【第1篇】電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告模板怎么寫2900字
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告
一、觀看電子產(chǎn)品
制造技術(shù)錄像總結(jié)通過觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了pcb板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:pcb版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機(jī)焊接。通過觀看此次錄像,我初步了解了pcb板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實(shí)踐操作打下了基礎(chǔ)。
二、 無線電四廠實(shí)習(xí)體會(huì)
通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(dds)信號(hào)源;頻標(biāo)比對(duì)自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng);銣原子頻率標(biāo)準(zhǔn)和晶體頻率標(biāo)準(zhǔn);數(shù)字式頻率特性測(cè)試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計(jì)數(shù)器、頻率計(jì)數(shù)器、邏輯分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調(diào)發(fā)展更加順暢。 三、pcb制作工藝流程總結(jié)
pcb制作工藝流程: 1用軟件畫電路圖 2打印菲林紙 3曝光電路板 4顯影 5腐蝕 6打孔 7連接跳線
在符合產(chǎn)品電氣以及機(jī)械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上考慮整體美觀,在一個(gè)pcb板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時(shí)還要注意以下問題: 1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。的走向是按直線,避免環(huán)形走線。 2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。
四、手工焊接實(shí)習(xí)總結(jié)
操作步驟: 1、準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。 2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。 3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。 4、移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。 5、移開烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開烙鐵。
操作要點(diǎn): 1、 焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。 2、 預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤(rùn),是不可缺少的操作。 3、 不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。 4、 保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。5、 焊錫量要合適。 6、 焊件要固定。 7、 烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點(diǎn)適量的焊料。
操作體會(huì): 1、掌握好加熱時(shí)間,在保證焊料濕潤(rùn)焊件的前提下時(shí)間越短越好。 2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。 3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。
完成內(nèi)容: 用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。
五、表貼焊接技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)
1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復(fù)至室溫,然后進(jìn)行攪拌。 2、焊膏印刷機(jī)印制:定位精確,采用合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。 3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。 4、再流焊機(jī)焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。 5、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。
注意事項(xiàng):
1、smc和smd不能用手拿。 2、用鑷子夾持不可加到引線上。 3、ic1088標(biāo)記方向。 4、貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。
出現(xiàn)的問題及解決方案:
1、錫珠:看跟進(jìn)焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調(diào)整模板開口與焊盤精確對(duì)位,精確調(diào)整z軸壓力,調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時(shí)需更換模板。 2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件均勻和合理設(shè)計(jì)焊盤兩端尺寸對(duì)稱,調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無材料采用無鉛的錫膏或含銀膏,增加印刷厚度。3、不相連的焊點(diǎn)接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調(diào)整模板精確對(duì)位,調(diào)整z軸壓力,調(diào)整回流溫度曲線,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)鏈速和爐溫度進(jìn)行調(diào)整。 4、焊點(diǎn)錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機(jī)后再開機(jī)應(yīng)檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時(shí)間。 5、假焊:加強(qiáng)對(duì)pcb和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調(diào)整回流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。 6、冷焊(焊點(diǎn)表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進(jìn)行熔融):調(diào)整回流溫度曲線,依照供應(yīng)商提供的曲線參考,再根據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,換新錫膏,檢查設(shè)備是否正常,改正預(yù)熱條件。
六、收音機(jī)焊接裝配調(diào)試總結(jié)
安裝器件:1、安裝并焊接電位器rp,注意電位器與印刷版平齊。 2、耳機(jī)插座xs。 3、輕觸開關(guān)s1、s2,跨接線j1、j2。 4、變?nèi)荻O管v1(注意極性方向標(biāo)記)。 5、電感線圈l1-l4,l1用磁環(huán)電感,l2用色環(huán)電感,l3用8匝空心線圈,l4用5匝空心線圈。 6、電解電容c18貼板裝。 7、發(fā)光二極管v2,注意高度。 8、焊接電源連接線j3、j4,注意正負(fù)連接顏色。
調(diào)試: 1、所有元器件焊接完成后目視檢查。 2、測(cè)總電流:檢查無誤后將電源線焊接到電池片上,電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機(jī),萬用表跨接在開關(guān)兩端側(cè)電流。 3、搜索廣播電臺(tái)。 4、調(diào)節(jié)收頻段。 5、調(diào)靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調(diào)整)。
總裝: 1、臘封線圈:測(cè)試完后將適量泡沫塑料填入線圈l4,滴入適量臘使線圈固定。 2、固定smb,裝外殼。 3、將smb準(zhǔn)確位置放入殼內(nèi)。 4、裝上中間螺釘。 5、裝電位器旋扭。 6、裝后蓋。 7、裝卡子。
檢查: 總裝完畢,裝入電池,插入耳機(jī)進(jìn)行檢查,使:點(diǎn)源開關(guān)手感良好,音量正常可調(diào),收聽正常,表面無損傷。
七、音頻放大電路焊接與調(diào)試實(shí)習(xí)總結(jié)
音頻放大電路電路圖:該音頻功率放大器制作簡(jiǎn)單,元件常見、易購買,容易組裝,智能化高。特別是使用方便。在此過程中,焊接是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,所以每個(gè)焊點(diǎn)都很仔細(xì)。還有在調(diào)試時(shí),必須分步驟完成,否則很容易燒毀元件。
八、工藝實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號(hào)、規(guī)格、符號(hào)、性能及一般選用知識(shí),熟悉了常用儀器儀表的作用及其測(cè)量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識(shí),掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨(dú)立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計(jì)算機(jī)繪制方法,能設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過實(shí)習(xí)講述本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對(duì)困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺得有用
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告模板怎么寫
做報(bào)告這事,說難也不難,說簡(jiǎn)單吧有時(shí)候也挺糾結(jié)。寫報(bào)告得有點(diǎn)講究,不是隨便拼湊幾句就能過關(guān)的。開頭部分,得先把背景說清楚,為啥要做這個(gè)實(shí)習(xí),目的啥的,別含糊其辭。比如,這次實(shí)習(xí)是為了掌握某項(xiàng)技能,或者是為了了解某個(gè)流程,這都要點(diǎn)出來。要是開頭就交代不清,后面寫得再好也沒人買賬。
中間這部分,就得具體描述實(shí)習(xí)的過程了。先說說用了哪些設(shè)備,怎么操作的,步驟要詳細(xì),最好能附上一些數(shù)據(jù)記錄。記得要多用專業(yè)術(shù)語,不然顯得不專業(yè)。像什么電壓值多少,電流是多少,這些都是關(guān)鍵數(shù)據(jù)。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘了寫某個(gè)參數(shù)的具體數(shù)值,這就不太好。還有,如果遇到問題了,也要寫明是怎么解決的,這樣才顯得有深度。
結(jié)尾,得總結(jié)一下收獲,不能只說“我學(xué)會(huì)了好多東西”這種空話??梢跃唧w講講學(xué)到了哪方面的知識(shí),以后還能應(yīng)用到哪里。另外,也可以提一提自己覺得不足的地方,畢竟沒人能做到十全十美。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},偏離了主題,這就要多留意一下。
還有一個(gè)需要注意的,就是格式要整齊。標(biāo)題字號(hào)該大就大,正文字號(hào)該小就小,行距也不能太擠。要是排版亂七八糟的,看起來就很吃力。當(dāng)然,有時(shí)候打字的時(shí)候可能會(huì)不小心輸錯(cuò)字,比如把“電阻”寫成“電組”,這種小問題要仔細(xì)檢查才能發(fā)現(xiàn)。
小編友情提醒:
報(bào)告里的圖表也是個(gè)加分項(xiàng)。如果能配上清晰的示意圖或者波形圖啥的,會(huì)讓整個(gè)報(bào)告更有說服力。不過畫圖的時(shí)候要注意比例,要是比例失調(diào),數(shù)據(jù)看著就不準(zhǔn)確了。還有,圖上的標(biāo)注也要清楚,別讓人家看了半天還不知道畫的是什么。
【第2篇】xxxx年9月電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫2750字
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告1000字范文一
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了,帶著一絲不舍,我離開了實(shí)驗(yàn)室,在這兩周里,我有許多收獲,學(xué)到了許多新知識(shí),新技能,特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)室里一老一少兩位老師印象尤其深刻,在工作中,同學(xué)們互相幫助,老師悉心指導(dǎo),學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,下面我說一下這兩周的心得體會(huì)。
第一周,我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,學(xué)會(huì)了基本的剝線,電路板焊接等基本知識(shí),在這乏味的一周里,每天不停地剝線,焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個(gè)焊孔,我們要把電阻,銅導(dǎo)線一個(gè)一個(gè)地拆下來,再一個(gè)一個(gè)地焊接上去,當(dāng)時(shí)心里真的非常煩,認(rèn)為這些東西學(xué)起來實(shí)用性不大,開始剝線的時(shí)候老是把線弄斷,后來老師教了我們一種方法——杠桿原理,我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來,心里又佩服又不服氣,老師怎么那么容易就弄好了,可是我們卻費(fèi)了那么大勁兒也剝不下來一個(gè),后來我好好地體會(huì)了一下,原來杠桿原理是靠?jī)砂雁Q子的力矩大小,輕松把線剝開。接下來就是拆裝焊接電路板了,這就更麻煩了,這個(gè)前提是要學(xué)會(huì)使用電烙鐵,起初老師說的我都不敢去用,后來自己試了試,感覺還是比較簡(jiǎn)單的雖然被燙了兩下,但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上,幾百個(gè)小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,我認(rèn)為在練習(xí)焊接技術(shù)的同時(shí),還在練習(xí)我們要有耐心的能力,如果沒有耐心的話,這些小小的銅線肯定會(huì)有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的“不潤(rùn)濕”現(xiàn)象。在初步學(xué)會(huì)了焊接之后,老師讓我們進(jìn)行焊接正方體和自由焊接,正方體的焊接很容易,這時(shí)就用到了我們前兩天剝線的技術(shù)了,很輕松,正方體焊接完成,自由焊接我焊接的是搖椅,不過缺點(diǎn)就是不太像。隨后,我們又練習(xí)了導(dǎo)線的連接,并且自己制作了網(wǎng)線,了解了網(wǎng)線如何制作出來,還使用了許多過去沒接觸過得工具,比如老虎鉗第一周就這樣過去了。
第二周,是把第一周學(xué)習(xí)的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際,我們的任務(wù)是做一個(gè)充電器和一個(gè)收音機(jī)。充電器尤其復(fù)雜,電路板上,我們運(yùn)用的技術(shù)是通孔安裝,特別是那個(gè)排線,這跟斷了那根斷,當(dāng)時(shí)真有不想干的沖動(dòng),老師也說那個(gè)排線很麻煩,后來在同學(xué)的幫助下,終于安裝完成了排線,充電器做的還算成功,主要就是要細(xì)心,有耐心就好,實(shí)習(xí)的目的除了讓我們動(dòng)手,注重實(shí)踐,學(xué)一些新知識(shí)外,另一方面就是鍛煉我們的耐心。后來,更加麻煩的任務(wù)又來了,制作一臺(tái)收音機(jī),運(yùn)用了表面貼裝技術(shù)。收音機(jī)的電路板很小,上面的元件更是小的不行,電容,電阻都是芝麻大小,我們一個(gè)一個(gè)的把他們安裝上去,請(qǐng)求老師焊接。最后一天,需要完成收音機(jī)任務(wù),老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上,剩下的任務(wù)就是自己照著圖紙自己安裝元件,焊接,經(jīng)過一天時(shí)間,收音機(jī)終于做好了,而且能收到8,9個(gè)臺(tái),看著自己的勞動(dòng)成果真的很高興。
電子工藝實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,老師跟我們說了許多話,其中最重要的,除了好好學(xué)習(xí)外,那就是:“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情仔細(xì)做,仔細(xì)的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情有創(chuàng)造性做?!蔽矣X得這句話很好, 這句話。經(jīng)過這兩周,我真的學(xué)到了很多知識(shí),這是以往實(shí)習(xí)從來沒有感覺到的,相信這次實(shí)習(xí)在我以后的學(xué)習(xí),工作生涯中一定會(huì)有幫助的,感謝兩位老師,感謝學(xué)校給我們這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告1000字范文二
時(shí)光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時(shí)間過去了,回首這一周,有了不少收獲,為這次實(shí)習(xí)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達(dá)的任務(wù)。
我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動(dòng)成果,在此期間,老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,講課也非常詳細(xì),大大的減小了我們犯錯(cuò)誤的幾率。
以下是幾點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的一些收獲:
一、焊接
焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學(xué)過焊接,不過沒有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過這次焊接實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù),
焊接步驟:
(1) 焊接前處理元件,
(2) 將元件放到焊盤上,同時(shí)將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。 (3) 檢查焊接質(zhì)量,①焊點(diǎn)是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。
(4) 焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱
不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個(gè)步驟的是很總要的,一個(gè)步驟錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯(cuò)誤有時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個(gè)步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。
二、印制電路板設(shè)計(jì)與制作
電路板是元器件相互連接需要一個(gè)載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計(jì)制作的pcb板等,這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,對(duì)于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室 的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡(jiǎn)單的單層板。主要有幾個(gè)步驟:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。
三、數(shù)字萬用表原理與組裝
數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。
一路下來也不是那么的一帆風(fēng)順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識(shí)別,各個(gè)部分的組裝,因?yàn)楫吘怪挥幸粡堅(jiān)韴D,不過最后我們還是通過交流學(xué)習(xí)克服了這些困難,最終把萬用表調(diào)試出來,可能有1%的誤差。誤差只是一個(gè)估計(jì)值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個(gè),
1)選用的電阻,因?yàn)椴荒苡萌f用表測(cè)量只能用色標(biāo)法自己給讀,無法判斷電阻值準(zhǔn)確程
2)調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),人工調(diào)節(jié)不可能達(dá)到百分之一百的準(zhǔn)確,不能同時(shí)兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。
3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在。
四、fm收音機(jī)的組裝
本次實(shí)習(xí)組裝的收音機(jī)采用的是電調(diào)諧彈片fm收音機(jī)集成電路,調(diào)諧方便準(zhǔn)確,接受頻率87-108mhz,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點(diǎn)
fm收音機(jī)的安裝流程:元件的檢測(cè)—絲印焊膏à貼片à再流焊—檢驗(yàn),補(bǔ)焊à
tht元件焊接à部件裝配à檢驗(yàn),調(diào)試à總裝。
通過這次對(duì)萬用表和fm收音機(jī)的組裝,讓我了解了組裝,同時(shí)也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計(jì)理念,要做好一樣?xùn)|西出除了花時(shí)間,還要以認(rèn)真的態(tài)度去分析,去思考。通過這次實(shí)際操作讓我明白了實(shí)踐的重要性。這次也彌補(bǔ)了我實(shí)踐上的不足,讓我學(xué)習(xí)有了更大的動(dòng)力
總之,這次實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時(shí)也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓?,再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),和老師對(duì)我們的辛勤付出,這對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很好的作用。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)71人覺得有用
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫其實(shí)挺講究細(xì)節(jié)的,尤其是對(duì)于初學(xué)者來說,往往會(huì)覺得無從下手。我剛開始接觸這類報(bào)告的時(shí)候,總覺得那些格式和要求特別復(fù)雜,后來慢慢摸索才找到一些門道。
一開始寫的時(shí)候,得先把實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容梳理清楚,比如實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員,還有具體的項(xiàng)目名稱。這部分內(nèi)容不能省略,不然報(bào)告會(huì)顯得很空洞。記得有一次我寫報(bào)告時(shí),因?yàn)樘保苯犹^了這些基本信息,結(jié)果導(dǎo)師說這樣不行,必須補(bǔ)全這些內(nèi)容才能算完整。
接下來就是詳細(xì)描述實(shí)習(xí)過程了。這部分需要具體到每一個(gè)步驟,包括使用的工具、材料,還有遇到的問題和解決方法。比如說焊接電路板時(shí),得提到焊錫的溫度、使用的電烙鐵型號(hào),以及如何處理虛焊的情況。有時(shí)候焊點(diǎn)看起來沒問題,但實(shí)際上可能內(nèi)部有問題,這就需要仔細(xì)檢查。我曾經(jīng)就因?yàn)闆]注意到焊點(diǎn)內(nèi)部的細(xì)微問題,導(dǎo)致設(shè)備運(yùn)行不穩(wěn)定,后來反復(fù)排查才發(fā)現(xiàn)是這個(gè)原因。
數(shù)據(jù)分析這部分也很關(guān)鍵,特別是涉及到測(cè)量的數(shù)據(jù)。如果能用圖表的形式展示出來就更好了,這樣直觀明了。記得那次實(shí)習(xí)結(jié)束后,我整理數(shù)據(jù)的時(shí)候,手忙腳亂地畫了好多表格,后來才發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)記錯(cuò)了位置,重新調(diào)整了好幾次才搞定。
最后別忘了附上心得體會(huì)。這可不是單純的心得體會(huì),而是要在其中體現(xiàn)自己學(xué)到的東西。比如通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)電子元件的性能有了更深的認(rèn)識(shí),也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作解決問題。不過這里有個(gè)小地方需要注意,就是不要一味地夸自己,適當(dāng)提一下自己的不足之處,這樣顯得更真實(shí)。
整個(gè)報(bào)告寫完后,最好多檢查幾遍,看看有沒有遺漏的地方或者表述不清的地方。有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽,比如漏掉了某個(gè)重要的步驟,就會(huì)讓整份報(bào)告失分不少。我有一次寫報(bào)告時(shí),因?yàn)榇中拇笠?,把某個(gè)關(guān)鍵參數(shù)寫錯(cuò)了,結(jié)果被導(dǎo)師指出后不得不重寫。
【第3篇】電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告2000字怎么寫2100字
電子工藝專業(yè)的同學(xué),你們的實(shí)習(xí)報(bào)告完成了嗎?今天小編跟大家分享電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告2000字范文,希望對(duì)你有幫助!
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告2000字范文作為一名合格的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)習(xí)是必經(jīng)的過程,不管什么專業(yè),都能在實(shí)習(xí)中獲得自己以后從事的工作崗位所必需的技能。以下是書頁網(wǎng)為您整理的電子工藝專業(yè)假期實(shí)習(xí)報(bào)告,謝謝閱讀。
在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)習(xí)聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)習(xí)是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西 裝回去 。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有 成就感 。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一 對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二 對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。
實(shí)習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三 對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。
焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切
兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告2000字范文,盡在。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺得有用
做一份電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告確實(shí)需要花點(diǎn)心思。這類報(bào)告一般得包括幾個(gè)部分,比如基本情況介紹啦、實(shí)習(xí)內(nèi)容描述啦、結(jié)果分析啥的。開頭這部分最好先把背景說清楚,像是實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有涉及的主要項(xiàng)目之類的。比如,某天你去了某某公司,跟著老師傅學(xué)了不少東西,這就要在開頭交代一下。
接著就是講具體干了什么。這部分特別重要,得把每天的工作都寫明白,別光寫“今天學(xué)了不少東西”,得詳細(xì)點(diǎn),比如上午看了電路圖設(shè)計(jì),下午動(dòng)手焊接元件,晚上整理筆記啥的。要是能加上一些數(shù)據(jù)就更好了,像焊接了多少個(gè)元件,測(cè)試了幾組數(shù)據(jù)之類的,這樣顯得更專業(yè)。
然后就是結(jié)果分析了。這里可以談?wù)勛约河龅降膯栴},怎么解決的,還有學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。比如,一開始焊接的時(shí)候總是焊歪,后來發(fā)現(xiàn)是手法不對(duì),調(diào)整了一下姿勢(shì)就好多了。這一部分可以多用些專業(yè)術(shù)語,顯得更有深度。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“電阻”寫成“電感”,雖然意思差不多,但還是要注意檢查一下。
最后別忘了附上一些圖表或者照片,像焊接好的成品圖片,測(cè)試數(shù)據(jù)表格之類的。這些東西能讓報(bào)告看起來更直觀,也更能體現(xiàn)你的工作量。不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注來源,這點(diǎn)得記得補(bǔ)上,不然會(huì)被認(rèn)為不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
寫報(bào)告的時(shí)候還要注意格式,字體大小、頁邊距啥的都要符合要求。有的時(shí)候?qū)懙锰颐?,可能?huì)把“單位”寫成“數(shù)值”,雖然不是大問題,但還是要仔細(xì)核對(duì)一遍。另外,報(bào)告里的數(shù)字最好統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字,別一會(huì)兒中文數(shù)字,一會(huì)兒又換成英文的,這樣會(huì)顯得亂七八糟。
【第4篇】2025年電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5250字
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過很多,算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的:收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
辨認(rèn)測(cè)量:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“ ”,“—”極,③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“ ”、“—”極;“┥┣ ”表示電解電容( 注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“ ”,短腳為“—”)。
焊接體會(huì):在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“ ”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“ ”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意: 和 按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。
調(diào)試與檢測(cè):調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過在整個(gè)過程中我們一定要有耐心。
本次實(shí)習(xí)心得體會(huì)及意義:經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)收音機(jī),更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力,通過對(duì)元器件的測(cè)量,也增強(qiáng)了對(duì)萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過組裝超外差式收音機(jī),我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對(duì)一個(gè)問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。
這次實(shí)習(xí)讓我明白了有時(shí)想是沒有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解的非課本的知識(shí),還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤,小小的成功給我很大的動(dòng)力,我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
存在的問題與建議
在實(shí)習(xí)中存在的問題主要有:電路板上的焊點(diǎn)有些不符合標(biāo)準(zhǔn);尤其是導(dǎo)線焊接的不好,容易脫落;萬用表有的不準(zhǔn)確,有的接觸不良,導(dǎo)致我們測(cè)量數(shù)據(jù)的時(shí)候很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤;組裝完成的收音機(jī)的天線老是滑動(dòng),導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)收聽不到廣播臺(tái)或收聽的臺(tái)較少,用紙塞,時(shí)間長(zhǎng)了,紙很容易脫落。
另外,至于建議,建議老師多給我們講下理論知識(shí),讓我們更深入的了解其工作原理。轉(zhuǎn)眼間,我來工程公司已經(jīng)三個(gè)月了。我很榮幸的被分到了公司綜合部進(jìn)行學(xué)習(xí)。綜合部是一個(gè)大的部門,現(xiàn)在一共十二個(gè)人,大家都很和睦的一起工作、學(xué)習(xí)。在這個(gè)特別的部門里,幾乎公司各個(gè)部門都涉及到綜合部的事情,例如申請(qǐng)用公司公章、法人代表章、后勤保障等等。在這期間,學(xué)習(xí)了很多東西,也漸漸的了解了公司的一些情況,熟悉了部分工作的流程。我也知道,我現(xiàn)在是見習(xí)階段,學(xué)習(xí)是第一重要的。所以,在這三個(gè)月的期間,主要是學(xué)習(xí)、熟悉工作及環(huán)境。我此時(shí)的感言是:好好學(xué)習(xí),努力做好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。下面我將從幾個(gè)方面介紹我近期的工作。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文3
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在電子工藝實(shí)習(xí)的過程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在這次的收音機(jī)組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對(duì)于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習(xí)中,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我們還必須將書本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。
通過這次實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
實(shí)習(xí),可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí),我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實(shí)則不然。
(一)插接式焊接(tht)
操作步驟:首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時(shí)候停止上錫。 然后將電烙鐵預(yù)熱,使其達(dá)到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時(shí)移到焊接點(diǎn),利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預(yù)熱,當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開烙鐵。
操作要點(diǎn): 在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進(jìn)行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡(jiǎn)單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以使用松香來促進(jìn)焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時(shí)在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時(shí)候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。
完成內(nèi)容: 用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
(二)貼片式焊接(smt)
現(xiàn)在越來越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時(shí)將原件取下。
操作要點(diǎn) 在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風(fēng)槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。
2. 用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤對(duì)齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,用工具向下按住已對(duì)準(zhǔn)位置的芯片,在兩個(gè)對(duì)角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個(gè)對(duì)角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動(dòng)。在焊完對(duì)角后重新檢查芯片的位置是否對(duì)準(zhǔn)。如有必要可進(jìn)行調(diào)整或拆除并重新在pcb板上對(duì)準(zhǔn)位置。
3. 開始焊接所有的引腳時(shí),應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤(rùn)。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫融化,直到看見焊錫流入引腳。在焊接時(shí)要保持熱風(fēng)槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發(fā)生搭接。
4. 焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。
5。電子元件不能用手直接拿。 用鑷子夾持不可加到引線上。 貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應(yīng)的焊盤對(duì)位正確,在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。同時(shí)注意保護(hù)各種元器件不在操作時(shí)發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動(dòng)產(chǎn)生偏移。
完成內(nèi)容:將手機(jī)電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接,進(jìn)一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項(xiàng)。
(三) 制作電路板(pcb板的制作)
我們采用的是激光打印法,老師給我們?cè)缫延∷⒑秒娐穲D的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復(fù)通過照片過塑機(jī),這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙,將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺得有用
2025年電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告前得弄清楚啥叫實(shí)習(xí)報(bào)告,它可不是流水賬,也不是日記本,而是把你學(xué)到的東西、遇到的問題都記錄下來,還得能給別人看懂。開頭,得把背景交代一下,比如你是哪個(gè)學(xué)校的,學(xué)的啥專業(yè),這次實(shí)習(xí)是在哪單位干啥的。這部分別寫得太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了就行。
正文怎么寫?
你可以從實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的技術(shù)講起,比如焊接電路板時(shí)要注意哪些細(xì)節(jié),要是焊錫多了會(huì)咋樣,少了又會(huì)怎樣。還有就是設(shè)備的操作,比如示波器怎么看波形,電壓電流啥的得注意什么。這部分最好結(jié)合實(shí)例來說,這樣更有說服力。記得把過程描述清楚,就像講故事一樣,不然別人看了摸不著頭腦。
書寫注意事項(xiàng):
實(shí)習(xí)期間肯定會(huì)有不少問題吧,像是儀器不準(zhǔn),材料不合格之類的。這些問題咋解決的也得寫進(jìn)去,這能體現(xiàn)你的動(dòng)手能力和解決問題的能力。比如說某個(gè)元件壞了,你是怎么排查的,最后又是怎么換上的。還有就是團(tuán)隊(duì)合作的情況,要是幾個(gè)人一起干活,分工是怎么安排的,大家配合得好不好。
最后這部分可以談?wù)勛约旱母惺埽皇悄欠N抒情的,得有點(diǎn)干貨??梢韵胂胪ㄟ^這次實(shí)習(xí)學(xué)到了啥新技能,對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)或者工作有啥幫助。不過別光說好聽的,也可以提提不足之處,比如剛開始對(duì)某些設(shè)備不熟悉,后來才慢慢掌握的。
寫報(bào)告的時(shí)候,字跡得工整,這很重要。要是字跡潦草,檢查的人看著費(fèi)勁,心里就會(huì)有意見。而且數(shù)字啥的最好用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,別用漢字,這樣看起來更直觀。表格圖示啥的也要清晰,要是模糊不清,別人可能就懶得細(xì)看。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘掉一些細(xì)節(jié),這時(shí)候就得翻翻筆記啥的,把重要的東西補(bǔ)上去。千萬別覺得事小就不寫,有時(shí)候小問題也可能影響大結(jié)果。還有,報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要真實(shí)可靠,不能憑空捏造,要是被發(fā)現(xiàn)造假,那可就麻煩了。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重,就匆匆忙忙地寫了,這樣容易漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)。所以寫之前最好有個(gè)大致的提綱,把要寫的內(nèi)容都列出來,這樣就不會(huì)遺漏重要信息。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)跑偏,寫了一些無關(guān)緊要的內(nèi)容,這就需要回頭看看是不是偏離主題了。
寫完之后最好能找個(gè)同學(xué)互相檢查一下,兩個(gè)人的眼光不一樣,說不定能發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。當(dāng)然,檢查的時(shí)候也別太較真,畢竟人非圣賢,誰能保證一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒有呢。
【第5篇】電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀怎么寫3750字
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、實(shí)習(xí)時(shí)刻
xxxx年7月5日至xxxx年7月9日,第十九周
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
學(xué)海校區(qū)南四教120,電子工藝實(shí)訓(xùn)室(一)
三、實(shí)習(xí)目的
1、透過本課題設(shè)計(jì)中對(duì)hx203fm/am集成電路電話機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;
2、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);
3、學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手潛質(zhì)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
四、實(shí)習(xí)資料(傷感網(wǎng)名)
1、印刷電路板
印刷電路板(printedcircuitboard,pcb)幾乎會(huì)出此刻每一種電子設(shè)備當(dāng)中。如果在某樣設(shè)備中有電子零件,那么它們也都是鑲在大小各異的pcb上。除了固定各種小零件外,pcb的主要功能是帶給上頭各項(xiàng)零件的相互電氣連接。隨著電子設(shè)備越來越復(fù)雜,需要的零件越來越多,pcb上頭的線路與零件也越來越密集了。
標(biāo)準(zhǔn)的pcb上頭沒有零件,也常被稱為“印刷線路板printedwiringboard(pwb)”。
板子本身的基板是由絕緣隔熱、并不易彎曲的材質(zhì)所制作成。在表面能夠看到的細(xì)小線路材料是銅箔,原本銅箔是覆蓋在整個(gè)板子上的,而在制造過程中部份被蝕刻處理掉,留下來的部份就變成網(wǎng)狀的細(xì)小線路了。這些線路被稱作導(dǎo)線(conductorpattern)或稱布線,并用來帶給pcb上零件的電路連接。
為了將零件固定在pcb上方,我們將它們的接腳直接焊在布線上。在最基本的pcb(單面板)上,零件都集中在其中一面,導(dǎo)線則都集中在另一面。這么一來我們就需要在板子上打洞,這樣接腳才能穿過板子到另一面,因此零件的接腳是焊在另一面上的。正因如此,pcb的正反面分別被稱為零件面(componentside)與焊接面(solderside)。
如果pcb上頭有某些零件,需要在制作完成后也能夠拿掉或裝回去,那么該零件安裝時(shí)會(huì)用到插座(socket)。由于插座是直接焊在板子上的,零件能夠任意的拆裝。
如果要將兩塊pcb相互連結(jié),一般我們都會(huì)用到俗稱「金手指」的邊接頭(edgeconnector)。金手指上包含了許多裸露的銅墊,這些銅墊事實(shí)上也是pcb布線的一部份。通常連接時(shí),我們將其中一片pcb上的金手指插進(jìn)另一片pcb上適宜的插槽上(一般叫做擴(kuò)充槽slot)。在計(jì)算機(jī)中,像是顯示卡,聲卡或是其它類似的界面卡,都是借著金手指來與主機(jī)板連接的。
pcb上的綠色或是棕色,是阻焊漆(soldermask)的顏色。這層是絕緣的防護(hù)層,能夠保護(hù)銅線,也能夠防止零件被焊到不正確的地方。在阻焊層上另外會(huì)印刷上一層絲網(wǎng)印刷面(silkscreen)。通常在這上方會(huì)印上文字與符號(hào)(大多是白色的),以標(biāo)示出各零件在板子上的位置。絲網(wǎng)印刷面也被稱作圖標(biāo)面(legend)。
印刷電路板將零件與零件之間復(fù)雜的電路銅線,經(jīng)過細(xì)致整齊的規(guī)劃后,蝕刻在一塊板子上,帶給電子零組件在安裝與互連時(shí)的主要支撐體,是所有電子產(chǎn)品不可或缺的基礎(chǔ)零件。
印刷電路板以不導(dǎo)電材料所制成的平板,在此平板上通常都有設(shè)計(jì)預(yù)鉆孔以安裝芯片和其它電子組件。組件的孔有助于讓預(yù)先定義在板面上印制之金屬路徑以電子方式連接起來,將電子組件的接腳穿過pcb后,再以導(dǎo)電性的金屬焊條黏附在pcb上而構(gòu)成電路。(短文摘抄)
2、電阻
用導(dǎo)體制成具有必須阻值的元件。
電阻是導(dǎo)體的一種基本性質(zhì),與導(dǎo)體的尺寸、材料、溫度有關(guān)。
作用:主要職能就是阻礙電流流過,應(yīng)用于限流、分流、降壓、分壓、負(fù)載與電容配合作濾波器及阻匹配等。
i按阻值特性:固定電阻、可調(diào)電阻、特種電阻(敏感電阻)。
不能調(diào)節(jié)的,我們稱之為固定電阻,而能夠調(diào)節(jié)的,我們稱之為可調(diào)電阻。常見的例如收音機(jī)音量調(diào)節(jié)的,主要應(yīng)用于電壓分配的,我們稱之為電位器。
ii按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻等。
iii按安裝方式:插件電阻、貼片電。
電阻主要參數(shù):阻值,精度,溫度系數(shù)(溫漂tcr),封裝大小。
3、電位器(家具廣告語)
電位器是一種可調(diào)的電子元件。它是由一個(gè)電阻體和一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)系統(tǒng)組成。當(dāng)電阻體的兩個(gè)固定觸電之間外加一個(gè)電壓時(shí),透過轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)系統(tǒng)改變觸點(diǎn)在電阻體上的位置,在動(dòng)觸點(diǎn)與固定觸點(diǎn)之間便可得到一個(gè)與動(dòng)觸點(diǎn)位置成必須關(guān)聯(lián)的電壓。它大多是用作分壓器,這是電位器是一個(gè)四端元件。電位器基本上就是滑動(dòng)變阻器,有幾種樣式,一般用在音箱音量開關(guān)和激光頭功率大小調(diào)節(jié)。
4、電容
電容就是兩塊導(dǎo)體(陰極和陽極)中間夾著一塊絕緣體(介質(zhì))構(gòu)成的電子元件。電容的種類首先要按照介質(zhì)種類來分。這當(dāng)中可分為無機(jī)介質(zhì)電容器、有機(jī)介質(zhì)電容器和電解電容器三大類。不一樣介質(zhì)的電容,在結(jié)構(gòu)、成本、特性、用途方面都大不相同。
主要作用如下:
i隔直流:作用是阻止直流透過而讓交流透過。
ii旁路(去耦):為交流電路中某些并聯(lián)的元件帶給低阻抗通路。
iii耦合:作為兩個(gè)電路之間的連接,允許交流信號(hào)透過并傳輸?shù)较乱患?jí)電路
iv濾波:這個(gè)對(duì)diy而言很重要,顯卡上的電容基本都是這個(gè)作用。
v溫度補(bǔ)償:針對(duì)其它元件對(duì)溫度的適應(yīng)性不夠帶來的影響,而進(jìn)行補(bǔ)償,改善電路的穩(wěn)定性。
vi計(jì)時(shí):電容器與電阻器配合使用,確定電路的時(shí)刻常數(shù)。
vii調(diào)諧:對(duì)與頻率相關(guān)的電路進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)諧,比如手機(jī)、收音機(jī)、電視機(jī)。
viii整流:在預(yù)定的時(shí)刻開或者關(guān)半閉導(dǎo)體開關(guān)元件。
ix儲(chǔ)能:儲(chǔ)存電能,用于務(wù)必要的時(shí)候釋放。例如相機(jī)閃光燈,加熱設(shè)備等等。(如今某些電容的儲(chǔ)能水平已經(jīng)接近鋰電池的水準(zhǔn),一個(gè)電容儲(chǔ)存的電能能夠供一個(gè)手機(jī)使用一天。
5、濾波器
對(duì)特定頻率的頻點(diǎn)或該頻點(diǎn)以外的頻率進(jìn)行有效濾除的電路,就是濾波器。濾波器的功能就是允許某一部分頻率的信號(hào)順利的透過,而另外一部分頻率的信號(hào)則受到較大的抑制,它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)選頻電路。
濾波器中,把信號(hào)能夠透過的頻率范圍,稱為通頻帶或通帶;反之,信號(hào)受到很大衰減或完全被抑制的頻率范圍稱為阻帶;通帶和阻帶之間的分界頻率稱為截止頻率;理想濾波器在通帶內(nèi)的電壓增益為常數(shù),在阻帶內(nèi)的電壓增益為零;實(shí)際濾波器的通帶和阻帶之間存在必須頻率范圍的過渡帶。
6、發(fā)光二極管
發(fā)光二極管(lightemittingdiode,led),是一種半導(dǎo)體組件。初時(shí)多用作為指示燈、顯示板等;隨著白光led的出現(xiàn),也被用作照明。它被譽(yù)為21世紀(jì)的新型光源,具有效率高,壽命長(zhǎng),不易破損等傳統(tǒng)光源無法與之比較的優(yōu)點(diǎn)。加正向電壓時(shí),發(fā)光二極管能發(fā)出單色、不連續(xù)的光,這是電致發(fā)光效應(yīng)的一種。改變所采用的半導(dǎo)體材料的化學(xué)組成成分,可使發(fā)光二極管發(fā)出在近紫外線、可見光或紅外線的光。1955年,美國(guó)無線電公司(radiocorporationofamerica)的魯賓?布朗石泰(rubinbraunstein)(1922年生)首次發(fā)現(xiàn)了砷化鎵(gaas)及其它半導(dǎo)體合金的紅外放射作用。1962年,通用電氣公司的尼克?何倫亞克(nickholonyakjr。)(1928年生)開發(fā)出第一種實(shí)際應(yīng)用的可見光發(fā)光二極管。
五、心得體會(huì)
本次實(shí)習(xí)算是在大學(xué)中繼金工實(shí)習(xí)后的又一個(gè)很重要的實(shí)習(xí)課,時(shí)刻為期一周。一開始老師說這次的實(shí)習(xí)課很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來說,正因我記得在初中時(shí)焊接過,因此就覺得不是個(gè)性的難,第一天透過老師的講解,雖然聽的不是很懂,但是還是跟著老師的步驟一步一步來,正因很久沒焊了,因此一開始焊的時(shí)候有些緊張,手有點(diǎn)發(fā)抖,因此第一天是在尋找和摸索焊接的感覺中度過,焊的器件不是很多,下課后我總結(jié)了一下原因,一是由于新的芯片,新的嘗試,因此耽誤了時(shí)刻,遲遲不敢往下焊接器件,二是盲目的跟從,對(duì)于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,還需要和同學(xué)討論才能得出結(jié)果,因此第一天浪費(fèi)的時(shí)刻比較多,也耽誤了后面的進(jìn)度。經(jīng)過第一天的摸索,很期盼第二天上課的到來,由于吸取了第一天的經(jīng)驗(yàn),因此做起來也快了些,電阻電容的焊接基本都在第二天完成的,時(shí)刻不知不覺的在你焊接的過程中過去了,當(dāng)老師說下課的時(shí)候,還意猶未盡,還想繼續(xù)焊接,總的來說對(duì)于第二天的表現(xiàn)比較滿意。到了第三天,之后昨日的工作,繼續(xù)焊接,正因感覺焊接的差不多了,因此就去測(cè)試一下電路板上的二極管能不能亮,測(cè)試下來,二極管沒有亮,詢問過后,得知這些都是自己焊接的問題,需要自行檢測(cè),因此我修補(bǔ)了之前我覺得自己焊
的不好的地方,精益求精。由于這兩天天氣比較潮濕,使得我們工作的銅圈上出了氧化反應(yīng),使得錫無法正常的焊到器件上,這讓我花費(fèi)不少時(shí)刻,但在老師的指導(dǎo)下,把上方氧化的部分磨掉后,又能正常的工作,看到我的二極管發(fā)光了,我感覺很高興,這是我自己付出發(fā)奮勞動(dòng)的結(jié)果,我堅(jiān)信大家都是一樣的感覺。最后一天是繼續(xù)完成還沒有完成的工作,把電話機(jī)的外殼安裝等工作,最后測(cè)試,電話鈴響了卻不能通話,這讓我有些遺憾,但是我還是覺得很欣慰,畢竟是自己親手做的東西嘛,因此就義不容辭的買下來了,當(dāng)做一種紀(jì)念與回憶,真的很享受這樣的過程,感覺真的很棒!從本次實(shí)習(xí)課中我收獲了以下幾個(gè)方面的知識(shí):第一,當(dāng)你碰到困難不好害怕,勇敢向前,不好氣餒,再接再勵(lì),結(jié)果會(huì)是完美的。第二,讓我感覺到同學(xué)之間互幫互助,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)向上的氛圍,在焊接的過程中,有些器件自己的手不夠用,透過同學(xué)的幫忙,成功的焊接了自己的器件,體現(xiàn)的是同學(xué)間的友誼和凝聚力。第三,透過本次電子工藝實(shí)習(xí)制作集成電路電話機(jī),讓我了解了電話機(jī)的安裝、焊接、調(diào)試以及電子元件的功能作用等。透過實(shí)習(xí),親手制作電話機(jī),讓我知道了電阻如何從外觀了解其阻值的大小,電容的不一樣種類與功能,焊接時(shí)如何準(zhǔn)確把握焊
接點(diǎn)的位置,需要焊錫的多少等方面的知識(shí)。最后對(duì)于自己小小的意見,在今后的工作中必須改正急功近利的心態(tài),務(wù)必要求任何工作都保質(zhì)保量的完成,發(fā)現(xiàn)自身的不足,也是一件很完美的事情。以上就是我的一些心得體會(huì)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺得有用
寫報(bào)告這事吧,得看你干的是啥活兒。要是電子工藝實(shí)習(xí),那得先把實(shí)操的過程給摸清楚。一開始,得把實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼靼?,這就像打游戲得知道下一關(guān)是什么。別急著寫,先觀察儀器設(shè)備,看它們都長(zhǎng)什么樣,啥功能。記得記下每個(gè)步驟的操作細(xì)節(jié),比如接線的時(shí)候哪根線該接哪兒,這個(gè)不能含糊。
寫的時(shí)候,開頭就交代背景,為啥要做這個(gè)實(shí)驗(yàn),啥目標(biāo)。接著就是描述過程,順序得對(duì),比如先裝電路板,再調(diào)試,最后測(cè)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)這部分得精準(zhǔn),不能亂寫,誤差范圍得標(biāo)明。還有,圖不能少,畫個(gè)流程圖或者接線圖啥的,直觀。要是能附上自己的測(cè)量值,那就更好了。
材料選擇也得慎重,別用那些不靠譜的玩意兒。比如焊錫,質(zhì)量不行的話,焊出來的效果可能就不好。工具也一樣,萬用表得校準(zhǔn)過的,不然測(cè)出來的東西不準(zhǔn),等于白測(cè)。這中間要是遇到問題,得記下來,分析原因,是操作不當(dāng)還是設(shè)備故障。
報(bào)告里頭,數(shù)據(jù)對(duì)比不能少,最好能跟理論值比對(duì)一下,看看差距在哪。要是偏差大了,得想想是不是實(shí)驗(yàn)條件沒控制好。不過,有時(shí)候?qū)懫饋頃?huì)有點(diǎn)麻煩,特別是有些步驟看起來差不多,但其實(shí)差別挺大的。像焊接的時(shí)候,溫度過高可能會(huì)虛焊,這個(gè)得注意。
最后裝箱檢查也是個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),別以為裝好了就完事了。檢查的時(shí)候,得仔細(xì)核對(duì)零件數(shù)量,別漏了什么。要是發(fā)現(xiàn)零件少了,就得回過頭去找找看是不是漏掉了。這一塊兒要是寫得不清楚,老師看了可能就不太滿意。當(dāng)然,寫的時(shí)候也別太啰嗦,說清楚就行,別一股腦兒全倒出來,不然讀者看著費(fèi)勁。
【第6篇】大專生電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1250字
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲
一 對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二 對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三 對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。 焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……
兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí) 不僅讓我了解學(xué)到很多東西,還鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理 洞察能力,讓我知道如何做好一名電子工藝員。一名優(yōu)秀的電子工藝員應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):一、保持良好個(gè)人形象,具有良好的休養(yǎng)和熱情周到的服務(wù)態(tài)度;二、精通產(chǎn)品的知識(shí)并掌握足夠的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的知識(shí),三、具有良好的應(yīng)變能力,能根據(jù)顧客的言語與表情察覺顧客的想法,作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng);四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;五、不斷學(xué)習(xí),掌握電子工藝員應(yīng)具有的能力。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
大專生電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這事兒說起來其實(shí)挺重要的,畢竟做一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告能體現(xiàn)一個(gè)人的專業(yè)水平。開頭部分得先把基本信息寫清楚,比如學(xué)校名字、專業(yè)名稱、學(xué)生姓名啥的,這些都得齊全。然后就是實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),要是能具體到某年某月某日就更好了,這樣顯得正式。
接下來就得描述一下實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容了。比如說實(shí)習(xí)期間參與了哪些項(xiàng)目,用了哪些設(shè)備,學(xué)到了什么技能。這部分最好結(jié)合實(shí)際例子來說,要是能提到具體的電路圖設(shè)計(jì)或者焊接操作就更有說服力。記得要把自己的工作職責(zé)寫進(jìn)去,這樣能讓老師看到你的貢獻(xiàn)。
報(bào)告里頭還應(yīng)該包含一些數(shù)據(jù)分析的部分。如果實(shí)習(xí)過程中做了實(shí)驗(yàn),那就要把實(shí)驗(yàn)結(jié)果整理出來,用圖表的形式展示效果會(huì)更好。不過這里有個(gè)小問題需要注意,有些同學(xué)可能不太會(huì)用excel或者其他軟件來做圖表,這時(shí)候手動(dòng)畫圖也是可以接受的,只要清晰就行。
再往后就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)這一塊兒了??梢粤牧淖约涸趯?shí)習(xí)中學(xué)到了什么,有哪些地方做得好,哪些地方還有待提高。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,有些同學(xué)可能會(huì)寫得過于籠統(tǒng),像是“收獲很大”這樣的話語,其實(shí)不如具體點(diǎn),比如說“學(xué)會(huì)了如何調(diào)試簡(jiǎn)單的電路板”。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)。如果有引用到相關(guān)的書籍或者論文,一定要標(biāo)明出處。這不僅是對(duì)原作者的尊重,也是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)。不過這里有個(gè)小情況,有時(shí)候大家會(huì)忘記標(biāo)注頁碼,這就有點(diǎn)不妥了,建議大家養(yǎng)成好習(xí)慣。