【第1篇】幼兒園老師精選述職報告怎么寫1350字
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習 <幼兒園教育指導綱要> ,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。 幼兒園教育指導綱要>
二、業(yè)務學習
積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀 <早期教育> 等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。 早期教育>
本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、 <幼兒園教育工作計劃> 、 <幼兒園教育指導綱要> 認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。 幼兒園教育指導綱要> 幼兒園教育工作計劃>
在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認真填寫 <家園聯(lián)系冊> ,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。 家園聯(lián)系冊>
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
謝謝大家!
寫報告經驗40人覺得有用
幼兒園老師述職報告該怎么寫?這事得從幾個方面說起。先說說基本情況,把自己帶班的情況交代一下,比如帶哪個班,這個班的孩子有多大,家長配合程度如何,這些都是需要提一提的。當然,還得說說自己負責的教學內容,比如音樂課、手工課還是體育活動之類的。
接著就是教學成果了,這部分可以具體點。比如說通過什么方式讓孩子學會了某個技能,或者是用什么辦法讓孩子們對某項活動特別感興趣。不過這里可能會有點小問題,有時候寫的時候容易把重點放在自己做了多少事上,但其實更應該關注孩子學到了什么。比如,“經過一學期的努力,孩子們已經能夠完整地唱完一首兒歌”,這樣寫就挺好,但如果改成“我教了孩子們一首兒歌”,就顯得太自我中心了。
再說說家園共育這塊兒。這是個挺重要的部分,因為幼兒園的工作離不開家長的支持??梢詫憣懫綍r是怎么跟家長溝通的,比如開家長會、微信群互動,或者是一對一交流。這里有個小地方需要注意,有些老師可能習慣性地強調自己做了多少次家訪,但其實更重要的是看到家長在教育孩子方面的變化。比如家長開始重視孩子的閱讀習慣,或者主動參與班級活動,這才是值得著重描述的地方。
還有就是個人成長這一塊。作為老師,自己的專業(yè)提升也很關鍵??梢詫憣憛⒓恿四男┡嘤枺瑢W到了什么新知識,又把這些知識運用到實踐中去了。不過這里可能會有一個小疏忽,就是只顧著寫參加了多少次培訓,卻忘了結合實際工作去談收獲。比如可以說,“通過學習新的教學方法,我發(fā)現(xiàn)孩子們在游戲中的表現(xiàn)更加積極”,而不是單純列出課程表。
小編友情提醒:
關于反思部分,每個老師都應該有自己的看法??梢韵胂牍ぷ髦杏龅降睦щy,是怎么克服的,以后還想改進什么。這部分如果寫得不夠深入,可能會顯得比較空洞。比如“希望下學期能更好地組織活動”,這樣的表達就太籠統(tǒng)了。不如具體一點,“下學期計劃嘗試引入更多親子互動環(huán)節(jié),增強家庭與幼兒園的聯(lián)系”。
【第2篇】幼兒園小班老師述職報告怎么寫1850字
幼兒園小班老師述職報告
我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學期,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,期望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將這學期工作做一個總結:
一、加強學習,提高自身素質
1、用心參加園內各項活動及教研活動,并對自己的工作進行反思,記錄,這學期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動進行相應的教學活動,并制作一些教具。調動氣氛。
2、在教學中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質準備和知識準備工作。自己動手制作教學用具。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,同時激發(fā)幼兒的情感,多看對業(yè)務有幫忙的書籍,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新的活力,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力,注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身潛力與寫作潛力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。,保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間,帶給幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>
二、重視一日常規(guī)培養(yǎng)
孩子們帶著家庭中的不同習慣來到幼兒園,許多孩子原生活較無序,自由化。因此結合禮儀教材一課外閱讀資料培養(yǎng)幼兒如:《穿衣歌》指導幼兒正確穿*服,《翹鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼兒挖鼻孔、吸手指是壞習慣,要克服?!洞蟠蠛托⌒ 犯嬖V幼兒不挑食等以及教育幼兒如何遞接物品,玩玩具不爭不搶,玩過要整理好,有個別幼兒個性細致,美術活動中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進行刷牙活動,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調動幼兒用心性,培養(yǎng)好習慣。此刻孩子們構成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。
三、關注個體,注重保教結合,家園配合。
起初我們在活動中,觀察發(fā)現(xiàn)有些個性的孩子。
例如:馬育斌小朋友口齒不清晰,剛來幼兒園時,我們一句都聽不懂,剛開始以為沒什么,之后,她哭著跑過來說些什么,急的還跳來跳去。于是我們耐著性子聽,是不是還叫他過來和他談話,慢慢的我們聽懂了。有一次他回家告訴爸爸說:“我的好朋友是趙凱昌?!笨砂职謰寢屄犞捍?,袋袋糖,什么呀?之后過了一個禮拜才明白原先是“趙凱昌”此刻他能用心發(fā)言了。
郭相鄰以前不會和小伙伴說話,玩耍,總是趴在桌子上,有些自閉。有一次,他趴在桌子上哇哇大哭。我走過去詢問,他還是哭著不說話,我看見他捂著肚子,以為是肚子疼,給他倒了杯水??伤€是哭著,我在那猜著。于是我輕輕的俯在他的耳朵旁和他交談著,他才告訴我去廁所。結合孩子的狀況,我與家長進行交流,共同開啟孩子的心靈。此刻的他能主動和我打招呼,打完招呼還抱著自己笑。他笑起來的樣貌很可愛,第一次看到這般微笑。
我們一切的一切都是為了孩子們健康成長,讓家長放心。
四.安全工作
我及時對室內室外進行安全隱患排查,確保孩子們的安全。
1、結合日常生活中安全進行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護潛力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好入園、離園交接工作,確保幼兒安全。
4、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
五.家長工作
1、教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育職責。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。
2、用心的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),這天誰有進步,誰變乖了,這天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間明白孩子在園的狀況。
3、向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和推薦,持續(xù)家園一致教育。
4、做好多數(shù)幼兒的家園工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
昨日我們更多地是驕傲。這天我們更多的是努力。這一學期,我們取得了一些成績,但仍存在一些不足沒我們會在今后工作中找出差距,并針對不足繼續(xù)努力改善。
寫報告經驗78人覺得有用
述職報告這種東西,說到底就是把工作情況好好梳理一遍,讓領導知道你是怎么干工作的,干得怎么樣。幼兒園小班老師的述職報告,重點無非就是孩子管理、教學成果和家長溝通這幾塊。
先說孩子管理吧。這可不是簡單的看娃,得從生活習慣、行為規(guī)范這些小事入手。比如小班的孩子剛入園那會兒,可能吃飯要喂,大小便也不太會自理,這時候就得耐心教他們自己動手。有些調皮搗蛋的,還得想轍讓他們乖乖聽話。這一部分寫的時候,可以具體點,舉幾個例子,像某個小朋友一開始特別愛哭,后來慢慢適應了集體生活,能主動跟其他小朋友玩了之類的事跡,這樣顯得真實。
再說教學成果。幼兒園的教學不像小學那樣正規(guī),主要是通過游戲、手工這些活動讓孩子們學到東西。小班的重點可能是認識顏色、形狀、數(shù)字什么的基本概念。你得說清楚這些課程是怎么設計的,效果怎么樣。比如,通過做手工,孩子們學會了分辨紅黃藍三種顏色,還能用簡單的線條畫出一些基本圖形。不過有時候可能會出現(xiàn)這種情況,有些孩子學得慢,這就需要多花時間單獨輔導,但也不能讓家長覺得你的工作不到位,所以這部分要寫得細致些。
家長溝通也很重要。幼兒園的工作不是一個人的事,家長的態(tài)度直接影響孩子的成長環(huán)境。你可以寫寫平時是怎么跟家長交流的,比如定期開家長會,或者利用微信群及時反饋孩子的情況。遇到特殊情況,比如孩子生病或者情緒不好,更要主動聯(lián)系家長。不過這里頭有個小問題需要注意,有時候家長可能會對你提意見,這時候別急著辯解,先聽他們怎么說,然后再解釋自己的做法。要是處理不當,可能會影響你們的關系。
寫報告的時候還要注意格式,開頭簡單介紹一下基本情況,中間詳細描述工作內容,最后可以展望一下未來。不過這個展望不用太具體,說說希望孩子們在哪些方面有所進步就行。另外,報告里的數(shù)據(jù)最好準確,要是記不清具體的數(shù)字,就大致估算一下,但千萬別胡編亂造。還有,字跡要工整,尤其是手寫的報告,要是字跡潦草,很容易給人留下不認真的印象。
【第3篇】幼兒園老師述職報告精選怎么寫2250字
尊敬的各位領導、各位老師:
20xx年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務,并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將今年的工作進行回顧總結,我認為主要有以下方面:
一、實施“以人為本”的管理模式,調動教師的積極性,群策群力,提高保教質量
教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師的自主權,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作的收獲。
二、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益
一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。
一是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。
二是進一步改善辦園質量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。
三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴格按照 <托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法> 實行。另外,我們還配合市教育做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。 托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法>
三、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點
當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導,同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)幼兒園而努力
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在黃驊電視臺播出,受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
五、下一步工作打算
善于反思才能不斷進步。為了幼兒園的進一步發(fā)展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松、和諧的成長環(huán)境。
行政管理:進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教育教學服務。
保教科研:本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和發(fā)展的創(chuàng)造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創(chuàng)新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。
安全衛(wèi)生:結合實際,進一步細化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。
一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現(xiàn)的問題進行反饋,記錄考核成績。
二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關于安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。
三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。
四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。
五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。
寫報告經驗35人覺得有用
幼兒園老師述職報告其實說起來并不復雜,但要是想寫得讓人覺得專業(yè)又實在,那還是得花點心思。我剛入行的時候,總覺得述職報告就是把這一年干了什么寫清楚就行,結果發(fā)現(xiàn)這想法太簡單了。后來慢慢摸索出來,報告里頭既得有工作情況,也得有反思和改進的想法,這樣才顯得認真負責。
一開始列個提綱很重要,先把哪些事做了列出來,比如教學活動開展了多少次,家長溝通了多少回,還有日常管理上的事。不過光羅列可不行,得具體一點,像某月某日組織了一場親子活動,效果怎么樣,家長反饋如何,都要寫進去。記得一次寫報告,我把活動日期寫成錯了,成了上個月的,后來被領導發(fā)現(xiàn)了,挺尷尬的。所以寫完一定要仔細檢查幾遍。
書寫注意事項:
關于孩子的成長變化這部分也不能忽略。每個孩子的情況都不一樣,有的進步特別快,有的可能還需要多關注。我在報告里會挑幾個典型的例子,用事實說話。有一次寫一個小朋友從一開始不敢跟人打招呼到后來主動和大家交流,這種轉變寫出來特別能體現(xiàn)工作成效。不過有時候寫著寫著就容易跑題,比如把重點放在表揚孩子身上,忘了述職報告的重點其實是自己的工作表現(xiàn),這點得注意。
在寫到個人提升這一塊時,可以提到參加了哪些培訓,學到了什么新技能,這些都能證明自己一直在進步。不過要注意措辭,別給人感覺是在炫耀,比如“這次培訓讓我受益匪淺”,換成“通過這次培訓,學到了不少新的教育理念”。有一次我就差點寫了“這次培訓簡直讓我脫胎換骨”,回頭一看真是有點夸張,趕緊改了。
小編友情提醒:
關于未來規(guī)劃這部分也很關鍵。不能只說空話套話,得結合實際情況。比如說接下來打算加強哪方面的教學能力,或者怎么更好地配合家長工作。有時候寫到這兒就會忘記前面提到的問題,結果前后內容不呼應,這也是需要注意的地方。我曾經寫過一段關于提升班級凝聚力的話,結果后面沒再提到類似內容,看起來就很突兀。
【第4篇】幼兒園大班老師述職報告怎么寫3450字
1.幼兒園大班老師述職報告
時間過得很快,我已經正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,現(xiàn)將工作述職報告如下:
1、在教育教學方面
注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作,善于總結經驗,關注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
2、在德育方面
主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)則意識逐漸增強。
3、在安全方面
我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。經常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。
4、在家長工作方面
我們利用離園,電話聯(lián)系,班級qq群、班級網站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。
總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經驗。進一步加強自己的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!
2.幼兒園大班老師述職報告
20xx年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行教師職責,能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。
1、思想政治方面:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守園內的各項規(guī)章制度,團結同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。
2、教學工作:
這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,經常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務,把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹《綱要》精神,結合幼兒年齡特點,更新教育觀念,轉變思想,大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念,讓幼兒主動探索,發(fā)現(xiàn)問題。通過操作,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒輕松得獲得知識,并在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。
在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,并在教師創(chuàng)設了活動角,圍繞教學內容設置語言環(huán)境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學方法。如:故事識字法,兒歌識字法等。教學取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動《花脖子》得到家長的好評。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的老師請教,還利用休息時間跟專職老師學習音標,使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。
《幼兒園工作規(guī)程》中指出:幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了角色扮演,移情訓練,故事教育等進行情感體驗,從而達到德育內化的目的。
3、家長工作:
在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗,每月定期更換內容,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。
在這一年中,我能自覺履行教師職責,在工作中有成績也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。
3.幼兒園大班老師述職報告
轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作述職:
1、政治思想方面
認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
2、教育教學方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的.問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
3、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。
4、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。
5、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教訊息。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。
寫報告經驗88人覺得有用
幼兒園大班老師述職報告怎么寫
每到學期結束,我們這些老師都要寫述職報告。這報告可不是隨便寫的,得好好準備才行。一開始,要把自己的工作情況梳理一下,想想這一學期都干了什么。比如,教學活動安排得怎么樣,孩子們的學習進步了多少,家長溝通做得好不好,這些都是重點。
記得有一次我寫報告的時候,心里想著要全面反映工作,結果把一些細節(jié)寫得太過啰嗦,后來同事提醒我說這樣不太好。后來我就調整了一下思路,把重點放在關鍵的地方,比如班級管理上,這個很重要。管理得好,整個班風就正,孩子們也能在一個好的環(huán)境里成長。
寫報告的時候,除了日常工作,還要提提那些特別的事情。像是組織的親子活動,還有些突發(fā)情況的處理。有一次我們班有個孩子突然發(fā)燒,當時家長不在,我和其他老師一起把他送到醫(yī)務室,后來還聯(lián)系家長及時處理,這個事就寫進了報告里。
報告里不能光說成績,也要反思不足之處。上次我?guī)У膽敉饣顒?,因為場地問題有點混亂,后來我就總結了一下,下次再組織類似活動時就提前做好規(guī)劃。這樣的反思能讓領導看到我們的態(tài)度,也讓我們自己能不斷進步。
寫報告時,最好能有一些具體的數(shù)字支持。比如開展了多少次主題活動,參與的孩子有多少,家長滿意度調查的結果怎樣。這些數(shù)字能讓報告更有說服力,也顯得專業(yè)。
有時候寫報告會遇到瓶頸,想不起來該寫什么。這時可以翻翻之前的記錄,看看有沒有遺漏的重要事情。另外,也可以找同事交流一下,聽聽他們的想法,說不定就能找到靈感。
小編友情提醒:
寫完報告后別急著交上去,最好多檢查幾遍。有時候寫字太快,就會出現(xiàn)一些小問題,比如漏字或者標點不對。這些問題雖然不大,但會影響整體效果。要是實在不確定,還可以請教一下有經驗的同事,他們常常能給出不錯的建議。
【第5篇】2025幼兒園老師述職報告格式怎么寫1550字
一、作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“尼莫(二)班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。
俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。例如:涂西紅柿時,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。
寫報告經驗60人覺得有用
述職報告對于幼兒園老師來說很重要,它能幫助上級了解你的工作情況。寫好一份報告得先明確目的,是匯報一年的工作成果,還是針對某個項目進行總結?不同的目的會影響報告的內容布局。
開頭部分通常要概述基本情況,比如擔任的班級、負責的教學內容。這部分要注意措辭得體,既要客觀描述自己的職責范圍,也要體現(xiàn)專業(yè)態(tài)度。比如可以說“本學年主要負責大班幼兒的日常教學任務”,而不是直接說“我?guī)У氖谴蟀唷薄?/p>
接下來就是重點了,要把工作中的亮點展示出來??梢試@教學活動展開,提到一些創(chuàng)新做法,像引入了什么新的游戲方式來激發(fā)孩子們的興趣。還可以談一下在管理方面的嘗試,比如建立了一套家校溝通機制,定期向家長反饋孩子表現(xiàn)。這里需要多用具體事例支撐觀點,避免空洞表達。
至于數(shù)據(jù)方面,適當?shù)囊媚茉鰪娬f服力。比如提到某次活動參與人數(shù)達到了多少,取得了怎樣的效果。不過數(shù)字不要太多,太多了反而顯得啰嗦。另外,記得把工作的難點也提一提,這樣能讓報告顯得更加真實全面。
寫到中間部分時,可能就會涉及到一些細節(jié)了。比如說為了提高教學質量,參加了哪些培訓課程,學到了什么新技能。也可以聊聊遇到的問題以及解決辦法,這會讓報告更有深度。當然,這里容易出現(xiàn)筆誤,比如把“提高了”寫成“提搞了”,雖然不影響理解,但還是需要注意檢查。
結尾部分不用太復雜,簡要回顧一下自己的努力方向即可??梢员砻鹘窈蟠蛩憷^續(xù)加強哪方面的能力,比如提升自己的藝術修養(yǎng),以便更好地引導孩子發(fā)揮創(chuàng)造力。同時,也可以表達對團隊合作的重視,強調未來愿意和同事們一起進步。
整個報告完成后,別忘了仔細校對幾遍。有時候會因為趕時間漏掉一些標點符號,或者把“我們”誤寫成“我”。這些問題看似不大,卻會影響整體質量。如果有機會的話,可以讓同事幫忙看看,說不定他們能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。
【第6篇】幼兒園中班老師述職報告怎么寫1500字
幼兒園中班老師述職報告
歲末年初,又一個學期過去了。回顧這學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y如下:
一、思想品德
本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖侵衅甙?,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的`主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
三、保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。
2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。
四、安全工作
安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會中聲呼救。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內容。
五、家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。
2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,中膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
寫報告經驗17人覺得有用
述職報告這種東西,說白了就是把這段時間的工作情況好好整理一下,寫得讓人明白你的工作到底干得怎么樣。幼兒園中班的老師述職報告,跟其他行業(yè)的也有點不一樣,畢竟面對的是小朋友,所以不能光寫些干巴巴的數(shù)據(jù)。
寫報告的時候,先把自己的基本情況交代一下,比如教了幾年書啦,帶過哪些班級之類的。然后,把這段時間的工作重點說清楚,像是教學活動的設計啦,和家長溝通的情況啦,還有孩子們的進步什么的。不過,有時候光說這些可能顯得有點空洞,最好能舉幾個具體的例子,比如說上次組織了一次戶外活動,孩子們玩得多開心,家長們也覺得特別好,這樣的細節(jié)會讓報告更有說服力。
還有哦,別忘了提提自己在專業(yè)上的提升,比如參加了什么培訓啦,學到了什么新技能之類的。畢竟現(xiàn)在社會對老師的要求越來越高,要是能展現(xiàn)出自己一直在進步,領導們也會對你刮目相看的。不過這里有個小地方要注意,寫參加培訓的時候,可能會提到培訓的名字,但有時候名字寫得不太準確,比如把“幼兒教育心理學”寫成“幼兒心理教育”,雖然意思差不多,但總覺得差點勁兒。
書寫注意事項:
報告里最好也能反映一下工作中遇到的問題。比如說有的小朋友比較調皮,管理起來有點困難,或者是家長有時候會有不同的意見。這些問題該怎么解決,自己有沒有想出辦法,把這些都寫出來,能讓報告顯得更真實。不過,有時候寫著寫著就容易把問題說得太嚴重,比如本來只是個別孩子不好管,結果寫得好像整個班都亂套了似的,這就不太好。
小編友情提醒:
報告的結尾部分可以稍微展望一下未來,想想接下來的工作計劃,比如打算怎么改進教學方法啦,或者希望和家長建立更好的合作關系之類的。這樣寫既顯得有規(guī)劃,又不會讓人覺得太敷衍。不過,有時候寫這部分的時候,可能會忘記檢查一下格式,比如該換行的地方沒換行,這可是個小失誤,得留神。