【第1篇】大學(xué)生社會實踐報告 倉庫管理員怎么寫1600字
今年暑假，我到力研時裝有限公司參加了實習(xí)，這是我到大學(xué)里的第一個暑假，也是第一次開始接觸社會；我們走出了校園這個象牙塔，走向了社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨、見識世面、檢驗知識、鍛煉能力?，F(xiàn)在我就將我暑假實踐的這段時間的相關(guān)情況向老師報告如下。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以，我覺得我們參加社會實踐活動是很有必要的。
在實踐的這段時間里，我實踐的部門是在倉庫，在倉庫做管理員；倉庫管理員這一工作和會計有些聯(lián)系，也要每天做賬銷賬；由于我是初學(xué)者，所以，我剛剛開始只能幫著做一些瑣事，例如，幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件、收開票據(jù)等等。有時間就和同事們學(xué)習(xí)做賬銷賬，還有收發(fā)材料，雖然這不是純粹的會計工作，可是，很多東西卻大同小異，還有一點就是一定要認(rèn)真細(xì)心，還要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜，在學(xué)?？赡苁裁炊紝W(xué)的面面俱到或是設(shè)定好的，可是在實踐中是沒有固定的，時常會出現(xiàn)很多意想不到的事情。在公司里，不會像在學(xué)校里一樣，學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的地方，很多事情都有老師分配和指導(dǎo)，只有自己自覺去做，而且要盡自己的努力去做好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，每一個同學(xué)都在為取得優(yōu)秀的成績的努力；而在這樣的工作場所里，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力；無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在這競爭，在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷的學(xué)習(xí)別人怎樣為人處世，來提高自己的能力。
平時在學(xué)校里的時候，做賬的過程中，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但是在公司里，做賬的數(shù)字絕對不可以錯，一旦出錯就和收發(fā)時的實際存有材料對不上賬，這樣的話，就會對公司造成一定的損失，自己也就要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。所以，公司在這方面對每個員工要求都比較嚴(yán)格，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯；因為這關(guān)系到公司的生存問題。在學(xué)?？赡軙庖坏李}，算出一個方程式就可以了，但是在這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，這只能是紙上談兵，是不可能在這個充滿競爭的社會里立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，這不像學(xué)校里錯了就改過來那么簡單，這是關(guān)乎到公司的利益損失問題。
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就是人際交往方面，我們都知道在社會上人際交往是非常復(fù)雜的，但是具體是多么復(fù)雜，我想我也很難說清楚，只有自己經(jīng)歷了才能了解，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，這就要看你在平時工作中如何去處理好你們之間的關(guān)系，這樣才能更好的做好各方面的工作。如果有遇到不懂的地方，就要自己想方設(shè)法去解決，若是實在自己解決不了，可以虛心的請教他人，而那些沒有自學(xué)能力的人遲早要被這個社會所淘汰。
一切的認(rèn)識都是來源于實踐。社會實踐是認(rèn)識的來源說明了實踐的必要性和重要性，當(dāng)是并不排斥學(xué)習(xí)間經(jīng)驗的必要性。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實踐中去，是自己的知識有一個發(fā)展的平臺。在這段實踐的時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因為接觸到的環(huán)境、人和事不同，所以更加豐富我的學(xué)識。這讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中更好地去處理來自各個方面的問題，不至于遇到事情都不知所措。
再過三年，我將不再是一名在校大學(xué)生，變成社會中的一份子，要在這社會上立足，在這個社會是為自己的夢想打拼，為社會做貢獻(xiàn)。如果我只懂得紙上談兵，那以后的生活將會更加困難。以后的人生路還很漫長，為了更好的鍛煉自己，讓自己能夠成為一名合格的、對社會有用的人才，我會更加努力的做好現(xiàn)在的每一天。
寫報告經(jīng)驗15人覺得有用
大學(xué)生參加社會實踐是一種鍛煉能力的好機(jī)會，很多同學(xué)都會選擇去倉庫實習(xí)，積累一些工作經(jīng)驗。作為倉庫管理員，寫報告的時候得把自己的工作經(jīng)歷寫清楚，還要讓老師覺得你確實學(xué)到了東西。
一開始要介紹自己的基本情況，比如學(xué)校、專業(yè)，還有這次社會實踐的時間地點。這部分不用太復(fù)雜，就簡單說說自己為什么選這個崗位，目的是什么。比如說我是物流管理專業(yè)的學(xué)生，想通過這次實踐了解倉庫運(yùn)作流程。
接著就是重點了，要把在倉庫的工作內(nèi)容詳細(xì)描述出來。比如每天早上開晨會，檢查庫存情況，清點貨物數(shù)量，看看有沒有破損的包裝。如果遇到退貨商品，就要仔細(xì)核對訂單信息，確保無誤后入庫。還有一種情況是客戶需要提貨，這時候要配合發(fā)貨員一起找貨，確認(rèn)規(guī)格型號是否正確。
有時候會遇到突發(fā)狀況，像突然停電了，貨架上的燈都不亮，這個時候就得想辦法保證工作效率不受影響。我有一次發(fā)現(xiàn)一批貨物堆放得不太整齊，擔(dān)心下雨天漏水會受潮，趕緊聯(lián)系同事重新整理了一下。
除了日常工作，還可以寫寫自己學(xué)到的新技能。比如學(xué)會了使用條形碼掃描儀，這玩意兒挺有意思的，只要對著商品掃一下，系統(tǒng)就能自動記錄下進(jìn)出庫的信息。還有就是跟老員工交流了不少經(jīng)驗，他們告訴我平時要注意保持通道暢通，不然搬運(yùn)起來很麻煩。
書寫注意事項：
報告里最好能加入一些自己的思考。比如倉庫管理其實挺復(fù)雜的，不僅要保證貨物安全，還得提高效率降低成本。我覺得以后在學(xué)校里應(yīng)該多學(xué)點供應(yīng)鏈管理的知識，這對將來找工作肯定有幫助。
寫報告的時候也得注意格式，段落分明就行，別一整篇密密麻麻的文字。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙洆Q行，導(dǎo)致一段特別長。還有就是數(shù)字記得要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，比如庫存量是123件，不要寫成“一百二十三件”。
最后記得附上幾張照片，比如倉庫內(nèi)部的照片，或者是自己工作的場景，這樣能讓報告看起來更有說服力。不過拍照片的時候別忘了遵守公司的規(guī)定，有些地方不讓隨便拍照的。
寫完之后可以找個同學(xué)幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定能發(fā)現(xiàn)自己沒注意到的問題。畢竟每個人看事情的角度不一樣嘛。
【第2篇】2025年大學(xué)生寒假賣年貨社會實踐報告怎么寫1900字
實踐報告是進(jìn)行實踐后的報告，是有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會，對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。以下是小編提供的____年大學(xué)生寒假賣年貨社會實踐報告，希望對您有幫助！
本次寒假回家，會了一些老友，交流感情的過程中我得知一位高中同學(xué)和我一樣在為寒假社會實踐而發(fā)愁。幾經(jīng)商議，我們決定合作，在家鄉(xiāng)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做了一段時間小本生意。由于接近年尾，年貨暢銷，我們也選擇了販賣年貨。
我們選定的第一個銷售對象是水果糖和瓜子。每天下午我們?nèi)ナ袌鲞M(jìn)約兩百斤貨物，在第二天早上六點多乘一個多小時公共汽車，到個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市擺攤銷售，賺取差價。水果糖的進(jìn)價為4元多，售價高的可達(dá)六元，瓜子也有一元多的利潤。如果一切都順利，那我們很容易就能小富一把。但是錢沒那么好賺。比如進(jìn)兩百斤貨物，本錢八百。我們兩人每天的來回車費五十(過年這段時間客流劇增，車費暴漲，除非和司機(jī)有一腿，否則連人帶貨要想拼過猛男打工族無異癡人說夢) 、兩人的飯錢十五、稅收攤位費二十：所謂攤位費，就是說在集市某個位置擺攤得給此攤背后的房主交錢(攤位并未在房界范圍內(nèi))，這是一個新興發(fā)展起來的行業(yè)潛規(guī)則，無法律根據(jù)。房屋業(yè)主在零投入的情況下常年收取小商販的攤位費，風(fēng)雨無阻，眾人咬牙切齒，卻也無可奈何，好比貧農(nóng)再恨地主也得租地主的土地，否則就會餓得連恨的力氣都沒有。這樣，一天的費用就是八十。而賣貨過程中，還會丟失貨物農(nóng)民掙錢不容易，下定決心來消費的時候一定要把錢的效益最大化，即買前先嘗，二三十幾種糖，都朝著嘗完所有品種的目標(biāo)奮斗;之后是砍價，不提;付錢時的規(guī)矩是四舍五不入，五塊五得舍到五塊，九元八約等于九塊而不是十塊臨走時再強(qiáng)行抓一把，還振振有詞：我們買了兩斤，這點都不送??！積少成多，買一百斤糖損失十幾斤也只是常態(tài)。在這種環(huán)境下 我們這種奸商也在不知不覺中被算計了，忙活一天還是得分很大一部分給不知名的債主。
我們選定的第二個銷售對象是干肉制品。其內(nèi)容包含很廣，有豬臘肉、豬香腸，豬耳朵、豬尾巴、豬嘴尖等傳統(tǒng)種類，也有干雞、干鴨、、干兔、干貂、干火雞等。這些干肉都已由制造商腌制好，成誘人的金黃色。我們的工作主要為從市場進(jìn)貨，這項工作并沒想象中那么輕松，而是臟、累、忙：干這活很臟倒不難理解，因為工作一段時間后身上會不可避免的浸滿豬油、雞油、鴨油、兔油而灰塵則最好這口----沾上之后就不走了，除了扔掉衣服這招還真沒有低成本去除這些油污的方法。開始兩天我還換洗衣服，幾天之后也不厭其煩，干脆穿上這身油光鐺亮的皮袍滿街跑。幾天之后我自己也如同被腌制過十年似的，行十里路，十里飄香至于忙，不深入了解就很難真正理解，早上四點多就得起床，來不及吃早飯，趕緊奔到市場，同一大堆和自己一樣渾身油味的小販拼搶貨物，這都是進(jìn)價八元，賣價十二，暴利貨物，搶的不是肉，而是錢！搶完之后趕緊運(yùn)往車站，搶的不是時間，是攤位，去晚了街上就沒攤位了，即使有攤位費也沒處給。至于累，年輕人，應(yīng)該的。
我們做的第三個銷售對象是甘蔗。這項工作最大的特點是累。進(jìn)貨的早上三點多起床，要趕在六點之前到中江縣，八點多再回來，中間付出的勞動主要是將幾千斤甘蔗搬上車在搬下車。這，其實倒不累，累的是要搶在年后兩天時間，一根一根把所有的甘蔗都稱完算錢，再削完，干完之后右臂既不酸也不疼，因為早已沒了知覺，酸疼是二十四小時緩過來之后的事情了。當(dāng)然，年輕人，累點是沒關(guān)系的。關(guān)鍵是賣甘蔗還有其他問題，比如，賣貨地點，偌大的城市，要找一個攤位，卻如大海撈針，因為過年期間好熱鬧的人流都流向熱鬧的廣場，正規(guī)市場是沒啥銷量的，街上本不錯，銷量有，且很多，但是比銷量更多的是城管數(shù)量。三臺這地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不給力，很多方面發(fā)展都落后其他城市不過，稅收倒不輸其它縣城，在方圓幾百里一枝獨秀，和房地產(chǎn)一樣蒸蒸日上，旱澇保收！這很大一部分都是城管們的功勞，因為在這里，政府的縱容和人民的無知或息事寧人思想賦予了城管們收稅的強(qiáng)大權(quán)力！過年期間，廣大城管節(jié)假日不休息，表現(xiàn)分外積極，滿街轉(zhuǎn)悠，見商就逮，逮到就有壓歲錢拿。我們也是普通人，深受前輩們息事寧人思想的感染，見到城管也不逃，因為城管全摩托化，機(jī)動性直逼解放軍，沒那么容易逃掉，即使逃掉，幾千斤甘蔗還在，跑得了和尚跑不了廟。掏幾十元的稅還是能安穩(wěn)的賣上一天。也就累點，掏點壓歲錢，總的來說，賣甘蔗還是個不錯的選擇。
通過學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意識到了學(xué)校時光的寶貴，知道了工作的辛苦，知道了如何學(xué)會克制自己，學(xué)會了如何積極的去與人打交道，如何全身心的投入到工作中，更重要的是通過不斷的食物與成功讓自己更加清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足，能夠有一個更加明確的目標(biāo)去面對未來！
寫報告經(jīng)驗98人覺得有用
2025年大學(xué)生寒假賣年貨社會實踐報告怎么寫
今年寒假我參加了學(xué)校組織的社會實踐活動，主題是賣年貨。這次活動讓我受益匪淺，也積累了不少經(jīng)驗。一開始接到任務(wù)的時候，我心里有點沒底，畢竟這跟平時的學(xué)習(xí)完全不同。不過后來慢慢摸索出來一些門道。
剛開始選品的時候，我就碰到了點麻煩。因為時間緊任務(wù)重，當(dāng)時沒有好好做市場調(diào)研，就隨便進(jìn)了一批貨。結(jié)果第一天擺攤的時候發(fā)現(xiàn)，有些商品根本不適合當(dāng)前消費群體的需求。比如那種特別復(fù)雜的電子玩具，小孩子根本不會主動去拆開看說明書，倒是家長覺得麻煩直接跳過。后來吸取教訓(xùn)，下次進(jìn)貨的時候多咨詢了幾個同行的意見，還特意去了幾家超市觀察熱銷款。
銷售過程中也遇到不少問題。有一次來了位大爺，他想買一箱酒回去送人，可是我們店里沒有整箱裝的，只有零散瓶賣。他就一直猶豫不決，說怕自己拿回去不方便。我當(dāng)時腦子有點亂，也沒想好該怎么應(yīng)對，最后只能讓他走了。回家路上想想，其實可以建議他買個紙袋裝一下，或者幫忙聯(lián)系附近的快遞服務(wù)。
賬目管理也是個大難題。每天收錢的時候都得算清楚，還要記得記賬本上的每一筆收入支出。剛開始幾天還好，后來訂單量上來后就有點手忙腳亂。有一次竟然把一筆現(xiàn)金數(shù)目抄錯了，導(dǎo)致第二天盤點的時候差了幾十塊錢。幸虧同事幫忙核對才發(fā)現(xiàn)，不然真不知道該怎么辦才好。
這次經(jīng)歷讓我明白，寫社會實踐報告不能光憑感覺，得有理有據(jù)才行。開頭部分要簡單介紹活動背景和目的，中間部分要把具體工作流程寫清楚，包括遇到了哪些困難、采取了什么措施、取得了什么效果。最后可以談?wù)勛约旱氖斋@和感悟。記得要用第一人稱敘述，這樣顯得真實可信。
還有就是要注意格式規(guī)范。標(biāo)題字號要適中，正文段落間距要留夠，頁邊距也要符合要求。雖然現(xiàn)在都是電子版提交，但也不能馬虎對待排版細(xì)節(jié)。尤其是圖片部分，一定要保證清晰度，最好能附上原始數(shù)據(jù)截圖作為佐證材料。
【第3篇】環(huán)境專業(yè)大學(xué)生的社會實踐調(diào)查報告怎么寫3500字
對居民節(jié)能減排意識的社會實踐調(diào)查報告
一、調(diào)查概況
我們調(diào)查小組于xx年1月25至1月31日，對平莊幾所小區(qū)的居民關(guān)于節(jié)能減排意識進(jìn)行了調(diào)查，對現(xiàn)在居民的節(jié)能減排意識有了初步的了解，為能正確的認(rèn)識到居民節(jié)能意識的深化程度，提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
（一） 具體目標(biāo)
1、 居民節(jié)能減排意識的深化程度
2、 怎樣培養(yǎng)居民的節(jié)能減排意識
（二） 調(diào)查方法
1、 實地采訪
對居民進(jìn)行實地調(diào)查，采訪的內(nèi)容包括了居民是否具有節(jié)能減排意識，對節(jié)能減排的態(tài)度，以及認(rèn)為節(jié)能減排對社會發(fā)展有什么好處三個方面進(jìn)行了調(diào)查，共采訪了60位居民，有42位愿意配合調(diào)查，調(diào)查結(jié)果接近理想。
2、 小組會議
調(diào)查期間，共舉行了兩次小組會議，對調(diào)查的記錄進(jìn)行了分析和整理，為后續(xù)的調(diào)查提供了基礎(chǔ)。
三、調(diào)查結(jié)果
對實地采訪的記錄分析，以及小組會議之后得出的結(jié)果顯示，居民節(jié)能減排意識較低。
（一）節(jié)能減排意識現(xiàn)狀分析
中科院一項調(diào)查顯示，我國是全世界自然資源浪費最嚴(yán)重的國家之一，在59個接受調(diào)查的國家中排名第56位。另據(jù)統(tǒng)計，中國的能源使用效率僅為美國的26.9%，日本的11.5%。因此，推進(jìn)節(jié)能減排，可謂迫在眉睫。
我國有超過5億千瓦的電機(jī)，他們每年要消耗800億～1000億千瓦時的能量，占工業(yè)能源消耗量的75％，總能源消耗量的60％。其中，70％用來驅(qū)動鼓風(fēng)機(jī)和電泵、總量達(dá)2.5億千瓦的電機(jī)，都應(yīng)該使用變速驅(qū)動。但事實是，只有20％使用了變速驅(qū)動———巨大的電能浪費自不待言。
1節(jié)能減排的意義
我國經(jīng)濟(jì)快速增長，各項建設(shè)取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對環(huán)境污染問題反應(yīng)強(qiáng)烈。這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會承受不起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關(guān)注。進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要，是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任
2對節(jié)能減排的態(tài)度
在29日舉行的第三屆世界環(huán)保大會上，節(jié)能減排的中國責(zé)任再次成為與會專家討論的焦點。專家們一致呼吁，中國在節(jié)能減排方面的態(tài)度是積極的，中國需要得到發(fā)達(dá)國家的理解和技術(shù)上的免費支持。
3居民節(jié)能減排意識現(xiàn)狀
調(diào)查結(jié)果表明，居民現(xiàn)在對于節(jié)能減排意識明顯偏低。
（1） 節(jié)能減排意識只是“口頭說說”
說節(jié)能減排，誰都知道，采訪的時候，都說知道，但是每每問道生活中的一些做法，卻是大相徑庭，簡單的說就是，現(xiàn)在都是口頭說說，可現(xiàn)實能做到的卻沒有幾人。
（2） 只顧眼前，不顧后代
現(xiàn)在的物質(zhì)生活可謂豐富，都說現(xiàn)在生活好了，看著大街上成堆的垃圾，真是汗顏，感嘆：生活好，也不用這么浪費吧！，采訪中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的居民多數(shù)都是想到怎樣讓自己過得好，問誰想到過子孫后代，但是卻沒有幾人考慮過，這足以引起重視。
四、對調(diào)查結(jié)果的體會
通過現(xiàn)在平莊發(fā)展來看，居民生活越來越好了，鋪張浪費也隨之而來，我認(rèn)為是宣傳的力度不夠，還有就是現(xiàn)在家家都有錢了，攀比之風(fēng)越來越嚴(yán)重，居民素質(zhì)有待提升。
五、節(jié)能減排的措施
政府 1.首先控制增量，調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
繼續(xù)嚴(yán)把土地、信貸“兩個閘門”和市場準(zhǔn)入門檻，嚴(yán)格執(zhí)行項目開工建設(shè)必須滿足的土地、環(huán)保、節(jié)能等“六項必要條件”，要控制高耗能、高污染行業(yè)過快增長，加快淘汰落后生產(chǎn)能力，完善促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策措施，積極推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，制定促進(jìn)服務(wù)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施.
2.強(qiáng)化污染防治，全面實施重點工程。
加快實施十大重點節(jié)能工程。實施水資源節(jié)約項目。加快水污染治理工程建設(shè)。推動燃煤電廠二氧化硫治理。多渠道籌措節(jié)能減排資金。
3.創(chuàng)新模式，加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點，推進(jìn)資源綜合利用，推進(jìn)垃圾資源化利用，全面推進(jìn)清潔生產(chǎn)。 組織編制重點行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)計劃。制定和發(fā)布循環(huán)經(jīng)濟(jì)評價指標(biāo)體系。深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點，利用國債資金支持一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)項目。全面推行清潔生產(chǎn)，對節(jié)能減排目標(biāo)未完成的企業(yè)，加大實行清潔生產(chǎn)審核的力度，限期實施清潔生產(chǎn)改造方案。
4.夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化節(jié)能減排管理。
出臺《節(jié)能目標(biāo)責(zé)任和評價考核實施方案》，建立“目標(biāo)明確，責(zé)任清晰，措施到位，一級抓一級，一級考核一級”的節(jié)能目標(biāo)責(zé)任和評價考核制度。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查制度。強(qiáng)化對重點耗能企業(yè)，特別是千家企業(yè)節(jié)能工作的跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)管，對未按要求采取措施的企業(yè)向社會公告，限期整改。加強(qiáng)電力需求側(cè)管理。擴(kuò)大能效標(biāo)識在三相異步電動機(jī)、變頻空調(diào)、多聯(lián)式空調(diào)、照明產(chǎn)品及燃?xì)鉄崴魃系膽?yīng)用。擴(kuò)展節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證范圍，建立國際協(xié)調(diào)互認(rèn)。組織開展節(jié)能專項檢查。研究建立并實施科學(xué)、統(tǒng)一的節(jié)能減排統(tǒng)計指標(biāo)體系和監(jiān)測體系。
5.健全法制，加大監(jiān)督檢查執(zhí)法力度。
完善節(jié)能和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，開展節(jié)能減排專項執(zhí)法檢查。配合全國人大抓緊出臺《節(jié)約能源法》（修訂）和《循環(huán)經(jīng)濟(jì)法》，抓緊制（修）訂配套法規(guī)。組織制定16個高耗能產(chǎn)品能耗限額強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)，制（修）訂16項節(jié)能設(shè)計規(guī)范、21項節(jié)能基礎(chǔ)及方法標(biāo)準(zhǔn)及17種終端用能產(chǎn)品（設(shè)備）能效標(biāo)準(zhǔn)。
6.完善政策，形成激勵和約束機(jī)制。
積極穩(wěn)妥推進(jìn)資源性產(chǎn)品價格改革，完善有利于節(jié)能減排的財政政策，實行有利于節(jié)能減排的稅收政策。調(diào)整《節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單》，研究試行強(qiáng)制采購節(jié)能產(chǎn)品的辦法。拓寬融資渠道，促進(jìn)國內(nèi)及國際金融機(jī)構(gòu)資金、外國政府貸款向節(jié)能減排領(lǐng)域傾斜。
7.加強(qiáng)宣傳，提高全民節(jié)約意識。
組織好每年一度的全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水宣傳日活動。把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透在各級各類的學(xué)校教育教學(xué)中，從小培養(yǎng)兒童的節(jié)約意識。將發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會宣傳納入今年“科學(xué)發(fā)展，共建和諧”重大主題宣傳活動。組織開展全國節(jié)能宣傳周活動和節(jié)能科普宣傳活動，實施節(jié)能宣傳教育基地試點，組織《節(jié)約能源法》和《循環(huán)經(jīng)濟(jì)法》宣傳和培訓(xùn)工作，開展節(jié)能表彰和獎勵活動。
8.政府帶頭，發(fā)揮節(jié)能表率作用。
在節(jié)能減排工作中，中央政府將率先規(guī)范。XX年全國要推廣高效節(jié)能產(chǎn)品5000萬支，中央國家機(jī)關(guān)將率先更換節(jié)能燈。
企業(yè) 1.依靠科技，加快技術(shù)開發(fā)和推廣。
加快節(jié)能減排技術(shù)研發(fā)，加快節(jié)能減排技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范和推廣，加快建立節(jié)能減排技術(shù)服務(wù)體系，推進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，加強(qiáng)國際交流合作。加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保電力調(diào)度。加快培育節(jié)能技術(shù)服務(wù)體系，推行合同能源管理，促進(jìn)節(jié)能服務(wù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
2.節(jié)水管理措施
辦公室根據(jù)市節(jié)水辦下達(dá)的用水指標(biāo)制定管理處用水計劃。
新增或開發(fā)項目用水由辦公室提出申請，報管理處主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
施工現(xiàn)場用水，由兼職人員負(fù)責(zé)檢查與維修管線，減少跑、冒、滴、漏的浪費現(xiàn)象。
各單位要根據(jù)駐地的實際情況，逐步實行水表計量，減少水資源浪費。
3.節(jié)電管理措施
各施工現(xiàn)場用電由施工方指定專人負(fù)責(zé)抄表計量。
各用電場所的配電室，都必須有專業(yè)人員負(fù)責(zé)，健全崗位責(zé)任制，認(rèn)真填寫運(yùn)行記錄，并對供電質(zhì)量、安全用電負(fù)有責(zé)任。
辦公樓、會議室等動力負(fù)荷應(yīng)使用單獨開關(guān)控制。上述場所用電負(fù)責(zé)人應(yīng)隨時檢查人離機(jī)停、人走燈滅的節(jié)電情況。
管理處各部門在設(shè)備更新時，要考慮淘汰耗能高的機(jī)電設(shè)備，努力更換使用節(jié)能科技新產(chǎn)品。
嚴(yán)禁私接電爐和其他電器。
4.節(jié)煤管理措施
完善鍋爐房制度，鼓勵節(jié)煤。
經(jīng)常檢修鍋爐、保持良好運(yùn)行。
改進(jìn)司爐工操作技術(shù)，提高燃燒效率，在保證供給基礎(chǔ)上，節(jié)約用煤量。
5.節(jié)油管理措施
對管理處車輛的管理制度進(jìn)一步完善，杜絕跑私車現(xiàn)象。
對使用車輛經(jīng)常檢查，以防零部件出現(xiàn)松動，導(dǎo)致漏油發(fā)生。
對管理處各單位使用的發(fā)電機(jī)進(jìn)行定期檢修、維護(hù)，防止機(jī)油泄漏，并做好發(fā)電機(jī)運(yùn)行記錄。
6.計劃預(yù)統(tǒng)計
年度節(jié)水、節(jié)電、節(jié)煤、節(jié)油指標(biāo)計劃由各單位提出，報管理處辦公室匯總、主管領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后，發(fā)布實施。
管理處辦公區(qū)、各單位每季必須填寫《節(jié)能降耗( )報表》，并于季初（1—5日）上報管理處辦公室。
辦公室將《節(jié)能降耗（ ）報表》核實后，填寫《節(jié)能降耗匯總表》，根據(jù)消耗進(jìn)展情況進(jìn)行統(tǒng)計分析，納入年度報告。
辦公室每年對所管轄部門進(jìn)行一次工作檢查，充分發(fā)揮主渠道的作用，努力促使節(jié)能降耗成為全員的自覺行動。
個人結(jié)合實際需要，使用合理的節(jié)能方案或節(jié)能設(shè)備。（比如安裝家用太讓陽能發(fā)電設(shè)備，領(lǐng)取政府補(bǔ)助）
家用太陽能發(fā)電只是個例子，目前我國無法大規(guī)模實施。
想節(jié)能減排，就要花錢投資，不想花錢的話就只能省。人類為了財富過度向自然索取，如今是要還的時候了，不花錢就得出命。
擁有節(jié)能減排意識，低碳生活，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
社會實踐調(diào)查報告對于環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生來說，既是課程要求，也是提升能力的重要途徑。這類報告通常需要結(jié)合實地考察和文獻(xiàn)查閱，最終形成一份既有理論深度又有實際意義的成果。
第一步是要明確調(diào)查目標(biāo)。這一步很重要，但很多人容易忽略，有時候會因為沒想清楚就匆匆開始，結(jié)果導(dǎo)致后續(xù)工作混亂。確定目標(biāo)時，最好能從學(xué)校提供的課題范圍里選一個感興趣的方向，這樣寫起來更有動力。比如可以選擇研究某個城市污水處理廠的實際運(yùn)行情況，或者調(diào)查某片區(qū)域的空氣質(zhì)量變化趨勢。目標(biāo)定下來后，接下來就是規(guī)劃具體的實施步驟了。
第二步是收集資料。這里要注意，資料來源必須權(quán)威可靠。比如可以通過訪問環(huán)保部門獲取官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)，也可以聯(lián)系相關(guān)企業(yè)了解他們的環(huán)保措施。有時候，網(wǎng)絡(luò)上的信息看似豐富，但很多都是二手甚至三手的，缺乏可信度。另外，如果能拿到一些內(nèi)部文件，那將是很好的補(bǔ)充材料。不過，在整理資料的時候，容易出現(xiàn)遺漏，有時候覺得某個數(shù)據(jù)不重要就隨手丟掉了，結(jié)果到寫報告時才發(fā)現(xiàn)少了關(guān)鍵點。
第三步是現(xiàn)場調(diào)研。這是整個過程中最花時間和精力的部分。去現(xiàn)場之前，一定要準(zhǔn)備好詳細(xì)的提綱，包括要采訪的對象、需要觀察的具體事項等。到了地方后，除了記錄數(shù)據(jù)，還要多留意周圍的環(huán)境細(xì)節(jié)，比如設(shè)備擺放是否合理、工人操作是否規(guī)范之類的。有時候，現(xiàn)場的情況會和預(yù)期有很大出入，這時就需要靈活調(diào)整計劃。
第四步是數(shù)據(jù)分析。這個階段比較枯燥，但又是必不可少的。要把收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類匯總，找出其中的規(guī)律和問題所在。這里有個小技巧，就是利用圖表來展示數(shù)據(jù)，這樣能讓讀者更直觀地理解。不過，有時候分析的結(jié)果可能不太理想，比如得出的結(jié)論與最初的假設(shè)相差甚遠(yuǎn)，這時候不要急著否定自己的努力，而是要認(rèn)真檢查每個環(huán)節(jié)有沒有疏漏。
最后一步是撰寫報告。報告的內(nèi)容應(yīng)該涵蓋背景介紹、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論建議幾個部分。開頭部分要簡明扼要地說明為什么要做這項調(diào)查，中間部分詳細(xì)描述調(diào)查的過程和發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)尾則提出解決問題的辦法。需要注意的是，語言表達(dá)要盡量通俗易懂，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語，除非確實無法替代。另外，排版也很重要，段落分明、字體大小合適能讓整份報告看起來更加專業(yè)。
寫完初稿后，最好能找同學(xué)或者導(dǎo)師幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的時候會忽略一些小問題，別人一眼就能看出來。當(dāng)然，修改是個反復(fù)的過程，可能需要來回幾次才能達(dá)到滿意的效果。
【第4篇】大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告3000字怎么寫2450字
在每年的寒暑假，高校都會要求在校大學(xué)生利用假期進(jìn)行社會調(diào)查活動，其意圖是為了提高學(xué)生的社會實踐能力，使學(xué)生在接受教育，增長知識的同時能鍛煉出自己分析和解決問題的能力，樹立起辯證的思維方式，做到服務(wù)社會。但是高校在倡導(dǎo)社會實踐時，是不是真正是大學(xué)生學(xué)以致用，做到了理論和實踐的良好結(jié)合。為了更全面客觀地了解在校大學(xué)生每學(xué)期所寫社會調(diào)查報告的實際情況，筆者對本校和其他院校的一些同學(xué)對社會調(diào)查及寫社會調(diào)查報告的心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。
在調(diào)查中，筆者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的社會調(diào)查很大程度上還是流于形式，對社會調(diào)查報告的重視度不夠，質(zhì)量普遍不高。
一、 不同年級大學(xué)生對社會調(diào)查報告的態(tài)度
在所調(diào)查的大一至大四的120名學(xué)生中，筆者發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)生對社會調(diào)查及社會調(diào)查報告的重視度在四個年級中是最高的，因此原創(chuàng)的比例也是最高的，可以達(dá)到70%左右。筆者分析這是因為大一新生入校不久，能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。另外，由于不確定社會調(diào)查報告在自己大學(xué)生活中的分量，所以也比較重視。但是從所寫社會調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn)，他們分析問題和辯證思維能力相比高年級同學(xué)還是不夠深入透徹，對于事物的看法也是停留在表層的一、兩個點上。而在所調(diào)查的大二學(xué)生群中，他們已經(jīng)有了些社會調(diào)查報告的經(jīng)歷，知道這個報告的含金量，所以對此并不是很放在心上，很多學(xué)生都是在剛開學(xué)期間，拼命地趕報告，自己動手寫的基本只占30%。因此，縱觀他們所寫的社會實踐報告，可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：標(biāo)注日期基本是在開學(xué)第一周左右。
至于大三的學(xué)生，更是抱著一種臨陣磨槍，不快也光的態(tài)度，所以同樣社會調(diào)查報告在不同的班級甚至同一班級的不同學(xué)生中重復(fù)利用并不奇怪。不過對于認(rèn)真對待的同學(xué)，他們在社會調(diào)查報告中所流露出的觀點較之低年級學(xué)生，更加有自己的獨特性，分析問題時更具有針對性，比較能抓住事物的本質(zhì)。談到大四的學(xué)生，由于就業(yè)、考研等問題，能在這方面花功夫的屈指可數(shù)。
二、 大學(xué)生社會調(diào)查報告為什么少有精華
筆者在網(wǎng)上搜閱相關(guān)資料的同時，發(fā)現(xiàn)鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院暑期社會實踐小分隊在對淮陽的旅游資源進(jìn)行了調(diào)研后，寫出了3萬多字的《淮陽縣旅游資源整合營銷方案》，這份報告引起了淮陽縣委、縣政府的高度重視，表示愿意拿出10萬元購買這一社會實踐調(diào)研報告。然而這支社會實踐小分隊做出一個大膽決定，表示愿意將這份社會實踐報告無償獻(xiàn)給淮陽縣政府。從這個實例中，我們知道這才是高校一直號召學(xué)生從事社會實踐，寫社會調(diào)查報告的真正意義所在。一方面加強(qiáng)了學(xué)生從事社會實踐的動手能力，增強(qiáng)了他們的自信心;另一方面也為社會做了貢獻(xiàn)，實現(xiàn)了大學(xué)生的自身價值。
然而，我們不得不承認(rèn)在全國大大小小的眾多高校中，能夠真正做到這樣的大學(xué)生畢竟為數(shù)不多。筆者分析，原因主要可以從以下幾個方面分析：
1. 高校對大學(xué)生社會實踐的規(guī)范有待加強(qiáng)
由于高校對大學(xué)生的社會調(diào)查報告沒有嚴(yán)格的要求，對社會調(diào)查報告的質(zhì)量也沒有明確的規(guī)范，這樣導(dǎo)致論文本身的重要性沒有很好地傳達(dá)給廣大學(xué)生。久而久之，在學(xué)生中，漸漸形成了社會調(diào)查可有可無的這樣一種心理，對社會調(diào)查報告更是很少認(rèn)真組織編寫。
2. 互聯(lián)網(wǎng)成為了大學(xué)生社會調(diào)查報告的產(chǎn)地
當(dāng)今社會互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展為廣大學(xué)生組織社會調(diào)查報告提供了捷徑。對于很多學(xué)生而言，寫社會調(diào)查報告變成了一件“ctrl c”和“ctrl v”的事。所以百度、google等搜索引擎上排名靠前的幾篇社會調(diào)查報告的點擊率也是相當(dāng)之高。
3. 學(xué)生的主動性不夠
隨著物質(zhì)生活的顯著提高，目前大學(xué)生的主動性呈現(xiàn)下降的趨勢。很多時候能過關(guān)就行，不愿意往更高層次發(fā)展。這種人生觀和價值觀和以前的大學(xué)生比，表現(xiàn)出很大的不同。這也是物質(zhì)文明高度發(fā)展的必然結(jié)果。自然當(dāng)代的這一群體對社會調(diào)查報告的質(zhì)量追求不高，對其認(rèn)可度更是不夠。
4. 實踐方式與社會需求有矛盾
很多學(xué)生在實踐過程中，發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識與社會所需難以掛鉤，難以達(dá)到企業(yè)的要求。所以學(xué)校在活動的項目、內(nèi)容和形式的設(shè)計上，應(yīng)盡可能滿足不同學(xué)生、不同層次的需要，挺高他們參加社會實踐調(diào)查活動的興趣，把社會實踐活動與課堂教學(xué)相結(jié)合、與專業(yè)實習(xí)相結(jié)合、與科研項目開發(fā)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，使社會實踐活動提升了內(nèi)涵，增強(qiáng)社會實踐的目的性、針對性和層次性，從而也增強(qiáng)了實踐活動的吸引力和感染力，保持了鮮活特色，同時也縮短了學(xué)生走向社會就業(yè)的適應(yīng)過程。
無論是思想發(fā)動、策劃組織、專業(yè)支撐、項目申報、教師帶隊、提供條件、建立基地、總結(jié)表彰、鞏固成果，還是重點組建團(tuán)隊、分散活動加強(qiáng)管理、打造特色品牌活動項目上，高校應(yīng)努力建立大學(xué)生社會實踐活動的長效機(jī)制。
三、 解決方案
針對大學(xué)生社會調(diào)查報告少有佳作、大多是應(yīng)付式思想的現(xiàn)象，筆者認(rèn)為可以從一下幾個方面努力：
1.大學(xué)生社會實踐能力應(yīng)體現(xiàn)時代特征和社會要求
當(dāng)代許多大學(xué)生專業(yè)不對口，發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識難以達(dá)到市場需求，從而缺少了很多從事社會實踐的機(jī)會，自然對社會調(diào)查報告也是采取不在乎的態(tài)度。
2.高校要鼓勵大學(xué)生參與社會實踐
大學(xué)生參加社會實踐活動，能夠促進(jìn)他們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.高校應(yīng)為大學(xué)生參加社會實踐創(chuàng)造有利條件，同時采取相關(guān)鼓勵政策刺激大學(xué)生參加社會實踐。
3.政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控作用
政府應(yīng)該發(fā)揮市場無形手的作用，促進(jìn)企業(yè)和高校的聯(lián)系和合作，提供一定的專項經(jīng)費支持，并鼓勵用人單位參與培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐能力的政策導(dǎo)向。
4.高校要對大學(xué)生社會調(diào)查報告的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)
高校可以通過開展活動、講座等多種形式提高當(dāng)代大學(xué)生對社會調(diào)查報告的重視，讓他們能積極地的參與到社會實踐研究中去。
四、總結(jié)
總之，要想使大學(xué)生社會調(diào)查報告不流于形式，提高其社會實踐能力，從根本上考慮，高校還是要創(chuàng)造壞境，結(jié)合市場需求來提高大學(xué)生的專業(yè)技能。當(dāng)然，政府也要充分發(fā)揮市場的宏觀調(diào)控作用，更重要的是，大學(xué)生自身要提高主動性，講求誠信，不能過度依賴他人。
大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告范文3000字
寫報告經(jīng)驗82人覺得有用
寫大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告的時候，首先要明確目標(biāo)，就是搞清楚你要調(diào)查什么，比如是關(guān)于校園周邊環(huán)境還是社區(qū)公益活動之類的。確定了方向后，就可以開始收集資料了，這一步很重要，因為材料的質(zhì)量直接影響到報告的效果。
接下來就是整理這些材料，把有用的挑出來，不合適的就舍棄。在這個過程中，可能會遇到一些小麻煩，比如有些數(shù)據(jù)看起來挺重要，但實際上并不符合你的研究主題。所以得仔細(xì)甄別，確保每一份資料都跟你的主題緊密相關(guān)。
寫報告的時候，可以按照事情發(fā)展的順序來敘述。開頭部分簡單介紹一下背景，接著詳細(xì)描述調(diào)查的過程，包括采用了哪些方法，遇到了什么困難，又是如何克服的。這部分需要具體點，比如說用了問卷調(diào)查法，就得說明設(shè)計了多少題目，覆蓋了多少人群；如果是實地考察，就要記錄下具體的地點、時間以及觀察到的現(xiàn)象。
然后就是分析階段，這里需要用數(shù)據(jù)說話，把收集來的信息進(jìn)行統(tǒng)計分析，找出其中的趨勢和規(guī)律。有時候數(shù)字可能比較枯燥，但這是客觀事實的基礎(chǔ)，不能省略。分析完之后，就可以得出結(jié)論了，這個結(jié)論必須基于前面的數(shù)據(jù)和分析，不能憑空想象。
在整個寫作過程中，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性，盡量做到清晰明了。不過有時候為了使文章生動一點，可能會稍微修飾一下語言，這就需要注意分寸，避免過度渲染。另外，引用別人的觀點時一定要標(biāo)明出處，這是學(xué)術(shù)誠信的基本要求。
還有一點特別需要注意，就是報告的格式要符合學(xué)校的要求，不同的學(xué)?？赡苡胁煌囊?guī)定，有的要求雙倍行距，有的則要求單倍行距，還有頁邊距、字體大小等細(xì)節(jié)都要留意。如果格式不符合要求，即使內(nèi)容再好也可能被扣分。
小編友情提醒：
完成初稿后最好能找同學(xué)幫忙看看，他們可能會提出一些你沒注意到的問題。當(dāng)然，也有時候自己檢查幾遍也未必能發(fā)現(xiàn)問題，畢竟人難免會有疏忽的時候。所以多聽取意見總是好的，這樣可以讓報告更加完善。
【第5篇】2025年6月大學(xué)生社區(qū)社會實踐報告怎么寫1850字
在從來到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開培田去福前的時間里，先后參與和負(fù)責(zé)了培田社區(qū)大學(xué)遮陽棚的搭建、培訓(xùn)海報的宣傳和張貼、培訓(xùn)器材的前期準(zhǔn)備、當(dāng)?shù)貐莵喆捍笫鍌€人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓(xùn)老師的晨練、培訓(xùn)期間的籃球賽、體育組晚會的表演、晚會的現(xiàn)場次序與安全問題。
在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場到離開福前的日子里，先后參與和負(fù)責(zé)了夏令營學(xué)生的安全問題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習(xí)與討論、學(xué)生的家訪、晚會現(xiàn)場的布置。
在工作中主要存在的問題有：
在培田的日子里，由于對當(dāng)?shù)氐幕厩闆r和結(jié)構(gòu)分布不是很清楚，以及晨練的一些口號、口令不是很熟悉，所以在晨練的過程中多次出現(xiàn)因為晨練路線的單一性和口令的錯誤，而產(chǎn)生抱怨聲，甚至者出現(xiàn)抵觸心理，但是通過金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)，對晨跑的口令越來越熟悉，晨跑過程中加入一些活動(如唱歌、朗誦)改善了抵觸心理。
在晨跑中，用到了許多團(tuán)隊建設(shè)的技巧，由于自身準(zhǔn)備不充分，自身的能力有限，但是晨跑的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到了問題都得到了很好的解決。
在福前的日子里，由于一些準(zhǔn)備好的想法和一些資源，得不到發(fā)揮的空間，自身的主動積極性被打擊，心中產(chǎn)生困惑，以致后面的工作開展不能全身心地投入，積極主動性不及培田時。但是在后面的溝通中，慢慢的放開手腳，主動積極性慢慢的提高了。
三、工作心得
1、在這短短的幾天培訓(xùn)和工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和隊友的相處非常的緊密和睦，在這個過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團(tuán)隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
幾天的工作中，很多是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作實踐的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，提前預(yù)測安排，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在工作實踐中取得了令自己相對滿意的成績。能夠主動積極自信的行動起來是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個人得失要模糊計算;遇到問題或出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)、自我反省。
3、在幾天的工作實踐中，經(jīng)過實際的教訓(xùn)，深刻理解了無論是什么樣的規(guī)章制度的決定都會對一部分人員是不利的，是他們所反對的。這就需要我們在具體制定之前，一定要對這個制度很了解，在制定前，多辛苦下，先摸清其中一部分人群對這個制度制定的看法，減少因為制定后太多人反對，不支持該制度的制定的尷尬局面。但有些制度應(yīng)另當(dāng)別論，如為了改變普遍志愿者在大學(xué)中養(yǎng)成“懶散”的習(xí)慣所制定的晨練，那就要堅持到底的實施，不能因為大多數(shù)的反對而放棄。
在這幾天的工作實踐中，我學(xué)到了很多與人溝通的技巧;與身邊隊友(吳敏、梁威、張伊伊、施雅平等)的合作更加的默契，與身邊的工作人員(俊娜姐、魏瑩姐等)、老師(金敏超金博士、王松良老師、蔡普南老師等)的溝通更加的深入，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多溝通技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。如果有下次，我一定會和他們凝聚成一個更優(yōu)秀的團(tuán)隊，做出更好的成績。
四、工作教訓(xùn)
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)和工作實踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個“合格的鄉(xiāng)村建設(shè)志愿者”還有差距，主要體現(xiàn)在對平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好：
1. 前期準(zhǔn)備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調(diào)好;
在匆匆的趕到福前的情況下，事情多了，本來準(zhǔn)備好的計劃，實施前應(yīng)先與工作人員溝通好、協(xié)調(diào)好。這樣有利于工作能有力的實施，確保達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
2. 缺少平時工作的總結(jié)的記錄;
這些天在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，雖然每天睡之前都會回想當(dāng)天所做事，但就是不能通過筆將其記錄在案，只是在頭腦中總結(jié)下，如果每天、每周都能回過頭總結(jié)思考下并用筆將其記錄下，自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的生活中，此項也將作為重點來提高自己。
3. 缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗;
這是第一次參加志愿者，也是第一次支教當(dāng)老師。雖然經(jīng)過了阿福童教育的培訓(xùn)現(xiàn)場經(jīng)驗有所提高，但是在一些細(xì)節(jié)之處還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后多多參與鄉(xiāng)建的活動中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。
4. 做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象;
寫報告經(jīng)驗63人覺得有用
2025年6月大學(xué)生社區(qū)社會實踐報告怎么寫
社會實踐報告對于參與社區(qū)活動的大學(xué)生來說，是一種重要的記錄形式。它不僅能夠幫助個人梳理經(jīng)歷，還能為學(xué)校提供反饋信息。寫好一份這樣的報告，需要結(jié)合實際觀察與思考。
一開始得確定一個明確的主題，這個主題應(yīng)該緊扣實踐活動的核心內(nèi)容。比如說這次去社區(qū)服務(wù)，重點是環(huán)境保護(hù)，那報告就要圍繞環(huán)保展開。當(dāng)然，有些同學(xué)可能覺得只要把事情記下來就好，其實不然，主題太寬泛會讓報告顯得雜亂無章。記得有一次指導(dǎo)老師就批評過我，說我的初稿就像流水賬一樣，完全沒有聚焦點。所以，大家在動筆前一定要想清楚，到底想通過這份報告?zhèn)鬟_(dá)什么。
接下來就是收集材料了。社區(qū)實踐過程中，肯定有不少值得記錄的東西，像是參與的具體活動、遇到的問題、解決辦法之類的。這里有個小技巧，就是隨時記筆記，這樣就不會遺漏重要細(xì)節(jié)。有時候忙起來，腦子里想的事多了，很容易忘記一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)。像上次我們小組負(fù)責(zé)清理垃圾，當(dāng)時覺得挺簡單的，回來整理的時候才發(fā)現(xiàn)好多具體步驟沒留意到，只能憑記憶補(bǔ)充，結(jié)果搞得特別費勁。
寫正文的時候，順序倒不是特別固定，但最好能按照事情發(fā)展的脈絡(luò)來安排。先介紹背景，接著講活動開展的過程，最后談收獲和感悟。不過，這里有個小問題需要注意，有些人喜歡一開始就大談特談自己的感受，結(jié)果后面的實際內(nèi)容反而少得可憐。這樣寫的話，讀者會感覺空洞無力。我的建議是，先把事實擺出來，再慢慢引申到個人體會，這樣層次分明，也更有說服力。
還有就是語言表達(dá)這塊，盡量做到簡潔明了。報告不同于散文或者小說，不需要堆砌華麗辭藻，平實的語言反而更能突出內(nèi)容的真實性。不過也有時候會出現(xiàn)這種情況，為了湊字?jǐn)?shù)，硬是把一句話拆成兩句，結(jié)果讀起來特別拗口。比如有一次我寫的時候，明明一句話就能說明白，卻非要分成兩句，搞得自己都快暈頭轉(zhuǎn)向了。所以，寫的時候要多檢查幾遍，看看有沒有多余的部分。
書寫注意事項：
圖表也是個好幫手。如果實踐活動涉及到數(shù)據(jù)統(tǒng)計或者對比分析，適當(dāng)?shù)膱D表能讓報告更加直觀。但要注意的是，圖表不能隨便往里塞，得跟報告內(nèi)容緊密相關(guān)才行。要是圖太多太雜，反而會分散注意力，讓人搞不清重點。
【第6篇】2025年10月大學(xué)生支教社會實踐報告怎么寫2900字
記得讀高三的時候，我對同桌說，我想考第一師范學(xué)院，然后去西部支教。當(dāng)時，我并沒有考慮到家里的現(xiàn)實。如今，我雖沒成為第一師范的一份子，但我還是提前來到了西部的一所師范院校，即將步入大三的我，終于有了這樣一次實現(xiàn)那個夢想的機(jī)會，作為系團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)人我有幸參加了系里組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，到當(dāng)?shù)匾凰ＭW(xué)支教，關(guān)愛留守兒童。
美好的時光總是短暫的，它在我們的期待中到來，卻在我們的不舍中逝去。7月18日，____年銅仁學(xué)院中文系為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿結(jié)束。我們踏上了返校的旅途，坐在汽車上，我的思緒隨著時光機(jī)穿梭到了幾天前。
____年7月10日 星期三 晴轉(zhuǎn)雨
經(jīng)過幾番等待和周折，下午四點左右，我們一行人終于抵達(dá)了此行的第一站——江口縣太平鎮(zhèn)，與太平鎮(zhèn)政府舉行了一個簡單的座談會，座談會上，從他們的黨委書記吳書記的講話中，我感受到了他們對于我們的到來表現(xiàn)出的熱情，也簡單的了解了我們最終的目的地——云舍村的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景，同時，更加感受到他們對我們這支大學(xué)生隊伍寄予厚望。
沒有想象中的那樣興奮，也少了以往的那份好奇，有的只是一顆忐忑不安的心，我和我的隊友們該如何圓滿完成本次社會實踐活動？晚上八點左右，我們來到了最終目的地——云舍村，雖是夜晚，但迎面而來的土家鄉(xiāng)土氣息讓我有了些許好奇，看到那些村民們穿著民族服裝，在風(fēng)俗表演唱跳著帶有土家風(fēng)俗的舞蹈，我腦海里閃現(xiàn)的第一個詞就是純樸。我們的住處并非原來設(shè)想的那樣，讓我們女生們都松了一口氣，這多虧了村民們的熱情招待以及村委會的支持。帶著疲憊而有些許激動的心情，我想我該進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
____年7月11日 星期四 晴
清晨起來，推開窗戶，看到了一幅美麗的風(fēng)景圖：大山被云霧環(huán)繞著，玉米地與水田相間連成一片，清澈見底的河流，加上陽光的照耀，自然、清靜。帶著美麗的心情，開始了第一天的工作。
在楊校長的帶領(lǐng)下，我們來到了云舍衛(wèi)氏希望小學(xué)。距離上次自己踏入村小學(xué)有九年時間了，看到這所希望小學(xué)，看到那些天真可愛的孩子們，看到校長充滿希冀的眼神，看到我們隊員們沉思的臉龐，我似乎領(lǐng)悟到了“希望”兩字在此時的含義?？匆娔切┬∨笥训牡谝谎?，內(nèi)里有種說不出的感覺，看著他們充滿純真與好奇的眼神，看著他們放肆地追趕打鬧、嬉戲，我想起了曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的他們，曾經(jīng)的大家，那些，離我們漸行漸遠(yuǎn)。
校長把召集到學(xué)校來的學(xué)生分為了三個小組，我們隊員也分三個小組分別帶那些學(xué)生。當(dāng)校長指著那兩排個子最小的學(xué)生對我說，這兩排就你們這個小組來帶吧！我有點緊張，雖然自己很喜歡和小孩玩，但現(xiàn)在的身份不一樣，何況是面對這些留守兒童，我們組的成員交流了一下眼神，大家在暗暗地說：加油！
走進(jìn)教室，我們四位代課老師分別介紹了自己，隨后，讓每位同學(xué)到講臺上來介紹自己，這樣做一是為了鍛煉他們的勇氣和膽量，二是為了我們能更快的記住這些學(xué)生。一開始，他們都不敢上講臺來，而且一直在下面吵鬧著，在我們的鼓舞下，一個叫姜小雪的女孩走上講臺介紹自己。因為我們組大多是一、二年級，也有少數(shù)是三年級的，甚至還有學(xué)前班的，所以，大家對自我介紹并不太清楚，我們試著要他們說出自己的名字、年齡、上幾年級、愛好、夢想等。在他們這個年齡階段，夢想這個詞并不常見，我們就換成你長大了想做什么？后來，大家都陸續(xù)上臺來介紹自己，我長大后想當(dāng)畫畫家、科學(xué)家······聽著他們的“夢想”我在回想我上小學(xué)的那個時候的夢想是什么，至今我的夢想實現(xiàn)了嗎？他們又該怎樣去實現(xiàn)他們的夢想呢？
雖然是第一天，原本以為那些孩子會有些內(nèi)向，不怎么愛說話等等，但經(jīng)過上午我們的交流，發(fā)現(xiàn)他們對于我們并沒有什么敬畏，下午我們就差不多打成一片了，這消除了我之前的緊張感。活潑好動是他們這個年齡階段的一大特征，他們的嗓門也讓我有些望塵莫及，原本自己的嗓子就有些嘶啞，經(jīng)過他們的一番折騰，讓我更加的難受，心想：這些娃娃崽們真的是頑皮又可愛！通過與他們的交流我們得知，我們的到來給他們帶來了快樂，他們覺得很開心。聽到這些，所有的累與痛都煙消云散了，我明白了我們此行的意義。
____年7月12日 星期五 晴
早晨，在我洗漱的時候，樓下一句句“起床啦，太陽曬屁股啦”叫喊聲引得我的注意，我跑到陽臺上去看，原來是我們組的那些下朋友們，在我們女生和男生的住處樓下叫我們起床，“他們的精力真是充沛，而我們卻被他們‘折騰’得想多休息一會兒都不行?！边€未起床的隊友們喃喃道。
與第一天相比，和大家更加熟悉了，他們有些老師、有些姐姐或哥哥的叫著我們，讓我們心里既感到高興又覺得責(zé)任重大，今天開始，我們分別教他們唱各和舞蹈，以及武術(shù)。然后就是和他們一起玩游戲，給他們輔導(dǎo)假期作業(yè)，我曾想試著給他們將一些關(guān)于寫作和英語方面的知識，后來我才想起，他們還沒開這些課程，在他們這個年齡階段，“玩”似乎才是最要緊的事，在玩耍中學(xué)習(xí)才是最好的。
真正檢驗我們自己的動手能力的時候到了。在希望小學(xué)的食堂里，我們要自己燒菜做飯，隊友中有一個“廚師”，在我們另外幾個隊友的幫助下，我們享受了一頓算得上豐盛的晚餐。
____年7月13日 星期六 晴
上午上完課，大家趕緊的都去食堂忙碌了，要準(zhǔn)備更多的飯菜，因為有院系領(lǐng)導(dǎo)來看望我們這些志愿者。原本我們的實踐活動只有5天的，由于村委會的干部和校長們希望我們能夠多待些時間，經(jīng)過與系領(lǐng)導(dǎo)們的協(xié)商，我們的活動要持續(xù)到17號晚文藝匯演結(jié)束，聽到這個消息，心里多少有些不愿意，經(jīng)過這幾天，感到了些許疲憊，我們組的那些小孩子真的有點難帶，加上天氣炎熱，心里雖是那樣想，但沒辦法，只有堅持，再堅持！
下午，要小朋友們以“說說自己”為題寫一短話，其中我們給定了一些內(nèi)容。在手上來的紙條上，看到他們寫著：我的自己的缺點是上課愛講話，最想感謝的人是爺爺奶奶、爸爸媽媽，理想是當(dāng)軍人或科學(xué)家等，有兩張紙條會令我一直記得，一張上面寫著：和姐姐哥哥們相處的這些日子，我很開心，是我過得最開心的一個假期了，要是姐姐哥哥們能留在這里就好了。另一張上面寫著：我最敬佩的人是佳玲姐姐，我最想感謝的人是佩佩姐姐?？吹竭@些，所有的辛酸和疲倦都不在話下了，不管他們能否真正理解敬佩和感謝兩個詞語的含義，我想我們至少在他們的童年里留下了痕跡，那兩個女孩的名字也深深地刻在了我的腦海里。羨慕他們單純的想法，可我們再也回不到那樣單純的世界里去了。
此時此刻，我能對自己說的只有堅持，珍惜于小朋友們相處的日子，在我們交給他們知識的同時，其實，他們也給我們上了人生課。
____年7月16日 星期二 晴
每天早上那個時候都會準(zhǔn)時的起來，睜開眼算著今天是第幾天了?！敖K于”只有明天一天就結(jié)束了。洗漱完，看時間還夠，就獨自一人去四周看看，清新的空氣給新的一天注入了好的心情。
走到“神龍?zhí)丁蹦沁叄吹綃D女們在河邊捶著衣裳、有的就在上游洗衣裳，古老的造紙坊里的老伯一邊哼著《青藏高原》，一邊弄紙漿，歌曲的旋律伴著清脆的流水聲，真好！
上午，我們和小朋友們一起對整個寨子進(jìn)行了清除有色垃圾行動，通過這一活動來宣傳環(huán)保、衛(wèi)生意識，以實際行動來號召村民們一起創(chuàng)造出環(huán)境更加美好的云舍，活動中，我們大家一起不怕臟、不怕累，有些小朋友甚至把有些發(fā)臭的水溝里的垃圾都撿起來了······覺得他們越來越可愛了。
寫報告經(jīng)驗27人覺得有用
2025年10月大學(xué)生支教社會實踐報告怎么寫
這個事情說起來有點復(fù)雜，畢竟每個地方的要求都不太一樣。不過一般來說，開頭這部分得先把背景交代清楚，比如說你是哪所學(xué)校的學(xué)生，這次支教活動是什么時候開始的，大概有多少人參加之類的。我見過不少同學(xué)寫的時候直接跳過這些，結(jié)果老師一看就覺得不夠認(rèn)真。還有，別忘了提一下這次活動的目的，是為了幫助貧困地區(qū)的孩子提高成績，還是想讓他們開闊眼界。
正文怎么寫？
這部分最重要的是要把自己的經(jīng)歷和感受寫出來，但不能光寫流水賬。舉個例子，如果你去了一所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)那里的教學(xué)條件特別差，教室破舊得很，桌椅都搖晃得厲害，你就得具體描述一下當(dāng)時的場景，比如墻壁上裂開了好幾道縫，窗戶玻璃缺了好幾塊。這樣寫出來的內(nèi)容才更有說服力。另外，要是能提到一些具體的數(shù)字就更好了，比如說學(xué)校有多少學(xué)生，有多少老師，他們的生活狀況怎么樣之類的。
到了后面這部分，就要談?wù)勛约涸谶@次活動中做了什么。比如你給孩子們講了哪些課，是數(shù)學(xué)還是語文，或者是別的科目；有沒有組織什么課外活動，像畫畫比賽或者體育游戲之類的。記得要強(qiáng)調(diào)一下你的努力和付出，比如為了準(zhǔn)備一堂課，你花了多少時間查資料，又或者是在活動中遇到了什么困難，你是怎么克服的。這部分很容易忽略細(xì)節(jié)，但其實細(xì)節(jié)才是打動人的關(guān)鍵。
最后這部分，主要是總結(jié)一下這次活動的意義。你可以從多個角度來說，比如對當(dāng)?shù)睾⒆拥挠绊懀瑢λ麄兾磥砜赡墚a(chǎn)生的作用，還有對自己個人成長的幫助。當(dāng)然，這可不是讓你隨便寫幾句空話，而是要結(jié)合實際情況來談。比如你覺得通過這次支教，自己更加懂得珍惜現(xiàn)有的資源，也學(xué)會了如何跟不同類型的人打交道。不過這里有個小問題需要注意，有些同學(xué)會寫得太籠統(tǒng)，比如只說“這次活動很有意義”，卻沒有具體的事例支撐，這就不太好。
