【第1篇】小學(xué)校長的辭職報(bào)告范例怎么寫500字
尊敬鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo):
自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看,擔(dān)任了wj小學(xué)校長以來,以滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既教數(shù)學(xué)又教英語,既管遠(yuǎn)程教育,又要做好學(xué)校的管理工作。風(fēng)雨兼程,經(jīng)過一番努力,我的工作才有了些微起色。
如今在鎮(zhèn)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對我一個(gè)缺經(jīng)驗(yàn)少能力的人來說真是喜之不盡,更覺力不從心。
鑒于當(dāng)前的教育形勢,素質(zhì)教育全面展開,各種檢查應(yīng)接不暇,各種任務(wù)多如牛毛。我是顧得了教學(xué)顧不了學(xué)校管理,顧了管理顧不了教學(xué)。顧不了學(xué)校管理對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;顧不了教學(xué),對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學(xué)習(xí)。學(xué)校的發(fā)展大局和美好前景,應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
為了不貽誤學(xué)校的工作,我完全有辭去校長職務(wù)之必要。這是我猶豫再三,思考了很長時(shí)間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請求。我個(gè)人定會(huì)放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在普普通通的教育一線上干出更好的成績。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)84人覺得有用
關(guān)于寫一份高質(zhì)量的小學(xué)校長辭職報(bào)告,這事兒得從幾個(gè)方面來說。頭一樁,寫辭職報(bào)告前得把想法理清楚,別光顧著寫辭就辭了,得想好為啥要走,是家里有事還是覺得干不下去了,這個(gè)理由得實(shí)誠,不然領(lǐng)導(dǎo)看了心里也不踏實(shí)。
說到正文部分,開頭得客氣點(diǎn),比如表明自己的工作態(tài)度,說說自己任職期間盡心盡力之類的。不過這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,有些人在寫的時(shí)候可能會(huì)直接跳到辭職原因,但這樣可能顯得不太禮貌,畢竟當(dāng)校長這些年也是為學(xué)校做了不少事,所以開頭這部分還是得留點(diǎn)鋪墊。
接著就是重點(diǎn)了,把自己的辭職原因?qū)懨靼?。有些人可能覺得辭職理由寫得越復(fù)雜越好,其實(shí)不然,簡單明了就行。比如說家庭原因,就直說家里需要照顧,要是覺得工作壓力大,也可以說清楚具體的壓力點(diǎn)在哪,是管理上的困難還是別的啥,別含糊其辭,這樣反而會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你態(tài)度模糊。
結(jié)尾也不能馬虎。得表示感謝,感謝這段時(shí)間學(xué)校提供的平臺(tái)和機(jī)會(huì),同時(shí)也可以提到希望未來還能有機(jī)會(huì)為學(xué)校做貢獻(xiàn)。這個(gè)部分有時(shí)候會(huì)有人寫得太簡略,只說個(gè)謝謝就完事了,這樣顯得有點(diǎn)敷衍,最好能稍微詳細(xì)點(diǎn),把感激之情表達(dá)出來。
書寫注意事項(xiàng):
寫辭職報(bào)告的時(shí)候字跡要工整,別潦草應(yīng)付。要是字跡太亂,領(lǐng)導(dǎo)看的時(shí)候費(fèi)勁不說,還可能給人留下不認(rèn)真的印象。當(dāng)然,有些人可能覺得自己寫的字本來就不好看,那至少要做到整潔,別涂涂改改的,那樣看著就更不專業(yè)了。
最后一點(diǎn),寫完之后別急著交上去,自己多檢查幾遍。檢查不是為了挑毛病,而是看看有沒有遺漏的地方,尤其是那些關(guān)鍵的信息,像名字、日期這類千萬別漏掉。有時(shí)候人一著急就會(huì)忽略這些小地方,結(jié)果回頭找補(bǔ)就麻煩了。
【第2篇】小學(xué)校長年底個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)怎么寫1750字
各位老師:
下午好!
我們又?jǐn)y手走過了,昂首闊步邁入了年,現(xiàn)向大家匯報(bào)在過去的年我在個(gè)人的學(xué)習(xí)、分管工作方面的收獲。其實(shí)這些收獲源于政教處、大隊(duì)部和全體班主任的辛勤勞動(dòng),源于在座各位的共同努力。
一、學(xué)習(xí)勤奮
一是學(xué)政治,作為一名共產(chǎn)黨員、一名黨支部委員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《***鄧小平論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩書本,深刻領(lǐng)悟了科學(xué)發(fā)展觀的重要意義和內(nèi)容。11月4日在全體黨員會(huì)上作了題為《立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀》的專題輔導(dǎo)報(bào)告,針對學(xué)生習(xí)慣問題,在學(xué)生中開展調(diào)研問計(jì),所寫調(diào)研報(bào)告《問計(jì)學(xué)生,謀劃好習(xí)慣養(yǎng)成的新思路》名列學(xué)校黨支部六篇優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告獎(jiǎng)榜內(nèi),使自己的政治理論得到了升華,政治素質(zhì)得到了提高,在學(xué)校黨支部中分管紀(jì)檢監(jiān)察工作,樹立了“正人先正己,正己才能正人”的廉潔理念,首先自身做到清正廉潔,經(jīng)常加班卻不問報(bào)酬,全年未給自己造過任何加班補(bǔ)助。
二是學(xué)業(yè)務(wù),4月參加第九期小學(xué)骨干校長高級(jí)研修班論文答辯,所寫《新時(shí)期深化“雛鷹行動(dòng)”的有效措施》一文被評(píng)為省第九期小學(xué)骨干校長高級(jí)研修班優(yōu)秀論文;參加了全國“教師專業(yè)成長計(jì)劃—心理輔導(dǎo)觀摩”培訓(xùn)和全國培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣現(xiàn)場會(huì);對于省市組織的其他培訓(xùn)也積極參加。全年除完成學(xué)校下發(fā)的《教師教學(xué)工作手冊》,還看《中國教育報(bào)》《小學(xué)德育》《德育報(bào)》《家庭教育導(dǎo)刊》,讀《楊東平教育隨筆》《追尋有意義的教育》《如何當(dāng)好班主任》等報(bào)刊和書籍,做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記4萬余字,全年聽課63節(jié)。
二、工作落實(shí)。
德育有特色:關(guān)注學(xué)生的健康成長,一是抗擊甲流,當(dāng)甲流襲來,每天晚上總是及時(shí)將最新疫情報(bào)告校長,早晨則不顧自身體弱,堅(jiān)持與校長、校醫(yī)一同來到疫情最嚴(yán)重的班級(jí)了解情況,還利用家屬資源為學(xué)生爭取疫苗;二是初級(jí)救護(hù),12月18日承辦了全市首次小學(xué)生初級(jí)救護(hù)現(xiàn)場會(huì),填補(bǔ)了市小學(xué)救護(hù)培訓(xùn)的一項(xiàng)空白。關(guān)心特困學(xué)生,多次奔波,為學(xué)校27位特困學(xué)生向教育基金申請扶助資金近8000元。組織的學(xué)生活動(dòng)堅(jiān)持面向全體,全員參與的原則,學(xué)校組織學(xué)生參加市局組織的活動(dòng)與比賽均獲一等獎(jiǎng)(合唱、經(jīng)典誦讀、演講),學(xué)校少先隊(duì)工作全省領(lǐng)先。
加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)的隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校班級(jí)管理協(xié)會(huì)堅(jiān)持開展年會(huì)活動(dòng),每年圍繞一個(gè)主題開展研討活動(dòng),年的主題是“創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)文化”,現(xiàn)在很多教室都讓進(jìn)入的老師感到溫馨;加大了班主任的培訓(xùn)力度,選送八位班主任分別參加全國培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣現(xiàn)場會(huì)、《班主任》雜志社組織的高級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。
積極開展德育思考與研究,學(xué)校的家長學(xué)校工作全市領(lǐng)先,兩次參加省家庭教育研討會(huì),是市示范家長學(xué)校的驗(yàn)收評(píng)委,還作為小學(xué)界的唯一代表11月參加了市婦聯(lián)組織的家庭教育訪談節(jié)目的錄制,該節(jié)目為市的市民講壇課程,將在電視臺(tái)播放。本學(xué)期在全市小學(xué)界率先開設(shè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課,將團(tuán)體心理輔導(dǎo)引入學(xué)校德育工作,并在12月23日承辦了全市團(tuán)體心理輔導(dǎo)賽課小學(xué)段的任務(wù),學(xué)校選送的課獲市一等獎(jiǎng),承辦工作也得到上級(jí)的充分贊譽(yù);同時(shí)舉全校之力開發(fā)德育課題“德育生活化”,編出了一、三、五年級(jí)的評(píng)價(jià)手冊《塑造最好的自己》,并在相應(yīng)年級(jí)實(shí)驗(yàn),爭取實(shí)驗(yàn)課題經(jīng)費(fèi)兩萬六千元。開通個(gè)人博客,2月參加學(xué)校教師博客比賽獲得一等獎(jiǎng),全年寫博文102篇,加強(qiáng)了與班主任、家長、學(xué)生的交流。
教學(xué)不怠慢:上半年教學(xué)六年級(jí)169、172兩個(gè)班,下半年教學(xué)三年級(jí)188、189兩個(gè)班品德與社會(huì)課,每周任課4節(jié),能認(rèn)真?zhèn)湔n,所寫教案1月獲學(xué)?!皟?yōu)秀教案獎(jiǎng)”,所上課深得學(xué)生喜愛。
協(xié)作不越位:作為副職,對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)中心工作盡心盡責(zé),服從校長決定。對待相關(guān)部門工作積極支持,認(rèn)真參與。作為紀(jì)檢委員在討論學(xué)校大事時(shí)能堅(jiān)持原則,協(xié)助校長及時(shí)處理各類投訴,做好諸如紀(jì)檢計(jì)劃、總結(jié)、各類臨時(shí)材料等日常工作。
三、成績與反思。4月被評(píng)為省第九期小學(xué)骨干校長高級(jí)研修班優(yōu)秀學(xué)員,7月獲省少先隊(duì)“陽光少年”素質(zhì)拓展夏令營優(yōu)秀輔導(dǎo)員,9月獲“市十佳支持少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)”。
需要改進(jìn)的地方:1、工作除琢磨事外,還要注意多與被管理者的交流;2、工作中在堅(jiān)持原則的同時(shí),要加強(qiáng)靈活性;3、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,提高德育實(shí)效。
感謝大家的認(rèn)真傾聽,我在年的些許成績都是大家?guī)椭慕Y(jié)果,也懇請大家認(rèn)真評(píng)議,使我在年進(jìn)步得更快,使學(xué)校的德育工作更上一層樓,謝謝!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)79人覺得有用
小學(xué)校長年底個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)怎么寫
年終到了,作為校長,寫個(gè)總結(jié)述職報(bào)告是必要的。這不僅是上級(jí)的要求,也是對自己一年工作的回顧。先要把基本情況說清楚,比如學(xué)校規(guī)模、教職工人數(shù)、學(xué)生總數(shù)等,這些數(shù)字能給閱讀者一個(gè)直觀印象。然后說說這一年主要做了哪些工作,比如教學(xué)改革啦、校園安全啦、家校溝通這些方面。當(dāng)然,具體的項(xiàng)目名稱得跟學(xué)校實(shí)際情況匹配。
接著就該講講成績了,這部分要實(shí)事求是,別夸大其詞??梢蕴岬揭恍┚唧w的活動(dòng),比如組織了多少次家長會(huì),開展過幾次教師培訓(xùn)。也可以提提獲得的榮譽(yù),但不要只列出獎(jiǎng)狀名字,最好附帶簡短描述,比如這次比賽獲獎(jiǎng)對提升學(xué)生自信心有多大幫助。要是有些事情做得特別好,比如某個(gè)班級(jí)的成績進(jìn)步明顯,就詳細(xì)寫寫是怎么做到的,這樣更有說服力。
再就是存在的問題部分,這個(gè)不能回避。比如說安全管理上還存在漏洞,有些設(shè)施老化沒有及時(shí)維修。還有就是師資力量不足的問題,年輕老師的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。這些問題得擺出來,不然顯得避重就輕。不過分析原因的時(shí)候不能太籠統(tǒng),比如不能只說“資金不足”,得具體點(diǎn),像是“由于預(yù)算限制,無法引進(jìn)更多專業(yè)人才”。
最后談?wù)劽髂甑墓ぷ鞔蛩?。可以根?jù)今年遇到的問題提出改進(jìn)措施,比如加強(qiáng)安保巡邏頻率,定期檢查設(shè)施安全。對于師資問題,可以考慮多組織線上培訓(xùn),讓老師們互相交流經(jīng)驗(yàn)。至于教學(xué)方面,可以探索新的教學(xué)方法,提高課堂效率。當(dāng)然,這些計(jì)劃要切合實(shí)際,別光喊口號(hào)。
寫報(bào)告的時(shí)候要注意語氣,別太生硬,畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的,得體現(xiàn)誠意。用詞要謹(jǐn)慎,尤其是涉及到數(shù)據(jù)和事實(shí)的部分,不能出錯(cuò)。要是實(shí)在記不太清某些細(xì)節(jié),可以提前核對一下資料,別憑記憶亂寫。有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)趕時(shí)間,這時(shí)候就要特別小心,別漏掉重要內(nèi)容,也別搞混順序。要是實(shí)在不確定,不妨找同事幫忙看看,聽聽他們的意見。
【第3篇】2025小學(xué)校長年終述職報(bào)告怎么寫3450字
大家好!
在我任職我校校長期間,今天這不是第一次面對全體教職員工述職,但我依然覺得述職這一話題的沉重性。因?yàn)樗粌H只是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和重?fù)?dān)。
當(dāng)然,工作中我們確實(shí)也需要像今天這樣靜下心來反思自己的工作情況。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),感受自己的進(jìn)步;在分析與監(jiān)督中尋找缺失與遺憾,明確自己今后努力的目標(biāo)與方向。現(xiàn)就即將過去的年度個(gè)人各項(xiàng)工作總結(jié)向在座的同志們予以匯報(bào),希望能得到大家實(shí)事求是的肯定、真實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng),以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
人的行動(dòng)都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo)或共同愿景:我把這一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是:以教學(xué)效益和教育質(zhì)量為本體(一體),以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼,這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體,我必須始終扭住“教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握質(zhì)量”這一重心。作為兩翼,一是我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;二是我必須狠抓教師的教風(fēng),培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流、思想品德高尚的教師隊(duì)伍。
我為自己的定位是:一位學(xué)生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo)、一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。
我確立的教學(xué)工作的共同愿景是:學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力、學(xué)校具有社會(huì)廣泛認(rèn)可的教育教學(xué)成績和較好的信譽(yù)度和公信力。
基于這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨。我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負(fù)責(zé)、對同志們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。
幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。
一、強(qiáng)化自身修養(yǎng),豐富完善自己
要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。黨報(bào)、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報(bào)、教師報(bào)、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,并積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時(shí)做好筆記,寫好心得體會(huì)。我的《關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),打造高效課堂》一文獲省校長協(xié)會(huì)論文二等獎(jiǎng)。
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我履職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任xx二中校長以來,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。
一年來,學(xué)校設(shè)立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。
首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。
其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。
四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。
五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問好,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。
六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園氣象。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè):一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“六不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、公開。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),請優(yōu)秀教師上“公開課”、 “示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。
同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識(shí)技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來,xx二中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn),學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。
一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;
二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。
三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;
四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。
五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會(huì)公益事業(yè),為地震災(zāi)區(qū)捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)形象;
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)28人覺得有用
2025小學(xué)校長年終述職報(bào)告怎么寫
年度總結(jié)這事兒,每個(gè)校長都得面對,特別是小學(xué)校長,畢竟?fàn)可娴胶⒆咏逃?,家長都盯著呢。寫好述職報(bào)告不是件輕松的事兒,既得把一年的工作交代清楚,還得讓人覺得干得不錯(cuò)。要是想寫出份像樣的報(bào)告,得從幾個(gè)方面入手。
先說材料收集,這是基礎(chǔ)。平時(shí)工作別光顧著忙,該記的記錄下來,該存的存檔,不然到時(shí)候想寫也無從下筆。比如學(xué)校組織過哪些活動(dòng),有哪些新政策落實(shí)了,學(xué)生表現(xiàn)怎么樣,這些都得有個(gè)大致印象。當(dāng)然,不可能事無巨細(xì)全寫進(jìn)去,挑重要的寫,像那些大型活動(dòng),上級(jí)檢查結(jié)果啥的,都是加分項(xiàng)。不過有時(shí)候容易漏掉一些細(xì)節(jié),比如說某個(gè)老師在某次活動(dòng)中起了關(guān)鍵作用,沒寫進(jìn)去就可惜了。
接著就是結(jié)構(gòu)安排。報(bào)告開頭總得有個(gè)開場白,簡單介紹一下基本情況,比如學(xué)校規(guī)模、師資力量之類的。然后進(jìn)入正題,把主要工作分塊寫,可以按條目羅列,比如教學(xué)管理、校園安全、家校溝通等方面。每塊內(nèi)容都要有具體成果,最好能用數(shù)據(jù)說話,像是升學(xué)率提升了多少個(gè)百分點(diǎn),學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)增加了多少。這里頭有個(gè)小疏忽,有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)明數(shù)據(jù)來源,這樣就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。
至于語言表達(dá),得符合校長的身份。既要體現(xiàn)專業(yè)性,又不能太過生硬。用詞要恰當(dāng),比如“推進(jìn)素質(zhì)教育”這種話聽起來就挺正式,但也不能濫用,不然會(huì)顯得空洞。另外,報(bào)告里涉及的政策解讀也要準(zhǔn)確,別因?yàn)槔斫馄顚?dǎo)致傳達(dá)錯(cuò)誤。有時(shí)在引用文件精神的時(shí)候,可能因?yàn)橛洃浤:?,把某條規(guī)定的關(guān)鍵詞搞混了,這就容易誤導(dǎo)他人。
還有個(gè)需要注意的地方,就是對待問題的態(tài)度。工作中難免會(huì)有不足之處,不能一味回避,得坦誠面對。比如有些課程設(shè)置可能不夠合理,家長有意見,這時(shí)候就得反思,提出改進(jìn)措施。不過在描述這些問題時(shí),語氣不能太消極,可以說成是“有待完善的地方”,這樣聽上去更有建設(shè)性。
最后一點(diǎn),寫完之后別急著提交,多看看反復(fù)修改很重要。有時(shí)候一不留神,就會(huì)發(fā)現(xiàn)句子不通順,甚至有明顯的語法錯(cuò)誤。像“學(xué)校開展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,取得了顯著成績”這句話,其實(shí)可以改得更簡潔些。還有些地方用詞重復(fù),比如連續(xù)用了好幾個(gè)“加強(qiáng)”,這就顯得啰嗦了。不過這類問題往往是在仔細(xì)檢查時(shí)才注意到,所以務(wù)必留出足夠的時(shí)間來打磨文稿。
寫述職報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,既要全面反映工作情況,又要展現(xiàn)出個(gè)人能力。希望以上幾點(diǎn)能幫到大家,寫出來的報(bào)告既能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,也能贏得同事認(rèn)可。
【第4篇】小學(xué)校長如何做述職報(bào)告怎么寫1700字
小學(xué)校長如何做述職報(bào)告
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)教育方針、政策,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現(xiàn)職以來,我虛心學(xué)習(xí),完善自我:積極參加校長培訓(xùn),主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習(xí),多次赴永威實(shí)地參觀,充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人” 。
二、勤勉工作,抓好課堂
本學(xué)年,我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心,抓好課堂這個(gè)主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動(dòng),加強(qiáng)對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、 組織兩輪賽課。通過聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)問題,并對存在問題跟蹤問效,直至整改。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學(xué)年先后開展了 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)語文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng),引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。
5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來,年輕教師,教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,教學(xué)業(yè)績突出,受到學(xué)生和家長的充分肯定。
本學(xué)年我共聽評(píng)課100多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次。通過聽課評(píng)課,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
三、走進(jìn)新教育,營造書香校園
今春以來,我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn):
1、成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室,形成業(yè)務(wù)副校長牽頭、智育處督查、語文組實(shí)施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級(jí)文化,開辦校報(bào)。本學(xué)期,先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級(jí)、書香少年、書香家庭評(píng)選等新教育系列展示活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,受到家長的肯定。
4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵(lì)師生、家長建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。鼓勵(lì)師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職,以德立身
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置:作為校長的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通;對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì);作為副校長,我對自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不敷衍,不打折扣。
我積極深入教學(xué)第一線,目前擔(dān)任二年級(jí)語文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,協(xié)助校長完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動(dòng)受到家長和社會(huì)的.肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠,還要加強(qiáng)研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職,完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)開展工作,努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流,推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;興趣小組建設(shè),形成“一校多品”,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺得有用
述職報(bào)告對于小學(xué)校長來說很重要,它不僅是對自己工作的回顧,也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的重要方式。做這份報(bào)告的時(shí)候,得從幾個(gè)方面入手。
校長需要梳理自己這段時(shí)間的工作重點(diǎn)。比如說教學(xué)管理這塊兒,得把開展的教學(xué)活動(dòng)都列出來,哪些是常規(guī)工作,哪些是創(chuàng)新項(xiàng)目,都要寫清楚。像最近搞的讀書節(jié)活動(dòng),從策劃到實(shí)施再到取得的效果,這些細(xì)節(jié)都不能漏掉。要是有數(shù)據(jù)支撐就更好了,像參與人數(shù)、反饋情況之類的,這樣顯得更有說服力。
接著就是學(xué)校管理這部分。學(xué)校的規(guī)章制度有沒有完善?教師隊(duì)伍的建設(shè)怎么樣?這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。特別是教師培訓(xùn)這一塊兒,要具體說明培訓(xùn)的形式、內(nèi)容以及給老師帶來的變化。如果學(xué)校有引進(jìn)新的教學(xué)理念或者管理模式,也要著重講一下實(shí)施的過程和遇到的問題,還有解決的辦法。
書寫注意事項(xiàng):
安全工作也不能忽視。校園安全涉及方方面面,從學(xué)生的日常行為規(guī)范到校園設(shè)施的安全檢查,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要關(guān)注。可以舉一些例子,比如針對校園暴力事件采取了哪些預(yù)防措施,效果如何。當(dāng)然,安全教育也得提一提,是不是定期開展了相關(guān)講座,學(xué)生們的反應(yīng)怎么樣,這些都可以寫進(jìn)去。
還有就是家校溝通方面?,F(xiàn)在家長越來越重視孩子的成長環(huán)境,所以跟家長的聯(lián)系特別重要。學(xué)校有沒有組織家長會(huì)?有沒有建立微信群之類的平臺(tái)方便交流?這些都是可以寫的內(nèi)容。還有家長對學(xué)校工作的看法,如果有正面評(píng)價(jià)那當(dāng)然最好,即使有些意見也可以作為改進(jìn)的方向。
不過,寫報(bào)告的時(shí)候得注意格式。開頭簡單介紹下自己的基本情況,然后分塊兒闡述工作內(nèi)容,條理清晰就好。別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字,有時(shí)候打字快了可能會(huì)多打或者少打一個(gè)字,這會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要留意,有的時(shí)候逗號(hào)少了,句子就會(huì)變得不通順。
小編友情提醒:
報(bào)告最好能結(jié)合實(shí)際情況,既展示成績又指出不足。成績部分可以稍微詳細(xì)一點(diǎn),不足之處則簡明扼要,畢竟述職報(bào)告的重點(diǎn)還是在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出改進(jìn)方案。
【第5篇】2025年秋學(xué)期小學(xué)校長述職報(bào)告怎么寫4000字
述職人:熊xx,男,現(xiàn)年37歲,中共黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)職稱,現(xiàn)任xx小學(xué)黨支部書記、校長。
從8月21日下午走進(jìn)xx小學(xué)這個(gè)大家庭開始,我就把自己定位為一個(gè)服務(wù)者:為學(xué)生的終身成長服務(wù),為教師的幸福生活服務(wù),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。
彈指一揮間,一個(gè)學(xué)期在繁忙中就要不知不覺的過去了。伏案回眸,在即將過去的一學(xué)期里,有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。但是不論怎樣,我始終都是真誠的、真心的感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們的信任讓我有了無窮的動(dòng)力,是你們的支持讓我才能不懈的奮斗。上個(gè)星期我終于安靜下來了,利用半天的時(shí)間有機(jī)會(huì)總結(jié)一學(xué)期來的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。下面就我一學(xué)期來所做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào),恭請大家指正。
一、抓好隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展積蓄力量
1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè),為發(fā)展奠定基石
“村看村,戶看戶,群眾看的是干部”,只有校委會(huì)一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力,學(xué)校的工作意圖才能很好的貫徹,學(xué)校的工作任務(wù)才能很好的完成。每周星期五上午十點(diǎn)是學(xué)校召開校委會(huì)的規(guī)定時(shí)間。校委會(huì)上,我們除了總結(jié)和安排工作外,更多的是政治學(xué)習(xí)和思想溝通。通過持之以恒的學(xué)習(xí)和深入坦誠的交流,我們校委會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在都有獨(dú)擋一面的擔(dān)當(dāng)精神、都有雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格、都有服務(wù)師生的良好心態(tài)、都有和諧維穩(wěn)的協(xié)調(diào)能力。在學(xué)校決策上,我總是能夠傾聽各種聲音,采納正確意見,絕對不會(huì)我行我素,固執(zhí)己見。正因?yàn)槿绱?,學(xué)校目前局面穩(wěn)定,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),為發(fā)展積蓄力量
班主任隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,是教育教學(xué)質(zhì)量提升的核心隊(duì)伍。學(xué)校始終把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置,為學(xué)校發(fā)展積蓄力量。學(xué)校重新明確了班主任的責(zé)權(quán)利,規(guī)范了班主任的獎(jiǎng)懲方案,極大的調(diào)動(dòng)了班主任的工作熱情。通過班主任培訓(xùn)、班主任論壇、班主任月工作例會(huì)等形式進(jìn)一步提升了班主任的工作能力,基本形成了“有令必行,政令暢通;有規(guī)必依,依章辦事;有功必獎(jiǎng),獎(jiǎng)罰分明”的辦事氛圍。
3、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),為發(fā)展鑄造先鋒
黨員教師隊(duì)伍是學(xué)校的一支先鋒隊(duì),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠站得出去,沖得上去。學(xué)校借治庸問責(zé)的契機(jī),狠抓黨員教師隊(duì)伍建設(shè)。我們通過上黨課、召開民主生活會(huì)等形式,進(jìn)一步純潔了黨員教師的思想,規(guī)范了黨員教師的行為,激發(fā)了黨員教師的熱情,形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。老黨員李清泉老師在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān),傲立潮頭,成為我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和楷模。
4、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),為發(fā)展凝聚人心
一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。一是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。學(xué)校的方案制度是在充分聽取教師意見并在教代會(huì)上討論通過之后形成的,具有約束每一位教師的權(quán)利。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標(biāo)準(zhǔn)一樣,尺度一致,讓得到獎(jiǎng)勵(lì)的老師心安理得,讓受到處罰的老師心服口服。二是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價(jià)值充分體現(xiàn)。教師節(jié)來臨之際,學(xué)校通過公開、公正、公平的渠道評(píng)選出了十位優(yōu)秀教師。這些優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽(yù),在教學(xué)工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級(jí)管理上更加細(xì)致,成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。三是暢通交流談心渠道,時(shí)刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。我們召開了優(yōu)秀教師座談會(huì)、老教師座談會(huì)、退休教師座談會(huì)、年輕教師座談會(huì)。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的建議向?qū)W校貢獻(xiàn),不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感,更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。四是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。面對不斷變化的學(xué)生,老師也必須內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),才能在學(xué)生管理上游刃有余。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓兩手硬。在每月的教師例會(huì)上我們都會(huì)組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會(huì),在計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)中我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來進(jìn)行。通過這些活動(dòng),提升了老師們的綜合素養(yǎng),也為老師們的教育活動(dòng)增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。
二、抓好教學(xué)管理,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)
1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生
小學(xué)生年齡跨度大,每一個(gè)年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級(jí)我們設(shè)置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,融入集體,感受學(xué)校生活的快樂。四到六年級(jí)不僅要強(qiáng)化基本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成,更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,并能伴隨自己的一生。
2、做好學(xué)生思想工作,讓源動(dòng)力鼓舞學(xué)生
有意識(shí)的在高段學(xué)生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動(dòng),讓學(xué)生從不同層面認(rèn)識(shí)讀書的重要性。只有讓學(xué)生明白讀書與生存、讀書與社會(huì)、讀書與國家的深刻關(guān)系后,他才會(huì)真正用心的去讀書,才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力來支撐他,來鼓舞他,來鞭策他。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生
常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實(shí)行三查制和周查周公示月結(jié)賬制。即備課組長檢查、年級(jí)組長督查、校辦抽查;每周檢查每周公示每月結(jié)賬。每月召開教師例會(huì)時(shí),教務(wù)室都會(huì)對檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報(bào),和教師面對面的總結(jié)成績、指出問題,并督促整改。終極目標(biāo)管理動(dòng)態(tài)化。期中期末考試后,我們都會(huì)及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會(huì)從總體評(píng)價(jià)、成績與進(jìn)步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動(dòng)態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,有進(jìn)步的予以獎(jiǎng)勵(lì),有退步的予以警醒。期中考試后,我們在五六年級(jí)全面實(shí)施強(qiáng)化管理工作,旨在通過提高課堂教學(xué)效率、落實(shí)學(xué)生知識(shí)來發(fā)展學(xué)生的能力,來提高學(xué)生的成績。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步回升。我們堅(jiān)信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會(huì)用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就學(xué)生的一生。
4、實(shí)施全面育人思想,讓高素質(zhì)輝煌學(xué)生
只有優(yōu)異的分?jǐn)?shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們始終把握黨的教育方針,在全校開展全面育人的活動(dòng)。我們加強(qiáng)了“大家唱大家跳”的活動(dòng)管理,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能夠得到充分的放松和得到體質(zhì)的加強(qiáng)藝術(shù)鑒賞能力的提升。通過努力,我們學(xué)校的大家唱大家跳活動(dòng)均獲得三等獎(jiǎng),在球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得女子排球第六名男子排球第八名的好成績。
三、抓好后勤保障,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量
1、加強(qiáng)食堂管理,保證師生生活舒心
目前我校食堂的硬件處于全市的落后位置,但是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。我們響亮的提出“有條件要把食堂辦好,沒有條件我們也要?jiǎng)?chuàng)造條件把食堂辦好”的口號(hào),不怨天不尤人,狠抓內(nèi)部管理,狠挖內(nèi)部潛力,力保師生生活舒心。目前,食堂早餐不重樣,包子饅頭花卷面條天天有;中晚餐葷素搭配吃得飽飯;保育生小灶服務(wù)留得住人。
2、厲行增收節(jié)支,保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)
學(xué)校十分困難,財(cái)力狀況老師們都十分清楚。我們在開支上慎之又慎,爭取把每一分錢都用得合情合理,用出最大效益。我們盡最大努力改善老師們的相關(guān)待遇,醫(yī)保、住房公積金等足額上解,絕對不讓老師們的既得利益受到損失。
3、恪守校務(wù)公開,保證互相信任
每天的食堂小額采買實(shí)行“三監(jiān)”,即教師代表監(jiān)稱監(jiān)質(zhì)監(jiān)價(jià);大宗物品采買實(shí)行“請示審批制”,即寫出書面申請,得到審批后再由工會(huì)組織教師代表到市場采購;事務(wù)賬實(shí)行“月查月公示制”,即每月月初由民主理財(cái)小組審查上月伙食賬,并在教師例會(huì)上進(jìn)行公示;基建工程嚴(yán)格實(shí)行陽光操作,即校委會(huì)或者教代會(huì)提出基建動(dòng)議,報(bào)上級(jí)備案審批,工會(huì)派員參與議標(biāo)或者競標(biāo)的全過程,質(zhì)量專班全程監(jiān)督質(zhì)量。通過一系列的措施,盡最大可能消除隔閡,減少誤會(huì)和猜忌,讓老師們清楚學(xué)校的資金流向和家底,從而爭做學(xué)校主人。
在這個(gè)學(xué)期里,有些老師可能覺得我沒有什么大的動(dòng)作,沒有什么重要的舉措。不是不想要?jiǎng)幼?,也不是不想要舉措,我是擔(dān)心不做研究就制定政策會(huì)不順民心會(huì)不科學(xué),擔(dān)心操之過急反而誤事,所以這個(gè)學(xué)期我一直在觀察、在思考、在研究、在準(zhǔn)備。目前及以后要做的核心工作有如下一些:
一是要修訂完善目前學(xué)校的各項(xiàng)方案制度。我們會(huì)多方面傾聽老師們的心聲,力爭新方案能夠代表絕大多數(shù)老師的意愿,能夠被絕大多數(shù)老師認(rèn)可,從而調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性。本學(xué)期結(jié)束時(shí)會(huì)召開教代會(huì),核心議題就是表決通過新的方案制度。
二是要重新擬定學(xué)生的管理制度和評(píng)價(jià)體系。目前我們的質(zhì)量一直低位徘徊,有很大的原因就是學(xué)生的養(yǎng)成教育還不夠到位,學(xué)生的思想沒有放到學(xué)習(xí)上來。所以從明年春季開始我們要把學(xué)生的管理放到首要位置,要讓學(xué)生的思想逐漸純潔,行為逐漸規(guī)范,成績逐漸優(yōu)秀。一句話,就是學(xué)生要像一個(gè)學(xué)生。
三是要想方設(shè)法提高老師們的職業(yè)幸福感和生活愉悅感。讓老師們工作舒心一直是我的追求。首先是盡最大可能改善老師的辦公條件,更新老師們的辦公手段。然后是要讓老師們充分享受成就感,對工作兢兢業(yè)業(yè)的、對質(zhì)量提高貢獻(xiàn)智慧和力量的、為學(xué)校發(fā)展無私奉獻(xiàn)的,學(xué)校對這樣的老師一定要大張旗鼓的宣傳和表彰,要讓他們在物質(zhì)上有收獲、在政治上有地位、在精神上有滿足。最后是要讓所有老師都感受到來自學(xué)校的方方面面的關(guān)心。只有學(xué)校把老師不當(dāng)外人,老師才會(huì)把學(xué)校當(dāng)做自己的家。
四是要協(xié)調(diào)好各種外部關(guān)系,爭取各種支持。在這一點(diǎn)上老師們要辯證的看待。學(xué)校沒有發(fā)展我們老師也不會(huì)有發(fā)展,學(xué)校沒有改善我們老師也不會(huì)有改善。
回首即將過去的一學(xué)期,我深感慚愧,因?yàn)檫€有許多工作我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。但是請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,在以后的工作中,我會(huì)更加盡職盡責(zé),爭取把各項(xiàng)工作做好。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)72人覺得有用
2025年秋學(xué)期小學(xué)校長述職報(bào)告怎么寫
這一段時(shí)間,學(xué)校工作安排得滿滿當(dāng)當(dāng),作為校長,感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。這段時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理,包括教學(xué)安排、教師培訓(xùn)、學(xué)生管理等方面的工作。在工作中,我一直堅(jiān)持原則,努力做到公平公正。
先說說教學(xué)安排吧,這學(xué)期我們調(diào)整了課程表,增加了體育課的時(shí)間,希望孩子們能多鍛煉身體。這個(gè)決定是經(jīng)過反復(fù)討論才定下來的,大家覺得這樣對孩子的成長很有幫助。當(dāng)然,調(diào)整課程表也不是一件簡單的事,需要協(xié)調(diào)各科老師的時(shí)間,有時(shí)會(huì)遇到一些小問題,比如某個(gè)老師的課時(shí)安排不太合理,就得重新調(diào)整。不過,經(jīng)過多次溝通,最終大家都達(dá)成了共識(shí)。
再說說教師培訓(xùn),這學(xué)期我們組織了幾次培訓(xùn)活動(dòng),邀請了一些專家來校講座。我覺得這樣的活動(dòng)很有意義,老師們可以通過學(xué)習(xí)新的教育理念和方法,提高自己的專業(yè)水平。有一次培訓(xùn)的主題是關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,專家講得很生動(dòng),很多老師都表示受益匪淺。不過,也有個(gè)別老師反映,培訓(xùn)時(shí)間有點(diǎn)長,有些疲勞。我覺得這是可以理解的,畢竟每個(gè)人都有自己的情況,下次可以考慮縮短每次培訓(xùn)的時(shí)間。
學(xué)生管理工作也是重點(diǎn)之一。這學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律教育,每周都會(huì)召開一次全校大會(huì),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。剛開始的時(shí)候,有些學(xué)生不太適應(yīng),經(jīng)常遲到或者違反規(guī)定,但經(jīng)過一段時(shí)間的努力,大部分學(xué)生都能遵守紀(jì)律了。當(dāng)然,也有一些特殊情況,比如有個(gè)別學(xué)生因?yàn)榧彝ピ虮憩F(xiàn)不太好,這就需要班主任多關(guān)心他們,給予更多的幫助和支持。
【第6篇】鄉(xiāng)村小學(xué)校長述職報(bào)告怎么寫2150字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們:
大家好,我任職以來,在中心各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在祁村雙委的大力支持下,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F(xiàn)將這一年來的工作匯報(bào)如下:
一、優(yōu)化隊(duì)伍,提高素質(zhì)創(chuàng)建和諧校園
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來,全體教師通過各級(jí)培訓(xùn),通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動(dòng),教育理念及教學(xué)方法在不同程度上均有所變化。學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。
二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,今年后半年,以中心指定我校為課改實(shí)驗(yàn)校為契機(jī),教學(xué)中以德育為重,德育為先為原則,堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣于鮮活的生活實(shí)踐中。
2、加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建平安校園。
安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)了制度建設(shè),每年初與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,制定安全工作制度和值班管理制度。每學(xué)期進(jìn)行安全疏散演練,通過活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生,定期觀看安全專題片,了解回避、應(yīng)對各種危險(xiǎn)的常識(shí),對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控?cái)z像頭,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),按照中心對教師的教學(xué)常規(guī)要求,及時(shí)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向 40分鐘要質(zhì)量、要效益。抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。以這次 課改為契機(jī),組織老師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí),交流。鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。由于我校老師的不斷努力,在xx年邢臺(tái)縣小學(xué)質(zhì)量檢測中,我校參評(píng)的三年級(jí)人均總分獲全縣第二的成績。
4、多方協(xié)調(diào)資金,改善辦學(xué)條件。
上半年,經(jīng)過與村雙委協(xié)調(diào),把學(xué)校廢棄不用的水塔進(jìn)行了拆除,使校園更加整齊,學(xué)生也有了更大的活動(dòng)場地。對學(xué)校的垃圾池進(jìn)行了返修,使學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)一步減小。后半年,對我校的飲水管道進(jìn)行了整改,使我校師生飲水條件得到改善。對我校的墻體、標(biāo)語進(jìn)行了全部粉刷、更換,使我校的面貌煥然一新。進(jìn)入取暖期后,經(jīng)過多方協(xié)調(diào)為我校的兩個(gè)鍋爐進(jìn)行了升級(jí)改造,通過加裝循環(huán)泵,更換加水斗、加高放氣閥等措施。使我校的供暖效果得到進(jìn)一步優(yōu)化。
5、積極發(fā)動(dòng)師生,抓好軟件建設(shè)。
通過建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)我們充分利用宣傳欄、報(bào)欄、校報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;在學(xué)校的進(jìn)門處增設(shè)兩面櫥窗。另外,我們還開設(shè)“事事有人做,時(shí)時(shí)有事做”活動(dòng),在各班內(nèi)進(jìn)行班級(jí)事務(wù)分工。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng),營造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。一年來,我們加強(qiáng)了學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、安全知識(shí)競賽、作文競賽等,讓學(xué)生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ)。在校園顯性文化方面,構(gòu)建規(guī)范、活潑的操場文化,在操場上做操時(shí)給每一位學(xué)生指定一個(gè)小圓點(diǎn),使課間操的隊(duì)伍整齊劃一,在操場墻面上畫上各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的簡筆畫,讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應(yīng),給全校師生以強(qiáng)大震撼。
三、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示。
3、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校,堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)和家長們的要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將努力改進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把祁村小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)11人覺得有用
鄉(xiāng)村小學(xué)校長述職報(bào)告該怎么寫?這個(gè)問題估計(jì)不少校長都會(huì)遇到。這類報(bào)告說復(fù)雜吧,其實(shí)也就是把自己這一年的工作情況梳理一遍;說簡單吧,又得兼顧方方面面,尤其是一些關(guān)鍵點(diǎn)不能漏掉。
開頭怎么寫?
得開門見山地介紹下基本情況,比如學(xué)校的規(guī)模、學(xué)生人數(shù)、教職工隊(duì)伍之類的。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,主要是給讀者一個(gè)大致的概念。記得要把學(xué)校的地理位置也寫進(jìn)去,畢竟鄉(xiāng)村學(xué)校和城市學(xué)校的情況差別還是挺大的。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,有些校長可能會(huì)把“地理位置”寫成“地理位置環(huán)境”,這其實(shí)有點(diǎn)多余,大家都知道地理位置本身就包含了環(huán)境的意思。
接著就是工作開展的具體內(nèi)容了。這部分可以分成幾個(gè)模塊來說,比如教學(xué)管理、師資建設(shè)、校園文化建設(shè)等等。在講教學(xué)管理的時(shí)候,可以提一下教學(xué)質(zhì)量的提升措施,還有考試成績的對比情況。不過這里有個(gè)需要注意的地方,有的校長可能喜歡用一些模糊的描述,比如“取得了顯著成效”,但具體成效是什么樣的卻沒細(xì)說,這就顯得不夠?qū)嵲诹恕?/p>
師資隊(duì)伍建設(shè)也是個(gè)重點(diǎn),要提到教師培訓(xùn)的次數(shù)、參與人數(shù),還有新招聘老師的數(shù)量。有時(shí)候校長可能會(huì)在這一塊多寫一些無關(guān)緊要的細(xì)節(jié),反而忽略了核心內(nèi)容,這樣就有點(diǎn)本末倒置了。
校園文化建設(shè)這部分也不能忽視??梢哉?wù)剬W(xué)校特色活動(dòng)的舉辦情況,比如讀書節(jié)、體育比賽之類的。當(dāng)然,這些活動(dòng)的效果怎么樣也要交代清楚,別光說搞了多少次活動(dòng),卻沒提效果如何。要是有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就更好了,比如參加活動(dòng)的學(xué)生比例是多少,家長反饋怎么樣之類的。
最后就是對未來的展望了。可以結(jié)合當(dāng)前存在的問題提出改進(jìn)措施,比如硬件設(shè)施的完善、師資力量的進(jìn)一步加強(qiáng)之類的目標(biāo)。不過有些校長可能會(huì)在這部分寫得比較空泛,比如“爭取實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步”,這樣的話聽上去就有點(diǎn)虛了。
整個(gè)報(bào)告寫完后,最好自己再仔細(xì)檢查一遍,看看有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。特別要注意的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,有時(shí)候一個(gè)逗號(hào)的位置不對,整句話的意思就可能發(fā)生變化。另外,數(shù)字的準(zhǔn)確性也很重要,千萬別把學(xué)生的數(shù)量寫錯(cuò)了,不然會(huì)顯得很不專業(yè)。