【第1篇】關(guān)于暑假實(shí)踐報(bào)告怎么寫3400字
人的知識(shí)需要累積,人的成長(zhǎng)需要磨礪。
天波易謝,寸暑難留,大一就這樣轟轟烈烈并安靜如水地留在了青春的回憶里。大學(xué)并沒有讓我覺得生活如天堂般安逸,反而多了數(shù)不清的緊張感。畢業(yè)后,我能做什么?我能做成功嗎?我又能為社會(huì)做點(diǎn)什么?作為一名即將奔向大二的學(xué)生,XX年暑假期間,我選擇了從底部做起,一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn),一步一步走向成長(zhǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)辛酸。
來到工廠,總經(jīng)理很熱情地招待了我們(同班的一個(gè)朋友)。李總這人真的是好到無話說,熱情、開朗、陽光、穩(wěn)重,而且還很照顧、體貼下屬。不過,照顧歸照顧,國(guó)有國(guó)法,廠有廠規(guī),我們兩個(gè)暑期工第三天開始就要按計(jì)件算,所以,我們必須提高速度,并且要保證質(zhì)量,才能拿到保底工資。這家廠是做手機(jī)電池和充電器的,燒傷、燙傷在所難免,第一天我就做好了心理準(zhǔn)備。
上班的第一天,我被分配到了“打螺絲”,就是給充電器打上螺絲。還蠻好學(xué)的,也挺好玩,認(rèn)認(rèn)真真工作了一天。第二天,右手大拇指便起泡泡了。第三天,又多起了一個(gè)。雖然很痛,但是不能像個(gè)小孩子一樣撒嬌,只有忍著。終于,一個(gè)星期過去了,拇指上的泡泡被磨平了,剩下兩個(gè)疤停留在那。
某一天,和同事們聊天,一同事說:“現(xiàn)在的大學(xué)生,都嫌這嫌那的,一會(huì)兒又說這個(gè)臟,一會(huì)兒又說那個(gè)累,呵,都不知道你們能做些什么!”我一點(diǎn)也不贊同這種說法,可是又不能憑口就這樣反駁他的說法。于是,第二天開始,我比他們更早去工廠上班,中午吃完飯就去上班,沒有停息過。下午比他們晚下班,工作中,不管是被燙到,還是被燒到,我都忍著。速度上,我一直在找技巧,很快,就找到了既能保證質(zhì)量又能加快速度的方法。我這么做只想證明:大學(xué)生也能吃苦!
7月24日,左手食指被火燙傷了,燙出了一條略深的傷痕,都怪我太不小心了,碰到電池上的鎳片,還一直抓著不放。一陣烤肉的味道撲鼻而來。只能說,這些天都是痛著過來的。
7月30日,看到有一個(gè)人在焊錫,看上去挺好玩的,就過去求學(xué)于他。剛開始,他教我時(shí),我超級(jí)興奮,因?yàn)楹孟窬鸵獙W(xué)會(huì)了。等他一松開我的手,我的手就巧得不得了的滑到了烙鐵上,頓時(shí),很想死。
8月3日,終于在工作之余學(xué)會(huì)了焊板和焊點(diǎn)。這天晚上,一個(gè)人獨(dú)坐在床上,看著傷痕累累的雙手,想著自己的夢(mèng)想和未來,沒事,不管多苦多累,未來總是一片光明的。
8月9日,拇指上的皮脫了一層又一層,碰到水時(shí),好像整個(gè)神經(jīng)都麻木了。眼里的淚水已經(jīng)不受控制了,嘩啦啦地把從一開始到現(xiàn)在的痛都化作淚水流了出來。
絲絲體會(huì)。
每天下午下了班,我就站在陽臺(tái)上看天空。有時(shí)候,白云就像小綿羊一樣,在天空中玩耍;有時(shí)候,彩云就像不規(guī)則的彩虹,給人無限遐想;有時(shí)候,云兒就像沙漠,說不出的苦澀。這的日落好美好純凈。飛機(jī)飛過落日時(shí)的美,已經(jīng)深深震撼我的心。
只要能夠抬頭看到天空就是幸運(yùn)的,那些生活里的挫折比起一個(gè)人的一生,它只不過是一段很微小的插曲。想要在這個(gè)社會(huì)上立足就要有平和的心態(tài)。在患得患失的人生里,我們每時(shí)每刻都在選擇著,痛苦與快樂的生活都是我們自己選擇的,為什么要讓自己沉溺在痛苦中呢?
每天晚上,陪伴我的是良書。我深深感受到,書可以讓人們的心情平靜。當(dāng)遇到一本自己感興趣的書時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)心情是愉悅的。而且每本書里都有著很大的智慧,閱讀過的書籍都會(huì)是我們?cè)谏缃恢械馁Y本。閱讀,能夠讓人學(xué)會(huì)以一種平和的心態(tài)去迎接生活里的痛苦與快樂。這個(gè)世界上有富也有貧,有陰也有亮,有丑也有美,到底看到什么,取決于自己是積極還是消極。在年輕時(shí)學(xué)會(huì)勤勉地工作,用一種光明的思維對(duì)待生活,那么,只要張開手掌,就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面有一片燦爛的人生。閱讀,讓我懂得感恩。把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠(yuǎn)銘記,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學(xué)會(huì)寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返,這也是一種人生境界。
近距離接觸他們,聽他們講他們的故事,讓我看到了生活的辛酸,感受到了人生的無奈。有人說:“生活就是這樣,不磕磕碰碰,哪會(huì)有想要的幸福?!?/p>
為生存而生活的大哥————
有個(gè)24歲的男人,我們面對(duì)面工作了六天,聽他講他的故事,有一次差點(diǎn)為他的故事而流淚。他15歲就出來打工,沒地方睡,只能睡公園里的石板。寒氣逼人,他也只能咬緊牙關(guān)熬過來。15歲,我還游蕩在美麗溫暖的校園,沒有為生存而煩惱??墒?,這位大哥那么小就出來品嘗了生活的苦,覺得老天太不公平了。他為了生存,什么都干過,除了違法的事。起初,在廣州,他自己做了一個(gè)木箱子,里面裝滿了女孩子喜歡的漂亮精致的鏡子。他用繩子把木箱的兩邊掛起來,每天用脖子掛著這些可以換來飯錢的鏡子,穿梭于人群中。那時(shí)候的他還只是個(gè)孩子而已。為了活著,他還去過菜市場(chǎng)擺菜賣,去街上擺地?cái)?,在家里養(yǎng)過雞,在工廠里打過工… …
樂天派的阿姨————
她,一個(gè)有兒有女的女人,看上去傻傻的,當(dāng)然,事實(shí)上,很多人都叫她250.可是我怎么都覺得她并不傻,她只是不會(huì)想太多,只知道開心的過生活。跟這個(gè)阿姨單獨(dú)呆過之后,我更覺得阿姨她就是樂天派的天使。她心里面有很多苦,可她把一切都忍了下來。她很喜歡跟我講話,她把她的故事告訴我。我就好像是一個(gè)傾聽者,聽她講故事,聽她哭,聽她笑。她也常和我一起看天空,每到日落時(shí),她總會(huì)說:“那邊的大海很漂亮?!彼浅錆M了希望與渴望的眼神,真的好美。
拼搏十年,跌跌爬爬十年,十年好短,人生又有幾個(gè)十年?阿姨說:“人生就像一場(chǎng)戲,輪到你上場(chǎng)時(shí),你只管開心的演繹?!?/p>
我們的生活就像沙漏一樣,細(xì)微無形的日日夜夜卻是那么純凈堅(jiān)定。
一個(gè)人的青春時(shí)期一過,就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣優(yōu)美的成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲——莎士比亞
領(lǐng)到工資后,我并沒有多大的欣喜,更多的是沉思。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。這次的社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方。從這里,我學(xué)到了很多,懂得了很多,收獲了很多。
(1)我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前,應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。并注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己,提高能力。荷馬史詩(shī)《奧德賽》中有一句至理名言:“沒有比漫無目的的徘徊更令人無法忍受的了?!睕]有錢,沒有閱歷,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。沒錢,我們可以通過辛勤勞動(dòng)去賺;沒經(jīng)驗(yàn),我們可以通過實(shí)踐操作去總結(jié);沒閱歷,我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)去累積;沒社會(huì)關(guān)系,我們可以一絲一絲去編織。但是,沒有目標(biāo),沒有思路才是最可怕的,人生必須有一個(gè)正確的方向,這樣的人生才會(huì)有意義,有價(jià)值。
(2)人的命,三分天注定,七分靠打拼。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰也束縛不了你去展翅高飛。想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。如果想跨越自己目前的成就,就不能畫地自限,而是要勇于接受挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)中中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),充實(shí)自我,增強(qiáng)與人交流的能力,真正走出課堂,和社會(huì)打交道。用良好的態(tài)度和習(xí)慣去完成每件事。通過實(shí)踐,意識(shí)到自己的不足,并不斷提高綜合素質(zhì),增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí),培養(yǎng)吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神,增強(qiáng)合作意識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐能力。
(3)生活中,面對(duì)困境,我們常常會(huì)有走投無路的感覺,不要?dú)怵H,堅(jiān)持走下去,要相信:年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。面對(duì)誤解,如抹淚水一樣輕輕抹去;不得志時(shí),盡抒“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮肋~;煩悶不安時(shí),細(xì)細(xì)品味“一蓑煙雨任平生”的達(dá)觀;受到委屈時(shí),想想“莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”;覺得生活不堪時(shí),勇敢地看夕陽落下,不去哀嘆夕陽近黃昏,明天我們照樣還可以陪它一同升起。
滴滴反思
這次社會(huì)實(shí)踐中,我居然能夠很清晰地發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處,比如太過追求完美,太好強(qiáng),對(duì)自己要求太高,不夠自信。所以,我列了以下幾條來不斷改善自己:
a:不管是工作、學(xué)習(xí)還是生活中,都要自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出正確的肯定。
b:對(duì)身邊發(fā)生的事,要常思考它們的因果關(guān)系。
c:對(duì)習(xí)以為常的做事方法和思考方法,要有改進(jìn)和優(yōu)化。
d:別人給的意見或建議,要聽取,要耐心、虛心地接受。
e:讓笑容像陽光一樣,永遠(yuǎn)綻放在臉上。
記憶變成一條線,在世界里面蔓延,長(zhǎng)得可以把時(shí)間都切成了兩個(gè)面,一面有苦一面就有甜,總要說句謝謝。雖然我沒有做到最好,但我會(huì)努力做到更好。不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力地完善自我,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺得有用
寫一份好的暑假實(shí)踐報(bào)告并不是件輕松的事,尤其當(dāng)你沒太多經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候。一開始得搞清楚報(bào)告的目的,是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還是為了展示成果?如果是前者,那就要多關(guān)注過程中遇到的問題和解決辦法;如果是后者,就得突出成績(jī)和亮點(diǎn)。當(dāng)然,這跟具體任務(wù)有很大關(guān)系,具體情況具體分析。
寫報(bào)告前最好能列個(gè)大綱,把想表達(dá)的主要內(nèi)容都羅列出來。這樣既能保證條理清晰,也能防止遺漏重要信息。不過,大綱也不必太死板,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)變,這是正常的。比如我之前寫過一次報(bào)告,本來打算先講團(tuán)隊(duì)合作的情況,后來發(fā)現(xiàn)開頭部分更適合談背景介紹,結(jié)果就調(diào)整了一下順序。
正文部分要注意邏輯順暢,一件事接著一件事說。這里有個(gè)小技巧,就是多用動(dòng)詞連接句子,這樣讀起來不會(huì)顯得拖沓。比如“完成了前期準(zhǔn)備”“開始實(shí)施計(jì)劃”之類的,比“我們做了這個(gè),然后做了那個(gè)”聽起來更專業(yè)一些。當(dāng)然,偶爾也會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“計(jì)劃”寫成“打算”,但只要不影響理解就行。
數(shù)據(jù)和事實(shí)一定要真實(shí)可靠,這是報(bào)告的基礎(chǔ)。如果有一些具體的數(shù)字或者例子,會(huì)讓內(nèi)容更有說服力。比如說這次實(shí)踐活動(dòng)參與了五十多個(gè)學(xué)生,其中有三十多人來自不同學(xué)院,這就比單純說“很多學(xué)生參與”更有分量。不過,有時(shí)候數(shù)據(jù)來源可能不太容易找全,這時(shí)候可以適當(dāng)補(bǔ)充說明,比如“根據(jù)初步統(tǒng)計(jì)”。
結(jié)尾部分不用太長(zhǎng),簡(jiǎn)單概括一下收獲和感受就好。當(dāng)然,寫到這兒的時(shí)候,可能會(huì)有點(diǎn)糾結(jié),不知道該寫些什么才好。其實(shí)不用太擔(dān)心,把自己覺得重要的點(diǎn)提一下就行了。比如這次活動(dòng)讓我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也鍛煉了自己的溝通能力,這樣的表述就很合適。
小編友情提醒:
寫完之后別忘了檢查一遍。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問題,像是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,或者是句子不通順。這些問題雖然不大,但也會(huì)影響整體效果。比如有一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方漏了個(gè)逗號(hào),雖然不影響大意,但還是改了過來。
【第2篇】大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告新聞專業(yè)怎么寫1650字
大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告(新聞專業(yè))
在暑假里,我沒有出去打工,而是利用暑假的時(shí)間自學(xué)電腦。在新聞系的一個(gè)學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)自己的電腦操作水平在班里列第一,倒數(shù)第一。不光學(xué)了部分軟件的使用,還學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)易的系統(tǒng)維護(hù)和硬件維修,希望大二時(shí)的能夠熟練操作,完成份內(nèi)事物。
商丘火炬?zhèn)鬟f因故取消,我也就失去了作為火炬先鋒隊(duì)的機(jī)會(huì),因此,沒有了這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),是暑假里的一個(gè)損失。緊接著奧運(yùn)開幕,作為各類體育賽事的綜合盛會(huì),我充分利用這段時(shí)間,加深對(duì)于各類比賽規(guī)則的了解,以及賽事情況的認(rèn)識(shí)。在遇到諸如籃球、足球比賽的時(shí)候,我在下面用文字的方式模擬解說,并從各著名解說員那里學(xué)習(xí)普通話,以迎接大二時(shí)播音主持這門課程的學(xué)習(xí)。
奧運(yùn)期間,我受公安部門的委托,跟蹤拍攝某犯罪嫌疑人的行蹤。那天我在暗處盯視知道天黑,在身心具疲的情況下,終于打探到此嫌疑人的住所。次日早晨,公安干警便根據(jù)我所提供的信息和照片認(rèn)出此人,并實(shí)施抓捕。后來得知,此案在九月初告破,我也算是對(duì)此案做了應(yīng)有的努力。
在這次行動(dòng)中,我懂得了什么叫定點(diǎn)觀察,什么叫忍耐和果敢,原來一線公安人員是那么不容易啊!留著精彩的奧運(yùn)賽事不能看,還要離開家,在車?yán)镆坏染褪且灰?,我?duì)他們這種奮斗和吃苦的精神所打動(dòng)。如果不是親身經(jīng)歷,還真有些電視情節(jié)的色彩。當(dāng)然,這是后話,至于所拍照片,本人實(shí)在無法公布。
要是說實(shí)踐,暑假里還有一項(xiàng),就是上街找新聞。
令就是寫了新聞報(bào)道,可惜都沒被報(bào)社采納。
通過我的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)商丘市區(qū)內(nèi),總共有兩座體育場(chǎng),一座位于市一高南約500米處,另一座在商丘師范學(xué)院南(現(xiàn)已與新校區(qū)合并)。第一座條件設(shè)施很完善,但遲遲沒有開放,在門口的保安處,也沒打探到消息。看著漂亮的體育場(chǎng)不能被利用,實(shí)在有些可惜。新小區(qū)的體育場(chǎng)熱鬧非常,設(shè)施也很齊備,足球場(chǎng)里和跑道上都是踢球、慢跑的市民。后面的籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)更是成為了學(xué)生們的地盤。暑假放假,不少市區(qū)的學(xué)生都利用這段時(shí)間強(qiáng)身健體。不足之處就是這里畢竟距離市區(qū)有些遠(yuǎn),附近又沒有醫(yī)院、診所等衛(wèi)生場(chǎng)所,如果運(yùn)動(dòng)時(shí)出了意外,市民將無法在第一時(shí)間接受醫(yī)療處理(酷貓寫作)。
在家休息的時(shí)候,我看了很多關(guān)于足球和籃球的新聞報(bào)道及比賽錄像,發(fā)現(xiàn)體育新聞這一塊,通常有四方面的問題:
1.標(biāo)題單純追求轟動(dòng)效應(yīng)。如網(wǎng)上,有篇名為《切爾西為失羅比尼奧又驚又怒小法罕見炮轟巴西邊鋒》的報(bào)道,乍一看還以為小法說了什么狠話,實(shí)際上只是一句:“我不認(rèn)識(shí)他,但我可不希望我的一個(gè)隊(duì)友這么做,畢竟在聯(lián)賽首輪這么重要的比賽前,這樣做令人不快?!睂?duì)羅比尼奧的最后時(shí)刻加盟表示自己的觀點(diǎn),卻用了一個(gè)這么大的標(biāo)題。實(shí)際上,這樣的事情屢見不鮮。
2.搶發(fā)新聞。在《林良鋒觀察英超》一文中,羅比尼奧轉(zhuǎn)會(huì)去了切爾西,并以此進(jìn)行評(píng)論。事實(shí)上,該文章發(fā)表于8月29日,當(dāng)時(shí)的羅比尼奧還在皇馬,兩天后的31日,他才轉(zhuǎn)會(huì),而且不是切爾西,是曼城。這種烏龍新聞偶爾還能見到。
3.數(shù)字游戲?qū)映霾桓F。如果有球會(huì)為調(diào)整陣容,買入球員花費(fèi)3000萬,賣出球員得到4000萬,那么文章就會(huì)宣揚(yáng):“3000萬大手筆只求冠軍!”不明事理的,還真以為是凈支出3000萬呢。更有甚者,明知英國(guó)用英鎊,為了引起轟動(dòng)效應(yīng),故意轉(zhuǎn)換成美元,數(shù)額因此翻倍,這類數(shù)字游戲在體育消息中被廣泛運(yùn)用。
4.導(dǎo)語冗長(zhǎng),跟主題無關(guān)。又是導(dǎo)語的問題。如果消息是說現(xiàn)在的情況,導(dǎo)語卻是一大段長(zhǎng)長(zhǎng)的回顧,貌似是在賣弄的專業(yè)知識(shí)。這類回顧不如放在末段,用最有新聞性的文字做導(dǎo)語。
我看比賽錄像,研究解說員在遇到種種情況時(shí)的反映,總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。比如在暫時(shí)沒有想好球員名稱及基本情況時(shí),故意將話題轉(zhuǎn)到球場(chǎng)上,之后再繼續(xù)介紹。遇到連續(xù)的精彩鏡頭時(shí),語氣緩慢的加強(qiáng),這樣會(huì)是比賽更有看頭,更吸引人。在比賽沉悶的時(shí)間里,兩名解說員往往會(huì)以對(duì)話的形式聊與比賽關(guān)系不大,但最近很受關(guān)注的話題,來保持收視率......
總之,這個(gè)暑假過得還算充實(shí),希望自己在新的學(xué)期里,能不斷提高,更加成熟!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用
大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告新聞專業(yè)怎么寫
暑假一到,不少新聞專業(yè)的學(xué)生都會(huì)選擇參加社會(huì)實(shí)踐,這不僅是為了積累經(jīng)驗(yàn),也是為了鍛煉自己的能力。寫一份好的實(shí)踐報(bào)告,對(duì)于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升自我有著重要意義。然而,很多人在寫報(bào)告時(shí)會(huì)遇到一些問題,比如不知道從哪里入手,或是內(nèi)容顯得雜亂無章。其實(shí),只要掌握方法,就能寫出一份條理清晰、內(nèi)容充實(shí)的報(bào)告。
首先,確定一個(gè)明確的主題很重要。比如,如果你這次實(shí)踐是去某家媒體實(shí)習(xí),就可以圍繞“媒體實(shí)習(xí)中的觀察與思考”展開。選題的時(shí)候,要結(jié)合自己的實(shí)際情況,選擇自己感興趣又有所收獲的方向。不要盲目追求大而全,而是要聚焦于某個(gè)具體的小點(diǎn),這樣更容易深入挖掘。
接下來就是收集素材了。無論是采訪記錄、拍攝的照片,還是自己撰寫的稿件,這些都可以成為報(bào)告的重要組成部分。整理素材時(shí),最好能分類歸檔,比如分成采訪部分、編輯部分、拍攝部分等,這樣在寫報(bào)告時(shí)就不會(huì)遺漏重要內(nèi)容。不過有時(shí)候,由于時(shí)間緊張,可能會(huì)忘記標(biāo)注某些照片的具體來源,這就需要在寫報(bào)告前仔細(xì)核對(duì)一遍。
寫報(bào)告時(shí),開頭部分要簡(jiǎn)潔明了,可以直接點(diǎn)明這次實(shí)踐的目的和背景。中間部分則可以詳細(xì)描述實(shí)踐過程中的具體經(jīng)歷,包括遇到的問題、解決的方法以及最終的成果。這部分內(nèi)容要盡量客觀真實(shí),但也不必過于拘泥于細(xì)節(jié),可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感受。需要注意的是,有時(shí)候因?yàn)榧庇诒磉_(dá),可能會(huì)忽略一些關(guān)鍵信息,導(dǎo)致敘述顯得跳躍。
結(jié)尾部分可以總結(jié)一下這次實(shí)踐的收獲,也可以談?wù)勛约簩?duì)未來工作的展望。這里特別提醒一下,如果涉及到引用他人觀點(diǎn),一定要標(biāo)明出處,不然很容易引起不必要的麻煩。還有,有些同學(xué)喜歡用一些比較生僻的專業(yè)術(shù)語,雖然顯得高深,但可能會(huì)影響讀者的理解,所以還是要以通俗易懂為主。
書寫注意事項(xiàng):
寫完報(bào)告后,記得多檢查幾遍。檢查的重點(diǎn)包括格式是否正確、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有沒有錯(cuò)誤、數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確等。有時(shí)候因?yàn)榇中拇笠?,可能?huì)出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如把“記者”寫成“記著”,雖然不影響理解,但總歸不太妥當(dāng)。
【第3篇】2025年暑假大學(xué)生7天社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之三下鄉(xiāng)心得體會(huì)怎么寫1600字
這次下鄉(xiāng),又使我的人生經(jīng)歷多了一點(diǎn)。其實(shí)我很喜歡一句話“經(jīng)歷未曾經(jīng)歷的,感受未曾感受的”,下面是酷貓寫作整理關(guān)于大學(xué)生7天社會(huì)實(shí)踐之三下鄉(xiāng),閱讀!
8月18號(hào)去河源連平縣上坪中學(xué)下鄉(xiāng),28號(hào)回來。在這期間,7天時(shí)間是主要支教活動(dòng)。在這7天,收獲很多。
工作篇
第一天到達(dá)學(xué)校,把基本的一些情況了解。學(xué)校的宿舍只能在某一段時(shí)間內(nèi)有電;水從水龍頭里流出來成了隨機(jī)事件,時(shí)有時(shí)無;吃飯?jiān)趯W(xué)校的飯?zhí)茫刻煊腥私o我們做(其實(shí)有二種選擇:自己做和由他人做,我們選了別人做。因?yàn)樽约鹤霰容^麻煩,在時(shí)間上不劃算。)由于學(xué)校并沒有幫我們確定哪些學(xué)生參加這次活動(dòng),所以我們推遲一天活動(dòng),決定第二天弄個(gè)報(bào)名,同時(shí)找一些同學(xué)幫忙打掃衛(wèi)生。其實(shí)開始覺得挺困難的,因?yàn)槲覀儞?dān)心沒人愿意幫我們打掃教室,不過后來的結(jié)果讓我們感到很高興,來了很多同學(xué)幫忙打掃。當(dāng)上午還沒過去,報(bào)名名額就已經(jīng)滿了之后,發(fā)現(xiàn)還有很多同學(xué)來報(bào)名。于是特地在校門口亮出了告示,不過還是有同學(xué)過來報(bào)名。那時(shí)即擔(dān)心這樣會(huì)無法管理,又擔(dān)心打擊這些學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,于是還是同意了。最后我們招收了170名學(xué)生,比預(yù)計(jì)多了20名。其實(shí)后面斷斷續(xù)續(xù)又來了些,也回去了些,但大部分還是留下了。
第三天便是正式上課。早上我們把第二天下午趕出來的分班情況貼在教學(xué)樓中廳的黑板上。各個(gè)同學(xué)按照名單找到了各自的班級(jí)。但其實(shí)在這個(gè)過程中,有部分同學(xué),對(duì)分班情況感到不滿,于是欺騙老師,私自調(diào)換班級(jí)。對(duì)這種情況,開始我們是不允許的,不過后來,實(shí)在是管不了了。只要他們不干擾課堂秩序,他們可以去其他班級(jí)旁聽。在這一天,我們主要是弄了班級(jí)選舉,希望同學(xué)們自己選出自己的班委,希望他們知道這個(gè)班級(jí)是他們的,他們才是主人。下午就有我的課——打軍體拳。其實(shí),剛開始是打軍體拳跟我是沒什么關(guān)系的,我只要負(fù)責(zé)上好我的心理課就行了。不過突然說讓我教軍體拳,我自己都把軍體拳忘的差不多了。沒辦法,老大發(fā)話了,小弟我只能乖乖聽話,找其他會(huì)軍體拳的老師學(xué)。我的動(dòng)作其實(shí)是很不規(guī)范,招式的名字也忘了。原來想找些視頻,想把動(dòng)作規(guī)范一下,但后來還是放棄了。因?yàn)樘喟姹玖耍腋恢啦捎昧四膫€(gè)版本比較好,所以最后我們幾個(gè)老師先教,最后表演時(shí)再去統(tǒng)一。那天教軍體拳,讓我很受打擊,一節(jié)課教了3個(gè)動(dòng)作(包括格斗準(zhǔn)備)。隊(duì)列弄了好長(zhǎng)時(shí)間,課堂紀(jì)律不好,教這邊,那邊就顧不上了。下課時(shí),我感到很疲憊。我們只有4節(jié)課,這樣教,肯定是教不完的。還有我們還有選人表演,規(guī)范動(dòng)作。所以第二節(jié)課,我就對(duì)他們嚴(yán)了點(diǎn),上課面無表情。在這個(gè)過程中,幾個(gè)女同學(xué)表現(xiàn)的很好,所以就利用女生激勵(lì)一下男生。不過有人給我提意見說,這樣有點(diǎn)打擊他們。其實(shí)我的確有點(diǎn)過火了,因?yàn)槲覜]有認(rèn)清他們才初中,那些方法是我們大學(xué)軍訓(xùn)時(shí),教官對(duì)我們用的。記得軍訓(xùn)時(shí),好像是站軍姿,他說是男人就撐住。我們男生硬是撐到結(jié)束。那時(shí)真的好恨他,干嘛要說那種話。在那天晚上,我們開會(huì)總結(jié)。當(dāng)時(shí)其實(shí)大家都很受打擊,都很擔(dān)心這次活動(dòng)最后不曉得以什么樣的形式結(jié)束。有人告訴我們,我們的課很無聊,有的同學(xué)不想來了……第四天,我有2節(jié)心理課,前天晚上,自己基本沒怎么睡。晚上一直在想,我怎么去上那節(jié)課,如何讓他們變的自信。但第二天,課的內(nèi)容基本上講完了,但結(jié)果不怎么樣,很多同學(xué)在睡覺。不過我沒有責(zé)怪他們,因?yàn)檎n很無聊,我自己也不想聽。我只是告訴他們,自己上課做什么事都可以,但有一個(gè)前提:不影響他人,不要自己睡覺,還讓其他人陪著你睡一起睡;上課說話,比老師還大聲;這些是不行的。最后我送了他們一句老子《道德經(jīng)》里的話——?jiǎng)偃苏哂辛Γ詣僬邚?qiáng)。后來,學(xué)生寫日記,說的最多的是記住了最后一句話。下課時(shí),我借了他們幾本心理學(xué)方面的書,不曉得她們看的怎么樣。緊跟著這節(jié)課,我又去3班上課。我在1班上課時(shí),看出來,覺得這個(gè)課題可能不適合他們,但我沒時(shí)間改了,所以直接去3班上課。結(jié)果還是很不好。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺得有用
2025年暑假大學(xué)生7天社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之三下鄉(xiāng)心得體會(huì)怎么寫
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,大家平時(shí)接觸得不少,但真要?jiǎng)庸P的時(shí)候,不少人就抓瞎了。其實(shí)寫這種報(bào)告,關(guān)鍵是要把事情說清楚,把自己的感受表達(dá)出來。開頭,就得把背景交代明白,比如這次活動(dòng)是什么時(shí)候搞的,地點(diǎn)在哪,團(tuán)隊(duì)有多少人,都是干什么的。
記得去年有個(gè)同學(xué)寫報(bào)告,開頭就寫得挺有意思,“今年暑假,我們學(xué)校組織了一次特別有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。這話聽著沒錯(cuò),但仔細(xì)琢磨下,有點(diǎn)啰嗦。不如直接說“7月15號(hào)到21號(hào),我參加了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)”,這樣更簡(jiǎn)潔明了。不過這同學(xué)后面寫得很認(rèn)真,把每天的行程都列了出來,什么去了哪個(gè)村子,干了什么,還附了幾張照片,倒是讓人一目了然。
寫報(bào)告的時(shí)候,別光顧著記流水賬。要把重點(diǎn)放在體會(huì)上,比如說通過這次活動(dòng),學(xué)到了什么新技能,認(rèn)識(shí)了哪些有趣的人,又遇到了什么困難。像有個(gè)同學(xué)就寫了自己在村里教小朋友畫畫的經(jīng)歷,他說剛開始孩子們都不太配合,后來慢慢熟悉了,才開始認(rèn)真畫起來。這段寫得挺生動(dòng),讓人能感受到那種從陌生到熟悉的轉(zhuǎn)變。
還有個(gè)需要注意的地方,就是數(shù)據(jù)。如果能有一些具體的數(shù)字,會(huì)讓報(bào)告更有說服力。比如參與人數(shù)、服務(wù)對(duì)象的數(shù)量、開展活動(dòng)的次數(shù)之類的。不過有些同學(xué)可能在這方面會(huì)有點(diǎn)馬虎,比如把“50多個(gè)孩子”寫成“50多個(gè)學(xué)生”,雖然意思差不多,但總覺得有點(diǎn)不嚴(yán)謹(jǐn)。這類小問題得注意一下。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告最好能有個(gè)結(jié)尾,不是那種總結(jié)式的,而是留點(diǎn)余味。比如可以談?wù)勥@次活動(dòng)對(duì)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,或者對(duì)未來的期望。像有個(gè)同學(xué)就寫到,“這次活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活條件”。這樣的結(jié)尾顯得很真誠(chéng),也讓人印象深刻。
寫報(bào)告的時(shí)候,格式也很重要。標(biāo)題要醒目,正文分段要清晰,字體大小也要合適。要是寫得太亂,別人看了會(huì)覺得很頭疼。不過也有同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,隨便找個(gè)模板套上去,結(jié)果排版亂七八糟,字跡還模糊不清。這種態(tài)度顯然是不對(duì)的。
【第4篇】2025暑假三下鄉(xiāng)義教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫2150字
關(guān)鍵詞:三下鄉(xiāng)義教社會(huì)實(shí)踐
xx市xx縣xx鎮(zhèn)屬較偏遠(yuǎn)地區(qū),雖在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對(duì)“三農(nóng)”問題的關(guān)注下,生活和經(jīng)濟(jì)水平有一定的提高,但由于地理原因,該鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)文化教育水平和其他城鄉(xiāng)仍有一段距離。居民的文化水平仍處于較低水平,該校鄭校長(zhǎng)指出,在免除九年義務(wù)教育的學(xué)雜費(fèi)后,部分學(xué)生沒有珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。在部分輟學(xué)外出打工并能擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,使部分在讀學(xué)生產(chǎn)生“讀書無用論”的錯(cuò)誤思想。因此,在教育條件相對(duì)落后,教育意識(shí)普遍不高的情況下,灌輸學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),傳遞知識(shí)的重要性,加強(qiáng)課堂內(nèi)容的趣味性和實(shí)用性,成為我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要任務(wù)。
教育篇
在組織的安排下,我被分配到一年級(jí)教小學(xué)生們社會(huì)生活課。一年級(jí)的小朋友非常活躍,也非常調(diào)皮。我們班還來了幾位還在讀幼兒園的小朋友。為了照顧大家不同的年齡段,還有考慮到他們能接受知識(shí)的程度,在備課內(nèi)容的準(zhǔn)備上根據(jù)考察他們的實(shí)際情況我做出了更適合他們學(xué)習(xí)的修改。適當(dāng)提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性和加強(qiáng)講課時(shí)語言的通俗易懂。我選取了動(dòng)畫片《多啦a夢(mèng)》來和他們一起分析其中的奇思妙想和背后的生活道理,再加上畫口袋的游戲讓課堂氣氛明顯提高,那節(jié)課取得了很好的教育效果。也有一節(jié)專門針對(duì)亞運(yùn)會(huì)知識(shí)的講解,以畫圖的方式和他們描述亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的含義和對(duì)亞運(yùn)會(huì)作部分的介紹。這節(jié)課更正了他們的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)如亞運(yùn)是四年舉行一次而不是十年一次,也讓
他們對(duì)亞運(yùn)會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)。我還選取了十二生肖的故事傳說和簡(jiǎn)單家庭急救小知識(shí)來向他們講解,還有兒童生活趣味小常識(shí),相信這些課題的選取能讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試向大人請(qǐng)教問題。
當(dāng)然一年級(jí)小朋友最大的問題,就是老坐不住。喜歡出座位或者和旁邊的小朋友玩耍。并有同學(xué)在課堂上嚴(yán)重打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。由于他們小孩子心性,有時(shí)教育批評(píng)他們也不奏效,所以有時(shí)上課要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題,聲量也要提高不少。在講臺(tái)上揮汗如雨的日子,真正讓我見識(shí)到老師的艱辛與不易,也正是這樣,我們真的應(yīng)該要感謝一直以來培養(yǎng)教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的所有老師,真想對(duì)您們說一句:“您辛苦了!”
活動(dòng)篇
同鄉(xiāng)會(huì)還組織我們?cè)趯W(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,和在東興街舉辦的科技文化咨詢會(huì),在提高小學(xué)生和居民教育學(xué)習(xí)意識(shí)的同時(shí)我們也學(xué)到了很多很多。
家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備召開的時(shí)候,我們向原校老師和學(xué)生了解過,該校自九年義務(wù)教育免除學(xué)雜費(fèi)以后已經(jīng)很少召開家長(zhǎng)會(huì)和登門家訪。由于家長(zhǎng)們都忙著工作比較少時(shí)間了解子女的情況,為此我們也擔(dān)心這次的家長(zhǎng)會(huì)參加的人數(shù)會(huì)比較少。我們接待人員在學(xué)校門口等待家長(zhǎng)們的過來,開始來的人數(shù)非常少,在家長(zhǎng)會(huì)快開始時(shí),開始有越來越多的家長(zhǎng)陪同子女過來,我們見到了家長(zhǎng)-孩子-老師在教室里愉快交談的情景??吹酱蠹伊牡眠@么開心,想必這次家長(zhǎng)會(huì)的目的已經(jīng)達(dá)到了。
小型運(yùn)動(dòng)會(huì)是專為學(xué)生而設(shè)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年級(jí)pk二年級(jí),依次類推。夾乒乓球,推保齡球,上籃比賽,踢毽子比賽,拔河比賽,讓班里的同學(xué)變得更團(tuán)結(jié),也讓師生之間得到更好的交流。我們得到的不但是強(qiáng)壯的身體,也是快樂的回憶。
科技文化咨詢會(huì)分為科技、文化、教育、生活等多方向的專人答疑。雖然前來咨詢的居民不多,但我們也解決了部分居民的問題,也給居民帶來了推拿按摩的服務(wù),我們同鄉(xiāng)會(huì)和這次義教活動(dòng)的知名度在xx鎮(zhèn)進(jìn)一步提升。
文藝匯演是我們?cè)趚x最后一天搞的告別演出,由同學(xué)和師生上臺(tái)表演。為這次的演出我們的課程從一開始就在下午的最后一節(jié)里添加了選修課,有針對(duì)表演節(jié)目的太極、合唱、舞蹈、手語、小品話劇等的課程,也有培養(yǎng)學(xué)生興趣的美術(shù)、體育等課程。我在這次文藝匯演中擔(dān)任主持人,當(dāng)看到大家忙著布置會(huì)場(chǎng),忙著搬音響器材,忙著組織
學(xué)生上臺(tái)表演,忙著維持秩序的時(shí)候,我感到十分感動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們快樂地在舞臺(tái)上表演,當(dāng)我們老師一起唱出《愛因?yàn)樵谛闹械臅r(shí)候》,我發(fā)現(xiàn)我們得到的不只是一份經(jīng)驗(yàn),還有一份責(zé)任,一份師生間的友誼,一份三下鄉(xiāng)的愛和感動(dòng)。
生活篇
在學(xué)生十二人住的宿舍里,因?yàn)榉偶倌芴峁┙o我們的宿舍比較多,所以我們每個(gè)宿舍只住了六個(gè)人左右,加上男女宿舍在同一幢樓的同一層上,讓我們之間的關(guān)系越來越好。越來越有默契。
我們的伙食是大家湊錢分組出外買菜回來煮的,為了不忍受上年三下鄉(xiāng)頓頓的番茄炒蛋我們每組都用足了心思煮飯煮菜,有時(shí)會(huì)有美味的靚湯,有時(shí)也有糖水做宵夜,有時(shí)還有涼茶給大家清清熱毒。每頓菜都是大廚下足了心思和組員的默契配合烹調(diào)出來的,所以我們這次三下鄉(xiāng)在課后的勞累過后還能吃到家庭般溫暖的飯菜還真是別有一番滋味。
晚上備課過后就是我們?cè)谒奚峄顒?dòng)的好時(shí)候,由于沒有電視,沒有網(wǎng)線,外面也沒有什么娛樂設(shè)施,我們這一群人自?shī)首詷?,打牌,跳舞,開玩笑,聊天,開場(chǎng)景劇,唱歌……我們的生活回到了原始時(shí)代,回到了天真的少兒時(shí)代,沒有其他的電器設(shè)施卻更讓我們的心走到了一起??磥砦覀兌颊嬲私獾饺说南嗷チ私庠谟谡嬲鎸?duì)面的溝通和交流。真實(shí)地交流生活,要比虛擬世界的交流來得更溫暖,更快樂。
這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這里,我們學(xué)會(huì)了教書育人,懂得了老師的辛苦;學(xué)會(huì)了組織活動(dòng),懂得了快樂交流和溝通;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,懂得了生活的真諦。這次是三下鄉(xiāng),在我們參與活動(dòng)的每個(gè)人心中,都留下了不可磨滅的珍貴的回憶!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)47人覺得有用
假期結(jié)束之后,很多人需要寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,比如“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這類報(bào)告得按照一定的套路來寫,不然老師看了會(huì)皺眉頭。先說正文,正文部分最好分幾塊內(nèi)容去寫,這樣顯得層次分明。
第一步,開頭部分得交代清楚背景情況。比如活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn),參加人員數(shù)量,還有大致的目標(biāo)是什么。這部分內(nèi)容不能太啰嗦,但又得包含關(guān)鍵信息,不然老師會(huì)覺得你敷衍了事。記得要把活動(dòng)的意義也提一下,比如說這次活動(dòng)是為了幫助鄉(xiāng)村的孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī)之類的。
第二步,具體寫活動(dòng)開展的過程。這一部分要詳細(xì)描述每天做了什么,用了哪些方式教學(xué),遇到了哪些問題,又是怎么解決的。這里可以加入一些細(xì)節(jié),比如某個(gè)小朋友特別聰明,學(xué)東西很快,或者某個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得不太合理,后來調(diào)整了一下才順利進(jìn)行。這部分寫的時(shí)候要有點(diǎn)條理,別一股腦兒全倒出來。
第三步,談收獲和體會(huì)。這一步很重要,得寫出自己的真實(shí)感受。比如通過這次活動(dòng),自己學(xué)到了怎么跟小孩子溝通,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,或者是對(duì)教育工作有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,這個(gè)部分不能太過空洞,要結(jié)合實(shí)際情況來說。
第四步,最后寫點(diǎn)建議??梢葬槍?duì)活動(dòng)中存在的不足提出改進(jìn)意見,比如下次可以增加互動(dòng)環(huán)節(jié),或者準(zhǔn)備更多適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的教材。這部分不用寫得太長(zhǎng),簡(jiǎn)單點(diǎn)就行。
另外還有一些小技巧需要注意。比如寫報(bào)告的時(shí)候,語言要正式一點(diǎn),避免口語化。如果涉及到數(shù)據(jù),盡量精確,別模糊不清。還有就是字體大小和格式,一定要按照學(xué)校的要求來,不然會(huì)被扣分。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到一些麻煩,比如記不清具體的日期,或者不確定某些數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。這時(shí)候可以翻看當(dāng)時(shí)的筆記,或者找同學(xué)核對(duì)一下。千萬別憑記憶亂寫,那樣容易出錯(cuò)。另外,寫完之后最好多檢查幾遍,看看有沒有明顯的語法錯(cuò)誤,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要用對(duì)。
【第5篇】大學(xué)生的暑假支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1050字
包子鋪前的絲絲白氣瓢得很高,隱約看得到排著長(zhǎng)隊(duì)的人們。時(shí)而有背著書包、騎著單車的學(xué)生從面前呼嘯而過,遠(yuǎn)了還傳來陣陣笑聲。在這個(gè)時(shí)間陽光并不強(qiáng)烈,卻讓人有吃了蜜的溫暖。新的一天,就這樣開始了。
“蜀道難,難于上青天。蠶叢及魚鳧,開國(guó)何茫然。爾來四萬....”正走在教學(xué)樓下,隱隱傳來的陣陣書聲給清晨幽靜的校園帶來了一線活力。
放下東西后,我們都來到各自的班級(jí)視察早讀情況。偶爾在走廊碰到遲到的學(xué)生,我也笑罵著讓他趕緊進(jìn)教室讀書。在這個(gè)倦意特別容易爬上來的季節(jié),朗朗的讀書聲確是能讓人打起精神。不管是學(xué)生,還是我們都振作精神準(zhǔn)備迎接今天的課程。
今天的課程安排的十分充實(shí)。我負(fù)責(zé)了英語復(fù)習(xí)計(jì)劃的編寫,所以早上我就得在兩個(gè)班進(jìn)行講座。各個(gè)班今天也或多或少有一兩節(jié)自習(xí)課,其他隊(duì)員也計(jì)劃完成一兩場(chǎng)講座。所以今天的臨時(shí)辦公室顯得忙碌了許多,不斷有鍵盤的敲打聲和沙沙的書寫聲響起。大家都趕緊在上課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備,完善一下課件?!岸~叮~~?!鄙险n的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,大家都拿起電腦匆匆趕向教室。和往常一樣,進(jìn)教室后我跟同學(xué)們打了個(gè)招呼,同學(xué)們很熱情地鼓起了掌歡迎新老師的到來,這讓我懸著的心落了地,也讓我對(duì)接下來的講座充滿了信心。當(dāng)講臺(tái)上的我們?cè)谟袟l不紊地進(jìn)行講座的時(shí)候,講臺(tái)下的伙伴們也適時(shí)地用相機(jī)記錄下我們漲紅的臉龐和學(xué)生們專注的神情。剛好在內(nèi)容進(jìn)行的差不多的時(shí)候,下課鈴聲響了起來,一堂講座也算是圓滿結(jié)束。下課的時(shí)候,同學(xué)們就英語學(xué)習(xí)的困惑向我咨詢,我也耐心細(xì)致地給他們進(jìn)行了解答,沒有問完問題的同學(xué)表示空余時(shí)間會(huì)到臨時(shí)辦公室來找老師們,我也一一應(yīng)允。回到辦公室后,看著彼此疲憊的神情,大家都相似一笑,仿佛疲勞也沖淡了不少。對(duì)于我們而言,雖然累,但是能給學(xué)生們帶去有益的東西和影響,那就是值得的。
下午的自習(xí)課我們按照上午的經(jīng)驗(yàn)順利地完成了講座。下課后,學(xué)生們很熱情地邀請(qǐng)我去打籃球,我欣然應(yīng)允。看著盤帶足球準(zhǔn)備發(fā)起射門的、長(zhǎng)傳籃球準(zhǔn)備進(jìn)行快攻的、乒乓臺(tái)上相互廝殺的以及田徑場(chǎng)上揮汗如雨的學(xué)生們,我的心里不禁也涌出一股熱血。白天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)后適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)的確是大有裨益的??囍钡南遗紶柗潘刹挪恢劣谧屜冶罃?。
晚自習(xí)依然是聽力練習(xí)后便開始學(xué)生們自主思考,消化白天課程的自習(xí)課。我們也都待在班里,時(shí)不時(shí)給上來詢問問題的學(xué)生解答。偶爾有一時(shí)答不上來的問題大家會(huì)聚集在一起討論以便給學(xué)生最滿意的答復(fù)。
隨著放學(xué)鈴聲的響起,我們今天的支教活動(dòng)也宣告結(jié)束。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺得有用
大學(xué)生暑期支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告該怎么寫,支教活動(dòng)本身意義重大,寫報(bào)告也得跟上這個(gè)節(jié)奏,不然就顯得不夠重視了。寫報(bào)告前,先把支教期間的情況梳理一下,哪些事印象最深,比如教學(xué)效果怎么樣,孩子們對(duì)什么感興趣,還有那些突發(fā)狀況,都得記下來。要是能有個(gè)筆記本專門記錄每天的情況,那報(bào)告寫起來就輕松多了。
寫的時(shí)候,開頭最好簡(jiǎn)單說說支教的目的,為什么要去支教,背景情況什么的。這部分不用太復(fù)雜,但得讓人明白你是怎么想的。接著就是正文部分,這部分得詳細(xì)點(diǎn),把支教的過程分成幾塊兒來說,比如說課程設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)、遇到的問題,還有解決的辦法。要是有特別感人的瞬間,也可以提一提,畢竟這能讓報(bào)告更有溫度。
不過,寫報(bào)告的時(shí)候得注意措辭,別用詞太隨意。像一些專業(yè)術(shù)語,像“教學(xué)反饋”“學(xué)生參與度”這樣的詞,用起來會(huì)顯得比較正式。當(dāng)然,也不能太死板,偶爾穿插些口語化的表達(dá),這樣不會(huì)那么單調(diào)。要是能引用幾個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)就更好了,這不僅能增加真實(shí)性,還能展示你的觀察力。
還有個(gè)需要注意的地方,就是格式問題。雖然不是論文,但也要有點(diǎn)規(guī)矩。比如標(biāo)題要醒目,字體大小可以稍微調(diào)整下,頁邊距也得合適。另外,圖片也是個(gè)好東西,支教期間拍的照片,能用上的都放上去,能讓報(bào)告生動(dòng)不少。不過,照片要選那些有意義的,別什么照片都往里塞。
支教過程中肯定會(huì)有各種各樣的問題,像是和當(dāng)?shù)睾⒆訙贤ú粫?,或者課程安排不合理之類的。這些問題不能回避,得老老實(shí)實(shí)寫出來。然后,再談?wù)勀闶窃趺磻?yīng)對(duì)的,這樣顯得你做事有條理。要是問題沒完全解決也沒關(guān)系,只要表現(xiàn)出積極的態(tài)度就行。
【第6篇】暑假做義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書怎么寫4800字
____年8月3日至7日,來自吉首市白巖小學(xué)的八名優(yōu)秀貧困學(xué)子應(yīng)岳陽市清風(fēng)義工協(xié)會(huì)的邀請(qǐng),在四名老師的陪同下由上一站長(zhǎng)沙前來岳陽參加了為期5天的夏令營(yíng)活動(dòng)。本次活動(dòng)由岳陽神馳集團(tuán)、岳陽市清風(fēng)義工協(xié)會(huì)、湘江清風(fēng)義工社、岳陽螢火蟲戶外俱樂部聯(lián)合舉辦。此次活動(dòng)讓貧困山區(qū)的8位孩子走出了封閉的大山,走進(jìn)五彩絢爛的城市世界,開闊了眼界,振奮了其精神。在岳期間的五天內(nèi),8名學(xué)子在清風(fēng)義工與愛心助學(xué)人士的陪同下先后參觀了岳陽樓、君山等景區(qū),還在4日下午前往岳陽市福利院,并與那里的小孩子一道進(jìn)行包餃子等豐富多彩的活動(dòng),讓同樣經(jīng)歷過痛苦的孩子們?cè)谝黄鸶惺鼙舜说臏嘏c關(guān)懷。此外,8月6日晚南湖廣場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)由清風(fēng)義工協(xié)會(huì)組織的現(xiàn)場(chǎng)孩子與貧困學(xué)子互動(dòng)的游戲活動(dòng)暨歡送晚會(huì),并以此拉下了為期5天的夏令營(yíng)的帷幕。7日上午,白巖小學(xué)的學(xué)子在清風(fēng)義工的送別下離開岳陽踏上回家的征程。至此,____年暑假吉首小學(xué)貧困學(xué)子歡樂夏令營(yíng)活動(dòng)取得圓滿成功。
正文:
一、“清風(fēng)”吹暖龍城
“清風(fēng)義工”于____年9月30日創(chuàng)建,是一個(gè)由岳陽市青年志愿者發(fā)起的隸屬于岳陽市慈善組織的一個(gè)非盈利性的社會(huì)公益團(tuán)體。主要服務(wù)于社會(huì)弱勢(shì)群體,服務(wù)項(xiàng)目主要為敬老、助殘、助學(xué)、心理溝通。自創(chuàng)建以來在短短的三年時(shí)間里,該組織先后開展了一系列敬老、助學(xué)等活動(dòng),還在____年12月開展了《攜手抗擊艾滋病》的宣傳與《情系大湘南,攜手送溫暖》的衣物捐贈(zèng),并于____年榮獲團(tuán)市委組織的'雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒先進(jìn)單位'獎(jiǎng),還在今年榮獲了五四青年勞動(dòng)獎(jiǎng)被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)體”??梢哉f,清風(fēng)義工協(xié)會(huì)真的就像是一陣潤(rùn)物細(xì)無聲的清風(fēng)一樣吹進(jìn)人們的心坎兒,滋潤(rùn)了許多無助與貧困的心靈讓他們切身感受到了社會(huì)的關(guān)愛與友善,無論是組織里面的公務(wù)人員、企業(yè)家、教育工作者還是在校的學(xué)生,大家都只有一個(gè)目標(biāo)——就是無償?shù)仃P(guān)愛他人。不可否認(rèn),這樣的一個(gè)組織無疑是最具有生命里與發(fā)展前景的,同時(shí)也不得不承認(rèn)這樣的一個(gè)組織的確讓龍城岳陽的氛圍變得更加的充滿暖意與溫馨。
清風(fēng)義工協(xié)會(huì)只是一個(gè)普普通通的義工組織,但是在3年時(shí)間里發(fā)展成為一個(gè)擁有上百成員的大型民間組織,這樣的壯大速度無不昭示著隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們思想覺悟的提高社會(huì)公益事業(yè)已經(jīng)并且還將有一個(gè)巨大的發(fā)展前景。正是這樣的一個(gè)優(yōu)秀的組織,讓這座城市更加充滿了發(fā)展時(shí)期的良好形象;正是這樣的一群無私奉獻(xiàn)的來自社會(huì)各階層的人士才筑起了今夏這座“愛”的夏令營(yíng)房,才使得來自吉首白巖小學(xué)的8名貧困學(xué)子感受到了龍城的溫暖。
二、首次出發(fā)做“清風(fēng)義工”
貧困不是任何人的錯(cuò)誤,只不過大家在同一起跑線起跑的時(shí)候有的人慢了,才會(huì)落后。對(duì)于生長(zhǎng)在貧困山區(qū)的孩子們是更沒有錯(cuò)誤可言的,他們不能選擇出生,不能選擇他們的命運(yùn),但我們可以用自己短暫卻真誠(chéng)的“愛”為他們筑起今夏歡樂的夏令營(yíng)。對(duì)于一個(gè)像我這樣的大學(xué)生,做這樣的義工更是義不容辭,從出生到現(xiàn)在我們已經(jīng)從社會(huì)中索取了這么多的發(fā)展要素,而今貢獻(xiàn)出自己所有的熱情與愛心為回饋社會(huì)做點(diǎn)什么更是一項(xiàng)神圣的使命。
我與這些孩子們的首次見面是在8月3日下午。在此之前,我已經(jīng)準(zhǔn)備了好久,不論是在言語方面還是在笑容方面,總之我要使得與這些孩子們的相處變得充滿溫暖與親切。我是一個(gè)獨(dú)生子女,平時(shí)很少與別人打交道,顯然,首次見到這么多的陌生的人對(duì)于我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)閹缀跏撬腥斯J(rèn)的我是不善于交際與人攀談的,這也就是我為什么要選擇這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)一個(gè)原因——我要試著把話匣子打開,讓自己做到一個(gè)不會(huì)讓別人覺得沉悶的人,同時(shí)也要將自己原本很嚴(yán)肅的的性格轉(zhuǎn)換一下。因?yàn)椴桓乙粋€(gè)人單槍匹馬地前往孩子們的賓館看望,所以與我同行還有幾個(gè)同伴。當(dāng)聽說我的這次實(shí)踐活動(dòng)之后他們也是特意而來的。也許是有點(diǎn)害羞,也許是上午到岳陽樓游玩的疲勞還沒有散去,見到4個(gè)小女孩的時(shí)候她們顯然是很拘束的,而且由于是首次見面,我的同伴們?cè)颈任視?huì)說話但這個(gè)時(shí)侯卻也是怯生似的冷場(chǎng)了。原本都會(huì)覺得我是最不會(huì)說話的,倒是我讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍了起來。很快,我便與這間房間里的4個(gè)小女孩混熟了,向吉平、向宵明、舒麗和陳潔這些小女孩不一會(huì)兒就簇?fù)淼轿业纳磉吅臀艺勌煺f地,雖然不是了解對(duì)方,但我知道這些孩子們都是很不錯(cuò)的。我還和站在一旁的一位老師開始了交流,從老師的口中我得知了一些情況,這些小孩子都是品學(xué)兼優(yōu)但是家庭困難,有的還是單親家庭亦或者是殘疾的。譬如說,陳潔就是家庭特別的困難的,而向宵明來自單親家庭并且父親還是一個(gè)腿腳不方便的人……
得知這些后我的內(nèi)心在觸動(dòng),但我依舊笑著和這些孩子說著話,談到他們的家鄉(xiāng),詢問著她們心中的夢(mèng)想與打算,因?yàn)槲抑滥呐率侨松畈粷?jì)的時(shí)候,哪怕是自己身處命運(yùn)的邊緣的時(shí)候,哪怕是最絕望的環(huán)境之中,有了夢(mèng)想的人都是充滿生命的人,生活可以挫敗你,命運(yùn)可以打擊你,可是夢(mèng)想一旦生成既不會(huì)破碎更不會(huì)輕言對(duì)于生活的放棄。和她們交談中,我深深體會(huì)到了一種叫做不屈服與樂觀,這樣的人是不會(huì)輕易被打敗的?;叵胍欢柔葆宓淖约?,我的內(nèi)心在這個(gè)下午最終被孩子們的笑臉與渴望振奮了。
三、用“愛”筑起的夏令營(yíng)
8月4日那天是安排去到君山島游玩,早上我很早就起床。暫且不說,我內(nèi)心的激動(dòng)。而是那些孩子們,真的很想要再次陪他們一起,或許我還只是一個(gè)大學(xué)生暫時(shí)還沒有太大的能力去為他們做些什么,但是我卻是可以用自己的熱情為這次活動(dòng)增添一份溫馨。顯然,這樣大型的活動(dòng)是大批義工都出動(dòng),于是在陪著孩子們的時(shí)候我結(jié)識(shí)了很多有愛心之士。
張世軍大哥是這個(gè)君山島活動(dòng)的策劃者。身著一襲黑體恤的他塊頭高大,但是總是一副笑臉,笑起來“呵呵呵”的再配上濃眉毛,雖然說不上慈眉善目,倒也是一副正派形象。他人很和氣,說話也是特別的幽默風(fēng)趣,作為新成員的我們自然有些不知所措,但是他卻是不像其他的團(tuán)體一樣給人壓力,反而會(huì)告訴我們一些常識(shí),真的是一位很好的大哥。對(duì)于小孩子他特別的關(guān)愛,一個(gè)小朋友有小兒麻痹癥,他會(huì)經(jīng)常性抱起他拍個(gè)照或者說說話,小孩子們也很喜歡他,經(jīng)常時(shí)不時(shí)逗逗這位大朋友。舒麗很會(huì)照相也很活潑,張大哥就經(jīng)常地和舒麗說說話時(shí)不時(shí)把她弄得笑起來,有時(shí)候我們也會(huì)跟著樂呵呵的,氣氛十分的融洽,哪像是大人和小孩子在一起呢!
還有一位特地從長(zhǎng)沙趕來的義工大哥,比我們真的強(qiáng)多了,總是緊緊地攥著那個(gè)腿有殘疾的小朋友的手,特別是在他們擋住了大家的前進(jìn)的速度時(shí),那位大哥不是拉著他的手快跑,而是停下來彎下腰去細(xì)聲細(xì)氣地問:“我背你好不好”“我背你好不好?”如是問了兩遍,待男孩兒答應(yīng)了之后才慢慢地將他背上自己的背快步向前走去。沒有人會(huì)去涉及一個(gè)人的傷心處,作為義工,這位特意從長(zhǎng)沙趕過來的大哥的舉動(dòng)卻是讓我受益匪淺,雖然不是什么驚天之舉,或者平常人根本不會(huì)去想太多,但是作為義工他無疑是很稱職的!這就叫做“愛”。
除了清風(fēng)義工外,跟隨著隊(duì)伍的還有“1 1的助學(xué)人士”。有一位大姐姐的人物,身著一襲長(zhǎng)裙,戴著一副眼鏡兒,時(shí)常掛著笑容,這是向宵明的資助者。當(dāng)我們坐船的時(shí)候她碰巧坐到了我們的身邊,于是我們聊了起來。話語中我感受到了一位社會(huì)愛心助學(xué)人士的關(guān)愛與善良,這樣的來回報(bào)社會(huì)的人,我一直是很贊賞敬佩的。而且特別是這么年輕居然能參與救助,在這個(gè)清風(fēng)義工的集體里,我真的被感動(dòng)與振奮著。
雖然那天的君山活動(dòng)真的讓我感覺到很累也很受太陽的折磨,但是我收獲到了很多,孩子們的喜愛,其它義工朋友的指導(dǎo)與經(jīng)驗(yàn)傳授,我自身交際能力的增強(qiáng),還有觸碰到了真實(shí)的社會(huì)。特別是在這個(gè)集體中的經(jīng)歷。像張世軍大哥與那位無名的大哥哥與大姐姐這樣的人真的還很多很多,有點(diǎn)相識(shí)恨晚的感覺!在這樣的充滿著愛心的集體中,我想再也不可能比這樣的實(shí)踐團(tuán)體更優(yōu)秀的了!
結(jié)束語
從來沒有想過自己會(huì)選擇做義工這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在我身邊的大多數(shù)同學(xué)暑假的目標(biāo)就是掙錢。我在做義工之前也為了能在暑假里掙到錢曾到了很多的地方尋找暑假工作,可是幾乎所有的單位都對(duì)大學(xué)生似乎有種排斥心理。首先我找到的是一家英語培訓(xùn)學(xué)校,想要在這里做兼職的老師。但是很顯然這所學(xué)校對(duì)于我們這種英語師范專業(yè)的學(xué)生根本就沒有當(dāng)回事,盡管我再三告訴他們只是為了尋找一份實(shí)踐工作,目標(biāo)并不是掙錢,但是工作人員的態(tài)度著實(shí)讓我感受到社會(huì)的殘酷性以及社會(huì)實(shí)踐的必要性。后來又找了很多的地方,但這些不是欺騙性的就是要你做苦力,很顯然對(duì)于我們所學(xué)的專業(yè)沒有絲毫的幫助。經(jīng)過再三思考之后,我選擇做一個(gè)義工,雖然沒有錢掙,但我能夠從中更好的接觸社會(huì)得到品格的升華。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是為了讓我們大學(xué)生更好的貼近社會(huì),體會(huì)在社會(huì)成長(zhǎng)的艱辛并且經(jīng)歷歷練,而義工恰巧就是這樣一個(gè)讓人深切感觸社會(huì)的窗口,不僅是在暑假而是在任何一個(gè)時(shí)候。
作為第一次參加活動(dòng)的義工,我的工作明顯還很不足,但是從中我深刻感受到了義工工作的重要性。雖然沒有繁重的工作內(nèi)容,也不是讓大家羨慕的一個(gè)職業(yè),但是沒有義工一個(gè)城市的形象就會(huì)大受損失,義工是一座城市的窗口與形象,而義工活動(dòng)則是為了使一座城市更好的發(fā)展。
在這五天的短暫時(shí)間里,與貧困學(xué)子、他們的老師以及其他義工相處中,我深刻體會(huì)到了一種在大學(xué)校園里無法體會(huì)得到的感覺,那便是來自他們內(nèi)心深處的真誠(chéng)與信賴的洗禮。在一系列工作中,他們對(duì)我的信賴與支持的眼光讓我讀懂了什么才是真正的真誠(chéng)。因?yàn)榱x工們的目標(biāo)相同——想要使得活動(dòng)獲得成功,進(jìn)而會(huì)互相的經(jīng)驗(yàn)交流與相互認(rèn)可。而這些孩子們都來自貧困地區(qū)有些甚至是沒有了父母或者是身體殘疾的,不僅成績(jī)優(yōu)秀而且十分的懂事聽話,在家里更是早早地?fù)纹鹆艘幻妫瑥哪橗嬁梢钥闯鏊麄儾欢媒苹c城府,善良和真誠(chéng)是他們給我留下的最大的印象。沒有被父母寵壞,沒有被榮華富貴的生活泡壞,沒有一種不可一世的優(yōu)越感,這些孩子們會(huì)去親近你,喜歡和你在一起,單純的才是最可愛的。雖然他們說話并不多,但僅一個(gè)微笑,一個(gè)眼神你都能讀出他們內(nèi)心的感激與快樂。樂觀與積極,這是他們用自己的言語與行為告訴我們的,其實(shí)我并沒有為他們做什么,只是盡一個(gè)義工的職責(zé)罷了,陪他們?cè)诎才藕玫娜粘汤锕涔?,和他們說說話。但我卻可以每一次從與他們見面時(shí)的眼神知道,快樂!
或許有人會(huì)說這樣的事情沒有什么太大的看圖,但是在我看來當(dāng)今社會(huì),大家都面臨著巨大的工作與學(xué)習(xí)的壓力,每天除了不停的掙錢與學(xué)習(xí)外幾乎很少有時(shí)間與社會(huì)上的人與事情打交道,那么這樣一來對(duì)于社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí)也是十分有限的,在我看來做義工是一項(xiàng)十分有必要的解決方法。
義工或許這個(gè)組織很少人會(huì)給予多少的關(guān)注,說淺顯點(diǎn)就是義務(wù)的為別人服務(wù)的工作人員,往深層次的說就是為了提升自己的道德品質(zhì)與素養(yǎng)而進(jìn)行的一系列有意義的活動(dòng)。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情。但是事實(shí)上是否如此只有你真正做了之后才知道。當(dāng)你真正做過一次,有了深刻的親身體驗(yàn),也許就明白他的意義所在了。義工的內(nèi)容有很多,如野營(yíng)時(shí)幫助朋友背行李;聚餐時(shí),幫助買菜、做飯、搞衛(wèi)生……雖然這些都是看似很小很簡(jiǎn)單的事,但意義卻很大。朋友們,你們想想,你只要抽出一點(diǎn)點(diǎn)的休息時(shí)間,別人就可以盡情地享受你的美味飯菜;你也只要付出一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦,就可以讓別人得到更多的溫暖;同樣,當(dāng)你在享受飯菜和溫暖時(shí)也千萬不要忘記,那是因?yàn)橛辛似渌笥褌兊母冻霾诺玫降慕Y(jié)果。
義工雖然看似不起眼的工作,但其作用卻是不可小視的。對(duì)于社會(huì)而言,有助于人們對(duì)義工多一份了解,多一份支持,進(jìn)而促進(jìn)人與人之間關(guān)系的和諧發(fā)展,以及鄰里之間的和睦友善,更能促進(jìn)社會(huì)各階層的融洽相處。通過義工這樣的工作形式能夠喚醒人們對(duì)于社會(huì)發(fā)展的一份責(zé)任,培養(yǎng)群眾對(duì)于社會(huì)的歸屬感與認(rèn)同感,盡自己最大的可能去回饋奉獻(xiàn)社會(huì)。對(duì)個(gè)人而言,可以幫助個(gè)人正確認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值、豐富社會(huì)閱歷、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。同時(shí)還可以發(fā)展廣泛的人際關(guān)系,發(fā)揮其所長(zhǎng),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。
但是,現(xiàn)在在岳陽這種小城市發(fā)展義工無疑面臨著巨大的瓶頸,不過我將繼續(xù)致力于義工工作,在課余時(shí)間盡我自己的綿薄之力為龍城岳陽增添一份光彩!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)24人覺得有用
暑假做義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書該怎么寫?這事聽起來簡(jiǎn)單,其實(shí)得好好琢磨一下。既然是報(bào)告書,就得把事情交代清楚,既要讓看的人明白你做了什么,還得讓他們覺得你的工作有意義。
做義工的時(shí)候,先得說清楚背景情況。比如,你參加的是什么活動(dòng),是在哪里開展的,是社區(qū)組織的還是學(xué)校牽頭的。這部分內(nèi)容不能太啰嗦,但也不能一筆帶過,不然別人不知道你干什么去了。要是背景交代不清,讀者就會(huì)疑惑,為什么你要去干這個(gè)事。比如,“今年暑假,我報(bào)名參加了本地一個(gè)關(guān)愛老人的志愿服務(wù)項(xiàng)目,地點(diǎn)就在我們小區(qū)附近的敬老院?!?/p>
接著就是具體描述自己的工作內(nèi)容了。這部分得細(xì)致點(diǎn),最好能列出幾項(xiàng)主要任務(wù)。比如,你幫忙打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、教他們使用智能手機(jī)之類的。如果能加上一些細(xì)節(jié)就更好了,像是你遇到過什么困難,又是怎么解決的。不過這里有個(gè)小問題需要注意,有時(shí)候人們?nèi)菀装咽虑檎f得太籠統(tǒng),比如只寫“幫助老人”,卻沒具體講怎么幫,這就有點(diǎn)模糊了。所以,寫的時(shí)候得稍微注意下,別光說表面話。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是感受。做義工肯定會(huì)有自己的體會(huì),把這個(gè)寫出來能讓報(bào)告更有溫度。你可以談?wù)勍ㄟ^這次經(jīng)歷學(xué)到了什么,或者是對(duì)社會(huì)有什么新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,這一步可能有些人會(huì)忽略,覺得只要寫了做了就行,但實(shí)際上,把自己的心路歷程寫進(jìn)去會(huì)讓報(bào)告顯得更真誠(chéng)。
最后別忘了檢查一下格式。一般來說,報(bào)告書得有標(biāo)題、正文,有些情況下還需要附上照片或者表格。如果寫得亂七八糟,看起來就不專業(yè)了。記得檢查一下有沒有錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要用對(duì)位置。偶爾會(huì)有人在檢查的時(shí)候疏忽大意,結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這樣會(huì)影響整體效果。