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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-05 16:50:02 查看人數(shù):88

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告

【第1篇】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告怎么寫3100字

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!

一年來,我協(xié)助校長分管教育、教學(xué)和安全工作。結(jié)合海港區(qū)師德建設(shè)年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的開展,依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況扎實(shí)有效的開展工作,現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:

一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作動(dòng)力。好教師要具備責(zé)任心、愛心和智慧三個(gè)必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo),更要有一種奉獻(xiàn)的品格。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。第一,在學(xué)校需要的時(shí)候有一種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。20xx年海港區(qū)校園危房加固,我?guī)缀跽麄€(gè)假期在學(xué)校值班,和總務(wù)處黨主任督促工期,巡視施工質(zhì)量,在巡查中,發(fā)現(xiàn)施工方嚴(yán)重的違規(guī)操作,在打柱子基礎(chǔ)時(shí),深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ),上面鋪一層水泥,打完以后一點(diǎn)都看不出來 ,如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時(shí)都有塌陷的可能,使加固工程成了危險(xiǎn)工程,人為的造成安全隱患,及時(shí)把這種情況向監(jiān)理方和教育局報(bào)告,要求施工方全部返工,保證了工程的質(zhì)量;第二,學(xué)校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導(dǎo),做好老師的支持保障工作。今年5月由于學(xué)校建板房,初一初二兩個(gè)年級放假三周,初四年級去技校上課,因?yàn)榧夹W(xué)生的特殊性,這個(gè)決定讓教師、學(xué)生和家長都很擔(dān)心,就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心,但由于時(shí)間緊迫,我們向教育局和家長做了承諾,保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性,多次召開初四教師會,讓全體教師得以重視,多爭取教師的意見和建設(shè),學(xué)校下發(fā)了致家長的一封信,說清學(xué)校的作法爭取得到家長的支持,學(xué)生搬家以前,我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課,學(xué)校安排了周密的值班,學(xué)生入校時(shí)統(tǒng)一帶入,放學(xué)時(shí)統(tǒng)一帶出,學(xué)生課間活動(dòng)時(shí),每個(gè)位置都有教師值班,避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾,由于我們老師的付出,外出學(xué)習(xí)的三周,不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí),反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行,李局說我們出色的完成了這次任務(wù); 第三,黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅(jiān)持經(jīng)常。我還堅(jiān)持我的作息時(shí)間,立爭每天第1 個(gè)到校最后一個(gè)離?!,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標(biāo)是明年的中考取得好的成績,讓更多的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛,因?yàn)榇蠹颐恐芸赡茉鐏硗碜邇纱?,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風(fēng)雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。

二、站穩(wěn)講臺,站好講臺。

20xx年上學(xué)期,我擔(dān)任初三兩個(gè)班的體育課和初二一個(gè)年級的生物課,每周12課時(shí)。下半年我擔(dān)任初三四個(gè)班的體育課,每周8課時(shí),有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實(shí)我愿意上課,愿意走進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中,作為主管德育和教學(xué)校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動(dòng)員時(shí)間,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志,讓學(xué)生用頑強(qiáng)的毅力來拼搏,在20xx年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學(xué)體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分,張美華同學(xué)由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學(xué)生能體會到努力拼搏取得的成果。

三、德育工作 。

1、班主任隊(duì)伍建設(shè):通過班主任例會制度,實(shí)現(xiàn)德育集體備課。制定和完善了《姚周寨中學(xué)班主任量化考核制度》,讓班主任明確班主任工作的重要性,明確班主任的職責(zé),為我校及我區(qū)績效工資的實(shí)施積累了第一資料。

2、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在學(xué)生的管理中,我們形成“衛(wèi)生是臉面,紀(jì)律是保障,教學(xué)質(zhì)量是根本“的管理思路,37畝地的校園清掃工作是大事,我們把清掃和保持并重,衛(wèi)生在我校是一大亮點(diǎn),什么時(shí)候來檢查保證無紙屑等垃圾,清潔衛(wèi)生工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。從我校走出去的趙校長帶領(lǐng)十八中校領(lǐng)導(dǎo)班子、德育處和班主任教師到我校參觀,這是我校迎來的第一批城里學(xué)校的參觀團(tuán)。紀(jì)律從低處細(xì)微處入手,一年來我們堅(jiān)持不懈的抓學(xué)生的儀容儀表,督促學(xué)生上學(xué)帶書包,上課帶筆本,聽到預(yù)備鈴迅速跑向教室,使學(xué)生逐步象學(xué)生樣,學(xué)校逐步象學(xué)校樣,下一步我們努力的方向是學(xué)生的管理向課堂教學(xué)過渡,提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成中,堅(jiān)持制度管理,我們制定了《姚周寨中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》、《姚周寨中學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》和《畢業(yè)生管理?xiàng)l例》,讓學(xué)生知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,在執(zhí)行每一項(xiàng)制度時(shí),除要求學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)外,同時(shí)也以致家長一封信的形式,征求家長的意見,得到家長的支持,提升家長對學(xué)生的關(guān)注度。通過學(xué)生會組織實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理,從晨讀、間操、衛(wèi)生、紀(jì)律每項(xiàng)都有學(xué)生在檢查督促,發(fā)揮學(xué)生的自我管理的能動(dòng)性。

四、教學(xué)工作

在管理到位的基礎(chǔ)上,追求課堂教學(xué)的效率,通過有效的課堂教學(xué)來提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)區(qū)教研室學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一布置,我校不照搬,根據(jù)我校實(shí)際情況確定我校教學(xué)模式。要求學(xué)生在課堂上多讀,多寫,多練,壓縮教師講授時(shí)間,把課前預(yù)習(xí),課后作業(yè)的時(shí)間放在課堂上,讓我們的課堂更針對于我們的學(xué)情,更扎實(shí)有效。數(shù)學(xué)張娜、物理孫秀琴老師所做的校級示范課,充分體現(xiàn)了我校的教學(xué)思路。語文學(xué)科正在嘗試閱讀式語文教學(xué),把每課文當(dāng)作一份優(yōu)美的閱讀材料,在學(xué)生充分的讀、認(rèn)真的分析的基礎(chǔ),教師精簡的點(diǎn)撥,培養(yǎng)了學(xué)生的語文學(xué)科能力。

推門聽課是掌握教師工作態(tài)度和工作能力的最直接手段。在每次聽完課后我都要與教師交換聽課意見,變評課為議課,變“不應(yīng)該如何做”為“怎樣做會更好”,指明教師努力的方向,使教師內(nèi)心明白,領(lǐng)導(dǎo)聽課是為了自己的迅速成長,形成怕領(lǐng)導(dǎo)聽課為主動(dòng)邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課的轉(zhuǎn)變。

深入課例研究和教學(xué)反思,研究和反思是提高教師教學(xué)能力的重要方式。我校購置了兩臺攝像機(jī),為教師錄制研討課,讓教師一邊觀看自己的課一邊來評課,直觀的反思自己的教學(xué)行為,每學(xué)期為每位教師錄制一堂課,記錄下教師成長的過程。

五、安全工作

1、提高隱患意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保校園安全。落實(shí)學(xué)校安全周例會制度,認(rèn)真研究和布置安全工作;德育處充分利用間操、國旗下講話和主題班會等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,教會學(xué)生在不同的安全隱患面前會自救,每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練,讓學(xué)生熟悉逃生路線。教會學(xué)生正確解決師生間和學(xué)生之間的矛盾,防止暴力事件的發(fā)生。

2、建立安全隱患排查制度。每月由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全排查,不放棄任何一個(gè)死角,建立安全臺帳,發(fā)現(xiàn)問題責(zé)成具體的責(zé)任人立刻解決,讓安全隱患不過夜。

3、成立男教師巡邏隊(duì),保護(hù)校園及學(xué)生的安全。

六、主要工作成績

本年度參加市級農(nóng)村中學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課評比獲二等獎(jiǎng);被評為市級師德標(biāo)兵和區(qū)級先進(jìn)工作者;自已所分管的德育工作獲區(qū)級先進(jìn)集體稱號,以上榮譽(yù)是上級給的,我更看重學(xué)生一天天在進(jìn)步,學(xué)校一天天在提高。每天入校門時(shí)學(xué)生親切的呼喚,家長和社會對我校的認(rèn)可,認(rèn)為把孩子放在姚周寨中學(xué)放心,我認(rèn)為這是最高的成績。

七、下一步努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己工作方式和方法的科學(xué)性,用大教育觀來看我校的教育。

2、嘗試學(xué)生和教師的評價(jià)制度,建立一種使用人才,發(fā)展人才,成就人才,激勵(lì)人才的評價(jià)機(jī)制。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺得有用

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告怎么寫

述職報(bào)告這種東西,說難也不難,但也不是隨便寫寫就行。關(guān)鍵是要把情況交代清楚,把自己的工作講明白。開頭得先把背景說一下,比如這一年學(xué)校的情況怎么樣,有什么變化,學(xué)生多了還是少了,教學(xué)任務(wù)有沒有增加之類的。要是開頭就含糊不清,后面的內(nèi)容就容易讓人摸不著頭腦。

接著就要說到具體的工作了。這地方得詳細(xì)一點(diǎn),不能太籠統(tǒng)。比如說教學(xué)管理這塊,得提到具體的措施,像是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是怎么做的,教學(xué)計(jì)劃調(diào)整的具體步驟是什么。還有就是師資隊(duì)伍建設(shè),這方面的內(nèi)容也不能少,得講清楚引進(jìn)了多少新老師,老教師培訓(xùn)了多少次。不過這里可能會出現(xiàn)一個(gè)情況,有時(shí)候?yàn)榱送怀龀煽?,可能會把一些?xì)節(jié)忽略掉,這就不太好。

接下來就是講成果的部分。這可不是單純的數(shù)字堆砌,得結(jié)合實(shí)際情況來說。比如說通過某項(xiàng)改革后,學(xué)生的考試成績提高了多少,家長滿意度提升了多少個(gè)百分點(diǎn)。要是只用一堆數(shù)據(jù),沒解釋清楚背景,別人看了也未必能理解。有時(shí)候在描述成果的時(shí)候,可能會不小心漏掉一些重要的輔助信息,這樣就顯得不夠全面。

然后就是存在的問題了。這個(gè)部分不能回避,得實(shí)事求是地反映出來。比如說安全管理方面還存在哪些漏洞,教學(xué)資源分配是否合理。寫這部分的時(shí)候,語氣要誠懇,不能藏著掖著。不過有時(shí)候可能會因?yàn)閾?dān)心影響自己的形象,稍微美化一下事實(shí),這就不太好了。

最后就是未來的打算。這部分很重要,得提出一些切實(shí)可行的計(jì)劃。比如下一年的重點(diǎn)工作是什么,準(zhǔn)備采取哪些新的舉措。但這里有個(gè)小問題,有時(shí)候提出的計(jì)劃可能比較空泛,缺乏具體的實(shí)施路徑,這樣的話效果就會打折扣。

【第2篇】xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告怎么寫4000字

xxxx年,附屬學(xué)校在農(nóng)大黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,以___新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,全體教師不忘初心、牢記使命,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將xxxx年度班子述職述廉報(bào)告如下:

一、xxxx年重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)完成情況

(一) 已經(jīng)完成的工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,端正辦學(xué)思想,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)習(xí)______視察山西重要講話精神,以及中央、省委和校黨委相關(guān)會議精神,切實(shí)把師生員工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到___新時(shí)代中國特色社會主義思想上來。立足學(xué)校當(dāng)前實(shí)際和發(fā)展未來,深化義務(wù)教育教育教學(xué)改革,推動(dòng)樹立先進(jìn)教育觀念,規(guī)范教育教學(xué)秩序,創(chuàng)新教學(xué)方法,健全科學(xué)的教學(xué)評價(jià)和教育質(zhì)量監(jiān)測體系,大力發(fā)展素質(zhì)教育,切實(shí)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,以新的氣象、新的舉措、新的作為,做出無愧于新時(shí)代的新業(yè)績,為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

一年來,我校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的意見,領(lǐng)會文件精神,嚴(yán)格招生行為,確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,在職教師無一人進(jìn)行有償家教或補(bǔ)課。嚴(yán)格按省、市、縣教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,讓廣大教師成為引導(dǎo)學(xué)生健康成長、引領(lǐng)社會良好風(fēng)尚的重要力量。xxxx年學(xué)校進(jìn)一步完善師德考評制度,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,采取教師自評、教研組互評、家長評、學(xué)生評、學(xué)校考核工作小組綜合評定等方式進(jìn)行,并將考核結(jié)果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。圍繞______做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的教師的要求,開展了“師德頌”詩文配樂朗誦比賽等系列教育活動(dòng) 。

2、樹立先進(jìn)教育觀念,規(guī)范教育教學(xué)秩序,創(chuàng)新教學(xué)方法,教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的提升。

教學(xué)工作按照“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量抓課堂、教師發(fā)展抓教研,教學(xué)品牌抓特色”的思路,以常規(guī)檢查為抓手,以提高課堂教學(xué)效益為切入點(diǎn),以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn),緊緊抓住教育質(zhì)量這條生命線,以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo),通過繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革和學(xué)生作業(yè)改革,不斷提高課堂效率,提高學(xué)生核心素養(yǎng),提高教師素質(zhì)能力,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,使教學(xué)常規(guī)成為教學(xué)質(zhì)量的保證。強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),全體教師利用國家教育資源平臺曬課、賽課、評課,全面提高教師技能。

全校牢固樹立質(zhì)量意識,狠抓教學(xué)質(zhì)量,特別是畢業(yè)班工作,xxxx年秋季一開學(xué),學(xué)校就將畢業(yè)班工作放在了學(xué)校工作的重要議事日程上,組織召開畢業(yè)班工作會議,定目標(biāo)、壓任務(wù)、加擔(dān)子,向中考要質(zhì)量,要求全體教師認(rèn)真把握中考方向,借助作業(yè)改革的成果,堅(jiān)持每周進(jìn)行模擬命題,布置一道體現(xiàn)中考方向的題目,同時(shí)立足課堂,講清知識間的聯(lián)系,注重知識的應(yīng)用與實(shí)踐,建立學(xué)生的思維模式。

學(xué)校堅(jiān)持科研興校的指導(dǎo)思想,以新課程改革為核心,以師資培訓(xùn)為保障,以課題研究為龍頭,以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),立足教學(xué)實(shí)踐,強(qiáng)化教學(xué)反思,提高教育科研的實(shí)效性。作業(yè)改革進(jìn)入總結(jié)階段,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實(shí)踐研究課題全面開展,形成了濃郁的科研氛圍。

全面推進(jìn)中考改革,進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價(jià)制度。根據(jù)《xx市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法》的精神,我校成立領(lǐng)導(dǎo)組和包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長在內(nèi)的專項(xiàng)工作組,召開了多次專題討論會,制訂了《附屬學(xué)校初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》、《附屬學(xué)校初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施細(xì)則》,廣泛宣傳,使學(xué)生明確此次中考改革的目的和意義,形成共識,全面推動(dòng)中考改革的順利開展。

加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,逐步培育學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目,特色教育日益彰顯。學(xué)校積極利用農(nóng)大資源,開展各種社團(tuán)活動(dòng),組織了漢字聽寫、經(jīng)典誦讀、科技活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等一系列校園文化建設(shè)活動(dòng);在xx縣中小學(xué)文藝匯演上,學(xué)校編排的器樂合奏《金谷韻》、合唱《讓世界充滿愛》獲得好評;柔力球、乒乓球、羽毛球、棋類比賽、書法比賽均在xx縣取得優(yōu)異成績。

3、開展教育活動(dòng)和德育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,營造動(dòng)靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部新頒布的中小學(xué)生守則,抓好常規(guī)管理,分年級實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),每周一講緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習(xí)慣教育、安全法制教育等,結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事、大事,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。利用班會這個(gè)教育主陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,每周由學(xué)校統(tǒng)一安排班會內(nèi)容,要求全體教師共同參與,形成教育合力,培養(yǎng)合格接班人。

建設(shè)校史館、標(biāo)本教室、科技教室等進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境,一個(gè)人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。

為弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高愛國素養(yǎng),清明節(jié)前夕組織學(xué)生為劉胡蘭烈士掃墓,五四青年節(jié)組織學(xué)生到武鄉(xiāng)八路軍太行紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校還以“感恩教育”為主題,結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日如“教師節(jié)”等,開展一次“在體驗(yàn)中成長”主題活動(dòng),開展“興泰銀行杯誠信在我心中”征文,征集家風(fēng)家訓(xùn)等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的自主教育,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

4、積極發(fā)展學(xué)前教育,滿足我校教職工子女適齡兒童入園需求。

學(xué)前教育能想廣大教職工所想,急廣大教職工所及,切實(shí)解決廣大教職工的后顧之憂。積極聽取廣大家長建議,堅(jiān)持好早晚班制度,保障廣大教工能把更多的精力投入到教學(xué)科研上。

努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是對新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,通過聽課、評課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),共同提。

根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念,以特色課程的形式開展教育教學(xué)活動(dòng);發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程,老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)、信息;注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),每一個(gè)主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動(dòng)展版、信息資料、材料展示等,使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識、經(jīng)驗(yàn)。

5、 努力創(chuàng)建平安和諧文明校園,確保校園安寧,師生平安。

學(xué)校牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全臺賬管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書,定期或不定期進(jìn)行安全防范檢查和安全隱患排查。建立了應(yīng)急管理機(jī)制,制訂、演練、落實(shí)安全應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真執(zhí)行安全事故和矛盾糾紛排查調(diào)處方案。日常、節(jié)假日值班和信息上報(bào)務(wù)實(shí)規(guī)范,經(jīng)常開展安全教育。特別是抓好交通、防暴力、衛(wèi)生、游泳、惡劣天氣等方面的安全教育。學(xué)校還邀請法制副校長、醫(yī)院等領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、健康等安全知識教育講座。經(jīng)過全體教職工共同努力,我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。

6、 管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校以現(xiàn)代教育裝備和信息化建設(shè)為突破口,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革為主題,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理,為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。今年我校新建錄課教室,進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

(二)創(chuàng)新和亮點(diǎn)工作

1、xxxx年我校中考再獲佳績,x人參加中考,x人達(dá)x分以上,比率居全縣前茅,其中660分以上11人, 我校的優(yōu)質(zhì)高中下校指標(biāo)控制分?jǐn)?shù)線(山西省示范高中xx中學(xué))高達(dá)x分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過xx其他學(xué)校。我校中考成績各項(xiàng)指標(biāo)綜合排名名列xx市192所學(xué)校第九名,xx縣第二名。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),張小景被評為山西省特級教師,魏偉被評為xx市骨干教師,王強(qiáng)被評為xx市教學(xué)能手。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

附屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《____廉潔自律準(zhǔn)則》、《____紀(jì)律處分條例》、《____問責(zé)條例》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度,以及十八大、十九大精神等材料,深入貫徹______系列講話精神,組織開展“兩學(xué)一做”專題教育,加強(qiáng)黨員干部政治品德、職業(yè)道德、社會公德和廉潔自律教育,提高班子成員的政治素質(zhì)、理論水平和創(chuàng)新工作能力,認(rèn)真對照《xxxx年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《xxxx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,筑牢拒腐防變的思想防線,落實(shí)附屬學(xué)校本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,反對“四風(fēng)”,每月利用處例會和支部會議組織學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》和《警鐘長鳴》等學(xué)習(xí)材料,開展警示教育,以案明紀(jì)、引以為戒,增強(qiáng)黨員干部黨性觀念和拒腐防變能力。堅(jiān)持清正廉潔、真抓實(shí)干,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告和請示制度,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,爭做務(wù)實(shí)、清廉的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約的若干規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)定,在涉及“三重一大”相關(guān)事項(xiàng)時(shí),都集體研究決定。班子成員無超標(biāo)使用辦公用房、違規(guī)用車、公款吃喝、公款送禮等問題。

三、尚需加強(qiáng)的工作

1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待提高,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高;

2、學(xué)校對青年教師的思想政治教育工作有待加強(qiáng);

3、學(xué)校的管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

以上是附屬學(xué)校班子述職述廉報(bào)告,請大家評議。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)36人覺得有用

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

撰寫一份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人述職報(bào)告,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要符合實(shí)際情況。開頭部分得先把基本情況交代清楚,包括任職時(shí)間、擔(dān)任職務(wù)、主要負(fù)責(zé)的工作范圍等。這部分內(nèi)容不宜太復(fù)雜,簡潔明了即可。比如,我是某某學(xué)校的副校長,從某年某月開始履職,主要負(fù)責(zé)教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)及后勤保障等工作。

接著就是重點(diǎn)部分,也就是工作成效的描述。這部分需要結(jié)合具體事例展開,不能只是泛泛而談。比如,在教學(xué)管理方面,我們實(shí)施了新的課程改革方案,提高了課堂效率。這個(gè)過程中遇到了一些挑戰(zhàn),像教師對新方案接受程度不一,部分科目教材更新滯后等問題。為此,我們組織了多次培訓(xùn)會,邀請專家講解新方案的核心理念,并通過校內(nèi)公開課的形式讓老師們互相學(xué)習(xí)借鑒。

在師資隊(duì)伍建設(shè)上,我們采取了一些創(chuàng)新措施。首先是建立了青年教師成長檔案,定期跟蹤他們的職業(yè)發(fā)展情況;其次是開展跨學(xué)科交流活動(dòng),促進(jìn)不同學(xué)科間的融合創(chuàng)新。當(dāng)然,這項(xiàng)工作也存在不足之處,比如某些部門參與度不高,個(gè)別項(xiàng)目推進(jìn)速度較慢。針對這些問題,我們及時(shí)調(diào)整策略,加大協(xié)調(diào)力度,確保各項(xiàng)計(jì)劃順利落地。

至于后勤保障方面,我們的目標(biāo)是為師生創(chuàng)造一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此,我們加強(qiáng)了校園安全管理,完善了食堂衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)制。但在這個(gè)環(huán)節(jié)中,也有需要注意的地方,比如設(shè)備維護(hù)有時(shí)不夠及時(shí),導(dǎo)致部分設(shè)施出現(xiàn)問題。對此,我們已經(jīng)制定了詳細(xì)的檢修計(jì)劃,并落實(shí)責(zé)任人,力求做到防患于未然。

小編友情提醒:

還需要談?wù)勎磥淼墓ぷ髟O(shè)想。這一步很重要,它關(guān)系到整個(gè)報(bào)告的前瞻性和指導(dǎo)意義。可以圍繞當(dāng)前存在的問題提出改進(jìn)措施,也可以展望未來的發(fā)展方向。例如,我們可以繼續(xù)深化課程改革,探索更加靈活的教學(xué)模式;同時(shí),也要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為他們提供更多實(shí)踐機(jī)會。另外,還要加大對基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,不斷提升辦學(xué)條件。

【第3篇】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告怎么寫6500字

XX年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入貫徹黨的xx屆五中全會會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報(bào)告如下。

一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)??茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

一是堅(jiān)持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實(shí)解決好四個(gè)問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。

二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?!钡乃枷耄葑ブ锌枷嚓P(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究,科學(xué)備考。每月召開中考研究會,落實(shí)備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對策。

付出總會有回報(bào),一年來,一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人,其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次,其中獲國家級獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。

二、著眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育工作

一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報(bào)·祖國未來、神圣使命—XX年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字,每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會,隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗(yàn),班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的,共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn),認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會的工作。定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價(jià),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

二是抓好常規(guī)德育活動(dòng),營造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

3、抓好學(xué)生美德教育。十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。

(1)以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

(2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

(3)開展感恩教育。要求學(xué)生從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。

以上活動(dòng),我們要求各班召開不同的主題班會四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動(dòng)。

三是加強(qiáng)班級陣地建設(shè),營造德育教育的小天地

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。這樣,真正實(shí)現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級特點(diǎn),組織學(xué)生自主營造班級文化。尤其是黑板報(bào),我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現(xiàn)班級風(fēng)貌。

3、以活動(dòng)為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

四是抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,學(xué)校團(tuán)總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團(tuán)會,讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。二是舉辦家長學(xué)校和家長座談會。每學(xué)期期中考試結(jié)束后,學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校,舉辦學(xué)生家長座談會,共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校,針對當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn)問題,共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期,我們就針對學(xué)生上網(wǎng)等重點(diǎn)問題,組織家長進(jìn)行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實(shí),我們不定時(shí)對教師家訪情況進(jìn)行抽查,對不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲。

五是加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

年初,我們要求班主任認(rèn)真排查班級特殊學(xué)生的情況,并報(bào)政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生,心理、行為異常學(xué)生等,學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生,要關(guān)愛學(xué)生,使他們真正感受學(xué)校的溫暖,老師的關(guān)愛。對后進(jìn)學(xué)生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

三、把握一個(gè)“創(chuàng)”字,狠抓了后勤管理

一是強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,為食堂管理奠基

因?yàn)閷W(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此,為加強(qiáng)對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實(shí)行層級管理,學(xué)校校長負(fù)總責(zé),分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學(xué)校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé),如:《食堂炊事班長職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時(shí),學(xué)校還不斷加強(qiáng)制度建設(shè),以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項(xiàng)制度。堅(jiān)持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的職責(zé),從而增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識。

2、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無”,為師生健康護(hù)航

學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學(xué)校嚴(yán)把“八個(gè)關(guān)口”,杜絕“三無”食品進(jìn)入校園。所謂“八關(guān)”,一是指嚴(yán)把原材料采購關(guān),杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對于進(jìn)入學(xué)校的商品,始終堅(jiān)持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗(yàn)收,凡是“三無”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購買。二是嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。三是嚴(yán)把入庫關(guān)。四是嚴(yán)把出庫關(guān)。五是嚴(yán)把操作關(guān)。六是嚴(yán)把加工關(guān)。七是嚴(yán)把銷售關(guān)。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時(shí)試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。八是嚴(yán)把留樣關(guān)。每餐堅(jiān)持留樣品,規(guī)定專人負(fù)責(zé)。

3、注重過程,強(qiáng)化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路

(1)不斷改善師生就餐條件,今年學(xué)校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學(xué)生吃飯無座位的問題。

(2)工作人員堅(jiān)持持證(健康證)上崗。同時(shí),學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺,杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車間。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報(bào)到校長辦公室。同時(shí)搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。

由于后勤職工每天都在與錢、財(cái)、物打交道,沒有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,維護(hù)財(cái)務(wù)紀(jì)律,遵紀(jì)守法;凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦,不符規(guī)定的堅(jiān)決不辦;要實(shí)事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘并追究其責(zé)任。

(3)注重技能培訓(xùn)。

學(xué)校把強(qiáng)化職工技能培訓(xùn),作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑,采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校就是經(jīng)濟(jì)條件再差,也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求,借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級,進(jìn)行問卷調(diào)查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求,不斷完善飲食結(jié)構(gòu),不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢,即使有時(shí)略有盈余,也全部用于改善學(xué)生伙食中。

同時(shí),學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動(dòng)。通過這一活動(dòng),增強(qiáng)后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),想師生之所想、急師生之所急,切實(shí)把后勤工作做實(shí)、做好。

(4)注重家校聯(lián)系。

針對部分學(xué)生家長對學(xué)校食堂的認(rèn)識偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學(xué)校、家長座談會)的形式,與家長就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通。并向?qū)W生家長承諾:家長可以隨時(shí)到校免費(fèi)就餐,可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價(jià)格,向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學(xué)校根據(jù)家長的意見和建議進(jìn)行改進(jìn),并將改進(jìn)情況及時(shí)與家長取得聯(lián)系,力求達(dá)到雙贏的效果。

二是注重細(xì)節(jié)管理,保障學(xué)生安全

1、健全機(jī)構(gòu),完善制度。

在機(jī)構(gòu)上,學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機(jī)構(gòu),做到了崗位、目標(biāo)明確,責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上,學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細(xì)則》等。制度的制定,既使學(xué)校的工作有章可循,又增強(qiáng)了宿管員的工作責(zé)任心。

2、強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。

(1)注重寢室文化建設(shè)。

對于寢室的布置,除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項(xiàng)管理、評價(jià)制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺。

(2)堅(jiān)持“七查”。

為了加強(qiáng)對學(xué)生的管理,每周,學(xué)校都要不定時(shí)的對寢室進(jìn)行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時(shí)到位;查班主任到崗,看是否按時(shí)簽到;查寢室量化,看是否公正公平。

3、規(guī)范管理,嚴(yán)管出入。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和點(diǎn)名制度。

周一到周五上課期間,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當(dāng)天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對宿管員的要求是,學(xué)生在寢室,宿管員必須在現(xiàn)場。同時(shí),學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報(bào)告制度,寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí),寢室長或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時(shí)間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報(bào)告,以便及時(shí)處理。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。

周五離校時(shí),全體班主任必須送學(xué)生到車站上車,只有學(xué)生全部上車,班主任才可以離開。

周日返校時(shí),班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費(fèi)、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品)。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生(每班4人),主要是為了防止學(xué)生被社會上的閑雜人員“擂肥”。

周一到周五上課期間,學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時(shí)值班,劃區(qū)域負(fù)責(zé),從而有效的保證了學(xué)生的安全。

四、突出一個(gè)“廉”字,狠抓了隊(duì)伍自身建設(shè)

(一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。

成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況,列入民主生活會、學(xué)期考核評估和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”;堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對”、“五個(gè)不許”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督措施,規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。

(四)加強(qiáng)廉政制度建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了___國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。

(五)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。

我們按照物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),設(shè)立了收費(fèi)公示欄,把上級文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行公示,避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理,實(shí)行收支兩條線制度。

過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處,如實(shí)行績效工資后如何調(diào)動(dòng)教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進(jìn)一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用

在學(xué)校里,領(lǐng)導(dǎo)們每年都會寫述職述廉報(bào)告。這類報(bào)告主要是為了讓上級了解他們的工作情況以及個(gè)人廉潔狀況。寫好這樣的報(bào)告對領(lǐng)導(dǎo)來說很重要,因?yàn)樗荏w現(xiàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的工作能力和品德。

寫報(bào)告的時(shí)候,得先把這一年的工作做一個(gè)全面回顧。比如,學(xué)校里的教學(xué)管理、學(xué)生事務(wù)處理、校園安全維護(hù)等方面的工作。在寫這部分內(nèi)容時(shí),記得要把每個(gè)方面的具體措施和成果都寫清楚。如果某個(gè)項(xiàng)目做得特別好,比如教學(xué)質(zhì)量提升明顯,就該詳細(xì)描述是怎么做到的,用了什么方法,取得了哪些成效。這里有個(gè)小提醒,有些人在寫的時(shí)候可能會漏掉一些細(xì)節(jié),這樣會讓報(bào)告顯得不夠完整。

接著就是述廉的部分了。這部分主要講的是個(gè)人在工作中的廉潔自律情況。可以寫一寫自己是如何遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有沒有遇到過利益沖突的情況,又是怎樣妥善解決的。有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)可能覺得自己平時(shí)很注意廉潔,但在寫報(bào)告的時(shí)候,可能會忘記舉幾個(gè)具體的例子來證明這一點(diǎn),這就需要稍微留意一下。

寫報(bào)告時(shí),語言要正式一點(diǎn),但也不要太死板。適當(dāng)?shù)挠靡恍I(yè)術(shù)語能讓報(bào)告看起來更有說服力。不過,要注意的是,不是所有的專業(yè)術(shù)語都適合放在報(bào)告里,得根據(jù)具體情況選擇合適的表達(dá)方式。比如,在描述某項(xiàng)教育改革時(shí),就可以用到“課程優(yōu)化”、“師資培訓(xùn)”之類的詞,但要是用得太頻繁,反而會讓人覺得啰嗦。

還有一個(gè)需要注意的地方,就是報(bào)告的格式問題。雖然格式不是最重要的,但基本的排版還是要符合要求。比如,標(biāo)題要居中,段落之間要有空行,頁邊距也要留夠。有時(shí)候,有些人為了省事,可能會忽略這些細(xì)節(jié),結(jié)果導(dǎo)致報(bào)告看起來亂糟糟的。

小編友情提醒:

完成初稿后最好能多檢查幾遍。這一步很重要,因?yàn)榧词故亲罴?xì)心的人,也難免會有疏忽的地方。檢查的時(shí)候,不僅要看看有沒有錯(cuò)別字,還要確保邏輯通順,內(nèi)容完整。要是時(shí)間允許的話,還可以找同事幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。

【第4篇】中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫怎么寫5400字

各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:

過去的一年,xx中學(xué)在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯”為目標(biāo),堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,讓改革出成果,以內(nèi)涵謀發(fā)展,憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)教育改革,在全體教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得可喜成績。學(xué)校榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、xx市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、xx市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位、xx市平安和諧校園、xx市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位、xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx市品牌特色創(chuàng)建工作先進(jìn)單位等三十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導(dǎo)評估中取得全市同類學(xué)校第一名。

現(xiàn)把20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校教育工作完成情況匯報(bào)如下:

一、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境

一年來,學(xué)校積極加大資金投入,先后政府采購?fù)度離萬元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平。

1.充實(shí)教學(xué)設(shè)備。投入x萬元充實(shí)電化教學(xué)軟硬件,擴(kuò)充了網(wǎng)站,整合了資源,為新考入教師配備了手提電腦,滿足了教育教學(xué)的需要,實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)班班通、人人通。投x萬元配備補(bǔ)充了音、體、美器材、服裝、道具,保證了學(xué)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、聲樂隊(duì)、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、軍樂隊(duì)、民樂隊(duì)的正常訓(xùn)練。投資x萬余元為每位教師訂一本教學(xué)輔助用書及一本教育教學(xué)用報(bào)刊雜志。

2.完善辦學(xué)設(shè)施。投入x萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹,新建了100平方米的花壇;投入x萬元,增添、更換了學(xué)生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設(shè)施。投入x萬元重鋪了三號教學(xué)樓、門衛(wèi)、警務(wù)室樓頂防水層。20xx年暑假,投資x萬元政府采購了198套教師全木辦公桌,更換了原有的辦公桌,改善了教師的辦公條件。

3.加大安全建設(shè)。投入x萬元,加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝,配備了保安所用器具及消防器材、應(yīng)急救援器材、防洪用品和設(shè)備。建起了微型消防站。增添了5個(gè)高清攝像頭,實(shí)行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角,整個(gè)校園監(jiān)控達(dá)到227個(gè)。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強(qiáng)

1.落實(shí)分級管理,提高精細(xì)化管理水平。學(xué)校繼續(xù)推行分管校長負(fù)責(zé)下的年級二部制管理模式,設(shè)立六個(gè)級部教導(dǎo)處,調(diào)動(dòng)了級部管理人員的積極性、主動(dòng)性,提升了管理的精細(xì)化程度。學(xué)校召開教學(xué)工作會、教職工大會,學(xué)習(xí)傳達(dá)市局文件,部署學(xué)期工作安排;每周召開校長辦公會、領(lǐng)導(dǎo)班子例會、全體教職工會,總結(jié)上周工作,安排部署下周工作,學(xué)校工作得到有效落實(shí)。

2.堅(jiān)持民主管理,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。實(shí)施校長負(fù)責(zé)、社會參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制,堅(jiān)持校務(wù)和黨務(wù)公開制度。20xx年12月19日,學(xué)校召開了第xx屆四次教代會,修改并通過了《xx中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績評價(jià)辦法》、《學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》,征集教職工意見建議60余條,增強(qiáng)了學(xué)校決策的可行性、科學(xué)性。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師素養(yǎng)進(jìn)一步提升

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“學(xué)校管理規(guī)范年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng),扎實(shí)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng),通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德書、政治理論學(xué)習(xí)、讀一本好書等主題教育活動(dòng),提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為xx最美教師,并參評xx省最美教師。

2.構(gòu)筑教師專業(yè)發(fā)展平臺。學(xué)校組織教師參加國家、省、市級培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課達(dá)培訓(xùn)200余人次。建立培養(yǎng)的長效機(jī)制,充分發(fā)揮(能手、骨干)教研組長的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)全體教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年,學(xué)校舉行了第xx屆xx、骨干評選活動(dòng),35人被評為xx,40人被評為xx骨干教師。張奉印,倪道榮、顏艷三名骨干教師在xx省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng),38人在地市級及以上教學(xué)技能評比中獲獎(jiǎng);有4人被評為第xx屆xx(全市初中學(xué)段共9人),5人被評為xx市學(xué)科帶頭人(全市初中學(xué)段共10人),6人被評為教學(xué)能手,33人被評為骨干教師,入選人數(shù)和比例均居于xx市同類學(xué)校之首。

3.加強(qiáng)班主任管理和培訓(xùn)。實(shí)行班主任崗位競聘,強(qiáng)化班主任動(dòng)態(tài)管理,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責(zé)任書、書,明確工作職責(zé),落實(shí)管理責(zé)任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報(bào)告會,有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級的能力。上學(xué)年,組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓(xùn),有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。

四、強(qiáng)化教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升

1.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以兩級市教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,積極推動(dòng)校園“三創(chuàng)“活動(dòng)、班教導(dǎo)會活動(dòng)、年級虛擬班活動(dòng)的開展,從最后一名學(xué)生抓起,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。進(jìn)一步完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)周查、月評,做好質(zhì)量檢測的組織和成績分析,把教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量檢測結(jié)果納入老師年度考核。積極推動(dòng)“自主探究、合作競學(xué)”型課堂教學(xué)模式建?;顒?dòng),本學(xué)期,學(xué)校開展每人一節(jié)的“課堂教學(xué)過六關(guān)”賽課活動(dòng),所有領(lǐng)導(dǎo)班子參與聽評課,老師們積極參加,有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。20xx年學(xué)業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高:“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名,648名同學(xué)被xx一中錄取,孫浩騰同學(xué)獲xx市第一名,韓韌和杜星翰同學(xué)分獲xx市第二、三名,5人進(jìn)入全市前十名,12人進(jìn)入全市前二十名,17人進(jìn)入全市前三十名,22人進(jìn)入全市前五十名,45人進(jìn)入全市前一百名。20xx年高考,我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學(xué)錄取,張軒溯被香港中文大學(xué)錄取,楊凱被香港理工大學(xué)錄取。學(xué)校榮獲xx市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx市初中教學(xué)工作一等獎(jiǎng)。

2.開展優(yōu)秀教育資源評選活動(dòng)。完善《xx中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動(dòng)實(shí)施方案》,把優(yōu)秀教學(xué)資源評比活動(dòng)納入教師年度考核和績效獎(jiǎng)勵(lì)。制定《xx中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選上報(bào)分工表》,實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)承包制,落實(shí)每周一次的教研活動(dòng)。20xx年度,28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在xx市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),學(xué)校被評為xx市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位。

3.抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計(jì)劃。學(xué)校制定《xx中學(xué)閱讀與寫作銜接育人工作方案》,統(tǒng)籌課程設(shè)置,把讀寫課程納入學(xué)校課程體系,編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》,邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學(xué)報(bào)告,引導(dǎo)全體學(xué)生當(dāng)場誦讀*規(guī),自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級圖書架,定期更換圖書,為學(xué)生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《xx中學(xué)語文、英語教師筆耕計(jì)劃》,落實(shí)老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得,提升教師寫作能力,按時(shí)上報(bào)市局分配任務(wù)。20xx年10月,學(xué)校在xx市抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場會做經(jīng)驗(yàn)交流。

4.開展多種形式的社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校立足實(shí)際,整合資源,成立六大系列、三十多個(gè)社團(tuán)組織,組織專業(yè)老師輔導(dǎo)訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),20xx年組織的學(xué)校科技節(jié)共收到照片789件,春季運(yùn)動(dòng)會992名運(yùn)動(dòng)員參加,社會主義核心價(jià)值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)2000余名學(xué)生參加,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加各類科技文化競賽活動(dòng),500多名同學(xué)在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。我校有常年活動(dòng)的120人的校園軍樂隊(duì);校園女子足球隊(duì)在xx省第xx屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會獲初中組女子足球第八名,在xx市中小學(xué)足球聯(lián)賽中,再一次榮獲初中組冠軍,同時(shí)囊括體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、射手獎(jiǎng)、守門員獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)。田徑隊(duì)榮獲xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會初中組第二名、xx市第四名;乒乓球隊(duì)獲xx市20xx年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊(duì)獲xx市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊(duì)獲xx市中小學(xué)國際象棋比賽第一名。學(xué)校被評為xx省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎(jiǎng)、xx市創(chuàng)新實(shí)踐大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx市實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等15個(gè)市級以上活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

五、堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)自信有為陽光學(xué)子

1.構(gòu)建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,積極探索生動(dòng)、豐富、有效的育人新途徑,著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。上學(xué)期,學(xué)校根據(jù)《xx省學(xué)科德育科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》精神,就學(xué)科德育滲透進(jìn)行研了討、整理,挖掘教材內(nèi)含的德育因素,編寫了《xx中學(xué)學(xué)科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》,制訂了學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo),每個(gè)老師人手一本,希望老師們根據(jù)學(xué)科教材的特點(diǎn),認(rèn)真研究與審讀,在學(xué)科教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評選中,有三人獲得一等獎(jiǎng)。

2.積極開展德育主題教育活動(dòng)。學(xué)校以“四德教育”為切入點(diǎn),抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行社會公德、家庭美德、個(gè)人品德教育;學(xué)校印制《古詩文誦讀》、《xx中學(xué)校園文化讀本》等校本教材,在全體同學(xué)中進(jìn)行《*規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動(dòng),開展傳統(tǒng)文化教育,使社會主義核心價(jià)值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育,引領(lǐng)廣大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止,有效推動(dòng)了校園文明建設(shè)的蓬勃開展以及學(xué)生人品人格的健全。本年度,孟家毅獲得xx省最美中學(xué)生提名獎(jiǎng),馬恒星被評為“xx小名士”、于震、周傳龍同學(xué)被評為xx市“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”,推薦參評20xx年度“最美xx人”和“xx好人”“xx美德好少年”評選,他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《xx日報(bào)》報(bào)道。

六、強(qiáng)化安全保障,創(chuàng)建平安和諧校園

1.加強(qiáng)校園安全管理。學(xué)校牢固樹立安全第一的觀念,實(shí)施校園網(wǎng)格化管理,強(qiáng)化安全管理責(zé)任,建立安全工作臺帳,強(qiáng)化值班干部上放學(xué)期間大門口處置突發(fā)事件的責(zé)任,組織家長志工和學(xué)生志愿者在大門口執(zhí)勤,治理家長接送學(xué)生車輛亂停放的現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有校園警務(wù)室、交通安全崗,建立與派出所、*隊(duì)、*大隊(duì)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對學(xué)校校園和周邊進(jìn)行綜合治理。20xx年5月26日,xx市中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”現(xiàn)場會在我校舉行,與會領(lǐng)導(dǎo)對xx中學(xué)護(hù)校安園落實(shí)情況給與了充分肯定。

2.開展安全教育活動(dòng)。本年度,學(xué)校相繼開展了校園學(xué)子消防宣傳大行動(dòng)、安全疏散演練、消防自救演練、防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周等安全教育活動(dòng);舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動(dòng);開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,制定《xx中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》,開展品德、心理健康和安全教育,制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提升了安全防范能力。學(xué)校被評為xx市平安和諧校園、xx市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。

七、采取多種措施,化解大班額難題

由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多,近幾年招生人數(shù)居高不下,學(xué)校規(guī)模、班額過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本年度,為緩解學(xué)校班額過大問題,學(xué)校積極作為,各方協(xié)調(diào),取得一定成效。

1.嚴(yán)把招生入口關(guān)。20xx年度,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局確定的招生政策,落實(shí)市局下達(dá)的招生計(jì)劃,嚴(yán)把學(xué)生入學(xué)材料關(guān),嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料,堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證“三同時(shí)”原則,從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生,20xx年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年,我們將嚴(yán)格的執(zhí)行市教育局的招生政策,采取更有效的辦法,嚴(yán)把招生入口關(guān),切實(shí)控制招生人數(shù),有效控制班額,切實(shí)緩解大班額現(xiàn)象。

2.創(chuàng)辦xx中學(xué)善國校區(qū)。經(jīng)xx市教育局和街道黨工委、辦事處批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)立善國校區(qū)(在善國中學(xué)校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合xx中學(xué)招生條件的學(xué)生到善國校區(qū)就讀,按義務(wù)教育段公辦學(xué)校的招生方式免費(fèi)招收。xx街道轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生且不符合xx中學(xué)招生條件者,可按優(yōu)惠生標(biāo)準(zhǔn)招生。善國校區(qū)的成立,一方面能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題;另一方面可以方便xx路以北的學(xué)生就近就讀初中,解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問題。

存在的問題和不足:

過去的一年,xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在全體老師的支持下,努力工作,盡職盡責(zé),學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。

一是辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。借著國家義務(wù)教育均衡縣驗(yàn)收的東風(fēng),盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,但由于學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多,人均占地面積、活動(dòng)場地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿足教學(xué)需求。學(xué)校將進(jìn)一步籌措資金,加大教學(xué)硬件和軟件建設(shè),不斷充實(shí)完善教學(xué)器材、設(shè)施,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。

二是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。教師中還存在“不按時(shí)出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學(xué)生”等違反工作紀(jì)律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設(shè)的長效機(jī)制,完善教師師德建設(shè)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),以鐵的紀(jì)律營造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕違反師德規(guī)范的行為,樹立我校教師良好的師德形象。

三是控制大班額的力度有待加強(qiáng)。學(xué)校在招生等熱點(diǎn)問題上,以前存在把關(guān)不嚴(yán)問題,近幾年招生人數(shù)居高不下,班額過大,學(xué)校規(guī)模、班額仍過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務(wù)的最后一年,市委市政府和教育局下決心嚴(yán)格控制中小學(xué)大班額。學(xué)校一方面要嚴(yán)格落實(shí)招生計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生政策,嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料,堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生。另一方面要辦好善國校區(qū),學(xué)校將選派和精干的管理團(tuán)隊(duì)和骨干教師到善國校區(qū)承擔(dān)管理和教學(xué)工作,把善國校區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,真正能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題。

今后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)弘揚(yáng)“弘毅自強(qiáng)、追求卓越”的學(xué)校精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、勤奮工作,為把xx中學(xué)辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯”而努力奮斗!

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)54人覺得有用

寫一份中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告,首先要明確報(bào)告的核心任務(wù)是總結(jié)過去一年的工作情況,既要展示成績,也要指出不足,為未來工作指明方向。報(bào)告應(yīng)該緊扣學(xué)校的實(shí)際情況,突出領(lǐng)導(dǎo)班子的職責(zé)履行情況。比如,在描述教學(xué)管理成效時(shí),可以用一些具體的數(shù)字來支撐,像“去年高考本科上線率提升了近三個(gè)百分點(diǎn)”,這樣能讓讀者直觀感受到工作的成果。

其次,報(bào)告的語言風(fēng)格要符合教育行業(yè)的特點(diǎn),多使用專業(yè)術(shù)語,但不要堆砌晦澀難懂的詞匯。比如提到德育工作時(shí),可以說“通過開展系列主題教育活動(dòng),學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了顯著提高”。這里需要注意的是,用詞要貼合實(shí)際,如果把“文明素養(yǎng)”寫成“道德品質(zhì)”,雖然差別不大,但可能顯得不夠精準(zhǔn)。

再來說說報(bào)告的結(jié)構(gòu)布局。開頭部分可以簡要回顧一年來的主要工作目標(biāo),接著分塊闡述各項(xiàng)工作的具體進(jìn)展,最后對存在的問題提出改進(jìn)措施。比如,在談校園安全工作時(shí),除了列舉采取了哪些安保措施外,還可以談?wù)勥@些措施的效果如何,有沒有遇到什么突發(fā)狀況,是如何應(yīng)對的。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,如果寫成“在面對突發(fā)事件時(shí),我們及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速妥善處置”,這樣的表述就比較自然,但要是寫成“突發(fā)事件發(fā)生后,我們立即啟動(dòng)預(yù)案,處理得當(dāng)”,雖然大意沒變,但讀起來略顯生硬。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告中涉及到的數(shù)據(jù)一定要真實(shí)可靠,不能為了凸顯成績而夸大事實(shí)。比如關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè),如果師資培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到一百多人,就不能寫成“全員參與了培訓(xùn)”。還有就是,報(bào)告中提到的問題要具體,不能泛泛而談。比如說師資力量不足時(shí),不能只寫“教師資源緊張”,而是要說清楚是因?yàn)樾滦^(qū)啟用導(dǎo)致學(xué)生數(shù)量增加,還是因?yàn)椴糠纸處熣{(diào)離等原因造成的。

小編友情提醒:

報(bào)告的語言表達(dá)要注意平實(shí),避免過于華麗的辭藻??梢赃m當(dāng)融入一些領(lǐng)導(dǎo)層的感受和思考,比如“面對繁重的教學(xué)任務(wù),我們深感責(zé)任重大,但也充滿信心”。不過在這里有個(gè)小問題,這句話中的“也充滿信心”稍顯多余,可以直接寫成“面對繁重的教學(xué)任務(wù),我們深感責(zé)任重大”,這樣會更簡潔有力。

【第5篇】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xxxx年-xxxx年工作述職報(bào)告怎么寫1400字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx-xx年工作述職報(bào)告

xx―xx年工作即將結(jié)束,又到了坐下來總結(jié)成果,反思得失的時(shí)候了。

這一年是“xx”開局之年,也是本屆校長任期的最后一年,學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn),做出更大的成效,開好李家莊中學(xué)“xx”期間的第一步,建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。

一年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同仁們理解協(xié)作下,年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)全部完成。借述職機(jī)會,把一年來的工作情況作一小結(jié),請各位同仁審議。

一、一年來主要成績。

(一)xx年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后,學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實(shí)現(xiàn)了校園操場工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實(shí)陽泉市“三城同創(chuàng)”精神,協(xié)調(diào)市林業(yè)局,種植草坪900m2 ,冬青4000余株,側(cè)柏100株,云杉10株,這是在榮獲xx年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進(jìn)單位基礎(chǔ)上的再推進(jìn),省環(huán)保廳于 xx年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進(jìn)行驗(yàn)收,xx年底將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍,xx年至xx年,我校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”的稱號。近幾年來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾次??汲煽兂孰A梯上升趨勢,再次奪魁應(yīng)該是沒有什么問題。

(三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫, 51名教師的論文和學(xué)案獲獎(jiǎng)。最近我校申報(bào)的兩項(xiàng)“xx”課研課題,有望能列入市重點(diǎn)課題,改變過去我校無市級課題的淺水平教科研。

(四)學(xué)生全面發(fā)展成績喜人。有??歼B續(xù)多次進(jìn)全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎(jiǎng)的趙雪瑞 ,其演講實(shí)況市關(guān)工委進(jìn)行了錄像推薦,今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎(jiǎng)。學(xué)校的民樂隊(duì)年內(nèi)增加了30名隊(duì)員,器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎(jiǎng),參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂隊(duì),50名隊(duì)員。不足兩個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間,就參加校“六一”兒童節(jié)表演,得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評。體育達(dá)標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試,體育成績也非常好,優(yōu)生滿分率達(dá)95%以上。語文課外活動(dòng),培養(yǎng)了一批小作者,年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見報(bào)。

二、主要工作及措施。

(一)抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。安全工作是第一位的工作,作為校長對它的認(rèn)識可能比老師更深一點(diǎn)。因此,我時(shí)刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此為前提。每周一的校委會例會,我都要研究安排安全工作,主持制定學(xué)校安全預(yù)案,和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規(guī)工作,我都做得很實(shí),除簽署學(xué)校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡略地做出記載。

我把安全工作側(cè)重點(diǎn)放在安全疏散滅火演練,學(xué)生矛盾排查,門衛(wèi)安全管理各個(gè)方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練 ,以杜絕奇裝怪服,嚴(yán)查管制刀具_(dá)___學(xué)生 排查都做得很實(shí)。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規(guī)律,農(nóng)村趕廟會前學(xué)生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時(shí)的開展教育指導(dǎo)工作,才談的上是愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今年在配備校警后,學(xué)校的保全工作更加扎實(shí),門衛(wèi)工作的負(fù)責(zé)精神受到來訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)。有一位外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生家長,送子女來校讀書時(shí)對我講,放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽了深感榮幸 ,能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)71人覺得有用

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2025-2025年工作述職報(bào)告怎么寫

撰寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作述職報(bào)告,首先要搞清楚報(bào)告的主要目的,就是向教職工和上級部門匯報(bào)過去一段時(shí)間的工作情況。這個(gè)報(bào)告不是簡單羅列成績,而是要結(jié)合實(shí)際情況,突出重點(diǎn),體現(xiàn)工作的思路和成效。

報(bào)告開頭部分得簡明扼要,介紹一下基本情況。比如擔(dān)任的職務(wù)、分管的工作范圍,還有這段時(shí)間內(nèi)學(xué)校面臨的內(nèi)外部環(huán)境變化。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,大致說一下背景就行。記得提到一些關(guān)鍵指標(biāo),像學(xué)校的招生人數(shù)、教學(xué)改革進(jìn)展之類的,這樣能讓讀者有個(gè)直觀感受。

接著就要進(jìn)入正題了,也就是具體工作情況的部分。這里可以根據(jù)不同的工作板塊來展開。比如說教學(xué)質(zhì)量提升這一塊,可以講講采取了哪些措施,像組織教師培訓(xùn)、優(yōu)化課程設(shè)置等。重點(diǎn)是要說明這些舉措的效果如何,有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。記得穿插一些數(shù)據(jù)支撐,像學(xué)生滿意度調(diào)查結(jié)果、考試通過率之類的具體數(shù)字,會讓內(nèi)容更有說服力。

后勤保障也是學(xué)校工作的重要方面,這部分需要關(guān)注日常管理和服務(wù)質(zhì)量的改善??梢哉?wù)勈程酶脑斓那闆r、宿舍設(shè)施維護(hù)進(jìn)度,還有校園安全防范措施。要是有創(chuàng)新的做法,比如引入智能化管理系統(tǒng),也要提一提。不過在描述的時(shí)候,別光顧著夸自己,適當(dāng)指出存在的不足之處,比如某些環(huán)節(jié)還存在改進(jìn)空間。

書寫注意事項(xiàng):

隊(duì)伍建設(shè)也很重要。作為領(lǐng)導(dǎo),要關(guān)心教職工的成長和發(fā)展。報(bào)告里可以提到開展的各類培訓(xùn)活動(dòng),還有職稱評定、績效考核等方面的新政策。如果有一些激勵(lì)機(jī)制,比如設(shè)立優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,也可以詳細(xì)說明下實(shí)施效果。當(dāng)然,提到這些時(shí)語氣得誠懇些,避免給人留下刻意宣傳的印象。

至于科研成果這一塊,如果是高校領(lǐng)導(dǎo)的話,就更要重視了??梢粤信e獲得的科研項(xiàng)目數(shù)量、發(fā)表論文的數(shù)量和級別,還有成果轉(zhuǎn)化的實(shí)際效益。最好能舉幾個(gè)典型的案例,讓讀者看到具體的成績。但要注意的是,不要把所有的成果都堆在一起,要分門別類地講清楚,顯得條理清晰。

小編友情提醒:

關(guān)于未來規(guī)劃的部分也不能少。既要展望下一階段的工作方向,又要提出切實(shí)可行的目標(biāo)??梢越Y(jié)合當(dāng)前教育政策導(dǎo)向,制定一些長遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。比如推動(dòng)信息化建設(shè)、加強(qiáng)校企合作等,都是比較熱門的方向。同時(shí),也要考慮到資源限制的問題,確保提出的任務(wù)能夠落地執(zhí)行。

需要注意的是,在整個(gè)報(bào)告撰寫過程中,語言表達(dá)要符合學(xué)校工作的專業(yè)特點(diǎn)。多用一些教育領(lǐng)域的術(shù)語,像素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)培養(yǎng)之類的詞匯,會讓報(bào)告看起來更加專業(yè)。當(dāng)然,有些地方可能因?yàn)闀r(shí)間倉促,寫得不夠嚴(yán)謹(jǐn),比如某些數(shù)據(jù)引用不太準(zhǔn)確,或者是措辭稍顯隨意,這些都是難免的。只要不影響整體的閱讀體驗(yàn)就好。

【第6篇】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫5750字

20xx年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,堅(jiān)持“以千人學(xué)校、萬人學(xué)府為目標(biāo),以全面擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模、提升學(xué)生就業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ),以學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)為兩翼,以送教下鄉(xiāng)為支撐,大膽實(shí)踐積極探索,辦人民群眾滿意的職業(yè)教育”的指導(dǎo)思想。不斷開創(chuàng)職業(yè)教育新模式,營造職業(yè)教育新環(huán)境,為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),圓滿完成了年初制定的工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識

20xx年是“總校形象建設(shè)年”,我們始終堅(jiān)持把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子形象建設(shè)的總要求,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化民主集中制,抓好黨風(fēng)廉政教育,切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

1、堅(jiān)持民主集中制,不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。

20xx年,我們進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子各項(xiàng)制度建設(shè),堅(jiān)持黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,建立了校長辦公會議議事規(guī)則和決定程序,堅(jiān)持民主集中制,健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,明確班子成員在分管工作領(lǐng)域的權(quán)利和責(zé)任,用制度規(guī)范每個(gè)人的行為,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員的作用。一年來,凡學(xué)校重大事項(xiàng)都要集體研究決定,學(xué)校教師職稱晉級、評優(yōu)先模、年終考核、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放等工作,都要進(jìn)行民主評議,并向全校師生公開,在全校上下形成了民主和諧的氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高政治理論水平

一是認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)了黨的xx屆xx全會精神、省委xx屆六次全會、廊坊市委xx屆五次全會精神。寫了大量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會,促進(jìn)了政治理論和管理水平的提高。先后組織班子成員和廣大黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,提高了班子成員的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了把握全局和運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。

3、不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高管理軟實(shí)力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記黨的宗旨,全心全意為廣大師生員工服務(wù)。樹立一竿子插到底的務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。工作上愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)上務(wù)實(shí)求精,作風(fēng)上廉潔自律,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭主動(dòng)工作、帶頭自我監(jiān)督,始終強(qiáng)化表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,自覺遵守黨的紀(jì)律、國家法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,弘揚(yáng)正氣,自覺抵制不良風(fēng)氣,為廣大師生樹立了良好榜樣。

通過進(jìn)一步完善制度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的主人翁意識,大局意識,服務(wù)意識,樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子廉政務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的良好形象,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的中樞作用,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的扎實(shí)開展。

二、加強(qiáng)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、督促教研組學(xué)術(shù)活動(dòng)

學(xué)校班子把20xx年定為教育教學(xué)“質(zhì)量提升年”,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,一是嚴(yán)格開展每月一次的各教研組活動(dòng)。二是堅(jiān)持推門聽課制度,即在不通知任課教師的情況下推門聽課。三是會同教務(wù)處定期評課。從根本上解決了教研、教學(xué)活動(dòng)的盲目性、隨意性。強(qiáng)化了教師必須備好每堂課、上好每堂課的責(zé)任意識。同時(shí)提高了教師在學(xué)生心目中的良好形象,使全年教學(xué)質(zhì)量得到了大幅攀升。

2、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作

在常規(guī)的落實(shí)上,我們重點(diǎn)檢查了教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)及教研活動(dòng)內(nèi)容。要求教師把落實(shí)好常規(guī)教學(xué)當(dāng)成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1)教學(xué)常規(guī)檢查。每學(xué)期分期初、期中、期末三次對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,期中和期末對全體教師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查,認(rèn)真抓好教研組、教師個(gè)人制定的教研教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化過程的檢查和督促。老師基本做到了備課,批改作業(yè)認(rèn)真,細(xì)致,記錄較為全面。

2)學(xué)生座談。堅(jiān)持學(xué)生懇談制度,通過學(xué)生座談會隨時(shí)了解了教師的教學(xué)情況,及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的遲到、早退、不按教學(xué)計(jì)劃授課等問題,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)課程改革

學(xué)校把打造優(yōu)勢特色專業(yè)做為職業(yè)教育的一項(xiàng)重要任務(wù),各專業(yè)教研組認(rèn)真分析本組的專業(yè)優(yōu)勢和特色,帶動(dòng)本組相關(guān)專業(yè)或其他專業(yè)的改革與發(fā)展,使我校的專業(yè)建設(shè)邁上新臺階。形成學(xué)前教育、會計(jì)、電工電子、汽修、數(shù)控、美容美發(fā)六大專業(yè),并努力做到密切與校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)合,增加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課時(shí)間,縮短理論課時(shí)數(shù),極大地提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。

4、提高教師素質(zhì)

1)、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求,適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,多次組織學(xué)校骨干教師參加上級教育部門組織的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校出資15余萬元組織全體教師參加繼續(xù)教育,全年共派出16名教師參加中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師和省級培訓(xùn)。

2)、抓好教學(xué)觀摩活動(dòng),提高教師素質(zhì)。一是開展教研組內(nèi)研討課,每名教師每學(xué)期一次;二是公開課,全年共組織安排40節(jié)公開課;三是外出觀摩,20xx年5月15日—16日,由紀(jì)蘭永校長帶隊(duì)的一行12名教師到武安職教中心參觀學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)資料帶回,在全體教師大會上共同學(xué)習(xí),收獲頗大。

5、學(xué)生管理工作成績喜人

我們堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的原則,確立了“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的德育工作新理念,制定了一系列的學(xué)生管理制度,開展了經(jīng)常性教育活動(dòng),收到了良好的效果。一是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),制定措施。我們建立了“學(xué)校、家庭、社會”齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò),制定了《職成教育總校學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)方案和制度,使學(xué)生管理工作有章可循,有條不紊。二是豐富教育內(nèi)容。我們經(jīng)常開展以誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育,積極實(shí)施心理健康教育;重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,法制安全教育及日常行為規(guī)范教育。三是開展靈活多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)。我們建立了周日班主任例會和周一班級主題班會活動(dòng)制度,利用重大節(jié)日組織有紀(jì)念意義的文藝、體育活動(dòng),舉行師生書法、繪畫、演講和體育比賽,同時(shí)還舉行了“明禮、誠信、遵紀(jì)、守法”、“感恩”等一系列專題教育活動(dòng)。學(xué)校投資兩萬余元,于6月28日晚,在xx市華夏民間收藏館廣場成功舉辦了“就讀職教、圓夢人生”彩色周末暨xx市職成教育總校建校20周年校慶文藝晚會。充分展示了xx市職成教育總校全體師生的精神風(fēng)貌,展示了總校二十年來的辦學(xué)成果,展示了總校師生的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,全校師生的凝聚力、向心力得到了加強(qiáng),自身素質(zhì)得以提高,對外交流得以加強(qiáng)。形成了“管理育人、活動(dòng)育人、制度育人”的德育特色,既活躍了校園文化生活,又教育陶冶了學(xué)生情操。學(xué)校未出現(xiàn)一起重大惡性的事件,實(shí)現(xiàn)了“平安校園”、“和諧校園”。

20xx年,職成教育總校微機(jī)十四班榮獲省級先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號;職成教育總校微機(jī)十四班高歡歡同學(xué)、財(cái)會十三班馬丹丹同學(xué)、幼師三班于小平同學(xué)、微機(jī)十五班楊晨同學(xué)榮獲省級三好學(xué)生榮譽(yù)稱號;職成教育總校財(cái)會十二班班長劉江漫同學(xué)榮獲廊坊市優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號;職成教育總校數(shù)電九班王厚金同學(xué)、幼師三班王卓同學(xué)、幼師三班樊雪同學(xué)、微機(jī)十四班田鐸同學(xué)、微機(jī)十四班張穎同學(xué)、微機(jī)十五班郭旭旭、微機(jī)十五班田凱等七名同學(xué)獲廊坊市三好學(xué)生榮譽(yù)稱號。

三、扎實(shí)推進(jìn)招生就業(yè)工作,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

由于多種原因,招生難問題一直是困繞職業(yè)教育發(fā)展的一大難題。面對嚴(yán)峻的形勢,我們積極應(yīng)對,全校上下同心同德,奮發(fā)努力,實(shí)現(xiàn)了招生工作的穩(wěn)步發(fā)展。20xx年,招收新生2085人,其中全日制大專、中專、職高招生460人,“雙帶頭人”培養(yǎng)工程即送教下鄉(xiāng)招生1300人,學(xué)歷教育招生325人;各類培訓(xùn)5070人,圓滿完成了年初制定的招生目標(biāo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實(shí)全員招生。

總校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把招生工作做為學(xué)校的頭等大事來抓,成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開專題會議,認(rèn)真分析招生形勢,制定科學(xué)的招生計(jì)劃和實(shí)施方案,確保招生工作圓滿完成,在招生工作中,學(xué)校層層分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,做到人人有任務(wù),人人有壓力,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工參與招生工作的積極性。

2、廣泛宣傳,營造濃厚的職教招生氛圍。

一是通過電視臺、廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行大力宣傳,將職教的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置以及成教的教學(xué)、管理模式宣傳到千家萬戶,使社會、學(xué)生家長及時(shí)了解有關(guān)我校的招生工作的政策和辦法,營造出有利于我校招生工作的良好環(huán)境和社會氛圍;二是宣傳國家大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,借助中等職業(yè)學(xué)校貧困生助學(xué)金制度、全日制在校生全部免學(xué)費(fèi)政策,增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。三是組織精干的招生小組,實(shí)行包片、包校招生,校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),深入初中校,配合各初中校長、初三年級班主任,開好三會(教師會、學(xué)生會、家長會),做好初三畢業(yè)生工作,動(dòng)員更多有志青年到我校接受中等職業(yè)教育。

3、專業(yè)設(shè)置上水平

根據(jù)社會需要,學(xué)校增設(shè)汽修專業(yè),與省電大聯(lián)合辦學(xué),增設(shè)了3 2大專班和5年一貫制大專高護(hù)專業(yè),進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。

4、搞好就業(yè)安置工作,

以“出口暢”帶動(dòng)“入口旺”。近年來根據(jù)市場導(dǎo)向,適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,以增強(qiáng)專業(yè)活力和吸引力。我們在各專業(yè)均開設(shè)了公共必修課《法律常識》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《務(wù)工須知》等課程,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)意識教育、維權(quán)常識教育。召開用工招聘會,積極與用人單位聯(lián)系,同他們建立了良好的合作關(guān)系。目前與市開發(fā)區(qū)及京、津、廊等地的企業(yè)建立了經(jīng)常性信息溝通,并建立了每半年一次的聯(lián)誼活動(dòng)制度。并與天津三星電子公司、天津泰進(jìn)電機(jī)公司、天津愛姆帝公司、北京松下電子公司等企業(yè)建立了用工合作關(guān)系。畢業(yè)生供不應(yīng)求。同時(shí),我們還及時(shí)提供就業(yè)信息,采取多種形式實(shí)施就業(yè)推薦,定期對畢業(yè)生實(shí)施跟蹤服務(wù)和調(diào)查,為增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力創(chuàng)造了良好的條件。20xx年輸送各類專業(yè)畢業(yè)生300余名,學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,且工作穩(wěn)定,工薪較高。學(xué)生及家長反映良好,大大提高了我校的社會影響。

四、成人學(xué)歷教育,穩(wěn)步發(fā)展

電大和進(jìn)校承擔(dān)著成人學(xué)歷教育的任務(wù),電大與中南大學(xué)聯(lián)系合作辦學(xué),拿到了網(wǎng)絡(luò)教育專、本科輔導(dǎo)站開辦資格,學(xué)員學(xué)習(xí)、考試均在我校完成,開設(shè)專、本科進(jìn)修專業(yè),在籍學(xué)員近600人。一年來,全體教職工積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,順利完成了教學(xué)輔導(dǎo)和考試工作,200多名學(xué)生取得了畢業(yè)證,全年招收中南大學(xué)學(xué)生180人,超額完成了招生150人的工作任務(wù)。

進(jìn)校與廊坊教育學(xué)院、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校先后建起了校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教室,開通了學(xué)習(xí)熱線,隨時(shí)為學(xué)員解答釋疑,一年來利用寒暑假和周六日,舉辦專家面授輔導(dǎo)12期,圓滿完成全體學(xué)員在校考試任務(wù),100多名學(xué)員取得了畢業(yè)證,全年招收新生145人,超額完成了招生140人的工作任務(wù)。

五、社會培訓(xùn),成績喜人

我們依托自身的教育資源優(yōu)勢,認(rèn)真地履行為xx經(jīng)濟(jì)提供強(qiáng)大人才支撐的社會職責(zé),現(xiàn)在已被xx省勞動(dòng)廳確定為“陽光工程培訓(xùn)基地”、“就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地”,被xx省安監(jiān)局確定為“安全生產(chǎn)三級資質(zhì)培訓(xùn)單位”,20xx年2月份,我校又被中華全國總工會授予“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號,xx省獲此殊榮的單位僅有兩家。

20xx年,我們進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,積極搞好各類職業(yè)培訓(xùn)。努力從規(guī)范制度、強(qiáng)化管理入手,積極開展有效的各種職業(yè)培訓(xùn)工作,不斷提高職業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。在市勞動(dòng)就業(yè)局、市財(cái)政局和安監(jiān)局等有關(guān)部門的指導(dǎo)和支持下,我們充分利用自身教育資源和師資優(yōu)勢,并認(rèn)真走訪了全市大大小小企業(yè)幾十家,面向企業(yè)工人,陽光工程培訓(xùn)開(2025年度醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告)展10期,共培訓(xùn)960人;安全生產(chǎn)培訓(xùn)特種作業(yè)人員培訓(xùn)班22期,共計(jì)培訓(xùn)1200人,涉及電工、焊工、煤氣作業(yè)、高處作業(yè)等工種;此外先后與市組織部、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、勞動(dòng)人事和社會保障局、供電局、工商局、交通局、建設(shè)局、總工會等部門聯(lián)合開展各種短期培訓(xùn)2310人。培訓(xùn)工作開展的有聲有色,實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)的良性互動(dòng),受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

六、送教下鄉(xiāng),再傳捷報(bào)

“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程”,是xx省職教辦學(xué)模式的一個(gè)創(chuàng)新。按照省教育廳的統(tǒng)一安排,20xx年,我們積極行動(dòng),深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街,進(jìn)行廣泛的宣傳。按照“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,最后招生826人,學(xué)習(xí)專業(yè)為“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理”。20xx年秋,又根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展實(shí)際和農(nóng)民的需要,增開了“種植和養(yǎng)殖”兩個(gè)專業(yè),以專業(yè)村、專業(yè)戶為重點(diǎn),構(gòu)建立體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)招生459人。20xx年此項(xiàng)工程更名為:涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)工程,學(xué)校招生1380人,20xx年招生828人,20xx年招生1300人,幾年來,我們本著“三個(gè)有利”的原則,即有利于培養(yǎng)新型農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)增收,脫貧致富;有利于幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè);有利于加強(qiáng)提高農(nóng)村基層黨員干部綜合素質(zhì),成立了送教下鄉(xiāng)辦公室、積極謀劃、認(rèn)真安排、精心部署,劃分了班級、制定了教學(xué)計(jì)劃,安排了師資、配備了專車,訂購了教材,自辦了送教下鄉(xiāng)簡報(bào)42期,自編了送教下鄉(xiāng)教材6本。每年為每個(gè)教學(xué)點(diǎn)訂農(nóng)民日報(bào)一份,扎扎實(shí)實(shí)地每天開展送教下鄉(xiāng)工作,受到廣大農(nóng)民的熱烈歡迎,使這項(xiàng)工程真正成為了農(nóng)民心坎里實(shí)實(shí)在在的惠農(nóng)工程。20xx年1月份,省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我校考察指導(dǎo)工作,對我校“送教下鄉(xiāng)”工作給予了充分肯定,并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。

七、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階

學(xué)校多方籌集資金改善辦學(xué)條件,先后購置聯(lián)想g645計(jì)算機(jī)34臺,裝備了一個(gè)新的微機(jī)室;完成了學(xué)校300米深井配套工程,經(jīng)上級相關(guān)部門檢驗(yàn),水質(zhì)達(dá)標(biāo),使全體師生用上了放心水;爭取省財(cái)政支持資金80萬元購置了數(shù)控設(shè)備,今年又爭取到中央資金173萬元,將對改善實(shí)訓(xùn)條件起到良好的推動(dòng)作用;完成了北教學(xué)樓的維修,樓內(nèi)樓外煥然一新;打造了花園式學(xué)校,更換了校園臨裕華道的透視墻,新建了花園正面及兩側(cè)的鐵質(zhì)圍欄,自己育苗種植幾千株花卉,種植了玉蘭樹50棵,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園式學(xué)校。

總之,職成總校有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一群想事干事、能干成事的中間力量;有任勞任怨、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。過去的一年,在職業(yè)教育發(fā)展面臨諸多困難的形勢下,攻堅(jiān)克難,艱苦創(chuàng)業(yè),使學(xué)校的各項(xiàng)工作有了長足的發(fā)展,取得了可喜的成績。1月份,省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我??疾熘笇?dǎo)工作,對我?!八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定,并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。2月份,我校被中華全國總工會授予“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號,xx省獲此殊榮的單位僅有兩家。11月份,xx市副市長張緯東來我校檢查指導(dǎo)工作,對我校各項(xiàng)工作給予了充分肯定。12月份,全市黨員“雙育工程”學(xué)習(xí)班暨基層黨支部書記培訓(xùn)班在我校舉行。20xx年我校先后榮獲廊坊市職教先進(jìn)單位、“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”、xx省“農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽光工程”培訓(xùn)基地等光榮稱號。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)100人覺得有用

在學(xué)校里,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年都需要提交一份述職述廉報(bào)告,這是展示工作成果和個(gè)人廉潔情況的重要方式。這類報(bào)告既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要符合實(shí)際情況,下面我就從幾個(gè)方面給大家分享一下如何寫出高質(zhì)量的述職述廉報(bào)告。

先說報(bào)告的整體布局吧。開頭部分得把基本情況交代清楚,比如擔(dān)任職務(wù)的時(shí)間、主要負(fù)責(zé)的工作范圍。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,簡潔明了就行。記得要把年度內(nèi)承擔(dān)的重點(diǎn)任務(wù)列出來,這樣能讓讀者對你的工作有個(gè)大致了解。不過有時(shí)候可能會漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),比如忘記提到某個(gè)重要的項(xiàng)目,這就需要在動(dòng)筆前好好梳理一下全年的工作經(jīng)歷。

正文怎么寫?

這部分最重要的是實(shí)事求是地匯報(bào)工作進(jìn)展。對于完成的任務(wù),不僅要講做了什么,還要具體說明是怎么做的,用了哪些方法,取得了怎樣的成效。比如,如果主持了一個(gè)教學(xué)改革項(xiàng)目,就得詳細(xì)描述改革的具體措施,包括實(shí)施步驟、遇到的問題以及解決辦法,還有最終達(dá)到的效果。這里容易出現(xiàn)的問題是,有些人喜歡夸大成績,但這種做法其實(shí)并不明智,畢竟大家心里都有一桿秤。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于廉潔自律的情況也不能忽視。這不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。報(bào)告中應(yīng)該如實(shí)反映自己在遵守紀(jì)律、保持清正廉潔方面的表現(xiàn)。比如有沒有參與違規(guī)活動(dòng),有沒有接受不正當(dāng)利益之類的。需要注意的是,這部分內(nèi)容不能泛泛而談,最好能舉些具體的例子來證明自己的立場。

寫報(bào)告的時(shí)候還得注意語言表達(dá)。既然是正式文件,用詞就要正式一點(diǎn),避免口語化。但也不要矯枉過正,整篇文章顯得死板僵硬。適當(dāng)?shù)男揶o手法還是可以用的,比如比喻、排比之類的,可以讓文章更有感染力。只是有時(shí)候會不小心用錯(cuò)成語,像是把“一箭雙雕”寫成“一舉兩得”,雖然意思差不多,但還是要注意準(zhǔn)確性。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告怎么寫?述職報(bào)告這種東西,說難也不難,但也不是隨便寫寫就行。關(guān)鍵是要把情況交代清楚,把自己的工作講明白。開頭得先把背景說一下,比如這一年學(xué)校的情況怎么樣,有什么變化,學(xué)生多了還是少了,教學(xué)任務(wù)有沒有增加之類的。要是開頭就含糊不清,后面的內(nèi)容就容易讓人摸不
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