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2025大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-20 13:20:06 查看人數(shù):19

2025大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

【第1篇】2025大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)8250字

很多大學(xué)生實(shí)踐都是到農(nóng)村中或是去公司、進(jìn)單位,很少有直接下工廠的,這是因?yàn)楣S一般都很嘈雜,而且還是比較臟亂,所以都不愿意去。其實(shí)我覺(jué)的要是去工廠實(shí)踐,能更好的接觸到產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來(lái)的,還有對(duì)實(shí)踐生是很有挑戰(zhàn)性的,如果做的好將很有成就感。

我就是在這樣的想法下決定走進(jìn)工廠實(shí)踐的,不為別的,就為走進(jìn)工廠能夠更近的接觸到生產(chǎn)第一線,看到工人們?cè)谀抢锩β担乙矔?huì)替他們感到忙碌的。就這樣我走進(jìn)了工廠。

為期兩周的金工實(shí)踐結(jié)束了,可那轟隆的機(jī)床聲、熾熱鐵塊在水中冷卻時(shí)的汩汩聲、鍛造時(shí)的撞擊聲,以及師傅們爽朗的笑聲,依舊縈繞于耳邊;閃亮的火花、刺眼的弧光、金屬的光澤,還有師傅們的笑臉,仍不時(shí)浮現(xiàn)于眼前。要問(wèn)此刻是什么感覺(jué),我只能回答:藍(lán)領(lǐng)的感覺(jué)!

實(shí)踐開(kāi)始前上了半天的理論和安全教育課,這多少讓我開(kāi)始有些緊張。說(shuō)實(shí)話關(guān)于車(chē)床的知識(shí),我并沒(méi)有掌握多少,大屏幕上機(jī)器復(fù)雜的影子也讓我頭暈轉(zhuǎn)向,頗有望而生畏之感。更可怕的是,安全教育的片子里不斷播放意外事件的實(shí)例,讓我倍感擔(dān)心,似乎來(lái)這里實(shí)踐生命必將懸于一線。實(shí)踐到底是個(gè)什么樣子呢?不過(guò)多難,我想我也會(huì)和別人一樣挺過(guò)去的。

實(shí)踐的第一個(gè)工種是鑄造,也是留給我最深刻印象的。說(shuō)白了,那天的實(shí)踐任務(wù)就是“玩泥沙”;但這可是專(zhuān)業(yè)地“玩”。以前總納悶?zāi)切┮荒R粯拥臇|西是怎么弄出來(lái)的,覺(jué)得很玄乎;現(xiàn)在知道它們很多是可以通過(guò)鑄造來(lái)生產(chǎn)的。在師傅的指導(dǎo)下,我花了九牛二虎之力終于把模具弄出來(lái)??粗约旱淖髌?,心中油然升起成就感,以至最后要拆毀時(shí)幾次下不了手。

第二天的工種是電火花加工,它是在加工過(guò)程中通過(guò)工具電極和工件電極脈沖放電間的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法。我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。電火花加工使我第一次親眼見(jiàn)識(shí)并運(yùn)用現(xiàn)代化先進(jìn)工業(yè)設(shè)備的,原來(lái)“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”并非空話!

接下來(lái)是熱處理實(shí)踐,它是指金屬材料在固態(tài)下通過(guò)加熱保溫各不同方式的冷卻,改變內(nèi)部組織,獲得所需性能的工藝方法,包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。鑒定金屬的屬性,尤其是含碳量,可觀察火花的特性而得。把一金屬塊放到飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪機(jī)上打火花,從節(jié)花、顏色、線型等可把金屬大致歸類(lèi)。原本覺(jué)得普通得不能再普通的火花居然匿藏著這些玄機(jī),真讓我大開(kāi)眼界。

鍛造實(shí)踐的那一天,是我最累的一天。一天的努力,把一段鐵圓柱鍛造成一塊六角形的零件,看似簡(jiǎn)單,當(dāng)中的付出只有我們這些“業(yè)余工人”才能體會(huì)得到。空氣錘固然神奇,一下子就把鐵柱錘扁了;但精細(xì)的加工,如把鐵塊打成六角形,還是得用傳統(tǒng)的人工打鐵。在一錘一錘的鏗鏘之中,我平生第一次感受到“鍛煉”的最原始含義。只有經(jīng)歷重?fù)?,忍受苦楚,棱角才?huì)顯現(xiàn),光輝才會(huì)耀眼。

離開(kāi)工廠,心中總有一句言簡(jiǎn)義深的話:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐攬真知。

現(xiàn)在回來(lái)寫(xiě)我的實(shí)踐報(bào)告,感覺(jué)自己仍然置身與工廠之中,在師傅的幫助下努力的做著東西,那電扇火光的感覺(jué)真的是很刺激,我臨走時(shí)都不舍的走了,就是想多學(xué)點(diǎn)東西。其實(shí)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和進(jìn)工廠幾乎不搭邊,可是我學(xué)的就是那種感覺(jué)和那種事必躬親的樣子,看到自己作出來(lái)的東西,怎么都覺(jué)得很順眼。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來(lái)

我堅(jiān)持認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該在假期的時(shí)候應(yīng)該出來(lái)實(shí)踐一下,這樣對(duì)我們以后在社會(huì)上成長(zhǎng)有很大的好處,在社會(huì)上很好的生活也是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)不好的話就會(huì)在社會(huì)上混不好,窮困潦倒一生。每個(gè)人都不會(huì)看到自己將來(lái)是這個(gè)樣子,所以你就必須得走出去,看未來(lái),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。我相信每個(gè)人都不會(huì)混的差的

今年暑假,我很幸運(yùn)地參加了人文學(xué)院“用人文情懷,促民族 和諧”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),短短的十幾天,卻成為我一生難忘的回憶。

本次的暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們所有的實(shí)踐隊(duì)員一個(gè),走進(jìn)社會(huì)、 走進(jìn)基層、體驗(yàn)生活的平臺(tái)和機(jī)會(huì),隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中感受生活,品味艱辛,相互鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同該面對(duì)困難、解決困難,充分發(fā)揮創(chuàng)造性和積極性,短短的十幾天大家都成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多。我們不僅收獲了能力和知識(shí),更收獲了友情和經(jīng)驗(yàn),了解了社會(huì),認(rèn)識(shí)了國(guó)情,增長(zhǎng)了才干更懂得了奉獻(xiàn)的意義。大家都度過(guò)了一個(gè)短暫而又充實(shí)有意義的假期,暑期實(shí)踐使我們廣大青年學(xué)生都值得參加的實(shí)踐課堂。

實(shí)踐隊(duì)員實(shí)踐手記:

通過(guò)和孩子們聊天,我還了解到,許多大寨子的孩子因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn),他們中午根本沒(méi)時(shí)間回家吃飯只帶一個(gè)冷饅頭充饑,有時(shí)候甚至連冷饅頭都沒(méi)有,當(dāng)我跟他們說(shuō)這樣不行,身體會(huì)撐不住的他們總是笑著說(shuō):“老師,沒(méi)事,我們都習(xí)慣了,你看我多健康!”聽(tīng)到這我心里一陣心酸,當(dāng)城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時(shí)候,這些孩子卻連饅頭都吃不上,一想到這,我就覺(jué)得自己有一種犯罪的感覺(jué),我們身在福中不知福。跟他們相比,我們實(shí)在太幸福了,我們有父母的關(guān)心,每頓都可以吃到香噴噴的飯菜,寬敞明亮的教師,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,充足的零花錢(qián),可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受,攀比浪費(fèi),我們太不懂事了。

這次的實(shí)踐,我覺(jué)得我收獲最大的就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)和一群充滿真情的學(xué)生。在實(shí)踐的這半個(gè)月時(shí)間里,我們12名志愿者相互支持一起經(jīng)歷了太多的事情,三人行,必有我?guī)?。這11個(gè)人,每一個(gè)人都給了我無(wú)限的啟發(fā)。我們12個(gè)人,每一個(gè)人都與眾不同,每一個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)都迥然不同,但是當(dāng)大家有機(jī)、和諧地匯聚在一起的時(shí)候我們就有了一個(gè)活力無(wú)限、潛力無(wú)限的團(tuán)隊(duì)。大家各自分工,相互協(xié)調(diào)合作,我們就實(shí)現(xiàn)了1 1〉2。到了實(shí)踐的最后幾天,大家都面臨巨大的心理壓力,種種不良情緒一觸即發(fā),隊(duì)員們爭(zhēng)吵過(guò),哭泣過(guò),抱頭痛哭過(guò),但是當(dāng)我們共同仰望星空,打開(kāi)自己的心扉后,所有的壓力和誤會(huì)一下子就消失到了九霄云外,我們又?jǐn)y手一起重新起跑,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),我們有著共同的夢(mèng)想和目標(biāo),我們注定不會(huì)分開(kāi)、疏離。

還記得我們離開(kāi)的那一天,所有的孩子都哭成一片,哭喊聲響徹整個(gè)校園,我們和孩子們一起相擁,抱頭痛哭。當(dāng)行李裝車(chē)的時(shí)候所有的孩子不約而同地?cái)D在校園門(mén)口邊哭邊喊著“堅(jiān)決不讓”企圖挽留我們,那一刻我們淚如雨下。我們根本無(wú)法阻擋堅(jiān)決執(zhí)著的孩子們,他們一路追隨我們直到我們上車(chē),一路上他們?cè)诤竺娉覀兊闹驹刚呓唤o他們的歌,感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……嘴里喊著“老師,一定要回來(lái)看我們!”幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的九年級(jí)男生也喊出了“老師,我愛(ài)你,記得回來(lái)看我們!”的話語(yǔ),隊(duì)員們不敢回頭,淚如泉涌.那一刻我真想回轉(zhuǎn)過(guò)身告訴他們會(huì)的,我們一定會(huì)回來(lái)看你們的,但是我知道不可以,我們?nèi)套】蘼暺D難地上了車(chē),留給他們背影,直到上車(chē)了才敢放聲哭泣,回頭一看孩子們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,朝我們揮手,嘴巴一張一合地還在繼續(xù)唱著感恩的心。

僅僅十幾天的時(shí)間,就能獲得他們?nèi)绱说男湃闻c不舍,我感到十分感動(dòng)也十分幸運(yùn)。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)時(shí)是這樣一副難舍難分的景象,這里的孩子用他們一顆顆至誠(chéng)、淳樸、熱情的心牽掛住了我們所有的志愿者。我想這就是奉獻(xiàn)的真諦所在,收獲一顆顆至誠(chéng)、熱情的心比任何一種榮譽(yù)任何一種獎(jiǎng)勵(lì)都來(lái)得珍貴,來(lái)的不易。由此我相信,我們這次的實(shí)踐是有意義有價(jià)值的,我們看到了我們的閃光點(diǎn),原來(lái)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)我們是如此特別,如此珍貴的。

每個(gè)人都有專(zhuān)屬于自己的青春,而且每個(gè)人的青春都是非同一般的。只有經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的青春才更加充實(shí)、有意義,所以在青春的季節(jié)里,我們應(yīng)該充分奉獻(xiàn)我們的熱情,去做一些力所能及的事情去幫助更多的人,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。這樣,當(dāng)我們白發(fā)匆匆地回憶往事時(shí),才能自豪而欣慰地說(shuō)“我的青春,我無(wú)悔!'

謝謝這次的實(shí)踐,給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己,走進(jìn)底層群眾心靈的機(jī)會(huì),更讓我明白了生活的艱辛,人生的價(jià)值與團(tuán)隊(duì)的重要,我會(huì)把這次的實(shí)踐當(dāng)做我一生最寶貴的財(cái)富去珍藏去慢慢品味人生的回憶!

今年寒假,我在xx廣告公司里實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期,金融風(fēng)暴波及全世界,對(duì)我們的生活產(chǎn)生了巨大影響,日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),對(duì)我們面臨畢業(yè)的大學(xué)生是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)很大的壓力。

這次寒假實(shí)習(xí),我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以,我對(duì)photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,熟悉這些與廣告制作有關(guān)的軟件,親自動(dòng)手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時(shí),不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務(wù),主要是一些平面廣告作品,例如海報(bào)、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí),又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。

先從軟件的學(xué)習(xí)上說(shuō)起吧,我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)軟件是photoshop,因?yàn)閺V告公司里。許多廣告平面設(shè)計(jì)和制作都是由photoshop來(lái)完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了韋師傅來(lái)教我,師傅一開(kāi)始并沒(méi)有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí),我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來(lái),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我卻發(fā)現(xiàn)連第一個(gè)要求都沒(méi)達(dá)標(biāo),以前的知識(shí)在實(shí)踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對(duì)我說(shuō)我:“很多大專(zhuān)甚至中專(zhuān)的學(xué)生都對(duì)photoshop了如指掌,比你們這些大學(xué)生強(qiáng)多了”,我很是慚愧,原來(lái)韋師傅就是大專(zhuān)畢業(yè),這讓我對(duì)大專(zhuān)的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識(shí)到現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。后來(lái),師傅手把手教我操作photoshop的技巧,不僅幫我復(fù)習(xí)了以往的知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了很多操作手法。

接下來(lái)的幾天,我在師傅身旁跟著他學(xué)習(xí)制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務(wù),在制作的過(guò)程中還不時(shí)的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說(shuō),制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內(nèi),切不可隨心所欲的按自己的喜好來(lái)制作,一切要以客戶的利益為準(zhǔn),“客戶要我們?cè)趺醋?,我們就怎么做”。不過(guò)在制作過(guò)程中還要隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)具體情況與客戶協(xié)商作品的風(fēng)格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)復(fù)雜的工作流程。聽(tīng)了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設(shè)計(jì)到完成的一系列過(guò)程,也加深了對(duì)廣告行業(yè)的認(rèn)識(shí),雖然只是一個(gè)小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

跟著師傅幾天了,終于能讓我自己獨(dú)立練習(xí)了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡(jiǎn)單的作品,例如銅牌、橫幅、簡(jiǎn)單的海報(bào),不過(guò)別看這些東西簡(jiǎn)單,其實(shí)制作都是有嚴(yán)格規(guī)定的,長(zhǎng)、寬、高、規(guī)格、比例、體等,一樣都不得有偏差,這項(xiàng)任務(wù)既考驗(yàn)?zāi)托挠皱憻捈夹g(shù)。實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得真的很快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了,第二個(gè)星期的星期一,我終于可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我激動(dòng)不已。任務(wù)是:制作一張婚宴座次排放表,樣式?jīng)]有特別的要求,喜慶吉祥就行。于是,我上網(wǎng)下了好幾個(gè)婚慶模板,選擇了一個(gè)最好的開(kāi)始修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡(jiǎn)圖,再將桌子按順序一一排好,點(diǎn)綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文,最后就完工了。送交到師傅那,他看了看,對(duì)我說(shuō)還有很多錯(cuò)誤,我很驚訝,明明我很努力認(rèn)真的制作,怎么還有瑕疵那?師傅對(duì)疑惑的我指出了幾點(diǎn)錯(cuò)誤。首先,最大的錯(cuò)誤就是婚宴桌子的排放,我對(duì)婚宴啊什么的,這些風(fēng)俗和講究不是很熟悉,桌子的排放應(yīng)該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個(gè)吉利的方向,桌子的擺放有很多組合,要根據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目,進(jìn)行精致的組合擺放。第二,就是我的海報(bào)做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細(xì)美觀,而且沒(méi)有標(biāo)注桌子的序號(hào),也沒(méi)有加上酒店的標(biāo)識(shí),這些都是要注意的。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),大改了一番后,終于完成了。這件事也讓我知道,光是學(xué)好廣告的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,廣告是涉及社會(huì)各個(gè)方面的社會(huì)科學(xué),包括了很多專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí),例如經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷(xiāo)等,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,還要擴(kuò)展自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和各方面的知識(shí),把知識(shí)學(xué)雜了,成為一個(gè)“雜家”,對(duì)今后的工作是很有幫助的。

我不光在實(shí)習(xí)單位學(xué)習(xí)photoshop,還在回家后試著熟悉其他軟件,3dmax、adobe等系列軟件我都親手使用了一下。不過(guò),要把這么多軟件學(xué)好學(xué)精,不是件容易的事,只能選擇其中對(duì)我專(zhuān)業(yè)最有用處的幾款軟件,努力的學(xué)習(xí)著操作技巧。我不僅在實(shí)習(xí)單位跟著師傅學(xué)習(xí)制作廣告,有時(shí)還給客戶送貨,使我對(duì)廣告市場(chǎng)也有了初步的認(rèn)識(shí),結(jié)合書(shū)本知識(shí)親身經(jīng)歷了廣告公司與客戶間的合作、接洽,真正讓我在理論與實(shí)踐中獲取實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為我積累了珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

成都醫(yī)學(xué)院 專(zhuān)業(yè): 護(hù)理

年級(jí):09級(jí)5班 姓名:某某 學(xué)號(hào):0924XX**

實(shí)踐單位:云南省瑞麗華豐服裝城

實(shí)踐時(shí)間:XX年7月25日至XX年8月14日 共20天

出于對(duì)“實(shí)踐出真知”,“適應(yīng)社會(huì)需要”理念的認(rèn)知,我在云南瑞麗邊貿(mào)服裝城做了一個(gè)小小的銷(xiāo)售員。雖是一次短短的暑期社會(huì)實(shí)踐,卻讓我收獲良多!

由于云南的特殊的地理位置,云南的對(duì)外貿(mào)易主要以邊貿(mào)為主。與云南對(duì)外貿(mào)易的國(guó)家主要是越南、老撾、緬甸,而其中緬甸又是最重要的。目前云南與緬甸商定了九個(gè)邊境口岸,分別是瑞麗——緬甸木姐、畹町——緬甸九谷、章鳳——緬甸雷擊、盈江——緬甸拉咱、孟定——緬甸清水河、南傘——緬甸果敢、滄源——緬甸、猴橋——緬甸甘拜地、打洛——緬甸小孟林拉。

全省綜合出口量最大,邊境貿(mào)易最紅火的地方是我工作的瑞麗邊境口岸,其中瑞麗轄區(qū)內(nèi)設(shè)立的“境內(nèi)關(guān)外”接管姐告邊境貿(mào)易區(qū)占瑞麗邊境貿(mào)易額的90%,是瑞麗發(fā)展邊貿(mào)的龍頭地區(qū)?,F(xiàn)在活躍在瑞麗出口邊貿(mào)市場(chǎng)上的主要就是五金機(jī)電、農(nóng)機(jī)用具、生活必需消費(fèi)品。雖然在這里總體邊貿(mào)商品結(jié)構(gòu)還比較單一,從事五金機(jī)電生意的一般為個(gè)體行業(yè),并且小而分散,形成規(guī)模的企業(yè)或公司較少。但是因越南、緬甸、老撾均屬世界最不發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,不能自己生產(chǎn)一些生活用品,想五金化工、小家電、農(nóng)機(jī)具、建材或日用消費(fèi)品,紡織品都需要大量從我國(guó)進(jìn)口。所以 瑞麗雖然城市不大,連郊區(qū)也不足10萬(wàn)人卻有林立的商貿(mào)大廈、星級(jí)酒店、商貿(mào)貨攤琳瑯滿目,日漸熙熙攘攘,晚上夜市燈火輝煌。是中外商賈云集的邊貿(mào)城市!

在服裝商城里,一般是下午才開(kāi)始貿(mào)易(這是不同于一般的貿(mào)易區(qū)的)。上午的工作是清理貨物,在服裝商城內(nèi)每天都要清理許許多多的貨物。都需要仔細(xì)認(rèn)真的清理,否則就會(huì)有失誤,如果清理失誤是件很麻煩的事。因?yàn)樨浳锖芏嘤袝r(shí)候看的眼花繚亂的,而數(shù)和價(jià)格確實(shí)非常能夠鍛煉我的能力的。當(dāng)然耐心、細(xì)心是不可或缺的條件。相對(duì)來(lái)說(shuō),上午是比較清閑的(體力上)。但是下午就不同了,下午的繁忙是不能夠想象的!

想要應(yīng)付下午的忙碌,保持充沛的體力是前提(一直都不能休息)!午后客商都像會(huì)“如約”而至,真有“人滿為患”之感!非吃苦耐勞之人不能勝任。但是累、苦都是小問(wèn)題,與客商交流才是我最大的難題,因?yàn)榭蜕屉m然都是毗鄰的,但真能說(shuō)普通話的卻很少。這個(gè)巨大障礙使得我在和外商交流時(shí)特別困難。有時(shí)候甚至只能使用計(jì)算器(一般用于討價(jià)還價(jià))和簡(jiǎn)單的手語(yǔ)交流!而我深深的懂得想要成為一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售員不僅要懂得他們的語(yǔ)言還要懂得察言觀色、還要想外商之所想憂外商之所憂。當(dāng)然想要與客商保持長(zhǎng)期合作關(guān)系,需要保證每次貨物的質(zhì)量都是無(wú)可挑剔的。

有時(shí)候也去幫忙進(jìn)貨,一般貨物來(lái)源于昆明。因昆明的貨物發(fā)往全國(guó)各地。但是昆明沒(méi)有工廠專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)服裝所以有些也必須從浙江、廣州進(jìn)貨。一旦我們要定的貨昆明沒(méi)有我們就必須聯(lián)系江浙的廠商專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)。問(wèn)題是我們的欣賞眼光和外商的差別很大,有時(shí)我們進(jìn)的貨也會(huì)完全不符合外商的要求,所以就要求和他們交談時(shí)認(rèn)真觀察、準(zhǔn)確把握他們的心理!還要在長(zhǎng)期合作時(shí)養(yǎng)成符合他們需要的欣賞眼光。因?yàn)樽龅氖桥l(fā),都需要和每個(gè)客戶形成長(zhǎng)期合作關(guān)系,所以在過(guò)節(jié)時(shí)會(huì)偶爾送些小禮物以表示合作愉快和對(duì)他的感謝。這也是穩(wěn)定客戶的一種方式。但是在商城里我們做的服裝批發(fā)并不是一手交錢(qián)一手交貨的,對(duì)于熟識(shí)的客戶一般會(huì)以賒賬的方式交易,這就存在著很大的風(fēng)險(xiǎn),我們要有收不回帳的心理準(zhǔn)備。因?yàn)榭蛻舨皇侵袊?guó)人,交易上也是有點(diǎn)問(wèn)題存在的。外國(guó)客商有些會(huì)呆上一段時(shí)間等貨物收購(gòu)齊全了再運(yùn)回本國(guó)賣(mài),但有的也會(huì)大半年不來(lái),沒(méi)有收回的欠款讓人很著急 ,就會(huì)打電話催他快點(diǎn)把帳打到位。不過(guò)要知道賒賬是很有必要的,因?yàn)榫拵挪恢靛X(qián),好幾百緬幣才換人民幣五角左右。當(dāng)一次性買(mǎi)貨價(jià)值幾千或上萬(wàn)時(shí),當(dāng)次付賬就很不方便,他們也更樂(lè)意把貨物賣(mài)完了后把賣(mài)出的錢(qián)用來(lái)付賬,這也是雙方都認(rèn)同的方式。

邊貿(mào)服裝貿(mào)易和普通服裝貿(mào)易是不一樣的,邊貿(mào)服裝的貨物銷(xiāo)售量都是一般比較大宗的貿(mào)易。所謂批發(fā)也不是一件件賣(mài)的,所以我們常常把兩三百件的貨物打成小包、四百或上千件就會(huì)打成大包以這樣的方式出售。有時(shí)候貨物包比我還高出許多,這時(shí)就需要我站到凳子上去裝貨,說(shuō)實(shí)話我還是會(huì)有點(diǎn)害怕摔下來(lái)的,呵呵,這也算得上危險(xiǎn)了。當(dāng)然,并不是說(shuō)貨物賣(mài)出去就完了,我們還需要調(diào)查外商在本國(guó)出售的狀況以便了解行情好為下次挑選貨物做市場(chǎng)分析。

挑選貨物需要具有獨(dú)到的眼光,貨物最好具有獨(dú)特性和唯一性。這樣就能很好的銷(xiāo)售到外商手里,當(dāng)然外商也能更好的開(kāi)發(fā)屬于他們自己的市場(chǎng)。這樣就能把自己的生意做得更好更大。不過(guò)因?yàn)槭袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)性,賣(mài)家們都會(huì)好好保護(hù)自己的商品。這一點(diǎn)特別需要注意也是很重要的!因?yàn)樾仑浀莫?dú)特性和唯一性是贏得市場(chǎng)的常勝法門(mén)之一。店鋪的裝修也是獨(dú)具風(fēng)格的 ,不像普通的店面那樣裝修得很大很寬敞把各式的服裝全擺出來(lái)讓人盡收眼底,邊貿(mào)的商家都是隔成兩間的。外面那間放普通的服裝而里面那間放的全是新貨和作為存貨倉(cāng)庫(kù)之用。而門(mén)外的裝飾是復(fù)古的木窗但是卻是用玻璃鑲嵌的,別有一番現(xiàn)代與古代風(fēng)格并存的風(fēng)味,這也就擋住了大部分的商品,客商只有進(jìn)了店里才能看清楚全部的貨物,這樣就帶來(lái)了一些潛在的訂單。

有次我單獨(dú)一個(gè)人看店。來(lái)了一些緬甸人看了服裝然后就在那里向我說(shuō)著什么,但是他們說(shuō)的既不是云南語(yǔ)也不是緬甸語(yǔ),嘰里呱啦的說(shuō)了一大通。我愣是沒(méi)聽(tīng)出個(gè)所以然來(lái),沒(méi)法我只好找鄰店的姐姐幫我翻譯,在姐姐的幫助下最終我們商定了價(jià)格還成交了。幸好不是賒賬的訂單,不然要是是賒賬的話我就不會(huì)賣(mài)了,畢竟我都不認(rèn)識(shí)他們而且我也只是個(gè)小小的銷(xiāo)售員。看來(lái)存在語(yǔ)言障礙是做不了邊貿(mào)的,那位姐姐說(shuō)其實(shí)緬甸語(yǔ)很容易學(xué)習(xí),只要認(rèn)真在這個(gè)地方呆上半年就會(huì)成為一個(gè)緬甸通呢,不像英語(yǔ)我們學(xué)了好幾年了還不能熟練的和別人交流。

這里的工作到了晚上八點(diǎn)就徹底結(jié)束了,八點(diǎn)關(guān)門(mén)后還是要清理貨物和店鋪不過(guò)只是簡(jiǎn)單的清理并不會(huì)多累了。不過(guò)話說(shuō)下午大量的工作真是讓人吃不消啊,結(jié)束了洗漱就躺在床上舒舒服服的休息回味今天發(fā)生的所有事在心里小小總結(jié)一下今天得到的成果。好像可以看見(jiàn)自己的成長(zhǎng)呢,從心底里高興為自己高興呢!

雖然只是短短的20天學(xué)習(xí),但卻讓我過(guò)得無(wú)比的充實(shí)。累和苦并存著。但苦中的樂(lè)卻無(wú)比的甘甜,讓我甘之如飴。這短短的20天,讓我感覺(jué)到自己是真真正正的長(zhǎng)大了??粗约河冒俜种话俣呐Q來(lái)的訂單真的很快樂(lè)!艱辛的路是漫長(zhǎng)的但經(jīng)過(guò)歡樂(lè)的汗水澆出來(lái)的成功之花卻是無(wú)比的嬌艷!沒(méi)有經(jīng)過(guò)嘗試和努力付出的人是體會(huì)不到其中滋味的。這些天我學(xué)會(huì)的還真不少呢,比如說(shuō)與客商的換位思考、耐心、細(xì)心、和誠(chéng)心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當(dāng)然交流也是必不可少的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于貿(mào)易太重要了。如果你不會(huì)與人交流那生意自然是做不了的,交流這門(mén)藝術(shù)我可是好要好好學(xué)習(xí)!

在工作中,我也犯了許多錯(cuò)。比如算錯(cuò)帳、說(shuō)錯(cuò)話、拿錯(cuò)貨.......但是我相信經(jīng)過(guò)我做出的最大努力這些錯(cuò)都是可以改掉并且做好的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中相信我一定能夠?qū)W到更多的知識(shí),努力提高自己的理論知識(shí)面和實(shí)際動(dòng)手能力。讓二者有機(jī)的結(jié)合起來(lái),鍛煉自己的實(shí)際能力,相信我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀并且對(duì)社會(huì)和國(guó)家有貢獻(xiàn)的人!、</p

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寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺(jué)得有用

大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告其實(shí)挺講究條理的,要是沒(méi)個(gè)好規(guī)劃,寫(xiě)出來(lái)的東西就可能亂七八糟。開(kāi)頭得先把背景說(shuō)清楚,比如你去的地方、參與的活動(dòng)類(lèi)型,還有當(dāng)時(shí)的大環(huán)境什么的。這部分別太啰嗦,點(diǎn)到為止就行,不然顯得臃腫。

接下來(lái)就是正文部分了,這部分得把你做的事詳細(xì)地寫(xiě)出來(lái)。像是去了哪里、跟誰(shuí)聊過(guò)天、干了哪些具體的工作,都得一一記錄下來(lái)。要是能帶上些細(xì)節(jié)就更好了,比如某次訪談里對(duì)方講了個(gè)特別有意思的故事,或者是你在某個(gè)環(huán)節(jié)遇到的小插曲,這些都能讓文章生動(dòng)不少。

數(shù)據(jù)分析也是個(gè)重點(diǎn),不管你是做了問(wèn)卷調(diào)查還是其他形式的數(shù)據(jù)收集,都要把結(jié)果整理出來(lái),最好還能分析一下為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。當(dāng)然,這一步要是沒(méi)做好,寫(xiě)出來(lái)的報(bào)告就會(huì)顯得空洞無(wú)物,缺乏說(shuō)服力。

還有就是建議和反思這一塊兒,寫(xiě)的時(shí)候得結(jié)合實(shí)際情況提建議,別光喊口號(hào)式的說(shuō)“要加強(qiáng)交流”之類(lèi)的話。至于反思,就是想想這次實(shí)踐給你帶來(lái)了什么啟發(fā),比如說(shuō)提高了溝通能力還是增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)之類(lèi)的。

不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)忘記前面提到過(guò)的某些事情,導(dǎo)致前后邏輯有點(diǎn)亂。還有的時(shí)候,用詞可能不太恰當(dāng),比如說(shuō)把“提升”寫(xiě)成“提高”,雖然差別不大,但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。另外,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也得注意下,像逗號(hào)和句號(hào)的位置要是搞錯(cuò)了,句子的意思就容易被誤解。

報(bào)告里的例子也很關(guān)鍵,要是能找到一些典型的案例來(lái)支撐你的觀點(diǎn),會(huì)讓整篇文章更有說(shuō)服力。但有時(shí)候例子選得不好,可能會(huì)偏離主題,這就需要寫(xiě)作者多花點(diǎn)心思去篩選了。再說(shuō)了,如果例子太多,又會(huì)分散注意力,所以得把握好一個(gè)度。

最后記得檢查一遍全文,看看有沒(méi)有遺漏的地方或者表述不清的部分。有時(shí)候匆匆忙忙寫(xiě)完,回頭一看才發(fā)現(xiàn)少了重要的環(huán)節(jié),這時(shí)候就得趕緊補(bǔ)上。不過(guò)這個(gè)過(guò)程可能會(huì)比較繁瑣,尤其是當(dāng)文檔已經(jīng)很長(zhǎng)的時(shí)候,很容易忽略掉某些細(xì)節(jié)。

【第2篇】2025年大學(xué)生網(wǎng)校暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)1100字

大學(xué)生網(wǎng)校暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

我的社會(huì)實(shí)踐單位是**網(wǎng)校**分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報(bào)紙做宣傳,到書(shū)店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門(mén)安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一天發(fā)報(bào)紙?jiān)馐茯?qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過(guò)最終還是堅(jiān)持學(xué)下習(xí)來(lái)網(wǎng)了。

一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題:

1.聽(tīng)從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。

2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說(shuō)話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽(tīng),然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。

還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕酷貓寫(xiě)作,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)92人覺(jué)得有用

寫(xiě)報(bào)告這事,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。很多同學(xué)一聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)報(bào)告就頭疼,覺(jué)得復(fù)雜得很,其實(shí)只要掌握點(diǎn)門(mén)道,寫(xiě)起來(lái)也沒(méi)那么麻煩。網(wǎng)校暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,得先把主題搞清楚,要是主題都跑偏了,后面寫(xiě)得再好也是白搭。比如說(shuō)去年有個(gè)同學(xué),本來(lái)是去調(diào)研鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀的,結(jié)果寫(xiě)成去了趟農(nóng)家樂(lè)什么也沒(méi)干,這就是沒(méi)找準(zhǔn)方向。

開(kāi)頭部分很重要,要讓人一看就知道你做了什么??梢灾苯诱f(shuō)“今年暑假我參加了xx網(wǎng)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,接著簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)背景。這里有個(gè)小提醒,開(kāi)頭別太啰嗦,幾句話點(diǎn)明就行。記得把參加活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的都交代一下,這樣顯得有條理。

正文部分就得多下功夫了。這部分要圍繞實(shí)踐內(nèi)容展開(kāi),把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的都寫(xiě)進(jìn)去。比如你去了某個(gè)地方調(diào)查情況,就得詳細(xì)描述那里的環(huán)境、人群特征之類(lèi)的信息。這部分可以用幾個(gè)小標(biāo)題分開(kāi),比如“實(shí)地考察”“數(shù)據(jù)分析”“心得體會(huì)”。要注意的是,寫(xiě)的時(shí)候別光顧著堆砌事實(shí),還要有自己的見(jiàn)解,這樣才顯得深刻。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)槭韬觯岩恍╆P(guān)鍵數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了,這種情況挺常見(jiàn)的。

寫(xiě)到數(shù)據(jù)這部分的時(shí)候,要特別小心。如果引用的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,會(huì)給整篇報(bào)告減分。記得核對(duì)來(lái)源,最好能從官方渠道獲取信息。另外,圖表也是不錯(cuò)的選擇,能讓報(bào)告看起來(lái)更直觀。不過(guò)有些同學(xué)可能因?yàn)閼?,直接截圖粘貼上去,這就不太好,應(yīng)該自己整理格式,保證清晰美觀。

結(jié)尾部分不用寫(xiě)得太長(zhǎng),簡(jiǎn)單總結(jié)一下收獲就好??梢哉勔幌逻@次實(shí)踐對(duì)自己的啟發(fā),或者對(duì)未來(lái)工作的建議。寫(xiě)到這里,很多人會(huì)忘記檢查一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)漏掉了重要的細(xì)節(jié)。所以,寫(xiě)完后最好抽時(shí)間仔細(xì)看看,確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。

寫(xiě)報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,需要耐心和責(zé)任心。希望以上的建議能幫到大家,不過(guò)具體怎么寫(xiě)還得結(jié)合實(shí)際情況靈活調(diào)整。

【第3篇】大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)12200字

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

____年7月14日,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號(hào)稱(chēng)西北小江南,向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是____年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開(kāi)展

在我們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說(shuō):“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的,國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。

2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育

在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策。

通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,作為_(kāi)_____公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,如果連國(guó)家的基本政策都不了解,我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

3、 及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)渠道

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。

二、 大學(xué)生暑期教育調(diào)研

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。

一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),了解國(guó)家的基本國(guó)情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對(duì)這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,就以往所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫(huà)圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng),在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí),二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí),為他們今后的工作帶來(lái)便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非??释轮R(shí),除了在課本上學(xué)到的知識(shí),他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開(kāi)闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個(gè)山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,在大學(xué)校園里,來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見(jiàn)解思想,個(gè)人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,二者接受教育的平臺(tái)不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求,有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。

我希望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí),從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見(jiàn),無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛(ài)的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(zhǎng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。

一、招生工作。

我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

二、開(kāi)始上課。

1、 前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開(kāi)始的安排,由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),開(kāi)始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開(kāi)心,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目??墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。

2、 試講。____年7月15日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為:沒(méi)有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是:語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后,我充分意識(shí)到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開(kāi)始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

3、 正式開(kāi)課。____年7月16號(hào),補(bǔ)習(xí)班正式開(kāi)課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以,但總效果還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我,上課過(guò)于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

4、 教學(xué)方式。

(1)授課原則:輕松快樂(lè)有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè)。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué),這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過(guò)一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

(3)授課步驟: 1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對(duì)話。

3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。

4、布置并檢查家庭作業(yè)。

(3)授課方式:1、分組練習(xí),小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。

2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

3、通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。

4、通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè)游戲輸者讀等方式來(lái)強(qiáng)化練習(xí)。

5、通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。

6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂(lè)電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。

7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì),充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。

9、兩次小測(cè)試。

三、思考與收獲。

經(jīng)過(guò)暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。

1、通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

2、通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè)而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。 這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。

3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。

4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。

5、還有,通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂(lè)觀。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。

2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課,在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣??紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺(jué)真的很棒。

4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂(lè),有老師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。

通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

____年7月10號(hào)下午3:30,去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車(chē)緩緩啟動(dòng),從那一刻起我的心也被帶動(dòng)了,第一次去那么遠(yuǎn)的地方,心情是十分激動(dòng)的,很難想象那地方是什么樣子,總是在聽(tīng)別人說(shuō)起大草原如何秀美,這次終于可以一睹它的芳容了。。。

內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會(huì)實(shí)踐的基地,早在出發(fā)前團(tuán)委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學(xué)開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),說(shuō)了很多的注意事項(xiàng),往返的路程很長(zhǎng),要19個(gè)小時(shí)的火車(chē)才可以到達(dá)那里,我們聽(tīng)了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機(jī)會(huì)去坐火車(chē),而且這次幾乎是一天一夜的路程,對(duì)于我們的體力和耐力是一個(gè)強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。但我們沒(méi)有人退縮,因?yàn)槲覀冎肋@次的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們,我們就知道其中的責(zé)任,我們是學(xué)院的精英,是學(xué)院的象征,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。

10號(hào)那天我們整裝出發(fā),坐校車(chē)集體前往北京站。我們隊(duì)伍中有14名學(xué)生,3名老師,劉老師帶頭,李老師負(fù)責(zé)到實(shí)踐基地的拍照工作,王老師負(fù)責(zé)管理我們學(xué)生起居,隊(duì)伍中只有我和周磊兩名男生,所以在旅途過(guò)程中重活累活就是我們男生的責(zé)任了,我們也義不容辭。終于上了火車(chē),我們相互提醒不要落隊(duì),不要丟東西。在火車(chē)上,通過(guò)狹窄的過(guò)路,人滿為患,真是擠滿了人,有如翻山越嶺一般的艱難,好不容易找到自己的座位,將自己的大包小包的東西放在能放的地方,然后開(kāi)始幫女生們把書(shū)包放在頭頂?shù)能?chē)架上碼好,弄完這些,自己已經(jīng)是汗流浹背,可是心情依舊激動(dòng),火車(chē)起動(dòng)了!對(duì)于我這個(gè)頭一次坐火車(chē)出北京的人來(lái)說(shuō),很新鮮,很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅(jiān)持一夜的火車(chē),看著窗外逐漸向后去的景物,我知道我在一步一步離開(kāi)我的家,離開(kāi)這個(gè)生活____年的地方,去往這次行程的終點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō),我們是真的長(zhǎng)大了,我們成長(zhǎng)了,我們可以背起行囊到遠(yuǎn)方,到那個(gè)我們未知的地方去探索,去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)略那里帶給我們的人文風(fēng)采和生活氣息。是的,這大部分的努力要靠我們自己了,靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學(xué)院為我們安排的這次社會(huì)實(shí)踐,讓我們懂得成長(zhǎng)過(guò)程中的艱難,所要接受的洗禮,都要靠自己去承擔(dān)了,這就是責(zé)任,我們對(duì)我們自己的責(zé)任。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途(我清晰地聽(tīng)到我們這次行程的總時(shí)間是19小時(shí)19分鐘。),我們帶著疲憊的身心,在火車(chē)停站的那一刻,終于踏上了異鄉(xiāng)的土地,我們不免有些激動(dòng),那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來(lái)迎接我們的是當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),先為我們安排了住宿的地方,放好東西后我們集體前往一家部隊(duì)餐廳。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)要為我們接風(fēng)洗塵。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的坐火車(chē),火車(chē)的顛簸使我胃的老毛病犯了,早上就沒(méi)有吃東西,中午到站下了火車(chē)還有一種想吐的感覺(jué),而且一直犯胃酸,我只能堅(jiān)強(qiáng)忍著了。

中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領(lǐng)導(dǎo)在席,我們或許是吃不開(kāi)吧。席間,領(lǐng)導(dǎo)與老師們杯盞交加,來(lái)之前有學(xué)長(zhǎng)向我說(shuō),當(dāng)老師喝多時(shí),要給老師擋一點(diǎn)酒,可他是不知道,我從不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著玩的。對(duì)不住了老師。

餐桌上,我們意外地認(rèn)識(shí)到了從我們學(xué)院語(yǔ)音康復(fù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),崔寶安,沒(méi)想到會(huì)在這次實(shí)踐中碰到師兄,聽(tīng)說(shuō)他在這里已經(jīng)工作五年了,是烏蘭浩特市助聽(tīng)器監(jiān)測(cè)站的站長(zhǎng)。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐工作,非常支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參觀學(xué)習(xí),互相交流學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),相互促進(jìn)。我們學(xué)院也為了表達(dá)感激之情,贈(zèng)給了我們學(xué)院王書(shū)記饋贈(zèng)的禮物。

吃完飯后,我們必須回旅館小憩一下,長(zhǎng)途跋涉使我們身心疲憊,需要補(bǔ)充一下睡眠和體力。下午三點(diǎn),休息好后的我們坐著當(dāng)?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥遥ツ抢镂繂?wèn)和參觀學(xué)習(xí)。沿途欣賞著窗外的風(fēng)景,天真的好藍(lán),云真的好白,一朵一朵接連在一起,趕忙用手機(jī)將這一美景拍下來(lái),我終于知道,天,原來(lái)可以和自己如此之近,仿佛觸手可及。時(shí)間不長(zhǎng)我們到了殘疾人之家,看到那里的小朋友正在上課,他們可愛(ài)的眼神讓我頓生憐愛(ài),可嘆老天不遂人愿,沒(méi)有給他們一個(gè)聽(tīng)得到的美麗世界,這不能不說(shuō)是一種遺憾。我們從那里的老師口中理解到,他們只有幾位老師,負(fù)責(zé)十幾個(gè)孩子的生活起居和平常教學(xué),雖然我看到地方不是很大,但那里的布置很整齊,生活的有秩序,我相信孩子在這里是幸福的。之后,我們到一個(gè)房間內(nèi)和孩子們一起玩,我只能說(shuō)玩,因?yàn)楦竟懿蛔∷麄?,無(wú)法教學(xué)。有一兩個(gè)聽(tīng)話的孩子可以很乖的聽(tīng)你教給他讀拼音練習(xí),可是那幾個(gè)活潑的孩子就真是管不住了,上竄下跳,來(lái)回跑動(dòng),拽著我的胳膊就要我抱,有兩個(gè)孩子還為一個(gè)玩具互相爭(zhēng)搶打鬧,口水不自覺(jué)地往下流。我知道這里有聾,智障,腦癱,失語(yǔ)癥的孩子,每個(gè)孩子都有自己的缺陷,教學(xué)就要做出相應(yīng)的個(gè)別計(jì)劃,從這點(diǎn)來(lái)看,這里的老師真的是好辛苦,不但要具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有長(zhǎng)時(shí)間的耐心與愛(ài)心,這些都使我對(duì)她們肅然起敬,很是佩服。我們十幾個(gè)學(xué)生一個(gè)人管一個(gè)孩子都看不住,就更別提這里就只有幾個(gè)老師了,她們太棒了,難以想象她們付出的努力會(huì)有多么的巨大,一聯(lián)想到自己,偶感臉紅羞澀。這里的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),人口也不是很多,離北京何止幾千里之距,她們尚且如此,我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對(duì)不起那些給與我們厚望的師長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。我長(zhǎng)久以來(lái)的獻(xiàn)身特教事業(yè)的決心又增加了幾分,選擇特教事業(yè),我真的無(wú)悔!

離開(kāi)殘疾人之家真是有些許舍不得啊,教會(huì)那些孩子們一些禮貌用語(yǔ)就感到很是欣慰和歡樂(lè),畢竟我們不虛此行,我們有所收獲,雖然不多,但這足以使我們走出更加堅(jiān)定的一步。

接下來(lái)我們還是乘巴士來(lái)到了當(dāng)?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽?。我們?cè)谶@里拍照留念,留下我們的足跡,欣賞成吉思汗的偉大豐碑,瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績(jī)。我們還買(mǎi)了一些當(dāng)?shù)氐男《Y品作為留念。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴,又一次嘗到了當(dāng)?shù)孛耍哄伆?,可以說(shuō)是回味無(wú)窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教,所以我們幾個(gè)同學(xué)商量好后到外面的文具店給孩子們買(mǎi)一些文具用品,表表寸心。可是,買(mǎi)完之后卻發(fā)生了一件小小的事故,我們意見(jiàn)不統(tǒng)一,買(mǎi)各種各樣的文具都有著自己的看法,為此也爭(zhēng)執(zhí)了小半天,但還是買(mǎi)了大家都比較滿意的文具,最后店主寫(xiě)發(fā)票的時(shí)候出現(xiàn)了小小的差錯(cuò),她沒(méi)有把我學(xué)院的全稱(chēng)寫(xiě)規(guī)整,為此幾個(gè)女生據(jù)理力爭(zhēng),店主的態(tài)度也不是很好,大家都爭(zhēng)得面紅耳赤,某位同學(xué)竟言要到別的家去買(mǎi)文具。這完全就沒(méi)有必要嘛,況且我們已經(jīng)將該買(mǎi)的文具裝袋,就差交錢(qián)開(kāi)發(fā)票,為了一點(diǎn)口舌之爭(zhēng)鬧的大家都僵持不下,這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人,要入鄉(xiāng)隨俗,大家有什么話不能好好說(shuō)的呢?我們還是學(xué)生,起碼的禮貌素質(zhì)應(yīng)該具備吧。我趕忙將他們叫回,勸雙反都退讓一步,請(qǐng)店主費(fèi)神再重新寫(xiě)一張發(fā)票給我們,要正規(guī)一點(diǎn),要不我們拿回去沒(méi)辦法報(bào)銷(xiāo),請(qǐng)求體諒,也勸同學(xué),人在屋檐下,不能不低頭,不能強(qiáng)硬的態(tài)度上,說(shuō)幾句好話事就過(guò)去了,完全沒(méi)有必要跟她爭(zhēng)得臉紅脖子粗的,傷神又費(fèi)力,退一步海闊天空啊。。。事情解決,打的回到旅店,各自回房休息,我實(shí)在是太累了,躺在床上玩手機(jī)沒(méi)幾分鐘,我竟睡著了,直到劉老師捅了我一下,我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個(gè)小時(shí),迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕著枕頭就又睡去了,一覺(jué)到天亮啊。

第二天起來(lái),集體吃過(guò)早飯,坐著租來(lái)的巴士驅(qū)車(chē)前往科右前旗的特殊教育學(xué)校慰問(wèn)。因?yàn)槭侵芰?,沒(méi)有看到學(xué)生,我們不免感到有些遺憾。整個(gè)學(xué)校并不是很大,和我們的學(xué)院差不多。當(dāng)我們參觀到學(xué)生們的藝術(shù)教室時(shí),我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g(shù)品所折服,一件小小的教室承載著那么多的學(xué)生的藝術(shù)品,不能不讓人感嘆,我看過(guò)了,有素描畫(huà),有國(guó)畫(huà),每張人物的畫(huà)像都是那么惟妙惟肖,精致且極具觀賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品,至少有上百個(gè),每個(gè)作品都別具特色,人物塑像生動(dòng)活潑,動(dòng)物塑像活靈活現(xiàn)??吹矫考髌范际沁@里的學(xué)生一手用工具制作而成,可想而知他們的手會(huì)有多巧,會(huì)有多妙,這是要具有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)才可以辦到的。我作為一個(gè)相對(duì)而言的正常人都自嘆不如,誰(shuí)說(shuō)殘疾人一無(wú)是處?!誰(shuí)說(shuō)殘疾人無(wú)用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術(shù)品就能說(shuō)明一切,證明一切!殘疾人和正常人根本沒(méi)差什么,少的只是身體上某些器官的不完整,我們同樣有知識(shí),有力量,有氣節(jié),有骨氣,我們身殘志堅(jiān),不畏困苦,我們只想證明一件事:我們不比別人差!我想這就是千萬(wàn)殘疾人所要表達(dá)的內(nèi)心思想吧。。。之后,我們和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了一次面對(duì)面的心靈交流,了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況,以及學(xué)生在這里生活和學(xué)習(xí)情況。我們知道在于特殊孩子們的教育過(guò)程中,會(huì)遇到諸多的問(wèn)題,比如個(gè)別教育計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)生心理干預(yù)的實(shí)施,青春期學(xué)生心理教育工作的開(kāi)展等等,都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情,從老師的交談中我知道,做特教事業(yè)是一種極大的犧牲,是對(duì)人耐心與精力的雙重考核,要怎樣做呢?教育工作離不開(kāi)教師的耐心和良好的態(tài)度,堅(jiān)持不懈非常難以辦到,遇到困難時(shí),最好的方法就是同事之間相互傾訴,尋找問(wèn)題的根源并解決它,要?jiǎng)?chuàng)造大家集體出去玩的機(jī)會(huì)放松教師自己的身心,做到心里不煩不燥,堅(jiān)定彼此的信心,給對(duì)方打氣,這樣才可以更合適的做學(xué)生的工作。是的,一味的拼搏也是不可以的,也要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘桑屪约簬е环N愉悅的心情去工作,學(xué)生工作才做得更妥當(dāng),更完美。受益匪淺啊。。。

由于時(shí)間有限,我們結(jié)束了談話,最后我們學(xué)院老師將學(xué)院學(xué)生的一個(gè)親手制作的藝術(shù)品贈(zèng)送給了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。離開(kāi)了學(xué)校,我們繼續(xù)行程,去下一個(gè)目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅(qū)車(chē)一個(gè)半小時(shí)后我們終于到達(dá)了那里。這里只有一條寬敞的大馬路,沿馬路兩旁是旅館和餐館,而餐館的后面就是村莊了,一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊,流向遠(yuǎn)方,周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來(lái)得知,山上有很多種的草藥,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程,把我們分成五組,我和另一個(gè)男生一組,其他女生三個(gè)人為一組,分別安排我們?nèi)ト霊簦覀兘o與農(nóng)戶錢(qián)物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯,這次沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的加入,我們似乎吃得很好,吃完后,聽(tīng)完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。

我們被分到的一戶農(nóng)戶,家里有一個(gè)聾孩子,名叫高陽(yáng),今年十五歲,個(gè)子比起同齡的孩子矮了很多,應(yīng)該是營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的。開(kāi)學(xué)他就升初中一年級(jí)。入戶的時(shí)候,高陽(yáng)爸爸不在家,聽(tīng)高陽(yáng)媽媽說(shuō),是去外地打工了,這兩天不會(huì)回來(lái),家里還有兩個(gè)外甥幫忙做農(nóng)活,因?yàn)槟貌坏焦ゅX(qián),暫住這里的。下午,我們便和高媽媽一家人在炕上聊天,用東北話說(shuō)就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親,只有高陽(yáng)一個(gè)孩子,高爸爸不在家時(shí),她忙著煮豬食,喂豬,拋地,播種,各種農(nóng)活都要靠她一個(gè)人來(lái)做,常年的勞累導(dǎo)致了身體的諸多不適,可是沒(méi)有辦法,家里窮,又因?yàn)楦哧?yáng)的殘疾花了不少錢(qián),平時(shí)非常的省吃儉用。高陽(yáng)這孩子很是淘氣,由于佩戴的助聽(tīng)器時(shí)間晚了,導(dǎo)致他各種語(yǔ)言技能的學(xué)習(xí)比同齡的孩子遲緩的多,聽(tīng)高媽媽說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)很差,雖然現(xiàn)在隨班就讀,可如果沒(méi)有老師經(jīng)常給他補(bǔ)習(xí)功課,他是跟不上的。聽(tīng)到這些,挺為這個(gè)孩子感到可惜的,他很機(jī)靈,如果學(xué)習(xí)上努力,一定會(huì)有所收獲,可是錯(cuò)過(guò)了配戴助聽(tīng)器的最佳時(shí)期,現(xiàn)在只能通過(guò)各種其他的輔助途徑彌補(bǔ)他的這個(gè)缺陷。這個(gè)孩子給我影響最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托車(chē),農(nóng)用機(jī)車(chē),三輪車(chē),大型機(jī)車(chē)都會(huì)開(kāi)。當(dāng)天下午我就領(lǐng)教了他的本領(lǐng),可謂是有驚無(wú)險(xiǎn)的一次幾次旅程。家里的豬,該喂了,于是高陽(yáng)的表哥借來(lái)鄰居家的農(nóng)用三輪機(jī)車(chē)去拉垓里的飯店留下來(lái)的泔水,看到高陽(yáng)坐到了主駕駛的位置,我十分的驚訝,天啊,這孩子能開(kāi)車(chē)?心里忐忑不安的使勁抓緊車(chē)上桅桿,生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不到的是,這孩子開(kāi)車(chē)的技術(shù)真不是蓋的,過(guò)河,拐彎,剎車(chē),加速,駕輕就熟。看得我是目瞪口呆,可我的腿依舊是打軟的。畢竟這還是個(gè)十五歲的孩子??!聽(tīng)表哥說(shuō),他除了塔吊不會(huì)開(kāi),各種車(chē)輛都會(huì)開(kāi)。因?yàn)樗跏治kU(xiǎn),父母都不允許,他只能在地面的駕駛室里看操作手冊(cè),并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊,相比較而言,我就差的太遠(yuǎn)了。其實(shí)從另一個(gè)層面看,高陽(yáng)這個(gè)孩子可以說(shuō)是一個(gè)超常兒童,對(duì)于同齡孩子想掌握這些技能很困難,而對(duì)于個(gè)子更矮的他來(lái)說(shuō),更實(shí)屬不易。如多加利用他的這方面技能,好好培養(yǎng),一樣有出息??!

在高陽(yáng)家在炕上度過(guò)了一晚,我或許是水土不服,早上起來(lái)就鬧肚子了,一上午就去了五次廁所,虛脫的不行,還好有藥盯著。下午就見(jiàn)好了,早上的小雨下午也停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。期間,高陽(yáng)的小學(xué)班主任老師聽(tīng)說(shuō)我們過(guò)來(lái),特意過(guò)來(lái)看一看,我們之間也可以說(shuō)是半個(gè)同行,談話過(guò)程中相互之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)更多的是我們向這位老師取經(jīng),這位老師是半路出家,帶高陽(yáng)也只有兩年,從她這里了解到,起初對(duì)高陽(yáng)束手無(wú)策,在教學(xué)上不知該如何入手,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和一年時(shí)間的摸索,才初步掌握他的學(xué)習(xí)規(guī)律,如何教學(xué),可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾,因?yàn)楸旧磉€沒(méi)有畢業(yè),對(duì)于實(shí)踐教學(xué)更是經(jīng)驗(yàn)甚少,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)與老師共享的,只能從自身學(xué)習(xí)的知識(shí)上給予老師小小的幫助。從這一點(diǎn)上我就知道,我現(xiàn)在掌握的特教知識(shí)還是太少,經(jīng)驗(yàn)太缺乏,只有更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能更有力的教育那些特殊孩子。

下午2點(diǎn)多,高陽(yáng)的爸爸在我們的意料之外到來(lái)了,才得知是因?yàn)橛杏H戚告訴正在工作的高爸爸家里來(lái)了兩個(gè)大學(xué)生,來(lái)教高陽(yáng)說(shuō)話,他不顧工作從幾十里外的工地上趕來(lái)回來(lái),我們真是受寵若驚,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)有如此待遇,給我們套在頭頂上的光壞,使我們都不好意思了。于是,我們誠(chéng)然接受了高爸爸的盛情款待,為此我破了酒戒。當(dāng)天晚上高爸爸喝得很激動(dòng),我們也很激動(dòng)的配合,傾訴著我們彼此感激。可我們還是學(xué)生,不勝酒力,我悄悄的在桌下給老師發(fā)短信告急,如果不來(lái)馬上接我們,恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來(lái)得及時(shí),將我們接走,可是那代價(jià)還是一杯酒,喝的是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒,雖然度數(shù)不高,可從我口入胃,這一路燒灼的感覺(jué)我至今難忘。我們相信,這就是內(nèi)蒙人的豪爽,這就是內(nèi)蒙人熱情待客的禮道,無(wú)需多言,所有的感情都融入這甘甜的美酒,化為一股暖流,流入心腸。。。

回到當(dāng)?shù)氐穆玫?,我只是偶感暈眩,可是和我同吃同住的男同學(xué)沒(méi)多久就吐了,那晚我們每人至少是半斤酒啊。。。

入戶支教的任務(wù)就這樣完成了,有遺憾,也有收獲,畢竟時(shí)間短,我們不能將我們所有的知識(shí)傾囊相授,只有盡我們自己的綿薄之力來(lái)安慰自己的心靈。祝愿那些孩子們?cè)缛粘砷L(zhǎng),學(xué)業(yè)有成。

形成的最后一天,輕松而愉快。崔師兄帶領(lǐng)我們?nèi)チ松洗螌?shí)踐基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景秀麗,完美風(fēng)光。一路上風(fēng)從耳邊刮過(guò),聞上去是那么的沁人心脾,是的,這里的綠色完全可以用聞出來(lái)的。當(dāng)天上午,我們來(lái)到那達(dá)慕大會(huì)的比賽地點(diǎn),在這里拍照留念。如果不親自來(lái)這里,你真的不會(huì)相信,天,原來(lái)是如此的開(kāi)闊,地,原來(lái)是如此遼闊,山,原來(lái)是如此的莊嚴(yán)秀麗。當(dāng)?shù)巧咸m亭,遠(yuǎn)眺山巒,清澈的溪流像一條絲帶一樣流過(guò)翠綠草原,牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草,各色野花沿山脊開(kāi)滿山頭,清爽的涼風(fēng)穿透衣衫,輕柔地?fù)崦约旱募∧w,我突然感到釋然,釋然到可以將自己獻(xiàn)給這美麗的大草原!再后來(lái),我們?nèi)ヅ懒税桨逸p輕地圍繞著敖包走上了一圈,許下三個(gè)心愿,我知道我很貪心,但我相信它們都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。離開(kāi)滿族屯之前,我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。

我知道,這樣的美景和美食是給我們這次社會(huì)實(shí)踐的行程畫(huà)上了完美的句號(hào),但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食,而是這印象,這一生受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐印象。。。我回來(lái)的路上深深思考:為什么我當(dāng)初會(huì)選擇特殊教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)?只是小的時(shí)候一個(gè)小小的心愿:可以學(xué)手語(yǔ),和聾人說(shuō)話?不是的,不是這樣的,這應(yīng)該是一種上天注定的緣分,這種緣分把我和特殊教育糾結(jié)在一起。既然已經(jīng)在一起,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育一生,注定要為特殊教育獻(xiàn)出我全部的力量,我還祈求什么?我很知足,我很滿足,這一次的社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了信心,更加確信我選擇特殊教育是無(wú)悔的!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺(jué)得有用

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)樗軒椭覀兏玫亓私馍鐣?huì),提升自己的能力。寫(xiě)好這份報(bào)告需要一些技巧,今天就來(lái)聊聊怎么寫(xiě)。

先說(shuō)報(bào)告的開(kāi)頭部分,這部分得有點(diǎn)吸引力,不然讀者可能都不想往下看。你可以從一個(gè)具體的事例入手,這樣比較容易引起共鳴。比如,你參加了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的活動(dòng),可以從活動(dòng)中遇到的一個(gè)小故事講起,讓讀者一下子就明白你做了什么。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,就是開(kāi)頭的故事不要太啰嗦,點(diǎn)到為止就行,否則會(huì)顯得冗長(zhǎng)。

接著就是正文了,這部分要詳細(xì)描述實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程。這一步很重要,因?yàn)檫@是展示你工作成果的地方。記得要把事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這些基本要素交代清楚。比如你在某個(gè)社區(qū)做志愿者,就要寫(xiě)出是哪一天去的,具體做了哪些事,遇到了哪些人,最后有什么樣的效果。不過(guò)這里有一個(gè)地方容易出錯(cuò),就是有些人喜歡用太復(fù)雜的句子,反而讓讀者看不懂重點(diǎn)。

然后就是分析部分,這部分主要是談感受和體會(huì)。不要只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí),而是要結(jié)合自己的想法去分析。比如說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng),你覺(jué)得社區(qū)居民對(duì)環(huán)保的態(tài)度有沒(méi)有變化,你自己學(xué)到了什么。寫(xiě)這一塊的時(shí)候,最好能結(jié)合一些理論知識(shí),這樣看起來(lái)更有深度。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題,有些人在寫(xiě)這部分的時(shí)候,可能會(huì)把個(gè)人情緒表達(dá)得太過(guò)強(qiáng)烈,反而削弱了說(shuō)服力。

最后是結(jié)尾,這個(gè)部分不用太長(zhǎng),簡(jiǎn)單總結(jié)一下就可以。可以重申一下這次活動(dòng)的意義,或者展望一下未來(lái)還能做些什么。不過(guò)這里要注意一點(diǎn),結(jié)尾不能太倉(cāng)促,給人虎頭蛇尾的感覺(jué),所以還是要稍微鋪墊一下,給讀者留下深刻印象。

寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,還有一些細(xì)節(jié)需要注意。比如格式要統(tǒng)一,字體大小、行距這些都要一致。另外,引用的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確,不能憑空捏造。還有就是檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字,雖然有時(shí)候忙起來(lái)容易忽略,但錯(cuò)別字多了會(huì)影響整體質(zhì)量。

【第4篇】2025年4月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:會(huì)計(jì)實(shí)踐怎么寫(xiě)3000字

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?在將近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

一、實(shí)踐目的

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、綜合能力的要求也日益提高,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了適應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)熟練的會(huì)計(jì)操作能力。為此我于xx年11月4日—12月22日,進(jìn)行了為期一個(gè)多月的會(huì)計(jì)實(shí)踐,對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)其中滋味。實(shí)踐是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇,只有認(rèn)真而細(xì)致地去把握,才能體現(xiàn)出它的意義。

二、實(shí)踐內(nèi)容

實(shí)際上經(jīng)過(guò)了在單位里的這一段時(shí)間實(shí)踐,覺(jué)得雖說(shuō)理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐,可是實(shí)踐與理論還是有很大的差異的,特別是會(huì)計(jì)這個(gè)與金錢(qián)直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)的主要任務(wù)就是做賬。剛到會(huì)計(jì)室時(shí)我是先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,先熟悉單位通常的會(huì)計(jì)做賬方法。由于以前在學(xué)校上過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,但是在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì)計(jì)憑證。有些憑證看似很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)仍需要花費(fèi)一定的時(shí)間精力還要有耐心。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。脫離了實(shí)際操作,那就枉談做好會(huì)計(jì)。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)踐所學(xué)習(xí)到的實(shí)際工作中的一些會(huì)計(jì)處理要點(diǎn)和技巧。

首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,據(jù)此登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后再登記入賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般流程。

在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱(chēng)及其金額。慶幸的是,這部分知識(shí)我在學(xué)校學(xué)的還不錯(cuò),所以,在嘗試制單的時(shí)候就順利多了。雖然有很多會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸熟悉,白天在單位我盡可能的多問(wèn)會(huì)計(jì)師傅相關(guān)知識(shí),晚上回家會(huì)復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容,并查找相關(guān)資料彌補(bǔ)自己的不足,首先我認(rèn)真讀透公司日常使用較多的的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。這時(shí)候我對(duì)會(huì)計(jì)操作的印象也就更加深刻了。

三、實(shí)踐心得

作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì)實(shí)踐猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能使我們的會(huì)計(jì)操作能力得到有效提高。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際工作注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的,而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右宰兺?。這就可以把課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)基本的會(huì)計(jì)操作原理、規(guī)范的熟悉掌握明顯是不夠的,唯有具備更強(qiáng)的動(dòng)手能力和更全面的職業(yè)素養(yǎng)才能勝任以后的工作要求。從上述的這幾個(gè)方面去要求鍛煉自己,著重下功夫提高相關(guān)的能力,才能使我們?cè)诋厴I(yè)走出校門(mén)后更好地投入到工作中去。

在實(shí)踐過(guò)程中,我也記下了幾點(diǎn)較易出錯(cuò)的地方,以資后鑒,例如:1. 寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)踐時(shí),只要用紅筆劃掉,再寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。2. 寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在以前的課堂學(xué)習(xí)和模擬實(shí)訓(xùn)中,對(duì)摘要欄不太在意,認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到細(xì)節(jié)微處出學(xué)問(wèn),看來(lái)細(xì)節(jié)是不容忽視的。 3. 在做賬中對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰明了,按格填寫(xiě),不可馬虎潦草。并且記帳時(shí)要分清楚每一明細(xì)分錄以及總帳名稱(chēng),不能含糊不清,否則總帳的借貸雙方就不能平衡了。

在我們即將步入社會(huì),踏上職業(yè)道路的情形下,如何做好會(huì)計(jì)這門(mén)工作,的確是個(gè)值得深入認(rèn)真思考的問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為這其實(shí)可以從知識(shí)和職業(yè)道德兩個(gè)層面來(lái)初步探討這個(gè)問(wèn)題。從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作。從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,只有不斷地充實(shí)自己,及時(shí)掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅法細(xì)則、法律知識(shí)及相關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),才能精通自己的工作內(nèi)容,為企業(yè)的決策者提供對(duì)企業(yè)發(fā)展方向符合經(jīng)濟(jì)效益的判斷,為企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

從職業(yè)道德上講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,利誘,和指使要做到堅(jiān)決不從。而在當(dāng)今職業(yè)背景下,如何彌補(bǔ)道德的缺失,將個(gè)人綜合素質(zhì)提升到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員都要認(rèn)真思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員提升自身職業(yè)道德素養(yǎng),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)的整體提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能得到更健康、深入的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

作為一名會(huì)計(jì)人員要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在與各個(gè)部門(mén)各方人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法和技巧,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。做好會(huì)計(jì)工作首先要端正自己的心態(tài),以及培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正所謂高調(diào)做事,低調(diào)做人。

四、實(shí)踐總結(jié)

在這次實(shí)踐中,單位的財(cái)會(huì)師傅和領(lǐng)導(dǎo)在工作和日常事務(wù)中給予了我許多寶貴的支持和淳淳教導(dǎo),使我能夠較快地融入實(shí)踐生活,進(jìn)入工作狀態(tài),為熟悉工作環(huán)境內(nèi)容,以發(fā)揮會(huì)計(jì)助理職位作用并積極做好實(shí)踐工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在整個(gè)實(shí)踐期間張出納和許會(huì)計(jì)就我在會(huì)計(jì)工作中遇到的問(wèn)題難點(diǎn)給予了認(rèn)真地指導(dǎo)和幫助,使我不僅基本上完成了分配的任務(wù)工作,而且更深入和提高了對(duì)企業(yè)基本會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)及理解,極大地?cái)U(kuò)充完善了個(gè)人會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系結(jié)構(gòu),同時(shí)也積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了一定的賬務(wù)處理能力和技巧.實(shí)踐,雖然就此告一段落了,但再過(guò)不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年半的學(xué)習(xí),想到實(shí)踐期間的所學(xué)所感,我覺(jué)得在會(huì)計(jì)工作中能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,努力成為符合當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的優(yōu)秀會(huì)計(jì)人員!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)15人覺(jué)得有用

2025年4月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:會(huì)計(jì)實(shí)踐怎么寫(xiě)

最近學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要針對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展實(shí)地調(diào)研。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候,心里有點(diǎn)慌,畢竟之前沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)事情。不過(guò)既然安排下來(lái)了,也只能硬著頭皮上了。這次活動(dòng)要求每個(gè)小組完成一份詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告,聽(tīng)起來(lái)挺麻煩的。

一開(kāi)始大家就決定分工合作,有人負(fù)責(zé)收集資料,有人負(fù)責(zé)整理數(shù)據(jù),我,就負(fù)責(zé)寫(xiě)報(bào)告這部分。說(shuō)實(shí)話,這活兒看起來(lái)簡(jiǎn)單,但真正動(dòng)筆的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。首先得搞清楚報(bào)告的基本格式,聽(tīng)說(shuō)一般包括題目、摘要、正文、參考文獻(xiàn)這幾個(gè)部分,但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。后來(lái)問(wèn)了指導(dǎo)老師才知道,還得加上一個(gè)致謝,說(shuō)起來(lái)還挺重要的。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最頭疼的就是怎么把一堆亂七八糟的數(shù)據(jù)變成能讓別人看懂的東西。比如,我們?nèi)チ艘患倚⌒推髽I(yè),那里的賬本特別復(fù)雜,數(shù)字密密麻麻的,看得人眼花繚亂。為了理清思路,我只好先把所有的原始記錄都復(fù)印了一份,然后按照日期和金額分類(lèi)整理出來(lái)。這個(gè)過(guò)程雖然繁瑣,但確實(shí)能幫助理清頭緒。

寫(xiě)正文的時(shí)候,我就想盡量多用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得自己懂行。比如提到資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,就說(shuō)它是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的重要報(bào)表,而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)這是個(gè)表格。還有,講到利潤(rùn)表時(shí),強(qiáng)調(diào)它能夠體現(xiàn)企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果,這樣聽(tīng)上去就高大上了不少。

不過(guò),寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也遇到了不少問(wèn)題。有一次,我在描述某項(xiàng)業(yè)務(wù)流程時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,把“收入”寫(xiě)成了“支出”,雖然只是兩個(gè)字顛倒了一下,但仔細(xì)想想還挺危險(xiǎn)的。還好后來(lái)被同事發(fā)現(xiàn)了,趕緊改過(guò)來(lái)。還有一次,寫(xiě)到某個(gè)數(shù)據(jù)的時(shí)候,本來(lái)應(yīng)該用百分比表示的,結(jié)果不小心寫(xiě)成了小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)值,雖然不算太離譜,但也挺尷尬的。

寫(xiě)到最后,我覺(jué)得報(bào)告還是要多檢查幾遍。尤其是那些數(shù)字和公式,稍微不注意就會(huì)出錯(cuò)。另外,引用別人的成果也要小心,別忘了標(biāo)注出處,不然容易惹麻煩。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程還挺鍛煉人的,既能學(xué)到不少東西,也能培養(yǎng)耐心和細(xì)致的態(tài)度。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)光靠理論知識(shí)還不夠,還得結(jié)合實(shí)際情況。比如,我們?cè)趫?bào)告中提到的成本核算方法,就得根據(jù)企業(yè)的具體情況調(diào)整。有些企業(yè)可能適合采用標(biāo)準(zhǔn)成本法,而有些則更適合作業(yè)成本法。這就需要我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中多觀察、多思考,不能死板地套用書(shū)本上的知識(shí)。

寫(xiě)完報(bào)告后,我還特意請(qǐng)教了幾位有經(jīng)驗(yàn)的老員工,看看他們對(duì)我們的成果有什么看法。他們說(shuō),報(bào)告整體還可以,但有些地方表述得還不夠清晰,建議再多補(bǔ)充些案例分析。聽(tīng)了他們的意見(jiàn),我感覺(jué)受益匪淺,以后寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候會(huì)更加注意這些問(wèn)題。

說(shuō)實(shí)話,寫(xiě)報(bào)告真的不容易,既要保證內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,又要兼顧形式上的美觀。不過(guò)經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我覺(jué)得自己的能力有了很大提升。希望下次還能有機(jī)會(huì)參與類(lèi)似的活動(dòng),繼續(xù)磨練自己的寫(xiě)作水平。

【第5篇】2025年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:春節(jié)風(fēng)俗調(diào)查怎么寫(xiě)4550字

這個(gè)寒假,學(xué)校再次讓我們做關(guān)于假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,這也是假期作業(yè)的慣例,之前,這個(gè)作業(yè)我沒(méi)有特別的重視,所以之前并沒(méi)有參加之前的評(píng)比。這個(gè)假期,這個(gè)作業(yè)我將會(huì)好好完成。

隨著寒假的開(kāi)始,也寓意著快要過(guò)年了。春節(jié),大家并不陌生,這是我國(guó)每年都要慶賀的大事。再說(shuō)春節(jié)習(xí)俗,有人說(shuō),不就是吃餃子、放鞭炮嗎?其實(shí)不然,我國(guó)各地人民的春節(jié)習(xí)俗都是不一樣的。想要了解?我會(huì)一一介紹給大家。

我國(guó)異地的春節(jié)習(xí)俗:

河南:

河南地處中原,是中華民族的發(fā)源地,“過(guò)年”的風(fēng)俗不僅具有很強(qiáng)的代表性,深厚的文化底蘊(yùn)和地域特性使其又有明顯的獨(dú)特之處。

祭灶

在河南,春節(jié)的祭灶儀式尤為重要。這主要來(lái)源于一個(gè)民間故事:有一對(duì)老夫妻,他們只有一個(gè)兒子,兩人非常疼愛(ài)他,可沒(méi)辦法,家中貧困,只能讓兒子上煤礦去挖煤。有一次,老漢去探望兒子,在路上遇見(jiàn)一個(gè)光腳片的同路人,交談中得知,光腳片是閻王派來(lái)收回一百名礦工,老漢乞求不要收回他的兒子,光腳片應(yīng)允,讓他別告訴別人。此事過(guò)了三年之后,在臘月二十二晚,老漢將此事講給自己的老伴,誰(shuí)知被灶神聽(tīng)去稟告了玉帝,玉帝隨之收回老漢的兒子,懲戒了光腳片。為此,每到臘月二十三這天,人們敬灶君吃灶糖,希望他到天宮后,不要再搬弄人間是非。久而久之,人們都在臘月二十三祭灶。

貼春聯(lián)

春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。

貼窗花和倒貼

“?!弊衷诿耖g人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。剪紙?jiān)谖覈?guó)是一種很普及的民間藝術(shù),千百年來(lái)深受人們的喜愛(ài),因它大多是貼在窗戶上的,所以也被稱(chēng)其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。

守歲

除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,守歲之俗由來(lái)已久。最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈(zèng)送,稱(chēng)為“饋歲”;酒食相邀,稱(chēng)為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲,祝頌完備,稱(chēng)為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱(chēng)曰“守歲”。守得越晚越好。

湖南:

豐盛的年夜

飯大家都知道有俗語(yǔ)稱(chēng),江西人不怕辣,四川人辣不怕,湖南人怕不辣,這樣玩弄文字的目的在于形容湖南人嗜辣的飲食習(xí)慣。湘菜愛(ài)放辣椒,辣椒可說(shuō)是湘文化的精神圖騰,制法也是多種多樣,辣字當(dāng)頭,也兼顧色、香、味,讓食客吃罷汗流浹背,唇齒留辣,回味良久?。∵@湘菜中有名的菜式卻都是普通之物,如老姜炒子雞,湘潭剁椒魚(yú)頭、毛式紅燒肉等,均是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠之物,價(jià)格與滋味都平易近人,因而廣受大眾食客追捧.

拜六神

打過(guò)開(kāi)門(mén)炮,各家男女穿新衣。主婦燒佛茶,以江西瓷碗盛各種祭品,供于香案。中堂懸掛祖宗圖像,先拜祖宗,再拜六神(灶神、檐頭神、白虎爺、井神、土地神、財(cái)神)。民間認(rèn)為這六位神祗,是每家的保護(hù)神,新年祭拜,主要祈求全年人口平安,家業(yè)興旺。

拜祖

舊時(shí)正月初一中午,在洞頭縣,各家要祭拜祖宗。其儀式由家庭主婦主持。先列供品,擺好酒盅、筷子,在酒蠱里斟上黃酒。在神位和供桌中間要擺一條長(zhǎng)椅,然后點(diǎn)起紅燭,并在祖先、三官大帝、土地神、灶神等所有神龕香爐上焚香。待紅燭燃過(guò)四分之三左右或香引將焚完,此時(shí)開(kāi)始燒'金紙'(一種貼著金箔,折成元寶狀的紙錢(qián),俗信經(jīng)過(guò)念經(jīng)才有效),放鞭炮。最后撤饌,撤饌前要先移動(dòng)供桌前的椅子。拜祖時(shí),供桌上的禮品不準(zhǔn)動(dòng);凡祭拜過(guò)的供品,除糕點(diǎn)果品外,均要重新煮過(guò)或經(jīng)蒸氣熱過(guò)才能吃。否則,都認(rèn)為是對(duì)神靈、祖宗的不敬。

拜茶

正月初一早上,在洞頭島上至今還保留了一種叫拜茶的習(xí)俗。拜茶即以紅棗、桂圓、年糕等煮成甜茶謂'紅棗茶',取其吉利之意:紅棗--日子越過(guò)越紅火,桂圓--合家團(tuán)圓、平安順利,年糕--步步登高。'拜茶'分兩部分:一是拜祖宗,盛小碗,供于灶神像前;二是拜灶神,都要焚香燃燭、燒金紙、放鞭炮。拜茶之后,全家每人各盛一碗喝。因新年第一餐是喝湯的,所以,在以后的日子里,或出門(mén)在外,或在家干活兒,若遇雨受阻,人們便會(huì)以'正月初一喝湯的'這話自嘲。喝過(guò)茶后,還要再燒線面吃,俗謂'長(zhǎng)壽面',既是圖吉利,祝愿全家老小長(zhǎng)命百歲,又因喝茶不夠飽,作為添食,可收一舉兩得之效。

廣州:

年三十

行花街 除夕之夜,吃年飯、守歲和逛花市是老廣州辭舊迎新的三件大事。年三十晚上的年飯是越晚吃越好。

年初一

拜神 凌晨祭祖拜神,殺雞。起床焚香,放炮仗。這天互相拜訪,不問(wèn)貴賤,奔跑往來(lái)好幾日,名曰“賀新歲”。初一的中午飯必須吃齋,用粉絲、腐竹、發(fā)菜、冬菇等煮成一鍋“羅漢齋”,希望這一年該吃的素菜都在這一天吃完,往后就可以大魚(yú)大肉了。

年初二

開(kāi)年 一大早,家中婦女要主持“開(kāi)鍋”,下花生油,煎蘿卜糕、煎魚(yú)?,F(xiàn)代人更是喜歡將開(kāi)年飯擺到酒樓吃,吃得越早越好。這天,鄰里和親友之間,往來(lái)拜節(jié)。廣東流行女兒攜家?guī)Э诨啬锛摇V州的一些郊區(qū)農(nóng)村還保留著“放生”的習(xí)俗,買(mǎi)活鯉魚(yú),用紅紙蓋上魚(yú)眼,拜神之后到河塘放生。

年初三

窮鬼日 通常不會(huì)外出拜年,因赤口,希望避免與人發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)。一些廣州人會(huì)選擇足不出戶。這天如有人串門(mén),會(huì)被當(dāng)作窮鬼趕出門(mén)。

年初四

神落天 接財(cái)神回家。如果舊年不如意的可能用“一碗清水、三支香”。

北方過(guò)年,有一個(gè)影響極為廣泛的俗語(yǔ):“二十三糖瓜粘,二十四掃房日,二十五做豆腐,二十六去割肉,二十七宰年雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭?!贝笾碌莱隽吮狈睫r(nóng)村過(guò)年的安排。

黑龍江農(nóng)村與這略有區(qū)別:二十四掃房日,二十五做豆腐,二十六去割肉,二十七殺年雞,二十八把面發(fā),二十九貼道有(對(duì)聯(lián)),三十走油,初一磕頭。其中,貼道有是貼對(duì)聯(lián)的意思,黑龍江農(nóng)村,按老規(guī)矩,水井上貼的對(duì)聯(lián)一般是“道有”,兩字為豎著寫(xiě),道字最后一笑“捺”同時(shí)作為有字的“橫”,意思是水連續(xù)不斷,什么時(shí)候都有。三十走油,是用油炸面制的干果之類(lèi),現(xiàn)在做的已經(jīng)不多了。

黑龍江農(nóng)村過(guò)年,一般始于臘月二十三,過(guò)了正月十五,年算過(guò)完了。

1.臘月二十三,要放一掛鞭炮,吃餃子。灶王爺和財(cái)神要升天,即將舊的灶王爺像和財(cái)神像燒了,有的人家會(huì)擺些供品,堵住灶王爺?shù)淖欤屗麄儭吧咸煅院檬?,下界保平安”?/p>

2.臘月二十四,掃房,打掃衛(wèi)生。

3.臘月二十六、七,要?dú)⒇i殺雞。不急著吃的肉,外面便是天然冰箱,直接送庫(kù)房?jī)銎饋?lái)。

4.臘月二十八,發(fā)面,蒸包子饅頭和豆包,一部分作為貢品,供奉祭祀祖先用的。另一部分則為了吃,過(guò)年了,女人們也不會(huì)天天做飯,也要歇歇,也要過(guò)年。吃飯時(shí),就取來(lái)熱熱就可以?,F(xiàn)在這樣做的也不多了,面食買(mǎi)著很方便。

5.臘月二十九,寫(xiě)對(duì)聯(lián),貼春聯(lián)。不僅人住的房屋貼,連雞窩豬圈羊圈牛圈都貼,印象中,牛圈經(jīng)常貼的一幅對(duì)聯(lián)便是“牛似南山猛虎,馬賽北海蛟龍”,雞窩貼“金雞滿架”,豬圈貼“肥豬滿圈”或“大豬年年有,小豬月月增”。除了春聯(lián),還貼窗花剪紙、掛帖和年畫(huà)。

6.臘月三十,早晨要放鞭炮,下午要吃餃子,接神,迎接祖先回來(lái),有家譜的人家,會(huì)將家譜貼上,沒(méi)有家譜的人家,會(huì)用紅紙寫(xiě)一張“三代宗戚”,貼在墻上,擺上供品供奉。同時(shí),也迎接灶王爺和財(cái)神回來(lái)。有一些人會(huì)印許多財(cái)神像到各家送,這是送財(cái),各家是不能不要,而且還要賞些錢(qián)的。

年夜飯一般要有豬蹄和雞爪,意味撓錢(qián)靶子,來(lái)年多多撈錢(qián)。年夜飯不能吃蝦和東北人經(jīng)常吃的酸菜,蝦與瞎諧音,酸是變質(zhì)了的意思,不吉利。年夜飯最好有雞有魚(yú),象征著新的一年大吉大利連年有余。晚上守歲。一晚上的垃圾不能往外扔,似乎除夕夜扔垃圾是要倒錢(qián),不吉利。午夜鐘聲響起,要給祖先家譜和家中長(zhǎng)輩磕頭拜年,長(zhǎng)輩要給小輩壓歲錢(qián)。

了解了這么多省份的春節(jié)習(xí)俗,原來(lái)各地的春節(jié)習(xí)俗是不同的。接著,中國(guó)有五十六個(gè)民族,其中漢族占到92%,剩下的8%都是少數(shù)名族。想不想了解這些少數(shù)民族的春節(jié)習(xí)俗是怎樣的?讓我一一介紹給大家。

壯族:

壯族春節(jié)一般在臘月二十三過(guò)送灶節(jié)后便開(kāi)始著手準(zhǔn)備二十七宰年豬,土話叫卡姆景,二十八包粽子,土話叫包口瓬。壯族春節(jié)習(xí)俗中待農(nóng)歷臘月二十三“送灶”一過(guò),壯家便處處洋溢著喜迎新春的氣氛:掃房梁,制作肉粽、糍粑、米花糖、糯米餅等新年食品。晚間,村前寨后傳來(lái)陣陣清脆的敲餅聲,噴噴油香彌漫著壯村小巷。

除夕這天,各家各戶男女老少,全家歡聚一堂,吃“壓年飯”,迎新春。按壯族春節(jié)習(xí)俗“壓年飯”飯菜要煮多,吃夠吃剩,這是預(yù)示來(lái)年五谷豐登來(lái)年有余的意思。除夕晚,在豐盛的菜肴中最富特色的是要宰大閹雞,魚(yú),家家必有。大年初一,天還沒(méi)亮,人們就起床梳洗打扮,穿上新衣裳迎接新春的開(kāi)始。做生意的人興在這一天到山上要柴,因?yàn)椴衽c“財(cái)”諧音,期盼新年財(cái)源滾滾來(lái)。

藏族:

除夕之夜,舉行盛大的“跳神會(huì)”,人們戴上假面具載歌載舞,以示除舊迎新,祛邪降福。春節(jié)期間用青稞酒、酥油茶和糕點(diǎn)招待客人。

傣族:

傣族青年男女喜愛(ài)甩糠包的游戲,春節(jié)期間,小伙子和姑娘們互相投擲糠包,看誰(shuí)投得準(zhǔn),看誰(shuí)接得著。玩到一定的時(shí)候,姑娘們就悄悄搶走小伙子身上佩的腰刀、包頭布或拴著的馬,跑回家去。假如小伙子有情就追隨而來(lái)。父母見(jiàn)到女兒拿著頭布、牽著駿馬回來(lái),便設(shè)宴款待。在傣族春節(jié)習(xí)俗中,每年4月13日是傣歷新年,也是傣族人民的最隆重的節(jié)日——潑水節(jié),他們把潑水看成是驅(qū)邪除污,吉祥如意的象征,也把這一天視為最美好,最吉祥的日子。傣族春節(jié)習(xí)俗:初二、初三,一些村寨將舉行“象腳鼓比賽”,選手們精神振奮、擊鼓不停,誰(shuí)的動(dòng)作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎(jiǎng)。

回族:

回族——年三十晚上包餃子,這一天要把素日里喜歡搬弄是非的小人的“嘴”捏上。端上熱騰騰的餃子,打開(kāi)預(yù)先做好的臘八醋,一家人團(tuán)坐在桌前,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融!孩子們卻對(duì)桌上擺的各種零食更感興趣,果殼可以隨便扔滿一地。

春節(jié)這天,噼噼啪啪的鞭炮聲響徹云天,孩子們穿著嶄新的衣服,女孩子抹著紅臉蛋,眉間點(diǎn)個(gè)小紅點(diǎn)兒,頭上扎著紅發(fā)結(jié),穿來(lái)跑去,好不熱鬧,大人們喜上眉梢,互相道喜,祝福新年。初一中午年飯豐盛無(wú)比,但晚上要吃面條或是合子,象征新的一年和順、團(tuán)圓、美滿。

彝族:

彝族過(guò)年地板上要鋪一層草。選割巖子上的草,那里的草是純潔的草、干凈的草,羊嘴沒(méi)有沾過(guò)的草;是獸蹄沒(méi)有踏過(guò)的草;是豐美的草、茂盛的草。芳草欣榮,鋪青疊翠,綠草茸茸如綠氈鋪地,象征子孫的榮華富貴。彝族過(guò)年前除催喂肥豬、釀好酒外,還有一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備——“堆柴垛”。就是在房前屋后堆一垛又高又整齊的柴垛,過(guò)年前要用一兩個(gè)月的時(shí)間去砍柴來(lái)完成這項(xiàng)準(zhǔn)備。寨子里家家戶戶堆柴垛,互相攀比,柴垛堆得高,顯示勤勞、康樂(lè)。

朝鮮族:

春節(jié)早晨起來(lái),首先洗簌干凈,然后換上事先準(zhǔn)備好的新衣服,祭祀祖先,也就是祭奠供奉在祭祖房的四代祖先牌位。祭奠結(jié)束后,需進(jìn)行新年第一次行禮,即所謂“拜年”。在家人拜年時(shí),接收拜年的長(zhǎng)輩需要給小輩一些壓歲錢(qián);拜年時(shí),公公婆婆除了給新過(guò)門(mén)的兒媳婦壓歲錢(qián),還會(huì)送一些諸如化妝品、頭繩等小禮品。家人百年后有祭祖的飲食做為早餐。然后,小輩們又出門(mén)給親戚或鄰居的長(zhǎng)輩們拜年。春節(jié)的年飯一般為年糕湯、打糕、米糕、松餅等。從春節(jié)那天起,各種民俗游戲會(huì)陸續(xù)展開(kāi),其中具有代表性的是跳板、放風(fēng)箏等游戲。

這是我所了解到的少數(shù)民族的春節(jié)習(xí)俗,但其實(shí),只要和自己的家人在一起,才有過(guò)年的氣息。雖然各地的春節(jié)習(xí)俗也有不同,但是不管是什么地方,我們大家都在慶祝同一個(gè)節(jié)日——春節(jié)!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)71人覺(jué)得有用

2025年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:春節(jié)風(fēng)俗調(diào)查怎么寫(xiě)

這個(gè)寒假,有不少同學(xué)被布置了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查任務(wù),其中春節(jié)風(fēng)俗調(diào)查算是比較常見(jiàn)的選題。做這類(lèi)報(bào)告,第一步得明確調(diào)查的目的,是想了解某地春節(jié)習(xí)俗的整體情況,還是針對(duì)某個(gè)具體習(xí)俗進(jìn)行深入研究。要是沒(méi)搞清楚這一步,后面寫(xiě)起來(lái)就容易跑偏。

開(kāi)始寫(xiě)之前,資料收集很關(guān)鍵??梢酝ㄟ^(guò)走訪當(dāng)?shù)乩先恕⒉殚喌胤街净蛘呱暇W(wǎng)查詢等方式搜集信息。比如,我在網(wǎng)上看到一篇帖子說(shuō)北方人過(guò)年喜歡吃餃子,但具體怎么個(gè)吃法,餡料有哪些講究,就得靠實(shí)地走訪才能知道。不過(guò)有些資料可能不太靠譜,像我有一次看到一個(gè)視頻,說(shuō)是南方人過(guò)年會(huì)包一種叫“粽子餃”的東西,聽(tīng)起來(lái)挺新鮮,但后來(lái)問(wèn)了好幾位長(zhǎng)輩,都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

整理完資料后,就得考慮怎么組織內(nèi)容。報(bào)告里最好能涵蓋背景介紹、調(diào)查過(guò)程、結(jié)果分析這幾個(gè)部分。背景介紹這部分可以簡(jiǎn)單交代一下春節(jié)的起源和意義,這樣能讓讀者有個(gè)大概的概念。比如,“春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,有著幾千年的歷史,象征著團(tuán)圓和辭舊迎新?!闭{(diào)查過(guò)程則需要詳細(xì)描述你是怎么做的,用了哪些方法,遇到過(guò)什么困難。這一塊兒容易寫(xiě)得啰嗦,比如有人可能會(huì)把每一步都寫(xiě)得很細(xì),反而顯得冗長(zhǎng)。

結(jié)果分析是整個(gè)報(bào)告的核心。這里要把收集到的數(shù)據(jù)拿出來(lái)討論,看看能得出什么結(jié)論。如果發(fā)現(xiàn)一些有趣的差異,比如東村和西村雖然都貼春聯(lián),但東村喜歡用紅紙黑字,而西村則是金紙紅字,這就值得好好探討一下背后的原因。不過(guò)有時(shí)候,數(shù)據(jù)可能不太完整,像我這次調(diào)查的時(shí)候,有幾戶人家因?yàn)橥獬龃蚬](méi)能參與,這就會(huì)對(duì)最終的結(jié)果產(chǎn)生影響。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

報(bào)告的語(yǔ)言表達(dá)也很重要。既然是學(xué)術(shù)性質(zhì)的,用詞就要嚴(yán)謹(jǐn)些,但也不能太死板。比如說(shuō)“春節(jié)期間,人們普遍會(huì)進(jìn)行一系列的傳統(tǒng)活動(dòng)”,這句話就不錯(cuò),既簡(jiǎn)潔又符合學(xué)術(shù)要求。但如果寫(xiě)成“春節(jié)的時(shí)候,大家都做一些老祖宗留下來(lái)的那些事”,雖然通俗易懂,但聽(tīng)起來(lái)就不夠正式了。

小編友情提醒:

檢查一遍報(bào)告有沒(méi)有遺漏的地方。像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得對(duì)不對(duì),引用的資料是不是準(zhǔn)確之類(lèi)的小問(wèn)題,都得留意。有時(shí)候,一個(gè)小小的疏忽可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)句子的意思變樣。比如,我把“家家戶戶都要貼福字”寫(xiě)成了“家家戶戶都要貼字?!保m然讀起來(lái)差不多,但仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)不一樣。

【第6篇】2025年大學(xué)生暑期支教活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)1500字

令人興奮的大一暑期實(shí)踐結(jié)束了,現(xiàn)在想起來(lái)仍然意猶未盡。我所在的支隊(duì)是赴山東濱州陽(yáng)信二中支教支隊(duì)。這次實(shí)踐的初衷是鍛煉自己的能力并且對(duì)高中學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下指導(dǎo),但是我們還有很多意想不到的收獲。

這次活動(dòng)從醞釀到結(jié)束都始終都不是一個(gè)兩個(gè)人的事,而是大家一起在商量準(zhǔn)備。從結(jié)果來(lái)看,大家的準(zhǔn)備還是相當(dāng)充分的,無(wú)論活動(dòng)行程安排,記錄工作還是吃飯住宿,安全工作都認(rèn)真做了考慮,讓我們看到了集體的力量之強(qiáng)大。

我們?nèi)I州的首要任務(wù)當(dāng)然是去支教,為了熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境及精神面貌,第一天我們首先分組聽(tīng)了幾節(jié)課,發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問(wèn)題,像作業(yè)完不成,聽(tīng)課效率低等等。第二天白天大家便針對(duì)這些問(wèn)題積極備課,有的選擇帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí),有的選擇回答大家問(wèn)題。因?yàn)槲液托熘緩?qiáng)被分在講化學(xué)那一組里,而各班講課進(jìn)度不同,又因?yàn)槲覀儌z都是山東老鄉(xiāng),就選擇讓大家提問(wèn)了。晚上上臺(tái)時(shí)自己真的非常緊張,但是等大家提問(wèn)時(shí)發(fā)現(xiàn)那些問(wèn)題真是自己曾經(jīng)碰到過(guò)的,不論是問(wèn)具體題目還是學(xué)習(xí)方法,自己都能得心應(yīng)手地回答,那種感覺(jué)讓人特別有成就感。高一的學(xué)生因?yàn)閯傔M(jìn)高中,對(duì)高中學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),而且也不知道將來(lái)自己需要面對(duì)些什么,所以顯得比較迷茫,我主要還是就學(xué)習(xí)方法方面給大家作指導(dǎo),也讓大家不必太在意高一的成績(jī),盡量減輕心理壓力,等分科后學(xué)習(xí)的科目減少就輕松很多了。我們本來(lái)打算每人講兩節(jié)課,現(xiàn)在成了兩人一起講兩節(jié)課。但是由于學(xué)校師生特別熱情,我們兩人又被高二的一個(gè)班級(jí)情去做了個(gè)報(bào)告和簡(jiǎn)短的交流,主要跟大家講了一些大學(xué)課程的安排和活動(dòng),讓大家對(duì)大學(xué)生活有個(gè)憧憬,并告訴大家美好的大學(xué)生活是現(xiàn)在努力的結(jié)果,現(xiàn)在大家不要考慮綜合素質(zhì),最重要的是把學(xué)習(xí)搞好,有了成績(jī)以后進(jìn)一所好大學(xué),發(fā)展的機(jī)會(huì)就多的是了。講完課之后大家都已經(jīng)感覺(jué)口干舌燥了,但是大家卻都異常興奮,畢竟這是第一次站在臺(tái)上展示自己,收獲是非常大的。第三天晚上是和高二優(yōu)秀學(xué)生的座談,從他們身上仿佛找回了自己往日的影子,料到結(jié)束大家還意猶未盡,徐志強(qiáng)同學(xué)干脆高歌一曲清華校歌,算是對(duì)大家的一個(gè)激勵(lì)吧。第四天也是我們支教的最后一天是最為隆重的報(bào)告會(huì),由于時(shí)間原因自己沒(méi)能上,但是看到大家,特別是姜宇資同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),我由衷的為我們支隊(duì)感到高興,我們的支教任務(wù)圓滿完成。我們應(yīng)該感謝陽(yáng)信二中師生的熱情招待,感謝他們給了我們這么寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),也希望我們的活動(dòng)能給他們一些啟發(fā),這是我們最希望看到的。

離開(kāi)陽(yáng)信,我們?nèi)チ诵★w機(jī)場(chǎng)。座談上,雙方感覺(jué)都有些尷尬,錯(cuò)誤在我們。因?yàn)槲覀儗?duì)該飛機(jī)場(chǎng)的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我們的問(wèn)題有些不合領(lǐng)導(dǎo)們的胃口,但是他們都一一詳細(xì)作了解答。其后我們才知道這個(gè)小飛機(jī)場(chǎng)只生產(chǎn)固定機(jī)型,沒(méi)有技術(shù)專(zhuān)利是一個(gè)典型的小飛機(jī)組裝廠。這讓我們看到了國(guó)內(nèi)小飛機(jī)研發(fā)技術(shù)的落后,更加明確了我們航空?qǐng)?bào)國(guó)的志向。下午我們對(duì)小飛機(jī)的生產(chǎn)流程作了參觀,完全模具使得生產(chǎn)流程,讓我們有些乏味,我們只能期待國(guó)家低空開(kāi)放能夠促進(jìn)國(guó)家自主小飛機(jī)技術(shù)的進(jìn)步。

至此實(shí)踐活動(dòng)告一段落,但是我們收獲的不止這些。在陽(yáng)信時(shí),大家一起找飯吃,一起看世界杯,一起三國(guó)殺到深夜,發(fā)展到后來(lái)喝醉酒后玩真心話大冒險(xiǎn),讓我們著實(shí)感覺(jué)到了一種家的溫暖。實(shí)踐過(guò)后大家可以掏心窩地說(shuō)話了,男女生之間也可以毫無(wú)顧忌的談些感情問(wèn)題(對(duì)燈發(fā)過(guò)誓的,莫提),讓我們感覺(jué)到這個(gè)集體獲得了前所未有的凝聚力。其后許多同學(xué)去了泰山,看了日出,而我選擇了回家。現(xiàn)在我有些后悔,我覺(jué)得自己如果能夠和大家一起在泰山之巔看日出,那將是我畢生難忘的經(jīng)歷。

實(shí)踐結(jié)束了,但是余味會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我們每個(gè)支隊(duì)成員的心間……

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)68人覺(jué)得有用

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)于參與支教活動(dòng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,它不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)可能的改進(jìn)方向的重要參考。寫(xiě)好這樣的報(bào)告需要從幾個(gè)方面入手。

支教活動(dòng)報(bào)告的第一部分應(yīng)該包括活動(dòng)的基本情況,比如活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員以及大致的目標(biāo)。這部分內(nèi)容需要簡(jiǎn)明扼要地介紹,讓人一看就知道這是關(guān)于哪次活動(dòng)的報(bào)告。比如,“這次支教活動(dòng)是在2025年的暑假期間進(jìn)行的,地點(diǎn)在xx縣的一所鄉(xiāng)村小學(xué),共有來(lái)自不同高校的20名志愿者參與?!?/p>

接下來(lái),報(bào)告的重點(diǎn)是描述具體的活動(dòng)內(nèi)容。這部分可以按照不同的主題來(lái)展開(kāi),比如教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)的方式、學(xué)生們的反應(yīng)等。在描述這些內(nèi)容的時(shí)候,最好能結(jié)合一些具體的例子。例如,“我們?cè)O(shè)計(jì)了一套結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣恼n程,其中包括手工制作和傳統(tǒng)故事講解,學(xué)生們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣。”

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

報(bào)告中還需要對(duì)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行反思。這里并不是單純地羅列問(wèn)題,而是要分析這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并提出可能的解決辦法。比如,“由于資源有限,我們?cè)跍?zhǔn)備教材時(shí)遇到了困難,后來(lái)通過(guò)向其他學(xué)校借閱資料才得以解決?!彪m然這個(gè)方法有效,但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,建立一個(gè)資源共享平臺(tái)或許會(huì)更加高效。

同時(shí),報(bào)告還應(yīng)該提到活動(dòng)的影響,特別是對(duì)參與者自身的影響。這不僅僅是個(gè)人成長(zhǎng)方面的感受,也可以是對(duì)未來(lái)工作方向的啟發(fā)。比如,“這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到教育不僅僅是傳授知識(shí),更是幫助孩子們打開(kāi)眼界的過(guò)程?!?/p>

小編友情提醒:

報(bào)告可以包含一些圖片或者圖表來(lái)輔助說(shuō)明情況。雖然不是必須的,但適當(dāng)?shù)囊曈X(jué)元素能夠增強(qiáng)報(bào)告的表現(xiàn)力。當(dāng)然,選擇圖片時(shí)要注意版權(quán)問(wèn)題,確保使用的都是合法授權(quán)的素材。

需要注意的是,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候語(yǔ)言要盡量正式一些,避免口語(yǔ)化表達(dá)。此外,檢查拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤也很重要,因?yàn)榧词故羌?xì)微的錯(cuò)誤也可能影響到報(bào)告的整體質(zhì)量。雖然有時(shí)候可能會(huì)不小心打錯(cuò)字,但如果能在提交前仔細(xì)校對(duì)一遍,就能避免很多不必要的麻煩。

2025大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告其實(shí)挺講究條理的,要是沒(méi)個(gè)好規(guī)劃,寫(xiě)出來(lái)的東西就可能亂七八糟。開(kāi)頭得先把背景說(shuō)清楚,比如你去的地方、參與的活動(dòng)類(lèi)型,還有當(dāng)時(shí)的大環(huán)境什么的。這部分別太啰嗦,點(diǎn)到為止就行,不然顯得臃腫。接下來(lái)就是正文部分了,這部分得把你做的事詳細(xì)地寫(xiě)出來(lái)。像是去了哪里
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