【第1篇】中學生實踐調(diào)研報告怎么寫1650字
為了掌握第一手資料,我做了一個抽樣調(diào)查,其內(nèi)容如下:
1.你認為這次活動達到了學校預期的目的了么?
2.參加活動前你有沒有什么目的?如果有,你達到了么?
3.哪一次活動對你印象最深?
4.你最大的收獲是什么?
5.你還希望開展類似的活動么?
被調(diào)查的對象是我在網(wǎng)絡上任意選取的10位同學。
以下是調(diào)查結(jié)果:
1.50的同學人為,學校達到了預期的目的,即:1.了解工廠、農(nóng)村、部隊、學校近年來改革開放的情況,以幫助學生認識社會、了解國情,增強建設祖國的責任感。2.虛心學習工人、農(nóng)民以及部隊官兵艱苦創(chuàng)業(yè)的思想、勤勞樸實的作風;體驗勞動和軍營生活的甘苦,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,磨練學生堅忍不拔的意志。另外50的同學認為,學校的目的是空談,并沒有真正達到,但是自己有其他方面的收獲。 2.50的同學的目的是鍛煉自己,使自己在精神上、體格上更加強壯。40的同學在出發(fā)前希望能到鄉(xiāng)下去換換環(huán)境、舒緩心情,從而更好地迎接新一輪的學習生活。其余同學沒有什么明確的目的。
3.30的同學認為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的——因為路途實在太遙遠了。40的同學覺得下鄉(xiāng)體味農(nóng)村生活十分難忘,他們嘗到了自己很難預見的生活。剩余30的同學覺得漢陽監(jiān)獄之行意義深刻對自己影響最大。
4.60的同學發(fā)現(xiàn)自己在社會實踐之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更詳實地認識了農(nóng)村,在各方面都有所成長,這是最大的收獲。另外的40同學有著個人的一些意外收獲。
5.90的同學希望開展類似的活動,以加深自己的社會體驗,從而更好地做人、生活、學習。10的同學不希望再來一次,理由是這種活動搞多了就變味了
、不新鮮而令人興奮了。
從調(diào)查的結(jié)果上看,本次活動基本上有了不錯的效果,達到了一些預期的目的,特別是在鍛煉同學們這一點上,取得了成功。本次活動在同學們中反響甚好,令人記憶頗深。
然而由于調(diào)查手段的限制,我不能做出更為詳細周密的調(diào)查,于是我僅以我自身的經(jīng)歷結(jié)合調(diào)查結(jié)果來談談關(guān)于本次活動的一些事情,希望可以折射出一些被埋沒的亮點和被隱瞞的失誤。但是由于資料、時間、精力的限制,我只能泛泛而談,無法深入。
1.有關(guān)農(nóng)村問題
本次活動一個重點就是要調(diào)查農(nóng)村的生活情況以及相關(guān)的問題。就此,很多同學在活動的第3天做了一些工作。他們有的對農(nóng)民們進行面對面的采訪,有的在飯桌上以一種閑聊的方式了解了情況,有的參加了農(nóng)民們的日常勞動、參觀了農(nóng)民的房舍。這些工作是有成效的,下面節(jié)錄了一位同學的調(diào)查筆記:
…………
村民:王xx
家庭成員:丈夫、自己、兒子、女兒
主要收入來源:種田同學們在采訪村長
田地數(shù)量:xxxx
主要作物:水稻
年收入:xxxx元
面臨問題:孩子上學學校學費負擔過重
…………
這是小小的一部分,我借閱過幾個同學的筆記(可能是因為我借閱的較少,不能全面地反映問題),發(fā)現(xiàn)調(diào)查的結(jié)果都類似,一般都是生活上的普通問題,即家庭基本狀況。對于面臨的問題,一般都記錄地比較膚淺。
同學們在勞動
就此,我認為,做類似的調(diào)查,應該有組織有計劃的進行,不能如此散兵游勇似的進行表面的調(diào)查,這樣的調(diào)查沒有多大的意義。由于我們本身的原因,農(nóng)民們不可能跟我們說出最深刻真實的內(nèi)幕,我們更不可能幫助他們改變什么。首先,我們沒有接受正規(guī)的采訪的訓練,問問題的方式不當、方向不對。例如:一位同學連問一位農(nóng)婦,你家一個月收入多少?。磕忝刻旄尚┦裁窗??你兒子多大了?你種的作物是很么阿?……這樣東一榔頭西一棒子的問法,不僅不能讓農(nóng)民們的思路順利而且讓我們的筆跡難以整理更有可能引起一些不必要的誤會和反感。其次,我們無法幫助農(nóng)民們改變他們所不滿的事實,故農(nóng)民們不愿把那些黑暗的、低劣的、下賤的最底層的問題反映出來。自然,我們不能苛求一個中學生調(diào)查地深入,那么我們的社會
實踐參考調(diào)查題目中的:當前農(nóng)村稅收情況調(diào)查、農(nóng)民需要怎樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、農(nóng)村義務教育面臨的困難、農(nóng)村問題憂思錄、當今農(nóng)民生活中的幾大問題,這幾個題目有有何作用?關(guān)于以上問題的不深刻調(diào)查只能作為一堆廢紙扔進廢紙簍,最多的功效只不過是累積之后我們可以發(fā)現(xiàn)又一棵大樹消失在時間的塵埃中
寫報告經(jīng)驗70人覺得有用
中學生實踐調(diào)研報告怎么寫
做報告這事,說難也難,說簡單其實也不復雜。特別是中學生的實踐調(diào)研報告,主要就是把看到的、聽到的、想到的記錄下來,讓別人明白你們做了什么,發(fā)現(xiàn)了什么。不過,要是沒個頭緒,寫起來就容易亂套。
開頭這部分得有點吸引力,別上來就干巴巴地寫“我們?nèi)フ{(diào)研了”,這樣太單調(diào)。可以稍微描述一下背景,比如為什么要做這個調(diào)查,是為了了解某個現(xiàn)象還是解決某個問題。比如說學校附近的小攤販特別多,你們覺得這可能影響學生健康,于是決定搞個調(diào)查。這部分不用寫得太長,兩三句話點明主題就行。
接著就是具體的做法了。這部分要詳細一些,不然別人不知道你們是怎么操作的。你們?nèi)チ四男┑胤?,找誰聊的,用了什么方法,這些問題都得交代清楚。如果實地考察的話,記得寫明地點和時間,還有參與人員的名字,最好還能附上幾張照片,這樣更有說服力。當然,寫的時候要注意順序,別東一句西一句的,像是“昨天去了公園,今天又跑到超市,后來還去了網(wǎng)吧”。這種敘述就顯得很亂,讓人摸不著頭腦。
數(shù)據(jù)分析這部分很重要,因為這是報告的核心部分。你們收集到的數(shù)據(jù)要整理好,用表格或者圖表的形式展示出來,這樣看起來直觀些。然后結(jié)合實際情況分析數(shù)據(jù)背后的原因,為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。不過這里有個小地方需要注意,有些同學喜歡堆砌數(shù)字,但光有數(shù)字沒有分析反而會讓人看不懂。所以,數(shù)字后面最好加上自己的看法,比如“從表中可以看出,大部分同學每天花在手機上的時間超過兩個小時”。
最后這部分是結(jié)論和建議。結(jié)論就是要總結(jié)你們通過這次調(diào)研得到了什么,是不是驗證了最初的假設。建議,就是針對發(fā)現(xiàn)的問題提出改進的辦法。比如說你們發(fā)現(xiàn)很多同學都喜歡吃路邊攤,就可以建議學校加強食品安全教育,同時聯(lián)系相關(guān)部門清理占道經(jīng)營的小攤販。不過呀,寫建議的時候別太理想化,像“希望全世界的人都能遵守規(guī)則”這種話就不太現(xiàn)實。
整個報告寫完后,記得檢查一遍,看看有沒有錯別字,句子通不通順。有時候?qū)懼鴮懼鴷洐z查,結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)漏掉了一個標點符號。還有,引用別人的觀點或者數(shù)據(jù)時,一定要標明出處,不然就會變成抄襲,這是大忌。要是覺得自己寫得不夠好,也可以找老師幫忙看看,聽聽他們的意見。
其實寫報告沒什么捷徑,多動手多動腦才是關(guān)鍵。剛開始可能會覺得麻煩,但只要堅持下去,慢慢就會找到感覺。
【第2篇】高中學生寒假社會實踐報告怎么寫1200字
x月x日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。
對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當他得知是學生會組織的這項活動時,頓時變得熱情了許多,“我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
“可是,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?/p>
她看看我,見我聽得很認真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了?!?/p>
我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。”
“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學習,不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思……
很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
寫報告經(jīng)驗44人覺得有用
高中學生做寒假社會實踐報告,這事挺重要的。報告得能反映自己的真實經(jīng)歷和想法,所以開頭得先把實踐的時間地點什么的基本情況交代清楚。比如,我參加了社區(qū)服務活動,地點就在咱們鎮(zhèn)上的敬老院,時間是從臘月二十到正月初五。
寫報告的時候,要把實踐活動的具體內(nèi)容寫出來。像我在敬老院幫忙打掃衛(wèi)生、陪老人聊天,還教他們用智能手機。這部分內(nèi)容得具體,不能太籠統(tǒng)。記得要把過程描述得詳細點,不然別人會覺得你的實踐像是走過場。
接著,要談談自己的感受和體會。我覺得這次活動很有意義,讓我明白了尊老愛幼的重要性。而且通過跟老人交流,我發(fā)現(xiàn)他們有很多有趣的故事,這也讓我學到了不少歷史知識。這部分不用寫得太正式,用自己的話表達就行,這樣顯得真實。
如果能在報告里提到一些相關(guān)的理論知識就更好了。比如,可以引用一下學校學到的社會學知識,說說為什么我們應該關(guān)心老年人的生活。當然,引用的時候得注意,別整得太學術(shù)化,否則會顯得很假。
不過有時候?qū)憟蟾嬉矔龅揭恍┬÷闊1热?,有些細?jié)記不太清了,這時候可以試著回憶一下當時的場景,實在想不起來就大概寫個框架。還有就是,可能因為趕時間,寫著寫著思路就亂了,這時最好停下來休息一下再繼續(xù)寫。
小編友情提醒:
記得檢查一遍報告??纯从袥]有錯別字,句子是否通順。有時候人一著急,就會把“我們?nèi)チ巳齻€地方”寫成“我們?nèi)チ巳齻€人的地方”,這種小問題得改過來。另外,格式也得注意,標題字體大小要合適,頁邊距留夠,這些都影響整體效果。
【第3篇】中學生社會實踐調(diào)研報告怎么寫1250字
中學生社會實踐報告隨著人們經(jīng)濟能力的提高,如今的青少年一代在小學就開始有獨立消費的行為,到了中學時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經(jīng)常性的獨立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,雖然高消費的學生并不多,但是有關(guān)專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強,在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,難免會模仿。因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的。
現(xiàn)今,中學生的生活,學習環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。
因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:
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1、求新性。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。
2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān),換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現(xiàn)在的學生,興趣廣泛是普遍的事。
3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現(xiàn)攀比的風氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。
4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。
古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”??v觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經(jīng)濟責任。學校應該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀念。
寫報告經(jīng)驗99人覺得有用
中學生社會實踐調(diào)研報告怎么寫
做社會實踐調(diào)研報告這事,說起來不難,但真要寫好,得花點心思。頭一件,得弄清楚調(diào)研的是什么事,這事要是摸不清門道,后面寫報告就容易亂套。比如有個同學去調(diào)查社區(qū)垃圾分類的情況,他得知道社區(qū)里有多少住戶,大家平時怎么處理垃圾,哪些人參與分類多一些。這些都是基礎(chǔ)工作。
寫報告的時候,開頭得有點東西吸引人,不然看的人提不起勁??梢院唵谓榻B一下為什么要做這個調(diào)研,比如因為學校布置了任務,或者是自己覺得這個問題挺重要。接著就得擺事實講道理了,別光靠想象,得拿數(shù)據(jù)說話。記得要寫清楚時間地點,還有參與的人數(shù),這都是報告里的關(guān)鍵點。比如那同學的報告里就該寫明是哪天去的社區(qū),一共去了多少人,都做了哪些事情。
中間這部分得具體描述調(diào)研的過程,怎么收集的信息,用了什么方法。像是訪談,問卷調(diào)查,觀察記錄,這些都得交代明白。要是訪談的話,得記下問了些什么問題,受訪者的回答是什么樣的。要是問卷調(diào)查,得說清楚設計問卷的原則,比如問題的數(shù)量,問題類型的選擇。不過這里有個小地方需要注意,有些同學可能忘了寫明問卷的設計初衷,這樣就容易讓人搞不清楚為什么這些問題被提出來。
結(jié)尾部分不用太復雜,主要是總結(jié)一下調(diào)研的結(jié)果,可以談一下自己的看法,還可以提出一些建議。像那個垃圾分類的報告,就可以總結(jié)一下社區(qū)居民對垃圾分類的態(tài)度,再建議社區(qū)增加宣傳力度之類的。當然,報告寫完后,最好自己先看看,檢查一下有沒有漏掉重要的信息,或者是不是邏輯上有些地方不太通順。比如有的同學寫報告時,可能會忘記標注引用的數(shù)據(jù)來源,這就不太好,顯得不夠嚴謹。
寫報告的時候,語言要簡潔明了,別堆砌太多復雜的詞句。要是覺得自己的表達不夠清晰,可以找個信任的朋友幫忙看看,聽聽他們的意見。還有,寫報告的時候,千萬別急著交差,給自己留點時間琢磨琢磨,多改幾遍總是好的。
【第4篇】中學生的暑假社會實踐報告怎么寫6200字
春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
一、導言
隨著社會的發(fā)展,科學技術(shù)日新月異,與之相適應的網(wǎng)絡技術(shù)也得到了廣泛而深刻的發(fā)展。如今,網(wǎng)絡已經(jīng)成為日常生活中不可缺少的工具,極大地豐富和方便了人們的生活。但是,正如其他任何技術(shù)一樣,網(wǎng)絡也是一把雙刃劍。網(wǎng)絡作為一種新的技術(shù)手段,綜合了以往語音、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務,為人們提供多元化的網(wǎng)絡服務,在帶給人們方便和新穎的同時,也直接影響到了人們的生活方式,行為習慣和價值觀念,這種影響是兩面性的。大學生作為網(wǎng)絡使用者的主體,研究他們使用網(wǎng)絡的情況,有助于找出網(wǎng)絡使用中存在的問題,并由此形成解決辦法和指導大學生正確使用網(wǎng)絡,使網(wǎng)絡這個新興技術(shù)更好的服務于社會,使人們的生活更加穩(wěn)定和諧。
二、方法與步驟介紹
(一)調(diào)查方法的介紹
本次調(diào)查采用網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式,在問卷網(wǎng)上設計好問卷后,將鏈接發(fā)送給其他同學,邀請他們參與問卷調(diào)查。
(二)調(diào)查對象的介紹
由于上網(wǎng)的主力是年輕人,我們能夠邀請到的主要也是大學生,因此該問卷設計的調(diào)查對象為大學生,我們將對大學生的上網(wǎng)情況進行分析總結(jié)。
(三)分析方法的介紹
我們對調(diào)查結(jié)果采用圖表進行統(tǒng)計,根據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果,結(jié)合網(wǎng)上的文獻資料,分析當前大學生的上網(wǎng)情況,得出相關(guān)結(jié)論,提出意見建議。
三、資料介紹與分析
(一)調(diào)查背景
目前全國在校大學生超兩千萬人,作為民族未來的棟梁,大學生的發(fā)展狀況對整個國家來說至關(guān)重要。網(wǎng)絡作為大學生生活的重要組成部分,深刻影響到大學生的方方面面。對大學生的上網(wǎng)情況進行調(diào)查,能夠?qū)Υ髮W生使用網(wǎng)絡的情況有充分的了解,在此基礎(chǔ)上進行分析研究,能夠更好的總結(jié)當前大學生的生活狀況,提出切實有效的意見建議。網(wǎng)絡的即時性和多樣性給大學生帶來豐富的信息,使大學生的生活與外界緊密相連。通過網(wǎng)絡,學生們可以獲取新聞資訊,結(jié)交新老朋友,觀看電視電影,進行評論討論,開展網(wǎng)上購物,娛樂放松自己,可以說網(wǎng)絡已成為自成一體的虛擬世界,幾乎現(xiàn)實世界的所有事情都可以通過網(wǎng)絡完成。網(wǎng)絡給大學生的生活帶來極大便利,豐富了大學生的眼界,為大學生提供更多的機會。但不可否認的是,網(wǎng)絡也給大學生帶來許多消極的問題。沉迷游戲,荒廢學業(yè)早已不是新鮮的話題,為游戲動輒花費上萬元人民幣的也大有人在。網(wǎng)絡上的暴力等不健康內(nèi)容也影響了大學生的身心健康,甚至造成了現(xiàn)實中的行為混亂。對大學生上網(wǎng)情況進行規(guī)范引導已刻不容緩。
當今世界東西方文化交融加快,文化對立沖突也明顯加劇。西方文化通過網(wǎng)絡不斷滲透進大學生的日常生活,如何在開放的環(huán)境下既接受西方文化又保留傳統(tǒng)文化也成為重要的研究內(nèi)容。同時境內(nèi)外反華勢力通過網(wǎng)絡進行反華宣傳,煽動國內(nèi)暴力事件更加不容忽視。大學生必須保持警惕,堅決抵制通過網(wǎng)絡進行反動行為。
隨著社會變遷的加劇,社會沖突不斷涌現(xiàn),越來越浮躁的人們也將網(wǎng)絡作為情緒的宣泄口。由于網(wǎng)絡身份的不確定性,加上部分人責任意識淡薄,在網(wǎng)上胡亂攻擊他人,批評政府,散播謠言,這些都成為了社會的不穩(wěn)定因素。大學生作為民族外來的希望,在面對這些問題時必須保持清醒的頭腦,維護社會穩(wěn)定。通過這次的問卷調(diào)查,我們能夠初步掌握大學生的網(wǎng)絡使用情況,得出合理結(jié)論,提出有效的建議,促進大學生的健康成長。
(二)調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果與分析
本次網(wǎng)上調(diào)查共獲得答卷55份,下面將對問卷的調(diào)查結(jié)果進行詳細的統(tǒng)計分析,以便最終得出正確結(jié)論并提出可行建議。
問卷調(diào)查的結(jié)果:參見附錄1、2
網(wǎng)絡道德問題現(xiàn)在已成為困擾社會的重要問題,從上表中我們也可以看到,不少大學生對這個問題沒有充分清醒的認識,或者說認識還不夠。網(wǎng)絡雖是虛擬的世界,但卻不應缺乏監(jiān)管。政府應不斷完善監(jiān)管制度,大學生也應該嚴守道德紅線,對自己在網(wǎng)上的行為負責。
四、結(jié)論與討論網(wǎng)絡的正面影響:
1.為大學生提供了一種學習的新渠道。在國內(nèi)高等教育資源短缺的情況下,網(wǎng)上授課已經(jīng)成為一種新穎的教育模式。學生不僅可以選擇性的學習自己感興趣的課程,還可以和學校的老師直接交流,讓老師解答疑難,我們甚至可以不用出國就可以學習國外的先進技術(shù)和經(jīng)驗。另外,在現(xiàn)如今這個新知識呈爆炸性增長的時代,知識的更新速度越來越快,學習已經(jīng)不是一件一勞永逸的事,而網(wǎng)絡信息的及時性正好適應了這個發(fā)展過程。一個人只有不斷的接受新事物和新概念、不斷地學習,才能適應社會的變遷和時代的發(fā)展,而網(wǎng)絡在此過程中起的作用不言而喻。
2.豐富了大學生的社會生活。隨著網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡的應用已經(jīng)滲透到大學生社會生活的各個方面和各個階段。沒上大學之前,可以通過網(wǎng)絡了解學校的基本信息,包括學校的各個學院、各個專業(yè)的背景和發(fā)展方向,然后選擇自己感興趣的、適合自己的專業(yè);上大學之后,可以通過網(wǎng)絡結(jié)交朋友、認識新同學,閑暇時可以通過網(wǎng)購、看電影、聽音樂和玩游戲打發(fā)時間,還可以通過網(wǎng)絡組織各種形式的課外活動和學術(shù)活動;到了畢業(yè)季,可以通過網(wǎng)絡方便快捷地了解各種招聘信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站,選擇合適的學校繼續(xù)深造可以說,大學生的社會生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡。
3.有助于拓寬大學生的思維和視野。網(wǎng)絡的包容性使不同生活背景,不同生活經(jīng)歷,處在不同生活環(huán)境中的人能夠平等自由的交流。通過這種交流,可以使人了解各種不同的思維方式,學會從不同的角度看待問題,有助于創(chuàng)新性思維的形成。網(wǎng)絡的多樣性使人能夠見識到自己生活范圍之外的、自己不熟悉的事物,可以開拓人的視野,激發(fā)人的好奇心和不斷探索的欲望,這是一個人不斷進取的動力所在。
4.滿足了大學生交流、溝通和理解的需要。由于多數(shù)大學生是獨生子女,獨立性較強,一旦與父母缺乏有效的溝通,與父母之間存在隔閡,就可能會導致心理障礙,網(wǎng)絡自由開放的特點使他們紛紛借助網(wǎng)絡這個平臺與人溝通,相互傾訴,渴望被理解。這在一定程度上使大學生的不滿情緒得到了宣泄,有益于家庭和社會的和諧。
網(wǎng)絡的負面影響:
1.網(wǎng)絡上的信息量太過龐大,過多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛龐帝說:“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特?!本W(wǎng)絡世界包羅萬象,充斥著各種各樣的信息,并且其中的信息量正在呈幾何級數(shù)不斷增長。一方面,大量的信息使人應接不暇,大學生為了追求所謂的“學識廣博”,只能走觀花般瀏覽大量信息,而忽略了思考這一過程,而且不斷變化的信息使人的注意力無法集中,形成一種“快餐化”文化,這與我國思想文化的博大精深背道而馳;另一方面,這些信息中存在著大量垃圾信息,一些色情、暴力的信息經(jīng)常會出現(xiàn),這對大學生的身心造成了嚴重的傷害,尤其是在這價值觀和人生觀形成的重要時期,有些人因此毀了前途,甚至走上犯罪道路。
2.網(wǎng)絡的超時空特性擴大了大學生的交往面,但是網(wǎng)絡的虛擬化導致了這些人社會化的不足。網(wǎng)絡可以傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息,為大學生之間的交流提供了多媒體、互動性的立體途徑。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件方便、快捷,ICQ新奇、及時,聊天室輕松愉快,BBS的討論自由、廣泛,大學生通過這些途徑可以與許多互不相識的人交談、來往,互相幫助,互相傾訴。還有許多網(wǎng)站專門提供各種類型的交友服務,大學生可以根據(jù)個人的興趣、工作的需要、學習的需要交到自己想交的朋友因此,很多大學生沉迷網(wǎng)絡這個虛擬的世界,與現(xiàn)實世界缺乏互動和交流,導致他們的自我意識太強,對社會持一種冷漠態(tài)度,這完全不是大學生該有的青春氣盛、朝氣蓬勃的樣子。
3.由于上網(wǎng)占用了大學生大量學習和思考的時間,很多人荒廢了自己的學業(yè),整天沉迷于網(wǎng)絡游戲和網(wǎng)絡交友,掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮。在調(diào)查的樣本中,由27%認為上網(wǎng)影響到了自己的學業(yè)。
4.長時間的面對電腦屏幕,可能造成大學生生理機能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問題。有48%的被調(diào)查大學生每天上網(wǎng)時間在2~4小時,有27%的被調(diào)查大學生每天上網(wǎng)4小時以上。
(2)土地難以實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。目前,經(jīng)營承包土地仍是農(nóng)戶獲取收入的主要來源,對經(jīng)營個體而言,其規(guī)模較小而且很分散,要靠它長久地、大幅度地增加農(nóng)民收入難度很大。XXX現(xiàn)有耕地179.05萬畝,人均占有1.8畝。由于土地經(jīng)營規(guī)模小,生產(chǎn)手段落后,加之農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本居高不下,農(nóng)民要想在有限的耕地上致富難度很大。即使今后隨著農(nóng)業(yè)科技的推廣應用和生產(chǎn)水平的進一步提高,但這種“超小型”的土地規(guī)模和“小而全”的經(jīng)營方式,難以支撐持久地、大幅度農(nóng)民收入的增加。
(3)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)比重偏小。家庭經(jīng)營所得仍是XXX農(nóng)民收入的基本來源。在家庭經(jīng)營內(nèi)部,來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由____年的 79.46%上升到20XX年的79.64%,上升了0.18個百分點,而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營中所占的比重由____年的20.54%下降到20XX年的20.36%,這幾年農(nóng)民家庭收入結(jié)構(gòu)變化不大,農(nóng)民沒有從二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中得到相應的收入。農(nóng)業(yè)收入的增加或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減,這在一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤為突出。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本不斷增加。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,20XX年XXX農(nóng)村居民用于家庭經(jīng)營費用支出人均757.09元,增長21.4%。其中,第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)費用支出人均667.35元,比上年多支出104.14元,增幅為18.5%,比來自家庭經(jīng)營一產(chǎn)純收入的增幅要高出8.2個百分點。從支出構(gòu)成看,人均購買農(nóng)用生產(chǎn)資料支出534.7元,增長14.6 %;農(nóng)業(yè)其他生產(chǎn)服務支出132.51元,增長15.1%。另據(jù)調(diào)查,20XX年糧食生產(chǎn)成本較往年明顯提高,主要是農(nóng)資價格上漲和雇工成本提高所致,兩者合計致使每畝種糧成本增加70-80元左右。盡管各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府相繼出臺了增加農(nóng)業(yè)補貼等各項惠農(nóng)政策措施,但是農(nóng)資價格的持續(xù)高位運行,從一定程度上沖抵了惠農(nóng)政策效應,直接影響了全年農(nóng)民純收入的持續(xù)快速增長。
(5)農(nóng)村勞動力資源素質(zhì)不高。據(jù)統(tǒng)計,。XXX農(nóng)村勞動力中,高中以上文化程度15萬人,占農(nóng)村勞動力總數(shù)的16%,每萬名勞動力中有大學以上文化程度的僅為13人,其中初中文化程度44.2萬人,占54%,初中以下46.8萬人,占30%,受過農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技能培訓的不到10%,這與推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求很不適應。隨著青壯年勞動力不斷外出,目前,留守在農(nóng)村的從業(yè)人員以多數(shù)老人和婦女為主。他們?nèi)鄙倬蜆I(yè)必需的技能、技術(shù),素質(zhì)較低,技能單一,經(jīng)營管理能力較低,一方面難以接受新農(nóng)業(yè)科技知識,制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高;另一方面,農(nóng)村勞動力適應不了當前非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求,多為從事傳統(tǒng)的交通運輸業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)及低層次的服務行業(yè),難以進入較高層次的新興第三產(chǎn)業(yè),所以也制約了農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民增收進程。
五.暑假實踐感悟
本學期的暑假社會實踐是系統(tǒng)深入的將課堂上的知識與實際結(jié)合起來,同時也是第一次如此深入,大范圍的了解我的家鄉(xiāng),在實踐中雖然遭受了毒辣的太陽和一些受訪人們的拒絕,但是依舊是一次意義重大的過程。
寫報告經(jīng)驗36人覺得有用
中學生的暑假社會實踐報告怎么寫
暑假社會實踐報告對于中學生來說,是一項重要的任務,它不僅幫助我們了解社會,還能提升我們的表達能力。剛開始寫的時候,可能會覺得無從下手,其實只要掌握幾個關(guān)鍵點,就能寫出一份不錯的報告。
首先,報告開頭要明確主題。比如你去參加了一個社區(qū)服務活動,那就得在開頭說清楚這個活動是什么,目的是什么,這樣能讓讀者一開始就明白你的背景。記得開頭這部分語言要簡潔明了,別啰嗦太多,不然會讓讀者覺得沒重點。
接著,描述活動的過程很重要。這一部分最好能詳細一些,像是每天做了什么,遇到了哪些人,有哪些特別的事情發(fā)生。比如說那天你幫忙清理垃圾,遇到了一位老爺爺,他給你講了很多過去的故事。這類細節(jié)能讓你的報告生動起來。不過,這里有個小地方要注意,有時候為了追求生動,可能會多寫幾句無關(guān)緊要的話,這就會顯得冗余。
然后,談談自己的感受和收獲。這一點很關(guān)鍵,因為社會實踐的核心就是讓我們有所感悟。你可以寫寫通過這次活動學到了什么技能,或者明白了哪些道理。比如,你可能意識到團隊合作的重要性,或者是體會到幫助別人帶來的快樂。不過有時候?qū)懙竭@里,可能會有點空泛,這時候就需要結(jié)合具體事例來支撐你的感受。
小編友情提醒:
報告結(jié)尾可以簡單總結(jié)一下整個活動的意義。這個部分不用太長,主要是強調(diào)這次實踐對自己的影響,也可以展望未來類似活動的方向。比如你覺得這樣的活動很有意義,希望以后還能有機會參與更多類似的項目。
寫報告的過程中,格式也很重要。標題、正文、署名這些基本的東西都不能少。還有,字跡清晰也是必須的,要是字跡潦草,老師批改的時候可能會不太愉快。有時候,為了趕時間,可能會忽略檢查,結(jié)果就出現(xiàn)了一些小問題,比如漏掉標點符號之類的。
書寫注意事項:
引用資料的時候要謹慎。如果用了別人的觀點,一定要標明出處,不然可能會被認為是抄襲。不過有時候,為了省事,可能會忘記標注,這就需要養(yǎng)成良好的習慣,在寫完后專門檢查一遍。
【第5篇】中學生應不應該做家務社會實踐調(diào)查報告怎么寫900字
現(xiàn)在的中學生應不應該多做家務呢?
環(huán)境好起來了許多家長和中學生都因此而困擾,其實,我認為中學生應該多做家務。
中國有句俗話,叫:“窮人家的孩子早當家?!痹谖业母改改且惠吶酥校瑤缀跽也怀鰜聿桓苫畹娜?,或許那跟當時的家庭條件有關(guān)吧!可是另我百思不得其解的是:為什么家庭條件好了以后幾乎在我們中學生中找不到常做家務的人了呢?
現(xiàn)代社會中許多都是三口之家,在這里,我們并不難發(fā)現(xiàn)其實大多數(shù)養(yǎng)尊處優(yōu)的不是父母,而是我們。可能因為我們大多數(shù)都是獨生子女的關(guān)系吧!有的家長太愛自己的孩子了,那種愛不是真正的愛,那是溺愛。說到這里,培養(yǎng)孩子的自理,自立能力就變成了比學習成績更為重要的當務之急。所以,做家務便成了培養(yǎng)孩子的自理,自立能力的首要選擇。
做家務既是體力勞動又是腦力勞動。其實,在做家務的過程中我們學會了如何整理物品,如何把家務干的又快又好。在這個過程中,我們不難發(fā)現(xiàn),做家務就像是學習,重要的是掌握好的學習方法。擁有了好的學習方法,做家務也就很輕松了,同時也達到了事半功倍的效果。
在美國,有許多打零工的“少爺”們。比如美國孩子—-17歲的史蒂文。他是父母的獨生子,父親開了六七家文具連鎖店,母親溫妮是一家商業(yè)銀行的業(yè)務巡視員,按中國人的眼光,他簡直是一個“少爺”??墒撬麉s利用假期來到奎恩鎮(zhèn)幫助畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮(zhèn)來,是溫妮開著自家的“雪拂萊”轎車送來的。溫妮說:“需要他干些什么說清楚,他一定會完成的很出色?!惫唬返傥木妥≡谀菞潄y糟糟的房子里,每天就吃面包,喝熱牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干凈凈,里里外外沒積存下一點拆下來的東西。他也理所應當?shù)牡玫搅?00美元。他的媽媽溫妮說:“史蒂文上個假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個廁所,同事們對我說,史蒂文打掃的廁所比以往任何一個清潔工打掃得都干凈。”說著溫妮露出了自豪的神情。
由此可見,我們要的不僅僅是學習成績還有自理,自立的能力。一味地追求學習成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變?nèi)f化,科技發(fā)達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧!
寫報告經(jīng)驗79人覺得有用
寫好一份中學生的家務社會實踐調(diào)查報告,關(guān)鍵是要清楚地表達調(diào)查的目的、方法、結(jié)果和分析。一開始,得確定調(diào)查的主題,比如“中學生參與家務勞動的情況及其影響”。這一步很重要,因為主題定得好,后面的步驟才能順利進行。
接下來就是設計調(diào)查問卷了。問卷的問題要圍繞主題展開,可以問一些關(guān)于學生平時是否做家務、做家務的時間長短、家長的態(tài)度等問題。這里需要注意的是,問題的設計要具體,不能太籠統(tǒng)。比如,“你覺得做家務對你有什么影響?”這樣的問題就顯得比較模糊,不如改成“你覺得每天花半小時做家務會影響你的學習嗎?”這樣更具體,也更容易得到清晰的答案。
然后就是收集數(shù)據(jù)了。這個階段需要組織人手去發(fā)放問卷,也可以通過線上平臺收集數(shù)據(jù)。記得在收集過程中,要確保數(shù)據(jù)的真實性和完整性。有時候,為了趕進度,可能會忽略一些細節(jié),比如檢查問卷是否填寫完整,這就可能導致后續(xù)的數(shù)據(jù)分析出現(xiàn)問題。
數(shù)據(jù)分析的時候,可以使用一些簡單的統(tǒng)計方法,比如計算平均值、百分比之類的。要注意的是,在分析過程中,不要只看表面現(xiàn)象,要深入挖掘背后的原因。例如,如果發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生不愿意做家務,不要簡單地下結(jié)論說他們懶惰,而是要考慮是不是家長的態(tài)度影響了他們的行為。
小編友情提醒:
就是撰寫報告了。報告的內(nèi)容應該包括調(diào)查背景、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論幾個部分。在寫報告的時候,要注意語言要簡潔明了,盡量避免使用復雜難懂的詞匯。另外,報告的格式也很重要,標題、正文、圖表這些都要排版整齊,給人留下良好的第一印象。
在整個過程中,最重要的是保持耐心和細致。有時候,一個小小的疏忽可能就會導致整個調(diào)查的結(jié)果出現(xiàn)偏差。比如,忘記核對問卷編號,可能會讓數(shù)據(jù)統(tǒng)計變得混亂;又比如,沒有仔細閱讀問卷內(nèi)容,可能會遺漏重要的信息。所以,每一步都要認真對待,這樣才能寫出一份高質(zhì)量的調(diào)查報告。
【第6篇】中學生實踐報告怎么寫怎么寫3800字
中學生實踐報告怎么寫
實踐報告范文(一)
今天我參加了小區(qū)里組織的
社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。
還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會??!
在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!
在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。
據(jù)了解,大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生??!看到了那些同學的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!
一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了??吹胶L中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。
還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動?,F(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會?。?/p>
在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!
在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。
據(jù)了解,大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生?。】吹搅四切┩瑢W的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!
一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
實踐報告范文(二)
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的'發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
寫報告經(jīng)驗67人覺得有用
寫中學生實踐報告的時候,關(guān)鍵是要把事情的過程說清楚,同時把自己的想法表達出來。一開始得確定好主題,比如去參觀了某個地方,就圍繞這個地方展開。開頭部分最好簡明扼要地介紹背景,比如什么時間、什么地方、做了哪些事。這部分內(nèi)容不用太復雜,但得讓人明白你在講什么。
接著就是詳細描述實踐活動的具體情況了。這部分要多用一些細節(jié),比如看到了什么特別的地方,聽到了什么有意思的話,還有參與了哪些互動環(huán)節(jié)。如果活動中有分組討論或者小組任務,可以重點寫一下自己的感受,特別是跟別人交流時學到的東西。要是有拍照或者記錄下來的資料,也可以適當引用。
在寫過程中,要注意保持條理清晰。有時候?qū)懼鴮懼?,可能會忘記之前提到過的內(nèi)容,導致前后有些脫節(jié)。還有,有時候為了顯得內(nèi)容豐富,會堆砌很多無關(guān)緊要的詞句,這樣反而會讓讀者搞不清楚重點。比如,本來只需要一句話就能交代清楚的事,非要繞一大圈才說到點子上,這就不太好。
書寫注意事項:
寫完后最好能檢查一下有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。不過有時候因為趕時間或者其他原因,可能顧不上那么仔細,就草草交差了。這樣的后果就是,明明想表達的意思沒表達清楚,還給老師留下不太認真的印象。
結(jié)尾怎么寫?
可以簡單總結(jié)一下這次實踐的收獲,包括學到了什么新知識,或者是對未來的計劃有什么影響。這里不用寫得太復雜,只要把大致的想法說出來就行。如果還能結(jié)合一下自己的興趣愛好,會讓整個報告看起來更有個性一點。