【第1篇】開題報(bào)告導(dǎo)師評語怎么寫550字
開題報(bào)告導(dǎo)師評語
參考1
學(xué)生xx的選題，緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí)，做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會結(jié)合，有現(xiàn)實(shí)意義，有完成選題的能力和條件，其開題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實(shí)用型人才的目標(biāo)的要求。
且該生對于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學(xué)生的基本知識和技能，對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開題。
參考2
該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻(xiàn)資料，具有一定的研究價(jià)值。
本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，主要觀點(diǎn)突出，并且時效性強(qiáng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù)，對于提高學(xué)生的能力有利。
同意該課題開題。
參考3
該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確，通過分析grice的'合作原則在國際商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高國際商務(wù)談判的效率，以及促進(jìn)國際貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開題。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺得有用
開題報(bào)告導(dǎo)師評語怎么寫
開題報(bào)告的導(dǎo)師評語得當(dāng)與否直接影響到后續(xù)研究工作的開展。一般來說，評語需要既包含鼓勵又提出建議，這樣才能讓被指導(dǎo)的學(xué)生明白自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。比如在評價(jià)一個學(xué)生的選題時，可以先肯定其選題的新穎性，比如說這個選題結(jié)合了當(dāng)前熱門的技術(shù)趨勢，這表明學(xué)生對行業(yè)動態(tài)有一定的把握。但這里可能會有一個小問題，就是選題范圍可能稍顯寬泛，如果能進(jìn)一步細(xì)化一下，或許更能聚焦研究方向。
對于研究方法部分，學(xué)生通常會羅列出多種方法，這時候?qū)熆梢詮膶?shí)際操作的角度出發(fā)進(jìn)行點(diǎn)評。比如，學(xué)生提到會用到定量分析法和定性分析法，這是一種比較全面的方法組合。不過需要注意的是，在具體實(shí)施過程中，這兩種方法如何協(xié)調(diào)配合是個關(guān)鍵點(diǎn)。要是能在報(bào)告中詳細(xì)說明兩者結(jié)合的具體步驟，那這部分內(nèi)容就更有說服力了。
至于文獻(xiàn)綜述這一塊，很多學(xué)生都會花大量時間去收集資料，然后堆砌成篇。這雖然能顯示學(xué)生查閱資料的能力，但往往缺乏批判性思維。如果能夠針對現(xiàn)有研究成果進(jìn)行深度剖析，指出其中存在的不足，并明確自己研究試圖填補(bǔ)的空白，這樣就能提升文獻(xiàn)綜述的質(zhì)量。當(dāng)然，這樣的改動需要花費(fèi)更多精力，不是一蹴而就的事。
數(shù)據(jù)來源也是個容易被忽視的地方。有些學(xué)生提供的數(shù)據(jù)來源單一，甚至直接引用網(wǎng)絡(luò)上的公開數(shù)據(jù)。這種做法存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)閿?shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性難以保證。建議學(xué)生多渠道獲取數(shù)據(jù)，比如可以通過實(shí)地調(diào)研或者聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)獲得一手資料。當(dāng)然，這也意味著學(xué)生需要投入更多的時間和資源。
最后談?wù)劷Y(jié)論部分。不少學(xué)生在結(jié)論中只是簡單地重復(fù)前面的內(nèi)容，缺乏新的見解。其實(shí)，結(jié)論應(yīng)該是一個總結(jié)性的陳述，不僅要概括研究的主要發(fā)現(xiàn)，還應(yīng)展望未來的研究方向。如果學(xué)生能夠在結(jié)論中提出一些創(chuàng)新性的想法，哪怕只是初步構(gòu)想，也能給導(dǎo)師留下深刻印象。
【第2篇】博士畢業(yè)論文開題報(bào)告怎么寫1800字
博士畢業(yè)論文開題報(bào)告
博士畢業(yè)論文開題報(bào)告
一、關(guān)于文獻(xiàn)綜述的撰寫
在題目選定的情況下，文獻(xiàn)綜述就是整個論文構(gòu)思與寫作的基礎(chǔ)，因?yàn)?，只有全面、深刻地閱讀、理解了國內(nèi)外同行的最新研究進(jìn)展，才能明確自己工作的起點(diǎn);做好文獻(xiàn)綜述就等于凝煉出了有價(jià)值的問題，找到了研究的突破口。撰寫文獻(xiàn)綜述的首要環(huán)節(jié)是對以往成果進(jìn)行線條清晰的梳理和系統(tǒng)全面的評價(jià)。在文獻(xiàn)綜述撰寫中，常見的錯誤有以下幾種。
一是只簡單羅列他人觀點(diǎn)，未對已有研究成果進(jìn)行分類、歸納和提煉。二是雖然對已有成果進(jìn)行了歸納或梳理，但未做系統(tǒng)、深人的分析、評價(jià)。對已有成果進(jìn)行分析、評價(jià)，找到矛盾和癥結(jié)所在，進(jìn)而凝煉出有價(jià)值的科學(xué)問題是文獻(xiàn)綜述要解決的基本問題。三是雖然對已有成果進(jìn)行了分析、評價(jià)，但是對問題的提煉不夠精確。對他人成果進(jìn)行評價(jià)并不是最終目的，只有在評說他人的基礎(chǔ)上挖掘出待研究的問題，才達(dá)到了文獻(xiàn)綜述的目的。
在對以往研究不足的分析和闡述中，有時會出現(xiàn)對前人工作中存在的問題或不足過分夸大的錯誤。有的博士生為了突出說明自身研究的重要性，對以往研究的缺欠或不足進(jìn)行了人為的放大。實(shí)際上，這種不符合客觀實(shí)際的放大，不僅不能夠提升自身研究的價(jià)值，反而有可能造成小題大做甚至是重復(fù)研究的結(jié)果。
二、關(guān)于參考文獻(xiàn)的引用
一般的博士畢業(yè)論文開題報(bào)告在文獻(xiàn)綜述之后要列出主要參考文獻(xiàn)。有的博士生認(rèn)為，參考文獻(xiàn)的編排只是全部研究的輔助環(huán)節(jié)，因此，沒有給予足夠的重視。這其中有許多技術(shù)環(huán)節(jié)需要引起博士生的注意。在參考文獻(xiàn)的編排中常見的錯誤主要有以下幾種。
一是為了顯示資料搜集的系統(tǒng)和全面，將盡可能多的參考文獻(xiàn)編人其中，以多取勝。這種做法的直接后果是將一些貌似相關(guān)、實(shí)則無用的`研究成果編人參考文獻(xiàn)之中，或?qū)⒁恍﹥?nèi)容相同，甚至是重復(fù)研究的成果也誤當(dāng)重要文獻(xiàn)列人。二是為了證明對國外研究進(jìn)展的全面把握，將自己從來沒有看過的外文資料也編人參考文獻(xiàn)，甚至將那些以自己不懂的語言出版的文獻(xiàn)也列人其中。三是為了表征研究基礎(chǔ)的雄厚，將自己(或?qū)?與博士畢業(yè)論文研究相關(guān)性不大的成果也列人參考文獻(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)資源日益豐富的今天，通過網(wǎng)絡(luò)可以輕易地搜索到成千上萬篇文獻(xiàn)。然而，在這些文獻(xiàn)中，與自己的研究相關(guān)且真正具有參考價(jià)值的文獻(xiàn)少而又少。為此，筆者建議，參考文獻(xiàn)的引用和編排要遵循“三不要”的工作原則：
1.沒有認(rèn)真閱讀過的文獻(xiàn)不要引用;2.非一流期刊上的論文不要引用或慎重引用;3.雖然讀過，但對博士畢業(yè)論文研究工作沒有借鑒意義的名人之作不要勉強(qiáng)引用。
三、關(guān)于研究內(nèi)容的安排
研究內(nèi)容是整個開題報(bào)告的核心，它所以如此重要，是因?yàn)檠芯績?nèi)容在整個博士畢業(yè)論文研究中發(fā)揮著承前啟后的作用。首先，研究內(nèi)容是對文獻(xiàn)綜述的進(jìn)一步展開，它實(shí)際上是文獻(xiàn)綜述所提問題的求解程序。其次，研究內(nèi)容搭建起整個研究的基本框架，下一步研究就是按此框架循序漸進(jìn)地開展。研究內(nèi)容安排得合理，就會使整個研究少走彎路，順利達(dá)到預(yù)期結(jié)果。第三，研究內(nèi)容的確定又是設(shè)計(jì)技術(shù)路線和選擇研究方法的依據(jù)。第四，研究內(nèi)容確定之后，往往就預(yù)示著在哪些環(huán)節(jié)能取得突破，因此，它又是闡述預(yù)期創(chuàng)新點(diǎn)的邏輯前提。
筆者提出如下建議：
1.研究框架的搭建要切合實(shí)際;2.玩弄新鮮名詞、濫造時髦概念的研究風(fēng)格不值得提倡;3.要注意研究內(nèi)容安排與技術(shù)路線設(shè)計(jì)的相互照應(yīng)。
四、關(guān)于創(chuàng)新點(diǎn)的提煉與表述
創(chuàng)新點(diǎn)是博士畢業(yè)論文的點(diǎn)晴之筆，是其核心價(jià)值所在。創(chuàng)新點(diǎn)提煉得精準(zhǔn)、明確，既能凸顯論文的理論或應(yīng)用價(jià)值，又能使閱讀者較快地把握論文的基本觀點(diǎn)和主要貢獻(xiàn)。實(shí)際上，有相當(dāng)一部分博士畢業(yè)論文的評閱者首先閱讀的是作者對創(chuàng)新點(diǎn)的闡述。因此，提煉創(chuàng)新點(diǎn)不僅對于論文的寫作具有導(dǎo)向作用，對于論文順利通過評審、答辯也至關(guān)重要。
對于創(chuàng)新點(diǎn)的凝煉和陳述，筆者有如下建議：
(1)創(chuàng)新點(diǎn)是指你設(shè)了哪些他人未設(shè)之問、說了哪些他人未說之理、用了哪些他人未用之法、解了哪些他人未解之惑。(2)對于創(chuàng)新點(diǎn)的闡述一般有以下幾種模式。一是填補(bǔ)某領(lǐng)域(或方向)研究空白。 二是某學(xué)科領(lǐng)域基本理論的完善、發(fā)展，乃至突破。這種理論貢獻(xiàn)對于學(xué)科的發(fā)展具有基礎(chǔ)性意義。三是某對象(問題)研究方法的創(chuàng)新。四是某問題解決方案(具體對策)的設(shè)計(jì)。(3)對創(chuàng)新點(diǎn)的闡述切忌任意拔高。有些博士生為了強(qiáng)調(diào)自己工作的重要性，對創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行了不符合實(shí)際的拔高和提升，這種做法不符合實(shí)事求是的科學(xué)精神。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)92人覺得有用
寫博士畢業(yè)論文開題報(bào)告的時候，得先確定研究方向和題目，這一步特別關(guān)鍵。選題的時候要結(jié)合自己的興趣，但也不能太偏門，畢竟得有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會意義。我見過有人選了個特別冷僻的題目，結(jié)果查資料都費(fèi)勁，后來改了好幾次才勉強(qiáng)通過。
接著就是文獻(xiàn)綜述的部分，這部分得把國內(nèi)外相關(guān)研究成果都梳理一遍。有些同學(xué)圖省事，直接抄別人的研究結(jié)論，這樣肯定不行。最好是能有自己的見解，哪怕只是稍微補(bǔ)充一點(diǎn)新東西也好。不過有時候會因?yàn)閰⒖嘉墨I(xiàn)太多而搞混順序，這就需要仔細(xì)核對一下。
接下來是理論基礎(chǔ)和研究方法的選擇。這里要用到的專業(yè)術(shù)語得用對了，比如“實(shí)證分析”這種說法就比較常見，要是寫成“實(shí)證研究”就有點(diǎn)不妥了。另外，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)這部分尤其重要，尤其是涉及數(shù)據(jù)采集的時候，樣本量一定要足夠大，不然結(jié)論可能站不住腳。
還有就是預(yù)期成果這一塊兒，得明確寫出研究完成后能達(dá)到什么樣的效果。有的人喜歡夸大其詞，說能解決什么世界性難題之類的，其實(shí)不太現(xiàn)實(shí)。最好實(shí)事求是地描述，比如說能夠?yàn)槟硞€領(lǐng)域提供新的視角或者方法。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)清單，格式得按照學(xué)校的要求來排版。有時候因?yàn)槭韬?，把引用的文獻(xiàn)編號寫錯了位置，導(dǎo)致前后不一致，這個得檢查清楚。而且要注意的是，中文和外文文獻(xiàn)要分開標(biāo)注，不然評審老師可能會覺得你不夠細(xì)心。
【第3篇】開題報(bào)告2000字怎么寫7800字
1.開題報(bào)告范文2000字
一、選題的目的及意義
選題的目的：平面廣告設(shè)計(jì)對于平面廣告?zhèn)鞑ゼ捌湫Ч哂兄匾绊懱攸c(diǎn)在于圍繞視覺形式動力進(jìn)行設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)平面廣告設(shè)計(jì)吸引受眾注意，是遵循受眾接受心理規(guī)律及視覺原理，充分傳達(dá)廣告信息，實(shí)現(xiàn)廣告效果化。
選題的意義：本文把眾多方法表現(xiàn)形式置于平面廣告設(shè)計(jì)中，著重對平面廣告設(shè)計(jì)
這些新的視覺表現(xiàn)形式及方法進(jìn)行研究與探討，為平面廣告設(shè)計(jì)注入新的活力，豐富平面廣告形態(tài)的表情。
二、主要內(nèi)容及提綱
主要內(nèi)容：闡述了平面廣告設(shè)計(jì)中的概念與軟件的運(yùn)用，并舉例說明。
提綱：
1、平面廣告的基本概念
2、軟件的功能及應(yīng)用
2.1photoshopcs軟件環(huán)境
2.2photoshopcs功能
2.3photoshop的工具應(yīng)用
3、點(diǎn)、線、面在平面廣告中的應(yīng)用
3.1造型要素——點(diǎn)
3.2造型要素——線
3.3造型要素——面
4、平面廣告“立體化”表現(xiàn)形式
4.1“立體化”表現(xiàn)形式產(chǎn)生的原因
4.2“立體化”表現(xiàn)形式在平面廣告中的應(yīng)用
三、主要方法和措施
主要方法：
1、社會考察(根據(jù)事例進(jìn)行研究)
2、文獻(xiàn)參考(國內(nèi)外研究資料的分析)
3、網(wǎng)絡(luò)信息研究(網(wǎng)絡(luò)資料研究分析)
主要措施：
1、老師的專業(yè)指導(dǎo)
2、網(wǎng)絡(luò)資源的利用
3、圖書館查閱書籍資料
四、主要參考文獻(xiàn)
1、《平面設(shè)計(jì)藝術(shù)》李硯祖、蘆影編著—北京：中國人民大學(xué)出版社xx年
2、《中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史》趙農(nóng)編著—陜西：人民美術(shù)出版社xx年
3、《設(shè)計(jì)學(xué)概論》尹定邦編著—湖南：科學(xué)技術(shù)出版社xx年出版
4、《photoshopcs教程》21世紀(jì)工作室編著—成都：電子科技大學(xué)出版社
5、《平面廣告設(shè)計(jì)》何潔編著—北京:中南大學(xué)出版社，1999.
6、《設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)》林華編著—中南廣播電視大學(xué)出版社
7、《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》王受之編著—廣州：美術(shù)出版社
8、《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)圖形》靳埭強(qiáng)編著—山東：畫報(bào)出版社xx
9、《界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》朱和平編著—合肥：工業(yè)大學(xué)出版社xx年
2.開題報(bào)告范文2000字
一、選題意義和背景
計(jì)算機(jī)的普及和經(jīng)濟(jì)的日益全球化，簡單的會計(jì)電算化在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中顯得有點(diǎn)遜色了，所以正確運(yùn)用erp全方位的控制企業(yè)，使得企業(yè)的可利用資源合理高效的運(yùn)用起來是很有必要的，論文開題報(bào)告模板。目前在我國大部分企業(yè)對erp并不陌生，并且有很多企業(yè)在運(yùn)用它，然而效果卻有些不盡人意。其中有些問題是可以避免和解決的，只有正確認(rèn)識這些問題并去解決它，才會收到實(shí)施erp真正的效果。由于去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，對我國的中小企業(yè)沖擊很大，由此我想到我國中小企業(yè)必須要改變思路，摒棄舊的思想，大膽的改革創(chuàng)新，正確合理的運(yùn)用erp，找到自己企業(yè)適合的erp。
erp作為一種先進(jìn)的管理信息系統(tǒng)，是中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化，提高管理信息能力，增強(qiáng)核心競爭力的有力武器，雖然在實(shí)施過程中會有很多問題，但是企業(yè)人員共同的努力，肯定會開創(chuàng)出適合我們自己的erp。我國中小企業(yè)實(shí)施erp的成功率會越來越高，必將帶來中小企業(yè)信息化的飛速發(fā)展。通過寫這篇文章，讓我自己對erp也有了更深刻的了解，希望通過這篇文章能對我國的中小企業(yè)的發(fā)展帶來一些幫助，同時我相信我國的中小企業(yè)能夠在這次全球金融危機(jī)中更好的把握和運(yùn)用erp，讓我國的企業(yè)在浴火中重生，在未來能更好的發(fā)展。
二、參考文獻(xiàn)資料
1、郭海佳.erp在中小企業(yè)應(yīng)用的問題和對策研究[j].非公經(jīng)濟(jì)，2025年第9期
2、周玉請.erp理論方法與實(shí)踐[m].北京電子工業(yè)出版社，2025年第一版
三、主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)
本文準(zhǔn)備從我國中小企業(yè)實(shí)施erp必要性入手分析我國企業(yè)與erp的關(guān)系，從而引出當(dāng)前我國中小企業(yè)在實(shí)施erp存在的一些大眾問題，根據(jù)這些問題提出解決思路，建議如何正確實(shí)施erp，開題報(bào)告《論文開題報(bào)告模板》。
希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對erp有更深刻的認(rèn)識，同時也希望能給我國中小企業(yè)的信息管理方面帶來一些幫助。
四、論文大綱
1、erp的概述
（1）erp的概念
（2）我國中小企業(yè)實(shí)施erp的必要性
2、我國中小企業(yè)實(shí)施erp存在的問題
3、解決思路
（1）總體思路
（2）如何正確實(shí)施erp
五、研究方法
初步打算采用因果論證和理論論證，并采用實(shí)證和規(guī)范分析對文章進(jìn)行構(gòu)思，在資源和效益追求化的理論基礎(chǔ)上展開論述。
六、總體安排與進(jìn)度
本論文將利用14周的時間完成。具體安排如下：
1、第一周、第二周確定論文題目，并完成開題報(bào)告，與老師進(jìn)行交流。
2、第三周—第七周根據(jù)題目和開題報(bào)告搜集相關(guān)資料。
3、第八周完成初稿，并交于老師批閱，聽取老師的意見，進(jìn)行修改。
4、第九周二稿完成，并交于老師批閱，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行完善。
3.開題報(bào)告范文2000字
課題名稱：對不完成家庭作業(yè)學(xué)生教育的研究
課題負(fù)責(zé)人所屬單位、姓名：
內(nèi)容要求：1、課題產(chǎn)生背景2、課題研究價(jià)值3、研究內(nèi)容4、研究方法5、研究進(jìn)度6、成果形式7、研究能力8、參考文獻(xiàn)
一、課題產(chǎn)生背景：
小學(xué)中高年級部分學(xué)生不能按時完成家庭作業(yè)，令很多教師頭痛，常常利用上課時間教育這部分學(xué)生，且未能收到好的教育效果。學(xué)生不完成家庭作業(yè)的這種不良習(xí)慣的形成，既影響正常的教學(xué)秩序，又導(dǎo)致教學(xué)效果差。學(xué)生出現(xiàn)不完成家庭作業(yè)現(xiàn)象，在學(xué)校通常是老師進(jìn)行教育，在家里通常是家長進(jìn)行教育，但老師、家長都與學(xué)生的思想差距大，年齡差距大，生活習(xí)慣差距大，灌輸?shù)慕逃枷雽W(xué)生難以接受。我深感培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)的習(xí)慣，是教育工作者的一大難題，于是我從多角度進(jìn)行了探索，在從實(shí)踐中探索出讓完成了家庭作業(yè)的學(xué)生教育未完成家庭作業(yè)的學(xué)生效果好。因此，我把對不完成家庭作業(yè)學(xué)生教育作為重要課題進(jìn)行研究。如何搭建讓學(xué)生相互教育的平臺，本課題研究旨在解決對不完成家庭作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有效教育。
二、課題研究價(jià)值
1、素質(zhì)教育的需要。某種意義上說，素質(zhì)就是習(xí)慣與能力。良好習(xí)慣的養(yǎng)成和不良習(xí)慣的克服，意味著學(xué)生的素質(zhì)的提高。因此學(xué)生按時完成家庭作業(yè)的習(xí)慣養(yǎng)成教育就是素質(zhì)教育?！秶鴦?wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》中明確指出，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美等全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)時代要求，必須在習(xí)慣養(yǎng)成教育中注如時代的活水。
2、學(xué)生發(fā)展的需要。根據(jù)中央教育部和四川省對小學(xué)生減負(fù)的要求：小學(xué)五、六年級學(xué)生家庭作業(yè)不超過一個小時。這個要求是限制有的`老師過多地布置家庭作業(yè)，但是也不可能不布置家庭作業(yè)。因?yàn)樾W(xué)高段開設(shè)的課程相對較多，特別是新課標(biāo)的課程要求，小學(xué)語文每周只有六節(jié)課，數(shù)學(xué)每周只有四節(jié)課，科學(xué)只有兩節(jié)課。家庭作業(yè)要么需要學(xué)生預(yù)習(xí)，要么需要學(xué)生對當(dāng)天所學(xué)知識進(jìn)行鞏固，要么需要學(xué)生背誦，要么需要學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)，要么需要學(xué)生參加社會實(shí)踐。總之，必要的家庭作業(yè)是學(xué)生發(fā)展的需要。
3、學(xué)校發(fā)展的需要。班上不完成家庭作業(yè)的學(xué)生，是每位教師都感到困惑的問題。但通過對不完成家庭作業(yè)學(xué)生“互教”的研究，幫助老師們找到教育不完成家庭作業(yè)學(xué)生的新捷徑，有效地教育不按時完成家庭作業(yè)的學(xué)生，使學(xué)校的教學(xué)活動良好性循環(huán)：學(xué)生按時完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，消化和鞏固學(xué)生當(dāng)天所學(xué)知識，第二天不影響正常的上課，學(xué)生又獲得新知識，這樣日復(fù)一日，學(xué)生健康成長。學(xué)生的個體成績提高了，學(xué)校的整體成績隨之提高，這顯然是學(xué)校發(fā)展的需要。
三、課題研究內(nèi)容
為了搭建讓學(xué)生相互教育的平臺，本課題研究旨在解決對不完成家庭作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有效教育。主要有以下幾種教育方法：
1、班級思想教育由班上全體學(xué)生參與對不完成作業(yè)學(xué)生的思想教育。
2、班委管理教育由班委干部對不完成家庭作業(yè)學(xué)生進(jìn)行管理教育。
3、接對幫助教育由專門指定的優(yōu)秀學(xué)生對不完成家庭作業(yè)學(xué)生進(jìn)行“一對一”幫助教育。
4、朋友情感教育由不完成家庭作業(yè)學(xué)生的好朋友對他們進(jìn)行教育。
5、典型案例教育在曾經(jīng)不完成家庭作業(yè)學(xué)生中，挑選幾個已經(jīng)完全改變不完成作業(yè)的不良習(xí)慣的同學(xué)，作為典型對不完成作業(yè)學(xué)生進(jìn)行案例教育。
四、課題研究方法
《對不完成家庭作業(yè)學(xué)生教育的研究》主要采取：
1、調(diào)查研究法：通過座談、問卷等形式對不同年級學(xué)生進(jìn)行不完成家庭作業(yè)學(xué)生的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，為課題的開展與進(jìn)一步深化尋找依據(jù)與支撐。
2、教育實(shí)驗(yàn)法：收集對不完成家庭作業(yè)學(xué)生的教育方法，并進(jìn)行典型案例收集。
3、個案研究法：對不完成家庭作業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查研究，把相應(yīng)的研究成果存入學(xué)生檔案袋。
五、課題研究進(jìn)度
1、準(zhǔn)備階段（20xx年1——2月）
2、理論學(xué)習(xí)階段（20xx年3——5月）：收集有關(guān)資料，學(xué)習(xí)并加以論證，完成課題申報(bào)。
3、實(shí)施階段（20xx年6——12月）：根據(jù)課題設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)施，并進(jìn)行階段性總結(jié)，寫出階段性研究報(bào)告。做好資料收集和積累工作。
4、結(jié)題階段（2025年元月）：以研究報(bào)告的形式結(jié)題。
六、課題成果形式
成果主要以研究報(bào)告的形式呈現(xiàn)，其次輔助資料是相關(guān)論文和典型案例。
七、研究能力
本人是小學(xué)一級教師，工作在教育一線，并連續(xù)擔(dān)任8年班主任。已研究普教科研課題結(jié)題1個，有較豐富的課題研究經(jīng)驗(yàn)，對于這個校本課題，起源于本人，已進(jìn)行了廣泛的實(shí)踐，在實(shí)踐中本人已創(chuàng)建了相關(guān)理論，完成此課題，本人完全有這個實(shí)力。
八、參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)主要是《教育學(xué)》《心理學(xué)》和相關(guān)方面的書籍，名人名言等。
4.開題報(bào)告范文2000字
論文題目：中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理集中度的實(shí)證研究
學(xué)院：
學(xué)號：
學(xué)生姓名：
一、論文選題的目的、意義和文章的創(chuàng)新點(diǎn)
1、選題目的
本文選題目的主要基于以下幾個方面：第一，系統(tǒng)了解產(chǎn)業(yè)地理集中的相關(guān)理論和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)知識；第二，將產(chǎn)業(yè)地理集中的相關(guān)理論運(yùn)用于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)；第三，對中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出對策和區(qū)域政策。
2、選題意義
國內(nèi)外學(xué)術(shù)界對產(chǎn)業(yè)地理集中度的研究比較充分，對地理集中度的測度形成了一套比較完整的指標(biāo)體系，但是，學(xué)者們的研究主要集中在對傳統(tǒng)的制造業(yè)上，很少有學(xué)者將產(chǎn)業(yè)地理集中的相關(guān)理論應(yīng)用到高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上。隨著知識經(jīng)濟(jì)的興起，全球化、信息化、工業(yè)化的不斷滲透，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要源泉，對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)布局特征及規(guī)律的理論和實(shí)踐研究將成為國內(nèi)外學(xué)術(shù)界研究的重點(diǎn)。本文的寫作希望能通過對中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其子產(chǎn)業(yè)的地理集中進(jìn)行實(shí)證研究，以全國及31個省、直轄市、自治區(qū)19xx年—20xx年高技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其子產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)為樣本，對該時間跨度內(nèi)我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其子產(chǎn)業(yè)的區(qū)位基尼系數(shù)和cr指數(shù)進(jìn)行測算，借此分析我國十余年來高技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理集中度的時空變化趨勢，并提出我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策和區(qū)域政策。
3、本文的創(chuàng)新點(diǎn)
將地理集中度應(yīng)用與高技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，此類研究在國內(nèi)還極為少見；在研究方法上，本文創(chuàng)新性的利用協(xié)方差來計(jì)算區(qū)域基尼系數(shù)；此外，本文還采用了空間變化趨勢和時間變化趨勢相結(jié)合的分析方法。
二、國內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
1、國內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀
在國外，二十世紀(jì)九十年代以來，產(chǎn)業(yè)地理集中研的究成果豐碩。krugman（1991）采用區(qū)位基尼系數(shù)測量了美國xx6個三位數(shù)的地理集中度，發(fā)現(xiàn)低技術(shù)產(chǎn)業(yè)在空間上更為集中。ellison和glaeser（1997）設(shè)計(jì)了測度產(chǎn)業(yè)地理集中的的指標(biāo)eg指數(shù)，并計(jì)算了1987年美國兩位數(shù)、三位數(shù)和四位數(shù)產(chǎn)業(yè)在州、縣等空間單元的eg指數(shù)，來測度這些產(chǎn)業(yè)的地理集中程度，發(fā)現(xiàn)幾乎所有產(chǎn)業(yè)都有一定程度的地理集中，對給定的空間尺度，產(chǎn)業(yè)分類越細(xì)，產(chǎn)業(yè)在空間上越集聚；對同一類產(chǎn)業(yè)而言，空間尺度越大，集聚態(tài)勢越顯著。amiti（1998）計(jì)算了eu十國的三位數(shù)水平的27個產(chǎn)業(yè)的基尼系數(shù)以及五國65個行業(yè)的基尼系數(shù)，檢驗(yàn)了1968—1990期間歐洲的工業(yè)地理集中的變化情況，并得出在歐洲產(chǎn)業(yè)中間投入強(qiáng)度與其地理集中程度成正相關(guān)的結(jié)論。maurel和sedillot（1999）設(shè)計(jì)了新的指標(biāo)（ms指數(shù)）來研究產(chǎn)業(yè)的地理集中，并測算了法國四位數(shù)制造業(yè)的地理集中程度，發(fā)現(xiàn)273個產(chǎn)業(yè)中，有2xx個產(chǎn)業(yè)的ms指數(shù)大于0，分布比較集中。
在國內(nèi)，今年也興起了一股研究產(chǎn)業(yè)地理集中的熱潮。粱琦（20xx）計(jì)算了19xx年、19xx年和20xx年中國工業(yè)的24個行業(yè)的基尼系數(shù)值，分析了這些產(chǎn)業(yè)地理集中的變化趨勢。楊寶強(qiáng)（20xx）運(yùn)用區(qū)位基尼系數(shù)，分別按省級行政單元和東、中、西三大區(qū)域但愿對中國19xx年和20xx年三次產(chǎn)業(yè)的地理集中情況進(jìn)行實(shí)證研究，發(fā)現(xiàn)中國三次產(chǎn)業(yè)的地理集中程度仍然很低。羅勇和曹麗莉（20xx）利用eg指數(shù)和自定義的五省市集中度對中國20個制造業(yè)19xx、19xx、20xx、20xx年的集聚程度進(jìn)行了精確測定。王業(yè)強(qiáng)和魏后凱（20xx）采用中國31個省區(qū)市19xx—20xx年制造業(yè)行業(yè)數(shù)據(jù)計(jì)算了區(qū)位基尼系數(shù)、sp指數(shù)和mhhi指數(shù)，研究發(fā)現(xiàn)，中國制造業(yè)表現(xiàn)出明顯的地理集中現(xiàn)象，絕對地理集中和相對地理集中并存，并分析了我國制造業(yè)的時間變化趨勢和空間分布變化趨勢。賀燦飛和謝秀珍（20xx）的研究較為完整系統(tǒng)，他們采用區(qū)位基尼系數(shù)測算了19xx—20xx年中國各省區(qū)兩位數(shù)制造業(yè)的地理集中情況，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)產(chǎn)業(yè)在20世紀(jì)80年代區(qū)域分散而在90年代趨于集中，大多數(shù)省份產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)總體上趨向多元化發(fā)展。張文彬和黃佳金則利用熵指數(shù)，考察了我國制造業(yè)在19xx—20xx年地理集中度的時空演變情況，研究發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)行業(yè)地理集中度上升。
2、國內(nèi)外對該論題研究的發(fā)展趨勢
產(chǎn)業(yè)地理集中或產(chǎn)業(yè)集聚、專業(yè)化與集群是幾年來國內(nèi)外學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)問題（魏后凱）。在國外，自krugman（19xx）起，ellison和glaeser（19xx）、amiti（19xx）、brulhart（1998）、haaland（19xx）、midelfart（20xx）、overmanhenry（20xx）、nikolauswolf（20xx）等人在該領(lǐng)域做了大量。
相比而言，國內(nèi)關(guān)于產(chǎn)業(yè)地理集中的研究比較晚，但近年來已成為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)科的熱點(diǎn)問題，表現(xiàn)為近幾年來，研究成果越來越多，研究越來越系統(tǒng)。
三、論文的主攻方向、主要內(nèi)容、研究方法及技術(shù)路線
1、主攻方向
論文主要是以前人的研究為基礎(chǔ)，闡述地理集中度的相關(guān)概念及其測度，并將其應(yīng)用到我國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，為該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出科學(xué)可行的政策建議。
2、主要內(nèi)容
本文對國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)地理集中的研究進(jìn)行了梳理，系統(tǒng)地整理了定量測度產(chǎn)業(yè)地理集中度的方法和指標(biāo)體系。利用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)知識，對我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域基尼系數(shù)和cr指數(shù)進(jìn)行定量的計(jì)算，以此分析我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)格局的時空變化趨勢；構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，研究高技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理集中度與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，提出我國發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的政策建議。
3、主要研究方法
本文采用區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)建模和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等多學(xué)科綜合研究法，突出定性分析與定量分析相結(jié)合、基礎(chǔ)理論研究和具體實(shí)證分析相結(jié)合，力求研究成果具有理論創(chuàng)新性、科學(xué)性和可操作性。
5.開題報(bào)告范文2000字
一、課題研究的目的及意義
目前，我市初中武術(shù)教學(xué)以套路為主，學(xué)生只是單純的模仿教師動作，很難掌握其中的內(nèi)涵，造成許多學(xué)生對武術(shù)課漸漸失去興趣，認(rèn)為套路“實(shí)用性”不高，“花拳銹腿”，只有外部動作的加工，無內(nèi)在攻防實(shí)質(zhì)，實(shí)用性差，利用率低等。
且初中、小學(xué)生中獨(dú)生子女占相當(dāng)大的比例，而相當(dāng)一部分組織紀(jì)律觀念淡薄。表現(xiàn)為不愛出力、不愛動腦、對集體漠不關(guān)心，大錯不犯、小錯不斷、精力不集中、注意力易分散，對武術(shù)的學(xué)習(xí)提不起興趣、敷衍了事。
通過研究，選擇合適的教學(xué)手段和方法，向?qū)W生傳授動作技能，掌握鑒賞武術(shù)動作和音樂的方法，培養(yǎng)對正確與錯誤動作的分析能力；讓學(xué)生掌握基本套路的動作要領(lǐng)和如何體現(xiàn)武術(shù)的精、氣、神，了解武術(shù)的練習(xí)方法，有自主學(xué)習(xí)武術(shù)的能力，在場地小，器材少的環(huán)境中發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)。塑造學(xué)生優(yōu)美體態(tài)的過程，能通過練習(xí)提高心肺功能和有氧耐力，發(fā)展柔韌性，能培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和終身體育的意識。促進(jìn)學(xué)生交流，開發(fā)學(xué)生思維，體驗(yàn)運(yùn)動樂趣，陶冶高尚情操，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，堅(jiān)持每天鍛煉一小時，建立終身體育的意識，在學(xué)習(xí)過程中通過合理設(shè)置目標(biāo)使自己在練習(xí)中不斷獲得成功，學(xué)會調(diào)控自己的情緒，達(dá)到“健身、調(diào)心、防身”的效果。
因而，如何激發(fā)學(xué)生對武術(shù)的學(xué)習(xí)積極性，使武術(shù)逐步讓學(xué)生接受，選擇適宜的教學(xué)方法和教學(xué)手段，研究其在中學(xué)體育教學(xué)中的合理應(yīng)用，磨練意志，鍛煉性格，增強(qiáng)自信心，發(fā)揮創(chuàng)造能力、提高智力，學(xué)會心理調(diào)節(jié)，穩(wěn)定情緒，改善心理機(jī)能，有效激發(fā)學(xué)生對武術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，就顯得尤為重要了，有著積極的深遠(yuǎn)意義。
二、課題研究內(nèi)容
現(xiàn)代武術(shù)已經(jīng)成為中華民族體育的重要組成部分，因此，根據(jù)這一現(xiàn)實(shí)，我們將武術(shù)定義分為廣義概念和狹義概念廣義武術(shù)概念：武術(shù)，亦稱‘武藝’、‘功夫’，舊稱‘國術(shù)’，是以技擊為內(nèi)容，以身心練習(xí)為基本手段，中華民族傳承的個人防衛(wèi)實(shí)踐活動。狹義武術(shù)概念：武術(shù)又稱武術(shù)運(yùn)動，是在繼承傳統(tǒng)武藝基礎(chǔ)上形成的以技擊動作為主要內(nèi)容的民族體育項(xiàng)目，表現(xiàn)為套路、對抗等多種運(yùn)動形式。
本課題主要針對武術(shù)在我市初中、小學(xué)學(xué)生中對武術(shù)的興趣、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價(jià)機(jī)制、場地等方面進(jìn)行調(diào)查，以便對如何實(shí)施新課程背景下武術(shù)的教學(xué)問題，進(jìn)行必要的、認(rèn)真的思考和制訂出相應(yīng)的科學(xué)合理的對策。
在陽光下、在操場上、在音樂中、在引導(dǎo)下，全校學(xué)生共同習(xí)武，這是何等壯觀的場景？因此，校園武術(shù)并不需要高難度的動作技巧，只要動作和眼神合上音樂的節(jié)奏，能用肢體去表現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的感受就足夠了。讓學(xué)生喜愛武術(shù)，有效地進(jìn)行武術(shù)教與學(xué)，在此過程中，重點(diǎn)圍繞以下四點(diǎn)展開研究。
1、鼓勵為主，培養(yǎng)自信：通過教師完整示范、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生覺得武術(shù)并不是那么難，尤其要善于抓住學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，多讓他們進(jìn)行表演，多鼓勵和表揚(yáng)，鼓勵學(xué)生充分展示自已，提高自信心和學(xué)習(xí)熱情。
2、啟發(fā)引導(dǎo)，領(lǐng)會要訣：武術(shù)有其獨(dú)特的風(fēng)格與特點(diǎn)，教師在教學(xué)中要善于從學(xué)生的動作中領(lǐng)悟出精、氣、神，結(jié)合講解和示范等多種教學(xué)手段（如圖解、口訣、課件等），引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)練，學(xué)生基本掌握動作后，指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)范動作的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會和掌握動作重點(diǎn)。
3、優(yōu)美示范，感染情緒：在實(shí)際教學(xué)中，教會學(xué)生掌握基本動作，教師要通過自己規(guī)范的動作，讓學(xué)生明確動作之間的差別，明白練習(xí)一定要投入。在以后的練習(xí)中，逐步改善和提高。
4、合作學(xué)練，交流提高：教師指導(dǎo)學(xué)生分組，學(xué)生通過自己的理解和配合，使動作變成自己的“語言”，理解武術(shù)精、氣、神的內(nèi)涵。教師積極參與學(xué)生練習(xí)，在交流學(xué)練過程中引導(dǎo)學(xué)生感受、體會、領(lǐng)悟武術(shù)的攻防含義。
三、課題研究方法及計(jì)劃
（一）研究方法
1、問卷調(diào)查法。從學(xué)生的興趣、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、評價(jià)機(jī)制和場地器材等方面入手作為調(diào)查內(nèi)容，問卷調(diào)查以集體紙筆測試的方式進(jìn)行，問卷實(shí)施測試前先與各班任課老師取得聯(lián)系、協(xié)調(diào)，并由本人向受測試對象簡單的說明測試內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)問卷是采用無記名的方式作答，根據(jù)自己的具體情況，獨(dú)立完成問卷。
2、訪談法。通過與學(xué)生、任課教師的座談，掌握教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生心理需要等方面的情況，綜合多方面的情況，便于更準(zhǔn)確地分析教學(xué)行為差異的形成原因。
3、文獻(xiàn)法。認(rèn)真閱讀研究《教育心理學(xué)》和《運(yùn)動心理學(xué)》理論。
4、分析法。根據(jù)少年兒童的身心特點(diǎn)，從理論上來分析學(xué)生對武術(shù)學(xué)習(xí)的行為差異的成因。
5、評價(jià)法。對學(xué)生所表現(xiàn)出來的練習(xí)效果做出客觀的評價(jià)，從而得出結(jié)論。整理資料，及時歸檔。
（二）研究計(jì)劃
20xx年1—3月份，提出研究課題，確定研究對象，參考相關(guān)文獻(xiàn)資料，走訪了解研究個體綜合情況。
20xx年4—11月份，對研究對象進(jìn)行問卷調(diào)查、訪談、比較、分析，使得到具有一定代表性、全面合理研究對象教與學(xué)現(xiàn)狀的資料。為形成科學(xué)的分析研究報(bào)告做好充分準(zhǔn)備。
20xx年12月份，對研究過程資料加以歸納整理，對研究結(jié)果做出客觀的評價(jià)，形成分析研究報(bào)告。
四、課題需要的資源
1、專家指導(dǎo)：市教科所、市區(qū)教研室專家的大力支持和有效指導(dǎo)，為本課題的順利、有效實(shí)施提供保障。
2、學(xué)校對本課題的研究給予很大的支持，為課題組成員提供必要的研究環(huán)境，組織課題組成員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高研究的深刻性、開拓研究視野。
3、有關(guān)中小學(xué)生武術(shù)教學(xué)方面的書籍。
4、不同類型學(xué)校提供武術(shù)教與學(xué)的現(xiàn)狀資料。
5、研究對象如實(shí)填寫相關(guān)問卷調(diào)查表。
6、研究人員充實(shí)與保障。
五、課題預(yù)期的成果
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)66人覺得有用
寫開題報(bào)告時，得弄清楚報(bào)告的目的。不是隨便寫寫就行，它要讓導(dǎo)師知道你的研究方向、方法什么的。開頭，別急著就埋頭寫，先把題目擬好，這個題目得跟你的研究內(nèi)容貼合，不要太寬泛，不然導(dǎo)師會覺得你沒思路。比如你要是做關(guān)于環(huán)保的課題，別光寫“環(huán)境保護(hù)”，改成“城市生活垃圾處理技術(shù)優(yōu)化”。
接下來就是背景部分了，這部分得有點(diǎn)深度，不能太淺顯。你可以從國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀說起，把別人做過什么，哪些地方還有不足講清楚。這里有個小技巧，找?guī)灼嚓P(guān)論文看看人家是怎么說的，但別照搬，用自己的話轉(zhuǎn)述出來就好。
然后就是研究目的和意義這部分。這部分得明確，不能含糊其辭。你要告訴讀者為什么要做這個研究，解決什么問題，對領(lǐng)域發(fā)展有什么貢獻(xiàn)。有時候?qū)懙竭@里會卡殼，因?yàn)橛X得自己的研究好像沒什么特別的意義，這時候可以想想，哪怕只是稍微改進(jìn)了一下某個流程，也算是有意義的。
方法這部分挺重要的，得詳細(xì)描述你是怎么打算開展研究的。用到什么技術(shù)手段，采取哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)分析的方法什么的都要列出來。有時候?qū)懙臅r候會忘記提到一些關(guān)鍵步驟，比如樣本采集的具體位置，或者是數(shù)據(jù)收集的時間范圍，這種時候就需要仔細(xì)檢查一遍，確保沒有遺漏。
結(jié)果預(yù)期這部分，就是要大膽預(yù)測一下研究可能會得到什么樣的成果。不過別吹得太滿，畢竟科研，結(jié)果可能跟預(yù)想的不一樣。有時候?qū)懙竭@里會出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑热缬迷~比較模糊，像是“應(yīng)該會有不錯的效果”，這種地方最好改得具體點(diǎn)。
最后就是參考文獻(xiàn)這部分了。這部分得認(rèn)真對待，引用的東西必須是有權(quán)威性的，不能亂引。有些人可能會忽略這個環(huán)節(jié)，覺得只要正文寫得好就行，其實(shí)不然，參考文獻(xiàn)也能體現(xiàn)你的研究態(tài)度。還有就是格式得統(tǒng)一，別一會兒APA格式，一會兒MLA格式，這樣會讓老師覺得你不專業(yè)。
寫報(bào)告的時候，注意語言要簡潔明了，別用那些過于復(fù)雜的句子。有時候?yàn)榱孙@得高深，會故意堆砌一些難懂的詞匯，其實(shí)這樣反而不好。另外，記得多檢查幾遍，尤其是那些容易出錯的地方，比如數(shù)據(jù)有沒有寫錯，引用的文獻(xiàn)是不是最新的。
【第4篇】會計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告精選怎么寫3650字
摘 要 論述了知識經(jīng)濟(jì)的概念、特點(diǎn)、本質(zhì)，知識經(jīng)濟(jì)對我國無形資產(chǎn)概念、無形資產(chǎn)成本、確認(rèn)條件、信息披露的影響及改進(jìn)建議。
關(guān)鍵詞 知識經(jīng)濟(jì) 無形資產(chǎn) 影響
知識經(jīng)濟(jì)是以智能____人力資源的占有及配置，是以科技為主的知識的生產(chǎn)、分配、創(chuàng)新和使用的一種經(jīng)濟(jì)。其特點(diǎn)是：知識和經(jīng)濟(jì)的一體化，即知識的經(jīng)濟(jì)化、產(chǎn)業(yè)化和經(jīng)濟(jì)的知識化;知識是最基本的生產(chǎn)要素;無形資產(chǎn)為第一要素，投資方向由有形資產(chǎn)轉(zhuǎn)向無形資產(chǎn);形成以高科技產(chǎn)業(yè)為標(biāo)志的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)。知識經(jīng)濟(jì)是相對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)﹑工業(yè)經(jīng)濟(jì)的一種富有生命力的新經(jīng)濟(jì)形態(tài)。其本質(zhì)體現(xiàn)了知識和技術(shù)的無形資產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心。
1 知識經(jīng)濟(jì)對無形資產(chǎn)概念的影響及改進(jìn)建議
1.1 影響
無形資產(chǎn)：是指特定主體所擁有和控制的、不具有獨(dú)立實(shí)務(wù)形態(tài)、對生產(chǎn)經(jīng)營和服務(wù)長期發(fā)生作用并能帶來經(jīng)濟(jì)效益的一切經(jīng)濟(jì)資源;系無實(shí)物形態(tài)的，以知識形態(tài)存在的長期資產(chǎn);是指能為企業(yè)帶來高于有形資產(chǎn)一般收益率的利潤而沒有實(shí)物形態(tài)的固定資產(chǎn);是指無實(shí)物形態(tài)的、獨(dú)占的、可轉(zhuǎn)讓的、非貨幣性長期資產(chǎn);是指不具有實(shí)務(wù)形態(tài)，但能為企業(yè)帶來效益的法律或契約所賦予的特殊權(quán)利及超收益能力的資本化價(jià)值和相關(guān)經(jīng)濟(jì)資源的集合等等。上述定義對無形資產(chǎn)的描述都不夠準(zhǔn)確完整，很難從本質(zhì)判斷無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)的區(qū)別。因?yàn)椋?/p>
1.1.1 “無實(shí)物形態(tài)”并不是無形資產(chǎn)所特有的
事實(shí)上，許多有形資產(chǎn)也是無實(shí)務(wù)形態(tài)的，例如應(yīng)收帳款、預(yù)付帳款、應(yīng)收票據(jù)、長期股權(quán)投資、債券投資、遞延資產(chǎn)等都不具有被人類感觀所識別的實(shí)物形態(tài)，但他們都不是無形資產(chǎn)。因此“無形實(shí)物形態(tài)”并不能作為區(qū)別其他資產(chǎn)的條件。
1.1.2 以“知識形態(tài)存在”不足以涵蓋全部無形資產(chǎn)
因?yàn)闊o形資產(chǎn)不都是以知識形態(tài)存在的，如土地使用權(quán)、特許經(jīng)營權(quán)、只是政府授予企業(yè)的一種特殊權(quán)力，無需付出智力勞動。
1.1.3 “無形資產(chǎn)是沒有實(shí)物形態(tài)的固定資產(chǎn)”的提法不科學(xué)
因?yàn)楣潭ㄙY產(chǎn)除具有長期持有特征外，還具有在使用過程中保持其實(shí)物形態(tài)不變，其價(jià)值相對穩(wěn)定，且隨著固定資產(chǎn)的使用逐漸轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中去，報(bào)廢時要發(fā)生清理費(fèi)并可回收殘余價(jià)值。無形資產(chǎn)顯然不具備固定資產(chǎn)的所有特征。
1.1.4 能否為企業(yè)帶來超額的收益
這是判斷其是否是無形資產(chǎn)的關(guān)鍵，但資產(chǎn)只有被有效使用才能給企業(yè)帶來收益，否則即使長期持有也不會給持有者帶來經(jīng)濟(jì)效益，更不用說產(chǎn)生超額收益。
1.1.5 能否以貨幣計(jì)量
這是現(xiàn)行會計(jì)假設(shè)之一，但是在無形資產(chǎn)為主的知識經(jīng)濟(jì)時代，有很多的無形資產(chǎn)不僅難以辯認(rèn)，而且無法度量，且其價(jià)值極不穩(wěn)定，如果還以“能以貨幣度量”來定義無形資產(chǎn)，將會有許多符合無形資產(chǎn)條件的主要經(jīng)濟(jì)資源被排斥在無形資產(chǎn)之外。
1.2 改進(jìn)建議
雖然無形資產(chǎn)目前世界上尚無統(tǒng)一定義，但是隨著時代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，無形資產(chǎn)的概念也將沿著無形的固定資產(chǎn)———無形的長期資產(chǎn)———非貨幣性固定資產(chǎn)———非貨幣性資產(chǎn)———非貨幣性經(jīng)濟(jì)資源等這樣的一個軌跡向前發(fā)展，不斷拓展。無形資產(chǎn)概念包含“權(quán)”、“密”、“名”、“譽(yù)”四部分，具有無形性、長期性、非貨幣性、獨(dú)占性、超額收益性、不確定性和可轉(zhuǎn)讓性。所以筆者認(rèn)為知識經(jīng)濟(jì)時代無形資產(chǎn)應(yīng)概括為：無形資產(chǎn)是為特定主體所擁有或控制、無實(shí)物形態(tài)、使用價(jià)值確定的、且在有效使用下能為企業(yè)帶來不穩(wěn)定的超額獲利能力的非貨幣性經(jīng)濟(jì)資源。它說明了無形資產(chǎn)具有以下特征：
1.2.1 壟斷性
即任何無形資產(chǎn)都屬于特定的主體，為特定主體所擁有或控制，這個特定主體可以是個人、企業(yè)、地區(qū)、國家或區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)等。
1.2.2 無形性
即從外觀上看，無形資產(chǎn)沒有獨(dú)立的實(shí)物形態(tài)，在生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮的作用也是無形的，人類無法通過感觀識別它，只能從觀念上感覺它。
1.2.3 使用價(jià)值確定性
即任何無形資產(chǎn)都有特定的使用方向和使用價(jià)值，只要對其有效使用就能為企業(yè)帶來收益。
1.2.4 價(jià)值不穩(wěn)定性
即無形資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值極易發(fā)生變化，因而為無形資產(chǎn)帶來的超額獲利能力也是極其不穩(wěn)定的。
1.2.5 非貨幣性
即無形資產(chǎn)只包括除了貨幣資金、應(yīng)收帳款、預(yù)付帳款、應(yīng)收票據(jù)、長期股權(quán)投資、債券投資、遞延資產(chǎn)等以外的無實(shí)物形態(tài)的資產(chǎn)。
2 知識經(jīng)濟(jì)下無形資產(chǎn)的成本特征
2.1 特征
無形資產(chǎn)計(jì)量在理論上應(yīng)該包括其開發(fā)研究、取得和持有期間的全部物況勞動和活勞動的費(fèi)用支出，但在實(shí)際計(jì)量操作過程中形成了與有形資產(chǎn)不同的幾個特征：無形資產(chǎn)成本的弱配比性;無形資產(chǎn)成本的缺項(xiàng)性;無形資產(chǎn)成本的象征性。
2.2 改進(jìn)建議
更新無形資產(chǎn)的計(jì)量基礎(chǔ)。我國現(xiàn)行會計(jì)制度規(guī)定，無形資產(chǎn)計(jì)量按依法取得時發(fā)生的注冊費(fèi)、律師費(fèi)等費(fèi)用作為無形資產(chǎn)的實(shí)際成本。這即不能反映無形資產(chǎn)的實(shí)際成本，又不能反映無形資產(chǎn)的公允價(jià)值，與無形資產(chǎn)在開發(fā)過程中所耗資金相比，實(shí)在是微不足道，因此無形資產(chǎn)計(jì)量基礎(chǔ)有待改進(jìn)。
3 知識經(jīng)濟(jì)對無形資產(chǎn)確認(rèn)條件的影響及改進(jìn)建議
3.1 影響
我國會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定無形資產(chǎn)應(yīng)滿足以下兩個條件企業(yè)才能加以確認(rèn)：一是該資產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益很可能流入企業(yè);二是資產(chǎn)的成本能夠可靠的計(jì)量。企業(yè)自創(chuàng)商譽(yù)不能確認(rèn)并計(jì)量其無形資產(chǎn)價(jià)值。國際會計(jì)準(zhǔn)則委員會發(fā)布的“無形資產(chǎn)原則公告”(草案)認(rèn)為，只有滿足與該資產(chǎn)項(xiàng)目相聯(lián)系的未來經(jīng)濟(jì)利益可能流入企業(yè)且已被證實(shí)有充足的資源，并能夠可靠地計(jì)量該資產(chǎn)項(xiàng)目的成本。我國會計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定與之相近。筆者認(rèn)為據(jù)此確定只有外購或接受投資取得商譽(yù)等無形資產(chǎn)才可以被確認(rèn)為無形資產(chǎn)，而自創(chuàng)專利商譽(yù)等無形資產(chǎn)的開發(fā)研究成本不予確認(rèn)不妥當(dāng)， 在知識經(jīng)濟(jì)下自創(chuàng)商譽(yù)等無形資產(chǎn)的開發(fā)研究成本也應(yīng)確認(rèn)。因?yàn)殡S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新的無形資產(chǎn)層出不窮，如iso9000質(zhì)量體系認(rèn)證、環(huán)境管理體系認(rèn)證、綠色食品標(biāo)志使用權(quán)等等，具體可分為以下幾類：市場型資產(chǎn);智力成果型資產(chǎn);應(yīng)用型資產(chǎn);方法型資產(chǎn);基礎(chǔ)型資產(chǎn);商譽(yù);其他無形資產(chǎn)。這些無形資產(chǎn)價(jià)值十分巨大，現(xiàn)有會計(jì)準(zhǔn)則和制度對它們的確認(rèn)卻缺乏規(guī)定，因而不能納入會計(jì)核算范圍。
3.2 改進(jìn)建議
完善會計(jì)準(zhǔn)則真實(shí)反映無形資產(chǎn)實(shí)質(zhì)，拓展無形資產(chǎn)的確認(rèn)范圍。我國無形資產(chǎn)主要包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)、著作權(quán)、商譽(yù)等?！秶H會計(jì)準(zhǔn)則》規(guī)定的無形資產(chǎn)包括計(jì)算機(jī)軟件、專利版權(quán)、電影、客戶名單、抵押服務(wù)權(quán)、捕撈許可證、進(jìn)口配額、特許權(quán)、客戶和供應(yīng)商關(guān)系、客戶的信賴、市場份額、和銷售權(quán)等，其范圍明顯比我國大。我國傳統(tǒng)會計(jì)中無形資產(chǎn)只有7至8項(xiàng)，而經(jīng)濟(jì)學(xué)中涉及的無形資產(chǎn)卻有近30項(xiàng)。美國評估公司所涉及的無形資產(chǎn)有20多項(xiàng)。無形資產(chǎn)確認(rèn)范圍過于狹小，使大量的無形資產(chǎn)被排斥在會計(jì)核算之外。根據(jù)對會計(jì)信息質(zhì)量的要求，如不確認(rèn)新涌現(xiàn)出來的無形資產(chǎn)必然在一定程度上偏離權(quán)責(zé)發(fā)生制要求，像商譽(yù)等作為反映企業(yè)具有較高盈利能力的信息，如不及時提供則不能滿足經(jīng)營者正確報(bào)告受托責(zé)任的要求，也不能滿足與企業(yè)有利害關(guān)系的各方?jīng)Q策的需要。只有更廣泛更客觀更準(zhǔn)確地確認(rèn)并計(jì)量無形資產(chǎn)，才能滿足企業(yè)的發(fā)展需要，才有利于企業(yè)投資者、債權(quán)人、企業(yè)及政府管理部門等的科學(xué)決策。所以我國會計(jì)制度應(yīng)該擴(kuò)大無形資產(chǎn)的確認(rèn)范圍。
4 知識經(jīng)濟(jì)對無形資產(chǎn)信息披露的要求、影響及改進(jìn)建議
在知識經(jīng)濟(jì)下無形資產(chǎn)信息應(yīng)通過資產(chǎn)負(fù)債表、損益表以及各種有關(guān)的附表及附注等形式披露。
4.1 無形資產(chǎn)信息在資產(chǎn)負(fù)債表中披露 現(xiàn)行的資產(chǎn)負(fù)債表，在資產(chǎn)方設(shè)置“無形資產(chǎn)”項(xiàng)目，
以價(jià)值形式反映企業(yè)無形資產(chǎn)的總存量。但這只是反映其凈值，從中看不出企業(yè)對無形資產(chǎn)的投資和在成本費(fèi)用中所占的份額，不能滿足企業(yè)管理及外界有關(guān)部門、人士對無形資產(chǎn)信息的要求，所以可以通過增設(shè)“無形資產(chǎn)攤銷”科目并改革現(xiàn)行資產(chǎn)負(fù)債表有關(guān)無形資產(chǎn)的編制方法來實(shí)現(xiàn)。比如以上三種價(jià)值分別在報(bào)表中列示且其關(guān)系如下：無形資產(chǎn)凈值=無形資產(chǎn)原始價(jià)值-無形資產(chǎn)累計(jì)攤銷。
4.2 無形資產(chǎn)信息在損益表中披露
目前通過損益表來反映無形資產(chǎn)新創(chuàng)造的效益只是間接的，不能從我國目前流行的多步式損益表中直接取得無形資產(chǎn)損益情況。比如對無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓損益只能通過將其轉(zhuǎn)讓收入、支出分別匯集到其他業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)支出科目，通過損益表的其他業(yè)務(wù)利潤項(xiàng)目來反映;對于某些無形資產(chǎn)如專有技術(shù)等，因知識經(jīng)濟(jì)的高新尖技術(shù)急劇變化革新而提前報(bào)廢沖銷其凈值時，同時增加營業(yè)外支出，通過損益表中營業(yè)外支出項(xiàng)目反映;對應(yīng)分?jǐn)偟臒o形資產(chǎn)攤銷額，通過損益表中的管理費(fèi)用項(xiàng)目反映等等。這種間接反映無形資產(chǎn)損益情況的做法，顯然不適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對無形資產(chǎn)經(jīng)營管理的要求。所以應(yīng)改革現(xiàn)有損益表，使之能直接反映無形資產(chǎn)損益的情況，或通過設(shè)計(jì)無形資產(chǎn)收益計(jì)算表來進(jìn)行直接披露。
4.3 無形資產(chǎn)信息在有關(guān)附表中披露
為了詳盡反映無形資產(chǎn)增減變化情況，可以設(shè)計(jì)編制“無形資產(chǎn)增減明細(xì)表”，主要項(xiàng)目應(yīng)為按類別反映無形資產(chǎn)及其增減變化動態(tài)，即年初余額、本年增加額、本年減少額、年末余額等，也可以編制“無形資產(chǎn)收益計(jì)算表”、“開發(fā)研究成本明細(xì)表”等等，作為正式報(bào)表的附表，與報(bào)表同時報(bào)送。
4.4 無形資產(chǎn)信息應(yīng)在會計(jì)報(bào)表附注中披露
為了反映那些難以用貨幣計(jì)量，但對企業(yè)未來收益有很大影響的非貨幣性無形資產(chǎn)信息，例如科學(xué)的管理、協(xié)調(diào)的組織關(guān)系、企業(yè)形象等，以便更好的對無形資產(chǎn)進(jìn)行全面、充分的披露。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺得有用
會計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告其實(shí)挺講究技巧的，尤其是涉及到專業(yè)方面的內(nèi)容，要是沒把握好方向，可能會讓人摸不著頭腦。這類報(bào)告得先把背景說清楚，比如為什么選這個題目，它在會計(jì)領(lǐng)域里有什么意義。要是能結(jié)合當(dāng)下的一些熱點(diǎn)問題就更好了，比如說最近幾年企業(yè)財(cái)務(wù)管理上的新趨勢啦，或者稅收政策調(diào)整對會計(jì)工作的影響之類。
接著就是提出你的研究目的，這部分需要具體點(diǎn)，不能太籠統(tǒng)。比如說你打算解決什么實(shí)際問題，或者是想通過研究得出什么樣的結(jié)論。這里頭可能會提到一些理論依據(jù)，像會計(jì)準(zhǔn)則啦，相關(guān)法律法規(guī)之類的，這些都是支撐你研究的重要基礎(chǔ)。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒陌牙碚摵蛯?shí)踐的界限搞混，結(jié)果寫成一堆概念堆砌，這就不太好。
然后就得規(guī)劃一下研究方法了。常用的有文獻(xiàn)分析法，就是查閱前人的研究成果，還有案例研究法，通過分析具體的企業(yè)案例來驗(yàn)證你的假設(shè)。不過這里有個小地方需要注意，有時候?yàn)榱孙@得研究全面，可能會列了一大堆方法，但其實(shí)用不上那么多，反而會讓報(bào)告顯得冗長。
數(shù)據(jù)收集也很關(guān)鍵，特別是會計(jì)這塊，數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性直接影響到研究結(jié)果的可信度。你可以從公開的財(cái)務(wù)報(bào)表入手，也可以找一些內(nèi)部資料，不過要注意獲取途徑是否合法合規(guī)。如果在整理數(shù)據(jù)的時候，發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)不太匹配預(yù)期，這時候別急著改動，先分析原因，看看是不是統(tǒng)計(jì)口徑的問題。
最后就是研究計(jì)劃了，把整個研究分成幾個階段，每個階段的目標(biāo)都得明確。時間安排上也要合理，別一開始計(jì)劃得很寬松，后來發(fā)現(xiàn)進(jìn)度趕不上，那就麻煩了。不過有時候?qū)戇@部分的時候，可能會忘記考慮到突發(fā)狀況，比如數(shù)據(jù)采集遇到障礙，或者導(dǎo)師臨時調(diào)整要求什么的，這都是有可能發(fā)生的。
【第5篇】大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告怎么寫550字
畢業(yè)論文的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，下面是編輯老師為大家準(zhǔn)備的大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文開題報(bào)告。
1.從專項(xiàng)理論的角度來分析短跑運(yùn)動員增強(qiáng)腿部力量的幾種訓(xùn)練方法，如：彭毅的《對短跑運(yùn)動員幾個腿部力量練習(xí)的動作分析》(《北京體育學(xué)院學(xué)報(bào)》1982，2)，章繼錄的《淺談現(xiàn)代短跑運(yùn)動員下肢力量的訓(xùn)練特點(diǎn)》(《科技咨詢》，2023，4)。
2.從人體解剖學(xué)的角度分析短跑運(yùn)動員下肢力量的訓(xùn)練方法和手段，如丁衛(wèi)嵐，《短跑運(yùn)動員下肢力量訓(xùn)練方法和手段的研究》(《少年體育訓(xùn)練》，2023，1)
3.北京體育大學(xué)的博士戴興鴻在其博士論文《短跑運(yùn)動員下肢專項(xiàng)力量訓(xùn)練手段的實(shí)效性研究》(北京體育大學(xué)，2023)中，運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)的相關(guān)方法對短跑運(yùn)動員的下肢專項(xiàng)力量訓(xùn)練手段進(jìn)行優(yōu)選，并通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行了科學(xué)驗(yàn)證。
參考文獻(xiàn)：
彭毅.對短跑運(yùn)動員幾個腿部力量練習(xí)的動作分析[j].《北京體育學(xué)院學(xué)報(bào)》，1982(2)
……
選題實(shí)施的主要內(nèi)容(主要研究內(nèi)容，擬解決的問題、研究方法及計(jì)劃等)(包含使用實(shí)驗(yàn)法和問卷調(diào)查法兩種研究方法的寫法)
1、研究的主要內(nèi)容、擬達(dá)到的主要目標(biāo)：
研究內(nèi)容：
(1)研究對象的確定與研究方法的選擇
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與方案的確定/(2)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與調(diào)查方案的確定
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)74人覺得有用
寫好一份大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告確實(shí)不容易，這不僅關(guān)乎到畢業(yè)能否順利通過，還影響到后續(xù)研究工作的開展。一份合格的開題報(bào)告得把選題背景、研究意義、文獻(xiàn)綜述、研究方法、預(yù)期成果等都交代清楚，但很多同學(xué)在動筆前常常覺得無從下手。
開頭部分很重要，需要簡明扼要地介紹選題的由來，比如為什么選擇這個課題，它有什么現(xiàn)實(shí)價(jià)值或者理論意義。這部分最好結(jié)合自己的興趣點(diǎn)和社會需求來談，這樣顯得更有說服力。當(dāng)然，有時候也會遇到一些突發(fā)情況，比如原本打算做的題目因?yàn)橘Y料不足而臨時調(diào)整，這種時候就得好好斟酌一下措辭，不然容易給人敷衍的感覺。
接著就是文獻(xiàn)綜述了，這是整個報(bào)告的核心之一。這里要梳理國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的研究成果，看看別人已經(jīng)做了哪些工作，還有哪些空白點(diǎn)可以填補(bǔ)。寫的時候要注意分類歸納，把同類的研究放在一起討論，這樣條理會清晰些。不過有時候可能會發(fā)現(xiàn)自己找來的文獻(xiàn)質(zhì)量參差不齊，引用起來就有點(diǎn)麻煩，這時候就得花時間篩選一下，剔除那些不太靠譜的材料。
關(guān)于研究方法的選擇，這是個技術(shù)活兒。不同的課題適合的方法不一樣，像有的可能更適合定量分析，有的則偏向定性研究。選定了方法之后，還得詳細(xì)描述具體的操作步驟，比如數(shù)據(jù)收集的方式、實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路等等。有時候?yàn)榱吮ＷC結(jié)果可靠，可能還需要考慮一些控制變量的問題，這部分要是沒想明白，后面的研究就會很被動。
至于預(yù)期成果，這個可以根據(jù)前期準(zhǔn)備的情況大膽預(yù)測一下?？梢允钦撐牡男问?，也可以是產(chǎn)品原型之類的實(shí)物展示，關(guān)鍵是要跟選題緊密掛鉤。不過有時候理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，當(dāng)遇到進(jìn)度拖延或者其他意外狀況時，可能就需要重新調(diào)整預(yù)期目標(biāo)了。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)清單，這不僅是對前人工作的尊重，也是對自己研究工作的支撐。列出的文獻(xiàn)要確保真實(shí)有效，格式也要符合學(xué)校的規(guī)定。要是這部分出了差錯，比如說遺漏了重要的參考來源，或者引用格式不對勁，那都會給評審老師留下不好的印象。
【第6篇】有關(guān)物流開題報(bào)告怎么寫550字
開題報(bào)告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，為大家分享了物流開題報(bào)告，一起來看看吧！
1、選題依據(jù)與意義
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善，近幾年來第三方物流在我國出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的趨勢。但是，由于我國的第三方物流起步較晚，而且加上內(nèi)外部環(huán)境一些影響因素的存在，導(dǎo)致第三方物流業(yè)在發(fā)展過程中出現(xiàn)了諸多問題，這些問題的存在，嚴(yán)重影響了行業(yè)的發(fā)展。特別是自中國加入ｗｔｏ以后，越來越多的國外物流企業(yè)進(jìn)入，使得我國物流業(yè)的國際化競爭更加激烈。因此，做為無論是對于經(jīng)濟(jì)管理部門還是企業(yè)而言，為改變現(xiàn)狀，贏得發(fā)展，必須科學(xué)合理地分析現(xiàn)狀，并采取相應(yīng)的措施，進(jìn)行改革與創(chuàng)新，以迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本文根據(jù)相關(guān)理論結(jié)合實(shí)際，分析了我國第三方物流的發(fā)展中存在的問題，并提出了相應(yīng)的對策建議。
2、設(shè)計(jì)實(shí)施的方法與主要內(nèi)容
（1）研究方法
本文主要采用觀察法、訪談法、實(shí)地考察法等方法，同時查閱有關(guān)書籍、文獻(xiàn)資料收集第三方物流的發(fā)展現(xiàn)狀并給出建議的的相關(guān)資料。
（2）研究內(nèi)容
引言：本文研究的意義
一、第三方物流的綜述
（一）第三方物流的概念
二、我國第三方物流的發(fā)展現(xiàn)狀
（一）總體規(guī)模小，發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
（二）需求的不平衡性較強(qiáng)。
（三）行業(yè)集中度較低。
三、我國第三方物流業(yè)存在的問題
（一）基礎(chǔ)設(shè)施不完善
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)36人覺得有用
寫報(bào)告這件事，說難也不難，但要想寫得好，得下點(diǎn)功夫。開頭部分，你要明確報(bào)告的目的，這是關(guān)鍵。比如寫物流開題報(bào)告，得先把研究背景說清楚，為什么要做這個課題，現(xiàn)在物流行業(yè)有什么問題，這些問題為什么值得研究。這部分別光顧著堆砌概念，要用通俗的話把事說透。
接著就是文獻(xiàn)綜述了。這里需要看看別人是怎么研究的，他們的觀點(diǎn)是什么，有哪些不足。不過這里有個小問題，有時候找資料的時候可能會漏掉一些重要文獻(xiàn)，這就可能影響到你的分析深度。但只要你認(rèn)真查，基本能覆蓋主要方向。記得把參考文獻(xiàn)列出來，格式要規(guī)范，不然老師一看就挑刺。
接下來就是設(shè)計(jì)研究方法了。物流這行，實(shí)地調(diào)研挺重要的，你可以去企業(yè)看看他們怎么運(yùn)作，跟工作人員聊聊，這樣能獲得第一手資料。當(dāng)然也可以用數(shù)據(jù)分析法，把現(xiàn)有的數(shù)據(jù)整理一下，找出規(guī)律。不過這里有個需要注意的地方，如果數(shù)據(jù)來源不靠譜，那后面的結(jié)論就站不住腳了。所以選數(shù)據(jù)的時候一定要謹(jǐn)慎。
還有就是預(yù)期結(jié)果這部分，別太樂觀，也不要太悲觀。可以根據(jù)前期的研究假設(shè)，大概預(yù)測一下會得到什么結(jié)果。要是能提出幾個具體的指標(biāo)就更好了，比如效率提升多少百分比之類的。這樣能讓讀者對你的研究更有期待。
最后別忘了檢查一遍，看看有沒有錯別字，標(biāo)點(diǎn)符號是不是都對。有時候一個小錯誤就可能讓人誤解你的意思。還有就是格式問題，字體大小、頁邊距什么的都要符合要求。要是這些細(xì)節(jié)沒弄好，即使內(nèi)容再好也可能被扣分。
寫報(bào)告的時候，心態(tài)也很重要。別一上來就覺得特別難，慢慢來，把每個環(huán)節(jié)都搞明白。寫完之后還可以找同學(xué)幫忙看看，他們可能會發(fā)現(xiàn)你忽略的問題?？傊灰眯娜プ?，寫出高質(zhì)量的報(bào)告并不是件難事。
