【第1篇】2025教育教學述職報告怎么寫2000字
xx年的教育教學工作結束，回顧與全體師生合作共事的日子，感受著農(nóng)村教育的成功與苦處，置身于學校穩(wěn)步發(fā)展的艱辛歷程，收獲頗多，內(nèi)心慰藉，些許遺憾，還待奮斗。在此，作為校長和黨支部書記，我將自己的述職述廉工作匯報
一、忠誠黨的教育事業(yè)，銳意進取，矢志追求。作為一名教師，我關注著每個孩子的全面發(fā)展，作為一名校長，的是關注教師的發(fā)展與學校的建設。我堅持學習不斷提高自身素養(yǎng)和教育管理水平；我堅持以身示范，帶領師生共創(chuàng)業(yè)績；我堅持探索和鉆研，共謀學校發(fā)展之計。一年來，我認真參加政治學習，了解國家大事，關注教育形勢，堅持黨的教育方針不動搖。積極帶頭參加升旗儀式，撰寫心得體會，不斷提高政策理論水平，以提高辦學水平。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，更是身先士卒，認真處理工學矛盾，組織黨員參學，代表支部做輔導報告，思忖學校教育創(chuàng)新與發(fā)展大計，在校園文化建設和教育質(zhì)量上尋求突破口，呈現(xiàn)學校特色。由于工作勤勤懇懇、任勞任怨、不計得失、不求名利、處處率先垂范，不斷完善自我，鞭策自我，讓學校不斷振興，顯現(xiàn)強勁的發(fā)展勢頭，使得學校在校園文化建設、廉政文化建設、遠教工作、教師培訓與發(fā)展等工作受到省市區(qū)的獎勵。學校的經(jīng)驗文章《學園、靜園、樂園》發(fā)表在省級專著《教育大省的崛起》一書中，在省教育工會、教育學會組織的“做一名幸福的人民教師”征文大賽中喜獲組織獎，學校的教育科研先進經(jīng)驗在荊門日報刊登，本人的教育敘事論文《解心機》發(fā)表于《荊門日報》，德育論文獲區(qū)級一等獎。
二、重視制度建設，以人為本，釀就“三風”。近年來，我校教學成績處于低落，學生基礎較差，學習風氣欠佳，為此，我?？茖W民主的從制度建設入手，靠文化感染師生，靠評價激勵師生進取。如安全工作手冊、教學獎懲制度、教學巡查制度、優(yōu)秀教師評選辦法、名牌教師評選辦法、績效工資考核與獎勵性績效工資分配辦法等，彰顯教育內(nèi)部管理的激勵機制，教師敬業(yè)，學生勤奮，在校園里有一股濃濃的向上精神，催人奮進，教師工作盡責，無私奉獻，無怨無悔，涌現(xiàn)出像周菊香、劉達文這樣的市區(qū)級優(yōu)秀教師和學校名牌教師。莘莘學子勤奮學習，全面發(fā)展，學風大轉變，造就了嚴謹奮進的學風，涌現(xiàn)出像張白駒、張慧玲、左攀這樣品學兼優(yōu)的好學生，中考工作取得佳績，贏得了老百姓的口碑。在學校組織的“愛與責任”的師德師風教育月活動中，積極鼓勵教師精業(yè)奉獻，愛灑學生，我主動關愛兩名學生，在學習上送學習用品，在生活中贈送雨傘，學生感激，家長稱頌，時值西方的圣誕節(jié)，學生想吃蘋果，以寓意來年平安，我于是掏錢給本班學生買了46個有紅又大的蘋果，孩子高興了，我卻幸福極了，收到了一抱小蘋果，心心相印，感知教師職業(yè)的崇高與幸福。老師們看在眼里，將關愛學生之情播撒著，校園一片和諧與祥和。當然對待教學失誤和不良師德表現(xiàn)予以嚴肅批評與教育，宏揚正氣，顯現(xiàn)制度的嚴肅性。學校辦學行為規(guī)范，堅持“安全第一，德育為魂、質(zhì)量為重”的辦學思路，在安全工作中倡導管理、教育、排查和提示，全年未出現(xiàn)一起安全責任事故，在德育工作中力求實效，教會學生學會生活，學會做人，學會求知，在智育工作中，謀求高效課堂，激發(fā)學生的求知欲，倡導學識淵博、個性彰顯，真正做到師生同輝，學校發(fā)展，真正創(chuàng)建和諧平安校園。
三、以教學為中心，全面提高質(zhì)量。質(zhì)量是一個學校的生命線，也是制約我校發(fā)展的瓶頸，為了在此方面有所突破。我們堅持以教育科研為先導，以教學質(zhì)量管理與獎勵和課程改革為兩翼，注重與外校聯(lián)系，群策群力予以突破。在教學過程管理中注重一個“實”字，逐一落實并嚴格兌現(xiàn)，體現(xiàn)對教學的重視。如早晚自習、業(yè)務學習、集中教研、期中獎懲與評價等?？梢哉f在教育質(zhì)量這項工作中我有時寢食難安，不會是因為它影響自己的顏面和利益，只是因為它事關學校的前途與命運，導致一系列不良因素困擾學校。在課程改革中，我注重深入課堂了解學生動態(tài)，了解教師需求，查找教學之不足，強化教育改革與創(chuàng)新，不斷規(guī)范辦學行為，力求推行新觀念、新思想，圍繞三維目標，求得在新的歷史條件下，教育不落伍，辦學水平上檔次，我校在全區(qū)率先實行四網(wǎng)合一，即天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)和無線網(wǎng)，實行筆記本電腦辦公，擴展教師視野，提高辦公效率，優(yōu)化課堂效果，使得我校遠教工作向前大大的邁進了一步，為全區(qū)提供了一個網(wǎng)上教研的現(xiàn)場會。利用課余時間給學生補習，我的工作時間也由五天制變?yōu)榱烊旌蛑?，周日下午第一個到校，查看師生到校情況，并親自動手為學生打掃教室，營造良好的學習氛圍，周六總是最后一個離校，一天也為落下，勸告學生不忘學習，點評一周的在校表現(xiàn)，強調(diào)學生注意安全。本人親自上一線，帶頭鉆研，著力帶好九年級思想品德，注重課堂教學，深鉆教材，精心講解，細心批閱，深得學生喜歡，在課余，我犧牲休息時間為學生輔導，對于家庭貧困的學生掏錢購買資料贈送，贏得了學生的敬重，師生關系融洽了，學習氛圍濃厚了，收獲的是令人滿意的業(yè)績。
寫報告經(jīng)驗76人覺得有用
撰寫一份高質(zhì)量的2025年教育教學述職報告，需要從多個角度入手。這類報告既要體現(xiàn)個人的教學成果，也要反映對教育工作的深刻理解。開頭部分可以從回顧過去一年的工作開始，比如可以提及自己承擔的主要課程及教學任務，包括授課對象、課時安排等基本信息。這部分內(nèi)容要具體，能反映出工作量。
接著可以談談教學方法的探索與實踐。這一部分比較重要，可以描述一些創(chuàng)新的教學手段，比如引入了哪些新的教學資源，或者采用了什么特別的教學模式。例如，是否嘗試過翻轉課堂，或者是利用線上平臺進行混合式教學。這里要注意，不同的學科可能適用的方法會有所不同，因此要結合自身學科特點來談。
在談及教學效果時，除了成績數(shù)據(jù)外，還可以通過學生的反饋來側面證明教學成效?？梢粤信e幾個具體的例子，說明學生在學習過程中有哪些進步，或者是在某些關鍵知識點上達到了怎樣的理解水平。不過有時候，描述的時候可能會忘記提及具體的例子，這時候就需要回想一下有沒有確實發(fā)生過的案例。
書寫注意事項：
對于自身專業(yè)能力的提升也不能忽視?？梢哉務勥@一年里參加過哪些培訓或者進修活動，這些經(jīng)歷對自己教學理念的影響有多大。如果有機會參與教研活動，也可以分享一下自己的收獲，這不僅能展示個人成長，也能體現(xiàn)團隊合作的重要性。
除了教學工作本身，管理和服務也是述職報告中不可少的一部分。這部分可以簡要介紹自己在學生管理和班級建設方面所做的努力，比如組織了哪些課外活動，或者是如何處理學生遇到的問題。這里需要注意的是，不要把所有的精力都放在學生身上，還要兼顧到同事之間的協(xié)作，比如是否積極參與了集體備課等活動。
小編友情提醒：
可以展望未來，提出一些改進計劃?？梢葬槍δ壳按嬖诘牟蛔阒帲?guī)劃下一年的努力方向。比如希望進一步提高教學質(zhì)量，或者是在科研方面有所突破。但要注意，目標設定不宜過高，應當符合實際情況，這樣才能保證后續(xù)執(zhí)行的可行性。
撰寫這樣的報告時，語言要樸實無華，重點突出。盡量用事實說話，避免空洞的口號。同時，格式要清晰，條理分明，這樣能讓閱讀者一目了然。不過有時候，因為時間緊迫，可能會遺漏掉一些重要的細節(jié)，這就需要在提交前反復檢查，確保沒有疏漏。
【第2篇】李鎮(zhèn)西教育教學思想摘要報告會怎么寫550字
一 樸素最美
學?；虬嗉壊豢桃庾非筇厣?，不著意打造品牌，主張以學生的發(fā)展為本，教育學生“因為我的存在而幸?！?。
1教育是一項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
校園文化展現(xiàn)普通教師或學生的風采，少名人展示。
學校盡量樸素，但要有樹林。
抓拍日常的教師的教學、學生的學習及活動，積淀文化。
建立校慶亭。
教育是一種師生之間的依戀。
教育是一種愛的傳遞。 一張照片就是一個感人的故事。
教育是一種理解。 你若變成一個孩子，將會有奇跡發(fā)生。一個學校最可怕的是一群愚蠢的教師雖兢兢業(yè)業(yè)但不了解、研究孩子。做有童心的教育。
教育是一種愛的傳遞。培養(yǎng)孩子一顆柔軟、敏銳而細膩的心。愛是點點滴滴的浸潤。
教育是一種博愛。學校應該有自己的風骨和尊嚴。關注每一個學生，尤其是后進生。如何善待后進生：
1 點燃孩子上進的欲望
2 班級溫暖
3 集體幫助
4 維護尊嚴
5 建立信任
二 幸福至上
1 不埋怨 調(diào)整心態(tài)，知道埋怨一萬句，第二天還需面對。
2 從好老師到名師的轉變
3好老師的標準 課上得好;班帶得好;分考得好;后進生轉化的好。
4 成就名師
實踐 ：研究與創(chuàng)新平凡的教育行為。
思考：對自己的錯誤行為思考
閱讀：當你感覺到好長時間沒有讀書，沒有任何負罪感是，你就已經(jīng)墮落了！
寫作：研究教育故事，編織教育故事。創(chuàng)建班歌，學生終身難忘。
寫報告經(jīng)驗89人覺得有用
李鎮(zhèn)西是一位知名的教育專家，他的教育教學思想影響深遠。撰寫關于他的教育教學思想摘要報告會，可以從幾個關鍵點入手。
報告的內(nèi)容需要緊扣主題，把李鎮(zhèn)西的核心理念清晰地傳達出來。比如，他強調(diào)師生關系的重要性，認為教育不僅是傳授知識，更是建立情感連接的過程。在報告中，可以通過具體的案例來展示這一點，這樣能讓聽眾更容易理解。不過有時候可能會忘記提及一些細節(jié)，比如具體是哪一年他在某個場合提到這個觀點，這就需要在撰寫時多加留意，確保信息完整。
書寫注意事項：
報告中還可以涉及他對課堂互動的看法。他認為課堂應該是一個開放的空間，鼓勵學生提問和表達自己的想法。這一點很重要，因為如果忽視了學生的參與感，課堂就可能變得枯燥乏味。但有時在描述這種互動時，可能會不小心用詞模糊，比如把“學生積極參與”寫成“學生積極加入”，雖然意思差不多，但不夠精準。
在準備報告時，收集資料是必不可少的步驟。可以通過查閱相關的書籍、論文或者采訪有經(jīng)驗的教師來獲取一手材料。這樣做不僅能增加報告的可信度，還能幫助作者更好地理解李鎮(zhèn)西的思想體系。不過在這個過程中，可能會遇到信息來源不一致的情況，這時候就需要仔細甄別，選擇最權威的信息源。
小編友情提醒：
報告的語言風格也很重要。既要專業(yè)又要通俗易懂，這樣才能吸引更多的聽眾。有時候為了追求簡潔明快，可能會省略掉一些必要的背景介紹，導致部分聽眾難以跟上思路。因此，在草稿完成后最好能找同事或者朋友幫忙審閱一下，看看是否需要補充某些內(nèi)容。
【第3篇】黨校教育教學思想報告怎么寫1100字
教授為第五期師資班(法學專業(yè))的學員量身定做的精品課——《九個維度：增強教學實效性的教員角度》，吸引著來自全區(qū)各地市、縣級黨校的教師。隨著陶教授“九個維度”的層層遞進分解，隨著解惑、答疑、溝通式課堂研討及互動展開，我們不僅飽餐了一頓教學經(jīng)驗的營養(yǎng)大餐，同時也讓我們的觀念受到了一次強烈的沖擊，下面談下自已的心得體會：一、“持久敬業(yè)有熱度”，這是陶教授認為作為教師應該思考的一個維度
“敬業(yè)”，這是我們通常思考的問題，但“教師如何才能保持持久敬業(yè)的熱度”？我們卻沒有認真思量。陶教授從“利己”和“利他”兩個角度解讀了保持敬業(yè)熱度的必要性，讓我們直面正確對待教師目前在待遇、地位上遇到的不公問題，重新審視我們的人生觀和價值觀，感悟身為“黨校人”的責任：要把黨校教育教學工作搞好，就必須做安心于黨校，樂于黨校事業(yè)有心人。我們認為，保持強烈持久的敬業(yè)精神，是值得每個“黨校人”深省的一個深度話題。
二、“積累功底有厚度”，是陶教授講授的第二個維度
按照《____黨校工作條例》第七章第四十五條第(二)項的規(guī)定，要增強黨校教學實效性，黨校教研人員不能“以已昏昏使人昭昭”。陶教授以自己的經(jīng)驗啟發(fā)我們：一要放低身段，虛心學習;二要正視不足，經(jīng)常反思，才能保證“積累功底有厚度”。為此，我們應該重新調(diào)整和正確對待學員對我們的教學評估，重新調(diào)整自我學習的態(tài)度，在打造學習型組織活動中，讓自己具備“馬克思主義理論功底扎實，熟悉黨的路線、方針、政策，專業(yè)知識豐富，勇于理論創(chuàng)新，具有探索、研究重大理論和現(xiàn)實問題的能力”。唯有“積累功底有厚度”，增強教學的實效性才成為可能。
三、聯(lián)系實際授課，是增強教學實效性的必要因子，是提高黨校干部培訓質(zhì)量的重要原則
如何聯(lián)系實際？怎樣聯(lián)系實際才有效？我們在教學中由于主觀和客觀因素往往未能達到理論聯(lián)系實際的效果，陶教授在講授“聯(lián)系實際有密度”這個維度文秘雜燴網(wǎng)時，以自身教學經(jīng)驗引導大家把握聯(lián)系實際的“密度”，啟發(fā)大家捕捉身邊的亮點。多角度、多層面、多途徑地獲得第一手材料充實自己的教案，為我們今后的教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
此外，針對教師現(xiàn)實中存在的挖掘問題不深、提煉觀點不精、激發(fā)學員參與教學不夠等問題，陶教授又從挖掘問題有深度，提煉觀點有精度，架構層次有硬度，征引論據(jù)有廣度，駕駛過程有高度，激發(fā)參與有強度等六個維度循循善誘，讓大家茅塞頓開。如，廣征博引所需論據(jù)，是陶教授在課堂上特別強調(diào)的，黨校教師在授課時，為了避免空口無憑、“孤證無援”，以達到增強教學實效性的目的，要求黨校教研人員廣征博引一些具有代表性、典型性的有關材料，切實做到厚積薄發(fā)。讓古今中外各家各派的思想精華為自己所用，幫自己說話，增強自己所講授專題課的可信度。
寫報告經(jīng)驗46人覺得有用
黨校教育教學思想報告怎么寫
黨校的教育教學思想報告，重點在于體現(xiàn)黨校的教學理念、特色以及具體的教學實踐成果。寫這種報告時，首先要明確報告的目的，是為了展示黨校的教學成果，還是為了探討新的教學思路。如果是前者，那么需要詳細列舉過去一段時間內(nèi)開展的主要教學活動，比如專題講座、案例分析、小組討論等，并結合實際情況說明這些活動的效果。
在描述教學活動時，不僅要列出活動名稱，還要具體到活動的時間、地點、參與人員等細節(jié)。例如，“今年三月，我們組織了一場關于黨史教育的專題講座，邀請了多位資深學者進行講解，共有近兩百名學員參加。”這樣的描述能夠給讀者留下較為清晰的印象。不過有時候在敘述過程中可能會出現(xiàn)一些小差錯，比如把某場講座的具體日期記錯了，這就需要在寫作前仔細核對資料。
書寫注意事項：
對于教學成效的評估也不能僅僅依靠主觀感受，應當通過一些客觀指標來進行衡量。比如，可以通過問卷調(diào)查的方式收集學員對課程滿意度的數(shù)據(jù)，也可以參考學員在后續(xù)工作中的表現(xiàn)來判斷教學質(zhì)量。當然，在整理這些數(shù)據(jù)的時候，可能會遇到一些遺漏的情況，比如忘記統(tǒng)計某個班次的學員反饋信息，這需要在前期準備階段就做好充分的準備工作。
除了展示過去的成就，報告還應該對未來的工作提出展望。這部分內(nèi)容可以結合當前社會發(fā)展的趨勢和黨校自身的實際情況，提出未來一段時間內(nèi)的教學改革方向。例如，“隨著信息技術的發(fā)展，我們將逐步增加在線課程的比例，使學員能夠更加靈活地選擇學習方式?！蓖瑫r，也可以針對現(xiàn)有的不足之處提出改進措施，比如加強師資隊伍建設，提升教師的專業(yè)水平。
在撰寫報告的過程中，語言表達要力求簡潔明了，避免冗長復雜的句子。如果某些專業(yè)術語難以避免，最好附上簡短的解釋，以便于非專業(yè)人士理解。此外，報告中涉及到的數(shù)據(jù)和事實必須真實可靠，不能隨意編造或夸大其詞。有時候因為時間緊迫，可能會忽略對數(shù)據(jù)來源的核實，這就可能導致報告中的信息不夠準確，因此在提交報告之前務必認真檢查每一項內(nèi)容。
【第4篇】2025年大學生教育實習報告：美術教學實習怎么寫3500字
回首過去的一個多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。
在實習之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近實習，我心里越緊張。到了實習動員大會上，我們院的指導老師的一句話，留給我很深的感受：實習，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到實習學校，見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學習生活。
一.教學體會。
我任教初三級的美術。之前在學校的十節(jié)微格教學訓練，在這里變得有點微不足道。
1.基礎技能課。
第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結合我的經(jīng)驗和初學者易犯的錯誤，分步驟去教。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。
但是，一個星期下來有五節(jié)的重復課，不同的班級，有不同的課堂反應，活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據(jù)課堂上的反應，我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結：
(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學生。
(3).盡早摸索到學生的實際情況，如接受能力，學習美術興趣等。
(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。
(5)學生喜歡實際例子的引導。
于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學們學習的積極性更高。
2.作品鑒賞課。
可以說鑒賞課是美術教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學生面前。
在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準備的這些，需要你的語言藝術，你的真正的感受去感染學生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調(diào)。每一節(jié)課，我的指導老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短，她讓我注意與學生互動，像這種課留多點時間讓學生去說.還有聲調(diào)沒有控制好，整節(jié)課就平了。
我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學生進入那個大師的崇高的藝術境界當中去。卻沒注意到學生的感受。就像前面總結的別忽略了學生。
接下來，我嘗試讓學生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學給我的印象很深刻，他把達芬奇的畫模糊地總結了一下，雖然聽起來有點稚氣，但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發(fā)，比較容易帶動同學。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào)，適當停頓或留個空白，會讓課堂更富有節(jié)奏感。
幾節(jié)課下來，我多了點體會和一些思考。
(1.)課堂就像匹野馬，需要你的點點積累去慢慢馴服。
(2.)要想去感染學生，你必須要有真實的感受。
(3.)教好美術，需要一種情感，這種情感包括你對藝術不斷的探索，還有對學生的一份愛心，守護學生的天性并加以引導。
(4.)把你對學生的愛融入到你對藝術的熱愛。這樣你的教學質(zhì)量才能不斷上升。
3.手工制作課。
最后的一個星期是手工制作課，主要讓同學們制作和設計家具模型因為前面的許多挫折，我很早就為這個課做好準備，我努力回想我在初中時對美術課的期望，和那個時候對房子裝扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術課堂，音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量，激發(fā)著人的情感。
在真正的課堂上，效果都不錯。我把初中時的一些幻想陳述或轉為提問放在導入部分。這給課堂起了個很好的展開，在展示樣品時，同學們的眼睛都亮起來了，氣氛達到了預期的效果。在同學們的制作過程當中，我慢慢推放原先準備好的一首節(jié)奏輕松的鋼琴曲，沒有人發(fā)問我為什么播放音樂，我也沒故意說明。整個課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后，我發(fā)現(xiàn)和同學們的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯?？粗齻兊淖髌?，我仿佛回到了我的中學時代。
藝術是一種語言，藝術探索的是人類情感的奧秘。在美術教育中我深深體會到：必須注重與學生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受，講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長。
二.班主任工作體會
有句話說，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。
雖然實習之前看了一些關于班主任工作的書籍。但是在我剛面對一班學生時，我什么方向都沒有。
原來的班主任是一位比較嚴厲的老師，向我介紹了班里的基本情況之后，我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。
我給自己的定位是原班主任的助手。同學們的第二個領導者。
因為一個美術繪畫表演的輔導，我選擇了初三3班。18個男生，28個女生。剛開始的感受是女生對于集體活動比較積極，也比較可愛，而男生相對被動些，但是給我的印象很幽默。本班級是美術專業(yè)班，學習成績在全級看來多是中等水平。大部分同學學習積極，學習氣氛良好。
面對他們，有種更深的身為人師的責任感，也有一種領導者的感覺。
因為這是一間封閉管理式的完全中學，以藝術教學為主。這就更加考驗了班主任在許多細細碎碎方方面面無所不及。在這過程當中，我深深第體會到了作為老師的不容易。
在初階段，我主要以觀察為主，早讀，午讀，晚修時間去巡班，留意同學們的一舉一動，學習狀態(tài)。漸漸的，每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務。
多利用在宿舍的時間了解學生，交流溝通，盡早記住學生的名字，這個我完成的比較出色。作為一個班主任，一定要了解班上每一位學生，這樣才能做到“因材施教”。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學生聊天，課間深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
學校的許多活動都是在我們實習期間舉行。這給了我更多的機會去與學生接觸，以及鍛煉我們的組織與領導能力。我本著對學生關愛，負責的態(tài)度很快獲得了同學們的信任與依靠。
相處久了，漸漸發(fā)現(xiàn)這個班級存在的問題，相當一部分的同學學習比較散漫，有些同學存在互相猜忌的情況，而不清楚現(xiàn)在所處的狀態(tài)。缺少一個目標。在了解了同學們的基本狀態(tài)之后，我決定召開一個以“堅持，奮斗”為主題的班會。
利用網(wǎng)絡資源尋找了一個勵志短片《啟動夢想.成就人生》馬拉松競賽篇。在同學們平時的體育鍛煉中拍取一些積極認真的鏡頭，結合流行曲《最初的夢想》制作了一個視頻短片。也結合了品是對同學們的學習態(tài)度，生活狀態(tài)擬定了一份講話內(nèi)容。
在這次班會課上，我深刻地體會到了班主任在一個班級里的重要性。那一雙雙專注的眼神，投入的表情就是對我的肯定。班會課在一陣掌聲中結束。心里有種滿足。同時也感覺到班主任是一個班集體的中心、靈魂，引導者，平凡而偉大。
在一次和張老師的深入談話中，她向我訴說了許多班主任的艱辛，在面對自己的家庭和自己的班級時，很多時候難以抉擇。而學生又很難去體諒老師的苦處。
這讓我深受感動開始去深思，作為一個教育者，所具備的知識體系只是個基本條件，而更多的是你對教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內(nèi)涵。其中的復雜，意義還需要我以后慢慢去發(fā)現(xiàn)，去經(jīng)營。
三.工作關系體會。
實習期間，我們幾個美術隊員參加了三次美術科組的例會。這讓我對一個科組的整體工作的運行有了初步的了解。也認識到工作中的同事關系，集體協(xié)調(diào)性的重要。
對于這方面，黃校長的一翻話，讓我從容：人的整個職業(yè)生涯分四個階段，第一個階段創(chuàng)業(yè)階段，在這個階段里你要多干活，不怕吃虧，用事實去證明你的實力。對生活抱著積極樂觀的心態(tài)。第二個階段發(fā)展階段，這時候你辦事得講求一種創(chuàng)造性，創(chuàng)新非常重要。最后的一個階段就是頓悟人生了。這時候很多事情都講求隨緣……
八個星期的體驗非凡深刻。對于我來說，它就是一場洗禮。也讓我有了一種對職業(yè)在生命中的意義的衡量。八個星期的收獲，我想，這得在以后的生活中才能慢慢體會。
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2025年大學生教育實習報告：美術教學實習怎么寫
前幾天剛結束了一次美術教育實習，說實話當時拿到任務的時候挺緊張的，畢竟第一次帶學生上課，心里沒底。不過后來慢慢摸索出一些門道，覺得寫好實習報告也是一樣，得把過程交代清楚。
一開始，我覺得報告里頭要把課堂上的事情都記下來，比如哪天上了什么課，用了什么方法，學生們反應怎么樣之類的。結果寫到一半才發(fā)現(xiàn)這樣太瑣碎了，應該抓住重點。比如說那次教水彩畫，我讓學生們自由發(fā)揮，結果他們畫出來的東西五花八門，有的特別抽象，這事就值得提一提。
實習報告里頭最好能帶上自己的反思。我當時就在想，為什么有些學生畫得特別好，而有些就不行？后來發(fā)現(xiàn)是準備環(huán)節(jié)出了問題，比如材料選擇不當，導致一部分學生掌握不了技巧。這一點就得在報告里說清楚，不然別人看了也不知道為什么效果會這樣。
有時候寫著寫著就會跑偏，比如有一次我突然想起以前參加過的一個藝術展，就多寫了兩句，后來才發(fā)現(xiàn)跟實習報告的主題沒什么關系，還是刪掉比較好。還有一次，我在描述一個學生的畫作時，用了“非常棒”這樣的詞，后來想想還是太籠統(tǒng)了，下次得具體點，比如說他用色很大膽之類的。
書寫注意事項：
報告里頭的數(shù)據(jù)很重要，比如一共上了多少節(jié)課，參與的學生有多少，這個數(shù)字得精確。但有時候數(shù)據(jù)多了反而顯得啰嗦，所以得把握好度。比如我統(tǒng)計了每次課的出勤率，其實沒必要全寫進去，挑幾個關鍵的寫就行。
其實寫報告最難的是開頭部分，尤其是要吸引人看下去。我剛開始寫的時候總覺得無從下手，后來就從一個印象深刻的小故事開始，比如有個學生畫了一幅特別有意思的畫，一下子就引起了讀者的興趣。當然，這個開頭也不能太夸張，不然后面沒法收尾。
【第5篇】學校教育教學的實習報告怎么寫700字
從20xx年1月12日開始，到20xx年六月二十八日，根據(jù)學院要求，我在封丘礪智學校實習。在實習期間，擔任小學四年級語文兼班主任。積極向其他老師請教，汲取經(jīng)驗和教訓。作為實習班主任，我只有一個最強烈的感覺，那就是'累'真的是'累'.同時也深刻體會到學生如此渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的，能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友，我惟有仔細傾聽，耐心詢問，認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難?？偨Y如下：
首先，理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
其次，在課堂上我還學會了一些語言技巧來維持教學秩序，如：個別同學開小差，不應該在課堂上訓斥，而應該以提問或其他不影響正常教學的方法使其思緒放回在課堂上。
在課堂討論是對于班級的混亂，可以表揚紀律好的小組，進行鼓勵，那其他小組就會效仿，課堂很快就會安靜。
再次，以學生為本，全面提高學生的素質(zhì)教育。
最后，我深刻的體會到，一名好老師會影響孩子的是一輩子.同時也要該嚴肅的時候嚴肅，該微笑的時候微笑，微笑是我們的語言，要用心去愛每一個孩子.不能因為他學習成績不好而否定了這個孩子.現(xiàn)在知道一個好的小學老師會影響孩子的是一輩子，因為你不光教他書本上的那點知識，更多的是教他們怎么樣去做人.實習期間由于經(jīng)驗不足，還不能更好的掌控好課堂。但我相信我往后我可以能逐步改進，向一名優(yōu)秀教師靠攏。
總而言之，這次實習讓我受益匪淺。相信在以后的工作中會有很大的進步。
寫報告經(jīng)驗39人覺得有用
實習報告這種東西，說白了就是把你在學校之外干的事記下來，還得讓人家覺得你干得不錯。寫的時候別光想著把事情堆上去，得有點條理。開頭這部分，先把你是誰，去哪實習，干什么的說清楚。比如你去了某所學校，當了個實習老師，那就要寫明這個學校的大概情況，還有你負責的具體工作。
正文怎么寫？
這部分就有點講究了，你要把你實習期間做的事情分門別類地寫出來。比如說教學這塊，你可以寫上課前怎么備課，課堂上怎么跟學生互動，課后又是怎么批改作業(yè)的。這里有個小細節(jié)要注意，要是你記不清具體時間順序，就別硬編，但至少得保證大致流程是對的。另外，如果你有什么特別的經(jīng)歷，像是組織過什么活動，或者遇到過什么難題，也得提一提。這不僅能體現(xiàn)你的能力，還能顯得報告內(nèi)容豐富些。
寫報告的時候，別只顧著說自己做了什么，還應該反思一下。比如說你覺得自己的教學方法有哪些地方需要改進，或者跟同事相處時學到什么東西。這部分不用寫得太深奧，只要真實就行。不過有時候可能會忘記加上這一塊，寫到后面才想起來補幾句，這就不太好。所以最好一開始就想好，把反思這部分規(guī)劃進去。
至于格式，雖然不是最重要的，但也得稍微注意下。字體大小、行間距這些都別搞得太亂。要是實在沒把握，就照著別人寫的報告看看，模仿一下就好。但千萬別照搬別人的格式，這樣容易讓人覺得你不走心。
【第6篇】2025幼兒園教育教學總結報告怎么寫1250字
本學期在園領導的正確領導下，在市局幼教工作會議精神的指導下，堅持了依法辦園，依照全園的工作計劃，認真貫徹落實《幼兒教育指導綱要》，進一步加強了全園安全工作及管理工作，確保了幼兒園的安全，規(guī)范了幼兒園的管理工作，進一步提高并鞏固了全園教工的服務意識。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團結一致，在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下，圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。下面就本學期的工作具體總結如下：
一、加強學習，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每個月月底為幼兒園全體教師會，加強學習，倡導教師在工作中應注意的各種事項與責任所在，提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新。老師們利用課余時間開展集體備課與業(yè)務學習，互相探討、相互指導，教育教學水平有大幅度提高。
3、加強教師技能技巧訓練，提高教師的業(yè)務能力。本學期進行了新綱要知識考核，使老師們的業(yè)務能力得到了提高，為更好地適應幼兒園的教育教學工作，打下了堅實的基礎。
4、堅持以德為首，制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉為自律。
二、加強教研力度，提高教學質(zhì)量。
1、加強教研活動，改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動。
2、加強教育科研活動，做好課題實驗的階段總結，認真組織教師聽課、評課，以研帶教，促教育質(zhì)量提高。五月份參加了區(qū)片說課比賽，增長了對新綱要與新的教學形式的見聞了解。
3、有計劃地開展教學研討活動。本學期到市級幼兒園參觀活動，提高了教育教學水平，使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī)，為以后的工作奠定了基礎。
三、加強科學管理，促辦園水平提高。
1、加強安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學工作時，要研究安全工作;在落實教育教學工作時，要布置安全工作;在檢查教育保育工作時，也要檢查安全工作。
2、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，擴展走廊文化，根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換，對于院墻、玩具，老師們利用課余時間和休息時間進行了裝飾，使園面貌煥爛一新。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時間，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強幼兒園與家庭的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本學期采取了為家長發(fā)放通知書、電話訪談、征求意見表，面對面的交流等形式，通過這些交流使我們的教育得到了家長的認可，并且成功召開了家長會，進一步鞏固了生源的穩(wěn)定性。
四、成功組織了各種特色興趣班，讓幼兒在活動中提高了各種能力
1、特色興趣班開設成功。經(jīng)過長時間的考察設想，在多數(shù)家長的支持配合下，報名人數(shù)有增無減，孩子們通過特色課學到了專長，得到家長的一致好評。
2、慶“六一”文藝演出活動圓滿成功。本次演出中各興趣班的表現(xiàn)獲得了觀眾的一致好評。
寫報告經(jīng)驗64人覺得有用
寫一份高質(zhì)量的2025年幼兒園教育教學總結報告，關鍵在于把工作中的重點內(nèi)容梳理清楚，同時結合實際情況進行分析。教育工作者需要從日常教學活動出發(fā)，把幼兒成長進步的情況詳細記錄下來，比如孩子們的學習興趣、行為習慣、社交能力等方面的變化。
在報告中，可以先簡要回顧一下本年度的教學目標，尤其是那些針對孩子身心發(fā)展的具體計劃。比如，某次主題活動是否達到了預期的效果，孩子們通過活動學到了什么。如果某個活動特別成功，記得描述一下當時的場景，比如教室布置、老師引導的方式，還有孩子們參與的積極性。不過有時候會忘記提到一些細節(jié)，像是具體的日期或者某些環(huán)節(jié)的細節(jié)描述，這可能會影響到報告的完整性。
書寫注意事項：
對于工作中遇到的問題也不能回避。比如在組織戶外活動時，可能會因為天氣原因臨時調(diào)整方案，這時就需要記錄下當時做出的決定以及最終的結果。有時老師們會忙于應對各種突發(fā)狀況，導致對某些環(huán)節(jié)的記錄不夠完整，這種情況就需要事后補充說明，但千萬別遺漏了這部分內(nèi)容。
還要關注家長反饋，他們對孩子的成長變化往往有直觀的感受?？梢砸脦孜患议L的意見，這樣不僅能讓報告顯得更加真實可信，也能體現(xiàn)出園方與家庭之間的良好溝通。不過這里有個小問題，有時候引用家長的話時，可能會不小心用詞不當，比如把“很好”說成“很妙”，雖然不影響理解，但還是要注意措辭。
此外，報告中還可以加入一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，比如參加各類比賽獲獎的人數(shù)比例，或者孩子們掌握新技能的比例。這些數(shù)字能直觀地反映教學成果，但需要注意的是，數(shù)據(jù)來源必須可靠，否則會影響報告的權威性。偶爾會出現(xiàn)統(tǒng)計表格式不對齊的情況，這可能是制作表格時沒有仔細檢查造成的，但只要不影響閱讀體驗就可以接受。
小編友情提醒：
報告的語言風格要符合教育行業(yè)的特點，既要專業(yè)又要親切?？梢赃m當運用一些教育領域的專業(yè)術語，但不宜過多，以免讓非專業(yè)人士感到困惑。撰寫過程中，保持思路清晰的同時，也要注意語言表達的生動性，這樣才能吸引讀者繼續(xù)往下看。
