【第1篇】建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3150字
建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字
大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到福建xx設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)。剛開始時(shí)，走進(jìn)趙工的辦公室，還有點(diǎn)不好意思，真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專業(yè)的知識(shí)了，可是面對(duì)真正的建筑工程我還是有太多的問題，學(xué)的可以說只是皮毛。趙工人不錯(cuò)，很隨和，他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了。第一天，我到他們公司的辦公室里逛了一下，這邊看看，那邊瞧瞧，可是不知道該做些什么，什么也插不上手。在建筑設(shè)計(jì)公司里我看到最多的就是他們大都在用cad制圖。建筑平面，立面，剖面圖做出速度很快，比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了，而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。在設(shè)計(jì)公司里除了繪圖外，我還看了好多圖紙，說實(shí)話我的制圖課學(xué)的并不是很好，但看圖還是可以的，這是相對(duì)課本上的圖來(lái)說。在公司里看到的圖卻讓我吃驚，有些圖紙較大，但條理挺清楚的，可是詳圖我就沒法看懂了，里面有好多的圖例是我們沒有學(xué)過的。
公司里的其他同事也挺熱心，對(duì)我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識(shí)，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-—國(guó)家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計(jì)院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進(jìn)行審核-—施工完成，交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)-—立面，剖面設(shè)計(jì)-—水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。
我們并沒有學(xué)cad，既然來(lái)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，這個(gè)程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個(gè)程序具有二維，三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的，就是建筑物平，立，剖的二維繪制。
繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫，只管做一些簡(jiǎn)單的圖形，如圓，矩形，方體，熟練之后就開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖。說著簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難，如，弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。同事就會(huì)說，細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn)，慢慢修改。
幾天實(shí)習(xí)時(shí)間里，我在運(yùn)用已學(xué)的知道外，同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識(shí)。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的，許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會(huì)到。在三明，不像福州那么熱，辦公室里也有空調(diào)，環(huán)境不錯(cuò)，公司里的那些材料也是不錯(cuò)的學(xué)資源。公司是個(gè)甲級(jí)的建筑設(shè)計(jì)單位，做的工程不少，里面的資料是對(duì)我來(lái)說是個(gè)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)的好機(jī)會(huì)。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料，有些是中國(guó)現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯(cuò)的建筑典范，他們有時(shí)會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。
蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結(jié)構(gòu)新穎，是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在2000平方米，以進(jìn)入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊環(huán)境的解讀，以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá)。通過建筑造型，采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì)，有助于展示不同內(nèi)容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面，恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
這就是西湖博物館的獨(dú)到之處，為人們以后再設(shè)計(jì)類似建筑的時(shí)候提供了一個(gè)很好的的模版。真的很佩服這個(gè)設(shè)計(jì)者的構(gòu)想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型？我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系，古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)，而新建的大多數(shù)都是框架，或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主，高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu)，是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活，能獲得較大的使用空間，建筑立面容易處理，可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋，就像搭積木一樣，擺出自己喜歡的造型，都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn)，這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。
第四天我就隨趙工回到了福州，他在這里也有辦公，他說可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地，我當(dāng)然是求之不得了。
工地上鋼筋很多，有些工人正在對(duì)鋼筋進(jìn)行處理，也有的`樓板上綁扎鋼筋，我和趙工說了一下就和帶我們來(lái)工地的何工一塊去樓板上，我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模，何工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過這個(gè)，當(dāng)時(shí)沒有在意，所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請(qǐng)教何工細(xì)說了一下。
鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入，仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對(duì)無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋，22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí)，兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí)，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎，其余可梅花點(diǎn)綁扎。
(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
(4)框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí)，應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。
由于天氣較熱，我們只是看了一會(huì)就回去了，不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實(shí)習(xí)之旅。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說是很重要的，在實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到我在課堂上學(xué)的知識(shí)還有很大的不足，我們這些并不充實(shí)的理論知識(shí)遇到實(shí)踐真的感到很無(wú)力。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在這次的實(shí)習(xí)是我學(xué)到了不少東西，對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更有了進(jìn)一步的認(rèn)知。雖然才短短的幾天，我在公司辦公室里和同事相處的的時(shí)間也不長(zhǎng)，在與他們相處的過程中我也體會(huì)到了不少做人處世的道理，同事們也教會(huì)了我不少東西。
我剛來(lái)報(bào)到時(shí)，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對(duì)工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂意和我交往的。也可能是我年紀(jì)比他們小，對(duì)我這個(gè)小兄弟也挺照顧的。
當(dāng)時(shí)學(xué)cad基本操作時(shí)，我學(xué)了好一會(huì)才學(xué)會(huì)，他們也是很有耐心的指瞇我。勤學(xué)好問在實(shí)習(xí)時(shí)是個(gè)不錯(cuò)的表現(xiàn)，對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說也是個(gè)唯一的途徑。同事給我的一個(gè)忠告就是做事要有條理，急燥不得，尤其是做設(shè)計(jì)的。要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會(huì)一步步去解決，而不是驚慌失策。
感謝這次實(shí)習(xí)中前輩們對(duì)我的指導(dǎo)。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)129人覺得有用
建筑設(shè)計(jì)公司的實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫？先得弄清楚自己的位置，明白自己在這兒干的是什么。比如，你是跟著設(shè)計(jì)師跑現(xiàn)場(chǎng)，還是幫著畫圖？不管是什么，都得把事情的過程記下來(lái)。開頭，別急著寫什么具體事，先把背景說清楚，像這家建筑公司是做什么的，你在那兒負(fù)責(zé)什么。
寫的時(shí)候，記得把每個(gè)環(huán)節(jié)都交代清楚，尤其是那些關(guān)鍵步驟。要是你參與了方案設(shè)計(jì)，就別光寫“我參與了”，得把具體的任務(wù)寫出來(lái)，比如，“我負(fù)責(zé)繪制了某棟樓的平面圖”，這樣別人一看就知道你做了什么。還有，圖紙上的細(xì)節(jié)可不能馬虎，哪怕是一條線的位置，也得說得明明白白的。
有時(shí)候，可能會(huì)遇到一些突發(fā)情況，比如突然接到通知要改設(shè)計(jì)方案。這種時(shí)候，就要記錄下當(dāng)時(shí)是怎么處理的，用了什么辦法解決的。寫的時(shí)候，可以把自己當(dāng)時(shí)的想法也寫進(jìn)去，這樣能讓報(bào)告顯得真實(shí)。不過，寫的時(shí)候要注意，別把所有的細(xì)節(jié)都堆在一起，不然會(huì)顯得亂糟糟的?？梢园阎攸c(diǎn)挑出來(lái)，用簡(jiǎn)單的幾句話概括一下。
再說了，報(bào)告里最好能加上些自己的看法。不是那種空洞的大道理，而是針對(duì)具體工作的感受。比如，你覺得某個(gè)設(shè)計(jì)流程不合理，可以提一提改進(jìn)的方法。當(dāng)然，提意見的時(shí)候得講究方式方法，別太直接，讓人聽著不舒服。
另外，寫報(bào)告的時(shí)候，數(shù)字很重要。像工程進(jìn)度，預(yù)算情況之類的，都得寫得清清楚楚。要是涉及到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，比如“梁柱節(jié)點(diǎn)”，最好解釋一下，別讓看的人一頭霧水。不過，有時(shí)候可能會(huì)寫錯(cuò)地方，比如把“柱子”寫成“柱子”，這事雖然不大，但得注意。
報(bào)告寫完后，最好自己先看看，檢查一下有沒有遺漏的地方。特別是那些重要的數(shù)據(jù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，千萬(wàn)別搞錯(cuò)了。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能就?huì)忘了前面寫了什么，所以回頭看看很有必要。要是實(shí)在不確定，可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。
最后提醒一句，報(bào)告里盡量別摻雜太多個(gè)人情緒。就算是遇到了特別棘手的問題，也得冷靜地分析，而不是抱怨個(gè)不停。畢竟，寫報(bào)告是為了展示你的工作成果，不是發(fā)牢騷的地方。
【第2篇】最新建筑設(shè)計(jì)師辭職報(bào)告怎么寫450字
最新建筑設(shè)計(jì)師辭職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是建筑設(shè)計(jì)部的小林，我今天是來(lái)遞交辭職報(bào)告的。我從大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)在公司工作了5年時(shí)間。在這五年中，公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事一直都給予我極大的關(guān)懷與幫助，使我順利的從學(xué)生成長(zhǎng)成一名合格建筑師。在這里的工作也讓我增長(zhǎng)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，受益良多。然而隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，我逐漸感覺到自己工作閱歷的單一和缺乏，所以希望能到新的`環(huán)境中嘗試新的工作，開拓自己的視野。同時(shí)從個(gè)人方面，我的身體也覺得勝任目前的崗位較為吃力。所以經(jīng)過反復(fù)慎重的考慮，我決定提出辭職，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
盡管我不能繼續(xù)為公司服務(wù)，但是我仍然衷心祝愿公司能越發(fā)展越壯大，相信一定會(huì)有更多更好的人才加入公司，新廈設(shè)計(jì)一定會(huì)取得更大的成功，公司也能借此機(jī)會(huì)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍。
在此，我特別向公司的董事，總工黃老師，于工，肖工以及各位工程主持人表示感謝，感謝你們?cè)谶@5年中對(duì)我工作的諄諄教導(dǎo)以及對(duì)我個(gè)人的親切關(guān)懷。對(duì)于辭職給公司帶來(lái)的不利影響我也深表歉意。也希望公司在我辭職之前盡快安排交接人員進(jìn)行工作交接。
此致
敬禮
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)5人覺得有用
最近有朋友問我關(guān)于建筑設(shè)計(jì)師辭職報(bào)告怎么寫的問題，既然是辭職報(bào)告，就得把事情說清楚，不然領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)誤會(huì)，甚至影響以后的職業(yè)發(fā)展。所以，得先把辭職的原因?qū)懨靼祝植荒芴苯?，特別是涉及到公司內(nèi)部的一些矛盾，這點(diǎn)很重要。
比如，你可以從工作的角度出發(fā)，說自己在這個(gè)崗位上已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了不少東西，但現(xiàn)在的工作方向和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃有些不太一致。這樣既表達(dá)了對(duì)公司的感謝，也不會(huì)顯得太過負(fù)面。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如我之前見過有人寫了半天感謝領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)之類的，結(jié)果忘了交代離職的具體時(shí)間，這就有點(diǎn)不妥了。所以這部分內(nèi)容得簡(jiǎn)明扼要，別啰嗦太多。
另外，關(guān)于工作交接這部分也很關(guān)鍵。作為建筑設(shè)計(jì)師，手頭可能還有一些項(xiàng)目沒完成，這時(shí)候就需要詳細(xì)列出這些項(xiàng)目的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)，包括已經(jīng)完成的部分、正在進(jìn)行中的部分，還有未開始的部分。如果能順便提一下后續(xù)工作的建議，比如誰(shuí)可以接手比較合適，那會(huì)顯得更加專業(yè)。不過有時(shí)候人們會(huì)忽略細(xì)節(jié)，比如忘記標(biāo)注具體的項(xiàng)目編號(hào)或者時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這種小疏忽雖然不大，但可能會(huì)給同事帶來(lái)麻煩。
最后就是簽名和日期了。有些人覺得這是小事，隨便填一下就行，其實(shí)不然。簽名要正式一點(diǎn)，最好用全名，日期也要寫清楚，格式要規(guī)范。要是簽名潦草到像是隨手一劃，或者日期寫得模棱兩可，都可能引發(fā)不必要的麻煩。當(dāng)然，這也可能是無(wú)意間的小問題，但既然寫了報(bào)告，還是應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。
【第3篇】2025年12月建筑設(shè)計(jì)院大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2600字
實(shí)習(xí)目的、任務(wù)：
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo).
1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法.
2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力.
3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制.
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式.
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn).結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制.
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作.
三、實(shí)習(xí)日期：
XX年x月x日--XX年x月x日
實(shí)習(xí)地單位：
xx
實(shí)習(xí)經(jīng)過：
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié).大四實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸來(lái)到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)，在將近半年的實(shí)習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto cad 、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面， 實(shí)際操作能力有所提高.
建筑設(shè)計(jì)流程
建筑物的形成、流程如下：
1.投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣.
2.整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置.所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎.設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：
(1)做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì).
(2)對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖.繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì).程序具有二維，三維繪圖功能.
(3)繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注.還要一邊繪制一邊修改.
實(shí)習(xí)總結(jié)
剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖.在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作.在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改.接下來(lái)的幾天，經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表).一開始以為會(huì)很順利，因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了，結(jié)果沒有自己想的那么簡(jiǎn)單，后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制.因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去.幾乎花了兩周的時(shí)間，還是沒做出多少東西來(lái)，由于這個(gè)工程急用，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜.由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料.
隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉.
自我評(píng)價(jià)：
一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí).更改過這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽(yáng)系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的.等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了.來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足.在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路.
大學(xué)生畢業(yè)建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告范文：
實(shí)習(xí)總結(jié)：
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說:紙上得來(lái)終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助. 在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路.
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲.實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石.實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題.這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行.
我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好.我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值.為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力.
感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào).親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開闊了眼界.和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足.他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們.總之，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高.
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)24人覺得有用
關(guān)于建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告，我今年剛從設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)回來(lái)，想著幫學(xué)弟學(xué)妹們整理下經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這類報(bào)告沒什么難的，主要是把學(xué)到的東西都寫清楚就行。開頭得有個(gè)基本情況介紹，比如你在哪個(gè)單位實(shí)習(xí)，具體負(fù)責(zé)什么工作，這很重要。還有，別忘了寫明指導(dǎo)老師是誰(shuí)，這一步千萬(wàn)不能省略。
工作中遇到的問題要多寫點(diǎn)，尤其是那些比較棘手的。記得當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)繪制施工圖，剛開始圖紙上的標(biāo)注老是搞錯(cuò)位置，后來(lái)慢慢就找到了竅門。這個(gè)過程最好能詳細(xì)描述一下，包括怎么解決的，用了什么方法。這樣顯得真實(shí)，也能體現(xiàn)你的能力。不過這里有個(gè)小地方需要注意，有時(shí)候畫圖軟件的設(shè)置會(huì)突然亂掉，得重新調(diào)整，這點(diǎn)要是沒說清楚，可能會(huì)讓人覺得不太專業(yè)。
除了技術(shù)層面的事，還要談?wù)勛约旱母惺?。比如，通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么，跟課堂上學(xué)的知識(shí)有什么區(qū)別。我記得實(shí)習(xí)期間，設(shè)計(jì)院的同事特別強(qiáng)調(diào)圖紙的細(xì)節(jié)，哪怕是一毫米的偏差都可能導(dǎo)致大問題。這種經(jīng)驗(yàn)在書本上很難學(xué)到，所以一定要好好記錄下來(lái)。
另外，我覺得實(shí)習(xí)報(bào)告里可以適當(dāng)加入一些圖片，比如你設(shè)計(jì)過的方案效果圖或者現(xiàn)場(chǎng)的照片。這會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)更有說服力。不過要注意的是，圖片的質(zhì)量得保證，像素太低的話反而會(huì)影響效果。還有就是，插入圖片的時(shí)候別忘記加上簡(jiǎn)短的說明文字，不然別人可能不知道這是什么。
最后提醒一下，報(bào)告的語(yǔ)言要正式一點(diǎn)，但也不要太過死板。你可以試著用些通俗易懂的說法，這樣讀起來(lái)不會(huì)那么枯燥。而且，盡量避免口語(yǔ)化表達(dá)，畢竟這是正式文檔嘛。如果實(shí)在想不出合適的詞，可以從網(wǎng)上找找相關(guān)資料，借鑒下別人是怎么寫的。
【第4篇】2025年公司建筑設(shè)計(jì)師述職報(bào)告怎么寫1900字
尊敬的上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
年7月至年7月由總公司任命我擔(dān)任xxx副院長(zhǎng)，于是有幸在這個(gè)工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計(jì)管理需要，摸索新的工作方法，考驗(yàn)任職能力的兩年?，F(xiàn)在把兩年來(lái)我所想的、所做的，分幾個(gè)方面報(bào)告如下：
一、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)管理要求，積極配合參與做好與市政xxx“聯(lián)合”的工作
年春，當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級(jí)資質(zhì)時(shí)，xxx院長(zhǎng)召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來(lái)的機(jī)遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的問題。在這個(gè)過程中，我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個(gè)方面：一是將利害關(guān)系積極地提出，并建議院長(zhǎng)向總公司報(bào)告；二是積極的按市政院的要求配合做好報(bào)送資質(zhì)材料的工作，并和院長(zhǎng)一起共同研究《承擔(dān)工程項(xiàng)目劃分協(xié)議》的起草工作。
雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨(dú)立的設(shè)計(jì)資質(zhì)”問題，這個(gè)問題給總公司的機(jī)構(gòu)改革和我們?cè)旱慕?jīng)營(yíng)運(yùn)作帶來(lái)很大障礙，但我們還有別的選擇嗎？留給我們的問題是怎樣培植一個(gè)“符合資質(zhì)”條件的問題。
二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計(jì)階段生產(chǎn)管理的方法
這兩年工程項(xiàng)目（特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目）實(shí)施過程中與設(shè)計(jì)有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計(jì)變更”問題。我認(rèn)為，“設(shè)計(jì)變更”本是工程實(shí)施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當(dāng)“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計(jì)準(zhǔn)備不充分，原始資料不齊全或不準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)要?jiǎng)t不確定。一方面是業(yè)主（或項(xiàng)目主管部門）有時(shí)并不清楚我們下在做什么標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，另一方面有時(shí)我們也不太準(zhǔn)確地了解業(yè)主（或項(xiàng)目主管部門）究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當(dāng)“設(shè)計(jì)變更”一是影響投資效益，二是挫傷設(shè)計(jì)人員的積極性，干擾設(shè)計(jì)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。為此我做了兩件事：第一件是反復(fù)學(xué)習(xí)了國(guó)家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計(jì)變更”程序的控制規(guī)定，起草了符合總公司工程實(shí)施實(shí)際情況的《處理設(shè)計(jì)變更事宜的有關(guān)規(guī)定》，《規(guī)定》經(jīng)征求意見，院長(zhǎng)批準(zhǔn)后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)從業(yè)主（主管部門）那里把設(shè)計(jì)要求問清楚，在下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)，將設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn)向設(shè)計(jì)人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié)，強(qiáng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性，實(shí)現(xiàn)既便于責(zé)任部門對(duì)工程項(xiàng)目密切控制，又便于設(shè)計(jì)人員準(zhǔn)確理解任務(wù)要求，把握設(shè)計(jì)要素實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。
三、適應(yīng)工程多種管理形式，摸索做好設(shè)計(jì)配合的方法
這兩年，一些重要的工程項(xiàng)目，特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制；內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了“使用單位負(fù)責(zé)制”，投資30萬(wàn)元以上項(xiàng)目實(shí)行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況，在設(shè)計(jì)配合過程中，應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點(diǎn)，要求設(shè)計(jì)人員在處理現(xiàn)場(chǎng)問題時(shí)，針對(duì)不同當(dāng)事方的職責(zé)權(quán)力，按規(guī)則依程序辦事。同時(shí)，要注意根據(jù)具體的承包單位其實(shí)際的施工能力盡量即時(shí)地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責(zé)做到位又不“越權(quán)干予”。
四、摸索符合實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法
怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法，實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問題，本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形，現(xiàn)在依然有這樣的情況，當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。
這兩年里，作為院設(shè)計(jì)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人，說實(shí)話沒有解決好這個(gè)問題。
每當(dāng)我聽到這樣，那樣的議論，每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果，要求設(shè)計(jì)人員盡量?jī)?yōu)選方案，避免人們感觀上的“不習(xí)慣”，同時(shí)及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定，在條件允許的情況下，適當(dāng)?shù)?、慎重的“靈活”使用《標(biāo)準(zhǔn)圖》。
五、還應(yīng)適應(yīng)什么，摸索什么？
今后在副院長(zhǎng)這個(gè)職位上工作，我認(rèn)為還應(yīng)注意以下問題：
⒈適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)要求，摸索爭(zhēng)取設(shè)計(jì)市場(chǎng)“制高點(diǎn)”的條件和方法。
⒉適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實(shí)，摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。
⒊適應(yīng)公司改革發(fā)展要求，配合院長(zhǎng)工作理順職工分配關(guān)系，有步驟的測(cè)算設(shè)計(jì)（測(cè)量）產(chǎn)值，合理的編制勞動(dòng)定額。
總之，適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化，摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責(zé)的路子，適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)，摸索保護(hù)和激發(fā)廣大設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路，和同事們一齊為盡快拿回我們獨(dú)立的“設(shè)計(jì)資質(zhì)”而努力。
任期即將到了，但責(zé)任遠(yuǎn)未盡，這是我想說的。
謝謝！
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺得有用
述職報(bào)告這種東西，說到底就是把自己這一年干的事給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一遍。但不是隨便寫寫就行，得講究點(diǎn)方法。比如開頭，別上來(lái)就空談理想，直接進(jìn)入正題，把負(fù)責(zé)的項(xiàng)目挨個(gè)說一下，特別是那些比較重要的，像是參與設(shè)計(jì)的大型商業(yè)綜合體，還有老舊小區(qū)改造這類項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都得簡(jiǎn)單提下背景，你是怎么參與進(jìn)去的，具體做了哪些工作。
比如說去年有個(gè)學(xué)校體育館的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)我是負(fù)責(zé)外觀造型這部分的。從初步方案提交到最后敲定，中間改了不下五次稿。這事就可以詳細(xì)寫寫，從最初的靈感來(lái)源到最終的效果圖呈現(xiàn)，再到后來(lái)跟甲方溝通修改的地方。不過寫的時(shí)候要注意，別光顧著炫耀自己的創(chuàng)意有多棒，重點(diǎn)還是放在解決問題上。像這個(gè)項(xiàng)目里，甲方一開始覺得我們?cè)O(shè)計(jì)的采光不太理想，后來(lái)經(jīng)過調(diào)整，增加了天窗設(shè)計(jì)，效果就好多了。這部分最好帶上一些數(shù)據(jù)，像預(yù)算控制了多少，工期縮短了多少之類的，這樣顯得更有說服力。
再一個(gè)，除了寫清楚自己干了什么，還得說說自己學(xué)到了什么。畢竟領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的不只是成果，還想看看你在過程中成長(zhǎng)了多少。像那個(gè)體育館項(xiàng)目，讓我對(duì)綠色建筑理念有了更深的理解。特別是在節(jié)能材料選擇這塊，真是學(xué)到不少。不過寫這部分的時(shí)候，千萬(wàn)別寫成個(gè)人感悟，還是得結(jié)合實(shí)際案例來(lái)說，比如通過這次項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何平衡美觀和實(shí)用性之間的關(guān)系。
還有就是團(tuán)隊(duì)合作這一塊，這也是述職報(bào)告里不能忽略的部分。畢竟單打獨(dú)斗的時(shí)代早就過去了，現(xiàn)在的項(xiàng)目基本都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成的。就說上次那個(gè)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)成員之間的配合特別重要。有時(shí)候一個(gè)人一個(gè)小失誤，就可能影響整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。所以要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的重要性，同時(shí)也得表現(xiàn)下自己的協(xié)調(diào)能力。像那次有個(gè)同事負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，他的方案初期有點(diǎn)問題，我主動(dòng)幫忙分析原因，最后一起找到了解決方案。這樣的事例能體現(xiàn)你的大局觀和責(zé)任感。
至于結(jié)尾，就簡(jiǎn)單帶過下未來(lái)規(guī)劃就行。不要說得太虛，像是“爭(zhēng)取更大的突破”這種話就別用了?？梢哉f說自己接下來(lái)想挑戰(zhàn)的新領(lǐng)域，或者對(duì)現(xiàn)有工作的改進(jìn)方向。比如我對(duì)裝配式建筑一直很感興趣，打算多研究下相關(guān)的技術(shù)規(guī)范，爭(zhēng)取以后能在這方面有所貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，寫報(bào)告的時(shí)候也要注意格式，字體大小、行間距這些細(xì)節(jié)不能馬虎。尤其是涉及數(shù)字的地方，一定要核對(duì)好，別因?yàn)榇中呐e(cuò)了。還有就是檢查的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)句子不通順，但又懶得改，就這樣交上去，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出毛病，這就不太好看了。
【第5篇】建筑設(shè)計(jì)副院長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫1650字
建筑設(shè)計(jì)副院長(zhǎng)述職報(bào)告
一、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)管理要求，積極配合參與做好與市政xxx“聯(lián)合”的工作
2001年春，當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級(jí)資質(zhì)時(shí)，xxx院長(zhǎng)召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來(lái)的機(jī)遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的問題。在這個(gè)過程中，我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個(gè)方面：一是將利害關(guān)系積極地提出，并建議院長(zhǎng)向總公司報(bào)告；二是積極的按市政院的要求配合做好報(bào)送資質(zhì)材料的工作，并和院長(zhǎng)一起共同研究《承擔(dān)工程項(xiàng)目劃分協(xié)議》的起草工作。
雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨(dú)立的設(shè)計(jì)資質(zhì)”問題，這個(gè)問題給總公司的機(jī)構(gòu)改革和我們?cè)旱慕?jīng)營(yíng)運(yùn)作帶來(lái)很大障礙，但我們還有別的選擇嗎？留給我們的問題是怎樣培植一個(gè)“符合資質(zhì)”條件的問題。
二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計(jì)階段生產(chǎn)管理的方法
這兩年工程項(xiàng)目（特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目）實(shí)施過程中與設(shè)計(jì)有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計(jì)變更”問題。我認(rèn)為，“設(shè)計(jì)變更”本是工程實(shí)施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當(dāng)“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計(jì)準(zhǔn)備不充分，原始資料不齊全或不準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)要?jiǎng)t不確定。一方面是業(yè)主（或項(xiàng)目主管部門）有時(shí)并不清楚我們下在做什么標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，另一方面有時(shí)我們也不太準(zhǔn)確地了解業(yè)主（或項(xiàng)目主管部門）究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當(dāng)“設(shè)計(jì)變更”一是影響投資效益，二是挫傷設(shè)計(jì)人員的積極性，干擾設(shè)計(jì)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。為此我做了兩件事：第一件是反復(fù)學(xué)習(xí)了國(guó)家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計(jì)變更”程序的控制規(guī)定，起草了符合總公司工程實(shí)施實(shí)際情況的《處理設(shè)計(jì)變更事宜的有關(guān)規(guī)定》，《規(guī)定》經(jīng)征求意見，院長(zhǎng)批準(zhǔn)后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)從業(yè)主（主管部門）那里把設(shè)計(jì)要求問清楚，在下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)，將設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn)向設(shè)計(jì)人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié)，強(qiáng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性，實(shí)現(xiàn)既便于責(zé)任部門對(duì)工程項(xiàng)目密切控制，又便于設(shè)計(jì)人員準(zhǔn)確理解任務(wù)要求，把握設(shè)計(jì)要素實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。
三、適應(yīng)工程多種管理形式，摸索做好設(shè)計(jì)配合的方法
這兩年，一些重要的工程項(xiàng)目，特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制；內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了“使用單位負(fù)責(zé)制”，投資30萬(wàn)元以上項(xiàng)目實(shí)行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況，在設(shè)計(jì)配合過程中，應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點(diǎn)，要求設(shè)計(jì)人員在處理現(xiàn)場(chǎng)問題時(shí)，針對(duì)不同當(dāng)事方的職責(zé)權(quán)力，按規(guī)則依程序辦事。同時(shí)，要注意根據(jù)具體的'承包單位其實(shí)際的施工能力盡量即時(shí)地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責(zé)做到位又不“越權(quán)干予”。
四、摸索符合實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法
怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法，實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問題，本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形，現(xiàn)在依然有這樣的情況，當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。
這兩年里，作為院設(shè)計(jì)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人，說實(shí)話沒有解決好這個(gè)問題。
每當(dāng)我聽到這樣，那樣的議論，每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果，要求設(shè)計(jì)人員盡量?jī)?yōu)選方案，避免人們感觀上的“不習(xí)慣”，同時(shí)及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定，在條件允許的情況下，適當(dāng)?shù)?、慎重的“靈活”使用《標(biāo)準(zhǔn)圖》。
五、還應(yīng)適應(yīng)什么，摸索什么？
今后在副院長(zhǎng)這個(gè)職位上工作，我認(rèn)為還應(yīng)注意以下問題：
⒈適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)要求，摸索爭(zhēng)取設(shè)計(jì)市場(chǎng)“制高點(diǎn)”的條件和方法。
⒉適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實(shí)，摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。
⒊適應(yīng)公司改革發(fā)展要求，配合院長(zhǎng)工作理順職工分配關(guān)系，有步驟的測(cè)算設(shè)計(jì)（測(cè)量）產(chǎn)值，合理的編制勞動(dòng)定額。
總之，適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化，摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責(zé)的路子，適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)，摸索保護(hù)和激發(fā)廣大設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路，和同事們一齊為盡快拿回我們獨(dú)立的“設(shè)計(jì)資質(zhì)”而努力。
任期即將到了，但責(zé)任遠(yuǎn)未盡，這是我想說的。
謝謝！
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺得有用
建筑設(shè)計(jì)院副院長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫
作為一名建筑設(shè)計(jì)院副院長(zhǎng)，述職報(bào)告不僅是工作成果的展示，也是自我反思與規(guī)劃未來(lái)的重要環(huán)節(jié)。這類報(bào)告需要結(jié)合專業(yè)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還要體現(xiàn)個(gè)人對(duì)行業(yè)的理解，這樣才能讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到你的價(jià)值所在。不過，很多人在寫這種報(bào)告時(shí)容易陷入模式化，甚至出現(xiàn)一些小問題。下面我就從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)出發(fā)，聊聊如何寫出高質(zhì)量的述職報(bào)告。
首先要明確的是，述職報(bào)告的核心在于“事功”。你得把過去一年里完成的重點(diǎn)項(xiàng)目梳理清楚，尤其是那些能體現(xiàn)你管理能力或創(chuàng)新能力的工作。比如，某次大型項(xiàng)目的推進(jìn)過程中，你是如何協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和施工方的？遇到過什么困難？又是怎樣解決的？這些問題的答案一定要具體，用數(shù)據(jù)說話是最好的方式。比如，“該項(xiàng)目按時(shí)交付率提升了15%”，這樣不僅顯得客觀，還能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。但這里有個(gè)小疏漏需要注意，有時(shí)候人們會(huì)過于追求數(shù)字而忽略細(xì)節(jié)描述，這可能會(huì)導(dǎo)致內(nèi)容顯得空洞。所以，除了數(shù)據(jù)，還得補(bǔ)充一些具體的案例，不然報(bào)告就可能變成一堆冷冰冰的指標(biāo)堆砌。
其次是關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的部分。作為副院長(zhǎng)，你的職責(zé)不僅僅是技術(shù)層面的事情，還需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。你可以談?wù)勥@一年里是如何培養(yǎng)新人的，有沒有實(shí)施過什么創(chuàng)新性的培訓(xùn)計(jì)劃？又或者是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上做了哪些調(diào)整？這部分內(nèi)容往往容易被忽視，但其實(shí)它反映了一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力。比如，我曾經(jīng)參與組織過一次跨部門的技術(shù)交流會(huì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同專業(yè)間的溝通效率顯著提高，這對(duì)后續(xù)項(xiàng)目推進(jìn)起到了積極作用。不過，這里有一個(gè)小問題需要注意，有些人在寫這部分時(shí)容易泛泛而談，比如只說“加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)”，卻沒有舉出實(shí)例，這就顯得不夠扎實(shí)了。
再者就是對(duì)未來(lái)工作的展望了。很多人的述職報(bào)告到這里就開始變得空洞起來(lái)，只是一味地喊口號(hào)。實(shí)際上，展望部分應(yīng)該基于現(xiàn)實(shí)情況提出切實(shí)可行的目標(biāo)。比如，針對(duì)目前行業(yè)內(nèi)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)，我們是否可以考慮引入新的BIM技術(shù)來(lái)優(yōu)化設(shè)計(jì)流程？或者是在綠色建筑領(lǐng)域探索更多可能性？這些都是值得深入探討的方向。不過，在表達(dá)愿景的時(shí)候，有些人可能會(huì)因?yàn)榧庇谇蟪啥@得過于樂觀，比如直接說“我們要在三年內(nèi)成為行業(yè)標(biāo)桿”，這樣的目標(biāo)雖然好聽，但缺乏落地措施，反而讓人覺得不夠可信。
最后一點(diǎn)提醒大家，寫述職報(bào)告的時(shí)候千萬(wàn)不要忽視語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。有時(shí)候一個(gè)小錯(cuò)誤可能就會(huì)讓人對(duì)整份報(bào)告產(chǎn)生質(zhì)疑。比如，我在審閱一份報(bào)告時(shí)發(fā)現(xiàn)，有人把“建筑面積”寫成了“建筑面程”，雖然只是筆誤，但確實(shí)影響了報(bào)告的專業(yè)形象。因此，在提交之前一定要反復(fù)校對(duì)，確保每一句話都經(jīng)得起推敲。
【第6篇】土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告--蘇州城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)怎么寫1650字
土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告蘇州城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)
作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用，不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過程，培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。
實(shí)習(xí)任務(wù)一：蘇州城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí) 地點(diǎn)：蘇州人民路
實(shí)習(xí)日期： 07.3.3（晴） 指導(dǎo)老師：aa
實(shí)習(xí)的第一天，我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州，感覺沒什么特別的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)， 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約，關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分， 因而， 對(duì)建筑風(fēng)格的要求， 以某種法制法規(guī)的形成存在， 并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則，所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。
根據(jù)資料介紹：這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言， 并不是一個(gè)完全相同的概念， 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥， 保守的手法來(lái)達(dá)成保護(hù)的效果， 在某些特定場(chǎng)合， 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來(lái)說是富有開創(chuàng)性， 探索性的創(chuàng)造過程， 它關(guān)注地方文化， 自然環(huán)境， 建筑歷史等眾多地域因素， 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州， 總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn)， 從這個(gè)意義上說， 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。
所以，蘇州市區(qū)的建筑，不論是什么結(jié)構(gòu)，都要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù)， 最北端的北寺塔， 中段的觀前街， 怡園，文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián)， 其開發(fā)規(guī)模較大， 改造力度較強(qiáng)， 但在追求條理化和程
序化的過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法， 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比， 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來(lái)， 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型？這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系，前面所說的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)，而新建的大多數(shù)都是
框架，或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主，高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu)，是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活，能獲得較大的使用空間，建筑立面容易處理，可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋，就像搭積木一樣，擺出自己喜歡的造型，都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn)，這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑，不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓，大都是框架結(jié)構(gòu)，但外形卻是蘇州古典建筑形象。
建筑的形式就被當(dāng)作了一種信息交流的媒介和模式。為此，便要求建筑形式成為一定含義的符號(hào)載體， 即意味著使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義， 從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內(nèi)部的設(shè)計(jì)力圖還原作為園林主人——文人的情趣。
由此，我想到了我所設(shè)計(jì)的中學(xué)辦公樓，也應(yīng)像蘇州的建筑一樣，在建筑設(shè)計(jì)上爭(zhēng)取能被當(dāng)作一種信息交流的媒介和
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺得有用
土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告——蘇州城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)怎么寫
在撰寫一份關(guān)于土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，尤其針對(duì)蘇州城市建筑設(shè)計(jì)這類主題，需要明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先，報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞實(shí)習(xí)期間的實(shí)際工作展開，比如參與了哪些具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作，又如何將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用其中。其次，報(bào)告應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描述，通過具體的例子來(lái)展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲。
比如，在某個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)了某商業(yè)綜合體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分。這個(gè)過程中，我遇到了不少挑戰(zhàn)，特別是在計(jì)算樓板承載力的時(shí)候，起初對(duì)于荷載組合有些模糊，但通過查閱相關(guān)規(guī)范，并向同事請(qǐng)教后，逐漸理清思路。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。當(dāng)然，這里有個(gè)小地方需要注意，就是有時(shí)候在處理復(fù)雜結(jié)構(gòu)時(shí)，如果忽視了某些細(xì)部構(gòu)造的要求，可能會(huì)導(dǎo)致后續(xù)施工階段出現(xiàn)問題，這一點(diǎn)希望大家能引起重視。
除了技術(shù)層面的記錄，報(bào)告中還應(yīng)包含對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作情況的反思。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)能力同樣不可或缺。記得有一次，由于前期溝通不足，圖紙?zhí)峤粫r(shí)間比預(yù)期晚了一周，這不僅影響了項(xiàng)目的整體進(jìn)度，也給其他部門帶來(lái)了麻煩。事后，我們召開了專門會(huì)議討論改進(jìn)措施，明確了各環(huán)節(jié)的責(zé)任人及時(shí)間節(jié)點(diǎn)，之后類似的情況就很少發(fā)生了。
另外，報(bào)告中還可以加入一些對(duì)未來(lái)工作的展望。例如，通過對(duì)蘇州地區(qū)建筑特色的深入了解，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的設(shè)計(jì)理念非常值得借鑒。未來(lái)，我希望能夠在自己的職業(yè)生涯中繼續(xù)探索這一方向，為推動(dòng)本地文化傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
最后，別忘了檢查報(bào)告的語(yǔ)言表達(dá)是否通順流暢。有時(shí)候，因?yàn)橼s時(shí)間或者粗心大意，會(huì)出現(xiàn)一些小紕漏，比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)或是單詞拼寫錯(cuò)誤之類的問題。這些問題雖然看似微不足道，但卻會(huì)影響閱讀體驗(yàn)，所以務(wù)必細(xì)心校對(duì)。
