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2025年學(xué)校工作思路報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-06 11:00:02 查看人數(shù):23

2025年學(xué)校工作思路報(bào)告

【第1篇】2025年學(xué)校工作思路報(bào)告怎么寫1250字

xx年,我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的“xx大”精神為引領(lǐng),以縣局新學(xué)年的工作要點(diǎn)為準(zhǔn)則,深入貫徹義務(wù)教育法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法辦學(xué),依法治校,辦好讓人民滿意的教育。我們的整體思路是:圍繞“一個(gè)中心”, 強(qiáng)化“兩大建設(shè)”,突出“兩個(gè)教育”,抓好“四項(xiàng)工作”。

工作要點(diǎn)

一、圍繞“一個(gè)中心”,提升教學(xué)質(zhì)量

“一個(gè)中心”即提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們將通過改革課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率;進(jìn)行分層教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等措施,向40分鐘課堂要質(zhì)量。我們力求在本學(xué)年確保學(xué)生的鞏固率達(dá)100%;考試及格率達(dá)98%以上;教學(xué)成績在全縣統(tǒng)考中排名保五爭三;各項(xiàng)綜合成績排名保三爭一。

二、強(qiáng)化“兩大建設(shè)”,提升學(xué)校品位

(一)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

本學(xué)年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),改善辦學(xué)條件。具體完成以下五項(xiàng)工作

1、增添音、體、美器材300件。

2、購置新圖書xx冊。

3、做好校園綠化工作。

4、規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理,嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間,保證每天一小時(shí)的體育鍛煉。開足開全課程,真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)等。

5、充實(shí)完善各種檔案資料。

(二)、特色學(xué)校建設(shè)

為了進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)特色,我們繼續(xù)弘揚(yáng)老特色,發(fā)展新特色。在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

1、信息技術(shù)應(yīng)用特色

在運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課題研究,改變課堂結(jié)構(gòu),進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學(xué)。不斷充實(shí)教學(xué)資源。

2、校園文化特色

在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵。把學(xué)生的繪畫、手抄報(bào)、書法、作文等作品在校園的墻壁、走廊上進(jìn)行展示,形成一種新的走廊文化形式。另外在校內(nèi)開展背誦古詩詞的活動(dòng)。

3、課間活動(dòng)特色

課間活動(dòng)以年級組、班級為單位,體現(xiàn)團(tuán)體特色,展示班級亮點(diǎn)。

三、突出“兩個(gè)教育”,提高學(xué)生素質(zhì)

1、養(yǎng)成教育

從學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)抓起,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣。對學(xué)生加強(qiáng)“五愛”教育。

2、素質(zhì)教育

為了給學(xué)生的一生奠基,培養(yǎng)學(xué)生多方面的知識(shí)和才能,我們提出了“六會(huì)十能”教育目標(biāo)?!傲鶗?huì)”即:會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)健體、會(huì)生存、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)共處 。“十能”即:能寫一手好字、能做好文章、能背一肚子古詩文、養(yǎng)一身好習(xí)慣;能練一副好口才、能畫一幅漂亮的畫、能辦一張優(yōu)質(zhì)手抄報(bào)、能演奏一種簡易樂器、能練一項(xiàng)健身技能、能讀一本好書。

四、抓好“四項(xiàng)工作”,確保學(xué)校發(fā)展

1、平安校園建設(shè)工作

堅(jiān)持每月一次的安全排查;堅(jiān)持進(jìn)行專題教育;堅(jiān)持對小賣部的規(guī)范管理;堅(jiān)持對門衛(wèi)的管理;堅(jiān)持天天抓安全。

2、師德師能建設(shè)工作

加強(qiáng)培訓(xùn)力度,促使教師養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。重點(diǎn)要求教師要關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,杜絕有嘗補(bǔ)課的現(xiàn)象。

3、課程改革工作

加強(qiáng)校本研訓(xùn),上好地方課程。堅(jiān)持上“四課”、“講“五課”活動(dòng)。開展“幫帶”活動(dòng)。加強(qiáng)閱讀教學(xué)、寫字教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)課的指導(dǎo)。

4、 評價(jià)考核工作

改革評價(jià)體制,采取多元評價(jià)的方式,對教師和學(xué)生進(jìn)行合理、客觀的評價(jià)。搞好教師績效工資的發(fā)放。

展望xx年,我們將整合一切可以整合的資源,利用一切可以利用的條件,與時(shí)俱進(jìn),積極探索,全面開拓學(xué)校教育工作的新局面。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)53人覺得有用

關(guān)于2025年學(xué)校工作思路報(bào)告怎么寫,我覺得可以從幾個(gè)方面入手。先說目標(biāo),目標(biāo)得明確,不能含糊其辭。比如說教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)事,就得具體到提高多少個(gè)百分點(diǎn),不能光喊口號。再就是措施,措施要實(shí)在,不能空洞。比如師資隊(duì)伍建設(shè),可以細(xì)化為增加培訓(xùn)次數(shù),或者引進(jìn)一些高層次人才。

然后就是資源整合的問題,學(xué)校的資源得合理分配。這就好比一塊地,要是種莊稼的地方都用來蓋房子了,那肯定不行。所以要統(tǒng)籌規(guī)劃,把有限的資源用在刀刃上。像圖書館的書籍采購,是不是可以根據(jù)學(xué)科發(fā)展需求來調(diào)整?還有實(shí)驗(yàn)室設(shè)備更新,是不是能結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要?

再來說說學(xué)生管理這塊兒。學(xué)生管理工作很重要,得有人專門負(fù)責(zé)。要是管得太松,學(xué)生容易散漫;管得太嚴(yán),又可能引起反彈。這就需要找到一個(gè)平衡點(diǎn)。比如說宿舍管理,是不是可以采取一些激勵(lì)機(jī)制,讓學(xué)生主動(dòng)遵守規(guī)定?

還有安全問題也不能忽視。學(xué)校的安全工作必須到位,防火防盜防事故,這些都是基本要求。安全檢查得定期開展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。要是出了安全事故,那影響就大了,不僅學(xué)生受傷害,學(xué)校的聲譽(yù)也會(huì)受損。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于校園文化建設(shè)也得重視。文化氛圍對學(xué)生的影響挺大的,好的文化能讓學(xué)生更有歸屬感??梢愿阈┗顒?dòng),比如文藝匯演、體育比賽之類的,既能豐富學(xué)生的課余生活,也能增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

小編友情提醒:

我覺得溝通也很關(guān)鍵。上下級之間、師生之間都要保持良好的溝通。要是溝通不暢,很多事情就會(huì)出問題。可以通過座談會(huì)、意見箱等方式收集大家的意見和建議,這樣工作才能做得更好。

【第2篇】學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃自查報(bào)告怎么寫2750字

為深入貫徹落實(shí)省政府辦公廳批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)的《教育廳等部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作實(shí)施意見》(吉政辦發(fā)[20**]2號)的精神,推動(dòng)學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定安圖縣學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃(20**—20**年)。

一、指導(dǎo)思想

瞪活方式,為青少年全面發(fā)展提供基本保障。

二、總體目標(biāo)

到____年末,全縣學(xué)校體育場地設(shè)施和器材配備總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),按學(xué)校實(shí)際需求配齊體育教師,開齊體育課,課堂教學(xué)效果顯著提升。陽光體育活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競賽制度化、規(guī)范化。建成科學(xué)規(guī)范的學(xué)校體育評價(jià)機(jī)制并嚴(yán)格組織實(shí)施,在政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會(huì)參與的工作機(jī)制保障下,推進(jìn)學(xué)校體育事業(yè)深入發(fā)展。

三、具體任務(wù)

1、落實(shí)課程實(shí)施方案,加強(qiáng)教學(xué)管理。從____年起,嚴(yán)格執(zhí)行體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足體育課,保證體育課不被削減和擠占,保證初三、高三年級和冬季體育課正常開展。以課堂體育教學(xué)為中心,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)提升學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容改革,結(jié)合實(shí)際,開展好冰雪項(xiàng)目及長跑等為內(nèi)容的冬季體育課,確保冬季體育課時(shí)和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,從____年起,全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試達(dá)到合格率90%以上、優(yōu)秀率10%以上,并保證逐年遞增。

2、堅(jiān)持開展課外體育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全員參與。圍繞《安圖縣創(chuàng)建體育特色項(xiàng)目定點(diǎn)學(xué)校的實(shí)施方案》,結(jié)合體育課程,抓實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)和體藝2 1項(xiàng)目,課外體育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化,積極探索有益于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)形式,吸引和組織全體學(xué)生積極參加體育活動(dòng),參與率達(dá)到百分之百,做到“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色”。至____年,形成州(縣)體育項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)校、縣(校)體育特色項(xiàng)目定點(diǎn)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)布局,讓每位學(xué)生真正掌握至少兩項(xiàng)體育技能,并養(yǎng)成良好的終身體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。

3、大力開展學(xué)校課外訓(xùn)練和競賽工作。堅(jiān)持教體結(jié)合,各盡所能,不斷加強(qiáng)體育項(xiàng)目特色校、傳統(tǒng)校建設(shè),為學(xué)校提供項(xiàng)目規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)投入、條件保障、訓(xùn)練指導(dǎo)和競賽組織等方面的服務(wù)和支撐。到____年,形成小學(xué)、初中、高中及縣業(yè)余體校優(yōu)秀體育人才培養(yǎng)相銜接的“一條龍”工作機(jī)制。開展學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦方式改革,堅(jiān)持普及性、實(shí)效性和趣味性原則,做到項(xiàng)目有特色、人人愛參與。

4、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門,嚴(yán)格按照《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)吉林省普通中小學(xué)教職工編制核定深化改革實(shí)施意見的通知》(吉政辦發(fā)[____]65號)的要求,按計(jì)劃招聘、配齊專職體育教師,爭取農(nóng)村學(xué)校體育特崗教師、外聘專業(yè)教練員,確保滿足體育教學(xué)及活動(dòng)需要。加大體育教師的培訓(xùn)與管理的力度,打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的人才隊(duì)伍,做到教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理優(yōu)化。至____年,中小學(xué)體育教師專職率達(dá)到95%以上,教師的教學(xué)研究能力、課外指導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平、中高級職稱比例有一定的提高。切實(shí)保障體育教師的合法權(quán)益,落實(shí)待遇,按規(guī)定計(jì)算教師的工作量,提高各項(xiàng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

5、完善學(xué)校體育場地建設(shè)和設(shè)施配備。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校體育場地建設(shè)工程,保證學(xué)生有活動(dòng)場地和設(shè)施,并提高體育場地和器材的使用率。至____年,縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模以上學(xué)校運(yùn)動(dòng)場實(shí)現(xiàn)塑膠草坪場地,安圖一中體育館投入使用,所有學(xué)校體育器材配備率均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)以上。從____年起,在課外和節(jié)假日期間學(xué)校體育設(shè)施逐步向青少年學(xué)生開放。

6、健全學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理體系??h教育局要加強(qiáng)對各學(xué)校體育安全的指導(dǎo)和監(jiān)督,____年起,各學(xué)校要建立并嚴(yán)格實(shí)施體育安全管理工作方案,制定科學(xué)合理的各項(xiàng)體育活動(dòng)計(jì)劃和流程,落實(shí)責(zé)任到人,加強(qiáng)體育場館、設(shè)施的檢修維護(hù)和安全使用管理,嚴(yán)防意外發(fā)生。同時(shí),各學(xué)校還要建立包括安全教育培訓(xùn)、活動(dòng)過程管理、保險(xiǎn)賠付等在內(nèi)的體育風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急管理制度,依法妥善處理體育意外傷害事故,堅(jiān)持購買意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),完善意外傷害保險(xiǎn)制度。

四、保障措施

㈠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作職能。

縣學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)發(fā)揮行政職能,做好協(xié)調(diào)服務(wù)。每年召開全縣學(xué)校體育工作會(huì)議,教育局、發(fā)改局、財(cái)政局、文廣新局團(tuán)縣委、縣電視臺(tái)等部門共同參與,各司其職,共同規(guī)劃好學(xué)校體育工作,做好協(xié)調(diào)服務(wù),支持學(xué)校體育健康持續(xù)發(fā)展。各學(xué)校要每學(xué)期召開一次學(xué)校體育工作會(huì)議,校長是第一責(zé)任人,要完善各項(xiàng)工作機(jī)制,做好分工,確保學(xué)校體育各項(xiàng)工作任務(wù)具體落實(shí)。

㈡加大投入,提供物質(zhì)保障。

揩學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入本級財(cái)政預(yù)算和基本建設(shè)投資計(jì)劃,并通過各種渠道爭取資金,全面統(tǒng)籌教育經(jīng)費(fèi)投入,切實(shí)保障體育經(jīng)費(fèi),逐步解決場地條件差、設(shè)施陳舊、器材缺少的問題。促進(jìn)教育公平,優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育工作,加大對農(nóng)村學(xué)校體育工作的投入和建設(shè)。每年各學(xué)校都要按一定比例將公用經(jīng)費(fèi)用于學(xué)校體育工作,不斷改善學(xué)校體育辦學(xué)條件。

㈢抓好體育教師的素質(zhì)培養(yǎng),增強(qiáng)體育工作的實(shí)效性。

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”和“研究型”教師隊(duì)伍,營造團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍,形成“求真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)教師自學(xué)、教研組活動(dòng)和集體備課力度,組織體育教師全員參加縣級“學(xué)習(xí) 考核”的年度培訓(xùn)工作,指導(dǎo)體育教師參加上級的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修,組織開展各種形式的體育教師比武練兵活動(dòng),不斷提高他們的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和能力,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和自覺性,從而增強(qiáng)體育工作的實(shí)效性。

㈣健全學(xué)校體育工作監(jiān)測評價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的督導(dǎo)評估。

至____底,各學(xué)校要建成學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測系統(tǒng)平臺(tái),每年對全體學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,并完成一次體檢工作,將各項(xiàng)檢測結(jié)果錄入系統(tǒng)逐級上報(bào)。要對檢測結(jié)果進(jìn)行校內(nèi)公示并向家長通報(bào),做好檢測分析并形成報(bào)告。教育局按年度對全縣學(xué)生體質(zhì)健康情況做好統(tǒng)計(jì)分析,并采取科學(xué)有效的方法手段進(jìn)行指導(dǎo),推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康整體水平向上發(fā)展。各學(xué)校要利用各種宣傳方式向?qū)W生及家長公示學(xué)生體育活動(dòng)情況。

俊全學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)制度,體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查組將嚴(yán)格按照《縣學(xué)校體衛(wèi)藝工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》按年度并隨機(jī)對學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),督導(dǎo)評估結(jié)果向社會(huì)公示。堅(jiān)持將體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查結(jié)果納入到學(xué)校年度工作考核評價(jià)指標(biāo)體系中,對成績突出的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)二年下降的學(xué)校和校長,在工作評估和評優(yōu)評先中實(shí)行“一票否決”。

㈤加大宣傳力度,積極營造氛圍。

刻育局、各學(xué)校要認(rèn)真、積極地宣傳學(xué)校體育工作各種政策要求、典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法,采取新聞媒體、廣播電視、校刊校報(bào)、宣傳欄、板報(bào)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等多種形式,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),廣泛傳播體育對青少年學(xué)生健康成長的重大意義和積極作用,引導(dǎo)廣大青少年、學(xué)校和全社會(huì)樹立科學(xué)的教育觀、人才觀和健康觀,營造全社會(huì)參與的珍視健康、熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、積極向上的良好氛圍。

學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃自查報(bào)告

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)98人覺得有用

學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃自查報(bào)告的撰寫其實(shí)挺講究技巧的。一開始得明確報(bào)告的目標(biāo),就是看看過去三年里學(xué)校的體育工作到底做得怎么樣。比如,有沒有完成最初定下的目標(biāo),有哪些地方做得特別好,哪些地方還有提升的空間。

通常來說,這部分可以從幾個(gè)方面入手。首先是體育課程設(shè)置的情況,要寫清楚課程安排是否合理,學(xué)生們的參與度如何。再就是設(shè)施設(shè)備這一塊,看看學(xué)校有沒有按時(shí)更新器材,場地維護(hù)得怎么樣。還有就是師資力量,要講講體育老師的專業(yè)水平,培訓(xùn)機(jī)會(huì)多不多,教學(xué)方法是不是先進(jìn)。

接著,得談?wù)劵顒?dòng)開展的效果。學(xué)校每年都會(huì)組織不少體育活動(dòng),像運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽之類的,要把這些活動(dòng)的參與人數(shù)、影響力都寫進(jìn)去。特別是那些有特色的項(xiàng)目,要是能讓學(xué)生和家長都印象深刻的話,就值得重點(diǎn)提一提。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于學(xué)生的體質(zhì)健康也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。得有數(shù)據(jù)支撐,比如體檢結(jié)果、達(dá)標(biāo)率之類的。如果發(fā)現(xiàn)某些指標(biāo)偏低,就要分析原因,是鍛煉不足還是方法不對,然后提出改進(jìn)措施。

這里有個(gè)需要注意的地方,有些學(xué)??赡茉谟涗涍^程中會(huì)忽略細(xì)節(jié),比如某次活動(dòng)的具體時(shí)間沒記準(zhǔn),或者是上報(bào)的數(shù)據(jù)稍微有點(diǎn)出入。這種情況雖然不大,但還是會(huì)影響到整體的評估效果。

小編友情提醒:

別忘了強(qiáng)調(diào)一下未來規(guī)劃。即使這三年的成績不錯(cuò),也不能松懈,得繼續(xù)完善體育工作??梢越Y(jié)合當(dāng)前的趨勢,比如現(xiàn)在提倡的體教融合,看看能不能找到新的突破口,讓學(xué)校的體育工作更上一層樓。

整個(gè)報(bào)告寫完后,最好找?guī)讉€(gè)同事幫忙校對一下。有時(shí)候一個(gè)人寫久了,難免會(huì)有疏漏,尤其是標(biāo)點(diǎn)符號這類小地方,容易出錯(cuò)。當(dāng)然,也不是說非得完全無誤,畢竟人不是機(jī)器,偶爾有點(diǎn)小瑕疵也正常。

【第3篇】學(xué)校督導(dǎo)評估教育工作自評報(bào)告怎么寫6600字

自評情況、得分與失分

督導(dǎo)評估的東風(fēng)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為,推進(jìn)了素質(zhì)教育,堅(jiān)定了實(shí)施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)的信心,全面推進(jìn)深化教育內(nèi)部管理制度改革,加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè),完善學(xué)?!败浖焙汀坝布惫芾怼,F(xiàn)就教育工作情況自評如下:(自評分98.7分)

成效與經(jīng)驗(yàn)

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

1、辦學(xué)思想。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革,促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。近年來,學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論,印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料,組織教師收聽收看教育專家報(bào)告,把握當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展,我們要求教師不僅做“伯樂”,更要做“園丁”,按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上,我們紿終堅(jiān)持:要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展,并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),在未來的社會(huì)中各得其所。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神,切實(shí)做到“五不”、“六要”、“六不準(zhǔn)”,正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系,認(rèn)真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

2、班子建設(shè)。我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。校級領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政,班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力,內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手,更成為教學(xué)方面的高手,并要求他們在新學(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,結(jié)合實(shí)際情況,依據(jù)每個(gè)教師的素質(zhì),確定發(fā)展目標(biāo);有用人之長,避人之短,優(yōu)勢互補(bǔ),尊重包容,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法,使自己不說外行話,說話使人服,具有號召力;做到以身作則,要求教師做到的自己先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義;有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個(gè)班子成員蹲點(diǎn)一個(gè)年級,組織指導(dǎo)教研、教改工作,協(xié)調(diào)校長處理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校黨員隊(duì)伍不斷壯大,大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育、教學(xué)及其他工作的骨干力量。通過學(xué)習(xí),提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識(shí),疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子,提高了戰(zhàn)斗力。

3、機(jī)構(gòu)設(shè)置與應(yīng)用。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處等,各機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)明確,有獨(dú)立的辦公室、辦公設(shè)備基本齊全,布置規(guī)范。學(xué)校確立了以校長____領(lǐng)導(dǎo)集體,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,由學(xué)校大幅度向基層授權(quán),層層設(shè)立目標(biāo),全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作,由學(xué)校制定相應(yīng)目標(biāo)要求;使全校形成一個(gè)自上而下的管理體系,做到事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一,初步形成激勵(lì)教師奮發(fā)向上的機(jī)制。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,強(qiáng)化崗位,淡化身份,逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理到崗位管理的轉(zhuǎn)變,努力科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位,加強(qiáng)質(zhì)量考核,實(shí)行擇優(yōu)上崗制度,弱化福利,強(qiáng)化獎(jiǎng)懲,拉大收入差距,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高酬,加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)教師工作,激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,加快教師思想、業(yè)務(wù)的成熟期。學(xué)校制定《管理手冊》,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,已初步形成以制度管人的機(jī)制。實(shí)行星期一行政例會(huì)和教師例會(huì)制度。做到期初有計(jì)劃,階段有重點(diǎn),每周有安排、平時(shí)有檢查、期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。各部門工作責(zé)任明確、分工合作,獨(dú)擋一面,全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)。

思想政治工作。每學(xué)期的開學(xué)后集中時(shí)間對教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí),查擺不足、剖析思想、分析原因,制定行之有效的整改措施,強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng),端正了思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)教師的全局觀念、協(xié)作意識(shí),開拓了創(chuàng)新精神。堅(jiān)持每兩周一次的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論,撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師宣誓活動(dòng)和師德承諾活動(dòng),樹立良師形象,鑄高尚師魂,形成“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則,成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展師德師風(fēng)教育,每學(xué)年組織師德考評并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。在教師目標(biāo)管理考評細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn),師德水平排在首位,實(shí)行師德考核一票否決,把它與獎(jiǎng)懲、職稱晉升掛鉤。對個(gè)別違反師德規(guī)范的教師采取個(gè)別交談,幫助教育,曉之以理,動(dòng)之以情,有力促進(jìn)全校師德水平的提高,教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,講業(yè)績、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律。

三、教育教學(xué)管理

1、課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格按省頒計(jì)劃,開足各科課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理,注重勞技課,活動(dòng)課的開設(shè),按規(guī)定配有勞技課教師,設(shè)備、設(shè)施基本齊全。嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定,按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量,做到活動(dòng)時(shí)間保證,活動(dòng)正常開展,嚴(yán)格按省關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知,征訂教學(xué)用書,無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo),教務(wù)處,各教研組,備課組,科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,重視過程管理,定期組織檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,教學(xué)監(jiān)控得力,教學(xué)秩序良好,教學(xué)任務(wù)完成。

2、德育工作

教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處,做到人人參與,事事有教育,處處有示范,形成德育的大氛圍。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng),落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè),建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”,在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地,深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動(dòng),宣傳欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng),形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會(huì),舉辦法律知識(shí)講座,提高師生學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。上好班會(huì)課。特別是主題班會(huì)、品德課,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。

學(xué)校始終把德育放在首位,德育機(jī)構(gòu)健全,注重德育隊(duì)伍建設(shè),組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)等,推行“在社會(huì)做個(gè)好公民、在家庭做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價(jià)機(jī)制,創(chuàng)辦宣傳欄、墻報(bào)等宣傳陣地,大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情。德育組、少先隊(duì)大隊(duì)部、校團(tuán)委、政教處經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,逐步提高他們的管理能力,發(fā)揮他們的管理作用。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則,做到德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查,學(xué)生獎(jiǎng)懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為。操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上。

3、智育工作

(1)、抓規(guī)范管理,促教學(xué)水平提高。實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是高質(zhì)量的教育的一個(gè)基本條件,是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》,將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化,每一項(xiàng)工作再分為若干條,如集體備課必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性,初步設(shè)計(jì)出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式,每個(gè)教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個(gè)人備課教案?!督虒W(xué)流程管理實(shí)施意見》的出臺(tái)對于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個(gè)別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端,學(xué)校十分明確地提出了“必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路,下定決心要改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面,監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個(gè)教學(xué)全過程,并由行政人員、年級組長、教研組長等組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組,對全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控,監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報(bào)校長,對部分存在個(gè)別問題的教師實(shí)行跟蹤檢查。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師綜合考評方案(試行)》,使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障,評價(jià)內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué),包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問題;另外,還有教案的編寫、聽課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容。

(2)努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo),但不是唯一的、首要的指標(biāo),在實(shí)施素質(zhì)教育與家長、社會(huì)追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下,如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動(dòng)教學(xué)和評價(jià)教學(xué)仍然是急待探討的問題。忽視分?jǐn)?shù)的評價(jià)是不現(xiàn)實(shí)的,把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課,要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課?!吧虾妹恳惶谜n,落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),布置好每一道作業(yè)題,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個(gè)教師的天職。

力促教研教改工作上一個(gè)新水平。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動(dòng)外,教研工作做好四件事:一是命題研究,試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標(biāo)、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度,命題工作做得好,可以促使教師在教學(xué)中更有針對性,更能提高課堂效率,更能鍛煉、培養(yǎng)教師,更能促進(jìn)教師成熟、成長。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作,以此作為課堂教學(xué)改革的突破口,教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案,分步實(shí)施。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析,分析到知識(shí)點(diǎn),找出不足點(diǎn),提出新措施。

行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作,給予多方面的支持。如時(shí)間照顧,經(jīng)費(fèi)傾斜,組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來了成效,學(xué)生活躍了,敢于向老師、校長提問題了,如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下,才著手進(jìn)行的;校園活躍了,我們隨時(shí)都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲;教師成長了,原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了。

(3)注重“減負(fù)”工作。對學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異,區(qū)別要求”,對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求,增加因材施教的因素,以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況,把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組,為同一班級中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的目標(biāo)要求:(1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。(2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。(3) 在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后,根據(jù)具體情況,選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度戌進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中,有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生,特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂,使之以學(xué)為樂,積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評價(jià)方式,采用形成性評價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),重在激勵(lì)。

4、體育衛(wèi)生工作。

認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,配足專任體育教師,開足上好體育課,體育器材,設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,體育成績及格率達(dá)98%以上。 定期開展健康教育講座、宣傳,健全心理咨詢室工作制度,對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育,使學(xué)生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育,堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”,定期進(jìn)行體育測試登記,體育合格率達(dá)95%以上,組織乒乓球、象棋、藍(lán)球興趣小組,定期開展活動(dòng)。每年舉行一次校運(yùn)會(huì)或不定期舉行單項(xiàng)競賽活動(dòng)。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢,健康率達(dá)95%以上,每年均投入一定經(jīng)費(fèi)充實(shí)衛(wèi)生室,改善衛(wèi)生條件,幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。

5、美育工作。課堂藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的,還要通過學(xué)生的實(shí)踐,開展各類活動(dòng),來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感,提高藝術(shù)水平,使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸,使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美,不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課,學(xué)校設(shè)有美音教研組,定期開展教研活動(dòng),有工作計(jì)劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,在課堂教學(xué)中感受美,有專用藝術(shù)教室,教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要,有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架,加強(qiáng)教學(xué)管理,定期檢查教學(xué)常規(guī),抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動(dòng),如:開展元旦師生書畫展,文藝晚會(huì),“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽,“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,定期舉辦藝術(shù)專題講座,提高學(xué)生的審美能力。

6、勞技教育。有勞技教師,按規(guī)定開足,上好勞技課,有勞動(dòng)場所和勞動(dòng)工具,把生產(chǎn)勞動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,利用校園綠化基地和社會(huì)實(shí)踐基地經(jīng)常開展勞動(dòng)實(shí)踐,組織學(xué)生在學(xué)校后園培植綠化(擬建學(xué)生學(xué)農(nóng)基地),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,樹立勞動(dòng)觀念,讓學(xué)生了解自然,接觸社會(huì)。

7、常規(guī)管理。學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范,可操作性強(qiáng),有較好的約束力,在具體實(shí)施過程中 不斷修改完善。各部門職責(zé)分明,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用星期一行政例會(huì),交流一周工作,互通有無,促使全校工作井然有序,有條不紊。貫徹《教師綜合考評方案(試行)》,注重過程評價(jià),平時(shí)檢查記載,期末綜合考評,考評做到量化、客觀、公平、公開,考評結(jié)果與評優(yōu)、評先掛鉤,與職稱評聘掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的招生計(jì)劃,控制班級學(xué)生人數(shù),規(guī)模恰當(dāng),有利于教育教學(xué)工作。學(xué)籍管理科學(xué)合理,嚴(yán)格控制升、留級,按規(guī)定辦理入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù),管理制度健全,檔案資料完整、規(guī)范,義教卡登錄完整。重視教育教學(xué)信息及資料的收集,文書檔案,分門別婁,專柜存放,專人負(fù)責(zé),信息資料傳遞迅速,補(bǔ)充及時(shí),能為培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施,建立物資采購申報(bào)制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人,期初、期末定期檢查登記,平時(shí)抽查,按誰使用,誰負(fù)責(zé)原則,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,在校務(wù)公開欄公布。充分利用現(xiàn)有條件實(shí)施“半封閉”校園管理制度,每天安排2~3位教師實(shí)行全天候值日,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間管理,學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì),文明衛(wèi)生等檢查,配有專職門衛(wèi),杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生,校園秩序井然,為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

四、教育質(zhì)量

1、普及程度

學(xué)校防止流生的規(guī)定明確,鞏生責(zé)任制落實(shí),措施得力,多次組織人員下村動(dòng)員流生,建立落實(shí)流生匯報(bào)制度,很好配合村委會(huì)做好溜生返校復(fù)學(xué)動(dòng)員工作。學(xué)校采取對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免、減雜費(fèi)及其它費(fèi)用,補(bǔ)助等方法,杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流,分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,保證招的進(jìn)留得住。

2、學(xué)生素質(zhì)

我們堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校,勤奮誠實(shí),遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式,人人會(huì)唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)校通過校長信箱等渠道了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)生自理能力強(qiáng),勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),體美音勞合格率均在95%以上,實(shí)踐操作考查合格率達(dá)98%以上,注重健康教育, 學(xué)生健康水平不斷提高,體檢合格率達(dá)95%以上,眼力保持良好率在94%以上,體育合格率達(dá)95%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),通過舉辦一些文藝活動(dòng),提高學(xué)生感受美,欣賞美,鑒別美的能力,形成健康愛美的情趣,能做到儀表、語言、行為美,能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達(dá)95%以上;農(nóng)村學(xué)生純樸,具有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,親自體驗(yàn)過“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動(dòng)。隨著科技興農(nóng)的深入,學(xué)生在學(xué)校,家里都能學(xué)到很多的勞動(dòng)技術(shù),能應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)具體的勞動(dòng)。勞技課合格率達(dá)95%以上;重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng),組織開展了各類活動(dòng)課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大。

存在主要問題

1、教師的整體素質(zhì)還不夠高,離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。

2、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善。

3、學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)檔次有待提升。

4、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。

5、教育科研力量不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏師資

主要措施

1、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

2、上級合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。

3、加大向社會(huì)、家長宣傳的力度,多爭取社會(huì)、家長的支持。

4、多方面籌措資金,盡力改善硬件建設(shè)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺得有用

學(xué)校督導(dǎo)評估教育工作自評報(bào)告怎么寫

學(xué)校督導(dǎo)評估教育工作的自評報(bào)告,是檢驗(yàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要文件。這類報(bào)告通常需要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念、教學(xué)成果以及存在的不足之處。寫這類報(bào)告的時(shí)候,得先把目標(biāo)弄清楚,是向誰匯報(bào),比如教育局還是別的部門,這直接影響到報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)。

開頭怎么寫?

得先把基本情況交代清楚,像是學(xué)校的地理位置、歷史沿革、學(xué)生規(guī)模這些基本信息,還有師資力量、硬件設(shè)施的情況。這部分內(nèi)容最好能簡潔明了,用事實(shí)說話,這樣能讓看報(bào)告的人迅速了解學(xué)校的大體情況。不過,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心漏掉一些重要的背景信息,這就可能讓報(bào)告顯得不完整,影響閱讀體驗(yàn)。

接下來就是重點(diǎn)了,得圍繞督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)來展開。比如,國家對于義務(wù)教育階段的評估標(biāo)準(zhǔn)里就包含了德育、智育、體育等多個(gè)方面。針對每個(gè)方面,學(xué)校都要拿出具體的數(shù)據(jù)和事例來證明自己的工作成效。像德育方面,可以列舉一些開展的主題活動(dòng),比如愛國主義教育活動(dòng)的具體次數(shù)和參與人數(shù)。不過在寫這些內(nèi)容的時(shí)候,容易出現(xiàn)一個(gè)情況,就是列舉的事例太籠統(tǒng),沒有具體的數(shù)字支撐,這樣會(huì)讓報(bào)告顯得不夠扎實(shí)。

在寫報(bào)告的過程中,還應(yīng)該關(guān)注學(xué)校的特色項(xiàng)目。每個(gè)學(xué)校都有自己的亮點(diǎn),可能是某項(xiàng)教學(xué)改革取得的成績,也可能是某個(gè)學(xué)科競賽中獲得的優(yōu)異名次。這部分內(nèi)容得詳細(xì)描述,包括項(xiàng)目的實(shí)施過程、取得的效果以及對未來發(fā)展的展望。要是這部分寫得模糊不清,就很難突出學(xué)校的獨(dú)特之處。

除了正面成績,還得坦誠地指出存在的問題。畢竟督導(dǎo)評估的目的不僅是表揚(yáng),更是為了發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作。寫問題的時(shí)候,要注意不要夸大其詞,實(shí)事求是地分析原因,并提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。這里有個(gè)需要注意的地方,有些寫作者可能會(huì)避重就輕,只提一些無關(guān)痛癢的小問題,這反而會(huì)讓人覺得不夠真誠。

報(bào)告的結(jié)尾部分,可以簡要概括一下學(xué)校未來的發(fā)展規(guī)劃。這部分內(nèi)容不需要太過詳細(xì),主要是給上級部門一個(gè)大致的方向感。當(dāng)然,寫這部分的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些表達(dá)上的小問題,比如措辭不當(dāng)或者邏輯不通,這都需要在撰寫時(shí)多加留意。

【第4篇】2025學(xué)校黨建工作總結(jié)報(bào)告怎么寫6600字

xx年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和___一系列重要講話精神,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員和教師隊(duì)伍建設(shè),圍繞教育工作中心,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)躍上新臺(tái)階,學(xué)校黨支部被評為縣先進(jìn)基層黨組織。

一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

3月26日縣教育工委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后,我校黨支部迅速行動(dòng)起來,精心組織,周密部署,扎實(shí)地開展教育實(shí)踐活動(dòng)。從準(zhǔn)備工作到第一階段的民主評議、組織學(xué)習(xí)、專題討論、征求意見、深入調(diào)研,第二階段查擺問題、開展批評,第二階段整改落實(shí)、建章立制等各個(gè)環(huán)節(jié),都能認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委和縣教育工委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動(dòng)中,共組織集中討論3次,舉行報(bào)告會(huì)5次,召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)2次,黨員組織生活會(huì)1次,召開各類調(diào)研座談會(huì)3次,上報(bào)專題信息9次,走訪100多人,收到征求意見稿xx多份。全校黨員按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,撰寫心得體會(huì),支部委員完成了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹___以及上級黨政部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓(xùn),從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識(shí)。

3、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,全心全意為教職工,為學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步落實(shí)校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

4、做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作.完善民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)制,制訂《糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《民主評議政風(fēng)行風(fēng)公開書》,動(dòng)員師生和家長等積極參與,使民評工作順利進(jìn)行。

5、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。通過主題班會(huì),組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青少年學(xué)生廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務(wù)、校務(wù)公開工作。發(fā)展黨員、評優(yōu)、評先、評職稱,都在校務(wù)公開欄進(jìn)行公示,為了便于教師了解學(xué)校各部門工作情況,把重要的文件和措施都上傳到學(xué)校網(wǎng)盤,供老師查閱。設(shè)立了校長信箱,傾聽各方面的意見和建議,學(xué)校的《啟明之窗》和微信公眾號平臺(tái),把學(xué)校的動(dòng)態(tài)及時(shí)公布,也方便了家長對學(xué)校的了解。

7、依法治校、規(guī)范管理。按照有關(guān)法律及上級規(guī)定,加強(qiáng)對學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。加大效能建設(shè)力度,行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。

8、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過校長接待日、家長會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。學(xué)校建立了群眾來訪制度,及時(shí)有效回復(fù)了群眾來訪及有關(guān)訴求件。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作,促進(jìn)社會(huì)和諧文明,維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。

二、以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為載體,不斷加強(qiáng)思想道德教育。

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)

在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),圍繞中國特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員及師生,促進(jìn)大家堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。同時(shí),結(jié)合本校教育工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識(shí),努力用先進(jìn)思想和先進(jìn)科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,促進(jìn)教師的教學(xué)水平提高。通過加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高黨員及教師的整體素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)___系列重要講話和十八屆三中全會(huì)精神。

根據(jù)形勢發(fā)展,組織教工深入學(xué)習(xí)___系列重要講話和十八屆三中全會(huì)精神?!拔逅摹?、“六一”、“教師節(jié)”期間分別組織師生學(xué)習(xí)習(xí)___在這些時(shí)期的講話精神。通過學(xué)習(xí),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來,用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)教育工作,為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

3、繼續(xù)開展“我的中國夢”宣傳教育活動(dòng)。

通過校會(huì)、主題班會(huì)、征文比賽等形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國,實(shí)干興邦,“中國夢”的實(shí)現(xiàn)需要廣大師生堅(jiān)定理想信念,積極投身實(shí)踐,為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

4、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

今年以來,根據(jù)中辦《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和省市相關(guān)部署,全校掀起學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮。開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng),黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;德育處組織學(xué)生開展主題班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀; 同時(shí)利用國旗下講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,形成人人熟知富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,人人在學(xué)習(xí)、生活、工作中積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

5、實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組織廣大教師,學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理法》、《教育系統(tǒng)警示教育材料匯編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進(jìn)行了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的講座,進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,提升教師的品德修養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)廉潔從教管理。簽訂了《師德書》,促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范。校領(lǐng)導(dǎo)在教工大會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào):為人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補(bǔ)課、有償托管、亂收費(fèi)、體罰與變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象,整個(gè)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良。

(3)把師德建設(shè)納入教師的考核體系。學(xué)校制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法,將規(guī)范師德行為列入其中條項(xiàng)。建立學(xué)校、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),為教師年度考核、績效考評、職務(wù)評定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動(dòng),宣傳師德先進(jìn)典型。在9月份全省“師德師風(fēng)教育月”中,開展“當(dāng)人民滿意教師”為主題的師德教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹___xx年教師節(jié)《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節(jié)期間對師德和教書育人成績顯著者,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向新的高度。

6、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育

(1)營造良好的德育環(huán)境。充分發(fā)揮校囩文化建設(shè)優(yōu)勢,開展富有特色的德育活動(dòng),利用文化長廊、學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、??⑿?nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng);組織開展節(jié)日小抄報(bào)制作活動(dòng)。利用各種紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩。組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年和孝心少年活動(dòng),教育學(xué)生做一個(gè)有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等,開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國情感。通過紅歌比賽、經(jīng)典誦讀、征文比賽、黑板報(bào)比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)六一節(jié)組織童心向黨歌詠比賽活動(dòng),國慶節(jié)開展向國旗敬禮活動(dòng),表達(dá)學(xué)生的愛國主義情感,

(4)開展主題月教育活動(dòng)。通過組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、禮儀月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月等主題月活動(dòng)以及開展誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、行為養(yǎng)成教育等活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。通過年段、團(tuán)委、少先隊(duì)組織豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)公民道德教育、文明禮儀、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。少先隊(duì)牽頭組織的勸導(dǎo)隊(duì)發(fā)揮了文明勸導(dǎo)功能,有力地促進(jìn)了同學(xué)們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國教育),組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比等活動(dòng);進(jìn)行了以“三愛”為主的主題班會(huì);利用led和廣播站宣傳“三愛”,在全校營造濃厚的學(xué)習(xí)和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強(qiáng)誠信教育。認(rèn)真貫徹中央、省市誠信建設(shè)制度化部署要求,通過全校大會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì),對師生進(jìn)行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)及宣傳誠信人物,在每次大考前都對學(xué)生進(jìn)行誠信教育并提出倡議,讓學(xué)生遵循誠信,考出水平。

(8)、設(shè)立道德講壇。學(xué)校在實(shí)驗(yàn)樓一層階梯教室設(shè)道德講堂,制定相關(guān)的管理制度,適時(shí)開展道德講堂活動(dòng),主要是面對教師和學(xué)生進(jìn)行講座和交流,進(jìn)一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強(qiáng)法律宣傳教育。繼續(xù)組織實(shí)施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導(dǎo)員吳曉敏、李一龍檢察員進(jìn)校開展法制宣傳講座,讓學(xué)生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實(shí)做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。

(10)、全方位強(qiáng)化德育工作。根據(jù)各個(gè)時(shí)期教育重點(diǎn)通過召開多種形式的主題班會(huì)、班干部會(huì)、班主任會(huì)、家長會(huì)研討德育工作,強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育力度,以增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性。同時(shí),通過開展文明班級、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、啟明之星、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作,激發(fā)全體師生的工作熱情,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康開展。

三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為導(dǎo)向,加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。

1、創(chuàng)建先進(jìn)黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項(xiàng)任務(wù),努力做到“五個(gè)好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好,二是黨員隊(duì)伍好,三是工作機(jī)制好,四是工作業(yè)績好,五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,學(xué)校黨支部被評為縣先進(jìn)基層黨組織。通過開展創(chuàng)建先進(jìn)黨支部活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校黨組織的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。認(rèn)真履行“三會(huì)一課”制度,黨員組織生活會(huì)、黨日活動(dòng)、黨員政治學(xué)習(xí)等,做到精心組織,專人負(fù)責(zé),時(shí)間保證,內(nèi)容充實(shí),記錄認(rèn)真,管理規(guī)范。按時(shí)向上級交納黨費(fèi)。積極撰寫黨建工作的信息,擴(kuò)大黨建工作的影響。

3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。根據(jù)黨章規(guī)定和新頌布的發(fā)展黨員工作細(xì)則,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年以來,對 3名預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤考察,并及時(shí)召開了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會(huì)議,現(xiàn)已上報(bào)到黨委審批;對xx年確定的兩名入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)考察;同時(shí)又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發(fā)展黨員名額限制, 今年沒有發(fā)展預(yù)備黨員。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

廣大黨員圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課,并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績?!捌咭弧逼陂g評選表彰了xx年度5名優(yōu)秀黨員。

5、開好黨員組織(民主)生活會(huì)。按上級規(guī)定認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。今年召開2次民主黨員干部生活會(huì),以及1次黨員組織生活會(huì)。黨支部委員既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加各黨小組組織生活會(huì)。通過民主(組織)生活會(huì), 每個(gè)黨員匯報(bào)思想、談心通氣,認(rèn)真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,積極做好本職工作。

6、落實(shí)民主評議黨員制度。年初根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,結(jié)合黨員工作實(shí)際,制訂黨員目標(biāo)管理責(zé)任制,每個(gè)黨員半年及年終進(jìn)行自評,年終進(jìn)行了黨內(nèi)外同志民主評議黨員活動(dòng)。

五、以加強(qiáng)黨對群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為動(dòng)力,推動(dòng)精神文明建設(shè)躍上新臺(tái)階

1、加強(qiáng)黨對工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。

緊緊圍繞學(xué)校中心工作認(rèn)真履行工會(huì)職能,認(rèn)真組織召開學(xué)校工代會(huì)、教代會(huì),集思廣益、凝聚人心。11月15日召開了第三屆教代會(huì)第二會(huì)議,本次大會(huì)收到教職工提案四類26項(xiàng),通過了《教師績效考評實(shí)施方案》、《教師職務(wù)評定方案》、《教師申報(bào)晉升職務(wù)推薦和崗位聘任的考評辦法》、《教職工暑期外出考察活動(dòng)規(guī)定》等與教職工利益密切相關(guān)的措施。注重加強(qiáng)民主管理,學(xué)校重大事情以及有關(guān)教師切身利益的事情都由教代會(huì)商議通過。

關(guān)心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會(huì)就送去學(xué)校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會(huì)干部把學(xué)校的關(guān)心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時(shí),工會(huì)為他們定制生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節(jié)假日、暑期等組織教師郊游或外出旅游。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅游;“三八”婦女節(jié)期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察,開拓了視野,增長了見識(shí),陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動(dòng)。組織開展了啟明中學(xué)首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動(dòng)。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽,并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明學(xué)校的乒乓球比賽。平時(shí)校內(nèi)的羽毛球活動(dòng)開展得非常熱烈,參與人數(shù)不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加,教師的影社活動(dòng)也經(jīng)常開展。這些活動(dòng)增強(qiáng)了教師們的身心健康。

2、加強(qiáng)黨對團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

帶領(lǐng)團(tuán)委不斷加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員學(xué)生的團(tuán)員意識(shí),促進(jìn)團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。各團(tuán)支部積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》,做好發(fā)展團(tuán)員工作,今年共發(fā)展初二、初三新團(tuán)員500人,并在初一少先隊(duì)中開展“推優(yōu)入團(tuán)”工作。此外, 團(tuán)隊(duì)組織開展了學(xué)雷鋒“一日捐”主題活動(dòng)、“志愿者”服務(wù)活功、清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年、“六·一”國際兒童節(jié)慶祝大會(huì)、少先大隊(duì)成立大會(huì)等活動(dòng)。此外,開展了團(tuán)員知識(shí)競賽等活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。

3、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

以“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”為主題,開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),建立師生志愿服務(wù)隊(duì)伍,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展了志愿服務(wù)活動(dòng)。開展 “關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛自然”的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng),組織團(tuán)員、少先隊(duì)員參加志愿者服務(wù)活動(dòng),到社區(qū)、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,為凈化城市環(huán)境出一份力。重陽節(jié)組織師生到敬老院慰問老人;春節(jié)前夕,組織師生到城關(guān)社區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾寫春聯(lián),為他們送上節(jié)日的祝福。

4、加強(qiáng)校園文化和精神文明建設(shè)。

制定并實(shí)施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》,該規(guī)劃以管理文化、課程文化、活動(dòng)文化、環(huán)境文化、標(biāo)識(shí)文化為主項(xiàng)目,用三年時(shí)間跟進(jìn)式推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),拓展“啟智博學(xué)明德奮進(jìn)”校訓(xùn)內(nèi)涵,推進(jìn)校園文化建設(shè);繼續(xù)組織開展興趣小組活動(dòng),通過開展歌詠比賽及重大節(jié)日開展豐富多彩活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活;同時(shí)利用本校師生藝術(shù)作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“xx年掛歷”。 開展了爭創(chuàng)福州市文明校,福建省4a級民辦學(xué)?;顒?dòng),通過全體師生共同努力,打造了健康、文明、和諧的平安校園,提升了教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。今年學(xué)校榮獲福建省民辦學(xué)校先進(jìn)單位、xx縣文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號,并通過了福州市文明學(xué)校檢查。

一年來,我校黨建工作圍繞學(xué)校中心工作取得一定成績,但在深入理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新黨建工作方面還存在不足,今后我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步開創(chuàng)黨建工作新局面。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺得有用

撰寫一份高質(zhì)量的2025年學(xué)校黨建工作總結(jié)報(bào)告,需要從實(shí)際工作出發(fā),結(jié)合具體案例進(jìn)行分析。黨建工作的核心在于服務(wù)大局,強(qiáng)化組織建設(shè),確保教育事業(yè)健康發(fā)展。寫這類報(bào)告時(shí),應(yīng)當(dāng)注重內(nèi)容的真實(shí)性和時(shí)效性,避免空話套話。

一開始,先梳理全年的工作重點(diǎn),比如是否完成了年初制定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),這些目標(biāo)是如何圍繞學(xué)校中心工作展開的。在描述過程中,可以列舉幾個(gè)具體的活動(dòng)實(shí)例,像開展的主題黨日活動(dòng)、黨員志愿服務(wù)項(xiàng)目等,這樣能給讀者一個(gè)直觀的印象。不過這里有個(gè)需要注意的地方,有些同志可能習(xí)慣于把所有的活動(dòng)都羅列出來,實(shí)際上這樣反而顯得冗長,不如挑幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)深入闡述。

接著,談一下工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)。比如,基層黨組織凝聚力有待進(jìn)一步加強(qiáng),部分黨員先鋒模范作用發(fā)揮還不夠充分。針對這些問題,我們采取了一些措施,例如通過專題培訓(xùn)提升黨員理論水平,組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)分享優(yōu)秀做法。這里有一點(diǎn)容易被忽略的是,對于問題的描述一定要客觀公正,不能一味地批評指責(zé),而是要帶著解決問題的態(tài)度去剖析原因。

然后,講一講未來的工作計(jì)劃??梢詮膸讉€(gè)方面入手,一是繼續(xù)深化理論武裝,二是創(chuàng)新活動(dòng)載體,三是完善考核機(jī)制。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是提到未來的規(guī)劃時(shí),語氣要積極向上,但也不要過于樂觀,畢竟實(shí)際情況可能會(huì)發(fā)生變化,保持一定的靈活性很重要。

小編友情提醒:

強(qiáng)調(diào)黨建工作的長遠(yuǎn)意義。學(xué)校黨建工作的成效最終體現(xiàn)在推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提高上。這就要求全體黨員干部始終牢記初心使命,將黨建工作融入日常教學(xué)管理之中,形成良性互動(dòng)。當(dāng)然,在表述這部分內(nèi)容的時(shí)候,措辭上要稍顯凝練一些,避免過多的修飾性語言,以免沖淡主題。

【第5篇】學(xué)校工作者述職報(bào)告怎么寫3800字

各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!

作為小學(xué)部教導(dǎo)處工作的領(lǐng)頭人,我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持和幫助。我慶幸跟教導(dǎo)處這班人在一起,我們踏實(shí)工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們?nèi)巳硕寄塥?dú)當(dāng)一面天,個(gè)個(gè)都是工作狂。工作成績是教導(dǎo)處人共同努力的成果,工作的不足是我的責(zé)任。

趁此機(jī)會(huì),秀秀教導(dǎo)處工作、曬曬我自己:

一年來,我盡職盡責(zé),推功攔過,秉持“有事馬上做”,做到了執(zhí)行制度不走樣、陽光操作各考核。

上半年:積極的支教工作

支教工作喜悅與感動(dòng)并存、歷練與收獲共舞。我首先轉(zhuǎn)換角色,撲下身子,扎根xx,以先進(jìn)的理念為支撐,改變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的一致贊譽(yù)。我主持的課題順利結(jié)題,指導(dǎo)的兩項(xiàng)課題在縣局立項(xiàng),聽評課40余節(jié),榮獲了市、省,支教優(yōu)秀,做示范課、專題講座各2次。支教豐富了我人生閱歷,因?yàn)槲姨?shí)工作了,積極學(xué)習(xí)了,傾心奉獻(xiàn)了。

下半年:平實(shí)的管理扎實(shí)的教學(xué)工作

一、師德師風(fēng)工作

“開展了學(xué)習(xí)張xx踐行焦裕祿精神”師德主題活動(dòng),首先組織全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡,寫了心得,舉行了師德論壇,推薦了xx參加市師德論壇。組織簽訂了《師德責(zé)任書》、學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。我們牽頭迎接了“市師德主題教育活動(dòng)”檢查,我校榮獲了這次活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。

二、教學(xué)常規(guī)管理工作

督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,查課堂30次、早讀50次、體育活動(dòng)60次、聽課80節(jié)年度共120節(jié);組織了學(xué)生作業(yè)檢查;加強(qiáng)了教師基本功訓(xùn)練和考核;開設(shè)了17個(gè)興趣小組;舉辦了19個(gè)班次的“慶元旦”書畫展;召開了5次主題班會(huì)、31個(gè)班級家長會(huì),會(huì)前培訓(xùn)了班主任,會(huì)中進(jìn)行了檢查,期末檢查了31個(gè)班2100份學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單。協(xié)助教研室完成了14班次檢測。

本學(xué)期大課間活動(dòng)召開了4次專題會(huì),調(diào)整了學(xué)生上下樓、進(jìn)退場順序,感謝d主任、f主任的專業(yè)指導(dǎo)。迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱指導(dǎo)、兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。大課間是我校迎檢的必檢項(xiàng)目,這得益于各位組長的傾情奉獻(xiàn)和班主任的無私付出。

三、其他工作

1.做好了班主任、教師量化考核分?jǐn)?shù)、津貼、代課、代班輔、請假等核算工作。班主任16項(xiàng),教師13項(xiàng),每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實(shí)數(shù)據(jù)核算,如工作量每個(gè)數(shù)據(jù)背后有21項(xiàng)核算,全校31位班主任、77位老師,整個(gè)算下來就有10萬多次。工作量大、要求精準(zhǔn)、時(shí)間緊迫,這就是我們常態(tài)工作最真實(shí)的寫照。

2.做好了各項(xiàng)迎檢工作

本學(xué)期共迎檢6次,這學(xué)期教導(dǎo)處迎檢工作尤為困難,要彌補(bǔ)前面的檔案資料的不足,我們加班加點(diǎn),付出幾何倍數(shù)的時(shí)間與精力,做好了各項(xiàng)檔案資料的搜集、補(bǔ)充、整理、完善。僅最后一次迎檢,x主任搬來x校長要求我們檔案瘦身,在瘦身二分之一的情況下,教導(dǎo)處檔案還占據(jù)全??倲?shù)的近二分之一,確保了教導(dǎo)處工作在各項(xiàng)迎檢中為學(xué)校爭得了足夠的認(rèn)可與榮譽(yù)。

3.做好了招生、學(xué)籍管理、監(jiān)考等工作。

四、做好了三(5)班的教學(xué)工作

我本學(xué)期擔(dān)任三(5)班數(shù)學(xué)、地方課程、勞技、健教四門課程,周課時(shí)數(shù)11.5節(jié)。我做好了一個(gè)純粹數(shù)學(xué)老師的所有工作,學(xué)生在傾聽、思考、表達(dá)、質(zhì)疑方面有了長足的進(jìn)步,營造了民主、和諧的課堂氛圍,打造了扎實(shí)、平實(shí)的數(shù)學(xué)課堂特色。我被xx市電視報(bào)“風(fēng)采”欄目以“營造和諧的課堂氛圍”為題進(jìn)行了報(bào)道。

建議

我校抓學(xué)生養(yǎng)成教育切入點(diǎn)非常好,希望課題雖已結(jié)題、學(xué)生繼續(xù)受益,建議把學(xué)生養(yǎng)成教育做實(shí)、做強(qiáng)、做成我們的品牌。

自身優(yōu)勢與不足

我的優(yōu)勢同時(shí)也是我的不足:我為人正直,也是說話直接;我處事公道,也是方法簡單;我執(zhí)行力強(qiáng),也是冷血黑面;我責(zé)任心強(qiáng),也是不懂變通;我快捷高效,也是難顧周全。我優(yōu)勢突出、不足明顯,正如陽光與陰影的相互依存。

在今后的工作中,我將繼續(xù)秉持真誠、陽光、簡單、責(zé)任、激情的工作作風(fēng),依然認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地做好每一件事;工作上不求人人理解,但求問心無愧;因?yàn)檎`解是常態(tài),理解是追求;為我校的發(fā)展努力我永遠(yuǎn)在路上。因?yàn)橹灰下?,就能遇上慶典。

匯報(bào)完畢。謝謝!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用

學(xué)校工作者述職報(bào)告怎么寫

在學(xué)校里工作,每個(gè)老師都得寫述職報(bào)告,這不僅是工作的記錄,也是對自己教學(xué)成果的一種總結(jié)。述職報(bào)告該怎么寫?說起來,這可不是件簡單的事。要是寫不好,領(lǐng)導(dǎo)看了心里沒底,自己也覺得干了一年沒什么成績。

先說報(bào)告的大方向吧。報(bào)告的內(nèi)容得圍繞著自己的本職工作展開,像是教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生管理成效之類的。這部分得詳細(xì)點(diǎn),別光說做了什么,還要具體到做了多少。比如,教了幾個(gè)班,帶了多少學(xué)生,這些數(shù)字得清清楚楚。如果能舉些例子就更好了,尤其是那些特別成功的案例,能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。

接著就是講講工作中遇到的問題。這點(diǎn)很重要,因?yàn)檎l都難免會(huì)碰到困難。比如,有的學(xué)生基礎(chǔ)差,上課聽不懂怎么辦?你是怎么想辦法解決的?還有班級紀(jì)律不好,你怎么處理的?這些問題寫出來,既顯得真實(shí),也能展示你的應(yīng)對能力。不過這里要注意,別老是抱怨,多說說自己是怎么努力克服的。

還有就是個(gè)人成長的部分。工作一年下來,自己肯定也有進(jìn)步的地方。比如,學(xué)會(huì)了新的教學(xué)方法,提升了課堂管理技巧之類。這部分可以寫得稍微虛一點(diǎn),重點(diǎn)是表現(xiàn)出一種積極向上的態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)看到這個(gè),會(huì)覺得你是個(gè)有追求的人。

再就是對未來工作的規(guī)劃。這一步也不能少,畢竟述職報(bào)告不只是總結(jié)過去,還得展望未來。你可以想想接下來的教學(xué)計(jì)劃,或者對學(xué)生管理的一些新想法。當(dāng)然,這些規(guī)劃不用太具體,有個(gè)大致的方向就行,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你一直在思考工作的事。

寫報(bào)告的時(shí)候,語言得講究點(diǎn),別太隨意。用詞要正式一些,像“提高教學(xué)質(zhì)量”、“加強(qiáng)學(xué)生管理”這樣的說法就挺好。不過有時(shí)候也會(huì)不小心寫錯(cuò),比如把“提高”寫成“提搞”,這事得注意一下,不然給人的印象就不那么好了。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告的長度也要把握好。太短了顯得敷衍,太長了又可能讓人看不進(jìn)去。一般三四頁紙就夠了,關(guān)鍵是要把該說的都說全。如果實(shí)在不知道寫什么,可以看看其他同事的報(bào)告,從中找找靈感。

最后就是檢查了。寫完后別急著交上去,先放一放,過兩天再拿出來看看。有時(shí)候剛寫完的東西,自己看一遍可能發(fā)現(xiàn)不了問題,隔段時(shí)間再看,就能發(fā)現(xiàn)不少小毛病。比如標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)了,句子不通順之類的,這些問題都要改過來。

寫述職報(bào)告確實(shí)挺費(fèi)腦子的,但只要用心去做,肯定能寫出一份不錯(cuò)的報(bào)告來。希望各位老師都能順利完成這份重要的工作。

【第6篇】學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告怎么寫3450字

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告

多年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強(qiáng)化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)的廣泛好評?,F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:

一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障

1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。

2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。

為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識(shí),在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。

開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐__”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設(shè)得到了升華。

二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等工作。

采取走出去,請進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)??疾?、觀摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。

我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng),有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng),在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3.堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng),增進(jìn)了民漢師生間的友誼,營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí),結(jié)合少年兒童的成長計(jì)劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),取得了良好的效果。

4.加強(qiáng)陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動(dòng),活躍了同學(xué)們的文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式,各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng),通過全員的、互動(dòng)式的教研,實(shí)現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實(shí)效性,提高了教師備課、說課、上課、評課能力,有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通,從而達(dá)到相互借鑒,共同提高的目的。

在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí),我校各教研組積極申報(bào)課題研究,本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào),既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛(wèi)生工作。

1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標(biāo)本兼治”的工作思路,學(xué)校校長親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí),制定和完善了各項(xiàng)制度,明確了工作職責(zé),配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會(huì)研究部署工作,利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí),在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查,并認(rèn)真做好記錄,對安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè),負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式,加強(qiáng)對疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳,尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防,并加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策,鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育,模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng),學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

六、今后努力的方向

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教師教科研工作的積極性。

在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建黃石市精神文明單位,實(shí)現(xiàn)我校跨越式發(fā)展,創(chuàng)造我學(xué)輝煌的明天。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用

在學(xué)校工作里,寫意識(shí)形態(tài)方面的報(bào)告是很重要的事情。這類報(bào)告一般得包括幾個(gè)部分,但具體怎么組織,得看學(xué)校的實(shí)際情況。開頭的時(shí)候,要把背景情況說清楚,比如最近一段時(shí)間內(nèi)學(xué)校里的思想動(dòng)態(tài)怎么樣,有沒有什么特別的事情發(fā)生,這些問題要是沒處理好,可能會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定。

接著,可以談?wù)剬W(xué)校在應(yīng)對這些情況時(shí)采取了哪些措施。比如,是不是開了會(huì)專門討論這些問題,或者是組織了一些活動(dòng)來加強(qiáng)師生的思想教育。在這個(gè)過程中,最好能舉幾個(gè)例子,像是某個(gè)班上開展了什么特別有意義的主題班會(huì),或者是一些老師在課堂上結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思想政治教育的事例。不過這里有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候?qū)憟?bào)告的人可能會(huì)忘記標(biāo)注這些活動(dòng)的具體時(shí)間,這樣看起來就有點(diǎn)不完整。

然后,就是分析一下這些措施的效果如何。可以從學(xué)生的反饋入手,看看他們對這些活動(dòng)的看法是什么樣的,是不是真的起到了預(yù)期的作用。如果效果不太好,那就要想想原因在哪里,是因?yàn)樾问絾我涣?,還是內(nèi)容不夠吸引人。這里有一個(gè)小問題,有些人在寫這部分的時(shí)候,可能會(huì)直接套用以前的數(shù)據(jù),沒有根據(jù)最新的情況進(jìn)行調(diào)整,這樣就會(huì)顯得報(bào)告不太真實(shí)。

小編友情提醒:

報(bào)告的結(jié)尾部分可以展望一下未來的工作方向。比如,接下來打算繼續(xù)深化哪方面的教育,或者是計(jì)劃引入什么樣的新方法來提升效果。不過有時(shí)候,寫報(bào)告的人可能會(huì)忽略這一點(diǎn),覺得只要寫了前面的內(nèi)容就夠了,這樣會(huì)讓整個(gè)報(bào)告顯得頭重腳輕。

寫這種報(bào)告的時(shí)候,專業(yè)術(shù)語少不了,比如“思想引領(lǐng)”、“價(jià)值導(dǎo)向”之類的詞,用得恰當(dāng)?shù)脑捘茏寛?bào)告顯得更有分量。另外,報(bào)告的語言要符合學(xué)校的氛圍,既不能太隨意,也不能太過正式,找到一個(gè)平衡點(diǎn)很重要。當(dāng)然,寫報(bào)告的時(shí)候也要考慮到實(shí)際操作的可行性,不能光說一些理想化的做法,而忽略了現(xiàn)實(shí)條件的限制。

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