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2025年最新暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-12 18:30:05 查看人數(shù):70

2025年最新暑假實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】2025年最新暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1100字

實(shí)習(xí)人:07級(jí)工商管理系,物流管理(2)班,厄齊爾

實(shí)習(xí)時(shí)間:____年6月28日至8月25日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx教育局電教站

今年7月28日至8月25日,我有幸在xx教育局電教站進(jìn)行為期28天的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與部門的購銷工作,注意把書本上學(xué)到的采購與供應(yīng)鏈管理知識(shí)及相關(guān)的物流知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物流管理理論,探求物流管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)物流管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

此次實(shí)習(xí)主要崗位是購銷員,我實(shí)習(xí)所在的電教站主要是負(fù)責(zé)采購與供應(yīng)電教設(shè)備給整個(gè)縣的5所高中,10所中學(xué),和8個(gè)鎮(zhèn)的小學(xué)。電教站在采購之前首先要做的工作是“需求的確定與重新評(píng)估”,為此必須對(duì)每所學(xué)校所申請(qǐng)的電教設(shè)備需求進(jìn)行調(diào)查與鑒定,然后定義和評(píng)估各學(xué)校的需求。這一過程很繁瑣,根據(jù)各學(xué)校提交的申請(qǐng)報(bào)告,電教站有責(zé)任對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行核實(shí),以防資源的浪費(fèi)與虛假。實(shí)習(xí)的第一周,賴主任就帶我到其中的一所中學(xué)進(jìn)行鑒定與評(píng)估。第二步是根據(jù)需求確定采購的類型,進(jìn)而進(jìn)行市場分析,分析當(dāng)前市場電教設(shè)備的生產(chǎn)與供應(yīng)情況。第三步,選擇供應(yīng)商。確定所有可能的供應(yīng)商,并對(duì)所有資源進(jìn)行初步評(píng)估。某些供應(yīng)商為達(dá)到目的難免會(huì)弄虛作假,夸大其詞,所以電教站得對(duì)這些資源進(jìn)行調(diào)查,選擇有信譽(yù)的,能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)與有保證的設(shè)備,這不僅關(guān)乎教育局的經(jīng)費(fèi)有效支出,更涉及用戶也就是學(xué)校教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。這一系列的工作都是為了達(dá)到以最少的成本獲得的效益的目的。選擇了供應(yīng)商后與其就價(jià)格,質(zhì)量,運(yùn)輸與配送及售后服務(wù)的談判。爭取彼此信任,友好合作,再簽定合同。第四步,接受產(chǎn)品發(fā)運(yùn)與服務(wù)。當(dāng)然這過程中的產(chǎn)品損壞或者是丟失問題的解決辦法是由供應(yīng)商與其所選的運(yùn)輸公司之間確定的,所以設(shè)備在此過程中出現(xiàn)的問題,電教部只需與供應(yīng)商交涉。此外,運(yùn)輸采用的是門到門的方式,也就是供應(yīng)商直接將設(shè)備送至學(xué)校。因此電教部避免了庫存問題,節(jié)約了庫存費(fèi)用,實(shí)現(xiàn)了零庫存,jit的理念。最后,對(duì)所采購設(shè)備進(jìn)行評(píng)價(jià),及供應(yīng)后的跟蹤反饋。這一部分的工作電教站有專門的人員負(fù)責(zé)與學(xué)校方面的聯(lián)系,將學(xué)校反應(yīng)的情況及時(shí)收集整理,再反饋給供應(yīng)商。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺得有用

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告是不少同學(xué)需要完成的一項(xiàng)任務(wù),特別是那些希望積累經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。這類報(bào)告既要體現(xiàn)實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,還得展現(xiàn)自己的工作態(tài)度。寫報(bào)告前,先確定好報(bào)告的主要部分,大致包括實(shí)習(xí)單位的基本情況、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)、具體工作內(nèi)容以及個(gè)人收獲等。這些部分缺一不可,少了哪一塊都會(huì)顯得不完整。

在描述實(shí)習(xí)單位時(shí),得先了解清楚該單位的背景資料,比如規(guī)模、性質(zhì)、主營業(yè)務(wù)等。這部分內(nèi)容可以用簡潔的語言概述,不用太復(fù)雜。如果能拿到一些官方介紹材料,最好參考一下,這樣寫起來更有依據(jù)。當(dāng)然,要是公司網(wǎng)站上有詳細(xì)的描述,直接引用也是可以的,但記得標(biāo)注來源。

說到實(shí)習(xí)崗位職責(zé),這是報(bào)告的核心內(nèi)容之一。首先要明確自己的職位名稱,然后圍繞這個(gè)職位展開敘述。比如你是做市場調(diào)研的,就該重點(diǎn)寫調(diào)研的過程、使用的工具方法,還有最終得出的結(jié)果。如果是技術(shù)崗,那就側(cè)重于項(xiàng)目參與情況,遇到的問題及解決辦法。這部分要結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷,不能空談理論。有時(shí)候?qū)懙骄唧w案例的時(shí)候,會(huì)因?yàn)橛洃浤:慊炷承┘?xì)節(jié)順序,比如把某個(gè)步驟提前了,這在所難免,只要不影響整體理解就行。

接著就是具體的工作內(nèi)容了,這部分要盡可能詳細(xì),最好能用數(shù)據(jù)說話。例如,如果你負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)分析,那就可以提到處理了多少份數(shù)據(jù)文件,分析出了哪些關(guān)鍵點(diǎn),為公司提供了怎樣的建議。要是涉及到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,還應(yīng)該提到合作對(duì)象是誰,配合程度如何。有時(shí)候在寫這部分時(shí),可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn),對(duì)某些細(xì)節(jié)不太確定,比如記不清具體的日期,這時(shí)可以根據(jù)大致印象大致估算一下。

至于個(gè)人收獲,這可是重頭戲。除了專業(yè)技能上的提升,別忘了提到軟實(shí)力方面的成長,像是溝通能力、抗壓能力之類的。寫這部分的時(shí)候,最好能結(jié)合實(shí)例,比如通過一次成功的項(xiàng)目匯報(bào),提升了自己的表達(dá)能力。不過有時(shí)候,寫到這部分時(shí),可能因?yàn)橄氲锰啵炊恢缽暮蜗鹿P,這時(shí)候不妨先把想到的都列出來,再慢慢篩選。

小編友情提醒:

別忘了檢查一遍全文,看看有沒有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忽略掉一些小問題,比如把“因此”寫成了“是以”,這樣的情況偶爾發(fā)生也正常。另外,格式也要統(tǒng)一,字體大小、行間距這些小細(xì)節(jié)也不能馬虎。要是覺得時(shí)間充裕的話,還可以找同學(xué)幫忙審閱一下,聽聽他們的意見,畢竟旁觀者清嘛。

【第2篇】暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1700字

實(shí)踐單位:宿遷市人民醫(yī)院

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

“健康所系,性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生,說起這句話來我滿是慚愧。

在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

“熟讀王叔和,不如臨證多?!睂?shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。

在醫(yī)院的一個(gè)星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識(shí),但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助。

早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。

另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評(píng)估”,要查看病人,詢問病因、病史及現(xiàn)狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥,不時(shí)還有急診病人……

我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心” :即耐心、愛心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析,對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對(duì)疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的機(jī)會(huì);對(duì)待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,醫(yī)囑要開得適合準(zhǔn)確,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對(duì)待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),也要不斷的學(xué)習(xí),要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專業(yè)技能。

對(duì)待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會(huì)理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺得有用

暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這事兒說起來挺有意思。一般情況下,這類報(bào)告得把實(shí)習(xí)的情況說清楚,先簡單介紹一下實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和背景,比如是在哪個(gè)醫(yī)院、哪個(gè)月份開始的。要是能提到實(shí)習(xí)的目的就更好了,比如說是為了了解醫(yī)療行業(yè)的運(yùn)行模式,或者是為了提升自己的專業(yè)能力。

接下來就是重點(diǎn)部分,這部分要詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)的具體情況。可以按部門分類來寫,比如去了急診科,就要寫在那里做了哪些事情,遇到了什么樣的病人,還有醫(yī)護(hù)人員是怎么處理的。記得要把自己的觀察寫進(jìn)去,像是醫(yī)生開處方時(shí)的思路、護(hù)士如何配合醫(yī)生工作之類的細(xì)節(jié)。要是碰到了一些特別的事情,比如搶救危重患者,最好能具體描述當(dāng)時(shí)的場景,這樣能讓報(bào)告顯得生動(dòng)一些。

還有一點(diǎn)很重要,就是把自己學(xué)到的東西寫出來。比如學(xué)會(huì)了如何正確地配藥,或者明白了溝通在醫(yī)療工作中的重要性。這個(gè)部分可以結(jié)合自己的感受來寫,但要注意別太主觀,還是要保持一定的客觀性。如果能引用一些權(quán)威資料,比如醫(yī)學(xué)書籍上的相關(guān)內(nèi)容,會(huì)讓這部分更有說服力。

說到報(bào)告的格式,其實(shí)沒什么特別復(fù)雜的規(guī)矩,但得保證條理清晰。每個(gè)部門的經(jīng)歷最好分開寫,用簡潔的語言把關(guān)鍵點(diǎn)列出來。要是覺得內(nèi)容有點(diǎn)單調(diào),可以在中間穿插一些圖表或者照片,這樣能增加報(bào)告的吸引力。當(dāng)然,不是每個(gè)地方都能拍照的,所以得看具體情況。

最后別忘了檢查一遍報(bào)告,看看有沒有錯(cuò)別字,數(shù)字有沒有搞錯(cuò)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,日期可能就?huì)寫錯(cuò),比如把“2025年7月”寫成“2025年9月”,這樣的小問題還是要注意一下。另外,報(bào)告的結(jié)尾不用太復(fù)雜,只要交代清楚實(shí)習(xí)結(jié)束后的感受就行了,比如覺得自己收獲很大,以后會(huì)更加努力之類的話。

【第3篇】中學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 不再在社區(qū)小打小鬧怎么寫850字

在社區(qū)當(dāng)個(gè)環(huán)保志愿者或者當(dāng)個(gè)報(bào)童賣點(diǎn)報(bào)紙就是中學(xué)生的暑假社會(huì)實(shí)踐——如果你還這么想,那就out了。來自雅禮中學(xué)的幾個(gè)小妹子準(zhǔn)備就她們的“網(wǎng)絡(luò)熱詞是否影響語言純潔度”做專題調(diào)研;長沙金海中學(xué)的120名學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐從了解民族工業(yè)比亞迪汽車開始,接下來還會(huì)走進(jìn)少數(shù)民族地區(qū),調(diào)查當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng)文化;而長郡中學(xué)ap中心的學(xué)生則與大學(xué)生比肩,走進(jìn)xx芷江,開始為當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行十天的全英語授課……從今天起,本報(bào)也將陸續(xù)報(bào)道長沙市中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的快樂生活,你在干什么呢?撥打xxx33或者發(fā)郵件到xxxx81139@qq.com,跟我們講講你的實(shí)踐收獲吧。

11名學(xué)子赴xx當(dāng)英語老師

每年7月,長郡中學(xué)ap課程中心學(xué)生去湘西偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行英語支教成為ap課程中心持續(xù)的志愿項(xiàng)目。今年志愿隊(duì)伍包括2名外教、2名英語老師和11名學(xué)生組成,將前往湘西土家族苗族自治州古丈縣一中,進(jìn)行為期十天的志愿支教之旅。

參加本次暑期英語夏令營的學(xué)生均由古丈縣教育局在當(dāng)?shù)毓_征集,初高中生均免費(fèi)參加,貧困學(xué)生優(yōu)先。英語夏令營將分為初中班和高中班分別授課,每班不超過30人,主要開設(shè)英語口語課、聽力課、詞匯課、閱讀課、歐美電影欣賞課、美國概況和劍橋英語課程。

“我們想利用自己的優(yōu)勢(shì),為芷江的孩子們開設(shè)暑假英語興趣課堂,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的熱情?!遍L郡中學(xué)ap中心主任胡頌表示。據(jù)悉,在長郡中學(xué)ap中心,80%的老師和學(xué)生都有在國內(nèi)或國外當(dāng)志愿者的經(jīng)歷。

“民族”成考察關(guān)鍵詞

昨日長沙市金海中學(xué)的學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起點(diǎn)從比亞迪汽車車間開始,觀看有關(guān)比亞迪歷史的微電影,近距離接觸汽車的制作,讓學(xué)生們大開眼界。

“讀萬卷書不如行萬里路,放下課堂的書去閱讀社會(huì)這本大書?!遍L沙金海中學(xué)總校校長黎杰明介紹,現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育越來越重視,這都需要學(xué)生親臨其境,“有感受才會(huì)有獲得,比看一百遍書都強(qiáng)。這也是提升學(xué)生人文素養(yǎng)和文化品位,實(shí)現(xiàn)金海領(lǐng)袖學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)。志愿服務(wù),不僅需要奉獻(xiàn)、熱情、參與度,更要有意義的、持久?!?/p>

來自xx班的xx很興奮地對(duì)記者說:“一想到可以眼見為實(shí),深入接觸少數(shù)民族的悠久歷史和燦爛文化,就很開心?!?/p>

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)28人覺得有用

中學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告

這個(gè)暑假我去了一個(gè)廣告公司實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)一些基礎(chǔ)工作,像幫同事整理資料、打印文件什么的。一開始以為就是跑腿打雜,但慢慢發(fā)現(xiàn)里面學(xué)問大著呢。比如做ppt,不僅要會(huì)用那些模板,還得懂怎么布局好看,顏色搭配得當(dāng)才行。有一次老板讓我?guī)兔υO(shè)計(jì)個(gè)海報(bào),我就隨便找了張圖貼上去,結(jié)果被批評(píng)說缺乏創(chuàng)意。后來請(qǐng)教了同事才知道,做設(shè)計(jì)不能光看表面,得了解目標(biāo)人群喜好才行。

另外還學(xué)到了寫文案的技巧,看起來簡單,其實(shí)挺難的。有一次寫活動(dòng)宣傳稿,為了找靈感,我特意去觀察路人反應(yīng),發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)那種太官方的詞反感。于是改成了輕松活潑的風(fēng)格,效果還不錯(cuò)。還有,跟客戶溝通也很關(guān)鍵,態(tài)度要好,耐心聽他們講需求,不能急著下結(jié)論。記得有一次有個(gè)客戶非要改logo的顏色,雖然我覺得原來的更好看,但還是照他說的做了調(diào)整。

除了這些,我還學(xué)會(huì)了時(shí)間管理。實(shí)習(xí)的時(shí)候任務(wù)多,有時(shí)候一天好幾個(gè)活兒等著完成,必須合理安排時(shí)間。有時(shí)候忙起來就忘了吃飯,但還是得抽空吃點(diǎn)東西,不然下午就沒勁干活了。還有就是電腦操作要熟練,像excel之類的工具用得順手,工作效率才能提高。

實(shí)習(xí)期間也遇到不少困難。比如有一次接到一個(gè)緊急任務(wù),要在短時(shí)間內(nèi)完成大量資料匯總,當(dāng)時(shí)心里特別慌。后來想想,慌也沒用,只能靜下心來慢慢整理,最后居然提前完成了。還有一次因?yàn)闆]聽清楚客戶需求,導(dǎo)致重新修改了好幾次,浪費(fèi)了不少時(shí)間。不過這次教訓(xùn)讓我明白了仔細(xì)傾聽的重要性。

【第4篇】暑假打工實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)怎么寫750字

由于浙江國盟電力主要生產(chǎn)的是成套、不銹鋼箱體,與我們的專業(yè)十分對(duì)口,所以來到這個(gè)企業(yè)開始我們的暑期社會(huì)實(shí)踐是十分幸運(yùn)的,也許來過這個(gè)企業(yè)的人會(huì)覺得這個(gè)企業(yè)規(guī)模小,人員設(shè)置什么的并不是很完善,但是退一步想想我們正是因?yàn)閬淼搅诉@種規(guī)模不大的小企業(yè)才能學(xué)習(xí)到企業(yè)內(nèi)部的一些東西,如果我們呆在什么正泰,德力西這種大企業(yè),那么我們的暑期社會(huì)實(shí)踐裝是單一的,無味的。這些也許就是我們呆在這兒的一點(diǎn)點(diǎn)的“好處”。

吃與?。?/p>

因?yàn)槠髽I(yè)規(guī)模并不大,工作人員也都是住在附近的一些民工,吃住也都是他們自己解決的,所以我們十個(gè)人的吃住也都是自己解決的。

吃的呢,企業(yè)旁邊就有一個(gè)小的菜市場,吃的用的什么都有,還是挺方便的,而且價(jià)格服務(wù)各方面都很好。至于娛樂什么的就沒有了,好歹也能給我們省省錢吧.。

住的呢,我們十個(gè)人因?yàn)樵谶@邊都有同學(xué),沒有同學(xué)的就和其它有同學(xué)的同學(xué)住一塊兒,這樣吃的和住我們就都解決了,也許和住在企業(yè)比起來更合適自由了。

2.暑期社會(huì)實(shí)踐心得

今天是7月24日,社會(huì)實(shí)踐差下日子也不多了,過去的幾周時(shí)間里我們學(xué)到了挺多東西,當(dāng)然這些是在學(xué)校所見不到的,我們十人也十分珍惜這次學(xué)院以及系部給我們的機(jī)會(huì)。

由于在企業(yè)中大部分是由企業(yè)給我們分配工作的,我們這周的工作和第一周的工作大致相同,在裝配車間協(xié)助工作們組裝不銹鋼箱體。下周我們應(yīng)該會(huì)被分配到另外一個(gè)成套車間,和第二周的工作相同。

時(shí)間也差不多了,我想這個(gè)時(shí)候我想我的感覺也算是真實(shí)的呢,在企業(yè)真的真的需要耐心,耐心,耐心。

當(dāng)然除了耐心之外還需要靈光一些要不然別人會(huì)認(rèn)為你太死板,不懂變通。應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在自己的崗位上給出我們自己認(rèn)為的適當(dāng)?shù)暮侠淼慕ㄗh和要求,這樣即可以讓自己有上升的余地,也可以讓企業(yè)更好。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)30人覺得有用

暑假打工實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這事兒說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單,其實(shí)也沒那么難。關(guān)鍵在于你得清楚自己的目標(biāo),到底想通過這份報(bào)告?zhèn)鬟_(dá)些什么。要是目標(biāo)模糊,寫出來的報(bào)告可能就東拼西湊,沒什么重點(diǎn)。

一開始,先把基本情況交代清楚。比如你在哪兒實(shí)習(xí),具體干了什么,時(shí)間有多長。這部分不用太啰嗦,簡明扼要就行。比如,“今年暑假我在某公司做助理工作,主要負(fù)責(zé)文件整理和客戶對(duì)接,總共兩個(gè)月?!边@樣寫既簡單又清晰。

接著就是重頭戲了,得談?wù)勀愕氖斋@。這里要注意,別光寫理論性的大道理,而是結(jié)合具體例子。比如,“有一次跟客戶溝通時(shí),因?yàn)闇?zhǔn)備不足,差點(diǎn)出了岔子。后來趕緊查資料補(bǔ)救,才沒耽誤事情?!边@樣的描述比空談“提升了溝通能力”更有說服力。

寫報(bào)告的時(shí)候,最好能體現(xiàn)點(diǎn)個(gè)人特色。如果只是千篇一律地寫“提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)”,就顯得很套路化。你可以試著換個(gè)角度,比如,“平時(shí)和同事相處,我發(fā)現(xiàn)大家都有各自的強(qiáng)項(xiàng),互相學(xué)習(xí)挺重要的?!边@么一改,是不是感覺更真實(shí)?

不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告也會(huì)遇到些小麻煩。比如,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,不知道接下來該說什么。這時(shí)候不妨停下來想想,剛才寫了什么,還有什么沒提到的。要是實(shí)在想不起來,那就從頭再看看筆記,說不定能觸發(fā)靈感。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里的語言要盡量專業(yè)一點(diǎn)。像“項(xiàng)目推進(jìn)過程中遇到了瓶頸”,這種說法就比“工作有點(diǎn)卡殼”聽起來靠譜多了。但也不能太過花哨,畢竟這是個(gè)報(bào)告,不是寫散文。

【第5篇】2025暑假兼職保安實(shí)習(xí)報(bào)告推薦怎么寫1200字

暑假期間我沒有回家,而是留在了沈陽。作為一個(gè)大學(xué)生,可我已成年,希望自己能獨(dú)立,希望通過參加社會(huì)實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)并證明自己的能力。出身農(nóng)村的我體力活沒問題,可是面對(duì)著紛繁復(fù)雜的沈陽我能否自立?我用事實(shí)證明了我自己。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)習(xí)我也更加了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足。

為了對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí),我找到了沈陽德寶汽車服務(wù)有限公司人事部經(jīng)理,希望能在他們的汽修車間當(dāng)一個(gè)月的學(xué)徒。但是被拒絕了。而正好他們保安部缺人,于是我便成為了一個(gè)兼職保安。

作為一個(gè)兼職保安我總是以隊(duì)長的要求和指示作為自己的行為準(zhǔn)則,每天堅(jiān)持在崗位上。沈陽的夏天不亞于福建,每天都是煎熬。沒當(dāng)保安之前,隊(duì)長說在他們那當(dāng)保安很簡單,工作也很少,挺輕松的。當(dāng)時(shí)我也是這么想的。在我看來當(dāng)保安就是站崗巡崗保證公司財(cái)產(chǎn)不受損失,人員安全,工作環(huán)境穩(wěn)定罷了。其實(shí)個(gè)中滋味且讓人無奈。我只能說社會(huì)生活就是這樣,就像世上沒有不起波浪的海。

上崗的第一天我就以一個(gè)全職保安的身份要求自己,同時(shí),我也隊(duì)長也是這樣要求我的。在門前崗站崗時(shí),我就像起當(dāng)年軍訓(xùn)站軍姿時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起了那留著汗的臉頰,想起了烈日那一個(gè)個(gè)疲憊的身影。似乎感覺自己又回到了從前,每當(dāng)這是我就會(huì)挺直腰桿,像一個(gè)真正的軍人一樣。此時(shí)我的耳旁還不時(shí)的回蕩著當(dāng)時(shí)教官教我們站軍姿的要領(lǐng),還有那些鏗鏘有力的斥責(zé)聲。

烈日下,我感覺自己好似一個(gè)軍人,有種莫名的自豪感。每當(dāng)?shù)秸T崗時(shí)我希望來的車多些,一是因?yàn)槠渌麔徫惶珶o聊了,隊(duì)長說不能玩手機(jī)不能聊天(其實(shí)基本沒人跟我聊天,面生),二是因?yàn)槲矣X得想交警似的指揮車輛,也能多了解一些車。在自由崗,我們的任務(wù)還是指揮車輛的停放。不同的是會(huì)更自在些。不需定點(diǎn)站著或坐著輪到汽車修理車間時(shí)我經(jīng)常進(jìn)車間轉(zhuǎn)悠,看他們修車,觀察各種品牌的車的構(gòu)造,保養(yǎng)。以此增長自己的專業(yè)知識(shí),提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)讓自己有更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

隨著時(shí)間的推移我和其他保安的關(guān)系相互之間有了進(jìn)一步的了解,閑暇時(shí)我也能和他們聊一些家長里短。知道我們是大學(xué)生后他們很是驚訝,于是公司里的一些機(jī)修工人有時(shí)還主動(dòng)跟我們搭訕。不過保安的生活還是很單調(diào),有時(shí)閑得都有些空虛。

無論怎樣,我還是受益匪淺。在公司上班的這段時(shí)間我對(duì)快速理賠,劃痕定損,劃痕保險(xiǎn)也有了初步的了解。對(duì)一些程序,事后處理方案也算略知一二。在和他們接觸的過程中我學(xué)會(huì)了一些待人處事的道理。

這次特殊的經(jīng)歷讓我了解了一個(gè)企業(yè)的如何運(yùn)作,運(yùn)作過程中會(huì)有什么樣的問題煩惱;讓我了解了形形色色的人;讓我更能體會(huì)“忍”字的價(jià)值。也為我將來如何去管理人員留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我覺得這次經(jīng)歷讓我的人生增加了一段很有滋味,又有價(jià)值的回憶。

很可能我這一輩子再也不會(huì)再當(dāng)保安了,但當(dāng)我老去的時(shí)候我會(huì)很開心,很有自豪的跟后人說我曾經(jīng)也當(dāng)過保安等各種角色。我的人生如此多彩。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用

關(guān)于暑假兼職保安實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。既然是報(bào)告,就要體現(xiàn)專業(yè)性,所以不能敷衍了事。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括工作環(huán)境、任務(wù)執(zhí)行情況、個(gè)人感受和建議四個(gè)方面。

先說工作環(huán)境,這部分要詳細(xì)描述一下工作的場所,比如是在學(xué)校、商場還是小區(qū)。如果是在一個(gè)封閉的校園內(nèi),那就要提到校園的基本布局,例如有幾棟教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓,還有食堂的位置。如果是商場的話,那就要講清楚商場的樓層分布、主要營業(yè)區(qū)域,還有安全出口的數(shù)量和位置。要是小區(qū)的話,重點(diǎn)就得放在小區(qū)的門禁系統(tǒng)、巡邏路線這些細(xì)節(jié)上。

接著就是任務(wù)執(zhí)行情況,這一步很重要,要具體到每天的工作內(nèi)容。比如作為保安,需要定時(shí)巡查,那就要寫清楚巡查的時(shí)間節(jié)點(diǎn),有沒有遇到特殊情況,比如有陌生人試圖進(jìn)入小區(qū)或者商場,你是怎么處理的。如果涉及到消防檢查,那就得記下檢查的具體項(xiàng)目,像是滅火器是否過期、消防通道是否暢通之類的。

個(gè)人感受這一部分,其實(shí)挺重要的,它能反映出你的態(tài)度。可以談?wù)剟傞_始做這份工作的時(shí)候,心里是什么樣的想法,后來慢慢適應(yīng)之后又有什么變化。比如說一開始覺得這份工作很枯燥,一天到晚就站著或者走著,但后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)這也是在為社會(huì)的安全做貢獻(xiàn),慢慢地就變得認(rèn)真對(duì)待了。當(dāng)然,也可以寫寫自己在這個(gè)過程中學(xué)到了什么,像是溝通技巧、應(yīng)急處理能力之類的東西。

最后就是建議部分,這部分不能太隨意,得結(jié)合實(shí)際情況提出來。比如說你覺得目前的工作流程存在一些不足,那就可以提出改進(jìn)意見,像增加監(jiān)控?cái)z像頭的數(shù)量,或者是定期組織員工培訓(xùn),提升大家的安全意識(shí)。不過,提出的建議要有理有據(jù),不能憑空想象,最好能結(jié)合之前的工作經(jīng)歷來闡述。

需要注意的是,寫報(bào)告的時(shí)候,字跡一定要清晰,不能潦草應(yīng)付。要是報(bào)告本子上的字寫得亂七八糟,別人看起來費(fèi)勁不說,還容易給人留下不專業(yè)的印象。另外,報(bào)告里的數(shù)字要準(zhǔn)確無誤,不能含糊其辭。比如說到某一天巡查了多少次,就不能模棱兩可地說“大概十幾次”,而是要明確指出具體次數(shù)。

報(bào)告里的語氣要得體,不能太過隨意。雖然說報(bào)告是為了記錄事實(shí),但也不能太過生硬。比如在描述某個(gè)事件的時(shí)候,可以稍微帶點(diǎn)感情色彩,這樣會(huì)讓閱讀的人更有代入感。不過,這個(gè)度得把握好,不能太過夸張,否則會(huì)顯得不夠嚴(yán)肅。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告完成后,最好能找同事或者領(lǐng)導(dǎo)看看,聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的東西,可能忽略了一些細(xì)節(jié),旁人一眼就能看出來。而且,多聽取別人的意見,也有助于完善自己的報(bào)告,畢竟一個(gè)人的視野有限,多聽多看才能更全面地反映實(shí)際情況。

【第6篇】2025藥店暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3000字怎么寫900字

____藥店暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3000字實(shí)習(xí)只是一個(gè)過程,而我們?cè)趯?shí)習(xí)中會(huì)學(xué)到多少,明白多少,對(duì)我們的幫助有多大,這只有自己知道。在學(xué)校的安排下。我到_____*藥店進(jìn)行工作實(shí)習(xí),藥店對(duì)于我們平民來說一點(diǎn)都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀円怯兄〔⌒⊥炊紩?huì)去買點(diǎn)要吃吃,實(shí)在不行才會(huì)上醫(yī)院,而我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,對(duì)藥品更加的了解,對(duì)藥師的工作流程也更加的了解,也讓自己對(duì)以后的工作充滿了信心。

剛來到藥店實(shí)習(xí),前輩沒有交給我困難的工作,只是讓我在旁邊幫忙,打打下手之類的。而我在旁邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)前輩是如何工作的,要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請(qǐng)教,然后認(rèn)真的思考,從中吸取經(jīng)驗(yàn)。藥師的工作就是依據(jù)病人的情況,選擇一款最適合、最有幫助的藥,讓他們?cè)缛战】怠?/p>

在前輩的指導(dǎo)下,我開始了正式的工作,開始的時(shí)候,我只會(huì)對(duì)傷風(fēng)感冒的小病癥開藥拿藥,雖然這些工作都很簡單,但是我做起來還是相當(dāng)?shù)淖屑?xì),應(yīng)為萬千世界無奇不有,如果隨便給病人拿藥,要是病人吃了過敏,那就得不嘗試了。所以在工作中,我都是認(rèn)認(rèn)真真,沒有打一絲馬虎。經(jīng)過長期的工作實(shí)習(xí),我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),而且養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì),現(xiàn)在我也和其她前輩一樣開始了正式的工作。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,明白了很多,在實(shí)習(xí)工作中,我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與工作相結(jié)合,讓我更加的了解工作,對(duì)自己的專業(yè)也更加的了解,在實(shí)習(xí)工作中也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,社會(huì)交際能力,增加積累了我的工作經(jīng)驗(yàn)。這些都是課堂上學(xué)不到的,在工作中我也很開心,因?yàn)槲铱梢杂米约旱碾p手來幫助這些人,這應(yīng)該就是助人為樂吧!

社會(huì)不斷的發(fā)展,人們的素質(zhì)不斷的降低,每個(gè)人都是那么的自私自利,所有的年輕人都只會(huì)想著自己,沒有想過自己的長輩,他們有病痛,都是去診所或者醫(yī)館,不敢亂花一分錢,最后是魏了誰,但是有著多少年輕人是為自己的長輩著想的,我想真的很少,通過這次的實(shí)習(xí),我深深的體會(huì)到親情的可貴,有的時(shí)候就只是一瞬間的事情,就會(huì)陰陽兩隔,到時(shí)候就算是后悔,也只是徒增傷感,畢竟這個(gè)世界可沒有后悔要賣。

____藥店暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3000字,盡在。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)85人覺得有用

藥店的暑假實(shí)習(xí)算是個(gè)挺不錯(cuò)的經(jīng)歷,既能學(xué)到東西又能在社會(huì)上歷練一番。這次就來說說怎么寫3000字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告吧。開頭部分,得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的交代清楚,比如說你是在哪年哪月到哪年哪月去的,是在哪個(gè)藥店,是全職還是兼職。這部分要是寫得太簡略,可能導(dǎo)師會(huì)覺得你沒認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

正文怎么寫?

最好把實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容分成幾個(gè)模塊來寫。像我那次實(shí)習(xí),主要就是跟著老員工學(xué)銷售技巧,幫忙整理貨品,還有就是接待顧客。每個(gè)模塊里頭都得具體點(diǎn),不能光說“干了什么工作”,得詳細(xì)描述一下具體的操作流程。比如說銷售藥品的時(shí)候,得注意藥品的擺放位置,顧客問的問題該怎么回答,還有就是藥品的保質(zhì)期檢查之類的事兒。

還有一點(diǎn),實(shí)習(xí)報(bào)告里頭得加上自己的感受和體會(huì)。畢竟實(shí)習(xí)不是單純地干活,是要從中有所收獲的。我在實(shí)習(xí)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),跟顧客打交道其實(shí)挺不容易的,他們有的時(shí)候會(huì)因?yàn)閮r(jià)格問題糾結(jié)半天,這時(shí)候就需要耐心一點(diǎn),多給他們解釋藥品的作用和效果。當(dāng)然,有些話不能說得太絕對(duì),不然容易惹麻煩。

寫報(bào)告的時(shí)候,數(shù)據(jù)這一塊也得重視起來。像是你每天平均能賣出多少盒藥,每個(gè)月的銷售額大概是多少之類的,這些都是很有參考價(jià)值的信息。不過,要是數(shù)據(jù)記不清楚,就只能大致估算一下,這倒也不是什么大事,只要?jiǎng)e夸大就行。

報(bào)告里的語言得符合藥店行業(yè)的特點(diǎn)。像什么“療效顯著”、“安全可靠”這樣的專業(yè)術(shù)語,該用的時(shí)候就得用上。不過有時(shí)候也會(huì)遇到一些尷尬的情況,比如說某個(gè)新來的同事名字特別難記,你一時(shí)想不起來,就只能含糊其辭地叫人家“那位同事”。

寫到結(jié)尾的時(shí)候,可以簡單提一下通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么,以后打算怎么改進(jìn)自己的不足之處。但別寫得太長,不然顯得啰嗦。整個(gè)報(bào)告的字?jǐn)?shù)控制在3000左右,這樣既不會(huì)太簡略也不會(huì)太冗長,正好合適。

希望這些小建議能幫到你,寫報(bào)告的時(shí)候多花點(diǎn)心思,爭取做到條理清晰,內(nèi)容充實(shí)。

2025年最新暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告是不少同學(xué)需要完成的一項(xiàng)任務(wù),特別是那些希望積累經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。這類報(bào)告既要體現(xiàn)實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,還得展現(xiàn)自己的工作態(tài)度。寫報(bào)告前,先確定好報(bào)告的主要部分,大致包括實(shí)習(xí)單位的基本情況、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)、具體工作內(nèi)容以及個(gè)人收獲等。這些部分缺一不可,少了哪一塊
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