【第1篇】幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告2300字怎么寫1900字
作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園，走入社會(huì)的。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用，而且為我們將來走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間，所以我要好好把握和利用這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。我認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措，真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們：我們?cè)谑Ｏ碌膬赡甏髮W(xué)中，不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，還要全面提高自己的實(shí)際能力！
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育，將來的發(fā)展方向是幼兒教育方面的，我國(guó)的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想，有道德，有知識(shí)，有體力，立志為人民做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為人類做貢獻(xiàn)的新人，幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分，而且我自己比較喜歡小朋友，基于這些想法，在輾轉(zhuǎn)考慮多個(gè)比如我該去哪些城市發(fā)展，我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助我對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解，如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等的問題之后，最終，我決定到離家較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
來到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長(zhǎng)，向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事，起初，校長(zhǎng)并沒有要接受我的意思，只是說有空的時(shí)候可以考慮一下，我見事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，只是一個(gè)人不能只滿足于現(xiàn)狀，要尋找更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過一翻努力，校長(zhǎng)終于答應(yīng)讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我實(shí)踐的幼兒園在使我們這的私立幼兒園，他有一幢五層樓的教學(xué)樓，有許多許多的玩具，這些都是其他幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡，里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們都是家庭條件比較好的，他們的知識(shí)較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子大都學(xué)過畫畫鋼琴舞蹈，可以隨著鋼琴的伴奏唱歌……實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn)，我和一個(gè)老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名、年齡等。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話，老師們對(duì)每個(gè)孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方，很配合；而有的孩子十分害羞，躲在家長(zhǎng)身后不敢說話。過了半個(gè)小時(shí)，孩子也來得差不多了。面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友，我突然覺得自己似乎又回到了童年，于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。
送走了家長(zhǎng)后，一進(jìn)教室，我就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了，哭聲連成一片，此起彼伏。我沒有經(jīng)驗(yàn)，我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸，'寶貝別哭了，你看看你哭得臉都花了。'我剛說完，那孩子哭得更來勁了。哎！我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了，這時(shí)，老師打開電視機(jī)，放起了《喜洋洋與灰太狼》，沒2分鐘，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧，還在抽泣，哄也哄不住。老師說他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久，現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。所以，我們的視線不可以離開一下，得處處操心。1348經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，雖然這班小孩的年齡差不多，但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣。我在剛來實(shí)習(xí)的頭幾天我總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事，還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我不知所措。甚至后悔為什么要到幼兒園來'招惹'這幫小家伙，一想到畢業(yè)后我就要到幼兒園工作，天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了……但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作。
接下來的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此，在接下來的實(shí)習(xí)階段，我總是鼓勵(lì)幼兒，讓他們自己來，教他們學(xué)會(huì)換衣服，學(xué)會(huì)穿鞋，學(xué)會(huì)上廁所等等。而且上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們，讓他們感覺我就是他們的好朋友，讓他們?cè)敢饴犖业脑挕瓰槠趦芍艿臅r(shí)間工作很快就結(jié)束了，雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間，但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí)，但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以遇到問題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實(shí)習(xí)，我只能面對(duì)新環(huán)境，迎接新挑戰(zhàn)，慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺得有用
寫幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得明白這類報(bào)告主要就是記錄自己在園里的工作情況，還有觀察到的小朋友的表現(xiàn)之類的。開頭部分可以簡(jiǎn)單介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)，還有你負(fù)責(zé)的主要任務(wù)。比如，這次實(shí)習(xí)是在某年某月到某年某月，地點(diǎn)是某某幼兒園，主要負(fù)責(zé)帶小班的孩子們做游戲和日?；顒?dòng)。
接下來就可以詳細(xì)描述具體的工作內(nèi)容了。這部分最好能寫出一些具體的例子，比如有一次組織小朋友玩老鷹捉小雞的游戲，你是怎么引導(dǎo)他們排隊(duì)的，又是怎樣幫助那些膽小不敢參與的小朋友加入游戲的。記得要把事情的過程講清楚，包括你的想法、采取的方法，以及最后的效果如何。這樣能讓讀者感受到你的用心和專業(yè)。
在記錄過程中，還可以提到一些遇到的問題。比如，有一次組織手工課時(shí)，發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)剪刀不太熟悉，不知道怎么下手，這時(shí)候就需要調(diào)整策略，可能需要先示范一下怎么安全地使用剪刀，然后再讓他們嘗試。這樣的處理方式也是值得記錄下來的。
除了記錄工作細(xì)節(jié)，還要關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)變化?？梢粤粢馑麄?cè)谀承┓矫娴倪M(jìn)步，像是某位小朋友以前總是不愿意和其他人分享玩具，經(jīng)過一段時(shí)間后開始主動(dòng)跟別人一起玩了。這種觀察不僅能體現(xiàn)你的細(xì)心，也能反映出你工作的成效。
書寫注意事項(xiàng)：
對(duì)于實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西也要有所體現(xiàn)?？梢哉?wù)勛约簩W(xué)到的新技能，或者是對(duì)幼兒教育有了哪些新的理解。比如通過這次實(shí)習(xí)，你可能明白了耐心的重要性，也學(xué)會(huì)了根據(jù)不同孩子的性格特點(diǎn)來調(diào)整自己的教學(xué)方法。
不過，有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候會(huì)碰到一些小麻煩。比如有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯酥暗乃悸?，結(jié)果寫了半天才發(fā)現(xiàn)跑題了。遇到這種情況，最好的辦法就是停下來想一想，理清思路后再繼續(xù)寫。還有就是有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，可能會(huì)寫些比較空洞的話，這就不太好。寫的時(shí)候還是要盡量保持內(nèi)容的真實(shí)性和實(shí)用性。
【第2篇】2025年精選幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告2000字怎么寫900字
一直想做老師的我終于有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí)，這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任，給了我們機(jī)會(huì)，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
不知道是不是機(jī)會(huì)來的太巧還是我們的運(yùn)氣，竟然我可以在新開的托班開始實(shí)習(xí)，當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候，因?yàn)槲覀儙У陌嗉?jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊，但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。
由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友，最小18個(gè)月，有3歲，所以怕老師人手不夠安排不過來，并安排了2位實(shí)習(xí)生，再有一個(gè)老老師帶我們，再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成，托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊，從中我們也可以學(xué)習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。____年幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告范本
我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小朋友，他們每天來園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半，然后開始吃點(diǎn)心，上課，戶外活動(dòng)，下午午睡醒來后就開始吃午餐，然后上藝術(shù)課，4點(diǎn)左右開始小朋友離園。對(duì)我來說，現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表?，F(xiàn)在班級(jí)中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們老師好。對(duì)我們來說真的很欣慰，雖然實(shí)習(xí)了沒多久，但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴，這說明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開了，這也可以看出我們小小的成績(jī)。
我本來認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多，比如怎么布置每個(gè)月的主題，班級(jí)特色是什么？怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)，娛樂，生活環(huán)境。
一系列的問題，都是我們要掌握的，考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說上課了。但是如果他們時(shí)間久了，慢慢習(xí)慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備，才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。
總的說來，我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè)，那我們就一定要愛這份職業(yè)，最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充滿愛，這樣孩子才會(huì)愛你，愛他們的老師，這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì)，我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境，要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺得有用
寫一份幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告，重點(diǎn)在于真實(shí)反映實(shí)習(xí)經(jīng)歷，同時(shí)展示自己的專業(yè)能力。開頭部分得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚，比如時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位名稱，還有指導(dǎo)老師是誰。我實(shí)習(xí)的地方是在市立幼兒園，那里的環(huán)境特別好，孩子們也很活潑可愛。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)我的指導(dǎo)老師姓李，她經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
在實(shí)習(xí)過程中，最重要的就是觀察和參與。一開始的時(shí)候，我主要是在旁邊看老師們?nèi)绾谓M織活動(dòng)，比如戶外游戲、課堂互動(dòng)之類的。記得有一次，李老師帶孩子們做手工，我站在旁邊看著她一步步教小朋友折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我就想，這事兒看似簡(jiǎn)單，其實(shí)挺考驗(yàn)?zāi)托牡?。后來我也試著上去幫忙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有的小朋友特別調(diào)皮，老是搞小動(dòng)作，讓我有點(diǎn)手忙腳亂。不過后來慢慢就找到竅門了，關(guān)鍵是要多鼓勵(lì)他們，而不是一味地批評(píng)。
除了日常的教學(xué)活動(dòng)，我還參與了一些特殊項(xiàng)目，比如親子活動(dòng)。那次活動(dòng)的主題是“小小廚師”，主要是讓家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手做簡(jiǎn)單的點(diǎn)心。說實(shí)話，剛開始我覺得這個(gè)活動(dòng)沒什么難度，但真正開始后才發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡(jiǎn)單。有些家長(zhǎng)不太會(huì)配合，孩子又愛搗亂，場(chǎng)面一度很混亂。不過最后在大家的努力下，還是順利完成了。通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)組織大型活動(dòng)需要提前做好充分準(zhǔn)備，包括場(chǎng)地布置、材料采購(gòu)以及人員分工。
在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)會(huì)了記錄孩子的成長(zhǎng)檔案。每個(gè)孩子的性格都不一樣，有的外向開朗，有的內(nèi)向害羞。記錄的時(shí)候要注意捕捉他們的閃光點(diǎn)，比如某個(gè)孩子在繪畫課上畫出了很有創(chuàng)意的作品，或者在音樂課上表現(xiàn)得特別認(rèn)真專注。這些點(diǎn)滴都能反映出孩子的進(jìn)步，也是對(duì)家長(zhǎng)的一種交代。
實(shí)習(xí)過程中也遇到不少困難。比如，有時(shí)候備課時(shí)總覺得思路打不開，不知道該怎么設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。有一次，我打算給大班的孩子講一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事，可是編了好幾天也沒編出來滿意的版本。后來還是請(qǐng)教了李老師，她建議我結(jié)合孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)去構(gòu)思，這樣更容易引起共鳴。果然，照著她的方法試了一次，效果比預(yù)期的好很多。
【第3篇】最新幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容怎么寫1950字
實(shí)踐目的： 鍛煉自己面對(duì)社會(huì)的能力，更多的了解社會(huì)。
實(shí)踐地點(diǎn)： xxx幼兒園
實(shí)踐時(shí)間： ____.07.10-____.08.24
實(shí)踐內(nèi)容：
大學(xué)生是黨和國(guó)家培養(yǎng)的社會(huì)主義建設(shè)的建設(shè)者和接班人，所以必須不斷提高我們大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，歷史責(zé)任感以及綜合能力。大學(xué)是我們邁向社會(huì)的過渡階段，在學(xué)校中的學(xué)習(xí)更加專業(yè)，全面，細(xì)致，更加貼近社會(huì)實(shí)際。大學(xué)也是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要階段，實(shí)踐不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的知識(shí)得以利用，而且為我們將來走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要時(shí)間，所以我絕對(duì)不會(huì)放過這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
影視表演專業(yè)涉及的方位很廣泛，要求我們聲、臺(tái)、形、表樣樣都行，化妝、穿衣搭配、形象氣質(zhì)也是我們學(xué)習(xí)的范圍，并且在學(xué)習(xí)中專業(yè)老師不斷釋放我們的天性，使我們?cè)趹?yīng)聘工作的面試中占有很大的優(yōu)勢(shì)，所以感覺自己對(duì)于找工作信息十足?；丶抑笪液芸爝M(jìn)入找工作的狀態(tài)。我的第一個(gè)打算是去電臺(tái)實(shí)習(xí)，但是感覺對(duì)我以后的學(xué)習(xí)沒有太大的幫助，就放棄了這個(gè)想法。想去婚紗攝影店，但是被他們婉言拒絕了。第一站就沒成功，有點(diǎn)小失落，但我沒有氣餒！第二站，應(yīng)征小學(xué)生暑期舞蹈培訓(xùn)班舞蹈老師，這份工作很順利的過關(guān)了，但我以前有帶過舞蹈班，想再嘗試一下別的工作，就準(zhǔn)備再去找一份工作。第三站，應(yīng)征話務(wù)員，經(jīng)過面談，主管對(duì)我比較滿意，讓我準(zhǔn)備第二天上班。但是經(jīng)過家人的商討，我還是去了暑假培訓(xùn)班。
這個(gè)培訓(xùn)班是一個(gè)幼兒園臨時(shí)開的，招了五十多個(gè)孩子。因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，所以比較簡(jiǎn)陋。我和一個(gè)泰山學(xué)院舞蹈專業(yè)的一個(gè)女生搭班。一開始的幾天，我們兩個(gè)有些吃力——舞蹈班，沒有把桿，沒有鏡子，更不要說電視機(jī)、dvd、音響了。不過，我們是絕對(duì)不會(huì)被難倒的，沒有條件，我們就創(chuàng)造條件，沒有把桿，我們找凳子，校園里找合適高度的東西當(dāng)把桿，沒有鏡子，我們就一遍遍糾正，沒有電視音響我就把自己的電腦帶去用。并且那些孩子還小，大部分才上一二年級(jí)，沒有接觸過舞蹈。幾天過后，我們就摸索出了一個(gè)適用于這群孩子的學(xué)習(xí)模式：學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，嚴(yán)厲與微笑相結(jié)合。小孩子都比較貪玩，如果只讓他們單純的學(xué)舞蹈，他們肯定感到枯燥乏味，并且還經(jīng)常給惹點(diǎn)事，讓學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，是小孩子們都會(huì)對(duì)舞蹈感興趣。對(duì)小孩子還要有耐心，小孩子都是哄的嘛，但是嚴(yán)厲也是不可少的，要在孩子心中樹立一個(gè)老師的形象。經(jīng)過一個(gè)半月的學(xué)習(xí)，我的學(xué)生們有了很大的進(jìn)步，大部分孩子小叉，大叉，下腰，都學(xué)會(huì)了，并且還學(xué)會(huì)了好幾個(gè)舞蹈，有小燕子、綠光、喜洋洋與灰太郎、我是女生、男女孩街舞、童年，我還給他們排了一個(gè)小品叫《妙訣》，還有個(gè)相聲《假如我是爸爸》。在培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候，我們還舉行了一個(gè)盛大的晚會(huì)，把一個(gè)暑假學(xué)到的東西表演給孩子的家長(zhǎng)們看。那些家長(zhǎng)看到自己的孩子有如此精彩的表演，都沒有后悔把孩子交給我們。看到最后孩子們的精彩表演，想想，那些苦，那些累，那些委屈，真的值了！
實(shí)踐總結(jié)：
社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于我來說不是第一次了，但這一次是感觸最深的一次，也是學(xué)的最多的一次。
1、 創(chuàng)造條件。
小沈陽有句話說得好：“自己能做到的事從來不求別人?！蔽蚁胝f，自己做不到的事情也盡量不求別人，事在人為，很多條件自己可以創(chuàng)造的，不要老依賴別人，相信自己的實(shí)力，突破自己，超越自己。
2、 少說話，多做事。
列寧說過：“少說些漂亮話，多做些實(shí)在事?！惫ぷ髦胁粌H漂亮話要少說，什么話都要少說。既然是工作，那就拿出真正的工作效率來，向所有的人證實(shí)自己的價(jià)值，證明自己比別人更適合這份工作。這是說再多的話也換不來的。
3、 勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
在工作中，要不斷的回頭想想自己的不足，做錯(cuò)的，做的不好的地方，要敢于承認(rèn)，勇于改正。這樣才能不斷提高工作質(zhì)量，不斷提高自己的工作能力。如果老是為自己找借口，那樣自己就不會(huì)有什么進(jìn)步。
4、要有耐心和熱情。
無論做什么工作，都要有熱情。沒有熱情我們什么事情都做不好。熱情是工作的基礎(chǔ)，耐心也是工作中必不可少的，尤其像對(duì)小孩子這樣的工作，耐心更是不可或缺。在工作中有耐心和熱情，測(cè)試我們工作質(zhì)量的重要依據(jù)。
當(dāng)然，在總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有點(diǎn)繼續(xù)保持，不足就要不斷去改正，去彌補(bǔ)，爭(zhēng)取在今后的實(shí)踐工作中不會(huì)再出現(xiàn)同樣的毛病。為以后走上社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用
最近有不少同學(xué)問我，幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫才好。其實(shí)寫這種報(bào)告，最重要的還是要把自己的經(jīng)歷和想法表達(dá)清楚。一開始可能有點(diǎn)摸不著頭腦，不知道從哪里下手，但只要慢慢整理思路，就能寫出不錯(cuò)的報(bào)告。
首先，開頭部分得先把基本情況交代一下，比如你在哪個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)，帶班的是哪位老師，實(shí)習(xí)時(shí)間是從什么時(shí)候到什么時(shí)候。這部分不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)明扼要就行。記得要提到實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容，像是參與教學(xué)活動(dòng)、組織游戲之類的。這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，別光顧著說做了什么，還要稍微提下為什么這么做，這樣顯得更有深度。
接下來就是重點(diǎn)了，要把實(shí)習(xí)過程中遇到的事情詳細(xì)描述出來。比如說有一次上課，本來準(zhǔn)備好的教案突然出了點(diǎn)狀況，當(dāng)時(shí)是怎么應(yīng)對(duì)的。還有一次跟小朋友互動(dòng)的時(shí)候，他們提出了特別有趣的問題，你是怎么解答的。這類具體的例子很有說服力，能讓報(bào)告看起來生動(dòng)不少。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己記不太清某些細(xì)節(jié)，這時(shí)候不妨多翻翻當(dāng)時(shí)的筆記，能幫上大忙。
再往后就是談?wù)勛约旱氖斋@和感受啦。實(shí)習(xí)肯定會(huì)有不少心得體會(huì)，把這些寫下來能讓報(bào)告更有價(jià)值。比如說通過這次實(shí)習(xí)，你學(xué)會(huì)了怎樣更好地跟孩子溝通，或者明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題，比如突然開始回憶起小時(shí)候的故事，這就需要及時(shí)調(diào)整方向，重新回到正題上來。
最后別忘了檢查一遍全文，看看有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間，寫完就直接交上去，結(jié)果里面藏了不少小問題。其實(shí)花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)校對(duì)一下，會(huì)讓整個(gè)報(bào)告看起來更專業(yè)。另外，格式也要注意，標(biāo)題、正文分段這些都得規(guī)規(guī)矩矩的，不然會(huì)給老師留下不認(rèn)真的印象。
【第4篇】17幼兒園暑期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1400字
17 幼兒園暑期實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)踐目的： 鍛煉自己面對(duì)社會(huì)的能力，更多的了解社會(huì)，幼兒園暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)踐地點(diǎn)： xxx幼兒園
實(shí)踐時(shí)間： xx.07.10-xx.08.24
實(shí)踐內(nèi)容：
大學(xué)生是黨和國(guó)家培養(yǎng)的社會(huì)主義建設(shè)的建設(shè)者和接班人，所以必須不斷提高我們大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，歷史責(zé)任感以及綜合能力。大學(xué)是我們邁向社會(huì)的過渡階段，在學(xué)校中的學(xué)習(xí)更加專業(yè)，全面，細(xì)致，更加貼近社會(huì)實(shí)際。大學(xué)也是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要階段，實(shí)踐不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的知識(shí)得以利用，而且為我們將來走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要時(shí)間，所以我絕對(duì)不會(huì)放過這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
影視表演專業(yè)涉及的方位很廣泛，要求我們聲、臺(tái)、形、表樣樣都行，化妝、穿衣搭配、形象氣質(zhì)也是我們學(xué)習(xí)的范圍，并且在學(xué)習(xí)中專業(yè)老師不斷釋放我們的天性，使我們?cè)趹?yīng)聘工作的面試中占有很大的優(yōu)勢(shì)，所以感覺自己對(duì)于找工作信息十足?；丶抑笪液芸爝M(jìn)入找工作的狀態(tài)。我的第一個(gè)打算是去電臺(tái)實(shí)習(xí)，但是感覺對(duì)我以后的學(xué)習(xí)沒有太大的`幫助，就放棄了這個(gè)想法，實(shí)習(xí)報(bào)告《幼兒園暑期實(shí)習(xí)報(bào)告》。想去婚紗攝影店，但是被他們婉言拒絕了。第一站就沒成功，有點(diǎn)小失落，但我沒有氣餒！第二站，應(yīng)征小學(xué)生暑期舞蹈培訓(xùn)班舞蹈老師，這份工作很順利的過關(guān)了，但我以前有帶過舞蹈班，想再嘗試一下別的工作，就準(zhǔn)備再去找一份工作。第三站，應(yīng)征話務(wù)員，經(jīng)過面談，主管對(duì)我比較滿意，讓我準(zhǔn)備第二天上班。但是經(jīng)過家人的商討，我還是去了暑假培訓(xùn)班。
這個(gè)培訓(xùn)班是一個(gè)幼兒園臨時(shí)開的，招了五十多個(gè)孩子。因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，所以比較簡(jiǎn)陋。我和一個(gè)泰山學(xué)院舞蹈專業(yè)的一個(gè)女生搭班。一開始的幾天，我們兩個(gè)有些吃力——舞蹈班，沒有把桿，沒有鏡子，更不要說電視機(jī)、dvd、音響了。不過，我們是絕對(duì)不會(huì)被難倒的，沒有條件，我們就創(chuàng)造條件，沒有把桿，我們找凳子，校園里找合適高度的東西當(dāng)把桿，沒有鏡子，我們就一遍遍糾正，沒有電視音響我就把自己的電腦帶去用。并且那些孩子還小，大部分才上一二年級(jí)，沒有接觸過舞蹈。幾天過后，我們就摸索出了一個(gè)適用于這群孩子的學(xué)習(xí)模式：學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，嚴(yán)厲與微笑相結(jié)合。小孩子都比較貪玩，如果只讓他們單純的學(xué)舞蹈，他們肯定感到枯燥乏味，并且還經(jīng)常給惹點(diǎn)事，讓學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，是小孩子們都會(huì)對(duì)舞蹈感興趣。對(duì)小孩子還要有耐心，小孩子都是哄的嘛，但是嚴(yán)厲也是不可少的，要在孩子心中樹立一個(gè)老師的形象。經(jīng)過一個(gè)半月的學(xué)習(xí)，我的學(xué)生們有了很大的進(jìn)步，大部分孩子小叉，大叉，下腰，都學(xué)會(huì)了，并且還學(xué)會(huì)了好幾個(gè)舞蹈，有小燕子、綠光、喜洋洋與灰太郎、我是女生、男女孩街舞、童年，我還給他們排了一個(gè)小品叫《妙訣》，還有個(gè)相聲《假如我是爸爸》。在培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候，我們還舉行了一個(gè)盛大的晚會(huì)，把一個(gè)暑假學(xué)到的東西表演給孩子的家長(zhǎng)們看。那些家長(zhǎng)看到自己的孩子有如此精彩的表演，都沒有后悔把孩子交給我們?？吹阶詈蠛⒆觽兊木时硌荩胂?，那些苦，那些累，那些委屈，真的值了！
實(shí)踐總結(jié)：
社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于我來說不是第一次了，但這一次是感觸最深的一次，也是學(xué)的最多的一次。
1、 創(chuàng)造條件。
小沈陽有句話說得好：“自己能做到的事從來不求別人?！蔽蚁胝f，自己做不到的事情也盡量不求別人，事在人為，很多條件自己可以創(chuàng)造的，不要老依賴別人，相信自己的實(shí)力，突破自己，超越自己。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)24人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作其實(shí)挺講究的，特別是像幼兒園暑期實(shí)習(xí)這樣的報(bào)告。一開始得把自己的基本信息寫清楚，像姓名、實(shí)習(xí)單位、時(shí)間什么的，這一步很重要，因?yàn)檫@是報(bào)告的基礎(chǔ)嘛。然后，要把實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容寫出來，比如每天帶小朋友做游戲，教他們畫畫，或者是組織活動(dòng)什么的，這些都得詳細(xì)記錄下來。
說到記錄工作內(nèi)容，有些細(xì)節(jié)特別重要。比如，有一次我?guī)Ш⒆觽兺孀矫圆兀麄兲貏e開心，那場(chǎng)面挺有意思的，就該記下來。還有一次，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友總是不和其他孩子交流，我就找機(jī)會(huì)跟他聊天，后來才知道他是因?yàn)閯傓D(zhuǎn)學(xué)過來不太適應(yīng)。這類事情要是能寫進(jìn)報(bào)告里，就能顯示出觀察力和責(zé)任心了。
除了工作內(nèi)容，還得說說自己的感受和體會(huì)。實(shí)習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到各種各樣的情況，有的時(shí)候覺得挺累的，但看到孩子們的笑容，又會(huì)覺得一切都值得。不過有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)迷茫，比如不知道該怎么處理某些突發(fā)狀況。這些心里的想法也是報(bào)告的一部分，能讓讀者感受到你的成長(zhǎng)過程。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于格式，我覺得標(biāo)題一定要醒目，這樣看起來比較專業(yè)。正文部分最好分段寫，每一段講一個(gè)主題，這樣條理清晰。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忘記換行，寫成一大段，這就不太好看了。還有，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能亂用，有時(shí)候逗號(hào)和句號(hào)搞混了，句子讀起來就不通順了。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字。有一次我寫報(bào)告的時(shí)候，把“小朋友”寫成“小朋有”，自己都沒發(fā)現(xiàn)，直到同事指出來才改過來。這種事情雖然不常見，但還是要注意一下。還有就是數(shù)字和日期，最好核對(duì)一遍，確保準(zhǔn)確無誤。要是寫錯(cuò)了，就會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量了。
【第5篇】幼兒園保育員實(shí)習(xí)報(bào)告2000字怎么寫2400字
去了一個(gè)星期幼兒園的實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)了不少的東西，而且從中得到了很多道理和教育小孩的方法。剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候，先是看他們做早操，看著他們童真可愛的面孔，幾乎所有的煩惱都忘記了，都會(huì)自然的笑起來！
讓我們看完幼兒園的小孩們做早操之后，就上去會(huì)議室和院長(zhǎng)開了個(gè)會(huì)議，會(huì)議上院長(zhǎng)和我們每個(gè)同學(xué)都說明了學(xué)校的規(guī)矩，學(xué)校的紀(jì)律，讓我們清楚的認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境，不要因?qū)嵙?xí)而破壞學(xué)校的紀(jì)律。我們都很清楚院長(zhǎng)說了什么，而且我們也會(huì)照院長(zhǎng)的意思去做好每一件事情的。
第一天開始，我們是帶小二班的，剛進(jìn)去班里面的時(shí)候都覺得小朋友們很可愛，很熟悉那樣，和班上的老師們打了聲招呼，老師都一一介紹了自己的名字。一個(gè)班有一個(gè)正班主任，一個(gè)副班主任，一個(gè)保育員，而今次實(shí)習(xí)中我們是跟中保育員的工作和照顧小朋友們的生活。他們介紹完自己以后，就到我們介紹自己了，我們一共四個(gè)同學(xué)去一個(gè)班，一個(gè)個(gè)輪流說完自己叫什么老師之后，那班主任就開始考小朋友們的記憶力強(qiáng)不強(qiáng)，再重復(fù)的問了一次小朋友們，我們叫什么老師，而那些小朋友們有些記憶力強(qiáng)的那些不用想就可以回答了老師的問題，很快就可以認(rèn)得出我們是什么老師，但有些記憶力沒有那么好的聽了別的同學(xué)說這個(gè)是什么老師，他才跟著發(fā)言。我們?cè)诮處熇锟粗蠋焸兏∨笥焉险n。
夠時(shí)間去次所的時(shí)候，小朋友們都經(jīng)過我們四個(gè)同學(xué)面前，卻有一件事引起了他們的注意，個(gè)個(gè)都底下頭看著我們的鞋子是什么顏色的，一個(gè)說是白色，一個(gè)說是紫色，接著另一個(gè)小朋友悶接著說，一個(gè)接一個(gè)說到最后，其實(shí)剛開始只是一個(gè)小朋友注意到，但就是他的注意也引起了別的同學(xué)注意，著就是小孩子們的注意力分散和集中過程。去完次所的小朋友們都很自覺的去洗手，洗完手就用干凈的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好來。
到吃飯時(shí)間了，老師會(huì)叫他們一組一組的去洗干凈手，準(zhǔn)備吃飯。然后保育員就會(huì)去飯?zhí)媚蔑埐耍粋€(gè)個(gè)小朋友們有規(guī)矩地坐好自己的位置上，把兩手伸好，放在桌子上，等待老師跟他們一起準(zhǔn)備吃飯。保育員把飯分好了，就叫一個(gè)個(gè)小朋友自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，如果要是小朋友們想再添飯時(shí)，就去保育員那里跟他說明要添飯，添了之后一定要跟保育員說聲謝謝才可以，因?yàn)檫@樣才養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。在吃飯之前，老師都會(huì)告訴他們今天吃什么菜，讓他們也跟著老師說，這樣可以鍛煉他們的普通話，和菜類的名稱。如果在吃飯著段時(shí)間，有小朋友吃得很慢或者不肯吃，那樣子老師和保育員就會(huì)叫哪個(gè)小朋友過來，讓老師和保育員喂他們吃，同時(shí)也在喂他們吃的時(shí)候問他們?yōu)槭裁磿?huì)吃得那么慢，教育他們長(zhǎng)大了，不應(yīng)該還要讓老師喂飯吃這些道理。
吃飯完之后，小朋友們自覺的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齊來，再去準(zhǔn)備睡覺，，老師等好每一個(gè)小朋友們做好了，叫他們排好對(duì)，脫好鞋子，進(jìn)睡房，，在這個(gè)時(shí)候，保育員要做的是，收拾好地上和桌面上的飯粒，把臺(tái)兩邊移好，去拿地拖拖好地板，清潔好了教室，她自己才進(jìn)去和小朋友們一齊睡覺。在他們睡覺的時(shí)候，小朋友們自己都會(huì)自己蓋好被子，睡覺的時(shí)候，有些小朋友把被子翻開啦，保育員就會(huì)過去幫他蓋好來，然后再走回自己的位置睡覺。
睡醒之后，我們看著小朋友們起床，自己一個(gè)個(gè)很自覺的把自己的被子疊整齊，放好來，有些不會(huì)疊的，班長(zhǎng)就會(huì)過去幫他疊，同學(xué)們之間互相幫助，做班長(zhǎng)的帶好頭來，老師就組織他們?nèi)ゴ嗡?，然后喝水，再把自己的凳子搬回教室，保育員就把教室的桌子擺回原位，讓小朋友們坐好來。然后保育員就去飯?zhí)媚弥形绲奈琰c(diǎn)，一份份的分好來，叫他們自己上去拿。
等到他們吃完午點(diǎn)之后，我們班就開始排練6，1兒童節(jié)的節(jié)目，有些小朋友們總是忘記自己站在哪一個(gè)位置，總是要老師提醒，有些卻不知道自己在干什么；有些呢就和別的小朋友悶在玩；有些呢就呆呆的站在那里不動(dòng)；有些就跟著老師做。不同小朋友的性格都不同，各有各的。
到了放學(xué)時(shí)間，我們?cè)撟吡?，跟小朋友們說再見時(shí)，竟然發(fā)生了我猜不到的事情，連小朋友們都很有禮貌的說：“老師們，再見?！边€有些就說：“老師們，你們明天還會(huì)來嗎？”但還有些就說：“老師們，記得明天一定要來呀！”連小二班這么小的小朋友們都會(huì)說些大人說的話那樣，我覺得他們真的是太可愛了！
到了第二天回去，小朋友們見到我們之后，也會(huì)一個(gè)個(gè)的跟我們說：“老師們，早上好?！眫~~~~~~~~~~
時(shí)間一天天的過去，五天的實(shí)習(xí)很快就過了，幼兒圓里幾乎每天的課程都會(huì)是一樣的，在這五天里，我體會(huì)到了做一位保育員和一位老師的職責(zé)。
每一個(gè)小孩都是爸爸媽媽的心頭肉，父母把自己的小孩送來幼兒園都是想他有小朋友跟他一起玩，能學(xué)到東西，都把他們寄托在幼兒園的老師身上了，想讓自己的小孩有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境生活，讓他們健康的成長(zhǎng)成人。而我覺得做一個(gè)幼兒老師的卻不是一件容易的事，一定具備耐心，愛心，關(guān)心，細(xì)心，才可以教好孩子，因?yàn)樾『⑹峭晔峭妫儩嵉?，不?yīng)該有任何的陰影留下，會(huì)導(dǎo)致他以后的生活。一個(gè)孩子平常所做的事情，你一定要多注意他們，他們?cè)谧龊檬碌臅r(shí)候，你要表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他再接再厲；如果他做錯(cuò)了事，你不要太大聲的罵他，打他，應(yīng)該教育他做錯(cuò)事應(yīng)該怎樣去改正，以后不要那樣做；如果他們做好了，你不獎(jiǎng)勵(lì)他，不理他，做錯(cuò)了，你也不理他，不罵他，這樣做更是不對(duì)的，他做好了，是因?yàn)橄氲玫姜?jiǎng)勵(lì)，而當(dāng)他做好時(shí)你又不獎(jiǎng)勵(lì)他，他就會(huì)做壞事來引起你對(duì)他關(guān)心，注意，但是你無論做好事壞事都沒人理他，他就會(huì)孤立起來，這樣會(huì)造成很大的童年陰影，對(duì)他日后的道路造成更大的損害。小朋友跟你說話時(shí)，你也要尊重他，不要不聽他，他跟你說是想和你分擔(dān)快樂和不快樂的事。
小朋友的心理是童真的，做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒老師應(yīng)該讓他們有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的班主任，小朋友們才以你為榜樣，他們特別喜歡模仿的，千萬不要在他們面前做出一些不恰當(dāng)?shù)氖?，讓他們模仿也模仿一個(gè)好的榜樣。
我的實(shí)習(xí)心得的卻裝滿了很多，以后我知道應(yīng)該如何去做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺得有用
在寫幼兒園保育員實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，首先要明確一點(diǎn)，那就是這份報(bào)告的核心在于記錄實(shí)習(xí)期間的實(shí)際工作情況以及自己的觀察和體會(huì)。開頭部分可以直接描述實(shí)習(xí)單位的基本情況，包括幼兒園的名稱、規(guī)模、教育理念等。例如，我所在的實(shí)習(xí)單位是一所位于市中心的小型私立幼兒園，這里注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，這讓我在實(shí)習(xí)過程中有了全新的視角。
接下來的部分應(yīng)該圍繞日常工作的具體內(nèi)容展開。比如每天早上需要協(xié)助老師進(jìn)行教室的清潔和布置，確保環(huán)境整潔安全。這其中包括桌椅的擺放、玩具的分類整理，還有就是檢查每個(gè)角落是否存在安全隱患。有時(shí)候會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，像是某個(gè)小朋友不小心摔倒了，這時(shí)候就需要迅速反應(yīng)，先安撫孩子的情緒，再查看傷勢(shì)。這種情況下，保持冷靜是很重要的，因?yàn)槟愕膽B(tài)度直接影響到其他小朋友的心理狀態(tài)。
在教學(xué)活動(dòng)方面，保育員的工作不僅僅是配合老師完成既定的教學(xué)計(jì)劃，還需要隨時(shí)關(guān)注孩子們的狀態(tài)。有一次組織戶外活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友總是獨(dú)自站在一旁，不太愿意參與集體游戲。經(jīng)過詢問才知道他是因?yàn)槟懽有?，害怕做不好被批評(píng)。于是我就主動(dòng)過去陪他一起玩，慢慢引導(dǎo)他加入大家。后來這個(gè)小朋友變得開朗多了，也更喜歡參加各種活動(dòng)了。這樣的小故事其實(shí)很能體現(xiàn)保育工作的意義。
除了日常工作，還需要做好詳細(xì)的記錄。這些記錄不僅是對(duì)自己工作的回顧，也是向園方匯報(bào)的重要依據(jù)。記錄的內(nèi)容可以包括當(dāng)天的天氣狀況、教學(xué)活動(dòng)的具體安排、孩子們的表現(xiàn)以及個(gè)人的感受。記得要客觀公正地記錄，不能帶有主觀偏見。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張而忘記記下某些細(xì)節(jié)，這就需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如利用午休時(shí)間補(bǔ)充完整。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于與同事之間的溝通也很關(guān)鍵。作為一名實(shí)習(xí)保育員，要學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá)。當(dāng)遇到問題時(shí)，及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，這樣不僅能學(xué)到很多實(shí)用的技巧，也能增進(jìn)彼此的關(guān)系。有一次，我對(duì)于如何處理一個(gè)調(diào)皮孩子的行為感到困惑，就去請(qǐng)教了一位資深的保育員阿姨。她耐心地給我講解了一些方法，并分享了自己的經(jīng)歷。從那以后，我在這方面進(jìn)步了不少。
小編友情提醒：
別忘了在報(bào)告中提到自己的成長(zhǎng)和收獲。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到保育工作的重要性，也更加堅(jiān)定了從事這一行業(yè)的決心。雖然過程中遇到了不少挑戰(zhàn)，但正是這些經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步。希望未來能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，為更多孩子創(chuàng)造快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。
【第6篇】2025幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告模板怎么寫2400字
____幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告模板
我是在xx幼兒園實(shí)習(xí)的，轉(zhuǎn)眼間xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。在實(shí)習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作；更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。
在這次實(shí)習(xí)中我第懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。
每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?，還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢！
經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
一、實(shí)習(xí)的目的與意義
1、幼兒園的實(shí)習(xí)是要將學(xué)校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，更好地運(yùn)用于實(shí)踐，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能，初步樹立正確的教育思想。
2、幼兒園的實(shí)習(xí)可使我們這些正要進(jìn)入工作崗位的學(xué)生掌握教育教學(xué)方法，獲得從事幼教工作的實(shí)際能力。
3、幼兒園的實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)我們觀察、了解幼兒的能力。
4、幼兒園的實(shí)習(xí)，可以使我們更多地接觸幼兒，能和幼兒建立深厚的感情，熱愛幼兒，更愛幼兒教育事業(yè)，增強(qiáng)我們的事業(yè)心和工作責(zé)任感。
5、幼兒園的實(shí)習(xí)能夠使我們進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。
6、幼兒園的實(shí)習(xí)可以使我們了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程
每天我們都要在7：30左右到幼兒園，開始保育工作，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天我們輪流擦凈桌椅，把地拖干凈，做完后等待著孩子和老師的到來，在沒有工作的時(shí)候，我們又幫著老師做一些教具，布置一下教室，實(shí)習(xí)生活過的挺充實(shí)的，在這期間，又讓我感到了實(shí)習(xí)的重要性，學(xué)到了許多書本上所不能學(xué)到的知識(shí)與技能，也讓我深切感受到自己的不足與淺薄。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
我們班的孩子在音樂和美術(shù)方面比較好，不管男孩女孩，上這兩門課的時(shí)候都很有熱情，我最喜歡上的就是這兩門課。我不禁要感嘆下，幼兒在藝術(shù)方面的天賦是不可估量的，在這一方面的潛力也是無限的。所以說，“蹲下來看世界”的觀點(diǎn)是很正確的。
特別是美術(shù)課，有的孩子會(huì)畫一些我們平時(shí)不太會(huì)注意到的細(xì)節(jié)東西。但是畢竟是中班的孩子，有些孩子可能因?yàn)槟挲g的問題而還是不能完全自理，特別是吃飯與睡覺的問題，我們班是全幼兒園不乖的班級(jí)，班里有將近一般的孩子偏食呢，總是不肯吃飯，為了不吃飯，經(jīng)常把吃進(jìn)去的飯吐出來，使得我們班的老師和我們吃不下飯。每當(dāng)睡覺時(shí)，總會(huì)有孩子在悉悉索索的其他小朋友講話，有一個(gè)孩子，全班都睡了，就唯獨(dú)他在自娛自樂，一連七天都沒睡了，使我們和老師都又急又怒，什么辦法的都試過，也與家長(zhǎng)溝通過，但是起效不大?？墒俏覀冞€是有一些很乖又聰明的孩子，我們這些實(shí)習(xí)生都很喜歡他。
小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒自由活動(dòng)的，我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會(huì)獲得他們的歡心，才會(huì)得到他們的信任和依賴。我很希望與小朋友打成一片，愿用我的真心換取孩子們的開心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。
我很慶幸能夠和中班的小朋友及優(yōu)秀的老師共同度過xx月的時(shí)間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的兩周時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功！
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這一年里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事！
看著帶課老師給孩子們上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。
慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來對(duì)待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛，他們自然就會(huì)喜歡你。雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外，還必須要有其他課外知識(shí)，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對(duì)待。
就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里，xx個(gè)月也就這樣過去了。
這xx個(gè)月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用
在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得先把整個(gè)流程搞清楚。實(shí)習(xí)報(bào)告一般包括標(biāo)題、前言、正文和結(jié)尾四個(gè)部分。標(biāo)題要簡(jiǎn)明扼要，能概括主要內(nèi)容就行。前言這部分，先簡(jiǎn)單介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱，還有自己的基本情況。正文才是重頭戲，得把自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)到的東西詳細(xì)寫出來。可以按照時(shí)間順序或者工作內(nèi)容分類來寫，這樣條理會(huì)比較清晰。
正文里邊，可以先描述一下日常的工作內(nèi)容，比如每天要帶小朋友做哪些活動(dòng)，如何組織教學(xué)游戲之類的。接著寫寫遇到的問題，比如有的小朋友特別調(diào)皮，管理起來有點(diǎn)困難。解決辦法也得提一提，比如說通過和家長(zhǎng)溝通，了解孩子在家的表現(xiàn)，從而調(diào)整教育方式。還有一點(diǎn)很重要，就是自己的收獲，像學(xué)到的技能、積累的經(jīng)驗(yàn)，這些都要好好總結(jié)一下。
結(jié)尾怎么寫？
可以表達(dá)一下對(duì)實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的感謝，畢竟人家給了你機(jī)會(huì)去實(shí)踐。另外，也可以展望一下未來，比如希望自己以后能成為一名優(yōu)秀的幼師。不過呀，寫報(bào)告的時(shí)候要注意格式，標(biāo)題要居中，字體大小也要合適，不然看起來亂糟糟的。要是字體太小，別人看的時(shí)候費(fèi)勁；太大了又顯得空洞，不好看。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，比如逗號(hào)該加的地方?jīng)]加，這就會(huì)讓句子顯得很不通順。還有，數(shù)字和漢字混用的時(shí)候得注意統(tǒng)一，要么全用漢字，要么全用阿拉伯?dāng)?shù)字，不然看著別扭。寫報(bào)告的時(shí)候最好多檢查幾遍，尤其是那些容易混淆的字，像“班”和“斑”，雖然意思不一樣，但寫錯(cuò)了別人可能不會(huì)馬上發(fā)現(xiàn)。
