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最新寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-09 19:00:05 查看人數(shù):71

最新寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告

【第1篇】最新寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫1900字

最新寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告

1、對(duì)某市居民的購(gòu)物方式進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果,超市以其3倍的優(yōu)勢(shì)取代了商場(chǎng)成為了某市人購(gòu)物的首選場(chǎng)所,范文之調(diào)查報(bào)告:寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

90年代初,超市以其自由的購(gòu)物環(huán)境、方便的結(jié)帳方法和實(shí)惠的商品價(jià)格博得了老百姓的青睞,并迅速占領(lǐng)了市場(chǎng),這是一項(xiàng)成功的嘗試,不僅給顧客也給商家?guī)?lái)了“豐收”。

當(dāng)然,商場(chǎng)作為傳統(tǒng)的購(gòu)物場(chǎng)所,還是以“老大哥”的身份占據(jù)著排行榜的第二位,但以1:3的差距輸給超市,是否應(yīng)該好好想想該怎樣重新吸引客源呢?!

也有很多人選擇電視購(gòu)物和網(wǎng)上購(gòu)物,但大多數(shù)是年輕人以及白領(lǐng)。這說(shuō)明人們對(duì)這種新型購(gòu)物方式了解還不是很普遍。希望未來(lái)它能為人們帶來(lái)更方便、更快捷的生活。

2、對(duì)某市居民在購(gòu)買商品時(shí)最注重因素的調(diào)查結(jié)果:質(zhì)量是人們?cè)谫?gòu)物是最注重的因素,這與我預(yù)想的相同。可見(jiàn)在做不到“價(jià)廉物美”的時(shí)候,人們寧可選擇“物美”。

其次便是“個(gè)人喜好”,占到總數(shù)的1/4還要多,由此說(shuō)明某市人對(duì)“個(gè)性化”的需求越來(lái)越高,購(gòu)物已成為一種享受而不是經(jīng)濟(jì)和精神負(fù)擔(dān)?!百I自己所愛(ài),愛(ài)自己所買”已成為新購(gòu)物時(shí)尚。

再次人們的品牌意識(shí)漸漸樹立,有1/5的被調(diào)查對(duì)象說(shuō)他們對(duì)商品的質(zhì)量、信譽(yù)比較放心,所以寧可價(jià)格稍微貴一點(diǎn),只要用得放心也就無(wú)所謂了。

另有5%的人選擇了服務(wù),這與以前看售貨員臉色買東西的時(shí)代大不同;現(xiàn)在哪個(gè)營(yíng)業(yè)員敢對(duì)顧客不客氣,顧客一投訴,那個(gè)營(yíng)業(yè)員輕則該月獎(jiǎng)金報(bào)銷,重則被“炒魷魚”。這不僅是為了提高信譽(yù)以增加客源,更是對(duì)顧客的一種尊重。

3、對(duì)某市居民購(gòu)房方式的調(diào)查結(jié)果。有39%的的被調(diào)查者屬于保守派,選擇了攢夠了錢再買,這是中國(guó)人傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念,不過(guò)有人為了買一所屬于自己的房子奔忙一輩子,到老了買了一所房子卻沒(méi)等享幾天福便撒手人寰了,而那所辛苦一輩子得來(lái)的屋子便必然轉(zhuǎn)到了其兒女名下,這難道說(shuō)不是一種悲劇嗎?

其次是選擇首期付款 公積金貸款 按揭貸款,選擇該項(xiàng)的大部分是年輕人,他們相信自己賺錢的能力,所以這輩人就享受上了,早早地有了私房,住膩了就出租或是轉(zhuǎn)手,得來(lái)的錢再買更新的更大的。

其中只有13%的人選擇了向親友借錢購(gòu)房,這與中國(guó)傳統(tǒng)的“在家靠父母,再外靠朋友”的俗語(yǔ)大相徑庭,調(diào)查報(bào)告《寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告》()。在現(xiàn)代社會(huì)向父母借錢說(shuō)不出口,畢竟他們養(yǎng)了你二十幾年,花的錢和情是你一輩子都換不清的,你還好意思伸手向他們要錢?由于計(jì)劃生育,親人也少得可憐,到時(shí)候還不了錢,他們又不好意思上門要債,結(jié)果弄得雙方都很尷尬。再說(shuō)朋友,也都是這年紀(jì),這經(jīng)濟(jì)水平,能有什么錢?

4、對(duì)某市居民度雙休日方式的調(diào)查結(jié)果。從上圖可以看出,有34%的人在雙休日里做著我未曾預(yù)想到的事,一問(wèn)才知,他們?cè)陔p休日里仍要工作或?qū)W習(xí),我不得不感嘆現(xiàn)代生活真的如此繁忙嗎?

接下來(lái),有1/5的人選擇了整理家務(wù),選擇該項(xiàng)的以中年人居多,他們平時(shí)工作繁忙,兒女又正于讀書階段,雙休日他們便在家陪孩子,做家務(wù),補(bǔ)補(bǔ)睡眠等。

還有16%的人選擇了上街購(gòu)物,這和以前的趕集很像,是中國(guó)人傳統(tǒng)的渡假方式。

另有10%的人選擇了用上網(wǎng)來(lái)度過(guò)雙休日,這其中有九成以上是十幾、二十幾的年輕人。

各有6%的人選擇了文化消費(fèi)和健身運(yùn)動(dòng),這在前幾年看來(lái)還是浪費(fèi)時(shí)間的事,但根據(jù)調(diào)查結(jié)果來(lái)看,精神文明以及全民健身已經(jīng)深入到尋常百姓家了。

只有5%的人選擇了走親訪友,這樣的人情關(guān)系是不是過(guò)于淡泊了?

5、對(duì)某市居民對(duì)“勤儉節(jié)約”的消費(fèi)觀念的評(píng)價(jià)。

有93%的人選擇了“沒(méi)有過(guò)時(shí)”或“應(yīng)賦予新的內(nèi)容”。其實(shí)這兩項(xiàng)的意義大致相同,當(dāng)問(wèn)及對(duì)于應(yīng)賦予新的內(nèi)容的理解時(shí),其回答相仿:該花的時(shí)候就花,毫不心疼;不該花的時(shí)候一分錢也不浪費(fèi)。

我本以為生活在現(xiàn)代都市里人們,賺得多花得也多,會(huì)認(rèn)為“勤儉節(jié)約”是老一輩人才恪守的道德觀念;這代人會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)上一代人的的生活習(xí)慣和思想觀念是有違于新新人類“舍我其誰(shuí)”的準(zhǔn)則的。而這次的調(diào)查結(jié)果實(shí)在叫人高興,我看到中華民族的傳統(tǒng)美德很好地得到了延續(xù)。

6、哪項(xiàng)消費(fèi)占您個(gè)人收入的比重

一半以上的被調(diào)查對(duì)象選擇了生活必需品,這類人走向兩個(gè)極端——離退休人員和剛剛步入社會(huì)的打工者。

其次是選擇文化娛樂(lè)健身的,說(shuō)明老百姓的文化生活越來(lái)越豐富。再次是有15%的人選擇了子女消費(fèi),其年齡在25~35歲和35~50歲兩個(gè)段之間,正于青黃不接之際。而選擇應(yīng)酬交際的4%的人的職業(yè)都是私營(yíng)業(yè)主。

7、您會(huì)花多少錢在“包裝”自己上

有八成以上的被調(diào)查者用于化妝品以及服裝、首飾等包裝物上的錢占了個(gè)人收入(或零花錢)的30%或以下,本小組成員認(rèn)為這是最恰當(dāng)?shù)挠梅ā.?dāng)然不乏因?yàn)楣ぷ餍枰騻€(gè)人喜好特別注重外表的,這些人花一半甚至更多的錢在“包裝”自己上。沒(méi)有人選擇用90%的收入去裝點(diǎn)自己。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺(jué)得有用

寫一份好的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,得從頭到尾認(rèn)真對(duì)待。報(bào)告開頭要明確主題,點(diǎn)明調(diào)查背景和目的。比如這次寒假的社會(huì)調(diào)查,主要是想了解學(xué)生假期生活情況,那就得開門見(jiàn)頭提到這個(gè)背景,不然別人看了半天還不知道你到底想干什么。

接著就是調(diào)查的具體內(nèi)容了,這部分得詳細(xì)列出調(diào)查方式,是問(wèn)卷還是訪談,或者是實(shí)地觀察。要是問(wèn)卷的話,就該具體說(shuō)問(wèn)卷設(shè)計(jì)思路,題目怎么編排,覆蓋哪些方面的內(nèi)容。比如這次調(diào)查,我們就用了問(wèn)卷形式,主要針對(duì)學(xué)生假期時(shí)間安排、娛樂(lè)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)情況展開,題目涵蓋了作業(yè)量、閱讀習(xí)慣、社交活動(dòng)等幾個(gè)大塊。

然后就是數(shù)據(jù)分析部分,這一步特別重要。分析的時(shí)候,要注意把數(shù)據(jù)分類整理好,用圖表或者表格的形式呈現(xiàn)出來(lái)會(huì)更直觀。當(dāng)然,數(shù)據(jù)處理過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些小問(wèn)題,像有些問(wèn)卷可能填寫不完整,這就需要自己判斷要不要剔除。記得我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)的時(shí)候,就碰到了幾個(gè)空白問(wèn)卷,最后是按比例估算了一下,才把數(shù)據(jù)補(bǔ)齊。

接下來(lái)是結(jié)果討論,這部分得結(jié)合實(shí)際情況,分析數(shù)據(jù)背后的原因。比如我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生假期都花了不少時(shí)間玩手機(jī),這可能跟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)普及有關(guān),也可能是家長(zhǎng)管理不到位。這里就要結(jié)合實(shí)際情況去深入探討,而不是單純羅列數(shù)字。

最后就是建議部分了,根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出針對(duì)性的意見(jiàn)。像這次調(diào)查,我們就建議學(xué)校多組織一些假期實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生既能放松又能學(xué)到東西。同時(shí)也可以建議家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好,引導(dǎo)他們合理安排時(shí)間。

寫報(bào)告的過(guò)程中,文字表達(dá)也很關(guān)鍵。盡量用平實(shí)的語(yǔ)言,避免太復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)潔,可能會(huì)忽略掉一些細(xì)節(jié),這就需要注意平衡。還有就是格式問(wèn)題,標(biāo)題、正文、附錄都要安排得當(dāng),尤其是引用的數(shù)據(jù)來(lái)源,一定要標(biāo)明出處,這是基本的職業(yè)操守。

寫報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,既要掌握方法,也要有足夠的耐心。希望以上的幾點(diǎn)能給大家一點(diǎn)參考,在實(shí)際操作中慢慢摸索出適合自己的路子。

【第2篇】最新2025年寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫7350字

下面是小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于____年寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考和借鑒噢!希望能對(duì)您有所幫助。后續(xù)精彩不斷,敬請(qǐng)關(guān)注!

寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一:

參加教育實(shí)習(xí)工作,一直以來(lái)都是自己所擅長(zhǎng)的,因?yàn)樽约阂恢痹诩倨趶氖逻@項(xiàng)工作,在上學(xué)期間,只要自己有空,就一定會(huì)參加到家教實(shí)習(xí)工作中來(lái),在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),更重要的是自己可以得到很大的鍛煉,這才是我認(rèn)為最值得去做的。我是師范類專業(yè)學(xué)生,在畢業(yè)之后,有很大的可能從事教育事業(yè)的工作,所以從現(xiàn)在開始參加實(shí)習(xí),是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個(gè)師范類的學(xué)生,做家教可能是鍛煉我們專業(yè)能力的最好方法了。通過(guò)做家教,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足,這也能培養(yǎng)我們和學(xué)生之間的溝通能力,為以后當(dāng)老師積累經(jīng)驗(yàn)。

本次是我第三次家教了,和前兩次比起來(lái),我覺(jué)得自己進(jìn)步了許多。以前給學(xué)生上課的時(shí)候我的速度都是偏快的,也沒(méi)有站在學(xué)生的角度去理解一個(gè)問(wèn)題,上課也不懂得強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn),但這學(xué)期,我知道我進(jìn)步了。最后,我以補(bǔ)課本基礎(chǔ)為本,再在基礎(chǔ)之上有所拓展,我想這樣對(duì)大部分的學(xué)生都是有好處的。

其實(shí)我們都知道,若想成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步,除了有老師的幫助,學(xué)生自己的自覺(jué)以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都沒(méi)有我想象中的自覺(jué),他們很少會(huì)回去看復(fù)習(xí)的筆記。這樣,那么上課基本就成了無(wú)用功,于是我決定寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度,也要讓學(xué)生記住教過(guò)的內(nèi)容,假如學(xué)生連復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容還依然不知道的話,那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),若有不知道的,就讓他們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。雖然這樣子比較費(fèi)時(shí)間而且也有點(diǎn)辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。

自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,所以我們也深深知道老師偏心對(duì)學(xué)生的傷害。記得我初三的時(shí)候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點(diǎn)高中的人數(shù),老師們只抓班級(jí)前十名的同學(xué),至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺(jué)學(xué)習(xí),很少給予重視。當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得很傷心,于是我和同桌約定,假如我們以后當(dāng)老師,絕不當(dāng)偏心的老師??墒墙?jīng)歷過(guò)才知道,人其實(shí)都是偏心的,老師也是人,所以老師也無(wú)法做到對(duì)人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無(wú)法重視每一個(gè)學(xué)生。這些道理也是我在做過(guò)家教之后才深深體會(huì)到的,這些也讓我對(duì)我初三的老師們的偏見(jiàn)有所消除。但是,做家教老師的時(shí)候,我還是拼命的告訴自己,每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)心,尤其是那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,他們其實(shí)并不笨,只是沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法,或者是缺少對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,所以作為一個(gè)老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵(lì)他,幫助他,提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,假如我們努力過(guò)了,那么我們至少不會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚、后悔了。

這是我上大學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò),在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生,多了解社會(huì)語(yǔ)言,社會(huì)習(xí)慣,和社會(huì)文化,那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì)實(shí)踐工作,找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),讓我的寒假生活更加豐富彩。

但是,回到家和父母商量后,因?yàn)榇嬖诎踩珕?wèn)題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務(wù)員,他們建議我做一份英語(yǔ)家教的工作,這樣既不會(huì)太累,還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)去幫助別人,我也同意父母的說(shuō)法,當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料,同時(shí),母親通過(guò)同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

工作是教兩個(gè)高中生英語(yǔ),,我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn),復(fù)習(xí)一下容易忘記的,詳細(xì)講解那些依然不明白的。

輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行,時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),其實(shí),如果任務(wù)多的時(shí)候,需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo),我并沒(méi)有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說(shuō)說(shuō)自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習(xí)意見(jiàn),她們頓時(shí)打開話夾子,爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方,從學(xué)習(xí)講到活動(dòng),從課堂講到作業(yè),從性格講到愛(ài)好,最后,我們并沒(méi)有因?yàn)橹v了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了孩子的未來(lái),我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

家教的第二天,我們開始正式輔導(dǎo),但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進(jìn)去,但改觀不是很大,不過(guò)這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,英語(yǔ)水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助,看到她們的進(jìn)步,我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣(通常要睡到十點(diǎn)多才起床)。開始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!

她家距宿舍并不遠(yuǎn),但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無(wú)論是晴天還是陰天下雨,我到達(dá)她家時(shí),都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn),就要開始工作。

他們聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,真無(wú)情。好在我很有耐心。每當(dāng)她走神時(shí),我都會(huì)提醒她,耐著性子給她講下去。她做題時(shí),喜歡用眼鏡觀察,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是,我三番五次地告誡她,一定要改掉懶惰的惡習(xí)。但是,她實(shí)際是“陽(yáng)奉陰違”,也許她不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。她有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給她講解了幾道物理習(xí)題,中等難度。她聽課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問(wèn)她是否還有疑問(wèn)。她點(diǎn)頭表示全聽懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我把那幾道習(xí)題拿出來(lái),讓她去做。結(jié)果,他們幾乎是“全軍覆沒(méi)”。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,她根本沒(méi)聽懂。但她為什么撒謊呢?通過(guò)與馬叔的交流,我找到了答案:她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因?yàn)樗龖械勉@研。

面對(duì)懶惰成性的她,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“宿敵”。我沒(méi)有什么“靈丹妙藥”可以讓他們一下子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),只得不時(shí)地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助,要我不定期地給她打電話來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。

家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,她們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此,她們不會(huì)懶惰。相反,會(huì)更加勤勞地工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。

然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機(jī)會(huì),我認(rèn)為這是一種遺憾。以上就是我的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

通過(guò)在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受益匪淺。

以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受和一定的影響吧!

寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二:

一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了寒假,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)沒(méi)畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了,弄不清是什么時(shí)候褪去的 新生 的外衣,仿佛一切都在一夜之間,讓人猝不及防。 來(lái)不及多多回憶這半年的生活,寒假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛苦卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)寒假我是如何度過(guò)的吧!

工作是教兩個(gè)女孩兒英語(yǔ),一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè),一個(gè)初中即將畢業(yè),我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn),復(fù)習(xí)一下容易忘記的,詳細(xì)講解那些依然不明白的。

輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行,時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),其實(shí),如果任務(wù)多的時(shí)候,需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo),我并沒(méi)有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說(shuō)說(shuō)自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習(xí)意見(jiàn),她們頓時(shí)打開話夾子,爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方,從學(xué)習(xí)講到活動(dòng),從課堂講到作業(yè),從性格講到愛(ài)好,最后,我們并沒(méi)有因?yàn)橹v了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了孩子的未來(lái),我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè) 挑戰(zhàn) 。

家教的第二天,我們開始正式輔導(dǎo),但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進(jìn)去,但改觀不是很大,不過(guò)這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

在輔導(dǎo)她們英語(yǔ)之余,我還把他們從前做過(guò)的卷子拿出來(lái),想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語(yǔ)文卷子字跡很潦草,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái),她說(shuō)不想答卷子,上課也沒(méi)有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。一個(gè)考試的作文是以流水為主題,她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語(yǔ)言流暢,敘述也很生動(dòng)。從這看出,她是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果她認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后,我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,英語(yǔ)水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助,看到她們的進(jìn)步,我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三:

寒假期間,在朋友的介紹下,我在xx市xx區(qū)xx小學(xué)附近的xx學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);感激的是,朋友對(duì)我的信任,小學(xué)階段對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用,是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ),朋友的介紹也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)肯定。雖然家教時(shí)間只有短短的一個(gè)月,但卻是一段教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程,這段經(jīng)歷對(duì)于我而言,可謂獲益匪淺。

剛開始的時(shí)候,我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生,但是我絕大部分時(shí)間都在講臺(tái)之下,對(duì)于教學(xué)而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)這個(gè)疑慮并沒(méi)有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是小朋友,對(duì)我這個(gè)十六年寒窗苦讀的研究生而言,只要找到正確的教學(xué)方法,應(yīng)該不成問(wèn)題。把他們教好,啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓他們真正的學(xué)到知識(shí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任,這是我對(duì)這份工作的決心,也是對(duì)我自己的明確要求。

我在xx學(xué)習(xí)教室負(fù)責(zé)的工作是語(yǔ)文教學(xué)。進(jìn)行語(yǔ)文課外輔導(dǎo),這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù)。一到五個(gè)年級(jí)中,我負(fù)責(zé)一二年級(jí)小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。

在從事這個(gè)崗位時(shí),我很清楚地了解了自己的弱點(diǎn),巧婦難為無(wú)米之炊,我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課本的記憶還停留在小學(xué),很難再一兩天的時(shí)間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識(shí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,在一個(gè)星期的考察期里,我一口氣把小學(xué)的12冊(cè)語(yǔ)文課本都讀完了,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識(shí)。在開始的幾天里,我并沒(méi)有急于給他們講書本上的知識(shí),而是先和早一些教過(guò)他們的老師溝通了一番,大概了解了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。因?yàn)閷W(xué)生很多,我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。作業(yè)寫的快又聰明的學(xué)生,我就給他們布置課外練習(xí)提升,順便將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)講,希望他們更夠更上一層樓;作業(yè)寫的慢且基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯(cuò)誤,然后再縮短時(shí)間,提高時(shí)間利用率,增加學(xué)習(xí)效率,還是以熟悉書本為主。在教小朋友的過(guò)程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識(shí)都來(lái)自于小學(xué)課本,可我卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)仔細(xì)研讀,趁這次家教的機(jī)會(huì),我也做了一次基本常識(shí)的充電,豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)存。

在教學(xué)過(guò)程中,經(jīng)教師們集體經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種。

第一是嘮叨式,嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,被動(dòng)的接受知識(shí),造成事倍功半的后果。

第二是數(shù)落式,嘮叨的同時(shí)就是數(shù)落。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落:你怎么不用功???你怎么不做作業(yè)?。磕阍趺粗恢劳姘??數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn),因?yàn)閿?shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì),有些孩子經(jīng)常因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無(wú)法集中精力。就是這些錯(cuò)誤方式在毒害孩子,破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),把孩子積極性的火苗撲滅了進(jìn)而變得消極被動(dòng)。

第三是訓(xùn)斥式,動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)孩子,這也不好,那也不對(duì)。這種隊(duì)孩子不客觀不全面的評(píng)價(jià)容易使孩子失去自信甚至變得自卑。

第四是打罵式,法律嚴(yán)格禁止教師體罰學(xué)生,這是嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的行為,易對(duì)孩子身心造成惡劣影響,一定得取締。

第五,達(dá)標(biāo)式。規(guī)定孩子考試的平均成績(jī)必須達(dá)到多少分,名次要進(jìn)入前幾名,上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué),考哪所名牌大學(xué)等,這叫達(dá)標(biāo)式。達(dá)標(biāo)式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會(huì)為自己制定目標(biāo)的,教師和家長(zhǎng)將脫離孩子實(shí)際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上,孩子會(huì)很累,加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)和壓力。

第六,疲勞式。題海戰(zhàn)術(shù)和延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間是事倍功半的方,孩子的不充足的休息勢(shì)必影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第七,愁眉苦臉式。教師的面孔對(duì)孩子有很大的影響。一個(gè)很好的孩子面對(duì)的教育者是一張數(shù)落的臉,一張嘮叨的臉,一張訓(xùn)斥的臉,一張打罵的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張催促的臉,孩子立刻就會(huì)失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

教師的這張臉有時(shí)候決定了一切。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)95人覺(jué)得有用

假期結(jié)束,不少同學(xué)需要提交家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。這類報(bào)告一般包括背景、過(guò)程、成果和反思幾個(gè)部分。開頭得先把背景交代清楚,比如為什么選擇做家教,家里人怎么看這件事,學(xué)校有沒(méi)有相關(guān)鼓勵(lì)政策之類。接著講具體做法,比如帶了幾個(gè)學(xué)生,教什么科目,教學(xué)方法是怎么樣的。這部分要多用專業(yè)術(shù)語(yǔ),像“個(gè)性化教學(xué)”“因材施教”這樣的詞兒,顯得有水平。

過(guò)程中難免會(huì)遇到各種情況,比如有個(gè)學(xué)生特別調(diào)皮,上課老是走神,就得想辦法調(diào)整策略。記得有一次,我?guī)Я藗€(gè)初一的學(xué)生,他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特別差,我就從最簡(jiǎn)單的公式開始講起,還專門找了一些練習(xí)題給他做,結(jié)果一個(gè)月后他的成績(jī)居然提高了十幾分。這事讓我明白,耐心很重要,不能急躁。

成果部分最好能用數(shù)據(jù)說(shuō)話,像“輔導(dǎo)學(xué)生人數(shù)達(dá)到x名”“學(xué)生平均成績(jī)提高x分”這樣。當(dāng)然,除了成績(jī)提升,還有其他方面的收獲,比如自己的溝通能力得到了鍛煉。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記補(bǔ)充這部分內(nèi)容,下次要注意別漏掉。

最后是反思環(huán)節(jié),可以談?wù)勥@次實(shí)踐給自己帶來(lái)的啟發(fā)。比如意識(shí)到教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí),還需要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。有時(shí)候?qū)懙竭@里就會(huì)有點(diǎn)亂,思緒飄得太遠(yuǎn),容易跑題,得控制一下范圍。

報(bào)告里最好放幾張照片,像課堂上的合影或者學(xué)生作業(yè)本上的批注什么的,這樣更直觀。要是能附上一封家長(zhǎng)的感謝信就更好了,顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)拍照的時(shí)候別忘了征求家長(zhǎng)同意,不然會(huì)惹麻煩。

【第3篇】2025年寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀素材怎么寫2250字

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

近年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在xx年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。 從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:第一:及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備 為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),我們是一支團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。 第二:內(nèi)容豐富,注重實(shí)效 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。 第三:成效顯著 雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。 第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞 此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

剛開始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。

快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。

還是回來(lái)了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師無(wú)私的博愛(ài)!

回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

夏天還是一樣酷熱,暑假也照常開始,不同的應(yīng)該就是往常應(yīng)該待在家中避暑的我們,毅然選擇了走暑期實(shí)踐這條路。時(shí)間并不是很長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)也不龐大,但就是這樣一個(gè)由8個(gè)人組成的實(shí)踐小分隊(duì),分工明確,克服著各種困難,攜著共同的目標(biāo),來(lái)到了嘉興,對(duì)傳統(tǒng)工藝——藍(lán)印花布開始了調(diào)研。

也許我們?cè)羌依锉粚檳牧说难笸尥?,或許我們睡慣了家里那張舒適的軟床,更或者我們?cè)缫哑谂畏偶俚牡谝惶旌图依锏目照{(diào)來(lái)一次全身心的擁抱……

然而,這一切的假設(shè)都成了曾經(jīng)?,F(xiàn)在,我們都沖破了這層保護(hù)膜,頂著烈日,冒著大雨,懷揣著對(duì)傳統(tǒng)工藝的好奇,走上了街頭,走進(jìn)了景區(qū),將一份份先前精心準(zhǔn)備的問(wèn)卷交給當(dāng)?shù)夭煌娜巳禾顚?。從一次又一次的親身實(shí)踐中,我們進(jìn)一步明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要,了解到了分工合作的必要;在一場(chǎng)又一場(chǎng)的對(duì)話中,我們懂得了接受別人的拒絕,加強(qiáng)了自己的心里承受能力;經(jīng)過(guò)了參觀之后,我們更加清楚世界上無(wú)奇不有,自己要學(xué)的東西實(shí)在太多,必須更加努力才行。

這次活動(dòng)總體上加強(qiáng)了傳統(tǒng)工藝與我們的聯(lián)系,讓我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)藍(lán)印花布制作方面的相關(guān)知識(shí),同時(shí)也豐富了我們的暑期生活,為我們暑期實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員提供了一個(gè)培養(yǎng)責(zé)任心耐心的好機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)中所經(jīng)歷的,將讓我們每一個(gè)人都受益終身、享用終身!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺(jué)得有用

2025年寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀素材怎么寫

說(shuō)到社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,很多人會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么技術(shù)含量,隨便寫寫就行。其實(shí)不然,寫好這樣的報(bào)告需要下點(diǎn)功夫。先說(shuō)標(biāo)題,標(biāo)題得能吸引人,但也不能太花哨。比如這次活動(dòng)叫“助力鄉(xiāng)村教育”,標(biāo)題就可以是“鄉(xiāng)村教育調(diào)研與實(shí)踐心得”。當(dāng)然了,寫標(biāo)題的時(shí)候別忘了結(jié)合實(shí)際情況,別搞得太脫離實(shí)際。

接著就是開頭部分了。開頭最好有個(gè)背景介紹,簡(jiǎn)單交代一下為什么要去搞這個(gè)活動(dòng)。比如,“為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,我們團(tuán)隊(duì)決定開展一次鄉(xiāng)村教育幫扶行動(dòng)?!边@段話里就包含了目的和意義,聽起來(lái)還挺正式的。不過(guò)千萬(wàn)記得,背景介紹別太啰嗦,兩三句話就夠了。

正文部分才是重頭戲。這部分得把實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程詳細(xì)寫出來(lái)。比如你們?nèi)チ四男┑胤?,做了哪些事情,遇到了什么困難,又是怎么解決的。這里有個(gè)小建議,寫的時(shí)候可以多用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有深度。像“通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況”,這就比單純說(shuō)“問(wèn)了學(xué)生一些問(wèn)題”要好得多。

還有一點(diǎn)要注意,寫報(bào)告的時(shí)候別光顧著記流水賬。每個(gè)環(huán)節(jié)都要有自己的思考在里面。比如在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)特別感興趣,就可以寫“這一現(xiàn)象表明,農(nóng)村孩子同樣具備探索未知的好奇心,未來(lái)應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)課程設(shè)置”。這樣的分析會(huì)讓報(bào)告更有價(jià)值。

結(jié)尾怎么寫?

可以稍微展望一下未來(lái)的計(jì)劃。比如“此次實(shí)踐活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村教育面臨的挑戰(zhàn),未來(lái)我們將繼續(xù)關(guān)注該領(lǐng)域的發(fā)展,爭(zhēng)取為更多孩子帶去知識(shí)的光芒”。這句話既表達(dá)了決心,又給讀者留下深刻印象。

【第4篇】寒假義賣報(bào)紙社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)2025怎么寫1200字

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于告一段落,通過(guò)組織這次活動(dòng),是我增長(zhǎng)了許多在課堂上學(xué)不到的能力。以下是小編整理的關(guān)于寒假義賣報(bào)紙社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié),供參考借鑒!

一、基本情況:

在11月22日上午7點(diǎn),我協(xié)會(huì)理事會(huì)成員帶領(lǐng)協(xié)會(huì)會(huì)員走出校園,進(jìn)行愛(ài)心義賣活動(dòng)。

(1)在活動(dòng)前召開了小型的動(dòng)員會(huì)議,為活動(dòng)順利展開做準(zhǔn)備。

(2)當(dāng)日,首先志愿者們以小組為單位,各負(fù)其責(zé)。為了能順利完成任務(wù),各小組成員按事先組織的順序乘車來(lái)到義賣地點(diǎn)。在活動(dòng)過(guò)程中,我院同學(xué)秉著志愿者的熱情和真誠(chéng),打動(dòng)了來(lái)往的行人。

(3)活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)之前的計(jì)劃安排,各小組組長(zhǎng)井然有序的將募捐善款匯總。

二、成效:

(1)我協(xié)會(huì)理事會(huì)多次召開例會(huì)成功制定出義賣報(bào)紙活動(dòng)的方案。

(2)通過(guò)此次義賣報(bào)紙活動(dòng),在為留守兒童募得善款的同時(shí),也讓各參與其中的志愿者們得到了一次鍛煉自我,發(fā)揚(yáng)志愿精神的機(jī)會(huì)。并且,我協(xié)會(huì)“面向社會(huì),服務(wù)他人,提高責(zé)任,鍛煉自我”的理想也再次得到了展示和證明。

(3)此次留守兒童義賣報(bào)紙活動(dòng)走出校園,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)他人樹立了藝設(shè)志愿者的良好形象。

三、 值得肯定的方面:

1、活動(dòng)開展前準(zhǔn)備工作充分。為讓此次活動(dòng)能順利進(jìn)行,一切工作按照事先擬定好的計(jì)劃有條不紊地實(shí)施。每次的例會(huì),都對(duì)前期的準(zhǔn)備工作進(jìn)行階段性總結(jié),同時(shí)對(duì)后期工作進(jìn)行詳細(xì)安排。綜合了各方面的因素,擬定詳細(xì)計(jì)劃,做好了充足的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

2、協(xié)會(huì)氛圍良好。各部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同商討,積極完成協(xié)會(huì)的大小工作任務(wù)。并在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)互助,保持良好的溝通,為協(xié)會(huì)形成統(tǒng)一行事作風(fēng),增強(qiáng)凝聚力創(chuàng)造了良好的氛圍。

3、不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)突破創(chuàng)新。

四、 問(wèn)題與不足:

1、理事會(huì)成員與協(xié)會(huì)會(huì)員之間的聯(lián)系和溝通有待加強(qiáng)。協(xié)會(huì)會(huì)員參與志愿服務(wù)活動(dòng)的熱情和積極性有待提升,日后,理事會(huì)成員與協(xié)會(huì)會(huì)員之間需要不斷加強(qiáng)聯(lián)系,鼓勵(lì)并帶動(dòng)更多會(huì)員加入志愿者隊(duì)伍中來(lái)。

2、組織部在組織活動(dòng)方面的能力還需要加強(qiáng)。

五、 總結(jié):

短短兩個(gè)小時(shí)的義賣報(bào)紙活動(dòng)讓我收獲了許多。有的人華麗或潮流的裝扮下隱藏著一顆冰冷的心,有的人雖然忙碌在滿是灰塵的工地上,卻有一顆善良而溫暖的心。所以我覺(jué)得人與人之間是平等的,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人,平等的對(duì)待每一個(gè)人。同時(shí)在我們的以后生活中不僅要與時(shí)俱進(jìn),改造外部形象,更要提升自身道德修養(yǎng)。語(yǔ)言與表情是一門藝術(shù)。我們會(huì)遇到一些冷漠的人,但無(wú)論他們?cè)鯓樱覀兌紤?yīng)以飽滿的熱情來(lái)回應(yīng)。有時(shí)候一個(gè)微笑,一句感謝的話卻能夠化解雙方的尷尬,也使自己更加堅(jiān)定的走下去。我們自己也常常拒絕他人,如何友好的拒絕他人呢?一個(gè)微笑,一句謝謝或是一個(gè)親和的眼神都能使對(duì)方得到尊重和滿足。在以后的活動(dòng)中,本協(xié)會(huì)必將持之以恒繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的精神,在“立足校園、面向社會(huì)”的基礎(chǔ)上,秉著構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的志愿服務(wù)的精神,不斷完善和進(jìn)步,為樹立藝設(shè)志愿者的良好形象不斷地創(chuàng)造條件。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)10人覺(jué)得有用

寒假期間參加義賣報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),很多人都想把自己的經(jīng)歷整理成一份報(bào)告。報(bào)告可不是隨便寫寫就行的,得講究方法,不然既浪費(fèi)時(shí)間又達(dá)不到效果。報(bào)告首先要明確主題,就像這次活動(dòng),核心就是通過(guò)義賣報(bào)紙來(lái)鍛煉自己的能力,所以報(bào)告里要把這個(gè)目的說(shuō)清楚。

一開始,大家可能覺(jué)得這事簡(jiǎn)單,無(wú)非是買點(diǎn)報(bào)紙回來(lái)賣。其實(shí)不然,準(zhǔn)備工作要做足,比如聯(lián)系商家進(jìn)貨、規(guī)劃好銷售地點(diǎn)、分組分工等等。記得有個(gè)小組忘記提前統(tǒng)計(jì)好需要多少份報(bào)紙,結(jié)果到現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)數(shù)量不夠,場(chǎng)面一度尷尬。還有一次,我們選了個(gè)陰雨天擺攤,顧客寥寥無(wú)幾,大家都有點(diǎn)泄氣。不過(guò)后來(lái)?yè)Q了個(gè)熱鬧的廣場(chǎng),情況就好多了。

報(bào)告里要詳細(xì)描述整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,從前期準(zhǔn)備到具體實(shí)施,再到最后的成果展示。比如,我們?cè)诨顒?dòng)開始前開了個(gè)會(huì),明確了每個(gè)人的任務(wù),有人負(fù)責(zé)采購(gòu),有人負(fù)責(zé)宣傳,還有人負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天的收支情況?;顒?dòng)中,我們遇到不少突發(fā)狀況,像是天氣突然變冷,大家都穿得單薄,冷得直哆嗦。還有一次,一個(gè)老奶奶買了報(bào)紙后堅(jiān)持多給錢,說(shuō)是要支持我們的活動(dòng),當(dāng)時(shí)大家心里都特別溫暖。

寫報(bào)告的時(shí)候,別忘了帶上一些具體的數(shù)字和細(xì)節(jié)。比如這次義賣總共賣出了多少份報(bào)紙,籌集到了多少錢,這些都可以成為亮點(diǎn)。另外,還可以談?wù)勛约旱母惺?,比如通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了什么,有哪些不足之處,以后該怎么改進(jìn)。像我,就覺(jué)得自己在溝通能力上有待提高,下次得更主動(dòng)地跟路人打招呼。

報(bào)告里最好還能加入一些照片或者圖表,這樣看起來(lái)會(huì)更有說(shuō)服力。不過(guò)拍照的時(shí)候要注意安全,別影響到別人。還有,記得把收集到的反饋意見(jiàn)整理出來(lái),這對(duì)今后開展類似活動(dòng)很有幫助。有位同學(xué)建議增加互動(dòng)環(huán)節(jié),比如讓買家猜謎語(yǔ),答對(duì)了送小禮物,我覺(jué)得這個(gè)想法挺不錯(cuò)的。

【第5篇】寒假當(dāng)保安的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2025怎么寫2500字

大學(xué)生____年寒假當(dāng)保安的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多變的大家庭,從清朝時(shí)期提出的滿漢一家親,到中華五十六個(gè)民族的大融合,至現(xiàn)在的全球一體化,無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現(xiàn)著這個(gè)社會(huì)在變化.然而,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,怎樣去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng)新中求未來(lái).---緒論

社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的事實(shí),也是我們走向社會(huì)時(shí)的第一道門,還是我們以后能不能適應(yīng)社會(huì)時(shí)的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).俗話說(shuō):“不怕不會(huì),就怕不學(xué)?!币?yàn)闆](méi)有不會(huì)的東西,只是沒(méi)有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對(duì)自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認(rèn)識(shí).

在臨近期末時(shí),我看到了XX年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的通知,當(dāng)時(shí)我就急啦!作為無(wú)一項(xiàng)技能又無(wú)特長(zhǎng)的我,怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假,我留在長(zhǎng)沙沒(méi)有回家過(guò)年,接受了這項(xiàng)既光榮又艱巨的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐任務(wù),可是我怎樣深入社會(huì)實(shí)踐并且完成這項(xiàng)任務(wù)呢?那就請(qǐng)?jiān)试S我一一的道來(lái)吧.

為了能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐這項(xiàng)任務(wù),找到一份合適的工作,同時(shí),我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了準(zhǔn)備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問(wèn)題,因?yàn)橐驯頉Q心的我,不接受任何的資助.就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當(dāng)服務(wù)員,人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員,人家說(shuō)不要男的;找了新一佳超市,可人家說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂(lè)公司、可口可樂(lè)公司、、、、、、可都以各種各樣的理由,讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門,當(dāng)時(shí)的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒(méi)有回頭路可走啦!可我堅(jiān)信“天無(wú)絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負(fù)有心人”,我我也終于找到了這份來(lái)之不易的工作---當(dāng)保安.

從此我便走上了崗位,用著一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來(lái),我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(zhǎng)而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺(jué)身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自在;多少回等代著飯菜的到來(lái),讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無(wú)限的孤獨(dú)與寂寞、、、、、、一言難盡的社會(huì)實(shí)踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西.人生自有沉浮,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰(zhàn)士我在社會(huì)實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話,它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我.原來(lái)那對(duì)創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因?yàn)樗枰L(zhǎng)期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長(zhǎng)久堅(jiān)持臨危不亂的坦然心.社會(huì)實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì),雖然很累很苦,但我很幸福.

就這樣,我走完了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它深深的印在我的心里,無(wú)法表達(dá)出來(lái);埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

范文二

一個(gè)人初次出身社會(huì)我們要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。生活是很艱辛的,每一分所得都要雙倍的付出,除了能力、吃苦耐勞還需要機(jī)遇,更加知道了父母的不容易。出門在外,沒(méi)有了父母的照顧,沒(méi)有了同學(xué)的幫助,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自己照顧自己。人生在世,不如意之事十之八九,在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們?cè)诩依?,在學(xué)校,沒(méi)有什么煩惱、挫折。有是年少輕狂,有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學(xué)校和家,在社會(huì)就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要期望太高,要一步一步的去完成,我們要有一顆平常心,樂(lè)觀的去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折,正確的估價(jià)自己,給自己一個(gè)正確的定位。打工那畢竟是短暫的,做為學(xué)生來(lái)說(shuō),目前最重要的是努力學(xué)習(xí),為今后找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。假期的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)然也少不了假期的社會(huì)實(shí)踐,一來(lái)可以學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,體驗(yàn)真實(shí)的生活;二來(lái)可以為自己賺點(diǎn)零花錢;三是為了完成學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐的作業(yè)。

上班的第一天,一名主管帶領(lǐng)著我熟悉酒店內(nèi)部結(jié)構(gòu)和人員情況。從而讓我知道了xx賓館的大體樓房構(gòu)造以及它們的用途:客房部有各種不同類型的房間:?jiǎn)稳碎g,雙人間,標(biāo)準(zhǔn)間,套房,總統(tǒng)套房等;以及會(huì)議中心和工程部等其他部門的情況。主管還向我講解了酒店各服務(wù)人員名單,各崗位職責(zé),上下班時(shí)間并打印了許多資料給我,讓我熟悉了酒店的一些情況。頭四天,并沒(méi)有正式上崗,而是先熟悉酒店的情況,以便更好的開展接下來(lái)的工作。

作為一個(gè)合格的服務(wù)員,必須對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),應(yīng)熟知工作流程及服務(wù)流程。

首先,服務(wù)員的職責(zé):

1.整理客房的睡房和浴室,并吸塵

2.每日更換住客的床單和毛巾

3.適當(dāng)補(bǔ)充客房?jī)?nèi)易耗品(免費(fèi)贈(zèng)送的礦泉水、咖啡、茶葉包)

4.配合服務(wù)中心、前臺(tái)查退房情況,迷你吧的操作

5.必須接待好vip的客人,熱情周到

6.每日清理工作車,保持常新狀態(tài)

7.保持及整理樓層工作間、茶水間、衛(wèi)生間,愛(ài)護(hù)清潔工具

8.提供酒店訂下的多有服務(wù)給入住客人

9.迅速回答入住客人的問(wèn)題,斟酌滿足客人的要求,介紹酒店服務(wù)和設(shè)施設(shè)備以供客人參考

10.報(bào)告領(lǐng)班每日退房遺留情況

11.報(bào)告領(lǐng)班每日住客特殊情況

12.填寫工作報(bào)表(日期、姓名、班次、進(jìn)房時(shí)間和出房時(shí)間等)交班注意或重要

在那四天的巡視中,讓我發(fā)現(xiàn)酒店雖是二星級(jí)的,在硬件設(shè)施方面雖然還不錯(cuò),但軟件方面,有待于大大提高。工作人員工作散慢,工作積極性低,工作期間串崗,脫崗情況時(shí)有出現(xiàn)。每天早上七點(diǎn)半我就會(huì)在酒店大門的保安處,看著員工上班的儀容儀表。由于我是該酒店的第一個(gè)質(zhì)檢員(往常都是總經(jīng)理沒(méi)事時(shí)親自巡視的)之前沒(méi)有正式的質(zhì)檢員,員工上班很不注意自己的儀容儀表,工作服穿戴不整齊,工號(hào)牌未佩帶等??吹酱祟惽闆r時(shí),首先我會(huì)告之對(duì)方不足,希望他們能立刻改正。但在以后的工作中發(fā)現(xiàn),讓他們改掉一些不好的工作習(xí)慣真的很難。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺(jué)得有用

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于當(dāng)保安這個(gè)事情,大家都知道,這工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)挺復(fù)雜的。尤其是寫報(bào)告的時(shí)候,得把每天的經(jīng)歷都整理清楚,不然老師看了可能覺(jué)得你敷衍了事。比如說(shuō)第一天上崗,你就得寫清楚站在哪兒,負(fù)責(zé)什么,遇到過(guò)什么情況。記得那天我站在宿舍樓門口,看到一個(gè)陌生人在那兒轉(zhuǎn)悠,我就上去問(wèn)他是誰(shuí),他支支吾吾說(shuō)不清,最后還是輔導(dǎo)員來(lái)了才搞明白。

報(bào)告里的內(nèi)容最好具體點(diǎn),像這樣:某天晚上巡邏的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樓梯間有煙味,趕緊檢查了一下,原來(lái)是有人在抽煙,就提醒他們注意安全。還有一次,有個(gè)學(xué)生忘帶門卡,進(jìn)不去宿舍,我?guī)兔β?lián)系宿管阿姨,這才解決問(wèn)題。把這些細(xì)節(jié)寫進(jìn)去,會(huì)讓報(bào)告顯得真實(shí)可信。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記前面提到過(guò)的事,導(dǎo)致前后有點(diǎn)矛盾。比如一開始說(shuō)我主要負(fù)責(zé)白天巡邏,后來(lái)又說(shuō)自己晚上也值夜班,這就不太好。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里最好加上自己的感受。比如做保安這份工作后,對(duì)校園安全有了更深的理解,也學(xué)會(huì)了如何跟人溝通。當(dāng)然,寫這些話的時(shí)候,要注意語(yǔ)氣真誠(chéng),別讓人覺(jué)得是在應(yīng)付差事。要是寫得太假,老師一看就知道你在糊弄事。

報(bào)告里頭有些地方可能會(huì)不小心寫錯(cuò),像把“保安室”寫成“保室衛(wèi)”,雖然不影響理解,但仔細(xì)看的話還是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。再就是時(shí)間日期搞混了,明明是上午的事情,卻寫成下午,這樣的小問(wèn)題偶爾會(huì)出現(xiàn)。不過(guò)只要整體通順,這些問(wèn)題也不是大毛病。

【第6篇】大學(xué)生寒假酒店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫2850字

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才華的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。

一、社會(huì)實(shí)踐目的:

這個(gè)作為我大學(xué)里第一個(gè)長(zhǎng)假的冷假,我決定不讓它荒廢。因而早在期末考還未結(jié)束之前就計(jì)劃要出往打工,以此來(lái)讓我的冷假生活更加豐富多彩,更加與眾不同。我想,現(xiàn)在的打工是對(duì)我們來(lái)講是一種磨練。它能讓我們提早體會(huì)社會(huì)上的一些事物,讓自己匱乏的人生經(jīng)歷更加豐富,讓自己以后能更快更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在學(xué)校里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻未幾。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生布置這樣一個(gè)作業(yè),社會(huì)給我們提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。所以,有這樣一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)真是很難得的。由于我們藥學(xué)專業(yè)所從事的工作一般不會(huì)招收我們這樣的短時(shí)間工,所以這次工作固然與我們所學(xué)專業(yè)沒(méi)有太多相干關(guān)系,卻一樣讓我學(xué)到了很多東西。

二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:

我是通過(guò)熟人的先容才找到的打工的機(jī)會(huì)。酒店的老板娘我熟悉,平常都叫她阿姨。人很和善。實(shí)踐的主要內(nèi)容有刷盤子、擦羽觴、上菜、整理餐具等等。先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:第一天進(jìn)往做事時(shí)感覺(jué)很希奇,由于之前一直都是以消費(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)劑好。天天8點(diǎn)半上班,一直到晚上9點(diǎn)半。剛進(jìn)來(lái)甚么也不懂,阿姨就叫了一個(gè)須生來(lái)教我們。第一天只是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),固然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每一個(gè)同學(xué)都很積極、很投進(jìn),都感到很樂(lè)意,由于這究竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,固然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的 。我們天天需要做的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜,而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

在我看來(lái)最辛勞的,就是每次客人吃飯的時(shí)候,你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作了才發(fā)現(xiàn)酒店的工作還真不是蓋的,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。固然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)碰到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺(jué)得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎樣了,怎樣可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那末一轉(zhuǎn)身的工夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里往了。做為酒店也不好說(shuō)甚么。所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操縱起來(lái)還是挺麻煩的。由于這個(gè)緣由,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此漸漸的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很榮幸的,幾天后老師就說(shuō)我們已做得不錯(cuò)了,可以自己招呼客人了呢。從客人進(jìn)到酒店,到客人拍拍肚皮走出酒店,能讓客人臉上一直掛著滿意的笑臉,老板娘還一度夸我們大學(xué)生做起工作來(lái)就是不一樣呢。這份工作給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

三、社會(huì)實(shí)踐結(jié)果:

就這樣,我順利地完成了一個(gè)月的打工,還拿到了靠自己的雙手得到的第一份薪水。在實(shí)踐進(jìn)程中,我也發(fā)現(xiàn)了本身存在的一些題目:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在往后的平常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法常常有時(shí)不得當(dāng)。

固然在實(shí)踐中存在著一些題目,但是我覺(jué)得仍有一些值得自豪的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,勇于實(shí)踐,對(duì)工作布滿熱忱,仔細(xì)真誠(chéng)。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我熟悉到,在生活中吸取四周人的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,把握一些社會(huì)禮節(jié)的技能是極其必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人本身的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取刻訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)布滿信心,也為以后真正融進(jìn)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

也想到了一些解決上述題目的方法及策略以下:

第一,在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全即是上班工作,所以不應(yīng)當(dāng)總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

第二,由于我是學(xué)藥學(xué)專業(yè)的,不太懂這方面的專業(yè)理論,也不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì),但還是覺(jué)得假如想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)當(dāng)進(jìn)步本身的素質(zhì),努力到達(dá)“共贏”。

最后,很興奮能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),固然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,最少讓我的冷假過(guò)得成心義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉得更多,使自己未踏進(jìn)社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法往理解和熟悉社會(huì)。而是要深進(jìn)地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希看以后能再有這樣的機(jī)會(huì),也??次覀儗W(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)往參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。

四、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

我以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力”為宗旨,利用假期參加這次成心義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲很多?,F(xiàn)在舉例以下:

一,在社會(huì)上要善于與他人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我熟悉很多的人。如何與他人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的。之前實(shí)踐的機(jī)會(huì)未幾,使我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的進(jìn)程中更加和諧,更事半功倍。他人給你的意見(jiàn),你要聽取、耐心、虛心腸接受。

二,在社會(huì)實(shí)踐中和以后的工作中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三,在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種緣由常常使自己覺(jué)得自己很渺小,自己脆弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕他人的態(tài)度如何的卑劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”實(shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就甚么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就畏懼,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了??朔晕?,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四,在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)(____年度大學(xué)生建筑工程社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

此次社會(huì)實(shí)踐,真正地彌補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空缺,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但盡對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次實(shí)踐做了較好的展墊,打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

這些日子,我們說(shuō)過(guò),我們也努力過(guò),因此在這段日子里,我們感到無(wú)悔,更感到自豪……

大學(xué)生寒假酒店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)59人覺(jué)得有用

大學(xué)生在寒假期間選擇去酒店打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,是一種不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。這類報(bào)告主要是為了記錄自己的工作經(jīng)歷、收獲和感悟。在動(dòng)筆前,最好先理清思路,大致想好要寫哪些內(nèi)容,比如工作的具體內(nèi)容、遇到的問(wèn)題、解決辦法以及學(xué)到的東西。

一開始可以從進(jìn)入酒店工作開始寫起,描述一下當(dāng)時(shí)為什么選擇這個(gè)崗位,是出于興趣還是為了積累經(jīng)驗(yàn)。接著敘述具體的工作內(nèi)容,這部分可以詳細(xì)一點(diǎn),包括每天的工作流程,例如接待客人、整理房間或是協(xié)助處理其他事務(wù)。如果工作中遇到了什么特別的情況,比如突發(fā)狀況或復(fù)雜的人際關(guān)系,也可以提一下,這能體現(xiàn)你的應(yīng)變能力。

在記錄過(guò)程中,記得帶上個(gè)人的感受。比如說(shuō)剛開始工作的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得累,但后來(lái)慢慢適應(yīng)了,甚至覺(jué)得挺有意思的。還有就是要注意觀察同事們的處理方式,看看他們是如何應(yīng)對(duì)各種情況的,這對(duì)提升自己的能力很有幫助。另外,也要留意領(lǐng)導(dǎo)或前輩給出的建議,認(rèn)真聽取并嘗試應(yīng)用到實(shí)踐中。

至于格式方面,標(biāo)題要醒目,可以叫“大學(xué)生寒假酒店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”。正文部分分段落寫,每一段圍繞一個(gè)中心思想展開。開頭可以簡(jiǎn)單介紹背景,中間詳細(xì)介紹工作內(nèi)容和體會(huì),最后可以展望未來(lái),談?wù)勥@次經(jīng)歷對(duì)自己的影響和今后的努力方向。

寫報(bào)告的時(shí)候,用詞要恰當(dāng),盡量避免模糊不清的說(shuō)法。比如說(shuō)到某個(gè)技能時(shí),不要只是說(shuō)“學(xué)會(huì)了基本的操作”,而應(yīng)該具體點(diǎn),比如“掌握了如何快速高效地清潔客房的方法”。同時(shí),盡量避免口語(yǔ)化太嚴(yán)重,畢竟這是正式的報(bào)告,需要有一定的專業(yè)性。

需要注意的是,有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊迫,可能來(lái)不及把所有的細(xì)節(jié)都寫下來(lái),這時(shí)候就要抓住重點(diǎn),把最重要的事情記錄下來(lái)。還有,寫完后最好找人幫忙檢查一下,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤,尤其是拼寫和標(biāo)點(diǎn)方面的。有時(shí)候一個(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)影響整體的效果,所以務(wù)必仔細(xì)核對(duì)一遍。

希望以上的建議能幫到正在準(zhǔn)備報(bào)告的同學(xué)們,記住,寫報(bào)告不僅是完成任務(wù),更是對(duì)自己這段時(shí)間努力的一個(gè)總結(jié),所以一定要認(rèn)真對(duì)待。

最新寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫(精選6篇)

寫一份好的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,得從頭到尾認(rèn)真對(duì)待。報(bào)告開頭要明確主題,點(diǎn)明調(diào)查背景和目的。比如這次寒假的社會(huì)調(diào)查,主要是想了解學(xué)生假期生活情況,那就得開門見(jiàn)頭提到這個(gè)背景,不然別人看了半天還不知道你到底想干什么。接著就是調(diào)查的具體內(nèi)容了,這部分得詳細(xì)列出調(diào)查方式,是問(wèn)卷還是
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