【第1篇】三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告模板怎么寫3300字
目的:體察民情,了解國情,增長才干
形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查
時(shí)間:____年7月22日--7月27日
地點(diǎn):山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村
組織者:山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支
參與者:山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院99級、00級部分同學(xué)
一 調(diào)查數(shù)據(jù)
概況:
周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬,去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。
(一) 經(jīng)濟(jì)收入狀況
經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。
(二) 受教育狀況
村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有三個高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)。
(三) 生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。
二 下鄉(xiāng)感悟
(一)我看農(nóng)村教育
人們在形容農(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用'適齡兒童入學(xué)率低'、'失學(xué)率高'、'教育狀況落后'等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入'邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育'這一誤區(qū)。
經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.
讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,什么也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.
由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴?個個都能考上大學(xué)'!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽到老漢說'砸鍋賣鐵也得上'的時(shí)候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上'不重視教育'、'教育意識薄'之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?
教育,是個沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在.改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住'教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵'才能從根本上解決教育中存在的問題。為此我們又該做些什么呢?
(二)我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)策
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。
在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加[nextpage]大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。
精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,保證了 村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。
當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。
鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產(chǎn)的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。然而另一方面領(lǐng)導(dǎo)們卻考慮著要承當(dāng)巨大投資風(fēng)險(xiǎn),基于此,他們的夢想遲遲沒有實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)今,農(nóng)村收入不高,集體基金有限,承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)能力極小,在如此現(xiàn)狀下,村領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然是不敢貿(mào)然行事的----成功了是英雄,失敗了卻無顏面對鄉(xiāng)親父老。的確,暫不說基地太小而帶來的原材料供應(yīng)不足和技術(shù)問題,就連產(chǎn)品銷售渠道也夠戧。不過,在現(xiàn)有條件下,建立低投入,高回收,運(yùn)轉(zhuǎn)周期短的小型企業(yè)(如生產(chǎn)洗滌用品的企業(yè))倒是比較可行的。
現(xiàn)在,村民們的收入主要是靠經(jīng)濟(jì)作物和種高效田。高效田是給外國公司制種,公司提供種子和技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發(fā)展高效田,是周家村近幾年致富的首選之路。
通過幾天的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時(shí),逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。
就那短短的五天,我和周家村結(jié)下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會永遠(yuǎn)讓我牽掛。有時(shí)候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者,這也許就是一個人活著的理由。周家村的鄉(xiāng)親?。∥覍⒃诔鞘械囊唤怯肋h(yuǎn)地為你們而活、而努力。
(三)三下鄉(xiāng)的意義
大學(xué)生參與'三下鄉(xiāng)'活動,是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 '走向社會 ,深入民眾'光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)______在北大百年校慶講話中提出的'四個統(tǒng)一'的具體行動,是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加'三下鄉(xiāng)'活動的目的之一.
抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期'三下鄉(xiāng)'活動,對于引導(dǎo)我們按照___同志得出的'四個統(tǒng)一'的要求,把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認(rèn)識,對改革開放的認(rèn)識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的理解。
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺得有用
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告模板怎么寫
三下鄉(xiāng)活動是一種很有意義的社會實(shí)踐形式,通過這樣的活動,學(xué)生們能深入基層了解社會現(xiàn)狀,也能鍛煉自己的能力。寫一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告,不僅能夠記錄下自己的收獲,還能為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。那么,到底該怎么寫?
首先要明確的是,報(bào)告的內(nèi)容得圍繞著實(shí)習(xí)的目標(biāo)展開。比如,這次實(shí)習(xí)的主要目的是什么?是為了調(diào)研某個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,還是為了幫助當(dāng)?shù)亟鉀Q一些具體的問題?這決定了報(bào)告的整體方向。接下來,要把實(shí)習(xí)期間的具體工作梳理清楚。比如,去了哪些地方?參與了哪些項(xiàng)目?這些事情最好按照時(shí)間順序來寫,這樣條理會比較清晰。不過有時(shí)候人們?nèi)菀缀雎约?xì)節(jié),比如某次走訪的時(shí)間地點(diǎn)可能寫得模糊不清,這就可能導(dǎo)致別人看不明白。
其次,要把實(shí)習(xí)過程中遇到的問題寫出來。這些問題可能是計(jì)劃之外的突發(fā)狀況,也可能是預(yù)期之內(nèi)的困難。不管怎樣,都要如實(shí)反映。比如,可能一開始覺得某個方案可行,但實(shí)施起來才發(fā)現(xiàn)資源不足,這就需要調(diào)整策略。當(dāng)然,有些人可能會在這里犯個小毛病,就是只顧著描述問題,卻忘了提解決方案,這樣就顯得有點(diǎn)消極了。所以,當(dāng)提到問題的時(shí)候,最好順帶說說自己是怎么應(yīng)對的,這樣會讓報(bào)告更有說服力。
再來說說數(shù)據(jù)和案例的應(yīng)用。如果實(shí)習(xí)報(bào)告里沒有具體的數(shù)字或者例子支撐,那就會顯得空洞無物。比如,要是說某個地區(qū)的貧困率下降了,最好能給出一個確切的百分比,甚至附上一些采訪對象的真實(shí)反饋。不過有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙驗(yàn)榇中拇笠?,把?shù)字抄錯了,這就很尷尬了。所以,寫報(bào)告的時(shí)候一定要仔細(xì)核對資料來源,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
小編友情提醒:
別忘了加上自己的感悟。這個部分很重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了個人的成長和反思??梢哉勔徽剰闹袑W(xué)到了什么,有哪些地方還需要改進(jìn)。不過有時(shí)候人們可能會陷入一種誤區(qū),認(rèn)為感悟這部分可以隨便寫寫,其實(shí)不然。如果寫得過于套路化,比如“我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性”,這樣的表達(dá)就顯得有些蒼白無力。所以,寫感悟的時(shí)候,盡量結(jié)合實(shí)際情況,寫出自己真實(shí)的感受。
【第2篇】暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1950字
____年xx月xx日至7月19日,我隨中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院管理科學(xué)與工程系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來到了保定滿城縣龍居村進(jìn)行社會實(shí)踐。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時(shí)間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),也產(chǎn)生了很多感想。
進(jìn)入村后,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等應(yīng)有盡有,使我對大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后,我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,家家民風(fēng)淳樸,鄰里關(guān)系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。
其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問題,從他們的答話中我不僅認(rèn)識到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心,還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動。
下面是我的幾點(diǎn)具體的體會:
法律知識:
我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對法律的了解的問題。希望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面,利用收集到的材料力爭以法律為出發(fā)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到問題的解決方法。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律,88%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其原因,在我看來并不樂觀。目前,我國農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場經(jīng)濟(jì)的需要。在此狀況下,人們過著較封閉的自給自足的生活,對法律需求不高,對法律調(diào)節(jié)社會生活的要求不高、不迫切。大多數(shù)農(nóng)民對法律不了解,法制教育匱乏也是必然的。法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識的匱乏,農(nóng)民文化知識的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下(目前,占全國90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村,農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實(shí)),農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來,農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長的土壤,缺乏法治社會所要求的市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)民對糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調(diào)解或和解的方式。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選擇成本較高的訴訟程序,使人們對訴訟望而卻步。長此下去,法律的權(quán)威、法治的建設(shè)會受到嚴(yán)重的損害,人們對社會關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去。
農(nóng)民生活:
深入農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的三天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早晨是寂靜的,極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山,美景盡收眼中。白天除了集體活動外,大家還聊天南地北,開闊了眼界。晚上,我們在屋頂上一起乘涼,看星星。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。
經(jīng)濟(jì)收入:
龍居村不是一個很大的村子,不足百余戶人家,村民普遍種植果樹,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平。在這個村中農(nóng)民的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入,婦女則以果樹的管理為主,也是家庭收入的一部分。除此之外,婦女在農(nóng)閑照顧整個家的同時(shí)為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,從而貼補(bǔ)家用。這些的收入使村民過著安定的生活。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資。那教育的情況又是怎樣的呢?
孩子教育:
在與孩子們的接觸和對學(xué)校的參觀過程中,我對此深有感觸。學(xué)校并不算大,但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí)。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個'好'字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了,他們有對知識的深切渴望。在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子都很想上學(xué).其實(shí)我們這么辛苦 ,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西。孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但客觀現(xiàn)實(shí)表明:許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著,家庭條件稍不好的孩子就會失去讀高中的機(jī)會。教育,是個沉重的話題。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度,而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì),成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,最終還得抓住'教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵'才能從根本上解決教育中存在的問題。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)54人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
這個暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動挺有意義的,主要是去農(nóng)村那邊幫忙做些事情,比如調(diào)研、宣傳什么的。一開始接到任務(wù)的時(shí)候,心里也沒底,畢竟沒做過類似的,就想著怎么把這份報(bào)告寫好。后來跟有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)聊了聊,慢慢摸索出了門道。
開始寫報(bào)告前,得先把收集到的資料整理一下,像訪談記錄、照片什么的,都要分類放好。記得有一次整理資料,把幾張重要照片放到別的文件夾里去了,害得找起來費(fèi)了不少勁。還有就是寫報(bào)告的時(shí)候,要明確主題,別東拉西扯。比如說這次活動的重點(diǎn)是教育幫扶,那就圍繞這個核心來寫,其他相關(guān)的事兒可以簡略帶過。
報(bào)告的內(nèi)容結(jié)構(gòu),開頭部分簡單介紹一下背景和目的,這很重要,能讓讀者明白為什么要做這個事。接著描述具體的工作內(nèi)容,這部分最好能結(jié)合實(shí)際情況來說,比如去了哪些村子,做了哪些具體工作。記得寫的時(shí)候要注意邏輯順序,不然讀者看起來會有點(diǎn)亂。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁茴},寫著寫著就忘了初衷,這是需要注意的地方。
數(shù)據(jù)這部分也不能少,要是能用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支撐你的觀點(diǎn)就更好了。像我們那次調(diào)研,統(tǒng)計(jì)了幾個村子的教育資源情況,這些數(shù)據(jù)就很有說服力。不過有時(shí)候?qū)憯?shù)據(jù)的時(shí)候,可能會因?yàn)榇中陌褦?shù)字搞錯了,這就需要反復(fù)核對,別圖省事。
寫報(bào)告的過程中,語言表達(dá)也很關(guān)鍵。既要專業(yè)又要通俗易懂,能讓大家聽明白。有些專業(yè)術(shù)語如果用得太頻繁,會讓讀者覺得晦澀難懂。像我們那次提到的“精準(zhǔn)扶貧”,這個詞就比較好理解,不用解釋太多。但像某些特別冷僻的術(shù)語,最好能用簡單的語言解釋一下。
小編友情提醒:
報(bào)告寫完后,記得檢查一遍。有時(shí)候檢查的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)一些小問題,像標(biāo)點(diǎn)符號用錯,句子不通順啦。這些問題雖然不大,但也會影響整體效果。尤其是寫報(bào)告這種正式場合,細(xì)節(jié)還是很重要的。
【第3篇】xxxx年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告活動心得怎么寫2450字
為期一個星期多的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了,帶著滿滿的成就感以及對惠州龍門縣這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。
我們隊(duì)的幾個成員從不認(rèn)識到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來衡量的!
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過!由于我們都不是惠州本地人,有些隊(duì)員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ蓚鲉?、宣傳活動的時(shí)候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。 下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進(jìn)行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。
三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目?;叵肫疬@次暑期三下鄉(xiāng)活動,我學(xué)會了很多
第一,溝通交流。開展活動,與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時(shí)候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二,團(tuán)隊(duì)精神。 毋庸置疑,團(tuán)隊(duì)意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)隊(duì),一個集體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想。
第三,周全的策劃?;顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對活動的開展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。
第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會理解,包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,既然矛盾不可避免,就應(yīng)該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟最深的。在這三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)里雖然很辛苦。但是就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的六天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動,隨時(shí)間而過。在這六天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。了解到了孤寡老人生活中的艱辛和不易,也看到他們之后的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,同時(shí)也感覺到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)。他們需要被關(guān)心,他們需要找人訴說,他們需要有人傾聽他們內(nèi)心的世界。他們想念自己的親人,但又由于種種原因長期不能和自己的親人見面。從和他們的聊天中,我總感受到他們內(nèi)心有一種說不出的苦,但又無法說出來,也許這就是這些老人的難言之隱吧。他們其實(shí)很孤獨(dú),親人長期不在身邊,年紀(jì)又漸大,加上病痛的折磨,所以他們很需要社會的關(guān)心。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂和愉快??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時(shí)間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
暑期的實(shí)習(xí)活動開始,盡量做好一些準(zhǔn)備,但是仍有一些漏洞層出不窮?,F(xiàn)在我在一點(diǎn)一點(diǎn)的總結(jié)這些教訓(xùn),并希望自己可以改正。1.不夠守時(shí)。6:30起床,距離報(bào)社不遠(yuǎn),但仍會出現(xiàn)時(shí)間不夠,遲到半小時(shí)。...
暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己。
實(shí)習(xí)類別:畢業(yè)實(shí)習(xí)院(系):專業(yè)班級:學(xué)生姓名: 學(xué)號:實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx 年11 月5 日 ____年4月25 日校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名:實(shí)習(xí)報(bào)告評分:1 前言1.1 實(shí)習(xí)目的通過在技術(shù)開發(fā)部門的學(xué)習(xí)了解公司主要開展的業(yè)務(wù)情況,了解工作流程。
時(shí)間過得真快!一個月的假期轉(zhuǎn)眼就過去了,又要開學(xué)回學(xué)校了?;仡^想一想自己這個假期的實(shí)習(xí) 經(jīng)歷,心里就很欣慰,感覺這個假期過得很有意義,很充實(shí)。大學(xué)以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)也沒參加過什么別的實(shí)習(xí) 活動。
今年的寒假過得極其平淡也沒有什么大的收獲吧!回到家后,因?yàn)榇笱┲缓抿榭s在家,好好體驗(yàn)了下農(nóng)村生活!也好好體會了下當(dāng)農(nóng)村教師的滋味!呆在家里幾天后,那份年少的興奮就蕩然無存了!滿目的都是農(nóng)村里的人人物物事事,似乎總有點(diǎn)不習(xí)慣!在...
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語熟練,掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn)(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理...
身為一名大三的學(xué)生,這個暑假對于我們來說是學(xué)生時(shí)代的最后一個暑假,如何利用好這個暑假也成為了至關(guān)重要的問題,是休假,是旅游,是實(shí)習(xí),很多同學(xué)也遭遇了兩難的境地,不過我還是為了能夠提前適應(yīng)一下工作的氛圍和每天忙忙碌碌的生活...
八月來臨,堅(jiān)持了近一個月的時(shí)間,中間少不了酸甜苦辣,難免會有抱怨、氣餒、難過,但我們堅(jiān)持了下來,最大的問題莫過于炎熱。我們實(shí)踐小團(tuán)隊(duì)的成員基本上都是獨(dú)生子,從未吃過什么苦,但是我們堅(jiān)持下來了,太陽再毒辣,雨水再無情,也沖...
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺得有用
今年的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?說實(shí)話,很多人一開始都會覺得挺麻煩的,畢竟既要講清楚事情經(jīng)過,還得體現(xiàn)點(diǎn)意義。其實(shí),關(guān)鍵在于怎么組織材料,別一上來就想著套話連篇。
開頭怎么寫?
不少同學(xué)會直接寫“今年暑假我參加了學(xué)校的三下鄉(xiāng)活動”,這樣顯得太普通了。我覺得不如從具體的場景入手,比如“烈日炎炎下,我們一行人踏上了前往鄉(xiāng)村的道路”。這樣一下子就抓住了讀者注意力。不過這里有個小問題,有些同學(xué)可能會把“烈日炎炎”寫成“烈日當(dāng)空”,雖然差別不大,但仔細(xì)看的話會有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。
正文怎么寫?
這部分得詳細(xì)描述活動的具體情況,包括去了哪里、做了哪些事。比如說“我們在村里教小朋友畫畫,還幫農(nóng)民伯伯干農(nóng)活”,這就比較具體了。不過要注意,這里有個容易忽略的地方,有些同學(xué)喜歡用“并且”連接句子,比如“我們?nèi)チ舜謇锊⑶医绦∨笥旬嫯嫛?,其?shí)“并且”用在這里不太合適,換成“還”可能更好。
結(jié)尾怎么寫?
不能光寫“通過這次活動,我收獲了很多”,這樣的話太籠統(tǒng)了??梢越Y(jié)合實(shí)際情況,比如“這次經(jīng)歷讓我更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也意識到農(nóng)村發(fā)展的潛力有多大”。但這里有個小細(xì)節(jié)需要注意,有些同學(xué)可能會寫成“這次經(jīng)歷讓我更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要意義”,“意義”這個詞顯得有點(diǎn)多余。
還有就是格式問題,記得分段落寫,別一大段下去。每個段落控制在三四行左右,這樣看起來清爽不少。當(dāng)然,有的同學(xué)可能會忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號,比如逗號該加的地方?jīng)]加,這會影響閱讀體驗(yàn)。
【第4篇】2025年三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1050字
本來報(bào)名參加三下鄉(xiāng)的動機(jī)十分簡單,不過是當(dāng)作一次鄉(xiāng)村旅行。我以為艱苦的鄉(xiāng)村生活是一種愜意,有 “采菊東籬下,悠然見南山”,也有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”。這些美好的憧憬一直維持到我去到學(xué)校,見到簡陋的宿舍沒有水電,見到?jīng)_涼要十幾個人排隊(duì),見到十九個人吃30元一餐的飯。我那時(shí)絕望地感嘆:自己怎么不好好在家呆著,非要跳入火坑呢?
但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜,一起談天說地,那時(shí)的西瓜比任何時(shí)候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺現(xiàn)在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,只有我仰件星空,感受清風(fēng),不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個,因?yàn)槲蚁硎苣欠輳氐椎撵o!
七天,把童心重拾。
我本是后勤組,只是負(fù)責(zé)打雜,沒有上課。有個隊(duì)友平時(shí)很內(nèi)斂,但上了一次課后興奮得像個孩子。“你上課就知道了,學(xué)生太可愛了,他們的眼神讓你很感動!”于是我就找了個機(jī)會當(dāng)了助教,走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著尊敬叫我老師,他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題,他們的眸子里寫滿了對未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實(shí)。在7天里,我感受到了!感受到童心的無邪、圣潔、莊嚴(yán)!我改變著他們,他們也在不知不覺中改變了我!我收獲著感動,也開始從心靈上回歸童真,開始擯棄成人世界的虛偽。我想,我的改變應(yīng)該歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學(xué)生。
七天,我收獲著友誼。
如果問我最難割舍的是什么。我想一定是這十八份友誼!這里的友情因樸實(shí)而純粹,因純粹而真實(shí),又因真實(shí)而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的隊(duì)友都是懷集的精英,能和他們度過這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫助,活動時(shí)我們并肩作戰(zhàn)。有點(diǎn)像戰(zhàn)友,又有點(diǎn)像家人。記得我們一起買菜,一起做飯,一起搞活動,有困難互相安慰,我感冒了他們會給我感冒藥,喉嚨痛他們幫我買金嗓子,他們需要幫助時(shí)我會欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了,我和他們一一握手、道別,依然像平時(shí)一樣談笑風(fēng)生,不正經(jīng),但心里卻拼命地痛了。人生很多個七天,但這七天因?yàn)橛辛怂麄?,變得刻骨銘心,一生難忘!以后任是時(shí)光荏苒,一想起三下鄉(xiāng)之行,我都會為這十幾個朋友微笑、感動、并由衷感到幸福,因?yàn)槲以瓦@群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過!
這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著,快樂著;奉獻(xiàn)著,收獲著;傳授著,學(xué)習(xí)著。我記得中國有句古話叫“贈人玫瑰,手有余香”。那三下鄉(xiāng)的余香應(yīng)該已經(jīng)彌漫在我的回憶里了,芬芳一生,讓我受益匪淺。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺得有用
2025年三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告,得先把頭緒理清楚。任務(wù)完成之后,先別急著動筆,腦子里得有個大致的框架。一般情況下,開頭部分得說說背景情況,為什么要去搞這個活動,學(xué)?;蛘邌挝粸槭裁磁赡闳ァ_@部分要是寫得太復(fù)雜,反而不好,簡明扼要是關(guān)鍵。
接下來就是正文部分了,這可是重頭戲。具體工作干了些什么,遇到了哪些問題,這些問題怎么解決的,得一一交代清楚。記得要把事情的經(jīng)過寫得詳細(xì)點(diǎn),不能一筆帶過。比如說走訪農(nóng)戶的時(shí)候,具體問了人家哪些事,人家是怎么回答的,這些問題的答案對自己有什么啟發(fā),都得寫進(jìn)去。要是只寫個大概,別人看了可能摸不著頭腦。
寫報(bào)告的時(shí)候,專業(yè)術(shù)語不能少。比如在農(nóng)業(yè)相關(guān)的活動中,涉及種植技術(shù)啦、土壤分析結(jié)果,這些數(shù)據(jù)和專業(yè)名詞得寫上去。不然的話,看起來就像個門外漢寫的,缺少說服力。不過,術(shù)語也不能濫用,太多太雜會讓人看不明白,得適當(dāng)?shù)亟忉屢幌隆?/p>
中間的部分寫完后,就得考慮結(jié)尾了。結(jié)尾不是隨便寫幾句就完事的,得有點(diǎn)深度。可以總結(jié)一下這次活動的意義,對個人或者團(tuán)隊(duì)來說收獲是什么,未來還能做哪些改進(jìn)之類的。當(dāng)然了,結(jié)尾不用太長,言簡意賅就好。
還有一個需要注意的地方,就是格式問題。每個單位對格式的要求不一樣,有的喜歡條目式,有的喜歡段落式。這個得提前搞明白,別到時(shí)候交上去才發(fā)現(xiàn)格式不對。要是格式不符合要求,就算是內(nèi)容再好,也可能被扣分。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,難免會出現(xiàn)一些小問題。比如數(shù)字寫錯了,或者時(shí)間記混了,這種時(shí)候最好及時(shí)改正。要是改晚了,可能會影響整個報(bào)告的質(zhì)量。另外,寫完后最好找人幫忙看看,有時(shí)候自己寫的東西,自己看不出毛病,別人一眼就能看出問題在哪。
【第5篇】三下鄉(xiāng)社會實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5400字
今年7月14日,我參加了廣州大學(xué)的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動?;顒釉趶V州市花都區(qū)雅窯鎮(zhèn)開展。
當(dāng)天,象征光明的太陽早就爬上半空了,用他的光輝,照耀著整塊中華大地。作為廣州大學(xué)的下鄉(xiāng)活動的代表,我們個個心中都充滿了激情。在汽車的幫忙下,我們很快就到達(dá)了雅窯鎮(zhèn)。在那里,我們用所學(xué)到的知識熱情地開展社會調(diào)查、電器維修等社會主義實(shí)踐活動。經(jīng)過當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的協(xié)助,這次實(shí)踐的宣傳工作做得比較完善。群眾十分涌躍,個個興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務(wù)點(diǎn),并用心地配合我們活動的開展。
看到人們個個笑著把已修好的電器從服務(wù)點(diǎn)拿回了,我們感到更加振奮!
透過此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,我們不僅僅在實(shí)踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了村里鎮(zhèn)里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。透過我們的觀察和感受以及與群眾交談,我們還感受到農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。使我們有了更高的精神追求。此外在這次實(shí)踐中,據(jù)自我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對鎮(zhèn)上的現(xiàn)狀有了必須的認(rèn)識,從而進(jìn)入了更深入的思考。
一、雅窯鎮(zhèn)的現(xiàn)狀及問題
雅窯鎮(zhèn)位于廣州市花都區(qū),人們生活水平離小康還有一段距離,文化水平不高,青年的教育還不夠完善,對群眾的普及教育工作開展較緩慢。鎮(zhèn)上大片荒地還有待開發(fā)。各類工廠企業(yè)都相對較校但在鎮(zhèn)上的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是取得了必須的成績。人們生活還相比較較安定,一切都有待發(fā)展和完善的建設(shè)工作當(dāng)中。
二、結(jié)合黨的基本政策,對雅窯鎮(zhèn)的現(xiàn)狀的進(jìn)一步思考。
上一任領(lǐng)導(dǎo)人江___“三個代表”和“七一講話”明確提出了我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展的奮斗目標(biāo)和務(wù)必遵循的基本方針,對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)作出了全面部署,制定了推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重大政策措施,是指導(dǎo)全黨和人民建設(shè)富裕民主禮貌社會主義新農(nóng)村的行動綱領(lǐng)。黨的“十六”大的勝利召開,又作出了一系列農(nóng)村發(fā)展工作的決定,并把重點(diǎn)放在帶領(lǐng)全國人民共奔小康的點(diǎn)上。政治形勢一片大好。
當(dāng)前社會農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步,提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、長治久安的根本大計(jì)。因而普及全民教育的工作是務(wù)必用心地開展的。而整個農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步,主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高。他們創(chuàng)造力強(qiáng),生機(jī)勃勃,是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表,蘊(yùn)藏著巨大的人力資源。穩(wěn)定和加強(qiáng)農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)潛力,需要他們?nèi)ジ?增加農(nóng)民收入,過上富裕禮貌生活,需要他們?nèi)ラ_拓;加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)和精神禮貌建設(shè),持續(xù)農(nóng)村穩(wěn)定,需要他們發(fā)揮用心作用。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的用心性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關(guān)系到我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。
在當(dāng)今激烈競爭的市場經(jīng)濟(jì)條件下人才是決定因素之一,誰掌握的專業(yè)技術(shù)人才多,綜合潛力強(qiáng),學(xué)歷高,誰就能立于不敗之地。
經(jīng)過深入的思考,聯(lián)系實(shí)際,我認(rèn)為:
1、應(yīng)對新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,針對當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級政府和社會有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫忙,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標(biāo),成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。
2、學(xué)知識、求發(fā)展,堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。農(nóng)村年青的整體素質(zhì)不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會應(yīng)在有關(guān)方面要對廣大青年進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,幫忙他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。繼續(xù)開展“致富思源,富而思進(jìn)”的教育。為與現(xiàn)代化建設(shè)和信息技術(shù)的發(fā)展相配合,應(yīng)努力建立規(guī)范健全的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),多渠道、多層次建立培訓(xùn)基地。根據(jù)實(shí)際,努力做好追趕城市發(fā)展的工作。
3、全面提高人們的道德水平。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對青年道德方面的教育尤其重要,營造和倡導(dǎo)良好的社會時(shí)尚風(fēng)氣,引導(dǎo)雅窯鎮(zhèn)的青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。
這次實(shí)踐活動的時(shí)光雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我透過用心參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識了社會,認(rèn)識到自我的社會位置,明確了自我的歷史使命,激發(fā)了自我的學(xué)習(xí)熱情,我會不斷地調(diào)整和完善自我的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自我的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。
今后我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及其精神,服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。為祖國的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
【二】
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,下方是y*ys整理的關(guān)于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告,閱讀!
今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,用心為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,個性是貧困地區(qū)的狀況,并透過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)潛力,努力鍛煉自我成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”
針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要資料包括一下三個方面:
1、政策宣講:‘上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一向以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了用心成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,對相關(guān)的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護(hù)自我的權(quán)益。我們期望透過這樣一個機(jī)會,盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)?!?、‘養(yǎng)老保險(xiǎn)’、‘計(jì)劃生育補(bǔ)貼’、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;
2、科技幫扶:針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí),此刻農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來實(shí)實(shí)在在的好處,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù)、安全使用常識、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時(shí)也帶來了環(huán)境的污染,我們就應(yīng)要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3、志愿服務(wù):此刻很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,用心的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實(shí)實(shí)在在的幫忙與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1。96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。
銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運(yùn)輸車輛10臺。已構(gòu)成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2000多噸,產(chǎn)品深受市場。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。
南大膳鎮(zhèn)是的湖南百強(qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅(jiān)決貫徹上級的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實(shí)際,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,各項(xiàng)工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)持續(xù)了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值到達(dá)8。07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭十分強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相比較較開放,所以我們工作起來都相對簡單,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就明白,甚至明白的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得個性開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都明白,我們也落得清閑,能夠騰出更多得時(shí)光去幫忙那些亟需幫忙的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一齊什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說以后會常來。
回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自我在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一向把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是用心向上的,大家都期望自我能夠在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報(bào)社會將自我的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。
【三】
7月的上海驕陽似火,酷暑難耐,但是炎炎烈日沒有阻擋上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)會的同學(xué)們觀察社會,了解民生的腳步。在上海這個繁華的大都市,往往人們看到的只是高樓大廈,商業(yè)繁華,卻很少有人去關(guān)注經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展背后,默默做出貢獻(xiàn)的民工們,更不用說去了解他們的生活,他們的苦處與辛酸。民工子女,生活在上海,有機(jī)會去改變和父母一樣的命運(yùn)嗎?上海是否能夠真正包容他們。他們是否能夠在上海真正得到發(fā)展,還是只是一群社會的“邊緣人”?為了了解上海民工子女在滬的受教育及生活狀況,引起社會對民工子女生活和教育的關(guān)注,會計(jì)學(xué)會暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們進(jìn)行了此次社會實(shí)踐。
在與相關(guān)部門交流聯(lián)系之后,7月4日,實(shí)踐小隊(duì)頂著高溫來到了阜盛民工子弟期望學(xué)校。校舍并沒有人們想象中那樣破舊。李校長熱情地向隊(duì)員們介紹了學(xué)校的辦學(xué)狀況和面臨的困難。原先學(xué)校的舊貌換新顏是得益于由諾基亞贊助的nba“籃球無疆界”活動。
7月11日,實(shí)踐小組走訪了寶山區(qū)江楊期望小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校大門,一排大字赫然印入眼簾:“期望在那里播種”。但是在學(xué)校里,隊(duì)員們看到的是破碎的門窗玻璃,掉落的天花板,掛著半邊的廣播蓋……江楊期望學(xué)校的一位副校長接待了他們,并向他們介紹了學(xué)校的基本狀況。校長告訴隊(duì)員們雖然條件比較差,但是學(xué)校還是堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念。
在實(shí)踐期間,實(shí)踐小隊(duì)的同學(xué)們還走訪了數(shù)家民工家庭。黑暗的走道,擁擠的住房,亂七八糟的擺設(shè),是他們對這些家庭的第一印象。家長忙于工作,學(xué)歷不高,對孩子的教育問題往往有心無力。這樣的家庭環(huán)境令隊(duì)員們很擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)和生活。此時(shí)一名初二的學(xué)生周海蘭走進(jìn)了他們的視線。在走訪的學(xué)生中,她是家庭經(jīng)濟(jì)條件最差的一個,但是她卻是學(xué)習(xí)最為勤奮刻苦的一個。但是她不能在上海參加中考。即使她的成績再好,沒有必須的經(jīng)濟(jì)條件,也不會有高中接納她。不僅僅是她,所有在滬學(xué)習(xí)的民工子女都存在同樣的升學(xué)問題。他們的前途在哪里?隊(duì)員們和周海蘭一樣,都很茫然……
在對江楊期望小學(xué)學(xué)生家長的采訪中,實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們聽到了與校方截然不一樣的聲音:老師資質(zhì)低,教學(xué)不負(fù)職責(zé),為了成績縱容孩子考試作弊,學(xué)校存在安全隱患,胡亂開設(shè)初中……種種問題浮出水面。學(xué)生們受到的是怎樣的教育?學(xué)校時(shí)候真的遵循“一切為了孩子”宗旨嗎?隊(duì)員們憂心不已。
經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了民工子弟學(xué)校不少面臨的困難和存在的隱患。在學(xué)校所面臨的困難中,最明顯的是經(jīng)費(fèi)的短缺和政府的消極態(tài)度。同時(shí)民工學(xué)校也存在著管理混亂,衛(wèi)生設(shè)施簡陋,對孩子的教育不付職責(zé)等諸多問題。
民工的孩子們同樣是他們父母心頭的寶貝,是含苞待放的花朵,是國家未來的期望,但是他們所處的環(huán)境和理解的教育卻不得不讓人擔(dān)心他們的未來。民工和他們的孩子理應(yīng)得到尊重和平等的對待。民工子弟學(xué)校也需要更多社會的關(guān)注,政府的扶持,需要你我他的幫忙。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)64人覺得有用
三下鄉(xiāng)社會實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
做三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先弄清楚這個報(bào)告到底要干什么,是為了匯報(bào)情況,還是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這報(bào)告不是隨便寫寫就行,得有點(diǎn)東西在里面才行。開頭這部分,我覺得得先把背景說清楚,為什么要去搞這個活動,是學(xué)校安排的還是自己想?yún)⒓拥?,這樣的交代能讓人明白為什么會有這么個事情。
接著就是具體的過程了,這個部分很關(guān)鍵,得把事情是怎么一步步來的寫出來。比如說去了哪個地方,跟誰打交道,做了哪些工作,這些都是需要詳細(xì)記錄的。記得要把自己的角色也寫進(jìn)去,是負(fù)責(zé)組織的,還是負(fù)責(zé)后勤的,或者是直接面對群眾的,這部分很重要,能讓讀者知道你在整個過程中扮演的是什么角色。
然后就是成果部分,這一塊兒得實(shí)事求是,做了多少事,取得了什么樣的效果,都得寫清楚。這里要注意,別光寫好的一面,也要提一下遇到的問題,不然顯得不真實(shí)。要是有數(shù)據(jù)就更好了,像服務(wù)了多少人,發(fā)放了多少宣傳資料之類的,有數(shù)據(jù)支撐的話更有說服力。
再往后就是體會和想法了,這部分可以稍微自由點(diǎn),但也不能太隨意??梢詮膫€人成長的角度來說,比如學(xué)到了什么,改變了什么看法,這些都能寫進(jìn)去。不過在這里面可能就會出現(xiàn)一些小問題,比如有些話寫得不太通順,或者前后邏輯有點(diǎn)亂,這是需要注意的地方。
最后這部分是建議,這個建議不是憑空想出來的,得結(jié)合前面的實(shí)際經(jīng)歷來提??梢韵胂肴绻賮硪淮蔚脑挘心男┑胤娇梢愿倪M(jìn),或者有什么新的思路。這些建議最好是具體的,而不是那種泛泛而談的,這樣才更有價(jià)值。
【第6篇】xxxx年暑假三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2050字
維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐結(jié)束了,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走,受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠,盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,盡情去感受了屬于這個夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊(yùn)。據(jù)遠(yuǎn)古的傳說,在古蜀郫縣,望帝教民務(wù)農(nóng),叢帝鑿山治水,為成都平原的早期開發(fā)作出了突出貢獻(xiàn)。二帝遺愛于民,后人尊祀。原來二帝分祠,北宋仁宗康定二年,邑令趙可度將望帝與叢帝合祀,建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。
亭臺小榭,蜿蜒的石子路,幽謐的樹林,無一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊(yùn)。我們?nèi)サ臅r(shí)候天氣并不是很好,下著淅瀝瀝的小雨,在這迷迷蒙蒙的雨簾之中,望叢祠就像一個帶著面紗的江南女子,一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。
短短三天,我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉,因?yàn)闀r(shí)間的緣故,我們?nèi)サ臅r(shí)候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了,只留下一片青翠的荷葉,仍能看出滿池荷花盛開是美麗。
美景固然吸引人,但在那里的三天,和當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行深入交流之后,我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人,充滿活力的小孩,隨手給你來一段文化故事的叔叔,這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽,也更讓人覺得其可愛。
“三下鄉(xiāng)”心得體會
“我們是西華大學(xué)管理學(xué)院赴望從祠小分隊(duì),我們出發(fā)啦!”伴著響亮的口號,迎著晨曦的光芒,我們踏上前往郫縣望從祠的道路。經(jīng)過三天的活動,我收獲頗多,感觸頗深,不僅讓我對“三下鄉(xiāng)”有了更深的了解,也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識。
當(dāng)我們到達(dá)望從祠是,大片郁郁蔥蔥的樹林打破了初夏的喧囂,微風(fēng)吹拂下的枝干似乎在和我們友好地打著招呼?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”荷塘里蓮花正嬌艷綻放,水波泛起漣漪。望從祠公園每天都會迎接許多游人,大概是因?yàn)樗詈竦奈幕滋N(yùn)和清風(fēng)雅靜的自然環(huán)境,格外受到小朋友和老年人的青睞。在工作人員的講解下,我們了解到望從祠歷來是蜀中風(fēng)水之一,據(jù)說立碑的初衷就是為了化解風(fēng)水。望帝杜宇、從帝開明是先后創(chuàng)業(yè),開發(fā)蜀地的兩位著名古蜀國皇帝。杜宇發(fā)展農(nóng)業(yè),開明平治水患,為蜀地榮獲“天賦”美名打下了深厚的基礎(chǔ),受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望從祠奉祀望帝、從帝,輪奐崇閎,巋然千載,便是最好的證明。
在祭拜過兩帝,我們一起打掃了望從祠,還同打太極的婆婆們學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,望從祠是個好去處。在望叢祠博物館,透過被歷史刻上深深烙印的古文物,我仿佛回到過去,看見了這里曾經(jīng)發(fā)生過的一切。而這里,只是中華燦爛文化的一個縮影。還有在荷花池旁遇見的叔叔,他給我們講解了許多關(guān)于郫縣的歷史故事,從古至今,一個個歷史片段川流不息地奔騰過我的腦海,映射出中華民族千年傳承的文化傳統(tǒng),時(shí)時(shí)刻刻影響著后人。為先賢立起豐碑,釀造一段佳話,為自己樹一個榜樣,學(xué)習(xí)一代雋永。
通過這次實(shí)踐活動,同擁有不同閱歷的人交流,與傳統(tǒng)文化近距離接觸,只有了解過去,才能更好地塑造未來。我很高興能參加本次“三下鄉(xiāng)”活動,活動后的反思與感悟是我在這一人生階段,無比寶貴的財(cái)富。
深圳市位于廣東省中南沿海地區(qū),珠江入??谥畺|偏北。東西長81.4公里,南北寬為10.8公里,東臨大鵬灣,西連珠江口,南鄰香港,與九龍半島接壤,與香港新界一河之隔,被稱為香港的后花園。全市總面積____平方公里。...
在龍江中學(xué)為期六周的教育實(shí)習(xí),是我一生中最難忘的。因?yàn)樗粌H讓我真正體會了當(dāng)老師的一種滿足感和一份為人師表的責(zé)任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,...
實(shí)習(xí)對我來說還是一個很陌生的名詞,這是我一直想去體驗(yàn)一下生活而又沒機(jī)會的生活,我一直很盼望我也有一次這樣的機(jī)會來實(shí)現(xiàn)我的夢想。終于讓我等到機(jī)會了,周圍同學(xué)都出去實(shí)習(xí)了,我一個人顯得是那樣的不合群,我決定也要和他們一樣,一...
xx春節(jié)過后,作為一名即將大學(xué)畢業(yè)的本科生,我立即投入了對本人所學(xué)專業(yè)實(shí)踐操作的實(shí)習(xí)中,進(jìn)入方正泰陽證券公司岳陽營業(yè)廳學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。在這里短短兩個多星期的實(shí)習(xí)生活中,自然是收獲頗豐,不僅對證券公司的日常工作流程有了大體的了解...
為期兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段實(shí)習(xí)生活中,鍛煉了意志,體驗(yàn)了生活,接觸了社會,使大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識與社會融洽結(jié)合,下面,就我實(shí)習(xí)中的思想、工作情況做一匯報(bào)。
我的實(shí)習(xí)單位:xx真皮鞋店。該店位于廣東省東莞市,是一間地方民營廣東連鎖鞋店,主要銷售男女真皮鞋等,該店產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費(fèi)者和用戶青睞。
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。xx年的夏天,這是我進(jìn)入石大的第一個暑假,美麗的石大,承載著我的夢想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。
實(shí)踐報(bào)告暑假,多么漫長的2個月,如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事,那對于現(xiàn)在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個暑假的話,也會過的很充實(shí)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)40人覺得有用
xxxx年暑假三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
今年夏天去鄉(xiāng)下實(shí)習(xí),這是一次很有意義的經(jīng)歷。記得剛接到任務(wù)的時(shí)候,心里有點(diǎn)忐忑,不知道該怎么寫這份報(bào)告。后來請教了幾個學(xué)長,又翻看了以前的一些資料,總算理清了一些思路。
報(bào)告開頭得先把背景說清楚,比如這次活動的目的、時(shí)間地點(diǎn)、參與人員等情況。這部分不能太啰嗦,簡單明了就好。我一開始寫得特別詳細(xì),結(jié)果被指導(dǎo)老師提醒了一下,說沒必要那么復(fù)雜。我就把一些無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)刪掉了,果然看起來清爽多了。
中間部分就是重點(diǎn)了,要把實(shí)習(xí)的具體情況寫出來??梢园凑彰刻斓幕顒禹樞騺韺?,也可以按不同的工作內(nèi)容分類。記得要多用具體的數(shù)據(jù)和例子來支撐自己的描述,這樣更有說服力。比如說我們?nèi)チ四硞€村子調(diào)研,就該提到具體的戶數(shù)、人口數(shù)、主要經(jīng)濟(jì)來源這些信息。
報(bào)告里最好能體現(xiàn)一下自己的思考和收獲。不能光寫做了什么,還要說說自己學(xué)到了什么,有什么感悟。這部分比較主觀,但也不能太隨意,得結(jié)合實(shí)際情況來說。我剛開始寫這部分的時(shí)候,總覺得沒什么好寫的,后來想到可以從團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等方面入手,才慢慢充實(shí)起來。
結(jié)尾這部分,可以簡要總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)的意義,還可以提一提未來可能的發(fā)展方向。不過我覺得這部分不用太長,點(diǎn)到為止就行。我第一次寫的時(shí)候?qū)懙锰L,感覺有點(diǎn)畫蛇添足,后來就改短了。
寫報(bào)告的時(shí)候,格式也很重要。標(biāo)題、署名、日期這些基本的東西別忘了,字體大小也要合適。另外,報(bào)告里的圖表要是有的話,記得標(biāo)注清楚,不然會讓人看不明白。我有一次沒注意,結(jié)果指導(dǎo)老師專門指出這個問題,以后就特別留意了。
小編友情提醒:
寫完之后最好能找人幫忙看看。我自己檢查了好幾遍,還是覺得有些地方不太順暢。后來讓同學(xué)幫忙審了一遍,才發(fā)現(xiàn)了不少問題。特別是有些句子寫得挺拗口的,改了之后確實(shí)好了不少。