【第1篇】教育工作述職報(bào)告怎么寫1850字
我于xx年7月主持_____縣工作2025年3月任_____縣縣委書記縣級黨政干部教育實(shí)績督導(dǎo)考核的要求我就2025年度教育工作崗位職責(zé)的情況作簡要匯報(bào)
一、把教育優(yōu)先縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略
2025年我和縣一班人一如既往教育優(yōu)先發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略
認(rèn)識深化教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強(qiáng)則后勁足我與黨委、共識教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位以創(chuàng)辦滿意教育為教育強(qiáng)縣的基礎(chǔ)性建設(shè)平常工作和多種會(huì)議等場合都強(qiáng)調(diào)抓好教育工作的性并把教育工作關(guān)注民生、惠民辦實(shí)事的內(nèi)容
考核強(qiáng)化把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和管理考核體系和細(xì)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和的責(zé)任了考評的權(quán)重并對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和督導(dǎo)評估年終責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲到位
工作我把建設(shè)教育強(qiáng)縣大事要事來對待以興教為已任教育工作縣長制凡與教育的工作都對待凡與教育的問題都盡量調(diào)研凡對發(fā)展教育有利的事情都敢于決策支持
二、把環(huán)境優(yōu)化教育發(fā)展的保障
把投入教育發(fā)展的就在于努力保障對教育經(jīng)費(fèi)的投入2025年縣委、縣教育優(yōu)先展戰(zhàn)略在教育投入的“兩個(gè)比例”“三個(gè)增長”的政策盡了最大努力了教育投入總量逐年遞增了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的足額到位2025年全縣教育經(jīng)費(fèi)撥付達(dá)1.33億元比上年增長48.9%預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)支出1702萬元比上年生均144元本級財(cái)政預(yù)算已撥付教師工資10140萬元撥付城市教育附加費(fèi)185萬元農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬元占支付總額的66%撥付教育???01萬元、危改專項(xiàng)資金150萬元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬元義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革“兩免一補(bǔ)”政策免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)免除學(xué)生課本費(fèi)5萬人次縣財(cái)政配套改革資金1172萬元“9.8”助學(xué)活動(dòng)籌集捐款220萬元捐助學(xué)生1.1萬多名
把整治難點(diǎn)教育工作一項(xiàng)系統(tǒng)工程教育要發(fā)展就需要有好的環(huán)境要有好的環(huán)境就需要各的支持2025年在教育發(fā)展環(huán)境的問題上縣里下了一番硬功夫一狠抓了校園周邊環(huán)境的整治縣里成立了由縣委政法委書記黃興茂和分管教育工作的副縣長潘勇為主的整治校園周邊環(huán)境聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等常年性中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)最的上取締了學(xué)校周圍的違規(guī)網(wǎng)吧另一狠抓了工作多年來了好傳統(tǒng)全縣幾大家主要、每年都一次議教會(huì)專題教育發(fā)展問題2025年9月的議教會(huì)了會(huì)議紀(jì)要出臺了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定規(guī)范了我曾告誡過職能:垂直管理也好縣管也罷只要在_____工作在_____就要為_____的發(fā)展服務(wù)為子孫后代造福不當(dāng)名人但也做罪人在縣長辦公會(huì)議上我提議建設(shè)和國土在中小學(xué)危房改造和寄宿制學(xué)校建設(shè)上規(guī)費(fèi)能免則免服務(wù)性收費(fèi)能少則少一律從低讓有限資金最大效益
把改革切入點(diǎn)教育發(fā)展的切入點(diǎn)在改革改革的程度決定發(fā)展的速度2025年深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(原教育辦)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)了“六個(gè)一”的徹底合并的基礎(chǔ)上撤除了校長助理(專干)等專職管理崗位為師資隊(duì)伍建設(shè)從優(yōu)、公開原則2025年選拔了60名大專院優(yōu)秀畢業(yè)生補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科并解決了65名畢業(yè)生的編制引進(jìn)了一批能力較強(qiáng)的專業(yè)教師在抓教育改革促發(fā)展另的工作抓引資辦學(xué)對長沙楚天房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資500萬興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目我主持了國土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財(cái)政和陳家嘴鎮(zhèn)等的會(huì)議減免稅、費(fèi)近100萬元2025年下學(xué)期該項(xiàng)目已竣工該學(xué)校己我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)2025年啟動(dòng)了建設(shè)教育強(qiáng)縣工作制訂了《_____縣建設(shè)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》了縣級定點(diǎn)學(xué)校和對口援建學(xué)工作制度強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建設(shè)教育強(qiáng)縣的職責(zé)要求
三、把“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評估迎檢教育發(fā)展的頭等大事 考試大網(wǎng)站整理
2025年我縣將全省每屆一次和全市每年一次的教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評估對此對照要求及早決策部署、及早啟動(dòng)、及早整改達(dá)標(biāo)
我縣的迎檢工作于2025年6月份正式啟動(dòng) 縣多次會(huì)議多次多次情況匯報(bào)成立了由我任組長縣委、人大、、政協(xié)分管教育工作的任副組長和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要人為的設(shè)立了迎檢辦了工作人員和經(jīng)費(fèi)各、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校也成立了機(jī)構(gòu)了工作職責(zé)和要求縣里了全縣性的動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議下發(fā)了工作方案了工作要求層層簽訂了責(zé)任狀
狠抓調(diào)度為抓好迎檢工作月督促檢查、月調(diào)度結(jié)帳考評制度解決了諸如營造、經(jīng)費(fèi)短缺、工作不平衡等問題
整改對照檢查要求我縣的情況就我縣的迎檢工作整改了財(cái)政投入達(dá)標(biāo)、校園文化建設(shè)、功能室配備規(guī)范辦學(xué)等問題整改收到了了規(guī)定要求
我縣教育工作發(fā)展?jié)M意度提升教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評估上但離的要求還有距離主要:中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化緊缺學(xué)科教師急需補(bǔ)充待遇有待;城鎮(zhèn)教育資源短缺班額過大優(yōu)質(zhì)教育資源有待擴(kuò)張發(fā)展;縣級財(cái)力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求還有的差距對問題將改革和發(fā)展的辦法逐年解決今后將乘著建設(shè)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)市的東風(fēng)深化改革創(chuàng)新思路真抓實(shí)干迎難而上努力我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用
教育工作述職報(bào)告怎么寫
教育工作的述職報(bào)告,說到底就是對自己過去一段時(shí)間內(nèi)從事教育相關(guān)工作的總結(jié)和匯報(bào)。這類報(bào)告通常會(huì)涉及教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生管理成效、個(gè)人專業(yè)成長等多個(gè)方面。寫好這樣的報(bào)告,關(guān)鍵是要條理清晰,重點(diǎn)突出。
在開始動(dòng)筆前,得清楚自己的核心職責(zé)是什么。比如教學(xué)任務(wù),這是教育工作者最基礎(chǔ)也是最重要的部分。你可以從課程安排入手,把每一門課的教學(xué)進(jìn)度、課堂互動(dòng)情況以及學(xué)生的反饋都整理出來。這部分內(nèi)容最好能用具體的數(shù)據(jù)說話,像是課堂參與率提高了多少個(gè)百分點(diǎn),作業(yè)提交率是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)之類的信息,這樣能讓報(bào)告顯得更有說服力。
接著就是學(xué)生管理工作了。這部分內(nèi)容需要結(jié)合實(shí)際情況來談,比如班級紀(jì)律維持得怎么樣,學(xué)生們的日常行為表現(xiàn)如何,有沒有發(fā)生什么特別的事情需要記錄。記得要把一些成功的案例拿出來分享,比如說某個(gè)調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)過耐心引導(dǎo)后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,這不僅能體現(xiàn)你的工作成果,也能給其他同事帶來啟發(fā)。
說到個(gè)人成長,這可是述職報(bào)告里不可忽略的部分。作為老師,咱們得不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)才行。你可以回顧一下這段時(shí)間參加了哪些培訓(xùn),閱讀了哪些專業(yè)書籍,又有哪些新的教學(xué)理念被應(yīng)用到實(shí)踐中去了。如果有機(jī)會(huì)的話,還可以談?wù)勛约涸诮虒W(xué)方法上的創(chuàng)新嘗試,哪怕只是小小的一步,也值得提一提。
不過,有時(shí)候在寫報(bào)告的時(shí)候,可能會(huì)遇到些小麻煩。比如,有些事情雖然重要但不太好量化,這時(shí)候就得想辦法用文字描述清楚,讓別人能夠理解。還有,有時(shí)候?yàn)榱藴慅R報(bào)告的長度,難免會(huì)寫一些比較空泛的話,這就需要注意控制篇幅,別讓那些無關(guān)緊要的內(nèi)容占太多位置。
另外還有一個(gè)需要注意的地方,那就是語氣要真誠。述職報(bào)告不是自我表揚(yáng)的地方,而是展現(xiàn)真實(shí)工作狀態(tài)的平臺。所以,在提到成績的同時(shí),也要適當(dāng)承認(rèn)不足之處,并且給出改進(jìn)的方向。畢竟誰都不是完人,敢于面對問題是提升自我的第一步。
【第2篇】教育教學(xué)工作述職報(bào)告怎么寫1200字
看著2025年日歷中最后一頁?;仡櫾谶@一學(xué)年里我的工作,本學(xué)期在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任七(7)班年級和八年級(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兼七(7)班班主任,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:現(xiàn)將一年工作總結(jié)入下:
一、思想方面
本人熱愛____,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我.在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作.
二、教育教學(xué)工作及效果
我擔(dān)任七、八年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,教育教學(xué)工作中遇到了不少困難.針對這些情況,我在積極虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé).因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法.通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的`工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展.另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),通過聽課、集體備課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平.通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。(酷貓寫作網(wǎng))
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請假.在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系.平時(shí),勤儉節(jié)約,任勞任怨,對人真誠,熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力.
四,廉潔自律方面
本人不斷提高自身的思想覺悟,堅(jiān)決與社會(huì)的腐敗之風(fēng)作斗爭.
在這一學(xué)年的工作中,在工作中也有許多不足地方,比如有時(shí)做事急于求成;直觀教學(xué)開展得不夠;電教、多媒體教學(xué)搞得不夠,沒有花更多的精力和功夫去研究、制作課件,使之為教育教學(xué)服務(wù)。
在今后的工作中,我將不斷努力,采用現(xiàn)代媒體手段,運(yùn)用好遠(yuǎn)程信息資源,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件,虛心向別人學(xué)習(xí),發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,把教學(xué)搞好。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用
教育教學(xué)工作述職報(bào)告怎么寫
教育教學(xué)工作的述職報(bào)告,是對自己一段時(shí)期內(nèi)教學(xué)活動(dòng)、管理成效以及個(gè)人成長的一種梳理和總結(jié)。這類報(bào)告需要既有專業(yè)性,又得貼合實(shí)際工作情況,下面說說一些關(guān)鍵點(diǎn)。
先確定報(bào)告的基本格式,開頭部分簡明扼要地介紹自己的基本情況,比如姓名、職務(wù)、負(fù)責(zé)的工作范圍等。這部分不能太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。接著進(jìn)入正文,可以從教學(xué)成果入手,把這段時(shí)間內(nèi)完成的主要教學(xué)任務(wù)列出來,包括課程設(shè)計(jì)、課堂管理、學(xué)生輔導(dǎo)等方面。這里要注意的是,列舉任務(wù)時(shí)最好能結(jié)合具體數(shù)字,像是帶了多少個(gè)班級、參與了幾場公開課之類的,這樣顯得更有說服力。不過有些時(shí)候,如果任務(wù)太多,容易遺漏重要的細(xì)節(jié),這就需要注意平衡,不能顧此失彼。
教學(xué)效果是述職報(bào)告的重點(diǎn)之一。這一部分得詳細(xì)闡述教學(xué)取得的成績,比如學(xué)生的進(jìn)步幅度、考試成績的變化、課堂氛圍的改善等等。同時(shí),也要坦誠面對存在的不足,比如說某些學(xué)生群體的成績提升不夠明顯,或者個(gè)別課程的教學(xué)方法還有待改進(jìn)。但這里有個(gè)小問題需要注意,有些老師可能在描述不足時(shí),語氣會(huì)顯得過于悲觀,這反而影響了報(bào)告的整體基調(diào),所以把握好分寸很重要。
除了教學(xué)本身,管理工作也是述職報(bào)告不可忽視的部分。這部分可以談一談在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、制度完善、資源協(xié)調(diào)等方面的貢獻(xiàn)。比如組織過哪些教研活動(dòng),推動(dòng)了哪些新政策落地,這些都可以作為亮點(diǎn)來展示。當(dāng)然,管理工作中難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),例如有時(shí)候部門間的溝通不太順暢,導(dǎo)致某些計(jì)劃未能如期實(shí)施。這種情況需要客觀分析原因,提出改進(jìn)措施,而不是一味抱怨。
個(gè)人成長同樣值得重點(diǎn)突出??梢曰仡欉@段時(shí)間內(nèi)參加的培訓(xùn)、獲得的榮譽(yù),以及通過實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)。比如參加了一次省級教學(xué)比賽,雖然沒有拿到名次,但從中學(xué)習(xí)到了很多先進(jìn)的教學(xué)理念。還有就是日常工作中的一些小創(chuàng)新,像制作了一份新的教案模板,得到了同事們的認(rèn)可。不過,有時(shí)候人在總結(jié)成長時(shí),容易忽略一些細(xì)節(jié),比如具體的改進(jìn)措施是什么,這就需要在寫作時(shí)多加留意。
小編友情提醒:
報(bào)告的結(jié)尾部分可以展望未來的工作方向,比如希望在哪些領(lǐng)域進(jìn)一步提升自己,或者計(jì)劃開展哪些新的嘗試。當(dāng)然,這個(gè)展望不能太過空泛,最好能結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的行動(dòng)計(jì)劃。不過有時(shí)候,人們在寫展望時(shí),可能會(huì)過于理想化,忽略了現(xiàn)實(shí)條件的限制,這就需要適當(dāng)調(diào)整預(yù)期。
【第3篇】黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告教育局怎么寫2550字
黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告教育局
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2025年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來,自己先后與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè),充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線,認(rèn)真調(diào)查研究,善于聽取群眾意見,及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè),教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。
針對學(xué)校存在的差距,做了如下工作:
以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作,創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè),創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園; 從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2025年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì),市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位,市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體,市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位,省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校,東北地區(qū)教育情報(bào)工作先進(jìn)集體,教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。2025年,我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》《____黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則,努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起,開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作。進(jìn)行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政,開展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,把用十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),要自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動(dòng),組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況,進(jìn)行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)校活動(dòng)。
在校務(wù)公開工作中,注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu),制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施,切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況,工程招投標(biāo)情況,大額物品的采購情況,以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng),我校也進(jìn)行了公開。三、嚴(yán)格公開形式與要求
四、存在的主要問題
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距:有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身,對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;有時(shí)對老師提高的建議沒能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、今后的努力方向
以“十八大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。
強(qiáng)化“合作――發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。作為支部書記,強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)與同類學(xué)校的合作,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)67人覺得有用
黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告教育局怎么寫
寫這種述職報(bào)告,得先把情況摸清楚。比如,這一年里,基層黨建到底做了哪些事,成效如何,問題在哪。這就像醫(yī)生看病,得先了解病情,才能對癥下藥。不過,有時(shí)候可能因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重,會(huì)忽略一些細(xì)節(jié),這就需要多跑基層,多聽意見。
報(bào)告里頭,開頭部分得有點(diǎn)氣勢,可以簡要回顧一年來的總體工作思路。比如,“堅(jiān)持黨建引領(lǐng),推動(dòng)教育事業(yè)全面發(fā)展”,這樣的話既顯得高屋建瓴,又能突出重點(diǎn)。但這里有個(gè)小問題需要注意,有些同志可能會(huì)把這句話寫成“堅(jiān)持黨建引領(lǐng),促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展”,雖然只差一個(gè)字,但用“推動(dòng)”更能體現(xiàn)工作的主動(dòng)性。
接著就是具體工作了。黨建工作有很多抓手,比如黨員教育管理、黨組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等等。每個(gè)方面都要有具體的措施和成效。比如在黨員教育方面,可以提到開展了多少次集中培訓(xùn),組織了多少次專題討論,黨員的學(xué)習(xí)積極性提高了多少個(gè)百分點(diǎn)。不過要注意的是,數(shù)字要真實(shí)準(zhǔn)確,不能為了好看而夸大其詞。要是有哪個(gè)地方數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,比如把提高的百分點(diǎn)寫成了提高的百分比,就不太好。
還有就是解決問題的部分?;鶎狱h建工作總會(huì)遇到各種難題,比如有的學(xué)校黨組織活動(dòng)開展不經(jīng)常,有的黨員先鋒模范作用發(fā)揮得不夠好。針對這些問題,要有針對性的解決辦法,比如建立定期檢查制度,加強(qiáng)日常監(jiān)督指導(dǎo)。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候,可能會(huì)漏掉一些關(guān)鍵步驟,像是在提解決辦法時(shí),忘了強(qiáng)調(diào)要結(jié)合實(shí)際情況,這就容易導(dǎo)致措施脫離實(shí)際。
結(jié)尾怎么寫?
可以展望一下未來的工作方向。比如提出明年要繼續(xù)深化黨建工作,進(jìn)一步提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。寫這部分的時(shí)候,要注意語氣堅(jiān)定,態(tài)度積極,但也不能太過樂觀,給人一種不切實(shí)際的感覺。要是不小心用了比較夸張的說法,比如“確保所有問題迎刃而解”,就有點(diǎn)不太合適了。
整個(gè)報(bào)告寫完后,最好能找?guī)讉€(gè)同事幫忙看看,特別是那些熟悉黨建工作的同志。他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題,比如某個(gè)措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),或者某個(gè)段落邏輯不通。當(dāng)然,有時(shí)候自己寫的時(shí)候,也會(huì)覺得沒問題,但別人一說,才發(fā)現(xiàn)確實(shí)有改進(jìn)的空間。
【第4篇】履行基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告怎么寫2350字
履行基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告
本人于4月?lián)沃泄部h委書記。任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,大力實(shí)施“人文增動(dòng)力”發(fā)展思路,把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,不斷加大教育投入,深化改革創(chuàng)新,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上
市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》,對照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告如下:
一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展
教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。作為縣委書記,我深感責(zé)任重大。工作中高度重視教育工作,列入縣委重要議事日程,切實(shí)采取有力措施,確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先保證。平時(shí),本人親自帶隊(duì)到教育部門、中小學(xué)校開展教育專題調(diào)研,親自主持召開教師代表座談會(huì),親自參加教育工作、高考備考等會(huì)議,還經(jīng)常在全縣性會(huì)議上要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓人才”的思想,深化對教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位的認(rèn)識,以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局來考慮,高看一眼,厚愛一分,倍加重視。同時(shí),進(jìn)一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,形成縣委常委會(huì)議定期議教、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)教和有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制;組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育,聽取工作情況匯報(bào),并對教育法律法規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督;加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治;對鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門全面實(shí)行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制,積極營造重教興學(xué)的社會(huì)氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時(shí),對教育部門提出的問題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學(xué)擴(kuò)建的問題上,縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機(jī)廠、縣電機(jī)廠近4萬平方米土地?zé)o償劃拔給學(xué)校,并籌集資金3500多萬元用于新校區(qū)建設(shè),使虎山中學(xué)校園面積和學(xué)生規(guī)模均擴(kuò)大了一倍,順利通過國家級示范性高中的督導(dǎo)驗(yàn)收。另外,對實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育、學(xué)校危房改造、防流控流、義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、普及高中階段教育等教育重大決策,都是先由教育部門討論、提出可行性方案,再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見。去年我縣出臺了《加強(qiáng)縣教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》等文件,今年還把基礎(chǔ)教育工作列入各鎮(zhèn)場績效考核范圍,有力地促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育,首先要在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障。近年來,我縣努力克服財(cái)政困難,樹立“投資于教育,就是投資于人民,投資于未來”的思想,堅(jiān)持“以縣為主”,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”(縣教育財(cái)政撥款的增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長,學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長)的政策,在財(cái)政預(yù)算中足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)。
二、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新
注重機(jī)制體制的改革和創(chuàng)新,以激活教育發(fā)展的活力和潛力,推動(dòng)教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新:
1、創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點(diǎn),主攻難點(diǎn),整體推進(jìn)”的思路,進(jìn)一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,做到“兩相當(dāng)”。,我縣教師人均月工資1635元,公務(wù)員人均月工資1479元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。另外,盡力為教師辦好事實(shí)事,一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問題。二是落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于免費(fèi)義務(wù)教育的有關(guān)政策規(guī)定,免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金專戶管理,及時(shí)、足額、直接撥付到學(xué)校,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),明確生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃;堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,確保上級財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。進(jìn)一步明確分級辦學(xué)、分級負(fù)責(zé)的體制,理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,加大縣、鎮(zhèn)兩級的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán),強(qiáng)化對教育的依法管理;堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),學(xué)校為主體的辦學(xué)模式,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓學(xué)校真正成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體;嚴(yán)格按照省的教師定編要求配齊教師,全縣不存在“有編不進(jìn)”的現(xiàn)象。同時(shí),出臺《縣城學(xué)校掛扶農(nóng)村學(xué)校實(shí)施意見》,建立校長、教師流動(dòng)制度,鼓勵(lì)超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,實(shí)行城鄉(xiāng)對口支援,有計(jì)劃地促進(jìn)教師的交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
2、創(chuàng)新用人機(jī)制。逐步完善校長競聘上崗制、教職工全員聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制和激勵(lì)約束機(jī)制,形成有效的競爭激勵(lì)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。建立健全競爭上崗、能上能下、能進(jìn)能出的機(jī)制,打破職務(wù)終身制,切實(shí)把教學(xué)水平高、管理能力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師推到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。建立健全校長任期目標(biāo)責(zé)任制,堅(jiān)持以教績論英雄,對校風(fēng)不好、管理不到位、學(xué)生家長意見大、社會(huì)反響不好的校長敢于撤換和調(diào)整,以一個(gè)好校長帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好學(xué)校,也帶出一個(gè)地
方尊師重教的好氛圍。建立科學(xué)合理的教育評價(jià)體系,對無所事事、事業(yè)心不強(qiáng),工作能力差的教師加強(qiáng)教育甚至淘汰,增強(qiáng)教師的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。
3、創(chuàng)新分配機(jī)制。建立科學(xué)合理的分配制度,打破分配上的大鍋飯和平均主義,并在政治上和經(jīng)濟(jì)上多關(guān)心優(yōu)秀老師,通過采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、特殊津貼等形式,獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼教學(xué)質(zhì)量好、教育水平高、教學(xué)成績優(yōu)的教師,拉開與教績平平的教師之間的收入距離,使優(yōu)秀教師在政治上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠,體現(xiàn)以事業(yè)留人、以待遇留人、以感情留人。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺得有用
履行基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告怎么寫
在撰寫這類報(bào)告時(shí),首先要明確目標(biāo),就是要把自己的工作情況全面反映出來。既要展示成績,也要坦誠面對不足,這樣上級領(lǐng)導(dǎo)才能清楚了解你的工作狀態(tài)。不過在具體操作過程中,有些細(xì)節(jié)需要注意。
先說開頭部分吧。很多人可能覺得這不重要,其實(shí)不然。開頭得有個(gè)引子,可以簡單介紹下基本情況,比如任職時(shí)間、負(fù)責(zé)的主要工作范圍之類的信息。但這里有個(gè)小地方容易忽略,就是職務(wù)名稱最好寫全稱,有時(shí)候職稱簡稱可能會(huì)引起誤會(huì)。比如“教務(wù)主任”就比“主任”更明確一些。
接著就是正文了。這部分應(yīng)該圍繞幾個(gè)核心點(diǎn)展開,首先是教育教學(xué)工作的成效。這部分內(nèi)容很重要,得用事實(shí)說話。比如說開展了多少次教研活動(dòng),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有沒有提高,這些都是關(guān)鍵指標(biāo)。不過這里有個(gè)小問題,有時(shí)候?yàn)榱送怀龀晒?,可能?huì)夸大數(shù)字,這就需要謹(jǐn)慎對待了。
然后就是教學(xué)管理方面的內(nèi)容。這部分重點(diǎn)在于制度建設(shè)。有沒有制定新的規(guī)章制度,現(xiàn)有制度執(zhí)行得如何,這些都是值得詳細(xì)描述的地方。但要注意的是,如果提到制度落實(shí)情況時(shí),最好能結(jié)合具體案例,這樣更有說服力。
工作中難免會(huì)遇到困難。這部分也不能回避,但要強(qiáng)調(diào)的是,面對困難時(shí)采取了哪些措施,取得了怎樣的效果。這里有個(gè)小漏洞需要注意,就是在敘述解決問題的過程時(shí),有時(shí)候會(huì)遺漏掉具體的實(shí)施步驟,導(dǎo)致敘述顯得空洞。
最后就是個(gè)人成長的部分了。每個(gè)老師都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)提升自己。這一塊可以談?wù)剠⒓恿四男┡嘤?xùn),學(xué)到了什么新理念,對自己的教學(xué)產(chǎn)生了怎樣的影響。不過這里有一個(gè)潛在的問題,就是有時(shí)候會(huì)把參加培訓(xùn)的經(jīng)歷羅列得很長,卻忽略了培訓(xùn)的實(shí)際收獲,這會(huì)讓讀者感到乏味。
【第5篇】教育系統(tǒng)個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫2100字
教育系統(tǒng)個(gè)人工作述職報(bào)告
從我第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個(gè)學(xué)年過去了?;厥走@一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)年我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展,順利完成了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。同時(shí),經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
一、教學(xué)工作方面
1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課,吃透課標(biāo)和教材,力求每節(jié)課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),排除疑點(diǎn),根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃,做到“一課一備”。認(rèn)真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動(dòng),虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,做到學(xué)會(huì)每一種教學(xué)模式,不斷模仿創(chuàng)新提高,從而形成自己的講課風(fēng)格,認(rèn)為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此采取自主學(xué)習(xí)模式,部分內(nèi)容可以用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式,做到靈活變動(dòng),通過課本知識內(nèi)容,在基礎(chǔ)上擴(kuò)展開來。每周寫總結(jié)并做好下周的計(jì)劃。
3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據(jù)內(nèi)容的安排,上課講的時(shí)間不超過半個(gè)小時(shí),保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí)。作業(yè)安排方面,在非周末時(shí)候?qū)W生作業(yè)時(shí)間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎(chǔ)知識點(diǎn)為主,適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,擴(kuò)展學(xué)生思維。最后,及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),找出存在問題,進(jìn)行評講,鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識。
4、對于學(xué)生課外閱讀方面,推薦學(xué)生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關(guān)于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習(xí)慣等,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開闊,培養(yǎng)對地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考,增加興趣。
5、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),做好配套練習(xí)。堅(jiān)持按照每周的測試以及每月月考要求,提高學(xué)生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學(xué)的內(nèi)容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點(diǎn)都考到,并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時(shí)還可以通過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時(shí)間來練習(xí)。每次單元考試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決。
6、要對地理科的尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)的同時(shí),對一些難題或者知識點(diǎn),做充分的輔導(dǎo),另外加強(qiáng)他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況;對于學(xué)困生,這部分對七年級來說,估計(jì)要到其中考試后進(jìn)行,觀察學(xué)困生的狀況,進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點(diǎn),或者是題目,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,各個(gè)擊破。以爭取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個(gè)學(xué)生,要平等對待,學(xué)習(xí)不好的,只是暫時(shí)的,稍加引導(dǎo),可以在下次考試彌補(bǔ)回來。爭取所有學(xué)困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。
7、根據(jù)學(xué)生的興趣,組織建立好地理學(xué)科興趣小組。通過興趣小組,加強(qiáng)輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動(dòng)周。這些,都將通過地理活動(dòng)興趣小組來牽頭。
二、思想政治上
作為一名新教師,我對自己嚴(yán)格要求,積極學(xué)習(xí)了解國家的教育改革方針,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,思想上行動(dòng)上同___保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念,工作上以教學(xué)事業(yè)為重,把學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。同時(shí)注重教師職業(yè)道德的修養(yǎng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理事項(xiàng),嚴(yán)格要求自己。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我,為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作,在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn),并順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),取得專業(yè)合格證書。同時(shí),利用課余時(shí)間,積極學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識,加強(qiáng)提高自己的知識范疇和自己的專業(yè)技術(shù)水平。此外,多次參加學(xué)校組織的外出聽課學(xué)習(xí),聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講課精華,不斷改進(jìn)自己,提高自己。
四、專業(yè)科技成果方面
自參加工作一年以來,本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識競賽,在第xx屆全國地理小博士知識競賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,自己也被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師”稱號。同時(shí),積極撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》,以更好的指導(dǎo)自己今后的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)水平。
以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。由于教學(xué)時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,所以成績和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺得有用
教育系統(tǒng)個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫
做述職報(bào)告這事,說起來簡單,其實(shí)挺費(fèi)心思。尤其是教育系統(tǒng)的報(bào)告,得把教學(xué)、管理什么的都交代清楚,還得讓人聽著順耳,看著順眼。我干這行也有幾年了,發(fā)現(xiàn)很多人寫的時(shí)候容易跑偏,要么太啰嗦,要么重點(diǎn)不突出。
開頭怎么寫?
得先把背景交代一下,比如這一年的總體情況,學(xué)校的情況,還有自己的崗位職責(zé)。比如說你負(fù)責(zé)教學(xué)管理,就得先說說這一年學(xué)校教學(xué)工作的基本情況,哪些地方做得好,哪些地方還有提升空間。這部分不用寫得太復(fù)雜,一句話帶過就行。不過有時(shí)候會(huì)有人在這兒犯糊涂,把背景說得太啰嗦,結(jié)果后面的重點(diǎn)反而沒時(shí)間講了。
接著就是講具體的工作了。這個(gè)部分要特別注意條理性,最好能分幾個(gè)小點(diǎn)來說。比如說教學(xué)管理這塊,你可以從課程設(shè)置、教師培訓(xùn)、學(xué)生評價(jià)這幾個(gè)方面入手。課程設(shè)置這部分,得說說你做了哪些調(diào)整,為什么這么改。教師培訓(xùn),要說清楚培訓(xùn)的主題、形式,還有參與的人數(shù)和效果。學(xué)生評價(jià)就更具體了,得講講評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么,評價(jià)的結(jié)果又是怎么用的。這里頭有個(gè)小問題,有時(shí)候?qū)懙娜藭?huì)把每個(gè)點(diǎn)都寫得很詳細(xì),結(jié)果整篇文章看起來像是流水賬,缺乏重點(diǎn)。
管理方面的內(nèi)容也不能落下。要是你在學(xué)校當(dāng)個(gè)中層干部,那這部分肯定少不了。管理的事情五花八門,但關(guān)鍵是要抓住核心。比如后勤保障這一塊,你得說說主要做了哪些工作,解決了什么問題。要是有創(chuàng)新的地方,一定要提出來,比如推行了新的管理辦法之類的。不過有時(shí)候會(huì)遇到這種情況,寫的人會(huì)把管理的事情寫得過于籠統(tǒng),什么都說一點(diǎn),結(jié)果什么都沒說透。
再就是成績和不足。這個(gè)部分得實(shí)事求是,不能吹得太厲害,也不能藏著掖著。成績,該夸的還是得夸,但別忘了說說取得成績的原因。不足的地方也得提,不過提的時(shí)候要注意方式方法,別讓人覺得是在找借口。這里有個(gè)小問題,有的人寫成績的時(shí)候太過夸張,結(jié)果后面一說不足,就顯得前后不一致,給人感覺很假。
最后就是未來的打算了。這部分不用寫得太具體,主要是表明態(tài)度和方向。比如說接下來準(zhǔn)備加強(qiáng)哪方面的工作,有什么初步的想法。不過有時(shí)候會(huì)有人在這兒犯糊涂,寫得太模糊,讓人看不出來具體計(jì)劃。
寫報(bào)告的時(shí)候,語言要簡潔明了,別太繞彎子。要是寫得太復(fù)雜,讀者看了頭疼,效果就不好了。另外,數(shù)字和例子是很好的工具,能讓你的報(bào)告更有說服力。比如你說教學(xué)質(zhì)量提高了,不妨拿出具體的考試成績或者學(xué)生反饋來證明。
【第6篇】2025年教育局局長綜治工作述職報(bào)告怎么寫350字
學(xué)校是教書育人的地方,是人員密集的場所。廣大中小學(xué)師生的安全關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到千家萬戶的幸福。做好學(xué)校安全工作,是教育主管部門義不容辭的責(zé)任。在縣綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣各學(xué)校牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任放在首位,狠抓安全措施的落實(shí),確保學(xué)校師生的安全和正常的教育教學(xué)秩序。
一、校園安全管理工作情況
(一)建章立制保障校園安全。教育局局長綜治工作述職報(bào)告為了進(jìn)一步做好校園安全管理工作,縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開展“城管進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的實(shí)施方案》(x教[2025]x號)、《關(guān)于全面加強(qiáng)校園安全大排查大整改的通知》、《xx教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案》(x教[2025]x號)。通過這些進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,形成了一系列制度,為確保校園安全提供了文件依據(jù)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺得有用
2025年教育局局長綜治工作述職報(bào)告怎么寫
作為教育局的一名局長,每年年底寫一份綜治工作述職報(bào)告,既是職責(zé)所在,也是對一年工作的回顧和總結(jié)。這一類報(bào)告通常需要涵蓋安全管理、校園穩(wěn)定、師生安全教育等多個(gè)方面,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又得符合實(shí)際情況。
首先,開頭部分最好簡明扼要,點(diǎn)明主題。比如,可以這樣寫:“今年以來,我局始終將校園安全視為頭等大事,圍繞平安校園建設(shè)目標(biāo),開展了一系列卓有成效的工作?!边@句話既表明了工作方向,也引出了后續(xù)的具體措施。
在主體部分,應(yīng)該結(jié)合具體案例來闡述工作成果。例如提到某校成功應(yīng)對突發(fā)事件的例子,就可以詳細(xì)描述事件經(jīng)過、采取的措施以及最終效果。“某中學(xué)在一次強(qiáng)降雨后及時(shí)排查隱患,避免了次生災(zāi)害的發(fā)生,這充分體現(xiàn)了學(xué)校在應(yīng)急處置上的成熟經(jīng)驗(yàn)?!边@樣的敘述不僅真實(shí)可信,還能突出工作的亮點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng):
對于一些常規(guī)性的制度建設(shè)和培訓(xùn)活動(dòng),也要有所提及。比如,“本年度共組織了四次大型消防演練,覆蓋全區(qū)所有中小學(xué),參訓(xùn)師生達(dá)五萬余人。”通過具體的數(shù)字來支撐內(nèi)容,能讓報(bào)告顯得更有說服力。
在寫這類報(bào)告時(shí),需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,比如將“季度檢查”誤寫成“季度巡查”,雖然不影響大意,但仔細(xì)推敲起來還是有些差異。類似的小問題雖然不會(huì)影響整體質(zhì)量,但還是要盡量避免。
此外,報(bào)告中還應(yīng)包含對未來工作的展望。這部分不宜太過籠統(tǒng),而是要結(jié)合當(dāng)前形勢提出切實(shí)可行的計(jì)劃?!搬槍陙眍l發(fā)的學(xué)生心理健康問題,我們計(jì)劃下一年度增設(shè)心理輔導(dǎo)室,并定期邀請專家進(jìn)行專題講座。”這樣的規(guī)劃既有針對性,又能展示出前瞻性的思考。
小編友情提醒:
寫完初稿后,最好找同事幫忙審閱一遍。畢竟旁觀者清,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己未曾注意到的問題。記得在提交前多檢查幾遍,確保沒有遺漏重要事項(xiàng)或是明顯的錯(cuò)誤。