【第1篇】2025個(gè)人年度工作述職報(bào)告怎么寫(xiě)3050字
1.____個(gè)人年度工作述職報(bào)告
一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作述職主要有以下幾項(xiàng):
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,堅(jiān)守崗位,按時(shí)完成分內(nèi)工作。
4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.____個(gè)人年度工作述職報(bào)告
本學(xué)期又將過(guò)去,可以說(shuō)在緊張忙碌的工作中度過(guò)了這一學(xué)期的時(shí)光??傮w看,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí),不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,既突出了本節(jié)課的難點(diǎn),又突破了本節(jié)課的重點(diǎn)。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后趁記憶猶新,回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。
二、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。
對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。本班59學(xué)生中,學(xué)習(xí)中下者將占一半,所以“抓差補(bǔ)缺”工作認(rèn)真尤為重要。本學(xué)期,我除了在課堂上多照顧他們外,課后還給他們耐心輔導(dǎo)。首先,我通過(guò)和他們主動(dòng)談心,了解了他們家庭狀況、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、鄰里關(guān)系等,找出了其中的原因,并從心理上疏導(dǎo)他們,拉近了我們師生之間的距離,使他們建立了自信心;其次,對(duì)他們進(jìn)行了輔導(dǎo)。對(duì)于他們遺漏的知識(shí),我主動(dòng)為他們彌補(bǔ),對(duì)于新學(xué)內(nèi)容,我耐心為他們講解,并讓他們每天為自己制定一個(gè)目標(biāo),同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jī)。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn),如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
3.____個(gè)人年度工作述職報(bào)告
光陰似箭,日月如梭,20__匆匆而過(guò)。一年里,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,我通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論在思想上、技術(shù)上還是在日常工作上,都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和巨大的收獲,但也存在諸多不足?;仡欉^(guò)去的一年,現(xiàn)將工作述職如下:
一、思想上
通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心培訓(xùn),耐心教導(dǎo)下,我更全面掌握了專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),加強(qiáng)了自身能力的培養(yǎng);擁護(hù)公司各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,集中精力學(xué)習(xí)技術(shù),為能更好地做好本職工作而努力。
二、工作上
三個(gè)月的實(shí)習(xí)期及一年來(lái)的見(jiàn)習(xí)生活,我參加了《山鋁項(xiàng)目》和《衡水市垃圾焚燒煙氣凈化處理項(xiàng)目》。在日常工作中,我本著“今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。”積極地完成技術(shù)交底、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等本職工作。與此同時(shí),我也常常參與到施工過(guò)程當(dāng)中,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題,做到真正的理論與實(shí)踐相結(jié)合。在衡水市垃圾焚燒煙氣凈化處理工程項(xiàng)目施工過(guò)程中,在高經(jīng)理、張經(jīng)理的詳細(xì)布置、認(rèn)真指導(dǎo)和王經(jīng)理的親臨督察,現(xiàn)工程已基本結(jié)束。伴隨著工程的上馬和結(jié)束,在這里我獲得了特別多寶貴的經(jīng)驗(yàn),提高了自己現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題和工程運(yùn)行操作的能力。另外,基于前輩工作經(jīng)驗(yàn),我把利用工程相關(guān)制圖軟件與理論數(shù)據(jù)相結(jié)合的方式應(yīng)用于工程量的計(jì)算與圖紙的審核方面上,既提高了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,也提高了數(shù)據(jù)核查效率。
三、存在的不足
一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,工作也取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還由不少差距。
1、由于現(xiàn)場(chǎng)工作的要求,沒(méi)有安排好日常工作時(shí)間,導(dǎo)致經(jīng)常開(kāi)“夜車”。
2、在綜合考慮問(wèn)題方面有待進(jìn)一步完善。
3、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時(shí)只知埋頭拉車。
四、今后工作思路
1、統(tǒng)籌安排工作,了解工作的輕重緩急,做好工作記錄。
2、工作中學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分地考慮問(wèn)題,不斷探索出工作方法和思路。
3、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)77人覺(jué)得有用
述職報(bào)告的撰寫(xiě)其實(shí)挺講究技巧的,既得把事說(shuō)清楚,又不能顯得啰嗦。開(kāi)頭部分,最好能先點(diǎn)明自己的身份和職責(zé)范圍,這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)明白你是誰(shuí),主要負(fù)責(zé)什么。比如,“我是某某部門的小王,主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣工作”。這一步很重要,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)可能一下子記不清每個(gè)員工的具體分工。
正文怎么寫(xiě)?
這部分要講清楚一年下來(lái)做了哪些事。這里有個(gè)小建議,可以把事情分成幾個(gè)大塊來(lái)說(shuō),比如上半年的重點(diǎn)項(xiàng)目和下半年的創(chuàng)新舉措。寫(xiě)的時(shí)候記得帶上具體的數(shù)據(jù)和成果,像是“上半年我們團(tuán)隊(duì)完成了三個(gè)新項(xiàng)目的落地,銷售額增長(zhǎng)了20%”。這樣的描述能讓領(lǐng)導(dǎo)直觀感受到你的工作成效。
工作中遇到的問(wèn)題也不能回避??梢院?jiǎn)單提一下遇到了什么困難,后來(lái)是怎么克服的。比如,“在推進(jìn)某項(xiàng)目時(shí),遇到了資源分配不足的問(wèn)題,后來(lái)通過(guò)優(yōu)化流程,最終還是按時(shí)完成了任務(wù)”。這樣的表述會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你是個(gè)靠譜的人,遇到問(wèn)題會(huì)想辦法解決。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
關(guān)于未來(lái)的工作計(jì)劃,也可以稍微提一提。可以聊聊對(duì)下一年工作的展望,比如說(shuō)“接下來(lái)的一年,我希望進(jìn)一步提升客戶滿意度,計(jì)劃開(kāi)展更多針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)”。不過(guò),這部分不用寫(xiě)得太詳細(xì),簡(jiǎn)明扼要就行。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是語(yǔ)言盡量正式一些,但也不要太死板。比如“我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)”,而不是“大家共同努力,順利完成了工作”。前者聽(tīng)起來(lái)更有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
小編友情提醒:
記得檢查一遍報(bào)告有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心漏掉一個(gè)字,或者多打了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),這些小問(wèn)題雖然不影響整體理解,但還是盡量避免比較好。
【第2篇】測(cè)量工作個(gè)人年度總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)1300字
測(cè)量工作個(gè)人年度總結(jié)報(bào)告
____年很快過(guò)去了,迎新之際,我們總結(jié)過(guò)去的____年。入職以來(lái)我在新的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽(yáng)光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。
為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的起點(diǎn),我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,____年來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作,在自己的工長(zhǎng)崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé),辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺(jué)中積累出來(lái)的。過(guò)去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過(guò)掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下,學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作。
作為一名測(cè)量員,我參與到gtc606項(xiàng)目的前期測(cè)量工作,剛剛參加工作的緊張、興奮伴隨我度過(guò)了開(kāi)始的幾天,緊接著各種不適接踵而來(lái)。每天早上4點(diǎn)多就起床,中午幾乎沒(méi)有休息時(shí)間,40多度的酷熱天氣,語(yǔ)言交流不通的窘迫等,這些撲面而來(lái)的困難讓我非常不適。雖然已經(jīng)有了一定的心理準(zhǔn)備,但是當(dāng)我真正面對(duì)這些困難時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我把一切都想得太簡(jiǎn)單。
下面是我____年工作情況:
一、地形測(cè)量
來(lái)到這是第一次接觸到用皮卡車裝著gps進(jìn)行地形測(cè)量,這樣使工作效率大幅度提高。我們四個(gè)人分成兩組,我和xxx一組、xxx和xxx一組。我們?cè)诘貏?shì)平坦的地方是開(kāi)著皮卡車進(jìn)行測(cè)量,遇到有地物的地方我們一個(gè)人拿著gps測(cè),一個(gè)人畫(huà)草圖,這樣我們晚上回到營(yíng)地可以及時(shí)的把白天測(cè)的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到電腦上繪出來(lái)。就這樣我們進(jìn)行了10天左右,在大家?guī)缀跻惶旃ぷ?4個(gè)小時(shí)的努力下,地形測(cè)量終于結(jié)束了。
二、平面控制測(cè)量
我們提前把把控制點(diǎn)的位置在圖上選好,然后把坐標(biāo)導(dǎo)入到gps里面,一共是263個(gè)控制點(diǎn)。白天我們拿著gps進(jìn)行放樣,然后讓labor進(jìn)行混凝土的澆筑??刂泣c(diǎn)的埋設(shè)完以后,我們緊接著就是靜態(tài)測(cè)量。我們?cè)趦蓚€(gè)已知的國(guó)家控制點(diǎn)上架設(shè)兩臺(tái)gps作為基準(zhǔn)點(diǎn),然后在未知的控制點(diǎn)上進(jìn)行靜態(tài)測(cè)量,每一個(gè)控制點(diǎn)觀測(cè)時(shí)間為40分鐘。有時(shí)由于衛(wèi)星星歷影響,測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)誤差較大的,我們就要返工重測(cè)。最終歷時(shí)27天完成全部測(cè)區(qū)的平面控制測(cè)量。
三、高程控制測(cè)量
為了縮短項(xiàng)目前期工作的時(shí)間,我們沒(méi)有休息,緊接著的就是78公里的二等水準(zhǔn)測(cè)量。我和xxx每天扛著3米的尺子,xxx扛著腳架和儀器。就這樣我們每天行走8公里,用時(shí)11天把高程控制測(cè)量做完了。
四、地質(zhì)勘探放樣及驗(yàn)收
地質(zhì)勘探工作包括24個(gè)地質(zhì)鉆孔和42個(gè)地質(zhì)探坑,相關(guān)測(cè)量工作主要為繪制現(xiàn)有地形縱斷面圖、放樣和驗(yàn)收,截至目前為止,已完成17個(gè)地質(zhì)鉆孔的驗(yàn)收工作,全部42個(gè)地質(zhì)探坑已全部完成。
五、探坑(為探明地下設(shè)施而設(shè)計(jì))放樣及驗(yàn)收
本部分探坑總共有49個(gè),相關(guān)測(cè)量工作主要為放樣和驗(yàn)收,目前完成17個(gè),剩余33個(gè)主要為天然氣管線及地下高壓線,需要開(kāi)挖許可才能進(jìn)行開(kāi)挖。
六、其他相關(guān)工作
其他相關(guān)測(cè)量工作有員工營(yíng)地、項(xiàng)目管材堆放區(qū)和修理廠的選址測(cè)量,此測(cè)量工作主要為地形測(cè)量,為場(chǎng)地平整做準(zhǔn)備,截至12月8日,項(xiàng)目管材堆放區(qū)和修理廠位置已基本敲定;測(cè)區(qū)能障礙物統(tǒng)計(jì),為設(shè)計(jì)方提供設(shè)計(jì)依據(jù)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)79人覺(jué)得有用
測(cè)量工作個(gè)人年度總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)
做一份好的測(cè)量工作年度總結(jié),關(guān)鍵是要把這一年的工作情況說(shuō)清楚,讓大家明白你干了什么,做得怎么樣。開(kāi)頭部分得先把背景交代一下,比如你負(fù)責(zé)哪個(gè)項(xiàng)目,參與了哪些工程,這是基礎(chǔ)。要是項(xiàng)目多,可以簡(jiǎn)單羅列幾個(gè)重要的,這樣顯得你工作量大。不過(guò)有時(shí)候人一著急,可能就把項(xiàng)目名稱寫(xiě)錯(cuò)了,比如把“xx大橋”寫(xiě)成“xx河橋”,雖然只是少了一個(gè)字,但看的人會(huì)有點(diǎn)疑惑。
接著就是具體工作內(nèi)容了,這個(gè)得詳細(xì)點(diǎn),不能光說(shuō)做了什么,還要講怎么做,用了哪些方法。比如在某次沉降觀測(cè)中,你是用全站儀還是水準(zhǔn)儀,測(cè)了多少個(gè)點(diǎn),數(shù)據(jù)如何處理的,最后結(jié)果怎樣。這部分要是沒(méi)寫(xiě)清楚,別人看了還是一頭霧水。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)漏掉一些重要步驟,比如沒(méi)提到數(shù)據(jù)校驗(yàn)這一步,這就不太好,畢竟數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性可是測(cè)量工作的核心。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)成績(jī),這一塊得實(shí)事求是,不能夸大也不能縮小。如果完成的任務(wù)質(zhì)量高,可以適當(dāng)提一下,比如說(shuō)達(dá)到了多少精度要求,得到了甲方的認(rèn)可之類的。不過(guò)有些時(shí)候,人容易得意忘形,把功勞說(shuō)得太滿,反而讓人覺(jué)得不真實(shí),比如寫(xiě)“本年度所有任務(wù)均完美完成”,這話說(shuō)得就有點(diǎn)過(guò)了,畢竟再厲害的人也會(huì)遇到困難。
還有就是不足之處,這不能回避。比如某個(gè)項(xiàng)目因?yàn)橥饨鐥l件限制,沒(méi)能達(dá)到預(yù)期效果,這時(shí)候就得坦誠(chéng)說(shuō)出來(lái),同時(shí)也要提出改進(jìn)措施。要是這部分寫(xiě)得含糊其辭,像是怕?lián)?zé)任,那報(bào)告就失去了意義。有時(shí)候?qū)懙竭@兒,可能會(huì)出現(xiàn)表達(dá)不清的情況,比如“由于天氣原因,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢”,這里“天氣原因”后面最好補(bǔ)充具體是什么樣的天氣,不然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)籠統(tǒng)。
小編友情提醒:
別忘了附上相關(guān)的圖表和數(shù)據(jù)。這些是支撐你總結(jié)的重要依據(jù),沒(méi)有它們,你的總結(jié)就少了說(shuō)服力。當(dāng)然,表格和圖示也不能亂放,得跟正文內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái),否則會(huì)讓閱讀者摸不著頭腦。有時(shí)候?qū)懲陥?bào)告,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)表格位置放得不對(duì),甚至有的數(shù)據(jù)還搞錯(cuò)了,這種小問(wèn)題雖然不影響大局,但確實(shí)會(huì)影響觀感。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,心態(tài)也很重要,不要急躁,慢慢梳理思路,把想表達(dá)的意思都寫(xiě)出來(lái)就行。要是時(shí)間緊,可能就會(huì)草草收尾,結(jié)果報(bào)告看起來(lái)很倉(cāng)促,這可不好。
【第3篇】個(gè)人年度工作報(bào)告怎么寫(xiě)3850字
____年以來(lái),五大隊(duì)抓住作為監(jiān)獄三個(gè)重要試點(diǎn)單位之一的時(shí)機(jī),在監(jiān)獄黨委的指導(dǎo)下,圍繞省局“千方百計(jì)保安全,大力抓好薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高監(jiān)獄工作整體水平”的年度工作總要求,全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、xx全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),貫徹落實(shí)___、國(guó)務(wù)院關(guān)于監(jiān)獄工作的一系列指示精神,按照省局、監(jiān)獄研究確定的全年工作思路、工作任務(wù)和目標(biāo),在大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全隊(duì)民警多措并舉,從轉(zhuǎn)變工作理念入手,強(qiáng)化獄政管理,規(guī)范刑罰執(zhí)行,積極探索創(chuàng)新改造方法,努力提高罪犯履行質(zhì)量,堅(jiān)持把刑釋人員重新違法犯罪率作為衡量監(jiān)獄工作的“首要標(biāo)準(zhǔn)”,堅(jiān)持把維護(hù)安全穩(wěn)定作為首要任務(wù),大隊(duì)各項(xiàng)工作取得了新成就。
一、隊(duì)伍建設(shè)方面
1、強(qiáng)化制度建設(shè),努力提升對(duì)民警隊(duì)伍管理規(guī)范化水平。大隊(duì)通過(guò)加大以制度管人管事的力度來(lái)全面落實(shí)《干職百分考核實(shí)施細(xì)則》、《民警月績(jī)效考評(píng)細(xì)則》、《民警直接管理若干規(guī)定》及監(jiān)獄有關(guān)評(píng)先選優(yōu)精神等制度,將我隊(duì)民警管理進(jìn)一步納入規(guī)范化、制度化軌道,加強(qiáng)對(duì)民警管理的監(jiān)督考核,對(duì)制度不落實(shí)和違反制度的人和事,嚴(yán)肅按制度處理,全年來(lái),我隊(duì)民警因違反制度被扣百分考核分的人數(shù)與去年同期相比明顯下降。
2、緊緊圍繞能力建設(shè)這條主線,努力提高大中隊(duì)兩級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力。一是以深入學(xué)習(xí)黨的xx大會(huì)議精神和“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀”等重要內(nèi)容,加強(qiáng)班子的思想建設(shè),二是認(rèn)真貫徹“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,圍繞我隊(duì)各項(xiàng)工作現(xiàn)狀,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)持清正廉潔,不斷增強(qiáng)自身拒腐防變能力,切實(shí)加強(qiáng)了班子的作風(fēng)建設(shè)。
3、始終堅(jiān)持每周二、四政治理論學(xué)習(xí),以此為抓手、大力提升民警的思想政治素養(yǎng),堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝民警,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,及時(shí)傳達(dá)省廳局及監(jiān)獄最新指示精神,使民警長(zhǎng)久的保持政治熱情和工作干勁;
4、切實(shí)落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)我隊(duì)基層黨組織建設(shè),提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大隊(duì)黨支部始終牢固樹(shù)立黨建工作的重要地位,積極探索黨建創(chuàng)新,圍繞黨的中心任務(wù)和發(fā)展這一要?jiǎng)?wù)抓好我隊(duì)黨建工作,廣泛開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部活動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)黨的組織建設(shè),增強(qiáng)組織活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。不斷加強(qiáng)對(duì)黨員民警的動(dòng)員、教育,堅(jiān)定黨員的理想信念和宗旨意識(shí),從認(rèn)識(shí)上增強(qiáng)我隊(duì)黨員的政治責(zé)任感和組織紀(jì)律觀念,提高我隊(duì)黨員的素質(zhì),提高基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,從而帶動(dòng)大隊(duì)全體民警奮發(fā)向上、積極履職的良好風(fēng)氣;
5、開(kāi)展執(zhí)法大培訓(xùn),崗位大練兵活動(dòng),大力推進(jìn)民警隊(duì)伍革命化、專業(yè)化、正規(guī)化建設(shè),在全監(jiān)民警崗位技能大培訓(xùn)考試考核中,全隊(duì)民警考試考核成績(jī)?nèi)窟_(dá)標(biāo)。大隊(duì)支部堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,從嚴(yán)治警,嚴(yán)格依法按章辦事,全隊(duì)民警的警容風(fēng)紀(jì)、隊(duì)列指揮、隊(duì)前講評(píng)、執(zhí)法文書(shū)制作水平實(shí)現(xiàn)全面提升,民警的教育改造能力,組織管理能力,對(duì)罪犯進(jìn)行心理咨詢與矯治的能力,獄內(nèi)偵察能力,應(yīng)用寫(xiě)作能力,處置突發(fā)事件能力不斷提高。在大隊(duì)支部的帶領(lǐng)下,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織推動(dòng)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè),抓好罪犯正課教育師資培訓(xùn)和新民警實(shí)踐帶教工作,以黨員的先鋒模范作用引信監(jiān)獄民警隊(duì)伍建設(shè),打造了一支忠于黨、忠于人民,忠于祖國(guó),忠于監(jiān)獄事業(yè),政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精通,作風(fēng)優(yōu)良,執(zhí)法公正的監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍。
二、監(jiān)管改造方面
首先、是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。年初大隊(duì)成立了教育改造工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)思想、文化、技術(shù)教研室,負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)教育工作制定計(jì)劃,組織開(kāi)展教研活動(dòng)及檢查督促各項(xiàng)措施的落實(shí)。各季度專題教育開(kāi)展時(shí)大隊(duì)另外成立專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全年工作進(jìn)行了職責(zé)細(xì)化、明確分工、確保了全年教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。強(qiáng)化檢查督促工作,加大考核力度。大隊(duì)進(jìn)一步完善了教育改造工作目標(biāo)考評(píng)制度,從制度建設(shè)和執(zhí)行上大力推動(dòng)各項(xiàng)教育措施落實(shí)的同時(shí),加大對(duì)責(zé)任民警的考核力度,切實(shí)使教育改造工作從人員、內(nèi)容、效果上得到保證。
其次、扎實(shí)開(kāi)展“三課”教育活動(dòng),完成全件教學(xué)任務(wù),成效明顯
1、堅(jiān)持把對(duì)罪犯的政治思想教育工作放在首位。大隊(duì)始終以思想政治教育作為改造罪犯的基礎(chǔ)手段,把解決罪犯思想本質(zhì)問(wèn)題作為矯正罪犯惡習(xí),消除犯罪意識(shí),轉(zhuǎn)變世界觀的根本出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展認(rèn)罪悔罪、法律道德、時(shí)事政治教育和《弟子規(guī)》優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促使罪犯從思想上反省自己,認(rèn)罪悔過(guò),為回歸社會(huì)做好思想準(zhǔn)備。深入開(kāi)展專題專項(xiàng)教育。全年度開(kāi)展了“遵守法律、崇尚道德,加速改造”專題教育,“增進(jìn)人際關(guān)系,溝通從心開(kāi)始”心理專題教育“迎世博、講文明、反行兇、促和諧”專項(xiàng)教本文來(lái)自中科軟件園頁(yè)育,“明確身份、真誠(chéng)懺悔、用心改造、促進(jìn)養(yǎng)成”認(rèn)罪悔罪專題教育,“反脫逃、反自殺”專項(xiàng)教育主題教育活動(dòng)和“中華魂”(祖國(guó)在我心中)主題教育活動(dòng)和“中華魂”(中國(guó)精神頌)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)罪犯進(jìn)行了系統(tǒng)的認(rèn)罪悔罪,法制道德和“人生觀教育”,傳統(tǒng)文化教育。各專題專項(xiàng)活動(dòng)成立了相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,均按計(jì)劃順利完成。其次是教育措施到位,效果明顯。全年累計(jì)對(duì)罪犯進(jìn)行教育219課,其中大課教育56課時(shí),小組討論52課時(shí),電化教育71課時(shí),現(xiàn)身說(shuō)法演講活動(dòng)7次14課時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)6次12課時(shí),組織進(jìn)行專題專項(xiàng)教育考試7次14課時(shí),全年罪犯政治考試成績(jī)良好,參考率和及格率均達(dá)到,平均分達(dá)到90.6分。三是強(qiáng)化對(duì)罪犯的形勢(shì)政策教育。3月份組織罪犯學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神及《政府工作報(bào)告》;5月份結(jié)合上海世博會(huì)召開(kāi)對(duì)罪犯開(kāi)展“迎世博、講文明、反行兇、促程序”專項(xiàng)教育;11月份結(jié)合廣州亞運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕,大隊(duì)及時(shí)開(kāi)展監(jiān)管安全專項(xiàng)整治活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了全年監(jiān)管安全目標(biāo)。
2、認(rèn)真開(kāi)展文化技術(shù)教育,提高罪犯文化素質(zhì),掌握一技之長(zhǎng)。在監(jiān)獄教育科的指導(dǎo)下,我隊(duì)采取有力措施,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求和“511”教學(xué)計(jì)劃落實(shí)正課教學(xué),圓滿完成了今年的教學(xué)任務(wù),取得了較好的教學(xué)效果。文化教學(xué)方面,上學(xué)期編班147人,參加考試145人,中間有6人調(diào)監(jiān)調(diào)隊(duì),有4名新犯入隊(duì)。下學(xué)期編班118人,參加期末考試121人,中間調(diào)隊(duì)2人,新犯下隊(duì)5人。各班學(xué)習(xí)成績(jī)較好,及格率達(dá)100%。技術(shù)班方面,期初編班75人,中間調(diào)隊(duì)2人,期末參加考試73人,及格率達(dá)100%。大隊(duì)在文化技術(shù)教育上,嚴(yán)格落實(shí)“511”教育各項(xiàng)措施,不在正課教育時(shí)間搞其他教育或以實(shí)踐名義到車間生產(chǎn),保證文化、技術(shù)班的上課時(shí)間。同時(shí)教研組定期開(kāi)展教研活動(dòng),抓好師資力量培訓(xùn)。其次,加強(qiáng)民警現(xiàn)場(chǎng)管理,各班同時(shí)落實(shí)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員、應(yīng)急小組等制度,保持良好的課堂秩序,確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。為使刑釋人員確實(shí)掌握一技之長(zhǎng),今年大隊(duì)結(jié)合實(shí)際組織兩批即將刑滿罪犯共33人參加監(jiān)獄組織的職業(yè)技術(shù)取證培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),全部成績(jī)合格取得證書(shū)。在技術(shù)教育中,大隊(duì)開(kāi)展了安全生產(chǎn)教育,并定期開(kāi)展各項(xiàng)安全預(yù)案演練活動(dòng),提高罪犯安全意識(shí)。
第三、罪犯矯治工作走向規(guī)范并取得良好成績(jī):年初大隊(duì)即成立心理健康輔導(dǎo)站,負(fù)責(zé)開(kāi)展實(shí)施全隊(duì)的心理。健康教育工作,按照制定的教育計(jì)劃和進(jìn)度圓滿完成了《服刑人員心理健康指南》授課工作,結(jié)合第二季度開(kāi)展的“增進(jìn)人際關(guān)系,溝通從心開(kāi)始”心理專題教育,進(jìn)一步矯治和消除罪犯不健康心理,推動(dòng)健康人格和豎立。其次是完成了罪犯心理矯治檔案的評(píng)估、建檔工作,大隊(duì)心理健康輔導(dǎo)站并對(duì)測(cè)評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制定矯治方案,為明年我隊(duì)心理健康教育全面提升打好基礎(chǔ)。三是嚴(yán)格實(shí)施心理健康教育“五個(gè)一”活動(dòng),重點(diǎn)是抓好每周心理互助活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決罪犯中存在的心理問(wèn)題和隱患。各隊(duì)每天一次的心理保健操活動(dòng)已經(jīng)規(guī)范化、常態(tài)化,效果較好。今年我隊(duì)加大了個(gè)別教育力度,專門在正課教育及夜間教育時(shí)間上安排了心理矯治時(shí)間,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭幫教問(wèn)題罪犯,并組織民警心理咨詢師開(kāi)展攻尖活動(dòng),對(duì)重點(diǎn)人員,限期轉(zhuǎn)化達(dá)標(biāo)。全年轉(zhuǎn)化頑危犯5名,轉(zhuǎn)化率95%。落實(shí)預(yù)約轉(zhuǎn)化制度,化解了一些矛盾,收到很好的教育。三中隊(duì)罪犯李巖,歷年來(lái)多次違規(guī)集訓(xùn),今年轉(zhuǎn)化成功后,積極改造,靠攏政府,表現(xiàn)突出,擔(dān)任了應(yīng)急小組和號(hào)房小組長(zhǎng),全的超額完成勞動(dòng)任務(wù),第一次全年?duì)幍绞畟€(gè)嘉獎(jiǎng)達(dá)標(biāo)分,今年獲監(jiān)獄勞積基本沒(méi)有問(wèn)題,他的成功轉(zhuǎn)化對(duì)其他頑危犯起到了極好的示范作用。
第四、加快監(jiān)區(qū)文化建設(shè),打造和諧文明監(jiān)區(qū)
1、繼續(xù)加大“在隊(duì)”工作建設(shè)力度。大隊(duì)文藝隊(duì)、球隊(duì)、文體興趣小組開(kāi)展有聲有色。今年以來(lái),大隊(duì)加大對(duì)樂(lè)隊(duì)、舞龍、獅隊(duì)、鼓隊(duì)的管理和投入力度,克服資金困難,文藝隊(duì)各項(xiàng)工作保持健康良好勢(shì)頭,在春節(jié)元宵的舞龍拜年活動(dòng)中,我隊(duì)罪犯在民警的組織下,表現(xiàn)積極突出,受到監(jiān)內(nèi)各單位民警的罪犯的歡迎。車隊(duì)在各大中型晚會(huì)演出的表現(xiàn)也日趨成熟。
2、大隊(duì)廣播站自去年開(kāi)播以來(lái),取得了較好成效。今年我隊(duì)不斷挖掘廣播教育的優(yōu)勢(shì),宣揚(yáng)監(jiān)獄改造政策,弘揚(yáng)改造正氣,營(yíng)造監(jiān)區(qū)良好的改造氛圍。除原先播出的監(jiān)區(qū)新聞、廣播操音樂(lè)外,今年加大專題專項(xiàng)教育和“中華魂”讀書(shū)心得宣傳力度,在曲藝欄目上增加了一些內(nèi)容健康向上的小品、相聲進(jìn)行播放,豐富罪犯業(yè)余文體生活。目前我隊(duì)廣播站作為全監(jiān)堅(jiān)持每日播出的單位,已經(jīng)成為我隊(duì)教育改造工作有力的宣傳載體。
3、文化活動(dòng)有序開(kāi)展,成果顯著。大隊(duì)堅(jiān)持開(kāi)展的籃球聯(lián)賽,使罪犯的籃球比賽活動(dòng)在民警的統(tǒng)一組織下規(guī)范進(jìn)行,不僅有效杜絕易發(fā)生的賭球現(xiàn)象,而且確保了安全秩序。各類軍棋、象棋、圍棋、文藝晚會(huì)、書(shū)法繪畫(huà)興趣小組等活動(dòng)有序開(kāi)展,在今年監(jiān)獄開(kāi)展的第xx屆監(jiān)區(qū)文化周和新春文藝匯演中,我隊(duì)罪犯均取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)74人覺(jué)得有用
個(gè)人年度工作報(bào)告怎么寫(xiě)
寫(xiě)個(gè)人年度工作報(bào)告的時(shí)候,得把這一年的工作情況好好整理一下。一開(kāi)始要把自己的工作范圍寫(xiě)清楚,這很重要,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要知道你是負(fù)責(zé)什么工作的。接著說(shuō)說(shuō)這一年主要做了哪些事情,最好能按時(shí)間順序排列,這樣看起來(lái)?xiàng)l理清晰。記得要提到那些比較重要的項(xiàng)目,特別是自己參與的重要任務(wù),還有取得的成績(jī)。
比如,上半年參加了某個(gè)大型項(xiàng)目的實(shí)施,這個(gè)項(xiàng)目對(duì)公司來(lái)說(shuō)挺關(guān)鍵的,當(dāng)時(shí)自己承擔(dān)了數(shù)據(jù)分析的部分,最后的數(shù)據(jù)分析結(jié)果為項(xiàng)目的成功推進(jìn)提供了重要支持。還有一次部門內(nèi)部組織的培訓(xùn)活動(dòng),自己作為主講人之一,分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn),這次分享得到了同事們的認(rèn)可。這些事情都值得記錄下來(lái)。
再就是要把工作中遇到的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),這是很必要的。畢竟沒(méi)有一帆風(fēng)順的工作,遇到問(wèn)題是正常的。像去年有一次市場(chǎng)調(diào)研過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)收集環(huán)節(jié)存在一些漏洞,后來(lái)通過(guò)改進(jìn)流程才解決了這個(gè)問(wèn)題。這樣的問(wèn)題描述能讓上級(jí)看到你的應(yīng)對(duì)能力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
對(duì)于未來(lái)的工作規(guī)劃也不能忽略。可以結(jié)合當(dāng)前的工作內(nèi)容,提出一些改進(jìn)措施。比如今年想進(jìn)一步提升自己的專業(yè)技能,計(jì)劃參加幾個(gè)相關(guān)的培訓(xùn)課程。還有就是希望能在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面做得更好,多和其他同事交流溝通,互相學(xué)習(xí)。
在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,別太啰嗦。有時(shí)候會(huì)不小心寫(xiě)錯(cuò)字,像“成果”寫(xiě)成“成過(guò)”之類的小問(wèn)題,雖然不影響理解,但還是要注意檢查一下。還有就是數(shù)字和日期一定要核對(duì)準(zhǔn)確,不然會(huì)給別人留下不認(rèn)真的印象。寫(xiě)完之后最好找同事幫忙看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的地方。
小編友情提醒:
報(bào)告里的專業(yè)術(shù)語(yǔ)要用得恰到好處。比如在財(cái)務(wù)相關(guān)的工作報(bào)告中,可以適當(dāng)用些財(cái)務(wù)術(shù)語(yǔ),像成本控制、預(yù)算管理之類的,這樣顯得專業(yè)性強(qiáng)一些。不過(guò)術(shù)語(yǔ)不要濫用,該通俗的地方還得通俗,否則會(huì)讓閱讀者覺(jué)得費(fèi)解。
【第4篇】保育員個(gè)人年度工作述職報(bào)告怎么寫(xiě)3450字
1.保育員個(gè)人年度工作述職報(bào)告
時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過(guò)去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
1、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。
隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
2、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來(lái)園就把教室的門窗打開(kāi)通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。
3、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
4、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助老師和老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
5、家園互動(dòng)。
我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,并甜甜地叫一聲____老師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。
2.保育員個(gè)人年度工作述職報(bào)告
回想剛進(jìn)中一班時(shí)候的我,看著一張張陌生的臉,每一天還會(huì)拿著點(diǎn)名冊(cè)看一看她們的名字,直到此刻聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō)話的聲音我能聽(tīng)出是誰(shuí),突然感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快,我進(jìn)中一班已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我來(lái)做這一個(gè)學(xué)期的總結(jié):
1、教育保育方面:
本學(xué)期我們中一班有37名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和-諧的環(huán)境,幫忙新來(lái)的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性。照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作計(jì)劃,周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè),充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性,主動(dòng)性,趣味性。
我們中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡(jiǎn)單的自己穿衣服到自己疊被子到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開(kāi)展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作,喝開(kāi)水的排隊(duì)問(wèn)題,以及飯后清理桌面等細(xì)小的機(jī)會(huì),既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的潛力,而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性照顧。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。
2、家長(zhǎng)交流方面:
幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。
老師和家長(zhǎng)透過(guò)交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,每一天放學(xué)后,我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
3、自身工作:
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,我會(huì)在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。
3.保育員個(gè)人年度工作述職報(bào)告
光陰似箭,日月如梭,一學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中劃上了句號(hào)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長(zhǎng)們的積極配合下,我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作,努力完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),使學(xué)前班像一個(gè)大家庭,班中孩子在老師的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)!現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)前班年級(jí)管理工作述職如下:
1、安全工作放首位,確保學(xué)生在校的人身安全
本學(xué)期的安全工作從教育開(kāi)始,由細(xì)處入手。首先在學(xué)習(xí)、生活中滲透安全教育。用游戲兒歌等方法教育學(xué)生如何安全的玩,怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。隨時(shí)提醒幼兒不玩容易受傷的物品。同時(shí)在組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí)機(jī)時(shí)檢查幼兒隨身所帶物品。并教育幼兒不吃陌生人給的東西,不私自隨陌生人外出等,教會(huì)幼兒在生活中怎樣注意安全。其次是從細(xì)節(jié)入手,建立完善的安全保證體系。
2、教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力
幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能,學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及小器械操。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和10以內(nèi)的連加連減,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如:'磁鐵的特性'、'彈性'、'聲音'等,知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動(dòng)手操作能力,利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事、唱歌等活動(dòng),在美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫(huà)技能明顯提高了,畫(huà)圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫(huà)面,初步展現(xiàn)了繪畫(huà)方面的創(chuàng)造力。
3、抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
面對(duì)剛剛走出幼兒園的學(xué)生,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是這學(xué)期的重要工作。針對(duì)學(xué)前班學(xué)生的特點(diǎn),我們采取各種激勵(lì)機(jī)制,來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,教學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌文明的學(xué)習(xí)生活。在教學(xué)中,我們教師注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),積極大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在生活中我們隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮;課桌內(nèi)書(shū)本擺放整齊,能保持教室的衛(wèi)生清潔;講究個(gè)人衛(wèi)生,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,與小朋友能友好相處,平時(shí)交流能用禮貌用語(yǔ)等。使學(xué)生在不知不覺(jué)中愉快的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、抓衛(wèi)生保育工作,為學(xué)生創(chuàng)造舒適干凈健康的校園生活
清潔衛(wèi)生的環(huán)境才能保證學(xué)生健康快樂(lè)的生活。明亮的窗,雪白的墻,潔凈的地板在帶給學(xué)生舒適健康時(shí),也增加了我們教師衛(wèi)生工作的難度,為此我們老師每天都要堅(jiān)持'三擦''三掃''三拖',每天早晨學(xué)生未到時(shí)要擦窗,擦桌,擦椅,堅(jiān)持早中晚至少三遍的掃地拖地。雖然如此,我們所有的老師都沒(méi)有怨言,勤勤懇懇,從不馬虎。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺(jué)得有用
保育員個(gè)人年度工作述職報(bào)告怎么寫(xiě)
作為一名保育員,每年年終都需要提交一份述職報(bào)告,這不僅是對(duì)自己工作的梳理,也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的一次機(jī)會(huì)。述職報(bào)告該怎么寫(xiě)?其實(shí)沒(méi)有一個(gè)固定模式,但有一些關(guān)鍵點(diǎn)需要注意。
先說(shuō)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)吧。開(kāi)頭部分得簡(jiǎn)單介紹下自己這一年的基本情況,比如負(fù)責(zé)哪個(gè)班級(jí)、帶班的孩子數(shù)量之類的信息。接著就可以詳細(xì)寫(xiě)具體的工作內(nèi)容了,這部分要結(jié)合日常工作展開(kāi),別光列清單似的羅列任務(wù),最好能舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明完成情況。比如有一次組織孩子們進(jìn)行戶外活動(dòng),遇到了下雨天,你是怎么調(diào)整計(jì)劃的,最終結(jié)果怎樣之類的。
在描述工作成果時(shí),盡量用事實(shí)說(shuō)話。比如說(shuō)提升孩子的某項(xiàng)技能,可以具體到百分比的增長(zhǎng);改善環(huán)境方面,可以列出增加了哪些設(shè)施,具體改善了多少細(xì)節(jié)。如果有些事情是團(tuán)隊(duì)合作完成的,也別忘了提一下其他同事的名字,這樣顯得真誠(chéng)而且有助于營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。
說(shuō)到細(xì)節(jié),千萬(wàn)別忽視那些看似不起眼的小事。比如日常消毒工作,可能每天都在做,但如果能記錄下消毒次數(shù)和重點(diǎn)部位,會(huì)讓報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。還有就是孩子的成長(zhǎng)變化,特別是那些特殊需求的孩子,他們的進(jìn)步哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都值得好好記錄下來(lái)。
不過(guò)寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也要注意分寸,既不能太謙虛,也不能過(guò)于夸大。比如說(shuō)處理突發(fā)事件的能力,可以適度展示一下自己的專業(yè)水平,但要是把每個(gè)問(wèn)題都說(shuō)成完美解決就不太真實(shí)了。畢竟工作中難免會(huì)遇到一些棘手的情況,坦誠(chéng)面對(duì)反而更能體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告的語(yǔ)言風(fēng)格很重要。如果是面向上級(jí)的正式報(bào)告,就要顯得嚴(yán)肅一些,多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。而如果是內(nèi)部交流性質(zhì)的報(bào)告,就可以稍微輕松一點(diǎn),加入些個(gè)人感受。比如提到和孩子相處的點(diǎn)滴趣事,既能調(diào)節(jié)氣氛,也能拉近與同事的距離。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)碰到時(shí)間緊張的情況,這時(shí)候就容易顧此失彼。比如有的時(shí)候會(huì)忘記檢查格式,導(dǎo)致排版混亂;或者是由于趕時(shí)間,沒(méi)仔細(xì)核對(duì)數(shù)據(jù),結(jié)果出現(xiàn)一些小差錯(cuò)。所以平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要,尤其是涉及到數(shù)字的部分,一定要反復(fù)確認(rèn)無(wú)誤。
小編友情提醒:
記得附上相關(guān)的圖片或者表格,這樣能讓報(bào)告更加直觀。比如孩子參加活動(dòng)的照片、教室布置前后的對(duì)比圖等等。這些東西不僅能豐富報(bào)告內(nèi)容,還能讓領(lǐng)導(dǎo)更清楚地了解你的工作狀態(tài)。
【第5篇】教師個(gè)人年度工作述職報(bào)告怎么寫(xiě)1700字
本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完.的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了以后的教育工作做的更好,下面是本人總結(jié)
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重.體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
在我校李正火校長(zhǎng)倡導(dǎo)的“無(wú)墻課堂”辦學(xué)理念的高端引領(lǐng)下,我在課堂中努力做著踐行者、開(kāi)拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂(lè)等學(xué)科元素進(jìn)行.合,圍繞“提高學(xué)生綜合素養(yǎng)”這一教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活的,進(jìn)行語(yǔ)言交際,并觀察寫(xiě)話;有的課堂讓學(xué)生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美;有的課堂又讓學(xué)生進(jìn)行想象畫(huà)畫(huà),讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白,感受課文的語(yǔ)言美;并嘗試讓學(xué)生通過(guò)觀察、調(diào)查等開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)教學(xué)資源的重組,使課堂教學(xué)的效果得到了優(yōu)化。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,.取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、關(guān)注課堂生成。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助..衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的.和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的.和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博.眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
三、在班級(jí)管理上,民主平等,張弛有度。
重視學(xué)生的常規(guī)教育,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。經(jīng)常利用升旗儀式、晨會(huì)、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育;對(duì)一些頑皮學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)和耐心的教育。由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長(zhǎng)久保持,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo)。我十分注重“以身作則”、“率先垂范”,隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)掉無(wú)人燈,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是能讓學(xué)生耳濡目染,現(xiàn)身說(shuō)法,達(dá)到一定的教育效果。我也非常的的重視班級(jí)小干部的培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)學(xué)生的班級(jí)主人翁精神,每個(gè)孩子都有自己的責(zé)任包干區(qū),自己的工作責(zé)任田。
四、工作考勤業(yè)績(jī)方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作中,我取得了一定的成績(jī):
教學(xué)隨筆《生活的小悟》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《教學(xué)隨筆》;上虞市語(yǔ)文命題設(shè)計(jì)獲市一等獎(jiǎng);評(píng)為“上虞市優(yōu)秀班主任”;語(yǔ)文論文“入情、動(dòng)情、移情、抒情”獲浙江省三等獎(jiǎng);《凸顯小班優(yōu)勢(shì),鑄養(yǎng)合作能力》獲紹興市二等獎(jiǎng);《從“形同陌路”走向“聯(lián)袂共舞”》獲上虞學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺(jué)得有用
教師個(gè)人年度工作述職報(bào)告怎么寫(xiě)
教師個(gè)人年度工作述職報(bào)告是一種重要的文檔,它不僅是對(duì)自己過(guò)去一年工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和反思。寫(xiě)好這樣的報(bào)告需要一定的技巧和方法,以下是一些關(guān)鍵點(diǎn)供參考。
首先要明確報(bào)告的目的和受眾。報(bào)告主要面向?qū)W校管理層,目的是讓他們了解你在教學(xué)方面的成果和不足之處。因此,在撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)突出重點(diǎn),比如教學(xué)質(zhì)量提升的具體措施及成效,學(xué)生反饋如何,還有參與的教研活動(dòng)等。另外,也要提到一些存在的問(wèn)題,比如課堂管理上的挑戰(zhàn)或是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)方面遇到的困難。
其次要注意結(jié)構(gòu)的合理性。開(kāi)頭部分簡(jiǎn)要介紹基本情況,包括所教科目、班級(jí)人數(shù)等基本信息。接著詳細(xì)描述教學(xué)工作開(kāi)展情況,這部分可以按照不同的教學(xué)環(huán)節(jié)展開(kāi)敘述,例如備課、上課、輔導(dǎo)等。對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)都要具體說(shuō)明做了哪些事情,取得了怎樣的效果。同時(shí),也可以穿插一些具體的例子來(lái)支撐你的論述。
在講述成績(jī)的時(shí)候,不妨列舉一些數(shù)據(jù)來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。比如學(xué)生的考試平均分提高了多少個(gè)百分點(diǎn),有多少比例的學(xué)生達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)等。當(dāng)然,數(shù)據(jù)要真實(shí)可信,不能夸大其詞。此外,還可以提及獲得的相關(guān)榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng),這能體現(xiàn)你的專業(yè)水平和努力程度。
至于存在的問(wèn)題,則要坦誠(chéng)面對(duì)。可以分析原因,比如是因?yàn)樽陨斫虒W(xué)方法的問(wèn)題,還是外部環(huán)境的影響。同時(shí),還要提出改進(jìn)措施,表明你已經(jīng)有了清晰的思路去解決問(wèn)題。這樣不僅顯示出你的責(zé)任心,也能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。
小編友情提醒:
關(guān)于語(yǔ)言表達(dá)方面,要注意簡(jiǎn)潔明了。盡量避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子,用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)闡述觀點(diǎn)。同時(shí),適當(dāng)運(yùn)用教育領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ),能夠讓報(bào)告更具專業(yè)性。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫,草草寫(xiě)下一段話,結(jié)果前后邏輯不太順暢,這就需要注意檢查修改了。
【第6篇】幼兒園個(gè)人年度工作報(bào)告怎么寫(xiě)2400字
幼兒園個(gè)人年度工作報(bào)告
回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了多大的成績(jī),但我立足于本職崗位,積極進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,通過(guò)全體教師的努力,我園上了xx區(qū)乙級(jí)幼兒園,并通過(guò)省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。
一年來(lái),在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報(bào):
一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開(kāi)展。
二、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
為了提高教師的素質(zhì),我們通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)了卜園長(zhǎng)和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí),回來(lái)之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng),對(duì)于新教師,進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。
三、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量
一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽(tīng)課為載體,在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì),挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結(jié)合世界水日、世界無(wú)煙日、護(hù)綠活動(dòng) 、環(huán)保創(chuàng)意種植開(kāi)展了系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
四、教育科研:積極參與,共同成長(zhǎng)
本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,我園自己開(kāi)展培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),畢竟還沒(méi)有自己做過(guò)這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下,一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來(lái)了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,提升教師課程開(kāi)發(fā)與整合的能力》,在培訓(xùn)過(guò)程中,我們老師都積極的參與,這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的老師幫助很大,她們善學(xué)、善思,樂(lè)于發(fā)表自己的看法、見(jiàn)解,在5月底開(kāi)展的園本培訓(xùn)開(kāi)放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在10月份,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開(kāi)展,我園的金國(guó)琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂(lè)活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評(píng)。
在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力,開(kāi)展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索。
通過(guò)園本教研活動(dòng)的開(kāi)展,真正滿足了教師的成長(zhǎng)需求,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
五、衛(wèi)生保健:落實(shí)安全,細(xì)化保育
我園制定《藥品管理制度》、《班級(jí)安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開(kāi)展,為幼兒提供有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
(一)細(xì)化制度,提高安全管理力度
細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到人人有責(zé)。
(二)細(xì)化工作,規(guī)劃保育工作程序
在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員的具體要求、對(duì)食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。
六、家長(zhǎng)工作:家園合作,有序開(kāi)展
《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長(zhǎng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開(kāi)始要求老師們制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)。
3月份,結(jié)合春天,我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí),增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份,我園開(kāi)展了幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)來(lái)了 xx 小學(xué)陳老師和卜園長(zhǎng)進(jìn)行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團(tuán)的親子活動(dòng),在孩子們體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí),也拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離。5月份,中一班開(kāi)展了采茶的的親子活動(dòng),結(jié)合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗(yàn)采茶的樂(lè)趣,了解茶葉的制作過(guò)程;6月份,大班開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng);8月底召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì);10月份,中班段、大班段結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè)的親子活動(dòng);11月份,全園開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì);12月,小班段開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
我們的家長(zhǎng)工作以多種形式開(kāi)展著,在每年一次的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中,家長(zhǎng)對(duì)老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一直理解、支持我們的工作的'。
七、思考與展望
教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園新教師居多,在教師的成長(zhǎng)上還需花費(fèi)一定的精力。
教科研能力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討,沒(méi)有以身作則,在xx年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫(xiě)論文。
以上是對(duì)我園本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。
幼兒園個(gè)人年度工作報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺(jué)得有用
幼兒園個(gè)人年度工作報(bào)告怎么寫(xiě)
每年到了這個(gè)時(shí)候,不少老師都得準(zhǔn)備一份年度工作報(bào)告。這事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,真做起來(lái),還真有點(diǎn)講究。報(bào)告得既不能太簡(jiǎn)略,也不能太啰嗦,還要能把自己這一年的工作說(shuō)得清楚明白。咱們先說(shuō)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),報(bào)告的內(nèi)容最好圍繞幾個(gè)核心展開(kāi),比如日常教學(xué)、活動(dòng)組織、家園互動(dòng)什么的。當(dāng)然,也不是非得照著這個(gè)順序來(lái),可以根據(jù)自己的實(shí)際情況調(diào)整。
就拿日常教學(xué)來(lái)說(shuō),你可以從課程設(shè)計(jì)入手,講講你是怎么根據(jù)孩子們的特點(diǎn)安排教學(xué)內(nèi)容的。比如,某個(gè)月的主題是“春天來(lái)了”,你就可以提提當(dāng)時(shí)是怎么引導(dǎo)孩子觀察周圍環(huán)境變化的,還用了哪些材料和方法。要是有特別成功的例子,比如某個(gè)孩子因?yàn)槟愕囊龑?dǎo)對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣,那肯定值得提一提。不過(guò)這里頭有個(gè)小地方要注意,別光顧著夸自己,記得帶上團(tuán)隊(duì)合作的情況,畢竟一個(gè)人的力量有限,大家共同努力才會(huì)有好成果。
再說(shuō)活動(dòng)組織這塊兒,幼兒園一年到頭少不了各種活動(dòng),像運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)之類的。在寫(xiě)這部分的時(shí)候,得先把活動(dòng)的目的交代清楚,然后再聊聊具體的實(shí)施過(guò)程。比如說(shuō)上次的親子手工比賽,你是不是提前跟家長(zhǎng)溝通好了?活動(dòng)中有沒(méi)有遇到什么突發(fā)情況?又是怎么解決的?這些細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)你的應(yīng)變能力和責(zé)任心。當(dāng)然,如果活動(dòng)效果不錯(cuò),比如家長(zhǎng)反饋很好,那就更值得一寫(xiě)。
家園互動(dòng)也是不能忽視的一環(huán)。這一年來(lái),你是怎么跟家長(zhǎng)們保持聯(lián)系的?是不是定期開(kāi)了幾次家長(zhǎng)會(huì)?平時(shí)通過(guò)什么方式跟家長(zhǎng)交流孩子的成長(zhǎng)情況?記得舉幾個(gè)具體的例子,像某個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅](méi)法經(jīng)常來(lái)園,你是怎么利用微信或者其他方式幫助他們了解孩子狀況的。還有,要是有家長(zhǎng)主動(dòng)參與了班級(jí)事務(wù),也別忘了提一句,這樣能讓家長(zhǎng)感受到被認(rèn)可,對(duì)以后的合作也會(huì)更有積極性。
除了以上這些,還有一些小事也別忘了寫(xiě)進(jìn)去。比如你在工作中遇到的一些挑戰(zhàn),是怎么克服的;又或者是有什么新的想法和嘗試,哪怕結(jié)果不太理想也沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要體現(xiàn)出你一直在進(jìn)步。另外,關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的部分也不能落下,可以談?wù)勥@一年里參加了哪些培訓(xùn)或者學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)自己今后的工作有什么啟發(fā)。