【第1篇】土木工程寒假實(shí)習(xí)工作報(bào)告怎么寫4250字
土木工程寒假實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的好處也在于此。
首先,透過實(shí)習(xí),透過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。透過參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一齊砌起來,在留槎的過程中,能夠留斜槎,如果要留直槎,則務(wù)必留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要個(gè)性注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上能夠算是大興土木,但以后使用的機(jī)會(huì)較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會(huì)有單層廠房這門課程,以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。
在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會(huì)就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯(cuò),小小的偏差可能會(huì)釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。
土木工程寒假實(shí)習(xí)報(bào)告
作為一個(gè)土木的學(xué)生,我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對我們的誘惑,因?yàn)樗鼤?huì)快速的提高我們的專業(yè)潛力,俗話說實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。此刻到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進(jìn)入的,所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)??傁脒M(jìn)去看看里面的資料。我們都明白一個(gè)人的知識和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。
根據(jù)學(xué)院的安排,我們于20xx年06月25日到07月4日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們組被分到xxx香坪,引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子,但之后才明白廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較個(gè)性,這三幢樓修建在一個(gè)山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米??雌饋肀容^壯觀。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機(jī),運(yùn)渣車。由于攀枝花地質(zhì)特殊,地基也都是一些延巖石,場地上還有兩輛碎石的機(jī)器,用來破碎巖石。我們此刻外面仔細(xì)觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺空間個(gè)性小,無論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺個(gè)性小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會(huì)就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。
上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。無論做什么,都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,我們雖然理解了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最簡單的砌磚都還做不好,一些更復(fù)雜的更不會(huì)了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是此刻大學(xué)生的現(xiàn)狀,理論知識很豐富,但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們帶給了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們在畢業(yè)前先體會(huì)一下工地生活,所以我們都個(gè)性認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。
回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實(shí)習(xí),能親眼看到各個(gè)班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會(huì),是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本狀況有了感性的認(rèn)識,也為立刻踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、認(rèn)識和感想:
透過這次實(shí)習(xí),書本上的知識在實(shí)習(xí)過程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時(shí)候我們腦海中就沒這種概念,很難產(chǎn)生畫面感,腦子里一片空白,理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí),但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來就很直觀,印象個(gè)性深刻。在實(shí)習(xí)中我們每一天還會(huì)看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強(qiáng)了我們對cad和電子表格excel在工程中的運(yùn)用,這對今后的工作有很大幫忙。
在施工過程中,很多時(shí)候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不必須相貼合。書本上的都是理論狀況下的,但工程中會(huì)遇到許多復(fù)雜的實(shí)際狀況。這時(shí)書本上的就不在適合,就要靠工作人員的經(jīng)驗(yàn)了,這些對我們幫忙很大,它能提高我們的隨機(jī)應(yīng)變潛力。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距》25mm,但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識相結(jié)合,做出適當(dāng)?shù)淖兺?。我們?wù)必學(xué)好扎實(shí)的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過,可我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者預(yù)算,都需要我們平時(shí)多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的潛力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。
目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準(zhǔn)備不足,道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒有到達(dá)規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費(fèi)嚴(yán)重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都就應(yīng)會(huì)解決和避免的。
當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們就應(yīng)端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不就應(yīng)妄自菲薄。對每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對人就應(yīng)熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的潛力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì)減少工程的壽命,甚至?xí)劤纱蟮?,這種狀況也越來越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,這些都會(huì)給戶主帶來很大的困擾,甚至?xí)λ麄兊纳鼛硗{。而且也會(huì)給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事,處處留心。
這短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也深刻體會(huì)到自己的不足,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原先的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識來造福社會(huì)才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐,從而跟好的提升自己。
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土木工程寒假實(shí)習(xí)工作報(bào)告怎么寫
土木工程的寒假實(shí)習(xí)報(bào)告說復(fù)雜也不復(fù)雜,但要是想寫得讓人眼前一亮,還真得花點(diǎn)心思。報(bào)告得把實(shí)習(xí)的過程、學(xué)到的東西、遇到的問題以及解決辦法都交代清楚,不能只是一味地堆砌文字。比如我第一次寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,就想著越長越好,結(jié)果寫了好幾頁,老師看了直搖頭,說重點(diǎn)不突出。后來我就琢磨了一下,覺得還是得抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)才行。
一開始寫報(bào)告的時(shí)候,很多人可能都會(huì)從頭到尾按照時(shí)間順序去寫,這當(dāng)然沒問題,但有時(shí)候這樣反而顯得啰嗦。比如那天我在工地上跟著師傅檢查鋼筋綁扎的情況,那會(huì)兒其實(shí)也沒發(fā)生什么特別的事,就是照著圖紙核對了一下,結(jié)果我就一股腦地把整個(gè)流程都寫進(jìn)去了,結(jié)果顯得特別冗長。后來改的時(shí)候,我就只挑了幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)寫,比如發(fā)現(xiàn)了一些鋼筋間距偏大的地方,是怎么調(diào)整的,這樣看起來就緊湊多了。
還有就是數(shù)據(jù)這塊,土木工程離不開數(shù)據(jù),實(shí)習(xí)報(bào)告里也少不了。記得那次測量放線的時(shí)候,我記錄了一堆數(shù)據(jù),后來寫報(bào)告的時(shí)候,就把那些有用的數(shù)據(jù)挑出來,用圖表的形式展現(xiàn)出來,這樣既直觀又清晰。不過這里有個(gè)小問題,當(dāng)時(shí)我在表格設(shè)計(jì)上花的時(shí)間有點(diǎn)多,導(dǎo)致正文部分沒寫完,差點(diǎn)耽誤交稿。
另外,寫報(bào)告的時(shí)候,不能光顧著描述自己的工作,還得結(jié)合理論知識去分析。比如說在工地實(shí)習(xí)的時(shí)候,我遇到了一個(gè)基礎(chǔ)開挖的問題,當(dāng)時(shí)師傅說是地下水位高導(dǎo)致的,但我總覺得不太明白具體原因。后來翻了書才知道,原來是土質(zhì)含水量大,滲透性強(qiáng),所以需要采取特殊的排水措施。這種結(jié)合理論分析的部分,會(huì)讓報(bào)告更有說服力。
當(dāng)然,寫報(bào)告的時(shí)候也要注意語言的規(guī)范性。比如有一次我寫報(bào)告時(shí),不小心把“混凝土”寫成了“混泥土”,雖然只是少了個(gè)“凝”字,但仔細(xì)檢查的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是個(gè)小問題。還有一次寫施工進(jìn)度計(jì)劃時(shí),我一時(shí)疏忽,把日期寫錯(cuò)了,后來被同學(xué)指出來了才改過來。這種細(xì)節(jié)上的問題,平時(shí)不注意的話很容易出錯(cuò)。
【第2篇】土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫1850字
樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分構(gòu)成,主樓地下二層為人防層,地下一層為裝備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為裝備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;構(gòu)筑總高度為53.85m;主樓底子布局情勢為筏板底子,主體布局為全現(xiàn)澆剪力墻布局;配樓底子布局情勢為獨(dú)立柱底子,主體布局為框架布局。6#樓構(gòu)筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;構(gòu)筑總高度為44.50m;底子布局情勢為筏板底子,主體布局為全現(xiàn)澆剪力墻布局。11#樓(變電站)構(gòu)筑面積為443.6m2,地上二層,主體布局為框架布局。12#地下車庫構(gòu)筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道收支口、人防收支口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時(shí)為6級人防物資庫,底子布局情勢為筏板底子,主體布局為框架-剪力墻布局。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季候,根據(jù)北京市防洪指揮部公布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。三、練習(xí)內(nèi)容
3.1、認(rèn)識工程施工管理、技能治來由于練習(xí)時(shí)間較短,僅參加了施工進(jìn)程的具體操縱,現(xiàn)作扼要概述如下:
3.1.1 項(xiàng)目技能認(rèn)真人認(rèn)真落實(shí)技能崗?fù)へ?zé)任制和技能交底制,每道工序前必須舉行技能交底并填寫“技能交底記錄”。
3.1.2 項(xiàng)目司理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日記”。工程司理應(yīng)記錄并生存一份具體的“施工日記”?!笆┕と沼洝钡膬?nèi)容包羅以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場認(rèn)真人、施工用質(zhì)料和裝備環(huán)境、依據(jù)的作業(yè)要領(lǐng)或哪個(gè)技能交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的查驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的題目等。
3.1.3 工程施工進(jìn)程中,由工程室認(rèn)真現(xiàn)場勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)器利用和施工寂靜等事變,并生存相干記錄。工程司理認(rèn)真每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度環(huán)境,找出工程實(shí)際盼望同籌劃之間的差距,擺設(shè)本周的事變。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀態(tài),并對下一步的質(zhì)量管理提出發(fā)起和要求。
3.1.4 在施工進(jìn)程中,實(shí)行自檢、互檢、交代檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相干工班長簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、查驗(yàn)合格后方可舉行下道工序。不合格的工序必須舉行返工,再次驗(yàn)收合格后方可舉行下道工序。項(xiàng)目通過創(chuàng)建聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼灌溉申請。
3.1.5 施工進(jìn)程中的計(jì)劃變動(dòng),由各專業(yè)工程師認(rèn)真,按本質(zhì)量籌劃“條約變動(dòng)管理”部分的規(guī)定,及時(shí)轉(zhuǎn)到達(dá)各業(yè)務(wù)口及相干施工隊(duì)。
3.1.6 砼、砂漿、防水質(zhì)料由試驗(yàn)員認(rèn)真取樣,送公司試驗(yàn)室舉行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)陳訴。產(chǎn)物試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
3.1.7 潛伏工程項(xiàng)目質(zhì)檢員查抄合格后,由專業(yè)工程師填寫潛伏工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上具名后,方可繼承施工。
3.1.8由技能室體例月進(jìn)度籌劃,工程司理認(rèn)真將月進(jìn)度籌劃分析細(xì)化到每周每天,實(shí)舉措態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
3.2、施工技能的具體操縱
3.2.1 編寫施工技能交底、參加技能交底集會(huì)會(huì)議技能交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的條件,也是貫徹始終的技能引導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)緊張。因此,我作為技能員在編寫完交底后必須交技能室主任檢察通過,方可向施工隊(duì)隊(duì)上舉行交底。練習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技能交底,在此進(jìn)程中,我大量查找資料,受益菲淺。
編寫《樓板管道洞封堵》技能交底時(shí),重要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量題目后的處理懲罰,這一部分內(nèi)容在講堂上很少打仗。管道洞是在樓板施工進(jìn)程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不精密,極宜產(chǎn)生漏水等征象,因此必要舉行技能處理懲罰。對付一樣平常環(huán)境,重要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(采取木膠板),模板與主體布局和管道交代處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫精密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),末了拆模養(yǎng)護(hù)。
對付特別環(huán)境,如樓板配筋擋住管道通過,必要熔斷鋼筋,技能處理懲罰時(shí)剔鑿布局樓板或用膨脹螺栓與主體毗連(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采取搭接焊,焊接采取反面焊,焊接長度5d,厥后操縱步伐與一樣平常環(huán)境雷同。而《地下車庫基坑回填》技能交底的編寫重要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識,比如查驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采取環(huán)刀法取樣,對土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可得當(dāng)灑水加以潤濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”征象,包管底子的承載本領(lǐng)以及沉降度。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)72人覺得有用
土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告這種事,說起來簡單,但真要寫好也不是件輕松的事。我剛畢業(yè)那會(huì)兒,也覺得沒什么特別,結(jié)果交上去后被老師批得一塌糊涂。后來慢慢摸索,才發(fā)現(xiàn)這里面有不少門道。
一開始,報(bào)告得先把基本信息寫清楚,像是實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱之類。這些東西雖然簡單,但缺了它們就顯得不完整。記得有一次,我因?yàn)闆]寫清楚實(shí)習(xí)單位的具體位置,被導(dǎo)師問了半天。不過話說回來,有時(shí)候人一緊張,這些基礎(chǔ)信息反而容易忘掉。
正文部分就得結(jié)合自己的工作內(nèi)容了。比如我在工地實(shí)習(xí)的時(shí)候,每天跟著師傅檢查鋼筋綁扎情況。這個(gè)過程就要詳細(xì)記錄下來,包括使用的材料規(guī)格、綁扎方法,還有發(fā)現(xiàn)的問題及解決辦法。當(dāng)時(shí)我就犯了個(gè)小錯(cuò),只顧著記下問題,卻忘了寫解決方案,結(jié)果回頭改了好幾次。
數(shù)據(jù)分析這部分也很重要。要是能用圖表展示數(shù)據(jù)變化趨勢,會(huì)讓報(bào)告看起來更有說服力。不過圖表太多的話,也會(huì)顯得啰嗦。我記得上次寫報(bào)告時(shí),為了突出某項(xiàng)數(shù)據(jù)的重要性,畫了好多張圖,結(jié)果老師說我有點(diǎn)用力過猛,建議刪減一些不必要的。
理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。在報(bào)告里適當(dāng)引用一些專業(yè)書籍或者論文里的內(nèi)容,能讓文章更有深度。但我那次寫報(bào)告時(shí),引用了一段話,忘記標(biāo)注出處了,后來被同學(xué)指出,有點(diǎn)尷尬。其實(shí)這些細(xì)節(jié)平時(shí)就應(yīng)該多注意。
結(jié)尾部分可以談?wù)勛约旱氖斋@和感想。當(dāng)然,這不能太虛,最好結(jié)合實(shí)際工作來說。比如說通過這次實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了如何合理安排施工進(jìn)度,提高了溝通協(xié)調(diào)能力之類的。不過也有一次,我寫得太籠統(tǒng),只說了“收獲很大”,完全沒有具體例子,結(jié)果分?jǐn)?shù)不高。
最后別忘了校對。有時(shí)候一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)了,都會(huì)影響整體效果。我曾經(jīng)因?yàn)槁┝艘粋€(gè)逗號,導(dǎo)致一句話的意思完全變了樣。這種事情看似不起眼,但真的會(huì)影響成績。所以寫完之后一定要仔細(xì)檢查幾遍。
【第3篇】最新土木工程專業(yè)認(rèn)識的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2450字
最新土木工程專業(yè)認(rèn)識的實(shí)習(xí)報(bào)告范文
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。
3月12日我應(yīng)聘到常州市誠真建設(shè)工程監(jiān)理公司工作,被安排在三個(gè)比較近的工地(離我家超遠(yuǎn)),擔(dān)任土木建筑工程的監(jiān)理工作,至今工作已三個(gè)月了,三個(gè)月來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù),得到了業(yè)主和承包商的承認(rèn)與好評。在從事
3月12日我應(yīng)聘到常州市誠真建設(shè)工程監(jiān)理公司工作,被安排在三個(gè)比較近的工地(離我家超遠(yuǎn)),擔(dān)任土木建筑工程的監(jiān)理工作,至今工作已三個(gè)月了,三個(gè)月來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù),得到了業(yè)主和承包商的承認(rèn)與好評。在從事監(jiān)理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作,現(xiàn)就三個(gè)月來的工作情況和監(jiān)理體會(huì)做如下匯報(bào)。
一、工作情況
初到工地,人地生疏,而本人面臨著監(jiān)理任務(wù)量大,監(jiān)理區(qū)域廣,監(jiān)理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實(shí)際監(jiān)理工作中,確實(shí)遇到了一些困難,面對困難本人并未退縮,知難而進(jìn),在實(shí)際工作中,積極主動(dòng)接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以便盡快地開展監(jiān)理工作,并抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計(jì)說明資料,在最短的'時(shí)間內(nèi)了解工地狀況及施工隊(duì)伍的情況,很快的進(jìn)入了工地監(jiān)理工程師的角色。
在監(jiān)理實(shí)際工作中,本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,做到開工有報(bào)告,施工有措施,技術(shù)有交底,定位有復(fù)查,材料、設(shè)備有試驗(yàn),隱蔽工程有記錄,質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢,交工有資料。
在工程質(zhì)量控制方面,采取主動(dòng)控制與被動(dòng)控制相結(jié)合,監(jiān)理工作主動(dòng)進(jìn)行,以預(yù)防為主,對承包商資質(zhì)進(jìn)行審查,重點(diǎn)審查企業(yè)注冊證明和技術(shù)等級,交驗(yàn)有關(guān)證件(復(fù)印件),了解技術(shù)力量簡況,主要施工安裝經(jīng)歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼、砂漿的配合比。
根據(jù)工程特點(diǎn)及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位,審核承包人提交的施工組織設(shè)計(jì),并針對其不足之處提出改進(jìn)意見,核查進(jìn)廠材料的原始憑證、檢測報(bào)告等質(zhì)量證明文件。
進(jìn)行事前控制,確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預(yù)防,避免凍害發(fā)生。
對重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,大梁結(jié)平是工程的重點(diǎn)部位,涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題后果嚴(yán)重,因此在該部位施工中,加強(qiáng)監(jiān)控,采取旁站監(jiān)理措施,嚴(yán)格監(jiān)理各部位的施工,并對影響施工質(zhì)量的因素事前提出,要求施工單位編制預(yù)防措施及施工方案,從而保證了大梁和結(jié)平的施工質(zhì)量。
加強(qiáng)事中控制,在監(jiān)理武進(jìn)建安施工隊(duì)的施工過程中,發(fā)現(xiàn)該隊(duì)伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質(zhì)量問題,雖然承包商有實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)檢報(bào)告,但本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)對該批磚采取平行檢驗(yàn)手段進(jìn)行抽檢,確信其各項(xiàng)強(qiáng)度指標(biāo)滿足設(shè)計(jì)要求后方允許施工單位使用。該隊(duì)伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問題,為保證施工質(zhì)量,本人及時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質(zhì)量有缺陷的部位做修補(bǔ)處理,并達(dá)到設(shè)計(jì)、規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,按照設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求、施工驗(yàn)收規(guī)范,按質(zhì)、按量施工,確保了施工質(zhì)量。
在各工序施工中,要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報(bào)驗(yàn)制度,對施工單位交驗(yàn)的有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)表及時(shí)檢查認(rèn)定,根據(jù)設(shè)計(jì)文件及承包合同中有關(guān)工程量計(jì)算的規(guī)定,對承包單位申報(bào)的已完工程的工程量進(jìn)行審核、簽認(rèn)。
監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),本人有完整而充分的監(jiān)理日記,詳細(xì)的記錄了每天施工現(xiàn)場的有關(guān)情況,為公平的解決業(yè)主與承包商的爭端提供可靠的依據(jù)。
本人在三工地的監(jiān)理過程中,積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質(zhì)量和進(jìn)度。
通過上述工作,本人完成了天力渦輪增壓設(shè)備有限公司車間辦公樓工程與常州山崎摩托設(shè)備有限公司車間辦公樓工程與中迪電力機(jī)械有限公司車間綜合車間工程三工地的土木建筑工程的監(jiān)理情況
三個(gè)月的監(jiān)理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的,對土建專業(yè)知識了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應(yīng)具備多學(xué)科、多行業(yè)豐富的知識,因此本人在各學(xué)科專業(yè)知識方面,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。
二、幾點(diǎn)建議
1.嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理程序
目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進(jìn)行,例如:設(shè)計(jì)交底,圖紙會(huì)審,第一次工地會(huì)議,向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內(nèi)容,制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則等工作未按監(jiān)理程序進(jìn)行或僅部分按監(jiān)理程序進(jìn)行,造成監(jiān)理工程師到工地后無人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實(shí)問題,為避免此類問題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生,就必須嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)監(jiān)理程序,使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務(wù)和監(jiān)理依據(jù),做好監(jiān)理工作。
2.健全項(xiàng)目監(jiān)理部組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員配置應(yīng)齊全,總監(jiān)理工程師、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員各崗位職責(zé)分工明確,通訊、交通設(shè)施齊備,因?yàn)槭姓こ瘫O(jiān)理路線長、區(qū)域廣,所以只有具備方便的交通工具,才能保證各施工段的巡視及旁站監(jiān)理工作,使監(jiān)理工作不出現(xiàn)紕漏,保證監(jiān)理工作質(zhì)量讓業(yè)主滿意。3.進(jìn)行監(jiān)理人員培訓(xùn)、提高全員素質(zhì)
加強(qiáng)監(jiān)理工作人員培訓(xùn),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)理規(guī)范》及《常州市地方工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)程》,統(tǒng)一監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn),參加市建委、質(zhì)量監(jiān)督站舉辦的各種學(xué)習(xí)班,了解掌握新政策、新標(biāo)準(zhǔn),為做好監(jiān)理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上述為本人三個(gè)月來從事監(jiān)理工作的總結(jié),因到公司工作時(shí)間較短,有些問題提法可能比較片面,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們在今后的工作中多加指正。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺得有用
最近參與了一次土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí),感觸頗多。這次經(jīng)歷讓我意識到寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告并不是件輕松的事,尤其對于剛接觸這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)生來說,確實(shí)需要下一番功夫。
一開始拿到任務(wù)的時(shí)候,我感覺無從下手。后來請教了有經(jīng)驗(yàn)的師兄,他告訴我最重要的是明確報(bào)告的目的,是要展示自己的收獲還是分析遇到的問題。我覺得說得很有道理,于是開始整理思路。不過當(dāng)時(shí)腦子有點(diǎn)亂,想著要寫的內(nèi)容太多,反而不知道從哪里開始寫起。
在寫的過程中,我發(fā)現(xiàn)資料收集是個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。尤其是涉及到一些專業(yè)術(shù)語和數(shù)據(jù)時(shí),必須確保準(zhǔn)確無誤。比如在描述橋梁施工過程時(shí),提到的鋼筋型號和混凝土強(qiáng)度等級都不能隨便寫,不然會(huì)顯得很不專業(yè)。記得有一次因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,把一種常見材料的名稱寫錯(cuò)了,還好被及時(shí)發(fā)現(xiàn)改正了,不然就鬧笑話了。
還有就是圖表的應(yīng)用。土木工程專業(yè)本身就離不開各種圖紙和數(shù)據(jù)分析,所以合理地插入圖表能幫助表達(dá)得更加清晰直觀。不過我當(dāng)時(shí)在排版時(shí)有些混亂,表格的順序搞錯(cuò)了幾次,導(dǎo)致前后內(nèi)容對不上號,浪費(fèi)了不少時(shí)間去調(diào)整。
另外,我覺得寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯性。雖然不是論文那么嚴(yán)謹(jǐn),但也不能東一句西一句地說不清楚。比如在描述實(shí)習(xí)項(xiàng)目的進(jìn)展時(shí),最好按照時(shí)間順序來寫,這樣讀者能更好地理解整個(gè)過程。當(dāng)然,有時(shí)候?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),也可以適當(dāng)調(diào)整敘述方式,但前提是不能破壞整體的連貫性。
語言表達(dá)方面也要注意,盡量用簡潔明了的方式傳達(dá)信息。畢竟很多人看報(bào)告都是為了快速獲取核心內(nèi)容,如果滿篇都是冗長復(fù)雜的句子,很容易讓人失去耐心。我有一次寫得太啰嗦,結(jié)果導(dǎo)師看了后說“意思倒是都懂,但讀起來費(fèi)勁”,這給了我很大啟發(fā)。
最后,我覺得檢查修改也是必不可少的一環(huán)。有時(shí)候自己寫的東西看起來沒問題,但經(jīng)過仔細(xì)校對才發(fā)現(xiàn)不少小問題。比如有些標(biāo)點(diǎn)符號用得不太恰當(dāng),或者某些句子讀起來別扭。這些問題雖然不大,但會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。
【第4篇】中南大學(xué)土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫3300字
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
201*年11月12日至201*年11月24日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
長沙市:岳麓山、猴子石大橋、南郊公園
婁底市:洛湛鐵路婁邵段
冷水江市:波月洞
三、實(shí)習(xí)目的
1、鞏固課堂所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)實(shí)際操作和工作能力
2、掌握運(yùn)用羅盤儀測量巖石產(chǎn)狀的能力
3、學(xué)會(huì)分辨常見的造巖礦物和巖石,以及常見的地質(zhì)構(gòu)造,理解水的地質(zhì)作用和不良地質(zhì)現(xiàn)象的防治
4、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),掌握總結(jié)和編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、礦物和巖石的分辨與鑒定
(1)礦物
鑒定時(shí):先觀察顏色
最后觀察解理、斷口及其它特征(2)巖石
①巖漿巖:有明顯的刺鼻氣味,主要造巖礦物有石英、長石、角閃石、輝石等
②沉積巖:多為層狀,其結(jié)構(gòu)有礫狀結(jié)構(gòu)、砂狀結(jié)構(gòu)、泥狀結(jié)構(gòu)和化學(xué)結(jié)構(gòu)及生物化學(xué)結(jié)構(gòu)
③變質(zhì)巖:構(gòu)造有板狀構(gòu)造、千枚狀構(gòu)造、片狀構(gòu)造、片麻狀構(gòu)造和塊狀構(gòu)造,常見礦物成分有粘土礦物、云母、石英、長石等等
2、地質(zhì)羅盤儀的使用 地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點(diǎn)的所在位置,測出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀等。所謂產(chǎn)狀,即巖層在空間分布狀態(tài)的要素,包括巖層的走向、傾向和傾角。
(1)巖層走向的測定
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時(shí)將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。因?yàn)樽呦蚴谴硪粭l直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延伸方向,如ne30°與sw210°均可代表該巖層之走向。(2)巖層傾向的測定
巖層傾向——是指巖層向下傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。假若在巖層頂面上進(jìn)行測量有因難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí),則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。
(3)巖層傾角的測定
巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的夾角,即真傾角,它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的,沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角,也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角,層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直,此外可用小石于使之在層面上滾動(dòng)或滴水使之在層面上流動(dòng),此滾動(dòng)或流動(dòng)之方向即為層面之真傾斜方向。測量時(shí)將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動(dòng)羅盤,并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手,使測斜水準(zhǔn)器水泡居中,讀出懸錐中尖所指讀數(shù),即為巖層之真傾角。形態(tài)可分為水平褶曲和傾伏褶曲。褶曲要素有:核部、翼部、軸面、軸線、樞紐、脊線和槽線。在實(shí)習(xí)過程中,可以經(jīng)??吹今薨櫂?gòu)造,如岳麓山上的一個(gè)小直立褶曲,如愛晚亭下背斜成谷的奇特現(xiàn)象,如婁底鐵路邊的圍椅狀翻轉(zhuǎn)背斜,等等。實(shí)地的考察大大加深了我們對褶皺構(gòu)造的理解。
(2)斷裂構(gòu)造:巖層受構(gòu)造運(yùn)動(dòng)作用,當(dāng)所受的構(gòu)造應(yīng)力超過巖石強(qiáng)度時(shí),巖石的連續(xù)完整性遭到破壞,產(chǎn)生斷裂,稱為斷裂構(gòu)造。斷裂構(gòu)造又分為節(jié)理和斷層。
節(jié)理:是指巖層受力斷開后,裂面兩側(cè)巖層沿?cái)嗔衙鏇]有明顯的相對位移時(shí)的斷裂構(gòu)造,可按成因、力學(xué)性質(zhì)、與巖層產(chǎn)狀的關(guān)系或者張開程度來分類。
斷層:是指巖層受力斷開后,斷裂面兩側(cè)巖層沿?cái)嗔衙嬗忻黠@相對位移時(shí)的斷裂構(gòu)造。斷層要素有斷層面、斷層線、斷盤和斷距。分類情況,按上下盤相對運(yùn)動(dòng)方向分為正斷層、逆斷層和平移斷層;按斷層面產(chǎn)狀與巖層產(chǎn)狀的關(guān)系分為走向斷層、傾向斷層和斜向斷層;按斷層面走向與褶曲軸走向的關(guān)系可分為縱斷層、橫斷層與斜斷層;按斷層力學(xué)性質(zhì)可分為壓性斷層、張性斷層和扭性斷層。
在實(shí)習(xí)過程中,斷裂構(gòu)造也比較常見。其中令我記憶最深的,是在湘鄉(xiāng)水泥廠專用鐵路旁邊的一個(gè)平移逆斷層。由于上盤已經(jīng)被移除而我們事先并不知道,所以一致認(rèn)為剩下的是上盤,而斷層是正斷層,但這是錯(cuò)誤的。老師指出,斷層面上的方解石有特別明顯的劃痕,表明此斷層面曾經(jīng)受過擠壓,所以這是逆斷層的下盤。通過此事,我深深明白到做研究一定要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,切忌先入為主、人云亦云。
5、人工防護(hù)工程
不良地質(zhì)現(xiàn)象通常也叫做地質(zhì)災(zāi)害,是指自然地質(zhì)作用和人類活動(dòng)造成的惡化地質(zhì)環(huán)境,降低環(huán)境質(zhì)量,直接或間接危害人類安全,并給社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成損失的地質(zhì)事件。在工程中,為了防治地質(zhì)災(zāi)害,往往需要設(shè)置人工防護(hù)設(shè)施。在本次實(shí)習(xí)中,我們主要遇到擋土墻、護(hù)面墻和排水設(shè)施等防護(hù)工程。
(1)擋土墻
①釘鉚式擋土墻
我們在猴子石大橋附近看到了這種擋土墻。只見紅色土體上均勻排布著正方形的水泥鉚釘板,它們由鉚桿和鉚鎖相連接,共同加固邊坡。
②重力式擋土墻
到婁底后第一個(gè)項(xiàng)目就是參觀鐵路邊的重力式擋土墻。重力式擋土墻,指的是依靠墻身自重抵抗土體側(cè)壓力的擋土墻。重力式擋土墻可用塊石、片石、混凝土預(yù)制塊作為砌體,或采用片石混凝土、混凝土進(jìn)行整體澆筑。半重力式擋土墻可采用混凝土或少筋混凝土澆筑。重力式擋土墻可用石砌或混凝土建成,一般都做成簡單的梯形。它的優(yōu)點(diǎn)是就地取材,施工方便,經(jīng)濟(jì)效果好。由于重力式擋土墻靠自重維持平衡穩(wěn)定,因此,體積、重量都大,在軟弱地基上修建往往受到承載力的限制。如果墻太高,它耗費(fèi)材料多,也不經(jīng)濟(jì)。當(dāng)?shù)鼗^好,擋土墻高度不大,本地又有可用石料時(shí),應(yīng)當(dāng)首先選用重力式擋土墻。
重力式擋土墻一般不配鋼筋或只在局部范圍內(nèi)配以少量的鋼筋,墻高在6m以下,地層穩(wěn)定、開挖土石方時(shí)不會(huì)危及相鄰建筑物安全的地段,其經(jīng)濟(jì)效益明顯。
③樁板式擋土墻
我們在婁底實(shí)習(xí)的第二天看到這種擋土墻。樁板式擋土墻由巨大的現(xiàn)澆混凝土樁和預(yù)制混凝土擋板構(gòu)成,直立的樁呈t字形,擋板就卡在兩樁之間,依靠緊密的咬合來承受土壓力。從正面可以發(fā)現(xiàn),擋板表面有許多凹槽,呈工字形,這有利于節(jié)省材料。
(2)護(hù)面墻
為了覆蓋各種軟質(zhì)巖層和較破碎巖石的挖方邊坡以及坡面易受侵蝕的土質(zhì)邊坡,免受大氣影響而修建的墻,稱為護(hù)面墻。
護(hù)面墻多用于易風(fēng)化的云母片巖、綠泥片巖、泥質(zhì)灰?guī)r、千枚巖及其它風(fēng)化嚴(yán)重的軟質(zhì)巖層和較破碎的巖石地段,以防止繼續(xù)風(fēng)化??梢杂行У胤乐惯吰聸_刷,防止滑動(dòng)型、流動(dòng)型及落石型邊坡崩坍,是上邊坡最常見的一種防護(hù)型式。 護(hù)面墻除自重外,不擔(dān)負(fù)其它荷載,亦不承受墻后土壓力,因此護(hù)面墻所防護(hù)的挖方邊坡坡度應(yīng)符合極限穩(wěn)定邊坡的要求。
護(hù)面墻有實(shí)體護(hù)面墻、孔窗式護(hù)面墻、拱式護(hù)面墻等。實(shí)體護(hù)面墻用于一般土質(zhì)及破碎巖石邊坡;孔窗式護(hù)面墻用于坡度緩于1:0.75的邊坡,孔窗內(nèi)可捶面(坡面干燥時(shí))或干砌片石;拱式護(hù)面墻用于邊坡下部巖層較完整而需要防護(hù)上部邊坡者。用護(hù)面墻防護(hù)的挖方邊坡不宜陡于1:0.5。
在婁底實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們?nèi)N護(hù)面墻都見過了,除了孔窗式護(hù)面墻意外其它兩種都比較常見。
(3)排水設(shè)施
實(shí)習(xí)過程中,我們見過的排水設(shè)施有:邊溝、截水溝、排水溝、溜槽、渡水槽、涵洞等等,它們的作用都是加快排除巖土中的水分以免造成地質(zhì)災(zāi)害。
6、溶洞
溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長期溶蝕的結(jié)果,石灰?guī)r里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉(zhuǎn)化為微溶性的碳酸氫鈣。由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)多少不同,被侵蝕的程度不同,就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞。
在實(shí)習(xí)的最后一天,我們?nèi)チ死渌牟ㄔ露磪⒂^。奇幻的美景以及大自然的鬼斧神工使我們大開眼界,獲益匪淺。
五、實(shí)習(xí)小結(jié)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!北敬蔚膶?shí)習(xí)活動(dòng)就是給我們一個(gè)“躬行”的機(jī)會(huì)。我們通過戶外的親身接觸,看到了許多原本只有概念的實(shí)物,大大加深了對課本理論知識的理解,培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的求知態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)我們的實(shí)際操作能力也得到了較大的提升。另外,必須徒步行進(jìn)的艱苦條件鍛煉了我們的體魄,增強(qiáng)了我們吃苦耐勞的精神和意志力,是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)比較艱苦,老師也面對和我們一樣的條件,在此真誠地說一聲:老師您辛苦了!
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺得有用
土木工程的地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告是專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分,它不僅是對理論知識的檢驗(yàn),也是鍛煉實(shí)踐能力的好機(jī)會(huì)。寫這類報(bào)告時(shí),要注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。比如,開頭部分得明確目的和背景,這能讓讀者迅速了解你的研究方向。接下來,要把實(shí)習(xí)的過程詳細(xì)描述出來,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員以及具體做了哪些工作。
在記錄過程中,最好能附上一些現(xiàn)場的照片或者圖表,這樣不僅直觀,還能增加報(bào)告的可信度。不過這里有個(gè)需要注意的地方,有時(shí)候因?yàn)榕臄z條件限制,照片可能顯得模糊不清,這就需要提前做好準(zhǔn)備,確保設(shè)備狀態(tài)良好。另外,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性至關(guān)重要,哪怕是一個(gè)小小的計(jì)算失誤都可能導(dǎo)致結(jié)論偏差。
接著就是分析環(huán)節(jié)了。這部分應(yīng)該結(jié)合實(shí)際觀測到的現(xiàn)象,運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行深入探討。記得要用專業(yè)術(shù)語,這樣能體現(xiàn)你的專業(yè)水平。但有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:為了追求語言的嚴(yán)謹(jǐn)性,反而讓表達(dá)變得啰嗦,這一點(diǎn)要特別留意,盡量做到言簡意賅。
最后別忘了引用參考文獻(xiàn)。這是學(xué)術(shù)誠信的一部分,同時(shí)也是展示你查閱資料能力的機(jī)會(huì)。選擇文獻(xiàn)時(shí)要慎重,優(yōu)先考慮權(quán)威來源。不過有時(shí)候會(huì)遇到文獻(xiàn)查找困難的情況,這時(shí)候不妨多請教導(dǎo)師或者其他專業(yè)人士,他們往往能提供寶貴的建議。
整個(gè)報(bào)告完成后,最好找同學(xué)互相審閱一下。有時(shí)候自己檢查很難發(fā)現(xiàn)問題,旁人的一雙眼睛或許就能幫你找出遺漏之處。當(dāng)然,也可能出現(xiàn)這種情況:由于疏忽,有些重要的細(xì)節(jié)被忽略了,所以審閱這個(gè)步驟必不可少。
【第5篇】5月土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3200字
為了讓我們對自己的專業(yè)有更加深刻的了解,為以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),讓我們從實(shí)踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識,在大三剛剛開始之時(shí),我們在學(xué)校的安排下進(jìn)行了這次認(rèn)識實(shí)習(xí)活動(dòng),由xxx、xx、xxx三位老師領(lǐng)隊(duì),帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí)了,學(xué)校東側(cè)的伴山藍(lán)庭、xx大學(xué)xx分校在建的科技樓、xx的一處工業(yè)廠房和一家施工中的大酒店。
一、認(rèn)識實(shí)習(xí)的目的
了解土木工程的廣闊領(lǐng)域與分類;
了解土木工程的材料、土木工程的結(jié)構(gòu)形式、荷載及其受力路線了解土木工程的建設(shè)與使用;
了解土木工程的最新技術(shù)成就與發(fā)展總趨勢。
二、認(rèn)識實(shí)習(xí)的日程安排
2023-x-05伴山藍(lán)庭;
2023-x-06xx大學(xué)xx分校在建的科技樓;
2023-x-07xx的一處工業(yè)廠房;
2023-x-08一家施工中的大酒店和學(xué)校附近的基礎(chǔ)施工現(xiàn)場。
三、認(rèn)識實(shí)習(xí)的內(nèi)容
x月5日,這是我們認(rèn)識實(shí)習(xí)的第一天,上午8點(diǎn)半我們來到學(xué)校南門,在這里我們有兩個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
第一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一座正在建設(shè)中的居民樓,站在樓外,我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎(chǔ)上采用了主次梁結(jié)構(gòu),即力經(jīng)次梁傳給主梁,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節(jié)省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí),結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中,在地震時(shí)容易遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞。
第二個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一個(gè)快要竣工的居住房屋工程。還看到灌注樁的施工,灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長的圓筒型孔,然后灌入混凝土,并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為600mm,深度為30米,采用的潛水鉆機(jī)成孔法,自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的,具有施工時(shí)無振動(dòng)、無擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點(diǎn)。其中,在距離地面8至9米的部分無鋼筋,更深層的位置安放鋼筋籠。土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告。地基的施工過程是,先打工程樁,再做維護(hù)樁和平面上的支撐,最后進(jìn)行地基的開挖。說到鋼筋籠,它是一種預(yù)制的鋼筋結(jié)構(gòu),由加強(qiáng)筋鏈接,箍筋加固,且越靠近底部,箍筋的纏繞越密。我們還學(xué)到了預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動(dòng)法等。靜力壓樁法:它是借助專用樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)自重,通過壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)反力,以卷揚(yáng)機(jī)滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁頂或樁身上,當(dāng)架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節(jié)能,對周邊建、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點(diǎn)。
x月6日,這是我們認(rèn)識實(shí)習(xí)的第二天,上午我們?nèi)チ藊x大學(xué)xx分校在建的科技樓。xx大學(xué)xx分校在建的科技樓屬于教學(xué)建筑,學(xué)校的科技樓地基采用的是混凝土管樁,這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn)。樁徑有φ300、φ400、φ500mm等,每節(jié)長度8m、10m、12m不等,接樁時(shí),接頭數(shù)量不宜超過4個(gè)。管壁內(nèi)設(shè)φ12mm~22mm主筋10根~20根,外面繞以φ6mm螺旋箍筋,多以c30混凝土制造。混凝土管樁各節(jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動(dòng)法等。體育場的建設(shè)采用的是靜力壓樁法。它是借助專用樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)自重,通過壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)反力,以卷揚(yáng)機(jī)滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁頂或樁身上,當(dāng)架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節(jié)能,對周邊建、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點(diǎn)。
x月7日,這是我們認(rèn)識實(shí)習(xí)的第三天,早上8點(diǎn),我們乘坐學(xué)校安排的大巴從校門口出發(fā),9點(diǎn)鐘來到威高集團(tuán)在建的一間多層工業(yè)廠房,屬于工業(yè)建筑。它的跨度大、高度大,承受的荷載大,因而構(gòu)件的內(nèi)力大,截面尺寸大,用料多;室內(nèi)幾乎無隔墻,僅在四周設(shè)置柱和墻,因此柱是承受屋蓋荷載及地震作用的主要構(gòu)件;基礎(chǔ)受力大,要求地基的承載能力要高、埋置深度要深;對采光、通風(fēng)、保溫等功能有較高的要求,因此廠房屋蓋上設(shè)有天窗,廠房四周有足夠采光面積的圍護(hù)墻。在結(jié)構(gòu)方面,它的主體結(jié)構(gòu)采用的是鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)和排架結(jié)構(gòu),附屬結(jié)構(gòu)采用的是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。它的主體排架結(jié)構(gòu)由屋架、柱和基礎(chǔ)組成。其特點(diǎn)是,柱頂與屋架鉸接,柱底與基礎(chǔ)剛接。屋面結(jié)構(gòu)具有承重和維護(hù)的雙重作用,可將自身的自重、作用于屋蓋上的風(fēng)荷載、雪荷載及其它荷載傳給排架柱,再通過排架柱傳至基礎(chǔ)和地基,屋面結(jié)構(gòu)的天窗架及其支撐構(gòu)件還可達(dá)到采光和通風(fēng)的良好效果。
x月8日,這是我們認(rèn)識實(shí)習(xí)的第四天,早上8點(diǎn),我們乘坐學(xué)校安排的大巴從校門口出發(fā),9點(diǎn)鐘來到一家施工中的大酒店和學(xué)校附近的基礎(chǔ)施工現(xiàn)場我們主要觀看了基礎(chǔ)的基本結(jié)構(gòu)。首先老師給我們簡單介紹了地基處理,主要分為基礎(chǔ)工程措施和巖土加固措施。有的工程,不改變地基的工程性質(zhì),而只采取基礎(chǔ)工程措施;有的工程還同時(shí)對地基的土和巖石加固,以改善其工程性質(zhì)。選定適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)形式,不需改變地基的工程性質(zhì)就可滿足要求的地基稱為天然地基;反之,已進(jìn)行加固后的地基稱為人工地基。地基處理工程的設(shè)計(jì)和施工質(zhì)量直接關(guān)系到建筑物的安全,如處理不當(dāng),往往發(fā)生工程事故,且事后補(bǔ)救大多比較困難。因此,對地基處理要求實(shí)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制和驗(yàn)收制度,以確保工程質(zhì)量。從老師那里我們得知這里的基礎(chǔ)是樁基結(jié)構(gòu),就是用鋼筋混凝土、鋼、木材等制成柱狀樁體后,用沉樁機(jī)械打入或壓入地層內(nèi)直至堅(jiān)實(shí)土壤,或先成孔后再澆筑成混凝土柱狀樁體,借此加強(qiáng)樁承臺承載力的工藝。在進(jìn)行基礎(chǔ)施工前還需進(jìn)行地基夯實(shí),而這個(gè)工地采用了重錘夯實(shí)地基,利用重錘自由下落時(shí)的沖擊能來夯實(shí)淺層填土地基,使表面形成一層較為均勻的硬層來承受上部載荷。強(qiáng)夯的捶擊與落距要遠(yuǎn)大于重錘夯實(shí)地基。,還著重了解了地基防水層的施工方法,主要是鋪一層無紡布和涂3層防水涂料以達(dá)到基礎(chǔ)防水的目的。
四、認(rèn)識實(shí)習(xí)的感想
短暫的認(rèn)識實(shí)習(xí)到這里就算結(jié)束了,4天的東奔西跑,現(xiàn)場學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí),讓我對土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識,也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專業(yè)知識,這對我將來的工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場的體會(huì),讓我體會(huì)到土木工程絕對不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備迎接那艱辛的到來。對一些建筑裝飾材料有了個(gè)理性上的認(rèn)識,對建筑構(gòu)造有了簡單的認(rèn)識,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認(rèn)識會(huì)有很大的幫助,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,我會(huì)將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中。我學(xué)到了很多知識,我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷,近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識,掌握了一些實(shí)用的具體的專業(yè)知識,而這些知識往往是我在平常學(xué)習(xí)生活中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,對我將來的學(xué)習(xí)和工作有著重大意義。同時(shí)也應(yīng)該感謝學(xué)校給我們?nèi)绱嗽攲?shí)的實(shí)習(xí)安排。通過此次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到土木工程是一個(gè)如何的行業(yè),回想5、12地震的種種慘象,我們應(yīng)該有所警示,身為xx人,尤其是交大的xx人我們應(yīng)該承擔(dān)起歷史的責(zé)任,因此我們應(yīng)端正思想,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù)。
最后,我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益非淺。請?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告這種東西,關(guān)鍵是要把事情說清楚。比如土木工程這個(gè)行當(dāng),搞實(shí)習(xí)就得從工地現(xiàn)場開始寫起,這沒什么好繞彎子的。先說下工地情況,工地在哪,有多大,涉及哪些工程內(nèi)容,得給個(gè)大概介紹。還有就是項(xiàng)目背景,為什么要建這個(gè)工程,設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是什么,這些問題都得提前弄明白。
然后就是具體工作了。你在工地上主要干什么,測量還是施工管理,或者是材料檢測,這部分要寫得詳細(xì)點(diǎn)。記得帶上一些數(shù)據(jù),比如測量了多少米的路基,或者檢查了多少批鋼筋。要是有照片就更好了,雖然不是必須的,但能直觀反映情況。
不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)遇到一些問題,比如記不清具體日期或者數(shù)據(jù)。這種時(shí)候可以回去翻筆記,實(shí)在不行問問同事,千萬別瞎編。還有,有些細(xì)節(jié)可能覺得不重要,但其實(shí)很關(guān)鍵,像安全帽戴沒戴之類的,這類小事也是工作態(tài)度的表現(xiàn)。
技術(shù)方面的內(nèi)容也不能少,像混凝土配合比怎么算的,施工進(jìn)度計(jì)劃是怎么制定的,這些問題都要寫進(jìn)去。要是碰到什么難題,怎么解決的,這也是亮點(diǎn)。比如那次模板支設(shè)出了偏差,最后是怎么調(diào)整過來的,這種經(jīng)歷寫出來很加分。
最后別忘了附上自己的體會(huì)。不是那種空洞的感悟,而是結(jié)合實(shí)際工作的想法。比如說通過這次實(shí)習(xí),對土木工程的理解更深了,對團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了新認(rèn)識之類的話。不過這里頭可能會(huì)不小心用錯(cuò)幾個(gè)詞,比如把“理解”寫成“理會(huì)”,或者“合作”寫成“合做”,這類小問題自己回頭看看就能改過來。
【第6篇】土木工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告怎么寫2600字
本學(xué)期在學(xué)完《土木工程施工》這門課后,暑假學(xué)校安排我們土木工程和工程管理兩個(gè)專業(yè)去xxx建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)國家建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)了五天,時(shí)間是從六月27號到七月1號。這五天時(shí)間是我們在大學(xué)以來的第一次外出實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),所以大家都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),實(shí)訓(xùn)期間大家都拿出了是十分的激情爭著搶著去努力地完成基地指導(dǎo)老師布置的任務(wù),最終每天的任務(wù)大家都是提前保質(zhì)保量地完成。此次實(shí)訓(xùn)過程中我們一共進(jìn)行了五個(gè)工種的實(shí)際操作訓(xùn)練,分別為鋼筋工種、腳手架工種、抹灰工種、砌筑工種、模板工種,這是現(xiàn)在工地現(xiàn)場運(yùn)用得較多的五種工種。
下面我就簡單的將這五天來每天所進(jìn)行的任務(wù)和需要注意的地方列出來:
1、 鋼筋工程:首先,根據(jù)指導(dǎo)老師設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)合理的柱子,每個(gè)人自己動(dòng)手制作一根符合標(biāo)準(zhǔn)的且誤差在容許范圍之類的箍筋;其次,將每個(gè)人制作的箍筋和豎向受力筋按指導(dǎo)老師設(shè)置的柱子鋼筋的布置位置用小鋼絲扭緊架立起來。在制作的過程中,我覺得要點(diǎn)是在轉(zhuǎn)彎處力度要到位以致轉(zhuǎn)角準(zhǔn)確,還有就是在彎的時(shí)候要保持整個(gè)箍筋水平,不至于出現(xiàn)某處翹起。最后就是箍筋的間距要控制好,且要確保箍筋的水平和豎向受力筋的垂直,這樣才能保證架立好的鋼筋結(jié)構(gòu)體穩(wěn)定性較好。
2、 腳手架工程:本工程的任務(wù)是架立一個(gè)兩層的l型外墻腳手架。在架立的過程中必須要嚴(yán)格控制兩根大橫桿之間的距離,只是保證架子穩(wěn)定的關(guān)鍵所在,因?yàn)榇髾M桿是整個(gè)外腳手架中的主干部分。再就是扣件的安裝要到位,在不同的部位扣件的安裝方式是不同的,且一定要和桿件緊密的搭接好,總之是為了結(jié)構(gòu)更加的堅(jiān)固穩(wěn)定。桿子的長度都比較長,導(dǎo)致整個(gè)操作的場地空間比較大,且有一定的危險(xiǎn),所以就另外需要兩三個(gè)人在外面進(jìn)行現(xiàn)場看護(hù)。從安全因素考慮,現(xiàn)場所有人在操作過程中必須佩戴安全帽。
3、 抹灰工程:每個(gè)小組在室外規(guī)定的抹灰區(qū)域完成面積為一到一點(diǎn)五平方米的抹灰工作。之前要做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好材料和工具,將細(xì)沙和石灰加水拌和均勻,三者的量一定要控制好,否則拌合后的泥漿過稀或者過硬都不利于抹灰工作的進(jìn)行。隨后要對墻面進(jìn)行清理還要加水潤濕,在正式開始抹灰之前要制作標(biāo)本,以后就根據(jù)制作的標(biāo)本進(jìn)行操作。具體分三層逐漸加厚,底層較薄,中層稍厚,面層最薄主要確保表面平整。此工作可以說是這五種工種中最累最臟的工種了,因?yàn)槟阋恢辈煌5闹貜?fù)著做同一件事。這對大家的體力和手臂力是嚴(yán)格的考驗(yàn),而且半個(gè)小時(shí)下來身上到處都是灰塵還有砂漿。
4、 砌筑工程:每個(gè)小組砌筑一個(gè)長一米八寬六十公分帶角的墻,高八皮磚。砌之前要做好準(zhǔn)備工作,即放線定好墻的外圍輪廓,在確定兩邊墻垂直需要用到勾三股四弦五(勾股定理),通過兩圓弧的交點(diǎn)確定另一點(diǎn)。在鋪磚之前應(yīng)該用砂漿在地上鋪一層確保磚底是平整的,隨即在砂漿上面鋪一層丁磚作為基礎(chǔ)。磚的的組砌方式可以采用三順一丁、一順一丁、梅花丁等組砌方式。先把兩邊的角砌起來用以拉線,通過線來確保砌的磚在水平和豎直方向都是平的,在砌的過程中不時(shí)用水平尺進(jìn)行衡量所砌磚塊是否水平,且橫墻和豎墻的丁順形式是不同的。雖然說看起來很簡單的砌墻工程,可是里面的技術(shù)含量還是有很多的。要想成為一個(gè)熟練的砌匠工人還是需要下一番苦功夫的。
5、 模板工程:任務(wù)是給一個(gè)600 700的柱子支模。首先有兩個(gè)人對每邊的構(gòu)造進(jìn)行組合設(shè)計(jì),采用橫豎搭接的模式,且要和正對面的一邊方式不同且要錯(cuò)開。在拼裝的過程中注意要確保從上到下不會(huì)出現(xiàn)一整豎條縫隙的情況,因?yàn)檫@樣模板受力時(shí)不穩(wěn)定很容易向外發(fā)生開裂,這是整個(gè)過程中非常重要的問題。還有一個(gè)就是在上u型卡時(shí)要使相鄰兩個(gè)u型卡一定要錯(cuò)開,既不能同時(shí)向上或同時(shí)向下情況。與腳手架工程一樣,此工程也是也是一個(gè)高危險(xiǎn)性的活,所以也需要人員在場地外進(jìn)行看護(hù),同時(shí)所有人員須佩戴安全帽。
以上就是本次實(shí)訓(xùn)期間所有的任務(wù)還有需要注意的問題。下面我著重談?wù)勎覍@次實(shí)訓(xùn)的一些感受,其實(shí)每天都會(huì)有一些不同的感受和認(rèn)識。
五天時(shí)間很快就過去了,現(xiàn)在回想起來還有些許的不舍和留戀。每天發(fā)生的事情現(xiàn)在還歷歷在目,有歡笑、有汗水、有合作、還有交流。大家在一起有說有笑議論時(shí)政、暢談理想。這次實(shí)訓(xùn)也給了我們相互了解、互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),加深了我們同學(xué)之間的感情。
本次實(shí)訓(xùn)中給我印象最深的是實(shí)訓(xùn)基地處的沙教授對我們同學(xué)說的一些話,我記得其中有一句是“作為一個(gè)未來的城市建設(shè)者,我們一定要有崇高的道德素養(yǎng)?!?。如今我們幾乎每天都會(huì)在電視媒體中看到各種建筑安全事故的新聞,傷害最大的還是我們廣大的工人。因?yàn)樵O(shè)計(jì)方的不合理設(shè)計(jì),因?yàn)槭┕し降腻e(cuò)誤施工,因?yàn)楸O(jiān)理方的故意瞞報(bào),多少條生命葬送于此,多少個(gè)家庭從此支離破碎。這些都是我們這些建設(shè)者們道德素質(zhì)敗壞的體現(xiàn),通過沙教授的對自己親身事例的介紹還有自己這些年的所見所聞,做一個(gè)擁有基本道德素養(yǎng)的建設(shè)者已經(jīng)在我的腦海中根深蒂固,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。還有一個(gè)比較重要的就是安全問題,這是我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意的,特別是在物多人雜的施工現(xiàn)場更要特別注意。人的生命只有一次,命都沒有了什么都沒有了,一切都是浮云了。所以在施工現(xiàn)場我們我們應(yīng)該時(shí)刻提高安全防范意思,本次實(shí)訓(xùn)我們都做得比較好,沒有出現(xiàn)意外情況。這就需要我們平時(shí)要多多學(xué)習(xí)安全教育方面的知識,不僅對自己有用,還可以時(shí)刻的幫助身邊有危險(xiǎn)隱患的人群。
本次實(shí)訓(xùn)是我們正式投身社會(huì)工作前得一次練兵,是將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合起來的教學(xué)模式,對于我們土木工程這種實(shí)踐性比較強(qiáng)的專業(yè)光只有理論的學(xué)習(xí)不能夠讓我們更深刻的了解現(xiàn)場的一些情況,畢竟理論上的東西和實(shí)際情況比起來還是有許多差別的。通過自己實(shí)際的操作,可以將上課時(shí)老師講的一些知識更好地連接起來。對那些當(dāng)初理解比較模糊比較抽象的概念現(xiàn)在可以有個(gè)比較深刻的理解,這是對我們所學(xué)知識的一種升華。雖然只是簡短的五天時(shí)
間,但是卻教給了很多書本上沒有的知識還有做人做事的道理。通過本次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了我們土木人的責(zé)任終于泰山,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。最后,它讓我懂得了作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,未來建設(shè)社會(huì)的主力軍,我們必須要學(xué)好科學(xué)文化知識,只有擁有扎實(shí)的專業(yè)知識,我們才能更好地去開拓我們的事業(yè)追尋我們的夢想。同時(shí)作為建設(shè)未來的技術(shù)人員,我們必須要有崇高的道德素養(yǎng),不弄虛作假,要腳踏實(shí)干,不怕苦不怕累,以飽滿的精神狀態(tài)投身于建設(shè)祖國的事業(yè)中去!
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土木工程專業(yè)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告怎么寫
土木工程的實(shí)訓(xùn)報(bào)告很重要,它能反映學(xué)生對專業(yè)知識的理解和動(dòng)手能力。寫這種報(bào)告的時(shí)候,要清楚實(shí)訓(xùn)的目的和任務(wù),這是一切的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)報(bào)告的開頭得簡明扼要地介紹背景和目標(biāo),但別太啰嗦,不然老師看了會(huì)頭疼。
在描述實(shí)訓(xùn)的過程時(shí),要用清晰的步驟把事情說清楚。比如測量放線那部分,應(yīng)該提到用了什么儀器,具體是怎么操作的,還有遇到的問題和解決辦法。這部分可以多用一些專業(yè)術(shù)語,像是水準(zhǔn)儀、全站儀之類的,顯得比較專業(yè)。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注某些重要的參數(shù)值,這就需要回頭檢查一下,確保沒有遺漏關(guān)鍵信息。
分析結(jié)果的時(shí)候,要結(jié)合理論知識去解讀數(shù)據(jù)。如果某組數(shù)據(jù)偏差較大,得認(rèn)真分析原因,是操作不當(dāng)還是儀器精度問題。這里可能就會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小疏忽,比如忘記標(biāo)明單位了,或者把兩個(gè)數(shù)據(jù)搞混了,這類小問題要注意避免。
結(jié)論部分要簡練地概括實(shí)訓(xùn)的主要收獲,同時(shí)指出存在的不足。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)榧庇诮Y(jié)束而草率收尾,這樣就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。比如直接跳到下一部分,沒把前面提到的問題交代清楚,這是需要注意的地方。
寫報(bào)告時(shí),還要記得附上相關(guān)的圖紙和照片,這會(huì)讓報(bào)告更加直觀。尤其是現(xiàn)場的照片,能幫助理解整個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)境。不過有時(shí)候可能會(huì)忽略這一點(diǎn),覺得手頭資料夠了就沒拍照片,這樣其實(shí)不太好,最好養(yǎng)成習(xí)慣。
最后,檢查一遍報(bào)告的整體格式和排版,確保沒有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽視細(xì)節(jié),比如段落間距不對,字體大小不統(tǒng)一,這些都是需要注意的小節(jié)。