【第1篇】暑假實(shí)習(xí)教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板怎么寫(xiě)2650字
不知不覺(jué)已經(jīng)在大三的暑假里了,再過(guò)一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個(gè)暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候了。作為一名即將畢業(yè)的英語(yǔ)師范班的學(xué)生,在這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)崗位當(dāng)然還是老師。經(jīng)過(guò)多方的考慮和研究,最后我選擇了去一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班當(dāng)實(shí)習(xí)老師,跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
在即將上崗做實(shí)習(xí)老師時(shí),我是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實(shí)習(xí)道路精彩,美麗??墒抢显捳f(shuō)的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我真正的體會(huì)到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。
首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容?
作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識(shí)用最有效的方法傳授給學(xué)生,并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),探索學(xué)習(xí)。
在我經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)多月里,我通過(guò)實(shí)踐和詢問(wèn),終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗(yàn)。
1. 在安排上課內(nèi)容時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)能力水平.內(nèi)容不宜太簡(jiǎn)單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件太簡(jiǎn)單的事情,也會(huì)讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過(guò)如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識(shí)太難,又回讓學(xué)生感到有無(wú)比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒.所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。
2. 在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識(shí)的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,對(duì)課堂和知識(shí)做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>
其次, 是教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?
在這個(gè)告訴發(fā)展的時(shí)代,作為老師,不是把知識(shí)“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在知識(shí)的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐,得到的一些方法。
一、用快樂(lè)方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生
知識(shí)是人類的精神財(cái)富。讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),要把這種學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和享受傳遞給學(xué)生.特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無(wú)奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂(lè)的方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書(shū)成為有趣的事情。然后把這種樂(lè)趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛(ài)學(xué)。
二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)
贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí),人會(huì)興趣更濃、干勁更足, 從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí),則會(huì)使人心沮喪,興 趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績(jī)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P(yáng),使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對(duì)于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長(zhǎng)處,經(jīng)常給以鼓勵(lì);對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以,當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評(píng)他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。
三、幫助學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,學(xué)習(xí)樂(lè)趣濃厚了,知識(shí)豐富了,視野開(kāi)闊了,就會(huì)產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望,此時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的,這就要求教師及時(shí)為學(xué)生確定方向,設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)越具體越清晰,實(shí)施越容易,也越容易見(jiàn)成績(jī),成績(jī)不斷累積的總和就是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
最后,是如何管好一群精力充沛的青春期學(xué)生?
這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻是一個(gè)最困難的問(wèn)題。學(xué)生的情緒并不再我們的控制范圍內(nèi)。例如當(dāng)說(shuō)到如何安排教學(xué)內(nèi)容時(shí),我們老師是有主動(dòng)權(quán)的,我們可以根據(jù)需要來(lái)安排合適的內(nèi)容。但是,這一群正處于青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們有時(shí)連自己都左右不了自己的情緒。作為老師,要管教好他們,確實(shí)是一件困難得事情。
我經(jīng)過(guò)了這短短的實(shí)習(xí)期,也有了一些自己的看法。
1.用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們
用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們,讓學(xué)生接受你,然后你再教學(xué)的過(guò)程中,漸漸注入做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性元素。相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能不喜歡一個(gè)既好玩近人又善良正直的老師。這樣的老師應(yīng)可以感染到學(xué)生們。
2.要作好學(xué)生的心理工作
現(xiàn)在青春期學(xué)生面臨著許多心理問(wèn)題,諸如:學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學(xué)生時(shí),也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。
在這實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)他們都是在暑假里上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,可是這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不是一件輕松的事,并沒(méi)有比在學(xué)校里輕松多少,有些學(xué)生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學(xué)校里更好的適應(yīng)他們以前沒(méi)有接觸過(guò)的學(xué)習(xí),而有的學(xué)生目標(biāo)就更明確,為了上才選擇這個(gè)注重教學(xué)方法的英語(yǔ)輔導(dǎo)班的。
所以很多的學(xué)生也會(huì)經(jīng)常在空余的時(shí)間和我傾訴一下他們的情緒,把他們的想法告訴我。有人就有很到來(lái)自家長(zhǎng)的壓力和學(xué)習(xí)的壓力,有人就常常抱怨和同學(xué)的關(guān)系相處不好等等。當(dāng)然有些學(xué)生并不愿意把他真實(shí)的想法告訴你,我就通過(guò)平時(shí)的接觸,慢慢的找到了他們存在的一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我上網(wǎng)查詢和對(duì)指導(dǎo)老師的請(qǐng)教,我也幫一些同學(xué)做了疏導(dǎo),也得到了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。
首先要做到真正的了解學(xué)生。教育學(xué)生的前提是了解學(xué)生,了解學(xué)生就要了解學(xué)生的歷史、家庭背景和現(xiàn)狀。同時(shí),要了解學(xué)生就要與學(xué)生多接觸,多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲,只有做學(xué)生的知心朋友,才能知道學(xué)生的真正想法。其次,老師要對(duì)學(xué)生尊重和信任。當(dāng)老師對(duì)學(xué)生表達(dá)一定的尊重和信任時(shí),學(xué)生就會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己還死很有信心的,無(wú)形中促進(jìn)了學(xué)生的積極向上的信心。而如果教師認(rèn)為學(xué)生無(wú)可救藥、其問(wèn)題不可解決,在態(tài)度上難免有所表露,學(xué)生接收到這樣的信息,他們對(duì)自身的評(píng)價(jià)也會(huì)傾向于消極,失去進(jìn)步的信心和勇氣,進(jìn)而破罐子破摔。最后,老師在處理問(wèn)題時(shí),有時(shí)也要站在學(xué)生的角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣才能公平公正的處理好問(wèn)題,做到全面的考慮問(wèn)題。
最后,雖然說(shuō)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中遇到了很多的困難,但是其中還是帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。作為一群還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,他們的天真和無(wú)邪深深地感動(dòng)了我,也快樂(lè)了我,讓我體會(huì)到久違了的童年的歡笑。還有,學(xué)生把握當(dāng)成了他們的朋友,每天把快樂(lè)和悲傷都與我分享,真正的體到了一個(gè)成功老師的樂(lè)趣。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺(jué)得有用
暑假實(shí)習(xí)教師的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告該怎么寫(xiě)?這事兒說(shuō)起來(lái)還挺復(fù)雜,得琢磨好幾天才能理出個(gè)頭緒。咱們先從最基本的說(shuō)起,報(bào)告開(kāi)頭這部分挺關(guān)鍵,不能太隨意,也不能太正式。比如,你得寫(xiě)清楚自己的身份,比如我是誰(shuí),我在哪里實(shí)習(xí),帶的是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生之類的信息。
正文怎么寫(xiě)?
這里頭得有點(diǎn)講究。比如,你要描述一下這段時(shí)間里都干了些什么,這個(gè)不能太籠統(tǒng)。比如每天上課的情況,學(xué)生的表現(xiàn),自己遇到的問(wèn)題,這些問(wèn)題又是怎么解決的,這些都要寫(xiě)進(jìn)去。但要注意,不能光是流水賬似的記錄,得有點(diǎn)分析在里面,比如說(shuō)某個(gè)教學(xué)方法為什么有效,背后的原因是什么之類的。
還有一個(gè)地方需要注意,就是關(guān)于學(xué)生的反饋。這點(diǎn)很重要,因?yàn)閷W(xué)生的想法往往能反映出很多平時(shí)不容易注意到的小細(xì)節(jié)。你可以通過(guò)觀察他們的課堂表現(xiàn),或者是課后交流,收集一些信息。不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候別忘了帶上自己的看法,不能只是一堆學(xué)生的原話堆在那里。
至于報(bào)告的結(jié)尾,就簡(jiǎn)單點(diǎn)寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。不用太長(zhǎng),主要是回顧一下整個(gè)實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),還有對(duì)自己未來(lái)工作的規(guī)劃。這里頭可以稍微帶點(diǎn)個(gè)人情感,比如說(shuō)覺(jué)得自己在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了多少,學(xué)到了哪些東西之類的。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也得注意格式問(wèn)題。雖然不是特別重要,但要是格式亂七八糟的,看著就讓人不舒服。比如字體大小、行間距什么的,最好都能保持一致。還有,別忘了檢查一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字,尤其是那些看起來(lái)差不多的字,很容易搞混。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
記得帶上相關(guān)的附件材料。像是教案,課堂記錄,還有學(xué)生的作業(yè)本之類的,這些東西能給報(bào)告增色不少。不過(guò),附件的數(shù)量得控制好,不能一股腦兒全塞進(jìn)去,挑重要的放幾個(gè)就行。
【第2篇】xxxx年物流中心暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)750字
一.研究動(dòng)機(jī):經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,diyifanwen.com在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
二.研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,diyifanwen.com對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三.研究方法:訪問(wèn)法、資料收集法。資料收集的方法:網(wǎng)上收集。
四.公司概況
基本情況
上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號(hào),交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,diyifanwen.com并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米,各類倉(cāng)庫(kù)10萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
2.公司
上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的子公司,隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,diyifanwen.com是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。xx年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
3.主要設(shè)施
鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車多輛。
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板。
運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,diyifanwen.com5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。
鐵路專用線,擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線,diyifanwen.com是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門(mén)吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺(jué)得有用
今年暑假我去了一個(gè)物流中心實(shí)習(xí),這是一次很有意義的經(jīng)歷。剛開(kāi)始的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告不是一件輕松的事。既要記錄下每天的工作內(nèi)容,還得把這些內(nèi)容整理得條理清晰,這確實(shí)需要花些心思。
第一天到崗,主管就給了我一堆文件讓我熟悉。我發(fā)現(xiàn)這些文件里有不少專業(yè)術(shù)語(yǔ),像“庫(kù)存周轉(zhuǎn)率”、“配送時(shí)效”之類的。我當(dāng)時(shí)就想,這些術(shù)語(yǔ)在報(bào)告里肯定要用到,不然顯得不夠正式。不過(guò)后來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)不能一股腦兒全塞進(jìn)去,得挑重要的說(shuō),不然會(huì)顯得啰嗦。
每天的工作其實(shí)挺雜的,一會(huì)兒幫忙盤(pán)點(diǎn)貨物,一會(huì)兒又要去處理客戶投訴。每次遇到新情況,我都試著記下來(lái),這樣寫(xiě)報(bào)告時(shí)就有素材了。比如有一次,有個(gè)客戶的貨沒(méi)按時(shí)送到,我就把當(dāng)時(shí)是怎么溝通的、最后怎么解決的都詳細(xì)記錄了下來(lái)。后來(lái)在寫(xiě)報(bào)告時(shí),這部分內(nèi)容就顯得特別具體。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間順序很重要。一開(kāi)始我是按天寫(xiě)的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這樣寫(xiě)起來(lái)很亂,后來(lái)改成按事情的性質(zhì)分類寫(xiě),就清楚多了。比如,我把所有的跟客戶相關(guān)的都放一起,運(yùn)輸方面的放另一塊,這樣看起來(lái)就不會(huì)太混亂。
還有就是數(shù)據(jù)的問(wèn)題。物流中心每天都有大量的數(shù)據(jù),像入庫(kù)量、出庫(kù)量之類的。在報(bào)告里,這些數(shù)據(jù)不能少,但也不能太多。我記得有一次,我把一天的數(shù)據(jù)全都列出來(lái)了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)報(bào)告變得特別長(zhǎng),而且沒(méi)什么重點(diǎn)。后來(lái)我就只挑關(guān)鍵的數(shù)據(jù)寫(xiě)了,比如這個(gè)月的平均庫(kù)存周轉(zhuǎn)率是多少,比上個(gè)月提高了多少百分比。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告也會(huì)遇到一些小麻煩。比如有一次,我在描述一個(gè)事件的時(shí)候,用了“迅速解決”這個(gè)詞,后來(lái)想想可能不太準(zhǔn)確,因?yàn)槭虑椴⒉皇且幌伦泳徒鉀Q了,中間還經(jīng)歷了一些波折。不過(guò)我覺(jué)得這樣的小問(wèn)題無(wú)傷大雅,只要整體表達(dá)清楚就行。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
我覺(jué)得寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好能有一些自己的想法。比如,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)物流中心的運(yùn)作有了更深的理解,也學(xué)到了不少東西。在報(bào)告里,我把這些感受寫(xiě)進(jìn)去了,感覺(jué)這樣會(huì)讓報(bào)告更有價(jià)值。
【第3篇】學(xué)生暑假去杭州實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)1300字
____年暑假,我到杭州xxx有限公司實(shí)習(xí),這段時(shí)間,我學(xué)到了很多的東西,包括專業(yè)知識(shí)和為人處事。在我實(shí)習(xí)期間,我主要從事的是房屋租賃這一方面?,F(xiàn)在杭州有很多都是外來(lái)人員,而外來(lái)人員在杭州工作都需要有住所,而外來(lái)人員因?yàn)閷?duì)杭州地形不熟,所以一般都會(huì)找中介公司幫忙,因此房屋租賃確實(shí)也是一種商機(jī)。一般大的中介公司都是以一個(gè)月房租的50%作為中介費(fèi),房東方加客戶房,一個(gè)單子的中介費(fèi)就是一個(gè)月的房租。而市中心一般的小套都在xxx以上,普通的兩室一廳也要xxx左右,更不說(shuō)那些高檔的住宅,像很多單身公寓都在xxxx以上,酒店式公寓更是達(dá)到了xxxx/月。盛世管家最高的一單租賃收了將近四萬(wàn)的傭金,這其中的利潤(rùn)是凈利潤(rùn)。同時(shí),像我愛(ài)我家,盛世管家這樣的在杭州大有名氣的中介公司都開(kāi)展房屋銀行業(yè)務(wù),把房東的房子以較低價(jià)格收進(jìn),然后以市場(chǎng)價(jià)格租出去,從中賺取差價(jià),這其中的差價(jià)是很大的,思想?yún)R報(bào)專題我也經(jīng)手過(guò)一套管家房,租出去賺的差價(jià)在一萬(wàn)以上。這個(gè)房屋管家業(yè)務(wù)在租賃中是非常紅火的,因?yàn)橛懈卟顑r(jià)的可能,所以也更有挑戰(zhàn)性,但是做房屋管家也一樣很麻煩,光是物業(yè)交割惹出來(lái)的麻煩就不勝枚數(shù),很多經(jīng)紀(jì)人都受不了做房屋管家,因?yàn)橛行┛蛻糁灰依锏碾娖饔幸稽c(diǎn)點(diǎn)的毛病都會(huì)打電話過(guò)來(lái)找經(jīng)紀(jì)人,這也是做房屋管家存在的一個(gè)很大的不足。
在做租賃的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)熟悉商圈真的很重要,只有對(duì)各地的商圈了解了,對(duì)市場(chǎng)行情了解了,才能給客戶正確的推薦,這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之間尋找平衡點(diǎn),很多時(shí)候,明明約好了看房時(shí)間,可到了那個(gè)時(shí)間不是房東不來(lái)就是客戶不來(lái),我們這個(gè)平衡點(diǎn)是兩頭難做,這也是我們?cè)诠ぷ髦行枰⒁馀c改善的,同時(shí)從事這個(gè)行業(yè)還需要很好的溝通協(xié)調(diào)能力,在很多時(shí)候,和房東客戶之間以一種比較友好的姿態(tài)去相處,做業(yè)務(wù)會(huì)簡(jiǎn)單的多,其實(shí)沒(méi)有必要把客戶的界限劃分的太過(guò)清楚,把客戶當(dāng)做朋友,同時(shí)要讓客戶也把你當(dāng)做朋友,這就是一種很強(qiáng)的交際能力,也是自我人格魅力的一鐘體現(xiàn)。同時(shí)團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要,我說(shuō)的團(tuán)隊(duì)合作,不僅僅是自己公司內(nèi)部的合作,而且包括與其他中介公司之間的合作,有很多大的公司內(nèi)部房源很多,而我們有的時(shí)候往往是有客戶沒(méi)房源,因此與其他中介公司進(jìn)行合作,我們同樣也可以達(dá)到互惠互利。
在做業(yè)務(wù)的時(shí)候一定要搞清房子的性質(zhì),而且產(chǎn)權(quán)一定要清晰,不然的話很容易產(chǎn)生糾紛,本來(lái)是好好的一件事情,到最后弄的雙方對(duì)簿公堂,這也不是我們想看到的,因此在做業(yè)務(wù)的過(guò)程中一定要小心謹(jǐn)慎,未雨綢繆,把一切的可能性都考慮在內(nèi),這樣才不會(huì)有很多的后患,從中我也學(xué)到一個(gè)道理,做人一定要做到位。做人做事都一樣,要有頭有尾只有這樣在以后的人生道路上才能走的更遠(yuǎn)。同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸矤可娴秸勁屑记傻膯?wèn)題。很多單子都會(huì)在簽合同的時(shí)候談崩掉,這就跟談判技巧有關(guān),會(huì)談判的人往往都能抓住雙方的特點(diǎn),對(duì)癥下藥,一舉攻下,而不會(huì)談判的人則是明明到手的單子也會(huì)飛了。這就是個(gè)人能力的一種體現(xiàn),每個(gè)人都有各自的談判技巧,不能籠統(tǒng)的一概而論,同時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)工作。自由的工作環(huán)境是很重要的,有壓力,但也有動(dòng)力,相對(duì)自由的工作環(huán)境會(huì)促使交易的形成。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺(jué)得有用
寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,得先把基本情況弄清楚。像學(xué)生去杭州實(shí)習(xí)這種,開(kāi)頭得說(shuō)清楚實(shí)習(xí)單位的情況,比如單位的名字、性質(zhì)、規(guī)模什么的,還有實(shí)習(xí)的具體崗位。這一步很重要,因?yàn)楹竺娴膬?nèi)容都得圍繞這個(gè)展開(kāi)。
接著,要把實(shí)習(xí)期間的主要工作寫(xiě)出來(lái)。比如我實(shí)習(xí)的那個(gè)地方,每天都要整理客戶資料,還得幫忙處理一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。這部分要具體點(diǎn),別光寫(xiě)個(gè)大概,最好能提到具體的任務(wù)和完成情況。像我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的客戶檔案分類,一開(kāi)始有點(diǎn)混亂,后來(lái)慢慢找到規(guī)律,效率就提高了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)的感受。這次去杭州實(shí)習(xí),讓我學(xué)到不少東西,特別是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。以前在學(xué)校里做小組作業(yè),總覺(jué)得大家分工明確就行,到了公司才發(fā)現(xiàn),很多事情需要反復(fù)溝通協(xié)調(diào)。有時(shí)候意見(jiàn)不一致,就得花時(shí)間磨合,最后才能達(dá)成共識(shí)。這一點(diǎn)我覺(jué)得特別重要,以后工作了也會(huì)用到。
還有一點(diǎn)需要注意,就是記錄實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題。像我實(shí)習(xí)那會(huì)兒,有一次客戶要求修改合同條款,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵,不知道該怎么處理。后來(lái)請(qǐng)教了同事,才知道應(yīng)該先跟上級(jí)匯報(bào),再根據(jù)指示操作。這種經(jīng)歷很有價(jià)值,因?yàn)樗嵝涯阋獙W(xué)會(huì)尋求幫助,而不是自己悶頭苦干。
至于報(bào)告的格式,不用太復(fù)雜。開(kāi)頭寫(xiě)明基本信息,中間詳細(xì)描述實(shí)習(xí)內(nèi)容和感受,最后簡(jiǎn)單總結(jié)一下收獲就行。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會(huì)忘記檢查格式,比如頁(yè)碼沒(méi)對(duì)齊,或者字體大小不統(tǒng)一。這些問(wèn)題看似不大,但會(huì)影響整體效果。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。比如在杭州實(shí)習(xí)的時(shí)候,涉及市場(chǎng)分析的部分,就要用到“swot分析法”這樣的概念。這樣不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)水平,還能讓閱讀的人覺(jué)得你很認(rèn)真。當(dāng)然,這里要注意別濫用術(shù)語(yǔ),該通俗的地方還是要通俗。
小編友情提醒:
記得帶上實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn)反饋。這不僅是對(duì)實(shí)習(xí)單位的尊重,也能為報(bào)告增色不少。像我那次實(shí)習(xí)結(jié)束,單位給我寫(xiě)了份評(píng)語(yǔ),說(shuō)我做事踏實(shí),有責(zé)任心。把這些話放進(jìn)報(bào)告里,會(huì)讓整個(gè)內(nèi)容更有說(shuō)服力。
【第4篇】2025暑假新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字怎么寫(xiě)2650字
三個(gè)月說(shuō)起來(lái)那么長(zhǎng),可一眨眼的工夫,在《xxxx》為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了?;叵脒@三個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)電視新聞?dòng)辛烁畹牧私?,尤其是民生新聞?dòng)钟辛诵碌恼J(rèn)識(shí),使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來(lái)。我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書(shū)面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
接電話、打字、復(fù)印文件、跟著記者出去采訪、寫(xiě)稿子、編片子,這就是我暑假實(shí)習(xí)期間的工作,充分感受著工作氛圍,這些都是在學(xué)校無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候需要你做工作以外的事,你還得做清潔工作,在學(xué)校也許有老師分配說(shuō)今天或明天做些什么,但在這里不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,別忘了一件工作的效率會(huì)得到別人的不同評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)生為取得高成績(jī)而努力,而這里的工作場(chǎng)所,每個(gè)人都為獲得更多的報(bào)酬而努力。無(wú)論在學(xué)習(xí),還是在工作中,都存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中,我們也應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力。記得老師總說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里學(xué)生之間的身份關(guān)系要簡(jiǎn)單的多,而一旦走進(jìn)新聞單位,接觸各種各樣的同事、上司、居民等關(guān)系復(fù)雜,我們就得面對(duì)的以前從未面對(duì)的一切,這就要求我們不僅要把事做好,而且還要把人做好。
在實(shí)習(xí)中,我最大的收獲還是在了解了電視新聞的工作流程后,自己第一次真正地參與到了新聞的采、編、寫(xiě)中。唯一遺憾的就是因?yàn)椤秞xxx》欄目的制度限制,我們實(shí)習(xí)生不能夠出鏡采訪。但每次記者帶著我們出去采訪時(shí),總是很照顧我們,給我們采訪的機(jī)會(huì),回來(lái)后,也讓我們寫(xiě)稿子、上手編片子,給我們留下了充分鍛煉的空間。
在電視新聞中,記者第一步是要找選題,一般有兩種途徑:熱線本是其一,每天熱心觀眾打來(lái)電話反映自己的問(wèn)題,比如求突發(fā)現(xiàn)場(chǎng)、好人好事、助人熱線,還有就是記者固定的新聞線人提供的選題。確定選題后,必須得和總部報(bào)題,選題通過(guò)后,方可聯(lián)系采訪對(duì)象和攝像師進(jìn)行采訪。聯(lián)系好后,可進(jìn)行第二步采訪,第三步后期制作編片子。
和記者外出采訪已經(jīng)二十多次了,涉及的內(nèi)容很廣,比如說(shuō)有好人好事《小區(qū)里的銀發(fā)保安》、《袖珍母親的精彩人生》、《福利院里的好護(hù)工——張愛(ài)英》,現(xiàn)場(chǎng)新聞《貨車撞斷電線桿電纜落地影響交通》、《超速超載漠視交規(guī) 三車相撞無(wú)傷亡》,法制案件《題目:老父殺女 情何以堪》、《販賣三女?huà)?鐵警全抓獲》,百姓困難《屋頂漏雨近半月 今日有望解決》、、《該向誰(shuí)交的暖氣費(fèi)》,更榮幸的是在內(nèi)蒙古成立60周年和xx大期間,也和記者一起參與了《祖孫三代攜手創(chuàng)作 十米長(zhǎng)卷繪就東河新貌》、《大慶祝福語(yǔ)》、《企業(yè)機(jī)關(guān)關(guān)注xx大》的采訪。在這么多的采訪中,真真切切的感受到了做一名好記者真的很不容易,每次到相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén),遇到態(tài)度好的那就是幸運(yùn)的了,吃到閉門(mén)羹這是常事,沒(méi)有被罵得狗血淋頭就算不錯(cuò)了,在《為25元錢(qián)討說(shuō)法 這錢(qián)該我出嗎》的街道主任拒絕采訪,記者偷拍才完成了采訪,最后還給記者放下一句話,如果把事情曝光惡了,下次來(lái)采訪絕對(duì)不讓記者進(jìn)這個(gè)樓,最后由于上面領(lǐng)導(dǎo)的指示,很好的一個(gè)片子沒(méi)有經(jīng)過(guò)審核就被直接斃了。
現(xiàn)在算來(lái),我已經(jīng)跟著記者出去采訪過(guò)二十多次了,每次采訪中我都會(huì)把記者問(wèn)的問(wèn)題記下來(lái),回來(lái)后自己都會(huì)主動(dòng)寫(xiě)稿子,寫(xiě)完稿子再讓記者看看,給我指出不足。以往自己就很少動(dòng)筆寫(xiě)稿子,現(xiàn)在看到自己第一次寫(xiě)的稿子都想笑,感覺(jué)就是干巴巴的,特生硬,口導(dǎo)寫(xiě)的太過(guò)生硬,沒(méi)有起到吸引觀眾關(guān)注的效果,解說(shuō)詞也寫(xiě)得像流水帳,在情感類的片子中,解說(shuō)詞干巴巴的,不夠感人,同期寫(xiě)得太羅嗦,不夠精煉等等。。從后來(lái)的稿子就可以看出自己的寫(xiě)作能力也得到了相應(yīng)的提高。我從中發(fā)現(xiàn)電視新聞的語(yǔ)言是越簡(jiǎn)單越好,要通俗易懂。同時(shí)句子要美,要有一種親和力,讓觀眾有一種輕松對(duì)話的感覺(jué)。說(shuō)起來(lái)容易可做起來(lái)就難了,就拿李海燕記者的《小毛賊偷錢(qián)棄包 好心人苦尋失主》一則新聞來(lái)說(shuō),這個(gè)題目把事情的大意都概括清楚了,簡(jiǎn)潔、明了,使觀眾一看到題目就知道了結(jié)下去要講的事情,而且還急切地想知道這個(gè)心人最后有沒(méi)有找到丟包的人。相比之下我寫(xiě)的就有些差勁了《大媽拾包苦尋主 失主得包連言謝》,事情的經(jīng)過(guò)、結(jié)果都報(bào)包含在標(biāo)題里,失去了引起觀眾看下去的好奇心,語(yǔ)言也過(guò)于太生硬,念起來(lái)拗口,有些像電腦五筆字跟口訣。當(dāng)然自己也有好的題目被記者采納的,比如說(shuō)《車禍釀慘劇 交警伸援手》、《街頭污水橫流 行人苦不堪言》、《物品存放七個(gè)月 房主苦尋舊房客》。
x月x號(hào),xxxx走進(jìn)社區(qū)大型活動(dòng)在錦繡小區(qū)進(jìn)行,居民們踴躍參與現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)的氣氛相當(dāng)活躍,。我的工作是負(fù)責(zé)給活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相,觀眾、主持人、幕后的工作人員、出境記者、攝像師他們認(rèn)真工作的樣子都被我的照相機(jī)搜羅在內(nèi),當(dāng)然還有現(xiàn)場(chǎng)演員們的精彩表演。在這次活動(dòng)中,攝像師在攝像構(gòu)圖、色彩、角度也給予我一定的指導(dǎo),使我的現(xiàn)場(chǎng)攝像能力有所提高。
針對(duì)這次的實(shí)習(xí),我總結(jié)出幾點(diǎn)心的體會(huì),如下:
1溝通。記者這個(gè)職業(yè)在工作中更是要廣泛地接觸各種人,這就決定了必須具備很強(qiáng)的交流能力,在采訪過(guò)程中,記者要把自己的采訪目的和采訪對(duì)象進(jìn)行交流,相互了解,達(dá)成共識(shí),做好新聞。了解社會(huì)需要與社會(huì)進(jìn)行交流、溝通,這就要求我們充分調(diào)動(dòng)耳、眼、口、手這些器官的功能了,當(dāng)然口頭表達(dá)最為重要,只有把你想法告訴對(duì)方,對(duì)方才會(huì)了解你,雙方才能相互交流、溝通,在工作中達(dá)成共識(shí)。
2自信,即信自,相信自己。在我印象中,李海燕記者身上就有一種特別的自信,曾和她交流過(guò),她給了我來(lái)兩個(gè)理由:喜歡自己從事的新聞這個(gè)行業(yè);讓其他人感受到你在真誠(chéng)的向他微笑。的確,即使在新聞工作中也是需要自信的,這種自信是你身上自帶的一種威懾力,有了自信做事的成功率就會(huì)相應(yīng)提高,它是你不斷努力的援助動(dòng)力。如果連你都不相信自己,那還會(huì)有誰(shuí)真的相信你?
3克服膽怯。這個(gè)也可列在自信欄中,成為反面教材,但為了針對(duì)我自己的問(wèn)題,我決定把它單個(gè)列出來(lái),我這個(gè)人就是缺少自信,膽小的很,每次接到記者讓我做的工作,比如說(shuō)打電話詢問(wèn)事情,預(yù)約采訪時(shí)間等等,我都會(huì)問(wèn)兩三遍,生怕自己出了漏子,而且懷疑自己能做它做好嗎,有時(shí)自己寫(xiě)的稿子得到了記者的表?yè)P(yáng),我就會(huì)認(rèn)為是記者不好意思指出毛病,自己的稿子寫(xiě)的太差勁了。這是我的障礙,我必須克服,重塑自信。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)56人覺(jué)得有用
做一份像樣的實(shí)習(xí)報(bào)告,特別是那種長(zhǎng)達(dá)三千字的,確實(shí)不容易。尤其是新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告,既要展示你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,還得體現(xiàn)出一定的專業(yè)水準(zhǔn),這就更麻煩了。
首先得明確一點(diǎn),實(shí)習(xí)報(bào)告不是流水賬。有些人可能覺(jué)得只要把每天干了什么記下來(lái)就行,其實(shí)不然。要從實(shí)習(xí)經(jīng)歷中提煉出有價(jià)值的東西,這需要好好梳理一下自己的思路。比如,你實(shí)習(xí)的地方是報(bào)社還是電視臺(tái)?如果是報(bào)社,那你就得關(guān)注新聞采編流程,看看自己參與了哪些環(huán)節(jié),像采訪、寫(xiě)稿、編輯這些基本功有沒(méi)有得到提升。要是電視臺(tái)的話,就得留意攝像、剪輯、撰稿這些方面,看看自己在實(shí)踐中有沒(méi)有遇到什么難題,又是怎么解決的。
還有就是,別光顧著寫(xiě)自己做了什么,也要寫(xiě)寫(xiě)觀察到的情況。比如,新聞行業(yè)現(xiàn)在面臨什么樣的挑戰(zhàn)?新媒體的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)媒體的影響有多大?這些都是值得探討的話題。當(dāng)然,這些問(wèn)題不一定都能找到現(xiàn)成的答案,但你可以結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷談?wù)効捶?,這樣能讓報(bào)告更有深度。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,要注意語(yǔ)言要符合新聞專業(yè)的調(diào)性。新聞講究的是客觀公正,所以報(bào)告里的表述也得保持中立,不能帶著個(gè)人情緒去評(píng)價(jià)。比如提到某位同事或者領(lǐng)導(dǎo)時(shí),該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng),該批評(píng)也得批評(píng),但都得基于事實(shí)來(lái)說(shuō)話,不能憑空捏造。另外,報(bào)告里涉及到的數(shù)據(jù)、案例之類的,最好能查證清楚,別隨便亂寫(xiě)。萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對(duì)勁,那就尷尬了。
不過(guò),寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也別太較真。有些細(xì)節(jié)如果一時(shí)想不起來(lái)也沒(méi)關(guān)系,大不了稍微模糊處理一下。畢竟人不是機(jī)器,不可能把每個(gè)細(xì)節(jié)都記得一清二楚。但有一點(diǎn)要注意,千萬(wàn)別為了湊字?jǐn)?shù)而胡編亂造,那樣只會(huì)讓人覺(jué)得你不靠譜。三千字的報(bào)告,其實(shí)也沒(méi)必要寫(xiě)得太長(zhǎng),關(guān)鍵是把重點(diǎn)說(shuō)清楚就行。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)遇到一些小狀況。比如,有時(shí)候想表達(dá)的意思明明就在腦子里,可就是不知道該怎么組織語(yǔ)言,這時(shí)候不妨換個(gè)角度重新描述一下。還有,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路突然中斷,半天想不起接下來(lái)該寫(xiě)什么,這種時(shí)候可以暫時(shí)放下筆(或者鍵盤(pán)),出去走走,說(shuō)不定靈感就來(lái)了。不過(guò),要是真的實(shí)在寫(xiě)不出來(lái),也可以找找以前的筆記,說(shuō)不定能從中找到一些有用的線索。
【第5篇】采用新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1250字
采用新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告
目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們07新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí),新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告。
xxx年2月22日-7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報(bào)-服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。____年8月2日-8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開(kāi)始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。
實(shí)習(xí)過(guò)程:
一、初到報(bào)社——懵懂
第一次道報(bào)社時(shí)6月22日,我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報(bào)廣告部報(bào)到,實(shí)習(xí)報(bào)告《新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告》。因?yàn)槭堑谝淮稳?,里面的人我們都不認(rèn)識(shí),里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺(jué)得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說(shuō)“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問(wèn)我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說(shuō)的“服從報(bào)社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開(kāi)始了在“服務(wù)熱線”為期一個(gè)月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開(kāi)始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)生活初期
實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說(shuō)我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。
兩天之后,正式上崗。剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒(méi)耐心了。但是馬主任說(shuō)接電話時(shí)一定要熱心、真誠(chéng)和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問(wèn)題,也要做一個(gè)良好的傾聽(tīng)者,俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。
有好幾個(gè)都是因?yàn)閷?duì)服務(wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過(guò)意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過(guò)的那種,才能真正的.幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。
三、心得小結(jié)
其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺(jué)得委屈??吹綀?bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在篇新聞報(bào)道中,聽(tīng)他們說(shuō)自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺(jué)得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒(méi)有學(xué)到采寫(xiě)新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺(jué)得有用
新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě),這事兒其實(shí)挺關(guān)鍵的。不少同學(xué)頭一回接觸這種正式的東西,心里難免有點(diǎn)慌。其實(shí),寫(xiě)報(bào)告也沒(méi)那么難,只要掌握幾個(gè)要點(diǎn)就行。
一開(kāi)始得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚。比如去了哪家媒體單位,具體負(fù)責(zé)什么工作。像我那次去的是本地一家都市報(bào),主要跟著記者跑新聞現(xiàn)場(chǎng)。記得那天采訪了個(gè)突發(fā)事件,場(chǎng)面挺混亂的,記筆記的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。當(dāng)時(shí)真沒(méi)料到新聞現(xiàn)場(chǎng)會(huì)這么緊張,各種細(xì)節(jié)得趕緊記下來(lái),不然回頭就忘了。這部分內(nèi)容一定要真實(shí),不能瞎編。
接著就是重點(diǎn)了,要把學(xué)到的實(shí)際技能寫(xiě)出來(lái)。比如說(shuō)采訪技巧,我學(xué)到提問(wèn)的時(shí)候不能太直接,要循序漸進(jìn),不然人家可能不愿意多說(shuō)。還有寫(xiě)稿子那會(huì)兒,開(kāi)頭得吸引人眼球,中間還得有邏輯,結(jié)尾還要給人留下深刻印象。這些都是老記者教我的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)忘記這個(gè)順序,結(jié)果文章看起來(lái)亂七八糟的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題。有一次接到任務(wù)寫(xiě)個(gè)深度報(bào)道,想了好幾天都沒(méi)思路。后來(lái)跟同事聊天才找到靈感,原來(lái)平時(shí)得多留意生活里的小事,說(shuō)不定哪天就能派上用場(chǎng)。還有一次校對(duì)稿件時(shí),把“已經(jīng)”打成了“以經(jīng)”,幸好編輯發(fā)現(xiàn)及時(shí)改過(guò)來(lái)了。這種小問(wèn)題要是不注意,讀者看了肯定會(huì)笑場(chǎng)。
最后就是感受部分啦。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)新聞這個(gè)行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。它不只是簡(jiǎn)單的記錄事實(shí),更是對(duì)社會(huì)的一種監(jiān)督。當(dāng)然,做這一行壓力也不小,經(jīng)常加班趕稿子,有時(shí)候還可能得罪人。但既然選擇了這條路,就得堅(jiān)持下去,畢竟初心不能忘。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,別搞得太花哨。還有,數(shù)據(jù)什么的最好核實(shí)清楚再用,不然很容易鬧笑話。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷酱蠹摇?/p>
【第6篇】企業(yè)集團(tuán)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫(xiě)7200字
一、實(shí)習(xí)單位
神州?;瘓F(tuán)是于1995年8月由原濰坊純堿廠和山東羊口鹽場(chǎng)兩個(gè)國(guó)有大(一)型企業(yè)為龍頭組建的,以發(fā)展海洋化工新興產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),集科、工、貿(mào)等為一體的現(xiàn)代化特大型企業(yè),是“全國(guó)120家試點(diǎn)企業(yè)集團(tuán)”和山東省重點(diǎn)培育的大型骨干企業(yè)集團(tuán)之一。集團(tuán)現(xiàn)有職工21000余人,資產(chǎn)總額180多億元,下設(shè)43個(gè)分、子公司和一個(gè)國(guó)家級(jí)技術(shù)中心,建有企業(yè)博士后工作站。主要產(chǎn)品有40多種,其中,合成純堿、硝鹽、固體氯化鈣三種產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一,原鹽、溴素、溴化物、水玻璃、白炭黑等八種產(chǎn)品產(chǎn)量居全國(guó)第一,是全國(guó)最大的海洋化工生產(chǎn)和出口創(chuàng)匯基地。
1998年,以山東海化集團(tuán)母公司作為獨(dú)家發(fā)起人,采用募集方式設(shè)立了山東海化股份有限公司。同年5月,“山東海化”1.2億a股在深圳證券交易所成功上網(wǎng)發(fā)行,募集資金6.27億元,“山東海化”成為中國(guó)海洋化工科技第一股。____年,面對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)證券市場(chǎng)股票指數(shù)大起大落,市場(chǎng)波動(dòng)較大的不利形勢(shì),依靠公司上市以來(lái)的良好業(yè)績(jī)和卓有成效的工作,成功實(shí)施了10配3的配股方案,成為山東省當(dāng)年度成功配股的第一家,募集資金3.87億元。____年9月,“山東?;笨赊D(zhuǎn)換債券獲得證監(jiān)會(huì)發(fā)行審核委員會(huì)全票通過(guò),9月7日成功發(fā)行,募集資金10億元,成為當(dāng)年全省首家成功發(fā)行可轉(zhuǎn)債的上市公司。從股票上市到實(shí)施配股、發(fā)行可轉(zhuǎn)換債券,八年間三次融資共計(jì)20億元,為企業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的資金保障。
為進(jìn)一步做大做強(qiáng)企業(yè),打造“百年海化”,近幾年來(lái),?;瘓F(tuán)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足市場(chǎng),不斷加大投入力度,積極調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),先后建設(shè)了年產(chǎn)60萬(wàn)噸純堿擴(kuò)建、熱電擴(kuò)建、重油綜合利用、120萬(wàn)噸焦炭等10多個(gè)投資過(guò)億元的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目,初步形成了以鹽化工和石油化工為主導(dǎo),熱電、精細(xì)化工、物流、建材房地產(chǎn)、煤化工、機(jī)械制造等產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展的新格局,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。____年,全集團(tuán)共完成營(yíng)業(yè)收入186.6億元,實(shí)現(xiàn)利稅14.7億元,營(yíng)業(yè)收入居中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第202位。____年預(yù)計(jì)完成營(yíng)業(yè)收入230億元,實(shí)現(xiàn)利稅23億元。企業(yè)先后獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、山東省文明單位、山東省管理創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)等多項(xiàng)榮譽(yù)符號(hào),并被國(guó)家六部委確定為全國(guó)首批循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)單位之一。
企業(yè)發(fā)展歷史:
1958年成立山東羊口鹽場(chǎng)。
1983年3月30日正式成立山東壽光純堿廠籌建處。
1985年9月4日“山東壽光純堿廠”改名為“山東濰坊純堿廠” 。
1992年8月,以濰坊市鹽業(yè)公司和羊口鹽場(chǎng)為中心,組建山東濰坊鹽業(yè)化工集團(tuán)總公司。
1992年8月18日成立山東鳶都化工集團(tuán)總公司。
1995年8月15日,以山東濰坊純堿廠和山東羊口鹽場(chǎng)為龍頭,組建山東濰坊海洋化工集團(tuán)總公司。
1995年11月29日,山東濰坊海洋化工集團(tuán)總公司更名為山東海洋化工集團(tuán)有限公司。
1997年8月20日,山東海洋化工集團(tuán)有限公司更名為山東?;瘓F(tuán)有限公司
二、實(shí)習(xí)過(guò)程簡(jiǎn)況
我于____年7月19日開(kāi)始了我在濰坊海華集團(tuán)的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
財(cái)務(wù)主管王主任安排公司的老會(huì)計(jì)田麗芬老師指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。她首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,她有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,她都給予了細(xì)心的指導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在田老師的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
田老師也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,她對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到田老師的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō):
1.寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2. 寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道??!
3.對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。田老師很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種賬單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
本文導(dǎo)航 1、首頁(yè)2、實(shí)習(xí)意見(jiàn)建議
三、實(shí)習(xí)意見(jiàn)建議
目前企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的現(xiàn)狀
(一)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度缺乏科學(xué)性和連貫性,難以發(fā)揮應(yīng)有的功效
一是內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度不健全。有些單位受到利益驅(qū)動(dòng),重經(jīng)營(yíng),輕管理,自我防范、自我約束機(jī)制尚未建立的發(fā)展,以至于既定的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制失控,有些單位的負(fù)責(zé)人超越內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度行使職權(quán),不支持會(huì)計(jì)工作,使內(nèi)部會(huì)計(jì)控制執(zhí)行起來(lái)大打折扣,會(huì)計(jì)職能作用得不到良好發(fā)揮;二是偏重于事后控制。當(dāng)前的內(nèi)部控制,從總體上來(lái)看,基本上屬于以補(bǔ)救為主的事后控制,而事前控制和事中控制相對(duì)較弱;三是重錢(qián)財(cái)?shù)扔行钨Y源的控制,輕人員素質(zhì)、信息等無(wú)形資源的控制。
(二)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制不健全,會(huì)計(jì)監(jiān)督軟化,財(cái)務(wù)控制存在漏洞
當(dāng)前,我國(guó)會(huì)計(jì)工作中存在的假賬泛濫、信息失真、秩序混亂等問(wèn)題也較嚴(yán)重。有的單位沒(méi)有嚴(yán)格的復(fù)核審批制度;有的單位賬證、賬賬、賬表、賬實(shí)不符;有的單位現(xiàn)金管理不符合規(guī)定,各職能部門(mén)私設(shè)“小金庫(kù)”,現(xiàn)金坐支現(xiàn)象普遍,資金管理嚴(yán)重失控;有的單位負(fù)責(zé)人私自對(duì)外投資,收益不入賬;還有的企業(yè)甚至發(fā)生了負(fù)責(zé)人、出納會(huì)計(jì)貪污、挪用公款、卷巨額公款外逃的事件。造成這些現(xiàn)象的原因,除有關(guān)管理人員故意違紀(jì)外,內(nèi)部管理失控、內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督不力是重要原因之一。
(三)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的執(zhí)行與監(jiān)督、檢查不力,考核、獎(jiǎng)懲力度不夠
當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的責(zé)任劃分、量化、獎(jiǎng)懲等都有待于進(jìn)一步明確。內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的執(zhí)行、檢查流于形式、稽核的范圍有限,以偏蓋全、以點(diǎn)代面,缺乏完整性和全面性;執(zhí)行的好壞也缺乏一個(gè)賞罰有度的獎(jiǎng)懲制度。有的企業(yè)雖然也設(shè)有一些獎(jiǎng)懲制度,但沒(méi)有完全制度化,致使部分人員認(rèn)為執(zhí)行與否無(wú)關(guān)緊要;加之無(wú)相應(yīng)的檢查、考核內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度實(shí)施情況的得力機(jī)構(gòu),從而削弱了員工執(zhí)行內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的自覺(jué)性和警覺(jué)性。
實(shí)習(xí)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制失效的成因分析
(一)對(duì)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的認(rèn)識(shí)不夠
1.缺乏對(duì)貨幣資金的嚴(yán)格授權(quán)批準(zhǔn)制度。貨幣資金是資產(chǎn)中流動(dòng)性最強(qiáng)的資產(chǎn),有的單位對(duì)貨幣資金支出或退回沒(méi)有執(zhí)行嚴(yán)格的授權(quán)批準(zhǔn)控制,正所謂的“出入方便”,現(xiàn)金坐支嚴(yán)重;擅自挪用、借出貨幣資金;“白條抵庫(kù)”;大額貨幣資金支出或退回都沒(méi)有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)集體研究審批等現(xiàn)象,使現(xiàn)金核算與收支兩條線的管理要求成為一紙空文。
2.崗位責(zé)任模糊不清,不相容的職務(wù)混崗嚴(yán)重。目前,許多單位內(nèi)部中下層之間,不同崗位之間以及不同人員之間無(wú)法形成有效的牽制,有的單位存在著不相容職務(wù)兼任的現(xiàn)象,崗位責(zé)任制形同虛設(shè);有的單位管理人員“事必躬親”,親自操辦自己涉及資金支付的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)等。
3.缺乏內(nèi)部人員的監(jiān)督檢查力度。許多單位會(huì)計(jì)監(jiān)督檢查不力,防范手段落后,一是會(huì)計(jì)事后監(jiān)督不嚴(yán)。有些企業(yè)的事后監(jiān)督重點(diǎn)不突出,認(rèn)為只要票上發(fā)生額正確就不會(huì)出錯(cuò),忽略了對(duì)會(huì)計(jì)科目之間的勾稽關(guān)系、資金流向、業(yè)務(wù)的合法性等進(jìn)行有效的審核監(jiān)督,為濫用會(huì)計(jì)科目、提供虛假的會(huì)計(jì)信息等違法違規(guī)行為打開(kāi)了方便之門(mén)。二是會(huì)計(jì)檢查力度不夠。在檢查執(zhí)行上存在責(zé)任不明確、檢查不深入的現(xiàn)象,對(duì)檢查出來(lái)的違規(guī)行為和人員不敢管不敢處理。三是電子化建設(shè)水平不高,防范手段落后。一方面計(jì)算機(jī)應(yīng)用程度低、覆蓋面不廣,相當(dāng)一部分會(huì)計(jì)人員缺乏電算化知識(shí),特別是一些會(huì)計(jì)管理人員不懂計(jì)算機(jī);另一方面計(jì)算機(jī)安全控制機(jī)制不嚴(yán)密,程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、使用、系統(tǒng)管理等缺乏完整及時(shí)的規(guī)定,利用計(jì)算機(jī)作案的案件時(shí)有發(fā)生,增加了會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
(二)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制自身的不完善
1.企業(yè)會(huì)計(jì)核算力度不夠,忽視成本效益
在實(shí)際工作中,一些單位內(nèi)部結(jié)算業(yè)務(wù)繁多,會(huì)計(jì)部門(mén)人手少,處于節(jié)省人員成本考慮而不增加財(cái)務(wù)人員。為加快工作效率,一部分單位采取出納前臺(tái)接過(guò)原始憑證后馬上制作憑證并進(jìn)行報(bào)銷付款的“一條龍”服務(wù)。對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)辦人而言,縮短報(bào)銷時(shí)間,覺(jué)得較為滿意,而從內(nèi)部控制角度來(lái)看由出納一人完成審核、制證、報(bào)銷付款工作,容易出差錯(cuò)和紕漏。
2.會(huì)計(jì)人員素質(zhì)低,且思想教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)滯后
近幾年來(lái),會(huì)計(jì)隊(duì)伍迅速擴(kuò)大,但對(duì)會(huì)計(jì)人員的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)沒(méi)有跟上,有些培訓(xùn)流于形式,根本起不到提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的作用。
(三)監(jiān)督檢查機(jī)制不健全,缺乏有效的內(nèi)部審計(jì)
目前,有很多企業(yè)監(jiān)督評(píng)審主要依靠?jī)?nèi)審部門(mén)來(lái)實(shí)現(xiàn),而有些企業(yè)的內(nèi)審部門(mén)隸屬于財(cái)務(wù)部門(mén),與財(cái)務(wù)部同屬一人領(lǐng)導(dǎo),內(nèi)部審計(jì)在形式上就缺乏應(yīng)有的獨(dú)立性。另外,在內(nèi)審的職能上,很多企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)工作僅僅是審核會(huì)計(jì)賬目,而在內(nèi)部稽查、評(píng)價(jià)內(nèi)部控制制度是否完善和企業(yè)內(nèi)各組織機(jī)構(gòu)執(zhí)行職能的效率等方面,卻未能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。
治理企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制失效的對(duì)策
(一)建立和完善企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度,提高企業(yè)的管理水平
1.嚴(yán)格授權(quán)批準(zhǔn)控制制度
授權(quán)批準(zhǔn)制度規(guī)定各級(jí)管理人員的職責(zé)范圍、業(yè)務(wù)處理權(quán)限和承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任,各級(jí)工作人員必須經(jīng)過(guò)授權(quán)和批準(zhǔn)才能對(duì)有關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理。加強(qiáng)和完善企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度必須有嚴(yán)格的授權(quán)批準(zhǔn)制度。
2.不相容職務(wù)分離與業(yè)務(wù)記錄控制制度
按照不相容職務(wù)相互分離的原則,要求單位合理設(shè)置會(huì)計(jì)及相關(guān)工作崗位,明確職責(zé)權(quán)限,形成相互制衡機(jī)制。個(gè)人不能同時(shí)兼任可能隱匿自己所犯錯(cuò)誤和不軌行為的職務(wù)。不相容的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)至少有兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人和部門(mén)參加,只要這些人員和部門(mén)不相互勾結(jié),差錯(cuò)和不軌行為就很容易被發(fā)現(xiàn),通過(guò)職務(wù)分離不但提高工作效率,而且也使內(nèi)部會(huì)計(jì)控制得到有效實(shí)施,保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)完整。
業(yè)務(wù)記錄控制制度是指對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)賬務(wù)記錄時(shí)必須采取一系列措施和方法,以保證會(huì)計(jì)記錄的真實(shí)、及時(shí)和準(zhǔn)確,包括審核制度、定期核對(duì)制度完善的憑證傳遞程序、簽字蓋章制度。尤其是在會(huì)計(jì)電算化建設(shè)進(jìn)程中,有效地加強(qiáng)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制與防范計(jì)算機(jī)風(fēng)險(xiǎn):一是要運(yùn)用計(jì)算機(jī)對(duì)各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查;二是要建立一套先進(jìn)的會(huì)計(jì)內(nèi)部控制信息系統(tǒng),用現(xiàn)代化手段對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析;三是在應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)中,設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理程序時(shí)要將制約、監(jiān)督等風(fēng)險(xiǎn)控制防范功能融入其中,使操作人員必須按照職責(zé)權(quán)限和有制約的操作程序才能進(jìn)入系統(tǒng)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),以達(dá)到防范技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和計(jì)算機(jī)犯罪。
(二)強(qiáng)化內(nèi)部會(huì)計(jì)控制,積極發(fā)揮內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的作用
1.建立單位多層次會(huì)計(jì)控制體制,使內(nèi)控機(jī)構(gòu)發(fā)揮應(yīng)有的作用
建立單位財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)部門(mén)及會(huì)計(jì)人員等層次會(huì)計(jì)控制體制,能夠使各項(xiàng)控制措施有制度上、程序化的保證。層次化的會(huì)計(jì)控制體制是通過(guò)明確各方關(guān)系人的權(quán)利和責(zé)任來(lái)實(shí)現(xiàn)的,使得每個(gè)群體或個(gè)人的行為都處在他人的監(jiān)督和控制之下,避免出現(xiàn)按會(huì)計(jì)控制的“真空地帶”或“控制盲點(diǎn)”,而使會(huì)計(jì)控制流于形式、難收成效。
2.分析重點(diǎn)控制環(huán)節(jié),完善會(huì)計(jì)核算程度
規(guī)范會(huì)計(jì)核算流程,提高控制技術(shù),充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化科技控制約束力。為了規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,確保會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,切實(shí)加強(qiáng)事前,事中監(jiān)督,防止各種違法亂紀(jì)行為,以建立和落實(shí)會(huì)計(jì)憑證及計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等其他內(nèi)部控制報(bào)告的審核控制制度。應(yīng)該做到:(1)建立會(huì)計(jì)憑證審核內(nèi)部控制,會(huì)計(jì)憑證未經(jīng)他人審核,不能進(jìn)行登賬等下一步工作。(2)審核人員可以是會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)總監(jiān)、會(huì)計(jì)主管人員或其他會(huì)計(jì)人員。(3)建立審核控制操作員密碼和權(quán)限,防止非法操作和越權(quán)操作,密碼的保管應(yīng)由各崗位操作人員一人掌握,定期更換,密碼的設(shè)置最好由字母和數(shù)字鍵交互使用,以加強(qiáng)保密性,減少人為因素對(duì)內(nèi)部控制效果的影響,逐步建立高質(zhì)量的信息系統(tǒng)。(4)單位會(huì)計(jì)電算化核算板塊,必須經(jīng)過(guò)財(cái)政部門(mén)電算化驗(yàn)收機(jī)構(gòu)的驗(yàn)收評(píng)估合格后正式啟用。
(三)建立有效的監(jiān)督反饋機(jī)制,充分發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督作用
在建立內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的監(jiān)督上,必須堅(jiān)決克服重程序監(jiān)督,輕內(nèi)部人員監(jiān)督的傾向,真正做到:(1)加強(qiáng)對(duì)單位法定代表人的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制和審計(jì)監(jiān)督,建立重大決策集體審計(jì)制度,杜絕管理者獨(dú)斷專行,胡作非為,失去控制;(2)擬訂部門(mén)之間的相互牽制制度,以杜絕部門(mén)管理者權(quán)力過(guò)大或集體營(yíng)私舞弊;(3)加強(qiáng)關(guān)鍵崗位管理人員的控制監(jiān)督,建立崗位輪崗和定期稽察制度,以杜絕會(huì)計(jì)事項(xiàng)的審批、經(jīng)辦、保管等重要崗位人員以權(quán)謀私傳統(tǒng)作弊違法亂紀(jì)問(wèn)題發(fā)生,這樣才能更好完成內(nèi)部控制目標(biāo),提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。
綜上所述,企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制是企業(yè)內(nèi)部控制的核心,是規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行為、防范會(huì)計(jì)信息失真、預(yù)防錯(cuò)誤和舞弊、規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、提升管理水平、提高經(jīng)濟(jì)效益、實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的重要保障,因此必須加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制。
四、實(shí)習(xí)感想
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我收獲的不僅僅是動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。這一個(gè)月,不僅是做事的一個(gè)月,也是做人的一個(gè)月。通過(guò)在?;瘓F(tuán)財(cái)務(wù)科這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又獲得了許多理論知識(shí)中所沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn),更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。而且,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我收獲的不僅僅是動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
光陰如劍,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月,每天忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活讓我忘記了時(shí)間。每當(dāng)我聆聽(tīng)著前輩們的教誨,感到自己就像一個(gè)剛從巢里飛出來(lái)的雛鷹,跟長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)著如何應(yīng)付凜冽的寒風(fēng)和高度帶來(lái)的恐懼感。我感到自己的稚嫩和渺小,要想成為一名成熟的會(huì)計(jì),自己學(xué)習(xí)的空間還很大。
如今的社會(huì)給年輕人太少的成長(zhǎng)時(shí)間和空間,任何一個(gè)崗位都要求有工作經(jīng)驗(yàn),尤其是會(huì)計(jì)這個(gè)崗位,要在繁雜瑣碎的工作中確保每一張憑證每一個(gè)數(shù)字的正確,沒(méi)有充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是很難做到的。如何盡快獲得更多經(jīng)驗(yàn)是擺在每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生眼前的頭等大事。我們要先看別人怎么去做,不能急于自己去實(shí)踐,以后會(huì)有足夠長(zhǎng)的時(shí)間去整理各類賬目,現(xiàn)在就是要學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)的這一個(gè)月是我收獲與成長(zhǎng)一個(gè)月。每當(dāng)我在聽(tīng)課過(guò)程中觀察到會(huì)計(jì)前輩們一個(gè)值得效仿的記賬技巧,我都會(huì)由衷的感到興奮,我想以后一定會(huì)將這一技巧運(yùn)用到我的工作當(dāng)中。希望有朝一日,我也會(huì)成為像他們一樣在會(huì)計(jì)領(lǐng)域游刃有余的專業(yè)人才。會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)就是不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的,我國(guó)的會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)制度還不完善,有著很大的進(jìn)步空間,每一種新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的推行,都需要會(huì)計(jì)們?nèi)W(xué)習(xí)去執(zhí)行。每一次會(huì)計(jì)制度的改革,會(huì)計(jì)都擔(dān)著前鋒的責(zé)任。
最后表達(dá)一下對(duì)自己及其他實(shí)習(xí)生的祝愿。希望我們充實(shí)度過(guò)這寶貴的實(shí)習(xí)時(shí)光,為將來(lái)接受社會(huì)的檢閱做好充分的準(zhǔn)備。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺(jué)得有用
關(guān)于企業(yè)集團(tuán)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě),其實(shí)沒(méi)有特別固定的形式,但有些基本要素是少不了的。一般情況下,開(kāi)頭部分得有個(gè)簡(jiǎn)短的概述,大致介紹一下自己的身份背景,還有這次實(shí)習(xí)的目的。這部分內(nèi)容可以稍微隨意些,比如直接說(shuō)自己是誰(shuí),來(lái)自哪個(gè)學(xué)校,參加的是哪項(xiàng)實(shí)習(xí)計(jì)劃之類的。記得要把實(shí)習(xí)單位的基本情況也交代一下,比如說(shuō)是在哪家公司實(shí)習(xí),這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)是什么。
接著就是正文了,這部分比較重要,主要是圍繞實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容展開(kāi)敘述。每個(gè)項(xiàng)目或者任務(wù)最好能單獨(dú)列出來(lái),這樣條理會(huì)清晰一些。比如,你負(fù)責(zé)了某個(gè)具體項(xiàng)目的推進(jìn)工作,那就可以詳細(xì)描述下這個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)、執(zhí)行過(guò)程以及最終成果。要是涉及到數(shù)據(jù)的話,能用數(shù)字說(shuō)話就更好,這樣顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能就會(huì)忽略掉一些細(xì)節(jié),比如忘記標(biāo)明某些關(guān)鍵日期,這可能是需要特別注意的地方。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
對(duì)于實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及解決辦法,也要寫(xiě)進(jìn)去。這不僅能體現(xiàn)你的應(yīng)變能力,也能讓讀者了解到實(shí)際工作中可能會(huì)碰到什么樣的挑戰(zhàn)。這里需要注意的是,不要一味地抱怨困難,而是要著重表現(xiàn)你是如何克服這些障礙的。如果實(shí)在沒(méi)遇到什么問(wèn)題,也可以聊聊自己學(xué)到的新技能,或者是對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有了更深的理解。
結(jié)尾怎么寫(xiě)?
可以簡(jiǎn)單總結(jié)下整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷給自己帶來(lái)的收獲,包括專業(yè)上的提升和個(gè)人成長(zhǎng)方面的感悟。當(dāng)然,如果有額外的時(shí)間,還可以提一提對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的一些想法。不過(guò),有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橼s時(shí)間而草草收尾,這就不太好,畢竟一個(gè)完整的報(bào)告結(jié)尾往往能給人留下深刻印象。