【第1篇】關于學校領導班子述職報告怎么寫2750字
本年度,在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,在全體教職員工的團結協(xié)作和努力拼搏下,我校堅持以常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構建和諧校園,較好地完成了本年度的工作任務?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一、強化師德師風建設,促進校園和諧發(fā)展
教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神的體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、領導重視,抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集體學習時間帶領全體教師認真學習了十八大文獻和阜陽市制定的《中小學教師職業(yè)道德標準》,對照《十不準》認真查擺問題,寫出了學習體會和反思,組織參加了師德演講比賽與師德征文活動,進行了師德考核。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友;和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂教輔資料、亂收費補課等。
3、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,促進了師德師風建設的各項措施落到實處。
4、開展了一年一度“感動校園人物”評選活動,通過海選,評選出了劉艷梅、吳瑞等在師德師風方面做出突出貢獻的優(yōu)秀人物,號召全體教師向身邊的先進人物學習,使全校教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量
本學期我校教學工作堅持以提高教學質量為核心,以教學常規(guī)管理為切入點,以深化課堂改革為抓手,強化本學期的教學工作。
1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格要求教師認真上好每一節(jié)課,向45分鐘要質量,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程中每個環(huán)節(jié)的實效。()除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外,平時教導處人員還對教師教案編寫、作業(yè)批改等進行不定期的抽查。
2、不斷深化課堂改革。學校成立了課改指導小組,徐子良校長任組長,常居生任副組長,教導處人員和各年級主任為成員,分科包干加以指導,加大了聽課、查課的力度,對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并當面點評,采取積極措施,要求被聽課教師及時改正,有針對性地提出改進措施。學校先后兩次派十多位教師到洋思中學學習“先學后教,當堂訓練”的課改模式,又到我們本地的馬集中心校、苗集中心校學習他們的課改先進經驗,深入班級,實地感受,與倪邱中心校,馬集中心校結成課改對子,邀請他們有課改經驗的教師到我校實地授課,解決課改中遇到的困難,通過“走出去,請進來”的方式,使全體教師增強了課改的信心,對課改模式的掌控能力有了明顯的提高。
3、開展了豐富多彩的學生活動,如古詩文誦讀比賽、經典誦讀比賽、愛國主義演講比賽、愛國主義征文比賽、拔河跳繩比賽、硬筆書法作品展示,舉辦了體育節(jié)等,這些活動的成功開展使學生得到了全面發(fā)展。其中在全鎮(zhèn)舉行的中小學生田徑運動會上我校榮獲團體總分第一名,在全鎮(zhèn)舉行的期末檢測中我校獲得總評第一的好成績。
二、抓好教師隊伍建設,提高了教師素質。
1、繼續(xù)抓好對青年教師的培養(yǎng)工作。學校本學年度選派青年教師100多人次分別到洋思、合肥、阜陽等地聽課,學習他們先進的教學理念,組織40歲以下的青年教師開展課堂實錄比賽,鼓勵青年教師積極參加業(yè)務進修,每學期每位教師至少安排一次公開課,通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。
2、加強校本培訓,不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動,相互聽課評課,共同備課,資源共享;各教研組也根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內校本教研活動。
3、發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。學校通過星級評選活動,評選出課改之星、教研之星等星級能手,發(fā)揮他們領頭羊的作用,使全體教師的業(yè)務素質都得到了很大的提高。
三、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任
學校安全直接關系到廣大師生的利益,關系到社會的和諧與穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學的工作原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。
①、開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯、樓道和各教室照明設施;維修了學生損壞的窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學典禮和校內運動會的準備工作等。
②、對各功能室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計,對在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并妥善存放。
③、平時不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
④、積極配合各科室的工作,如學校的期中、期末考試、開學典禮、運動會、地震火災逃生演練等活動,總務處都全力以赴,做好服務,保證各類活動正常有序進行。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學初,簽訂了任課教師和班主任安全目標責任書,上好安全第一課,利用升旗、班會等時間積極對學生進行安全教育。期末,發(fā)放了“給學生家長的一封信”,提醒家長在假期要教育學生防火、防溺水、防雷電。
②對學校教學設備、體育設施、電路、消防設備等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
③進一步完善了各項安全制度和應急預案。
④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
四、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學期來的工作,每一項成績的取得都離不開全體教干教師的共同努力,在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:1、學校在學生思想、行為習慣養(yǎng)成方面還應不斷加強教育督促;
2、教師的教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高;
3、課堂教學改革仍需進一步的深化和提高;
4、隨著績效工資的改革,學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。
5、留守兒童作為當前的一個社會問題,仍需進一步的做細做實。
總之,今后我們將繼續(xù)在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,在科學發(fā)展觀和新課改理念的指引下,緊住機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取,開拓創(chuàng)新,力爭20xx-20xx年度的教育教學各項工作有更大的突破。
謝謝大家!
學校領導班子
寫報告經驗91人覺得有用
關于學校領導班子述職報告怎么寫
學校領導班子述職報告這種東西,大家肯定都清楚,這可不是隨便寫寫就行的。我以前寫的時候,就發(fā)現(xiàn)有些地方特別需要注意,比如要講清楚工作情況,但又不能光堆砌數(shù)字,得讓人明白到底干了什么。
正文怎么寫?
最好先把背景說一下,就是這一年學校遇到什么情況,比如政策變化啦,學生人數(shù)增減之類的事。不過有時候也會忘記交代這些背景,直接就進入正題,這樣看起來會有點突兀。記得有一次我就差點犯這個毛病,還好同事提醒了一下。
接著就是匯報具體工作了。這部分得有條理,可以按部門分塊兒說,像是教學管理啦,后勤保障之類的。每個塊兒里頭,把做了什么,效果如何都說清楚。這里有個小問題要注意,別光顧著寫成績,忽略掉存在的問題。有時候寫的時候會下意識地只提好的方面,這就不太好,畢竟述職報告是要全面反映工作的。
還有就是數(shù)據(jù)的應用,這可是個關鍵點。用數(shù)據(jù)說話能讓報告更有說服力,但不能濫用。比如說提升了多少個百分點,增加了多少經費投入,這些都得有依據(jù)。不過有時候會不小心把數(shù)據(jù)寫錯,比如把百分比搞混了,這種情況要多檢查幾遍。
再來說說語言風格,這得符合教育行業(yè)的特點。用詞不能太隨意,但也不能太書面化,要讓人讀起來覺得親切又有分量。有時候寫得太正式了,反而顯得不接地氣,這得拿捏好分寸。
小編友情提醒:
別忘了把未來的工作打算也寫進去。不是那種虛頭巴腦的目標,而是切實可行的計劃。比如針對現(xiàn)有問題,打算采取哪些措施,預期能達到什么效果。要是這部分寫得模糊不清,就失去了述職的意義。
【第2篇】2025年學校領導班子述職述廉報告怎么寫2200字
2025學校領導班子述職述廉報告范文
尊敬的副政委、考核組、各位老師,大家好!
2025年度,我校領導班子嚴格按照團黨委的要求,始終遵循“以人為本”的工作原則,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,調動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,領導各方面的工作得到了發(fā)展?,F(xiàn)將一年來學校的主要工作和廉政情況述職如下:
一、深入開展黨風、黨紀教育,班子自身建設得到加強
黨支部積極開展廉潔文化進校園活動,引導領導干部、黨員增強遵紀守法的自覺性和反腐__的意識,提高拒腐防變能力。堅持實行校務公開制度,堅持“公平、公正、公開”的原則。每次學校的重大決策,都在教職工中廣泛征求意見,教職工代表大會討論通過。由于學校堅持透明的學校管理機制,提高了教學質量和辦學效率,使學校的管理與教育發(fā)展相適應,從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強了黨支部的號召力和凝聚力。
二、以師德師風建設為抓手,不斷提高教師隊伍素質
學校堅持把政治學習放在首位,落實每兩周一小時的集中政治學習,還定時不定時地組織教職工以教研組等分組學習。深入學習黨的十七大四中全會精神的同時,有意識地把全校教職工的思想統(tǒng)一到學校的建設和發(fā)展上來,讓廣大教職工充分認識到教育與人才的培養(yǎng)是振興學校的具體體現(xiàn)。同時,深入開展 “師德師風大討論”等活動,引導教師樹立了正確的人生觀、道德觀、價值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行。學校還從考核機制上加強了教師思想教育工作力度。
三、領導學校日常管理,各項工作得到發(fā)展
學習實踐科學的管理理念,在學校建設管理、修改和制定各項規(guī)章制度等方面,起導航作用,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。今年六年級的語文成績?yōu)槿珗F第一,有三名學生考入新疆疆內初中班,社會上有了較好的聲譽。
雙語教學取得了雙成效,民族班雙語教學已推行到三年級,雙語培訓回來的馬丁老師,沙依拉老師和熱斯汗老師在班里可以用漢語上課了,學生的積極性特別高,有的學生漢語口語水平已經超過了老師,漢族班的學生也在積極地學哈薩克語,推行雙語教學不但提高了師生雙語水平,又促進了民族融合,加強了民族團結。
四、加強宣傳思想教育,促進文明和諧校園建設
2025年,我校開展了形式多樣的各種活動,學期初向全校師生發(fā)出了新學年倡議書,開展了“加強法制教育”為主題的班會、“爭當文明禮儀小標兵”演講活動、“文明騎車”活動、“講誠信作文“比賽、“愛國歌曲大家唱”活動、民漢學生“手拉手”活動、“慶國慶60年、歌頌祖國詩歌演唱”活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名活動,這些活動對學生的思想道德教育起到了極其重要的作用。尤其是在“7.5”期間開展的“手拉手、心連心,民族團結一家親”活動,“向民族團結的模范學習”活動和“祖國發(fā)展我成長民族團結一家親”國旗下講話活動,對加強民族團結,對學生的成長產生了很大的影響。
五、扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,群眾看到了特色、得到了實惠
根據(jù)團里《關于深入開展“五個一”活動的通知》的精神,結合學校實際,開展了“五個一”學習實踐活動,圍繞加強基層黨的建設,組織開展了一次專題片播放活動,使黨員干部在學習實踐科學發(fā)展觀活動中進一步受到了教育,使支部的戰(zhàn)斗力通過學習實踐科學發(fā)展觀活動進一步得到了加強。圍繞學習先進,樹立了一個先進典型人物。組織教職員工向陳柱平、鐘偉良、毛文國同志學習活動的同時,向身邊的人張副校長學習活動,廣大黨員干部當中出現(xiàn)了學先進、趕先進的熱潮。圍繞教育教學,組織了一次七課一反思活動。即備課、說課、點課、上課、聽課、評課、改課和反思。老師積極參與,在活動中得到了提高。圍繞師德建設,召開了一次師德經驗交流會,每位教師都寫出了有價值的師德方面的論文,其中選出了3名優(yōu)秀論文進行大會宣講,教師得到了一次師德教育。圍繞德育教育,號召師生做一件非常有意義的好事。教職員工做好事有38件,有給學生資助生活費的的,也有給學生送衣服鞋子和文具的,也有幫助他人解決問題的,學生做好事有 200件,不但使廣大師生得到了教育,也讓群眾在活動中得到了實惠。
六、很抓學校的安全工作,各項工作得到了保證
成立了安全衛(wèi)生工作領導小組,明確了各自的分工與責任,層層簽訂了安全衛(wèi)生目標責任書,強化校園安全管理制度,認真落實了校園安全零報告制與責任追究制。一年來,多次召開安全主題會議,多次進行矛盾糾紛排查和安全檢查,加強綜合治理,為建設一個平安、衛(wèi)生、和諧的校園打下了堅實的基礎。
學校領導堅持日常工作巡查制度,每天由一名領導對全校各個部位的安全進行檢查監(jiān)控,已經成為制度,有隱患及時得到了解決和排除,值班領導在學校食堂、餐廳、宿舍、鍋爐房、教學區(qū)等各個地方和學生吃飯、上課、晚自習、睡覺等各個環(huán)節(jié)都要檢查指導和幫助工作,同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保整潔衛(wèi)生的環(huán)境,保證了工作正常開展和安全工作的落實。
2025學校領導班子述職述廉報告范文
我校領導班子在中共區(qū)教工委和教育局的正確領導下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強領導班子建設,不斷開拓工作思路,認真履行工作職責,順利完成上級交付的各項任務。現(xiàn)將校領導班子一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下,敬請評議。
寫報告經驗43人覺得有用
述職述廉報告是領導班子向教職工匯報工作情況的重要文件,寫好這類報告需要一定的技巧和經驗。下面從幾個關鍵點入手,談談如何撰寫一份合格的述職述廉報告。
領導班子成員每年都要撰寫這樣的報告,目的是總結過去一年的工作成績和不足,同時接受大家的監(jiān)督。報告一般包括基本情況、主要工作、廉潔自律等方面。先說基本情況,這部分要簡明扼要,主要是介紹自己的職責范圍和承擔的主要任務。比如分管教學工作的領導,可以提到自己負責的教學改革項目有哪些進展,參與了哪些重要會議等。這里有個小細節(jié)需要注意,有些同志喜歡把履歷寫得太詳細,反而顯得啰嗦,建議突出重點即可。
接著講主要工作。這是報告的核心部分,要結合崗位職責,列出具體的業(yè)績。比如說在教學質量提升方面采取了哪些措施,取得了什么成效??梢杂脭?shù)字說話,像增加了多少優(yōu)質課程,提升了多少個百分點的學生滿意度。當然,成績背后的努力也不能忽略,可以提一下團隊協(xié)作的重要性,強調集體智慧的作用。不過有時候寫作者可能會在描述具體案例時稍顯模糊,比如只說做了某項工作,卻沒說明具體做法,這樣就容易給人留下不夠扎實的印象。
關于廉潔自律部分,則要體現(xiàn)個人的道德修養(yǎng)和紀律意識??梢詫懸粚懫綍r如何加強自我約束,比如參加廉政教育活動,主動接受群眾監(jiān)督等。值得注意的是,這部分內容不宜過多,點到為止就好,畢竟述職述廉的重點還是工作實績。如果寫得太過冗長,反而會喧賓奪主,讓人覺得避重就輕。
最后還要注意報告的語言表達。作為正式文件,語言要莊重得體,但也不要過于僵化。適當?shù)目谡Z化表達能讓報告更有親和力,拉近與聽眾的距離。例如在提到某些難點問題時,可以說“我們碰到了一些棘手的情況”,而不是生硬地用專業(yè)術語堆砌。另外,報告的篇幅也要控制好,既不能太短顯得敷衍,也不能太長讓人厭煩。一般來說,三四千字比較合適,既能全面覆蓋主要內容,又不至于拖沓冗長。
【第3篇】學校領導班子述職報告模板怎么寫2400字
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級黨校的直接指導下,我校領導班子帶領全校教職員工緊緊圍繞辦學水平評估這一中心工作,以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標,立足本職,服務中心,團結一心,開拓奮進,開創(chuàng)了各項工作的新局面,集中體現(xiàn)在以下八個方面的“新”:
1、干部培訓質量有了新提高。
一是及時更新教學專題,增強了課堂教學的吸引力。全年主體班開設專題37個,更新專題29個,專題更新率達78.3%,教學效果滿意率測評達99.6%;二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學基地,激發(fā)了學員參加培訓的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務,提高了學員的到課率和成績優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學員學習創(chuàng)設了一個高雅舒適的學習環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果,讓學員感受到了黨校服務理念的前沿化。通過組織部出臺《關于進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等文件,強化了學員的學風和紀律意識。良好的設施和服務,促進了學員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經測評分別達98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實現(xiàn)了新突破。一是獲獎論文多。有論文先后在市、省理研會上獲獎,市一等獎、省二等獎,市二等獎、省三等獎,市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結項好。有1個課題被立為省級課題,有1個省級課題順利結項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的課題《關于把石門煙葉產業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設的戰(zhàn)略構想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農獎勵政策的出臺等。
3、教師隊伍建設有了新活力。
為了建成一支數(shù)量充足、結構合理、素質優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍,我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領導班子和二層科室負責人管理崗位。另外,有2名同志經推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學習;二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經公選考試進入試用,并接受了嚴格的試用考核;三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理,相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關于加強“四風”建設的意見》,并將學習任務和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務能力,全年安排外出培訓達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓經費達12萬元以上,培訓人次之多,投入經費之多,產生影響之大,均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點落實了七大建設。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風格各異的字畫牌;四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標語墻;七是設置了10個分類垃圾箱。
5、辦學功能配套有了新加強。
為了促進辦學水平提升,進一步增強辦學保障功能,我們加強了辦學功能的配套建設,重點促成了以下八個方面工作的落實:一是促成辦學水平評估工作進入常委會議事日程,落實了專項資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動了干訓宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年,在縣委的指揮下,學校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學習培訓;二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開、干部述職述廉、領導點評、群眾測評,測評的結果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。積極開展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動,每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農戶或貧困學生家庭,進行走訪、慰問,對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創(chuàng)建、扶貧等工作,隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當?shù)卣腿罕姷暮迷u,其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。
7、對外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級黨校,增強系統(tǒng)意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時在本校網站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息,全年共播發(fā)信息20次;二是超額完成市委黨校下達的向其網站上稿任務。全年被市委黨校網站轉發(fā)稿件2,超過任務;三是在市、省報紙上上稿取得了新成績?!逗宵h校報》共上稿、綜合通訊、工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿,《常德日報》等上稿;四是在媒體上上稿有了新突破。有信息分別被中國黨建網、中國農業(yè)推廣網等轉載。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經貿學校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會;二是經貿學校教學質量越來越響。高考升本人數(shù)比去年翻了一番,一本錄取實現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓走在全縣同類機構前列。培訓規(guī)模、培訓方式、培訓效果處于一流水平,基地招標獨占鰲頭,社會需求日益強烈。
寫報告經驗71人覺得有用
述職報告這種東西,學校領導寫起來也得講究點門道。開頭這部分挺關鍵,得先把背景交代清楚,比如說這一年學校做了哪些大事,面臨的挑戰(zhàn)是什么,這些都要簡單提一下。比如某校去年搞了不少新項目,像是教學改革啦,校園環(huán)境整治什么的,這些都是開場白里的素材。
接著就該說到領導班子的具體工作了。這里邊得具體到每個人負責的事情,別光說空話套話。比如說張校長主抓教學質量,李副校長負責后勤保障,這些分工得明確出來。工作中遇到的問題也要坦誠地說一說,比如有的課程改革推進速度慢,后勤預算控制上有偏差之類的,這些問題都得擺出來。
再往后就是成效部分了。這可不是單純地堆砌數(shù)字,得結合實際情況來說。像教學質量提升了多少個百分點,學生滿意度調查結果怎么樣,后勤服務有沒有明顯改善,這些都是實打實的數(shù)據(jù)。不過有時候寫的時候會忘記把具體數(shù)據(jù)來源標注清楚,這就有點不嚴謹了。
還有個地方容易被忽略,就是未來規(guī)劃。不能只顧著談過去的成績,還得展望下步該怎么走。比如針對教學改革中存在的問題,下一步打算采取哪些措施,對于后勤管理上的不足,又有什么改進計劃。這部分寫的時候可能就會有些語句啰嗦,比如把“我們下一步將”寫成“我們將下一步”,雖然不影響理解,但還是顯得不太規(guī)范。
書寫注意事項:
報告里涉及到的一些專業(yè)術語也不能亂用。像教育學里的“建構主義教學模式”,財務管理里的“成本效益分析”之類的專業(yè)名詞,得用得恰到好處。要是不懂裝懂,隨便亂用術語,就容易鬧笑話了。有時候為了顯得正式,可能會多加些不必要的修飾詞,比如把“加強溝通”寫成“進一步強化溝通交流機制”,這樣的表述就有點冗長了。
最后這部分得注意語氣,既要客觀公正,又要體現(xiàn)責任心。不能一味強調成績而回避問題,也不能光說問題而不提解決辦法。畢竟述職報告不是檢討書,也不是工作總結會的發(fā)言稿,它更側重于展現(xiàn)領導班子的思路和行動力。
【第4篇】2025年5月學校領導班子述職述廉報告怎么寫2450字
20xx年,在上級主管部門的正確領導下,我校領導班子團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校一年來的主要工作:
一、領導班子自身建設
全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時傳達上級有關文件、會議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”這個目標抓好領導班子建設。
首先,注重抓好領導班子理論學習。堅持每周一次的班子學習會議制度。通過學習黨的十八大精神,“三個代表”重要思想,學習與教育相關的法律法規(guī),學習先進的教育理論和經驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,做到依法治校,依法執(zhí)教。
第二,發(fā)揮班子的帶頭作用。領導班子是學校的核心,一個好班子就是一所好學校,學校班子決定著學校發(fā)展的方向。我校班子成員團結一心,緊緊圍繞學校的中心工作,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力謀學校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范,發(fā)揮表率作用,堅持教育教學第一線,班子成員中有4位中層擔任著班主任工作,每周校級領導都要完成學校規(guī)定工作,檢查教學常規(guī)的管理和落實。在平時的常規(guī)工作中,班子成員帶頭節(jié)假日值班,帶頭檢查路隊,用行動帶動師生。
第三,堅持民主集中制。學校重大事情,如評優(yōu)樹模、職稱評聘大額度資金使用都需領導班子集體討論決定。學校領導班子能經常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進領導的工作作風。
第四,廉潔奉公,作風民主。學校領導班子堅持依法辦事,秉公辦事。
學校嚴格執(zhí)行財務制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉,受到了教職工的好評。
二、教師隊伍建設
教師是學校的第一資源,建設一支高素質的教師隊伍是學校能否持續(xù)發(fā)展的關鍵,是學校能否達成辦學目標的關鍵,加強教師隊伍建設也就成了學校工作的重中之重。
1、抓學習,提素質。加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位。學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,以“立高尚師德,樹教育新風”為主題,組織教師認真學習科學發(fā)展觀理論,學習《教育法》《教師法》《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī),對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。
2.開展了“大辦人民滿意教育”主題教育討論活動。一是組織教職工學習了上級教育部門的文件精神,讓大家明確了什么是人民滿意的教育及開展此項活動的目的意義。二是開展了意見征求活動。學校為充分把握當前人民群眾對學校辦學情況的反映,通過召開座談會、發(fā)放意見征求表,等形式征求家長對學校的意見和建議。三是開展了專題研討活動。四是進行了主題教育實踐活動。
3、抓教師培訓:一是充分利用教職工大會和每周一次教研活動,圍繞課堂教學改革,組織教師學習相關理論。二是組織教師參加各種培訓。學校在經費十分緊缺的情況下,仍然安排教師參加各類培訓。今年我校90多名教師參加了基礎教育課程改革新修訂課程標準培訓;50多名教師參加了“國培計劃20xx”教師培訓,李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國培計劃20xx”學科帶頭人、骨干教師培訓;10名教師參加了“教師教育技術培訓;4名教師參加了“因特爾”網絡技術培訓;另外,2老師參加了傳統(tǒng)項目學校教師培訓和 心理健康教育教師培訓。
4.支持教師參加各種競賽活動。學校為參加各級各類教育、教學競賽的教師,從物質上、精神上和專業(yè)上創(chuàng)造摘金奪銀的條件。敦煌市、酒泉市20xx年初中數(shù)學優(yōu)秀課評選活動,我校選派王穎秀老師參加,均獲一等獎,甘肅省初中數(shù)學優(yōu)秀課評選活動, 王穎秀老師代表酒泉市參賽獲三等獎。參賽前,學校選派專人負責,集體設計方案,教研組組織多次聽課、備課,到外地講課派經驗豐富老師陪同,學校報銷費用,盡一切能力支持,為講課老師做好服務工作。
5.開展了教師基本功展示活動。
三、堅持德育為先
一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。
1、定期開展主題教育活動。學校結合學生的實際情況,積極開展德育主題活動。每學期期初,學校都要制定了各月的主題教育活動,讓學生在主題活動中接受教育。上學期主要開展了“雷鋒精神伴我成長”和“感恩教育”主
題教育活動。下學期重點舉行了“愛護校園”專題活動和安全教育系列活動。
2、抓養(yǎng)成教育。學生良好習慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正,學校堅持每日一小查,每月一大查,查學生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評比、認真分析,找出各年級學生在文明禮貌、行為習慣、道德認知等方面存在的主要問題。及時與班主任、科任教師、家長進行交流溝通,共同商量解決問題的辦法。做到了及時查處,及時反饋。學生良好的日常行為習慣在逐步養(yǎng)成,班風校風也受到家長們的肯定和好評,育人環(huán)境得到了進一步優(yōu)化。
3、開展豐富多彩的德育活動。我們把豐富多彩的教育活動作為德育工作的載體,寓德育教育于各類活動之中,提高德育教育的實效。一是利用升國旗儀式和每天晨談時間及每周班會時間,對學生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動,提高學生的道德素質。七一前夕開展了“歌唱黨,歌唱祖國”歌詠比賽,教師節(jié)開展了“尊師愛生”演講比賽等活動。10月10日世界衛(wèi)生日,開展了衛(wèi)生知識宣傳活動,11月9日“消防宣傳日”對消防器材檢查并進行了消防知識宣傳活動。學校以酒泉市觀摩團來我校觀摩為契機,開展了校園環(huán)境整治,校園文化氛圍營造,學生文化、科技、藝術作品展活動,提高學生素質。
寫報告經驗69人覺得有用
撰寫一份高質量的2025年5月學校領導班子述職述廉報告,需要結合實際情況,從多個維度展開。這類報告通常用于總結過去一段時間的工作成果,分析存在的問題,并提出未來的改進方向。
述職部分應著重體現(xiàn)領導班子在管理、教學、科研等方面的具體工作成效。例如,可以詳細描述在提升教學質量上的具體措施,如組織教師培訓、優(yōu)化課程設置等。同時,也要提及在校園文化建設方面的努力,比如舉辦各類文化活動,增強師生凝聚力。不過,有些細節(jié)可能在敘述時會稍顯模糊,比如提到某次活動參與人數(shù)時,可能會因為統(tǒng)計口徑不同而略有出入。
述廉部分則需聚焦于黨風廉政建設。領導班子需明確自身廉潔自律的表現(xiàn),包括遵守紀律規(guī)定的情況、落實中央八項規(guī)定精神的實踐等。這里需要注意的是,報告中涉及的數(shù)據(jù)和事實必須真實可靠,避免夸大其詞。有時候為了強調某些成績,可能會無意間將一些次要貢獻描述得過于突出,這雖然無傷大雅,但還是應該盡量保持客觀公正。
撰寫過程中,語言表達要得體恰當。既要體現(xiàn)出工作的專業(yè)性,又要兼顧可讀性。比如,在描述某一項目進展時,可以使用“截至目前,該項目已完成大部分工作量,預計下季度能夠全面完成”,這樣的表述既清晰又符合邏輯。但有時也會出現(xiàn)一些不太嚴謹?shù)牡胤?,比如形容某個成果時用了“顯著提高”,實際上如果沒有具體數(shù)據(jù)支撐,這個評價就顯得有些籠統(tǒng)了。
書寫注意事項:
報告中還應當包含對未來工作的展望。領導班子可以根據(jù)當前面臨的主要挑戰(zhàn),制定切實可行的計劃。比如針對師資力量不足的問題,可以提出引進優(yōu)秀人才的具體方案。同時,也要關注長遠發(fā)展,思考如何構建更加完善的教育體系。在這個環(huán)節(jié),可能會因為時間緊迫而略顯倉促,比如列出的任務清單可能沒有經過充分論證,但這并不影響整體目標的實現(xiàn)。
【第5篇】中學學校領導班子述職報告格式怎么寫5400字
各位領導,教工同志們:
過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉*理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹xx大會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質量,構建和諧像山中學做出了不懈努力和積極貢獻?,F(xiàn)就我校領導班子一年來的工作匯報如下:
一、加強班子建設,提高管理水平。
學校領導班子成員有中層以上四人,其中黨員占100%。20xx年9月,經學校董事會和教育局批準,重新調整了學校領導班子,原來老校長張愛民因年事已高,辭去校長職務,由原黨支部書記、常務副校長申曉菁擔任校長職務,同時增加和調整了部分領導班子成員。在新班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,實行科學的管理機制,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,教育教學質量穩(wěn)步提高,學校教育教學質量不斷攀升。
目前,學校校級領導年齡結構合理,整體素質較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好像山中學的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。目前,大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
二、明確學校工作目標,凝聚全員奮進的動力。
我校10年的辦學歷史,賦予像山中學積極主動的探索創(chuàng)新精神,凝結為較為成功的辦學經驗,形成了像山中學自己的辦學特色和學校特質。但是多年來,受多方面因素影響,像山中學一直未能有大的發(fā)展,家長在觀望,社會在關注,教師有迷惑,學校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關注和大力支持下,面對新形勢、新挑戰(zhàn),新班子義無反顧,迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》,結合我校實情,經過充分的調研,理性的思考,明確提出“提升教育質量,爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標,民主決策、科學管理和人文關懷“三管齊下”,內強素質,外樹形象,迅速打開了學校工作的新局面,今年招生首次突破800人。
學校新班子組建以來,認真分析了學校現(xiàn)狀,規(guī)劃了學校愿景,制定了《像山中學三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學理念,“立德為先,求真、崇實、尚美”的校訓,提出了“像山中學教風要求和學風要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風),提出了“關心每一個學生,關懷每一個教師”的校風,確立了“讓每個孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標,并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學使之逐漸成像山中學師生共同的價值取向和文化認同,指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質教育的過程中,把軟文化變成硬實力,彰顯像山中學的教育理念。
三、以“服務”為根本,逐步樹立學校班子形象。
(一)落實“承包責任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領導下級組,一人負責一個年級,負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結對子幫教關系。對年級、后進學生進行實實在在的指導和幫助。
(二)提出“有困難找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開,熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經濟困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。
(三)做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學工作都有一較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。
四、注重隊伍建設,學校管理科學高效
為了抓好教學各個環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學管理與班級所擔負的責任明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權充分下放,給每一個領導干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學校辦公會制度”,增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領導干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對存在的問題通報批評。這些措施,促使和帶動了全校教職工積極、認真履行職責,把學校的要求變成了踏踏實實的行動,對學生的思想品德、知識學習、行為習慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細致的教育和嚴格管理。同時我們加大了領導干部值班巡查的力度和密度,設計運用了學校日志,對學校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學校管理,使學校各方面的工作盡收“眼底”,便于學校及時、準確地把握各方面工作的運轉情況。在整體工作上,學校統(tǒng)攬全局,科學決策,領導有力,指導有方,協(xié)調靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐,學校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質的飛躍。
五、依法治校取得初步成績
學校這幾年來都非常重視“依法治校”,在處理日常事務、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制。我們認為,學校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學質量的穩(wěn)步提高,如何加快學校硬件、軟件建設,盡快實現(xiàn)農村教育城市化,如何在切實減負的前提下全面實施素質教育?
現(xiàn)代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展。基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。
六、以“質量”為先導,逐步提高學校辦學效益。
質量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調質量意識,并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎上,重點抓好課堂效率的提高,同時營造一種深厚的教研氣氛。
今年以來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進素質教育做了不少努力和探索,在課程設置、減輕學生課業(yè)負擔方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績,也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。
首先,在教學工作方面:
我們堅持認為教育教學質量是學校永恒的主題,全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,不開無軌電車,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生?!耙越虒W為中心,質量為核心,”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導處、教研組都要根據(jù)這一主導思想,追根溯源,考慮設計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎上,要有所提高,強化學生各科合格率。對于我們來說,教師質量決定著學校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團結,相互支持和理解,注意處理好以下幾個問題:
一是教導處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,列出工作計劃表,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。
二是要堅持“全面、全體、優(yōu)質”,注意優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導,盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
三是教導處抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學的檢查。
四是深入開展教研活動。開展校內教研活動,教研記錄進一步完善;積極推進教研交流,經常組織教師到兄弟學校聽課并聯(lián)合召開教研會,還特地邀請甘谷一中的教師到校上示范課,開專題講座,取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務培訓和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識結構,有效提高業(yè)務素質。與此同時,隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時組織全校教職工參加電腦培訓,以提高教師電化教學技能。
其次、在德育工作方面:
過去幾年,我們在學校德育的實踐中,積累了一定的經驗,逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設、學校、家庭、社會三結合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。
年我校充分利用我縣整治社會秩序的良好社會環(huán)境,開展學校德育教育活動,為德育教育提供了時間、方向和目標。今年,我們主要以“學會做人”為德育目標,著重培養(yǎng)學生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力,探索學校德育工作的新路子。具體來說,從以下和個方面開展了一些探索和實踐:
一是抓住契機,弘揚愛國主義旋律;
利用每星期一的升國旗,每班輪流開展國旗下的演講活動,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。利用重要的節(jié)日活動,特別是今年xx大慶活動,參加和舉辦各種活動,弘揚愛國主義。
二是明確目標,開展系列主題教育;
結合校內外實際,我們開展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育,并舉行了古典詩詞朗誦比賽,還邀請武警甘谷縣中隊的同志來校作“理想與前途教育”教育等,取得良好實效。
三是樹立榜樣,突出轉化后進生;
學校政教處協(xié)同教導處有針對性的對各年級學生進行調查、分析,一方面樹立會做人、會學習、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學生榜樣,另一方面,學校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學結對子、“一幫一”;通過個別、跟蹤教育,及時談心、談理想、談做人和召開學生代表座談會等形式,結合家庭教育,跟蹤引導,感化后進生,全校后進生轉化率達90%以上,校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,后進生的轉化工作可以說取得明顯實效,獲社會各界好評。
四是加大力度,支持學校團隊工作和校園文化建設;
團的組織是開展學校德育工作的重要生力軍,我校一貫堅持“政治上把關、業(yè)務上指導、活動上支持、經費上爭取”原則,大力支持學校團委的工作的開展和校園文化建設,增強師生的集體主義觀念和凝聚力,豐富師生的課余生活,提高思想、身體素質和文化修養(yǎng),創(chuàng)造了一種“學習、團結、活潑、向上”的校園氛圍,育人環(huán)境大為好轉。
五是多向聯(lián)系,優(yōu)化教育方法和教育網絡。
我校一貫堅持“走出去、請進來”的原則,通過定期召開家長會,不定期的對學生家庭進行“普訪”,了解學生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學校作關于“減負與學習“等專題講座;和武警甘谷縣中隊建立共建單位等等,形成了“家庭、學校和社會結合”的教育網絡。
總之,在縣委縣政府以及教育主管部門的關心、支持和指導下,像山中學的學校建設、教育教學工作,以及我個人的學習、工作都取得一定的成績和進步。一年來,學校一貫堅持“整體推進、重點突破、協(xié)調發(fā)展”的工作思路,強調各項工作的落實,在學校管理、教研教學、師資建設、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們,涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,較好的完成了上級主管部門的工作部署和學校教育教學工作。
目前,我校領導班子團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強,教學水平逐步提高,大家比先趕優(yōu),勤學肯鉆,形成了良好的的教育教學環(huán)境。
雖然像山中學的總體工作在過去的一年里,贏得了社會各界的支持和好評的。但同時,我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學校建設、校園建設以及現(xiàn)代化教學等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)、出和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學校相比都還有一定差距,離我們的辦學目標還有一定距離,有待進一步努力和繼續(xù)探索。
不過,我們相信在縣委縣政府的領導下,在上級主管部門和社會各界的關心支持下,有越來越重視教育的社會大環(huán)境,有學校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學校的教育教學工作做到更好,辦學效益也將逐步提高,我校上等級、上水平的目標也必定能早日實現(xiàn)。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
寫報告經驗78人覺得有用
中學學校領導班子述職報告格式該怎么寫?這事挺關鍵的。述職報告,得把工作情況交代清楚,既要體現(xiàn)工作的成績,也不能回避存在的問題。報告開頭,得有個引子,可以簡要介紹班子的基本情況,比如成員構成、分工之類的信息。接著,就該說說這一年的工作目標了,目標要明確,最好能跟學校的長遠規(guī)劃掛鉤。
工作中,肯定有不少亮點,像是教學改革取得的新進展啦,校園文化建設的新成果啦,這些都得好好總結一下。成績,不能只說空話套話,得有具體的例子支撐,比如某個項目拿了獎,或者是某項活動得到了家長的好評。還有就是,班子成員之間的配合也很重要,大家是怎么協(xié)作完成任務的,這事也得提一提。
不過有時候,寫報告的時候可能會忽略一些細節(jié),比如說具體的時間點沒寫清楚,或者數(shù)字寫得不太準確。這些問題,雖然不影響大局,但還是會讓讀者覺得不夠嚴謹。另外,報告里的措辭也要注意,別用那些太生僻的詞,畢竟不是所有人都懂專業(yè)術語。
關于存在的問題,不能藏著掖著,得實事求是地反映出來。比如管理上存在的一些漏洞,或者是某些活動效果不理想的地方,這些都要提出來。當然了,問題提出來了,就得有改進措施,不能光說問題不管解決辦法。班子成員在這個部分可以談談自己在工作中的不足,比如溝通協(xié)調上有沒有不到位的地方,或者是在決策過程中有沒有考慮得不夠周全。
小編友情提醒:
述職報告還得展望一下未來,提出下一年的工作計劃。這個計劃,既要符合實際情況,又要有一定的前瞻性。比如針對現(xiàn)有問題制定的改進方案,或者是接下來的重點工作方向,這些都要說得具體些。
寫述職報告的時候,字數(shù),不要太長也不要太短。太長了容易讓人看不進去,太短了又怕說不清楚。所以,得把握好一個度。另外,報告的語言要平實,別堆砌太多華麗的辭藻,不然反而顯得不真誠。
【第6篇】2025學校行政領導班子述職報告怎么寫1500字
xx年學校行政領導班子述職報告
xx年是災后重建的收官之年,在上級領導和社會各界的關心下,我校緊緊圍繞“構建和諧校園,提高幸福指數(shù)”這一主題,以黨的xx大精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針,以縣教育局“三重”工作思路為指導,堅持“目標管理、全面發(fā)展、服務群眾”的管理模式,樹立了“文化立校,科研興校,質量強校”的工作意識,豐富了“用勞動激發(fā)師生潛能;用大愛助推學校發(fā)展;用綠色裝點校園生活;用健康快樂回報社會”的辦學理念,不斷深化課堂教學改革,走內涵式發(fā)展道路,大力推進素質教育,班子成員繼續(xù)發(fā)揚團結務實、開拓創(chuàng)新、負重實干的工作作風,調動了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭先”的工作積極性,我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績,得到了新的發(fā)展。
一、重學習,強隊伍,發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力
火車跑得快全靠車頭帶,學校黨支部是學校的領導核心;行政班子是推動學校工作的發(fā)動機;工會組織是這輛高效運轉機器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力,共謀發(fā)展。
1、狠抓干部隊伍的政治理論學習,提高政策素養(yǎng)
一是廣大干部利用網絡學習時事政治,及時了解國家的大政方針。讓自己前進有方向;工作有目標;奮斗有旗幟;小學校里成就了大視野。班子胸襟開闊,政治敏銳性強。為有效地做好學校穩(wěn)定工作奠定了堅實的理論基礎。
二是利用《黨員文摘》《黨的建設》《廉政瞭望》《三臺縣教育管理工作通訊》等刊物學習,不斷更新觀念,始終保持與時俱進。保持昂揚向上的精神。
三是利用行政會集中學習,交流心得,相互促進,共同提高,努力構建學習型的領導班子。班子成員以學校大局為重,精誠團結,通力協(xié)作,做到有品質、有思路、有力度、有本領。
四是利用上級組織安排,專題學習了人民日報的《領導干部要講紀律》一文,并組織黨員干部結合工作實際認真討論,增強了大家的紀律性,做到大事講原則,小事講風格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體,人人爭做師德先鋒、讀書先鋒、教學先鋒、幫教先鋒。
2、師生伴讀、同學伴讀、構建書香校園,提升學習素養(yǎng)
一是典型引路,師生伴讀;以中心校四年級舉行的“讀書伴我行”主題活動拉開了我校師生讀書序幕。在活動中,師生除交流所讀書名外,還交流讀書內容,讀書心得、讀書趣事。
二是班班構建圖書角,同學愛書成習慣。班上建圖書角的目的不是形式,而是培養(yǎng)同學藏書習慣,在建設中,班班完成了藏書冊數(shù)并且很多同學自覺閱讀。個別班級開展了讀書競賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。
三是讀好書,做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務需要除了天天在網上閱讀外,還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個個完成了規(guī)定的學習筆記。
四是集中學習,共同提高。本期教導處組織教師學習了三臺教育通訊、《課堂教學改革100條》、政教處組織學習了《班主任工作六字訣》 《教師的職業(yè)理想》 《四川省教師八不準》 《綿陽市教師十不準》等現(xiàn)在學校形成了老年教師帶頭學、青年教師自覺學、老師們?yōu)閷W生讀書樹立了表率。學習之風初步形成。
3、利用師培、教研廣泛學習,提升教師教育理論素養(yǎng)
一是積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想,提高教師的教育教學水平。本學年,組織老師參加縣進修校舉行的各種培訓活動,回校后進行學習匯報和二級培訓。教導處要求每位教師學習1——2本教學專著,并寫好筆記。每學月對班主任培訓一次,各班主任的管理經念也在會上進行交流,同伴互助,共同提高。積極組織教師學習教育理論,學習后撰寫心得體會,同時認真做好資料收集、整理工作。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。
寫報告經驗11人覺得有用
學校行政領導班子述職報告怎么寫
撰寫學校行政領導班子述職報告,這是一項專業(yè)性很強的工作。要寫出一份高質量的報告,關鍵在于把握幾個核心要點。首先是梳理工作思路,將過去一年的工作進行系統(tǒng)化整理,列出主要成績和不足之處。其次是注重數(shù)據(jù)支撐,用具體的數(shù)據(jù)反映工作成效,比如教學質量提升了多少百分比,學生滿意度調查結果如何。再者,要突出亮點工作,那些創(chuàng)新性的舉措、取得顯著成效的項目,都值得重點描述。
在行文風格上,報告要體現(xiàn)嚴肅性和權威性。作為學校的管理者,述職報告應展現(xiàn)領導層的擔當意識和責任感。這里需要注意的是,語言表達要準確,不能含糊其辭。比如提到某項工作的推進情況時,應該明確具體的進展程度,而不是模糊地說“有所改善”。另外,報告中涉及到的一些專業(yè)術語,如“課程改革”“師資隊伍建設”等,要用業(yè)內通行的概念,確保專業(yè)性。
不過在實際操作中,有些細節(jié)容易被忽視。比如在列舉成績時,部分報告可能只關注正面成果,而忽略了對問題的反思。其實,適當?shù)靥峒肮ぷ髦写嬖诘亩贪?,不僅能體現(xiàn)實事求是的態(tài)度,還能為今后改進工作提供方向。再比如,報告的結構安排有時會顯得松散,各部分內容缺乏緊密聯(lián)系。這就需要在撰寫前做好規(guī)劃,確保報告條理清晰、邏輯嚴密。
在具體寫作過程中,還應注意一些技巧。比如,報告開頭可以簡要回顧過去一年的整體工作背景,讓讀者對全局有個初步了解。接著分章節(jié)展開,每個章節(jié)聚焦一個主題,便于讀者閱讀和理解。此外,報告中還可以穿插一些圖表或圖片,這樣既能直觀展示數(shù)據(jù),又能增加報告的生動性。當然,如果能引用一些師生的反饋意見,就更能增強說服力了。
對于校領導來說,述職報告不僅是一份工作總結,更是向全體教職工匯報工作的一種方式。因此,在撰寫時要充分考慮到受眾的感受,既要講清楚成績,也要坦誠面對挑戰(zhàn)。只有這樣,才能贏得大家的信任和支持。