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毛概社會實(shí)踐報告怎么寫怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-06 11:50:02 查看人數(shù):17

毛概社會實(shí)踐報告怎么寫

【第1篇】毛概社會實(shí)踐報告怎么寫怎么寫600字

“如果沒有光,就點(diǎn)亮一盞;如果沒有奇跡,就創(chuàng)造一個?!闭沁@樣一種堅定與執(zhí)著,伴我走過高中,開始了我的大學(xué)旅程。步入大學(xué)半年了,這是大學(xué)以來的第一個長假。當(dāng)一些人說象牙塔里的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只讀圣賢書的我們不了解社會時,我便決定利用這個寒假參加一些實(shí)踐活動,這樣既增加自己的實(shí)踐能力,又鍛煉自己的意志品質(zhì)。

我找到的一個臨時工作就是當(dāng)輔警,“輔警”顧名思義就是輔助民警工作。和我一起工作的還有幾個男孩,有的甚至比我還小。時間一長,我們便有了合作的默契。我們的工作時間大多是在晚上,巡邏小區(qū),維護(hù)小區(qū)車輛安全以及治安工作。也正是由于春節(jié)期間,所以人們無論是外出購物或則是走親訪友的機(jī)會也就多了,小區(qū)里也不免會有車輛被盜的情況。

很多個夜晚,都是我們幾個分幾路去蹲點(diǎn)或者巡邏,黑暗和嚴(yán)寒并沒有使我們退縮,反而更激起我們的斗志,在做輔警的一個月里,總共抓到三個偷竊電動自行車的人,其中一個是我們整整跟蹤一天才抓到的,當(dāng)時他正在行竊,被我們一舉抓獲。還有一個是我們用自己的新車當(dāng)誘餌釣到的,他正要逃跑時,被我們按倒在地,他還從口袋里拿出刀片進(jìn)行反擊,最后依舊被我們制服了。另外一個,我們追了幾百米才追到,當(dāng)時腦海里就只有一個念頭,就是一定要抓到他,不辱人民警察的使命,最終他也沒能逃脫。當(dāng)時幾個兄弟都?xì)g呼起來,這并不是因?yàn)槲覀冏サ搅速\而興奮,而是我們用行動保衛(wèi)了人民的財產(chǎn)不受損害。

寫報告經(jīng)驗(yàn)45人覺得有用

毛概社會實(shí)踐報告怎么寫

寫毛概社會實(shí)踐報告前,得先搞清楚報告的目的,就是要把實(shí)踐活動的情況和成果展示出來,讓大家明白這次活動的意義。當(dāng)然,這并不是說隨便寫寫就行,需要按照一定的步驟來。

一開始,得確定一個主題,這個主題要能概括整個實(shí)踐活動的核心內(nèi)容。比如這次去社區(qū)調(diào)研,主題就可以定為“社區(qū)居民對垃圾分類的認(rèn)知與實(shí)踐情況”。接著,把活動的時間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息列出來,這部分就像是給整篇文章做個開頭,告訴讀者這是什么時候在哪里發(fā)生的事。

然后就是正文部分了,這里要詳細(xì)描述實(shí)踐活動的具體過程。比如,你們?nèi)チ藥讉€地方,做了哪些事情,遇到什么困難,又是怎么解決的。這部分很重要,因?yàn)樗钦輬蟾娴幕A(chǔ)。記得把細(xì)節(jié)寫清楚,這樣別人讀的時候才能感受到你們的努力。

再接下來,就該分析一下實(shí)踐活動的效果了??梢詮亩鄠€角度去思考,比如從理論知識的角度,看看這次活動是不是達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo);還可以從實(shí)踐的角度,評估一下活動中取得的實(shí)際成果。要是能用一些數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點(diǎn),那就更好了。不過有時候可能數(shù)據(jù)不太好找,這時候也可以用自己的觀察和感受來補(bǔ)充說明。

小編友情提醒:

別忘了寫點(diǎn)建議。畢竟實(shí)踐活動不是結(jié)束,而是新的開始。你可以針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題提出改進(jìn)建議,或者是對未來類似活動的展望。這部分不用太長,簡明扼要地表達(dá)就好。

寫報告的時候,要注意語言要正式一點(diǎn),不能太隨意。有時候?yàn)榱孙@得專業(yè),可能會用到一些比較難懂的詞匯,但也不能太過頭,不然讀者會看不明白。還有,標(biāo)點(diǎn)符號要打正確,不然會影響閱讀體驗(yàn)。偶爾也會碰到一些句子寫得不太順暢的情況,這時候多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)問題所在。

【第2篇】毛概社會實(shí)踐報告模板怎么寫3150字

毛概社會實(shí)踐報告范文模板

一、導(dǎo)言

隨著社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,與之相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了廣泛而深刻的發(fā)展。如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為日常生活中不可缺少的工具,極大地豐富和方便了人們的生活。但是,正如其他任何技術(shù)一樣,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)作為一種新的技術(shù)手段,綜合了以往語音、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),為人們提供多元化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),在帶給人們方便和新穎的同時,也直接影響到了人們的生活方式,行為習(xí)慣和價值觀念,這種影響是兩面性的。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用者的主體,研究他們使用網(wǎng)絡(luò)的情況,有助于找出網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問題,并由此形成解決辦法和指導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),使網(wǎng)絡(luò)這個新興技術(shù)更好的服務(wù)于社會,使人們的生活更加穩(wěn)定和諧。

二、方法與步驟介紹

(一)調(diào)查方法的介紹

本次調(diào)查采用網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式,在問卷網(wǎng)上設(shè)計好問卷后,將鏈接發(fā)送給其他同學(xué),邀請他們參與問卷調(diào)查。

(二)調(diào)查對象的介紹

由于上網(wǎng)的主力是年輕人,我們能夠邀請到的主要也是大學(xué)生,因此該問卷設(shè)計的調(diào)查對象為大學(xué)生,我們將對大學(xué)生的上網(wǎng)情況進(jìn)行分析總結(jié)。

(三)分析方法的介紹

我們對調(diào)查結(jié)果采用圖表進(jìn)行統(tǒng)計,根據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果,結(jié)合網(wǎng)上的文獻(xiàn)資料,分析當(dāng)前大學(xué)生的上網(wǎng)情況,得出相關(guān)結(jié)論,提出意見建議。

三、資料介紹與分析

(一)調(diào)查背景

目前全國在校大學(xué)生超兩千萬人,作為民族未來的棟梁,大學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r對整個國家來說至關(guān)重要。網(wǎng)絡(luò)作為大學(xué)生生活的重要組成部分,深刻影響到大學(xué)生的方方面面。對大學(xué)生的上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查,能夠?qū)Υ髮W(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況有充分的了解,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析研究,能夠更好的總結(jié)當(dāng)前大學(xué)生的生活狀況,提出切實(shí)有效的意見建議。網(wǎng)絡(luò)的即時性和多樣性給大學(xué)生帶來豐富的信息,使大學(xué)生的生活與外界緊密相連。通過網(wǎng)絡(luò),學(xué)生們可以獲取新聞資訊,結(jié)交新老朋友,觀看電視電影,進(jìn)行評論討論,開展網(wǎng)上購物,娛樂放松自己,可以說網(wǎng)絡(luò)已成為自成一體的虛擬世界,幾乎現(xiàn)實(shí)世界的所有事情都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成。

網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活帶來極大便利,豐富了大學(xué)生的眼界,為大學(xué)生提供更多的機(jī)會。但不可否認(rèn)的是,網(wǎng)絡(luò)也給大學(xué)生帶來許多消極的問題。沉迷游戲,荒廢學(xué)業(yè)早已不是新鮮的話題,為游戲動輒花費(fèi)上萬元人民幣的也大有人在。網(wǎng)絡(luò)上的暴力等不健康內(nèi)容也影響了大學(xué)生的身心健康,甚至造成了現(xiàn)實(shí)中的行為混亂。對大學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)已刻不容緩。

當(dāng)今世界東西方文化交融加快,文化對立沖突也明顯加劇。西方文化通過網(wǎng)絡(luò)不斷滲透進(jìn)大學(xué)生的日常生活,如何在開放的環(huán)境下既接受西方文化又保留傳統(tǒng)文化也成為重要的研究內(nèi)容。同時境內(nèi)外反華勢力通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反華宣傳,煽動國內(nèi)暴力事件更加不容忽視。大學(xué)生必須保持警惕,堅決抵制通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反動行為。

隨著社會變遷的加劇,社會沖突不斷涌現(xiàn),越來越浮躁的人們也將網(wǎng)絡(luò)作為情緒的宣泄口。由于網(wǎng)絡(luò)身份的不確定性,加上部分人責(zé)任意識淡薄,在網(wǎng)上胡亂攻擊他人,批評政府,散播謠言,這些都成為了社會的不穩(wěn)定因素。大學(xué)生作為民族外來的希望,在面對這些問題時必須保持清醒的頭腦,維護(hù)社會穩(wěn)定。通過這次的問卷調(diào)查,我們能夠初步掌握大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況,得出合理結(jié)論,提出有效的建議,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長。

(二)調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果與分析

本次網(wǎng)上調(diào)查共獲得答卷55份,下面將對問卷的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計分析,以便最終得出正確結(jié)論并提出可行建議。

網(wǎng)絡(luò)道德問題現(xiàn)在已成為困擾社會的重要問題,從上表中我們也可以看到,不少大學(xué)生對這個問題沒有充分清醒的認(rèn)識,或者說認(rèn)識還不夠。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,但卻不應(yīng)缺乏監(jiān)管。政府應(yīng)不斷完善監(jiān)管制度,大學(xué)生也應(yīng)該嚴(yán)守道德紅線,對自己在網(wǎng)上的行為負(fù)責(zé)。

四、結(jié)論與討論網(wǎng)絡(luò)的正面影響:

1.為大學(xué)生提供了一種學(xué)習(xí)的新渠道。在國內(nèi)高等教育資源短缺的情況下,網(wǎng)上授課已經(jīng)成為一種新穎的教育模式。學(xué)生不僅可以選擇性的學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,還可以和學(xué)校的老師直接交流,讓老師解答疑難,我們甚至可以不用出國就可以學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。另外,在現(xiàn)如今這個新知識呈爆炸性增長的時代,知識的更新速度越來越快,學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一件一勞永逸的事,而網(wǎng)絡(luò)信息的及時性正好適應(yīng)了這個發(fā)展過程。一個人只有不斷的接受新事物和新概念、不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會的變遷和時代的發(fā)展,而網(wǎng)絡(luò)在此過程中起的作用不言而喻。

2.豐富了大學(xué)生的社會生活。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到大學(xué)生社會生活的各個方面和各個階段。沒上大學(xué)之前,可以通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校的基本信息,包括學(xué)校的各個學(xué)院、各個專業(yè)的背景和發(fā)展方向,然后選擇自己感興趣的、適合自己的專業(yè);上大學(xué)之后,可以通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友、認(rèn)識新同學(xué),閑暇時可以通過網(wǎng)購、看電影、聽音樂和玩游戲打發(fā)時間,還可以通過網(wǎng)絡(luò)組織各種形式的課外活動和學(xué)術(shù)活動;到了畢業(yè)季,可以通過網(wǎng)絡(luò)方便快捷地了解各種招聘信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站,選擇合適的學(xué)校繼續(xù)深造??可以說,大學(xué)生的社會生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。

3.有助于拓寬大學(xué)生的思維和視野。網(wǎng)絡(luò)的包容性使不同生活背景,不同生活經(jīng)歷,處在不同生活環(huán)境中的人能夠平等自由的交流。通過這種交流,可以使人了解各種不同的思維方式,學(xué)會從不同的角度看待問題,有助于創(chuàng)新性思維的形成。網(wǎng)絡(luò)的多樣性使人能夠見識到自己生活范圍之外的、自己不熟悉的事物,可以開拓人的視野,激發(fā)人的好奇心和不斷探索的欲望,這是一個人不斷進(jìn)取的動力所在。

4.滿足了大學(xué)生交流、溝通和理解的需要。由于多數(shù)大學(xué)生是獨(dú)生子女,獨(dú)立性較強(qiáng),一旦與父母缺乏有效的溝通,與父母之間存在隔閡,就可能會導(dǎo)致心理障礙,網(wǎng)絡(luò)自由開放的特點(diǎn)使他們紛紛借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺與人溝通,相互傾訴,渴望被理解。這在一定程度上使大學(xué)生的不滿情緒得到了宣泄,有益于家庭和社會的和諧。

網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:

1.網(wǎng)絡(luò)上的信息量太過龐大,過多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛龐帝說:“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特?!本W(wǎng)絡(luò)世界包羅萬象,充斥著各種各樣的信息,并且其中的信息量正在呈幾何級數(shù)不斷增長。一方面,大量的信息使人應(yīng)接不暇,大學(xué)生為了追求所謂的“學(xué)識廣博”,只能走觀花般瀏覽大量信息,而忽略了思考這一過程,而且不斷變化的信息使人的注意力無法集中,形成一種“快餐化”文化,這與我國思想文化的博大精深背道而馳;另一方面,這些信息中存在著大量垃圾信息,一些色情、暴力的信息經(jīng)常會出現(xiàn),這對大學(xué)生的身心造成了嚴(yán)重的傷害,尤其是在這價值觀和人生觀形成的重要時期,有些人因此毀了前途,甚至走上犯罪道路。

2.網(wǎng)絡(luò)的超時空特性擴(kuò)大了大學(xué)生的交往面,但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬化導(dǎo)致了這些人社會化的不足。網(wǎng)絡(luò)可以傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息,為大學(xué)生之間的交流提供了多媒體、互動性的立體途徑。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件方便、快捷,icq新奇、及時,聊天室輕松愉快,bbs的討論自由、廣泛,大學(xué)生通過這些途徑可以與許多互不相識的人交談、來往,互相幫助,互相傾訴。還有許多網(wǎng)站專門提供各種類型的交友服務(wù),大學(xué)生可以根據(jù)個人的興趣、工作的需要、學(xué)習(xí)的需要交到自己想交的朋友??因此,很多大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界,與現(xiàn)實(shí)世界缺乏互動和交流,導(dǎo)致他們的自我意識太強(qiáng),對社會持一種冷漠態(tài)度,這完全不是大學(xué)生該有的青春氣盛、朝氣蓬勃的樣子。

3.由于上網(wǎng)占用了大學(xué)生大量學(xué)習(xí)和思考的時間,很多人荒廢了自己的學(xué)業(yè),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)交友,掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮。在調(diào)查的樣本中,由27%認(rèn)為上網(wǎng)影響到了自己的學(xué)業(yè)。

4.長時間的面對電腦屏幕,可能造成大學(xué)生生理機(jī)能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問題。有48%的被調(diào)查大學(xué)生每天上網(wǎng)時間在2~4小時,有27%的被調(diào)查大學(xué)生每天上網(wǎng)4小時以上。

寫報告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用

毛概社會實(shí)踐報告模板怎么寫

做社會實(shí)踐報告的時候,得先把目標(biāo)搞清楚。社會實(shí)踐活動多種多樣,要是去社區(qū)幫忙,那就要關(guān)注社區(qū)居民的需求,看看能提供什么服務(wù)。如果是調(diào)查某個現(xiàn)象,就得提前設(shè)計好問卷,弄清楚問什么內(nèi)容,不然白跑一趟。

寫報告前,得把收集到的信息好好整理一下。有些時候,數(shù)據(jù)可能有點(diǎn)亂,比如時間順序不對,這就需要花點(diǎn)功夫調(diào)整。要是參與的是志愿服務(wù)活動,記得記錄下具體做了哪些事情,還有參加的人數(shù)和感受之類的。如果是在工廠實(shí)習(xí),那得把學(xué)到的技術(shù)要點(diǎn)都記下來,最好能和理論知識聯(lián)系起來。

正文怎么寫?

開頭得有個簡短的概述,說清楚這次實(shí)踐的主題是什么,為什么選這個主題。接著就是詳細(xì)描述活動的過程了,這部分要盡可能具體,包括地點(diǎn)、時間、參與人員和主要任務(wù)。比如某次環(huán)保宣傳,就該提到去了哪個公園,什么時候去的,帶了多少宣傳材料,又跟多少人交流過。

有時候,寫報告會遇到一些小麻煩。比如,有些內(nèi)容想表達(dá)的意思很復(fù)雜,結(jié)果寫出來反而不清楚。還有的時候,為了湊字?jǐn)?shù),可能會堆砌一些無關(guān)緊要的詞句,這其實(shí)不太好。另外,引用別人的觀點(diǎn)時,最好標(biāo)明出處,不然會顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

小編友情提醒:

報告的結(jié)尾要有個總結(jié),但別太啰嗦??梢院唵位仡櫼幌逻@次實(shí)踐的意義,再談?wù)勛约旱氖斋@。要是有機(jī)會的話,還可以提出一些建議,比如下次類似的活動可以怎么改進(jìn)。不過要注意,這些建議得基于實(shí)際情況,不能憑空想象。

寫報告的時候,態(tài)度很重要。要是敷衍了事,即使格式再規(guī)范也沒意義。所以,不管做什么類型的報告,都要認(rèn)真對待,這樣才能真正達(dá)到鍛煉的目的。

【第3篇】2025年暑期毛概社會實(shí)踐調(diào)查報告怎么寫3250字

____年暑假還沒到,不過小編已經(jīng)為給我準(zhǔn)備了____年暑期毛概社會實(shí)踐調(diào)查報告,希望對您有用。

一.前言

經(jīng)過一學(xué)期對《***思想和中國特色社會主義理論體系概論》的學(xué)習(xí),我對***思想和我國當(dāng)代的特色社會主義理論有了一個更細(xì)致和系統(tǒng)的認(rèn)識,在學(xué)院的要求下,這學(xué)期我?guī)е谡n堂上學(xué)到的理論知識,回到家鄉(xiāng),對家鄉(xiāng)xxx農(nóng)民的收入進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,最后整理總結(jié)形成了此報告。

二.xxx的基本情況

xxx的農(nóng)業(yè)在三大產(chǎn)業(yè)中一直占有重要地位,根據(jù)鄰水統(tǒng)計年鑒,____年全縣地區(qū)生產(chǎn)總值88. 6億元,比上年增長14. 8%。其中,第一產(chǎn)業(yè)增加值23.3億元,第二產(chǎn)業(yè)增加值35. 1億元,;第三產(chǎn)業(yè)增加值30.2億元??梢钥闯觯r(nóng)業(yè)在xxx的經(jīng)濟(jì)中依舊占據(jù)著重要的地位。因?yàn)猷徦牡匦问菍儆谌綂A兩槽,所以地形上并不是很適合工業(yè)的發(fā)展,由于溫?zé)岫嘤甑膩啛釒Ъ撅L(fēng),使得農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有良好的氣候條件。____年,全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展。全年糧食總產(chǎn)量46. 4萬噸,增長2.7%;油菜籽產(chǎn)量2. 18萬噸,增長19. 5%;花生產(chǎn)量1. 19萬噸,增長5%;煙葉產(chǎn)量760噸,減7.2%;麻類作物產(chǎn)量500噸,減20. 3%;園林水果產(chǎn)量7.96萬噸,增長9.5%;蔬菜產(chǎn)量43. 6萬噸,增長17. 5%。農(nóng)產(chǎn)品中,xxx作為臍橙之鄉(xiāng),臍橙是最大的特戰(zhàn),____年至____年xxx平均每年新增臍橙種植面積2萬余畝;____年柑橘總面積達(dá)20萬畝,其中優(yōu)質(zhì)臍橙面積15.6萬畝,占柑橘總面積的78%;臍橙種植面積較____年的10.5萬畝增加5.1萬畝,增長48.6%;今年新建成柑橘標(biāo)準(zhǔn)化示范基地5個,面積5000余畝,打造精品果園20個,無公害柑橘生產(chǎn)面積達(dá)10萬畝。

這些產(chǎn)量與數(shù)據(jù)在農(nóng)民的收入中占據(jù)了大部分,在接下來的報告中我將用數(shù)據(jù)說明。

三.農(nóng)民收入基本情況

總的情況:____年全xxx農(nóng)民人均純收入達(dá)到4562元,比上年凈增364.8元,高出全省平均水平(4462)100元。 近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,家鄉(xiāng)xxx的農(nóng)民收入擺脫了從1991年到____年長達(dá)10年的停滯增長局面,實(shí)現(xiàn)了快速增長,農(nóng)民收入水平有了很大的提高。按農(nóng)民收入的來源來劃分的話,農(nóng)民收入在多元化的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了一些新的特點(diǎn)。

(一)家庭經(jīng)營性收入雖然是農(nóng)民收入的主要來源,但所占比重呈逐年下降趨勢。____年xxx農(nóng)民家庭經(jīng)營收入占當(dāng)年農(nóng)民人均收入的62%,____年下降到60%,____年下降到53%,____年下降到 59 %,____年下降到 58.5 %,____年下降到 54 %,____年下降到48.08%,____年為48.26%,在家庭經(jīng)營內(nèi)部,來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由____年的77.97%上升到____年的 79.64%,上升了1.67個百分點(diǎn),而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營中所占的比重由____年的 22.03 %下降到____年的20.36 %。農(nóng)民家庭經(jīng)營主要依靠種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),其收入的減緩或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減。但xxx的農(nóng)民收入依舊有自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色,主要表現(xiàn)在兩河鄉(xiāng)的大橋村、觀音鎮(zhèn)的倒朝門村、御臨鎮(zhèn)的滑灘村的優(yōu)質(zhì)臍橙,新鎮(zhèn)鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)稻,九龍鎮(zhèn)黃泥村的再生稻,城北鎮(zhèn)羅解村山區(qū)反季節(jié)蔬菜等,已成為當(dāng)?shù)乩习傩彰撠氈赂坏墓歉稍鍪枕椖???偟脕碚f,xxx____年農(nóng)民人均農(nóng)業(yè)收入985.44元,占農(nóng)民人均純收入的28.16%。

(二)工資性收入成為農(nóng)民收入的主要來源,為農(nóng)民增收貢獻(xiàn)最大。____年農(nóng)民獲得的工資性收入人均570.1元,占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的35.36%,到____年工資性收入人均1473.81元,人均增加930.71元,增長1.58倍,占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的43%,為農(nóng)民增收的貢獻(xiàn)率為63.41%,為貢獻(xiàn)率中最高。農(nóng)民收入的增長部分主要靠非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、靠外出打工,而不是靠種地和二、三產(chǎn)業(yè)。

(三)財產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入所占比重不大,但具有內(nèi)在潛力。從縣農(nóng)民收入構(gòu)成情況看,近年來農(nóng)民財產(chǎn)性、轉(zhuǎn)移性收入在總收入中所占的比重有所下降。____年,全縣農(nóng)民人均財產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入為91.89元、48.45元,兩項之和占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的8.32 %。

(四)農(nóng)民從一系列惠農(nóng)政策中得到更多的實(shí)惠。____年國家繼續(xù)加大了政策扶農(nóng)助農(nóng)力度,增加糧食直補(bǔ)款和農(nóng)資綜合補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼范圍,啟動農(nóng)村低保,進(jìn)一步深化農(nóng)業(yè)保險和新型合作醫(yī)療,使農(nóng)民從一系列多予政策中得到更多的實(shí)惠。____年農(nóng)民人均獲得轉(zhuǎn)移性收入228.05元,比上年增加74.40元,增長48.42%。

(五)城鄉(xiāng)居民收入差距進(jìn)一步擴(kuò)大。xxx____年城鎮(zhèn)居民可支配收入4715元,農(nóng)民人均純收入1543.3元,城鄉(xiāng)居民收入比(以農(nóng)民人均純收入為1)為3.06:1;____年城鎮(zhèn)居民可支配收入13225元,農(nóng)民人均純收入3500元, 城鄉(xiāng)居民收入比約為3.78:1。而____年城市居民人均消費(fèi)性支出9542元,增長17.7%,農(nóng)民人均生活消費(fèi)支出3038元,增長16.3%,若把社會保障水平等因素考慮在內(nèi),城鄉(xiāng)實(shí)際收入差距更大。

四.制約農(nóng)民增收的主要因素

關(guān)于xxx農(nóng)民增收問題的原因分析只我根據(jù)自己在暑假實(shí)踐中和自己在農(nóng)村生活近20年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的,不一定就是我完全正確,但也能反應(yīng)一些事實(shí)。

(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)仍是制約xxx快速發(fā)展的短腿,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總量和居民收入與全國縣域平均水平還有較大差距,不及全省平均水平。____年xxx生產(chǎn)總值比上年增長15.5%, ____年全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入均低于全國平均水平,其主要原因是鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯滯后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的情況如下,鄰水柑桔開發(fā)有限公司、順翔米業(yè)、鄰水奧派思食品等農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)25 家等產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),但存在著分布不均的現(xiàn)象。不過鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對于經(jīng)濟(jì)的帶動作用明顯,比如在鄰水柑桔開發(fā)有限公司帶動下,柑桔產(chǎn)業(yè)基地已發(fā)展到43鄉(xiāng)鎮(zhèn)、面積達(dá)26.5萬畝。在順翔米業(yè)公司的帶動下,全縣已有40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)戶種植優(yōu)質(zhì)稻30余萬畝,僅此一項農(nóng)戶年均增收450元以上。

(2)土地難以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。目前,經(jīng)營承包土地仍是農(nóng)戶獲取收入的主要來源,對經(jīng)營個體而言,其規(guī)模較小而且很分散,要靠它長久地、大幅度地增加農(nóng)民收入難度很大。xxx現(xiàn)有耕地179.05萬畝,人均占有1.8畝。由于土地經(jīng)營規(guī)模小,生產(chǎn)手段落后,加之農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本居高不下,農(nóng)民要想在有限的耕地上致富難度很大。即使今后隨著農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用和生產(chǎn)水平的進(jìn)一步提高,但這種超小型的土地規(guī)模和小而全的經(jīng)營方式,難以支撐持久地、大幅度農(nóng)民收入的增加。

(3)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)比重偏小。家庭經(jīng)營所得仍是xxx農(nóng)民收入的基本來源。在家庭經(jīng)營內(nèi)部,來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由____年的 79.46%上升到____年的79.64%,上升了0.18個百分點(diǎn),而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營中所占的比重由____年的20.54%下降到____年的20.36%,這幾年農(nóng)民家庭收入結(jié)構(gòu)變化不大,農(nóng)民沒有從二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中得到相應(yīng)的收入。農(nóng)業(yè)收入的增加或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減,這在一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤為突出。

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本不斷增加。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,____年xxx農(nóng)村居民用于家庭經(jīng)營費(fèi)用支出人均757.09元,增長21.4%。其中,第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)費(fèi)用支出人均667.35元,比上年多支出104.14元,增幅為18.5%,比來自家庭經(jīng)營一產(chǎn)純收入的增幅要高出8.2個百分點(diǎn)。從支出構(gòu)成看,人均購買農(nóng)用生產(chǎn)資料支出534.7元,增長14.6 %;農(nóng)業(yè)其他生產(chǎn)服務(wù)支出132.51元,增長15.1%。另據(jù)調(diào)查,____年糧食生產(chǎn)成本較往年明顯提高,主要是農(nóng)資價格上漲和雇工成本提高所致,兩者合計致使每畝種糧成本增加70-80元左右。盡管各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府相繼出臺了增加農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼等各項惠農(nóng)政策措施,但是農(nóng)資價格的持續(xù)高位運(yùn)行,從一定程度上沖抵了惠農(nóng)政策效應(yīng),直接影響了全年農(nóng)民純收入的持續(xù)快速增長。

(5)農(nóng)村勞動力資源素質(zhì)不高。據(jù)統(tǒng)計,。xxx農(nóng)村勞動力中,高中以上文化程度15萬人,占農(nóng)村勞動力總數(shù)的16%,每萬名勞動力中有大學(xué)以上文化程度的僅為13人,其中初中文化程度44.2萬人,占54%,初中以下46.8萬人,占30%,受過農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的不到10%,這與推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求很不適應(yīng)。隨著青壯年勞動力不斷外出,目前,留守在農(nóng)村的從業(yè)人員以多數(shù)老人和婦女為主。他們?nèi)鄙倬蜆I(yè)必需的技能、技術(shù),素質(zhì)較低,技能單一,經(jīng)營管理能力較低,一方面難以接受新農(nóng)業(yè)科技知識,制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高;另一方面,農(nóng)村勞動力適應(yīng)不了當(dāng)前非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求,多為從事傳統(tǒng)的交通運(yùn)輸業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)及低層次的服務(wù)行業(yè),難以進(jìn)入較高層次的新興第三產(chǎn)業(yè),所以也制約了農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民增收進(jìn)程。

五.暑假實(shí)踐感悟

本學(xué)期的暑假社會實(shí)踐是系統(tǒng)深入的將課堂上的知識與實(shí)際結(jié)合起來,同時也是第一次如此深入,大范圍的了解我的家鄉(xiāng),在實(shí)踐中雖然遭受了毒辣的太陽和一些受訪人們的拒絕,但是依舊是一次意義重大的過程。

寫報告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用

暑假結(jié)束了,很多同學(xué)可能都參加了社會實(shí)踐,特別是毛概課的社會實(shí)踐調(diào)查活動。這類報告其實(shí)挺講究的,既要體現(xiàn)你的觀察力,也要展示分析能力。寫之前得搞清楚幾個關(guān)鍵點(diǎn),不然容易跑題。

一開始,你要明確這次實(shí)踐活動的主題,比如關(guān)注的是社區(qū)發(fā)展還是教育現(xiàn)狀。然后列出幾個核心問題,這些問題最好能緊扣主題。比如調(diào)查社區(qū)環(huán)境,你可以問居民對垃圾分類的看法,看看大家參與的積極性高不高。這些問題會成為你后面展開論述的基礎(chǔ)。

接著就是收集資料了。這一步很關(guān)鍵,資料來源得靠譜,不能光憑感覺寫。去圖書館查相關(guān)書籍,上網(wǎng)找權(quán)威網(wǎng)站的數(shù)據(jù),甚至可以直接采訪一些相關(guān)的專業(yè)人士。記得做好記錄,尤其是那些具體的數(shù)字和案例,這樣能讓報告更有說服力。

整理完資料后,開始搭框架。開頭部分簡單介紹活動背景和目的,中間部分詳細(xì)描述調(diào)查過程和結(jié)果,最后談一下自己的感悟或者建議。不過,這里有個小地方要注意,有些同學(xué)可能會直接把訪談記錄全抄上去,這樣就顯得啰嗦了。最好是提煉出重點(diǎn),用自己的話概括出來。

寫的時候,語言要簡潔明了,別堆砌太多復(fù)雜詞匯。比如說“社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況不佳”比“社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況存在顯著不足”更好理解。另外,敘述順序最好按照事情發(fā)展的邏輯,而不是隨意跳躍。比如說先講怎么設(shè)計問卷,再講發(fā)放問卷的過程,最后講數(shù)據(jù)分析的結(jié)果。

還有個小細(xì)節(jié)容易被忽略,那就是圖表的應(yīng)用。如果調(diào)查過程中用了圖表,比如餅狀圖顯示垃圾分類的比例,記得在正文中提到這些圖表,并簡單解讀一下。這樣不僅直觀,還能提升報告的專業(yè)感。

小編友情提醒:

檢查一遍有沒有遺漏的地方。比如數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,引用的文獻(xiàn)是不是最新的,還有格式是不是符合學(xué)校的要求。有時候,一個小小的疏忽就可能導(dǎo)致扣分。

【第4篇】毛概社會實(shí)踐報告論文3000字怎么寫5700字

加強(qiáng)對隨地吐痰、破壞城市綠化和無證經(jīng)營,亂扔垃圾、亂貼小廣告及違法建設(shè)等行為的管理。下面的是小編分享的與毛概社會實(shí)踐報告論文3000字 有關(guān)的文章,歡迎繼續(xù)訪問!

毛概社會實(shí)踐報告論文3000字一:

一.調(diào)查背景

城管是行政執(zhí)法主體的一種,它的全稱是城市管理綜合執(zhí)法部門。然而近年來這樣一個執(zhí)法部門所引發(fā)的社會矛盾沖突也備受關(guān)注。一方面,對于城管執(zhí)法手段的簡單粗暴,市民(特別是被管理對象)一直非議不斷;另一方面,以____年北京城管工作人員李志強(qiáng)在執(zhí)法工作中被無照經(jīng)營者殺害為極端表現(xiàn),頻繁發(fā)生的暴力抗法事件又使得城管工作者的委屈和擔(dān)憂不斷加劇。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們一走出校門就可以隨處見到到處擺攤的小商販,和驅(qū)逐他們的城管。有的同學(xué)或許會責(zé)備那些不遵守治安的小攤販,有的同學(xué)或許會覺得部城管暴力,沒有同情心。那么備受社會爭議的城管在當(dāng)代大學(xué)生的心目中又是怎樣的形象呢?作為知識青年主要群體的大學(xué)生又對城管了解多少呢?為了深入了解這些問題,我們小組做了這份調(diào)查報告。

二.調(diào)查對象

成都信息工程學(xué)院學(xué)生

三.調(diào)查方式

我們準(zhǔn)備了50份《有關(guān)大學(xué)生對城管執(zhí)法形象看法調(diào)查問卷》,在學(xué)校周邊向路過的學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷,再回收。在回收問卷中隨機(jī)抽取80%得到樣本。然后對調(diào)查人進(jìn)行分層,分為男生和女生兩層,最后進(jìn)行統(tǒng)計分析。

四.調(diào)查時間和地點(diǎn)

____年x月x日下午,在成都信息工程學(xué)院航空港校區(qū)周邊。

五.調(diào)查內(nèi)容

本調(diào)查卷共設(shè)15個問題,有多選和單選兩種題型。主要調(diào)查的內(nèi)容有四個方面:第一,調(diào)查對象的身份確定;第二,調(diào)查對象對城管執(zhí)法形象的了解度和關(guān)注度;第三,調(diào)查對象對城管執(zhí)法的建議。第四,調(diào)查對象對城管形象的主觀看法。(具體內(nèi)容詳見本報告附帶的調(diào)查問卷樣本)

六.調(diào)查結(jié)果分析

1,我們一定發(fā)放了50份調(diào)查問卷,隨機(jī)抽取了40份進(jìn)行樣本采集,40份調(diào)查問卷中,女生共22人,男生共18人。

2, 經(jīng)樣本分析調(diào)查,平時有關(guān)注城管執(zhí)法問題的同學(xué)達(dá)到76%,非常關(guān)注的同學(xué)達(dá)到21%,只有那么少數(shù)的學(xué)生對此類事件不聞不問。

3,從數(shù)據(jù)中可以看出,大家對于城管隊伍的印象主要是通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)媒介,選擇此兩項的分別占樣本總數(shù)的52%與35% ,有11%的學(xué)生是通過間接了解,還有2%的人是通過親身體驗(yàn)得到印象的,這些同學(xué)曾因在校門口擺攤而被城管人員強(qiáng)制沒收了出售的商品。

4.在接受調(diào)查的同學(xué)中,有57%的同學(xué)對城管的印象很槽糕,在調(diào)查過程中,他們甚至談到城管就和土匪一樣。完全不理解城管的做法。

5,經(jīng)樣本分析調(diào)查,認(rèn)為城管執(zhí)法局在作風(fēng)建設(shè)上有問題的學(xué)生達(dá)到58人,約占樣本總數(shù)的93%,而辦事推諉、拖拉,服務(wù)態(tài)度生硬、簡單;利用職權(quán)吃、拿、卡、要;不給好處不辦事,給了好處亂辦事;執(zhí)法管理不規(guī)范,濫用自由裁量權(quán)這三項被認(rèn)為是城管執(zhí)法局作風(fēng)建設(shè)的主要問題,選中率分別為62%、54%和55% 。另外將近30%的人認(rèn)為違反規(guī)定亂罰款、亂收費(fèi)是城管執(zhí)法作風(fēng)建設(shè)的主要問題。

6,在接受調(diào)查的學(xué)生中,有83%的人認(rèn)為城管隊員的文化知識修養(yǎng)一般,有7%的人認(rèn)為城管隊員的文化知識修養(yǎng)較差,還有10%的人認(rèn)為這個問題很難說,認(rèn)為城管隊員素質(zhì)高的人數(shù)為0。

7,關(guān)于城管執(zhí)法的手段,80%的人選擇了日常巡查、查扣小攤販物品、罰款和清理亂投廣告,很少一部分人知道城管還有處理交通違章的功能。

8,對于城管執(zhí)法手段的態(tài)度,所有的人都選擇了反對,認(rèn)為執(zhí)法應(yīng)該更加文明化、人性化。

9,經(jīng)過調(diào)查,隨地吐痰、破壞城市綠化和無證經(jīng)營被認(rèn)為是城管部門最應(yīng)該加強(qiáng)管理的內(nèi)容,選中率高達(dá)76.3%、54.2%跟44.5%,另外,亂扔垃圾、亂貼小廣告及違法建設(shè)也另許多同學(xué)頭疼,其它如工業(yè)排放及夜間噪音等選項選擇的人數(shù)不是很多。

10,在樣本取得的數(shù)據(jù)中,有80%的同學(xué)認(rèn)為城管部分無權(quán)扣押無證商販的的商品,還有

在很大爭議的主要原因是其以暴力方式執(zhí)法,其次對于城管收費(fèi)項目、和罰款的去處也存在疑問,對執(zhí)法人員的素質(zhì)也不滿意。

第三,大眾媒體是促使大學(xué)生關(guān)注類似事件的主要途徑。

第四,大部分同學(xué)認(rèn)為城管的職責(zé)不應(yīng)僅限于驅(qū)逐小攤小販,更應(yīng)該加強(qiáng)對隨地吐痰、破壞城市綠化和無證經(jīng)營,亂扔垃圾、亂貼小廣告及違法建設(shè)等行為的管理。

第五,我校大學(xué)生普遍期望城管的形象有待大幅度提升。

2.建議 無證經(jīng)營、占道經(jīng)營的小商小販固然是城市的牛皮癬,但是通過強(qiáng)制驅(qū)散、扣押商品甚至打砸搶的方法來維護(hù)市容未必能起到很好的效果,小商小販的存在本身是城市有需求的結(jié)果,而這種需求又不能一下就消失或者杜絕,要維護(hù)城市干凈的面貌,必須對這些違章商販進(jìn)行處理,可以通過設(shè)立專門的小商小販聚集點(diǎn)進(jìn)行管理,也可以在各個居住區(qū)附近設(shè)立專門的小商品售賣處,這樣既方便了群眾也方便規(guī)范小商販,當(dāng)然也對城市市容建設(shè)有利。 城管部門是城市建設(shè)不可或缺的部分,少了它,城市將混亂不堪、骯臟不堪,城管部門的執(zhí)法工作為城市帶來了全新的面貌,并且保證著城市面貌的不斷改善,但是,執(zhí)法工作必須考慮到文明化與人性化,不能與人民的利益相悖,要在保證人民利益的前提下,充分行使權(quán)力,才能更好地為城市服務(wù)。

調(diào)查樣卷

有關(guān)學(xué)校周邊城管形象問卷調(diào)查

眾所周知,城管是我們生活中不可缺少的一個角色,但這個角色的形象一直處于正負(fù)矛盾之中,在你心中城管的形象是什么樣的?你對這個群體了解多少呢?通過這個問卷來看看大家對城管這個角色的理解!(問卷樣本略)

毛概社會實(shí)踐報告論文3000字二:

調(diào)查時間:____年x月x號x月x號

地點(diǎn):xx鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)校

對象:部分中小學(xué)校部分老師,學(xué)生,部分村民。

調(diào)查目的:xx鎮(zhèn)是北方有名的工業(yè)城鎮(zhèn),自其在上世紀(jì)八十年代起,開始大力發(fā)展鋼鐵工業(yè),并獲得顯著的經(jīng)濟(jì)效益,而xx更是成為了曾經(jīng)名揚(yáng)天下的華夏第一村。在經(jīng)歷了九十年代的文革派動亂,以及亞洲金融危機(jī)后,如今的xx早已沒有了當(dāng)年的豪壯的風(fēng)采。

教育是一個國家和地方長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。而xx作為中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先行者,作為中國農(nóng)村改革的弄潮兒,以及作為研究中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的重要模板。它能否保持強(qiáng)勁發(fā)展動力,能否擁有受過良好教育的未來一代:是值得我們思考的! 調(diào)查過程:

如今,xx所轄26村街,有中小學(xué)校,幼兒園幾十個。但此次調(diào)查由于時間有限,人員有限,調(diào)查范圍只在xx鎮(zhèn)內(nèi)的幾所學(xué)校:xx鎮(zhèn)中學(xué),津美小學(xué),津海小學(xué)。 xx鎮(zhèn)中學(xué)曾經(jīng)是全縣有名的中學(xué),在九十年代早期的時候曾經(jīng)有接近百分之八十的升學(xué)率(考入我縣最好的中學(xué)靜海一中),而且?guī)缀跄昴甓加胁簧俦K偷教旖蛞恢校祥_中學(xué)等名校,要知道那時候,學(xué)校的條件很苦,任課老師的水平更是實(shí)在不敢恭維。但是那時候的學(xué)生真是苦學(xué)??!據(jù)很多老師回憶,對那些學(xué)生用聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股來形容他們,最合適不過。當(dāng)時各個小學(xué)都是和鎮(zhèn)中學(xué)在同一校區(qū)。直到九五年的時候各個小學(xué)才紛紛搬走,離開那擁擠簡陋的鎮(zhèn)中大院。

而如今,我回到我的母校(我的小學(xué)是在津美小學(xué)讀的,中學(xué)是在鎮(zhèn)中學(xué))。這兩個地方我都是很多年沒有回去了,而現(xiàn)在,許多我當(dāng)年的熟悉的東西早已不復(fù)存在,一幢幢拔地而起的新教學(xué)樓,粉刷的雪白的墻壁,隨著生源的不斷增加,伴隨著大量資金的涌入。如今在xx無論是什么學(xué)校,早已沒有了當(dāng)年寒磣的景象,都是清一色的氣派,豪華。

此次,我更是走訪了我們鎮(zhèn)曾經(jīng)最特別的小學(xué)津海小學(xué)。之所以特別,因?yàn)檫@里曾經(jīng)農(nóng)民工子弟最多的學(xué)校。自從xx的經(jīng)濟(jì)騰飛以來,大量的農(nóng)民工涌入,而xx的原住民不過只有幾千人,而農(nóng)民工的數(shù)量高達(dá)四萬人(不完全統(tǒng)計,因?yàn)閤x有不少民工沒有戶口。這個數(shù)量僅僅指的是在xx鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人)。有了大量的工人隨之而來的是大量的農(nóng)民工的子女。幾年前,曾今一度因?yàn)楦哳~的借讀費(fèi)用,以及各種入學(xué)門檻而使大量的農(nóng)民工子女輟學(xué),十多歲就去工廠上班,童工現(xiàn)象非常普遍。而當(dāng)時的靜海小學(xué)卻獨(dú)自降低了入學(xué)門檻和解讀費(fèi)用,所以當(dāng)年很多農(nóng)民工家長可謂是蜂擁而至。

同時,我也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕?,還有一些外來人員。為的使我的調(diào)查更加客觀。 調(diào)查結(jié)果及分析:

曾經(jīng)的xx,是靠禹作敏等人靠血靠命才把這個江山打下來的,我這樣說一點(diǎn)也不為過,如今很多老人如果一回想起當(dāng)年艱苦創(chuàng)業(yè)的景象,都會不由的感慨,今不如昔啊!

今不如昔:

今不如昔?我們該如何去理解?禹作敏等那些老一輩的創(chuàng)業(yè)者們他們沒一個有高中以上學(xué)歷的,確切的說那些人們當(dāng)中有好多人連書都沒念過。他們就是一群土的不能再土的窮農(nóng)民,對他們而言,談什么文化,談什么市場規(guī)律,談什么市場營銷!但是就是這群土農(nóng)民創(chuàng)造了曾經(jīng)的xx神話!我也是xx人,我每當(dāng)想起這,我都非常的自豪。對于xx的輝煌歷史,我在此不再贅述。

今天的xx如果從整體的經(jīng)濟(jì)規(guī)模,以及各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上都已經(jīng)超過了當(dāng)年禹作敏在位的時候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了。但是因?yàn)槭裁?,很多人會這么說今不如昔。這是因?yàn)槿缃竦膞x早已不是當(dāng)年的共同富裕,而是早已變的兩極分化,貧富懸殊;如今的人們早已不是像十多年前的那樣,整天拼命干活,為的是集體而非個人,而如今卻變得自私自利,勾心斗角,爾虞我詐;如今的xx早已不是富甲全國,傲視天下而是變的普通,真的是很普通,某種程度來說就是甘于了平庸,就是因?yàn)閤x自身的弱點(diǎn),當(dāng)年的華夏第一村在天津這片鹽堿地上早已不復(fù)存在,而是輸給名震世界的華西村。

說到華西村,每一個有著榮辱感的xx人都應(yīng)該多多少少有一些羞恥感,因?yàn)楫?dāng)年華西村默默無聞的時候,xx是何等的輝煌。如今華西村無論是在經(jīng)濟(jì)總量,人民收入,基礎(chǔ)設(shè)施,民眾文化素質(zhì),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了xx;最重要的是:在華西村,根本就沒有貧富懸殊的分化!我完全可以用根本這兩個字,是因?yàn)槿绻趚x你放眼望去,貧民窟和豪華別墅不過幾街之隔,這相差的可不是幾百米的距離,而是隔開了兩個完全不同的世界! 我從來不是歌頌派,這只不過是擺在眼前的事實(shí),在此我更是不想提xx某些地方官僚的作為,他們根本不值一提。

有人肯定會問我:你上面所說的和你所要探究的當(dāng)?shù)亟逃龁栴}有什么關(guān)系? 這個很簡單,上面所說就是一個大背景,就是我所要探究的xx教育問題的一個大背景。所以下面就是xx如今天的教育狀況。 學(xué)校已經(jīng)豪華中帶有浮華。

如今的學(xué)校設(shè)施絕對在全縣范圍內(nèi)算是一流的,學(xué)校的建筑,設(shè)備,教室及其優(yōu)良,在xx鎮(zhèn)內(nèi)的很多小學(xué)都已經(jīng)配備了實(shí)驗(yàn)室,多媒體教室等,但師資力量我沒做過詳細(xì)調(diào)查,但是在整個靜海縣當(dāng)?shù)赜幸粋€不成文的規(guī)定,如果想進(jìn)像xx這個地方的學(xué)校當(dāng)老師,不走后門是行不通的。但是,有一點(diǎn)可以明確,因?yàn)殡S著各個學(xué)校的財力漸漸雄厚,聘請一些不錯的老師應(yīng)該是沒有問題。總之;如今xx的各個學(xué)校的硬件軟件可以說是非常非常的好。但是學(xué)校在某種意義上的好,真?zhèn)€教育就好嗎?

答案肯定是不一定,雖然每次全縣召開教育大會,xx的鎮(zhèn)教委大多數(shù)情況下都會受到縣里的表彰,因?yàn)橛猩龑W(xué)率做保障。可是,我卻從中看出水分!因?yàn)?從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)來看,70%以上的學(xué)生都是外來人員。這個外來人員其實(shí)是我個人定義的,我認(rèn)為:這個外來人員分這么幾種:

1.外來民工子女,他們都是隨打工的父母遷移到這里。

2.藍(lán)印戶口子女:我敢說這是像天津這中教育資源豐富的省份所特有的。眾所周知,天津的學(xué)生考大學(xué)就是比山東、河南的考生要容易的多,這是由于中國的教育制度存在很大的不公平性。很多那些來自高考大省的父母就在天津買一處價格不菲的房產(chǎn),一次換取一個蓋著藍(lán)印的天津戶口,就是為的讓子女能有更大的機(jī)會考上更好的大學(xué),真是可憐天下父母心。

3老師,以及技術(shù)人員子女:xx曾經(jīng)花錢聘請了很多優(yōu)秀的工程師,技師。他們?yōu)閤x的發(fā)展做了很大貢獻(xiàn),他們很多人就留在了xx居住,所以子女也在這里就學(xué)。

在xx教學(xué)的老師大多數(shù)非本地人,他們及其子女是非農(nóng)業(yè)戶口。

如果有人仔細(xì)看一下每年各個中小學(xué)校的那些優(yōu)秀學(xué)生們他們大多是都是我所定義的外來人員。對,事實(shí)就是這樣,在今天,撐起xx各個學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生們大多不是我們土生土長的本地子弟,而是外部勢力。我在此絲毫沒有歧視和排擠外來人員的意思,我只是作為一個有血有肉的從xx走出來的學(xué)生,對整個xx的學(xué)生們而感到悲哀。

那些本地學(xué)生們,他們大部分人實(shí)在是太不認(rèn)真學(xué)習(xí)了!真是太不知道如今的生活是多么來之不易啊。好在也有不少學(xué)習(xí)比較用功的本地學(xué)生們,有的是因?yàn)榧揖池毢?貧富分化),有的家境富裕但是卻非常懂事。就是這樣,在xx走出去的本地學(xué)生,可謂一年不如一屆,如果在鎮(zhèn)中學(xué)成績名詞表上:前茅的很多都是非本地學(xué)生,但是倒數(shù)的幾乎都是本地學(xué)生,這真的很令人悲哀。但是我們能將這種責(zé)任歸咎于誰?老師?學(xué)生?還是政府官員? 這其實(shí)還有一個更生深層次的地方值得思考。

富二代現(xiàn)象

可以這么說,在xx億萬富翁,千萬富翁真是不少,而家里有個百八十萬的家庭更多的是!所以這就涌現(xiàn)了一個富二代的現(xiàn)象,這些孩子和他們的父輩們成長的環(huán)境不同,從小就衣食無憂,更別提經(jīng)受過什么磨礪。對于有些孩子來說敗家子形容他們最恰當(dāng)不過。

正如我此次路過各個中小學(xué)校的門口,真是別有一番景象啊!在小學(xué)里就出現(xiàn)了一對對牽手接吻的情侶,而手機(jī)更是流行于小學(xué)校園,要知道我在小學(xué)的時候,早戀和手機(jī)可都是非常少見的東西。而十幾歲的小孩混跡網(wǎng)吧,街頭打架更是數(shù)不勝數(shù)。初中生開豪華車四處亂轉(zhuǎn),互相攀比電子產(chǎn)品,去酒吧,吃西餐;對于一些孩子來說,好像,錢對他們來說就是一種生來就有,永遠(yuǎn)用不盡的東西,這些孩子們真可謂奢靡啊。

這正是答案的所在,這樣的學(xué)生能夠靜下心來,去學(xué)習(xí),去讀書嗎?不可能,根本不可能。因?yàn)槲镔|(zhì)的極大的滿足造成了墮落與頹廢。而他們的父母大多忙于自己的生意,很少去管他/她們。就這樣,這就是多數(shù)xx的孩子們,這就是xx的未來,這就是xx的所謂的接班人們,他們的祖輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神呢?曾經(jīng)的xx人的志氣與豪氣呢?沒有,沒有,在他們身上好似都變成了浮云,他們只是趴在祖宗基業(yè)上的蛀蟲。

結(jié)論:

這就是xx教育狀況,這就是xx這個號稱天津第一村繁華背后的景象之一。如果說有什么建議,我覺的還是務(wù)實(shí)一些的為好,希望政府能在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,在花一點(diǎn)力度關(guān)心一下xx的未來這些孩子們。至于那些父母,我不知道他們能什么時候醒悟,我真心的希望越早越好!至于,xx鎮(zhèn)內(nèi)的各個學(xué)校以及政府內(nèi)部的種種問題,以及對于廣大民工子弟就學(xué)的種種不公問題,總之都是不公正,這些問題和全國很多地方都類似。所以在此就不多做披露。

寫報告經(jīng)驗(yàn)36人覺得有用

寫毛概社會實(shí)踐報告論文確實(shí)是個細(xì)致活兒,得花心思琢磨。開頭部分要把背景說清楚,為什么要做這個調(diào)查,目的什么的,這一步不能省。像是學(xué)校布置的任務(wù),或者自己感興趣的研究方向,都要交代明白。要是背景交待不清,后面寫起來就容易亂套。

接著就是具體的做法了。去實(shí)地調(diào)研的時候,得帶著問題去,不然收集的數(shù)據(jù)可能沒什么用。記得記錄好訪談對象的基本情況,還有他們的回答,這些都是第一手資料。不過有時候記筆記會漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),所以最好能錄音,事后整理的時候方便不少。

分析這部分挺重要的。拿到數(shù)據(jù)后,得好好琢磨琢磨,看看能得出什么結(jié)論。這里用到的方法不能太單一,什么定量分析,定性分析,都可以試試。有時候分析的時候會遇到難題,數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系不明顯,這時候就得換個思路重新審視。

結(jié)果出來后,就要寫建議了。提出的建議得有針對性,不能泛泛而談。比如針對某個問題,可以提出具體的改進(jìn)措施,這樣才更有說服力。不過有時候提建議時會忽略實(shí)際情況,提出的方案可能不太接地氣,這就需要多跟基層交流,了解真實(shí)情況。

最后別忘了附上參考文獻(xiàn)。列出的文獻(xiàn)得是權(quán)威的,不能隨便找些網(wǎng)上查到的東西湊數(shù)。文獻(xiàn)格式也得注意,期刊名、作者、出版年份什么的都不能少。不過有時候?qū)憛⒖嘉墨I(xiàn)會忘記標(biāo)注頁碼,這樣就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

整個過程中,語言表達(dá)也很關(guān)鍵。用詞得準(zhǔn)確,不能含糊其辭。尤其是專業(yè)術(shù)語,不能亂用,否則會讓讀者摸不著頭腦。當(dāng)然,偶爾也會有措辭不當(dāng)?shù)那闆r,比如把“提高”寫成“提升”,雖然意思差不多,但讀起來總覺得別扭。

【第5篇】大學(xué)生紅色抗戰(zhàn)毛概社會實(shí)踐報告怎么寫850字

灼灼烈日,絲毫不能抵擋我浙學(xué)子暑期社會實(shí)踐的熱情。數(shù)支隊伍,不同時間,整理行裝,奔赴各地,圍繞著“絲路新世界·青春中國夢”這一主題,地球科學(xué)學(xué)院社會實(shí)踐隊員用青春行動為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)力量,發(fā)揮自身所長,開展了不同形式的社會實(shí)踐活動,努力成為社會主義核心價值觀的傳承者、弘揚(yáng)者、踐行者。

1.起義槍聲在回響,革命紅旗仍飄揚(yáng)

時間:____.xx.17

實(shí)踐地點(diǎn):江西南昌

地球科學(xué)學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán)隊來到了有“英雄城”之稱的南昌,并在此開展紅色尋訪八一起義的實(shí)踐活動。1927年起義軍在此打響了武裝反抗*******的第一槍,拉開了____獨(dú)立地創(chuàng)造革命軍隊和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭的序幕。88年過去了,起義的硝煙早已散去,但萬千中華兒女聚齊起來,新的南昌城已經(jīng)浴火重生。隊員們來到了“八一起義紀(jì)念館”,按照時間順序,回顧了八一起義的偉大歷程。在尋訪中,他們看到了起義中的艱難曲折,感受了起義軍士的堅毅精神,見到了革命勝利的偉大戰(zhàn)果。起義的浮雕與蠟像,革命的照片與遺物,都講述著當(dāng)年起義軍指揮官的運(yùn)籌帷幄,起義軍士兵的浴血奮戰(zhàn)。

2.溫辛亥革命 憶往昔崢嶸

時間:____.xx.22

實(shí)踐地點(diǎn):浙江辛亥革命紀(jì)念館及革命烈士墓群

重溫那段100多年前的起義,重新認(rèn)識這個不斷處于“最危險的時候”的國家,實(shí)踐團(tuán)隊選擇參觀浙江辛亥革命紀(jì)念館,并且隨后環(huán)繞周圍參觀烈士陵墓,向先烈們致以最崇高的敬意。通過認(rèn)知辛亥革命,增強(qiáng)對國家的理解與認(rèn)同;通過了解這段歷史,感受國家發(fā)展、崛起、復(fù)興的曲折道路。通過感性和理性的認(rèn)知,能夠?yàn)槲覈鐣髁x現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)不懈學(xué)習(xí)、努力,貢獻(xiàn)自己獨(dú)有的力量。

“如今神州大地的硝煙已散,但是戰(zhàn)斗精神不滅。和平年代里,我們?nèi)匀粦?yīng)發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)斗精神,為自己,為國家的未來,奮勇前行?!?/p>

-----地球科學(xué)學(xué)院20xx級xx01班xx同學(xué)

“作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該將個人人生命運(yùn)與國家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,以辛亥革命為視角充分認(rèn)識當(dāng)時社會狀況。著眼于民族未來,把握住機(jī)遇,以勇者的心、行動踐行國家價值理念”

-----地球科學(xué)學(xué)院xx同學(xué)

寫報告經(jīng)驗(yàn)13人覺得有用

大學(xué)生參加紅色抗戰(zhàn)主題的社會實(shí)踐活動,寫毛概社會實(shí)踐報告確實(shí)是個挑戰(zhàn)。這類報告既需要體現(xiàn)專業(yè)性,又要展現(xiàn)個人感悟,還得符合學(xué)術(shù)要求。寫之前得搞清楚報告的核心部分,比如活動背景、目的、具體開展情況、取得的效果,還有自己的體會和建議。

活動背景這部分很重要,得把這次實(shí)踐的意義說清楚。比如說為什么選這個主題,它跟當(dāng)前社會熱點(diǎn)有什么聯(lián)系。寫的時候要注意語言流暢,別太生硬。比如可以這樣開頭:“今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年,學(xué)校組織了這次紅色抗戰(zhàn)主題的社會實(shí)踐活動,旨在讓我們更好地了解那段光輝歷史?!边@里就有點(diǎn)問題,“光輝歷史”這個詞用得有點(diǎn)籠統(tǒng),要是能具體點(diǎn)就好了。

接下來就是活動的目的了。目的這部分不能太模糊,得明確寫出希望通過這次活動達(dá)到什么效果。比如“通過實(shí)地走訪抗戰(zhàn)遺址,深入了解當(dāng)年革命先輩的奮斗歷程,增強(qiáng)我們的愛國情懷和社會責(zé)任感?!边@句話總體還可以,但“社會責(zé)任感”提得有點(diǎn)大,稍微顯得空泛了一些。

實(shí)踐活動的具體開展情況這部分就得詳細(xì)寫了。要包括去了哪些地方,見到了哪些人,做了哪些事。比如“我們一行二十多人前往某革命老區(qū),參觀了烈士紀(jì)念館,還聽當(dāng)?shù)氐睦宵h員講述他們小時候的故事。”這段話寫得不錯,但“小時候的故事”說得太籠統(tǒng)了,要是能具體點(diǎn)就更好了。

效果這一塊也不能忽視。得寫出這次活動給參與者帶來了什么變化?!安簧偻瑢W(xué)表示,通過這次實(shí)踐,他們對歷史的認(rèn)識更加深刻了,也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。”這句話沒什么問題,不過“珍惜現(xiàn)在的幸福生活”這句話有點(diǎn)老套,換個說法會更有新意。

最后就是個人體會和建議了。這部分得結(jié)合自身感受,談?wù)剰闹袑W(xué)到了什么,以后打算怎么做?!拔矣X得這次活動很有意義,不僅讓我增長了見識,還讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性?!边@句話寫得挺好,但“增長了見識”這個詞組有點(diǎn)口語化,如果換成“拓寬了視野”就更正式些。

【第6篇】2025年關(guān)于大學(xué)生毛概社會實(shí)踐報告怎么寫1650字

今年來,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會性間題越來越受到人們的關(guān)注。近年來深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時候,也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的間題。解決大學(xué)生這個弱勢群體的就業(yè)難間題、生活難等間題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個間題,才能促進(jìn)社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產(chǎn)力,從而推動一個國家的實(shí)力發(fā)展。

首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學(xué)生納入其列,隨著近年來大學(xué)生就業(yè)難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴(yán)峻,無形中把大學(xué)生劃分到了實(shí)實(shí)在在的弱勢群體之列,“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學(xué)生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán),被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發(fā)了種種社會沖突和矛盾。

據(jù)國家人力資源部和社會保障部、教育部,就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計:____年212萬、____年280萬、____年333萬、____年413萬、____年495萬、____年559萬、____年610萬、____年631萬,從詳細(xì)數(shù)據(jù)觀察,可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據(jù)教育權(quán)威部門統(tǒng)計顯示:到目前為止____年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還役有就業(yè)的學(xué)生,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴(yán)峻,如此龐大的基數(shù)已形成是一個不爭的事實(shí)。在以往的畢業(yè)生還沒有一個良好的就業(yè)環(huán)境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前什后繼。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個社會都在鼓勵大學(xué)生下基層,從基礎(chǔ)干起,但這又與上學(xué)最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局

面。以至于他們高不成低不就,從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。

其次,之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的間題,大學(xué)生自身也存在著不少間題。一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),且怨天尤人;另一方面,大學(xué)生中也存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態(tài)過高,對自身和現(xiàn)實(shí)缺乏準(zhǔn)確的評估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念,要認(rèn)清自身的現(xiàn)狀,不能太急功近利,合理地降低就業(yè)期望值,要注重自身經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的培養(yǎng)。要加強(qiáng)社會實(shí)踐鍛煉,抓住一切可以利用的機(jī)會努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業(yè)之路。

另外,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個原因就是一一企業(yè)。自____年下半年金融危機(jī)的余波逐漸隱退,就業(yè)形式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài),但一些用人單位對大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)歧視和性別等歧視甚是嚴(yán)重,不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動法的實(shí)施力度不夠,缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實(shí)施力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生ja是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長試用期,無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整,但企業(yè)配合不積極。如果說每個企業(yè)的薪資都和公務(wù)員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等社會保障,切實(shí)做好保證勞動者合法權(quán)益,這樣的話他們就不會再與公務(wù)員做對比、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會隱退,從而腳踏實(shí)地的為企業(yè)服務(wù)。

除此之外,大學(xué)生最低生活得不到保障,政府機(jī)制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的間題?,F(xiàn)在無論是對農(nóng)民還是到國家干部、公務(wù)員等不同群體都制定落實(shí)了

寫報告經(jīng)驗(yàn)65人覺得有用

寫好一份大學(xué)生毛概社會實(shí)踐報告并不復(fù)雜,只要掌握幾個關(guān)鍵點(diǎn)就行。這類報告得緊扣主題,不能跑題,這是基本要求。開頭部分最好簡明扼要地交代實(shí)踐活動的時間、地點(diǎn)、參與人員等情況,這部分內(nèi)容要真實(shí)準(zhǔn)確,不能含糊其辭。

正文部分要圍繞實(shí)踐目的展開論述,重點(diǎn)闡述活動的具體內(nèi)容、實(shí)施步驟以及取得的成效。在描述過程中,可以適當(dāng)加入一些數(shù)據(jù)支撐,這樣能讓內(nèi)容顯得更有說服力。當(dāng)然,這里要注意的是,數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠,不能為了湊數(shù)字而編造。

書寫注意事項:

報告中還應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)隊合作精神,強(qiáng)調(diào)每個成員在活動中發(fā)揮的作用。如果能結(jié)合自身專業(yè)背景去分析問題,那就更好了。比如,如果是學(xué)經(jīng)濟(jì)的學(xué)生,就可以從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來探討這次實(shí)踐帶來的經(jīng)濟(jì)效益和社會影響。

結(jié)尾部分不必太過冗長,簡要總結(jié)一下整個實(shí)踐活動的意義即可。不過要注意,這里的總結(jié)不是簡單的重復(fù)前面的內(nèi)容,而是要在原有基礎(chǔ)上有所升華,突出這次實(shí)踐對個人成長或者社會發(fā)展的積極意義。

在整個寫作過程中,語言表達(dá)要清晰流暢,避免使用過于晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語。同時,格式也要規(guī)范整齊,這會給閱卷老師留下良好的第一印象。至于字體大小、行間距之類的小細(xì)節(jié),同樣不可忽視,畢竟細(xì)節(jié)決定成敗。

還有個需要注意的地方就是,引用他人觀點(diǎn)時一定要標(biāo)明出處,這是尊重知識產(chǎn)權(quán)的表現(xiàn)。如果不確定某個觀點(diǎn)是否需要標(biāo)注來源,寧可多標(biāo)一點(diǎn)也不要遺漏,以免引起不必要的麻煩。

毛概社會實(shí)踐報告怎么寫怎么寫(精選6篇)

毛概社會實(shí)踐報告怎么寫?寫毛概社會實(shí)踐報告前,得先搞清楚報告的目的,就是要把實(shí)踐活動的情況和成果展示出來,讓大家明白這次活動的意義。當(dāng)然,這并不是說隨便寫寫就行,需要按照一定的步驟來。一開始,得確定一個主題,這個主題要能概括整個實(shí)踐活動的核心內(nèi)容。比如這次去社區(qū)調(diào)研,主題
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