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2025教育教學述職報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-12 16:50:02 查看人數(shù):15

2025教育教學述職報告

【第1篇】2025教育教學述職報告怎么寫2000字

xx年的教育教學工作結束,回顧與全體師生合作共事的日子,感受著農(nóng)村教育的成功與苦處,置身于學校穩(wěn)步發(fā)展的艱辛歷程,收獲頗多,內(nèi)心慰藉,些許遺憾,還待奮斗。在此,作為校長和黨支部書記,我將自己的述職述廉工作匯報

一、忠誠黨的教育事業(yè),銳意進取,矢志追求。作為一名教師,我關注著每個孩子的全面發(fā)展,作為一名校長,的是關注教師的發(fā)展與學校的建設。我堅持學習不斷提高自身素養(yǎng)和教育管理水平;我堅持以身示范,帶領師生共創(chuàng)業(yè)績;我堅持探索和鉆研,共謀學校發(fā)展之計。一年來,我認真參加政治學習,了解國家大事,關注教育形勢,堅持黨的教育方針不動搖。積極帶頭參加升旗儀式,撰寫心得體會,不斷提高政策理論水平,以提高辦學水平。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,更是身先士卒,認真處理工學矛盾,組織黨員參學,代表支部做輔導報告,思忖學校教育創(chuàng)新與發(fā)展大計,在校園文化建設和教育質(zhì)量上尋求突破口,呈現(xiàn)學校特色。由于工作勤勤懇懇、任勞任怨、不計得失、不求名利、處處率先垂范,不斷完善自我,鞭策自我,讓學校不斷振興,顯現(xiàn)強勁的發(fā)展勢頭,使得學校在校園文化建設、廉政文化建設、遠教工作、教師培訓與發(fā)展等工作受到省市區(qū)的獎勵。學校的經(jīng)驗文章《學園、靜園、樂園》發(fā)表在省級專著《教育大省的崛起》一書中,在省教育工會、教育學會組織的“做一名幸福的人民教師”征文大賽中喜獲組織獎,學校的教育科研先進經(jīng)驗在荊門日報刊登,本人的教育敘事論文《解心機》發(fā)表于《荊門日報》,德育論文獲區(qū)級一等獎。

二、重視制度建設,以人為本,釀就“三風”。近年來,我校教學成績處于低落,學生基礎較差,學習風氣欠佳,為此,我??茖W民主的從制度建設入手,靠文化感染師生,靠評價激勵師生進取。如安全工作手冊、教學獎懲制度、教學巡查制度、優(yōu)秀教師評選辦法、名牌教師評選辦法、績效工資考核與獎勵性績效工資分配辦法等,彰顯教育內(nèi)部管理的激勵機制,教師敬業(yè),學生勤奮,在校園里有一股濃濃的向上精神,催人奮進,教師工作盡責,無私奉獻,無怨無悔,涌現(xiàn)出像周菊香、劉達文這樣的市區(qū)級優(yōu)秀教師和學校名牌教師。莘莘學子勤奮學習,全面發(fā)展,學風大轉變,造就了嚴謹奮進的學風,涌現(xiàn)出像張白駒、張慧玲、左攀這樣品學兼優(yōu)的好學生,中考工作取得佳績,贏得了老百姓的口碑。在學校組織的“愛與責任”的師德師風教育月活動中,積極鼓勵教師精業(yè)奉獻,愛灑學生,我主動關愛兩名學生,在學習上送學習用品,在生活中贈送雨傘,學生感激,家長稱頌,時值西方的圣誕節(jié),學生想吃蘋果,以寓意來年平安,我于是掏錢給本班學生買了46個有紅又大的蘋果,孩子高興了,我卻幸福極了,收到了一抱小蘋果,心心相印,感知教師職業(yè)的崇高與幸福。老師們看在眼里,將關愛學生之情播撒著,校園一片和諧與祥和。當然對待教學失誤和不良師德表現(xiàn)予以嚴肅批評與教育,宏揚正氣,顯現(xiàn)制度的嚴肅性。學校辦學行為規(guī)范,堅持“安全第一,德育為魂、質(zhì)量為重”的辦學思路,在安全工作中倡導管理、教育、排查和提示,全年未出現(xiàn)一起安全責任事故,在德育工作中力求實效,教會學生學會生活,學會做人,學會求知,在智育工作中,謀求高效課堂,激發(fā)學生的求知欲,倡導學識淵博、個性彰顯,真正做到師生同輝,學校發(fā)展,真正創(chuàng)建和諧平安校園。

三、以教學為中心,全面提高質(zhì)量。質(zhì)量是一個學校的生命線,也是制約我校發(fā)展的瓶頸,為了在此方面有所突破。我們堅持以教育科研為先導,以教學質(zhì)量管理與獎勵和課程改革為兩翼,注重與外校聯(lián)系,群策群力予以突破。在教學過程管理中注重一個“實”字,逐一落實并嚴格兌現(xiàn),體現(xiàn)對教學的重視。如早晚自習、業(yè)務學習、集中教研、期中獎懲與評價等??梢哉f在教育質(zhì)量這項工作中我有時寢食難安,不會是因為它影響自己的顏面和利益,只是因為它事關學校的前途與命運,導致一系列不良因素困擾學校。在課程改革中,我注重深入課堂了解學生動態(tài),了解教師需求,查找教學之不足,強化教育改革與創(chuàng)新,不斷規(guī)范辦學行為,力求推行新觀念、新思想,圍繞三維目標,求得在新的歷史條件下,教育不落伍,辦學水平上檔次,我校在全區(qū)率先實行四網(wǎng)合一,即天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)和無線網(wǎng),實行筆記本電腦辦公,擴展教師視野,提高辦公效率,優(yōu)化課堂效果,使得我校遠教工作向前大大的邁進了一步,為全區(qū)提供了一個網(wǎng)上教研的現(xiàn)場會。利用課余時間給學生補習,我的工作時間也由五天制變?yōu)榱烊旌蛑?,周日下午第一個到校,查看師生到校情況,并親自動手為學生打掃教室,營造良好的學習氛圍,周六總是最后一個離校,一天也為落下,勸告學生不忘學習,點評一周的在校表現(xiàn),強調(diào)學生注意安全。本人親自上一線,帶頭鉆研,著力帶好九年級思想品德,注重課堂教學,深鉆教材,精心講解,細心批閱,深得學生喜歡,在課余,我犧牲休息時間為學生輔導,對于家庭貧困的學生掏錢購買資料贈送,贏得了學生的敬重,師生關系融洽了,學習氛圍濃厚了,收獲的是令人滿意的業(yè)績。

寫報告經(jīng)驗76人覺得有用

撰寫一份高質(zhì)量的2025年教育教學述職報告,需要從多個角度入手。這類報告既要體現(xiàn)個人的教學成果,也要反映對教育工作的深刻理解。開頭部分可以從回顧過去一年的工作開始,比如可以提及自己承擔的主要課程及教學任務,包括授課對象、課時安排等基本信息。這部分內(nèi)容要具體,能反映出工作量。

接著可以談談教學方法的探索與實踐。這一部分比較重要,可以描述一些創(chuàng)新的教學手段,比如引入了哪些新的教學資源,或者采用了什么特別的教學模式。例如,是否嘗試過翻轉課堂,或者是利用線上平臺進行混合式教學。這里要注意,不同的學科可能適用的方法會有所不同,因此要結合自身學科特點來談。

在談及教學效果時,除了成績數(shù)據(jù)外,還可以通過學生的反饋來側面證明教學成效??梢粤信e幾個具體的例子,說明學生在學習過程中有哪些進步,或者是在某些關鍵知識點上達到了怎樣的理解水平。不過有時候,描述的時候可能會忘記提及具體的例子,這時候就需要回想一下有沒有確實發(fā)生過的案例。

書寫注意事項:

對于自身專業(yè)能力的提升也不能忽視??梢哉務勥@一年里參加過哪些培訓或者進修活動,這些經(jīng)歷對自己教學理念的影響有多大。如果有機會參與教研活動,也可以分享一下自己的收獲,這不僅能展示個人成長,也能體現(xiàn)團隊合作的重要性。

除了教學工作本身,管理和服務也是述職報告中不可少的一部分。這部分可以簡要介紹自己在學生管理和班級建設方面所做的努力,比如組織了哪些課外活動,或者是如何處理學生遇到的問題。這里需要注意的是,不要把所有的精力都放在學生身上,還要兼顧到同事之間的協(xié)作,比如是否積極參與了集體備課等活動。

小編友情提醒:

可以展望未來,提出一些改進計劃??梢葬槍δ壳按嬖诘牟蛔阒帲?guī)劃下一年的努力方向。比如希望進一步提高教學質(zhì)量,或者是在科研方面有所突破。但要注意,目標設定不宜過高,應當符合實際情況,這樣才能保證后續(xù)執(zhí)行的可行性。

撰寫這樣的報告時,語言要樸實無華,重點突出。盡量用事實說話,避免空洞的口號。同時,格式要清晰,條理分明,這樣能讓閱讀者一目了然。不過有時候,因為時間緊迫,可能會遺漏掉一些重要的細節(jié),這就需要在提交前反復檢查,確保沒有疏漏。

【第2篇】李鎮(zhèn)西教育教學思想摘要報告會怎么寫550字

一 樸素最美

學?;虬嗉壊豢桃庾非筇厣?,不著意打造品牌,主張以學生的發(fā)展為本,教育學生“因為我的存在而幸?!?。

1教育是一項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

校園文化展現(xiàn)普通教師或學生的風采,少名人展示。

學校盡量樸素,但要有樹林。

抓拍日常的教師的教學、學生的學習及活動,積淀文化。

建立校慶亭。

教育是一種師生之間的依戀。

教育是一種愛的傳遞。 一張照片就是一個感人的故事。

教育是一種理解。 你若變成一個孩子,將會有奇跡發(fā)生。一個學校最可怕的是一群愚蠢的教師雖兢兢業(yè)業(yè)但不了解、研究孩子。做有童心的教育。

教育是一種愛的傳遞。培養(yǎng)孩子一顆柔軟、敏銳而細膩的心。愛是點點滴滴的浸潤。

教育是一種博愛。學校應該有自己的風骨和尊嚴。關注每一個學生,尤其是后進生。如何善待后進生:

1 點燃孩子上進的欲望

2 班級溫暖

3 集體幫助

4 維護尊嚴

5 建立信任

二 幸福至上

1 不埋怨 調(diào)整心態(tài),知道埋怨一萬句,第二天還需面對。

2 從好老師到名師的轉變

3好老師的標準 課上得好;班帶得好;分考得好;后進生轉化的好。

4 成就名師

實踐 :研究與創(chuàng)新平凡的教育行為。

思考:對自己的錯誤行為思考

閱讀:當你感覺到好長時間沒有讀書,沒有任何負罪感是,你就已經(jīng)墮落了!

寫作:研究教育故事,編織教育故事。創(chuàng)建班歌,學生終身難忘。

寫報告經(jīng)驗89人覺得有用

李鎮(zhèn)西是一位知名的教育專家,他的教育教學思想影響深遠。撰寫關于他的教育教學思想摘要報告會,可以從幾個關鍵點入手。

報告的內(nèi)容需要緊扣主題,把李鎮(zhèn)西的核心理念清晰地傳達出來。比如,他強調(diào)師生關系的重要性,認為教育不僅是傳授知識,更是建立情感連接的過程。在報告中,可以通過具體的案例來展示這一點,這樣能讓聽眾更容易理解。不過有時候可能會忘記提及一些細節(jié),比如具體是哪一年他在某個場合提到這個觀點,這就需要在撰寫時多加留意,確保信息完整。

書寫注意事項:

報告中還可以涉及他對課堂互動的看法。他認為課堂應該是一個開放的空間,鼓勵學生提問和表達自己的想法。這一點很重要,因為如果忽視了學生的參與感,課堂就可能變得枯燥乏味。但有時在描述這種互動時,可能會不小心用詞模糊,比如把“學生積極參與”寫成“學生積極加入”,雖然意思差不多,但不夠精準。

在準備報告時,收集資料是必不可少的步驟。可以通過查閱相關的書籍、論文或者采訪有經(jīng)驗的教師來獲取一手材料。這樣做不僅能增加報告的可信度,還能幫助作者更好地理解李鎮(zhèn)西的思想體系。不過在這個過程中,可能會遇到信息來源不一致的情況,這時候就需要仔細甄別,選擇最權威的信息源。

小編友情提醒:

報告的語言風格也很重要。既要專業(yè)又要通俗易懂,這樣才能吸引更多的聽眾。有時候為了追求簡潔明快,可能會省略掉一些必要的背景介紹,導致部分聽眾難以跟上思路。因此,在草稿完成后最好能找同事或者朋友幫忙審閱一下,看看是否需要補充某些內(nèi)容。

【第3篇】黨校教育教學思想報告怎么寫1100字

教授為第五期師資班(法學專業(yè))的學員量身定做的精品課——《九個維度:增強教學實效性的教員角度》,吸引著來自全區(qū)各地市、縣級黨校的教師。隨著陶教授“九個維度”的層層遞進分解,隨著解惑、答疑、溝通式課堂研討及互動展開,我們不僅飽餐了一頓教學經(jīng)驗的營養(yǎng)大餐,同時也讓我們的觀念受到了一次強烈的沖擊,下面談下自已的心得體會:

一、“持久敬業(yè)有熱度”,這是陶教授認為作為教師應該思考的一個維度

“敬業(yè)”,這是我們通常思考的問題,但“教師如何才能保持持久敬業(yè)的熱度”?我們卻沒有認真思量。陶教授從“利己”和“利他”兩個角度解讀了保持敬業(yè)熱度的必要性,讓我們直面正確對待教師目前在待遇、地位上遇到的不公問題,重新審視我們的人生觀和價值觀,感悟身為“黨校人”的責任:要把黨校教育教學工作搞好,就必須做安心于黨校,樂于黨校事業(yè)有心人。我們認為,保持強烈持久的敬業(yè)精神,是值得每個“黨校人”深省的一個深度話題。

二、“積累功底有厚度”,是陶教授講授的第二個維度

按照《____黨校工作條例》第七章第四十五條第(二)項的規(guī)定,要增強黨校教學實效性,黨校教研人員不能“以已昏昏使人昭昭”。陶教授以自己的經(jīng)驗啟發(fā)我們:一要放低身段,虛心學習;二要正視不足,經(jīng)常反思,才能保證“積累功底有厚度”。為此,我們應該重新調(diào)整和正確對待學員對我們的教學評估,重新調(diào)整自我學習的態(tài)度,在打造學習型組織活動中,讓自己具備“馬克思主義理論功底扎實,熟悉黨的路線、方針、政策,專業(yè)知識豐富,勇于理論創(chuàng)新,具有探索、研究重大理論和現(xiàn)實問題的能力”。唯有“積累功底有厚度”,增強教學的實效性才成為可能。

三、聯(lián)系實際授課,是增強教學實效性的必要因子,是提高黨校干部培訓質(zhì)量的重要原則

如何聯(lián)系實際?怎樣聯(lián)系實際才有效?我們在教學中由于主觀和客觀因素往往未能達到理論聯(lián)系實際的效果,陶教授在講授“聯(lián)系實際有密度”這個維度文秘雜燴網(wǎng)時,以自身教學經(jīng)驗引導大家把握聯(lián)系實際的“密度”,啟發(fā)大家捕捉身邊的亮點。多角度、多層面、多途徑地獲得第一手材料充實自己的教案,為我們今后的教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

此外,針對教師現(xiàn)實中存在的挖掘問題不深、提煉觀點不精、激發(fā)學員參與教學不夠等問題,陶教授又從挖掘問題有深度,提煉觀點有精度,架構層次有硬度,征引論據(jù)有廣度,駕駛過程有高度,激發(fā)參與有強度等六個維度循循善誘,讓大家茅塞頓開。如,廣征博引所需論據(jù),是陶教授在課堂上特別強調(diào)的,黨校教師在授課時,為了避免空口無憑、“孤證無援”,以達到增強教學實效性的目的,要求黨校教研人員廣征博引一些具有代表性、典型性的有關材料,切實做到厚積薄發(fā)。讓古今中外各家各派的思想精華為自己所用,幫自己說話,增強自己所講授專題課的可信度。

寫報告經(jīng)驗46人覺得有用

黨校教育教學思想報告怎么寫

黨校的教育教學思想報告,重點在于體現(xiàn)黨校的教學理念、特色以及具體的教學實踐成果。寫這種報告時,首先要明確報告的目的,是為了展示黨校的教學成果,還是為了探討新的教學思路。如果是前者,那么需要詳細列舉過去一段時間內(nèi)開展的主要教學活動,比如專題講座、案例分析、小組討論等,并結合實際情況說明這些活動的效果。

在描述教學活動時,不僅要列出活動名稱,還要具體到活動的時間、地點、參與人員等細節(jié)。例如,“今年三月,我們組織了一場關于黨史教育的專題講座,邀請了多位資深學者進行講解,共有近兩百名學員參加。”這樣的描述能夠給讀者留下較為清晰的印象。不過有時候在敘述過程中可能會出現(xiàn)一些小差錯,比如把某場講座的具體日期記錯了,這就需要在寫作前仔細核對資料。

書寫注意事項:

對于教學成效的評估也不能僅僅依靠主觀感受,應當通過一些客觀指標來進行衡量。比如,可以通過問卷調(diào)查的方式收集學員對課程滿意度的數(shù)據(jù),也可以參考學員在后續(xù)工作中的表現(xiàn)來判斷教學質(zhì)量。當然,在整理這些數(shù)據(jù)的時候,可能會遇到一些遺漏的情況,比如忘記統(tǒng)計某個班次的學員反饋信息,這需要在前期準備階段就做好充分的準備工作。

除了展示過去的成就,報告還應該對未來的工作提出展望。這部分內(nèi)容可以結合當前社會發(fā)展的趨勢和黨校自身的實際情況,提出未來一段時間內(nèi)的教學改革方向。例如,“隨著信息技術的發(fā)展,我們將逐步增加在線課程的比例,使學員能夠更加靈活地選擇學習方式?!蓖瑫r,也可以針對現(xiàn)有的不足之處提出改進措施,比如加強師資隊伍建設,提升教師的專業(yè)水平。

在撰寫報告的過程中,語言表達要力求簡潔明了,避免冗長復雜的句子。如果某些專業(yè)術語難以避免,最好附上簡短的解釋,以便于非專業(yè)人士理解。此外,報告中涉及到的數(shù)據(jù)和事實必須真實可靠,不能隨意編造或夸大其詞。有時候因為時間緊迫,可能會忽略對數(shù)據(jù)來源的核實,這就可能導致報告中的信息不夠準確,因此在提交報告之前務必認真檢查每一項內(nèi)容。

【第4篇】2025年大學生教育實習報告:美術教學實習怎么寫3500字

回首過去的一個多月,我們每日與旭日同起,伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。

在實習之前,我迷茫過,壓抑過。要成為一個老師,除了知識淵博,說話必會需要一定的魅力。但一直以來,我始終有個無法克服的缺點,在眾人面前說話我常會緊張,或是聲音顫抖,或是說話太快。因此越接近實習,我心里越緊張。到了實習動員大會上,我們院的指導老師的一句話,留給我很深的感受:實習,我們就是去失敗的,去成功的。這句話讓我釋放了許多。

來到實習學校,見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學生,特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”,我的心里已平穩(wěn)了許多,很自然的,接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學習生活。

一.教學體會。

我任教初三級的美術。之前在學校的十節(jié)微格教學訓練,在這里變得有點微不足道。

1.基礎技能課。

第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內(nèi)容是基礎技能課,這樣的課堂仿佛有個形去抓,目的非常明確。我結合我的經(jīng)驗和初學者易犯的錯誤,分步驟去教。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。

但是,一個星期下來有五節(jié)的重復課,不同的班級,有不同的課堂反應,活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據(jù)課堂上的反應,我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結:

(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。

(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事,那是完了你的事,別忽略了學生。

(3).盡早摸索到學生的實際情況,如接受能力,學習美術興趣等。

(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。

(5)學生喜歡實際例子的引導。

于是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學生作業(yè)之后,我才發(fā)現(xiàn),原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學們的作業(yè),可以讓課程分階段性,更加系統(tǒng)性。同學們學習的積極性更高。

2.作品鑒賞課。

可以說鑒賞課是美術教育里面最難以把握的課堂,像水中月,霧里花,你知道她的美,卻難以展現(xiàn)在學生面前。

在備課階段,我盡量想象優(yōu)美的語句,或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛,我把課堂盡量設成我的想像中那樣完美。

而到了真正的課堂上,才發(fā)現(xiàn)以上準備的這些,需要你的語言藝術,你的真正的感受去感染學生。但我的感覺是,我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開,無論是動作,表情或是語調(diào)。每一節(jié)課,我的指導老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短,她讓我注意與學生互動,像這種課留多點時間讓學生去說.還有聲調(diào)沒有控制好,整節(jié)課就平了。

我抓住這兩個意見,反思。的確,幾節(jié)課,我都上得比較吃力,想盡量帶學生進入那個大師的崇高的藝術境界當中去。卻沒注意到學生的感受。就像前面總結的別忽略了學生。

接下來,我嘗試讓學生去說大師的故事,或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學給我的印象很深刻,他把達芬奇的畫模糊地總結了一下,雖然聽起來有點稚氣,但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服,課堂氣氛也比較好,那是從他們理解的世界出發(fā),比較容易帶動同學。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào),適當停頓或留個空白,會讓課堂更富有節(jié)奏感。

幾節(jié)課下來,我多了點體會和一些思考。

(1.)課堂就像匹野馬,需要你的點點積累去慢慢馴服。

(2.)要想去感染學生,你必須要有真實的感受。

(3.)教好美術,需要一種情感,這種情感包括你對藝術不斷的探索,還有對學生的一份愛心,守護學生的天性并加以引導。

(4.)把你對學生的愛融入到你對藝術的熱愛。這樣你的教學質(zhì)量才能不斷上升。

3.手工制作課。

最后的一個星期是手工制作課,主要讓同學們制作和設計家具模型因為前面的許多挫折,我很早就為這個課做好準備,我努力回想我在初中時對美術課的期望,和那個時候對房子裝扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術課堂,音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發(fā)著人的情感。

在真正的課堂上,效果都不錯。我把初中時的一些幻想陳述或轉為提問放在導入部分。這給課堂起了個很好的展開,在展示樣品時,同學們的眼睛都亮起來了,氣氛達到了預期的效果。在同學們的制作過程當中,我慢慢推放原先準備好的一首節(jié)奏輕松的鋼琴曲,沒有人發(fā)問我為什么播放音樂,我也沒故意說明。整個課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學們的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯??粗齻兊淖髌?,我仿佛回到了我的中學時代。

藝術是一種語言,藝術探索的是人類情感的奧秘。在美術教育中我深深體會到:必須注重與學生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受,講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。

二.班主任工作體會

有句話說,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。

雖然實習之前看了一些關于班主任工作的書籍。但是在我剛面對一班學生時,我什么方向都沒有。

原來的班主任是一位比較嚴厲的老師,向我介紹了班里的基本情況之后,我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。

我給自己的定位是原班主任的助手。同學們的第二個領導者。

因為一個美術繪畫表演的輔導,我選擇了初三3班。18個男生,28個女生。剛開始的感受是女生對于集體活動比較積極,也比較可愛,而男生相對被動些,但是給我的印象很幽默。本班級是美術專業(yè)班,學習成績在全級看來多是中等水平。大部分同學學習積極,學習氣氛良好。

面對他們,有種更深的身為人師的責任感,也有一種領導者的感覺。

因為這是一間封閉管理式的完全中學,以藝術教學為主。這就更加考驗了班主任在許多細細碎碎方方面面無所不及。在這過程當中,我深深第體會到了作為老師的不容易。

在初階段,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚修時間去巡班,留意同學們的一舉一動,學習狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務。

多利用在宿舍的時間了解學生,交流溝通,盡早記住學生的名字,這個我完成的比較出色。作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生聊天,課間深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

學校的許多活動都是在我們實習期間舉行。這給了我更多的機會去與學生接觸,以及鍛煉我們的組織與領導能力。我本著對學生關愛,負責的態(tài)度很快獲得了同學們的信任與依靠。

相處久了,漸漸發(fā)現(xiàn)這個班級存在的問題,相當一部分的同學學習比較散漫,有些同學存在互相猜忌的情況,而不清楚現(xiàn)在所處的狀態(tài)。缺少一個目標。在了解了同學們的基本狀態(tài)之后,我決定召開一個以“堅持,奮斗”為主題的班會。

利用網(wǎng)絡資源尋找了一個勵志短片《啟動夢想.成就人生》馬拉松競賽篇。在同學們平時的體育鍛煉中拍取一些積極認真的鏡頭,結合流行曲《最初的夢想》制作了一個視頻短片。也結合了品是對同學們的學習態(tài)度,生活狀態(tài)擬定了一份講話內(nèi)容。

在這次班會課上,我深刻地體會到了班主任在一個班級里的重要性。那一雙雙專注的眼神,投入的表情就是對我的肯定。班會課在一陣掌聲中結束。心里有種滿足。同時也感覺到班主任是一個班集體的中心、靈魂,引導者,平凡而偉大。

在一次和張老師的深入談話中,她向我訴說了許多班主任的艱辛,在面對自己的家庭和自己的班級時,很多時候難以抉擇。而學生又很難去體諒老師的苦處。

這讓我深受感動開始去深思,作為一個教育者,所具備的知識體系只是個基本條件,而更多的是你對教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內(nèi)涵。其中的復雜,意義還需要我以后慢慢去發(fā)現(xiàn),去經(jīng)營。

三.工作關系體會。

實習期間,我們幾個美術隊員參加了三次美術科組的例會。這讓我對一個科組的整體工作的運行有了初步的了解。也認識到工作中的同事關系,集體協(xié)調(diào)性的重要。

對于這方面,黃校長的一翻話,讓我從容:人的整個職業(yè)生涯分四個階段,第一個階段創(chuàng)業(yè)階段,在這個階段里你要多干活,不怕吃虧,用事實去證明你的實力。對生活抱著積極樂觀的心態(tài)。第二個階段發(fā)展階段,這時候你辦事得講求一種創(chuàng)造性,創(chuàng)新非常重要。最后的一個階段就是頓悟人生了。這時候很多事情都講求隨緣……

八個星期的體驗非凡深刻。對于我來說,它就是一場洗禮。也讓我有了一種對職業(yè)在生命中的意義的衡量。八個星期的收獲,我想,這得在以后的生活中才能慢慢體會。

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2025年大學生教育實習報告:美術教學實習怎么寫

前幾天剛結束了一次美術教育實習,說實話當時拿到任務的時候挺緊張的,畢竟第一次帶學生上課,心里沒底。不過后來慢慢摸索出一些門道,覺得寫好實習報告也是一樣,得把過程交代清楚。

一開始,我覺得報告里頭要把課堂上的事情都記下來,比如哪天上了什么課,用了什么方法,學生們反應怎么樣之類的。結果寫到一半才發(fā)現(xiàn)這樣太瑣碎了,應該抓住重點。比如說那次教水彩畫,我讓學生們自由發(fā)揮,結果他們畫出來的東西五花八門,有的特別抽象,這事就值得提一提。

實習報告里頭最好能帶上自己的反思。我當時就在想,為什么有些學生畫得特別好,而有些就不行?后來發(fā)現(xiàn)是準備環(huán)節(jié)出了問題,比如材料選擇不當,導致一部分學生掌握不了技巧。這一點就得在報告里說清楚,不然別人看了也不知道為什么效果會這樣。

有時候寫著寫著就會跑偏,比如有一次我突然想起以前參加過的一個藝術展,就多寫了兩句,后來才發(fā)現(xiàn)跟實習報告的主題沒什么關系,還是刪掉比較好。還有一次,我在描述一個學生的畫作時,用了“非常棒”這樣的詞,后來想想還是太籠統(tǒng)了,下次得具體點,比如說他用色很大膽之類的。

書寫注意事項:

報告里頭的數(shù)據(jù)很重要,比如一共上了多少節(jié)課,參與的學生有多少,這個數(shù)字得精確。但有時候數(shù)據(jù)多了反而顯得啰嗦,所以得把握好度。比如我統(tǒng)計了每次課的出勤率,其實沒必要全寫進去,挑幾個關鍵的寫就行。

其實寫報告最難的是開頭部分,尤其是要吸引人看下去。我剛開始寫的時候總覺得無從下手,后來就從一個印象深刻的小故事開始,比如有個學生畫了一幅特別有意思的畫,一下子就引起了讀者的興趣。當然,這個開頭也不能太夸張,不然后面沒法收尾。

【第5篇】學校教育教學的實習報告怎么寫700字

從20xx年1月12日開始,到20xx年六月二十八日,根據(jù)學院要求,我在封丘礪智學校實習。在實習期間,擔任小學四年級語文兼班主任。積極向其他老師請教,汲取經(jīng)驗和教訓。作為實習班主任,我只有一個最強烈的感覺,那就是'累'真的是'累'.同時也深刻體會到學生如此渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的,能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友,我惟有仔細傾聽,耐心詢問,認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難??偨Y如下:

首先,理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

其次,在課堂上我還學會了一些語言技巧來維持教學秩序,如:個別同學開小差,不應該在課堂上訓斥,而應該以提問或其他不影響正常教學的方法使其思緒放回在課堂上。

在課堂討論是對于班級的混亂,可以表揚紀律好的小組,進行鼓勵,那其他小組就會效仿,課堂很快就會安靜。

再次,以學生為本,全面提高學生的素質(zhì)教育。

最后,我深刻的體會到,一名好老師會影響孩子的是一輩子.同時也要該嚴肅的時候嚴肅,該微笑的時候微笑,微笑是我們的語言,要用心去愛每一個孩子.不能因為他學習成績不好而否定了這個孩子.現(xiàn)在知道一個好的小學老師會影響孩子的是一輩子,因為你不光教他書本上的那點知識,更多的是教他們怎么樣去做人.實習期間由于經(jīng)驗不足,還不能更好的掌控好課堂。但我相信我往后我可以能逐步改進,向一名優(yōu)秀教師靠攏。

總而言之,這次實習讓我受益匪淺。相信在以后的工作中會有很大的進步。

寫報告經(jīng)驗39人覺得有用

實習報告這種東西,說白了就是把你在學校之外干的事記下來,還得讓人家覺得你干得不錯。寫的時候別光想著把事情堆上去,得有點條理。開頭這部分,先把你是誰,去哪實習,干什么的說清楚。比如你去了某所學校,當了個實習老師,那就要寫明這個學校的大概情況,還有你負責的具體工作。

正文怎么寫?

這部分就有點講究了,你要把你實習期間做的事情分門別類地寫出來。比如說教學這塊,你可以寫上課前怎么備課,課堂上怎么跟學生互動,課后又是怎么批改作業(yè)的。這里有個小細節(jié)要注意,要是你記不清具體時間順序,就別硬編,但至少得保證大致流程是對的。另外,如果你有什么特別的經(jīng)歷,像是組織過什么活動,或者遇到過什么難題,也得提一提。這不僅能體現(xiàn)你的能力,還能顯得報告內(nèi)容豐富些。

寫報告的時候,別只顧著說自己做了什么,還應該反思一下。比如說你覺得自己的教學方法有哪些地方需要改進,或者跟同事相處時學到什么東西。這部分不用寫得太深奧,只要真實就行。不過有時候可能會忘記加上這一塊,寫到后面才想起來補幾句,這就不太好。所以最好一開始就想好,把反思這部分規(guī)劃進去。

至于格式,雖然不是最重要的,但也得稍微注意下。字體大小、行間距這些都別搞得太亂。要是實在沒把握,就照著別人寫的報告看看,模仿一下就好。但千萬別照搬別人的格式,這樣容易讓人覺得你不走心。

【第6篇】2025幼兒園教育教學總結報告怎么寫1250字

本學期在園領導的正確領導下,在市局幼教工作會議精神的指導下,堅持了依法辦園,依照全園的工作計劃,認真貫徹落實《幼兒教育指導綱要》,進一步加強了全園安全工作及管理工作,確保了幼兒園的安全,規(guī)范了幼兒園的管理工作,進一步提高并鞏固了全園教工的服務意識。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結一致,在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。下面就本學期的工作具體總結如下:

一、加強學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每個月月底為幼兒園全體教師會,加強學習,倡導教師在工作中應注意的各種事項與責任所在,提高了教師對幼兒教育工作的認識。

2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。老師們利用課余時間開展集體備課與業(yè)務學習,互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。

3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業(yè)務能力。本學期進行了新綱要知識考核,使老師們的業(yè)務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基礎。

4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉為自律。

二、加強教研力度,提高教學質(zhì)量。

1、加強教研活動,改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。

2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。五月份參加了區(qū)片說課比賽,增長了對新綱要與新的教學形式的見聞了解。

3、有計劃地開展教學研討活動。本學期到市級幼兒園參觀活動,提高了教育教學水平,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎。

三、加強科學管理,促辦園水平提高。

1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。

2、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,擴展走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,對于院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了裝飾,使園面貌煥爛一新。另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

4、加強幼兒園與家庭的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學期采取了為家長發(fā)放通知書、電話訪談、征求意見表,面對面的交流等形式,通過這些交流使我們的教育得到了家長的認可,并且成功召開了家長會,進一步鞏固了生源的穩(wěn)定性。

四、成功組織了各種特色興趣班,讓幼兒在活動中提高了各種能力

1、特色興趣班開設成功。經(jīng)過長時間的考察設想,在多數(shù)家長的支持配合下,報名人數(shù)有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,得到家長的一致好評。

2、慶“六一”文藝演出活動圓滿成功。本次演出中各興趣班的表現(xiàn)獲得了觀眾的一致好評。

寫報告經(jīng)驗64人覺得有用

寫一份高質(zhì)量的2025年幼兒園教育教學總結報告,關鍵在于把工作中的重點內(nèi)容梳理清楚,同時結合實際情況進行分析。教育工作者需要從日常教學活動出發(fā),把幼兒成長進步的情況詳細記錄下來,比如孩子們的學習興趣、行為習慣、社交能力等方面的變化。

在報告中,可以先簡要回顧一下本年度的教學目標,尤其是那些針對孩子身心發(fā)展的具體計劃。比如,某次主題活動是否達到了預期的效果,孩子們通過活動學到了什么。如果某個活動特別成功,記得描述一下當時的場景,比如教室布置、老師引導的方式,還有孩子們參與的積極性。不過有時候會忘記提到一些細節(jié),像是具體的日期或者某些環(huán)節(jié)的細節(jié)描述,這可能會影響到報告的完整性。

書寫注意事項:

對于工作中遇到的問題也不能回避。比如在組織戶外活動時,可能會因為天氣原因臨時調(diào)整方案,這時就需要記錄下當時做出的決定以及最終的結果。有時老師們會忙于應對各種突發(fā)狀況,導致對某些環(huán)節(jié)的記錄不夠完整,這種情況就需要事后補充說明,但千萬別遺漏了這部分內(nèi)容。

還要關注家長反饋,他們對孩子的成長變化往往有直觀的感受??梢砸脦孜患议L的意見,這樣不僅能讓報告顯得更加真實可信,也能體現(xiàn)出園方與家庭之間的良好溝通。不過這里有個小問題,有時候引用家長的話時,可能會不小心用詞不當,比如把“很好”說成“很妙”,雖然不影響理解,但還是要注意措辭。

此外,報告中還可以加入一些統(tǒng)計數(shù)據(jù),比如參加各類比賽獲獎的人數(shù)比例,或者孩子們掌握新技能的比例。這些數(shù)字能直觀地反映教學成果,但需要注意的是,數(shù)據(jù)來源必須可靠,否則會影響報告的權威性。偶爾會出現(xiàn)統(tǒng)計表格式不對齊的情況,這可能是制作表格時沒有仔細檢查造成的,但只要不影響閱讀體驗就可以接受。

小編友情提醒:

報告的語言風格要符合教育行業(yè)的特點,既要專業(yè)又要親切??梢赃m當運用一些教育領域的專業(yè)術語,但不宜過多,以免讓非專業(yè)人士感到困惑。撰寫過程中,保持思路清晰的同時,也要注意語言表達的生動性,這樣才能吸引讀者繼續(xù)往下看。

2025教育教學述職報告怎么寫(精選6篇)

撰寫一份高質(zhì)量的2025年教育教學述職報告,需要從多個角度入手。這類報告既要體現(xiàn)個人的教學成果,也要反映對教育工作的深刻理解。開頭部分可以從回顧過去一年的工作開始,比如可以提及自己承擔的主要課程及教學任務,包括授課對象、課時安排等基本信息。這部分內(nèi)容要具體,能反映出工
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