【第1篇】社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)3000字
為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我參加了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(____年7月1日——____年8月31日)。
為期兩個(gè)月的實(shí)踐中，導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日給我培訓(xùn)一些導(dǎo)游事故處理等基本的導(dǎo)游技能以掌握必要的旅游常識(shí);同時(shí)，我還掌握了景區(qū)景點(diǎn)的導(dǎo)游資料。
導(dǎo)游工作不僅是一門(mén)技術(shù)，同樣也是一門(mén)藝術(shù)。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下基本的職業(yè)素質(zhì)：
1.服務(wù)第一的原則
導(dǎo)游工作是一項(xiàng)服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠(chéng)的贊美，就必須努力探求服務(wù)心理，樹(shù)立服務(wù)第一的意識(shí)，把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責(zé)，這是導(dǎo)游員服務(wù)工作的基本要求，也是衡量導(dǎo)游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標(biāo)準(zhǔn)。
2.待人誠(chéng)懇，善于溝通
顧客是旅游企業(yè)的衣食父母，要使企業(yè)在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的旅游市場(chǎng)上立于不敗之地導(dǎo)游員就必須誠(chéng)懇待客，向游客提供真誠(chéng)的服務(wù)。然而，與游客深入地交流與溝通則可建立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系，創(chuàng)造友好氣氛。
3.有熱情、有信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
同時(shí)，在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問(wèn)題，對(duì)這些問(wèn)題的思考和合理解決，對(duì)促進(jìn)我國(guó)導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè)，大有稗益。
一、導(dǎo)游員工作方式的不合理化
目前，在導(dǎo)游工作中，'背書(shū)'的硬舉措仍然普遍存在，即要求導(dǎo)游員背誦指定篇目導(dǎo)游詞，并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施，雖然能暫時(shí)有效地提高導(dǎo)游員的業(yè)務(wù)水平，很大程度上杜絕亂導(dǎo)亂講現(xiàn)象發(fā)生，但并不能從根本上解決問(wèn)題，也不是長(zhǎng)久之計(jì)。
二、導(dǎo)游員'回傭'收入的普遍化
旅游業(yè)是一個(gè)資源依托性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)(旅游資源理所當(dāng)然地也包括氣候資源)，由于受旅游資源本身限制，旅游業(yè)不可避免地存在淡旺季之分，這些客觀(guān)現(xiàn)象的存在，使得相當(dāng)一部分 很久沒(méi)有實(shí)習(xí)了，上一次實(shí)習(xí)還是一年前的暑假了，那時(shí)候我還是高中剛畢業(yè)。之后就是一直想實(shí)習(xí)而沒(méi)有機(jī)會(huì)，直到現(xiàn)在我還是沒(méi)有去過(guò)以前的那家工作過(guò)的公司。漫漫的暑假終于在六月份來(lái)臨，我想必須得好好利用了，不給青春留下遺憾。放暑假的第二天我就坐上了前往南京的動(dòng)車(chē)，開(kāi)始了我的暑假生活，用另一種身份另一種方式生活，真正的投入到這個(gè)不那么熟悉的社會(huì)，用整個(gè)社會(huì)的規(guī)則來(lái)考驗(yàn)自己。在南京待了幾天，如愿通過(guò)中介進(jìn)了一家還不算小的韓資企業(yè)，南京新星迪基卡爾電子有限公司，開(kāi)始了自己的“職業(yè)生涯”。
個(gè)中的辛酸苦辣只有親身體會(huì)經(jīng)歷才會(huì)知道。只有經(jīng)歷了，才會(huì)知道原來(lái)這個(gè)社會(huì)還有生活在這種狀態(tài)下的一群人;只有經(jīng)歷了，才會(huì)深刻體會(huì)到生活的不易;只有經(jīng)歷了，才會(huì)真正的理解原來(lái)這個(gè)社會(huì)還有這么多規(guī)則，不管是明處的還是暗處的;只有經(jīng)歷了，才會(huì)深刻的看到自己原來(lái)這么脆弱不堪，能力如此有限。社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己的鍛煉不僅僅是某個(gè)方面的，歷練了我的全部，包括某些觀(guān)念上的東西。流水線(xiàn)操作員，我人生的一個(gè)短暫的插曲，但是教會(huì)了我很多東西，滲入了血液里。不管我怎么樣，我在成長(zhǎng)，我年輕，我不怕。我正在用自己的實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)踐自己的諾言，用我的汗水去澆灌自己的夢(mèng)想。我一直在努力，不曾松懈。我們九零后一定會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)去承擔(dān)我們的擔(dān)當(dāng)。
經(jīng)過(guò)體檢、面試、發(fā)廠(chǎng)牌、工作服等等，最后我被分到生產(chǎn)二部的倉(cāng)庫(kù)里面出貨。一開(kāi)始不適應(yīng)，倉(cāng)庫(kù)里面好熱好累，我真的有點(diǎn)吃不消了，倉(cāng)庫(kù)里面的男人們都是些猛男，有吃的虎背熊腰，全身都是肌肉，而我身材偏瘦，文弱書(shū)生一個(gè)，從來(lái)沒(méi)有干過(guò)這么累人的工作，真的當(dāng)時(shí)不想干了，太累了，我有點(diǎn)受不了了。但想想我不能這么輕易就放棄，累的時(shí)候，我就在心里告訴自己，我是出來(lái)打工掙錢(qián)的，不是出來(lái)享受的，不受點(diǎn)苦受點(diǎn)累怎么能體會(huì)到社會(huì)的不簡(jiǎn)單呢！終于，我堅(jiān)持了幾天，我真的吃不消了，腳和手都很痛，尤其是腳，當(dāng)時(shí)疼的真想哭，動(dòng)一下都是痛的鉆心。
過(guò)了幾天，我和主管說(shuō)了我的情況，主管看我的真的干干不了這么重的工作，就把我調(diào)到了生產(chǎn)二部，去組裝液晶電視和液晶顯示器的外殼，這個(gè)還是工作還是蠻輕松的，不是 很累人。我的工種是投放，就是把半成品從從車(chē)上拿下來(lái)放在流水線(xiàn)上，不過(guò)一天要投放好幾千的半成品，胳膊還是蠻累人的。不過(guò)上班了這么多天，我也就慢慢的習(xí)慣了，腳一開(kāi)始疼到后來(lái)就沒(méi)知覺(jué)了。呵呵，這一點(diǎn)很令我欣慰。每天上班 、吃工作餐、下班，回去睡覺(jué)，這樣的日子我也漸漸習(xí)慣了，每次不想干的時(shí)候我就用鼓勵(lì)自己，門(mén)強(qiáng)，你是個(gè)男人，你一定要堅(jiān)持到底，況且還只要你上班就有錢(qián)拿，到時(shí)候，就可以把一學(xué)期的生活費(fèi)給掙夠了，這樣就可以為家里減輕一定的負(fù)擔(dān)了。在公司的這段時(shí)間，我有認(rèn)識(shí)了很多人，交了好多朋友，我也在外面盡量提高自己的素質(zhì)，積極維護(hù)我們大學(xué)生的形象，和那些看不起我們大學(xué)生的人做斗爭(zhēng)。干了一個(gè)多月，我掙了一千多塊錢(qián)，公司領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)同我的工作。
八月十號(hào)的時(shí)候我正式辭職了，辦好了一切離職手續(xù)，我離開(kāi)了待了這么多天的南京新星迪基卡爾電子有限公司，買(mǎi)好車(chē)票，踏上了回家的旅途。
社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲。在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊了視野，了解了社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。
走出校門(mén)融入社會(huì)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我才真正體會(huì)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才會(huì)真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看！
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知。社會(huì)實(shí)踐是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的激素，可以更加有利于我們 以后發(fā)展的道路，更加有實(shí)力有心理準(zhǔn)備去接受，去迎接挑戰(zhàn)。
游員工資福利處在較低水平。因此，在工資福利難以保障的情況下，導(dǎo)游員為了得到和實(shí)現(xiàn)其帶團(tuán)中的期望利益，努力爭(zhēng)取'回傭'，已成為一個(gè)公開(kāi)事實(shí)。
三、社會(huì)輿論導(dǎo)向較為單極化
由于人們對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功能認(rèn)識(shí)不清，從而引發(fā)了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的一些誤解，游客認(rèn)為外出旅游，通過(guò)旅行社安排和導(dǎo)游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀(guān)游覽，其中就有很大一部分本可節(jié)省的費(fèi)用被旅行社和導(dǎo)游員所賺取了。其實(shí)，事實(shí)恰恰相反。旅行社和導(dǎo)游為游客提供服務(wù)，理所當(dāng)然要收取費(fèi)用，但是這種費(fèi)用并不是以犧牲游客利益為代價(jià)所取得的，而是一次性集中購(gòu)買(mǎi)旅游相關(guān)要素，然后批發(fā)給游客，在批零差價(jià)中來(lái)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。正是因?yàn)槿狈@種認(rèn)識(shí)，使社會(huì)輿論對(duì)旅行社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向，這種社會(huì)輿論單極化使游客降低了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的信任度，極不利于整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識(shí)。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)48人覺(jué)得有用
社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě)，這事兒得好好琢磨一下。要是想寫(xiě)得像個(gè)樣兒，那得先把心里頭的想法理清楚。實(shí)習(xí)報(bào)告，無(wú)非就是把你這段時(shí)間干的事兒給說(shuō)清楚，讓別人知道你是怎么做的，做了什么，最后又得到了什么結(jié)果。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)？
得把背景交代明白。比如說(shuō)你在哪個(gè)單位實(shí)習(xí)，具體是哪段時(shí)間，主要負(fù)責(zé)什么工作。這部分寫(xiě)的時(shí)候別太啰嗦，一句話(huà)帶過(guò)就行，不然給人的感覺(jué)像是在絮叨。記得把關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)、地點(diǎn)什么的寫(xiě)全了，這樣顯得專(zhuān)業(yè)。有時(shí)候可能會(huì)不小心漏掉一些細(xì)節(jié)，比如忘了寫(xiě)具體的部門(mén)名稱(chēng)，這就不太好。
接著就該說(shuō)你的工作內(nèi)容了。這一塊兒得具體一點(diǎn)，不能光喊口號(hào)似的說(shuō)“我參與了很多工作”。你可以從每天的具體任務(wù)說(shuō)起，比如整理文件、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、協(xié)助同事處理客戶(hù)咨詢(xún)之類(lèi)的。這里頭最容易出問(wèn)題的就是描述不清楚，比如寫(xiě)“幫領(lǐng)導(dǎo)搞了個(gè)材料”，到底是什么樣的材料？這就得詳細(xì)說(shuō)明白。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就可能忘記補(bǔ)充一些重要的信息，比如用了什么工具或者軟件。
再往后就是寫(xiě)成果部分。這部分得實(shí)事求是，不能夸大其詞。比如說(shuō)你通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了什么技能，或者是發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題，這些問(wèn)題又是怎么解決的。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橛洸惶寰唧w的數(shù)據(jù)，就隨便編個(gè)數(shù)字，這是不對(duì)的。真實(shí)的情況才是最有說(shuō)服力的。
最后這部分就是感想了。實(shí)習(xí)報(bào)告里邊感想不能少，但也不能太多，占的比例太大就顯得本末倒置了。你可以聊聊在這期間學(xué)到的東西，對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的幫助，或者對(duì)這個(gè)行業(yè)的看法。寫(xiě)感想的時(shí)候容易跑偏，比如把重點(diǎn)放在抱怨公司環(huán)境上，這就偏離主題了。
整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完之后，最好能找個(gè)時(shí)間檢查一遍。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)打?qū)?，或者單詞拼錯(cuò)了。還有就是格式問(wèn)題，字體大小、行間距什么的都得注意，不然看起來(lái)亂七八糟的。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘記了檢查，提交上去才發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字，這就尷尬了。
【第2篇】寒假去外地打工實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)2050字
一、為完善簡(jiǎn)歷而尋找實(shí)習(xí)
轉(zhuǎn)眼，到了大學(xué)的最后一個(gè)暑假，橫在我們面前的一大問(wèn)題是簡(jiǎn)歷上的社會(huì)實(shí)踐欄內(nèi)容太少甚至空白，至少對(duì)我而言是這樣的。而畢業(yè)找工作時(shí)，招聘單位往往首先看的是你的實(shí)踐經(jīng)歷。于是，跟不少仿佛患有畢業(yè)焦慮癥的大學(xué)生一樣，為降低畢業(yè)即失業(yè)的機(jī)率，一放假即加入尋找實(shí)習(xí)的大軍中去。
二、尋找路上的辛酸
1.住的難題
我是在福州念的大學(xué)，然而卻跑到人人向往的北上廣——廣州尋找實(shí)習(xí)，且是孤身一人。到達(dá)廣州首先面臨的問(wèn)題是住。在廣州雖也有些親戚，然而都是進(jìn)廠(chǎng)打工的農(nóng)民工，他們都住在廠(chǎng)里，根本沒(méi)有辦法給我提供住宿。而住賓館太貴，看到的最便宜的特價(jià)房也要68元每天。而租房住也是不太現(xiàn)實(shí)的，畢竟還沒(méi)找著實(shí)習(xí)，若沒(méi)找到怎么辦？即便找到了，若離工作的地方太遠(yuǎn)怎么辦？況且要找只租一兩個(gè)月的房子太難了。好在母親聯(lián)系上了一個(gè)在廣州工作的遠(yuǎn)房親戚，租房居住的她慷慨解囊，接納了我。
2.找的辛酸
雖暫時(shí)解決了住的問(wèn)題，可尋找實(shí)習(xí)的路上卻充滿(mǎn)艱辛。雖在各大網(wǎng)站上投遞了不少電子簡(jiǎn)歷，但得到的面試機(jī)會(huì)卻很少。廣州是出了名的傳銷(xiāo)之地，而我的家鄉(xiāng)廣西雖也是傳銷(xiāo)重災(zāi)區(qū)，對(duì)傳銷(xiāo)早已見(jiàn)怪不怪，然而要我一個(gè)人穿梭在這傳銷(xiāo)名市里找實(shí)習(xí)，心多少是畏懼的，但未來(lái)的路還不是自己一個(gè)人面對(duì)，只能迎難而上了。
懷著畏懼我一次次地踏上尋找之路，每一次都早早出發(fā)，就怕遲到，但有時(shí)候卻還是沒(méi)有早到，甚至遲到。因?yàn)橛械膯挝浑x公交、地鐵站挺遠(yuǎn)，且偏僻，不易找，冒著烈日找了老半天才找著。更可氣的是有的公交站牌上明明寫(xiě)著經(jīng)過(guò)此站，你坐上公交后卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)，而你要到的恰好是這個(gè)站，于是你不得不坐上老半天的公交返回、轉(zhuǎn)車(chē)。好不容易經(jīng)過(guò)了這一番番波折，可面試完一兩天后也是結(jié)果出來(lái)時(shí)，要么是杳無(wú)音訊，要么是告訴你說(shuō)你不適合。所幸的是面試了幾家后總算得到了回報(bào)。
三、初到廣告公司的種種尷尬
專(zhuān)業(yè)不對(duì)口、知識(shí)欠缺
我在的是一家廣告公司，是由一群年輕富有活力的青年人組成的一家公司，其中我的老板也就畢業(yè)四五年，我負(fù)責(zé)的是文案撰稿。雖然我所選的專(zhuān)業(yè)方向是傳播與策劃，有上過(guò)廣告方面的一些課程，然而像廣告文案寫(xiě)作這些做文案必須了解、掌握的課程卻還沒(méi)有上，而我平時(shí)又沒(méi)有對(duì)這方面的知識(shí)加以積累，加上對(duì)做文案還須涉略的其它知識(shí)如營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等知之甚少，寫(xiě)起來(lái)很吃力，下筆前總是得通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找下相關(guān)知識(shí)。
盡管做了相關(guān)準(zhǔn)備，但寫(xiě)出的文案還是不叫人滿(mǎn)意。我的文筆雖不錯(cuò)，然而我現(xiàn)在做的是文案，不是寫(xiě)文章。文案與文章不一樣，文案得圍繞品牌或產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)轉(zhuǎn)，而文章則以個(gè)人情感思想為中心，可隨心所欲。我大概是平時(shí)隨心所欲慣了，加上對(duì)文案相關(guān)知識(shí)的欠缺，寫(xiě)出來(lái)的文案還是文章味較濃，總是要在借鑒別人文案的基礎(chǔ)上不斷修改。而努力雖有，但也許鍛煉得還不夠，最終寫(xiě)出的東西老板還是作出了大量修改，只采取了一小部分。
四、城市的孤單
盡管在廣州有些熟人，然而各有各的工作，我休息時(shí)人家不一定也休息。即便同時(shí)周末休息，工作了五六個(gè)工作日后都感覺(jué)很累，只想睡懶覺(jué)，宅在家里。況且雖處同一城市，但相隔卻不一定近，走動(dòng)起來(lái)不是那么的方便。
于是，每到周末我是既惶恐又期待，期待的是終于可以睡懶覺(jué)了，惶恐的是周末要怎么過(guò)，呆在住處？可我畢竟剛從學(xué)校出來(lái)，又只是實(shí)習(xí)一個(gè)月，還有些激情，不像那些已步入社會(huì)許久的人一樣，周末除了宅家里睡大覺(jué)外別的都不想做。
公司里也有那么些個(gè)愛(ài)在周末去玩的人，但畢竟是在同一單位，那些警告里不是有很多在勸告你不要跟公司里的人走得太近嗎，走得太近，讓他知道了你太多的信息，也許哪一天在關(guān)鍵時(shí)刻前程就是斷送在他手里，防人之心是不可無(wú)的。
于是只能一個(gè)人了，獨(dú)自承受孤獨(dú)。好在我是與那位遠(yuǎn)房親戚及其同學(xué)住一起，要不，回到住處，連個(gè)說(shuō)話(huà)的人也沒(méi)有，只能無(wú)奈地做個(gè)孤家寡人。
五、經(jīng)濟(jì)的煩惱
實(shí)習(xí)的工資一般不會(huì)高，甚至沒(méi)有，我也不例外，老板僅給500塊錢(qián)每個(gè)月，包吃一頓中餐，其余的早晚餐、交通費(fèi)、住宿費(fèi)等均無(wú)補(bǔ)貼。我住的地方離工作的地方要轉(zhuǎn)兩趟地鐵，一個(gè)多小時(shí)才到，費(fèi)用是6元每趟，雖辦了個(gè)羊城通，但也沒(méi)優(yōu)惠多少。而吃的隨便吃個(gè)最便宜的快餐也要十塊錢(qián)，其余的東西也并不便宜。所以盡管我很省，口渴了連水也舍不得買(mǎi)一瓶，看到漂亮的衣服、鞋子也永遠(yuǎn)是心動(dòng)未曾行動(dòng)，但一個(gè)月的實(shí)習(xí)還是花了近兩千塊錢(qián)，其中的一千還是跟人借的。
好在是住在親戚家里，多少獲得了些照顧，要不還會(huì)花費(fèi)更多。
六、小結(jié)
盡管實(shí)習(xí)沒(méi)有一帆風(fēng)順，碰到了不少尷尬與困難，但還是有所收獲，知道了自己所欠缺的東西，比如我的知識(shí)面太狹，對(duì)社會(huì)生活的無(wú)所適從。為了以后的工作，也為了豐盈自己的精神生活，太應(yīng)該拼命地啃書(shū)了，讀眾領(lǐng)域的書(shū)籍。而畢業(yè)后身在城市的孤獨(dú)難以避免，需要考慮如何建立新的人際關(guān)系了。至于經(jīng)濟(jì)的困境只能靠努力學(xué)習(xí)，拼命工作，開(kāi)發(fā)智慧解決了。
我當(dāng)然沒(méi)有因這些困難而氣餒，因?yàn)樘嗟男氯顺跞雴挝粫r(shí)都像我一樣，有太多不懂的地方，唯有經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間鍛煉后方能適應(yīng)工作環(huán)境。我相信我也如此。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)88人覺(jué)得有用
寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候，尤其是像寒假去外地打工實(shí)習(xí)這樣的主題，得注意一些細(xì)節(jié)。一開(kāi)始，你得明確報(bào)告的目的，就是說(shuō)你要讓讀者明白你為什么要去外地打工實(shí)習(xí)，是為了賺點(diǎn)零花錢(qián)，還是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)開(kāi)頭很重要。
接著，你可以詳細(xì)描述一下你選擇的地點(diǎn)和單位，這能給讀者一個(gè)直觀(guān)的感受。比如你在一家工廠(chǎng)做流水線(xiàn)工作，就要寫(xiě)清楚工廠(chǎng)的基本情況，包括規(guī)模、主要產(chǎn)品之類(lèi)的。這部分內(nèi)容不能太籠統(tǒng)，要具體到每天的工作內(nèi)容是什么樣的，比如說(shuō)搬運(yùn)貨物、組裝零件之類(lèi)的具體工作。
記錄下你的感受也很關(guān)鍵。剛?cè)サ臅r(shí)候肯定會(huì)有不適應(yīng)的地方，像作息時(shí)間可能跟學(xué)校差別很大，還有就是跟同事之間的溝通問(wèn)題，這些都是你需要提到的。當(dāng)然，隨著時(shí)間推移，你會(huì)慢慢適應(yīng)環(huán)境，這里邊的進(jìn)步和變化也是值得記錄下來(lái)的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
記得把學(xué)到的東西也寫(xiě)進(jìn)去。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí)，你掌握了哪些技能，或者是對(duì)某些行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。不過(guò)要注意，不能光說(shuō)自己學(xué)到了什么，最好還能結(jié)合實(shí)際情況分析一下這些技能對(duì)未來(lái)就業(yè)的影響。
再說(shuō)到數(shù)據(jù)這方面，如果有的話(huà)一定要真實(shí)可靠。比如說(shuō)你統(tǒng)計(jì)了一下這段時(shí)間總共搬運(yùn)了多少貨物，或者完成多少個(gè)零件的組裝，這些數(shù)字能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。要是沒(méi)有具體的數(shù)字，也可以用比例或者其他方式來(lái)表達(dá)成果。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下格式問(wèn)題。雖然這不是最重要的，但整潔的排版會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)更專(zhuān)業(yè)。比如標(biāo)題要醒目，段落之間要有適當(dāng)?shù)拈g距，字體大小也要合適，這樣讀者看起來(lái)會(huì)比較舒服。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記一些重要的事情，這時(shí)候就需要回過(guò)頭去補(bǔ)充了。像我之前寫(xiě)過(guò)一次類(lèi)似的報(bào)告，就差點(diǎn)漏掉了一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，后來(lái)還是朋友提醒才補(bǔ)上的。所以寫(xiě)完之后多看幾遍，確保無(wú)誤是很必要的。
【第3篇】社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告字體和字號(hào)怎么寫(xiě)850字
社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告和論文一樣，有規(guī)范的寫(xiě)作格式，為了讓同學(xué)們能按標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作，現(xiàn)將社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告的字體及字號(hào)等格式列表如下：
一、封面：分院統(tǒng)一樣式，見(jiàn)附頁(yè)。
二、目錄：應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱，也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題；格式為宋體、加粗、四號(hào)字。
三、正文：
1、題目
黑體、三號(hào)字、居中，段后間距自動(dòng)；題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在xx單位從事xx崗位的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告”或 “關(guān)于在xx單位開(kāi)展xx xx業(yè)務(wù)的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告”。
2、實(shí)習(xí)目的
介紹社會(huì)實(shí)習(xí)的目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介，方案論證或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及要求等。
“實(shí)習(xí)目的”四字用宋體、加粗、四號(hào)、左對(duì)齊
小標(biāo)題用宋體、加粗、小四號(hào)，1.5倍行距
正文用宋體、小四、1.5倍行距
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)有實(shí)習(xí)單位情況介紹，并力求結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或以具體工作為背景來(lái)撰寫(xiě)報(bào)告。
“實(shí)習(xí)內(nèi)容”四字用宋體、加粗、四號(hào)、左對(duì)齊
小標(biāo)題用宋體、加粗、小四號(hào)，1.5倍行距
正文用宋體、小四、1.5倍行距
4、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用；對(duì)用人單位崗位需求的適應(yīng)情況；不足與努力方向，是對(duì)社會(huì)實(shí)習(xí)的體會(huì)和最終總體的結(jié)論，不是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。
·英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 ·電大社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 ·電視臺(tái)社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 ·建筑社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告
·假期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 ·社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告表格 ·社會(huì)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告 ·XX字社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告
“實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)”幾字用宋體、加粗、四號(hào)、左對(duì)齊
小標(biāo)題用宋體、加粗、小四號(hào)，1.5倍行距
正文用宋體、小四、1.5倍行距
5、參考文獻(xiàn)
指實(shí)習(xí)過(guò)程中查閱過(guò)的、對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告有直接作用或有影響的書(shū)籍與論文等。
“參考文獻(xiàn)”四字用宋體、加粗、四號(hào)、左對(duì)齊
文獻(xiàn)正文用宋體、加粗、小四號(hào)，1.5倍行距
四、社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告上交時(shí)間：20**年**月**日～**日。同時(shí)要求上交電子稿。
五、其他要求：
1、頁(yè)面設(shè)置：紙張大小為a4打印紙，縱向打印，其他默認(rèn)；插入頁(yè)碼為頁(yè)面底端居中。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容字?jǐn)?shù)要求不低于5000字。
3、實(shí)習(xí)單位鑒定：均需填寫(xiě)《社會(huì)實(shí)習(xí)鑒定表》（見(jiàn)附表），沒(méi)有實(shí)習(xí)單位的，單位意見(jiàn)項(xiàng)可以省略。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)88人覺(jué)得有用
寫(xiě)報(bào)告是一件需要認(rèn)真對(duì)待的事情，尤其是一份正式的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告。開(kāi)頭得有個(gè)好印象，字體和字號(hào)的選擇就很重要。一般情況下，標(biāo)題要用較大的字號(hào)，像是二號(hào)字，這樣一眼就能看到重點(diǎn)。正文的話(huà)，常用的三號(hào)或四號(hào)字體比較合適，既不會(huì)顯得太小看不清，也不會(huì)太大占地方。要是覺(jué)得不清楚，可以試試用宋體或者仿宋體，這兩種字體看起來(lái)比較舒服，也顯得專(zhuān)業(yè)。
格式方面，標(biāo)題居中是個(gè)不錯(cuò)的做法，能讓版面更整齊。段落開(kāi)頭最好空兩格，這不僅是習(xí)慣，也是為了讓讀者讀起來(lái)順暢。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候，可能因?yàn)橼s時(shí)間或者粗心大意，忘記空格了，這樣看起來(lái)就會(huì)有點(diǎn)亂。正文部分行距也要留夠，單倍行距顯得緊湊，一點(diǎn)五倍行距就比較舒展，根據(jù)內(nèi)容多少來(lái)調(diào)整。
報(bào)告里涉及到的數(shù)據(jù)和事實(shí)得準(zhǔn)確，不能含糊其辭。如果報(bào)告中有引用別人的觀(guān)點(diǎn)或者資料，記得標(biāo)注清楚來(lái)源，這是基本的規(guī)矩。要是沒(méi)標(biāo)注，不僅顯得不嚴(yán)謹(jǐn)，還可能引發(fā)不必要的麻煩。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)憟?bào)告時(shí)，可能會(huì)遺漏一些細(xì)節(jié)，比如忘記寫(xiě)明出處，這就需要多檢查幾遍。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，內(nèi)容要圍繞主題展開(kāi)，不要東拉西扯。比如說(shuō)這次實(shí)習(xí)的主題是市場(chǎng)調(diào)研，那就要緊扣這個(gè)主題去收集資料，分析情況。要是寫(xiě)著寫(xiě)著跑題了，比如突然開(kāi)始講個(gè)人經(jīng)歷，那就會(huì)讓人摸不著頭腦。還有，報(bào)告里的句子長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng)，不然讀起來(lái)費(fèi)勁，理解起來(lái)也困難。偶爾會(huì)有人寫(xiě)報(bào)告時(shí)喜歡用長(zhǎng)句，結(jié)果句子一長(zhǎng)，邏輯就容易混亂。
小編友情提醒：
報(bào)告完成后，別忘了檢查一遍。檢查的時(shí)候不僅要看看有沒(méi)有錯(cuò)別字，還要確認(rèn)格式是不是符合要求。有時(shí)候忙起來(lái)，可能會(huì)忽略這些小細(xì)節(jié)，比如檢查時(shí)只顧著看內(nèi)容，卻忘了字號(hào)是不是統(tǒng)一，這樣的疏忽雖然不大，但會(huì)影響整體效果。
【第4篇】寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)習(xí)感悟怎么寫(xiě)750字
實(shí)踐單位：洋溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府
實(shí)踐時(shí)間：xx年2月3號(hào)
實(shí)踐內(nèi)容：財(cái)務(wù)室一日義務(wù)工作
實(shí)踐目的：通過(guò)實(shí)踐過(guò)程，掌握工作的技巧，提高自己的實(shí)踐能力和工作水平，使自己得到鍛煉，使自己得到提升。
假期來(lái)臨，歡喜迎來(lái)了新的一年，要讓自己成長(zhǎng)，讓自己踏上社會(huì)，學(xué)會(huì)生活，懂得生活。親身體驗(yàn)了一番，第一次體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐的感覺(jué)，雖然只是義務(wù)幫幫忙，但也頗有感觸。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的知識(shí)，讓我體會(huì)到工作沒(méi)有那么容易，但是也沒(méi)有那么艱難，關(guān)鍵在于用心去做。
2月3號(hào)這一天，早早來(lái)到財(cái)務(wù)辦公室，接到熱心阿姨分配的任務(wù)后，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，阿姨拿來(lái)一堆資料要我整理，好奇心只有那么幾分鐘，有點(diǎn)煩這么多資料了，看著眼花繚亂，居然分錯(cuò)了，馬虎的我做了一堆無(wú)用功，不好意思請(qǐng)教了阿姨，用標(biāo)簽分類(lèi)了，才沒(méi)有出錯(cuò)，就是再努力我的速度慢?。〔排靡话刖腿c(diǎn)了，趕上阿姨有個(gè)會(huì)，就把我留在辦公室當(dāng)接線(xiàn)員。
原本以為這是一件很簡(jiǎn)單的事，沒(méi)想到一接陌生人電話(huà)居然結(jié)巴了，好不容易搞定了一通電話(huà)，又來(lái)了，不過(guò)越來(lái)越淡定了，沒(méi)那么緊張了。一天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，最開(kāi)心的是得到了阿姨的認(rèn)可，只不過(guò)阿姨說(shuō)我臉皮還太薄了，還需要鍛煉啊！她說(shuō)這只是開(kāi)始，要我學(xué)會(huì)適應(yīng)。
當(dāng)了一天助理，還蠻有意思的，就是我還不善于溝通，太容易緊張了，和身邊的人相處并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題，看來(lái)還要懂得與人交流，人際交往很重要。
一次社會(huì)實(shí)踐讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足還有很多很多，需要改善的也有很多很多，實(shí)踐重于理論，多多實(shí)踐才能積累經(jīng)驗(yàn)，這次實(shí)踐令我深有感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一筆寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)11人覺(jué)得有用
寫(xiě)一份合格的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告并不是件輕松的事，尤其對(duì)于初次嘗試的人來(lái)說(shuō)。寒假期間參與社會(huì)實(shí)踐，總得把經(jīng)歷和感受整理出來(lái)，這就需要掌握一些技巧。
一開(kāi)始得確定好主題，主題明確才能?chē)@它展開(kāi)敘述。比如這次我的主題是“社區(qū)服務(wù)體驗(yàn)”，那就要把在社區(qū)里做過(guò)的事情都記錄下來(lái)。開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景，比如說(shuō)這次活動(dòng)是由學(xué)校組織的，目的是增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。這部分不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)潔明了就好。
接著就該描述具體活動(dòng)了。這部分很重要，得詳細(xì)寫(xiě)出自己做了哪些事。我那天去社區(qū)幫忙整理圖書(shū)，這事兒就值得好好說(shuō)一說(shuō)。當(dāng)時(shí)書(shū)架上的書(shū)亂七八糟，我和其他志愿者花了好幾個(gè)小時(shí)才整理完。記得當(dāng)時(shí)還有個(gè)小插曲，就是有本書(shū)找不到分類(lèi)標(biāo)簽，后來(lái)大家一起討論才給它安了個(gè)家。這樣的細(xì)節(jié)能讓文章生動(dòng)不少。
再往下就是談?wù)勛约旱母惺芰?。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到不少東西，尤其是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家分工明確，各司其職，效率就高了很多。當(dāng)然，也不是說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題，有時(shí)候溝通不暢就會(huì)導(dǎo)致誤會(huì)，比如有一次有人以為是負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資，結(jié)果跑錯(cuò)了地方。不過(guò)最后大家都調(diào)整過(guò)來(lái)了，事情也順利完成了。
最后別忘了提一下對(duì)未來(lái)的影響。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能鍛煉能力。如果以后有機(jī)會(huì)，我還想繼續(xù)參與類(lèi)似的活動(dòng)，希望能為社區(qū)做出更多貢獻(xiàn)。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，字跡清晰也很關(guān)鍵。要是字跡潦草，閱卷老師看不清就麻煩了。還有就是時(shí)間管理，報(bào)告最好提前幾天完成，留點(diǎn)時(shí)間檢查修改。有時(shí)候匆匆忙忙趕出來(lái)的報(bào)告，難免會(huì)出現(xiàn)一些小紕漏，比如漏寫(xiě)了某項(xiàng)內(nèi)容或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)。
【第5篇】社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1950字
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走上社會(huì)的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，回過(guò)頭來(lái)看看，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露著甘甜。
剛放假的時(shí)候，游泳池的老板說(shuō)放假了就得過(guò)去幫忙了，當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中，還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不過(guò)最后我們還是依依不舍地踏上了開(kāi)往參加暑假社會(huì)實(shí)踐的列車(chē)。（多積極啊，嘿嘿）
帶著滿(mǎn)腔熱情我們來(lái)到了揭陽(yáng)市某小區(qū)，我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員，此外我們還要管我們自己的生活起居，也就是說(shuō)游泳池里面的一切事物都是由我們來(lái)管、由我們來(lái)做。每天早上起床后，大家分工干活，有的要去打掃游泳池周?chē)男l(wèi)生，打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物；有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水，對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉；有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔；還有的人要去市場(chǎng)買(mǎi)早餐回來(lái)煮給大家吃。一時(shí)間，大家干得熱火朝天、不亦樂(lè)乎。九點(diǎn)鐘之后，我們又得進(jìn)行重新分工，一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí)，另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班，大家輪流上班。沒(méi)有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來(lái)大家都有一定的時(shí)間可以休息，這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外，買(mǎi)菜煮飯洗衣都是自己的事，自己動(dòng)手、豐衣足食。我們就是這樣樂(lè)此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見(jiàn)，但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面，要處理好人際關(guān)系，學(xué)會(huì)服從工作上的安排，還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流，思想上的交流，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。
在游泳教學(xué)中，我們除了用上了自己學(xué)過(guò)的游泳知識(shí)外，還學(xué)到了一些在課堂上老師沒(méi)有講過(guò)的知識(shí)，小有體會(huì)。來(lái)游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生，依照教學(xué)計(jì)劃，我們先是教學(xué)員熟悉水性，在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行，但是學(xué)員年齡不一致，大多小學(xué)員怕水，站在那里半天都學(xué)不會(huì)閉氣，所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，給我們帶來(lái)了很多麻煩。對(duì)動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化，而不是干著急，也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí)，的方法就是大家教練員一起來(lái)探討，尋找問(wèn)題的根源并解決它，要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作，教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng)，更完美。
在教學(xué)的過(guò)程中，心理學(xué)的知識(shí)是功不可沒(méi)的，有些小學(xué)員怕水，一下水他就害怕，想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說(shuō)教練啊我要去上廁所、教練啊我冷，其實(shí)他們就是在害怕，那你怎么辦？總不能放學(xué)讓他們回家，所以你得讓他們放下心來(lái)，得轉(zhuǎn)移他們的注意力，跟他們開(kāi)開(kāi)玩笑什么的，表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)甚至是威脅他們，該笑的時(shí)候就跟他們開(kāi)玩笑，他們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師很和善，他們會(huì)聽(tīng)你的話(huà)，也樂(lè)意去學(xué)；該嚴(yán)肅的時(shí)候則要嚴(yán)肅，畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員，有時(shí)候放學(xué)了，家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接學(xué)員，一些學(xué)員不會(huì)照顧自己，連頭發(fā)都不會(huì)擦干凈，這時(shí)候可以去幫幫他們，跟他們聊聊，他們也很樂(lè)意跟你說(shuō)他生活上的一些事情、一絲童真，當(dāng)他們對(duì)你說(shuō)謝謝老師、教練再見(jiàn)的時(shí)候，你會(huì)有一種幸福，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暫屠斫舛@幸福，還因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。
兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，一個(gè)同學(xué)說(shuō)看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙，心里就暖暖的。
在工作結(jié)束后，我做了小結(jié)：做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做；剛開(kāi)始也不大會(huì)和學(xué)員家長(zhǎng)交流，覺(jué)得沒(méi)什么話(huà)題等等，這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(zhǎng)的，社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)67人覺(jué)得有用
社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)確實(shí)是個(gè)技術(shù)活兒，尤其對(duì)于剛接觸的人來(lái)說(shuō)，摸不著頭腦的情況很常見(jiàn)。其實(shí)，這類(lèi)報(bào)告關(guān)鍵在于條理清晰，重點(diǎn)突出，既不能太啰嗦，也不能缺了必要的東西。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)？
這得有個(gè)簡(jiǎn)明扼要的概述，交代清楚實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和大致背景。這部分千萬(wàn)不能省略，不然顯得頭重腳輕。比如“2025年3月至6月期間，本人有幸在某知名企業(yè)參與社會(huì)實(shí)踐工作”，這樣就交代得比較清楚了。
正文怎么寫(xiě)？
這里需要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。每個(gè)環(huán)節(jié)都要寫(xiě)實(shí)，尤其是自己的職責(zé)范圍，具體做了哪些事情，盡量用數(shù)字說(shuō)話(huà)，比如“負(fù)責(zé)處理了約150份客戶(hù)反饋文件”。另外，要是有碰到什么棘手的問(wèn)題，也要如實(shí)記錄下來(lái)，畢竟這是成長(zhǎng)的一部分。比如，“當(dāng)時(shí)遇到一個(gè)特別復(fù)雜的案例，起初還以為能輕松搞定，結(jié)果發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事?！?/p>
結(jié)尾怎么寫(xiě)？
最好能夠總結(jié)一下這段經(jīng)歷給自己帶來(lái)的收獲。不過(guò)要注意的是，不要光喊口號(hào)，比如“這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺”，而是要具體點(diǎn)，像“通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何更高效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源”。
還有一個(gè)容易忽略的地方就是格式問(wèn)題，很多同學(xué)覺(jué)得只要內(nèi)容好就行，其實(shí)不然。字體大小、行間距這些細(xì)節(jié)也很重要，如果排版亂七八糟，閱卷老師看了也會(huì)頭疼。還有，檢查的時(shí)候別只看一遍，因?yàn)橛袝r(shí)候看似沒(méi)問(wèn)題的句子，實(shí)際上可能存在一些小瑕疵，比如“這份報(bào)告已經(jīng)完成，所有內(nèi)容都已核實(shí)過(guò)。”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么問(wèn)題，但實(shí)際上“所有內(nèi)容都已核實(shí)過(guò)”有點(diǎn)多余。
【第6篇】社會(huì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告參考怎么寫(xiě)2300字
社會(huì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考：
指導(dǎo)老師：xxx老師
姓 名：
學(xué) 號(hào)：29*******1
班 級(jí)：社會(huì)學(xué)一班
一、實(shí)習(xí)目的：
1、培養(yǎng)社工應(yīng)有的價(jià)值觀(guān)、素質(zhì)、工作態(tài)度和行為;
2、在具體的工作中中鍛煉自己的溝通與交流能力，建立實(shí)務(wù)能力與技巧;
3、深入到服務(wù)對(duì)象當(dāng)中，運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助他們解決和改善存在的問(wèn)題;
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xx市xx老人護(hù)理院
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
____年6月18日至____年6月19日
三、實(shí)習(xí)單位介紹:
xx老人護(hù)理院經(jīng)福州市民政局批準(zhǔn)成立于xx年12月，由護(hù)理學(xué)教授顧志萍創(chuàng)辦。
xx市xx老人護(hù)理院是一家集老年病防治、康復(fù)護(hù)理、臨終關(guān)懷為一體的專(zhuān)業(yè)護(hù)理高齡病殘老人的老年機(jī)構(gòu)。全護(hù)理型老人占90%。
xx市xx老人護(hù)理院位于福州市倉(cāng)山區(qū)浦上工業(yè)區(qū)后巷路浦上生活配套公寓14號(hào)樓，占地4000多平方米， 院內(nèi)生活護(hù)理服務(wù)設(shè)施齊備，設(shè)有床位180張.有一支強(qiáng)有力的、經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練的工作團(tuán)隊(duì)。
服務(wù)對(duì)象:高血壓、中風(fēng)癱瘓、糖尿病、褥瘡、癡呆、植物人、心腦血管疾病、骨折、手術(shù)后、工傷后、康復(fù)功能鍛煉、以及高齡、獨(dú)居、體弱多病、家庭無(wú)力照料的老人，和臨終關(guān)懷護(hù)理等.
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
1、與老人交流溝通。
在xx護(hù)理院的老人，他們活動(dòng)范圍有限，交際圈較狹窄，因此，我們作為社會(huì)工作實(shí)習(xí)生，關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求，也為了更好鍛煉我們與服務(wù)對(duì)象的交際能力，溝通能力。我們與眾多老人進(jìn)行了交流。
我們把在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，在本學(xué)期我們也學(xué)習(xí)了邢老師所教授的《小組工作》和《個(gè)案工作》，我們以課本中學(xué)到的理論方法指導(dǎo)我們的實(shí)踐，如在課本中學(xué)到的專(zhuān)注、傾聽(tīng)、同理心、鼓勵(lì)等。采用支持性技巧令案主感到被尊重、被理解、被接納，從而建立信心的一系列技術(shù)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。課本上的理論看起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來(lái)可不容易。比如要以一種參與的態(tài)度面對(duì)案主，這種表現(xiàn)意味著“我愿意幫助你”、“我愿意留在這兒陪你”。坐在椅子上，上身略微前傾。開(kāi)放的姿勢(shì)：雙手放開(kāi)而不是抱住雙肩。良好的視線(xiàn)接觸，等等。在這個(gè)過(guò)程中，可以感覺(jué)到自己這種和老人溝通的技巧運(yùn)用越來(lái)越熟悉。
同老人的聊天，聊到從老人年輕時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，到生活的艱苦，人生的千轉(zhuǎn)百回。聊了從新中國(guó)還沒(méi)成立的時(shí)中國(guó)社會(huì)的混亂到新中國(guó)建立后“人民公社”時(shí)和現(xiàn)在不一樣的公社生活。老人的話(huà)語(yǔ)里面，有對(duì)自己年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的自豪與驕傲，也有人生的悲涼與無(wú)奈。一個(gè)高壽的老人在人生接近終點(diǎn)的地方回頭去看自己曾經(jīng)走過(guò)的路，發(fā)出的肺腑之言，總讓我們這些缺少人生歷練的年輕人感觸良多。
2、向護(hù)工學(xué)習(xí)。
走進(jìn)護(hù)理院就看到護(hù)工為老人喂藥，擦洗身子等，每一個(gè)細(xì)節(jié)，總能透出一份專(zhuān)注和認(rèn)真。讓我感動(dòng)不已。
在護(hù)工忙完了工作，我和一位護(hù)工聊了起來(lái)。在聊天中，進(jìn)一步感受他們這種奉獻(xiàn)與愛(ài)的精神，在聊天中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)作為一個(gè)社會(huì)工作者的技巧與方法。在聊天中，才得知這位護(hù)工，文化水平并不高，也沒(méi)有太多的學(xué)習(xí)社會(huì)工作的理論知識(shí)，可聊起照顧老人或者與老人溝通的方法，卻又和教材所講的理論知識(shí)如出一轍。
護(hù)工阿姨講到如何與老人溝通，如何尊重老人，如何讓老人開(kāi)心等等， “實(shí)踐出真知”，護(hù)工阿姨侃侃而談，說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理。
當(dāng)我問(wèn)到：“阿姨您為什么可以做到如此不計(jì)得失的去照顧這些和你并沒(méi)有親屬關(guān)系的老人，是一種什么樣的信念支撐您的這些行動(dòng)？”護(hù)工阿姨，停頓一下，仰頭看天花板，簡(jiǎn)單的回答道：“沒(méi)有什么理由，習(xí)慣了，我把他們就當(dāng)自己的親人”，我似乎有些理解阿姨的話(huà)語(yǔ)，大愛(ài)無(wú)疆，奉獻(xiàn)與真誠(chéng)本沒(méi)有理由，也不需要理由，愛(ài)與奉獻(xiàn)是出自人的本能。將博愛(ài)奉獻(xiàn)融入自己的實(shí)際行動(dòng)。
3、與老人開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)。
根據(jù)老人的需要，我們陪同老人打麻將，下棋。工作看似簡(jiǎn)單，卻不得絲毫馬虎。在這個(gè)過(guò)程中切實(shí)尊重老人，真誠(chéng)溝通，這個(gè)過(guò)程中，耐心與愛(ài)心都不可少。鼓勵(lì)老人大膽的出牌，給與老人真誠(chéng)的贊美。
作為一個(gè)社會(huì)工作者，可以看到老人們喜笑顏開(kāi)，滿(mǎn)心歡喜該事件美好的事情。在這個(gè)過(guò)程中，老人一會(huì)兒若有所思，出牌或者下棋都會(huì)深思熟慮，一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，喜出望外。作為學(xué)生的我們，也倍感榮幸和驕傲。
五、實(shí)習(xí)心得
1、關(guān)注細(xì)節(jié)，盡善盡美。
社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體，在工作過(guò)程中關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如與老人溝通過(guò)程中，關(guān)注他們的語(yǔ)言背后的情感，關(guān)注他們?cè)诒磉_(dá)一句話(huà)的時(shí)候眼神的變化，關(guān)注我們自己在老人面前的每一個(gè)動(dòng)作，關(guān)注我們自己在老人面前每一句話(huà)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。卓越來(lái)自于不斷的追求，關(guān)注細(xì)節(jié)，追求盡善盡美。2、讓博愛(ài)成為生命的習(xí)慣。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，盡己所能，幫助身邊需要幫助的人，奉獻(xiàn)與真誠(chéng)本沒(méi)有理由，也不需要理由，把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)，去創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)的世界，也無(wú)需要張揚(yáng)，默默的奉獻(xiàn)，像社會(huì)工作者，就如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”那般。
3、理論需要聯(lián)系實(shí)踐。
理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系，我們都可以爛熟于胸，只是懂還不夠，要行動(dòng)起來(lái)，在實(shí)踐中去檢驗(yàn)理論知識(shí)，以實(shí)踐去鞏固自己所學(xué)到的理論知識(shí)，以實(shí)踐去完善自己所學(xué)的理論知識(shí)。因此也非常感謝老師提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
六、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1.本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程，一定程度上提升了自己的業(yè)務(wù)能力，使我更進(jìn)一步了深入社會(huì);同時(shí)，使我更加直接的了解了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，體會(huì)到了不同階層人們的社會(huì)生活，同時(shí)增強(qiáng)了了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、分析社會(huì)的能力。
3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成課程設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，為我寫(xiě)報(bào)告提供了很多專(zhuān)業(yè)資料，也這位我們以后走上社會(huì)儲(chǔ)備了很好的經(jīng)驗(yàn)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺(jué)得有用
在寫(xiě)一份社會(huì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得先弄清楚報(bào)告的主要目的。它可不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就完事的東西，得把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)、觀(guān)察到的現(xiàn)象、還有自己的感悟都整理出來(lái)。開(kāi)頭部分，可以簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的情況，比如它的性質(zhì)、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)之類(lèi)的。這部分要是能結(jié)合一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)就更好了，比如說(shuō)“社區(qū)服務(wù)型機(jī)構(gòu)”、“社會(huì)資源整合平臺(tái)”這樣的詞兒。
接著，就是描述具體的實(shí)習(xí)經(jīng)歷啦。這一步很重要，得具體到每天或者每周做了些什么。比如說(shuō)參加過(guò)哪些活動(dòng)、跟哪些人有過(guò)交流、參與了什么項(xiàng)目等等。這里頭最好能提到一些具體的數(shù)字，像“參與了為期三個(gè)月的社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目”、“走訪(fǎng)了超過(guò)二十個(gè)家庭”之類(lèi)的話(huà)。當(dāng)然，如果能提一下自己在這些活動(dòng)中扮演的角色就更棒了，比如是負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集還是協(xié)助策劃活動(dòng)。
再往下走，就得分析一下自己的收獲啦。這一步不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)，而是要把事情背后的道理說(shuō)出來(lái)。比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí)，明白了社會(huì)工作中的某些規(guī)律，或者是發(fā)現(xiàn)了一些影響社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵因素。這一步可以用一些比較專(zhuān)業(yè)的概念來(lái)支撐自己的觀(guān)點(diǎn)，比如“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論”、“文化多樣性”什么的。
到了這里，還可以談一談?dòng)龅降膯?wèn)題和解決辦法。比如在某次活動(dòng)中遇到了溝通障礙，是怎么克服的；又或者是某個(gè)方案執(zhí)行起來(lái)遇到了困難，最終是怎么調(diào)整的。這一部分特別要注意的是，不要光說(shuō)問(wèn)題，還要講清楚自己是怎么想的、怎么做的。
最后的部分，就是總結(jié)自己的感受了。這個(gè)部分可以稍微帶點(diǎn)個(gè)人色彩，表達(dá)一下對(duì)社會(huì)工作的熱愛(ài)或者對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的想法。不過(guò)，這部分內(nèi)容也不能太主觀(guān)，還是要基于實(shí)習(xí)期間的實(shí)際體驗(yàn)來(lái)說(shuō)話(huà)。比如，“這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了從事社會(huì)工作的決心”，或者是“我意識(shí)到自己還需要在某些方面提升能力”。
需要注意的是，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，格式也挺重要的。雖然不用太死板，但基本的結(jié)構(gòu)還是要有的。比如標(biāo)題要醒目，正文部分段落分明，必要的時(shí)候可以用小標(biāo)題來(lái)分塊。另外，引用的數(shù)據(jù)和例子都要真實(shí)可靠，不然會(huì)影響整份報(bào)告的可信度。要是能附上幾張照片或者圖表什么的，那效果會(huì)更好，畢竟直觀(guān)的東西更容易讓人理解。
還有一點(diǎn)得提醒一下，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，別忘了檢查一遍。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，像是拼寫(xiě)錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不對(duì)之類(lèi)的小地方。這些問(wèn)題雖然不大，但會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。所以，寫(xiě)完之后多看幾遍，仔細(xì)校對(duì)一下，這樣能讓報(bào)告看起來(lái)更專(zhuān)業(yè)一些。
