溫度,容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點,大量適用于精密儀器的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的表面溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對人體沒有任何傷害,故可用于發(fā)生火災(zāi)時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時間內(nèi)避免被火燒傷??赐炅藴缁鹌?,我們又觀察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),計算了砂輪的線速度。這時已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結(jié)了上午的內(nèi)容,并讓我們寫了實習(xí)作業(yè),上午就算結(jié)束了。
二、薄板加工
薄板加工算是金工實習(xí)里比較危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時,真是百感交集。金工實習(xí)的目的可能也在此,讓我們體會到成功與付出的關(guān)系。最激動人心的那一刻,就是鐵盒合上時,你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會對這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的判定。
三、車工
在第一周的星期四,我們曾操作了數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小, 有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。
四、辛苦的鉗工
早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實習(xí)第二周的周三下午,我才體會到。 老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。
聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母??!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過程中,要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?,接著挫另一個端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個多小時,總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了,由于時間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。
其實一開始,老師就告訴我們今天來實習(xí)的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實的!
在這短短兩周的時間內(nèi),我們還進(jìn)行了電焊氣焊,注塑擠塑,和cad等的實習(xí)操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開始看著的確是挺恐怖,然而學(xué)會之后就會發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。現(xiàn)在,我的桌子上擺著一個工藝品,那是化學(xué)加工時我自己動手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經(jīng)常想起金工實習(xí)的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時時提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過硬的本領(lǐng)。
寫報告經(jīng)驗66人覺得有用
寫金工實習(xí)報告的時候,得知道它不是那種流水賬似的記錄。一開始要把實習(xí)的基本情況交代清楚,像時間地點什么的,這很重要。別忘了把自己的任務(wù)描述出來,這樣能讓讀者明白你在實習(xí)期間干了什么。要是能附帶上一些圖紙或者工藝流程圖之類的,就更好了。這些東西不僅能讓報告看起來專業(yè)點,也能幫助別人理解你的工作。
接下來就是重點部分了——技術(shù)細(xì)節(jié)。這部分要寫得詳細(xì)些,尤其是那些關(guān)鍵步驟,還有遇到的問題。如果在操作過程中用到了什么特殊設(shè)備或者工具,記得提一下它們的名字和用途。不過有時候可能記不太清具體參數(shù),這時候可以參考當(dāng)時的筆記或者其他資料補(bǔ)全。寫的時候最好能條理清晰地列出每一步的操作順序,這樣既方便自己回顧,也便于別人學(xué)習(xí)。
再來說說安全事項吧。金工實習(xí)里安全永遠(yuǎn)排第一,所以在報告里也要強(qiáng)調(diào)這一點??梢院喪鲆幌聦嵙?xí)期間的安全規(guī)章制度,以及你是如何遵守這些規(guī)定的。如果碰巧遇到了一些安全隱患,也要如實寫下來,包括當(dāng)時是怎么處理的。當(dāng)然,有時候人一忙起來就容易忽視某些細(xì)節(jié),比如忘記檢查某臺機(jī)器的防護(hù)罩是否完好無損,這類事情偶爾發(fā)生也是正常的。
最后就是結(jié)果分析了。這里需要結(jié)合實際測量的數(shù)據(jù)來進(jìn)行分析,看看最終的產(chǎn)品質(zhì)量怎么樣,跟預(yù)期目標(biāo)差距大不大。如果有偏差的話,想想是不是因為操作不當(dāng)造成的,或者是材料本身有問題。有時候由于經(jīng)驗不足,可能會漏掉一些重要的影響因素,導(dǎo)致分析不夠全面,但這沒關(guān)系,多實踐幾次就能慢慢改進(jìn)了。
書寫注意事項:
寫報告的時候字體大小最好保持一致,不然看起來會顯得很亂。表格和圖表要用數(shù)字編號標(biāo)明出處,方便查找。有時候為了節(jié)省時間,可能會直接截圖粘貼上去,但這樣可能會影響打印效果,所以還是建議重新繪制一下比較穩(wěn)妥。
【第6篇】裝飾實習(xí)報告5000字怎么寫8300字
(一)、概述
實習(xí)時間:
20**年3月5日-20**年4月30日
實習(xí)地點:福建省莆田市
實習(xí)單位:莆田市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設(shè)計有限公司
單位性質(zhì)與概況:
該公司位于三信花園附近,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝設(shè)計和施工,兼平面廣告業(yè)務(wù)及裝飾設(shè)計人員培訓(xùn)。在家裝方面有很長的設(shè)計理念,是莆田市大型裝飾有限公司。由于公司是莆田學(xué)院藝術(shù)系的一個老師開的裝飾公司,使我們莆田學(xué)院的學(xué)生的實習(xí)工作做的比較順利,而且也確實學(xué)到了不少的東西。
(二)、實習(xí)經(jīng)過
擔(dān)任的工作崗位:
主要擔(dān)任設(shè)計師及施工監(jiān)理。
實習(xí)期間完成的工作:
基本完成了學(xué)生到社會人士的轉(zhuǎn)變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設(shè)計師的初步轉(zhuǎn)化和相對簡單的業(yè)務(wù)完成
實習(xí)任務(wù)與重點:
人際關(guān)系的處理與應(yīng)用,真正的開始在社會上摸爬打滾
專業(yè)任務(wù)的實習(xí),通過實習(xí)了解家裝設(shè)計的基本要求,現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成客戶所交給的任務(wù),現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計師和施工設(shè)計師的繪圖不斷的學(xué)習(xí)看到自己的不足和做人方面的弱點。學(xué)習(xí)設(shè)計監(jiān)理和首席設(shè)計師的設(shè)計理念和思想。
重點:把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到實踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去,實現(xiàn)自己的價值。
參與的項目:
涵江花園別墅施工、荔園小區(qū)家裝設(shè)計,信輝豪園等。
實習(xí)教訓(xùn):
在第三空間我的一次教訓(xùn)經(jīng)歷是我和客戶的簽合同的事情,由于第三空間是我和我班上的一個同學(xué)擔(dān)任設(shè)計師,其實我并不想這樣,在我自己認(rèn)為還沒有學(xué)到東西就開始進(jìn)入工作階段,我總感覺有力不從心的感覺,畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來,尤其是一些比較講究的客戶,就感覺到壓力重重,畢竟是有點心虛的感覺,那天來的客戶是一個在中國銀行工作副行長,我感覺到我的不足和不夠自信,在很多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案,還好我班上還有同學(xué)在那幫忙應(yīng)付,真的,那是在應(yīng)付,讓我感覺到了我很累,很多東西還不夠,接下來是我該挨我公司老板罵的時候了,雖然我公司經(jīng)理是我的老師,但是老師在我和這位客戶簽合同錯誤的時候,還是非常的生氣,我也知道是我沒有做好,在合同這個問題上出了非常嚴(yán)重的錯誤,還好那位客戶是非常的誠心和講道理的業(yè)主,{莆田市一家中國銀行副行長}。沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴(yán)重警告。由于剛叢學(xué)校出來,各種社會經(jīng)驗不足,在時常的過程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況了解的嚴(yán)重不足,在家裝設(shè)計和工裝設(shè)計時給了我非常大的麻煩,基本失去了設(shè)計師說話的權(quán)利,在了解材料行情的時候,不能很好的溝通與表達(dá)個人的意思在個人頭腦中基本沒有什么思路和想法,在剛開始的時候就感覺頭腦里面東西太少了,最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順利得到想得到的信息。在與客戶交談的時候,也不能很好地把握客戶心理,使自己喪失了很多次簽單機(jī)會??偟膩碚f是自身不成熟的表現(xiàn),是今后應(yīng)該加強(qiáng)的方面。
(三)、專業(yè)實習(xí)紀(jì)錄
本次實習(xí)主要是在莆田第三空間裝飾設(shè)計公司進(jìn)行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設(shè)計與施工于一體的專業(yè)裝飾公司,規(guī)模日益壯大,現(xiàn)已建立了完整的設(shè)計、工程與報價、客戶服務(wù)系統(tǒng)等,所以這讓我學(xué)到很多也看到了這行業(yè)的很多業(yè)內(nèi)關(guān)系。我在,在裝飾公司看到的設(shè)計行情及現(xiàn)狀這次實習(xí)使我對裝飾行業(yè)有了一個全新的認(rèn)識,同時發(fā)現(xiàn)了一些問題。
建筑裝飾市場競爭無序。由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小,數(shù)量較多,企業(yè)資質(zhì)參差不齊,濫宇充數(shù)的不在個別。相當(dāng)一部分根本不具備設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì),從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一齊上陣,無設(shè)計與施工資格的單位與個人,在裝飾裝修市場上暢通無阻,使裝飾裝修市場競爭混亂無序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質(zhì)量低劣,售后服務(wù)無保證的現(xiàn)象屢禁不止。
企業(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員,數(shù)量不足、學(xué)科不配套,各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位,各類人員持證上崗率不規(guī)范,企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制不合理、不完善,人員管理,質(zhì)量管理較差,導(dǎo)致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無保證。一些用戶和裝飾設(shè)計者及施工隊伍缺乏房屋結(jié)構(gòu)安全,設(shè)備管線等基本知識,隨意拆墻打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命。
行業(yè)管理滯后,市場混亂。工商部門有執(zhí)法權(quán),卻不可能有更多的精力斷清消費(fèi)糾紛,更管理不了無營業(yè)場地和無營業(yè)資格的企業(yè),建設(shè)部門只能發(fā)資質(zhì)證明,建筑裝飾協(xié)會也沒有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán),家裝市場實際上處于放任自流狀態(tài)。有實力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問津家裝項目,大批無執(zhí)照、無資質(zhì)、無技術(shù)裝備、無資金保證的街頭'游擊隊'占領(lǐng)了家裝市場的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時有發(fā)生,受害者無從投訴,叫苦不迭。
政策法規(guī)不完善。預(yù)算訂額不實際,費(fèi)用不落實,從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無法保障,例如:有些裝飾工程業(yè)主故意對施工企業(yè)壓級,壓價,墊資,欠款,出難題等,造成工作進(jìn)展不順利,消耗加大,影響了企業(yè)的正常運(yùn)行與發(fā)展。
對建筑裝飾業(yè)發(fā)展的幾點建議?
要盡快完善行業(yè)協(xié)會組織,提高行業(yè)自律功能。
行政主管部門要加大依法行政力度。
要成立營口市家庭裝修服務(wù)中心。
加強(qiáng)行業(yè)培訓(xùn)工作。
要加快行業(yè)的改組改制工作。
要全面提高企業(yè)核心競爭能力。
要切實營造行業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境,穩(wěn)妥地解決行業(yè)發(fā)展中的實際問題。
(四)、專業(yè)知識實習(xí)過程對知識能力的綜合驗證
首先,來第三空間裝飾設(shè)計有限公司實習(xí)的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。
其次,在本次實習(xí)的這段時間里,我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這次實習(xí),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
(五)、感想紀(jì)錄
我所認(rèn)識的設(shè)計就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計。施工之前必須要有個好的設(shè)計,施工設(shè)計階段包括修改完善設(shè)計方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計施工圖三個部分的工作。方案設(shè)計完成后,應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào),確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標(biāo)高及做法、要求,使之成為施工圖設(shè)計的依據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計施工圖完成后,各專業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計圖,參照預(yù)算定額來編制設(shè)計預(yù)算。工程開工前,在建設(shè)單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底,對設(shè)計意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。
我所認(rèn)識的材料選擇時,要著重從功能、個人愛好方面來考慮。
裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內(nèi),室外很少利用,但其有不耐久性的缺點。
金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部,很少大面積應(yīng)用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應(yīng)用,只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質(zhì)地較為結(jié)實,所以在許多建筑外立面上采用。
石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是的,是室內(nèi)、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預(yù)制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內(nèi)、室外利用,它可以用來裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問題。
現(xiàn)在,裝飾材料中出現(xiàn)了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價又很低。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造價高,并且如果裝修不當(dāng),還可能對環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積大于石材,基本上接近于暖色調(diào),這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會使人感覺生硬,不利于人的停留,故多用于大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長久使用。
涂料是一種綜合性的裝飾材料,運(yùn)用的范圍很大,便于施工,造價也比較低。它的可塑性極強(qiáng),裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng)造性極大,并可以改變原有材料的屬性。如果利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創(chuàng)造出豐富多彩的風(fēng)格來。
人際關(guān)系實習(xí)及專業(yè)實習(xí)課程的相輔相成關(guān)系
在我發(fā)現(xiàn)裝司畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點,也是人生的性格弱點,逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維……這些工程師普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當(dāng)然不可能,去幫朋友守一個月地攤,包準(zhǔn)有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經(jīng)理和很普通的設(shè)計師都當(dāng)不好--盡管你可能技術(shù)不錯,這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中,這是我的缺點,所以我需要進(jìn)步,需要改正我們需要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長遠(yuǎn)看,這點錢根本不算什么,當(dāng)你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠(yuǎn)是新手!遠(yuǎn)看,這點錢根本不算什么,當(dāng)你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠(yuǎn)是新手
你正在瀏覽的實習(xí)報告是建筑裝飾實習(xí)報告!我原來就是在經(jīng)典裝飾設(shè)計公司實習(xí)了有20多天了,但在最后還是離開了,但是我并不是想離開,是我感覺在那邊學(xué)不到東西,而且可能是對我們實習(xí)生的不信任,讓我感覺在那沒有我們發(fā)展的余地,也許是我對副經(jīng)理的映像不很好,但我自己感覺那不是我的問題,是我感覺他對我們是可有可無的,是的,對與商人,能不能掙錢是第一位,但是對人才的儲備應(yīng)該也是一個公司發(fā)展的必要手續(xù),每天都有公司倒掉,每天都有公司伸起來的原因。
我是在3月5號開始在經(jīng)典裝飾設(shè)計公司上班的,在去找實習(xí)公司的實習(xí),我終于也體驗了象報紙上寫的一樣,起找貪黑的一家一家公司去問,去找,我是在莆田本地,剛開始沒有自行車,只能是自己步行,走過莆田的大部分裝飾公司,走在大街的馬路上,體驗了漂泊天涯的感覺,雖然家里在今年還是給了一點零用錢,但是錢不多,自己也決的該是自己掙錢的時候了,過年躺在床上還夢想著今年是該怎么輝煌,怎么掙錢,沒想到現(xiàn)實就是怎么殘酷的把我們?nèi)韵蛄松鐣?,靠自己的腳步來走過每一條大街,在經(jīng)典應(yīng)聘設(shè)計師的時候,我們等了幾天,第一次去的時候那的一個實習(xí)生對我們講了一句話,老板不在,改天,呵,我也不知道什么時候在,讓我感覺有點冷,接下來幾天,都是在每家裝飾公司盤旋,等通知的是大多數(shù)情況,不過我也知道了等通知的意識就是你們可以走了,委婉的拒絕了,由于經(jīng)典裝飾他沒有說叫我們等通知,只是說老板不在的這句話,給了我要接著去經(jīng)典的的意愿,也許就是我和我班上一位同學(xué)不懈的努力,那老板還是在讓我們等了他一上午之后答應(yīng)了我們實習(xí)的要求。這是第一次我自己的努力得到了點現(xiàn)實的承認(rèn),但并不是老板的承認(rèn),那位應(yīng)聘我們的是施工經(jīng)理,在以后的日子就是在這施工經(jīng)理的手下,讓我立刻走人的決定,那就是叫我們經(jīng)常去建筑工地清掃垃圾,這件事情讓我很惱火,對我們實習(xí)升的不尊重,對與錯我沒決有什么重要的,但是這是我在實習(xí)一個經(jīng)歷讓我也認(rèn)識了人生的一面。
(六)、實習(xí)小結(jié)
實習(xí)是理論與現(xiàn)實的結(jié)合,是從理論到社會的過程,通過實習(xí)讓我明白了更多,也讓我進(jìn)一步知道該怎么走。
裝飾實習(xí)報告(二)
今年我也加入了實習(xí)的大軍,我所學(xué)的專業(yè)是裝潢設(shè)計,所以找了一家裝飾公司學(xué)習(xí)。這個公司是即裝飾設(shè)計與施工為一體的大型裝飾工程公司,是房地產(chǎn)開發(fā)商與消費(fèi)者之間的橋梁,在這里實習(xí)會使我得到更好的鍛煉,而這種既有科學(xué)知識的嚴(yán)謹(jǐn),也有藝術(shù)的魅力。
實習(xí)的五十天很快就要結(jié)束了。再回首這豐收的一個月,我感到十分的欣慰,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。為了表達(dá)自己收獲的喜悅,我將分開幾個部分講一下自己的感受報告實習(xí)的情況:
一、公司介紹
我所實習(xí)的公司是一家集設(shè)計,施工為一體的大型專業(yè)化公司,專門從事高端產(chǎn)品,經(jīng)過15年的高速發(fā)展,合成行已經(jīng)成為國內(nèi)知名的裝飾企業(yè),具有國內(nèi)一流的工程設(shè)計和管理水平,設(shè)計作品多次獲國內(nèi)外大獎,十多年來公司先后承擔(dān)過酒店,會所,別墅,寫字樓等大型室內(nèi)外裝飾工程,工程業(yè)務(wù)與經(jīng)驗。
二、工作內(nèi)容
在公司這五十天我是慢慢的進(jìn)入工作角色的,由開始的學(xué)習(xí)簡單的繪圖到成為同事們的助理,再到參與到項目中來,干一些有用的事情。這些漸漸的進(jìn)步是同事們給與我的肯定,也是我努力的結(jié)果。我得的不僅僅是知識,還得到了走向社會的自信,下面簡單介紹一下我在合成行所參與的一些工作:
一直跟項目經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的xx,花費(fèi)了三天時間,手繪草圖,量尺寸,用于做xx的竣工圖,寫竣工報告。實習(xí)期間有外出考察,外出考察的主要任務(wù)就是考察下一期的工地以及消費(fèi)市場,做好記錄和拍照工作。
還有其他時間我的重點是學(xué)習(xí)如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識,以免以后的工作中設(shè)計出來的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標(biāo)準(zhǔn)。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設(shè)計的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細(xì)節(jié),以便在以后的工作和學(xué)習(xí)中不出笑話,不出差錯,在設(shè)計的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。
當(dāng)我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之后,經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動的地方拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,后上機(jī)做改前大樣圖,然后聽從經(jīng)理,工長和監(jiān)理的意見做改動后的圖紙,接下來做該改動地方的技術(shù)!沒有界限,只要你肯學(xué)就肯定能進(jìn)入到這個知識的領(lǐng)域中來。這對我以后的工作生活是一個很好的啟示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!
三、實習(xí)感想
經(jīng)過50天的實習(xí)工作,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更得到了寶貴的工作經(jīng)驗和對生活的自信。如今自己已經(jīng)喜歡上了競爭的環(huán)境,通過這次成功的實習(xí)經(jīng)歷,在自己以后的競爭生活中會走的更穩(wěn)、更好。
裝飾實習(xí)報告(三)
實習(xí)公司:原子裝飾。帝姆衛(wèi)浴
公司性質(zhì):該公司位于安康漢陰,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝設(shè)計和施工,兼衛(wèi)浴產(chǎn)品。在家裝方面有很高的設(shè)計理念,是當(dāng)?shù)睾苡忻难b飾公司。經(jīng)營的產(chǎn)品也以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、低價位贏得了消費(fèi)者的信賴。
實習(xí)地點:安康水岸花城
實習(xí)內(nèi)容:室內(nèi)施工
擔(dān)任工作:負(fù)責(zé)從設(shè)計、制圖、預(yù)算、備料、施工、竣工、交工驗收,整個項目的管理。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速增漲,物質(zhì)上的逐漸豐富對精神上的需求也就越來越高了,裝飾裝修行業(yè)也隨之而蓬勃發(fā)展壯大,設(shè)計與施工隊伍空前龐大。已成為一個獨(dú)立的極具專業(yè)性的學(xué)科和行業(yè),因此光有一點理論是不夠的,還要必須進(jìn)行現(xiàn)場實踐二者結(jié)合。才能更好的提高自己對裝飾裝修的理解和認(rèn)識。
在這里我對、水電、吊頂和內(nèi)墻和乳膠漆進(jìn)行敘述。(主要是工藝和質(zhì)量要求)
給排水管材、管件的質(zhì)量必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求,排水管應(yīng)采用硬質(zhì)聚氯乙烯排水管材、件。施工前需檢查原有的管道是否暢通,然后再進(jìn)行施工,施工后再檢查管道是否暢通。隱蔽的給水管道應(yīng)經(jīng)通水檢查,新裝的給水管道必須按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行加壓試驗,應(yīng)無滲漏,檢查合格后方可進(jìn)入下道工序進(jìn)行施工。排水管道應(yīng)在施工前對原有管道臨時封口,避免雜物進(jìn)入管道。管外徑在25mm以下給水管的安裝,管道在轉(zhuǎn)角、水表、水龍頭或角閥及管道終端的100mm,處應(yīng)設(shè)管卡,管卡安裝必須牢固。管道采用螺紋連接,在其連接處應(yīng)有外露螺紋,安裝完畢及時用管卡固定,管材與管件或閥門之間不得有松動。安裝的各種閥門位置應(yīng)符合設(shè)計要求,便于使用及維修,所有接頭、閥門與管道連接處應(yīng)嚴(yán)密,不得有滲漏現(xiàn)象,管道坡度符合要求,水管安裝不得靠近電源,水管與燃?xì)夤艿拈g距不少于50mm,用鋼卷尺檢查。
吊頂:吊頂多以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構(gòu)造上由懸吊,骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿,用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號,據(jù)是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震,防火,隔熱好,安裝拆卸方便的特點,使裝修工程實現(xiàn)了施工裝配化??筛鶕?jù)設(shè)計做出不同式樣的骨架,實現(xiàn)形式豐富的特點。輕鋼龍骨有u形和c形之分,重量輕,大大減輕了頂棚自重,也減輕了建筑物的承載力。飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規(guī)格多是2400mm/1200/18mm。當(dāng)紙面石膏板根據(jù)設(shè)計造型封頂以后,要用紙質(zhì)膠帶粘結(jié)拼接處,以防裂縫。再通過刮膩子的方式將紙面石膏板掩于下方,增加了裝飾效果,有色澤。主龍骨的間距在800mm~1000mm之間,次龍骨在400~500之間為宜。骨架層要做起拱處理,尤其是大面積吊頂,這樣可以減輕因為自重而引起的下沉,影響吊頂效果。吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有t形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板,三夾板等形式。對于木質(zhì)材料要做好__處理。大面積的吊頂要做控制縫。
內(nèi)墻和乳膠漆:室內(nèi)墻面經(jīng)過裝飾變得平整、光滑,不僅便于清掃和保持衛(wèi)生,而且可以增加光線的反射,提高室內(nèi)的亮度,保證人們在室內(nèi)的正常工作和生活需要。另外,當(dāng)墻體本身熱工性能不能滿足使用需求時,可以在墻體內(nèi)側(cè)結(jié)合飾面做保溫隔熱處理,提高墻體的保溫隔熱能力。內(nèi)墻飾面的另一個重要功能是輔助墻體的聲學(xué)功能,如反射聲波、吸聲、隔聲等。另外,有一定厚度和質(zhì)量的飾面層隨墻體本身單位重量大小而異,可不同程度地提高隔墻性能。抹灰墻面又稱粉刷墻面,隨著裝修工藝的快速發(fā)展,它已由以往主要使用水泥、石灰膏等膠結(jié)材料加入砂或石碴、水形成的砂漿涂抹的抹灰飾面,發(fā)展成為采用新工藝、新材料的現(xiàn)代抹灰工藝。新的工藝手法并結(jié)合現(xiàn)代施工工藝,已成為一種投資少、效果好、應(yīng)用廣泛的裝修形式,抹灰不但起到找平和保護(hù)墻面的作用,而且對墻面起到自然裝飾作用?,F(xiàn)在大都采用膩子膏為抹灰所用材料,一般分三層組成。
底層抹灰:底層抹灰的作用是與基層粘結(jié)和初步找平,底層材料根據(jù)基層不同而有所不同,其厚度一般為2~4。
面層抹灰:又稱“罩面”,面層抹灰主要起裝飾作用,要求表面平整,無裂紋,顏色均勻。等膩子干透后,用紗紙將結(jié)合處打磨平整,再刷上乳膠漆即可。
由于時間匆忙在這里,我對其它的施工項目就不做一一敘述了。內(nèi)容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補(bǔ)充和修正的地方,希望能得到指正。在以后的實踐中我會認(rèn)真每一個細(xì)節(jié),這是一種良好的學(xué)習(xí)模式,理論與實踐相結(jié)合,使我理解更加深入,更有助于我的學(xué)習(xí)。深入到大小工地,受益匪淺!工地是的課堂。只有在實踐中才能學(xué)到不少的東西!當(dāng)然,跟工人師父之間的互相交流更是不可缺的。我們都能在彼此身上學(xué)習(xí)到一些東西,互相促進(jìn),互相補(bǔ)充,這樣才是的學(xué)習(xí)方法。相信在以后的日子里,我會更好的掌握專業(yè)知識,為以后投入裝修事業(yè)和建設(shè)和諧家園而做出自己的貢獻(xiàn)。
寫報告經(jīng)驗43人覺得有用
寫裝飾實習(xí)報告確實是個技術(shù)活兒,得講究專業(yè)性和實用性,既要反映實際情況,又要體現(xiàn)個人見解。一開始接觸這類報告,可能有點摸不著頭腦,尤其是字?jǐn)?shù)要求達(dá)到5000字,這可不是個小工程。
首先,要明確報告的目的。你是想展示實習(xí)期間學(xué)到的東西,還是為了證明自己有能力勝任相關(guān)工作?要是目的不清,寫起來就容易跑偏。我見過不少初學(xué)者,上來就堆砌一堆理論,結(jié)果離題萬里。記得一次指導(dǎo)實習(xí)生的時候,有個同學(xué)寫了好幾頁關(guān)于設(shè)計原理的內(nèi)容,但跟實際項目沒什么關(guān)系,老師看了直搖頭。
接下來就是搜集資料了。資料來源很重要,別光靠網(wǎng)上找些現(xiàn)成的例子,最好結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷。比如參與過哪個具體項目,遇到了什么問題,又是怎么解決的。如果能附上一些現(xiàn)場照片或者數(shù)據(jù)表格,會讓報告更有說服力。不過有時候資料太多反而會讓人不知所措,這時候就得學(xué)會篩選,只挑最相關(guān)的部分。
然后就是組織結(jié)構(gòu)了。報告的開頭得有個引子,簡單介紹一下背景和目的,中間部分可以分成幾個小節(jié),每個小節(jié)講一個重點內(nèi)容,結(jié)尾再做個總結(jié)。但要注意,各部分之間要過渡自然,別顯得突兀。有一次有個學(xué)生寫報告,前面還在說設(shè)計理念,轉(zhuǎn)頭就跳到成本控制,中間完全沒有鋪墊,讀起來很不順暢。
至于具體內(nèi)容,建議多用專業(yè)術(shù)語。比如在描述施工流程時,提到“節(jié)點處理”“材料選用”這些詞,會顯得比較專業(yè)。當(dāng)然,術(shù)語用多了也容易讓人覺得晦澀難懂,所以關(guān)鍵地方還是要配上通俗易懂的解釋。像某次有個同學(xué)在報告里用了“應(yīng)力分布”這個詞,后面又忘了補(bǔ)充說明,導(dǎo)致讀者一頭霧水。
還有就是數(shù)據(jù)的應(yīng)用。報告里適當(dāng)加入一些統(tǒng)計數(shù)據(jù),能讓內(nèi)容更有說服力。比如某個項目的預(yù)算情況,實際花費(fèi)了多少,節(jié)約了多少,這些數(shù)字都很直觀。不過有時候數(shù)據(jù)來源可能不太可靠,這就需要仔細(xì)核對,別因為粗心大意出了差錯。比如有次有個實習(xí)生提交的報告里,某項費(fèi)用竟然比總預(yù)算還高,這顯然是個明顯的漏洞。