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大學(xué)教師2025工作計劃報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-26 09:10:01 查看人數(shù):53

大學(xué)教師2025工作計劃報告

【第1篇】大學(xué)教師2025工作計劃報告怎么寫1200字

一、師德方面

(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

二、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、教研方面

1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施

1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。

2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

寫報告經(jīng)驗88人覺得有用

大學(xué)教師的工作計劃報告需要結(jié)合個人的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)背景,同時也要兼顧學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生的需求。這類報告通常會涉及教學(xué)安排、科研規(guī)劃以及自身能力提升等方面的內(nèi)容。寫好這樣的報告,首先要明確自己的定位,比如你是側(cè)重于教學(xué)還是研究,這將直接影響到后續(xù)的具體內(nèi)容。

在教學(xué)部分,可以從課程設(shè)計入手,詳細描述即將開設(shè)的課程內(nèi)容、教學(xué)方法的選擇以及預(yù)期達到的效果。例如,對于一門新開設(shè)的專業(yè)選修課,可以提到希望通過這門課讓學(xué)生掌握某些前沿技術(shù)的應(yīng)用,為此可能會采用案例分析法,讓學(xué)生通過具體實例理解理論知識的實際運用。同時,還可以規(guī)劃一些互動環(huán)節(jié),如小組討論或是項目實踐,以此激發(fā)學(xué)生的興趣并提高他們的動手能力。

至于科研方面,則需要結(jié)合自身的研究方向,提出具體的課題方向和預(yù)期成果。如果是在某個領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)深入探索,那么可以簡述已有的研究成果以及接下來的研究重點。如果是跨學(xué)科合作,則需說明合作對象及其帶來的新視角或資源。另外,考慮到學(xué)術(shù)交流的重要性,不妨計劃參加幾次重要的學(xué)術(shù)會議,這樣不僅能拓寬視野,也能為自己的研究尋找新的靈感來源。

除了上述兩點外,作為教師還應(yīng)該關(guān)注自身的成長與發(fā)展??梢酝ㄟ^閱讀最新文獻保持知識更新,也可以利用假期時間參加培訓(xùn)課程來提升教學(xué)技能。如果有機會的話,還可以嘗試指導(dǎo)學(xué)生參與科研活動,這不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,也是對自己指導(dǎo)能力的一種鍛煉。

需要注意的是,在撰寫過程中,有時候會出現(xiàn)一些細節(jié)上的疏漏。比如,有時候會在描述某項活動時忘記注明具體的日期或地點,這種情況下最好及時補充完整;還有就是,在引用他人觀點時,務(wù)必確保出處準(zhǔn)確無誤,以免引起不必要的誤解。此外,由于報告面向的對象可能是上級領(lǐng)導(dǎo)或者其他部門負責(zé)人,因此語言表達上要盡量正式且條理清晰,避免使用過于口語化的表述。

【第2篇】xxxx年大學(xué)生地理教師實習(xí)報告怎么寫850字

在這次的地理教師實習(xí)中,狀況不斷,但是我還是收獲了很豐富的知識和教學(xué)經(jīng)驗,能夠充分的把理論知識運用到實踐教學(xué)中去了,為將來正式踏上教師行業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)我剛到實習(xí)學(xué)校的時候,正好孩子們正裝出席升旗禮,我們這批實習(xí)生就被當(dāng)成各種類似動物一樣的引起學(xué)生的圍觀,我表示被超常規(guī)接待,顯得很有壓力,后來負責(zé)人接待了我們,并給我們安排了指導(dǎo)老師來負責(zé)我們實習(xí)期間的任務(wù)。

指導(dǎo)老師帶著我們先熟悉了下環(huán)境,講了下實習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,就帶著我們?nèi)チ藢嵙?xí)期間的辦公室,想到以后每天爬六樓,極限只停留于三樓的我,表示有點壓力,見到了我所帶班級地理的指導(dǎo)老師,都是師姐來著,各種交教案、試講的時間隨即確定,那個壓力,立竿見影,指導(dǎo)老師要我先跟著她聽課,做好聽課記錄,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,然后過兩天就開講,好快啊,讓我特別的有壓力。

在地理教師實習(xí)期間,中午有休息時間我就會打算衛(wèi)生,可是,有一次某個同學(xué)反鎖了教室門,于是乎,撐著眼皮,在走廊上游蕩了。見過我所帶班的小孩,挺活潑挺好,就是,只是簡單照過面就被打發(fā)出來,有點郁悶,不過他們應(yīng)該都認(rèn)得我,因為孩子們對新鮮的事物和人比較有好奇心,當(dāng)然也就記得住了,這點我還是很有自信的。

我對我的指導(dǎo)老師第一印象很好,感覺她是個超級好人,我有不懂的問題去請教她,她都會細心耐心的為我一一解答。在實習(xí)期間,我所帶班級的班主任說,學(xué)生喜歡和我們這些年輕的實習(xí)生交流,也希望我們多多看看他們,這話說到心坎里了,原來還一直擔(dān)心我們的到來會沖擊班主任工作,可是老師都這么講了,就放手干,開明的班主任,我喜歡,自告奮勇自行去打交道,于是,我就主動和孩子們溝通交流,上課時間給他們認(rèn)真上課,下課時間和孩子們一起玩游戲,師生關(guān)系特別的融洽。

這次的地理教師實習(xí),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生們都很單純,可愛,所以能做他們的教師是很榮幸的,雖然實習(xí)時間不長,但是我和同學(xué)們相處的特別好,他們也都積極的配合我的教學(xué),讓我收獲了非常多的教學(xué)經(jīng)驗,是一次難忘的實習(xí)經(jīng)歷。

寫報告經(jīng)驗79人覺得有用

關(guān)于xxxx年大學(xué)生地理教師實習(xí)報告怎么寫,這事說起來其實挺復(fù)雜。我之前也有過類似經(jīng)歷,當(dāng)時就是懵懵懂懂地跟著感覺走,結(jié)果寫出來的報告差點沒被指導(dǎo)老師打回去重寫。所以,今天我就結(jié)合自己的經(jīng)驗和一些教訓(xùn),給大家聊聊該怎么寫這份報告。

報告,開頭部分得先把背景交代清楚,比如你是在哪所學(xué)校實習(xí)的,帶的是哪個年級的學(xué)生,主要負責(zé)什么內(nèi)容之類的。這部分要是寫得太簡略,可能老師會覺得你態(tài)度不認(rèn)真。比如,我在實習(xí)的時候,就因為開頭只寫了學(xué)校名字和帶的班級,結(jié)果老師直接在旁邊批注:“基本情況都沒說全?!焙髞砦已a上了教學(xué)內(nèi)容和具體任務(wù),才算過關(guān)。

接下來就是正文了。這部分最重要的是要把你的工作成果展示出來,最好能配上具體的例子。比如說有一次,我設(shè)計了一堂關(guān)于地形地貌的教學(xué)課,當(dāng)時為了準(zhǔn)備這個課件,翻了好多資料,還專門去了趟當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)公園實地考察。結(jié)果課堂效果特別好,學(xué)生們的反饋也很積極。這種經(jīng)歷一定要寫進去,而且要用專業(yè)的術(shù)語表達,像是“因地制宜”“互動式教學(xué)”這樣的詞,能讓報告顯得更有深度。

報告里千萬別忘了提一下遇到的問題和解決辦法。畢竟誰也不是一開始就能做得十全十美的。記得我當(dāng)時在第一次試講的時候,就因為準(zhǔn)備不足,課堂秩序有點亂。后來我就調(diào)整策略,增加了提問環(huán)節(jié),讓學(xué)生們參與進來,效果立馬就不一樣了。這種事情如果能寫得詳細一點,會讓老師覺得你是個善于反思的人。

結(jié)尾怎么寫?

我覺得可以簡單總結(jié)一下整個實習(xí)期間的心得體會,但不要寫得太空泛。像我最后寫的那段話是:“通過這次實習(xí),我對地理教學(xué)有了更深的理解,也意識到作為一名教師的責(zé)任重大?!甭犉饋硎遣皇沁€挺正式的?

對了,還有一個小細節(jié)別忘了,就是報告里的格式一定要規(guī)范。字體大小、行間距這些都要符合要求,不然老師看了會很頭疼。我有一次就是因為行距設(shè)得太密,結(jié)果被要求重新排版,費了好大勁才搞定。

【第3篇】大學(xué)教師工作述職報告樣本怎么寫1350字

一、注重理論學(xué)習(xí),力求學(xué)以致用。

江同志在xx大報告中指出:形勢逼人,不進則退。新形勢下,國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部,思想上要適應(yīng)形勢要求,工作上要跟上時代步伐,就務(wù)必加強學(xué)習(xí)。

無論是wto有關(guān)知識的學(xué)習(xí),還是xx大文件的學(xué)習(xí),自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,能結(jié)合實際思考一些問題,在小組討論時用心發(fā)言。能自覺的撰寫心得體會,并在支部學(xué)習(xí)會上作了“更新觀念,開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年,在教育廳召開的高校人事工作會議上,就“抓住機遇,拓寬思路,構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。

此外,能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。

人事制度、分配制度改革不斷深化,只有認(rèn)清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關(guān)問題。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時間,對新編教材認(rèn)真鉆研,并且把當(dāng)前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學(xué)之中。

二、加強團結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)年度目標(biāo)。

作為處里的負責(zé)人,除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長外出學(xué)習(xí)后,自己同時分管人事調(diào)配工作和人才引進工作。

在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機關(guān)有關(guān)部門的支持配合下,除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外,基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項任務(wù),包括職稱評審工作、教師資格認(rèn)定工作等。有些工作正在進行之中,如:博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評、年終考核等。為了加強教師職業(yè)道德建設(shè),在制定了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》。

為了貫徹落實校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策,制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外,理解電視臺《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪,介紹我校人才引進的狀況;應(yīng)江蘇教育電視臺和省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請,走進電視直播室,介紹了我校的基本狀況,宣傳了我校人才引進政策,回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問題;理解中國教育電視臺《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會上的招聘狀況。

三、滿腔熱情做好其他各項工作。

今年我校隆重舉辦了百年校慶活動,自己能用心參與。人事處與研究生處合作舉辦了《大學(xué)——市中青年學(xué)術(shù)論壇》。校慶那天,負責(zé)接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心。今年人事處理解校紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制考核,我處全體同志用心配合,共同努力理解考核。

四、存在問題。

從個人來說,學(xué)習(xí)研究不夠,經(jīng)過三年的摸索,對人事工作的職責(zé)、任務(wù)有了一個基本的了解,但是要做好這項工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務(wù)堆里,深入學(xué)習(xí)不夠,深入思考不夠、深入實際不夠。

今后自己要從事務(wù)堆里走出來,加強學(xué)習(xí)、加強研究,在機制上多思考,在管理上下功夫。從整體來說,工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細致不夠,有些工作抓得不緊。今后要加強管理,嚴(yán)格要求。

新的一年里,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大文件精神,以“三個代表”思想指導(dǎo)工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。

寫報告經(jīng)驗98人覺得有用

大學(xué)教師工作述職報告這種東西,說白了就是把這一年干的事給整明白,得讓領(lǐng)導(dǎo)知道你是咋干活的。開頭這部分挺關(guān)鍵,得把自己負責(zé)什么都說清楚,比如教了幾門課、帶了多少學(xué)生、參與了哪些科研項目之類的。要是能提到自己搞了什么新教學(xué)法或者發(fā)表了什么論文,那肯定加分不少。

講課這塊,得強調(diào)自己的課堂效果怎么樣,是不是能讓學(xué)生聽進去??梢蕴崽醾湔n花了多少心思,用了什么新鮮招數(shù)讓學(xué)生感興趣。要是有什么特別的教學(xué)成果,比如學(xué)生評教分?jǐn)?shù)高或者有學(xué)生在比賽里拿了獎,這都是亮點。不過,有時候會忘了把一些具體數(shù)字寫上去,像聽課次數(shù)或者輔導(dǎo)學(xué)生的人數(shù),這就有點遺憾了。

科研這一塊也不能落下,要是有課題申請到了,或者研究成果發(fā)出來了,都得好好寫出來。最好還能說說自己為什么選這個方向,研究過程中遇到什么困難又是怎么克服的。但有時候?qū)懼鴮懼腿菀装堰^程寫得太復(fù)雜,反而讓人看不明白重點在哪,這得注意下。

跟同事的合作也很重要,要是參加了教研室的活動,比如集體備課什么的,也得提一提。還有跟學(xué)生的關(guān)系處理得怎么樣,是不是能和學(xué)生打成一片,這也算一個加分項。不過偶爾會不小心把跟學(xué)生相處的部分寫得太過隨意,像是聊天記錄什么的,這就不大合適了。

寫報告的時候也別光顧著寫成績,適當(dāng)提點不足也是必須的。比如說哪堂課效果不太好,或者某個項目沒達到預(yù)期目標(biāo),這能體現(xiàn)你的反思能力。但這里邊有個小問題,有時候可能會把問題說得太嚴(yán)重,讓人覺得態(tài)度不端正,這點得把握好分寸。

結(jié)尾怎么寫?

可以展望一下下一年的工作計劃,說說打算在哪些方面繼續(xù)努力。要是能結(jié)合學(xué)校的發(fā)展方向和個人的職業(yè)規(guī)劃,那就更有說服力了。不過有時候會忘記把個人發(fā)展規(guī)劃寫得那么具體,只是泛泛而談,這就顯得不夠用心了。

【第4篇】精選大學(xué)教師辭職報告怎么寫900字

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很抱歉自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。

自去年初到*****職業(yè)學(xué)院以來,我一直受到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,對此我是感恩不盡的。

在*****職業(yè)學(xué)院工作學(xué)習(xí)的一年多里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能夠愉快的工作,開心的學(xué)習(xí)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長,工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,生活上噓寒問暖、無微不至。學(xué)院為我個人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會,使我不斷學(xué)習(xí)充實了自己,增加自己知識和實踐經(jīng)驗。在*****職業(yè)學(xué)院這個充滿活力的大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬,尤其是鄭主任非常關(guān)心我們的成長和發(fā)展,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關(guān)照,在學(xué)院里我感受到了家的溫暖,在此我對于學(xué)院長期的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝!

我也很清楚這個時候向?qū)W校辭職不是很合適,學(xué)院正值用人之際,新的學(xué)期剛剛開始,往后學(xué)院的評估工作任務(wù)非常繁重,很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是,對于我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰(zhàn)。對于學(xué)校,我希望你們可以找到一個更有責(zé)任心的老師。對于學(xué)生,我希望他們可以找到一個更會關(guān)愛他們的老師。

為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)校造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年10月13日。所有的工作我將會順利完整的在10月13日前交接給系里的其他老師。能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會站好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能,盡力降低由于我的離職給學(xué)院和同學(xué)們帶來的負面影響。

離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善??蔀榱宋易约旱氖聵I(yè),也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負責(zé),我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

感謝這一年來學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿我們的*****職業(yè)學(xué)院未來蒸蒸日上,桃李滿天下,為社會培養(yǎng)出更多有用的人才。祝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

辭職人:

時間:20xx年xx月xx日

寫報告經(jīng)驗35人覺得有用

關(guān)于大學(xué)教師辭職報告的撰寫,寫辭職報告時,得先把心態(tài)擺正,別一上來就覺得自己做得不好,領(lǐng)導(dǎo)會看不上,這種想法不對勁兒。寫報告前,最好先把事情捋清楚,比如為什么要辭職,是家庭原因還是覺得職業(yè)發(fā)展方向不對勁,這個很重要。

正文怎么寫?

不用太復(fù)雜,簡單明了就行??梢灾苯颖砻髯约旱纳矸莺吐毼?,比如“本人某某某,現(xiàn)任某大學(xué)某學(xué)院教師”,接著就說下自己的辭職意向,比如“因個人原因,現(xiàn)申請辭去教師職務(wù)”。這里有個小地方需要注意,有些人在寫“個人原因”的時候,可能沒想清楚具體是什么原因,這就顯得有點敷衍了。

接下來這部分就得稍微詳細一點,把辭職的原因交代清楚。如果是因為家庭原因,比如說需要照顧老人孩子之類的,那就可以寫“由于家庭責(zé)任加重,需投入更多時間精力在家人身上,故不得不做出此決定”。要是覺得職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸,也可以寫“經(jīng)過深思熟慮,認(rèn)為當(dāng)前職業(yè)路徑已無法滿足自身長遠發(fā)展需求”。不過這里有個小問題,有些人可能會直接寫“工作壓力太大”,但這樣寫顯得比較籠統(tǒng),不夠具體。

還有個地方也得注意,就是表達態(tài)度的時候。不能光說辭職的理由,還得對學(xué)校表示感謝,畢竟在這工作過一段日子,多少還是有些感情的??梢詫憽霸诼毱陂g,承蒙校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助,本人受益匪淺”,這樣的句子既真誠又不失禮貌。

最后這部分就是日期啦,這個沒什么好說的,寫上具體的辭職日期就行了。整個報告長度控制得當(dāng),既不能太簡短顯得敷衍,也不能太啰嗦讓領(lǐng)導(dǎo)看著煩。一般兩三百字就夠了,言之有物就行。

【第5篇】大學(xué)教師頂崗實習(xí)報告怎么寫600字

大學(xué)教師頂崗實習(xí)報告范文

對于實習(xí),這就意味著大學(xué)的生活要結(jié)束了。當(dāng)我?guī)е环菁刃老灿志o張的心情來到實習(xí)的學(xué)校時,我真實的感受到了實習(xí)的難,新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情,但我有信心可以很快適應(yīng)這里的環(huán)境,認(rèn)真工作的。

x月xx日,經(jīng)過了幾天的調(diào)整,了解,我正式實習(xí)上班了,主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課,指導(dǎo)教師張老師雖然不是教英語的但卻是很熱心的幫我安排聽英語老師的課。當(dāng)我第一次走進教室時,面對著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了高中生的'時代。但這次卻是以一位實習(xí)教師的身份來到這個教室,感到非常緊張,不過還好我現(xiàn)在只是聽課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會看見。開始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認(rèn)真的聽老師講課,如何以簡潔明了的方式講解英語語法,如何以流利的英語帶動同學(xué)們積極的思考。課間,當(dāng)有老師或同學(xué)和我打招呼時,我會微笑著和他們打招呼,老師和同學(xué)也會熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗,因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個班級聽課,到每個班都會有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。

就這樣,一周的實習(xí)時光結(jié)束了,回顧一周來在學(xué)校的工作,我覺得很充實,學(xué)到很多東西,我有信心可以順利完成實習(xí)工作,我也會珍惜這個難得的機會,努力向老師們學(xué)習(xí),為將來成為一位優(yōu)秀的教師而努力,請老師放心!

寫報告經(jīng)驗19人覺得有用

大學(xué)教師頂崗實習(xí)報告怎么寫

寫頂崗實習(xí)報告的時候,得先把事情理清楚,不然寫出來的東西亂七八糟,看了也不明白。頭一件事就是把實習(xí)的時間地點搞明白,這就好比蓋房子,地基沒弄好,上面再怎么修也是白搭。記得去年我去學(xué)校實習(xí),一開始就沒注意這點,結(jié)果寫出來的報告開頭就顯得特別模糊。

接下來,就要說說自己具體做了什么工作。這個部分很重要,因為這是體現(xiàn)你實習(xí)價值的地方。不過有時候容易漏掉一些細節(jié),比如我有一次寫報告的時候,只寫了大概的教學(xué)內(nèi)容,卻忘了提到和學(xué)生互動的一些小事,后來被指導(dǎo)老師指出后才補上去。這類小地方往往能反映出你的用心程度。

還有就是要注意,報告里不能光寫自己做了什么,還得分析一下效果怎么樣。比如說教學(xué)方法是否合適,學(xué)生們接受的程度如何,這些問題都值得好好琢磨。如果只是單純羅列事實,那報告就顯得很單薄。當(dāng)然,分析的時候不能太主觀,最好能拿出點數(shù)據(jù)支撐,這樣更有說服力。

書寫注意事項:

報告里少不了對實習(xí)期間遇到的問題進行反思。這一步很關(guān)鍵,因為它直接關(guān)系到你能不能從中學(xué)到東西。不過有時候人會下意識回避問題,覺得說出來挺丟臉的。其實不然,把問題擺出來,再想想怎么解決,這才是成長的過程。

最后一點,別忘了感謝幫助過你的人。這不僅是禮貌問題,也是一種態(tài)度的體現(xiàn)。在實習(xí)過程中,肯定有不少同事或者導(dǎo)師給了你很多指導(dǎo),哪怕是一些小建議,也可能對你有很大幫助。所以在報告里表達一下感激之情是很必要的。

寫報告的時候,語言要盡量正式一些,但也不能太死板。比如,你可以適當(dāng)加入自己的感受,這樣會讓整篇報告更加生動。不過要注意把握分寸,畢竟這不是寫日記,還是得保持一定的專業(yè)水準(zhǔn)。有時候我會發(fā)現(xiàn)自己寫的時候情緒一上來,就容易跑題,結(jié)果一段話里夾雜了好幾個意思,后來修改了好幾次才滿意。

還有一個容易忽略的地方,就是格式。雖然內(nèi)容才是重點,但如果格式亂七八糟,也會給讀者留下不好的印象。所以排版的時候一定要仔細檢查,確保標(biāo)題、段落之類的都整齊劃一。記得有一次我寫完報告,回頭一看,發(fā)現(xiàn)字體大小都不一樣,頓時覺得自己太馬虎了。

【第6篇】大學(xué)教師述職報告900字怎么寫3700字

大學(xué)教師述職報告范文900字一

本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。 '進無足赤,人無完人',在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

大學(xué)教師述職報告范文900字二

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,積極上進。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平??傊?,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、服從安排,積極主動。在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。

大學(xué)教師述職報告范文900字三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔(dān)任著四(1)班的語文教學(xué)兼班主任工作,認(rèn)真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

一、做一位尚行勤耕的人民教師

在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大精神和有關(guān)教育的重要思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周末我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、做一位真愛博學(xué)的語文教師。

我積極參加校本教研活動,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。積極和同年級老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動,參與學(xué)校各項書法、做課等競賽,在“預(yù)習(xí)”“班級文化”的校級課題中積極參與,并獨立申報成功關(guān)于“學(xué)困生”的一二五課題。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,能做到分層教學(xué),因材施教,及時反思,在理論指導(dǎo)下進行反復(fù)實踐,得出真知!

三、做照亮學(xué)生童年的金色陽光

創(chuàng)建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學(xué)生受教育的園地?!按T果累累”欄目,展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”,分別展示

出每個月的班級小明星。盡量給每個同學(xué)展示的機會!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,為同學(xué)們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學(xué)期初的國際理解教育園地設(shè)置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展示!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,撰寫自己的成才計劃,如何從現(xiàn)在做起,從小立志!并學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),揚長避短,博采眾長!關(guān)注學(xué)生身心健康。在五周期培訓(xùn)中,除了選學(xué)語文課程知識外,選修了教師和學(xué)生心理調(diào)節(jié)課程!關(guān)注學(xué)生身心健康,積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動。開展自強心理教育班會,撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用qq群、家校通、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學(xué)們和家長們進行良好溝通,努力做到家校合作教育學(xué)生!

這一年中,我還取得一些成績!

我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

寫報告經(jīng)驗98人覺得有用

大學(xué)教師述職報告要寫得高質(zhì)量,得從幾個關(guān)鍵點入手。比如開頭部分,可以簡要回顧一下過去一年的教學(xué)情況,說說自己帶了哪些課程,學(xué)生人數(shù)有多少,教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣。這部分內(nèi)容要具體,最好能列出一些數(shù)字,這樣顯得真實可信。

接著就是重點部分,要詳細講講自己的教學(xué)方法。你可以提到在課堂上用了什么新手段,比如多媒體教學(xué),案例分析法之類的。如果組織過什么特別的教學(xué)活動,比如小組討論或者實踐項目,也可以提一下。記得要把效果也寫出來,比如說通過這種方法學(xué)生的參與度提高了多少,學(xué)習(xí)成績有沒有進步之類的數(shù)據(jù)。

書寫注意事項:

關(guān)于科研工作也不能忽略。要是參加了什么學(xué)術(shù)會議,發(fā)表了哪些論文,主持或者參與了哪些課題研究,都要一一列舉。這不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)能力,也能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。

還有就是個人成長這一塊??梢哉?wù)勥@一年里自己參加過的培訓(xùn)、講座,學(xué)到的新東西,以及如何把這些新知識運用到教學(xué)實踐中去。當(dāng)然,也要反思一下工作中存在的不足,比如有沒有遇到過教學(xué)上的難題,是怎么克服的,以后打算怎么改進。

不過有時候?qū)憟蟾鏁龅叫┬÷闊袷谴朕o不當(dāng)或者順序搞混了。像我曾經(jīng)寫的時候,就差點把教學(xué)成果寫到了科研工作前面,后來才發(fā)現(xiàn)這樣不太合適。還有一次,因為想表達得全面點,結(jié)果一段話寫了好幾句,讀起來有點費勁。這些問題其實都是正常的,多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)并改正了。

大學(xué)教師2025工作計劃報告怎么寫(精選6篇)

大學(xué)教師的工作計劃報告需要結(jié)合個人的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)背景,同時也要兼顧學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生的需求。這類報告通常會涉及教學(xué)安排、科研規(guī)劃以及自身能力提升等方面的內(nèi)容。寫好這樣的報告,首先要明確自己的定位,比如你是側(cè)重于教學(xué)還是研究,這將直接影響到后續(xù)的具體內(nèi)容。在教
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