【第1篇】2025年咨詢工程師分析與評(píng)價(jià)考點(diǎn):社會(huì)評(píng)價(jià)的組織實(shí)施和報(bào)告編寫怎么寫800字
導(dǎo)語____年咨詢工程師考試備考正在進(jìn)行中,為了方便考生及時(shí)有效的備考,那么,為您精心整理了____年咨詢工程師《分析與評(píng)價(jià)》考點(diǎn):社會(huì)評(píng)價(jià)的組織實(shí)施和報(bào)告編寫,供各位考生的關(guān)注。如想獲取更多咨詢工程師考試的模擬題及備考資料,請(qǐng)關(guān)注的更新。
____年咨詢工程師《分析與評(píng)價(jià)》考點(diǎn):社會(huì)評(píng)價(jià)的組織實(shí)施和報(bào)告編寫
一、社會(huì)評(píng)價(jià)的實(shí)施主體
項(xiàng)目單位委托工程咨詢機(jī)構(gòu)或有經(jīng)驗(yàn)的其他機(jī)構(gòu)組織專家和相關(guān)人員開展。
二、社會(huì)評(píng)價(jià)的工作程序
工作委托、實(shí)施評(píng)價(jià)、提交評(píng)價(jià)報(bào)告、報(bào)告審查
·社會(huì)評(píng)價(jià)作為可研報(bào)告或項(xiàng)目申請(qǐng)書的一個(gè)獨(dú)立篇章;對(duì)社會(huì)影響重大的,應(yīng)單獨(dú)提交社會(huì)評(píng)價(jià)報(bào)告。
·可作為可研報(bào)告或項(xiàng)目申請(qǐng)書的一部分一并審查,也可單獨(dú)審查。
三、社會(huì)評(píng)價(jià)的步驟(5步)
1.調(diào)查社會(huì)資料(調(diào)查方法)
2.識(shí)別社會(huì)因素:三類
·影響人類生活和行為的因素:就業(yè)、收入、發(fā)展
·影響社會(huì)環(huán)境變遷的因素:自然生態(tài)、資源利用
·影響社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的因素:風(fēng)俗、宗教、民族
識(shí)別與選擇影響項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目成功的主要社會(huì)因素,作為后續(xù)分析與評(píng)價(jià)的重點(diǎn)。
3.社會(huì)分析
定量計(jì)算和定性分析,判斷社會(huì)因素對(duì)項(xiàng)目的影響程度,揭示可能存在的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。
4.制定社會(huì)管理方案
強(qiáng)化項(xiàng)目的正面社會(huì)影響,化解或減輕項(xiàng)目的負(fù)面社會(huì)影響,使項(xiàng)目社會(huì)效果可持續(xù),社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)可控。
5.編寫社會(huì)評(píng)價(jià)報(bào)告
包括評(píng)價(jià)目標(biāo)、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)結(jié)論、主要建議以及社會(huì)管理方案。還應(yīng)當(dāng)包括監(jiān)測(cè)評(píng)估建議。
四、報(bào)告的編寫
(一)編寫要求
1.所采用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)應(yīng)真實(shí)可靠
2.分析方法的選擇要合理
3.結(jié)論觀點(diǎn)明確,客觀可信
4.報(bào)告格式應(yīng)規(guī)范
(二)編寫要點(diǎn)
1.前言
2.社會(huì)經(jīng)濟(jì)基本情況與項(xiàng)目背景
3.社會(huì)影響分析
4.利益相關(guān)者分析
5.社會(huì)互適性分析
6.社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分析
7.可持續(xù)性分析
8.政府公共職能評(píng)價(jià)
9.社會(huì)管理計(jì)劃及其實(shí)施
10.社會(huì)管理計(jì)劃實(shí)施的監(jiān)測(cè)評(píng)估
11.主要結(jié)論及建議
12.附件、附圖及參考文獻(xiàn)
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)38人覺得有用
在進(jìn)行社會(huì)評(píng)價(jià)的組織和報(bào)告編寫工作時(shí),首先要明確任務(wù)目標(biāo),這一步特別重要,因?yàn)槿绻繕?biāo)不清楚,后續(xù)的工作就可能偏離方向。通常來說,社會(huì)評(píng)價(jià)的目標(biāo)是評(píng)估項(xiàng)目對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的影響,包括經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等方面。在這個(gè)階段,需要收集相關(guān)背景資料,比如項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模、預(yù)期效益等信息,確保了解全面。
接下來就是組建團(tuán)隊(duì),成員的選擇至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具備不同的專業(yè)背景,這樣可以在討論過程中產(chǎn)生多樣化的視角。比如,技術(shù)專家能從工程角度提出建議,而社會(huì)學(xué)專家則可以從人文關(guān)懷的角度出發(fā),這樣的搭配往往能碰撞出意想不到的好點(diǎn)子。當(dāng)然,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通機(jī)制也很關(guān)鍵,定期召開會(huì)議能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整策略。
數(shù)據(jù)收集環(huán)節(jié)不容忽視。這里的數(shù)據(jù)來源多種多樣,既有定量數(shù)據(jù)也有定性數(shù)據(jù)。定量數(shù)據(jù)可以通過問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等形式獲取,而定性數(shù)據(jù)則更多依賴于訪談?dòng)涗?、觀察筆記等方法。需要注意的是,在這個(gè)過程中,數(shù)據(jù)的真實(shí)性必須得到保證,因?yàn)樘摷俚臄?shù)據(jù)會(huì)直接影響到最終的評(píng)價(jià)結(jié)果。
撰寫報(bào)告的時(shí)候,應(yīng)該按照一定的邏輯順序來展開論述。開頭部分簡明扼要地介紹項(xiàng)目概況,接著詳細(xì)描述社會(huì)評(píng)價(jià)的過程,包括采用了哪些方法、遇到了什么困難以及是如何解決的。中間部分重點(diǎn)放在分析上,針對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入剖析,找出存在的問題并提出改進(jìn)建議。最后的部分則是總結(jié),強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的意義以及對(duì)未來工作的展望。
值得注意的是,報(bào)告的語言表達(dá)要簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的術(shù)語,除非確實(shí)有必要。另外,圖表的應(yīng)用可以有效輔助說明問題,合理利用表格、柱狀圖等形式能讓讀者更直觀地理解數(shù)據(jù)背后的信息。不過有時(shí)候,由于時(shí)間緊迫或者其他原因,可能會(huì)遺漏一些細(xì)節(jié),這時(shí)就需要在后續(xù)修訂時(shí)補(bǔ)充完整。
在整個(gè)過程中,保持耐心和細(xì)致的態(tài)度是非常必要的。畢竟,社會(huì)評(píng)價(jià)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目的失敗。因此,無論是前期準(zhǔn)備還是后期總結(jié),都要投入足夠的時(shí)間和精力去完成。
【第2篇】2025年6月化工學(xué)專業(yè)大學(xué)生金工三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫2050字
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,下面是關(guān)于化工學(xué)專業(yè)大學(xué)生金工實(shí)踐報(bào)告范文,閱讀!
為期兩周的金工實(shí)踐結(jié)束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓(xùn)中心.兩周的時(shí)間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實(shí)的兩周確實(shí)使我們每一個(gè)人都獲益匪淺,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機(jī)器的操作方法.這對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,對(duì)以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn).
實(shí)踐期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn).在實(shí)踐基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常.它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中被淘汰,但對(duì)重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導(dǎo)意義的.盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長.
在實(shí)踐前期,我接觸了兩種重要的機(jī)床-車床和銑床.由于接觸的是比較舊式的機(jī)器,人工操作還占了很大比重,也正因?yàn)槿绱?,它們上面的按鈕,手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多,我們花了不少時(shí)間用于熟悉機(jī)器,然后就迫不及待地進(jìn)行實(shí)物加工.車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法.對(duì)于我們來說,并沒有要求加工精細(xì)的零部件,主要是為了讓我們熟悉對(duì)機(jī)器的操作,我們的任務(wù)就是在一個(gè)圓柱體毛坯兩端分別加工出一個(gè)槽和一個(gè)球體.在經(jīng)歷了幾個(gè)失敗的作品后終于加工出了一個(gè)較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認(rèn)出是個(gè)球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達(dá)到了,能對(duì)車床的作用和操作方法了然于心.另一種工業(yè)重要機(jī)器是銑床,利用銑刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工,可加工平面,臺(tái)階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔.機(jī)器不多,我們?nèi)艘唤M操作一臺(tái)機(jī)器,任務(wù)是把一個(gè)圓柱體毛坯加工成個(gè)立方體.這次我們?nèi)伺浜系煤芎?,高效率高質(zhì)量地完成了任務(wù),美中不足的是楞邊處理得不太平整.這項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費(fèi)好大勁處理被濺滿機(jī)油的外衣.
之后我們開始接觸更高級(jí)一些的機(jī)器-數(shù)控車床,分為三個(gè)工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割.在進(jìn)行實(shí)機(jī)加工時(shí)都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序?qū)霗C(jī)器進(jìn)行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多.這其間也使我學(xué)會(huì)了簡單操作幾種重要軟件,如solidwork,powermill等.唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來,之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強(qiáng)完成任務(wù).最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹,這屬于一種高新技術(shù)了,當(dāng)前在國內(nèi)尚未得到推廣.那臺(tái)號(hào)稱'只有想不到的,沒有做不到的'利用特殊石膏材料的快速成型機(jī)引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識(shí)我們國家在這方面尚存的差距.
當(dāng)然,實(shí)踐階段也不乏較為有意思的實(shí)踐內(nèi)容,像熱處理和鑄工.熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝.以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實(shí)更堅(jiān)固更鋒利.現(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理,我明白了那是一個(gè)淬火的過程,經(jīng)過淬火可以提高工件的強(qiáng)度和硬度,增加耐磨性.另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件.另外一個(gè)收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時(shí)形成的火花來鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼.鑄工的實(shí)踐地點(diǎn)算是最簡陋的了,只是一個(gè)簡易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具.見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲.鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法.雖然看上去簡單,這項(xiàng)工藝也十分原始,一兩千年來人們一直是這么鑄造的,但是實(shí)際操作起來并不是那么簡單,這是一項(xiàng)力氣活,同時(shí)也需要細(xì)心和耐心.有的同學(xué)的型沙沒有足夠的強(qiáng)度,經(jīng)常在搬運(yùn),合箱過程中引起塌陷 有些同學(xué)加工型腔時(shí)不夠耐心和細(xì)心,力度較大,結(jié)果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補(bǔ)它.有些同學(xué)對(duì)加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完.我算比較成功了,上下午的作品成績都不錯(cuò),只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的.
隨著中國進(jìn)入wto,中國已成世界制造業(yè)的一個(gè)中心,需要大量有真才實(shí)學(xué),有較高技能的人才,我們兩周內(nèi)所實(shí)踐的內(nèi)容都是當(dāng)前我國制造業(yè)人才應(yīng)該具備的知識(shí),尤其是數(shù)控技術(shù),計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的內(nèi)容.對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來說,這些都是應(yīng)該具備的基本技能,不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力,還能提高自身競(jìng)爭力,為以后步入社會(huì)贏得就業(yè)優(yōu)勢(shì).
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺得有用
最近有不少同學(xué)問我關(guān)于金工三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫的問題,特別是化工學(xué)專業(yè)的同學(xué),因?yàn)檫@個(gè)報(bào)告既涉及專業(yè)又得結(jié)合實(shí)際,確實(shí)有點(diǎn)難度。其實(shí),寫這種報(bào)告最重要的就是把事情說清楚,既要展現(xiàn)你們的專業(yè)能力,又要體現(xiàn)實(shí)踐的過程和成果。
記得有一次我指導(dǎo)學(xué)生寫這類報(bào)告,他們一開始就把調(diào)查對(duì)象和數(shù)據(jù)弄混了,結(jié)果報(bào)告里的圖表跟實(shí)際情況對(duì)不上。還有一次,有個(gè)同學(xué)寫的時(shí)候沒注意時(shí)間順序,導(dǎo)致后來他自己都搞不清楚事情發(fā)展的脈絡(luò)。這些都是需要注意的地方。
開始寫報(bào)告前,先整理好所有的材料,包括照片、訪談?dòng)涗洝柧斫Y(jié)果之類的。把這些東西分類放好,方便后續(xù)查找引用。要是材料亂七八糟堆在一起,到時(shí)候找起來費(fèi)勁不說,還可能遺漏關(guān)鍵信息。比如有一次我看到一個(gè)學(xué)生的材料堆成了一座小山,問他哪份是重點(diǎn)資料,他自己都懵了。
正文怎么寫?
開頭可以直接描述這次活動(dòng)的目的和意義,接著簡單介紹一下團(tuán)隊(duì)成員分工。這部分不需要太復(fù)雜,主要讓大家知道你們?yōu)槭裁慈プ鲞@件事。然后就可以進(jìn)入主體內(nèi)容了,這里可以按照活動(dòng)的時(shí)間線來寫,從準(zhǔn)備階段到實(shí)施再到總結(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都要詳細(xì)描述,尤其是遇到的問題和解決辦法。
數(shù)據(jù)分析也很重要,這部分要用專業(yè)的術(shù)語來表達(dá),這樣顯得更有說服力。比如,通過統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)指標(biāo)提高了多少百分比,這就能直觀地看出效果。不過有時(shí)候數(shù)字太多容易讓人看花眼,所以最好用圖表配合文字說明,這樣更清晰。
結(jié)尾部分可以談?wù)勥@次活動(dòng)給你們帶來的收獲,以及對(duì)未來工作的展望。不要忘了提到后續(xù)計(jì)劃,比如是否需要繼續(xù)跟進(jìn)某個(gè)項(xiàng)目,或者有沒有新的想法想嘗試。這一塊兒寫得具體一些,能讓報(bào)告顯得更有深度。
小編友情提醒:
檢查一遍格式和排版,確保沒有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候字體大小不一致或者頁碼混亂都會(huì)影響整體觀感。另外,引用別人的觀點(diǎn)時(shí)一定要標(biāo)明出處,這是基本的學(xué)術(shù)規(guī)范。
寫這種報(bào)告不是一蹴而就的事,多寫幾遍才能找到感覺。剛開始可能會(huì)覺得麻煩,但只要堅(jiān)持下來,慢慢就會(huì)熟練了。
【第3篇】大學(xué)生寒假物流社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字怎么寫3200字
實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學(xué)以來的第二個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為。回到家后,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時(shí),假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)了。
在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認(rèn)識(shí)錢不就會(huì)干嘛??墒抢钍暹€是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
因?yàn)槭谴汗?jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。慌亂之中,我差點(diǎn)找錯(cuò)了錢,幸好我反應(yīng)及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴了李姐。她沒責(zé)備我,只是很認(rèn)真地說:“做我們這行的,最重要的就是細(xì)心,認(rèn)真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯(cuò),但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場(chǎng)面中保持鎮(zhèn)定。不過,你是第一次,a已經(jīng)不錯(cuò)了。”我開始覺得我當(dāng)初的想法,認(rèn)識(shí)是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點(diǎn),你今天上午記住了幾個(gè)?這條路你平時(shí)坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好了吧?”我此時(shí)更覺得羞愧了,因?yàn)槲腋揪蜎]注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來的也沒幾個(gè)。或許,李姐也意識(shí)到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認(rèn)給我。我認(rèn)真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開始慢慢理解李姐的話了。
新的一天又開始了,此時(shí)已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項(xiàng):首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,因?yàn)檫@樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò);最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機(jī)李叔也會(huì)及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當(dāng)時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。
短短的3天很快就過去了,對(duì)乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對(duì)我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時(shí),我會(huì)提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯(cuò)或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時(shí),我會(huì)提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。
這個(gè)寒假,對(duì)于我來說,是意義非凡的。這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人過年。不過班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊(duì)老師去了外地打工。于是我想:回到家跟父母商量商量,準(zhǔn)備出來找一份工作。媽媽聽了我這個(gè)想法以后就對(duì)我說:“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢!”我一想,覺得也是,就答應(yīng)了。
一開始我以為物流就是把a(bǔ)地的東西、貨物運(yùn)到b地去,誰知道到了單位才知道復(fù)雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位,請(qǐng)過來取。然后趁著貨主趕過來的時(shí)間里,要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚,有的有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運(yùn)費(fèi),所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯(cuò)了。我信誓旦旦的說:“媽你放心吧,我又不是小學(xué)生了,加法也會(huì)算錯(cuò)。”算到一票的時(shí)候兩次算的不一樣,我還想:不會(huì)真的算錯(cuò)了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯(cuò)了,幸好又改過來了,才沒有繼續(xù)錯(cuò)下去。
貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號(hào),每一票的票號(hào)都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主,我心里就會(huì)涌出一股滿足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想“一睡不起”,因?yàn)閷?shí)在太累了,每天都是起早貪黑的。
通過假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的、深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是父母天天干這實(shí)在是太辛苦了,一年到頭一個(gè)假期都沒有。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實(shí)在是來之不易,我一定要好好學(xué)習(xí),讓老爸老媽以后過上更好的生活!
____年寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書
實(shí)踐目的:第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學(xué)以來的第二個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為。回到家后,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作??墒枪ぷ鬟€沒找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時(shí),假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)了。
在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認(rèn)識(shí)錢不就會(huì)干嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
因?yàn)槭谴汗?jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多?;艁y之中,我差點(diǎn)找錯(cuò)了錢,幸好我反應(yīng)及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴了李姐。她沒責(zé)備我,只是很認(rèn)真地說:“做我們這行的,最重要的就是細(xì)心,認(rèn)真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯(cuò),但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場(chǎng)面中保持鎮(zhèn)定。不過,你是第一次,a已經(jīng)不錯(cuò)了?!蔽议_始覺得我當(dāng)初的想法,認(rèn)識(shí)是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點(diǎn),你今天上午記住了幾個(gè)?這條路你平時(shí)坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好了吧?”我此時(shí)更覺得羞愧了,因?yàn)槲腋揪蜎]注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來的也沒幾個(gè)?;蛟S,李姐也意識(shí)到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認(rèn)給我。我認(rèn)真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開始慢慢理解李姐的話了。
新的一天又開始了,此時(shí)已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項(xiàng):首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,因?yàn)檫@樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò);最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機(jī)李叔也會(huì)及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當(dāng)時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。
短短的3天很快就過去了,對(duì)乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對(duì)我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時(shí),我會(huì)提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯(cuò)或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時(shí),我會(huì)提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)96人覺得有用
大學(xué)生在寒暑假期間參與社會(huì)實(shí)踐是一種很好的學(xué)習(xí)方式,尤其是物流行業(yè)這樣的專業(yè)性較強(qiáng)領(lǐng)域。撰寫相關(guān)實(shí)踐報(bào)告時(shí),首先要明確報(bào)告的目的,它不僅是為了記錄經(jīng)歷,更是為了通過分析提升自己的專業(yè)能力。報(bào)告應(yīng)該包含實(shí)踐的基本情況、具體任務(wù)、遇到的問題及解決方案等內(nèi)容。
在準(zhǔn)備階段,學(xué)生需要提前了解所選企業(yè)的基本情況,包括企業(yè)規(guī)模、主營業(yè)務(wù)、市場(chǎng)定位等。這樣有助于在實(shí)踐中更有針對(duì)性地觀察和學(xué)習(xí)。比如某位同學(xué)在一家物流公司實(shí)習(xí)時(shí),就特別留意了該公司的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)是如何運(yùn)作的。他注意到倉庫內(nèi)貨物擺放整齊,每個(gè)貨架都有編號(hào),這大大提高了取貨效率。但在實(shí)際操作中也發(fā)現(xiàn),由于部分新員工對(duì)系統(tǒng)不熟悉,導(dǎo)致偶爾會(huì)出現(xiàn)找貨困難的情況。針對(duì)這一問題,他建議加強(qiáng)崗前培訓(xùn),確保每位員工都能熟練掌握系統(tǒng)的使用方法。
撰寫報(bào)告時(shí),要注意條理清晰。開頭部分簡要介紹實(shí)踐背景和目的,中間詳細(xì)描述實(shí)踐內(nèi)容,包括工作流程、個(gè)人職責(zé)等。這部分可以通過列表的形式展現(xiàn),使讀者一目了然。例如:
- 參與公司日常運(yùn)營,負(fù)責(zé)訂單處理; - 協(xié)助完成貨物盤點(diǎn)工作; - 學(xué)習(xí)使用wms(倉庫管理系統(tǒng))軟件。
對(duì)于遇到的問題,不僅要如實(shí)記錄,還要嘗試提出改進(jìn)措施。上述例子中的同學(xué)提到的建議就是一個(gè)很好的示范。此外,還可以結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行深入分析,比如將所學(xué)的供應(yīng)鏈管理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,探討如何優(yōu)化物流環(huán)節(jié)。
需要注意的是,在敘述過程中應(yīng)保持客觀公正的態(tài)度。如果某個(gè)環(huán)節(jié)存在不足,應(yīng)當(dāng)理性看待,避免情緒化表達(dá)。同時(shí),盡量使用專業(yè)的術(shù)語和表達(dá)方式,這不僅能體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng),也能讓報(bào)告更具說服力。例如,“貨物周轉(zhuǎn)率”、“庫存周轉(zhuǎn)天數(shù)”等詞匯就非常適合用于此類報(bào)告中。
書寫注意事項(xiàng):
圖表的應(yīng)用也很重要。一張簡單的流程圖或統(tǒng)計(jì)表往往比冗長的文字描述更能直觀地展示結(jié)果。例如,可以通過柱狀圖對(duì)比不同時(shí)間段內(nèi)的發(fā)貨量變化,從而揭示某些規(guī)律或趨勢(shì)。當(dāng)然,制作圖表時(shí)要確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,否則會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。
小編友情提醒:
報(bào)告完成后最好能請(qǐng)導(dǎo)師或?qū)I(yè)人士審閱一遍,聽取他們的意見后再做修改。畢竟旁觀者清,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己未曾注意到的問題。而且經(jīng)過多人審閱后的報(bào)告通常會(huì)更加完善,有助于提高其價(jià)值。
【第4篇】大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告秘書助理怎么寫1200字
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(秘書助理)
時(shí)間匆匆,一晃一個(gè)學(xué)期就過去了。只是,今年的寒假不同于往年,剛到家不久,我就來到xx省糖業(yè)發(fā)展有限公司xx農(nóng)業(yè)分公司報(bào)到了,最后被安排到xx隊(duì)任秘書助理。短短一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間,卻讓我收獲良多。雖然我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,可是在此之前,我并沒有參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更沒有切身體會(huì)到工作中的酸甜苦辣。而這次的實(shí)踐活動(dòng),恰恰是填補(bǔ)了人生道路上的這一塊空缺。首先,我感受到的是農(nóng)村的改變。
一開始因?yàn)楣ぷ鞯牡攸c(diǎn)在農(nóng)村,心里就有些擔(dān)心能不能很快地適應(yīng)那里的環(huán)境。一路上,只見一條條筆直的大道,一幢幢新建的樓房,還有和煦的.陽光,清風(fēng)陣陣,真懷疑車子是不是走錯(cuò)路了。再加上今年甘蔗的價(jià)格都比較可觀,由以前幾十塊一噸到現(xiàn)在的五百多一噸,辛勤的勞作也算得到了收獲,蔗農(nóng)的生活質(zhì)量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興修,蔗農(nóng)就不必再那么擔(dān)憂旱澇的影響,也不再像過去一樣“看天吃飯”。然后就是到位之后,自身的工作帶來的感受。當(dāng)我第一次將數(shù)據(jù)制成表格,將資料編排整理成份拿在手上的時(shí)候,我真的是很開心,終于可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)做事了。在開心的同時(shí),也意識(shí)到還有很多我不懂的東西,而且這些東西老師也不會(huì)在課堂上傳授給我們。而且,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有親身去實(shí)踐、體驗(yàn),才能切切實(shí)實(shí)地把事情辦好,而不是紙上談兵。在單位和在學(xué)校的要求也有所不同,在學(xué)校里,犯一些小錯(cuò)誤可能問題不大,比如回答問題沒答對(duì),只要找出自己的問題所在,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能解決:而在單位里面,就很可能因?yàn)閭€(gè)人在細(xì)節(jié)上的差錯(cuò),牽一發(fā)而動(dòng)全身。
但相同的是,原則很重要,要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,做好自己的本分。還有一點(diǎn)就是要想別人學(xué)習(xí),尤其是前輩們,盡管前輩們的學(xué)歷不一定很高,但是他們工作起來的認(rèn)真和細(xì)致,以及面對(duì)各種事情的從容淡定都值得我去學(xué)習(xí)。初出茅廬,有很多事情我不懂得如何去處理,于是,我常常在閑暇時(shí)刻觀察前輩們遇事是如何處理的,然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做,實(shí)在想不通的時(shí)候,會(huì)誠懇地向前輩請(qǐng)教。再者,政治書上說的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室,就是在一片土地上想要不斷發(fā)展,也必須依靠科技的力量。從甘蔗品種的改良、肥料的配方到機(jī)械化的開展,哪一點(diǎn)都離不開科技與創(chuàng)新。
1月24日,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)歐穎剛博士、楊丹彤老師以及甘蔗機(jī)械化生產(chǎn)體系專家等人,在曾志強(qiáng)副總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,參觀考察華海分公司甘蔗機(jī)械化收獲與種植,針對(duì)當(dāng)前狀況進(jìn)行討論研究并給予建議。一個(gè)月的時(shí)間不長,這次的時(shí)間內(nèi)容與本人的專業(yè)知識(shí)也關(guān)系不大,但是就是在這么一個(gè)月里面我感覺自己真正長大了,我學(xué)會(huì)了許多許多,而且這些東西書本上沒有,學(xué)校里老師也不會(huì)教。“實(shí)踐出真知”,希望以后通過更多的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自身能力。
[大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(秘書助理)]
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用
大學(xué)生在寒假期間參加社會(huì)實(shí)踐,寫一份關(guān)于秘書助理工作的報(bào)告,這是一件很有意義的事。這類報(bào)告主要得反映工作中的實(shí)際情況,比如具體任務(wù)完成情況、學(xué)到的東西以及遇到的問題。做這份報(bào)告時(shí),要特別注意的是要把事情說得清楚,條理分明。
開始寫報(bào)告的時(shí)候,可以先把整個(gè)實(shí)踐過程回顧一下,包括參與了哪些活動(dòng),做了什么具體的工作。比如,在秘書助理這個(gè)崗位上,可能會(huì)負(fù)責(zé)整理文件、安排會(huì)議之類的事務(wù)。把這些事情都寫出來,能讓讀者明白你具體干了些什么。記得要詳細(xì)描述一下工作中遇到的情況,例如一次你需要處理很多緊急文件,當(dāng)時(shí)是怎么應(yīng)對(duì)的,有沒有碰到困難,最后又是怎樣解決的。這樣寫既真實(shí)又生動(dòng)。
寫到學(xué)到的東西這部分時(shí),可以從幾個(gè)方面入手。首先是專業(yè)技能上的提升,比如學(xué)會(huì)了如何高效地分類文檔,或者是掌握了新的辦公軟件的操作方法。其次還有軟技能方面的成長,像溝通協(xié)調(diào)能力、時(shí)間管理能力等。通過舉例來說明這些技能是如何幫助你在工作中取得進(jìn)步的,這樣更有說服力。比如有一次你協(xié)助組織一個(gè)小型會(huì)議,因?yàn)樘崆白龊昧顺浞譁?zhǔn)備,不僅會(huì)議順利進(jìn)行,還得到了同事的認(rèn)可。
實(shí)踐過程中也難免會(huì)遇到一些問題。就拿秘書助理來說,有時(shí)候可能由于信息傳遞不到位導(dǎo)致工作出現(xiàn)延誤。這個(gè)時(shí)候就需要反思一下,是不是自己的工作方式有問題,還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作上存在不足。提出這些問題并不是為了找借口,而是希望通過分析找到改進(jìn)的方法。如果能找到一些行之有效的解決方案,那這份報(bào)告就更有價(jià)值了。
書寫注意事項(xiàng):
在寫報(bào)告的時(shí)候,用詞要恰當(dāng),盡量避免模糊不清的表達(dá)。比如,“這項(xiàng)工作很重要”這樣的句子就顯得太籠統(tǒng)了,不如改成“這項(xiàng)工作直接影響到部門間的溝通效率”。同時(shí),也要注意句子的長短搭配,過長的句子容易讓人讀起來費(fèi)勁,適當(dāng)加入短句會(huì)讓文章更加清晰易懂。
寫完初稿后,最好能抽時(shí)間仔細(xì)檢查一遍。這里有個(gè)小技巧,就是換一種方式讀它,比如大聲朗讀出來。這樣做可以幫助發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)不容易注意到的問題,像是句子不通順或者用詞不當(dāng)?shù)牡胤?。不過要注意,不要反復(fù)修改太多次,否則可能會(huì)不小心改壞原本的意思。
【第5篇】生物技術(shù)專業(yè)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫4150字
[實(shí)習(xí)目的]
1通過深入各實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行綜合性的實(shí)習(xí),將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能運(yùn)用于實(shí)踐之中,將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力、科研能力。
2掌握現(xiàn)代生物技術(shù)手段與運(yùn)用能力,訓(xùn)練實(shí)際操作技能。
3了解校外科研機(jī)構(gòu)的實(shí)際工作情況,尤其是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科如生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科的研究情況和前沿狀況。
4從實(shí)際出發(fā),檢驗(yàn)自己在態(tài)度、知識(shí)、能力、技能等四項(xiàng)指標(biāo)方面所達(dá)到的程度。
[實(shí)習(xí)時(shí)間]
____
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]
中國科學(xué)院xx植物研究所
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
1、植物組織培養(yǎng)技術(shù)---------組培室
2、標(biāo)本的采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)---------標(biāo)本館內(nèi)
3、植物分類、引種、栽培、鑒定、管理---------植物園內(nèi)的苗圃基地
4、植物化學(xué)方面的研究-------------植物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
5、專業(yè)講座、科普訓(xùn)練、學(xué)術(shù)報(bào)告----------專家指導(dǎo)
[實(shí)習(xí)人員]
xxxxxx化學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院05級(jí)生物技術(shù)專業(yè)
[實(shí)習(xí)方式]
1以小組為單位輪轉(zhuǎn)到各個(gè)點(diǎn)實(shí)習(xí),根據(jù)指導(dǎo)教師的安排及要求完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2積極主動(dòng),充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。
[正文]
實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;實(shí)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮.
帶著一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學(xué)院的昆明植物研究所,開始我的實(shí)習(xí)生涯。為期一個(gè)月的時(shí)間我們先后在植物所的苗圃、標(biāo)本管、植化室、組培室進(jìn)行了實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我見識(shí)了許多,也收獲了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優(yōu)越,而是感染他們的那份敬業(yè)、求實(shí)與無私精神以及實(shí)習(xí)給我?guī)淼姆N種思考。
一:苗圃
苗圃主要負(fù)責(zé)花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養(yǎng)到一定程度后,再拿到園內(nèi)供游客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過各種方法培養(yǎng)。一般的步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無非是土,水,光照,溫度的管理,根據(jù)種子的大小,還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。
(一)播種
花卉播種一般在保護(hù)地區(qū)進(jìn)行,至少應(yīng)遮雨或適當(dāng)遮光降溫等基礎(chǔ)設(shè)施,才能達(dá)到各種品種出芽所需要的條件,保證其出芽率。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細(xì)粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤里。將土壤澆透水(水里配點(diǎn)多菌靈或托布津或百菌清達(dá)到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把種子均勻的灑在土層上。細(xì)粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土,但要注意保持土壤濕度.用細(xì)嘴噴壺噴霧狀水來保濕.大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處,細(xì)小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關(guān),如矮牽牛屬好光性種子,播后可不覆土.而三色堇等嫌光性種子,播后必須覆土并不得露出種子.如果種子在未發(fā)芽之前,因其它原因,露出土面,則還要補(bǔ)土,直到看不到種子.花種播種后,必須保持土壤潮濕,但不要漬水,在出芽之前不得干水,這對(duì)于細(xì)粒種子尤其重要。
大多數(shù)種子的發(fā)芽適溫在20-25度.需要注意的是,有的種子必須在低溫條件下才能發(fā)芽.如花毛茛,飛燕草.大多數(shù)香草和秋冬播的種子,溫度不要高于 25度.春夏播種子不要低于20度,如果達(dá)不到溫度,用保鮮膜提高溫度,保鮮膜同時(shí)還具有保濕作用.夏季的時(shí)候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.種子發(fā)芽前還沒有長根,需要人為補(bǔ)充水分來維持生命,土壤要保持濕度,但不能漬水。如果蓋有保鮮膜,待種子發(fā)芽后,要及時(shí)去掉,及時(shí)將花盆搬到有散射光的地方見光。并且,種子發(fā)芽后要及時(shí)施一些液肥,比如磷酸二氫鉀,肥的濃度在200倍左右,濃度不要太高.等長大些后根據(jù)植物的生長狀況施肥。
等種子長到2-3片葉時(shí),可以移栽.5-6片葉時(shí)及時(shí)定植.定植前盆度放一點(diǎn)緩釋顆粒肥(比如復(fù)合肥)和腐熟的有機(jī)肥。如果想植株將來豐滿一些,可以打尖或摘心,同時(shí)也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。
播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項(xiàng)工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。
扦插
扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法??梢约羧∧承┦苣芰χ参锏那o、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨(dú)立的新植株。在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中,不同植物扦插時(shí)對(duì)條件有不同需求。了解和順應(yīng)它們的需求,才能獲得更高的繁殖成功率。
嫩枝插是在植物的生長期間(以雨季最適宜)所進(jìn)行的帶葉扦插。選擇當(dāng)年生發(fā)育充實(shí)的半成熟枝條作插穗,長度一般為10 cm左右,保證每個(gè)插穗帶兩到三個(gè)葉片,以便它們能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料,促進(jìn)生根。如葉片較大,可只留一片或?qū)⑷~片剪去一部分,以減少蒸發(fā)量。草本植物的嫩枝插最好選取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。在這次實(shí)習(xí)過程中我們學(xué)習(xí)了石榴花的扦插水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期換水,等生根后再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。
為了保證扦插的成活,必須注意以下幾個(gè)關(guān)鍵性的問題:
1.插穗的選擇和處理。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。選好插穗后要精心處理。嫩枝插的插穗采后應(yīng)立即扦插,以防萎蔫影響成活。多漿植物(如仙人掌等),剪取后應(yīng)放在通風(fēng)處晾幾天,等切口略有干縮再扦插;或用微火略燒烤下面切口,以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰,也有防止腐爛的作用。
2.溫度。一般植物的扦插以保持20~25 ℃c生根最快。溫度過低生根慢,過高則易引起插穗切口腐爛。所以,如果人為控制溫度的條件,一年四季均可扦插。自然條件下,則以春秋兩季溫度為宜。
3.濕度。扦插后要切實(shí)注意使扦插基質(zhì)保持濕潤狀態(tài),但也不可使之過濕,否則引起腐爛。同時(shí),還應(yīng)注意空氣的濕度,可用覆蓋塑料薄膜的方法保持濕度,但要注意在一定時(shí)間內(nèi)通氣。
嫁接
嫁接是將優(yōu)良品種的芽或枝移接到另一個(gè)生長健壯、對(duì)當(dāng)?shù)刈匀粭l件適應(yīng)性強(qiáng)的植株上,使之成為一個(gè)新的優(yōu)良品種植株的方法。
在嫁接方法中,取用的枝或芽稱為接穗,承受接穗的植株稱為砧木。砧木的強(qiáng)大根系吸收水分和無機(jī)鹽,接穗的葉子制造有機(jī)物;接穗的枝上生長接穗那個(gè)品種的果實(shí)。接穗受到野生砧木強(qiáng)大生活力的影響,使它發(fā)育得更良好。如栽培“紅玉”蘋果是用“紅玉”樹上的枝作接穗,而用山荊子或海棠作砧木;栽培柑桔,常以柑桔作接穗,而用枳作砧木。
嫁接能否成活,關(guān)鍵在于砧木和接穗間的親和力強(qiáng)弱。一般親緣關(guān)系越近,親和力越強(qiáng),嫁接越易成活。如同種間、同品種間進(jìn)行嫁接,較易成活。另外,還要注意嫁接時(shí)的季節(jié),落葉樹在春季枝條發(fā)芽前嫁接最適當(dāng);常綠樹在發(fā)芽后的生長旺盛時(shí)嫁接最適當(dāng)。
嫁接的優(yōu)點(diǎn)是能保持花卉、果樹的優(yōu)良品質(zhì)。通過嫁接花卉可提早開花,果樹可提前接果;通過嫁接可以增進(jìn)植物的抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力和改良果實(shí)的品質(zhì)等。如我國北方地區(qū)通過矮生砧木的嫁接,改良蘋果的品質(zhì),使果樹植株矮化,便于管理和提高單位面積的產(chǎn)量。對(duì)胡桃及棗樹也通過嫁接改良品質(zhì),已經(jīng)取得了良好的成果。嫁接尤其對(duì)不產(chǎn)生種子的果木,如無核葡萄、無核蜜桔的繁殖有著重大的意義。
嫁接法已成為繁殖果樹、花卉最普遍的一種方法。嫁接的方法很多,有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。
二:標(biāo)本管
標(biāo)本館的工作是枯燥而單一的,每天重復(fù)著同樣的工作,我從最初的興奮歸于平靜。在這里我們學(xué)習(xí)了解標(biāo)本的制作過程,將標(biāo)本貼上標(biāo)簽分類保存以及采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)。讓我們認(rèn)識(shí)到了許多植物的同時(shí)還了解到了它們的產(chǎn)地生長環(huán)境以及各種植物標(biāo)本的分類方法和整理方法。從我學(xué)到的和與老師的接觸中,我對(duì)他們產(chǎn)生深深的敬意,這一份份保留如此完整的標(biāo)本,是對(duì)前輩們不辭辛苦,跋山涉水的最好詮釋。
(一)消防安全,重中之重。標(biāo)本的保藏要求是非常嚴(yán)格,因此對(duì)標(biāo)本館來說,防火、防潮、防蟲尤為重要。指導(dǎo)教師的多次強(qiáng)調(diào),讓我認(rèn)識(shí)到這些標(biāo)本的來之不易及它們的重要。
(二)分類整理,耐心恒心。在幾天的分類整理中讓我充分體驗(yàn)到植物王國的豐富多彩。植物分類鑒定是需要有足夠的知識(shí)積累才能進(jìn)行,我們還沒有那種能力,望而興嘆形容的就是此時(shí)的情形了。指導(dǎo)教師給我們講解了植物分類的基本知識(shí),讓我們?cè)谀X海中形成一個(gè)大概思維,便于后面工作。在老師指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)分類(包括標(biāo)本取放、查看翻閱、鑒別歸類、保存等),并學(xué)會(huì)了根據(jù)《中國植物志》、《云南植物志》進(jìn)行簡單的鑒別。
(三)標(biāo)本裝訂,粗中有細(xì)。學(xué)習(xí)標(biāo)本裝訂雖時(shí)間極短,卻意義非凡。一個(gè)標(biāo)本制成是一項(xiàng)繁
瑣而細(xì)致的工作:標(biāo)本采集——>干燥——>篩選(正、副本)——>裝訂——>定型——>低溫處理——>鑒定——>保藏。這只是標(biāo)本制作的大概流程,當(dāng)中還有很多細(xì)致的地方如用針線還是紙條固定或?qū)?biāo)本脫落部分處理,都是需要我加強(qiáng)的地方。
三:植化室
在植物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)天然化學(xué)成分的提取等知識(shí)。主要是協(xié)助老師從天然植物中提取活性成分,涉及到的操作就是用分離柱分離然后進(jìn)行蒸餾純化。操作很簡單但需要的時(shí)間很長所以需要很有耐心,每天要重復(fù)一個(gè)實(shí)驗(yàn)很多次有時(shí)會(huì)讓人覺得枯燥乏味。
植化室學(xué)習(xí),我總結(jié)了前面的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)以致問的精神,向老師學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)精神,不懂就問,在協(xié)助老師完成實(shí)驗(yàn)過程中,能自我發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,當(dāng)中雖有犯錯(cuò)但也從中積累了寶貴的財(cái)富。
在這里我做的部分只是實(shí)驗(yàn)當(dāng)中少少的一點(diǎn),仍是一種寶貴的體驗(yàn)。老師們?cè)陂L期的實(shí)驗(yàn)過程中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),遇到問題該怎樣入手,如何解決,他們都能運(yùn)籌帷幄,簡單的分離點(diǎn)板分析蘊(yùn)藏著深厚的功底。徹夜實(shí)驗(yàn)是家常便飯,“唯識(shí)求真,協(xié)力創(chuàng)新”是他們的真實(shí)寫照,而這些都是我最缺少,也是該學(xué)習(xí)的科研精神。
四:組培室
組培室是個(gè)孕育生命的地方,在這我學(xué)會(huì)了組織培養(yǎng)中最基本也是最重要的常識(shí):配制、滅菌,消毒、培養(yǎng)、提高成活率等。
第一階段:準(zhǔn)備工作。作為組織培養(yǎng)的強(qiáng)大后盾,準(zhǔn)備工作的充分與否至關(guān)重要,從培養(yǎng)基的配制開始,灌瓶,包扎,滅菌,都不得馬虎;連簡單的洗瓶都藏有大學(xué)問,而這些檢驗(yàn)了我們?cè)趯W(xué)校中的學(xué)習(xí)成果。
第二階段:組培移苗。石斛是一種既有觀賞價(jià)值又有藥用功效的植物。石斛組織培養(yǎng)的技術(shù)發(fā)展已經(jīng)很成熟。對(duì)我們這些新手來說,在移苗擴(kuò)大培養(yǎng)中最重要的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),如何減少污染,怎樣做苗的成活率才高將會(huì)是一門大學(xué)問。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)92人覺得有用
生物技術(shù)專業(yè)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫
生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在完成寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,需要提交一份實(shí)踐報(bào)告。這不僅是對(duì)活動(dòng)成果的總結(jié),也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn)。在寫報(bào)告的時(shí)候,首先要明確報(bào)告的目的,是為了展示實(shí)踐過程中的收獲,還是為了分析某個(gè)具體問題。如果是前者,那么就側(cè)重于描述實(shí)踐的過程和感受;如果是后者,則需要圍繞問題展開深入探討。
寫報(bào)告時(shí),要先列出一個(gè)大致的框架,包括引言、正文和結(jié)尾部分。引言部分簡要介紹實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的,讓讀者了解為什么要做這個(gè)活動(dòng)。正文部分則詳細(xì)敘述實(shí)踐活動(dòng)的具體情況,比如參與了哪些項(xiàng)目,遇到了什么困難,是如何解決的,以及最終取得了怎樣的效果。結(jié)尾部分可以是對(duì)整個(gè)活動(dòng)的總結(jié),也可以是對(duì)未來工作的展望。
正文怎么寫?
要注意用詞準(zhǔn)確,盡量避免模糊不清的表達(dá)。例如,當(dāng)描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),應(yīng)該具體指出數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì),而不是籠統(tǒng)地說“結(jié)果很好”。另外,對(duì)于一些關(guān)鍵步驟,最好能附上詳細(xì)的說明,以便他人能夠復(fù)現(xiàn)你的工作。當(dāng)然,在記錄過程中,有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬龆┑裟承┘?xì)節(jié),這時(shí)候就需要仔細(xì)檢查,確保報(bào)告的完整性。
除了文字描述外,還可以適當(dāng)加入圖表來輔助說明。比如,在介紹某項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用時(shí),可以通過流程圖清晰地展示其運(yùn)作原理。這樣不僅能增強(qiáng)報(bào)告的說服力,也能給讀者留下深刻的印象。不過,制作圖表時(shí)也要注意美觀大方,避免過于復(fù)雜的設(shè)計(jì)分散注意力。
在整個(gè)寫作過程中,保持客觀公正的態(tài)度至關(guān)重要。無論是成功還是失敗的經(jīng)歷,都應(yīng)該如實(shí)反映出來。只有這樣,才能真實(shí)地反映出實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值所在。同時(shí),也要學(xué)會(huì)從不同的角度去看待問題,培養(yǎng)批判性思維能力。畢竟,科學(xué)探索從來不是一帆風(fēng)順的,每一次嘗試都可能帶來新的啟示。
小編友情提醒:
記得在提交前反復(fù)校對(duì)幾遍,檢查有沒有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問題。有時(shí)候,一個(gè)小小的拼寫錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致整個(gè)句子的意思發(fā)生偏差。此外,還要注意格式是否符合要求,比如字體大小、行距等細(xì)節(jié)。這些看似不起眼的小事,往往會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。
【第6篇】寒假社會(huì)調(diào)查工作報(bào)告怎么寫2750字
趁著寒假開展社會(huì)調(diào)查工作,有利于幫助學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)。下面是小編想跟大家分享的寒假社會(huì)調(diào)查工作報(bào)告,歡迎大家瀏覽。
一、 調(diào)研時(shí)間:
xx年x月x日至xx年x月x日,共3天
二、 調(diào)研地點(diǎn):
榆林市孤兒院
三、 調(diào)研背景
寒假對(duì)于所有在外求學(xué)的同學(xué)來說,無疑是一個(gè)令人興奮和激動(dòng)的假期,因?yàn)榕c家人長達(dá)半年的分別,早已使我們都?xì)w心似箭,都想早早回家和家人團(tuán)圓過年。是的,因?yàn)檫@是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些孩子們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們?nèi)鄙俚哪欠莞笎酆湍笎勰兀渴裁磿r(shí)候才能真切的感受到?好像遙不可及。
當(dāng)院里下發(fā)了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的通知之后,我和鄒超激動(dòng)不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀(jì)程錦、郝婷、向帥一起商量并達(dá)成了共識(shí)。
榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規(guī)模最大、環(huán)境最好的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。
四、 調(diào)研內(nèi)容:
1、2月14日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達(dá)孤兒院。首先,我們和院長李阿姨見了面,李院長對(duì)我們的到來表示感謝。隨后李院長帶我們?nèi)タ赐豪锏暮⒆觽?,仍記得走進(jìn)孩子們的屋子的那一刻,我?guī)缀跻@呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎(jiǎng)狀,而他們正都認(rèn)真的趴在桌子上寫字,也有幾個(gè)小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現(xiàn)好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而最大的也不過二十歲左右。李院長說,這些孩子都很懂事,學(xué)習(xí)也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學(xué)。直到現(xiàn)在,已有26名考上了大學(xué)。李院長說,看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對(duì)她的最好回報(bào)。隨后,我們和孩子們進(jìn)行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進(jìn)孤兒院的。孩子們說,他們都稱呼李院長為媽媽,李院長待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對(duì)我們的到來也很感激,很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時(shí),他們都聽的很入迷,眼神中包含著期待和向往。不過我相信,孩子們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去的。 2、2月15日這天,我們和孩子們一起對(duì)他們的房間進(jìn)行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進(jìn)行了整理。在整理過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨(dú)立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學(xué)的孩子的照片,這是李院長專門制作的,是為了激勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿望都是考上大學(xué),回報(bào)李院長。是李媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對(duì)于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對(duì)于他們來說,永遠(yuǎn)是一個(gè)傷口,不愿去觸碰。
3、2月16日這天,我們帶孩子們?nèi)チ耸欣锏挠螛穲?chǎng),一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那么容易滿足,那么容易幸福。
下午5:00時(shí),我們準(zhǔn)備離開孤兒院,實(shí)踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情??粗⒆觽兊囊酪啦簧?,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話:下次暑假,我們一定會(huì)再去看他們。這次實(shí)踐調(diào)研,我們已經(jīng)將他們和自己的心連在了一起!
五、 調(diào)研結(jié)果及分析:
這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和深思的方面,主要有以下幾點(diǎn):
1、 學(xué)會(huì)獨(dú)立
也許是因?yàn)榕c孩子們的經(jīng)歷有很大關(guān)系,生活的磨練與遭遇使他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),而且這種獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了許多同齡人。因?yàn)樵谄渌⒆酉硎苤聛砩焓?,飯來張口,被父母百般呵護(hù)的生活時(shí),這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛(wèi)生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財(cái)富——獨(dú)立!
2、 心存愿望和目標(biāo)
在和孩子們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個(gè)小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標(biāo),那就是考上大學(xué)。他說,他要像李威哥哥一樣,考上長安大學(xué)。(李威也是孤兒院的孩子,去年考上長安大學(xué))。孩子們這種懂事、可愛,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),更值得我們?nèi)ド钏迹?/p>
3、 學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)持不懈
在孤兒院里的孩子們有一種共同的精神,就是頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈。由最初的被父母遺棄到現(xiàn)在的頑強(qiáng)生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)持不懈。他們說,命運(yùn)讓他們?cè)馐苓@樣的經(jīng)歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應(yīng)該堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),去改變自己的命運(yùn)。
4、 學(xué)會(huì)感恩和寬容
在遭受了這樣的生活經(jīng)歷之后,孩子們現(xiàn)在最感激的就是社會(huì)和李院長。社會(huì)讓他們有這樣一個(gè)生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學(xué)堂,學(xué)有所成。并有幸有像親生母親一樣的李院長來照顧他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責(zé)怪父母,與其責(zé)怪父母還不如認(rèn)為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們也許都知道,這只能是安慰自己的最好的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!
5、 責(zé)任心
任心有多重要,我們應(yīng)該都已看的清楚了,因?yàn)闆]有責(zé)任心,讓這些孩子無故遭受這樣的生活,失去親人,不能感受到親情的溫暖。因?yàn)闆]有責(zé)任心,這個(gè)社會(huì)為他們背負(fù)了這個(gè)擔(dān)子,替他們?nèi)狃B(yǎng)和教育孩子。我覺得一個(gè)幸福的家庭是不能夠缺失孩子的,有了孩子的家庭才會(huì)完美。那些遺棄孩子的父母之所以這么做,應(yīng)該與責(zé)任心有很大關(guān)系
六、調(diào)研結(jié)論和建議:
通過這次調(diào)研,我覺得社會(huì)上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結(jié)底這與一個(gè)人的受教育程度有關(guān),人們的素質(zhì)、思想有待提高,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任李老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話:一個(gè)人要想成才,首先得成人。當(dāng)初不是很理解這句話,但現(xiàn)在深有感觸,是的,一個(gè)沒有素質(zhì),沒有仁愛,沒有責(zé)任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:
對(duì)于我們大學(xué)生,我希望每一位同學(xué)都能夠趁著假期的機(jī)會(huì)走近社會(huì),了解社會(huì)中的一些現(xiàn)象,相信通過我們的親身實(shí)踐體會(huì),我們能從中學(xué)習(xí)到很多,社會(huì)會(huì)教會(huì)我們?cè)撛鯓尤プ鋈俗鍪隆?/p>
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺得有用
寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫作其實(shí)是個(gè)細(xì)致活兒,需要從頭到尾把事情交代清楚。開頭得先把背景說一說,比如為什么要做這個(gè)調(diào)查,調(diào)查的主題是什么,這些問題要是沒講明白,后面的內(nèi)容就容易讓人摸不著頭腦。接著就可以進(jìn)入正題了,把調(diào)查的過程詳細(xì)地寫出來,包括去了哪些地方,跟誰聊過天,收集到了什么樣的信息。這部分特別重要,因?yàn)檫@是整篇報(bào)告的基礎(chǔ)。
寫調(diào)查過程的時(shí)候,最好能用一些專業(yè)點(diǎn)的術(shù)語,這樣顯得更有說服力。比如,如果是關(guān)于社區(qū)環(huán)境的調(diào)查,就可以提到采用了問卷調(diào)查法、訪談法等方法,還應(yīng)該具體說說調(diào)查對(duì)象是誰,樣本量有多大。要是這部分寫得模糊不清,別人就很難判斷你的調(diào)查結(jié)果是不是靠譜。
接下來就是分析數(shù)據(jù)的部分了。這一步得好好琢磨一下,把收集來的數(shù)據(jù)整理成表格或者圖表會(huì)更好看。然后結(jié)合實(shí)際情況去分析,看看數(shù)據(jù)背后反映了什么問題。這里千萬要注意,別光是堆砌數(shù)字,而是要通過這些數(shù)字找出規(guī)律,提出自己的看法。要是分析得太表面化,可能就會(huì)顯得很空洞。
小編友情提醒:
得有個(gè)明確的結(jié)論。這個(gè)結(jié)論不能太籠統(tǒng),得針對(duì)前面提到的問題給出具體的建議。如果建議提得不切實(shí)際,那這份報(bào)告的價(jià)值就會(huì)大打折扣。不過有時(shí)候,由于時(shí)間或者其他因素的限制,可能沒法完全解決問題,這個(gè)時(shí)候也可以坦誠地說出來,但同時(shí)也要表明后續(xù)工作的方向。
寫報(bào)告的過程中,難免會(huì)遇到一些小麻煩,比如說有時(shí)候想表達(dá)的意思寫出來卻變得不太通順,或者因?yàn)槭韬雎┑袅四承┲匾募?xì)節(jié)。但這些都是正常的,關(guān)鍵是要多檢查幾遍,確保報(bào)告的整體質(zhì)量。如果實(shí)在不確定,不妨找?guī)讉€(gè)同學(xué)或者老師幫忙看看,聽聽他們的意見,這樣能讓報(bào)告更加完善。