【第1篇】敬老院社會實踐報告2000字怎么寫10400字
1.敬老院社會實踐報告范文2000字
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們大學生的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年8月的社會實踐活動我選擇了去鎮(zhèn)上的敬老院,看望并照顧住在那里的老人。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部、軍人,也有的曾經(jīng)是文藝工作者。他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好,相近的人生觀念和相似的價值觀念,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
在敬老院里,負責人向我講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且當?shù)氐慕煌ú皇欠浅7奖?。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵、馬萬戶侯”的戰(zhàn)爭歲月,并與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。老人們都感慨地說,正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我并沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
而平時嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此得著迷,有的我還主動跑到外面小賣部買東西給老人。雖然來的時候已經(jīng)準備了水果,點心和一些日用品,可那些遠遠不夠,于是我會用自己平時的零花錢給老人們買吃的。我從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,需要一邊喂才行。這時我早已沒有先前那樣拘謹,很自然地給老人喂飯,雖然動作略顯笨拙。一見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂融融。大多數(shù)老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是房間里看一會兒電視或玩一下麻將,也有的是到院子里做一些簡單的鍛煉。因此,老人們在這里也可以算是晚年安康了。
而在這些天的實踐過程中,我不僅為老人們做些日常的事,也經(jīng)常和他們交談、聊天,從而更好地了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望??比如實踐的第二天早上7:30,我便騎車來到福利院,發(fā)現(xiàn)很多老人都已經(jīng)早起了,有的還在做早操。于是在上午的傾聽與交流中我認識了很多老人。有一位老人給我的印象比較深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍。我來到這位老人住的房間,等候在門口的阿姨進去和老人說了聲,我便健步迎上去,用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大二的學生’,今天我來看看您!”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分得和藹可親。他笑著說“好!好!”,并點頭表示歡迎。我在房間里仔細地打量了一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺放著幾個水杯。墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,共產黨萬歲“的行書字。字體顯得位蒼勁有力,落款有點模糊不清了。靠近門口有一張舊的藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,于是我將老人扶到藤椅上坐下,同時我將水果根據(jù)老人的意思放在旁屋的地上,聽老人跟我講他過去的事情。
同樣,在敬老院里還有很多的事情值得回憶。比如我和管理人員對衛(wèi)生問題比較嚴重的走廊等地進行了清洗活動,一時間端盆送水,擦地抹窗,忙得不亦樂乎,雖然臟,雖然累,但那種隨之而來的充實感讓我感受到了前所未有的精神體驗。老人們不時的問候也讓我干勁十足,真切地體會到了“為人民服務”的內涵。經(jīng)過一下午的努力,敬老院里的門窗閃亮,玻璃嶄新如初,帶著勞動后的喜悅,歸途上興奮莫名。又比如,幾乎每天早上我都會出現(xiàn)在敬老院,深入到老人公寓的各個房間,為老人清洗被罩床單等生活用品,擦地板,擺放桌椅。有時候一邊勞動一邊與老人們聊天,歡聲笑語不絕于耳。我希望通過用自己的雙手為老人們營造了一個潔凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。短暫的休息過后,我會在樓下的大廳里為老人們讀一些時事新聞,讓老人們及時了解世界動態(tài),一些離退休老人對我的做法非常滿意,讓老人們滿意也是我的快樂。而下午1點多,等中午午休完,這時老人們都出來活動了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的活動器械。相當多的老人們在漫步和鍛煉身體。我就和他們一同在院子里鍛煉,或者和好下棋的老人切磋棋藝。
當然在實踐中還有很多富有意義的經(jīng)歷。有一次經(jīng)過近半天的緊張勞作,將院子里德樹枝修理得整整齊齊,不僅親近了大自然,而且使院內的面貌煥然一新。又有一次,鎮(zhèn)上的藝術團也來此匯報演出,為老人們的生活增添樂趣。在最后的一個節(jié)目中,我還和表演人員一起為老人們奉獻了一曲《夕陽紅》,祝他們老友所樂。節(jié)目完后,我們便于老人們促膝長談,與他們共舞,其中有一個老奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄得臺下一個想唱歌的爺爺急紅了臉,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,其實他們也是有生活的激情的。又有一次,其中有一位老人要過生日。在食堂里,大家舉行了一個簡單的生日聚會,我和其他老人們各自表演了各式各樣的節(jié)目為這位老人祝生。這位老人十分高興,真誠地感謝大家所帶來的快樂,并和大伙一起分享了生日蛋糕。在這美好的氛圍之中,院長激動地說:“這樣的活動讓我感覺給我們敬老院帶來了青春的活力,讓我們似乎都變得年輕了,原來我們也可以像年輕人那樣高興地過生日?!?/p>
雖然在這幾天的時間里我做的東西實在是太少了,除了在老人們有需要的時候過去為他們服務,甚至在他們打麻將的時候去詢問“爺爺奶奶,今天玩得開心嗎?今天手氣怎么樣呀?那你們要玩開心點啊,贏多點錢呀”但老人們的反應總是那么熱烈,總是不停地對我說“好好好,你真乖啊,別忙了,你辛苦了!來來來,找個地方休息一下”。也許就是因為他們的好客熱情的態(tài)度,更讓我奮力地為他們服務,其實我的付出算不了什么,作為一名大學生,一名義工,我的所作所為無非就是回報社會,無非就是想為老人們做點事而已,讓他們真的能感受到除了來自社會的關心和愛護之外,甚至校園里的學生也能為他們盡一些力所能及的義務,用我們的一點余力讓你們感受到溫暖,感受到人間有真愛!或許我慰問敬老院,已經(jīng)不再是單純得來敬老院看望老人。而是懷著一顆赤誠之心訪問亙古時代老一輩革命家老一輩人夢想的深邃。我想那個時候已成我人生中重要的回憶,那些可愛老人的笑臉。其實我私下里拍了一疊照片回來,每次翻看這些照片時就會出現(xiàn)一幕幕感人的畫面:一位老人拉住了我的手,在親自給他們喂飯穿衣時的喜悅時說出的那句話:不是兒女勝似兒女。我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施好那并不是最主要的,而是更加需要社會上人們的一些關注,尤其是他們的兒女。因為正是這些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關愛,而已。老人們平日里都很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許已經(jīng)不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了?!冻;丶铱纯础防锔柙~固然寫得好,老人要的更是有人陪他們聊聊天、談談心、交流一下心聲,他們更需要感情上的幫助。
2.敬老院社會實踐報告范文2000字
假期,我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,開始自己大學生活中第一次社會實踐,為了增強自己的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學學子的熱情和幫助,我將這次社會實踐地點選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務中心。正是在這里,我深刻感受到了當代大學進行志愿服務的重要意義,這一周雖然有點累,可是我覺得實現(xiàn)了自己的價值,更彰顯了我們吉大學子,樂于助人,積極投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實。
高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過古稀,身體都已經(jīng)行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關懷。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務,老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實踐任務,我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學),協(xié)助我完成這次實踐任務。實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中,也發(fā)現(xiàn)了這個問題。行動不便成了他們生活的障礙??吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經(jīng)發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行??吹剿〉牧鑱y的屋子,我?guī)退帐?,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時,不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學的學生,來志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養(yǎng)我們大學生,我們就應該回報。
接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑?,“你們來了,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚。”而我所想到的卻是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期待更多關懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實上,這也暴露了我國農村養(yǎng)老的深層次問題,雖然國家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節(jié),都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。
不僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進行免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊現(xiàn)在的政府為人民辦實事。
這次實踐中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助,看到他們室內干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強可以動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義,正是他們對我的這種依賴,我主動找到院長,要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應允。
這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?,幫助收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮。”
盡管這樣,我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。
1,部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠,甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了反應,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量,終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經(jīng)順利交換,院長答應對其他不合理的安排進行調整。
2,敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生,但并沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務的護士,行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業(yè)護理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協(xié)商后,向縣民政局寫了一份情況說明,縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個長期忽視的問題。
3,院民寢室的硬件設施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設想。對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。
4,雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放,這一點我直接縣民政進行了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉(xiāng)走進敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還可以安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至于太過單調。
實踐過程中,我對附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進行了調查,發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題。只有一個由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院,老人生活水平較高,我將上述問題總結后為縣民政局寫了一份建議信,希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在實踐過程中,我思考當前中國農村存在的養(yǎng)老問題,在我所在的山東農村,家庭養(yǎng)老依然承擔著重要責任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高,實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底,農村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實現(xiàn)這一步還有較長的的路要走。
這次實踐中我培養(yǎng)了自己接近社會,感恩社會的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強了自己助人為樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。
最后我要對高唐縣敬老院林院長及院民們能協(xié)助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意,同時我祝愿高唐敬老院老人們身體健康,生活愉快。
3.敬老院社會實踐報告范文2000字
今年暑假,是我大學的第一個暑假,根據(jù)學校的安排和教學計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。當老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義,不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過我們的了解,老人們入住敬老院,這個暑假我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。
當老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義,不僅增來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發(fā)展方向。
作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學問。
作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內容又是一個問題。
活動準備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產生了一定的小干擾,但是最終活動還是順利進行下來啦。
而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內心渴望別人的關懷,激發(fā)了同學的愛心與社會責任感。在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語,同學們與老人們的距離一下子就拉近了。
隨后,我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。
隨后,我們進行了包餃子,同學們盡心為老人們服務,發(fā)揚著尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!
作為當代大學生,我們此次深入老年人的群體中,我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學來終覺淺,書本與現(xiàn)實的差距,如何讓我們在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H,更好的服務社會是一道必修題??吹嚼先耍覀儠诚胛覀兊奈磥?,假如他是未來的我呢?
我們需要關愛他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會更加美好!而大學生就應該開始培養(yǎng)這種社會責任感!我們食品安全社區(qū)行實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。
我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關愛,而已。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。
敬老院的1樓住的老__多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。
我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。
臨一位老人拉住了我們志愿者的手,在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是兒女勝似兒女。
我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心,愛護,敬老院的設施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關愛,而已。
老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。?;丶铱纯蠢锔柙~寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去。
我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了?,F(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。
現(xiàn)在離那次慰問敬老院已經(jīng)相隔有段時間,可我依然還是會想起那位百歲面前老人,他的笑臉時常浮現(xiàn)在我面前。我想如果有空的話,我一定會去在看望他老人家的。人生七十古來稀,何況接近百歲。他是歷史的見證人,是中國文化建設的見證人。又是長征的見證人。
從意義上來說,這時我們成長了。一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創(chuàng)造的財富,異常珍貴。
寫報告經(jīng)驗15人覺得有用
敬老院社會實踐報告2000字怎么寫
最近有朋友問我敬老院社會實踐報告該怎么寫,說是要寫2000字。這讓我想起自己第一次寫這類報告時也是摸不著頭腦,后來慢慢摸索才找到一些門道。其實這類報告沒那么復雜,但也不是隨便寫寫就行。今天就聊聊怎么寫好這份報告。
敬老院的社會實踐報告,重點是要寫出參與活動的過程和感受。開頭部分得先把背景說清楚,比如什么時候去的敬老院,是學校組織的還是自己聯(lián)系的,參加的人數(shù)多少。這部分信息很重要,因為能讓讀者知道事情的大致情況。記得當時我寫的時候,把時間地點寫得挺詳細的,還附上了幾張照片,這樣看起來就更有說服力。
接下來就是具體活動內容了??梢园刺旆侄蚊枋?,比如第一天去了之后做了什么,第二天又有什么安排。如果活動比較豐富,還可以用數(shù)字來說明,比如一共慰問了多少老人,幫他們打掃了幾間屋子。寫這部分的時候,別忘了帶上自己的感受,比如看到老人的笑容心里是什么感覺,或者有什么特別的事情讓你印象深刻。我當時就寫到有個老爺爺會拉二胡,我們聽他演奏的時候大家都很安靜,那種氛圍特別溫馨。
報告中間這部分還可以加上一些細節(jié)描寫,比如老人們的日常生活是怎么樣的,他們的興趣愛好有哪些。這些都能讓文章更加生動。不過要注意,這里不是單純記錄事實,而是要把你的觀察融入進去,這樣才能體現(xiàn)你的用心。比如你可以寫到某個奶奶喜歡養(yǎng)花,她每天都會精心照料那些植物,從她的動作里可以看出她對生活的熱愛。
到了結尾部分,可以總結一下這次實踐活動的意義。比如說通過這次活動,我們不僅幫助了別人,也學到了很多東西。還可以展望未來,比如希望以后能多組織類似的活動,讓更多人關注老年人的生活。不過要注意,這里的總結不要太空洞,最好結合實際情況來說。
寫報告的時候,字數(shù)是個問題。2000字聽起來不少,但實際上只要把每個環(huán)節(jié)都寫詳細一點,很容易達到這個長度。關鍵是要保持條理清晰,不要東一句西一句的。另外,記得檢查一下有沒有錯別字,有時候一個小小的拼寫錯誤可能會影響整體印象。
【第2篇】2025年大學生敬老院暑期社會實踐報告怎么寫850字
敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們愿您的病能好起來。
小時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。怎么當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,于是有的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
寫報告經(jīng)驗46人覺得有用
2025年大學生敬老院暑期社會實踐報告怎么寫
今年夏天,我參與了一次到敬老院的社會實踐活動?;顒咏Y束后,需要提交一份實踐報告。說實話,一開始我對寫這類報告沒什么頭緒,后來通過請教老師和同學才慢慢理清思路。
敬老院的社會實踐主要是為了了解老年人的生活狀態(tài),并給予力所能及的幫助。報告開頭應該交代清楚背景,比如這次活動的時間、地點、目的。當時我們去了城西的陽光敬老院,那里住著幾十位老人。記得那天天氣特別熱,但大家熱情很高,一早就集合出發(fā)了?;顒拥闹饕獌热莅ù驋咝l(wèi)生、陪老人聊天、教他們使用智能手機等。
正文怎么寫?
重點是描述活動的具體情況。比如,我們分成幾個小組,一組負責清理院子,另一組去房間幫老人整理物品。打掃院子的時候,我發(fā)現(xiàn)有些落葉堆積在角落里,就拿掃帚仔細清掃。還有一次,有個奶奶拉著我的手說想學發(fā)微信,我就耐心地一步步教她。說實話,看著她終于能給子女發(fā)語音了,心里挺開心的。
寫報告時要注意細節(jié),這能讓文章更有說服力。比如,可以寫到某位老人的姓名、年齡,以及他/她對這次活動的感受。有一次,一位老爺爺還主動給我們講起他年輕時候的故事,特別有意思。另外,也可以提到活動中遇到的一些困難,比如有的老人聽力不太好,溝通起來有點費勁。不過大家想辦法克服了,用紙筆交流,效果也不錯。
我覺得報告結尾可以談談自己的收獲和感悟。對我來說,這次經(jīng)歷讓我更加理解了尊老愛幼的重要性。以前總覺得照顧老人是家庭的事,現(xiàn)在明白了,社會上每個人都有責任關心這個群體。當然,我也意識到自己還有很多不足,比如和老人相處的經(jīng)驗還不夠多。
寫報告時,最好附上一些照片或圖表。比如,可以拍幾張活動的照片,或者做個簡單的統(tǒng)計表,顯示有多少人參加了這次活動,做了哪些事情。這樣不僅豐富了內容,也顯得直觀。
至于格式,標題要醒目,字體大小合適就行。正文部分記得分段,每段不宜過長,保持條理性就好。還有,報告里的數(shù)字一定要準確,別搞錯了。有一次我差點把參與人數(shù)寫成30多人,后來檢查時才發(fā)現(xiàn)應該是40多人。不過好在及時改過來了。
希望這些小建議能幫到正在寫報告的同學。畢竟寫報告也是鍛煉表達能力的好機會,希望大家都能交出滿意的答卷。
【第3篇】敬老院關愛老人社會實踐活動報告怎么寫550字
周五上午9時,全體同學集結完畢后,在領隊班長的帶領下,有序走進和佑尊長園探訪老人。
今天是美麗心靈社會實踐小分隊在此做義工的第6天,經(jīng)過一周的相處,同學們和老人成為朋友,同學們沒有了最初的羞澀和緊張,老人們也不再寡言少語,個個臉上都掛著燦爛的笑容。同學們盡自己的努力幫助老人,有的給身體狀況欠佳的老人喂藥,有的和老人談心聊天,有的推著輪椅上的老人出來散心曬太陽。
當細心的同學得知自己陪伴的老人吞咽困難時,便將打碎的飯一口一口喂給老人,現(xiàn)場情形一派溫馨,感人至深。
關注老齡化
今天,有許多家屬前來探望老人,做義工的同學們借此機會向家屬們了解了老人的情況。同學們了解到,老人們來養(yǎng)老院有兩方面原因,一方面子女工作繁忙,常年出門在外,無暇陪伴老人,老人獨自在家既不能自理,又孤單落寞;另一方面,養(yǎng)老院有專業(yè)的醫(yī)護人員,可以更好地照顧老人的生活起居。
與此同時,老人們也渴望得到家人和社會更多的關懷。的確,隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況應該受到更多人的關注。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代大學生,我們更應該關愛老人。美麗心靈社會實踐小分隊用自己的實際行動溫暖他人,感動自己。老吾老以及人之老,關愛老人,就是關愛明天的自己,讓我們用青春溫暖夕陽,用行動證明一切!
寫報告經(jīng)驗84人覺得有用
敬老院關愛老人社會實踐活動報告怎么寫
這次活動我們去了敬老院,主要任務是幫助老人打掃衛(wèi)生,陪他們聊天。一開始大家都有點緊張,擔心自己做不好。后來在老師的指導下,慢慢熟悉了流程。打掃的時候要注意輕一點,別弄疼老人,特別是有些老人行動不便。聊起天來,發(fā)現(xiàn)很多老人特別健談,講了很多過去的事情。有個老爺爺說自己年輕時是個木匠,還給我們展示了一些雕刻的小玩意兒。
報告里需要寫清楚活動的時間地點,還有參與人員的基本情況。時間要具體到哪一天,地點得寫出敬老院的名字。參與人員可以簡略說一下人數(shù)和分工。活動的內容要分步驟寫,比如先做什么后做什么,每個環(huán)節(jié)都要交代清楚。比如我們先是分組打掃房間,然后集中到大廳聊天,最后一起包餃子給老人吃。
記得帶上相機拍些照片,照片能直觀反映活動的情況。不過拍照的時候要征得老人同意,有些老人可能不太愿意被拍。寫報告時,照片可以作為附件附在后面。報告的開頭要簡短介紹活動背景,為什么要組織這次活動,目的是什么。比如這次活動是為了弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感。
寫報告時要注意語言簡潔明了,避免啰嗦。有些地方如果能用數(shù)字表示就盡量用數(shù)字,比如打掃了多少個房間,聊了多少位老人。數(shù)字能讓報告顯得更有說服力。另外,報告里的感受部分要真實,可以寫一些具體的例子來支撐自己的觀點。
活動中有些細節(jié)需要注意,比如和老人說話時語速要慢一些,聲音大一點。有些老人聽力不太好,交流時要多點耐心。還有就是要注意安全,特別是搬東西的時候,別傷著自己也別傷著別人。這些細節(jié)雖然不起眼,但做好了會讓整個活動更加順利。
報告完成后最好找?guī)讉€同學互相看看,聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西看不出來的問題,別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。當然,修改的時候也不要改得太離譜,保持原意就好。要是有條件的話,還可以請老師幫忙看看,畢竟老師經(jīng)驗豐富,能看出不少門道。
【第4篇】2025敬老院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫1050字
如果說沒有這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐,我想我這輩子都不會有機會接觸到這樣一群老人。他們曾是這個時代的中堅力量,而時間變遷,他們從風華正茂的有志青年,變得形老體衰、臥病不起,甚至記憶衰退。我們南郵人文院暑期社會實踐心語心愿文化藝術服務團的隊員們滿懷著熱忱來到了南京市多家養(yǎng)老服務機構,為住在這里的老人們送去我們精心準備的節(jié)目。我們希望以這樣的形式弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德、傳承中華傳統(tǒng)文化,為建設社會主 義和諧社會而奮斗。與其說是為老人們帶來才藝表演,不如說是陪伴他們度過平淡無常的時光。我們每個人都會老去,善待老人就是善待明天的自己,此行不只是給老人們帶來歡樂,同時也給予我們一次走入老年人內心的機會。
第一次給病床上的奶奶剪指甲
令我印象深刻的是在南京頤和康復護理中心,這里的老人大多被病痛折磨,每天都需要進行治療,一天中的大多數(shù)時間都躺在床上。也就是在這里,我第一次當起了臨時護工,為老人剪指甲。也許在大多數(shù)人眼里,這是件再簡單不過的事情了,然而我面對的是一位正臥病在床,身上插著醫(yī)療儀器的奶奶。她閉著眼睛,不知道是否安睡,第一次經(jīng)歷這樣的窘境讓我無所適從。當我觸摸到奶奶布滿青筋和針孔的手時,仿佛是握住了一個世紀的操勞。雖然我和奶奶素味平生,甚至睡夢中的奶奶都不曾知道有我這樣一個人的到來,但是我很慶幸自己有這樣的一次經(jīng)歷去感受、去體會老年人的日常。在后來的幾次活動中,除了正常的節(jié)目演出外,我們也陪老人們說話聊天,給他們喂飯。
奶奶講述著年輕那會兒的故事
在我們眼里老人們就如同孩子一般,時光倒轉,昔日是她們拿著小勺一口接一口耐心的將我們喂養(yǎng)長大,如今他們已經(jīng)垂垂老矣,我們就變成了當年的他們。當他們重復又重復說著老掉牙的故事時,作為子女兒孫的我們應該體諒。老人們在日復一日的衰老中沉醉在這些回憶中。只是希望身邊也能有個陪著他閑話家常的人!他們現(xiàn)在可能會常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,只要有親人在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。如今,他們的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。我們要緊緊的握著他們的手,陪著他們,慢慢的,就像當年一樣帶著我們一步一步地走。
攙扶著奶奶去看服務團的節(jié)目表演
老人是社會的財富,正是前人的不懈奮斗才有如今富裕的生活。作為新時代的青年,更應該堅持以愛國主義為核心,團結統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的民族精神為指引,用自身的實際行動樹立愛國新風尚,為建設社會主義和諧社會而奮斗。
寫報告經(jīng)驗97人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)活動對于大學生來說是一次難得的機會,既能鍛煉能力,又能為社會做貢獻。敬老院作為這次活動的重要組成部分,其實踐報告的撰寫需要結合實際情況,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要突出參與者的用心程度。
在開始寫報告前,得先確定報告的主要目的,這很重要。比如是要展示敬老院的實際狀況,還是想表達志愿者的服務成果?明確了這一點后,就可以著手準備材料了。一般來說,報告應該包括基本情況介紹、服務過程描述、取得的成績以及存在的問題幾個部分。當然,這些內容不是固定不變的,可以根據(jù)具體情況進行調整。
基本情況介紹這部分,主要是把敬老院的基本信息交代清楚,像是地理位置、規(guī)模大小、人員構成之類的。這部分寫的時候要簡潔明了,用詞精準,但也不要太死板,可以適當加入一些感性的描述,讓讀者能感受到敬老院的氛圍。比如,可以用“綠樹環(huán)繞的小院”來形容環(huán)境,這樣比直接說“綠化率高”更有畫面感。
接著就是服務過程的描述了。這部分要詳細記錄志愿者們做了哪些工作,可以按照時間順序來寫,也可以根據(jù)不同的活動類型分類敘述。比如,有的志愿者負責陪老人聊天,有的則幫忙打掃衛(wèi)生,還有的組織娛樂活動。這里要注意的是,每個環(huán)節(jié)都要寫得具體些,不能只是泛泛而談,最好能配上具體的例子。像有個志愿者提到,他教一位奶奶使用智能手機時,奶奶特別高興,說自己終于可以跟遠方的孫子視頻通話了,這樣的細節(jié)會讓報告更加生動。
成績這一塊兒,主要強調通過這次活動達到了什么效果。比如改善了老人們的日常生活質量,增進了他們與外界的聯(lián)系等。寫的時候要注意用事實說話,可以用數(shù)據(jù)來支撐觀點,像有多少位老人參加了活動,活動中收到了多少反饋之類的。不過有時候寫的時候會忘記補充背景信息,比如為什么選擇這個項目,這可能會影響讀者的理解。
最后是存在的問題部分。任何實踐活動都不可能盡善盡美,所以在這里要誠實地指出活動中遇到的困難和不足之處。例如,有些老人因為身體原因無法積極參與活動,或者志愿者人數(shù)有限導致服務覆蓋范圍不夠廣。這些問題的提出不僅體現(xiàn)了實事求是的態(tài)度,也為今后改進提供了方向。
【第5篇】2025年暑假大學生敬老院社會實踐報告怎么寫2500字
____年暑假大學生敬老院社會實踐報告范文
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。
通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心 難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。
我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。在這里住的習不習慣在這里住得習慣不?習慣。平常這里有些什么活動嗎?沒有。家里人經(jīng)常來探望你嗎有啊。相當尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘后。后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她應該是想起了什么不愉快的事情。哎……感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是沒事后來大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到這里的遠離了子女在這里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說多錯多啊。
大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢……汗不足之處我們準備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以 <感恩的心> ;大合唱作為節(jié)目的壓軸結束了所有的節(jié)目。 感恩的心>
實踐已經(jīng)過去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的責任。
寫報告經(jīng)驗49人覺得有用
2025年暑假大學生敬老院社會實踐報告怎么寫
最近有不少同學問我,社會實踐報告該怎么寫。說實話,這確實是個挺復雜的事,尤其是敬老院這種需要結合專業(yè)和社會責任的主題。不過,我覺得關鍵是要把事情講清楚,把自己的收獲和感受都表達出來。
記得有一次我參與敬老院活動,一開始也沒想好怎么寫報告。后來就想著先把過程記下來,比如去了幾次,做了什么,跟老人聊了哪些話題。比如那次我們帶了些水果去,跟老人們聊天的時候發(fā)現(xiàn)他們特別喜歡聊以前的事情,特別是年輕時候的工作經(jīng)歷。這個細節(jié)我覺得很重要,因為能反映出他們的生活背景。
寫報告的時候,最好把重點放在自己的感悟上。比如說通過這次活動,自己對老年人的生活狀態(tài)有了更深的理解,也意識到社會關愛的重要性。不過這里有個小問題需要注意,有些同學可能覺得只要把活動內容羅列出來就行了,這樣其實不夠全面。應該試著用自己的話來描述,比如“這次活動讓我感受到很多平時忽略的東西”。
書寫注意事項:
報告里可以適當加入一些數(shù)據(jù)支撐。比如這次敬老院活動總共去了多少人,服務了多少位老人,大家普遍反映怎么樣之類的。當然,數(shù)據(jù)不能亂編,得真實可靠。如果實在沒統(tǒng)計到具體數(shù)字,也可以大致估算一下,但別太離譜就行。
還有個需要注意的地方,就是語言表達要自然。有的同學為了顯得正式,用了一些不太常用的詞,反而顯得生硬。比如“本次活動圓滿達成預期目標”,不如改成“這次活動達到了我們的預期效果”。這樣讀起來更順暢。
小編友情提醒:
報告最好能有點個人特色??梢园炎约涸诨顒又械男」适聦戇M去,比如有沒有遇到什么困難,又是怎么克服的。畢竟每個參與者都會有不同的體驗,把自己的獨特視角展現(xiàn)出來會更有吸引力。
【第6篇】簡單的敬老院暑期社會實踐報告例文參閱怎么寫900字
敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們愿您的病能好起來。
小時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。怎么當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,于是有更多的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
敬老院暑期社會實踐報告該怎么寫?這個問題困擾過不少人,其實關鍵在于掌握方法。這次我參與了敬老院的社會實踐,感觸頗多?;顒赢斕焯鞖獠诲e,陽光明媚,我們一行人早早到了敬老院,院長熱情接待了我們。簡單介紹后,我們就開始分工合作,有的陪老人聊天,有的幫他們打掃房間,還有的教他們使用智能手機。
在和老人聊天的時候,我發(fā)現(xiàn)不少老人特別喜歡聊過去的事情。一位老爺爺講起年輕時候的經(jīng)歷,滔滔不絕,那神情仿佛又回到了當年。還有位奶奶,她拿出自己繡的一幅花鳥圖給我們看,說這是她閑暇時的愛好??粗切╄蜩蛉缟膱D案,真佩服老人家的手藝。整個上午,大家都忙得不亦樂乎,雖然累,但心里很滿足。
中午吃完飯后,我們組織了一場小型文藝演出。有唱歌的,有跳舞的,還有表演魔術的。老人們看得津津有味,掌聲不斷。其中有個節(jié)目特別受歡迎,是幾個同學模仿老歌星唱歌,逗得大家哈哈大笑。我覺得這樣的互動很有意義,能讓老人們開心的同時,也讓我們體會到他們的生活狀態(tài)。
下午的活動主要是教老人使用手機,這個環(huán)節(jié)有點挑戰(zhàn)性。很多老人對新科技不太熟悉,一開始手忙腳亂的。不過經(jīng)過耐心指導,不少人都學會了發(fā)微信、看新聞。有個老爺爺特別認真,他一邊聽講解一邊做筆記,說要把學到的東西記下來??吹剿臉幼?,我們都很感動。