【第1篇】抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪實踐報告怎么寫1200字
為了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，進(jìn)一步推進(jìn)愛國主義教育和民族精神培育，引領(lǐng)我校學(xué)生在實踐中了解奮勇抗?fàn)幍臍v史，追憶宣傳革命先烈的英雄事跡，保護(hù)日益稀缺的抗戰(zhàn)口述歷史資料，使更多的青年大學(xué)生銘記歷史、奮發(fā)有為，更加堅定___對全國人民提出的道路自信、理論自信、制度自信的精神要求，華北電力大學(xué)(保定)校團(tuán)委組織開展了搶救抗戰(zhàn)口述歷史的社會實踐活動。
在這將近兩個月的走訪中，我們接觸到了當(dāng)時親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭的老兵們。歲月如同一把無情的刻刀，在老兵們的臉頰上留下了歷史的痕跡。但始終沒有改變的，是他們眼中燃燒的激情。在那段崢嶸歲月里，他們每一個人都曾在戰(zhàn)場上奮力殺敵，他們的心中只有一個念想，那就是保家衛(wèi)國。
在這些老兵中，令我們印象十分深刻的是一位名叫王鳳錄的老爺爺，他現(xiàn)年89歲，屬龍，原北京市宛平縣人，現(xiàn)居保定。1943年參軍，親歷抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭和對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。他在采訪過程中給我們細(xì)細(xì)的還原了當(dāng)時發(fā)生的故事，提到他的老戰(zhàn)友時，他幾度哽咽。當(dāng)年共赴沙場的戰(zhàn)友們早也不在，老人話語里全是滿滿的思念。盡管經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的洗禮，老人依舊每天堅持鍛煉，身子骨十分硬朗，還把自己編寫的健康歌拿出來給我們展示。最后還親切的叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，他也要保持身體健康，要見證我們的中國更加繁榮昌盛。
在我們的尋訪中，我們也曾問道老兵的中國夢是什么，有老兵說道：“生活在一個和平的環(huán)境，吃穿不愁，生活已經(jīng)很幸福了。希望國家能更繁榮昌盛，越來越強大?！边@是多么平凡而又偉大的夢想啊，一心為國，國好人才好。
在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，有太多的人犧牲了自己換取了現(xiàn)在的和平昌盛。太多的無名英雄用他們的血肉之軀筑起了我們最威武的“長城”。我們無以為報，只能做一個最真實的記錄者，讓老兵們親口講述的抗戰(zhàn)歷史不被歲月的長河所淹沒。
與此同時，我們的抗戰(zhàn)尋訪小分隊還在李慧老師的帶領(lǐng)下把《舉起手來》和《紫日》等百余部經(jīng)典的紅色電影帶進(jìn)保定市20多個社區(qū)，免費為居民放映，放映期間，許多社區(qū)居民都提前搬著小凳子坐在幕布前等待電影放映，表現(xiàn)出了極大的興趣。這樣不僅僅是讓人們銘記抗戰(zhàn)勝利70周年這個重要的日子，緬懷革命先烈的豐功偉績，豐富社區(qū)文化，也讓他們從這個活動中進(jìn)一步感受到共產(chǎn)黨人敢于斗爭、不怕犧牲、艱苦奮斗、不斷前進(jìn)的精神風(fēng)尚，增強政治責(zé)任感和歷史使命感。
這一次社會實踐活動，我們與老兵進(jìn)行了親密的交談，也了解到了在那個戰(zhàn)火紛飛的年代人們的生活。正因為這樣，我們更應(yīng)該銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活。紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利，我們每個華電學(xué)子都要牢記歷史，不忘歷史，為國家的富強，民族的復(fù)興，人民的富裕，盡到自己的一份力量。在抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日來臨之際，愿生者銘記不忘，愿英魂換得安息。向所有為中華民族獨立富強戰(zhàn)斗和獻(xiàn)身的先烈致敬！ 向健在的抗戰(zhàn)老兵致敬！
寫報告經(jīng)驗46人覺得有用
抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪實踐報告怎么寫
做這類報告前，得搞清楚幾個關(guān)鍵點。尋訪活動肯定不是隨便走走看看就行，得帶著目的去。比如這次是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利，那就要圍繞這個主題展開，搞清楚背景、意義，還有那些參與者的經(jīng)歷。報告里不能只是一堆流水賬，得有條理，不然看的人一頭霧水。
尋訪過程中收集到的資料很重要，但整理的時候要注意分類。像采訪記錄、照片、視頻什么的，都得歸好類，這樣寫起來思路清晰。如果資料亂七八糟堆一起，到時候找東西費勁不說，還可能遺漏重要信息。當(dāng)然，有些時候資料太多，難免會顧此失彼，這是常事。
寫報告時開頭最好有個簡短的概述，交代一下尋訪的目的和大致經(jīng)過。接著就可以分塊寫了，比如說先介紹受訪者的基本情況，他們的身份、年齡什么的。這部分要是寫得太簡略，會讓讀者覺得沒深度。但要是啰嗦個不停，又顯得冗長拖沓。所以得把握個度，既要把重點說透，又不能太啰嗦。
受訪者的故事是報告的核心部分。他們的親身經(jīng)歷能讓人感受到歷史的真實感，這是書本上學(xué)不到的東西。寫這部分的時候，要盡量還原當(dāng)時的場景，用具體的細(xì)節(jié)打動讀者。比如他們當(dāng)時身處何地，遇到了哪些困難，又是怎么克服的。要是這部分寫得太過籠統(tǒng)，就失去了感染力。
書寫注意事項：
報告里還可以加入一些自己的思考。畢竟尋訪不只是為了記錄，還要從中得到啟發(fā)。這方面的內(nèi)容不用太多，點到為止就好。如果寫得過多，反而會喧賓奪主，沖淡了尋訪本身的意義。
寫完初稿后別急著提交，最好多檢查幾遍。檢查的時候不僅要留意語法和拼寫，還得看有沒有漏掉重要內(nèi)容。有時候?qū)懼鴮懼桶阎匾氖陆o忘了，事后才發(fā)現(xiàn)缺了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種情況下，只能重新補充了。
報告里最好還能配上一些圖片或圖表，這樣能讓內(nèi)容更生動。當(dāng)然，選圖的時候得謹(jǐn)慎，別挑那些跟主題無關(guān)的。要是圖片質(zhì)量不高，也會拉低整個報告的水準(zhǔn)。
【第2篇】大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪社會實踐活動報告怎么寫2650字
重慶科技學(xué)院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動 ——“為英雄正名——紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利九十周年暨抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年”社會實踐調(diào)研團(tuán)為期兩天的暑期“三下鄉(xiāng)”活動已圓滿結(jié)束。團(tuán)隊成員共9人，鄧雪梅老師為帶隊教師。以下為此次“三下鄉(xiāng)”活動的總結(jié)。
一、完善自我管理，提高團(tuán)隊凝聚力
活動的圓滿完成，離不開大家的團(tuán)結(jié)合作，但是以個人的自我管理為前提。作為大學(xué)生，參加校外三下鄉(xiāng)活動的時候，禮貌和形象顯得尤為重要，不僅代表了個人，而且還代表了團(tuán)隊和學(xué)校。在社區(qū)宣傳抗戰(zhàn)勝利70周年時，團(tuán)隊每個人都積極參與了進(jìn)來，熱情地為社區(qū)的居民講解，讓宣傳目的得到全面體現(xiàn)，吸引帶動了居民參與到活動當(dāng)中。團(tuán)隊的凝聚力則需要在和諧和愉快的狀態(tài)下，才能得到最有效的提高。
二、開展走訪活動，了解歷史
開展拜訪抗戰(zhàn)老兵活動，一方面是為了收集調(diào)查問卷中所需要的相關(guān)信息，完成我們的調(diào)研報告，另一方面是為了讓我們真實地了解到那段讓人不能忘卻的歷史，通過直接和抗戰(zhàn)老英雄對話，聽老英雄講述那些他們抗戰(zhàn)的故事，體會當(dāng)時戰(zhàn)亂生活的艱辛，珍惜現(xiàn)在的生活。
三、拓展工作領(lǐng)域，為人民服務(wù)
在拜訪過程中，團(tuán)隊為老兵帶去了一些慰問品，據(jù)了解，抗戰(zhàn)老兵的生活并沒有想象中的那么寬裕。團(tuán)隊?wèi)?yīng)該做的是向有關(guān)部門反映這些情況，保障老英雄的生活?，F(xiàn)在幸福的生活都是這些老英雄打下來的，我們不能忘記他們，團(tuán)隊也會定期去看望他們，為他們做一些力所能及的事情。
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利九十周年暨抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，為銘記抗戰(zhàn)歷史、緬懷革命先烈、關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵、傳承愛國主義精神，由在校大學(xué)生組成的調(diào)研隊趕赴銅梁區(qū)開展拜訪抗戰(zhàn)老英雄、參觀紀(jì)念館等活動。
7月19日上午，團(tuán)隊來到銅梁區(qū)巴川鎮(zhèn)陳奎老先生家中，陳老英雄今年91歲高齡，但是身體很硬朗，精神矍鑠。他為我們講述了他當(dāng)年參加抗日戰(zhàn)爭的生死故事，老先生講述時，眼里還泛著淚光。老英雄因日軍的轟炸，不幸被彈片擊中，導(dǎo)致腹部左側(cè)受傷，當(dāng)老英雄給我們看他的傷疤時，突然感覺戰(zhàn)爭離我們這么近又那么遠(yuǎn)。下午拜訪了另一位老戰(zhàn)士江伯高，團(tuán)隊為老英雄表演了節(jié)目，和老英雄一起合唱了革命歌曲，老英雄被我們的熱情所感染，老英雄還站起來和我們一起合唱，更顯精神抖擻，讓大家仿佛看到了當(dāng)年老英雄上戰(zhàn)場奮勇殺敵的風(fēng)采。他們就是“活歷史”，生活在我們身邊，為后人講述著那些老故事。當(dāng)聽到這些故事，了解到戰(zhàn)爭的殘酷，團(tuán)隊成員體會到現(xiàn)在的生活來之不易，應(yīng)更加珍惜。
7月20日，我們參觀了紅巖革命紀(jì)念館、邱少云紀(jì)念館和馮玉祥故居，每段故事、每張圖片、每件遺物都震撼著團(tuán)隊的每一個人。仿佛大家都置身在那血與火、生與死考驗的崢嶸歲月當(dāng)中，真實地感受了那段歷史。
此次活動強烈地激發(fā)了我們的愛國主義精神，特別是聆聽作為“活歷史”的兩位老先生口述抗戰(zhàn)歷史，艱苦奮斗，與敵人頑強拼搏的事跡。讓記憶永存，讓精神永恒。團(tuán)隊成員深刻感受到如今幸福生活的來之不易，更應(yīng)該飲水思源，感恩抗戰(zhàn)老兵，向抗戰(zhàn)老兵致敬。在未來的生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該從點滴做起，從自我做起，肩負(fù)起實現(xiàn)“中國夢”的偉大責(zé)任。
【范文二】
7月20日，河海大學(xué)紅色之旅暑期社會實踐團(tuán)接過了安徽一隊實踐隊伍的接力棒，將實踐地點轉(zhuǎn)移到了山東省棗莊市臺兒莊區(qū)。
上午，我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀了臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館，并與館長進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。下午，我們舉行了橫幅簽字活動和游客隨機(jī)調(diào)查，并有幸地遇到了退伍老兵旅游團(tuán)和促進(jìn)海峽兩岸交流的民間人士，都進(jìn)行了親切交談。
在臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館學(xué)習(xí)調(diào)研時，我們發(fā)現(xiàn)館內(nèi)展示物以戰(zhàn)時原物居多，真實反映了時戰(zhàn)情形，并從紀(jì)念館管理處進(jìn)一步了解了臺兒莊地區(qū)紅色文化的保存保護(hù)情況。我們一邊參觀一邊記錄，對臺兒莊大戰(zhàn)的戰(zhàn)前、戰(zhàn)時、戰(zhàn)后情況有了更深入的學(xué)習(xí)，深刻體會到戰(zhàn)爭的殘酷。
在橫幅簽字和隨機(jī)采訪活動中，我們針對來此地參觀的游客，從人群類型、目的以及感想方面進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)游客攜帶孩子來參觀，希望可以通過參觀紀(jì)念館對孩子進(jìn)行愛國主義教育。幾十年未曾見面的退伍老兵借參觀此地的機(jī)會與戰(zhàn)友重聚，再續(xù)戰(zhàn)友情，在與一位退伍老兵的交流中，我們了解到，他們一行人來自山東鄒城，其中大部分人參與了60年代全國各地的鐵路建設(shè)，爺爺奶奶們自豪地說：“我們當(dāng)年建設(shè)的成昆鐵路可是號稱地質(zhì)博物館??！”看到我們在舉辦“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”系列活動，爺爺奶奶們表示十分欣慰。
在進(jìn)行主題橫幅簽字時，我們有幸遇到了剛從臺灣歸來、致力于促進(jìn)海峽兩岸交流的山東臺兒莊嶧陽王文化研究會會長王明華先生，王爺爺表示他此行目的是希望通過臺兒莊紀(jì)念館這個平臺讓臺灣同胞深入了解祖國的抗戰(zhàn)歷史，盡自己所能來促進(jìn)海峽兩岸的歷史文化交流。老人在看到我們橫幅時，主動提出要和我們合影留念，并對我們的活動表示了高度的肯定和支持。
【范文三】
8月3日，天氣格外晴朗，海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“致遠(yuǎn)傳承隊”尋訪團(tuán)由崔建兵老師帶隊一行5人，前往海南大學(xué)教職工住宅區(qū)探訪中國遠(yuǎn)征軍老兵云昌舜。
云昌舜，今年93高壽，當(dāng)年的中國駐印軍新38師炮兵第二營的一名中尉獸醫(yī)官，是位歷經(jīng)艱辛，飽受滄桑的中國遠(yuǎn)征軍老兵?？谷諔?zhàn)爭時期，中國遠(yuǎn)征兵不僅有力地支援了盟軍在中、印、緬戰(zhàn)場的對日作戰(zhàn)，打通了中國西南國際運輸線，提高了中國正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)爭能量，加速了日本法西斯的崩潰，而且打擊了日軍的囂張氣焰，大長了民族自尊心和自豪感。
尋訪團(tuán)的探訪，令云昌舜老先生格外高興，急忙的請尋訪團(tuán)一行人坐下喝茶。尋訪團(tuán)開始了訪談，根據(jù)云昌舜老先生講述，1941年，他當(dāng)時在專修班以畢業(yè)考試第三名的優(yōu)異成績留校任教，擔(dān)任少尉助理員，當(dāng)時戰(zhàn)亂不斷，正值年少愛國，便和同學(xué)從學(xué)校開“小差”，于1942年底加入了遠(yuǎn)征軍。入伍后，經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)后，云昌舜成為中國駐印軍新38師炮兵第二營的一名中尉獸醫(yī)官，1943年隨部隊開赴野人山。他負(fù)責(zé)管理全營480匹騾馬。由于醫(yī)術(shù)高明，加之認(rèn)真負(fù)責(zé)，云昌舜所負(fù)責(zé)的騾馬幾乎很少有患病的。而他也因為自己出色的工作獲得了史迪威將軍的獎勵，官升一級。云昌舜老先生聲情并茂的描述了，在當(dāng)年一次戰(zhàn)役中因為騾馬的警覺，成功地避免了敵軍的埋伏。環(huán)境的惡劣，天氣的極端，并未能影響到當(dāng)年遠(yuǎn)征軍們的斗志，這讓在場尋訪團(tuán)為之而感動。
訪談結(jié)束之際，云昌舜老先生強調(diào)到：“當(dāng)代學(xué)子，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是實踐的重要性同樣不容忽視！”這句話令在場的尋訪團(tuán)銘記在心。此次探訪，讓尋訪團(tuán)感受到中國遠(yuǎn)征軍的不易，崢崢鐵骨，赫赫戰(zhàn)功，為國為民，可歌可泣。希望當(dāng)代學(xué)子發(fā)奮圖強，光大祖國！
寫報告經(jīng)驗19人覺得有用
開展大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪社會實踐活動，寫一份合適的報告并非易事。這類報告既要反映活動的真實情況，又要體現(xiàn)參與者的思考深度，還得兼顧專業(yè)性和可讀性。在動筆前，先明確幾個關(guān)鍵點很重要。報告應(yīng)該包含背景介紹、活動目的、具體實施過程、取得的成果以及后續(xù)建議這五個部分。當(dāng)然，有些細(xì)節(jié)可能需要結(jié)合實際情況調(diào)整。
背景介紹部分可以簡述抗戰(zhàn)勝利的意義，以及為什么選擇這個主題進(jìn)行尋訪。這部分不必太長，簡單交代清楚即可。比如，“今年正值抗戰(zhàn)勝利70周年，為緬懷先烈，弘揚愛國主義精神，我們組織了這次尋訪活動?！边@里有個小問題，表述稍顯籠統(tǒng)，但大體上能傳達(dá)核心意思。
接著就是活動目的，這部分要具體明確，最好能讓讀者一眼就明白你們希望通過此次活動達(dá)成什么目標(biāo)。例如，“希望通過實地走訪，深入了解抗戰(zhàn)時期的歷史事件及其影響，增強當(dāng)代青年的責(zé)任感與使命感。”這段話還算清晰，只是措辭略顯官方化，如果能稍微口語化一點會更好。
然后就是活動的具體實施過程了。這部分要詳細(xì)記錄尋訪的時間、地點、人物、事件等內(nèi)容，最好能附上一些照片或者采訪記錄作為佐證。記得在描述過程中多用動詞，這樣能讓敘述更加生動。比如，“隊員們來到某紀(jì)念館，仔細(xì)查看每一件展品，還與講解員深入交流，了解背后的故事?！边@里有個小瑕疵，“仔細(xì)查看”和“深入交流”兩個短語搭配稍顯生硬，但不影響整體表達(dá)。
接下來談?wù)劤晒糠帧＿@是報告的核心之一，不僅要列舉活動中取得的成果，還要分析這些成果的價值所在。比如，“通過這次尋訪，我們收集到了許多珍貴的歷史資料，其中一段老兵的口述尤為感人，它讓我們更加深刻地體會到和平的來之不易。”這段話總體不錯，但“感人”一詞顯得有點空泛，如果能進(jìn)一步細(xì)化會更有說服力。
最后是后續(xù)建議。這部分主要針對如何更好地開展類似活動提出想法?？梢試@資源整合、團(tuán)隊協(xié)作等方面展開。例如，“建議今后的活動能夠吸引更多專業(yè)學(xué)者參與，共同挖掘更多有價值的信息。”這句話倒是沒什么問題，但要是能再多舉幾個例子就更全面了。
【第3篇】大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年社會實踐報告怎么寫2000字
7月20日，告別連續(xù)高溫，海島迎來持續(xù)雨天。海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“致遠(yuǎn)傳承隊”又開始了新一天的尋訪活動。
這一站，尋訪團(tuán)來到位于瓊山區(qū)云龍鎮(zhèn)的“瓊崖縱隊抗日第一槍紀(jì)念園”以及事發(fā)的潭口渡口。雨中13人尋訪團(tuán)走進(jìn)云龍，走進(jìn)村民家中，參觀紀(jì)念園。屹立著的紀(jì)念碑在風(fēng)雨中默默述說著瓊崖人民當(dāng)年的英雄事跡。沿著蜿蜒曲折的小路，尋訪團(tuán)穿行于雜草叢中，來到了潭口渡口，仿佛看到了當(dāng)年瓊崖縱隊?wèi)?zhàn)士們的身影，尋訪團(tuán)友們不禁面向大江致敬。尋訪團(tuán)走進(jìn)附近村民家中，探尋當(dāng)年那一戰(zhàn)的記憶。熱情淳樸的村民為我們講訴了他們所了解的故事，并在尋訪團(tuán)返程前送上了自家種的瓜果。
紀(jì)念碑永駐人間，戰(zhàn)士們的故事也將永遠(yuǎn)留存。通過進(jìn)一步的宣傳，希望喚醒當(dāng)代學(xué)子愛國之心。珍愛和平，強我中華，為當(dāng)年戰(zhàn)斗的先輩致敬。
(1)鐵道游擊隊紀(jì)念園紀(jì)念碑
上午8:00在紀(jì)念碑處獻(xiàn)花緬懷革命先烈，追憶革命精神，拍照留念。該活動預(yù)計持續(xù)半個小時。
(2)鐵道游擊隊紀(jì)念園管理處
① 紀(jì)念園管理人員紅色宣傳經(jīng)驗豐富，我們將會與管理人員交流紅色文化的宣傳意見，相信管理人員在這方面的經(jīng)驗會給我們的活動帶來很大的便利。
② 向紀(jì)念園管理人員了解現(xiàn)在景區(qū)內(nèi)的紅色文化保護(hù)現(xiàn)狀，針對現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)景區(qū)內(nèi)保護(hù)工作的優(yōu)良之處并發(fā)現(xiàn)不足，以建議的形式提供給管理人員。
③據(jù)了解，目前在許多景區(qū)存在不文明游覽行為。針對這個問題，我們計劃向紀(jì)念園中的管理人員咨詢紀(jì)念園客流情況及游客中存在的不文明現(xiàn)象，并結(jié)合我們對景區(qū)的了解，向管理委員會提出一些切實可行的建議，幫助管理人員共建和諧景區(qū)。我們將做景區(qū)管理志愿者活動，協(xié)助管理人員規(guī)勸景區(qū)中的不文明現(xiàn)象。 以上兩項活動大概會持續(xù)三個小時。
(2)鐵道游擊隊紀(jì)念園內(nèi)
據(jù)了解，趨近中午紀(jì)念園中的游客數(shù)量會有所增長，我們將在中午這個時間段會進(jìn)行隨機(jī)采訪調(diào)查活動，調(diào)查 “當(dāng)?shù)厝藢﹁F道游擊隊的了解及看法”，并向游客宣傳抗戰(zhàn)英雄的英勇事跡以及革命先驅(qū)的愛國主義精神、宣傳革命舊址的保護(hù)等，借此向游客及當(dāng)?shù)厝诵麄鲪蹏髁x。
該活動大概持續(xù)一個小時。
(3)老黨員家中或革命前輩經(jīng)?；顒拥膮^(qū)域(提前了解)
15:00預(yù)約老黨員、老革命前輩，與他們進(jìn)行真誠的交談，聽他們講述革命故事，并進(jìn)行記錄和收集。該活動大概持續(xù)兩個小時。
為引導(dǎo)青年大學(xué)生主動、自覺地在社會實踐中學(xué)習(xí)“歷史課”，緬懷抗戰(zhàn)先烈，傳承革命精神，xx年7月18 日，海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院組建的抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪團(tuán)一行16人，在學(xué)院輔導(dǎo)員崔建兵老師的帶領(lǐng)下，赴?？谑协偵絽^(qū)云龍鎮(zhèn)開展抗日英雄馮白駒將軍事跡尋訪活動。
馮爾動老先生(馮白駒將軍侄子)極其生動的為尋訪團(tuán)講述了馮白駒將軍帶領(lǐng)瓊崖縱隊孤島奮戰(zhàn)、艱苦卓絕，二十三年紅旗不倒的革命奇跡。故居內(nèi)以時間為脈絡(luò)，圖文并茂的描繪了馮白駒將軍生平事跡，全景式的向世人展示了一名人民的無產(chǎn)階級忠誠戰(zhàn)士、抗擊日寇的真英雄的光輝形象。
通過此次尋訪，一種激越而凝重的血液在黨員的心中流淌，讓黨員們仿佛回到了那個為革命前赴后繼、矢志不渝的年代，看到一種為人民無私奉獻(xiàn)、為祖國拋灑熱血的偉大情懷，讓我們當(dāng)代青年大學(xué)生銘記歷史勿忘國恥，珍愛和平強我中華。
xx年7月18日至21日，長安大學(xué)“紅色心?延安情”研究生“青馬”暑期社會實踐團(tuán)在革命圣地延安開展了為期四天的暑期社會實踐活動。該實踐團(tuán)為紅色教育類校級重點資助團(tuán)隊，實踐活動以“紅色心?延安情”為主題，以學(xué)習(xí)延安精神為核心，通過參觀革命舊址、現(xiàn)場教學(xué)、專題講座和研討交流等形式緬懷革命先烈，重溫紅色歷史，學(xué)習(xí)延安精神，堅定理想信念，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年。
用心重溫紅色歷史，實踐團(tuán)先后參觀了楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和延安革命紀(jì)念館。在張思德廣場，實踐團(tuán)隊參加了《為人民服務(wù)》現(xiàn)場教學(xué)，學(xué)習(xí)英雄全心全意為人民服務(wù)的延安精神，了解“全心全意為人民服務(wù)”提出的歷史背景及其對于全黨全軍的重要意義;在楊家?guī)X革命舊址，實踐團(tuán)隊參加了《黃土地的兒子》現(xiàn)場教學(xué)，學(xué)習(xí)xx___在陜北插隊時為民謀福、堅定人生目標(biāo)和信念的光榮歲月;在陜西省大學(xué)生延安精神教育基地名家講堂，實踐團(tuán)隊認(rèn)真聽取了中共黨史學(xué)科帶頭人、博士生導(dǎo)師楊延虎教授作的《___在延安十三年》專題報告，全面了解黨在延安十三年的輝煌業(yè)績，認(rèn)真學(xué)習(xí)了延安精神的內(nèi)容、內(nèi)涵和現(xiàn)實價值。
用心弘揚青春正能量，實踐團(tuán)積極開展研討交流、高校聯(lián)誼和宣傳報道，爭做延安精神的播種機(jī)和宣傳隊。在張思德廣場，隊員們對英雄的緬懷和崇敬之情油然而生，在張思德紀(jì)念碑前就“全心全意為人民服務(wù)”的時代意義展開了熱烈討論，暢談對建設(shè)服務(wù)型研究生會的建議。在陜西省大學(xué)生延安精神教育基地高校聯(lián)誼會上，隊員們集體朗誦了著名詩人賀敬之的《回延安》，表達(dá)對革命圣地和延安精神的崇敬之情?；顒又?，隊員們邊走邊拍、邊走邊思、邊走邊寫、邊走邊發(fā)，實時展示活動照片和個人感悟，研究生會官微“長大微生活”開展“我的紅色心?我的延安情”專題宣傳，和身邊青年一起學(xué)習(xí)延安精神、一起紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年。
寫報告經(jīng)驗42人覺得有用
寫好一份社會實踐報告并不難，但要想讓它既專業(yè)又實用，得花點心思。特別是針對大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年這樣的主題，既要體現(xiàn)紀(jì)念意義，還得結(jié)合實際的社會實踐經(jīng)歷。
一開始，得確定報告的基本格式，包括標(biāo)題、前言、正文和結(jié)尾。標(biāo)題要醒目，能概括主要內(nèi)容，比如《銘記歷史，展望未來——大學(xué)生抗戰(zhàn)勝利70周年實踐活動紀(jì)實》。前言部分不用太復(fù)雜，簡單介紹一下活動背景和目的就行。正文部分就比較重要了，這里可以分幾個小節(jié)來寫，比如活動組織情況、參與人員構(gòu)成、具體實施步驟等。
活動組織情況這部分，得把活動是怎么策劃出來的說清楚。比如學(xué)校團(tuán)委牽頭，聯(lián)合多個院系共同發(fā)起這次活動。參與人員構(gòu)成也要交代明白，哪些專業(yè)的學(xué)生參與了，大概有多少人。至于實施步驟，從前期準(zhǔn)備到實地考察再到后期總結(jié)，每一步都要詳細(xì)描述。記得提到一些具體的細(xì)節(jié)，像參觀了哪些紀(jì)念館，聽了什么講座，這些都能讓報告顯得更有說服力。
接下來就是正文的核心部分，談?wù)剬嵺`活動的感受和收獲。這一塊兒可以著重講講通過這次活動，大家對歷史有了哪些新的認(rèn)識，尤其是對抗戰(zhàn)精神的理解。還可以結(jié)合個人體會，聊聊如何將這種精神融入到日常學(xué)習(xí)和生活中去。不過這里有個小問題需要注意，有時候?qū)懽髡呖赡軙驗闀r間緊張，沒把某些關(guān)鍵點寫全，導(dǎo)致部分內(nèi)容顯得單薄了些。
結(jié)尾部分不用太長，簡明扼要地總結(jié)一下這次活動的意義即可。比如增強了同學(xué)們的歷史責(zé)任感，提升了團(tuán)隊協(xié)作能力之類的。另外，如果有可能的話，附上幾張活動照片或者相關(guān)資料作為補充材料，會讓整個報告更加生動立體。
【第4篇】2025紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暑期專題優(yōu)秀社會實踐報告怎么寫650字
一、機(jī)緣
廣西梧州廣電大型系列節(jié)目《銘記——抗戰(zhàn)勝利70周年》聯(lián)合藤縣電視臺采訪組來到了我的家鄉(xiāng)藤縣開展探尋抗戰(zhàn)遺跡、采訪健在老兵活動，我有幸跟隨藤縣電視臺記者前去藤縣和平鎮(zhèn)，雖然我沒有采寫、拍攝的任務(wù)，但是我能參與到這些記者的探訪過程中。
之前藤縣電視臺已聯(lián)系好了和平鎮(zhèn)抗戰(zhàn)老兵的家人，7月29日一早，我們便攜帶器材設(shè)備趕赴和平鎮(zhèn)大良村。社會實踐報告范文
廖煥明
走訪了文圩鎮(zhèn)大明村抗日老兵廖煥明，聽取老人講述和平鎮(zhèn)座垌村群眾英勇抗日的故事。
其中一名記者查閱了廖煥明老人的日記，詳細(xì)了解當(dāng)時戰(zhàn)爭的艱苦處境。
藤縣電視臺還特別聯(lián)合愛心企業(yè)給老人送上鮮花、字幅、慰問品，誦讀《致老兵的一封信》，組織醫(yī)護(hù)人員給老人作免費體檢。
雖然廖煥明老人已93歲高齡，但他講訴起那段刻骨銘心的抗日經(jīng)歷時，仍然條理清晰、熱忱滿滿。而廖煥明的妻子回憶起抗日戰(zhàn)爭那段辛酸往事時，也不由得泛起了淚花。社會實踐報告范文
黃祖武
抗日航空烈士黃祖武的女兒向大家展示了其專門為父親印制的紀(jì)念冊，講訴了黃祖武在生前最后時刻為拯救戰(zhàn)斗機(jī)而拒絕跳傘的英勇瞬間。
二、感悟
原來在我一直生活的熟悉的家鄉(xiāng)藤縣，也曾發(fā)生過戰(zhàn)爭，我們的先輩用他們的頑強不屈保衛(wèi)著這一片疆土。我在采訪過程中，看到了專為抗戰(zhàn)而建造的建筑物，現(xiàn)在看來已十分老舊簡陋。老兵走過去，用樹枝將門前的蜘蛛網(wǎng)掃去，輕微的舉動卻觸動了我，更加體會到今天美好的生活正是由這些勇士用血與汗換來的。而讓這些抗戰(zhàn)故事代代相傳，也是記者應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。社會實踐報告范文
寫報告經(jīng)驗29人覺得有用
寫報告是一件需要細(xì)致對待的事情，尤其是一份像2025年紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暑期專題的社會實踐報告，它不僅反映參與者的態(tài)度，也是展示團(tuán)隊能力的重要窗口。一份好的報告應(yīng)該能夠清晰地傳達(dá)活動背景、過程和成果，同時體現(xiàn)參與者對相關(guān)歷史事件的理解與感悟。
開始前，確定好報告的核心目標(biāo)很重要。比如這次紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的專題實踐活動，重點可能放在了解抗戰(zhàn)歷史、弘揚民族精神等方面。明確這一點后，就可以著手收集資料了。這里需要注意的是，資料來源一定要可靠，不能只依賴網(wǎng)絡(luò)搜索，圖書館里的文獻(xiàn)和實地調(diào)研都不可或缺。有時，手頭的信息看似全面，但如果出處不明，反而會讓整個報告顯得不夠扎實。另外，在引用數(shù)據(jù)或事實時，最好能注明出處，這樣既尊重了原作者，也能增強報告的可信度。
接下來就是組織內(nèi)容的部分。報告的結(jié)構(gòu)不必太死板，但邏輯清晰是基本要求?？梢韵群唵谓榻B活動的起因和目的，接著詳細(xì)描述實踐活動的過程，包括參與人員、時間安排、具體任務(wù)等。這部分一定要詳實，最好能配上照片或者圖表，直觀地展示活動場景。比如，如果是參觀某個抗戰(zhàn)紀(jì)念館，不妨列出主要參觀路線圖，標(biāo)注出哪些展廳特別有教育意義。當(dāng)然，如果寫到一些細(xì)節(jié)時，可能會出現(xiàn)漏掉關(guān)鍵點的情況，這就需要反復(fù)檢查核對，確保無誤。
至于報告的語言表達(dá)，則要兼顧正式與生動。一方面，作為一份學(xué)術(shù)性質(zhì)較強的報告，使用專業(yè)術(shù)語無可厚非，但也要避免過度堆砌專業(yè)詞匯導(dǎo)致晦澀難懂。另一方面，適當(dāng)?shù)母行悦枋瞿茏寛蟾娓懈腥玖?。比如，在講述某位老兵的故事時，除了陳述其經(jīng)歷外，還可以加入一些自己的感受，這樣既能拉近與讀者的距離，也能更好地傳遞活動的意義。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍全文。檢查的時候，不僅要關(guān)注拼寫錯誤，還要留意句子是否通順。有時候，由于疏忽，可能會出現(xiàn)一些奇怪的搭配，比如“他們共同完成了這次難忘的經(jīng)歷”，這里的“經(jīng)歷”用得不太恰當(dāng)，應(yīng)該改成“任務(wù)”之類的詞才合適。這類問題往往隱藏得很深，只有反復(fù)推敲才能發(fā)現(xiàn)。
【第5篇】抗戰(zhàn)勝利70周年社會實踐報告：參觀革命舊址怎么寫1050字
1.參觀棗園革命舊址
離開張思德紀(jì)念廣場，我們來到棗園革命舊址。舊址之中，一孔孔簡陋的窯洞，一件件樸素的陳設(shè)，一幅幅珍貴的圖片，訴說著那段火熱壯烈的革命記憶。駐足于此，我感悟，感悟共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得革命勝利的精神源泉;我明白，明白延安棗園的點點燈光為何能將神州大地點亮。
自力更生，艱苦奮斗的延安精神是先輩留給我們的寶貴財富，我們當(dāng)倍加珍惜。青年大學(xué)生要肩負(fù)起歷史重任，繼承發(fā)揚延安精神，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)文化知識，積累社會經(jīng)驗，汲取能量營養(yǎng)，努力成為全心全意為人民服務(wù)、為社會服務(wù)、為國家奉獻(xiàn)的優(yōu)秀青年。
2.參觀陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館
行程最后一天，我們告別延安，前往照金。四小時車程后，來到照金。正要下車，天不作美，大雨傾盆而至。雨越下越大，擎著雨傘，趟著水流，我們徒步來到陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館。
在波瀾壯闊的中國革命歷史畫卷中，陜甘邊革命根據(jù)地是華彩一章。它是土地革命戰(zhàn)爭時期一塊非常重要的革命根據(jù)地。陜甘邊照金革命根據(jù)地的建立，點燃了當(dāng)時西北民主革命的火種，為后來陜北革命根據(jù)地的建立創(chuàng)造了條件，獨特的照金精神也在此時形成。
步入紀(jì)念館序廳，巖板石片鋪就的地面與氣勢恢宏的鑄銅雕塑即刻將我們帶入肅穆莊嚴(yán)的氛圍。主展廳展示了陜甘邊革命根據(jù)地從初創(chuàng)到鞏固發(fā)展的光輝歷程，一件件珍貴革命歷史實物和史料文件的生動展示，仿佛將我們帶入歷史的現(xiàn)場。每一段講解、每一段視頻、每一件展品的背后，都是一個個真實的故事、一段段革命的回憶。紀(jì)念館二樓，十幾幅大型油畫在柔和的燈光下生動閃現(xiàn)，宛如置身于美術(shù)館，讓我們在藝術(shù)化的氛圍中感受革命情懷。而在陜甘邊革命英雄紀(jì)念展區(qū)，百余名英雄的姓名和照片，記錄著一個個鮮活生命的存在。有些英雄，甚至沒有照片，但卻更讓人感懷。
烽火歲月煉真金，以劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等為代表的共產(chǎn)黨人，在帶領(lǐng)群眾建立西北根據(jù)地的革命斗爭實踐中形成了照金精神。照金精神，是獨立自主的探索精神，是團(tuán)結(jié)奮斗的合作精神，是敢于犧牲的獻(xiàn)身精神，是對黨和人民的革命事業(yè)無限忠誠精神?；仡櫄v史，緬懷先烈，照金精神仍舊值得當(dāng)下的我們繼承與弘揚。
3.總結(jié)
四天時間在充實的學(xué)習(xí)中倏然而過。來到延安，只是學(xué)習(xí)延安精神的開始。離開延安，更要把所學(xué)所悟真正用在日常工作學(xué)習(xí)生活中，以實際行動踐行延安精神。當(dāng)代大學(xué)生是國家的未來，是民族的希望，中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)幦崿F(xiàn)。作為一名青年馬克思主義者，我更清楚自己應(yīng)該努力走在青年隊伍的先頭，爭當(dāng)先進(jìn)，爭做榜樣，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，用延安精神書寫無悔青春。
寫報告經(jīng)驗20人覺得有用
抗戰(zhàn)勝利70周年社會實踐報告：參觀革命舊址怎么寫
這次實踐活動主要圍繞參觀革命舊址展開，對于這類主題的社會實踐報告，寫起來需要結(jié)合實際經(jīng)歷，還要融入一些專業(yè)知識。報告的核心在于如何將個人感受與歷史背景結(jié)合起來，形成一個既有深度又有廣度的文本。
在動筆前，最好先理清思路，確定幾個關(guān)鍵點。首先是時間地點，這得寫清楚，不然別人會搞不清具體是哪一天去的哪里。比如說那天我們一大早就出發(fā)了，坐了一個多小時的車才到目的地。這個地方很有歷史意義，以前發(fā)生過很多重要的事情。接著就是參觀的過程，這部分可以詳細(xì)描述一下看到的東西，比如那些陳舊的建筑、保存下來的物品，還有講解員講的故事。記得把印象深刻的部分記下來，這樣寫的時候能更有話說。
寫的時候要注意語言的準(zhǔn)確性，畢竟這是個嚴(yán)肅的主題。不過有時候可能會不小心寫錯別字，比如說把“革命”寫成“革命”，這種小問題雖然不影響理解，但還是應(yīng)該盡量避免。另外，用詞也要恰當(dāng)，像“宏偉壯觀”這樣的形容詞可以用來描述建筑物，但如果用在人物身上就不太合適了。
除了記錄事實，還可以加入自己的感悟。畢竟參加這樣的活動不僅僅是走馬觀花，更重要的是從中得到啟發(fā)。可以想想這些歷史事件對今天有什么影響，對我們自身又有哪些啟示。當(dāng)然，表達(dá)感情的時候也不能太過夸張，適度就好。
最后別忘了檢查一遍全文，看看有沒有遺漏的地方。有時候因為趕時間，可能會忘記補充一些重要信息，比如團(tuán)隊成員的名字或者當(dāng)天的天氣狀況。雖然這些看似無關(guān)緊要，但完整的信息能讓整篇報告顯得更加真實可信。
【第6篇】紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利暑期慰問百歲老兵社會實踐報告怎么寫2150字
今年暑假9號，我跟隨“關(guān)注 黔籍抗戰(zhàn)老兵慰問團(tuán)”一起到凱里去看望抗戰(zhàn)老兵潘牛九老先生。
6號聯(lián)系到慰問團(tuán)貴陽負(fù)責(zé)人湯明白。7、8號開始做行程的安排。
在此之前，問過初高中同學(xué)關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的信息，得到的消息均是沒有。唯一一個同學(xué)說家附近有老兵可是卻是抗美援朝的老兵不符合要求。我爺爺說株洲的抗戰(zhàn)老兵幾乎都已經(jīng)作古了。畢竟今年都已經(jīng)是勝利70周年。株洲能留下的老兵少之又少。
“既然株洲已經(jīng)沒有了，要不就去在貴州去找找吧?！蔽蚁搿０职謰寢屧谫F陽工作，這個暑假正好要去那兒。到了貴陽，我開始聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膱笊?，日報、商報、晚報，最終在《貴陽晚報》找到關(guān)于“尋找抗戰(zhàn)老兵”的報道。我連忙打通了文章下面留的電話。聯(lián)系到了一位“關(guān)注黔籍抗戰(zhàn)老兵慰問團(tuán)”的成員，給了我一個慰問團(tuán)的qq群號，加進(jìn)去，我借此找到了貴陽的負(fù)責(zé)人湯明白先生。他告訴我這個月的8號、9號要去貴州凱里施秉縣馬號鄉(xiāng)黃古村潘牛九老兵家祝他老人家的百歲大壽。問我要不要來當(dāng)志愿者。我高興極了，趕快答應(yīng)把握好機(jī)會。
7號早上有一個小插曲活動，來貴陽藝術(shù)館參加紀(jì)念世界反法西斯勝利七十周年的書畫展。順便面會一下湯先生講了一下怎么的行程安排。
老照片，老故事
這位老兵由于***坐了將近20年的牢，當(dāng)他出來已經(jīng)物是人非。一生窮困。志愿者找到他并給他提供幫助。他在講述自己當(dāng)初的境遇的時候泣不成聲。
陳友禮老人是一位先后參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭的貴州籍老兵。
他1歲喪母，自小被遺棄，11歲就隨遠(yuǎn)征軍赴滇西參加抗戰(zhàn)。
70多年后的xx年8月21日下午，貴州關(guān)注黔籍抗戰(zhàn)老兵志愿者走訪慰問陳友禮老人。得知他自幼參兵，又從沒有拍過軍照，于是贈送了他一張美國國家檔案館解密的中國抗戰(zhàn)“娃娃兵”照片以表紀(jì)念。84歲的他頓時眼眶濕潤，誰知那張世界出名的“娃娃兵”照片中的主人公就是他！
有些人認(rèn)為事情不可能有這么巧。但是他把所有當(dāng)時的情節(jié)和細(xì)節(jié)，包括穿著、手勢、壺子和袋子里面裝的什么都真實還原的時候，不得不讓志愿者們感到神奇。
計劃8號本來按計晚上7：00坐火車和湯明白先生去凱里在當(dāng)?shù)刈∠碌诙煸缟先妱P里志愿者，但是爸爸擔(dān)心我的安全于是決定第二天清早送我去凱里。和凱里當(dāng)?shù)亟哟驹刚邔O建梅聯(lián)系后說凱里這一組已經(jīng)滿員了，要我去聯(lián)系鎮(zhèn)遠(yuǎn)的陸凱江，和陸約好之后9號早上5點我們就從貴陽開車出發(fā)，9點鐘到達(dá)鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)。全家人在鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)四處游玩了一下到下午一點，我們跟著陸凱江叔叔的車開往施秉縣馬號潘牛九老兵家。
黔東南的大山
大山里的空氣很新鮮，山里面用木頭做的房子刷的都是桐油，桐油是用山里的桐樹果子做的防蟲防火防濕 。聽陸叔叔說，為了避免漢族的追殺，苗族才到這大山中定居，久而久之就形成了一系列以大山為中心的風(fēng)土習(xí)俗 。每戶人家都有一條狗 那里的狗全是白色的 毛比較雜亂 是獵犬的一種 。河旁邊有刺梨，挺大只的很多刺，但這個時候沒有成熟，吃起來還是會有酸澀 。穿靛藍(lán)色苗服的老人家累了就坐在亭子里面休息，走一會兒又到另外一個亭子
綠色的大山隨著蜿蜒的路重疊明滅著。 其實這樣看著心情也是特別的好
在山路上旋了1個多小時到一個路口會見其他兩路志愿者的車子后 因為陸叔叔家車子的底盤比較低怕不能走接下來的更崎嶇的路所以陸叔叔一家坐上了我家的車子。
陸叔叔在車上講了很多之前慰問過的抗戰(zhàn)老兵的故事 我聽得心里很是震撼和感動 繼續(xù)趕往潘老家中。
到達(dá)
老兵的家里人熱情好客 唱苗歌，敬酒來歡迎志愿者們的到來。
送給老人的禮物
兒子講述了老人抗戰(zhàn)的經(jīng)歷。
向老人獻(xiàn)花
和老人一起吹生日蠟燭
吃壽宴
老人的全家福
感動3
其實很多細(xì)節(jié)用圖很難說明，但是用心想象一下用意就能夠特別感動：
志愿者把包放在我爸爸車?yán)锊淮娼鋫洌死霞掖蠖膶O子問我要聯(lián)系方式直接把手機(jī)給我自己就去招待客人對我特別放心?，F(xiàn)在在城市里面只有朋友家人才會這么放心，第一次見到的陌生人能夠這樣，可見心里是多么純良;
為了招待我們殺了一頭牛，?？墒鞘謱氊惖模兔碛诌f酒遞煙特別客氣，而自己人就只吃吃豬肉和骨頭;
志愿者們吃飯的桌子都是新的，而其實苗族人吃飯不用桌子，可以想到，他們?yōu)榱苏写覀兾覀兲氐匕炎雷优獊恚瑳]有向我們多說一句;
雖然住在大山里道路蜿蜒陡峭，但還是有一條可以通車的水泥路通往老兵家，聽志愿者說，是政府撥款，村干部協(xié)調(diào)動員村民們一起來修的，這中間村干部是要怎樣子去自愿協(xié)調(diào)，村民怎樣子去出力幫助，中間的善良程度可想而知;
從前只見過電視里面苗族讓遠(yuǎn)方而來的賓客喝迎客酒，攔客酒，可當(dāng)自己經(jīng)歷的時候，還是被真真切切的熱情所打動。
感悟
這是一次紅色旅程。
從一開始對抗戰(zhàn)這段歷史停留在教科書程度，到看書畫展聽講解聽到好多真實的故事，學(xué)著去虛心了解真實的真相，去搜索相關(guān)的材料了解，問志愿者們相關(guān)歷史，去采訪參與到這段歷史中真實存在的人自己來衡定來重新認(rèn)識應(yīng)該還原的歷史，這是沒有參加實踐不會有的嶄新認(rèn)識，以后也會秉著客觀真實的心看歷史。
這是一次清心的旅程。
熱心善心的志愿者們和淳樸好客的苗族人讓自己浮躁的心沉靜了不少，心開闊了，不再只是關(guān)系自己還會學(xué)會去關(guān)心社會和他人。
當(dāng)然這是一次幸運的旅程。
幸運能夠和抗戰(zhàn)老兵這么近距離的接觸。
幸運能遇到那么美的風(fēng)景和那么純樸的苗族。
幸運能遇到靠譜的慰問團(tuán)負(fù)責(zé)人和熱心腸的志愿者們。
當(dāng)然還幸運一路上這么好的爸爸媽媽的陪伴讓我不用為安全擔(dān)心。
總而言之，有意義而難忘！
再會！
寫報告經(jīng)驗82人覺得有用
這次社會實踐的主題是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利，目的是走訪百歲老兵，了解他們的生活現(xiàn)狀和歷史記憶。團(tuán)隊成員們利用暑假時間，深入各地開展調(diào)研工作。這不僅是一次學(xué)習(xí)歷史的機(jī)會，也是鍛煉自身能力的好途徑。
一開始，我們聯(lián)系了一些退伍軍人事務(wù)部門，獲取了部分老兵的信息。在整理資料時，發(fā)現(xiàn)有些老兵的檔案并不完整，像是某位老兵的名字被寫成了另一個類似的名字，這給后續(xù)聯(lián)絡(luò)帶來了一定麻煩。不過后來通過多方打聽，總算找到了正確的聯(lián)系方式。準(zhǔn)備階段，大家分工明確，有人負(fù)責(zé)聯(lián)系老兵，有人準(zhǔn)備訪談提綱，還有人負(fù)責(zé)記錄和拍攝。記得有個小伙伴在列清單的時候，把“錄音設(shè)備”寫成了“錄影設(shè)備”，好在及時發(fā)現(xiàn)并改正了。
到了實地探訪時，每位老兵的故事都讓人動容。他們大多居住在條件相對簡陋的地方，但精神狀態(tài)都很不錯。有一位老兵，他說話時聲音洪亮，回憶起當(dāng)年的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，眼中依然閃爍著光芒。我們在場的人都被深深感染了。采訪過程中，為了確保信息的準(zhǔn)確性，我們反復(fù)核實細(xì)節(jié)，比如具體的戰(zhàn)役時間和地點。有一次，一個隊友記錯了某次戰(zhàn)役的名稱，幸好旁邊的老兵及時糾正，才避免了錯誤。
資料收集完成后，需要將所有信息整理成書面報告。這里有個小技巧，就是把每個老兵的經(jīng)歷單獨列出，這樣方便后期分析對比。整理時要注意，不要遺漏任何重要細(xì)節(jié)，像老兵提到的一些小物件，比如一枚勛章，都要詳細(xì)描述其來歷和意義。還有一個需要注意的地方，就是盡量保持語言平實，避免使用過于復(fù)雜或夸張的表達(dá)，畢竟這是記錄真實的歷史事件。
完成初稿后，團(tuán)隊內(nèi)部進(jìn)行了多次討論，對部分內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整。比如，有的地方敘述顯得啰嗦，經(jīng)過精簡后更加清晰明了。還有一點很重要，就是注意保護(hù)老兵的隱私，涉及到個人敏感信息時要特別小心。在這個環(huán)節(jié)，有個隊員不小心把一位老兵的家庭住址寫錯了，幸好及時發(fā)現(xiàn)并修改，不然可能會引發(fā)不必要的麻煩。
小編友情提醒：
將報告提交給指導(dǎo)老師審閱。老師提出了一些修改意見，主要是關(guān)于某些歷史背景介紹得不夠充分。我們根據(jù)建議補充了一些相關(guān)資料，使得整份報告更加完善。整個過程雖然辛苦，但也收獲頗豐，不僅加深了對歷史的理解，也提升了團(tuán)隊協(xié)作的能力。
希望這份報告能為更多人提供參考，讓更多人關(guān)注這些英雄人物，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神。
