【第1篇】開題報(bào)告題目2025怎么寫1200字
第一章緒論
該章主要分析了選題的背景及選題的價(jià)值,對(duì)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)民意和公共政策的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有的研究進(jìn)行了梳理。接著對(duì)本文的一些核心詞匯進(jìn)行了辨析,這些詞匯主要有:民意與網(wǎng)絡(luò)民意、公共決策和公共政策、政策議程和網(wǎng)絡(luò)議程。最后梳理了文章的分析方法和可能的創(chuàng)新點(diǎn)。
第一節(jié)選題的背景和價(jià)值
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和普及,網(wǎng)民不僅在數(shù)量上大幅增長(zhǎng),結(jié)構(gòu)也不斷的優(yōu)化。互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)民權(quán)利、利益表達(dá)的新渠道,致使網(wǎng)絡(luò)事件風(fēng)起云涌,但是我們的政府在態(tài)度和機(jī)制上表現(xiàn)不足。在政府建立的各種網(wǎng)絡(luò)民意通道也存在著各種現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,致使網(wǎng)絡(luò)民意向政府表達(dá)的內(nèi)部通道不暢。在這樣的背景下,研究網(wǎng)絡(luò)民意和公共政策之間的互動(dòng)關(guān)系就有了理論和現(xiàn)實(shí)的價(jià)值。
選題的背景
(一)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速
從1986年高能物理所aleph組從北京給斯坦伯格(jack steinberger)發(fā)出的第一份電子郵件到1994年中國(guó)被允許加入互聯(lián)網(wǎng),中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展可謂迅速。截至2025年6月,中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到5. 38億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)為39. 9%}其中手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模為3. 88億,網(wǎng)民數(shù)量全球第一。在ip地址方面,也僅僅次于美國(guó)和巴西。①同時(shí),以用戶參與為本質(zhì)的web2. 0,以其開放性、真實(shí)性、自組織性、聚合性等特性也為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展注入了新動(dòng)力?;ヂ?lián)網(wǎng)正以蓬勃的發(fā)展之勢(shì)影響著政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代己然到來(lái)。
(二)網(wǎng)民結(jié)構(gòu)優(yōu)化
除了網(wǎng)民數(shù)量在逐漸擴(kuò)大以外,網(wǎng)民的結(jié)構(gòu)也在不斷的優(yōu)化。網(wǎng)民的年齡結(jié)構(gòu)逐步向中年和老年人轉(zhuǎn)移,網(wǎng)民意見(jiàn)的理性表達(dá)有了提升;網(wǎng)民的高學(xué)歷結(jié)構(gòu)漸趨穩(wěn)ice`,大專及以下學(xué)歷穩(wěn)占網(wǎng)民比例的l/5以上,網(wǎng)民意見(jiàn)的知識(shí)性得到了保障;網(wǎng)民的職業(yè)結(jié)構(gòu)方面,學(xué)生群體呈現(xiàn)連年下降的趨勢(shì),變得更加豐富、合理;城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)方面,農(nóng)村網(wǎng)民的規(guī)模逐漸上升,隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)和農(nóng)村生活水平的逐漸提高,這一比例一也將進(jìn)一步的改善??傊?,網(wǎng)民結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,為網(wǎng)民v'見(jiàn)的真實(shí)性、了一眨表性私!獨(dú)立性的表達(dá)奠定了基礎(chǔ)。
(三)網(wǎng)絡(luò)事件風(fēng)起云涌
進(jìn)入2025年之后,中國(guó)民眾日益將網(wǎng)絡(luò)作為自己利益、權(quán)利的表達(dá)渠道,網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)呈現(xiàn)了勃發(fā)的態(tài)勢(shì)。一系列的網(wǎng)絡(luò)事件也風(fēng)起云涌,每一年都有人們耳熟能詳?shù)臒狳c(diǎn)事件和話題。筆者根據(jù)中國(guó)人民大學(xué)輿情研宄所自2025年首推出的《中國(guó)社會(huì)年度輿情報(bào)告》整理了下年度熱點(diǎn)的事件。數(shù)據(jù)顯示中國(guó)社會(huì)輿情熱點(diǎn)每年都有所增加,也表明了社會(huì)緊張?jiān)谝欢ǔ潭壬嫌兴嵘?/p>
(四)政府應(yīng)對(duì)不足
相對(duì)于的風(fēng)起云涌,政府的應(yīng)對(duì)卻非常的不足??梢哉f(shuō),網(wǎng)絡(luò)事件引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)民意以恢弘有力的權(quán)利表達(dá)之聲響徹決策者的耳邊時(shí),我們的決策者卻選擇了漠視、回避的態(tài)度,及時(shí)做出回應(yīng),也有很多案例顯示是因?yàn)檎畱?yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的不足導(dǎo)致被動(dòng)、甚至更糟糕的境遇。在社會(huì)緊張度升高的現(xiàn)實(shí)背景下,呼喚政府能夠與網(wǎng)民建立更多的社會(huì)對(duì)話和溝通機(jī)制,建立社會(huì)的“安全閥”,在一個(gè)合理、寬松的環(huán)節(jié)下,擁有一個(gè)更加科學(xué)和制度化的平臺(tái),但是政府在這一方面的工作也明顯不足。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺(jué)得有用
開題報(bào)告題目2025怎么寫
開題報(bào)告這種東西,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵在于你要把事情交代清楚,讓別人知道你打算干什么。開頭這部分很重要,得先把背景講明白。比如說(shuō)你的研究方向是什么,為什么要選這個(gè)題目,這中間最好能帶點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ),顯得有深度。但別太刻意去堆砌那些高大上的詞,不然反而讓人覺(jué)得空洞。
接下來(lái)就是目標(biāo)部分了。這里頭要寫清楚你希望通過(guò)這項(xiàng)研究達(dá)到什么目的。比如想解決某個(gè)具體的問(wèn)題,還是驗(yàn)證某種假設(shè)。記得要把目標(biāo)描述得具體一點(diǎn),不要用那種模棱兩可的話。要是目標(biāo)含糊不清,后面的工作就不好開展。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑偏,比如寫著寫著就把背景介紹當(dāng)成目標(biāo)了,這種情況得小心。
方法這一塊兒,得把你的研究計(jì)劃詳細(xì)列出來(lái)。包括采用什么樣的研究手段,用到哪些技術(shù),預(yù)計(jì)會(huì)遇到哪些困難。這部分需要結(jié)合實(shí)際情況來(lái)寫,不能憑空想象。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橘Y料查閱不足,導(dǎo)致這部分寫得不夠全面。比如只顧著寫技術(shù)細(xì)節(jié),卻忽略了可能存在的倫理問(wèn)題,這一點(diǎn)得注意。
數(shù)據(jù)來(lái)源也是個(gè)重點(diǎn)。無(wú)論是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還是調(diào)研結(jié)果,都得標(biāo)明出處。如果數(shù)據(jù)來(lái)源不明,可信度就會(huì)大打折扣。還有,引用文獻(xiàn)的時(shí)候要規(guī)范,別搞錯(cuò)格式。有時(shí)候不小心就會(huì)漏掉一些必要的信息,比如作者名字或者發(fā)表年份之類的,這點(diǎn)得特別留意。
最后就是預(yù)期成果這部分了。你可以寫研究成果的形式,比如論文、專利或者其他形式的產(chǎn)出。不過(guò)這里頭有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有時(shí)候?qū)懙锰\統(tǒng),比如直接寫成“取得重要突破”,這樣反而顯得不夠?qū)嵲?。最好是能?xì)化一下,具體說(shuō)說(shuō)希望達(dá)到什么樣的效果。
整個(gè)報(bào)告寫完之后,最好找個(gè)熟悉的人幫你看看。有時(shí)候自己寫的東西,有些地方可能沒(méi)察覺(jué)到有問(wèn)題,別人一眼就能看出來(lái)。總之,寫開題報(bào)告就像做菜一樣,既要講究原料新鮮,還得掌握火候,這樣才能做出一道合格的菜來(lái)。
【第2篇】關(guān)于論文的開題報(bào)告怎么寫1250字
論文的開題報(bào)告需要注重題目的撰寫,因?yàn)檎撐拈_題報(bào)告的題目是整篇論文的研討中心。
1.開題報(bào)告基本介紹
開題報(bào)告,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說(shuō)明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問(wèn)題 ,也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。
2.開題報(bào)告注意事項(xiàng)
一、題目要準(zhǔn)確
題目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是論文研究?jī)?nèi)容的高度概括,是整篇論文的研討中心,題目就是告訴別人你要干什么或解決什么問(wèn)題。因此,論文題目要注意以下幾方面:題目應(yīng)當(dāng)精練并完整表達(dá)文章的本意,但切忌簡(jiǎn)單的羅列現(xiàn)象或者陳述事實(shí);文章題目不宜使用公文式的標(biāo)題;文章題目要體現(xiàn)研究的側(cè)重點(diǎn),要呈現(xiàn)研究對(duì)象以及要解決的問(wèn)題(也就是研究的對(duì)象和研究?jī)?nèi)容一定要在題目呈現(xiàn));論文題目要新穎、簡(jiǎn)潔,字?jǐn)?shù)最好不超過(guò)20個(gè)字,如果確因研究需要,就采用主副標(biāo)題;
二、框架要完整
開題報(bào)告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有:
1.選題緣由
2.文獻(xiàn)綜述
3.研究的理論基礎(chǔ)
4.研究的主要內(nèi)容
5.研究的目的和意義
6.研究的思路和方法
7.研究的步驟
8.論文提綱
3.開題報(bào)告寫作要點(diǎn)
第一、要寫什么
這個(gè)重點(diǎn)要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國(guó)內(nèi)外研究認(rèn)真介紹一下先客觀介紹情況要如實(shí)陳述別人的觀點(diǎn)然后進(jìn)行評(píng)述后主觀議論加以評(píng)估說(shuō)已有研究有什么不足說(shuō)有了這些研究但還有很多問(wèn)題值得研究。其中要包括選題將要探討的問(wèn)題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來(lái)的,而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。
第二、為什么要寫這個(gè)
這個(gè)主要是說(shuō)明你這個(gè)選題的意義??梢哉f(shuō)在理論上你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白,所以你去做就有理論價(jià)值了。那么你要說(shuō)清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來(lái)的這個(gè)題目在整個(gè)相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價(jià)值。 然后你還可以從實(shí)際價(jià)值去談。就是這個(gè)題目可能對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么意義可能在實(shí)際中派什么用場(chǎng)等等。
第三、怎么寫
在開題報(bào)告里你還應(yīng)當(dāng)說(shuō)清楚你選了這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問(wèn)題。就是有了問(wèn)題你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說(shuō)一下你大致的思路、同時(shí)重點(diǎn)闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問(wèn)卷法、定量研究、實(shí)驗(yàn)研究、理論分析、模型檢驗(yàn)等等。
在上述三個(gè)方面中間文獻(xiàn)綜述是重點(diǎn)。沒(méi)有文獻(xiàn)綜述你就無(wú)法找到自己的題目也不知道這個(gè)題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評(píng)述。
4.開題報(bào)告相關(guān)實(shí)例
一、 選題意義
1、 理論意義
2、 現(xiàn)實(shí)意義
二、 論文綜述
1、 理論的淵源及演進(jìn)過(guò)程
2、 國(guó)外有關(guān)研究的綜述
3、 國(guó)內(nèi)研究的綜述
4、 本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)
三、論文提綱
四、論文寫作進(jìn)度安排
畢業(yè)論文開題報(bào)告提綱
一、開題報(bào)告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師
二、目的意義和國(guó)內(nèi)外研究概況
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容
四、研究條件和可能存在的問(wèn)題
五、預(yù)期的結(jié)果
六、進(jìn)度安排
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺(jué)得有用
寫論文開題報(bào)告的時(shí)候,得先把題目想好,這一步很重要。選題要是自己感興趣的領(lǐng)域,這樣寫起來(lái)也有勁。確定了題目之后,就該收集資料了,這個(gè)階段別偷懶,網(wǎng)上找的、圖書館借的都行,把跟課題相關(guān)的文獻(xiàn)都整理一下,最好能做個(gè)分類,這樣方便后續(xù)查找。
接下來(lái)就是寫報(bào)告正文的部分了。開頭部分要把研究背景說(shuō)清楚,為什么要研究這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀是什么樣的,這些問(wèn)題得交代明白。比如有次我寫報(bào)告時(shí),就因?yàn)闆](méi)仔細(xì)梳理現(xiàn)狀,結(jié)果導(dǎo)師問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,后來(lái)又補(bǔ)了好多材料。這部分內(nèi)容要是寫得模糊不清,后面評(píng)審的時(shí)候肯定會(huì)被挑毛病。
接著就是寫研究目的和意義,這部分要寫得具體一些。研究目的是要解決什么問(wèn)題,預(yù)期達(dá)到什么樣的效果,還有這項(xiàng)研究對(duì)學(xué)術(shù)界或者實(shí)際應(yīng)用有什么價(jià)值。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,?huì)發(fā)現(xiàn)自己一開始設(shè)定的目標(biāo)可能有點(diǎn)空泛,這時(shí)候就需要調(diào)整一下,確保目標(biāo)既實(shí)際又能實(shí)現(xiàn)。
技術(shù)路線這部分也很關(guān)鍵,它相當(dāng)于整個(gè)研究的計(jì)劃書。要列出研究的主要步驟,用什么方法去做,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)什么的,這些都要提前規(guī)劃好。記得有一次我寫報(bào)告時(shí),技術(shù)路線寫得比較籠統(tǒng),結(jié)果導(dǎo)師說(shuō)我思路不清晰,后來(lái)改了好幾遍才過(guò)關(guān)。
然后就是預(yù)期成果這部分,得明確寫出研究完成后能達(dá)到什么成果,是理論上的突破還是實(shí)際的應(yīng)用成果。不過(guò)寫的時(shí)候別太樂(lè)觀,要是定的目標(biāo)太高,到時(shí)候完不成的話,會(huì)影響你的信譽(yù)度。
最后就是參考文獻(xiàn)了,這個(gè)部分也不能忽視。引用的文獻(xiàn)得權(quán)威,最好是核心期刊上的文章。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題,有時(shí)候找到的文獻(xiàn)太多,不知道怎么取舍,這時(shí)候就得根據(jù)自己的研究方向去篩選,把最相關(guān)的留下。
【第3篇】課題開題報(bào)告如何寫怎么寫3950字
課題開題報(bào)告如何寫
導(dǎo)讀:開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。下面小編來(lái)教大家課題開題報(bào)告如何寫,希望能幫助到大家。
▲確定課題名稱
因?yàn)檎n題就是我們要去解決的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是正在探討,正開始研究,所以不能有結(jié)論性的口氣。一個(gè)課題名稱起的是否準(zhǔn)確、恰當(dāng)會(huì)直接影響到課題的形象與質(zhì)量。那么課題名稱該怎么起呢?
第一、課題名稱要準(zhǔn)確
準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問(wèn)題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚。
比如有一個(gè)課題名稱叫“職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)能力與發(fā)展能力的研究”,這里面研究對(duì)象就是職業(yè)學(xué)校學(xué)生,研究的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)能力與發(fā)展能力。
有時(shí)候還要將研究方法寫出來(lái),比如 “職業(yè)教育教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)研究”,這里面研究的對(duì)象是職業(yè)教育,研究的問(wèn)題是教學(xué)方法,研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)研究,這就說(shuō)的很清楚,別人一看就知道這個(gè)課題是研究什么??傊?,課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。
第二、課題名稱要規(guī)范
規(guī)范就是所用的詞語(yǔ)、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞不能用,口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。
第三、課題名稱要簡(jiǎn)潔(一般不要超過(guò)20個(gè)字)
定好了課題名稱,下一步就是行動(dòng),行動(dòng)的第一步,是做科研課題的開題報(bào)告。
▲ 撰寫開題報(bào)告
開題報(bào)告也叫課題研究方案,它主要說(shuō)明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問(wèn)題,也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。
撰寫開題報(bào)告有什么意義?
通過(guò)開題報(bào)告的思考和寫作可以幫助我們更清楚地了解自己為什么要做這個(gè)課題?究竟想做什么?想得到什么?怎么做?能否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)?更重要的是,這其中的工作計(jì)劃可以成為我們?nèi)蘸箝_展研究工作的準(zhǔn)繩,“言而無(wú)文,其行不遠(yuǎn)”,有了開題報(bào)告,它可以作為課題研究工作展開時(shí)的一種暫時(shí)性指導(dǎo),可以使我們避免無(wú)從下手;或者是研究一段時(shí)間后,覺(jué)得有偏差,它也可以作為課題修正時(shí)的重要依據(jù)。所以說(shuō)開題報(bào)告對(duì)一個(gè)科研課題能否順利開展是非常重要的。
一個(gè)完美的課題研究方案,一般包括以下幾個(gè)部分:
1、課題名稱
2、課題提出的背景及所要解決的主要問(wèn)題
3、國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析,本課題與之聯(lián)系及區(qū)別
4、課題研究的實(shí)踐意義與理論價(jià)值
5、完成課題研究的可行性分析
6、課題界定及支撐性理論
7、研究目標(biāo)、內(nèi)容、過(guò)程、方法設(shè)計(jì)
8、完成本課題研究任務(wù)的保障措施
9、預(yù)期研究成果
一、課題提出的背景與所要解決的主要問(wèn)題
課題提出的背景主要指一個(gè)特定的時(shí)代背景,回答的問(wèn)題是為什么要進(jìn)行該課題的研究,該課題的研究是根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而確定的。一般從現(xiàn)實(shí)需要角度去論述。例如國(guó)家、教育部新近出臺(tái)的政策法規(guī),時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展對(duì)教育教學(xué)提出了什么新的要求;現(xiàn)行學(xué)校教育、學(xué)科教學(xué)等方面存在的問(wèn)題與差距。例《新課程理念下教學(xué)設(shè)計(jì)的操作性研究》這個(gè)課題提出的背景主要來(lái)源于兩個(gè)方面:一是新課程理念的呼喚,二是新課程實(shí)施中的“盲區(qū)”。因?yàn)樾抡n程理念與教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)間出現(xiàn)了問(wèn)題,所以就有了這個(gè)課題。課題的研究就是要建構(gòu)新理念與新設(shè)計(jì)間的立體橋梁。
因?yàn)樾乱?、新?biāo)準(zhǔn)、新政策、新理念與現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題,課題研究就是奔著問(wèn)題而來(lái),為問(wèn)題的解決而研究。問(wèn)題是教育科研的支點(diǎn)。課題研究所要解決的主要問(wèn)題要有針對(duì)性、可操作性,這是課題研究的生命力所在。解決的重要問(wèn)題與提出的背景間有著必然的、照應(yīng)的聯(lián)系,不能游離或架空。
二、本課題國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀,闡述本課題與之聯(lián)系及區(qū)別
闡述這部分內(nèi)容必須采用文獻(xiàn)資料研究的方法,通過(guò)查閱資料、搜索發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外近似或界于同一課題研 究的歷史、現(xiàn)狀與趨勢(shì)。
歷史背景方面的內(nèi)容:按時(shí)間順序,簡(jiǎn)述本課題的來(lái)龍去脈,著重說(shuō)明本課題前人研究過(guò)沒(méi)有?哪些方面已有人作過(guò)研究?取得了哪些成果?這些研究成果所表達(dá)出來(lái)的觀點(diǎn)是否一致?如有分歧,那么他們的分歧是什么?存在什么不足,通過(guò)歷史對(duì)比,說(shuō)明各階段的研究水平。
現(xiàn)狀評(píng)述,重點(diǎn)論述當(dāng)前本課題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,著重評(píng)述本課題目前存在的爭(zhēng)論焦點(diǎn),比較各種觀點(diǎn)的異同,闡述本課題與之聯(lián)系及區(qū)別,力求表現(xiàn)出自己課題研究的個(gè)性及特色。這一部分的內(nèi)容應(yīng)力求精當(dāng),力求體現(xiàn)自身研究的價(jià)值。
發(fā)展方向方面的內(nèi)容:通過(guò)縱(向)橫(向)對(duì)比,肯定本課題目前國(guó)內(nèi)外已達(dá)到的.研究水平,指出存在的問(wèn)題,提出可能的發(fā)展趨勢(shì),指明研究方向,提出可能解決的方法。
三、課題研究的理論價(jià)值與實(shí)踐意義
實(shí)踐意義,指向操作層面,即通過(guò)課題研究對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展有什么促進(jìn),在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中有哪些好處。它的闡述是通過(guò)假設(shè)關(guān)系,勾勒出通過(guò)研究可能會(huì)或一定會(huì)產(chǎn)生的實(shí)踐效果。
中小學(xué)的教育科研更多地取向于應(yīng)用研究和發(fā)展研究,在理論方面的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值可能比較匱乏,但也不可否認(rèn),通過(guò)研究,可能達(dá)到了對(duì)某一相關(guān)理論的細(xì)化和補(bǔ)充,對(duì)某一理論進(jìn)行了具體闡述與充實(shí),或許還會(huì)產(chǎn)生賦予全新內(nèi)涵的實(shí)用理論。這部分內(nèi)容有就寫,無(wú)則免。
四、完成課題的可行性分析
可行性,即研究課題的可實(shí)施性,是指課題研究所需的條件是否具備,如研究所需的信息資料、實(shí)驗(yàn)器材、研究經(jīng)費(fèi)、學(xué)生的知識(shí)水平和技能及研究者的學(xué)歷、學(xué)習(xí)能力、研究能力和研究經(jīng)驗(yàn)等等是否具備。它建構(gòu)于先進(jìn)的理念、科學(xué)的設(shè)計(jì)、扎實(shí)的功底等,一句話,就是要從若干方面說(shuō)明對(duì)本課題的研究,我們有實(shí)力、有能力、有潛力去完成。
五、課題界定及支撐性理論
界定即定義,課題界定,即對(duì)課題的詮釋,對(duì)課題的核心概念進(jìn)行說(shuō)明。采用歸納和演繹的方法,引用教育理論、整合文獻(xiàn)知識(shí)等,以分段或標(biāo)題陳述的形式確定概念及其內(nèi)涵與外延,采用分--總的方法,對(duì)課題中的研究對(duì)象、范疇、方法,抽取出本質(zhì)屬性分別給予概括,最終形成對(duì)整個(gè)研究課題名稱的科學(xué)界定。
如:在《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力策略研究》這個(gè)課題中,對(duì)課題的界定為:
本課題的研究就是圍繞著教育改革與發(fā)展的核心問(wèn)題,運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)理論和知識(shí),積極探索與研究培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的途徑、方法、手段及學(xué)校環(huán)境等方面的問(wèn)題,為職業(yè)學(xué)校進(jìn)行學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供可借鑒的實(shí)踐模型。
創(chuàng)新精神是指人的綜合性的積極穩(wěn)定的創(chuàng)造性心理品質(zhì),是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界、改造世界時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的一種不因循守舊而積極求新的精神,是驅(qū)動(dòng)外顯創(chuàng)新行為的內(nèi)隱動(dòng)力。人的一切創(chuàng)新活動(dòng)都是以創(chuàng)新精神為基礎(chǔ),沒(méi)有創(chuàng)精神便沒(méi)有人的一切創(chuàng)新活動(dòng)。因此人類的創(chuàng)新精神是創(chuàng)新活動(dòng)的根本動(dòng)力與靈魂。
實(shí)踐能力是指人們運(yùn)用理論知識(shí)、操作、分析、解決問(wèn)題的能力。
支撐性理論也就是課題研究的理論依據(jù)。理論支撐行動(dòng),科學(xué)的理論是科學(xué)研究的保證。比如:我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)研究,就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理學(xué)理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù);進(jìn)行教育模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究,就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論為理論依據(jù)。
六、 課題研究的目標(biāo)
課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問(wèn)題,也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo):相對(duì)于目的而言,研究目標(biāo)是分解了的、比較具體的。只有目標(biāo)明確而具體,才能知道工作的具體方向是什么,才知道研究的重點(diǎn)是什么,思路就不會(huì)被各種因素所干擾。
七、課題研究的內(nèi)容
研究?jī)?nèi)容是研究方案的主體,是課題研究目標(biāo)的落腳點(diǎn),研究?jī)?nèi)容要與課題相吻合,與目標(biāo)相照應(yīng),具體回答研究什么問(wèn)題,問(wèn)題的哪些方面。要努力從課題的內(nèi)涵和外延上去尋找,緊密圍繞課題的界定去選擇研究?jī)?nèi)容。它要求把課題所提出的研究?jī)?nèi)容進(jìn)一步細(xì)化為若干小問(wèn)題,也可以在課題大框架下設(shè)立子課題。
八、課題研究的方法
研究方法是完成研究任務(wù)達(dá)到研究目的的程序、途徑、手段或操作規(guī)律,它具體反映“用什么辦法做”。研究的方法服從于研究的目的,也受具體研究對(duì)象的性質(zhì)、特點(diǎn)制約。在具體的方案設(shè)計(jì)中,要根據(jù)各時(shí)段研究?jī)?nèi)容的不同選擇不同的方法,盡可能地寫明怎樣使用這種方法和用這種方法做什么。常用的研究方法有:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、文獻(xiàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案分析法、行動(dòng)研究法、比較法、解剖麻雀法等。如要研究學(xué)生實(shí)踐能力的現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法;要研究問(wèn)題家庭學(xué)生的教育對(duì)策可采用個(gè)案法等等。這一部分是課題方案設(shè)計(jì)的主體,課題研究是否有價(jià)值、目標(biāo)任務(wù)如何得到研究落實(shí),在這部分應(yīng)給人一覽無(wú)余的感覺(jué)。
九、課題研究的過(guò)程
研究過(guò)程即課題研究的步驟,也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。一般劃分為三個(gè)階段:前期準(zhǔn)備階段、中期實(shí)施階段、后期總結(jié)階段。每一個(gè)階段有明顯的時(shí)間設(shè)定,從什么時(shí)間開始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定,要有詳盡的研究?jī)?nèi)容安排、具體的目標(biāo)落實(shí),從而保證研究過(guò)程的環(huán)環(huán)緊扣,有條不紊、循序漸進(jìn)。
十、課題研究的保障措施
保障措施一般是指組織保證:成立課題組、健全研究機(jī)構(gòu),做到研究任務(wù)、時(shí)間、人員三落實(shí);制度保證:制定課題管理?xiàng)l例、規(guī)范學(xué)習(xí)、研究制度,以激勵(lì)為杠桿,激活教師研究熱情;經(jīng)費(fèi)保證:設(shè)立課題研究專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證研究過(guò)程中相關(guān)書籍、必要設(shè)備的添置及外出學(xué)習(xí)、開展活動(dòng)等的經(jīng)費(fèi)來(lái)源;技術(shù)保證:聘請(qǐng)專家擔(dān)任顧問(wèn),選派骨干外出培訓(xùn),組織外出參觀學(xué)習(xí)等;課題研究與學(xué)校工作相協(xié)調(diào):做到教學(xué)科研化,科研教學(xué)化,使學(xué)校教育教學(xué)與教育科研同步發(fā)展、共同提高。
十一、課題研究的成果形式
本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。形式有很多,如調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究報(bào)告、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查量表、測(cè)試量表、 微機(jī)軟件、教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像帶等,其中調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。課題不同,研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣,但不管形式是什么,課題研究必須有成果,否則,課題研究也就失去了研究之意義。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)30人覺(jué)得有用
寫課題開題報(bào)告的時(shí)候,得先搞清楚這個(gè)報(bào)告的主要作用是什么,就是要把你的研究計(jì)劃說(shuō)清楚,讓別人明白你要干什么、怎么干。一開始,要把課題的背景給交代出來(lái),比如為什么要做這個(gè)研究,這很重要,要是背景交待不清楚,后面的研究就顯得沒(méi)根沒(méi)據(jù)似的。比如說(shuō),如果研究的是新能源汽車技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),就得把當(dāng)前能源危機(jī)啊、環(huán)保壓力啊這些大環(huán)境說(shuō)一下,不然人家會(huì)覺(jué)得你的研究方向很突兀。
接下來(lái)就是明確研究的目的了,這部分要簡(jiǎn)潔明了,最好能讓人一眼就看出你到底想解決什么問(wèn)題。比如說(shuō)研究一種新型電池材料,目的就可以寫成提高電池的能量密度啦,延長(zhǎng)使用壽命之類的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)不小心把目的寫得太寬泛了,這樣就不好了,因?yàn)閷挿旱哪繕?biāo)會(huì)讓后續(xù)的工作量變得難以控制。
然后就是文獻(xiàn)綜述部分,這一步特別重要,但也是很多人容易忽視的地方。這里需要梳理一下前人的研究成果,看看他們是怎么做的,哪些地方還有不足。記得在引用別人成果的時(shí)候,一定要標(biāo)明出處,要不然就會(huì)給人抄襲的感覺(jué)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忘記標(biāo)注來(lái)源,這其實(shí)是個(gè)小問(wèn)題,但要是被發(fā)現(xiàn)的話,可能會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的可信度。
接著就是研究方法這塊兒了,這部分要詳細(xì)描述一下你打算用什么樣的手段去完成研究。比如如果是實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的研究,就需要列出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、設(shè)備清單什么的;如果是理論性的研究,就得說(shuō)明采用的理論框架和分析工具。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如描述實(shí)驗(yàn)步驟的時(shí)候順序弄錯(cuò)了,或者遺漏了某些關(guān)鍵環(huán)節(jié),這些問(wèn)題雖然不大,但也會(huì)影響研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。
之后就是預(yù)期結(jié)果部分,這一塊兒得大膽預(yù)測(cè)一下自己的研究會(huì)有什么樣的成果。當(dāng)然啦,這種預(yù)測(cè)是要基于現(xiàn)有的研究基礎(chǔ)和個(gè)人能力的,不能太離譜。有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會(huì)出現(xiàn)過(guò)度樂(lè)觀的情況,覺(jué)得自己的研究一定能取得突破性的進(jìn)展,這樣的態(tài)度固然好,但也得保持一點(diǎn)謹(jǐn)慎,畢竟科學(xué)研究充滿了不確定性。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn),這是個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,但也很關(guān)鍵。參考文獻(xiàn)的格式得按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)排布,要是格式不對(duì),就顯得不專業(yè)了。有時(shí)候在整理參考文獻(xiàn)的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)槭韬雎┑粢恍┲匾馁Y料,這也算是一個(gè)小失誤,不過(guò)只要認(rèn)真檢查一遍就能避免。
【第4篇】注塑模具開題報(bào)告怎么寫4750字
注塑模具開題報(bào)告(一)
學(xué)院:機(jī)電與信息工程學(xué)院
專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化
學(xué)生姓名:
學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師
選題:機(jī)罩注塑模設(shè)計(jì)
選題的依據(jù)、意義、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及主要參考文獻(xiàn):
模具工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè),受到政府和企業(yè)界的高度重視。美國(guó)工業(yè)界認(rèn)為“模具工業(yè)是美國(guó)工業(yè)的基石”;在日本,模具被譽(yù)為“模具工業(yè)是進(jìn)入富裕社會(huì)的源動(dòng)力”,在聯(lián)邦德國(guó)模具被冠之以“金屬加工業(yè)中的帝王”之稱;在羅馬尼亞,有“模具就是黃金”之說(shuō);新加坡政府則把模具工業(yè)作為“磁力工業(yè)”,中國(guó)模具權(quán)威經(jīng)理稱為“模具是印鈔機(jī)”??梢?jiàn)其受重視的程度,當(dāng)今“模具就是經(jīng)濟(jì)效益”的觀念已被越來(lái)越多的人所接受。
我國(guó)模具行業(yè)近年來(lái)發(fā)展十分迅速,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前模具生產(chǎn)工廠點(diǎn)共有2萬(wàn)多家,從業(yè)人員約50萬(wàn)人,全年模具產(chǎn)值約360億元,總量供不應(yīng)求,出口約2億美元,進(jìn)口約10億美元。當(dāng)前,我國(guó)模具行業(yè)的發(fā)展具有如下特征:大型、精密、復(fù)雜、長(zhǎng)壽命中高檔模具及模具標(biāo)準(zhǔn)件發(fā)展速度快于行業(yè)總體發(fā)展水平;塑料模和壓鑄模成比例增長(zhǎng);專業(yè)模具廠家數(shù)量及其生產(chǎn)能力增加較快;“三資”企業(yè)及私營(yíng)企業(yè)發(fā)展迅速;股份制改造步伐加快等。從地區(qū)分布來(lái)看,以珠江三角洲和長(zhǎng)江三角洲為中心的東南沿海地區(qū)發(fā)展快于中西部地區(qū),南方的發(fā)展快于北方。目前發(fā)展最快、模具生產(chǎn)最集中的省份是廣東和浙江,其模具產(chǎn)值約占全國(guó)總產(chǎn)值的60%以上。我國(guó)模具總量雖然已位居世界第三,但設(shè)計(jì)制造水平總體上落后于德、美、日、法、意等發(fā)達(dá)國(guó)家;模具商品化和標(biāo)準(zhǔn)化程度也低于國(guó)際水平?,F(xiàn)就我國(guó)塑料模具工業(yè)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行綜述。
發(fā)展現(xiàn)狀
我國(guó)塑料模具工業(yè)從起步到現(xiàn)在,歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì),有了很大的發(fā)展,模具水平有了較大提高。在大型模具方面已能生產(chǎn)48英寸大屏幕彩電塑殼注射模具、6汰5kg大容量洗衣機(jī)全套塑料模具以及汽車保險(xiǎn)杠和整體儀表板等塑料模具。精密塑料模具方面,已能生產(chǎn)照相機(jī)塑料件模具、多型腔小模數(shù)齒輪模具及塑封模具。如天津津榮天和機(jī)電有限公司和煙臺(tái)北極星i唘k模具有限公司制造的多腔vcd和dvd齒輪模具,所生產(chǎn)的這類齒輪塑件的尺寸精度、同軸度、跳動(dòng)等要求都達(dá)到了國(guó)外同類產(chǎn)品的水平,而且還采用最新的齒輪設(shè)計(jì)軟件,糾正了由于成型收縮造成的齒形誤差,達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)漸開線齒形要求。該公司還能生產(chǎn)厚度僅為0.08mm的一模兩腔的航空杯模具和難度較高的塑料門窗擠出模等等。注塑模型腔制造精度可達(dá)0.02~0.05mm,表面粗糙度達(dá)到ra0.2μm,模具質(zhì)量、壽命明顯提高,非淬火鋼模壽命可達(dá)10~30萬(wàn)次,淬火鋼模50~1000萬(wàn)次,交貨期較以前縮短,但與國(guó)外相比仍有較大差距。成型工藝方面,多材質(zhì)塑料成型模、高效多色注射模、鑲件互換結(jié)構(gòu)和抽芯脫模機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方面也取得較大進(jìn)展。氣體輔助注射成型技術(shù)的使用更趨成熟,如青島海信模具有限公司、天津通信廣播公司模具廠等廠家成功地在29~34英寸電視機(jī)外殼以及一些厚壁零件的模具上運(yùn)用氣輔技術(shù),一些廠家還使用了c-mold氣輔軟件,取得較好的效果。如上海新普雷斯等公司就能為用戶提供氣輔成型設(shè)備及技術(shù)?,F(xiàn)在,熱流道模具已逐漸開始推廣,有的廠采用率達(dá)20%以上,一般采用內(nèi)熱式或外熱式熱流道裝置,以及具有世界先進(jìn)水平的高難度針閥式熱流道裝置,少數(shù)單位采用具有世界先進(jìn)水平的高難度針閥式熱流道模具。但總體上熱流道的采用率達(dá)不到10%,與國(guó)外的50%~80%相比,差距較大。
cad/cae/cam應(yīng)用現(xiàn)狀
隨著輕工業(yè)及汽車制造業(yè)的迅速發(fā)展,模具設(shè)計(jì)制造日益受到人們的廣泛關(guān)注,已形成一個(gè)行業(yè)。但我國(guó)模具行業(yè)缺少技術(shù)人員,存在品種少、精度低、制造周期短、壽命短、供不應(yīng)求的現(xiàn)狀。一些大型、精密、復(fù)雜的模具還不能自行制造,每年需要花幾百萬(wàn)、上千萬(wàn)美元從國(guó)外進(jìn)口,制約了模具工業(yè)的發(fā)展,所以大力發(fā)展模具工業(yè)勢(shì)在必行。為了提高模具企業(yè)的設(shè)計(jì)水平和加工能力。中國(guó)模具協(xié)會(huì)向全國(guó)模具行業(yè)推薦適合模具企業(yè)使用的cad/cae/cam系統(tǒng)。模具設(shè)計(jì)和加工使用的cad/cae/cam系統(tǒng),不要求系統(tǒng)十分龐大,但對(duì)某些方面要求較高,如曲面造型、三軸數(shù)控加工等。一些國(guó)外的cad/cae/cam系統(tǒng),雖然具有強(qiáng)大的三維曲面造型、結(jié)構(gòu)有限元分析、計(jì)算機(jī)輔助制造和產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理能力等,但價(jià)格昂貴,一般企業(yè)難于承受。目前在國(guó)內(nèi)應(yīng)用的主要軟件有美國(guó)ptc公司的cad/cae/cam集成化系統(tǒng)pro/engineer、美國(guó)eds公司的cad/cam軟件ug-ⅱ。法國(guó)matra-datavision公司的集成化軟件、美solidworks公司的solid-works軟件、美國(guó)cv公司的cadds5軟件、美國(guó)sdrc公司集成cad/cae/cam軟件、英國(guó)delcam公司cad/cam軟件duct、以色列cimatron公司的三維cad/cam軟件cima-tron、美國(guó)ac-tech公司的注塑模cae分析軟件c-mold、澳大利亞moldflow公司的注塑模cae分析軟件mf,國(guó)內(nèi)華中理工大學(xué)模具技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的注塑cad/cae/cam集成化系統(tǒng)hsc3.1、北京航空航天大學(xué)軟件工程研究所的cad/cam軟件caxa和鄭州工業(yè)大學(xué)注塑模cae分析軟件z-mold等。
對(duì)于國(guó)內(nèi)一些大型模具企業(yè),它們的cad/cam應(yīng)用狀況多停留在購(gòu)買國(guó)外先進(jìn)的cad/cam系統(tǒng)和設(shè)備上,但在其上進(jìn)行的二次開發(fā)較少,資源利用率低。對(duì)于國(guó)內(nèi)一些小型模具企業(yè),則很少應(yīng)用cad/cam,有些僅停留在以計(jì)算機(jī)代替固板繪圖。所以有必要改善國(guó)內(nèi)模具企業(yè)的cad/cam應(yīng)用狀況,使它們真正做到快速、準(zhǔn)確地對(duì)市場(chǎng)做出反映,使制造出的模具產(chǎn)品質(zhì)量高、成本低,即達(dá)到敏捷制造的目的。
產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀
目前我國(guó)的模具生產(chǎn)企業(yè)可劃分為四大類,即專業(yè)模具廠,專門生產(chǎn)模具外供;產(chǎn)品廠的模具分廠或車間,以供給本產(chǎn)品廠所需的模具為主要任務(wù);三資企業(yè)的模具分廠,其組織模式與專業(yè)模具廠相類似,以小而專為主;鄉(xiāng)鎮(zhèn)模具企業(yè),與專業(yè)模具廠相類似。其中以第二類數(shù)量最多,模具產(chǎn)量約占總產(chǎn)量的70%以上。
我國(guó)模具行業(yè)管理體制分散,目前有19個(gè)大行業(yè)部門制造、使用模具,卻沒(méi)有統(tǒng)一的管理部門。靠中國(guó)模具工業(yè)協(xié)會(huì)來(lái)統(tǒng)籌規(guī)劃、集中攻關(guān),跨行業(yè)、跨部門管理困難很多。模具適宜于中小型企業(yè)組織生產(chǎn),而我國(guó)技術(shù)改造投資向大中型企業(yè)傾斜時(shí),中小型模具企業(yè)的投資得不到保證。包括產(chǎn)品廠的模具車間、分廠在內(nèi),技術(shù)改造后不能很快收回其投資,不少模具企業(yè)技術(shù)改造后負(fù)債累累,影響其發(fā)展。雖然大多數(shù)產(chǎn)品廠的模具車間、分廠技術(shù)力量較強(qiáng),設(shè)備條件較好,生產(chǎn)的模具水平也較高,但設(shè)備利用率低。
我國(guó)模具價(jià)格長(zhǎng)期以來(lái)與其價(jià)值不協(xié)調(diào),造成模具行業(yè)劈自身經(jīng)濟(jì)效益小,社會(huì)效益大劈的現(xiàn)象。劈干模具的不如干模具標(biāo)準(zhǔn)件的,干標(biāo)準(zhǔn)件的不如模具帶件生產(chǎn)的,干帶件生產(chǎn)的不如用模具加工產(chǎn)品的劈不正?,F(xiàn)象嚴(yán)重存在,極大地挫傷了模具企業(yè)(包括模具車間和分廠)職工的積極性。這也是模具行業(yè)人才留不住、青年技術(shù)人員、青年工人不愿學(xué)技術(shù)的原因之一。
主要發(fā)展方向
近年來(lái),全球制造業(yè)正以垂直整合的模式向中國(guó)及亞太地區(qū)轉(zhuǎn)移,中國(guó)正成為世界制造業(yè)的重要基地。制造業(yè)模式的變化,必將產(chǎn)生對(duì)新技術(shù)的需求,也必將導(dǎo)致cad技術(shù)的發(fā)展。同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大面積應(yīng)用,正如10年前由于成本的大幅度下降,使得微機(jī)進(jìn)入千家萬(wàn)戶改變我們的生活一樣,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及將在更大程度上改變制造業(yè)的模式。隨著中國(guó)加入wto,逐漸成為世界制造業(yè)的重要基地,將要求我國(guó)的產(chǎn)品要有創(chuàng)新性,并且要有更高的質(zhì)量、更低的成本并在更快的時(shí)間內(nèi)提供給市場(chǎng)。作為產(chǎn)品制造的重要工藝裝備、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè)之一的模具工業(yè)將直接面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的第一線,模具工業(yè)除其需要高技藝的從業(yè)人員外,還需要更多的高技術(shù)來(lái)保證。
協(xié)同創(chuàng)新設(shè)計(jì)將成為模具設(shè)計(jì)的主要方向
制造業(yè)垂直整合的模式使得世界范圍內(nèi)產(chǎn)品銷售、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和模具制造分工更明確。為了縮短產(chǎn)品上市周期,使模具設(shè)計(jì)充分理解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的意圖,在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段,模具設(shè)計(jì)即同時(shí)開始,產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師和模具設(shè)計(jì)工程師需盡早進(jìn)入?yún)f(xié)同設(shè)計(jì)狀態(tài)。另外,模具制造廠家所需要的模具標(biāo)準(zhǔn)件一般都由模具標(biāo)準(zhǔn)廠家提供,最好在模具設(shè)計(jì)階段就參照各類標(biāo)準(zhǔn),充分利用模具標(biāo)準(zhǔn)件廠家提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行設(shè)計(jì)。由于在制造流程中各個(gè)環(huán)節(jié)所采用的cad系統(tǒng)可能不一定相同,這就要求未來(lái)的cad系統(tǒng)要具備協(xié)同的能力,對(duì)上下游的數(shù)據(jù)要能夠隨時(shí)交換,對(duì)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)彼此能夠處理,數(shù)據(jù)產(chǎn)生及處理也需要標(biāo)準(zhǔn)化。因?yàn)楫a(chǎn)品需要?jiǎng)?chuàng)新,因此,模具設(shè)計(jì)也需要能夠體現(xiàn)產(chǎn)品的創(chuàng)新,如在逆向工程中更重要的是對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品的外觀進(jìn)行創(chuàng)新再設(shè)計(jì)。
模具制造信息將更加豐富,制造過(guò)程將更有效
目前,模具制造廠已經(jīng)較廣泛地采用了數(shù)控加工。為了保證加工質(zhì)量、提高加工效率、改進(jìn)制造流程,有較多的模具制造廠開始使用多坐標(biāo)數(shù)控加工、高速銑削加工及基于快速原型的模具制造等方法。由于制造設(shè)備的豐富,制造信息的增加,我們將看到,今后的制造信息將不僅僅是只提供數(shù)控編程加工的g代碼,更重要的是,從設(shè)計(jì)開始,將進(jìn)行制造過(guò)程的設(shè)計(jì),即提供模具制造的工藝流程,不僅包含工藝表格、加工參數(shù),還包括模具加工的卡具設(shè)計(jì)、加工的裝卡過(guò)程及各工序的g代碼,并且在各部分工序過(guò)程均有仿真,還可以在網(wǎng)絡(luò)上共享。cam將充分利用網(wǎng)絡(luò)及仿真等技術(shù),通過(guò)合理地規(guī)劃制造過(guò)程,有效地組合機(jī)床、刀具和人的經(jīng)驗(yàn),使企業(yè)發(fā)揮更大的潛力,取得最大的效益。
激光技術(shù)的應(yīng)用日益受到重視激光技術(shù)在模具制造中的應(yīng)用主要是在快速成形與一些特殊模具的加工兩個(gè)方面。
快速成形是根據(jù)cad的數(shù)據(jù),不借助任何機(jī)械加工工具,通過(guò)逐層增加材料的方法(如聚合、粘結(jié)、燒結(jié)等)快速制造出零件原型或零件實(shí)物,故也稱快速原形制造(縮寫為prm)技術(shù)??焖俪尚渭夹g(shù)主要有立體光固造型(sla),選擇性激光燒結(jié)(sls),分層實(shí)體制造(lom)等。該技術(shù)將cad技術(shù)、激光技術(shù)、cnc技術(shù)、材料加工和材料科學(xué)技術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),給模具制造業(yè)帶來(lái)了根本性的變革。與傳統(tǒng)的模具設(shè)計(jì)制造相比,它能比數(shù)控加工更快、更方便地設(shè)計(jì)并制造出各種復(fù)雜的原型,使模具的制造成本和生產(chǎn)周期減少1/2,明顯提高生產(chǎn)率。國(guó)內(nèi)的一些大型企業(yè)集團(tuán),如海爾、春蘭和科龍等公司已經(jīng)應(yīng)用激光快速成形于新產(chǎn)品開發(fā)等方面,并取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益。
激光技術(shù)應(yīng)用于模具制造方面主要有激光切割、打孔及打標(biāo)、刻花與刻字等方面,如用于深孔、型孔、中空體以及復(fù)雜的冷卻水道加工等;在金剛石拉絲模和噴絲板本身的小孔加工中,傳統(tǒng)方法是在細(xì)鎢棒上粘金剛石粉進(jìn)行旋轉(zhuǎn)研磨打孔,加工時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10~25h,而若采用多脈沖激光打孔,幾分鐘即可完成。采用激光打標(biāo)、刻花和刻字,不僅速度快、成本低,而且克服了沖頭作用模具表面時(shí)常見(jiàn)的毛邊、尖銳的邊緣畸變。
模具cad技術(shù)應(yīng)用的asp模式,將成為發(fā)展方向。
由于今天模具行業(yè)實(shí)際上已經(jīng)成為高技術(shù)最密集的行業(yè),任何企業(yè)要擁有全部最新出現(xiàn)的技術(shù),成本將非常高,而且還要培養(yǎng)并且留住掌握這些技術(shù)的人才也會(huì)非常困難。因此,將出現(xiàn)模具cad應(yīng)用的asp模式,即產(chǎn)生各種專門技術(shù)的應(yīng)用服務(wù)單位,為模具企業(yè)提供技術(shù)服務(wù),整個(gè)社會(huì)是一個(gè)大的模具制造企業(yè),按照價(jià)值鏈和制造流程分工,將制造資源最優(yōu)發(fā)揮,應(yīng)用服務(wù)包括如逆向設(shè)計(jì)、快速原型制造、數(shù)控加工外包、模具設(shè)計(jì)、模具成型過(guò)程分析等。
結(jié)語(yǔ)
從我國(guó)國(guó)情出發(fā),認(rèn)真面對(duì)模具工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,加快模具cad/cam技術(shù)的推廣,建立起一套軟件開發(fā)、使用評(píng)價(jià)維護(hù)體系,形成區(qū)域規(guī)模優(yōu)勢(shì),相互交流與協(xié)作,組成行業(yè)集團(tuán),盡快與國(guó)際接軌,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)把協(xié)同創(chuàng)新設(shè)計(jì)、激光等先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用到模具制造中去.我們有理由相信,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,模具行業(yè)將逐漸與國(guó)際cad行業(yè)接軌,適應(yīng)國(guó)際cad/cam/cae的要求,創(chuàng)造出具有中國(guó)特色的模具設(shè)計(jì)制造模式。
參考文獻(xiàn):
周永泰.模具工業(yè)2003年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行展望[j].模具工業(yè),2003
羅繼相.淺析我國(guó)模具行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)策[j].模具技術(shù),200
[3]王都.學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,提高模具工業(yè)設(shè)計(jì)制造水平[j].模具工業(yè),2003
[4]靖永慧.現(xiàn)代模具制造行業(yè)發(fā)展[j].模真技術(shù),200
[5]許鶴峰,閆光榮.數(shù)字化模具制造技術(shù)[m].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,200
[6]韓向東,陳煒.基于網(wǎng)絡(luò)的模具cad/cam/cae一體化系統(tǒng)的研究[j].農(nóng)業(yè)機(jī)械報(bào),200
[7]杜鵑.cad/cam/cae技術(shù)在模具生產(chǎn)中的應(yīng)用[j].機(jī)械設(shè)計(jì)與制造,2003
[8]繆德建.模具制造中cad/cae/cam/cat的應(yīng)用[j].模具技術(shù),200,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)189人覺(jué)得有用
寫注塑模具開題報(bào)告的時(shí)候,得把背景說(shuō)清楚,不然別人不知道你為什么要做這個(gè)研究。,一般要從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀說(shuō)起,比如說(shuō)現(xiàn)在塑料制品的需求量大增,但生產(chǎn)效率不高,這就需要改進(jìn)工藝。接著,得提到目前技術(shù)上的瓶頸,比如傳統(tǒng)模具冷卻效果不好,導(dǎo)致生產(chǎn)周期長(zhǎng)。不過(guò)這里有個(gè)小地方要注意,有些人在寫這部分時(shí)會(huì)把背景說(shuō)得太籠統(tǒng),最好還是結(jié)合具體的數(shù)據(jù)和案例來(lái)說(shuō)。
然后就是目標(biāo)設(shè)定這一塊了,要明確你想解決的問(wèn)題是什么。比如能不能通過(guò)優(yōu)化模具設(shè)計(jì)來(lái)提高冷卻效率,進(jìn)而縮短生產(chǎn)時(shí)間。這里頭得有點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ),像什么流道布局、熱傳導(dǎo)之類的,這樣顯得你有研究基礎(chǔ)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)在這部分犯點(diǎn)小錯(cuò),比如把目標(biāo)定得太過(guò)寬泛,像是“全面提升生產(chǎn)效率”,這樣的表述就顯得不夠精準(zhǔn)。
接下來(lái)就是方法路徑了,這是整個(gè)報(bào)告的核心部分。你可以先描述一下理論依據(jù),也就是為什么你認(rèn)為這種方法可行。比如根據(jù)某些文獻(xiàn)里的研究成果,采用某種特殊的冷卻通道設(shè)計(jì)能有效提升效率。接著就得詳細(xì)講下具體的實(shí)施方案,包括實(shí)驗(yàn)步驟啊、所需設(shè)備啊之類的。不過(guò),有些人在這里會(huì)漏掉關(guān)鍵環(huán)節(jié),像沒(méi)說(shuō)清楚實(shí)驗(yàn)條件的選擇標(biāo)準(zhǔn),這樣會(huì)影響結(jié)果的可信度。
還有就是預(yù)期成果這部分,要具體到可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)。比如預(yù)期能夠?qū)⑸a(chǎn)周期縮短多少百分比,或者是提高多少成品合格率。這里得避免那種模糊不清的說(shuō)法,像“達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平”這種話聽(tīng)起來(lái)就很虛。不過(guò)也有時(shí)候?qū)懙娜藭?huì)不小心用一些不太恰當(dāng)?shù)拇朕o,像是“預(yù)計(jì)結(jié)果如何如何”,雖然不是錯(cuò)誤,但顯得有點(diǎn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
最后就是參考文獻(xiàn)了,這是體現(xiàn)你研究深度的地方。得列出你引用過(guò)的所有資料,而且格式要統(tǒng)一。有的人可能會(huì)忽略這一點(diǎn),覺(jué)得隨便抄幾個(gè)名字就行,其實(shí)這樣很不負(fù)責(zé)。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如文獻(xiàn)標(biāo)注的位置不對(duì),或者有的文獻(xiàn)壓根就沒(méi)在正文中提到過(guò),這就有點(diǎn)畫蛇添足的意思了。
【第5篇】薪酬體系的開題報(bào)告怎么寫3250字
薪酬體系是指薪酬的構(gòu)成和分配方式,是企業(yè)整體人力資源管理體系之重要組成部分。
薪酬體系開題報(bào)告
論文導(dǎo)讀:一方面,企業(yè)設(shè)計(jì)薪酬體系還必須具備合法性,保證企業(yè)的薪酬制度與國(guó)家的最低薪資標(biāo)準(zhǔn)、員工福利及工作保險(xiǎn)等規(guī)定相符合。再一方面,企業(yè)還應(yīng)該保證薪資體系設(shè)計(jì)的激勵(lì)性,通過(guò)進(jìn)行差別性及獎(jiǎng)勵(lì)性的薪資設(shè)計(jì),使不同的員工能夠通過(guò)薪資規(guī)定達(dá)到對(duì)自身工作積極性的有效提升。
二、企業(yè)當(dāng)前的薪酬體系設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)要素
摘要:隨著當(dāng)前企業(yè)人力資源管理工作的不斷完善,企業(yè)薪酬體系的設(shè)計(jì)工作也開始產(chǎn)生新的需求,推動(dòng)薪酬設(shè)計(jì)工作的順利完成是目前我國(guó)企業(yè)健康發(fā)展的重要突破點(diǎn)。本文從企業(yè)進(jìn)行薪酬體系設(shè)計(jì)工作的角度出發(fā),通過(guò)分析企業(yè)薪酬體系的相關(guān)含義以及設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則,具體談?wù)摿似湓O(shè)計(jì)工作中的幾點(diǎn)要素。
關(guān)鍵詞:企業(yè);薪酬體系;設(shè)計(jì)原則;設(shè)計(jì)要素
21世紀(jì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸開始轉(zhuǎn)向人才競(jìng)爭(zhēng)的方向,掌握先進(jìn)的高素質(zhì)的人才隊(duì)伍是企業(yè)立足于激烈競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵武器。而當(dāng)今時(shí)代,人才的發(fā)展更加趨于個(gè)性化,且其價(jià)值觀念以及工作理念也與以往產(chǎn)生了極大的差別,企業(yè)要留住原有的人才并吸引更多優(yōu)秀人才,就必須通過(guò)薪酬這個(gè)關(guān)鍵的人才管理因素來(lái)實(shí)施。近幾年來(lái),我國(guó)各企業(yè)都實(shí)施了創(chuàng)新的薪酬設(shè)計(jì)工作,力求以合理的薪酬來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)于人才的有效管理。本文則對(duì)企業(yè)薪酬體系的含義與設(shè)計(jì)原則進(jìn)行了分析,并談?wù)摿似渚唧w設(shè)計(jì)工作的相關(guān)要素,希望能夠?qū)ζ髽I(yè)薪酬設(shè)計(jì)有所助益。
一、企業(yè)的薪酬體系含義以及其設(shè)計(jì)原則
薪酬是衡量員工在工作中所創(chuàng)造價(jià)值的主要途徑,它包括薪與酬兩個(gè)部分,是企業(yè)為員工所提供的全部勞務(wù)所發(fā)放的各種形式的酬勞。薪作為薪資主要是以貨幣的形式為員工進(jìn)行酬勞,而酬則側(cè)重住房福利、假期福利等精神層面的酬勞。新時(shí)期企業(yè)通過(guò)薪酬管理來(lái)實(shí)施人力資源的管理工作,不僅能夠幫助企業(yè)獲取更多的員工工作價(jià)值,還有助于提升企業(yè)員工的向心力以及凝聚力。本文下面主要分析了目前企業(yè)開展的薪酬體系設(shè)計(jì)工作的薪酬體系含義及其設(shè)計(jì)的原則:
我國(guó)企業(yè)當(dāng)前開展的薪酬體系設(shè)計(jì)工作中的薪酬體系,是企業(yè)現(xiàn)代化的薪酬結(jié)構(gòu)中的各項(xiàng)要素相互作用、補(bǔ)充和制約而形成的有機(jī)統(tǒng)一的薪酬制度整體,它隨著企業(yè)在新時(shí)期的創(chuàng)新型發(fā)展而逐漸萌生,并作為企業(yè)文化建設(shè)以及企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要構(gòu)成因素而存在??茖W(xué)合理的薪酬體系必將推動(dòng)企業(yè)在當(dāng)今時(shí)代的戰(zhàn)略化發(fā)展,并幫助企業(yè)搭建起獨(dú)有的現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理理念,從而使企業(yè)在目前的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境中獲得有效的人才競(jìng)爭(zhēng)力。而就薪酬體系的具體構(gòu)成來(lái)講,它不僅包括了員工的直接薪酬,比如其基本工資、工作獎(jiǎng)金等;還涵蓋了其間接的薪酬,諸如醫(yī)療保險(xiǎn)、假期或職務(wù)消費(fèi)、住房公積金等,是企業(yè)員工所應(yīng)獲得的各項(xiàng)價(jià)值的有效衡量以及回報(bào),對(duì)于員工的工作發(fā)揮著全面的激勵(lì)作用。
企業(yè)在設(shè)計(jì)薪酬體系的過(guò)程中,必須注意遵循公平性、合法性以及激勵(lì)性這三個(gè)原則,才能夠真正地推動(dòng)薪酬體系功用的發(fā)揮。一方面,企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)工作必須尊重公平性的原則,使企業(yè)員工的薪酬發(fā)放符合內(nèi)部公平、外部公平及個(gè)人公平等各方面的公平性,保證員工在將自己的薪酬與公司內(nèi)部員工、同行業(yè)其他企業(yè)的員工的薪酬以及其自身以往的薪酬進(jìn)行對(duì)比時(shí),能夠感到當(dāng)前薪酬的公平性及合理性。另一方面,企業(yè)設(shè)計(jì)薪酬體系還必須具備合法性,保證企業(yè)的薪酬制度與國(guó)家的最低薪資標(biāo)準(zhǔn)、員工福利及工作保險(xiǎn)等規(guī)定相符合。再一方面,企業(yè)還應(yīng)該保證薪資體系設(shè)計(jì)的激勵(lì)性,通過(guò)進(jìn)行差別性及獎(jiǎng)勵(lì)性的薪資設(shè)計(jì),使不同的員工能夠通過(guò)薪資規(guī)定達(dá)到對(duì)自身工作積極性的有效提升。
二、企業(yè)當(dāng)前的薪酬體系設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)要素
薪酬體系的設(shè)計(jì)對(duì)于當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義,企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極地根據(jù)其設(shè)計(jì)中的要素來(lái)對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)。本文下面就從四個(gè)方面的要素來(lái)分析薪酬設(shè)計(jì)的相關(guān)工作:
1、薪酬體系設(shè)計(jì)工作的根本要素企業(yè)戰(zhàn)略
企業(yè)發(fā)展依賴于戰(zhàn)略性的眼光以及戰(zhàn)略決策,而這種企業(yè)戰(zhàn)略從整體上來(lái)講全面地涵蓋了企業(yè)發(fā)展的基本性、長(zhǎng)期性、整體性的所有經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃,由企業(yè)技術(shù)研發(fā)、品牌、營(yíng)銷到競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作都受到戰(zhàn)略計(jì)劃的影響,可以說(shuō),企業(yè)戰(zhàn)略就是當(dāng)今時(shí)期企業(yè)發(fā)展的靈魂及命脈。因此,企業(yè)要使自身的薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理性,也必須全方位地依據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)行。從具體方面來(lái)講,企業(yè)的薪酬體系設(shè)計(jì)工作主要是以企業(yè)的權(quán)變戰(zhàn)略理論作為基礎(chǔ)的,薪酬設(shè)計(jì)在權(quán)變理念的指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì),就是要求薪酬體系設(shè)計(jì)的工作人員必須從企業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)對(duì)薪酬進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)整,保證薪酬設(shè)計(jì)始終與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展相一致。而且,也只有在薪酬體系的設(shè)計(jì)工作與企業(yè)發(fā)展的全部戰(zhàn)略相符合的時(shí)候,企業(yè)的員工才能夠在薪酬推動(dòng)下自覺(jué)地推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的達(dá)成,進(jìn)而使薪酬體系的設(shè)計(jì)為企業(yè)謀取更高的經(jīng)濟(jì)效益。
2、薪酬體系設(shè)計(jì)工作的關(guān)鍵要素內(nèi)外結(jié)合
企業(yè)員工的收入主要涵蓋了外在的物質(zhì)薪酬以及內(nèi)在的精神薪酬兩部分,要保證企業(yè)的薪酬設(shè)計(jì)為企業(yè)的發(fā)展留住人才,企業(yè)還必須切實(shí)地將這兩部分薪酬進(jìn)行內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合,薪酬的內(nèi)外結(jié)合可謂是當(dāng)前時(shí)期企業(yè)設(shè)計(jì)薪酬體系的關(guān)鍵要素。具體來(lái)講,這種內(nèi)外結(jié)合的薪酬體系設(shè)計(jì)就是指企業(yè)在設(shè)置薪酬制度之時(shí),必須本著以人為本的設(shè)計(jì)理念,使薪酬制度能夠滿足企業(yè)員工內(nèi)在的精神發(fā)展與外在的物質(zhì)發(fā)展的雙重要求,充分地推動(dòng)薪酬作用的全面實(shí)現(xiàn)。從人類需求理論的角度來(lái)看,企業(yè)員工的發(fā)展總是在滿足了物質(zhì)需求之后,就會(huì)尋求對(duì)精神需求的滿足,企業(yè)的薪酬設(shè)計(jì)必須根據(jù)每一個(gè)員工發(fā)展水平的不同,來(lái)調(diào)整薪酬設(shè)計(jì)的內(nèi)外比例,保證企業(yè)薪酬的設(shè)計(jì)能夠在維持員工自身物質(zhì)需求的同時(shí),又能夠達(dá)到對(duì)員工的理解、尊重及關(guān)懷,使員工產(chǎn)生對(duì)于企業(yè)的歸屬感。只有充分實(shí)現(xiàn)了內(nèi)外結(jié)合,企業(yè)的薪酬體系設(shè)計(jì)才可以使員工在身心愉悅的薪酬條件下為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤(rùn)。
3、薪酬體系設(shè)計(jì)工作的主要依據(jù)價(jià)值創(chuàng)造
企業(yè)在自身的發(fā)展中不斷地調(diào)整薪酬制度,就是為了使員工在合理的薪酬下為企業(yè)創(chuàng)造出更多的價(jià)值,所以,企業(yè)的薪酬體系設(shè)計(jì)還必須將價(jià)值創(chuàng)造作為其設(shè)計(jì)的主要依據(jù)。而企業(yè)在以價(jià)值創(chuàng)造作為依據(jù)進(jìn)行薪酬設(shè)計(jì)時(shí),還應(yīng)該關(guān)注到企業(yè)對(duì)不同的價(jià)值創(chuàng)造主體所創(chuàng)造出的不同價(jià)值進(jìn)行合理的度量及分配的問(wèn)題,爭(zhēng)取使員工充分認(rèn)識(shí)到相同崗位上的不同價(jià)值創(chuàng)造存在著的薪酬差距,從而推動(dòng)企業(yè)員工薪酬分配中的激勵(lì)性的合理差距的存在,確保員工在工作中能夠以自身的知識(shí)以及能力作為前提為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更高的業(yè)績(jī)。只有這樣,企業(yè)的薪酬體系設(shè)計(jì)才能夠真正地實(shí)現(xiàn)公平與效率、保障性與激勵(lì)性功能度,從而影響到企業(yè)對(duì)于人才的吸引。因此,企業(yè)的相關(guān)人員必須對(duì)薪酬體系進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),充分地考慮到各種設(shè)計(jì)原則要求以及各種設(shè)計(jì)要素的需要,以努力推動(dòng)企業(yè)薪酬制度的合理性,使企業(yè)獲得更高的人力資源競(jìng)爭(zhēng)力。
4、薪酬體系設(shè)計(jì)工作的最高境界和諧協(xié)調(diào)
企業(yè)的薪酬體系設(shè)計(jì)必須根據(jù)切實(shí)有效的目標(biāo)來(lái)實(shí)施,才能夠推動(dòng)薪酬設(shè)計(jì)在科學(xué)合理的前提下盡快的達(dá)到完善,所以薪酬設(shè)計(jì)工作還要以和諧協(xié)調(diào)作為其設(shè)計(jì)的最高境界。一方面,企業(yè)在設(shè)計(jì)薪酬時(shí)要充分考慮到員工對(duì)于相同地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、崗位等的薪酬差距的心里接受能力;另一方面,企業(yè)要使薪酬體系設(shè)計(jì)工作具備可調(diào)整的變動(dòng)環(huán)境;再一方面,企業(yè)的薪酬體系設(shè)計(jì)還必須考慮到企業(yè)階段性發(fā)展以及長(zhǎng)期發(fā)展的效益需求。最后,企業(yè)的薪酬體系設(shè)計(jì)還要做好對(duì)員工的不同薪酬形式認(rèn)知的引導(dǎo)。
三、結(jié)語(yǔ):
企業(yè)的薪酬作為員工勞務(wù)的主要酬勞,其體系設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接關(guān)系著員工對(duì)各項(xiàng)待遇的滿意程度,從而影響到企業(yè)對(duì)于人才的吸引。因此,企業(yè)的相關(guān)人員必須對(duì)薪酬體系進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),充分地考慮到各種設(shè)計(jì)原則要求以及各種設(shè)計(jì)要素的需要,以努力推動(dòng)企業(yè)薪酬制度的合理性,使企業(yè)獲得更高的人力資源競(jìng)爭(zhēng)力。
參考文獻(xiàn):
劉輝. 構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)性薪酬體系的思考[j]. 時(shí)代金融, 2023(12)
周靜. 淺析企業(yè)激勵(lì)性薪酬體系的設(shè)計(jì)[j]. 黑龍江科技信息, 2023(06)
[3] 夏琴心. 現(xiàn)代薪酬體系設(shè)計(jì)新模式思考基于企業(yè)與員工雙贏理念[j]. 技術(shù)與市場(chǎng),2023(05)
[4] 王平換,劉城,戴聰文. 以員工價(jià)值為基礎(chǔ)的薪酬體系設(shè)計(jì)[j]. 中國(guó)人力資源開發(fā), 2023(01)
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)181人覺(jué)得有用
薪酬體系的開題報(bào)告怎么寫
在寫薪酬體系的開題報(bào)告前,得先弄清楚它的用途。它是一種向領(lǐng)導(dǎo)或者專家匯報(bào)研究計(jì)劃的形式,目的是讓他們知道你要做什么,為什么要做,怎么做。這就像是給未來(lái)的項(xiàng)目定一個(gè)大致的方向圖。不過(guò),很多人會(huì)在這過(guò)程中陷入一些誤區(qū),比如只關(guān)注表面的數(shù)據(jù)堆砌,卻忽略了背后的實(shí)際意義。
報(bào)告的內(nèi)容一般包括背景、目的、方法、預(yù)期成果幾個(gè)部分。背景這部分,你可以從當(dāng)前公司薪酬管理存在的問(wèn)題入手,比如說(shuō)員工抱怨薪資不公平,或者部門間激勵(lì)機(jī)制差異過(guò)大。用具體例子去說(shuō)明問(wèn)題的存在,這會(huì)讓報(bào)告更有說(shuō)服力。但有時(shí)候,人們?nèi)菀自谶@里寫得過(guò)于籠統(tǒng),比如直接說(shuō)“企業(yè)薪酬體系存在不足”,卻沒(méi)有詳細(xì)描述哪些具體方面存在問(wèn)題,這就可能顯得空洞了。
接下來(lái)是目的,明確你要解決的問(wèn)題是什么,比如優(yōu)化現(xiàn)有薪酬結(jié)構(gòu),提高員工滿意度,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等。這里需要注意的是,目標(biāo)不能太模糊,比如“改善薪酬體系”這種話就顯得不夠具體。要是能細(xì)化到“通過(guò)調(diào)整績(jī)效獎(jiǎng)金比例,使一線員工收入增長(zhǎng)20%”,就更直觀了。
方法這一塊,需要詳細(xì)列出你打算采取的步驟。比如,第一步可能是收集數(shù)據(jù),第二步是分析數(shù)據(jù),第三步才是提出方案。這個(gè)過(guò)程中,可能會(huì)遇到一些意外情況,例如收集數(shù)據(jù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)某些部門的信息缺失,這時(shí)候就需要靈活應(yīng)對(duì),而不是一味地堅(jiān)持原計(jì)劃。
至于預(yù)期成果,不是簡(jiǎn)單地說(shuō)“提高效率”或者“降低成本”,而是要結(jié)合實(shí)際情況給出更具體的指標(biāo)。像“建立一套公平透明的薪酬體系,確保同崗不同酬的現(xiàn)象減少50%”,這樣的描述就比較扎實(shí)。不過(guò)有時(shí)候,人們?nèi)菀装杨A(yù)期成果寫得太過(guò)理想化,好像一蹴而就就能實(shí)現(xiàn)似的,這就不太現(xiàn)實(shí)了。
最后,寫完初稿后,最好找同事或者上級(jí)提提意見(jiàn)。畢竟一個(gè)人想的東西難免會(huì)有局限性,多聽(tīng)聽(tīng)別人的想法總是好的。當(dāng)然,有時(shí)候反饋的意見(jiàn)可能五花八門,這就需要你自己去判斷哪些是有價(jià)值的建議,哪些只是無(wú)關(guān)緊要的小事。
【第6篇】管理的開題報(bào)告怎么寫1950字
管理是人類各種組織活動(dòng)中最普通和最重要的一種活動(dòng)。一起來(lái)看看管理的開題報(bào)告,僅供大家參考!謝謝!
管理的開題報(bào)告
一、課題背景
教師管理是一種人事管理,是對(duì)教師及教師與其所從事的工作的關(guān)系的管理。具體而言,它取代了過(guò)去手動(dòng)的操作管理,為用戶提供了方便,保證了教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)成為科學(xué)化、正規(guī)化的管理。通過(guò)本系統(tǒng),充分發(fā)揮了教師的潛能、使教學(xué)工作更進(jìn)一步。
為了更好地進(jìn)行教師管理工作,就需要借助計(jì)算機(jī)技術(shù)。對(duì)教師的基本信息進(jìn)行管理,同時(shí)掌握教師的授課信息,以減輕管理人員的工作負(fù)擔(dān)。通過(guò)本管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教師信息管理的電子化,真正為教師管理提供一個(gè)電子平臺(tái)。一切從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),充分考慮了學(xué)校在內(nèi)部管理、資源共享、信息交流等方面的復(fù)雜需求,豐富使用的功能和強(qiáng)大的權(quán)限體系確保有效地解決實(shí)際工作中的各類問(wèn)題。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)方案或畢業(yè)論文研究方案
通過(guò)調(diào)查研究,本文前臺(tái)采用delphi 7.0,后臺(tái)采用sql server 2000數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)為開發(fā)工具,設(shè)計(jì)并開發(fā)了xx高校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師信息管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能有:教師基本信息的管理、課程信息的管理、教師工資的管理、每位教師授課信息的管理等。通過(guò)本系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了教師信息管理的電子化,使得對(duì)教師信息的更新、修改、維護(hù)等工作變得更方便、快捷,提升了工作效率。
本程序通過(guò)使用delphi 7.0的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)和操作技術(shù),如數(shù)據(jù)庫(kù)的增加、刪除、修改和查詢等操作,以及控件的使用和數(shù)據(jù)報(bào)表打印,實(shí)現(xiàn)一個(gè)有一定實(shí)用價(jià)值的教師信息管理系統(tǒng),以依據(jù)職高的實(shí)際需要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)功能更加全面和完善的管理系統(tǒng),使軟件更加適合用戶的需要。本系統(tǒng)開發(fā)的主要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)教師管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。
系統(tǒng)的總體功能模塊結(jié)構(gòu)如下所示,我們共開發(fā)出五個(gè)模塊:
(1) 教師信息管理模塊:教師信息查詢、教師信息增加、教師信息刪除、教師信息修改。
(2) 課程信息管理模塊:課程信息查詢、課程信息增加、課程信息刪除、課程信息修改。
(3) 授課信息管理模塊:授課信息查詢、授課信息增加、授課信息刪除、授課信息修改。
(4) 工資管理模塊:發(fā)放工資、工資查詢。
(5) 系統(tǒng)模塊:用戶權(quán)限、退出。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)預(yù)期成果及創(chuàng)新
依據(jù)xx高校教師管理的實(shí)際情況并且結(jié)合本系統(tǒng)開發(fā)的要求,設(shè)計(jì)的“教師管理系統(tǒng)”應(yīng)具有如下功能:
(1)教師信息的增加、刪除、修改功能:依據(jù)xx高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的每位教師的基本情況對(duì)他們的情況進(jìn)行基本的操作。
(2)教師基本信息的查找功能:要求在系統(tǒng)中能夠?qū)處熜畔⑦M(jìn)行靈活地瀏覽,能夠?qū)處熜畔⑻峁┠:途_地查詢。
(3)授課信息管理的功能:能夠迅速的修改、查詢教師的授課情況。
(4)工資管理模塊功能:能夠查詢出教師工資的一些基本信息。
(5) 打印報(bào)表功能:可以將教師的基本信息和教師的授課信息生成報(bào)表,并打印。
(6) 基于權(quán)限的管理:本系統(tǒng)可以同時(shí)提供給管理員或者教師本人使用。但是,對(duì)于教師類用戶而言,只能查看其本人的信息。而對(duì)于管理員用戶而言,可以擁有所有管理權(quán)限。
本系統(tǒng)是一個(gè)小型的教師信息管理系統(tǒng),前臺(tái)采用的是delphi 7.0,后臺(tái)采用microsoft sql server 2000為數(shù)據(jù)開發(fā)工具進(jìn)行設(shè)計(jì)的。采用的設(shè)計(jì)方法為“結(jié)構(gòu)化 原型化”的開發(fā)思想[6]。這種系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,本質(zhì)就是結(jié)構(gòu)化,速度快,加快了軟件的開發(fā)過(guò)程,節(jié)約軟件的開發(fā)成本,支持學(xué)校對(duì)學(xué)生及教師情況的管理,提升學(xué)校各部門對(duì)應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教與學(xué)中存在的問(wèn)題,提供管理決策支持的功能,為提升學(xué)校的教育質(zhì)量提供幫助,也為今后的發(fā)展提供了技術(shù)準(zhǔn)備。
參考文獻(xiàn)
bee, r., bee, f. management information systems and statistics[j]. london: institute of personnel management,1990.
甘刃初.信息系統(tǒng)開發(fā)[m] .上海:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社, 2023,16-24.
[3] 黃梯云.管理信息系統(tǒng)[m].北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社, 2023,22-24.
[4] gorry. g, scott morton, m. s. a framework for management information systems. sloan management review, fall 1971.
[5] 陳禹. 軟件開發(fā)工具[m]. 北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2023,29-35.
[6] david intersimone. the history of the borland delphi[m]. informant communications group, 2002,48-53.
[7] 史嘉權(quán).數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)教程[m].北京:清華大學(xué)出版社,2002,61-77.
[8] 王佳.教師檔案管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)[j].《山西教育》教師教學(xué),2023(11).
[9] 夏幫貴.sql server數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)[m].人民郵電出版社,2003,62-83.
[10] 翁正科. delphi 7. 0 數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)教程[m].北京:清華大學(xué)出版社,2023,17-29.
[11] 張?jiān)鰪?qiáng).《delphi實(shí)用教程》[m].中國(guó)鐵道出版社,2003年5月,392.
[12] 杜靜.高校學(xué)院教師信息管理系統(tǒng)初探[j].華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2023(3).
[13] 周春娟.基于校園網(wǎng)的高校人事管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j].牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲社版),2023(6).
[14] 熊春榮,譚玻,謝妙 等.學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j].玉林師范學(xué)院學(xué)報(bào)(高教研究專輯),2023.
[15] 袁鵬飛.中文版sqlserver2000數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)管理[m].北京:人民郵電出版社,2002. 238。
管理的開題報(bào)告,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)76人覺(jué)得有用
管理的開題報(bào)告怎么寫
做管理的開題報(bào)告,第一步得弄清楚研究的問(wèn)題是什么,不然方向不對(duì),努力白費(fèi)。比如你研究的是企業(yè)內(nèi)部溝通效率,那就要明確溝通效率低下的具體表現(xiàn),是信息傳遞慢還是理解偏差大,這些問(wèn)題都要提前想好。要是能結(jié)合公司實(shí)際情況舉例就更好了,這樣顯得真實(shí)可靠。
接著就是文獻(xiàn)回顧這部分,這一步很重要,能讓你站在前人的肩膀上。不過(guò)這里容易出現(xiàn)一些問(wèn)題,比如只羅列文獻(xiàn)卻沒(méi)提煉核心觀點(diǎn),這就有點(diǎn)浪費(fèi)了。建議大家把關(guān)鍵的研究方法和結(jié)論都摘出來(lái),最好還能分析下這些研究的不足在哪里,這樣你的研究?jī)r(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了。
設(shè)計(jì)研究方案的時(shí)候,得考慮具體的操作步驟。比如說(shuō)你是打算通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集數(shù)據(jù),那問(wèn)卷該怎么設(shè)計(jì),問(wèn)題怎么設(shè)置,樣本量多少都需要規(guī)劃好。如果用的是訪談法,那就得提前準(zhǔn)備好提綱,確保每個(gè)問(wèn)題都能涵蓋到想要了解的內(nèi)容。
數(shù)據(jù)分析這塊也得花點(diǎn)心思,不是隨便套個(gè)公式就行的。如果你的數(shù)據(jù)是定量的,那得選擇合適的統(tǒng)計(jì)方法;如果是定性的,就需要進(jìn)行編碼分類,找出其中的規(guī)律。有時(shí)候可能會(huì)遇到數(shù)據(jù)不完整的情況,這時(shí)候就得想辦法補(bǔ)救,比如增加樣本量或者調(diào)整研究范圍。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn),這是學(xué)術(shù)誠(chéng)信的一部分。引用的時(shí)候要注意格式,不同的期刊雜志可能有不同的要求,所以最好提前查清楚。還有就是不要忘記標(biāo)注頁(yè)碼,這樣別人找起來(lái)方便,你自己以后用的時(shí)候也能快速定位。
寫報(bào)告的過(guò)程中可能會(huì)遇到各種各樣的困難,比如時(shí)間緊張啦,資料搜集難啦,但這些都是正常的。重要的是保持耐心,一步步來(lái),先把框架搭好,再慢慢填充細(xì)節(jié)。只要用心去做,相信最后出來(lái)的成果會(huì)讓人滿意的。