學校領導班子述職報告怎么寫（精選6篇）

【第1篇】學校領導班子述職報告怎么寫1800字

尊敬的各位老師、各位領導： 根據(jù)教育局的安排，我代表學校領導班子，將學校一年來的工作，向大家簡要匯報，請全體教職工評議：

一、領導班子自身建設

一年來，學校領導一班人，認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解。

學校領導班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面，領導班子中每一個成員，都把各自分管的工作，當作促進學校發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動地、創(chuàng)造性地去設計和組織自己的分管工作。

學校領導班子堅持民主集中制原則，嚴格按規(guī)章制度辦事，學校大筆開支，一是向上級領導匯報請示，二是堅持領導集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度，堅持教代會，校務會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，受到了教職工的好評。

二、安全工作

我們深知，沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責任重于泰山。學校經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設施，各種活動，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細。一年來，沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學校其它各項工作順利推進。

三、教師隊伍建設

我們十分重視教師隊伍建設。

一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。

二是積極開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。

三是積極組織信息技術教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。今年四月份以來，我校有17位教師參加了教師行動網(wǎng)的學習。

四、德育工作

新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。面對這些難題，我們積極應對，開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過每天的班講，每周的國旗下講話對學生進行思想教育;通過小學生守則和日常行為規(guī)范、安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育;加強了對留守學生的管理，讓留守學生得到更多的關愛;落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監(jiān)控，全年無任何學生重大違規(guī)事件發(fā)生。

五、教學工作

教學是學校的中心工作。為了加強常規(guī)教學管理，提高教育教學質量，學校做了如下工作：

1、加強師資培訓

①組織教師學習新課標、新教材、更新知識，切實提高教師 業(yè)務素質和專業(yè)水平。

②加大骨干教師培訓力度，充分發(fā)揮他們的示范引領作用。

2、狠抓教學常規(guī)管理

①強化檢查

根據(jù)教學常規(guī)管理流程，對教師的備、教、改、輔、考等方面，進行定期或不定期檢查，并將檢查結果公示，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與當事人溝通并限期整改。

②分層管理

教導主任負責全?？偟慕虒W活動的監(jiān)控調度。各教研組對本學科的教學活動進行管理，安排本學科教師具體完成各項任務指標。

3、深化教研教改，推進教學質量的全面提高。

①充分發(fā)揮教研組職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材，探討教學新法。認真上好每一節(jié)教研課。

②根據(jù)我校教學實際，以國家和省教育工作會議精神為指導，以創(chuàng)建高效課堂為目標組織開展教研活動。

③及時總結教研教改成果，倡導老師撰寫教研論文、教學反思?！皟烧n”活動期間，學校教師取得了可喜的成績。

問題與不足：

1、學校領導深入教學指導教學做得不夠，特別是深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間較少。

2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。

3、學校領導成員之間、部門之間配合協(xié)調還做得不夠好。

4、校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。

5、學校經(jīng)濟狀況不佳，發(fā)展面臨很大壓力。學校領導班子還應開動腦筋，開拓創(chuàng)新，逐步解決負債問題。

回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，保持了幸福小學井然有序的發(fā)展態(tài)勢！借此述職之機，我代表學校領導班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家！

學校領導班子述職報告xx

【第2篇】中學學校領導班子述職報告怎么寫怎么寫5400字

各位領導，教工同志們：

過去的一年，xx中學在市教育局和街道教委的正確領導下，以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯”為目標，堅持“向管理要質量，讓改革出成果，以內(nèi)涵謀發(fā)展，憑特色創(chuàng)品牌”的辦學策略，全面實施素質教育，穩(wěn)步推進教育改革，在全體教職工的共同努力下，各項工作均取得可喜成績。學校榮獲全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽優(yōu)秀組織獎、xx省體育(足球)傳統(tǒng)項目學校、xx市初中教學質量優(yōu)秀獎、xx市優(yōu)秀教學資源評選先進單位、xx市平安和諧校園、xx市教育目標考核先進單位、xx市素質教育先進單位、xx市品牌特色創(chuàng)建工作先進單位等三十余項榮譽稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導評估中取得全市同類學校第一名。

現(xiàn)把20xx-20xx學年度學校教育工作完成情況匯報如下：

一、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境

一年來，學校積極加大資金投入，先后政府采購投入x萬元用于改善辦學條件、提升辦學水平。

1.充實教學設備。投入x萬元充實電化教學軟硬件，擴充了網(wǎng)站，整合了資源，為新考入教師配備了手提電腦，滿足了教育教學的需要，實現(xiàn)了電化教學班班通、人人通。投x萬元配備補充了音、體、美器材、服裝、道具，保證了學校足球隊、籃球隊、聲樂隊、器樂隊、舞蹈隊、合唱隊、軍樂隊、民樂隊的正常訓練。投資x萬余元為每位教師訂一本教學輔助用書及一本教育教學用報刊雜志。

2.完善辦學設施。投入x萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹，新建了100平方米的花壇;投入x萬元，增添、更換了學生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設施。投入x萬元重鋪了三號教學樓、門衛(wèi)、警務室樓頂防水層。20xx年暑假，投資x萬元政府采購了198套教師全木辦公桌，更換了原有的辦公桌，改善了教師的辦公條件。

3.加大安全建設。投入x萬元，加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝，配備了保安所用器具及消防器材、應急救援器材、防洪用品和設備。建起了微型消防站。增添了5個高清攝像頭，實行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角，整個校園監(jiān)控達到227個。

二、強化學校內(nèi)部管理，教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強

1.落實分級管理，提高精細化管理水平。學校繼續(xù)推行分管校長負責下的年級二部制管理模式，設立六個級部教導處，調動了級部管理人員的積極性、主動性，提升了管理的精細化程度。學校召開教學工作會、教職工大會，學習傳達市局文件，部署學期工作安排;每周召開校長辦公會、領導班子例會、全體教職工會，總結上周工作，安排部署下周工作，學校工作得到有效落實。

2.堅持民主管理，推進依法治校進程。實施校長負責、社會參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制，堅持校務和黨務公開制度。20xx年12月19日，學校召開了第xx屆四次教代會，修改并通過了《xx中學統(tǒng)考學科教學成績評價辦法》、《學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》，征集教職工意見建議60余條，增強了學校決策的可行性、科學性。

三、加強教師隊伍建設，教師素養(yǎng)進一步提升

1.加強師德師風建設。學校深入開展“兩學一做”學習教育活動和“學校管理規(guī)范年”、“作風建設提升年”活動，扎實開展師德師風專項教育活動，通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德書、政治理論學習、讀一本好書等主題教育活動，提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為xx最美教師，并參評xx省最美教師。

2.構筑教師專業(yè)發(fā)展平臺。學校組織教師參加國家、省、市級培訓學習、外出聽課達培訓200余人次。建立培養(yǎng)的長效機制，充分發(fā)揮(能手、骨干)教研組長的示范帶動作用，促進全體教師專業(yè)發(fā)展。本學年，學校舉行了第xx屆xx、骨干評選活動，35人被評為xx，40人被評為xx骨干教師。張奉印，倪道榮、顏艷三名骨干教師在xx省優(yōu)質課比賽中獲得一等獎，38人在地市級及以上教學技能評比中獲獎;有4人被評為第xx屆xx(全市初中學段共9人)，5人被評為xx市學科帶頭人(全市初中學段共10人)，6人被評為教學能手，33人被評為骨干教師，入選人數(shù)和比例均居于xx市同類學校之首。

3.加強班主任管理和培訓。實行班主任崗位競聘，強化班主任動態(tài)管理，調動班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責任書、書，明確工作職責，落實管理責任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報告會，有效提升了班主任教育學生、管理班級的能力。上學年，組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓，有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。

四、強化教學管理，教學質量持續(xù)攀升

1.夯實教學常規(guī)管理。學校以兩級市教學工作會議精神為指導，樹立科學的教學質量觀，著眼于全體學生的全面發(fā)展，著眼于全體學生的全面發(fā)展，積極推動校園“三創(chuàng)“活動、班教導會活動、年級虛擬班活動的開展，從最后一名學生抓起，不讓一個學生掉隊。進一步完善《xx中學教學常規(guī)管理規(guī)定》，抓實教學常規(guī)周查、月評，做好質量檢測的組織和成績分析，把教學常規(guī)和質量檢測結果納入老師年度考核。積極推動“自主探究、合作競學”型課堂教學模式建?；顒樱緦W期，學校開展每人一節(jié)的“課堂教學過六關”賽課活動，所有領導班子參與聽評課，老師們積極參加，有效的提高了課堂教學質量。20xx年學業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高：“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名，648名同學被xx一中錄取，孫浩騰同學獲xx市第一名，韓韌和杜星翰同學分獲xx市第二、三名，5人進入全市前十名，12人進入全市前二十名，17人進入全市前三十名，22人進入全市前五十名，45人進入全市前一百名。20xx年高考，我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學錄取，張軒溯被香港中文大學錄取，楊凱被香港理工大學錄取。學校榮獲xx市初中教學質量優(yōu)秀獎、xx市素質教育先進單位、xx市初中教學工作一等獎。

2.開展優(yōu)秀教育資源評選活動。完善《xx中學優(yōu)秀教學資源評選活動實施方案》，把優(yōu)秀教學資源評比活動納入教師年度考核和績效獎勵。制定《xx中學優(yōu)秀教學資源評選上報分工表》，實行教研組長負責制、分管領導承包制，落實每周一次的教研活動。20xx年度，28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在xx市優(yōu)質教學資源評選活動中獲獎，學校被評為xx市優(yōu)秀教學資源評選先進單位。

3.抓實閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計劃。學校制定《xx中學閱讀與寫作銜接育人工作方案》，統(tǒng)籌課程設置，把讀寫課程納入學校課程體系，編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》，邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學報告，引導全體學生當場誦讀*規(guī)，自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級圖書架，定期更換圖書，為學生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《xx中學語文、英語教師筆耕計劃》，落實老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得，提升教師寫作能力，按時上報市局分配任務。20xx年10月，學校在xx市抓實閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場會做經(jīng)驗交流。

4.開展多種形式的社團活動。學校立足實際，整合資源，成立六大系列、三十多個社團組織，組織專業(yè)老師輔導訓練，培養(yǎng)了學生的個性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)，20xx年組織的學?？萍脊?jié)共收到照片789件，春季運動會992名運動員參加，社會主義核心價值組歌傳唱暨校園藝術節(jié)2000余名學生參加，有效提升學生綜合素質。組織學生參加各類科技文化競賽活動，500多名同學在各級各類比賽中獲獎。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊;校園女子足球隊在xx省第xx屆中小學生運動會獲初中組女子足球第八名，在xx市中小學足球聯(lián)賽中，再一次榮獲初中組冠軍，同時囊括體育道德風尚獎、射手獎、守門員獎、運動員獎。田徑隊榮獲xx市中小學生運動會初中組第二名、xx市第四名;乒乓球隊獲xx市20xx年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊獲xx市中學生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊獲xx市中小學國際象棋比賽第一名。學校被評為xx省體育(足球)傳統(tǒng)項目學校，榮獲全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽杰出組織獎、xx市創(chuàng)新實踐大賽優(yōu)秀組織獎、xx市實踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎等15個市級以上活動組織獎。

五、堅持立德樹人，培養(yǎng)自信有為陽光學子

1.構建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑，著手構建全程性、全員性生本德育課程體系。上學期，學校根據(jù)《xx省學科德育科教學德育實施指導綱要》精神，就學科德育滲透進行研了討、整理，挖掘教材內(nèi)含的德育因素，編寫了《xx中學學科教學德育實施指導綱要》，制訂了學科教學德育目標，每個老師人手一本，希望老師們根據(jù)學科教材的特點，認真研究與審讀，在學科教學中落實德育目標，充分發(fā)揮學科教學的德育功能。在省教育廳舉辦的學科德育優(yōu)秀課例評選中，有三人獲得一等獎。

2.積極開展德育主題教育活動。學校以“四德教育”為切入點，抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀念日，開展教育實踐活動，進行社會公德、家庭美德、個人品德教育;學校印制《古詩文誦讀》、《xx中學校園文化讀本》等校本教材，在全體同學中進行《*規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動，開展傳統(tǒng)文化教育，使社會主義核心價值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育，引領廣大學生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止，有效推動了校園文明建設的蓬勃開展以及學生人品人格的健全。本年度，孟家毅獲得xx省最美中學生提名獎，馬恒星被評為“xx小名士”、于震、周傳龍同學被評為xx市“見義勇為先進個人”，推薦參評20xx年度“最美xx人”和“xx好人”“xx美德好少年”評選，他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《xx日報》報道。

六、強化安全保障，創(chuàng)建平安和諧校園

1.加強校園安全管理。學校牢固樹立安全第一的觀念，實施校園網(wǎng)格化管理，強化安全管理責任，建立安全工作臺帳，強化值班干部上放學期間大門口處置突發(fā)事件的責任，組織家長志工和學生志愿者在大門口執(zhí)勤，治理家長接送學生車輛亂停放的現(xiàn)象。學校設有校園警務室、交通安全崗，建立與派出所、*隊、*大隊的聯(lián)動機制，對學校校園和周邊進行綜合治理。20xx年5月26日，xx市中小學幼兒園“護校安園”現(xiàn)場會在我校舉行，與會領導對xx中學護校安園落實情況給與了充分肯定。

2.開展安全教育活動。本年度，學校相繼開展了校園學子消防宣傳大行動、安全疏散演練、消防自救演練、防災減災日主題宣傳周等安全教育活動;舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動;開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，制定《xx中學開展校園欺凌專項治理的實施方案》，開展品德、心理健康和安全教育，制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案;邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育，增強了學生的安全意識，提升了安全防范能力。學校被評為xx市平安和諧校園、xx市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。

七、采取多種措施，化解大班額難題

由于學校教育教學質量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多，近幾年招生人數(shù)居高不下，學校規(guī)模、班額過大，影響學校的可持續(xù)發(fā)展。本年度，為緩解學校班額過大問題，學校積極作為，各方協(xié)調，取得一定成效。

1.嚴把招生入口關。20xx年度，學校嚴格執(zhí)行市教育局確定的招生政策，落實市局下達的招生計劃，嚴把學生入學材料關，嚴格審驗新生入學材料，堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學畢業(yè)證“三同時”原則，從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生，20xx年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年，我們將嚴格的執(zhí)行市教育局的招生政策，采取更有效的辦法，嚴把招生入口關，切實控制招生人數(shù)，有效控制班額，切實緩解大班額現(xiàn)象。

2.創(chuàng)辦xx中學善國校區(qū)。經(jīng)xx市教育局和街道黨工委、辦事處批準，學校設立善國校區(qū)(在善國中學校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合xx中學招生條件的學生到善國校區(qū)就讀，按義務教育段公辦學校的招生方式免費招收。xx街道轄區(qū)內(nèi)所有小學應屆畢業(yè)生且不符合xx中學招生條件者，可按優(yōu)惠生標準招生。善國校區(qū)的成立，一方面能分流部分學生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學校大班額問題;另一方面可以方便xx路以北的學生就近就讀初中，解決學生往返十多里路上學的不便和安全問題。

存在的問題和不足：

過去的一年，xx中學領導班子在全體老師的支持下，努力工作，盡職盡責，學校教育教學工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。

一是辦學條件需進一步改善。借著國家義務教育均衡縣驗收的東風，盡管學校辦學條件明顯改善，但由于學校規(guī)模大、學生多，人均占地面積、活動場地、功能室、教學器材仍不能滿足教學需求。學校將進一步籌措資金，加大教學硬件和軟件建設，不斷充實完善教學器材、設施，加強校園文化建設，努力提升學校辦學水平。

二是師德師風建設有待加強。教師中還存在“不按時出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學生”等違反工作紀律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設的長效機制，完善教師師德建設的獎懲機制，進一步加強干部教師作風建設，嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責，以鐵的紀律營造風清氣正教學環(huán)境，堅決杜絕違反師德規(guī)范的行為，樹立我校教師良好的師德形象。

三是控制大班額的力度有待加強。學校在招生等熱點問題上，以前存在把關不嚴問題，近幾年招生人數(shù)居高不下，班額過大，學校規(guī)模、班額仍過大，影響學校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務的最后一年，市委市政府和教育局下決心嚴格控制中小學大班額。學校一方面要嚴格落實招生計劃，嚴格執(zhí)行市教育局招生政策，嚴格審驗新生入學材料，堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生。另一方面要辦好善國校區(qū)，學校將選派和精干的管理團隊和骨干教師到善國校區(qū)承擔管理和教學工作，把善國校區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質學校，真正能分流部分學生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學校大班額問題。

今后，學校領導班子將在各級教育行政部門的正確領導下，繼續(xù)弘揚“弘毅自強、追求卓越”的學校精神，團結協(xié)作、開拓進取、勤奮工作，為把xx中學辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯”而努力奮斗！

謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

【第3篇】2025年3月春學校領導班子述職報告怎么寫4050字

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

歲月如歌。轉瞬間，愉快、難忘、富有成果的一學期又快要結束了。 回顧這一學期，我們仿佛經(jīng)歷了春夏秋冬四季更替。二月是春季，我校廣大教職工在前鋒這篇教育熱土上細心謀劃，辛勤耕耘，播下思想、種下知識;三四五月好似夏季，夏季是管理的季節(jié)、是為收獲做準備的季節(jié)，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，這首詩講到了春種和秋收，卻忽略了夏管，沒有“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛勤勞動和管理，到了秋天收獲的恐怕只會是一把草。夏季還是農(nóng)作物快速生長的季節(jié)。老師們在這個季節(jié)里用火熱的陽光——愛心、用充足的夏雨——汗水讓象一顆顆幼苗似的學生快樂成長和成熟。六月屬于真正夏季但更像秋天，老師們的奉獻付出到了收獲的季節(jié)，中考、期末考試、學期工作考核是檢驗，在這個季節(jié)里，該開的花一定會開，該結的果一定會結。七月該學期工作是總結的時候，像是寧靜的冬季。在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是：“冬，終也，萬物收藏也”，冬天是收藏、儲備的季節(jié)。我們要靜下心來，總結一學期工作的得失，收藏知識，儲備健康，為下學期的工作做好準備。

各位領導、老師們，下面，我代表學校領導班子就20xx年春工作作如下匯報。請考核組考核、請全體教職工評議。

20xx年春三臺縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學校繼續(xù)堅持以鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、三臺縣教體局“三重”工作思路為指導，在縣教育行政主管部門，前鋒鎮(zhèn)黨委、政府和樂安學區(qū)教育辦公室的正確領導下，在全體教職工的大力支持、密切配合和積極努力下，全面貫徹黨的教育方針，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，積極探索管理新模式，重實際、抓實事、求實效，以育人為本，突出素質教育，為學生終身發(fā)展負責，堅持嚴格管理，狠抓學生行為習慣養(yǎng)成，鞏固平安文明和諧校園成果，圓滿完成了本學期的教育教學工作，贏得社會各界普遍認可共和好評。

一、工作特色和亮點

(一)重學習強隊伍

學習無論對于一個國家、或一個政黨、乃至一個人，都是極其重要的，著名作家王蒙說：一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習，機智與靈活反應也需要學習，健康的身心同樣是學習的結果。學習可以增智，可以解惑，可以辯是非。因此，作為教書育人的教育工作者來說，學習顯得更為重要。

1.加強領導班子隊伍建設，不斷提高班子科學發(fā)展能力

學校領導班子是學校改革、建設、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。領導班子的辦學治校能力，影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。本學期，我校領導班子把思想政治建設、管理能力建設作為十分重要的戰(zhàn)略任務放在學校工作的首位。具體做法：一是要求領導干部勤于學習，更新觀念。班子成員把堅持學習作為與時俱進、更新觀念的必由之路來對待，堅持集中學習和自學相結合，切實提高自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和管理能力，并把有關管理理論與學校的實際工作結合起來，做到學以致用;二是根據(jù)上級教育主管部門部署和安排，我校及時啟動了黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部積極參與學習和實踐活動，認真查擺存在問題，認真開展批評和自我批評，認真制定和落實整改措施，基本達到了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。三是堅持周五行政例會制度。行政會主要內(nèi)容是：校長組織班子成員學習黨的方針政策、先進管理理念和案例、傳達教育主管部門會議精神和要求，班子成員總結一周的工作并提出下周工作思路、反應教職工的意見建議，討論決策學校大事等班子成員實行承包制和責任追究制;五是團結協(xié)作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，形成和諧一致的領導集體。班子成員團結協(xié)作、銳意進取，講究集體行為，共同研究決策，保證學校各項工作目標任務明確、重點突出，執(zhí)行有力;五是堅決執(zhí)行“八條規(guī)定”、“六條禁令”，廉潔自律，反對“四風”，有功不攬，有過不四，有利不爭。要求領導干部必須要有無私奉獻精神、務實的工作態(tài)度，以誠懇的態(tài)度為一線服務，班子成員必須將主要精力放在教育教學管理上，每位領導親自蹲守一個年級，分管一個教研組，帶好一門學科;

2.加強教師隊伍建設，提高教師團隊的戰(zhàn)斗力

(1)加強教師隊伍的師德師風建設。利用每周三下午學習例會、周五下午周末例會時間組織全體教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、省市縣教育主管部門最教師職業(yè)的要求和規(guī)范，學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，觀看《感動中國》人物評選活動、尋找《最美鄉(xiāng)村教師》活動視頻等等。這些活動的開展更加增強教師服務意識和廉潔從教意識，更加激起了廣大教師投身教育、奉獻教育熱情。

(2)加強業(yè)務學習，提高教師的業(yè)務水平。

一是認真組織開展教育教研活動，“上課”、“評課”活動，教育教學理論學習活動;二是重視年輕特崗教師的培養(yǎng)，認真繼續(xù)落實學校特崗教師“青葵”培訓計劃;三是組織教師積極參加市、縣、學區(qū)有關部門組織的學習培訓活動;四是開放圖書室、電子閱覽室，廣泛開展教師讀書活動，以書香充實教師精神，引領教師成長，幫助教師更新教育理念，增強教育的核心競爭力。

(二)重常規(guī) 提質量

教學、德育、安全等常規(guī)管理工作，是學校管理的重要組成部分，德育常規(guī)管理關系到學生成長和發(fā)展方向，對學生的世界觀、價值觀和人生觀，對學生的心理、精神、學習態(tài)度等都有重要的影響方面;教學常規(guī)管理是實施學生全面發(fā)展的基本途徑，教學工作的好壞關系到教育質量的高低，因此教學常規(guī)管理是提高教學質量的根本保證;安全常規(guī)管理事關學生生命健康，是學生學習生活的基礎，是提高教學質量的前提和保障。對學校的發(fā)展、教育教學質量的提高而言，這幾個方面的管理必須落實到位，不可或缺。近幾年學校能夠穩(wěn)定發(fā)展、各項工作能夠順利平安進行、教育教學成績顯著這是全體教職工同心協(xié)力、樂于奉獻做好方方面面工作的結果。在此，我要感謝老師們，是你們，讓學校教育教學質量穩(wěn)步提高，讓學校變得更加美麗、更加充滿活力和生機！

現(xiàn)在我介紹學校常規(guī)管理情況

1.扎實教學常規(guī)管理。

一是宣傳、落實領導管理“六認真”、教師教學“六認真”、學生學習“六認真”，并加強考核。二是重視過程管理，教導處對教師的“六認真”

檢查考核做到了定期和平時抽查相結合，并將結果納入了績效考核。三是要求教師在平時的教學活動中主要做到向課堂40分鐘要質量，向五天工作制要質量。四是每月一次學情調查，并分年級開好總結會，表彰優(yōu)秀學生，班上分層次開好學生會;五是在教師中樹立團結協(xié)作意識，資源共享、智慧共享;六是抓學生理想前途教育，開展交流會、演講會、總結會、動員會，給學生定目標，激勵學生奮發(fā)向上;七是落實校本教研，重點年級重點管理，對畢業(yè)班實行政策傾斜;八是期末召開教師、學生復習迎考動員會、中考動員會、中考壯行會，分學科組織召開復習研討會就復習的重點、方法進行討論，以提高復習的針對性和效率;八是實行目標管理，將學科的優(yōu)生率、成績考核位次分配到年級、學科、教師人頭，逗硬納入績效考核。

2.強化德育常規(guī)管理。

新形勢帶來了學校德育工作的新問題，網(wǎng)吧游戲廳問題，留守兒童問題，早戀問題、厭學問題等等都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題，我們積極應對，由政教處牽頭，開展了形式多樣的教育活動。一是學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過法制教育課，對學生進行法制教育，通過國旗下講話和班會課，重大紀念日主題教育活動等對學生進行思想教育;二是鞏固心理健康教育創(chuàng)建活動成果。各班建立學生心理健康檔案，將心理健康教育滲透于各學科教學中，充分發(fā)揮“心理咨詢師”、 “心理小助手”作用，重視心理健康教育進課堂，重視對問題學生心理疏導和關心。三是以團隊工作為突破口，抓好了德育常規(guī)工作，每周舉行規(guī)范的升旗儀式，堅持國旗下講話系列化、規(guī)范化。四是加強門衛(wèi)和學生進出校門的嚴格登記，通過校內(nèi)校外監(jiān)督執(zhí)勤，督促教育、治理整頓學生打架、進網(wǎng)吧、等不良行為。五是本期通過校園廣播、慶祝“六一”兒童節(jié)、學生運動會，舉辦校園藝術作品展、“萬名教師進萬家”節(jié)等重大活動，豐富了德育工作的內(nèi)容，拓寬了德育教育途徑。

3.落實安全常規(guī)

一是落實“一崗雙責”和責任追究制;二是層層簽訂責任書。學校與各個部門、各類人員(行政領導、群團組織負責人、班主任、任課教師、門衛(wèi)、后勤管理人員等)簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長簽訂了學生安全管理責任書、學生上放學交通安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。三是建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。四是建全學校安全意外事故處置預案。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。五是社會、學校及家長齊動員，做好群防群治。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極同本地政府相關部門、派出所、衛(wèi)生院、居委會等部門通力合作，加強了校園周邊環(huán)境的治理，做好學校安全保衛(wèi)工作。寒暑假、節(jié)假日前學校都要以《告家長書》或《致家長的公開來信》形式向家長印發(fā)學生假期安全管理要求。六是加強思想教育，提高自我保護能力。我們以安全教育周，安全教育活動月、寒暑假節(jié)假日放假前為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、食品衛(wèi)生、防溺水、大型活動的安全教育;七是開展豐富多彩的教育活動。學校利用班會、隊會、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、等安全知識和技能教育。并且還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、張貼標語等形式開展豐富多彩的安全教育;八是強化安全檢查，及時整治整改。學校建立了值周教師、值周領導、班主任、安全辦等人員和部門安全檢查制度，定期定時對校舍、周邊環(huán)境、學生學習生活環(huán)境、活動場所等進行安全檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好了隱患排查、整改記錄。

(三)重創(chuàng)新 促發(fā)展

【第4篇】學校黨政領導班子述職報告怎么寫2750字

學校黨政領導班子述職報告

一年來，附屬學校黨總支認真學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，深刻領會習___關于黨的建設的重要論述，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，開展維護核心見諸行動主題教育和“三基建設”，不斷提升附屬學校黨建工作科學化水平，充分發(fā)揮政治核心作用，切實落實黨建第一責任，完成了黨總支各項工作?，F(xiàn)將黨建工作匯報如下：

一、加強思想建設，不斷夯實黨建基礎

附屬學校用___新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦，把xx大精神作為政治理論學習和業(yè)務學習的主要內(nèi)容，結合學校工作實際，做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，注重把學習同改進作風、加強班子建設、黨的廉政建設相結合，把學習的成果轉化為思想方法，形成工作思路和目標，把教育教學工作做的更好。

堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，堅持支部委員上黨課，每學期上好1次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。嚴格執(zhí)行黨支部書記輪訓制度，20xx年6月我校有2名黨支部書記參加了校黨委組織部組織的紅色教育專題培訓，11月—12月，參加了全國高?；鶎狱h支部書記網(wǎng)絡培訓示范班。

認真抓好全體教職工政治學習，組織全體教職工集體收聽收看了《榜樣2》、《____第十九次全國代表大會開幕式》等視頻；集體學習了“xx屆xx全會精神”、習___視察山西省的講話精神和xx大精神等，同時，黨總支重視青年黨員教師的教育培養(yǎng)，開展了和青年黨員教師談心談話活動，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感，了解他們在工作、學習、生活中遇到的困難，對于其工作中出現(xiàn)的問題及時進行提醒，幫助他們健康成長；12月9日，為了加強黨員的黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)青年老師艱苦奮斗的精神，組織全體黨員及青年教師到昔陽大寨參觀學習。今年六位老師獲得xx縣人民政府教育先進工作者表彰。

二、加強作風建設，不斷提高黨建水平

附屬學校以貫徹落實八項規(guī)定精神和反“四風”為突破口，大力促進作風轉變。圍繞年初簽訂的“20xx年附屬學校重點工作目標責任書”和“基層黨委書記責任清單”，制定了附屬學校黨建工作規(guī)劃和年度計劃，并將工作目標層層分解落實責任，傳導壓力，形成了“一把手”抓全面負主要責任、分管領導抓分管負直接責任的領導機制和工作責任機制。堅持群眾路線，落實附屬學校領導聯(lián)系教研組、聯(lián)系黨外人士制度，為師生排憂解難。

加強師德師風建設，將師德建設和黨建工作緊密集合起來，以師德建設促黨建工作。建立完善了師德師風建設的各項規(guī)章制度，把開展師德師風建設納入學校工作計劃，與每個教職工簽訂了《師德師風書》和《廉潔從教書》，將師德表現(xiàn)作為教師考核、晉級、評定的重要內(nèi)容。舉辦“師德頌”演講主題活動、一年一度的師德考核、專題黨課等活動，激勵教師做學生的“四個引路人”，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到助力學校發(fā)展的目標上來。

6月份進行家長和學生問卷調查，開展師德建設主題實踐活動，營造良好的教書育人氛圍。

12月組織幼兒園全體員工開展“以德立身以愛育人”師德師風研討會，發(fā)現(xiàn)并著力解決師德師風方面存在的突出問題。涌現(xiàn)出了一批“四有好教師”，xx同志榮獲“xx省特級教師”稱號。

三、加強組織建設，不斷提升黨建能力

附屬學?，F(xiàn)有正式黨員xx人，黨總支下設兩個支部，即小學黨支部、中學黨支部。黨總支扎實推進“三基建設”工作，對照學校重點工作任務清單，認真梳理學?！叭ㄔO”中存在的問題，切實進行整改落實，做到黨員活動有場所、支部建設有經(jīng)費、崗位職責有明示、規(guī)章制度有手冊、活動過程有記錄。

今年12月，在校黨委的領導下，附屬學校黨總支按期完成換屆選舉，召開了黨員大會，產(chǎn)生了新xx屆黨總支班子，進一步提升了黨總支的活力。堅持“三會一課”制度，定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策，從單一的集中學習式向研討式、調研式轉變。

規(guī)范黨的組織生活、黨員教育管理監(jiān)督，密切聯(lián)系師生，使支部成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

四、加強紀律建設，不斷推進黨建工作

附屬學校堅決擁護和執(zhí)行校黨委、校行政的各項決定，認真落實全面從嚴治黨主體責任，嚴格落實“三重一大”制度，推進民主決策，在職稱評審、干部選拔、績效考核、年度評優(yōu)等工作上做到了公正、公平、公開，主動接受師生監(jiān)督，避免了出現(xiàn)有失公允的決策。

加強痕跡管理，推進黨風廉政建設的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況進行剖析，與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。從自身做起，嚴格按照黨章黨規(guī)辦事，以上率下，帶動班子，傳導了壓力，落實了責任。

五、黨建工作存在的問題

1、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的還不夠，支部的凝聚力還需要進一步的加強。

2、個別黨員教師苦干實干的精神還需要進一步的培養(yǎng)，存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)有待提高，心態(tài)浮躁、進取心不強等問題。

3、在黨組織建設和教育教學工作之間尋求合理融合點以及有機結合的能力還有待提高。

六、今后工作思路和下步措施

1、要進一步提高思想認識，加強政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神，貫徹落實習___視察山西時的重要講話精神，教育引導全體教師、黨員、干部要主動適應新常態(tài)，明確學校黨建工作的地位和作用，切實落實責任，按黨的規(guī)矩辦事。

2、要進一步加強干部隊伍建設尤其是組織紀律。加強理論武裝，進一步增強從嚴治黨的使命感和緊迫感，強化責任意識，提升能力；堅持以身作則，率先垂范，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調；抓好班子、帶好隊伍。

3、要進一步加強師德師風建設，樹立正確的人生觀、價值觀。在學校開展黨建工作，一要堅持把學校領導班子的思想建設擺在首位，從根本上解決“一手軟，一手硬”的問題。其次要著力提高教師隊伍的思想政治素質，組織黨員教師學習，加強職業(yè)道德教育，努力形成一支業(yè)務過硬、講奉獻、愛崗敬業(yè)的黨員教師隊伍

4、要進一步培育特色增強黨組織的吸引力、凝聚力。除了要抓好常規(guī)的、基礎性的工作以外，還要注意結合自身實際，努力培育工作亮點和創(chuàng)造特色，以推動整個工作向縱深發(fā)展，保持學校黨建工作健康發(fā)展的良好態(tài)勢。

“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是附屬學校師生工作學習的出發(fā)點和目標，我們要積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為教職工子女提供優(yōu)質教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展。主動發(fā)揮好黨員干部表率作用，引領廣大教職工積極投身教育教學改革與發(fā)展，努力建成“xx”。

【第5篇】學校行政領導班子述職報告怎么寫1900字

學校行政領導班子述職報告精選

今天小編為大家收集資料整理回來了關于述職報告范文，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關注我們的后續(xù)更新吧！

xx年是災后重建的收官之年，在上級領導和社會各界的關心下，我校緊緊圍繞“構建和諧校園，提高幸福指數(shù)”這一主題，以黨的xx大精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針，以縣教育局“三重”工作思路為指導，堅持“目標管理、全面發(fā)展、服務群眾”的管理模式，樹立了“文化立校，科研興校，質量強?！钡墓ぷ饕庾R，豐富了“用勞動激發(fā)師生潛能;用大愛助推學校發(fā)展;用綠色裝點校園生活;用健康快樂回報社會”的辦學理念，不斷深化課堂教學改革，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進素質教育，班子成員繼續(xù)發(fā)揚團結務實、開拓創(chuàng)新、負重實干的工作作風，調動了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭先”的工作積極性，我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績，得到了新的發(fā)展。

一、重學習，強隊伍，發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力

火車跑得快全靠車頭帶，學校黨支部是學校的領導核心;行政班子是推動學校工作的發(fā)動機;工會組織是這輛高效運轉機器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力，共謀發(fā)展。

1、狠抓干部隊伍的政治理論學習，提高政策素養(yǎng)

一是廣大干部利用網(wǎng)絡學習時事政治，及時了解國家的大政方針。讓自己前進有方向;工作有目標;奮斗有旗幟;小學校里成就了大視野。班子胸襟開闊，政治敏銳性強。為有效地做好學校穩(wěn)定工作奠定了堅實的理論基礎。

二是利用《黨員文摘》《黨的建設》《廉政瞭望》《三臺縣教育管理工作通訊》等刊物學習，不斷更新觀念，始終保持與時俱進。保持昂揚向上的精神。

三是利用行政會集中學習，交流心得，相互促進，共同提高，努力構建學習型的領導班子。班子成員以學校大局為重，精誠團結，通力協(xié)作，做到有品質、有思路、有力度、有本領。

四是利用上級組織安排，專題學習了人民日報的《領導干部要講紀律》一文，并組織黨員干部結合工作實際認真討論，增強了大家的`紀律性，做到大事講原則，小事講風格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體，人人爭做師德先鋒、讀書先鋒、教學先鋒、幫教先鋒。

2、師生伴讀、同學伴讀、構建書香校園，提升學習素養(yǎng)

一是典型引路，師生伴讀;以中心校四年級舉行的“讀書伴我行”主題活動拉開了我校師生讀書序幕。在活動中，師生除交流所讀書名外，還交流讀書內(nèi)容，讀書心得、讀書趣事。

二是班班構建圖書角，同學愛書成習慣。班上建圖書角的目的不是形式，而是培養(yǎng)同學藏書習慣，在建設中，班班完成了藏書冊數(shù)并且很多同學自覺閱讀。個別班級開展了讀書競賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。

三是讀好書，做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外，還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個個完成了規(guī)定的學習筆記。

四是集中學習，共同提高。本期教導處組織教師學習了三臺教育通訊、《課堂教學改革100條》、政教處組織學習了《班主任工作六字訣》 《教師的職業(yè)理想》 《四川省教師八不準》 《綿陽市教師十不準》等現(xiàn)在學校形成了老年教師帶頭學、青年教師自覺學、老師們?yōu)閷W生讀書樹立了表率。學習之風初步形成。

3、利用師培、教研廣泛學習，提升教師教育理論素養(yǎng)

一是積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習課程改革教育叢書，領悟新課改精神，新課程理念，逐步轉變教師教育教學思想，提高教師的教育教學水平。本學年，組織老師參加縣進修校舉行的各種培訓活動，回校后進行學習匯報和二級培訓。教導處要求每位教師學習1——2本教學專著，并寫好筆記。每學月對班主任培訓一次，各班主任的管理經(jīng)念也在會上進行交流，同伴互助，共同提高。積極組織教師學習教育理論，學習后撰寫心得體會，同時認真做好資料收集、整理工作。各學科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得，行有所感。

二是在經(jīng)費十分緊張的情況下，派出了10余位教師到綿陽、縣內(nèi)兄弟學校學習。

三是校級教研相互學習，本期除完成教辦規(guī)定的三校教研外，還主動聯(lián)系七一小學進行教研活動。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動中獻課，或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚。

4、抓好組織建設，形成班子核心。

根據(jù)上級有關文件精神，努力抓好組織建設，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進一步抓好了領導班子自身建設。健全了政治學習制度、民主生活會制度、議事制度等系列組織制度，無論多么忙，行政例會和這三個制度都得到了堅持。工作中，班子成員既分工明確，又團結協(xié)作，在各自的崗位上以身作則，個個都是全校教師的領頭雁。二是開好了專題組織、民主生活會，開展批評與自我批評，自覺接受監(jiān)督。我校支部改選后，更加務實與創(chuàng)新。

學校行政領導班子述職報告精選

【第6篇】2025年5月學校領導班子述職述廉報告怎么寫2450字

20xx年，在上級主管部門的正確領導下，我校領導班子團結協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校一年來的主要工作：

一、領導班子自身建設

全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”這個目標抓好領導班子建設。

首先，注重抓好領導班子理論學習。堅持每周一次的班子學習會議制度。通過學習黨的十八大精神，“三個代表”重要思想，學習與教育相關的法律法規(guī)，學習先進的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執(zhí)教。

第二，發(fā)揮班子的帶頭作用。領導班子是學校的核心，一個好班子就是一所好學校，學校班子決定著學校發(fā)展的方向。我校班子成員團結一心，緊緊圍繞學校的中心工作，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力謀學校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范，發(fā)揮表率作用，堅持教育教學第一線，班子成員中有4位中層擔任著班主任工作，每周校級領導都要完成學校規(guī)定工作，檢查教學常規(guī)的管理和落實。在平時的常規(guī)工作中，班子成員帶頭節(jié)假日值班，帶頭檢查路隊，用行動帶動師生。

第三，堅持民主集中制。學校重大事情，如評優(yōu)樹模、職稱評聘大額度資金使用都需領導班子集體討論決定。學校領導班子能經(jīng)常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進領導的工作作風。

第四，廉潔奉公，作風民主。學校領導班子堅持依法辦事，秉公辦事。

學校嚴格執(zhí)行財務制度收費，不亂收費，不亂訂資料;實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉，受到了教職工的好評。

二、教師隊伍建設

教師是學校的第一資源，建設一支高素質的教師隊伍是學校能否持續(xù)發(fā)展的關鍵，是學校能否達成辦學目標的關鍵，加強教師隊伍建設也就成了學校工作的重中之重。

1、抓學習，提素質。加強政治理論學習，是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵，也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣，堅持把政治學習制度放在首位。學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，以“立高尚師德，樹教育新風”為主題，組織教師認真學習科學發(fā)展觀理論，學習《教育法》《教師法》《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)，對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。

2.開展了“大辦人民滿意教育”主題教育討論活動。一是組織教職工學習了上級教育部門的文件精神，讓大家明確了什么是人民滿意的教育及開展此項活動的目的意義。二是開展了意見征求活動。學校為充分把握當前人民群眾對學校辦學情況的反映，通過召開座談會、發(fā)放意見征求表，等形式征求家長對學校的意見和建議。三是開展了專題研討活動。四是進行了主題教育實踐活動。

3、抓教師培訓：一是充分利用教職工大會和每周一次教研活動，圍繞課堂教學改革，組織教師學習相關理論。二是組織教師參加各種培訓。學校在經(jīng)費十分緊缺的情況下，仍然安排教師參加各類培訓。今年我校90多名教師參加了基礎教育課程改革新修訂課程標準培訓;50多名教師參加了“國培計劃20xx”教師培訓，李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國培計劃20xx”學科帶頭人、骨干教師培訓;10名教師參加了“教師教育技術培訓;4名教師參加了“因特爾”網(wǎng)絡技術培訓;另外，2老師參加了傳統(tǒng)項目學校教師培訓和 心理健康教育教師培訓。

4.支持教師參加各種競賽活動。學校為參加各級各類教育、教學競賽的教師，從物質上、精神上和專業(yè)上創(chuàng)造摘金奪銀的條件。敦煌市、酒泉市20xx年初中數(shù)學優(yōu)秀課評選活動，我校選派王穎秀老師參加，均獲一等獎，甘肅省初中數(shù)學優(yōu)秀課評選活動， 王穎秀老師代表酒泉市參賽獲三等獎。參賽前，學校選派專人負責，集體設計方案，教研組組織多次聽課、備課，到外地講課派經(jīng)驗豐富老師陪同，學校報銷費用，盡一切能力支持，為講課老師做好服務工作。

5.開展了教師基本功展示活動。

三、堅持德育為先

一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。

1、定期開展主題教育活動。學校結合學生的實際情況，積極開展德育主題活動。每學期期初，學校都要制定了各月的主題教育活動，讓學生在主題活動中接受教育。上學期主要開展了“雷鋒精神伴我成長”和“感恩教育”主

題教育活動。下學期重點舉行了“愛護校園”專題活動和安全教育系列活動。

2、抓養(yǎng)成教育。學生良好習慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正，學校堅持每日一小查，每月一大查，查學生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評比、認真分析，找出各年級學生在文明禮貌、行為習慣、道德認知等方面存在的主要問題。及時與班主任、科任教師、家長進行交流溝通，共同商量解決問題的辦法。做到了及時查處，及時反饋。學生良好的日常行為習慣在逐步養(yǎng)成，班風校風也受到家長們的肯定和好評，育人環(huán)境得到了進一步優(yōu)化。

3、開展豐富多彩的德育活動。我們把豐富多彩的教育活動作為德育工作的載體，寓德育教育于各類活動之中，提高德育教育的實效。一是利用升國旗儀式和每天晨談時間及每周班會時間，對學生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動，提高學生的道德素質。七一前夕開展了“歌唱黨，歌唱祖國”歌詠比賽，教師節(jié)開展了“尊師愛生”演講比賽等活動。10月10日世界衛(wèi)生日，開展了衛(wèi)生知識宣傳活動，11月9日“消防宣傳日”對消防器材檢查并進行了消防知識宣傳活動。學校以酒泉市觀摩團來我校觀摩為契機，開展了校園環(huán)境整治，校園文化氛圍營造，學生文化、科技、藝術作品展活動，提高學生素質。