【第1篇】最新的論文開題報(bào)告模板怎么寫1000字
一、選題意義和背景
計(jì)算機(jī)的普及和經(jīng)濟(jì)的日益全球化,簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)電算化在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中顯得有點(diǎn)遜色了,所以正確運(yùn)用erp全方位的控制企業(yè),使得企業(yè)的可利用資源合理高效的運(yùn)用起來是很有必要的。目前在我國大部分企業(yè)對(duì)erp并不陌生,并且有很多企業(yè)在運(yùn)用它,然而效果卻有些不盡人意。其中有些問題是可以避免和解決的,只有正確認(rèn)識(shí)這些問題并去解決它,才會(huì)收到實(shí)施erp真正的效果。由于去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),對(duì)我國的中小企業(yè)沖擊很大,由此我想到我國中小企業(yè)必須要改變思路,摒棄舊的思想,大膽的改革創(chuàng)新,正確合理的運(yùn)用erp,找到自己企業(yè)適合的erp。
erp作為一種先進(jìn)的管理信息系統(tǒng),是中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化,提高管理信息能力,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器,雖然在實(shí)施過程中會(huì)有很多問題,但是企業(yè)人員共同的努力,肯定會(huì)開創(chuàng)出適合我們自己的erp。我國中小企業(yè)實(shí)施erp的成功率會(huì)越來越高,必將帶來中小企業(yè)信息化的飛速發(fā)展。通過寫這篇文章,讓我自己對(duì)erp也有了更深刻的了解,希望通過這篇文章能對(duì)我國的中小企業(yè)的發(fā)展帶來一些幫助,同時(shí)我相信我國的中小企業(yè)能夠在這次全球金融危機(jī)中更好的把握和運(yùn)用erp,讓我國的企業(yè)在浴火中重生,在未來能更好的發(fā)展。
二、參考文獻(xiàn)資料
1.郭海佳.erp在中小企業(yè)應(yīng)用的問題和對(duì)策研究[j].非公經(jīng)濟(jì),xx年第9期
2.周玉請(qǐng).erp理論方法與實(shí)踐[m].北京電子工業(yè)出版社,xx年第一版
三、主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)
本文準(zhǔn)備從我國中小企業(yè)實(shí)施erp必要性入手分析我國企業(yè)與erp的關(guān)系,從而引出當(dāng)前我國中小企業(yè)在實(shí)施erp存在的一些大眾問題,根據(jù)這些問題提出解決思路,建議如何正確實(shí)施erp。
希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對(duì)erp有更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也希望能給我國中小企業(yè)的信息管理方面帶來一些幫助。
四、論文大綱
的概述
erp的概念
我國中小企業(yè)實(shí)施erp的必要性
2.我國中小企業(yè)實(shí)施erp存在的問題
3.解決思路
總體思路
如何正確實(shí)施erp
五、研究方法
初步打算采用因果論證和理論論證,并采用實(shí)證和規(guī)范分析對(duì)文章進(jìn)行構(gòu)思,在資源和效益追求最優(yōu)化的理論基礎(chǔ)上展開論述。
六、總體安排與進(jìn)度
本論文將利用14周的時(shí)間完成。具體安排如下:
1.第一周、第二周確定論文題目,并完成開題報(bào)告,與老師進(jìn)行交流。
2.第三周—第七周根據(jù)題目和開題報(bào)告搜集相關(guān)資料。
3.第八周完成初稿,并交于老師批閱,聽取老師的意見,進(jìn)行修改。
4.第九周二稿完成,并交于老師批閱,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行完善。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)108人覺得有用
寫好一份高質(zhì)量的論文開題報(bào)告并不簡(jiǎn)單,尤其是初學(xué)者往往容易陷入一些誤區(qū)。首先要明確的是,開題報(bào)告的核心在于清晰地闡述研究背景、目的和方法。比如,開頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹課題的研究意義,這部分內(nèi)容最好能結(jié)合當(dāng)前學(xué)術(shù)界的一些熱點(diǎn)話題,這樣既能引起導(dǎo)師的興趣,也能展示你對(duì)該領(lǐng)域的理解深度。
接下來就是確定研究目標(biāo)了。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,但有時(shí)候大家會(huì)因?yàn)榧庇谇蟪啥雎粤思?xì)節(jié)。比如,有些人在設(shè)定目標(biāo)時(shí)過于籠統(tǒng),只寫了“希望解決某個(gè)問題”,卻沒有具體指出要達(dá)到什么效果。其實(shí),目標(biāo)越具體越好,它直接影響到后續(xù)的研究方向和實(shí)施步驟。比如可以寫成:“通過對(duì)比分析兩種不同的方法,找出其優(yōu)劣點(diǎn),并提出改進(jìn)方案?!?/p>
再來說說文獻(xiàn)綜述這塊兒吧。這里需要特別注意的是,引用資料必須真實(shí)可靠,不能隨便找?guī)灼恼缕礈愐幌戮屯晔?。?dāng)然啦,這并不意味著要盲目崇拜權(quán)威,而是要在充分閱讀的基礎(chǔ)上形成自己的見解。如果發(fā)現(xiàn)自己引用的觀點(diǎn)和現(xiàn)有研究成果存在沖突,不妨大膽提出來,這反而能體現(xiàn)你的批判性思維能力。
至于研究方法的選擇,則需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。如果是實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的研究,那么設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)就要格外謹(jǐn)慎,確保每一步都經(jīng)過嚴(yán)密計(jì)算;而如果是理論探討型的,則更側(cè)重于邏輯推理的過程。不過有時(shí)候也會(huì)遇到尷尬的情況,比如原本打算用某種先進(jìn)儀器進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)設(shè)備調(diào)試起來相當(dāng)麻煩,耗時(shí)又費(fèi)力。這時(shí)候就需要及時(shí)調(diào)整策略,或許換一種相對(duì)簡(jiǎn)單的手段也能達(dá)到類似的效果。
最后提醒一點(diǎn),在撰寫過程中一定要保持耐心,反復(fù)推敲每個(gè)部分是否合理。有時(shí)候看似不起眼的小地方,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置不對(duì),也可能影響整體觀感。另外,語言表達(dá)上也要盡量做到簡(jiǎn)潔明了,避免啰嗦冗長,畢竟誰都不愿意看一堆廢話。
【第2篇】軟件工程專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告怎么寫3300字
一、課題來源
課題《oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的搭建》來自于實(shí)際的教學(xué)工作需要,隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,幾乎所有的企業(yè)都使用數(shù)據(jù)庫來幫助管理商業(yè)活動(dòng),為企業(yè)帶來了巨大的收益。而當(dāng)今數(shù)據(jù)庫市場(chǎng),已經(jīng)形成以甲骨文的oracle數(shù)據(jù)庫、ibm的db 2數(shù)據(jù)庫、微軟的sql server數(shù)據(jù)庫為代表的三足鼎立的形式,其中甲骨文公司的oracle則牢牢占據(jù)著的市場(chǎng)份額。在國內(nèi),oracle數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為諸多企業(yè)的首選,并且國內(nèi)的市場(chǎng)份額呈逐年增高的趨勢(shì)。因此,建設(shè)oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用平臺(tái),不僅能夠?yàn)閿?shù)據(jù)庫教學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),同時(shí)更能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中達(dá)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的目的,為學(xué)生提供更多的oracle學(xué)習(xí)和實(shí)踐的資源,以提高學(xué)生理論高度和實(shí)踐能力,最終,為學(xué)生的就業(yè)提供助力。
二、國內(nèi)外現(xiàn)狀
在國外,目前已經(jīng)有大量的高校采用了oracle,其中排名前10的哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、加州理工大學(xué)、倫敦帝國理工學(xué)院、芝加哥大學(xué)、麻省理工大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)全部采用了oracle.以劍橋大學(xué)為例,該校擁有30,000名學(xué)生、31所學(xué)院、150系,面臨著每所學(xué)院都有自己的信息系統(tǒng)、冗余和沖突的資料、繁瑣低效的業(yè)務(wù)流程、無法快速的給出業(yè)務(wù)報(bào)表等挑戰(zhàn),最終,通過應(yīng)用oracle,成功的實(shí)現(xiàn)了保證單一官方記錄,各科室均可獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),學(xué)生可在校區(qū)外獲取記錄,分享信息,準(zhǔn)確報(bào)表。
在國內(nèi),清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)和中國科技大學(xué)已與oracle簽定協(xié)議,成為中國oai計(jì)劃(oracle學(xué)術(shù)教育計(jì)劃 )的首批成員學(xué)校。根據(jù)計(jì)劃,他們可以獲得oracle提供的用于教學(xué)目的的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)版軟件以及oracle的銀牌服務(wù)。學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到世界最新的技術(shù),并能獲得世界水平的課程,同時(shí)通過oracle與行業(yè)用戶的聯(lián)盟,參加社會(huì)實(shí)踐,獲得市場(chǎng)上所需要的專業(yè)技能。 近期,于5月13日,成都金晨教育集團(tuán)攜手世界的企業(yè)軟件廠商oracle公司,在成都召開“2023甲骨文國際化it人才培養(yǎng)創(chuàng)新論壇”暨“四川地區(qū)高校院長高峰論壇”,四川大學(xué)、成都理工大學(xué)、四川師范大學(xué)、成都信息工程學(xué)院、成都托普信息學(xué)院、成都紡織高等??茖W(xué)校、成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校等25所高校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次會(huì)議。會(huì)后,oracle公司將與高校就oracle精品課程置換、專業(yè)共建、共建大型實(shí)訓(xùn)基地等合作模式進(jìn)行深入的商談,同時(shí)oracle公司將為部分學(xué)校捐贈(zèng)正版軟件、培訓(xùn)師資。 通過此次會(huì)議,oracle公司將與四川省各高校,在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才,打通it廠商、高校、用人企業(yè)的整個(gè)鏈條,提高四川大學(xué)生的就業(yè)和從業(yè)能力。
綜合國內(nèi)外的情況,oracle已經(jīng)深入到各大國內(nèi)外高等院校,將oracle的教學(xué)融入到數(shù)據(jù)庫教學(xué)中已經(jīng)刻不容緩。
三、綜合分析
該項(xiàng)目實(shí)施后,預(yù)期實(shí)現(xiàn)oracle數(shù)據(jù)庫服務(wù)的共享,以及用戶的集中式管理,因此從應(yīng)用的角度分為兩大部分來分析:
oracle數(shù)據(jù)庫軟件的部署和使用
1.1 硬件載體的選擇
以oracle 11g為例,官方文檔說明如下:
項(xiàng)目最低要求
物理內(nèi)存最小1gb
虛擬內(nèi)存物理內(nèi)存的2倍
磁盤空間基本安裝需要:4.55gb 高級(jí)安裝需要:4.92gb
顯示器支持256色
處理器最小550mhz, 如果是vista系統(tǒng)則需要800mhz
以上為oracle 11g安裝的最小硬件需求,按此要求,則只能實(shí)現(xiàn)單用戶的學(xué)習(xí),不能滿足大數(shù)量用戶的并發(fā)訪問應(yīng)用需求,因此,為了滿足湖北汽車工業(yè)學(xué)院全校9600在校生和478專職教師的應(yīng)用需求,應(yīng)當(dāng)提高硬件載體性能的采購標(biāo)準(zhǔn),以滿足當(dāng)前的應(yīng)用需求,同時(shí),該硬件載體應(yīng)當(dāng)具備一定的擴(kuò)展能力,以滿足未來的升級(jí)需求,節(jié)約投資成本。
1.2 操作系統(tǒng)的選擇
oracle數(shù)據(jù)庫支持windows系列操作系統(tǒng)、unix系列操作系統(tǒng)、linux系列操作系統(tǒng)等多種類型的操作系統(tǒng)。
雖然unix系列、linux系列等類型的操作系統(tǒng)的安全性能高于widows系列的操作系統(tǒng),但是unix系列、linux系列操作系統(tǒng)固有的難于學(xué)習(xí)、難于配置等特點(diǎn),會(huì)為項(xiàng)目的部署階段帶來巨大的難題,由于該項(xiàng)目的預(yù)期要求是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的平臺(tái),該平臺(tái)在未來運(yùn)行階段不會(huì)部署商業(yè)化的數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù),因此,windows系列的安全性可以滿足該平臺(tái)的要求,同時(shí)windows平臺(tái)的易維護(hù)性,易管理等特性,也為該平臺(tái)的部署帶來了便利。
所以,選擇windows系列的操作系統(tǒng),即滿足oracle 11g的運(yùn)行要求,同時(shí)降低了后期維護(hù)的成本。
1.3 oracle 11g的初步規(guī)劃
根據(jù)操作系統(tǒng)平臺(tái)的選定,而選擇windows版本的oracle 11g作為數(shù)據(jù)庫教學(xué)的平臺(tái)。
該平臺(tái)面向湖北汽車工業(yè)學(xué)院的在校生,以及專職教師提供數(shù)據(jù)庫服務(wù),應(yīng)此將oracle的用戶分為4類是合理的。
第一類,學(xué)生。學(xué)生可以自由的使用oracle進(jìn)行相關(guān)的ddl、dml操作,但是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格限制學(xué)生使用dcl操作。
第二類,教師。教師可以自由的使用oracle進(jìn)行先關(guān)的ddl、dml、dcl操作。
第三類,維護(hù)員。應(yīng)當(dāng)對(duì)維護(hù)員的操作進(jìn)行嚴(yán)格限制,以防止數(shù)據(jù)庫癱瘓,但是可以對(duì)oracle進(jìn)行基本的監(jiān)控和維護(hù)。
第四類,管理員。管理員擁有所有權(quán)限,可以根據(jù)教師的要求,對(duì)oracle進(jìn)行高級(jí)操作,但應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格監(jiān)控其操作,防止服務(wù)器當(dāng)機(jī)。
由于該平臺(tái)用戶數(shù)量大,因此,需要合理分配oracle服務(wù)的資源,以提高oracle數(shù)據(jù)庫的利用率,同時(shí)應(yīng)滿足教師的特殊應(yīng)用需求。
集中式管理的實(shí)現(xiàn)方式
由于該平臺(tái)面向湖北汽車工業(yè)學(xué)院共計(jì)1萬多全校師生,同時(shí),每年都有新生入學(xué)和應(yīng)屆生畢業(yè),因此,該平臺(tái)面臨著用戶數(shù)量大,用戶流動(dòng)具有周期性,所以,開發(fā)一個(gè)第三方集中管理平臺(tái),對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的用戶進(jìn)行管理,是十分必要的,這樣能有效降低管理oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的用戶的難度和成本。四、方案論證
1. 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
根據(jù)相關(guān)資料表明,當(dāng)今服務(wù)器的mtbf(平均故障間隔時(shí)間)已經(jīng)能夠達(dá)到120000小時(shí),但是服務(wù)器在運(yùn)行期間發(fā)生宕機(jī)事故,仍然屢見不鮮,因此,在設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時(shí),使用雙機(jī)備份,乃至多機(jī)備份是一種很好的方案。通過閱讀oracle 11g的產(chǎn)品說明,該數(shù)據(jù)庫軟件支持?jǐn)?shù)據(jù)庫集群技術(shù),并且可以靈活配置數(shù)據(jù)庫軟件和數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù),此特性為設(shè)計(jì)兩層且各層可單獨(dú)冗余的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)奠定了基礎(chǔ)。
為了提高oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的穩(wěn)定性,因此將數(shù)據(jù)庫實(shí)例和數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)部署至單獨(dú)的服務(wù)器,同時(shí),部署數(shù)據(jù)庫實(shí)例的服務(wù)器采用2臺(tái)服務(wù)器做集群配置,通過這樣的設(shè)計(jì),可以達(dá)到數(shù)據(jù)庫實(shí)例與數(shù)據(jù)庫信息分離的目的,這樣可以實(shí)現(xiàn)整個(gè)平臺(tái)不間斷運(yùn)行,即使其中一臺(tái)服務(wù)器因?yàn)橐馔忮礄C(jī),那么另一臺(tái)服務(wù)器也可以做到無縫切換,保證整個(gè)平臺(tái)依然能夠向用戶提供數(shù)據(jù)庫服務(wù),同時(shí)提高了整個(gè)平臺(tái)的i/o吞吐量,也為將來的服務(wù)器集群拓展奠定了基礎(chǔ)。
為了提高平臺(tái)內(nèi)部數(shù)據(jù)的交換速率和設(shè)備之間互聯(lián)的穩(wěn)定性,采用安普非屏蔽6類線和華為s1724g企業(yè)級(jí)千兆交換機(jī),保證了oracle服務(wù)器與存儲(chǔ)服務(wù)器的高速率數(shù)據(jù)交換。
網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)如下:
集中式管理平臺(tái)設(shè)計(jì)
在設(shè)計(jì)出oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)后,通過分析,集中式管理平臺(tái)的應(yīng)用,也需要數(shù)據(jù)庫軟件的支持,并且,對(duì)數(shù)據(jù)庫資源的占用少,應(yīng)此可以直接依托該數(shù)據(jù)庫提供輔助服務(wù),其網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)修改后如下:
通過分析,該管理平臺(tái)需要實(shí)現(xiàn)的主要功能如下:
批量添加、刪除學(xué)生應(yīng)用oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的帳戶功能
單獨(dú)添加、刪除學(xué)生應(yīng)用oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的帳戶功能
開啟、關(guān)閉學(xué)生應(yīng)用oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的功能
清理學(xué)生使用oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)之后產(chǎn)生的垃圾文件
由于oracle 11g對(duì)java支持的很好,其外圍組件較多,因此采用b/s結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有利于該輔助程序設(shè)計(jì)。
五、工作步驟
日期任務(wù)
201x.03.10提交開題報(bào)告
201x.03.11-03.17需求分析文檔完成
201x.03.18-03.31詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔,數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)文檔,測(cè)試計(jì)劃文檔完成
201x.04.01-04.15完成相關(guān)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)以及相關(guān)編碼,完成中期匯報(bào)表
201x.04.16-04.30完成編碼及相關(guān)測(cè)試
201x.05.01-05.15完成畢業(yè)論文初稿
201x.05.16-05.31完成畢業(yè)論文,準(zhǔn)備答辯
六、參考文獻(xiàn)
(美)bob bryla,kevin loney.oracle database 11g dba手冊(cè)[m].北京:清華大學(xué)出版社,2023-1-1.
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精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)84人覺得有用
關(guān)于軟件工程專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告怎么寫,其實(shí)大家心里都明白這東西挺重要的,但到底怎么弄才能讓老師滿意,還真得好好琢磨一下。首先,題目要選得合適,不能太寬泛也不能太窄,比如“基于大數(shù)據(jù)的軟件優(yōu)化”就比“軟件優(yōu)化”這種籠統(tǒng)的說法要好得多。要是題目選得太寬,寫起來就沒重點(diǎn),太窄又怕?lián)尾黄鹫撐摹?/p>
收集資料的時(shí)候,別光看網(wǎng)上的隨便什么資料就用,得找那些權(quán)威的期刊文獻(xiàn),還有些經(jīng)典書籍啥的,這些東西能給你的研究提供靠譜的支持。不過有時(shí)候可能會(huì)遇到一些情況,比如某個(gè)理論在不同的書里說法不一,這時(shí)候就要多對(duì)比幾種說法,盡量找到最接近事實(shí)的那個(gè)。
擬定提綱的時(shí)候,最好把主要的內(nèi)容都涵蓋進(jìn)去,像研究背景、目的意義、方法步驟之類的。但有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)原先想好的內(nèi)容不太合適了,這就得及時(shí)調(diào)整。比如你本來打算用某種算法來解決某個(gè)問題,寫著寫著覺得這個(gè)算法可能不太適合,那就要重新考慮別的辦法。
寫正文這部分,每個(gè)部分都要緊扣主題,不能跑偏。比如研究現(xiàn)狀這一塊,要講清楚前人做了哪些工作,他們的成果是什么,存在哪些不足。要是這部分寫得不好,就會(huì)讓人覺得你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域了解得不夠深。當(dāng)然了,有時(shí)候?qū)懙竭@里可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些概念理解得還不夠透徹,那就得趕緊補(bǔ)課,不然后面寫起來會(huì)很吃力。
數(shù)據(jù)分析這塊尤其關(guān)鍵,畢竟畢業(yè)論文是要講科學(xué)性的嘛。如果數(shù)據(jù)處理不當(dāng),得出的結(jié)論就不可靠。比如說統(tǒng)計(jì)結(jié)果時(shí),要是不小心把單位搞錯(cuò)了,那整個(gè)分析就全亂套了。還有就是圖表的使用,得確保圖表清晰明了,要是圖太大或者標(biāo)記得不清楚,讀者看起來會(huì)很費(fèi)勁。
最后,別忘了檢查格式。學(xué)校一般都會(huì)有個(gè)統(tǒng)一的格式要求,像字體大小、行間距啥的都有規(guī)定。要是格式不對(duì),哪怕內(nèi)容寫得再好,也可能被扣分。不過有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,可能會(huì)忽略這些細(xì)節(jié),導(dǎo)致最后交上去的東西跟要求差了一截。
【第3篇】教育開題報(bào)告的內(nèi)容怎么寫850字
一、研究課題的確立(包括研究對(duì)象范圍、研究?jī)?nèi)容、研究方法和途徑及研究目標(biāo)等)
1、研究對(duì)象范圍要集中(?。?;
2、研究?jī)?nèi)容要充實(shí)具體;
3、研究方法要科學(xué)規(guī)范;
4、研究目標(biāo)要恰當(dāng)明確。
二、研究領(lǐng)域及類型:基礎(chǔ)教育和應(yīng)用研究。
三、研究人員近期研究成果:(略)
四、立論依據(jù)(理論價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義和國內(nèi)外目前研究現(xiàn)狀分析)
1、理論價(jià)值:引用理論要準(zhǔn)確,要具有時(shí)代特征和一定的權(quán)威性;闡述中要把理論與本課題的研究核心聯(lián)系起來。
2、現(xiàn)實(shí)意義:注重調(diào)查研究數(shù)據(jù)的分析;注重自己教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);注重時(shí)代和本地區(qū)或本單位發(fā)展的需求。
3、國內(nèi)外目前研究現(xiàn)狀分析:注重情報(bào)資料的收集分析研究,找出其不足之處;注重本課題在當(dāng)前研究現(xiàn)狀中的位置、優(yōu)勢(shì)及突破點(diǎn)。
4、主要參考文獻(xiàn):熟記一些必要的與本課題相關(guān)的專業(yè)書名,了解一些當(dāng)前最新的相關(guān)理論研究書籍。
五、研究方案(研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過程、本課題擬解決的關(guān)鍵問題和特色創(chuàng)新之處。
1、研究目標(biāo):明確具體簡(jiǎn)潔、突出重點(diǎn)和特點(diǎn);
2、研究?jī)?nèi)容:全面詳細(xì)、規(guī)范周密。
常見的研究?jī)?nèi)容包括:情報(bào)資料的研究,調(diào)查研究、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究等。
3、研究方法:合乎規(guī)范的專業(yè)術(shù)語,多種研究方法并用。
常見的研究方法包括:觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)法、個(gè)案研究法、比較法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、實(shí)踐反思法、測(cè)量法、行動(dòng)研究法、表列法與圖示法、內(nèi)容分析法等。
4、研究過程:寫清研究的起止時(shí)間,中間不能間斷;寫清每一階段的研究?jī)?nèi)容及研究成果。
5、特色創(chuàng)新之處:突出重點(diǎn),突出本課題與同類其它課題研究的不同之處。
六、完成研究的條件分析
突出研究人員在此課題研究中的優(yōu)勢(shì),如研究者的學(xué)歷、學(xué)力、研究能力和研究經(jīng)驗(yàn)、對(duì)本課題研究的適宜性、時(shí)間精力以及研究的便利性和經(jīng)濟(jì)物質(zhì)等其它優(yōu)勢(shì)條件。
七、成果形式(分階段寫明確)
1、準(zhǔn)備階段:情報(bào)資料匯編、現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯編;
2、實(shí)施階段;研究的資料和內(nèi)容匯編、研究過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);
3、總結(jié)階段:研究課題的結(jié)題報(bào)告及一些附帶的研究成果。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)121人覺得有用
做教育方面的開題報(bào)告,這事兒得從頭說起。先說選題吧,題目得能抓住人的眼球,要是太普通了,審題老師可能就提不起興趣。比如研究“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)”,這話題雖然大,但沒啥新意,建議改成“基于STEAM理念的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式探索”。不過有時(shí)候也會(huì)犯?jìng)€(gè)錯(cuò),比如把“STEAM”寫成“STEM”,這是個(gè)容易忽略的地方。
接著就是文獻(xiàn)綜述,這部分得好好下功夫。找一些權(quán)威期刊上的文章看看別人是怎么做的,比如《教育研究》或者《現(xiàn)代教育技術(shù)》,別光看摘要,正文也得認(rèn)真研讀。但有時(shí)候會(huì)疏忽,只關(guān)注自己感興趣的領(lǐng)域,忽略了相關(guān)學(xué)科的研究成果,這樣可能會(huì)漏掉重要的理論支撐。
然后是研究方法部分,這部分得具體明確。如果用的是問卷調(diào)查法,就得詳細(xì)描述問卷的設(shè)計(jì)過程,包括問題的數(shù)量、類型,以及如何確保問卷的有效性。要是做實(shí)驗(yàn)研究,就得說明實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選擇標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)條件控制等細(xì)節(jié)。這里有個(gè)小問題,有時(shí)候會(huì)忘記交代清楚樣本量的計(jì)算依據(jù),這就可能導(dǎo)致后續(xù)數(shù)據(jù)分析缺乏說服力。
接下來就是預(yù)期結(jié)果和意義這部分了。預(yù)期結(jié)果不能太籠統(tǒng),比如不能只寫“提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)”,應(yīng)該細(xì)化到具體指標(biāo),比如說“通過某教學(xué)方法,學(xué)生的平均考試分?jǐn)?shù)提高10%”。至于意義,既要談對(duì)教育實(shí)踐的幫助,也要提到對(duì)學(xué)術(shù)研究的價(jià)值。不過有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)啰嗦,比如把預(yù)期結(jié)果的意義說得太寬泛,反而削弱了重點(diǎn)。
最后就是參考文獻(xiàn)了,這可是個(gè)大學(xué)問。格式得嚴(yán)格按照學(xué)校的要求來,有的學(xué)校要求APA格式,有的則用MLA格式,千萬別搞混。而且引用的時(shí)候要注意,不能光抄別人的結(jié)論,還得結(jié)合自己的研究背景去解讀。有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注某些重要參考文獻(xiàn)的出版年份,這會(huì)讓評(píng)閱人覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
其實(shí)寫開題報(bào)告的過程挺磨人的,尤其是面對(duì)一堆資料的時(shí)候,很容易迷失方向。所以平時(shí)得多積累,多觀察,遇到問題及時(shí)調(diào)整思路。當(dāng)然啦,寫完之后最好找個(gè)同行或者導(dǎo)師幫忙看看,聽聽他們的意見,這樣能少走不少彎路。
【第4篇】2025餐飲vi設(shè)計(jì)開題報(bào)告怎么寫2850字
一、課題的目的意義:
據(jù)卡內(nèi)基國際和平基金會(huì)統(tǒng)計(jì),2025年世界穆斯林人口為18.23億,穆斯林人口增長率為1.84%。穆斯林民族獨(dú)具的宗教信仰影響著自身的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣,在外打工,創(chuàng)業(yè),上學(xué)等越來越多的穆斯林人口流動(dòng)到現(xiàn)代城市中,針對(duì)穆斯林人口多,餐廳比較少的城市現(xiàn)狀,本文做出關(guān)于現(xiàn)代城市中穆斯林餐廳的設(shè)計(jì)方案,即做出最人性化,特色的設(shè)計(jì)。
本文即是關(guān)于民族特色餐廳---—“穆斯林餐廳”的設(shè)計(jì),從穆斯林民族特有生活習(xí)慣的角度剖析現(xiàn)在餐廳設(shè)計(jì)中存在的問題,并以民族特色設(shè)計(jì)和人性化設(shè)計(jì)為例,闡述穆斯林餐廳設(shè)計(jì)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響和作用。本課題的研究對(duì)提升設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念,對(duì)今后研究穆斯林民族飲食文化提供了參考價(jià)值。
二、文獻(xiàn)綜述(分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、提出問題,找到研究課題的切入點(diǎn),附主要參考文獻(xiàn),約2000字):
現(xiàn)階段,國內(nèi)外越來越強(qiáng)調(diào)對(duì)穆斯林的重視,人口多,獨(dú)特的民族信仰和風(fēng)俗習(xí)慣等方面使得政府的重視力度日漸增強(qiáng)。
在國外,沙特,阿富汗,阿聯(lián)酋,伊拉克,伊朗,巴基斯坦,馬來西亞等很多國家都關(guān)注著穆斯林民族的發(fā)展,國外的穆斯林建筑,國外穆斯林民族的清真寺,再講到國外穆斯林餐廳,這些都為穆斯林提供了更好的生活環(huán)境。穆斯林建筑有自己獨(dú)特的形式與風(fēng)格,它是一種特殊的空間造型藝術(shù),它通過建筑要素的結(jié)構(gòu)形式,空間劃分,色彩以及材料裝飾給建筑增添一份獨(dú)到的美感。國外穆斯林建筑運(yùn)用了拱,柱,梁等結(jié)構(gòu)形式。建筑中特色的一個(gè)特征的“拱”,它代表著穆斯林建筑,是一個(gè)“標(biāo)志”、“符號(hào)”。穆斯林建筑的外觀整體結(jié)構(gòu)框架是由尖形和圓拱形組合而成,建筑的入口采用的是馬蹄拱和多葉拱,也常用到圓拱形和半圓拱形。穆斯林建筑中的特色還在于極有韻味的穹窿形式,建筑空間內(nèi)部以具有巨型穹頂?shù)拇蟮顬橹行?,周圍由若干個(gè)小穹頂環(huán)繞著。大殿內(nèi)柱子密集,柱頂和室內(nèi)頂面之間有充電著的兩層發(fā)卷,這樣的大殿結(jié)構(gòu)讓人感覺空間的寬敞而深邃,莊嚴(yán)而肅穆,形成了一種空間的構(gòu)造關(guān)系。穆斯林建筑的內(nèi)部裝飾也獨(dú)具特色,感覺像星座一樣的吊燈懸掛在中心大殿的頂部,大殿內(nèi)柱體上雕刻著特穆斯林風(fēng)格紋樣,周圍墻壁上壁掛給人以身處彼境的感覺,墻壁和柱體上寫有《古蘭經(jīng)》警句。大殿的門窗一般呈圓拱形,門窗上有木雕窗花,花飾符合穆斯林的裝飾風(fēng)格。國外穆斯林餐廳眾多,餐廳中整體建筑樣式運(yùn)用穆斯林建筑形式,餐廳布局也符合穆斯林風(fēng)格,地面裝飾由帶有拼花圖案的地毯組成。餐廳的裝飾色彩獨(dú)具穆斯林風(fēng)格,因?yàn)榫G色象征著生命,大自然,象征祥和等更多的意義,所以穆斯林國家常用灰綠等穩(wěn)重的調(diào)和色,在建筑的粉刷中常用白色。
在國內(nèi),新疆,蘭州,山東,河南,內(nèi)蒙古等地區(qū)的穆斯林組成了一個(gè)大家庭,國內(nèi)也有很多相關(guān)穆斯林的建筑空間,中國以木結(jié)構(gòu)為主的傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的清真寺以及中國北京,新疆,寧夏等多個(gè)地區(qū)的大型穆斯林餐廳,都能體現(xiàn)出穆斯林的特色,體現(xiàn)穆斯林民族民俗文化和穆斯林所在地區(qū)的文化。中國穆斯林建筑結(jié)合國外穆斯林文化,把兩種風(fēng)格融會(huì)貫通,相互補(bǔ)充,把握建筑群體的裝飾風(fēng)格和色彩基調(diào),凸顯穆斯林這一民族的悠久歷史和民族氣息。中國穆斯林餐廳也借用了穆斯林建筑形式。在色彩裝飾上主要運(yùn)用了黃色,黃色代表著西北地區(qū)最本土化的穆斯林民族,代表著淳樸的穆斯林賴以生存的土地,而且黃色更容易搭配出最暖,最美的色彩,給人以無窮的光明與希望。
國內(nèi)外政府對(duì)穆斯林的重視有所增加,但是穆斯林在飲食方面的問題仍然存在,穆斯林的清真食品稀少,在內(nèi)陸地區(qū)穆斯林餐廳更是屈指可數(shù),再者,穆斯林食品對(duì)其他各民族也有相當(dāng)大的吸引力,這就要求我們需要在這樣的市場(chǎng)著手發(fā)展空間,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生一定的效益。
穆斯林遷移聚居加之其他各民族的喜好,了解了最新情況再加以分析研究,通過查閱資料文獻(xiàn),相關(guān)書籍,報(bào)刊等輔助對(duì)象再一次深入,然后我開始做我的設(shè)計(jì)。我的設(shè)計(jì)目的是從眾多方面考慮,盡管是為了穆斯林自身飲食的局限性還是對(duì)于食品多元化的共享,即是做出最人性化,特色的設(shè)計(jì)。整個(gè)設(shè)計(jì)圍繞著穆斯林民族獨(dú)具的“特色”,首先,外觀是一座擁有穆斯林文化氣息的穆斯林建筑,餐廳入口處醒目的特色建筑柱體式的總服務(wù)臺(tái)的設(shè)計(jì),使在外的穆斯林重溫家的感覺,讓其他顧客感受到民族獨(dú)特的氣息。緊接著是內(nèi)部空間——“大廳”的特色設(shè)計(jì),開敞式的大廳像穆斯林建筑中的大殿一樣作為中心點(diǎn),對(duì)空間劃分還是空間裝飾都要有獨(dú)特見解。再加上餐廳內(nèi)部各個(gè)小空間的特色設(shè)計(jì)(包間,廚房,衛(wèi)生間,倉庫,辦公室等的設(shè)計(jì))和內(nèi)部管理空間的設(shè)計(jì),在這些人性化的空間布局,功能分區(qū)整理完善后;最后是穆斯林餐廳空間裝飾所進(jìn)行的分析(室內(nèi)色彩的分析和燈光照明的分析以及材質(zhì)的分析等等)。
通過閱讀國內(nèi)外的有關(guān)穆斯林信息我了解到穆斯林文化的豐富內(nèi)涵和面臨的問題,通過閱讀《民族餐廳設(shè)計(jì)》我得到了民族餐廳的特色空間設(shè)計(jì),把兩者有益的結(jié)合,做出更具特色的設(shè)計(jì),寫出更樸實(shí)的論文。
主要參考文獻(xiàn)資料:
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劉圣輝.京城風(fēng)韻2023北京餐廳設(shè)計(jì)[m].遼寧:遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,2023.
[3]劉圣輝.歐陸餐廳設(shè)計(jì)[m].沈陽:遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,2023.
[4](英)貝唐·賴德.新餐廳設(shè)計(jì)[m].大連:大連理工大學(xué)出版社,2023.
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[6]吳宗敏.國際風(fēng)格餐廳[m].大連:大連理工大學(xué)出版社,2023.
[7]丁丁.裝修實(shí)例:廚房·餐廳[m].杭州:中國美術(shù)出版社,2000.
[8]程瑞香.室內(nèi)與家具設(shè)計(jì)人體工程學(xué)[m].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2023.
[9]李祖清.商業(yè)空間綠色藝術(shù)[m].成都:四川科學(xué)技術(shù)出版社,2023.
[10]趙子夫.餐廳裝飾設(shè)計(jì)[m].哈爾濱:黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社,2023.
三、課題研究的內(nèi)容、方法和預(yù)期目標(biāo):
本課題的研究?jī)?nèi)容是:穆斯林餐廳室內(nèi)空間設(shè)計(jì)規(guī)劃。
本課題的研究方法是:第一,廣泛閱讀各類書籍,學(xué)習(xí)各種理論,構(gòu)筑研究該命題的理論平臺(tái),從更深的層面上來認(rèn)識(shí)和了解穆斯林餐廳室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)劃的合理性。第二,參與調(diào)研與社會(huì)調(diào)查和親身實(shí)踐,通過親身體驗(yàn)去感受優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品中對(duì)餐廳的要求,獲取研究的第一手材料,使這種感性成為理性的基礎(chǔ)。第三,使掌握到的內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中去豐富和驗(yàn)證自己獲取的理論知識(shí),充實(shí)對(duì)穆斯林餐廳室內(nèi)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與理解。第四,在老師的指導(dǎo)下通過餐廳設(shè)計(jì),再進(jìn)行探討與研究,形成比較系統(tǒng)的理論研究成果的設(shè)計(jì)說明。
本課題的預(yù)期目標(biāo)為:通過書寫該設(shè)計(jì)說明,預(yù)計(jì)形成比較系統(tǒng)的理論研究成果,形成設(shè)計(jì)說明。爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀學(xué)士論文或在公共刊物發(fā)表。
四、所需儀器設(shè)備、材料情況:
計(jì)算機(jī)、autcad軟件、3dmax軟件、書籍
五、論文計(jì)劃安排
1第七學(xué)期1-4周畢業(yè)論文開題確定選題。
2第七學(xué)期4-8周畢業(yè)論文選題,明確題目明確選題題目。
3第七學(xué)期10周畢業(yè)論文任務(wù)書下達(dá),教師做論文撰寫報(bào)告,明確要求與規(guī)范完成開題報(bào)告。
4第八學(xué)期1-3周 擬訂畢業(yè)論文提綱,構(gòu)建論文框架形成論文結(jié)構(gòu)框架。
5 第八學(xué)期4-8周 撰寫畢業(yè)論文初稿 撰寫畢業(yè)論文二稿 撰寫畢業(yè)論文三稿 論文格式調(diào)整,嚴(yán)格按照統(tǒng)一要求交稿、打印,裝訂成冊(cè) 指導(dǎo)教師評(píng)閱論文,寫出評(píng)語完成畢業(yè)論文。
6第八學(xué)期六月底畢業(yè)論文答辯 完成畢業(yè)答辯。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)189人覺得有用
關(guān)于2025年餐飲VI設(shè)計(jì)的開題報(bào)告,我覺得得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。這報(bào)告得包含項(xiàng)目背景和意義,這是基礎(chǔ)部分,要是連為啥要做這個(gè)都沒講清楚,后面就不好往下走了。背景這部分需要把餐飲行業(yè)當(dāng)前的趨勢(shì)說清楚,比如現(xiàn)在人們?cè)絹碓阶⒅仫嬍丑w驗(yàn),視覺效果也是其中一大塊。還有就是VI設(shè)計(jì)在品牌塑造上的作用,能幫助餐廳形成統(tǒng)一的形象,吸引顧客。
接著就是研究現(xiàn)狀這一塊了。這里得提到國內(nèi)外相關(guān)研究的情況,國內(nèi)可能有些企業(yè)在VI設(shè)計(jì)上有成功的案例,國外也有不少值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。不過在寫這部分的時(shí)候要注意,不能光羅列一些研究結(jié)果就完事了,還得結(jié)合自己的實(shí)際情況去分析,看看有哪些地方是可以改進(jìn)或者創(chuàng)新的。
然后就是研究目標(biāo)和內(nèi)容這部分。目標(biāo)要明確具體,比如說希望通過這次設(shè)計(jì)達(dá)到什么樣的效果,是要提升品牌形象還是增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力之類的。內(nèi)容,就是圍繞目標(biāo)展開的具體工作計(jì)劃,像是調(diào)研、方案制定、實(shí)施步驟這些都要涵蓋進(jìn)去。
技術(shù)路線這塊也很重要。這就好比是個(gè)施工圖,得規(guī)劃好每個(gè)環(huán)節(jié)怎么走。首先要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解目標(biāo)客戶群的需求,然后是設(shè)計(jì)方案的草擬,之后是反復(fù)修改和完善,最后才是正式實(shí)施。在這個(gè)過程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作特別關(guān)鍵,大家得保持溝通順暢,不然很容易出現(xiàn)方向偏差。
預(yù)算和時(shí)間安排也不能忽略。預(yù)算得合理,不能太離譜,畢竟資源有限。時(shí)間安排上要留有余地,畢竟餐飲行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,誰也不知道中間會(huì)不會(huì)遇到什么突發(fā)狀況。還有就是人員配置,得根據(jù)項(xiàng)目的復(fù)雜程度來定,確保每個(gè)人都能發(fā)揮出最大的效能。
最后就是預(yù)期成果這一塊了。預(yù)期成果要寫得實(shí)在一點(diǎn),不能空洞無物??梢允穷A(yù)期的品牌影響力提升幅度,也可以是預(yù)期的市場(chǎng)份額增長比例,總之得能讓讀者感受到這份報(bào)告的價(jià)值所在。不過在寫這部分的時(shí)候,千萬不能太過樂觀,得考慮到實(shí)際情況,留有一定的彈性空間。
【第5篇】題庫生成系統(tǒng)設(shè)計(jì)辦法開題報(bào)告怎么寫1050字
本次設(shè)計(jì)主要針對(duì)在線考試系統(tǒng)的題庫生成系統(tǒng)子模塊。系統(tǒng)包括數(shù)據(jù)庫層、數(shù)據(jù)處理與功能接口層、用戶使用層三部分。數(shù)據(jù)庫層用于存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)處理層進(jìn)行邏輯判斷、組卷、功能鏈接,功能接口層則實(shí)現(xiàn)用戶界面的結(jié)構(gòu)化。
基于系統(tǒng)開發(fā)的目的(使文理學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競(jìng)賽操作類在線考試在教師出題、學(xué)生考試等環(huán)節(jié)上提高效率),系統(tǒng)的數(shù)據(jù)主要來源于itat教育工程就業(yè)大賽的網(wǎng)站,即歷屆競(jìng)賽的試題?;谙到y(tǒng)功能和兼容性等方面的考慮,決定基于網(wǎng)頁進(jìn)行系統(tǒng)管理,采用sql server2000作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫來存儲(chǔ)試卷,主要采用asp網(wǎng)絡(luò)開發(fā)語言進(jìn)行數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)和與原有系統(tǒng)的鏈接。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)主要在于數(shù)據(jù)庫中試題的調(diào)用和呈現(xiàn)。
系統(tǒng)分為3個(gè)主要模塊,即用戶管理模塊、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理模塊、試題與試卷管理模塊?;诤笈_(tái)數(shù)據(jù)庫的支持,大部分操作可以在網(wǎng)頁上進(jìn)行。系統(tǒng)主要用于生成客觀性試題的題目和答案,為了方便管理、增強(qiáng)安全性,需要設(shè)置不同角色的用戶,根據(jù)權(quán)限來使用或管理系統(tǒng)。試題按照規(guī)定的格式和必要的內(nèi)容存放在對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)庫中,按照管理員的要求生成相應(yīng)難度和題型的試卷。系統(tǒng)預(yù)期具有一些數(shù)據(jù)導(dǎo)入和導(dǎo)出的功能,包括試卷信息的導(dǎo)入和導(dǎo)出以及其他數(shù)據(jù)庫表從其他數(shù)據(jù)庫中導(dǎo)入到sql數(shù)據(jù)庫的功能。
考慮到學(xué)院人數(shù)較少、試卷的總體題量不大的實(shí)際情況,系統(tǒng)采用生成隨機(jī)變量的算法來實(shí)現(xiàn)試卷的生成。生成的試卷結(jié)構(gòu)如下圖所示。
系統(tǒng)預(yù)期可以與原考試系統(tǒng)集成,但由于其功能以及數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)等方面的差異,需充分利用其導(dǎo)入導(dǎo)出的功能,將生成的試卷導(dǎo)入到原系統(tǒng)中進(jìn)行考試。
預(yù)期結(jié)果
在充分利用現(xiàn)有資源的前提下,開發(fā)出一個(gè)題庫生成系統(tǒng),主要用于客觀性題目的存儲(chǔ)和管理。該系統(tǒng)中包含試題庫和用戶交互界面,試題庫的結(jié)構(gòu)相對(duì)固定,管理人員可以對(duì)試題庫做必要的維護(hù)并授予使用者不同的操作權(quán)利;生成試卷時(shí),從數(shù)據(jù)庫中根據(jù)用戶對(duì)題型、難度、知識(shí)點(diǎn)和考試時(shí)間等要求,生成一組難度適中、覆蓋所需考點(diǎn)、且各試卷間無顯著聯(lián)系的合理試卷。生成的試卷應(yīng)該適合于本學(xué)院教師和學(xué)生特點(diǎn),能與現(xiàn)有系統(tǒng)對(duì)接,并切實(shí)提高教師的題庫制作效率。開發(fā)的系統(tǒng)針對(duì)服務(wù)器端模塊,要求能夠在學(xué)?,F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)情況下正常顯示和運(yùn)行,無不可維護(hù)的嚴(yán)重性錯(cuò)誤。
最終的提交的成果包括完整的題庫生成系統(tǒng)、詳細(xì)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告、系統(tǒng)使用的說明書和其他說明等。提交的系統(tǒng)應(yīng)該具有良好的兼容性和安全性、高效率性的特點(diǎn)。隨制作完成的題庫生成系統(tǒng)的用戶使用手冊(cè)可以詳細(xì)指導(dǎo)用戶操作并解決常見問題。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺得有用
在開始撰寫開題報(bào)告前,得先明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。題目本身需要簡(jiǎn)潔明了,能直接反映研究的核心內(nèi)容,同時(shí)也要包含必要的專業(yè)術(shù)語,這樣顯得正式又專業(yè)。比如這次的“題庫生成系統(tǒng)設(shè)計(jì)辦法”,就包含了技術(shù)方向和目標(biāo)兩個(gè)重要元素。不過,有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)練可能會(huì)忽略細(xì)節(jié),導(dǎo)致標(biāo)題看起來有些空泛,所以最好多檢查幾遍,確保沒有遺漏核心要點(diǎn)。
接下來就是報(bào)告的主體部分了。這部分最重要的是條理清晰,能讓讀者迅速抓住重點(diǎn)??梢韵雀攀鲆幌卵芯勘尘埃f清楚為什么要做這個(gè)項(xiàng)目,引用一些相關(guān)的理論或者現(xiàn)實(shí)需求作為支撐,但這里需要注意的是,引用的數(shù)據(jù)或案例一定要真實(shí)可靠,否則會(huì)削弱報(bào)告的可信度。比如提到題庫生成系統(tǒng),就可以結(jié)合當(dāng)前教育信息化的趨勢(shì),指出傳統(tǒng)考試模式存在的一些弊端,從而引出本項(xiàng)目的必要性。
然后進(jìn)入具體的研究?jī)?nèi)容描述階段。這部分需要詳細(xì)列出你的研究計(jì)劃,包括采用的技術(shù)手段、預(yù)期達(dá)到的效果等等。用詞上要盡量精準(zhǔn),避免含糊其辭。比如,“通過算法優(yōu)化提高題目的準(zhǔn)確性”,這里“準(zhǔn)確性”是一個(gè)比較籠統(tǒng)的概念,如果改成“提高題目的難度匹配度”,就會(huì)顯得更加具體。當(dāng)然,有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)方便,偶爾也會(huì)用到一些模糊的說法,這其實(shí)也無傷大雅,只要不影響整體理解即可。
緊接著就是方法論的部分,這部分主要是介紹你打算如何開展這項(xiàng)工作??梢詮那捌跍?zhǔn)備、中期實(shí)施到后期評(píng)估三個(gè)角度去闡述。每個(gè)步驟都要盡可能細(xì)化,尤其是涉及到技術(shù)實(shí)現(xiàn)的部分,最好能夠給出大致的技術(shù)路線圖,這樣不僅有助于自己理清思路,也能讓評(píng)審人員更好地理解你的工作流程。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記補(bǔ)充某些環(huán)節(jié),比如在討論實(shí)施階段的時(shí)候,容易忽略掉對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制的描述,這點(diǎn)就需要特別留意。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)清單。這部分雖然看似簡(jiǎn)單,但也是體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的重要環(huán)節(jié)。選擇參考文獻(xiàn)時(shí),優(yōu)先考慮權(quán)威期刊上的論文或是行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的著作,這樣不僅能提升報(bào)告的專業(yè)水平,還能為后續(xù)的研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不過有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊迫或者其他原因,可能會(huì)草率地挑選一些來源不明的資料,這就需要在提交前仔細(xì)核對(duì)一遍,確保所有引用都是合規(guī)合法的。
【第6篇】綠色物流開題報(bào)告寫作指導(dǎo)怎么寫3500字
開題報(bào)告是每篇論文的首要任務(wù),那么我們?cè)撊绾螌戦_題報(bào)告呢?本文就綠色的開題報(bào)告寫作進(jìn)行詳細(xì)介紹。希望可以幫到廣大學(xué)者。
1.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)情況,根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,撰寫2000字左右的文獻(xiàn)綜述:
文獻(xiàn)綜述
進(jìn)入21世紀(jì),科技的發(fā)展日新月異,使人類的生存空間和生活質(zhì)量較以往都有了質(zhì)的飛躍,但同時(shí)我們也面臨著資源短缺、環(huán)境惡化、人口膨脹等重大危機(jī).而作為大量消耗能源、燃料,也以噪音、廢氣破壞環(huán)境的物流業(yè),在發(fā)展上必然面臨很強(qiáng)的制約.因此,必須在物流過程中抑制物流對(duì)環(huán)境造成危害,同時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)物流環(huán)境的凈化,使物流資源得到最充分利用,從而來更好的實(shí)現(xiàn)綠色物流。
現(xiàn)代物流作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)正在越來越受到關(guān)注,不單單因?yàn)槠涫恰暗谌麧櫾慈蓖瑫r(shí)也在為如何能做到更綠色,更節(jié)能努力著,要把有效利用資源和維護(hù)地球環(huán)境放在發(fā)展的首位,建立全新的從生產(chǎn)到配送全過程效率化的、信息流與物質(zhì)流循環(huán)化的、環(huán)保化的綠色物流系統(tǒng)[3].目前,世界上各國都在盡力把綠色物流的推廣作為物流業(yè)發(fā)展的重點(diǎn),積極開展綠色環(huán)保物流的專項(xiàng)技術(shù)研究,促進(jìn)新材料的廣泛應(yīng)用和開發(fā),進(jìn)行回收物流的理論和實(shí)踐研討,以及積極出臺(tái)相應(yīng)的綠色物流政策和法規(guī),努力為物流的綠色化和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)[4].
1.1綠色物流理論基礎(chǔ)
1.1.1可持續(xù)發(fā)展理論[5].可持續(xù)發(fā)展指既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其需要構(gòu)成威脅?,F(xiàn)代綠色物流管理正是依據(jù)可持續(xù)發(fā)展理論,形成了物流與環(huán)境之間相輔相成的推動(dòng)和制約關(guān)系,進(jìn)而促進(jìn)了現(xiàn)代物流的發(fā)展,維護(hù)了自然環(huán)境環(huán)境的平衡,達(dá)到環(huán)境與物流的共生[6]. 生態(tài)持續(xù)。生態(tài)持續(xù)要求改變單純追求經(jīng)濟(jì)增長、忽視生態(tài)環(huán)境保護(hù)的傳統(tǒng)發(fā)展方式,切實(shí)保持整個(gè)生命支持系統(tǒng)的完整性,積極治理和恢復(fù)已遭到破壞和污染的環(huán)境。 經(jīng)濟(jì)持續(xù)[7].經(jīng)濟(jì)持續(xù)要求通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和開發(fā)應(yīng)用高新技術(shù),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、優(yōu)化配置,節(jié)約能源,降低消耗,為快速實(shí)現(xiàn)綠色物流節(jié)減少有害廢棄物的流出和排放,使經(jīng)濟(jì)和發(fā)展既能滿足當(dāng)代人需要,又不致對(duì)后代人構(gòu)成危害。
1.1.2生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究再生產(chǎn)過程中,經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)與生態(tài)系統(tǒng)之間的物質(zhì)循環(huán),能量轉(zhuǎn)化和價(jià)值增值規(guī)律及其應(yīng)用的科學(xué)。
1.1.3生態(tài)倫理學(xué)理論。生態(tài)倫理學(xué)迫使人們對(duì)物流過程中造成的環(huán)境問題進(jìn)行深刻的反思,從而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與義務(wù)感。
1.2我國綠色物流現(xiàn)狀
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,一些傳統(tǒng)的關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘逐漸淡化,綠色壁壘逐漸興起。尤其是進(jìn)入wto后,我國的物流行業(yè)在經(jīng)過合理過渡期后,將取消大部分外國股權(quán)限制,外國物流企業(yè)將進(jìn)入我國市場(chǎng),勢(shì)必給國內(nèi)物流企業(yè)帶來巨大沖擊[8].這意味著未來的物流業(yè)將有一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我國物流業(yè)的起步較晚,綠色物流還剛剛興起,人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)還非常有限,在綠色物流的服務(wù)水平和研究方面還處于起步階段,與國際上先進(jìn)技術(shù)國家在綠色物流的觀念上、政策上以及技術(shù)上均存在較大的差距[9].在我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提倡大生產(chǎn)大市場(chǎng)大消費(fèi),并建立與之相適應(yīng)的現(xiàn)代物流的同時(shí),創(chuàng)建我國的現(xiàn)代綠色物流,提倡高效節(jié)能,綠色環(huán)保,不僅是必要的,也是迫切的[10].我國物流業(yè)加緊發(fā)展綠色物流,是應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)和在競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)的重要機(jī)遇[11].
1.3如何實(shí)施綠色物流管理
綠色物流管理作為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,因此為了使我國綠色物流得到一個(gè)適合的發(fā)展空間,無論政府有關(guān)部門還是企業(yè)界,都應(yīng)強(qiáng)化物流管理,推進(jìn)綠色物流的發(fā)展[12].
1.3.1政府應(yīng)采取對(duì)發(fā)生源的管理、對(duì)交通量的管理、對(duì)交通流的管理的綠色物流管理措施。推進(jìn)綠色物流加強(qiáng)政府管理,是構(gòu)筑綠色物流發(fā)展框架基礎(chǔ),對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的改善具有重要的意義。
1.3.2企業(yè)應(yīng)采取綠色運(yùn)輸管理、綠色包裝管理、綠色流通加工、廢棄物物流管理的綠色物流管理措施[13].通過重視民間綠色物流的倡導(dǎo),加強(qiáng)企業(yè)的綠色經(jīng)營意識(shí),發(fā)揮企業(yè)在環(huán)境保護(hù)方面的作用,從而形成一種自律型的物流管理體系。
由此可見,物流綠色化對(duì)我們來說,還有相當(dāng)漫長的一段路途。如今世界上的一些大的物流公司進(jìn)入中國,跨國物流企業(yè)紛紛搶灘中國市場(chǎng)。由于中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)的一部分,故必須要加快物流的綠色化建設(shè),物流企業(yè)必須加快調(diào)整和整合,如若不然,就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)力,一旦國外在物流業(yè)的綠色化上設(shè)置準(zhǔn)入壁壘,我國稚嫩的物流業(yè)就將遭受巨大打擊[14].可以說,發(fā)展綠色物流是參與全球物流業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要基礎(chǔ)。因此,大力加強(qiáng)對(duì)物流綠色化的政策和理論體系的建立和完善,對(duì)物流系統(tǒng)目標(biāo)、物流設(shè)施設(shè)備和物流活動(dòng)組織等進(jìn)行改進(jìn)與調(diào)整,實(shí)現(xiàn)物流系統(tǒng)的整體最優(yōu)化和對(duì)環(huán)境的最低損害,將有利于我國物流管理水平的提高,保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展政策,對(duì)于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展意義重大,因此我們更需要政府與企業(yè)共同努力,讓物流這個(gè)新興產(chǎn)業(yè)在中國這片古老的土地上書寫新的篇章[15].
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[15]林敬松,鐘唯希。對(duì)發(fā)展綠色物流的思考[j]物流,2002,(08),49~56.
2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑):
本課題主要通過對(duì)綠色物流重要性的闡述來研究何為綠色物流,以及如何將其實(shí)現(xiàn)。
第一部分概述
2.1綠色物流
2.1.1何為綠色物流
綠色物流(environmental logistics)是指在物流過程中抑制物流對(duì)環(huán)境造成危害的同時(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)物流環(huán)境的凈化,使物流資源得到最充分利用。
2.1.2通過研究綠色物流對(duì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的影響,來探討綠色物流在經(jīng)濟(jì)與環(huán)境中的重要性。
2.2結(jié)合理論與實(shí)例研究國際上綠色物流的產(chǎn)生、發(fā)展以及現(xiàn)狀
2.3總結(jié)國內(nèi)綠色物流發(fā)展、現(xiàn)狀以及與國際先進(jìn)水平在觀念,政策,技術(shù)上差距。
第二部分 實(shí)現(xiàn)綠色物流的路徑
2.4政府的綠色物流管理措施
推進(jìn)綠色物流除了加強(qiáng)政府管理外,還應(yīng)重視民間綠色物流的倡導(dǎo),加強(qiáng)企業(yè)的綠色經(jīng)營意識(shí),發(fā)揮企業(yè)在環(huán)境保護(hù)方面的作用,從而形成一種自律型的物流管理體系。
2.5企業(yè)綠色物流管理措施需要企業(yè)做到物流作業(yè)環(huán)節(jié)和物流管理全過程的綠色化。
2.5.1從物流作業(yè)環(huán)節(jié)來看企業(yè)應(yīng)通過綠色運(yùn)輸、綠色包裝、綠色流通加工、廢棄物物流等環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)全程綠色物流。
2.5.2從物流管理過程來看,主要是從環(huán)境保護(hù)和節(jié)約資源的目標(biāo)出發(fā),改進(jìn)物流體系,既要考慮正向物流環(huán)節(jié)的綠色化,又要考慮供應(yīng)鏈上的逆向物流體系的綠色化。
2.5.3綠色物流的最終目標(biāo)是可持續(xù)性發(fā)展,實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的準(zhǔn)則是經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)利益和環(huán)境利益的統(tǒng)一。
第三部分 總結(jié)
2.6又好又快發(fā)展綠色物流
隨著中國推動(dòng)科學(xué)發(fā)展不斷走向深入,大力推行綠色物流將是大勢(shì)所趨,只有將理論結(jié)合發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)了物流的高效率、低成本和綠色環(huán)保,企業(yè)的發(fā)展才能真正實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)。
指導(dǎo)教師意見:
該同學(xué)的開題報(bào)告經(jīng)過多次修改之后,符合中北大學(xué)對(duì)于開題報(bào)告的具體要求。該同學(xué)以《綠色物流理論及其發(fā)展路徑探析》為題,立題新穎,思路清晰。 文獻(xiàn)綜述開篇,首先整合了物流學(xué)的理論。包括物流的可持續(xù)發(fā)展理論、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和生態(tài)倫理學(xué)理論等。然后,又闡述了我國物流業(yè)的現(xiàn)狀。文中論述內(nèi)容切題而詳實(shí),條理清晰。 該同學(xué)積極查找有關(guān)的參考文獻(xiàn),資料多達(dá)到1,這些資料的收集,為整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ)。 就我國物流業(yè)發(fā)展過程的的不足,提出了從政府和社會(huì)兩個(gè)角度加強(qiáng)物流的管理,比較得當(dāng),分析到位。 建議在撰寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書》時(shí),多列舉一些物流企業(yè)的案例在我國的發(fā)展來進(jìn)行具體闡述,另外,要具體展開對(duì)物流管理提出合理的措施。以便為我國物流業(yè)的管理及發(fā)展提供理論新亮點(diǎn)。 因此,同意開題。
好的畢業(yè)論文,開題報(bào)告是不可忽視的一部分,所以我們要重視這一環(huán)節(jié)。以上就是對(duì)綠色物流開題報(bào)告寫作指導(dǎo)寫詳細(xì)介紹,希望每位學(xué)者都可以成功發(fā)表論文。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)135人覺得有用
撰寫一份高質(zhì)量的綠色物流開題報(bào)告,需要從多個(gè)方面入手,確保內(nèi)容既有深度又符合學(xué)術(shù)規(guī)范。首先,明確研究背景很重要,這部分要介紹當(dāng)前綠色物流的發(fā)展?fàn)顩r以及存在的主要問題,比如資源浪費(fèi)、環(huán)境污染等,這些問題都是推動(dòng)研究的重要原因。在闡述背景時(shí),可以引用一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù),這樣能讓報(bào)告更具說服力。
接著,確定研究目的和意義是關(guān)鍵步驟。研究目的是指希望通過這項(xiàng)研究解決哪些具體問題,而研究意義則在于強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)研究能帶來什么樣的價(jià)值,例如對(duì)行業(yè)發(fā)展的影響或是對(duì)政策制定的支持作用。這里需要注意的是,目的和意義要緊密結(jié)合,不能脫離實(shí)際。有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)表述上的小偏差,比如將“促進(jìn)綠色物流發(fā)展”寫成“推動(dòng)綠色物流進(jìn)步”,雖然意思差不多,但用詞稍顯隨意。
然后就是文獻(xiàn)綜述部分,這一步驟要求全面梳理國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的研究成果,找出研究空白點(diǎn)。在這個(gè)過程中,如果資料搜集得不夠充分,很容易遺漏重要的參考文獻(xiàn)。因此,建議多查閱專業(yè)期刊和會(huì)議論文集,確保覆蓋范圍廣且深入。不過也有可能因?yàn)闀r(shí)間緊迫,草草完成這一環(huán)節(jié),導(dǎo)致分析不夠透徹。
接下來是方法論的設(shè)計(jì),這部分要詳細(xì)描述采用的研究方法和技術(shù)路線。例如,可以選擇案例分析法、實(shí)證研究法或者兩者結(jié)合的方式進(jìn)行探索。同時(shí),還要規(guī)劃好數(shù)據(jù)收集渠道及處理方式,比如通過問卷調(diào)查獲取企業(yè)實(shí)踐情況,利用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。然而,在設(shè)計(jì)過程中,有時(shí)會(huì)忽略細(xì)節(jié),像沒有明確樣本量大小或未考慮到變量間的交互效應(yīng)。
另外,還需擬定預(yù)期成果及創(chuàng)新之處。預(yù)期成果應(yīng)當(dāng)具體清晰,能夠反映出研究預(yù)期達(dá)到的目標(biāo),而創(chuàng)新之處則需突出本課題的獨(dú)特貢獻(xiàn)。但有時(shí)候,由于急于求成,可能會(huì)夸大成果預(yù)期,甚至把初步設(shè)想當(dāng)作最終結(jié)果來呈現(xiàn)。
最后,別忘了附上參考文獻(xiàn)列表。這是一個(gè)展示學(xué)術(shù)誠信的重要環(huán)節(jié),必須嚴(yán)格按照規(guī)定的格式列出所有引用過的文獻(xiàn)。如果對(duì)此不太熟悉,可能會(huì)導(dǎo)致格式混亂,影響整體觀感。比如,有的人在標(biāo)注頁碼時(shí)忘記區(qū)分中文和英文文獻(xiàn),或者混淆了不同出版物的格式要求。