【第1篇】述職報(bào)告-教育局副局長(zhǎng)怎么寫2350字
述 職 報(bào) 告
萬柏林區(qū)教育局副局長(zhǎng) 宋肇智
二00五年十二月
述 職 報(bào) 告
萬柏林區(qū)教育局副局長(zhǎng) 宋肇智
2025年以來，我不斷加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，深入基層單位調(diào)查研究，探索教育工作的新思路，協(xié)助局主要領(lǐng)導(dǎo)圍繞教育局的中心工作，在本職工作崗位上努力工作。現(xiàn)述職如下：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身思想水平
為例進(jìn)一步提高自己的理論水平，我注重學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，尤其是加強(qiáng)學(xué)習(xí)“十六屆五中全會(huì)”精神，努力掌握基本原理和精神實(shí)質(zhì)，不斷提高自身的理論和政策水平。
我按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)重新審視自己，嚴(yán)格要求自己，提高解決問題的能力，樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，較好地做到了以理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)以致用，為自身的工作指明了方向。
二、努力工作，認(rèn)真完成好各項(xiàng)工作任務(wù)
1、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展
嚴(yán)格貫徹市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為的若干規(guī)定》，嚴(yán)格招生紀(jì)律，嚴(yán)格控制班容量，嚴(yán)格教材管理。繼續(xù)對(duì)全區(qū)中小學(xué)生的學(xué)籍實(shí)行微機(jī)化管理，制定了《萬柏林區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》，全面啟動(dòng)了2025年的規(guī)劃任務(wù)。大力開展義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工程，有重點(diǎn)、有目標(biāo)地選樹重點(diǎn)學(xué)校作為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的培養(yǎng)對(duì)象重點(diǎn)扶持。全區(qū)小學(xué)階段適齡人口入學(xué)率100%，鞏固率100%，小學(xué)升學(xué)率100%；初中階段毛入學(xué)率100%，初中升高中率96.1%。確定了50所農(nóng)民工子女入學(xué)定點(diǎn)校，規(guī)范了審核程序，接收256名農(nóng)民工子女入學(xué)。加大對(duì)貧困學(xué)生的資助力度，區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策的實(shí)施方案》，在嚴(yán)格審核程序的基礎(chǔ)上，對(duì)1450名學(xué)生落實(shí)“兩免一補(bǔ)”的政策，落實(shí)了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”資金40.258萬元，城市貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”資金27.505萬元。全區(qū)控輟保學(xué)率控制在3%以內(nèi)，鞏固率達(dá)98.32%，萬柏林區(qū)被市政府命名為義務(wù)教育先進(jìn)單位。
2、業(yè)學(xué)校接收工作順利進(jìn)行
全面開展了與西山、太鋼、太化、太重四大企業(yè)學(xué)校的移交，完成了太重一校、太重二校、電石廠小學(xué)的交接，太鋼十七校和西山各學(xué)校的前期人員、資產(chǎn)審核工作全面結(jié)束。有計(jì)劃有步驟地啟動(dòng)了第二批企業(yè)學(xué)校的交接工作，在做好接收工作的同時(shí)，保持正常的教學(xué)秩序不放松。分階段地開始全區(qū)教育資源大整合的前期準(zhǔn)備工作，擬訂中長(zhǎng)期教育資源整合工作規(guī)劃，立足現(xiàn)在，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，保持了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。
3、強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
培養(yǎng)品德、智力、體質(zhì)、交往及社會(huì)適應(yīng)能力等綜合素質(zhì)全面、和諧發(fā)展的學(xué)生，是教育的根本。因此，我們?cè)谧ズ媒逃虒W(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真貫徹中央、省、市、區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的決定》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
（1）加強(qiáng)德育工作與新課程的整合。進(jìn)一步鞏固和完善課堂主渠道和學(xué)科的滲透體系，充分挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的德育資源，把德育有機(jī)統(tǒng)一到課程中，貫穿于課堂教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中。積極開發(fā)德育的地方課程和校本課程，編寫了《國學(xué)經(jīng)典教育》等教材，豐富了德育課程體系。組織開展德育滲透能手大賽，涌現(xiàn)出一批開發(fā)學(xué)科德育教育資源的優(yōu)秀教師。
（2）創(chuàng)新校園文化建設(shè)。把校園文化建設(shè)納入學(xué)校的總體規(guī)劃，貫徹到學(xué)校日常管理過程中。創(chuàng)新校園文化，創(chuàng)建文明校園，依托學(xué)校開展法制教育。各校通過法制課、法制報(bào)告會(huì)的形式，向?qū)W生傳授法律知識(shí)，營造濃厚法制教育氛圍；結(jié)合實(shí)際，采取有效措施，加強(qiáng)了學(xué)校宣傳文化陣地建設(shè)與管理，全面開展以禮儀為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，優(yōu)化學(xué)生心理品質(zhì)，強(qiáng)化了學(xué)生爭(zhēng)做文明小使者的意識(shí)。
（3）開展豐富多彩的文化活動(dòng)。爭(zhēng)取省配套資金，全面啟動(dòng)了青少年活動(dòng)中心的改擴(kuò)建工程。充分發(fā)揮青少年中心主陣地的作用，先后組織了弘揚(yáng)和培育民族精神月、國學(xué)教育、放飛教育、紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年、五老進(jìn)社區(qū)、“珍愛生命，安全常識(shí)伴我行”宣傳教育活動(dòng)，擴(kuò)大了學(xué)生的參與規(guī)模，拓展了活動(dòng)的內(nèi)容，擴(kuò)大了社會(huì)影響。教育局組織參加第二屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，在中國少年先鋒隊(duì)紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)西部慰問演出中榮獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，在第十屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中榮獲組織工作先進(jìn)單位，被教育部藝術(shù)教育委員會(huì)命名為全國第十屆中小學(xué)生書法作品大賽組織工作先進(jìn)單位。
全面開展心理健康教育。普遍建立心理健康輔導(dǎo)室，開設(shè)心理健康教育課程，并納入教師學(xué)生的培訓(xùn)內(nèi)容，組織開展關(guān)注孩子心理成長(zhǎng)為主題的健康教育培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)未成年人心理健康進(jìn)行全方位的跟蹤指導(dǎo)，塑造未成年人健康的人格心靈，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
（4）創(chuàng)建平安校園。加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，開展食品放心工程和校園周邊環(huán)境的大整治工程。組織進(jìn)行了傳染病防控的專題培訓(xùn)，全面完成了兒童入托、入園、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種工作；進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》大檢查，規(guī)范了全區(qū)中小學(xué)校醫(yī)保健教師的資格審驗(yàn)制度；開展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)，從我做起”、“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”等系列活動(dòng)，有步驟地開展學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)工程，強(qiáng)化食品安全，創(chuàng)造了良好的校園治安秩序和教學(xué)生活環(huán)境，一年來未發(fā)生影響大的治安災(zāi)害事故、食品中毒事件和人身傷亡事故。
三、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高自身思想水平
在日常工作和生活中，我嚴(yán)格遵守中央和省市區(qū)委關(guān)于黨政干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，清正廉潔以身作則，自重自省自警自勵(lì)，保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照公道正派學(xué)教活動(dòng)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。執(zhí)行民主集中制，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉公，遵守公民道德規(guī)范，在精神文明建設(shè)中發(fā)揮表率作用。
一年來，我雖然作了大量的工作，但距離黨和群眾的要求還有一些差距。今后，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為提升我區(qū)的教育教學(xué)水平作出自己的貢獻(xiàn)。
二00五年十二月
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)77人覺得有用
述職報(bào)告是教育局干部自我審視工作成果的一種重要形式，也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解其履職情況的重要途徑。這類報(bào)告需要結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，既不能過于空泛，也不能遺漏關(guān)鍵事項(xiàng)。
撰寫教育局副局長(zhǎng)的述職報(bào)告，首先要明確報(bào)告的核心內(nèi)容。通常來說，報(bào)告應(yīng)涵蓋幾個(gè)方面，比如分管工作的具體成效、面臨的挑戰(zhàn)以及解決辦法等。在描述成效時(shí)，可以列舉一些具體的數(shù)字或案例，這樣顯得更有說服力。例如，某一年全市中考成績(jī)提升了多少個(gè)百分點(diǎn)，這不僅直觀，還能體現(xiàn)個(gè)人努力的方向。不過，有時(shí)候人們可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，比如在統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí)，只關(guān)注了總體分?jǐn)?shù)，卻忽略了各校間的差異，這就可能讓報(bào)告顯得不夠全面。
對(duì)于挑戰(zhàn)部分，可以坦率地承認(rèn)存在的問題，但同時(shí)也要給出相應(yīng)的解決方案。比如，師資力量分布不均的問題，可以通過加強(qiáng)教師培訓(xùn)、優(yōu)化資源配置等方式逐步改善。這里需要注意的是，提出的對(duì)策必須切實(shí)可行，不能只是空談。有時(shí)，寫作者可能會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)想法而措辭過于籠統(tǒng)，比如直接說“加大投入”，卻沒有具體說明如何加大投入，這就可能讓讀者覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告中還應(yīng)該包含對(duì)未來工作的規(guī)劃。這部分內(nèi)容可以稍微宏觀一點(diǎn)，重點(diǎn)在于展示長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期計(jì)劃。比如，未來三年內(nèi)希望實(shí)現(xiàn)的教學(xué)改革目標(biāo)是什么，短期內(nèi)又有哪些具體措施。在這個(gè)過程中，難免會(huì)遇到一些不確定性因素，比如政策調(diào)整或者資金到位情況的變化。這時(shí)候，就需要提前做好預(yù)案，確保即使外部環(huán)境發(fā)生變化，也能保持工作的連續(xù)性。
除了上述幾個(gè)大方向外，還有一些細(xì)節(jié)值得注意。比如，報(bào)告的語言風(fēng)格應(yīng)當(dāng)符合教育系統(tǒng)的專業(yè)特點(diǎn)，多用一些業(yè)內(nèi)常用的術(shù)語，這樣能增強(qiáng)報(bào)告的專業(yè)感。還有，報(bào)告的格式也需符合規(guī)范，頁眉頁腳、字體字號(hào)等方面都要做到統(tǒng)一。有時(shí)候，由于時(shí)間緊迫或者其他原因，撰寫者可能會(huì)疏忽這些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致最終成稿看起來有些凌亂。這種情況下，最好能在提交前仔細(xì)檢查一遍，確保沒有明顯的排版錯(cuò)誤。
小編友情提醒：
述職報(bào)告不僅僅是向上級(jí)匯報(bào)工作的方式，更是個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足的過程。因此，在動(dòng)筆之前，不妨多花點(diǎn)時(shí)間回顧一下過去的工作經(jīng)歷，從中提煉出有價(jià)值的內(nèi)容。只有真正用心去寫，才能寫出高質(zhì)量的述職報(bào)告。
【第2篇】分管藝體教育工作副校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫1250字
分管藝體教育工作副校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的，一年以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下，五小的藝體教育工作取得了一定的進(jìn)展，我個(gè)人也有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，下面，按照局黨委的要求，把我一年來的工作情況報(bào)告如下：
一、工作開展情況
一是組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學(xué)工作。來到五小以后，我立即著手對(duì)前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開展情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和研究，通過聽領(lǐng)導(dǎo)介紹、進(jìn)入班級(jí)聽課、和同事談話交流等形式，使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本，學(xué)校前段兒的藝術(shù)體育教學(xué)工作開展的也是扎扎實(shí)實(shí)，針對(duì)這種情況，我立即制定了以“全面普及、重點(diǎn)提高、打造特色”為指導(dǎo)思想的五小藝術(shù)體育教學(xué)工作計(jì)劃，在取得了領(lǐng)導(dǎo)支持和班子通過的前提下，緊緊圍繞這一計(jì)劃展開了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。1.開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，配置了足夠的師資，開齊開滿了音體美課程，讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。2.在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開展特長(zhǎng)教育。通過學(xué)生自愿報(bào)名、老師推薦、選拔考試等形式，在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學(xué)生，安排了固定的課時(shí)和老師，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法，對(duì)他們進(jìn)行藝術(shù)和體育特長(zhǎng)訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng)，同時(shí)重視對(duì)孩子們進(jìn)行音樂、美術(shù)理論知識(shí)的教學(xué)，為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3. 在全校普及開展了“班班有歌聲，課前一首歌”活動(dòng)。為了營造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍，我們精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特別的健康向上的歌曲，利用校園廣播進(jìn)行播放，在全校普及，要求各班在課前預(yù)備時(shí)間唱，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力，使他們?cè)诓恢挥X中喜歡唱歌，潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。4.創(chuàng)新教學(xué)形式，通過音樂伴奏的形式，把“隊(duì)形隊(duì)列”的動(dòng)作、節(jié)律結(jié)合利用起來，對(duì)隊(duì)形隊(duì)列特色訓(xùn)練進(jìn)行了初步的練習(xí)。組織全校學(xué)習(xí)了小學(xué)第七套廣播操《七彩陽光》。5.加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規(guī)管理，學(xué)期末組織對(duì)音、體、美學(xué)科進(jìn)行期末測(cè)試；對(duì)“藝術(shù)團(tuán)”的特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)評(píng)價(jià)；檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等，對(duì)藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。
二是組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團(tuán)體。1.成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”。為了進(jìn)一步營造藝術(shù)氛圍，打造品牌特色，鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)和體育的積極性，我們組織成立了以“培養(yǎng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”， 藝術(shù)團(tuán)設(shè)有：“器樂興趣小組（鋼琴、薩克斯、竹笛）”、“小孔雀舞蹈隊(duì)”、“百靈鳥聲樂室”、“美術(shù)興趣小組”等，這個(gè)藝術(shù)團(tuán)既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團(tuán)體，同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體，設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學(xué)習(xí)努力才能進(jìn)得來，有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)的興趣。2.組建了五小田陽光體育隊(duì)。陽光體育隊(duì)包括乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)等，這個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)是不同于有運(yùn)動(dòng)會(huì)就訓(xùn)練，沒有運(yùn)動(dòng)會(huì)就解散的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，而是制定了詳細(xì)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，定期按排進(jìn)行訓(xùn)練，有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。共3頁，當(dāng)前第1頁123
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)21人覺得有用
分管藝體教育工作的副校長(zhǎng)述職報(bào)告該怎么寫？這事挺復(fù)雜的，畢竟每個(gè)學(xué)校的情況都不一樣。不過，既然是述職報(bào)告，就得先把基本情況交代清楚，比如你在這一年的具體職責(zé)是什么，哪些事是你負(fù)責(zé)的。比如組織藝術(shù)節(jié)啦，安排體育比賽啦，這些都是大事。還有就是教學(xué)方面的，像是跟藝體老師開個(gè)會(huì)，討論一下課程設(shè)置什么的，也得提一提。
寫的時(shí)候，別忘了把具體的數(shù)字帶上，這會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你很認(rèn)真。比如，今年的藝術(shù)節(jié)有三十多個(gè)節(jié)目，參加的學(xué)生超過五百人。體育方面，咱們學(xué)?；@球隊(duì)拿了區(qū)里的冠軍，田徑隊(duì)也有幾個(gè)學(xué)生進(jìn)了市隊(duì)。這些細(xì)節(jié)很重要，能讓報(bào)告顯得充實(shí)。
當(dāng)然了，除了成績(jī)，還得說說遇到的問題。比如，藝術(shù)教室的設(shè)備老化了，需要更新?lián)Q代。還有體育器材室的柜子壞了，一直沒修好。這些問題不能藏著掖著，得如實(shí)匯報(bào)，不然領(lǐng)導(dǎo)還以為一切都好呢。至于解決方案，你可以提一些建議，像申請(qǐng)專項(xiàng)資金買新設(shè)備之類的。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里還可以談?wù)勛约旱南敕?。比如，你覺得學(xué)校的藝體教育還有提升的空間，可以多引進(jìn)一些專業(yè)的師資力量。也可以建議搞一些跨學(xué)科的合作項(xiàng)目，讓藝術(shù)和體育跟其他科目結(jié)合起來，這樣能激發(fā)學(xué)生的興趣。不過，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能思路有點(diǎn)亂，寫著寫著就跑題了，這就得注意調(diào)整一下方向，確保內(nèi)容緊扣主題。
還有一個(gè)要注意的地方，就是語氣得誠懇。既然是述職，就要實(shí)事求是，不能夸大其詞。比如說自己做了多少貢獻(xiàn)，要是吹得太離譜，反而會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺得不踏實(shí)。所以，該謙虛的時(shí)候還是要謙虛點(diǎn)，把自己定位成一個(gè)執(zhí)行者，而不是決策者。
小編友情提醒：
記得檢查一遍報(bào)告，看看有沒有錯(cuò)別字什么的。有時(shí)候?qū)懽痔?，難免會(huì)出錯(cuò)，像“器材”寫成“器才”這樣的小問題，雖然不影響大意，但還是得改過來。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要注意，逗號(hào)和句號(hào)的位置得放對(duì)，不然讀起來會(huì)很別扭。
【第3篇】教育局局長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)述職報(bào)告怎么寫1400字
首先，誠摯地歡迎區(qū)審計(jì)局、審計(jì)組各位領(lǐng)導(dǎo)和同志來我局對(duì)我進(jìn)行任期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。下面，按照審計(jì)組要求，我將20××年至20××年人局長(zhǎng)以來的工作情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、不斷加大教育投入，全面改善辦學(xué)條件。
一是以兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，爭(zhēng)取財(cái)政投入按時(shí)足額到位。20××年以來，我們以迎接省、市兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)教育的困難，使得我區(qū)在財(cái)力十分有限的情況下，區(qū)財(cái)政對(duì)教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。光20××年－20××年，財(cái)政對(duì)教育的投入累計(jì)達(dá)到2.95億元，年均增長(zhǎng)12.56，其中20××年教育支出占到同期財(cái)政支出的32.48，確保了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長(zhǎng)”。
二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力，我局積極鼓勵(lì)社會(huì)力量投資辦學(xué)，致力發(fā)展民辦教育。近年來，由民營企業(yè)投資8000多萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園，如鉑金玫瑰幼兒園、恩雅幼兒園投資都在500萬元以上。目前，全區(qū)民辦學(xué)校（幼兒園）總數(shù)達(dá)到64所，在校學(xué)生（幼兒）達(dá)到14000多人，民辦教育成為區(qū)域教育體系的重要組成部分。
三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng)，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。20××年以來，吸納社會(huì)資金1560多萬元，完成了12所薄弱學(xué)校的改造任務(wù)，徹底消除了d級(jí)危房。
二、三、四中3所高中學(xué)校通過銀校合作、社會(huì)贊助和教師集資共籌措資金8000多萬元，建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館。城區(qū)教育布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，今年投資600多萬元的先鋒學(xué)校、婁底五小等項(xiàng)目建成后，城區(qū)大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。
三、堅(jiān)持維護(hù)群眾利益，努力構(gòu)建和諧教育。均衡發(fā)展是人們對(duì)教育的迫切要求。我區(qū)以 小財(cái)政辦出大教育，均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。
一是城鄉(xiāng)教育一體化。小財(cái)政的區(qū)情，決定我局必須堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育一體化，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20××年，通過資源整合，我局將原有的117所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為69所。為有效緩解中心城區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問題，通過擴(kuò)容提質(zhì)和新建學(xué)校，新增學(xué)位2700多個(gè)。近幾年累計(jì)投入4700多萬元完成了農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。目前，全區(qū)有6所學(xué)校成為省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。
二是惠師政策人性化。小財(cái)政的區(qū)情，決定了我局對(duì)事業(yè)單位進(jìn)人必須嚴(yán)之又嚴(yán)，但因教
四、注重勤政廉政，嚴(yán)格約束自己。認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé)，帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，切實(shí)做到立黨為公，執(zhí)政為民。
一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團(tuán)結(jié)在區(qū)委區(qū)政府周圍，在教育局班子中講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互敬互諒，互幫互讓，嚴(yán)于律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀(jì)律，既有統(tǒng)一意志、又有個(gè)人心情舒暢，生動(dòng)活潑的政治局面。
二是主動(dòng)接受各界監(jiān)督。勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，主動(dòng)向人大報(bào)告工作，征求人大代表和政協(xié)委員的意見和建議，主動(dòng)和班子成員、學(xué)校和基層干部談心交心，讓他們指出自己的缺點(diǎn)與不足。三是堅(jiān)持廉潔自律。工作中要求別人做到的事情，自己首先做到，要求別人不為的事情，自己堅(jiān)決不為，在抓好政府廉政建設(shè)的同時(shí)，更注重管住自己的親屬和身邊工作人員，管住自己的一言一行。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺得有用
撰寫教育局局長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)述職報(bào)告時(shí)，需要從全局角度出發(fā)，結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)歷和實(shí)際情況進(jìn)行梳理。這類報(bào)告通常圍繞財(cái)務(wù)收支、資產(chǎn)管理、專項(xiàng)資金使用等方面展開，既要體現(xiàn)工作的全面性，也要突出重點(diǎn)。開頭部分可以直接點(diǎn)明述職目的，比如“現(xiàn)將本人擔(dān)任教育局局長(zhǎng)期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的情況匯報(bào)如下”。
報(bào)告的第一步是概述任期內(nèi)的整體工作情況，包括年度預(yù)算執(zhí)行、重大項(xiàng)目的推進(jìn)等。這部分內(nèi)容要盡量具體，可以提到一些關(guān)鍵數(shù)字，如財(cái)政撥款總額、改善學(xué)校設(shè)施投入資金等。當(dāng)然，在敘述過程中，要注意避免空泛的表達(dá)，比如“做了大量工作”，而應(yīng)該明確指出具體做了哪些事情。例如，“組織了多次專項(xiàng)檢查，確保了教育經(jīng)費(fèi)的合理使用?！?/p>
接著，可以詳細(xì)闡述各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的具體成效。對(duì)于專項(xiàng)資金的使用，不僅要列出分配方案，還應(yīng)說明其實(shí)施效果，是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。如果存在偏差，也需要分析原因，給出相應(yīng)的改進(jìn)措施。例如，“本年度農(nóng)村義務(wù)教育補(bǔ)助資金共計(jì)xx萬元，主要用于校舍修繕和設(shè)備采購，經(jīng)過驗(yàn)收，所有項(xiàng)目均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，有效提升了教學(xué)質(zhì)量?！?/p>
在談到資產(chǎn)管理時(shí)，報(bào)告中應(yīng)當(dāng)涵蓋資產(chǎn)的購置、維護(hù)以及處置情況。這里可以引用實(shí)例，比如某校新購入的教學(xué)儀器如何提高了教學(xué)效率，或者某項(xiàng)資產(chǎn)因管理不當(dāng)造成的損失如何被及時(shí)挽回。需要注意的是，這類描述不宜過于籠統(tǒng)，應(yīng)結(jié)合實(shí)際案例來增強(qiáng)說服力。
至于內(nèi)部控制制度建設(shè)，這是審計(jì)關(guān)注的重點(diǎn)之一。報(bào)告中要表明局內(nèi)已建立了怎樣的監(jiān)督機(jī)制，如何保障資金使用的透明度和安全性。例如，“建立健全了內(nèi)部審計(jì)制度，定期開展自查自糾，確保每一筆支出都有據(jù)可查。”同時(shí)，也可以提及外部審計(jì)的結(jié)果，表明接受監(jiān)督的態(tài)度和行動(dòng)。
小編友情提醒：
關(guān)于存在的問題及改進(jìn)建議，這部分內(nèi)容不宜回避，但也不宜夸大。可以簡(jiǎn)要列舉幾個(gè)較為突出的問題，比如某些項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)度滯后，或是財(cái)務(wù)管理中的一些薄弱環(huán)節(jié)，并提出針對(duì)性的解決方案。例如，“針對(duì)部分偏遠(yuǎn)地區(qū)教育資源分布不均的問題，建議加大政策傾斜力度，優(yōu)化資源配置?！?/p>
在整個(gè)撰寫過程中，語言要平實(shí)，避免過多修飾性的詞匯。同時(shí)，保持條理清晰，層次分明，使讀者能夠快速抓住重點(diǎn)。另外，由于涉及到經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)較多，務(wù)必保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，這不僅是對(duì)審計(jì)工作的尊重，也是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)。
【第4篇】教育局黨委書記述職報(bào)告怎么寫2900字
教育局黨委書記 述職報(bào)告
今年以來，我和教育局黨委一班人，認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，兩手抓兩手硬，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn)，努力使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)與行業(yè)各項(xiàng)事業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展，抓好黨的建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。在具體工作中，我著重抓了“五個(gè)堅(jiān)持”：
一、堅(jiān)持以加強(qiáng)思想教育為基礎(chǔ)，切實(shí)提高黨員干部廉潔自律的自覺意識(shí)
在學(xué)習(xí)制度上，堅(jiān)持和完善黨委學(xué)習(xí)制度和每周學(xué)習(xí)日制度，學(xué)習(xí)做到“四有”，即有計(jì)劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上，突出抓好三個(gè)層面，第一層面是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識(shí)及駕馭復(fù)雜問題的能力提高；第二層面是機(jī)關(guān)中層和全體干部的學(xué)習(xí)，著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高，辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨(dú)當(dāng)一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。在學(xué)習(xí)方法上，做到“三個(gè)結(jié)合”，即：集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，將“五個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)嚴(yán)禁”、“四個(gè)嚴(yán)格控制”和“四個(gè)堅(jiān)決制止”作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動(dòng)和《____黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《____紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)和自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。
二、堅(jiān)持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心，努力提高民主決策科學(xué)決策的水平
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，同時(shí)也是貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。在貫徹落實(shí)黨的民主集中制以及重大事項(xiàng)和問題的民主決策方面，我堅(jiān)持溝通在會(huì)議之前，決策在會(huì)議之中，落實(shí)在會(huì)議之后，狠抓“四個(gè)環(huán)節(jié)”，即抓教育、抓制度、抓落實(shí)、抓班子。
一是抓思想教育增強(qiáng)民主意識(shí)。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性，增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念，提高科學(xué)決策、民主決策的能力。二是抓制度建設(shè)完善工作機(jī)制。以建立健全相關(guān)的制度為保障，規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機(jī)制，不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅(jiān)持完善集體領(lǐng)導(dǎo)、集體議事決策的工作制度，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨委班子成員分工包校制度等；積極探索建立決策責(zé)任制，明確黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對(duì)每項(xiàng)重大問題的決策各自承擔(dān)的責(zé)任。三是抓執(zhí)行落實(shí)提高工作成效。在具體工作中，對(duì)教育改革、重點(diǎn)項(xiàng)目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等，凡屬方針政策性的大事，凡屬全局性的問題，局黨委都堅(jiān)持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”四項(xiàng)原則的要求，按照議事規(guī)則由集體討論決定，確保民主集中制的落實(shí)和工作的成效。四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。近年來，教育局的工作任務(wù)十分繁重，壓力也很大，我們始終把班子建設(shè)放在首位，一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì)；另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下，明確班子成員各自所承擔(dān)的行政分工和黨廉建設(shè)職責(zé)，做到事事有人管，人人有責(zé)任。同時(shí)努力營造講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作環(huán)境，增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)合拍程度。“班長(zhǎng)”與班子成員之間，班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補(bǔ)臺(tái)、互相協(xié)作，有問題擺在桌面上，通過思想交流，消除隔閡，對(duì)不宜簡(jiǎn)單擺在桌面上的問題，個(gè)別談心、個(gè)別消化。班長(zhǎng)信任放手，班子成員也能自覺維護(hù)“班長(zhǎng)”的威信和班子的團(tuán)結(jié)，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，想大局、辦大事。
三、堅(jiān)持以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)為抓手，不斷轉(zhuǎn)變工作職能，努力增強(qiáng)勤政為民的意識(shí)
機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點(diǎn)。在全局上下，我們始終強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)意識(shí)，教育工作直接服務(wù)社會(huì)，服務(wù)群眾，直接關(guān)系群眾的切身利益，我們的工作就是為群眾服務(wù)，為群眾辦實(shí)事，我們著重抓了三個(gè)方面：一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)和形象意識(shí)教育。二是繼續(xù)深化政務(wù)公開，對(duì)外公開教育局工作職責(zé)、重大事項(xiàng)的辦事程序、教育收費(fèi)政策等，讓社會(huì)、群眾有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán)，給群眾一個(gè)明白，還工作人員一個(gè)清白，真正把實(shí)事辦實(shí)，實(shí)事辦好。三是切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如中小學(xué)招生、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、教育投入等，我們都嚴(yán)格按照程序，規(guī)范運(yùn)作，受到群眾一致好評(píng)。
四、堅(jiān)持以開展案件督查、做好信訪工作和安全穩(wěn)定為保障，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展
一是認(rèn)真做好查案辦案工作，對(duì)涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映，堅(jiān)決查處，一經(jīng)查實(shí)，絕不護(hù)短。今年，我們先后協(xié)助區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局查處了 名基層領(lǐng)導(dǎo)和 名基層學(xué)校中層干部、 名財(cái)會(huì)人員違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、違規(guī)辦學(xué)的問題，同時(shí)充分發(fā)揮案例的警示教育作用，舉一反三，在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動(dòng)，起到了很好的警示作用。
二是認(rèn)真做好信訪工作，對(duì)每一個(gè)來信來訪，我們都認(rèn)真進(jìn)行處理，件件有回復(fù)，事事有結(jié)果。認(rèn)真開展信訪排查工作，確保信訪隱患排查的質(zhì)量和效果。全年沒有發(fā)生集體上訪事件和信訪責(zé)任問題。
三是切實(shí)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。我們以排查調(diào)處為抓手，以內(nèi)部整治為核心，以學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治為重點(diǎn)，加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實(shí)施細(xì)則》，實(shí)行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度，上下齊動(dòng)員，積極配合其他部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了專項(xiàng)治理行動(dòng)，組織專項(xiàng)督查小組對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了督查，學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善，28中學(xué)等學(xué)校周邊治安秩序得到有效治理。學(xué)校對(duì)安全穩(wěn)定工作也更加重視，措施更加到位，成效也更加顯著。今年以來，沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故，教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。
五、堅(jiān)持以教育改革為中心，努力促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展
教育局是一個(gè)大局，工作頭緒多，任務(wù)重，壓力大，困難多，對(duì)此，我和班子一班人，上下團(tuán)結(jié)一心，負(fù)重奮進(jìn)，堅(jiān)持以改革促發(fā)展，在發(fā)展解決問題。一是深化辦學(xué)模式的改革。對(duì)28中學(xué)與30中學(xué)實(shí)施了合并，開創(chuàng)了我市優(yōu)勢(shì)學(xué)校與薄弱學(xué)校成功合并的先例，擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模。二是推進(jìn)人事分配制度改革。繼續(xù)在28中、42中實(shí)行教師聘任制、崗位責(zé)任制和結(jié)構(gòu)工資制改革試點(diǎn)，為全面深化教育改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。三是適應(yīng)新課標(biāo)改革的要求，推進(jìn)教育教學(xué)改革。在教育教學(xué)研究、評(píng)價(jià)制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
教育的不斷改革促進(jìn)了教育事業(yè)的不斷發(fā)展?！捌站拧惫ぷ魉讲粩嗵岣撸瑢W(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善；德育工作取得良好效果，青少年法制教育得到加強(qiáng)，違法犯罪率為零；教學(xué)質(zhì)量不斷提高，中高考又取得良好成績(jī)；體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、成人教育、工會(huì)、語言文字等都取得優(yōu)異成績(jī)，中高考、招生等工作圓滿完成任務(wù)。
一年來，在全局上下的共同努力下，教育局在各方面都取得了進(jìn)步，自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與區(qū)委區(qū)政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。2025年，我將進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新思路，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，為新華區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)11人覺得有用
教育局黨委書記述職報(bào)告怎么寫？這個(gè)問題其實(shí)沒那么復(fù)雜，但也不是隨便寫寫就能過關(guān)的。
述職報(bào)告最重要的還是得把工作情況交代清楚。比如這一年教育局做了哪些事，具體到每個(gè)科室、每個(gè)項(xiàng)目，最好能列出幾個(gè)重點(diǎn)案例。像推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展這件事，就別光說完成了，得詳細(xì)講講是怎么做的，比如新建了幾所學(xué)校，增加了多少學(xué)位，師資力量怎么調(diào)整的。要是能提到一些具體的數(shù)字，像投入了多少資金，覆蓋了多少學(xué)生，這報(bào)告看起來就更有說服力了。
不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告容易漏掉細(xì)節(jié)，這就不太好。比如說開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，只寫了活動(dòng)名稱和參與人數(shù)，卻沒提具體措施和效果，這就顯得單薄了。應(yīng)該把活動(dòng)怎么組織的，有哪些創(chuàng)新做法，最終達(dá)到了什么效果都說清楚。還有就是，有些同志可能對(duì)基層調(diào)研不夠重視，報(bào)告里只寫了去了哪些地方，卻沒有提到調(diào)研的具體內(nèi)容和收獲，這樣就顯得淺顯。
除了工作內(nèi)容，思想建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)也不能忽略。這部分得突出個(gè)人的思想覺悟提升，比如通過學(xué)習(xí)提高了哪些認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了哪些意識(shí)。還有就是廉潔自律方面，得強(qiáng)調(diào)自己是如何以身作則的，不能只是空洞地說遵守紀(jì)律。這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小問題，有些人會(huì)在表達(dá)上有點(diǎn)模糊，比如“嚴(yán)格要求自己”，到底怎么個(gè)嚴(yán)格法，說不清就容易給人留話柄。
再來說說報(bào)告的形式。報(bào)告的語言要正式，但不能太死板，適當(dāng)?shù)目谡Z化能讓內(nèi)容更生動(dòng)。比如在描述成績(jī)時(shí)，可以用“我們齊心協(xié)力干成了幾件大事”，而不是“圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)”。另外，報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰，每個(gè)部分之間要有過渡，不能東一句西一句。要是把工作匯報(bào)和思想?yún)R報(bào)混在一起，就會(huì)顯得雜亂無章。
小編友情提醒：
寫報(bào)告的時(shí)候一定要結(jié)合實(shí)際情況，不能脫離現(xiàn)實(shí)。比如針對(duì)當(dāng)前教育改革的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，要有自己的看法和對(duì)策。如果只是照搬上級(jí)文件精神，沒有結(jié)合本地實(shí)際，這樣的報(bào)告就沒什么價(jià)值了。當(dāng)然，也可能有人會(huì)在這部分寫得不夠深入，只是泛泛而談，這就要注意了，畢竟述職報(bào)告是要體現(xiàn)個(gè)人能力和水平的。
【第5篇】2025政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫1550字
xx年，政府教育督導(dǎo)室緊緊圍繞xx年教育工作會(huì)議中的中心任務(wù)，按照教育督導(dǎo)工作總體要求，全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“督學(xué)為主，督政為輔，突出評(píng)估，全面推進(jìn)”的原則，全面貫徹黨的教育方針，保證教育優(yōu)先發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展，以教育教學(xué)綜合評(píng)估為主線，以鞏固“兩基”、提升內(nèi)涵、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、服務(wù)教育為重點(diǎn)，積極推進(jìn)民漢合校試點(diǎn)工作。堅(jiān)持督政與督學(xué)結(jié)合，指導(dǎo)與督查結(jié)合，評(píng)估與服務(wù)結(jié)合，積極開展對(duì)民漢合校評(píng)估體系的研究、“兩基”鞏固提高以及督導(dǎo)室自身建設(shè)等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行研究與督導(dǎo)。保質(zhì)保量完成預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)明思路，總攬全局把重點(diǎn)
中央新疆工作座談會(huì)以后，督導(dǎo)室采取看新聞、學(xué)文件、座談、談心得、談體會(huì)等形式，組織全體督學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委七屆九次全委會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了伊犁州教育局xx年度題為《立足新起點(diǎn)，搶抓新機(jī)遇，開創(chuàng)新局面》的工作報(bào)告、學(xué)習(xí)了伊寧市委書記焦保華《在市委十一屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議上的講話》以及《均衡發(fā)展是我國義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)》、《軟文化，硬力道》、《義務(wù)教育的提升》、《區(qū)域推進(jìn)課堂改革的思路》、《國家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要》等。深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)對(duì)教育的新要求。充分認(rèn)識(shí)“四個(gè)是”的重要意義，準(zhǔn)確把握“五個(gè)始終”的指導(dǎo)思想，切實(shí)圍繞“四個(gè)結(jié)合”的首要目標(biāo)，結(jié)合教育督導(dǎo)工作就如何貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神、實(shí)現(xiàn)我市教育事業(yè)跨越式發(fā)展進(jìn)行了全面分析，確立了“探索評(píng)價(jià)方法，完善督導(dǎo)機(jī)制，創(chuàng)新督導(dǎo)方式，提升督導(dǎo)內(nèi)涵，落實(shí)精細(xì)管理，推進(jìn)民漢合校，力促義務(wù)教育均衡發(fā)展”新的工作思路。在上級(jí)部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下，教育督導(dǎo)緊緊圍繞提高教育質(zhì)量和“兩基”鞏固提高這兩個(gè)核心，依托多元化評(píng)價(jià)機(jī)制的建立，為進(jìn)一步做好教育督導(dǎo)提供了有力保障。
二、完善評(píng)估體系，推進(jìn)民漢合校
按照市委、政府關(guān)于做好民漢合校試點(diǎn)工作的總要求，本著“積極探索，穩(wěn)步推進(jìn)，有序開展，保障落實(shí)”的原則，根據(jù)民漢合校實(shí)際需要，督導(dǎo)室修訂完善了《伊寧市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估示范校辦法》，結(jié)合《伊寧市民漢合校實(shí)施方案》、《伊寧市民漢合校細(xì)則》文件要求，督導(dǎo)室全體督學(xué)對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真地討論，在征求教研中心及教育局相關(guān)科室意見的基礎(chǔ)上，對(duì)《伊寧市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估示范校辦法》進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。政府教育督導(dǎo)室對(duì)全市民漢合校試點(diǎn)工作進(jìn)行了教育專項(xiàng)督查，內(nèi)容包括規(guī)章制度建設(shè)，教育教學(xué)與管理，課程計(jì)劃，功能室建設(shè)，校園文化建設(shè)，衛(wèi)生與安全教育，民漢教師結(jié)對(duì)子工作及民族團(tuán)結(jié)、愛國主義教育等活動(dòng)開展情況。通過座談、查閱資料、實(shí)地查看的方式，對(duì)市直民漢合校的中小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)督查，完成民漢合校專項(xiàng)督查簡(jiǎn)報(bào)7期，完成民漢合校調(diào)研報(bào)告5份。7月，對(duì)第一批民漢合校的13所學(xué)校的教育教學(xué)綜合評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告的撰寫進(jìn)行了指導(dǎo)、審核，為確保本次教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估評(píng)估有成效，評(píng)估組就內(nèi)涵發(fā)展、課堂教學(xué)、問卷調(diào)查等一系列問題進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)與思考，潛心研究了各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)。xx年10月11日—27日，伊寧市民漢合校教育教學(xué)綜合質(zhì)量評(píng)估組一行，分領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、德育及校容校貌、雙語教學(xué)六個(gè)指標(biāo)組，對(duì)我市今年首批民漢合校的9所小學(xué)、4所中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了綜合評(píng)估。評(píng)估組成員在此期間，共聽課72節(jié)，發(fā)放問卷2510份，（其中教師問卷545份，學(xué)生問卷1099份，家長(zhǎng)問卷867份），師生訪談212人次，抽查教案521本、作業(yè)994本。通過查閱檔案、問卷調(diào)查、實(shí)地查看、推門聽課、訪談等方式進(jìn)行了全面的檢查評(píng)估。評(píng)估受到各校教職員工的認(rèn)可，達(dá)到預(yù)期目的。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)53人覺得有用
關(guān)于2025年政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告的撰寫，我結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)，給大家提幾點(diǎn)建議。這類報(bào)告通常需要兼顧上級(jí)指示精神與基層實(shí)際情況，既要體現(xiàn)工作的成效，也要反映存在的問題，同時(shí)提出下一步改進(jìn)措施。寫好這樣的報(bào)告，關(guān)鍵在于梳理工作思路，確保材料真實(shí)可靠，語言表達(dá)簡(jiǎn)明扼要。
首先要明確述職報(bào)告的核心內(nèi)容，包括年度主要任務(wù)完成情況、取得的成績(jī)、工作中遇到的問題及解決辦法。比如，在教育督導(dǎo)工作中，是否完成了年初制定的目標(biāo)，有沒有實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果，這些問題都需要條理清晰地列出。這部分內(nèi)容最好能用具體的數(shù)據(jù)說話，這樣更有說服力。不過有時(shí)候數(shù)據(jù)整理起來可能會(huì)比較麻煩，但為了保證真實(shí)性，必須認(rèn)真核對(duì)每一個(gè)數(shù)字。
其次，針對(duì)存在的不足之處，要敢于直面問題，而不是一味地回避。比如，有些學(xué)校教學(xué)設(shè)施老化的問題長(zhǎng)期未能改善，這可能是資金投入不足導(dǎo)致的。雖然這個(gè)問題很棘手，但如果隱瞞不報(bào)，不僅不利于后續(xù)工作的開展，還可能影響領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)整體工作的判斷。當(dāng)然，寫這部分的時(shí)候，措辭要謹(jǐn)慎，既要實(shí)事求是，又不能過于悲觀，畢竟大家都知道改革不可能一蹴而就。
接著，針對(duì)未來規(guī)劃，可以圍繞提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化資源配置等方面展開論述。這里需要注意的是，提出的措施應(yīng)當(dāng)具有可行性，不能脫離實(shí)際空談理論。例如，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是個(gè)老話題了，但如果能細(xì)化到具體的培訓(xùn)計(jì)劃，比如每年組織幾次集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)哪些專家授課，這種具體的方案就更容易落地實(shí)施。有時(shí)候?qū)懙竭@里，難免會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而草率行事，所以一定要預(yù)留足夠的時(shí)間反復(fù)推敲，確保每一項(xiàng)措施都切實(shí)可行。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告的語言風(fēng)格也很重要。作為一份正式文件，行文應(yīng)該莊重嚴(yán)謹(jǐn)，但也不能太過死板。適當(dāng)?shù)挠哪锌梢宰屄牨姺潘删瑁菀捉邮苣愕挠^點(diǎn)。比如，在提到某些復(fù)雜問題時(shí)，可以用一些比喻來化解尷尬，既能讓聽眾理解問題本質(zhì)，又能拉近彼此距離。當(dāng)然，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些筆誤，比如將“提高”寫成“提搞”，或者漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之類的，這些小問題雖然不影響大局，但也會(huì)影響閱讀體驗(yàn)，因此在提交前務(wù)必仔細(xì)校對(duì)。
小編友情提醒：
述職報(bào)告不僅要向上級(jí)匯報(bào)工作，也是對(duì)自身的一次反思。在這個(gè)過程中，我們要學(xué)會(huì)從不同角度審視自己的工作，既要看到成績(jī)，也要正視不足。只有這樣，才能不斷進(jìn)步，更好地履行職責(zé)。
【第6篇】教育局黨組書記述職報(bào)告怎么寫4050字
20xx年xx月來，我擔(dān)任區(qū)教育局黨委書記，主持教育局黨委工作。一年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，我和教育局黨委一班人，認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，兩手抓兩手硬，標(biāo)本兼治。在具體工作中，我堅(jiān)持以***為指導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，狠抓黨務(wù)工作和區(qū)學(xué)校重建整合工作。我注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，事多不亂套，彈好鋼琴，有序抓好兩項(xiàng)工作。按照*******號(hào)文件要求，現(xiàn)將個(gè)人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況述職如下：
一、盡心做好本職工作，盡力推進(jìn)教育發(fā)展
1.抓黨員干部學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)
在學(xué)習(xí)制度上，堅(jiān)持和完善黨委學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到'四有'，即有計(jì)劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上，突出抓好三個(gè)層面，第一層面是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識(shí)及駕馭復(fù)雜問題的能力提高;第二層面是機(jī)關(guān)中層和全體干部的學(xué)習(xí)，著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高，辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨(dú)當(dāng)一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。在學(xué)習(xí)方法上，做到'三個(gè)結(jié)合'，即：集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，將'五個(gè)不準(zhǔn)'、'五個(gè)嚴(yán)禁'、'四個(gè)嚴(yán)格控制'和'四個(gè)堅(jiān)決制止'作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動(dòng)，使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)和自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。
2.抓組織制度落實(shí)，提高科學(xué)決策水平
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，同時(shí)也是貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。在貫徹落實(shí)黨的民主集中制以及重大事項(xiàng)和問題的民主決策方面，我堅(jiān)持溝通在會(huì)議之前，決策在會(huì)議之中，落實(shí)在會(huì)議之后，狠抓'四個(gè)環(huán)節(jié)'，即抓教育、抓制度、抓落實(shí)、抓班子。一是抓思想教育增強(qiáng)民主意識(shí)。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性，增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念，提高科學(xué)決策、民主決策的能力。
二是抓制度建設(shè)完善工作機(jī)制。以建立健全相關(guān)的制度為保障，規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機(jī)制，不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅(jiān)持完善集體領(lǐng)導(dǎo)、集體議事決策的工作制度，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責(zé)任制，明確黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對(duì)每項(xiàng)重大問題的決策各自承擔(dān)的責(zé)任。
三是抓執(zhí)行落實(shí)提高工作成效。在具體工作中，對(duì)教育改革、重點(diǎn)項(xiàng)目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等，凡屬方針政策性的大事，凡屬全局性的問題，局黨委都堅(jiān)持按照'集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定'四項(xiàng)原則的要求，按照議事規(guī)則由集體討論決定，確保民主集中制的落實(shí)和工作的成效。四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。近年來，教育局的工作任務(wù)十分繁重，壓力也很大，我們始終把班子建設(shè)放在首位，一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì);另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下，明確班子成員各自所承擔(dān)的行政分工和黨廉建設(shè)職責(zé)，做到事事有人管，人人有責(zé)任。同時(shí)努力營造講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作環(huán)境，增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)合拍程度。'班長(zhǎng)'與班子成員之間，班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補(bǔ)臺(tái)、互相協(xié)作，有問題擺在桌面上，通過思想交流，消除隔閡，對(duì)不宜簡(jiǎn)單擺在桌面上的問題，個(gè)別談心、個(gè)別消化。班長(zhǎng)信任放手，班子成員也能自覺維護(hù)'班長(zhǎng)'的威信和班子的團(tuán)結(jié)，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，想大局、辦大事。
3.抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)勤政為民意識(shí)
機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點(diǎn)。在全局上下，我們始終強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)意識(shí)，教育工作直接服務(wù)社會(huì)，服務(wù)群眾，直接關(guān)系群眾的切身利益，我們的工作就是為群眾服務(wù)，為群眾辦實(shí)事，我們著重抓了三個(gè)方面：一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)和形象意識(shí)教育。二是繼續(xù)深化政務(wù)公開，對(duì)外公開教育局工作職責(zé)、重大事項(xiàng)的辦事程序、教育收費(fèi)政策等，讓社會(huì)、群眾有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán)，給群眾一個(gè)明白，還工作人員一個(gè)清白，真正把實(shí)事辦實(shí)，實(shí)事辦好。三是切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如中小學(xué)招生、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、教育投入等，我們都嚴(yán)格按照程序，規(guī)范運(yùn)作，受到群眾一致好評(píng)。四是增設(shè)共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范崗，要機(jī)關(guān)干部能夠'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率，建功立業(yè)在教育'。
4.抓學(xué)?；üぷ鳎行Т龠M(jìn)資源整合
今年，我主抓學(xué)校重建之前的拆遷工作。清江浦中學(xué)的原地改建，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的重建，涉及到不少住戶的搬遷問題，面對(duì)工作任務(wù)特別重、矛盾特別多、難度特別大的工作環(huán)境和現(xiàn)實(shí)情況，我持認(rèn)真負(fù)責(zé)、力所能及的態(tài)度，積極履行職責(zé)，最大限度發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)作用，最大限度調(diào)動(dòng)條線其他工作同志的積極性，有序穩(wěn)妥地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
一是攻堅(jiān)克難，有難不畏難，難中求進(jìn)，竭力推進(jìn)拆遷工作。大家知道，城區(qū)拆遷工作是'天下第一難'，而且隨著整個(gè)拆遷用地形勢(shì)大背景的影響，因拆遷用地矛盾上訪人員不斷，工作的難度也越來越大。每個(gè)地塊的拆遷都要我們參與研究制定工作計(jì)劃，都要我們深入街道、社區(qū)做基層群眾過細(xì)的思想教育及拆遷推進(jìn)工作，都要我們親臨一線協(xié)調(diào)解決方方面面的矛盾。一方面是上級(jí)政府的要求高、任務(wù)重，給我們的壓力也大;另一方面是群眾工作的難度大、矛盾多。我們既要強(qiáng)勢(shì)快速推進(jìn)拆遷的進(jìn)度，又要逐一面對(duì)面解決好拆遷戶提出的問題和矛盾，確實(shí)維護(hù)拆遷群眾利益。同時(shí)，還要注意做好維穩(wěn)工作，提出難中求進(jìn)、加快推進(jìn)拆遷工作的思路，選準(zhǔn)突破口，親臨一線參與組織協(xié)調(diào)指揮，及至面對(duì)面做關(guān)鍵戶、關(guān)鍵人一人一事的思想工作，苦口婆心，說服解釋，化解矛盾，促進(jìn)交房，使得拆遷工作得以順利進(jìn)行。由于轄區(qū)內(nèi)學(xué)校相關(guān)拆遷工作較為順利，我還被抽調(diào)參加雨潤大廈的拆遷工作。雨潤大廈的拆遷工作形勢(shì)更為復(fù)雜，矛盾更為尖銳。我們從城市發(fā)展趨勢(shì)來說服拆遷戶，從他們自身的利益出發(fā)，做到文明拆遷，無一人上訪。拆遷工作因質(zhì)量高、速度快受到市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表彰。
二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)
作為局黨委書記，我始終自警自勵(lì)，嚴(yán)格要求自己，平時(shí)注重學(xué)習(xí)，積極參加市、區(qū)組織的黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)活動(dòng)，平時(shí)認(rèn)真學(xué)___****重要思想，在工作中牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行《____紀(jì)律處分條例》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《廉政準(zhǔn)則》，執(zhí)行'8個(gè)方面禁止 52個(gè)不準(zhǔn)'和上級(jí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，沒有違反組織人事紀(jì)律，沒有'跑官和要官'、'買官和賣官'，堅(jiān)決杜絕用人上的不正之風(fēng);沒有收受干股、違規(guī)投資證券和期貨或其他以委托理財(cái)?shù)拿x獲取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有以明顯低于或者高于市場(chǎng)的價(jià)格買賣商品房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等規(guī)定情況;沒有收受和贈(zèng)送現(xiàn)金，代幣購物券、禮儀儲(chǔ)蓄單、債券、股票及其他有價(jià)證券、消費(fèi)卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品規(guī)定情況;沒有為本人謀取預(yù)期的不正當(dāng)利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有用公款報(bào)銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個(gè)人費(fèi)用等規(guī)定情況;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財(cái)以及利用工作調(diào)動(dòng)、提升晉級(jí)、遷新居、過生日、子女升學(xué)、參軍等名義操辦的情況;配偶、子女從業(yè)及其現(xiàn)行從業(yè)等沒有不符合規(guī)定的情況;沒有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、工作日中午飲酒、用公款高消費(fèi)娛樂和健身活動(dòng)等情況;沒有用公款出國(境)或國內(nèi)旅游情況;嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車配備、使用和管理等規(guī)定情況;未接受過禮品禮金;嚴(yán)格對(duì)身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督。
三、長(zhǎng)期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平
多年的工作經(jīng)歷使我深深感到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正確決策，有效履行職責(zé)。積極主動(dòng)地參加市、區(qū)組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)活動(dòng)，做好讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的*****精神、《******》、《****重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐*****活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市委劉書記《以新一輪思想大解放推動(dòng)淮安又好又快發(fā)展》、《*******》、《教育法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等黨和國家的方針政策和教育法規(guī)條例。學(xué)習(xí)形式上，我堅(jiān)持將個(gè)人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合;堅(jiān)持局黨委中心組和機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)制度;完成讀書筆記2萬余字。學(xué)習(xí)績(jī)效上，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高實(shí)踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。通過邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊思考，完成理論文章和調(diào)研報(bào)告2篇。此外，我重視機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在組織好每月一次的學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還組織機(jī)關(guān)干部參加各種級(jí)別的培訓(xùn)，赴先進(jìn)地區(qū)考察教育現(xiàn)代化建設(shè)。
四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷完善法律意識(shí)
堅(jiān)持依法治教是我對(duì)自己和全系統(tǒng)干部職工的要求。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)，積極開展普法活動(dòng)，組織和參加班子中心組學(xué)法、法律培訓(xùn)考試活動(dòng)，成績(jī)良好。二是依法決策。在領(lǐng)導(dǎo)方式上，我堅(jiān)持民主集中制，大事集體討論，小事公開透明，在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中，堅(jiān)持公開、公正、公平原則，嚴(yán)格程序操作，沒有出現(xiàn)因違背法律法規(guī)，造成損失和社會(huì)不良影響的決策。在部門管理上，健全制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化考核，在教育局機(jī)關(guān)形成了踏踏實(shí)實(shí)干工作，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。三是依法行政。對(duì)教育局行政執(zhí)法的內(nèi)容和流程進(jìn)行公示宣傳，安排專人負(fù)辦理，全年沒有出現(xiàn)行政紛爭(zhēng)、行政訴訟案件、復(fù)議案件和信訪事件，沒有執(zhí)法投訴被確認(rèn)為不作為、亂作為，并受到處理的案件。
回顧一年來，雖然在工作中取得了一定的成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的期盼和要求還有一定的差距。雖然在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，但仍有很大的上升空間。在今后的工作、學(xué)習(xí)中，我會(huì)戒驕戒躁，不斷進(jìn)取。為打造幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
述職人：****
20**年**月
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)67人覺得有用
教育局黨組書記述職報(bào)告怎么寫
述職報(bào)告對(duì)于干部來說是個(gè)重要的事情，它不僅是對(duì)自己工作的總結(jié)，也是接受監(jiān)督的一種形式。作為教育局黨組書記，寫述職報(bào)告的時(shí)候得有自己的特色，既要講清楚工作情況，又要把自己的思路和想法表達(dá)出來。今天就聊聊這方面的一些關(guān)鍵點(diǎn)。
述職報(bào)告開篇的時(shí)候，得先把背景說清楚，交代一下自己負(fù)責(zé)的工作范圍是什么，還有這段時(shí)間內(nèi)主要承擔(dān)的任務(wù)。比如，你可以提到自己分管了哪些學(xué)校，或者是參與了哪些重大教育項(xiàng)目的推進(jìn)。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，能讓讀者一目了然知道你的職責(zé)所在。
接下來就是重點(diǎn)了，得詳細(xì)說明這段時(shí)間做了哪些具體工作。這當(dāng)中可以列舉一些具體的例子，比如組織了多少次教師培訓(xùn)活動(dòng)，推動(dòng)了哪些政策落地實(shí)施。如果能拿出一些數(shù)據(jù)就更好了，像增加了多少個(gè)教學(xué)點(diǎn)，改善了多少間教室的條件。這樣不僅能體現(xiàn)工作的成效，也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的執(zhí)行力。
在描述工作成果時(shí)，除了正面的成績(jī)，還應(yīng)該適當(dāng)提及遇到的問題以及解決的辦法。比如有些地方師資力量不足，是怎么通過調(diào)配資源來緩解的；還有些項(xiàng)目剛開始不太順利，后來是如何調(diào)整策略確保完成目標(biāo)的。這樣的敘述會(huì)讓報(bào)告顯得真實(shí)可信。
光說成績(jī)和問題還不夠，還得談?wù)勏乱徊降拇蛩??？梢越Y(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，提出未來工作的方向和重點(diǎn)。例如，針對(duì)目前存在的短板，有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃；面對(duì)新的挑戰(zhàn)，有哪些應(yīng)對(duì)措施。這部分內(nèi)容要體現(xiàn)出前瞻性和創(chuàng)新性，給上級(jí)留下深刻印象。
不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告也會(huì)遇到一些小麻煩，像是時(shí)間緊迫的時(shí)候，可能會(huì)忘記把某些重要事項(xiàng)補(bǔ)充完整。這種情況就需要在提交前仔細(xì)檢查一遍，看看有沒有遺漏的地方。還有，寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言風(fēng)格，既要正式又要接地氣，既不能太隨意也不能太過書面化。
另外還有一個(gè)需要注意的地方，就是報(bào)告里的內(nèi)容要盡量避免模糊不清的說法。比如，“大概完成了百分之八十的任務(wù)”，這樣的表述就顯得不夠精準(zhǔn)。最好能夠給出確切的比例或者數(shù)字，這樣才能讓報(bào)告更有說服力。
最后要說的是，寫述職報(bào)告是一件細(xì)致活兒，需要反復(fù)推敲打磨。希望以上的建議能對(duì)你有所幫助，讓大家都能寫出一份優(yōu)秀的述職報(bào)告來。
