【第1篇】老師個人工作報告模板怎么寫1450字
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
寫報告經(jīng)驗50人覺得有用
在寫個人工作匯報的時候，得先搞清楚這個報告是給誰看的。如果是領導，那就要多提一些具體的成果，像是完成了多少任務，解決了哪些問題。要是同事看的話，可能就得多說說過程，包括遇到的困難和解決辦法。比如上次我負責的那個項目，開始的時候預算特別緊，設備也跟不上，結果我們團隊加班加點想辦法，最后不僅按時交了貨，還節(jié)省了不少成本。
寫報告的時候，開頭部分最好簡單介紹一下背景情況。比如說這次的工作重點是什么，目標是什么。這部分不用太長，主要是為了讓讀者有個大致的概念。接著就可以進入正題了，把具體的工作內(nèi)容分幾個方面來說。記得每個方面都要有數(shù)據(jù)支撐，這樣更有說服力。像我的那個項目，一開始計劃用三個月完成，但實際上只用了兩個半月，這就是個很直觀的成績。
中間的部分，就是詳細描述工作進展。這里要注意，如果有些技術性很強的東西，最好用通俗易懂的方式表達出來，不然別人可能聽不懂。比如那個項目的設備調(diào)試，其實就是一個參數(shù)調(diào)整的過程，但如果直接寫“經(jīng)過多次參數(shù)優(yōu)化”，聽起來就有點抽象。我當時就寫了“反復試驗，調(diào)整參數(shù)，直到設備運行穩(wěn)定”，這樣大家就容易理解了。
到了結尾，可以稍微提一下后續(xù)的打算。畢竟工作不是一次性的，總會有下一段路要走。比如說下一步的工作方向，或者是對現(xiàn)有工作的改進建議。不過這部分不要太長，點到為止就行。記得要保持積極的態(tài)度，畢竟這是給人看的，展現(xiàn)的是你的工作態(tài)度和能力。
寫報告的時候，格式也很重要。段落分明，字體大小合適，這些都會影響到閱讀體驗。有一次我寫報告，因為字體太小，領導看了半天才看清內(nèi)容，后來我就專門調(diào)整了一下格式，果然效果好了很多。另外，檢查也是必不可少的一步，有時候一個小小的標點錯誤都可能導致誤解。不過有時候忙起來，難免會漏掉一些細節(jié)，這就需要多看幾遍，最好還能找同事幫忙看看，他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。
【第2篇】學校老師個人辭職報告怎么寫1400字
辭職報告其實是一種申請離職的方式，下面是挑選較好的學校老師個人辭職報告范文，供大家參考閱讀。
一、學校老師個人辭職報告
尊敬xxx：
你好
我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝！
所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批準。
祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌，祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里！
此致
敬禮
姓名
日期
二、學校老師個人辭職報告
尊敬xxx：
你好
很抱歉在這個時候向學校提出辭職，因為我的辭職給學校帶來的不便，我在此向學校領導說一聲對不起！
我叫xxx，男，xx歲，x省x市xx人，xx年7月畢業(yè)于xx學院藝術學院，音樂學專業(yè)，于xx年8月考上大理州xx縣特崗教師，并分配到xx任教。
自xx年考上特崗來到xx這個美麗的地方，我就愛上了這里的風土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個角落。
來到xx讓我感到很溫暖，領導很和藹，同事很熱情，和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下，使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人，勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的溫暖，在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階，有了大家的幫助，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進步，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好，因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩，在此，希望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到xx來任教，雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱，但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候，他們的純真、可愛就深深地感染了我，我的憂愁和煩惱，頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們，恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們，希望他們能走出農(nóng)村，到更大更遠的地方，去了解那些更加美好的東西。
我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教，會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，然而隨著時間的流逝，年過六旬的父母，頭發(fā)漸漸的白了，加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故，原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云：“父母在，不遠游”，如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉??！因為子女不在身邊，父母沒有了依靠，心里就沒有了歸屬感呀！
作為兒女，我又何嘗放得下父母??！為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務，并解除特崗教師聘用合同。
我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻，在此希望學校的教學成績越來越來越好，祝各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂！
此致
敬禮
姓名
日期
寫報告經(jīng)驗49人覺得有用
在學校工作久了，難免會有想換環(huán)境的時候，這時候寫一份辭職報告就顯得必要了。辭職報告不同于普通的請假條，它需要表達清楚你的想法，也要符合一定的格式，這樣才能讓領導理解你的決定。
開頭部分得先表明身份，比如你是哪個班級的老師，教的是什么科目，這樣能讓接收報告的人知道你是誰。接著簡單說一下自己的情況，比如已經(jīng)在學校工作了多少年，這段經(jīng)歷對自己來說有什么意義。這部分不用太復雜，言簡意賅就好，畢竟重點還在后面。
接下來要說清楚辭職的原因。這可能是家庭原因，比如需要照顧家人；也可能是職業(yè)規(guī)劃上的調(diào)整，比如想要嘗試新的領域。這部分要寫得真誠一些，讓領導感受到你的誠意。有些人可能覺得寫辭職信時夸大事實能顯得更正式，其實不然，真實才是關鍵。當然，如果是因為人際關系不好而選擇離開，這個部分就要稍微委婉一點，比如說自己希望去一個更適合發(fā)揮專長的地方。
再往后就是表達感謝了。感謝學校提供的平臺，感謝同事的幫助，甚至可以提到學生們的成長給自己帶來的成就感。這樣的表達會讓領導覺得你是一個懂得感恩的人，而不是一走了之不管不顧的態(tài)度。記得語氣要誠懇，別光顧著寫自己多不容易，多多少少也要提到別人的好。
最后這部分是關于交接工作的安排。既然決定離開，那么工作上的事情就不能馬虎對待。可以主動提出在離職前完成手頭的任務，確保學生的課程不受影響。要是涉及到一些重要的文件或者資料，最好提前做好備份，并且告知接替者在哪里可以找到這些東西。這樣做不僅能體現(xiàn)你的責任心，也能減少后續(xù)可能出現(xiàn)的問題。
不過，有時候寫著寫著可能會忘記檢查，導致一些小地方不太嚴謹。比如日期寫錯了，或者稱呼弄混了，這些小問題雖然不會太大影響，但還是盡量避免。還有就是字跡要工整，尤其是紙質版的辭職報告，潦草的字跡會讓人感覺你不夠認真。如果是以郵件形式發(fā)送，那就要特別注意排版，確保段落分明，方便閱讀。
【第3篇】語文老師個人述職報告怎么寫2000字
尊敬的領導：
您好！
我自任職以來，我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下，我在教學和教育工作方面，取得了可喜的成績。
一、教學工作方面
1.加強政治學習，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平
教師是人類文明的工程師，要肩負起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此，我十分注重政治學習。在馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《____章程》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外，我還積極參加學校和科組的政治學習，大大提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。
2.重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務能力和教學質量
從事語文教學工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力，我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著，汲取教法精髓。在教學實踐中，我反復探索，積極創(chuàng)新。如在進行語文教學時，我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上，定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等，有效地調(diào)動了學生的積極性，提高了學生的聽說能力。在進行閱讀教學時，我大膽嘗試，變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”，刺激了學生的求知欲。在進行作文教學時，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速決的策略，提高學生的寫作能力。在我的扶植下，一些文學新秀脫穎而出，一批優(yōu)秀作品見諸報端。xxx的《xxx》、xx的《xxx》陸續(xù)發(fā)表在《xxx》和《xx學生報》上。
由于理論聯(lián)系實際，我提高了教學藝術，逐步形成了自己獨特的教學風格。xxx～xxx學年度，我所任教的班級，以平均70多分的好成績，獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。
3.勇于鉆研，大大提高了教學科研能力
幾年來，我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，腳踏實地，埋頭苦干。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務，加強基本功訓練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力，我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《xx教育》上。我的教學科研能力，也得到了進一步的提高。
一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。身為政文組長，我時刻以身作則、率先垂范，帶頭舉行公開課，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下，政文組全體老師外樹形象，內(nèi)強素質，教學科研水平更上一層樓。近年來，文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成績也一直遙遙于同類學校。____年，我也因成績突出，被評為鳳塘“三十佳”教師。
二、教育工作方面
1.班主任工作有條不紊地開展。踏上教壇，我總是以教書育人為己任，不斷更新觀念，解放思想，蕩滌靈魂，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔任班主任以來，我極其注重學生的思想道德教育。我不僅多次組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等，增強學生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導下，很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來，我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。
2.轉化后進生卓有成效。
后進生是荊棘，更是帶刺的花。為了轉化后進生，我認真研讀了《教育學》和《心理學》，不斷把握學生的心理特點，探索教育差生的捷徑。在轉化后進生時，我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，及時對癥下藥，相機誘導，成功地挽救和教育了一批又一批學生?！痢猎沁`紀的專業(yè)戶，也是班里的大毒瘤。為了教育他，我多次進行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)××的籃球打得真棒。于是，我多次和他談心，使其親其師信其道，深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時，我讓他代表301班參加比賽。結果他凱旋而歸，為班爭得了光。我抓住時機，在班里表揚了他。從此，他再也不搗亂了，還成了班里的一名好學生。
辛勤的汗水不會白流。由于我的正確教導，不少雙差生明確了學習的目的，端正了學習態(tài)度，樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。他們在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民。____年教師節(jié)我也因工作成績突出，被評為潮安縣優(yōu)秀班主任;____年7月，我被評為鳳塘“四十佳班主任”;我的論文《淺談后進生的教育轉化工作》，也在縣教師德育論文評比中獲獎。
幾年來，我風雨兼程，在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡，雖沒有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人;我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。六年，只是短暫的一瞬。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。
述職人：xxx
____年x月x日
寫報告經(jīng)驗69人覺得有用
語文老師述職報告該怎么寫？這事說復雜也復雜，說簡單，也不是特別難。先得想清楚自己的工作重點是什么，是教學成績突出，還是課堂管理有亮點，或者是教研活動搞得好？這一步很關鍵，因為方向不對，后面的努力可能就白費了。
先從基本情況說起，比如教幾年級，帶幾個班，平時的教學安排是怎么樣的。這部分不用太啰嗦，簡單明了就好。比如，“本學期我擔任五年級兩個班的語文教學任務，每周十六節(jié)課，還兼著學校的語文教研組長?！边@樣既交代了身份，又點出了職責范圍。
接著就是教學情況了。這部分要多結合具體事例來說。比如說某次公開課準備的過程，從選課題到磨課再到正式上課，中間遇到什么困難，又是怎么克服的。要是有學生進步特別明顯，也可以提一下，比如“小王同學原本作文寫得很吃力，經(jīng)過幾次單獨輔導后，他的作文水平提高不少，期末考試還拿了全班最高分?！?/p>
再說說教研活動吧。學校里的教研活動挺重要的，這不僅是提升自己業(yè)務能力的機會，也是跟同事交流的好平臺。可以寫寫參加了哪些培訓，學到了什么新東西，回來之后是怎么應用到課堂上的。比如，“參加了市里的語文教學研討會，聽了專家關于閱讀教學的新思路，回來后嘗試在課堂上增加互動環(huán)節(jié)，效果還不錯?！?/p>
至于成績，不用藏著掖著，該展示就得展示?？梢詫憣憣W生的考試成績怎么樣，有沒有拿到什么獎項，或者是在各類活動中表現(xiàn)如何。記得要客觀公正，成績好的時候別忘了感謝團隊的支持。
工作中肯定也有不足的地方。可以坦誠地說說有哪些地方做得不夠好，比如“有時候布置作業(yè)的時候考慮不周，導致部分學生負擔過重?！苯又偬岢龈倪M措施，比如“以后會提前規(guī)劃好作業(yè)量，確保既能鞏固知識點，又不會讓學生感到壓力太大?！?/p>
寫報告的時候要注意語言簡潔明了，別啰嗦。有些話點到為止就行，比如“學校組織的各種活動都積極參加”，沒有必要詳細描述每個活動的具體情況。還有，寫的時候最好能結合自己的實際情況，不要照搬別人的套路。要是覺得自己寫得不夠好，不妨多看看別的老師的報告，吸取點靈感。
【第4篇】幼兒園老師的個人辭職報告怎么寫950字
幼兒園老師的個人辭職報告
尊敬的xx：
您好，我是**?？吹侥鷣淼竭@里我舉得很驚喜，因為我一直記得您給我的那種很有洞察力、溫柔有強大的感覺。只是很遺憾我又選擇離開。很冒昧我有一種把您當作朋友訴說真心話的感覺。我想如果您在我現(xiàn)在的位置也許會更了解我的感想，沒準假是一個導火索，但背后是對休假安排的不合理及許多問題。就像當初離開育佳，我認為很好的幾個老師也都相繼離開了那里，我想這個問題應該由那里的管理者來想想了。啟明當然比育佳在管理上更成熟
但從收取高學費卻支付給老師低廉的工資可以看出這里對教師這個勞動力的重視程度。很坦白的說論教育理念、專業(yè)培訓、老師的待遇和責任心這些方面，我后來所經(jīng)歷過的幼兒園都比不上我離開的小大人。不過我并不后悔走出那里，因為我在的地方也有新的收獲。我隨時還可以再回去，但我還沒有地學習和掌握到我想擁有的東西。在我有條件的時候，我寧愿多花些時間
去看，去感受。說太多自己了，其實不是啟明有多么不好，是我想給自己的機會去體會和尋找。我目前知道的幾家認為綜合條件都很好的幼兒園。我曾經(jīng)夢想自己開辦一個小型的幼兒園，要那樣的風格和感覺的，因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作，也慶幸自己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許太感，也許有點空談，但我很樂觀，在努力！非常感謝您對我表現(xiàn)出的關注和耐心，我也相信幼兒園在您的帶領下會有更大的改觀，只是我又一次沒能
成為您領導的'團隊中的一員，除去我我那么多的感想和也許不切實際的夢想，我的一定要提前回去的原因也是真實的，還有我母親確實準備在年后做一個手術，我想能多在家里一段時間陪她，因為我一結婚，上船，就會離家久和遠了。至于我在這里是不是重要，我也在接近管理層的位置工作過，相信我們心里都很清楚
我也相信您會在這個方面做得讓這里的老師感覺到不一樣。這也是相當一部分老師的期望，因為我的感覺也存在在許多老師心中。就像我一直認為的那樣，我非常相信您會是一個很好的引領者，只是現(xiàn)在我們的立場不同，，我個人的眾多原因讓我選擇離開。如果我周一不能到崗請您原諒，因為我真的必須回去，希望我不會給您添太多麻煩，也希望我以后的離職手續(xù)會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激，不管怎樣，都衷心地感謝您！
此致
敬禮
姓名：
日期：
寫報告經(jīng)驗75人覺得有用
關于幼兒園老師寫辭職報告這件事，我覺得有些需要注意的地方。畢竟這不像普通的請假條，它涉及到個人職業(yè)規(guī)劃和單位的工作安排。先說個關鍵點，寫辭職報告時，開頭最好能表明自己的身份，比如“我是某某幼兒園的一名教師”。這樣能讓接收人快速了解你是誰，不至于搞混。
接著就是表達辭職意愿的部分了。這部分需要直截了當，但又不能太生硬。比如，“由于個人原因，我決定辭去目前的工作職務?！边@里要注意，如果寫成“因為某些原因”就有點模糊不清了。當然，也有老師會寫成“由于種種原因”，這種話其實也還好，只是稍微顯得籠統(tǒng)了些。
接下來就是闡述理由的時候。很多人喜歡在這一塊啰嗦很多，但實際上沒必要說得太詳細。簡單點說清楚就行，像是“考慮到家庭因素”或者“為了更好地發(fā)展個人能力”之類的表述就很合適。要是寫得太復雜，反而會讓領導覺得你在找借口。
還有就是態(tài)度的問題。辭職報告里頭的態(tài)度很重要，得表現(xiàn)出對工作的尊重和感謝。比如，“在職期間得到了領導和同事們的許多幫助和支持，對此深表感激?！边@種話聽著順耳，也不會顯得敷衍。不過也有老師可能會寫成“在這里學到了不少東西”，雖然沒毛病，但感覺還是稍顯平淡。
最后就是結束語啦。這部分可以寫一些祝福的話，像“希望幼兒園未來能夠越來越好”之類的。不過有的老師可能會寫成“祝愿幼兒園越辦越好”，這樣的表達雖然沒錯，但總覺得少了點誠意。另外，署名和日期也是必不可少的，記得寫全名，不然容易引起誤會。
【第5篇】老師個人述職報告怎么寫500字
申報教師 梅喆 任教學科 語文
本人1987年7月畢業(yè)于蘇州市職業(yè)大學，大專學歷，1995年參加江蘇省中學教師自學考試，1998年6月取得漢語言文學教育專業(yè)本科學歷。
工作以來一直擔任初中和高中的語文教學，擔任班主任和年級組長。長期參加學校文學社“江南文學社”的組織指導工作，參加?？洞翰荨返木庉嫻ぷ?。多次開設市級、校級公開課。所教初中歷屆中考成績均大幅度超市平均，高中歷屆也取得了較好的成績。指導的學生在各級作文比賽中多次獲獎。
論文《欲窮千里目更上一層樓——給學生一個詩歌鑒賞的臺階》鑒定合格，并且發(fā)表于國家級教育理論叢書《燭光——教育教學發(fā)展文論》。
論文《誰謂文多 一葦杭之——談語文閱讀教學中選擇閱讀材料的方法》鑒定合格，在第三屆“師陶杯”論文評比中獲三等獎。
論文《從〈看戲〉到〈明湖居聽書〉——談中學教材里兩篇摹寫聲音至文的作品》鑒定合格，并且發(fā)表于《蘇州教育學院學報》____增刊。
1999年被評為校工會活動積極分子。
____年所帶高二年級被評為校先進集體。
____、____兩年被評為校級先進，考核優(yōu)秀，并獲嘉獎。
____年被評為校級優(yōu)秀班主任。
____年被市優(yōu)秀教育工作者。
寫報告經(jīng)驗77人覺得有用
老師個人述職報告怎么寫
做老師的述職報告，這事說起來挺重要的。既要講清楚自己這一年的教學情況，還得展示出自己的努力成果，讓領導同事都看到你的付出。但說實話，剛開始寫的時候，心里真沒底?？傆X得該寫的東西太多，又怕寫得啰嗦沒重點。后來慢慢摸索，總算找到了一些門道。
開頭怎么寫？
很多人喜歡開門見山，直接說自己教了什么課，帶了多少學生。其實這樣也可以，但不如稍微繞個彎子，先聊聊這一年的教育背景。比如學校提出了哪些新要求，你覺得自己在這些要求下做了哪些調(diào)整。這樣寫的話，顯得比較有誠意，也更容易引起共鳴。當然，這里有個小細節(jié)需要注意，千萬別把學校的政策名稱寫錯，不然會讓人覺得你不太認真。
接著就該談具體工作了。這部分最好能分幾個小點來說，比如教學計劃執(zhí)行情況、課堂管理成效、學生活動組織等等。每一點都要舉例子，尤其是那些特別成功的案例。不過這里有一個容易忽略的地方，就是別光顧著寫成績，也要稍微提一下遇到的問題。比如某個班的學生基礎差，你是怎么想辦法提升他們的成績的。這樣寫既真實，又能體現(xiàn)出你的責任心。
然后就是關于個人成長的部分。這一步很重要，因為述職報告不僅是匯報工作，也是自我檢視的過程。你可以寫自己參加了哪些培訓，看了哪些專業(yè)書籍，學到了什么新的教學方法。如果能結合實際案例說明這些新東西怎么幫助了教學，那就更好了。不過，這里可能有個小疏忽，有些人會把參加的培訓名字記混，或者把日期搞錯，這就有點尷尬了。
最后就是展望未來了。這一部分不用寫得太長，主要是談談接下來的工作打算。比如說想改進哪方面的教學，希望達成什么樣的目標。這里有個小提醒，別把目標定得太高太虛，比如“爭取讓全校學生的成績都提高到優(yōu)秀水平”。這種話聽著挺好聽，但實際上很難實現(xiàn)。還是實事求是比較好，比如“希望通過更多互動活動，讓學生對英語學習更感興趣”。
寫完之后，記得多檢查幾遍。別忘了看看有沒有錯別字，標點符號是不是用對了。有時候一個小小的標點錯誤，就會讓整個句子的意思跑偏。另外，格式也很重要，字體大小、行間距這些都要統(tǒng)一。要是格式亂七八糟的，就算內(nèi)容再好也會給人留下不專業(yè)的印象。
【第6篇】音樂老師的個人述職報告怎么寫1300字
音樂老師的個人述職報告
在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高。自認為滿足了學生的需求，也達到了領導的要求，是一名合格的初中音樂骨干教師。現(xiàn)對自己的工作述職如下：
一、教師職業(yè)道德方面
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；教學工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
我能一直堅守在自己的工作崗位上，不管是自己的本職工作--音樂教學，還是我擔任的部門工作，我都能在自己的崗位上盡職盡責，讓領導、教師和學生滿意。
我能不斷學習各種教育理論來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他教師制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。
二、個人教學技能方面
1、尋求最新資訊，開展電子備課
我積極參加了教研室組織的音樂教研活動，在市教研員和教研組長的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，看教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向市內(nèi)優(yōu)秀音樂老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為了備好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上交流，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。力求以最優(yōu)化的教學設計來打動學生，通過自己的努力，自己已有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表，獲得了全國音樂同行的肯定。
２、教法新穎活潑，課堂充滿活力
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學，做中學，學中審美，美中提高。
３、愛心融入音樂，盡力輔導學生
師愛是人類復雜情感中最高尚的.情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。我利用校本課程時間對學生進行耐心輔導，不明白的講解，不會彈就手把手地教，不會唱就自己示范，并及時對學習中的問題與學生一起解決。使他們在音樂課之外的活動中能大展藝術特長。
三、教學工作實績方面
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水，同時我也收獲了一份份充實。
寫報告經(jīng)驗39人覺得有用
音樂老師的個人述職報告該怎么寫？這事得從幾個方面入手，先說清楚自己的教學目標吧。比如，這一學年我主要想提高學生的樂感，讓他們能更好地理解音樂作品背后的情感。為此，我在課堂上增加了不少互動環(huán)節(jié)，比如讓學生分組討論曲子的情緒變化，還鼓勵他們用自己的方式表達對音樂的感受。
接著就是講具體的做法了。我設計了一些趣味性強的小活動，像音樂故事接龍，每個學生都要根據(jù)前一個同學講的故事續(xù)編一段，并配上合適的背景音樂。這樣的活動挺受歡迎的，學生們都很積極地參與。當然，為了保證效果，我還得提前準備好各種樂器和音效資料，確保課堂上的設備不出問題。有時候，音響突然沒聲音，就只能臨時調(diào)整計劃，好在孩子們都能配合，大家也沒太受影響。
除了課堂教學，我也注重課外輔導。有些學生對樂器特別感興趣，我就利用課余時間給他們單獨指導。記得有個孩子學吉他學得特別認真，進步也很快，讓我覺得特別欣慰。不過，有時候會遇到一些小狀況，比如有的家長希望孩子學鋼琴，但我手頭資源有限，只能盡量協(xié)調(diào)。這種情況下，就得跟家長好好溝通，爭取他們的理解和支持。
再來說說自己的不足之處。說實話，有時候備課時間有點緊，難免會出現(xiàn)準備不充分的情況。有一次公開課，因為準備得不夠細致，結果課堂節(jié)奏有點亂，學生們反應也不太熱烈。后來我反思了一下，覺得自己在細節(jié)把控上確實還有提升的空間。以后得更加注重細節(jié)，多花點時間打磨教案。
小編友情提醒：
我覺得述職報告不僅要寫成績，還要展示出改進的決心。畢竟教育工作是個長期積累的過程，不可能一蹴而就。只要不斷學習新的教學方法，用心對待每一位學生，相信就能慢慢達到更好的教學效果。
