【第1篇】2025年土木工程專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)900字
實(shí)習(xí)目的:將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì):土木工程道橋?qū)I(yè)全體師生。
實(shí)習(xí)要求:
(1)實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)并了解路橋的結(jié)構(gòu)。
(2)通過(guò)自己實(shí)地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力。
(3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。
(4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。
(5)了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。
(6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
(7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
實(shí)習(xí)前記
這次實(shí)習(xí)從xx年9月1號(hào)至9月18號(hào),歷時(shí)約三周,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過(guò)的難忘時(shí)問(wèn)里,不僅使我們?cè)趯I(yè)知識(shí)上獲益匪淺同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情,使我們?cè)谂R近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時(shí)光!
這次實(shí)習(xí)分為兩部分:理論講座與工地實(shí)踐。理論部分我們主要在學(xué)校聽(tīng)?zhēng)孜粚I(yè)老師的講座;實(shí)踐部分主要以工地實(shí)習(xí)的形式來(lái)進(jìn)行。
聽(tīng)講座
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)習(xí)人員:土木工程道橋方向全體學(xué)生
實(shí)習(xí)期問(wèn)我們一共聽(tīng)了兩個(gè)講座,分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報(bào)告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強(qiáng)調(diào)了,做為新一代的祖國(guó)建設(shè)者不僅要存結(jié)構(gòu)上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡(jiǎn)要記錄:道路工程學(xué)是從事道路的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)等的一門(mén)應(yīng)用科學(xué)和技術(shù),是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地交通運(yùn)輸服務(wù),通行各種機(jī)動(dòng)車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)197人覺(jué)得有用
關(guān)于2025年土木工程專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě),其實(shí)關(guān)鍵在于如何把學(xué)到的東西和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)期間,我去了一個(gè)建筑工地,主要負(fù)責(zé)觀察施工流程,這其中包括混凝土澆筑、鋼筋綁扎這些基本環(huán)節(jié)。每天都要記錄下當(dāng)天的工作內(nèi)容,比如早上八點(diǎn)到現(xiàn)場(chǎng),先檢查前一天澆筑的部分有沒(méi)有問(wèn)題,再跟著師傅學(xué)習(xí)如何進(jìn)行模板支設(shè)。
有時(shí)候會(huì)遇到一些突發(fā)情況,比如說(shuō)某天發(fā)現(xiàn)鋼筋的規(guī)格跟設(shè)計(jì)圖紙不符,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵,不知道該不該繼續(xù)施工。后來(lái)還是請(qǐng)教了現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)員,他告訴我這種情況下需要立即停工,聯(lián)系設(shè)計(jì)方確認(rèn)是否修改方案。這件事讓我明白,做事情不能只憑經(jīng)驗(yàn),還是要多溝通、多核實(shí),這樣才不會(huì)出錯(cuò)。
報(bào)告里除了寫(xiě)清楚具體的工作內(nèi)容,還需要加入自己的思考。比如在鋼筋綁扎的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)工人師傅們總是習(xí)慣用最簡(jiǎn)單的搭接方式,但其實(shí)按照規(guī)范要求應(yīng)該采用焊接。我覺(jué)得這種方法雖然省事,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看可能會(huì)埋下安全隱患。所以我在報(bào)告中建議公司可以定期組織培訓(xùn),讓大家了解最新的施工標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)。
另外,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意格式,雖然不用太死板,但標(biāo)題、日期這些基本信息得齊全。還有就是字跡要工整,如果手寫(xiě)的話,最好別涂改太多。有時(shí)候趕時(shí)間,我就直接打印出來(lái),但總覺(jué)得少了點(diǎn)誠(chéng)意,所以還是建議能手寫(xiě)就手寫(xiě)吧。
還有一個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些數(shù)字和參數(shù)很容易記混,比如混凝土的配合比,我一開(kāi)始總是記不清是水泥:砂子:石子=1:2:3還是1:3:2,后來(lái)專門(mén)做了個(gè)小卡片隨身帶著。這個(gè)方法挺管用的,至少不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
【第2篇】土木工程專業(yè)金工實(shí)習(xí)報(bào)告1怎么寫(xiě)1100字
2025年11月我們土木專業(yè)進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無(wú)知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過(guò)為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開(kāi)闊,對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí),在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的自信心?,F(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——各個(gè)工種師傅的精彩表演以及我們的親自動(dòng)手;的甜——親手制作精美的心和子彈以及以后學(xué)會(huì)的基本技能。
好奇的我們,帶著好奇的心情,各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽(yáng)光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了目的地——河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是連云港最好的工科院校之一,這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)大學(xué)相媲美了。按學(xué)校安排的日程,各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng)。然后各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車間,第一次瞧見(jiàn)這么多的機(jī)器這么大的車間我唏噓不已,由于是第一次來(lái)指導(dǎo)教師鄭重的向我們強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)亂動(dòng)機(jī)器。而我們一組就更不會(huì)亂動(dòng)了,我們第一項(xiàng)是鑄工。這對(duì)于我們既熟悉又陌生,因?yàn)槲覀冊(cè)诩揖鸵?jiàn)過(guò)人家用鋁鑄造鋁鍋了,但是我們還沒(méi)有誰(shuí)動(dòng)過(guò)手。首先我們?cè)谡拱迳蠈W(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。
我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:
一、鑄造生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)和應(yīng)用;
二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成;
三、型砂的結(jié)構(gòu),分清零件、模樣和組件間的差別;
四、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法;
五、鑄件分型面的選擇,手工兩箱造型的特點(diǎn)及應(yīng)用,三箱、刮板、機(jī)器造型等造型方法的特點(diǎn)及應(yīng)用;
六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成;
七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生原因,特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。
然后是安全操作規(guī)程:
一、進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服,禁止傳塑料底和膠底鞋;
二、工作前檢查自用設(shè)備和工具,砂型必須排列整齊,并留出通道;
三、造型是要保證分型面平整,吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢,防止漏鐵水;
四、禁止用嘴吹型砂,是用吹風(fēng)器時(shí),要選擇無(wú)人方向吹,以免沙塵吹入眼中;
五、搬運(yùn)砂箱和砂型時(shí)要按順序進(jìn)行,以免倒塌傷人。調(diào)運(yùn)重物或砂箱時(shí)要牢靠,聽(tīng)從統(tǒng)一指揮。操作時(shí),隨時(shí)注意過(guò)頂行車鈴聲,避讓調(diào)運(yùn)重物;
六、澆鑄鐵水時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)用具,除直接操外,其他人必須離開(kāi)一定距離。兩人抬鐵水包時(shí)要穩(wěn),步伐要一致;
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)125人覺(jué)得有用
土木工程專業(yè)金工實(shí)習(xí)報(bào)告1怎么寫(xiě)
金工實(shí)習(xí)算是大學(xué)期間比較重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,不少同學(xué)都會(huì)遇到報(bào)告該怎么寫(xiě)的問(wèn)題。我當(dāng)年剛接觸的時(shí)候也是一頭霧水,后來(lái)慢慢摸索出一些門(mén)道。其實(shí)這類報(bào)告最重要的是把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西梳理清楚,不能只抄抄實(shí)驗(yàn)記錄就完事。
記得當(dāng)時(shí)寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,我習(xí)慣先把實(shí)習(xí)的整體流程過(guò)一遍,比如去了哪些車間、看了哪些設(shè)備、做了哪些操作。這部分內(nèi)容最好能用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言描述出來(lái),既不能太啰嗦也不能太簡(jiǎn)略。像什么車床、銑床之類的設(shè)備名稱要寫(xiě)對(duì),不然指導(dǎo)老師一眼就能看出來(lái)你是不是認(rèn)真參與了。
數(shù)據(jù)部分很重要,像加工零件的尺寸、精度之類的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確記錄下來(lái)。不過(guò)我當(dāng)時(shí)有一次因?yàn)榇中?,把一個(gè)關(guān)鍵尺寸寫(xiě)錯(cuò)了,導(dǎo)致后面計(jì)算結(jié)果全盤(pán)皆輸。雖然指導(dǎo)老師沒(méi)說(shuō)什么,但我自己心里很懊惱。所以寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì)數(shù)據(jù),特別是涉及到公式計(jì)算的地方。
理論聯(lián)系實(shí)際也很關(guān)鍵。光寫(xiě)操作步驟不行,還要結(jié)合課本上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析。比如說(shuō)車削加工,既要寫(xiě)出具體的工藝參數(shù),也要談?wù)劄槭裁催x擇這樣的參數(shù)組合。這種結(jié)合理論的分析能讓報(bào)告更有深度。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到一些小問(wèn)題,比如有些細(xì)節(jié)記不太清了。這種情況下可以參考同學(xué)的筆記,但千萬(wàn)不能照搬照抄。最好用自己的話重新整理一下,這樣既能加深理解,也能避免雷同。另外,圖表也是加分項(xiàng),適當(dāng)插入一些示意圖或照片會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)更加直觀。
【第3篇】土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀1000字怎么寫(xiě)1500字
一、工程名稱:xx醫(yī)院
工程地點(diǎn):xx市
施工單位:xx公司
建筑為地上三層,建筑面積為684平方米.
建筑總高度:14065米 建筑點(diǎn):14020米 室內(nèi)外高差:0.45米。
層高:一層為4.000米,二層為4.000米,三層為3.000米(三層樓面至坡頂檐口)
本工程為磚混結(jié)構(gòu),局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為8度。建筑耐火年限為50年。屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí)。
二、標(biāo)高及尺寸
1)、本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高 /-0.000由現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)決定
2)、本圖除標(biāo)高及總平面位置圖以米為單位計(jì)量外,其余尺寸均以毫米為單位。
3、 墻體
1)、外墻:本工程外墻采用360厚實(shí)心黏土磚墻。
2)、內(nèi)墻:本工程內(nèi)墻采用240厚實(shí)心黏土磚墻。局部采用120厚實(shí)心黏土磚墻。
4、門(mén)窗工程
1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。
2)、所有外門(mén)窗制作及安裝均應(yīng)符合國(guó)家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。
5、屋面工程
本工程的屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí),防水層合理使用年限為15年,屋面排水組織見(jiàn)屋頂平面圖。
6、其他
1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0.5-1%之間,以不存水為原則。
2)、凡管道穿過(guò)水濕房間樓板時(shí),須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm.
3)、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做__處理。
4)、所有室內(nèi)門(mén)窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門(mén)窗洞口的高度。
5)、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危急結(jié)構(gòu)安全,影響水電系統(tǒng),并應(yīng)滿足放火要求。
6)、本施工圖未盡事項(xiàng),在施工中應(yīng)由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,僅參與了一部分的工程預(yù)算和幾個(gè)小工程的預(yù)算?,F(xiàn)做簡(jiǎn)要的概述如下:
1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料 {如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價(jià)表、現(xiàn)行材料預(yù)算價(jià)格、各種取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件等等。}
2、熟悉核對(duì)施工圖紙 {對(duì)施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補(bǔ)充,以利于預(yù)算勝利進(jìn)行。}
3、深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門(mén)了解情況 {如工地的土重類別、運(yùn)土距離、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點(diǎn)等等。都要了解清楚,以便于使用定額。}
4、計(jì)算工程量 {對(duì)以上準(zhǔn)備工作做好后,即可根據(jù)預(yù)算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量。
5、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接費(fèi) {預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算:各分項(xiàng)工程直接費(fèi)=分項(xiàng)工程量╳*預(yù)算單價(jià)
其中,分項(xiàng)工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項(xiàng)目,如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開(kāi)挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程,墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。
各分部工程直接費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接費(fèi)之和
其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項(xiàng)目。預(yù)算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護(hù)工程、砌筑工程、腳手架工程。
單位工程直接費(fèi)=各分部工程直接費(fèi)之和 }
xxxx年5月9號(hào)到17號(hào),我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實(shí)驗(yàn)樓、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地,住宅小區(qū),圖書(shū)館新館施工工地等。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開(kāi)闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)心得
xxxx年9月,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括對(duì)未來(lái)工作奠基,進(jìn)入工作角色,對(duì)未來(lái)工作認(rèn)識(shí)及個(gè)人規(guī)劃。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開(kāi)闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí)。
經(jīng)過(guò)為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我了解了很多與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)還學(xué)到不少建筑基本常識(shí)。知道了這些知識(shí),對(duì)于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺(jué)得有用
在土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,需要特別注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。比如,開(kāi)頭部分得把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,包括時(shí)間地點(diǎn)還有參與人員之類的,這樣能讓讀者一開(kāi)始就明白這是關(guān)于哪次實(shí)習(xí)的報(bào)告。接著,應(yīng)該詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,這部分要盡可能詳盡,尤其是那些技術(shù)細(xì)節(jié),像是測(cè)量數(shù)據(jù)或者施工方案之類的內(nèi)容,最好能附上圖表,這樣看起來(lái)會(huì)更加直觀。
對(duì)于實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這部分也很重要。不僅要寫(xiě)出問(wèn)題是什么,還要說(shuō)清楚當(dāng)時(shí)是怎么解決的,這里可以提到一些具體的應(yīng)對(duì)措施,比如說(shuō)采用了哪種方法或者工具來(lái)解決問(wèn)題。另外,也可以談?wù)勛约旱母惺?,不過(guò)這得結(jié)合實(shí)際情況,不能太過(guò)主觀。有時(shí)候可能因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)條件限制,有些想法沒(méi)法實(shí)現(xiàn),但這也是實(shí)習(xí)的一部分,應(yīng)該如實(shí)反映出來(lái)。
在材料的選擇上,要注意選取那些權(quán)威性的資料,引用的時(shí)候也要確保準(zhǔn)確無(wú)誤。如果引用了別人的成果,記得標(biāo)明出處,這是基本的職業(yè)道德。至于語(yǔ)言表達(dá)方面,盡量保持簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ),除非確有必要,否則會(huì)讓讀者感到困惑。
有時(shí)候,為了突出重點(diǎn),可以適當(dāng)調(diào)整一下敘述順序,把最重要的內(nèi)容放在前面。不過(guò)要注意的是,這樣的改動(dòng)不能影響到整篇文章的邏輯連貫性。比如,有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槟承┨厥馇闆r,導(dǎo)致原本計(jì)劃好的流程有所變化,這時(shí)候就需要在報(bào)告中做出合理的解釋,而不是簡(jiǎn)單地跳過(guò)這部分內(nèi)容。
在撰寫(xiě)的過(guò)程中,還有一點(diǎn)需要注意,那就是要定期檢查草稿,看看有沒(méi)有遺漏的地方或者表述不清的地方。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,漏掉了重要的信息,或者是用詞不當(dāng),造成理解上的偏差。因此,反復(fù)審閱是非常必要的。當(dāng)然,有時(shí)候也可能是因?yàn)槭诸^資料有限,無(wú)法全面覆蓋所有細(xì)節(jié),這種情況下只能盡力而為,做到現(xiàn)有條件下最好的狀態(tài)。
最后,記得給報(bào)告留出足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和完善。有時(shí)候,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀后,回頭再看初稿,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)新的改進(jìn)空間。通過(guò)不斷的調(diào)整和優(yōu)化,最終才能完成一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告。
【第4篇】土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2250字
一、引言——茅以升的時(shí)代已不再
我們這一代人,對(duì)于橋梁最初的感性認(rèn)識(shí),大多都來(lái)自于小學(xué)里的那篇課文。不知道到現(xiàn)在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起?!斑@座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣?!睕](méi)錯(cuò),趙州橋,中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,中國(guó)橋梁工程技術(shù)的代名詞。
同樣,也有另課文,它講的是中國(guó)橋梁工程史上的代表人物,茅以升的童年故事。故事大抵是個(gè)故事,有演繹有藝術(shù)渲染的需要,但字里行間,是中國(guó)近代工程發(fā)展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。
兩篇課文,讓我們憑空意識(shí)到了橋梁的存在是那么的必須,而長(zhǎng)久以來(lái)我們竟把這必須當(dāng)作了理所當(dāng)然,把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今,在這份逼人的莊偉前,我不得不再次把目光投向橋梁,一個(gè)那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。
橋梁,既是一種功能性的結(jié)構(gòu)物,又是一座立體的造型藝術(shù)工程,也是具有時(shí)代特征的景觀工程,橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。
這種重新審視,讓我不由地愧疚。橋梁,再熟悉不過(guò)的稱呼,居然承受了那么多變革,也背負(fù)了那么多陳舊……
從錢(qián)塘江大橋到杭州灣大橋,技術(shù)上的完善,表現(xiàn)形式上的趨于多樣,這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無(wú)不像我們暗示著,茅以升的時(shí)代已不再。
二、認(rèn)知實(shí)習(xí)記錄
第一天上午8:00,我們?cè)阼F道校區(qū)的電影院前集合,集體坐車開(kāi)往參觀瀏陽(yáng)河上的大橋。我們的第一站是橫跨圭塘河和瀏陽(yáng)河的圭塘河大橋。
有趣的是,在此之前我在互聯(lián)網(wǎng)上搜索了一下圭塘河大橋這詞條,結(jié)果僅僅得到了這條xx年的“新聞”——圭塘河大橋于1995年10月建成通車,原橋長(zhǎng)52米,寬6米。由于原設(shè)計(jì)橋面標(biāo)高不能滿足泄洪要求,加之歷年來(lái)受洪水沖刷以及車流量日益增大,橋面和欄桿已有多處損壞,一旦水位上漲,整座橋就會(huì)被水淹沒(méi),導(dǎo)致交通中斷,于是有關(guān)部門(mén)決定對(duì)其進(jìn)行改造。市公路局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,圭塘河大橋改造后將長(zhǎng)達(dá)115.78米,寬12.6米,不僅方便居民出行,泄洪能力也將大大增強(qiáng)。
我們看到的圭塘河大橋便是這新址,典型的下承式拱橋,其中引橋?yàn)轭A(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁,全橋總長(zhǎng)170米,主橋長(zhǎng)140米,拱長(zhǎng)75.8米,橋?qū)?2米。向西走下去后是瀏陽(yáng)河大橋。瀏陽(yáng)河大橋全長(zhǎng)281米(其中主跨125米,邊跨各78米),橋面寬29米。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先參觀了引橋和主橋的橋墩,分析了橋面內(nèi)部的組成,認(rèn)識(shí)了拱橋的特點(diǎn)。
隨后我們乘車奔赴洪山大橋。洪山大橋的旁邊,有一座頹唐的老洪山石質(zhì)拱橋。老師感慨,這座混凝土拱橋的造價(jià)在這座鋼結(jié)構(gòu)的洪山大橋面前,是零頭。
洪山大橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。主橋結(jié)構(gòu)形式為無(wú)背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒(méi)有一個(gè)橋墩,塔身與橋面完全靠13對(duì)豎琴式平行鋼絲斜拉。斜拉橋塔身采用等截面薄壁空心鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),通過(guò)塔基與基礎(chǔ)固結(jié),主梁也是鋼箱梁。
走在這座橋上,我們意外地發(fā)現(xiàn)橋中人行的隔離帶兩側(cè)有著一份樂(lè)譜,我獨(dú)自跑到盡頭,找到了高音譜號(hào),升c調(diào)。不知道這意味著什么。
2025年9月15日,713的的大家早期后感覺(jué)天氣轉(zhuǎn)冷,紛紛加了衣物……
懷著對(duì)湘江的憧憬,我們駛向了二環(huán)……看著周圍的建筑群,大家的話題還是長(zhǎng)沙的房?jī)r(jià)。終于汽車停在了湘江二橋之下。
引橋很長(zhǎng),長(zhǎng)到在這樣的晨霧中我在引橋上看不到主橋。
地上的牛糞還是新鮮的。隱約能看到湘江中的岸汀浮渚。
湘江二橋。不算老,不新。沒(méi)有什么滄桑感,也同樣很難給人現(xiàn)代感。很中庸的存在。
二橋全長(zhǎng)3616米,寬25米,分為4車道,1991年1月30日,正式通車。
大橋共有橋墩159個(gè),千噸級(jí)船只在橋下可順暢通航??缭较娼闹鳂蛴呻p塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和兩側(cè)分別為連續(xù)梁所組成,總長(zhǎng)為1025.26m。兩岸引橋總長(zhǎng)1330.68m。主橋橋?qū)挒閮?5m,斜拉橋的主梁為三室閉合箱梁。采用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔采用倒y型獨(dú)柱結(jié)構(gòu),塔柱上部錨固段為h型截面,高31.3m,下部塔腿為矩形截面,高22.42m,兩腿與雙壁塔墩通過(guò)橫梁剛性連接。塔墩基礎(chǔ)采用14根φ2m的鉆孔灌注樁,用雙壁鋼圍堰施工。
它的壽命是一百年。
早早回到車上。這次真的駛出了二環(huán),沿著湘江,我們來(lái)到三汊磯大橋。亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋,它自詡不平凡,但這份不平凡在它的平凡面前顯得那樣平凡。
引橋混凝土澆注長(zhǎng)845米, 主跨長(zhǎng)328米,主橋長(zhǎng)732米,橋面寬為29米
主橋由中南大學(xué)設(shè)計(jì)。算是中南橋隧人值得自負(fù)的驕傲了吧?
老師頓了頓,笑著說(shuō)當(dāng)年70號(hào)高強(qiáng)度鋼材的價(jià)格大概是一萬(wàn)多人民幣一噸。大家盤(pán)算著,一萬(wàn)一噸,合成5塊錢(qián)一斤,豬肉沒(méi)漲價(jià)時(shí)都比它貴,看著眼前這橋,剛好一輛拉著豬大概是送去屠宰場(chǎng)的農(nóng)用車緩緩駛過(guò),我們不禁慨然。
三、實(shí)習(xí)小結(jié)
翻開(kāi)我的工程概論教材,發(fā)現(xiàn)在橋梁工程一章有這樣僅有的筆記。
整體規(guī)劃→工程可行性研究→發(fā)改委審批→設(shè)計(jì)招標(biāo)→設(shè)計(jì)→施工招標(biāo)→開(kāi)工→竣工→荷載竣工測(cè)試→交付使用→工程維護(hù)。
本是一個(gè)再標(biāo)準(zhǔn)不過(guò)再平常不過(guò)的一個(gè)產(chǎn)業(yè)流程,我卻看得心酸。
這是一座橋的宿命。輪回,而沒(méi)有往生。
我想到了洪山大橋旁的舊橋,我想到了圭塘河大橋的翻新,我想到了比豬肉便宜的亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋。
好的橋梁是藝術(shù)品。而沒(méi)有橋能夠流芳百世,至少當(dāng)前的施工技術(shù)、材料技術(shù)不允許。即便有這種可能,它終究會(huì)有一天落后于時(shí)代,影響環(huán)境的發(fā)展,終究還是要為時(shí)代所棄。趙州橋只有一座,南京長(zhǎng)江一橋只有一座。它們的存在是真實(shí)的??砂倌旰笳l(shuí)去見(jiàn)證這份真實(shí)?
橋梁這藝術(shù)品注定是短壽的。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)106人覺(jué)得有用
土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告這事,得先把心里有譜才行。實(shí)習(xí)報(bào)告,不光是為了交差,也是為了給自己留個(gè)底,將來(lái)用得著。開(kāi)頭這部分,就別整那些花里胡哨的,把時(shí)間地點(diǎn)寫(xiě)清楚就行,比如什么時(shí)候去的工地,哪個(gè)項(xiàng)目之類的。不過(guò)有時(shí)候容易忘,特別是剛實(shí)習(xí)那會(huì)兒,腦袋里裝的東西太多,一不留神就把關(guān)鍵信息給漏了。
接下來(lái)就是正文部分了。這部分,重點(diǎn)是要把學(xué)到的東西給說(shuō)透徹。比如說(shuō)你在工地上看到人家怎么綁鋼筋,你就得描述下具體的步驟,還有為什么要這么綁。要是能加上自己的理解就更好了。但有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑偏,比如扯到別的地方去了,這就不太好。還有,有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)用起來(lái)的時(shí)候得小心點(diǎn),別搞混了,像“承重梁”和“次梁”,雖然都跟梁有關(guān),但意思完全不一樣。
另外,實(shí)習(xí)報(bào)告里的數(shù)據(jù)也得準(zhǔn)。像測(cè)量的時(shí)候得出的數(shù)據(jù),必須得核對(duì)好幾遍,不然到時(shí)候出了錯(cuò),改起來(lái)麻煩得很。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)就顧不上那么多了,可能隨手記了個(gè)大概數(shù)字,結(jié)果后面發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,這種小問(wèn)題最好提前避免。
最后這部分,就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)了。這一步很重要,但有時(shí)候?qū)懙娜巳菀讓?xiě)成流水賬,什么都往里面堆,這樣就不行。應(yīng)該挑重點(diǎn)寫(xiě),比如你覺(jué)得哪個(gè)環(huán)節(jié)最難掌握,又是怎么克服的。還有就是,實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題,有沒(méi)有什么好的解決辦法,把這些都寫(xiě)進(jìn)去。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘了初衷,本來(lái)想說(shuō)清楚的,結(jié)果越寫(xiě)越亂,這就需要回頭再理一遍思路。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候還有一點(diǎn)要注意,就是格式。格式看似小事,其實(shí)挺關(guān)鍵的。像字體大小、頁(yè)邊距這些細(xì)節(jié),雖然不是主要內(nèi)容,但要是搞錯(cuò)了,給人的感覺(jué)就不專業(yè)。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就懶得調(diào)整格式了,直接湊合著交上去,這可不是個(gè)好習(xí)慣。
【第5篇】2025年土木工程專業(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1350字
一、實(shí)習(xí)目的與要求
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分.它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演.
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程,以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》,《地基與基礎(chǔ)》,《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.其主要要求為:
1、通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域.
2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容.了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法.
3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解.
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想.學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解.了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn).
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖;
了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過(guò)程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解.
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項(xiàng));
①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法,主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨(dú)立完成部分工作.當(dāng)已有施工方案時(shí),可通過(guò)熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解.
②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時(shí),可通過(guò)了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解.
③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì),土方工程施工設(shè)計(jì),整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì),構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等).
④參加或熟悉施工預(yù)算的編制.
⑤參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定.
3、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機(jī)具設(shè)備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;
5、了解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;
6、參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會(huì),工作例會(huì),技術(shù)革新,現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;
7,了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé);
8,了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法.
1.大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文
2.大學(xué)生工廠暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文
3.土木工程專業(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文
4.暑期土木工程社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
5.暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2000字
6.土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字
7.大學(xué)生土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告3000字兩篇
8.2023最新土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字
9.土木工程認(rèn)知畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
10.暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范文
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)32人覺(jué)得有用
2025年土木工程專業(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
暑假實(shí)習(xí)對(duì)于土木工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,這不僅是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),也是提升自身能力的重要途徑。寫(xiě)一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告,首先要明確報(bào)告的核心目標(biāo),即通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷提煉出個(gè)人成長(zhǎng)點(diǎn)和對(duì)行業(yè)的理解。不過(guò)在動(dòng)筆前,最好先整理好實(shí)習(xí)期間記錄的關(guān)鍵事件和數(shù)據(jù),這樣能幫助理清思路。
在撰寫(xiě)過(guò)程中,開(kāi)頭部分需要簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與項(xiàng)目的基本情況等。這部分不宜過(guò)長(zhǎng),兩三句話即可。比如可以寫(xiě)成“2025年7月至8月,我有幸加入某建筑公司參與了某大型住宅樓的基礎(chǔ)施工環(huán)節(jié)。”這里有個(gè)小疏漏,“有幸加入”這種表述雖然表達(dá)積極,但稍顯口語(yǔ)化,不夠正式。
接下來(lái)重點(diǎn)放在實(shí)習(xí)內(nèi)容上。可以具體描述自己負(fù)責(zé)的任務(wù),如測(cè)量放線、材料檢驗(yàn)或是現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等工作。記得結(jié)合實(shí)際案例,用數(shù)據(jù)支撐自己的工作成果。例如提到完成了一項(xiàng)任務(wù)時(shí),可以說(shuō)“在為期兩周的時(shí)間里,完成了約500米的基坑支護(hù)施工監(jiān)測(cè),確保了后續(xù)工序順利開(kāi)展?!辈贿^(guò)這里“約500米”這樣的模糊表述可能會(huì)顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),如果能精確到具體數(shù)值會(huì)更好。
關(guān)于實(shí)習(xí)感悟,這部分要結(jié)合專業(yè)理論知識(shí)進(jìn)行分析。可以談?wù)勛约涸趯?shí)踐中遇到的問(wèn)題及其解決辦法,還可以對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有所展望。比如“通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間的差距,特別是在混凝土配比調(diào)整方面,今后應(yīng)更加注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。”但這里“更加注重”這種表達(dá)有些籠統(tǒng),建議具體指出是哪方面的動(dòng)手能力。
此外,報(bào)告中可以適當(dāng)融入一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),以體現(xiàn)專業(yè)性。例如在描述施工技術(shù)時(shí),提及“采用CFG樁復(fù)合地基處理方案”,這樣會(huì)讓閱卷老師覺(jué)得作者對(duì)專業(yè)領(lǐng)域有一定了解。不過(guò)需要注意的是,術(shù)語(yǔ)的使用要適度,過(guò)多堆砌反而會(huì)降低可讀性。
最后檢查報(bào)告時(shí),要特別注意格式排版是否統(tǒng)一,字體大小、行間距等細(xì)節(jié)問(wèn)題也不能忽視。如果報(bào)告中有圖表,務(wù)必保證清晰可辨,必要時(shí)加上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。當(dāng)然,檢查過(guò)程中也難免會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如遺漏了一些重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)或者錯(cuò)別字之類的,這些都是需要注意的地方。
【第6篇】精選土木工程頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1850字
樓是框架剪力墻結(jié)構(gòu),地上17層一層標(biāo)高為:3.9m、二層標(biāo)高為:3.5m、二層以上標(biāo)高為:2.9m。3#地上均6層,一層標(biāo)高為:3.9m、二層-六層標(biāo)高均為:3m。4#地上均6層,一層標(biāo)高為:3.3m、二層-六層標(biāo)高均為:3m。1#、2#樓地上一、二層為商企,三層以上為住宅用房。1#樓地下為消防及物業(yè)用房。本工程總建筑面積為55587m2,地上主體高度為:1#35.45m,2#53.45m。結(jié)構(gòu)類型為:框架剪力墻結(jié)構(gòu),1#南北總長(zhǎng)20.06m,東西總寬98.74m,室內(nèi)外高差0.45m。2#南北總長(zhǎng)20.06m,東西總寬107.45m,室內(nèi)外高差0.45m。場(chǎng)地平整,但施工場(chǎng)地狹窄。進(jìn)場(chǎng)施工進(jìn)度1#樓施工到地下室部分,墻的鋼筋綁扎,無(wú)地下室部分正在澆筑承臺(tái)。2#正在施工基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的承臺(tái)部分,正在支模。3#樓施工到三層樓板,正在對(duì)板和梁進(jìn)行鋼筋綁扎。4#樓施工到承臺(tái)部分,正在支模。
出廠施工進(jìn)度1#有地下室部分的上面結(jié)構(gòu)施工到2層梁板支模,無(wú)地下室上部結(jié)構(gòu)施工到2層梁板混凝土澆筑。2#樓施工到5層樓板的柱筋綁扎。3#樓施工到6層上部的閣樓結(jié)構(gòu),正在綁扎柱鋼筋。4#樓施工到4層樓板的梁板模的支設(shè)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
2.1基礎(chǔ)工程
由于基礎(chǔ)是整個(gè)建筑物最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。
由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。本工程采用的長(zhǎng)螺旋鉆孔壓灌樁,在這里簡(jiǎn)單的介紹一下
它是用長(zhǎng)螺旋鉆機(jī)鉆孔至設(shè)計(jì)深度,利用混凝土泵將混凝土從鉆桿中心的混凝土輸送管從鉆頭出壓出,在壓罐混凝土的同時(shí)提升鉆頭至成樁,然后用振動(dòng)錘將鋼筋籠插入混凝土中,形成的鋼筋混凝土樁。該施工工藝具有諸多優(yōu)點(diǎn),施工噪音小、施工速度快、造價(jià)較低等。施工工藝為放線定位、鉆機(jī)就位、鉆機(jī)成孔、壓罐混凝土、鋼筋籠加工、鋼筋籠下放、更換樁位。
樁基礎(chǔ)完成進(jìn)行土方開(kāi)挖,墊層,承臺(tái)。澆筑承臺(tái)墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標(biāo)號(hào)的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因?yàn)檫@樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺(tái)和樁更好的連接在一起。承臺(tái)的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺(tái)模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺(tái)和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應(yīng)做好檢查驗(yàn)收工作。
2.2鋼筋工程
鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,檢驗(yàn)報(bào)告是在取3個(gè)為一個(gè)組鋼筋原材送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行強(qiáng)度檢驗(yàn)合格之后方可允許鋼筋進(jìn)場(chǎng)。鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。本工程采用的鋼筋原材是hpb300,hrb335,hrb400,hrb400e。
一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。在鋼筋的連接時(shí)候應(yīng)讓鋼筋工取焊件實(shí)驗(yàn)材料,相關(guān)人員拿實(shí)驗(yàn)材料去實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)強(qiáng)度,當(dāng)焊接強(qiáng)度達(dá)到要求,方可進(jìn)行之后的鋼筋的連接。在本工程中鋼筋連接均采用焊接連接,鋼筋焊接一般分為搭接焊與對(duì)焊。 搭接焊一般有綁條焊、單面焊、雙面焊,單面焊與雙面焊的焊縫長(zhǎng)度不同,分別要求為鋼筋直徑的10倍和5倍。 鋼筋對(duì)焊的種類也很多,最常用的為閃光對(duì)焊,其他常用的有電渣壓力焊、氣壓焊等。本工程鋼筋的連接方式:柱的鋼筋連接是電渣壓力焊,梁的鋼筋連接方式是單面搭接焊。
2.3 模板工程
模板的設(shè)計(jì)主要包括:選型、選材、配板、荷載計(jì)算、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、和繪制模板施工圖。模板設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮的荷載有:模板及其支架的自重,新澆混凝土自重,鋼筋自重,施工人員及設(shè)備自重,振搗混凝土?xí)r產(chǎn)生的荷載,新澆混凝土對(duì)模板的側(cè)壓力,傾倒混凝土產(chǎn)生的荷載等。
我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)84人覺(jué)得有用
土木工程的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)于剛?cè)胄械娜藖?lái)說(shuō),確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。既得體現(xiàn)你的專業(yè)能力,還得展示你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西。要是寫(xiě)得不好,可能就顯得很敷衍。不過(guò),只要你掌握了方法,其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的。
寫(xiě)這種報(bào)告,開(kāi)頭部分得把實(shí)習(xí)的基本情況說(shuō)清楚。比如你在哪個(gè)單位實(shí)習(xí),具體負(fù)責(zé)哪些工作,這段時(shí)間內(nèi)主要參與了什么項(xiàng)目。這部分內(nèi)容不能太簡(jiǎn)略,不然顯得沒(méi)誠(chéng)意。記得要提到一些具體的數(shù)字,像實(shí)習(xí)了多少天,完成了多少任務(wù)之類的。有時(shí)候人們會(huì)忽略這些細(xì)節(jié),但它們能增加報(bào)告的真實(shí)感。
接著就是重點(diǎn)部分了,就是把你學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)給寫(xiě)出來(lái)。這一步得結(jié)合實(shí)際案例來(lái)說(shuō),最好能引用一些你在工作中遇到的問(wèn)題以及解決辦法。比如說(shuō)在施工過(guò)程中,遇到了混凝土強(qiáng)度不足的情況,你是怎么處理的。這樣寫(xiě)起來(lái)既有說(shuō)服力,又能體現(xiàn)出你的專業(yè)水平。不過(guò)要注意,別光顧著寫(xiě)理論知識(shí),要多聯(lián)系實(shí)際操作,這樣才能讓報(bào)告看起來(lái)更接地氣。
還有,報(bào)告里頭最好能附上幾張圖表什么的。圖表能讓復(fù)雜的數(shù)據(jù)變得直觀易懂,特別是當(dāng)你在分析某個(gè)工程數(shù)據(jù)的時(shí)候,一張清晰的圖表能起到事半功倍的效果。當(dāng)然,圖表也不是越多越好,關(guān)鍵是要用得恰到好處。
至于格式,雖然不用特別講究,但基本的排版還是要弄好。字體大小、行間距這些都得統(tǒng)一,不然看起來(lái)亂七八糟的。而且報(bào)告里的段落長(zhǎng)度最好控制一下,太長(zhǎng)的話容易讓人看暈,分段落寫(xiě)會(huì)好很多。
另外,寫(xiě)完之后一定要仔細(xì)檢查幾遍。有時(shí)候忙起來(lái)可能會(huì)忽略一些小細(xì)節(jié),比如日期寫(xiě)錯(cuò)了,或者名字拼寫(xiě)不對(duì)之類的小問(wèn)題。這些問(wèn)題雖然不大,但如果被發(fā)現(xiàn)的話,還是會(huì)給人留下不專業(yè)的印象。所以,檢查的時(shí)候一定要認(rèn)真點(diǎn),確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。
最后要說(shuō)的是,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候一定要保持誠(chéng)懇的態(tài)度。如果你只是隨便應(yīng)付一下,那別人一眼就能看出來(lái)。只有真心實(shí)意地去寫(xiě),才能寫(xiě)出一份高質(zhì)量的報(bào)告來(lái)。