【第1篇】教師述職報告2025最新完整版怎么寫5800字
1.教師述職報告2025最新完整版
本人自20xx年參加工作，一直以來都是在xx小學(xué)任教。于20xx年秋調(diào)入xx中心小學(xué)從事教學(xué)工作。在新的環(huán)境、新的崗位工作一學(xué)期了，驀然回首，頓覺半年光陰彈指一揮間，回顧這一學(xué)年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下匯報：
一、思想教育方面
要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作任勞任怨。
二、教育教學(xué)方面
上學(xué)期我在xx小學(xué)擔(dān)任一年級班主任工作，任教語文和數(shù)學(xué)，小學(xué)班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，特別是小學(xué)低年級的班主任，既是老師，又是保姆，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實不容易。每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在學(xué)生犯錯誤的時候我首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂。
下半年我到了xx中心小學(xué)，學(xué)校給我分配了新的教學(xué)任務(wù)，任三至六年級計算機和美術(shù)兩門學(xué)科。同時擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員的工作。負責(zé)微機室和少隊室的日常管理。為迎接縣局大聯(lián)查充實少隊室的擺放，我犧牲了很多休息時間，制作了幾十個小作品。并在上好美術(shù)課的同時，教他們折紙和剪紙，學(xué)生們對美術(shù)課的興趣大大提高。計算機課的過程也是繁瑣的。上課時要做好上機學(xué)生名單記錄；指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源；解決學(xué)生在上機過程中遇到的問題；在學(xué)生下機后，要檢查機器設(shè)備是否完好，做好記錄；打掃好機房衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個良好的環(huán)境；為了更好搞好這項工作，與學(xué)生交流，了解他們的興趣和所需，利用課余時間我還收集資料下載以便給學(xué)生共享。
在第二學(xué)期中，由于學(xué)校的人員有個別變動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任三年級班主任工作。就在我準(zhǔn)備好接受任務(wù)的同時，我卻查出得了甲亢。醫(yī)生說這病最怕生氣，最怕累。所以我無法完成這個教學(xué)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我的病情，又讓我擔(dān)任原來的課程。因此，我深知學(xué)校對我的照顧，從此對自己更加嚴(yán)格要求，工作一絲不茍、精益求精，學(xué)期末，我不僅圓滿地完成了這學(xué)期的教學(xué)工作，還完成了學(xué)校交給我的上報學(xué)生體質(zhì)健康檢測和教育技術(shù)裝備任務(wù)。這兩項工作雖然都是復(fù)雜而繁瑣的，但是我都認認真真的完成了。在第二學(xué)期的工作中，我沒有擔(dān)任班主任工作。但是只要是學(xué)?；蛘吣奈唤處熜枰易鍪裁垂ぷ鳎叶际切廊唤邮?，并認真做好，從來沒有怨言。
當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學(xué)期還未開始。最后我在這里向大家說聲謝謝！感謝大家這一學(xué)期對我的幫助和照顧。在新的學(xué)期里，我要吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進！
2.教師述職報告2025最新完整版
新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。下面，我把上一年度的工作做一個總結(jié)。
一、德：
在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展。業(yè)余時間積極參加各種培訓(xùn)，廣泛獲取各種知識。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、能：
本人工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。在平凡的教學(xué)工作中，認真上好每一堂課，認真對待每一位學(xué)生，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。
三、勤：
根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學(xué)生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
四、績：
幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，論文獲區(qū)級二等獎。被評為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
努力、敬業(yè)、實在是我的工作作風(fēng)，認真、細致、謹(jǐn)嚴(yán)是我的教學(xué)教風(fēng)。心不乏則身不累。20xx學(xué)年的工作是緊張而快樂的，所有的付出都有了收獲，像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活，這樣的人，其生命一定會像陽光般燦爛。
新的一年，我要學(xué)的別人，做的自己。努力做到更好。
3.教師述職報告2025最新完整版
本學(xué)年，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
作為一個教師，我很清楚為人師表的重要性，教師是人類靈魂的工程師，要育好人絕非簡單的事情，做學(xué)生的好老師，做學(xué)生的好朋友，做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，從不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格是我一貫堅持的原則，在這個原則下，我感覺到我也收獲了學(xué)生們的尊重等，課堂上，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲 望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展。
我熱愛自己的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地、按時、按質(zhì)地完成每一項工作。并且盡量爭取多聽課，多參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù)。
使我在工作上得到了長足的改進，也大大地提高了自己的工作效率。
我熱愛自己的學(xué)生，熱愛自己所從事的教育事業(yè)，這份熱愛，促使我在德，能，勤方面不斷地努力想辦法提高自己，也使我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能運用有效的工作時間做好自己的份內(nèi)之事。俗話說“金無足赤人無完人”，我總感覺自己在教學(xué)方面還有很多的不足，這也鞭策我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)，多動手，多思考，多總結(jié)，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎樣，希望自己能在今后的教學(xué)工作中，逐步完善教育教學(xué)方法，爭取更大的進步。
4.教師述職報告2025最新完整版
驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后：
一、班級管理及教學(xué)
在班級管理工作中，我始終秉承：
1、以身作則，為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。
學(xué)生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學(xué)生的表率。如：教育學(xué)生遵紀(jì)守法，教師就不能有違法亂紀(jì)行為;教育學(xué)生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學(xué)生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會得到滿意的效果。
2、善于思考、積極探索、勇于實踐。
在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中，我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù)，針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在班干部會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學(xué)都有機會。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力，也使同學(xué)們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動，同學(xué)之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。
同時，這也是對后進生的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應(yīng)該做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會努力在班務(wù)管理工作中證明自己的能力。
3、信任學(xué)生，尊重學(xué)生。
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難，很多留守同學(xué)是因為學(xué)習(xí)目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差，常受到同學(xué)們的鄙視。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進步。再如有的同學(xué)是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦?，校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任，我對于這些特殊學(xué)生，首先親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學(xué)習(xí)成績！
教學(xué)工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮的功效，我努力學(xué)習(xí)。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機會，我也總能好好把握。通過學(xué)習(xí)，我不斷充實自己，樹立新的教學(xué)觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮的功效，我推廣已有的教學(xué)成果，積極探索新的教學(xué)路子。
二、學(xué)校常規(guī)
常規(guī)，就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。應(yīng)該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，認真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作，在落實常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初制定教學(xué)計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實際制定教學(xué)目標(biāo)。由于這學(xué)期我們各學(xué)科實行提前備課，在上課前，我會對教學(xué)方法進行廣泛搜集，汲取精華應(yīng)用到我的教學(xué)中。上課時能根據(jù)學(xué)生的實際反饋情況及時調(diào)控，面向全體學(xué)生，好、中、差兼顧，發(fā)揮學(xué)生的主體性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設(shè)計實踐性強，盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè)。
三、學(xué)校管理
在這一學(xué)年來，我還擔(dān)任了學(xué)校的后勤管理工作，回顧過去一年來的后勤工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，后勤工作取得了很大的成績，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù)，我的后勤管理工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可，具體表現(xiàn)在如下幾個方面：
1、進一步嚴(yán)明了財經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財務(wù)管理制度。
2、加強了生活服務(wù)中心管理，工作人員的服務(wù)意識得到了進一步加強
3、校產(chǎn)管理進一步加強。
4、加強了校園綠化美化力度
5、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作，改善了辦學(xué)條件。
6、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善
在過去的一年內(nèi)后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，堅持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。后勤處做了大量工作，當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠。在新的一年內(nèi)，我將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。
5.教師述職報告2025最新完整版
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
時光如水，歲月如歌。一個學(xué)年即將過去，回顧過去的一個學(xué)年，我聽從校園領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從校園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)校園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就這一學(xué)年來的體育教學(xué)工作，述職如下：
一、思想政治方面
作為一名老師，一名體育教師，我首先在思想上嚴(yán)于律己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來，我服從校園的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做就應(yīng)做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校園組織的關(guān)懷下，同事們的幫忙下，透過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體資料，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績
本學(xué)期，在校園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，透過各位體育老師的多方努力下，校園的體育工作成績有了很大的提高，例如：我武術(shù)隊參加縣第xx屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績，取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力，期望在今后的比賽中，能多為校園爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改善不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
此致
敬禮！
寫報告經(jīng)驗15人覺得有用
教師述職報告2025最新完整版怎么寫
做一份好的教師述職報告，關(guān)鍵在于把自己的工作情況說清楚，把成績展示出來，同時也得把不足講明白。述職報告不是單純的自我表揚，也不是一味地找問題，而是要平衡好這兩方面。我覺得開頭最好能簡明扼要地介紹一下自己的基本情況，比如教哪個年級、帶什么科目之類的。
在寫具體工作的時候，可以按照不同的教學(xué)任務(wù)分開來寫。比如說備課這部分，要突出自己是怎么準(zhǔn)備課程的，有沒有結(jié)合最新的教育理念，還有就是教案是不是符合學(xué)生的實際情況。講課這一塊，重點可以放在課堂管理和學(xué)生參與度上面，還有就是教學(xué)方法是否靈活多樣。批改作業(yè)也不能忽視，要提到自己是如何檢查學(xué)生作業(yè)的，有沒有及時反饋，對于學(xué)生的問題有沒有耐心解答。
至于成績，這很重要。但成績不能光靠數(shù)字說話，還得有具體的例子來支撐。比如我去年帶的那個班，期末考試平均分提高了8分，這個分?jǐn)?shù)看起來不錯，但如果只是一句話帶過就顯得太單薄了。我可以舉個例子，說某個學(xué)生原本數(shù)學(xué)成績不太好，經(jīng)過輔導(dǎo)后進步特別明顯，這樣會更有說服力。
述職報告里肯定也得提到一些問題。這些問題可以是教學(xué)過程中遇到的實際困難，也可以是個人能力上的短板。比如說有時候覺得自己在課堂掌控力上還有欠缺，尤其是在面對調(diào)皮的學(xué)生時，有時候會顯得有點手忙腳亂。不過這些問題都要有解決辦法，不能光提問題不給方案。
還有一個需要注意的地方，就是述職報告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。有一次我寫報告的時候，把一個班級的平均分寫錯了，雖然只是一個小數(shù)點的差別，但還是被同事發(fā)現(xiàn)了。雖然最后沒影響什么，但我心里挺后悔的。所以大家寫報告的時候一定要仔細核對數(shù)據(jù)，別圖省事隨便填個數(shù)。
書寫注意事項：
我覺得語言表達也很重要。述職報告不是寫論文，用詞不用太正式，但也不能太隨意。有時候我會不小心寫錯別字，像把“提高”寫成“提搞”，這種小問題雖然不影響整體意思，但還是會讓報告看起來不夠?qū)I(yè)。所以寫完之后最好多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯誤。
【第2篇】晉升中學(xué)高級教師述職報告怎么寫750字
尊敬的各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我的述職，耽誤大家3分鐘時間，敬請原諒。
我于XX年8月來到十五中，至今已經(jīng)有五年了。來到十五中是我的榮幸，因為我得到了大家給我的幫助和支持！讓我確立了“以欣賞的眼光看待學(xué)生，用服務(wù)的思想從事教育” 的教育理念，讓我堅信“人人都有培養(yǎng)的價值，個個都有成才的可能”，讓我不斷的進步，取得了點滴成績：
在教研教改工作中，我被教培中心推薦參加省新課程數(shù)學(xué)研修班學(xué)習(xí)，并多次上全區(qū)公開課和觀摩課。還多次在教培中心作專題講座、復(fù)習(xí)講座、論壇交流。還為全市、全區(qū)編寫初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)檢測題、新課改資料等。我在教育教學(xué)工作中不斷反思，現(xiàn)已有16篇論文發(fā)表或獲獎，特別是“把游戲引入數(shù)學(xué)課堂”發(fā)表在國家級數(shù)學(xué)期刊《時代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》教研版XX年第7－8期上，并得到編輯的贊賞。我參加“第二屆初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽”獲縣、市一等獎，并作為瀘州市的唯一代表到省參賽，獲省二等獎。
在教育教學(xué)工作中，我得到全體數(shù)學(xué)教師的指導(dǎo)，得到全校教師的幫助，因此我的教育教學(xué)成績一直名列全市、全區(qū)前茅，特別是04級3班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績曾獲全區(qū)第一名，升考b卷優(yōu)生占全市b卷優(yōu)生總數(shù)的4％～5％。幾年來，我認真輔導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽，10余人獲全國三等獎，其中曹流同學(xué)獲全區(qū)初三學(xué)生第一名。
幾年來，我被評為區(qū)級“中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，江陽區(qū)“最佳初中數(shù)學(xué)教師”，江陽區(qū)“優(yōu)秀教師”，江陽區(qū)“勞動競賽先進個人”，瀘州市“數(shù)學(xué)學(xué)會優(yōu)秀會員”，“瀘州市初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”。
為了更好的為教育教學(xué)服務(wù)，不斷的提高自己的教學(xué)水平，我申請晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù)。如果這次申報成功了，我將以高級教師的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，不斷學(xué)習(xí)，為我校的發(fā)展奉獻自己的一切；如果我沒有成功，我將找出差距，不斷完善自我，為做一個優(yōu)秀的人民教師而奮斗。
請大家支持我，鼓勵我，投我一票！謝謝！
寫報告經(jīng)驗24人覺得有用
晉升中學(xué)高級教師述職報告怎么寫
寫述職報告這事，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單。關(guān)鍵在于把事情講清楚，把自己的工作成績、教學(xué)成果和改進方向都說透徹。開頭這部分得有點分量，別太隨意。比如可以從自己的教育背景和工作經(jīng)歷說起，這能給讀者一個大概印象。當(dāng)然了，這里頭有個小細節(jié)要注意，就是不要把履歷寫得太啰嗦，點到為止就好。
接著就該談?wù)劷虒W(xué)工作了。這一部分是重點，得具體列出這些年帶過哪些班級、教過哪些科目。最好能舉幾個例子，比如某次公開課或者競賽輔導(dǎo)，結(jié)果如何，學(xué)生反饋怎樣。不過，有時候會遇到這樣的情況：有些老師可能會覺得列舉太多例子反而顯得啰嗦，但其實適當(dāng)?shù)呐e例能讓報告更有說服力。所以，別因為怕啰嗦就把重要的事省略掉。
除了教學(xué)工作，還得說說自己參與過的教研活動?？梢蕴岬街鞒诌^哪些課題研究，發(fā)表過什么論文，或者在學(xué)校組織過哪些培訓(xùn)講座。這方面的事不能含糊，尤其是那些拿得出手的成績。不過這里頭有個地方需要注意，有些人可能會忘記標(biāo)注這些成果的時間節(jié)點，這樣就容易讓人搞不清這些事是在什么時候完成的。雖然這不是大問題，但還是建議補充完整。
述職報告不能光說好的，還要適當(dāng)提提不足之處。比如說自己在管理班級方面還有待提高，或者對某些新教材的理解還不夠深入。但這部分可別寫得太悲觀，要帶著解決問題的態(tài)度去談，比如計劃通過參加更多培訓(xùn)來提升自己。要是把話說得太過消極，可能會影響整體觀感。
最后這部分，可以展望一下未來的發(fā)展方向?？梢员磉_下希望自己能在專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深耕，爭取獲得更高的成就。但這里有個小問題，有時候人們會把目標(biāo)定得太高，結(jié)果看起來不太實際。所以建議設(shè)定的目標(biāo)既要高遠，也要腳踏實地，這樣才能讓人信服。
【第3篇】高級教師個人述職報告怎么寫1850字
高級教師個人述職報告范文
踏上工作崗位以來，我一直勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。在學(xué)校中，我一直擔(dān)任的是語文、英語教學(xué)和班主任的工作。下面從幾個方面來總結(jié)一年多來的工作情況。
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護以胡_同志_______的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。我積極參加教研室組織的教研活動，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。3、作業(yè)。根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。
三、班主任工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。多年來，我?guī)н^許多班級。每屆都認真地進行常規(guī)的教育，使他們了解一日常規(guī)。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地看。下課時，我先走到教室門口，站在那兒，然后目送他們一個一個走出去，還要不時地提醒，某某站好，某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去，和他們一起玩，或看著他們玩，指導(dǎo)他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓(xùn)練好幾次。就這樣，漸漸地下課我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。孩子們不會做值日，我就每天下午放學(xué)后，教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。漸漸地，學(xué)生就能井井有條地做值日了。
四、其他工作:
從20__年上半學(xué)年，我仍擔(dān)任著村小大隊輔導(dǎo)員的職務(wù)。在大隊輔導(dǎo)員的工作上，我虛心向老教師和書本學(xué)習(xí)，努力使學(xué)校的大隊工作走上正軌。工作已取得明顯的效果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評和肯定。
五、個人學(xué)習(xí):
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，目前自考漢語言文學(xué)本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文，有多篇論文獲獎和發(fā)表。
六、努力方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
寫報告經(jīng)驗63人覺得有用
述職報告這種東西，說到底還是得結(jié)合自己的實際情況去寫。作為高級教師，述職報告肯定不能隨便應(yīng)付，因為這關(guān)系到你的教學(xué)成果和職業(yè)發(fā)展。報告的內(nèi)容要是空話套話太多，那肯定是不行的。比如有的老師就喜歡把一些大而無當(dāng)?shù)脑挾哑銎饋?，像是“教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升”，但具體是怎么提升的，一點沒提，這就很不好。
寫報告的時候，得先把這一年的工作情況梳理清楚。比如說你帶了幾個班，每個班的情況怎么樣，學(xué)生的成績有沒有提高，這些都要有具體的數(shù)字支撐。像我去年帶的那個班，期初平均分是七十幾分，期末達到了八十五分以上，這就是實實在在的成績。不過有時候?qū)憟蟾鏁龅竭@種情況，比如學(xué)生進步幅度挺大，但成績還是不太理想，這時候就得好好分析原因，到底是教學(xué)方法的問題，還是學(xué)生自身基礎(chǔ)太薄弱。
還有就是公開課的事情，要是這一年開了不少公開課，就得好好總結(jié)一下經(jīng)驗。比如那次市級公開課，我用的是小組合作的教學(xué)模式，效果還不錯。當(dāng)時有幾個學(xué)生主動提問，課堂氣氛特別活躍，這種細節(jié)都可以寫進去。不過也有點小問題，當(dāng)時準(zhǔn)備課件的時候，時間有點緊，結(jié)果有個ppt頁面鏈接出錯了，好在后來及時調(diào)整過來，不然影響就大了。
除了教學(xué)工作，德育工作也不能忽略。像我平時經(jīng)常組織班級活動，像讀書分享會之類的，這不僅能增進師生感情，還能培養(yǎng)學(xué)生的表達能力。不過有時候也會遇到點小麻煩，比如有次活動準(zhǔn)備得比較倉促，場地安排有點亂，后來經(jīng)過協(xié)調(diào)總算順利進行。這類事情寫進報告里，能體現(xiàn)你處理突發(fā)狀況的能力。
書寫注意事項：
科研方面也不能落下。如果這一年參加了什么課題研究，或者發(fā)表了論文，都得寫清楚。比如我參與的那個省級課題，主要研究的就是如何提高學(xué)生的閱讀理解能力，現(xiàn)在已經(jīng)有了一些初步成果。當(dāng)然，寫這部分的時候要注意措辭，別顯得太過自夸，畢竟科研成果是要經(jīng)得起檢驗的。
【第4篇】中學(xué)教師2025年個人述職報告怎么寫2750字
2025年，是我到xx二中工作的第三個年頭。隨著穩(wěn)定質(zhì)量、實施搬遷、建成四星目標(biāo)的實現(xiàn)，“松一松、歇一歇”的懈怠思想成了我們的大敵。所以我今年依然不從德、能、勤、績、廉、法六個方面具體匯報我的工作。借此機會，我想以“’2025，我與二中的相依相伴”為題，談?wù)勎液痛蠹沂窃鯓涌朔尚杆枷?，確立高遠目標(biāo)、提升工作品質(zhì)、保持奮斗精神和凝聚最大合力的。
一、科學(xué)確定高遠的目標(biāo)。建成四星高中，只是萬里長征走完了第一步，今后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。所以今年我思考得最多是“建成四星后的二中向何處去？腳下的路該怎么走？”暑期，在我的提議下，學(xué)校召開了高品質(zhì)示范高中創(chuàng)建務(wù)虛會。按照省教育廳文件精神，我校創(chuàng)建成功高品質(zhì)示范高中應(yīng)該是十年以后的事情，許多參會人員包括我屆時都已經(jīng)退休。但二中常青、事業(yè)永續(xù)。所以，大家一致認為要以“功成不必在我，功成必定有我”的精神，抓住機遇，乘勢而上，及早謀劃，分步實施，堅定不移地推進高品質(zhì)示范高中創(chuàng)建，按照“三年打好基礎(chǔ)（全面完成“十三五”規(guī)劃目標(biāo)）、五年登上臺階（高水平通過四星高中復(fù)評估驗收）、八年初步達標(biāo)（“十四五”期末時80%達標(biāo)）、十年全面建成”的“四步走”戰(zhàn)略，確保在2028年之前，把xx二中建設(shè)成為高品質(zhì)示范高中。
我們一直認為，高中生的生活，不僅有上課、作業(yè)、考試，還應(yīng)該有歌聲、笑聲、吶喊聲，更應(yīng)該有遠大的抱負、民族的責(zé)任和一步步堅實的腳印。按照黨的十九大作出的“中國特色社會主義進入新時代”的歷史性判斷，要解決新時代人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾，普通高中就應(yīng)該“氣象萬千”，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、特色、多樣化發(fā)展。因此，今年，我們還提出了“氣象萬千：xx二中的未來模樣”這一重要命題，并從學(xué)生、教師、校長、家校關(guān)系等多個維度，提出了氣象萬千學(xué)校的發(fā)展樣態(tài)和美好愿景，引領(lǐng)師生不斷走向卓越，追求我們心中的“詩與遠方”。
二、不斷提升工作的品質(zhì)。今年，我和大家秉持“朝向卓越的方向”的辦學(xué)理念，反復(fù)琢磨、勇于創(chuàng)新，不斷提煉、善作善成，在許多方面的工作品質(zhì)得到有效提升。比如，通過接受四星高中素質(zhì)教育督導(dǎo)，提出了“高舉卓越教育大旗，致力辦一所氣象萬千的新時代高中”的命題，凝練出“繼往開來，把理念思路理得更清；五育并舉，把時代新人育得更好；項目推進，把地域品牌擦得更亮；致敬先賢，把教師隊伍建得更優(yōu)；眾志成城，把發(fā)展合力聚得更大”的工作思路，為全市普通高中深化xx卓越教育體系構(gòu)建作出了“二中思考”；比如，通過認真貫徹全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務(wù)，精心打造首屆紅樓夢節(jié)，積極開展素質(zhì)教育“5 2”工程匯報展示活動，為全市普通高中推進素質(zhì)教育“5 2”工程貢獻了“二中方案”；比如，通過承辦全市培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法現(xiàn)場會，不僅使我校成為先行先試、率先貫徹的“近水樓臺”，一批教師得到“打磨錘煉”，也為全市基礎(chǔ)教育學(xué)校發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)作出了“二中探索”；比如，通過策劃舉辦全市個人藝術(shù)單項比賽獲獎選手匯報演出暨頒獎典禮、“市六藝展”獲獎選手作品展以及“稼穡園的蠶豆熟了”、“紅薯飄香滋味長”等勞動實踐活動，使“青春勃發(fā)、情感豐沛”的培養(yǎng)目標(biāo)和 “勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的要求深深烙印于 “二中學(xué)子”；比如，通過反復(fù)比對，遴選伙伴，最終確定與南師大外國語學(xué)院合作舉辦“國際班”，不僅填補了我校國際教育的空白，也為普通高中實施國際教育、開展合作辦學(xué)探索了“二中路徑”；比如，通過深化基于“泰微課”資源應(yīng)用的三步導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式研究，開展課堂教學(xué)把脈問診和系列研討，遠赴永威學(xué)校交流，邀請周德藩、彭鋼等領(lǐng)導(dǎo)、專家指導(dǎo)等舉措，為推廣“泰微課”資源、弘揚洋思教學(xué)模式呈現(xiàn)了“二中樣式”；比如，通過胡瑗師本教育思想課題研究的推進，師儒樓的環(huán)境氛圍營造，教師發(fā)展學(xué)校活動的正常舉辦，“1 7”名師工作室的建設(shè)，為xx后學(xué)致敬先賢、弘揚xx文脈作出了“二中貢獻”；比如，通過創(chuàng)新舉辦和認真總結(jié)“家長節(jié)”活動，在全國家校合作經(jīng)驗交流會上傳遞了“二中聲音”等等。
三、始終保持奔跑的狀態(tài)。今年，許多事情使我感到“遍體鱗傷”，倦了、累了、該退了的想法，時時襲上心頭。但“為官避事平生恥”，我會很快調(diào)節(jié)自己，不讓負面情緒影響自己，更不會讓這些負面情緒影響大家。比如，我就把北京外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校校長林衛(wèi)民的一段話發(fā)在我的微信里自勉：“以高度自覺的道德修煉，養(yǎng)成面對挑戰(zhàn)，面向未來的大格局”；“有幸擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的責(zé)任，這本身就是對你卓越品質(zhì)的肯定”；“不要總是抱怨辦學(xué)的艱難，更要有作為教育者的道德卓越感”。因此，我總是告誡自己，應(yīng)該保持歷經(jīng)萬難而不忘初心的意志和恒心，始終保持奔跑的狀態(tài)。一年來，我休息的時間很少，每天上班時間很長，所有微信稿件都由我審定，就是到臺灣學(xué)習(xí)考察期間，我也是每天晚上或在行駛的汽車上修改有關(guān)文稿。每當(dāng)此時，我都是以盧志文和任彥申的話教育自己。盧志文曾說：一個人真正有機會做事情，是很幸福的。找一百個理由埋怨環(huán)境，環(huán)境不會因為我們的埋怨而有絲毫改變；找一個理由去改變自身，明天自己身上就會發(fā)生可喜的變化。所以，我做到了“珍惜做事機會”，“不苛求于環(huán)境”。另外，任彥申在《人生如戲》一文中也說：“不同角色要有不同的行為方式。當(dāng)你唱主角時，必須聚精會神，全力以赴，要知道一臺戲好不好，關(guān)鍵在主角。當(dāng)你唱配角時，要擺正位置，主動配合，補臺不拆臺，補位不越位，關(guān)鍵是不要搶戲。當(dāng)你成為觀眾時，要爭當(dāng)文明觀眾，多鼓掌，少起哄，多幫忙、少添亂?！爆F(xiàn)在組織上安排我擔(dān)任xx二中的校長，就如擔(dān)任了一名主演一般，應(yīng)該全力以赴，心無旁騖，努力做到“在其位、謀其政、盡其職”。
四、積極營造朗潤的氛圍。懂團結(jié)是大智慧，會團結(jié)是大本事，真團結(jié)是大境界。一個單位、一個集體，人與人之間有不同意見很正常，有一點小矛盾也無可厚非。牙齒還有咬著舌頭的時候。作為校長，我總是倡導(dǎo)大事講原則，小事講風(fēng)格；總是貫徹少數(shù)服從多數(shù)和民主集中制原則；總是提倡忍一忍，風(fēng)平浪靜，讓一讓，海闊天空；總是希望各美其美、美人之美、美美與共，天下大同；總是期盼相互補臺，好戲連臺，追求最大的公約數(shù)。
艾青說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉?！闭f老實話，我對二中是傾注了真情的。這一年，老教師的定崗問題如何妥善處理好，生病教師的生活工作如何關(guān)心好，年輕教師子女的上學(xué)問題如何安排好，等等，這些都牽動著我的心。我一直致力營造朗潤、滋潤、濕潤、溫潤的小環(huán)境，真正使二中成為一塊“老者安之，朋友信之，少者懷之”的樂土，讓教師們在這里充滿安全感、歸屬感、成就感和幸福感。
在2025年12月29日召開的全國政協(xié)新年茶話會上，______展望即將到來的2025年，以學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、團結(jié)三個關(guān)鍵詞，為新一年的奮斗征程標(biāo)注主旋律，確立主基調(diào)。我也希望大家在2025年里，按照______要求的那樣，“崇尚學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)，崇尚創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新，崇尚團結(jié)、增進團結(jié)，既搶抓發(fā)展機遇，又妥善應(yīng)對挑戰(zhàn)，堅定不移朝著既定目標(biāo)前進！”
寫報告經(jīng)驗74人覺得有用
中學(xué)教師2025年個人述職報告怎么寫？這事說起來還是有點講究的，畢竟每個老師的情況都不一樣，不過大體方向是一致的。先得把自己的教學(xué)成果好好梳理一下，像是這一年的課程安排啦，學(xué)生們的成績變化啦，還有課堂管理方面的成效。比如我去年帶的是高二年級，當(dāng)時為了提高學(xué)生們的物理成績，特意調(diào)整了教學(xué)計劃，把重點放在了實驗部分，結(jié)果期末考試平均分提升了差不多十分呢。
說到報告，開頭這部分最好能簡明扼要地介紹下基本情況，包括教了多少年書，帶了幾屆學(xué)生，以及這一年主要負責(zé)哪些科目。比如說我從教十年了，今年主要負責(zé)高二物理和高三化學(xué)，雖然科目跨度有點大，但我覺得這樣能讓自己保持新鮮感，也便于發(fā)現(xiàn)學(xué)科間的聯(lián)系。當(dāng)然，這里可能會有個小疏漏，有時候老師們?nèi)菀淄浱峒白约旱穆毞Q情況，這個還是得提一提的，不然領(lǐng)導(dǎo)看不明白你的資歷。
接著就是教學(xué)成果的部分，這可是重頭戲。不僅要列出學(xué)生的考試成績，還應(yīng)該分享一些具體的教學(xué)方法。像我在物理課上引入了互動式白板，讓學(xué)生們通過畫圖來理解電路原理，效果相當(dāng)不錯。不過這里可能會出現(xiàn)一個小小的偏差，有些老師在描述成果時會用詞過于籠統(tǒng)，比如只說“取得了顯著進步”，卻沒有具體數(shù)據(jù)支撐，這就顯得說服力不足了。
除了教學(xué)，班主任工作也不能落下。作為班主任，日常管理很重要，像班風(fēng)建設(shè)、家校溝通這些都得花心思。我去年就特別注重培養(yǎng)班干部，讓他們參與班級事務(wù)管理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的責(zé)任感明顯增強了。但這里可能有個不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，有些老師在談班主任工作時會忽略細節(jié)，比如沒有明確指出采取了哪些具體措施，這就容易讓讀者摸不著頭腦。
最后別忘了談?wù)勛约旱膶I(yè)成長。這些年我也一直在充電，參加了幾次省級培訓(xùn)，學(xué)到了不少新理念。不過這里可能會有一個小瑕疵，有些老師在寫這部分時會顯得過于謙虛，甚至刻意淡化自己的努力，這就有點本末倒置了。畢竟展示自己的進步也是對自己工作的肯定嘛。
【第5篇】2025高中教師述職報告通用怎么寫900字
一、政治思想方面
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并把精神貫徹于實際工作中。一年來，我始終保持清醒頭腦，對自己的教師、黨員、總務(wù)主任、工會主席等身份有著清醒的認識，并在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，努力在各方面扮演好自己的角色。積極參與“做文明幸福教師”活動，切實提高自身的修養(yǎng)。
二、工作能力方面
在教育教學(xué)工作方面，積極參與學(xué)校的教改工作，認真貫徹學(xué)?！敖屉S學(xué)定”的教改理念，也從活動中更新教育觀念，提高自身課堂教育教學(xué)的能力。參加學(xué)校大課題研究與實踐成果大賽中榮獲教學(xué)案例比賽二等獎。所帶高二（10）班，與接班時成績作比較，期中考試總體成績有很大進步。所帶班級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣較高，學(xué)生評價較好。
在總務(wù)處工作方面，牢固樹立“服務(wù)于人”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作。一年來在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室和全體教職工的大力支持下，協(xié)助校長室做好學(xué)校每一項校園美化工作和改造維修工作，學(xué)校整體有了很大的改觀。今年整一個暑假都在學(xué)校工作。平時扎實工作，團結(jié)同志，以誠待人，和處室其他同志努力把總務(wù)處服務(wù)、后勤保障等工作做到實處，確保學(xué)校的正常運作。在工作中做到廉潔、公正。
在工會工作方面，積極依靠學(xué)校黨總支和廣大教職工，成功召開了蕭山六中第十四屆工會會員大會，完成了工會換屆選舉工作。在活動方面：組織教職工參加上級部門組織的“文明幸福之聲”合唱比賽獲區(qū)三等獎。積極響應(yīng)“我運動、我健康”活動，為加強教職工鍛煉，工會成立了12個運動俱樂部，廣大教職工積極參與，尤其是排舞俱樂部、籃球俱樂部、臺球俱樂部、羽毛球俱樂部受到廣大教職工的歡迎并積極參與。成功舉辦了蕭山六中第三屆臺球比賽和蕭山六中教職工跳繩比賽。同教科室一起舉行了“好書同分享，快樂共成長”的教師讀書活動和“做文明幸福教師”征文活動。組織教職工參加義務(wù)獻血活動和第十三次“春風(fēng)行動”。學(xué)校盧華老師被評為蕭山區(qū)第七屆“家庭事業(yè)兼顧型”的先進個人。在離退休教職工工作方面，安排好一年一次的體檢工作，和校長室一起做到一年二次上門慰問，平時做到“五必訪”制度的落實。
在以后的工作中我會倍加努力，一如既往堅持勤奮、務(wù)實、高效、廉潔的工作作風(fēng)，認真做好工作。
高中教師
寫報告經(jīng)驗31人覺得有用
述職報告這種東西，說白了就是把一年的工作做個總結(jié)，給領(lǐng)導(dǎo)看看自己干了什么，干得怎么樣。對于高中老師來說，這事可不能隨便應(yīng)付，得認真對待。畢竟教學(xué)工作不是兒戲，學(xué)生的事大過天。
寫報告的時候，開頭部分最好簡單介紹下基本情況，比如教了幾門課，帶了多少個班，參與了哪些教研活動之類的。這部分不用太啰嗦，點到為止就行。比如，“今年我負責(zé)高一兩個班的語文課，還兼任高三某個班的班主任”，這樣就挺好。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒穆┑粢恍┘毠?jié)，像是忘記提自己參加了幾次公開課之類的，這就有點遺憾了。
接下來要說的就是具體的工作內(nèi)容啦。這一塊兒得把平時做的事情一件件列出來，特別是那些比較重要的事，比如組織學(xué)生參加作文比賽，輔導(dǎo)學(xué)生搞科研項目之類的。這里有個小陷阱，有時候會因為記不太清具體細節(jié)，導(dǎo)致描述顯得模糊不清，像是“開展了幾次課外閱讀活動”，但沒說清楚到底做了些什么具體的活動，這就不太好。
報告里頭一定要有成績展示。成績不僅僅是考試分?jǐn)?shù)，還可以是學(xué)生的進步情況，或者是班級的整體表現(xiàn)。比如，“經(jīng)過一年的努力，我所帶的班級在期末考試中的平均分提升了五分”，這樣的數(shù)字就很有說服力。但有時候可能會犯個不大不小的錯誤，比如把提升的分?jǐn)?shù)寫錯，或者沒注意到某些成績其實是其他老師幫忙取得的，這就要特別小心。
書寫注意事項：
反思也很重要。不管做得多好，總會有不足的地方。可以談?wù)勛约涸诮虒W(xué)過程中遇到的問題，比如課堂管理上的挑戰(zhàn)，或者是對教材理解不夠深入的情況。不過有時候會因為不好意思承認，所以反思的部分寫得比較輕描淡寫，甚至有點敷衍了事，這其實不太好。
最后別忘了提提未來的計劃?？梢韵胂朊髂甏蛩阍趺锤倪M自己的教學(xué)方法，或者想嘗試一些新的教學(xué)手段。當(dāng)然，有時候?qū)懙竭@里可能會有點趕時間，于是草草收尾，像是“希望明年能繼續(xù)努力，爭取更大的進步”，雖然不算錯，但要是能更具體一點就更好了。
【第6篇】三年級教師年終述職報告格式怎么寫2450字
三年級教師年終述職報告格式
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過，作為一名教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)任著三(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。我自參加工作以來，一直以積極的、主動的工作態(tài)度來要求自己。從執(zhí)教的第一天起，我一直嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。我要對我自己負責(zé)，對我的孩子們負責(zé)?，F(xiàn)就我一年來的工作，向領(lǐng)導(dǎo)們、老師們做簡要匯報，恭請指正。
一、xxxx年工作完成情況
(一)認真完成教學(xué)工作
一年來，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，正是由于這樣的工作態(tài)度，使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時，都能將困難迎刃而解。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，我從不以成績來評價一個學(xué)生，我想，對于一個小學(xué)生來講，培養(yǎng)他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外，對性格孤僻的學(xué)生，我更多的是給他們熱情幫助，意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。在改革教學(xué)模式的大背景下，我也在探索新的教學(xué)模式去上好每一節(jié)課。每次教學(xué)實踐，都能有新的收獲。我始終堅信，只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進行探索實踐，才會讓我的教改之路走的更長、更遠。
本學(xué)年度，從本班的現(xiàn)狀來看，大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的，能夠積極的參與到平時的學(xué)習(xí)活動中。但是不可避免的，個別學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律，對學(xué)習(xí)任務(wù)不積極完成等等缺點。但是經(jīng)過本人不懈努力，使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時更加濃厚，也為我順利的進行教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過一學(xué)年以來的教學(xué)，本人在關(guān)于數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面，也有不少收益。其中主要有以下幾點：
1、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合。數(shù)學(xué)知識有時是比較枯燥無味的，但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景，就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外，課外讓學(xué)生們通過仔細觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時記錄下來，并帶到課堂里和大家分享，讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)，這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動，更加有吸引力。
2、注重生生互動的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生團結(jié)互助，共同努力，共同進步。通過老師的及時的鼓勵性的點評，為孩子們建立自信，變得更勇于提問及思考。在練習(xí)課時，更可以先讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做，交換改。通過出題，做題，改題，鞏固了學(xué)習(xí)的知識。
3、學(xué)習(xí)、競賽、游戲三者相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)熱情。適當(dāng)開展競賽，可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性。由于小學(xué)生有著很強的好勝心，總希望爭第一，得到老師的表揚，在競賽時，很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮，課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。在教學(xué)中，組織各種比賽，如“看誰算得快又對”，“看誰的解法多”，“比誰方法更巧妙”等，都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣，全班比賽;男女同學(xué)比賽;小組比賽;能力分組比賽，使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機會增加，激勵的作用將會更大，參與的熱情就會更高。我所任教班級的數(shù)學(xué)學(xué)科成績在年級中取得較好的成績，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。
(二)認真對待班主任工作
1提高自己的思想覺悟
我為了提高自己的思想覺悟，積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真進行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
2.加強學(xué)生的思想品德教育
使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課、安全課，有針對性的開展多種形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，到現(xiàn)在，沒有出現(xiàn)一例安全事故。
3.實施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學(xué)生
為了使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高，班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生，調(diào)動他們的積極性。用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的?；谶@種認識，為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時，要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分認識自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅持每月小結(jié)一次。< p>;權(quán)威發(fā)布三年級教師年終述職報告格式，更多三年級教師年終述職報告格式相關(guān)信息請訪問。
br>;4.做好班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作
在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準(zhǔn)，做得細，要有恒心，要樂于幫助。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。在課堂上，對于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復(fù)述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，利用課余時間的十幾分鐘時間，對他們進行個別補習(xí)。由于長期如此，有些學(xué)生樂意配合老師的行動，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進步。
(三)努力提高自身素質(zhì)
我積極參加教學(xué)教研活動，與同年級的老師進行教學(xué)的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率，并參加課外時間的聽課學(xué)習(xí)活動，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，就這樣，我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。xxxx年x月x日，我獲得校級最美女教師獎。
二.xxxx年工作思路
我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果。
在xxxx年的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)刻苦鉆研教育教學(xué)工作，繼續(xù)強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。教學(xué)中繼續(xù)要盡最大的努力，最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”，爭取使教學(xué)成績更上一層樓。
[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]
寫報告經(jīng)驗16人覺得有用
作為一名小學(xué)三年級的老師，每年到了年底，都要寫一份述職報告。這不僅是對自己一年工作的總結(jié)，也是對未來教學(xué)規(guī)劃的一種梳理。不過，很多人可能不太清楚如何寫出一份高質(zhì)量的述職報告，今天就來聊聊這個話題。
先說說開頭部分，這部分得開門見山，把自己這一年的主要工作簡單介紹一下。比如，我?guī)У氖侨昙壎?，這一年里組織了不少活動，像春游、家長會之類的。寫的時候不用太啰嗦，點到為止就行，但一定要提到一些關(guān)鍵的數(shù)字，比如說全年組織了五次大型活動，參與學(xué)生人數(shù)達到九十五人左右。這樣顯得具體，給人感覺比較真實可信。
接下來就是重點了，要把自己的教學(xué)成果寫出來。這部分需要結(jié)合具體的案例來說話。比如，在一次數(shù)學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于乘法表掌握得不太好，于是專門設(shè)計了一套游戲化的練習(xí)方法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果特別好，期末考試時班級平均成績提高了八分左右。這樣的例子會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你不是在空談，而是實實在在做了事。
還有就是關(guān)于學(xué)生的成長情況。每個孩子都是獨特的個體，作為老師，不僅要關(guān)注成績，還要留意他們的性格發(fā)展。比如有個叫小明的孩子，剛?cè)雽W(xué)時性格內(nèi)向，不愿意跟同學(xué)交流。通過一年的努力，現(xiàn)在他不僅變得開朗了很多，還主動擔(dān)任了班上的圖書管理員。這樣的變化雖然看似不起眼，但對于孩子的成長來說意義重大。
工作中難免會遇到一些困難。比如有時候備課時間緊，就得加班加點趕進度。這時候可以稍微提一下，但別太強調(diào)困難本身，重點還是在于你是怎么克服的。比如，為了提高課堂效率，我開始嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)資源制作多媒體課件，這樣一來既節(jié)省了時間，也讓孩子們學(xué)起來更有興趣。
書寫注意事項：
千萬別忘了寫一寫自己的不足之處。畢竟人無完人，承認自己的短板也能體現(xiàn)出你的坦誠。比如，我覺得自己在處理突發(fā)事件時反應(yīng)速度還不夠快，以后在這方面要加強鍛煉。這樣寫的話，領(lǐng)導(dǎo)會覺得你是個有自知之明的人，而不是一味地自我吹噓。
最后再說說對未來的展望。既然已經(jīng)總結(jié)了過去一年的工作，那么接下來肯定得規(guī)劃一下下一步該怎么走。比如我希望能在下學(xué)期開展更多的課外實踐活動，讓孩子們能夠在實踐中學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，這也需要爭取學(xué)校的支持，所以我會積極溝通協(xié)調(diào)，爭取把計劃落實到位。
寫報告的時候要注意語言平實，盡量避免那些花哨的辭藻。畢竟述職報告不是文學(xué)作品，它更注重實用性。如果能做到條理清晰、內(nèi)容實在，相信一定能交出一份滿意的答卷。
