【第1篇】教務主任個人述職工作報告怎么寫2400字
我的心中仍然懷著對理想教育的夢想，也經(jīng)常在追問，什么是真正的教育？我們怎樣才能向他走近？現(xiàn)實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難？每當回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問。
我所述'職'之一職務：教務主任。
在與其他學校的教務主任交流感想時，他們最深的體會是'煩'，我說：'我不是煩，我是怕。'他們大惑不解，我給他們分析：我的校長們個個身手不凡，大事有他們在決策，有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語數(shù)外、計算機樣樣能教，要么就是外調(diào)過來的各路好手，有幾個需要我的'教'呀'導'的？我憑什么當教導主任？在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心，我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個中心，即在校長的領(lǐng)導下，確立以人為本教育思想觀念，探索'創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。'以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神，把'打造教育品牌，實施品牌教育'的思想體現(xiàn)在工作中。
一、眾志成城，捍衛(wèi)學校榮譽。
我始終難忘2000年九月，創(chuàng)辦星辰時給實小帶來的沖擊。'星辰誕生了，實小怎么樣？''留下的是些什么樣的教師？'那種不被信任感覺，那種懷的目光，深深的刻在了每個實小的老師的心里?？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下，我體驗到了一種以前從未體驗到的精神不甘落后、面對困難不低頭，發(fā)憤圖強、精益求精真正的名校精神。在聽課時，在檢查時，在交談時，我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了，一個個成功的消息傳來了，語文、數(shù)學、音樂、英語、美術(shù)課堂教學比賽武進區(qū)一等獎，數(shù)奧大賽武進區(qū)獲獎人數(shù)最多第一，英語口語比賽常州市一等獎'生產(chǎn)科科長'，因為有很好的'技術(shù)工人'，也有很好的技改項目，并沒有多少'無米之炊'的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質(zhì)量評估中，獲得武進區(qū)一等獎。
值得一提的是，在龐校長的倡導下，教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍，使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內(nèi)，在實施的過程中，將對這些意見不斷進行修訂與完善。
二、倡導自主自由的教研之風，努力使之為教學服務，為教師服務。
每學期開學前，我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中，學科主任們漸漸成熟，他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術(shù)氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是本學期開展的專題研究活動，提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
在教務處工作就像做家務，忙了好久卻說不出究竟作了什么，而我又是個粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把'教務'工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己，應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究，一方面是因為我好高鶩遠，總想尋找一個有價值的課題在著手研究，另一方面也因為我興趣太雜，愛看電影，看舞蹈，看雜書，課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書，每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》，加上三份教學雜志，再逛幾次書店，就沒什么空余時間了。 而自己又實在是樂此不疲，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多，我就作個好的讀者吧.
我所述'職'之二職業(yè)：教師。
我在給這個'個人述職報告'審題時，突然發(fā)現(xiàn)了'職務'與'職業(yè)'這兩個概念的區(qū)別，中國的語言實在是太精美太完善了，'職務'強調(diào)的是一種'服務'，而'職業(yè)'卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。
盡管現(xiàn)在應試教育的陰影揮之不去，可是我學會了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再窮的時候沒有放棄讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。九六年至今，我除了參加中文本科的進修，還讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，堅持訓練普通話，在普通話測試中得93.4分，獲一級乙等證書，九六年曾獲湖塘區(qū)教師普通話比賽第三名。
1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務，并獲得大家的好評，其中執(zhí)教《第一場雪》獲常州市電教評優(yōu)課二等獎，執(zhí)教《元帥和棋手》獲湖塘區(qū)青年教師評優(yōu)課一等獎，執(zhí)教《她是我的朋友》獲武進市青年教師評優(yōu)課一等獎，____年11月在全國實驗學校專業(yè)會上，上觀摩課執(zhí)教《鸕鶿》一課，在《'學習為本'的課堂教學模式研究》、《'自主式'課堂教學模式研究》課題研究活動中上《太陽》、《新型玻璃》、《圓明園的毀滅》等，并每學期至少上一堂校級公開課。
2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松，所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強，對學習語文有濃厚的興趣。____年在江蘇教育科學研究所舉辦的征文競賽活動中，我校十多名學生獲獎，學校被評為'優(yōu)秀組織獎'，我班學生姚婷的《我愛看藍貓機器3000問》獲二等獎。我班學生潘虹的《那一次，我感到光榮》，楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習作刊登于各類報刊雜志上。
然而，中國的教育至今仍然十分落后，我無法超越時dai，面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，在當下的生活里感受到幸福與快樂。
寫報告經(jīng)驗93人覺得有用
教務主任個人述職工作報告怎么寫
教務主任的工作述職報告，說起來挺重要的。這類報告主要得把一整年的教學管理情況交代清楚，既要讓校領(lǐng)導了解工作進展，也要為接下來的教學安排打基礎。寫報告的時候，得注意幾個關(guān)鍵點，不然容易漏掉重點。
先說報告的內(nèi)容范圍吧。得涵蓋日常教學管理的方方面面，比如課程安排、教師培訓、學生考試成績分析、教學質(zhì)量監(jiān)控這些。要是只寫了一部分，比如光談考試成績，而忽略了老師們的培訓情況，那就不夠全面了。另外，每個部分都得結(jié)合具體數(shù)據(jù)來說話，像“去年有30名教師參加了校外培訓，今年增加到50人”，這樣的具體數(shù)字能讓報告更有說服力。
還有就是要注意語氣。教務主任的工作報告不是寫給學生看的，所以語言要正式一點。但也不能太死板，該表揚的地方還是要表揚。比如提到某位老師在教學改革中有突出表現(xiàn)時，可以說“張老師的教學方法很有創(chuàng)新性，得到了學生的一致好評”。不過這里有個小地方需要注意，有些寫作者可能習慣用“他”來指代某位老師，但如果是女性老師的話，用“她”會更合適些。
書寫注意事項：
關(guān)于報告的結(jié)構(gòu)，順序上可以靈活一些。比如先從整體的管理思路說起，再講具體的措施和成果。像“為了提升教學質(zhì)量，學校采取了一系列措施，包括優(yōu)化課程設置和加強課堂巡查力度”，這樣安排會讓讀者更容易理解。當然，寫的過程中可能會不小心把“巡查”寫成“檢查”，但這其實不影響整體表達，只要不影響理解就行。
報告里的專業(yè)術(shù)語也得用對。比如說教學質(zhì)量評估，就不能隨便用“效果評估”來代替，因為這兩個詞的意思并不完全一樣。還有，如果涉及一些具體的教育政策，最好引用官方文件里的說法，這樣顯得更權(quán)威。
【第2篇】中學教務處主任述職報告怎么寫1750字
教務處主任述職報告
本人張xx，性別男，出生于1975年1月，籍貫晉江，民族漢族，1997年7月畢業(yè)于xx大學師范學院數(shù)學教育專業(yè)，1997年8月分配到xx中學任教，至今已經(jīng)有了16個年頭，在這16年的教學生涯中，我能夠積極主動學習，特別是向一些優(yōu)秀的教師學習，學習他們?nèi)绾谓虝耍绾问棺约焊斓爻蔀橐幻细竦娜嗣窠處?。在這期間，我于xx年12月光榮地加入了____，也經(jīng)歷了各種角色，并都能夠得到同事們的認可：xx年8月至xx年7月?lián)螖?shù)學教研組長；xx年8月至xx年7月?lián)文甓伍L，xx年8月至xx年7月?lián)握烫幐敝魅?，xx年8月至xx年7月?lián)谓虅仗幐敝魅?，xx年8月至今擔任教務處主任。
一、盡職盡責，提高思想覺悟
作為一名黨員教師，應該要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用，做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做為學校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學校和領(lǐng)導的形象，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失，不說不負責任的話，不做違反原則的事，對于上級領(lǐng)導部門布置的任務不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學常規(guī)管理，以提高我校教育教學水平為己任。在今后的工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。
二、提高組織領(lǐng)導能力，提升服務意識
作為教務處主任，要始終抓住教育教學這條生命線，積極開展各項活動，促進學校教育教學水平的全面發(fā)展。通過展開校運會、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)項目，促進學生綜合能力的提高，在這幾年的組織過程中，學校的各項活動都能夠在原有的基礎上得到一定程度的提高。
三、身體力行，深入課堂勤研究
作為教務主任，我鼓勵教師多聽課，多交流，多學習一些專業(yè)知識，同時，我也盡量做到親力親為，力爭一學年至少一個教師聽課一節(jié)，及時與薄弱學科的教師進行交流，幫助他們找到教學成績提升的空間。大家都知道教學成績要提升，教學常規(guī)要先行，抓好平時的教學常規(guī)工作，其實就已經(jīng)抓好教學質(zhì)量的重點，因此，我經(jīng)常組織教研組長檢查組員的教學常規(guī)的完成情況。
四、立足常規(guī)，提高教育教學水平
在接手教務處主任一職近三年的工作中，我能夠在前任教務主任的基礎上，加以創(chuàng)新，提高學校的教育教學水平。三年來，教務處在我的帶領(lǐng)下一步一個臺階，正在逐步上升。
1、在教育管理方面：教務處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建設和晉江市隨機督導的驗收工作，得到了上級領(lǐng)導的一致好評。
2、在教學成績方面：我校xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰，xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”全部受到教育局的表彰，xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。
3、在課題研究方面：課題研究一直是我校的一個薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)過教務處不懈的努力，三年來，我校成功地完成了一個省級課題的研究，并得到福建省二等獎，同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。
4、在特色教學方面：我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎，同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演，目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學校，使課本劇成為xx中學的一張亮麗的名片。
五、廉潔奉公，嚴于律己
作為一名黨員教師，自覺接受上級領(lǐng)導和廣大師生的監(jiān)督，維護黨員干部在教師中的良好形象，從我做起，認真學習貫徹《廉政準則》，加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕，加強個人崗位廉政風險排查，努力成為一名合格的人民教師。
六、今后努力的方向
1、不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、增強工作的預見性和前瞻性，時時事事想在前，謀劃在前，避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。
3、繼續(xù)強化科研興校意識，不斷提高教育教學水平，把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恒追求。
伏案回眸，我自認為工作踏實務實，以身作則，每天處于緊張忙碌之中，為了學生的發(fā)展、學校的發(fā)展，我與教師一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為學校的教育發(fā)展做出新的貢獻。
寫報告經(jīng)驗68人覺得有用
中學教務處主任述職報告該怎么寫？作為教務主任，日常工作繁雜，涉及到教學計劃制定、課程安排、教師調(diào)配、學生學籍管理等方方面面。寫述職報告的時候，得把這些事情理清楚，把工作成效說透徹。
先說說教學計劃這塊兒，每年都要根據(jù)上級要求結(jié)合學校實際情況調(diào)整。去年為了提高教學質(zhì)量，我組織教研組開了好幾次會議，最終敲定了一套比較科學的教學方案。當然，這個過程中也遇到了不少難題，比如部分老師對新方案持懷疑態(tài)度，經(jīng)過反復溝通才達成一致意見。后來實施下來效果還不錯，期中考試成績比前一年有所提升。
再說課程安排，這是個技術(shù)活兒。既要保證各學科均衡發(fā)展，又要照顧到學生的興趣愛好。今年高一增加了選修課數(shù)量，反響不錯。不過在具體執(zhí)行時也有疏漏，有段時間個別班級課表排得不太合理，導致某些時段過于集中。發(fā)現(xiàn)問題后趕緊調(diào)整，雖然麻煩了點，但總算解決了。
教師管理也很關(guān)鍵。平時會不定期聽課，了解每位老師的授課情況。記得有一次發(fā)現(xiàn)某位年輕老師講課節(jié)奏偏快，學生接受起來有些困難。私下找他談了談，建議適當放慢速度。后來再聽他的課，明顯改善了。還有一次，一位老教師身體不適，臨時無法上課，我迅速協(xié)調(diào)其他同事代課，沒耽誤學生們的學習進度。
至于學生學籍管理，這項工作看似簡單，實則瑣碎。新生入學時需要核對的信息特別多，稍不留神就會出錯。去年就發(fā)生過一個烏龍事件，有個學生的姓名錄入系統(tǒng)時少了個字，家長投訴了好幾次才解決。這次教訓讓我意識到細節(jié)的重要性，所以后來每次處理這類事務都格外謹慎。
述職報告不能光講成績，問題也要實事求是地反映出來。比如在教學資源分配上，有時會遇到經(jīng)費緊張的情況，有些急需更新的教學設備只能暫時擱置。希望未來能爭取更多支持，讓硬件設施跟上教育發(fā)展的步伐。
【第3篇】教務主任四述報告怎么寫2550字
教務主任：楊進成
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
一年來，在學校領(lǐng)導和同事們幫助支持下，本人能認真履行工作職責，努力學習勤奮工作，不斷進取，回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作從思想、工作、廉潔自律、學習四個方面述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導:
一、思想政治方面
一年來，堅持以___新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，自覺維護民族團結(jié)，抵制“三非”“宗教極端化”思想，增強了政治敏銳性，大大提高了自身的思想政治覺悟。擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。公正公平的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，能深刻認識到中層干部應身正為范、身先士卒，要求教師做到的，自己先做到，時時刻刻起到先鋒模范帶頭作用。
二、教學工作履職方面
1、做好開學準備工作及相關(guān)材料的上報。
根據(jù)教育局基教科關(guān)于做好開學準備工作及相關(guān)材料上報的通知要求，認真做好開學的各項準備工作。教務處把開學工作作為重要任務，保證新學期各項工作順利進行，提前做好計劃，全面安排，精心組織，有序開展。按照教育局的要求，及時準確地做好開學各種資料的上報、開學學生報到、教師任課情況、全國中小學國家體能測試報表；____體育評估自評結(jié)果報表和年度報表；____年義務教育均衡發(fā)展相關(guān)工作表等，做到報送及時，數(shù)據(jù)準確，為學校的發(fā)展和運作提供了良好保障。
2、不斷完善修訂各種考核制度，規(guī)范教學常規(guī)管理
____年6月根據(jù)新的中考政策，完善修改新的中考考核獎勵方案并提交教代會通過，根據(jù)學校實際制定教師常規(guī)檢查考核方案，按照自治區(qū)中小學教師常規(guī)管理要求不斷完善落實教師常規(guī)檢查制度化、常態(tài)化機制。以促進義務教育基本均衡發(fā)展達標驗收為契機，不斷完善學校功能室?guī)つ抗芾怼⒃囼炦^程管理、活動過程管理的新機制，使學校的功能室管理更加規(guī)范、更加精細，開展活動落到實處，以促進學生的成長發(fā)展為目標。
3、扎實做好“控輟保學”工作，保證適齡兒童就近入學
按照____年新修訂的《義務教育學校管理標準》和義務教育基本均衡發(fā)展達標的指標要求，所有適齡兒童按照就近的原則必須保證正常入學，不得輟學，作為教務處主任，深感責任重大，不折不扣按照上級政府部門的要求落實，在學校層層簽訂“控輟保學”責任書，實行“一票否決”制，定期召開教師、學生、家長座談會，及時掌握學困生、留守兒童的思想動態(tài)。特別隨著“三進兩聯(lián)一交友”活動的深入開展，把外來務工隨遷子女、留守兒童一并和領(lǐng)導、教師形成一對一幫扶制度，活動開展取得很好的時效性。
4、加強畢業(yè)年級及抽考年級的教育管理指導。
督促畢業(yè)班老師樹立責任意識，憂患意識，競爭意識，認真研究中考命題趨勢，加強輔導，爭分奪秒，抓臨界生，顧優(yōu)秀生，大面積提高了畢業(yè)班的教學質(zhì)量。____年中考，我校普通高中上線率76.8%，重點上線率25%。居安下片區(qū)上游水平。
5、全力以赴做好義務教育基本均衡發(fā)展評估認定工作
義務教育基本均衡發(fā)展評估認定工作是____年兵團教育的一件政治大事，作為學校直接負責此項工作的領(lǐng)導，以高度的責任心加班加點合理統(tǒng)籌，按時按點保質(zhì)保量完成此項工作。
（1) 吃透文件精神，前期籌劃、任務分解
前期制定詳細計劃、時間表、路線圖、任務分解。主要做好學校功能室的各種規(guī)章制度的制定、修改、完善、上墻、完善功能室的各項管理和評價制度。完善功能室的各類賬目、儀器擺放、資料收集整理。
（2) 對照問題清單，抓好整改落實
按照〖____〗58號文件45個c級指標要求和教育局督導室檢查反饋的問題清單，要求責任到人，任務到人，第一時間抓好整改落實，嚴格按照國檢要求高標準要要求執(zhí)行。()同時抓好功能室臺賬整理、儀器歸類定期檢查查找問題，限期整改。通過相關(guān)負責人的大力支持和不懈努力，使我校的義務教育基本均衡發(fā)展達標評估驗收工作順利進行，使學校的各項管理更加規(guī)范化、活動的`開展更加具有時效性。
6、扎實有效開展教學研究
以教育信息化為載體，積極開展校內(nèi)、組內(nèi)公開課、錄像課等多種形式的課堂教學研究活動。一年來，學校共組織和承擔各類公開課56節(jié)次。同時，教師們積極參加地區(qū)小課題研究，一師一優(yōu)課，兵團微課大賽，教學設計，錄像課，教師技能大賽，論文撰寫等教學研究活動，也取得了豐碩的成果， ____年“一師一優(yōu)課”活動中，我校余彬、高錦紅、何香友、楊青花四位老師的課被評為部級優(yōu)課，省級優(yōu)課7人次，獲獎人次在團場學校名列前茅。一年來，教師個人獲得國家級獎項6人次，省級25人次，市級7人次。教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學水平不斷提升。
7、協(xié)助校長做好“師辦師管”工作
____年3月31日團場學校由“團辦團管”變?yōu)椤皫熮k師管”前期做好各類人員數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報，確保數(shù)據(jù)準確無誤，配合財務做好學校固定資產(chǎn)的清查和盤點工作，使學校的財務、資產(chǎn)、人員移交順利進行。
三、廉潔自律方面
能夠認真學習上級黨委和紀委關(guān)于黨風廉政建設文件精神，對照《黨章》《____廉潔自律準則》《____紀律處分條例》等有關(guān)規(guī)定，從嚴要求自己，從自我做起，從小事做起。自覺遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律、群眾工作紀律和經(jīng)濟工作紀律。帶頭遵守單位的各項規(guī)章制度。不斷加強黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，自覺抵御不良思潮的侵蝕，清正廉潔，作風正派，沒有違紀現(xiàn)象發(fā)生。
四、學習方面
一年來，認真參加學校組織的___新時代中國特色社會主義思想系列講座、《新黨章》《____紀律處分條例》新修訂，《憲法》等，認真組織全校教師業(yè)務學習，以新型技術(shù)服務課堂教學的一系列培訓，不斷轉(zhuǎn)變自己教學觀念，更好的為全校師生服務。
五、工作中的不足
1、本學期由于迎接義務教育基本均衡發(fā)展國家評估驗收的工作，致使深入課堂、深入教師的時間收到?jīng)_擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走的不是很近，使得抓教師業(yè)務水平的能力做的不是很好。
2、對過程性的管理和指導檢查做的不是很好，由忽冷忽熱之感，很希望有計劃但沒有做到計劃性，使有些環(huán)節(jié)有些放松。
3、還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
總之，在今后的工作中，不斷加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作，竭盡全力為全校師生服務。
寫報告經(jīng)驗41人覺得有用
教務主任四述報告怎么寫
寫四述報告的時候，得先搞清楚這是個什么東西。簡單說，就是把自己的工作情況給領(lǐng)導匯報一下，重點是教學管理這塊。不過這可不是隨便寫寫就行，得有點門道。
開頭怎么寫？
得有個背景交代。比如說這段時間學校有什么新政策，或者教學上遇到了什么新挑戰(zhàn)。這部分不能太啰嗦，兩三句話就夠了。有時候?qū)懙臅r候會想著多寫點，結(jié)果寫著寫著就跑題了，寫成工作總結(jié)了，這就不對勁兒了。
接下來就是主體部分了。教學管理的事很多，得挑重要的說。比如教學質(zhì)量監(jiān)控這塊，可以寫寫最近組織的幾次聽課情況，哪些老師表現(xiàn)不錯，哪些地方還有提升空間。還有課程設置方面，有沒有調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，為什么這么改。寫的時候要注意，不能光列數(shù)字，還得解釋為什么這樣改比較好。有時候?qū)懙竭@兒，可能就會忘記前面提到的教學目標，結(jié)果寫偏了。
接著就是學生管理的部分。這部分主要講學生的學習狀態(tài)和行為規(guī)范?？梢詫憣懽罱_展的學風建設活動，學生們參與的積極性怎么樣。還有就是學生學業(yè)成績的分析，哪些科目進步明顯，哪些科目還需要加強輔導。這里頭容易漏掉的是學生心理狀況，這個其實挺重要的，但很多人寫的時候就忽略了。
最后就是師資隊伍建設這一塊。得說說近期引進了多少新教師，老教師的培訓情況如何。特別是新教師的入職培訓，有沒有效果，是不是都達到了預期。有時候?qū)懙竭@里，可能會覺得沒什么好寫的了，于是草草收尾，這就不好了。應該再多想想，是不是還有什么沒提到的，比如骨干教師的培養(yǎng)計劃之類的。
寫完之后，記得檢查一遍?？纯从袥]有錯別字，標點符號有沒有用錯。有時候?qū)懼鴮懼?，會把“促進”寫成“進促”，或者把“提高”寫成“提高”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。另外，段落之間的銜接也要注意，不能前言不搭后語。要是寫得亂七八糟的，不僅影響閱讀體驗，還可能讓領(lǐng)導覺得你工作態(tài)度不認真。
【第4篇】2025年教務處主任個人述職報告怎么寫1850字
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
一年多來，我忠于職守，嚴于律己，積極進取，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務實開拓的精神，立足本校的教育實際，將個人追求深入到學校工作中。努力做好教學管理工作，加強校本教研，認真做好學校的服務工作。
下面我把自己工作情況向大家匯報，如有不妥之處請批評指正。
一、重視理論學習，提高自身思想政治素養(yǎng)和業(yè)務能力。
一年來，我不斷學習黨的理論知識，學習有關(guān)教育法律法規(guī)及先進教學理論，不斷提高自身思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務能力，改進工作作風，提高工作效率，增強明辨是非的能力，通過學習、思想覺悟有明顯提高，業(yè)務能力有明顯進步。
二、主要工作的回顧
（一）、常規(guī)工作嚴謹、細致，為提高教學實效盡心盡力。
1、在校長的指導下和其他領(lǐng)導一起研討，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂教學方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中期末教學測查和教學檢查工作。
3、組織、指導、各年級教學活動計劃，各教研組教研計劃。
4、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作。
6、一年級的新生入學工作盡力做到周密、細致。
7、加強教務處自身建設，以身作則，每項工作做到有計劃，有落實，如排課、調(diào)課、各類考務工作抓實、抓嚴，使學校的教學活動得以正常，順利的開展。
（二）、重點工作抓到實處，并逐一完成了預定計劃。
1、身先士卒，投身網(wǎng)絡教研的工作中。
一年來全市的教學研究的重點工作是，開展全區(qū)網(wǎng)絡教研試點。網(wǎng)絡教研在我市還是新生事物，教師們對此還比較陌生，甚至還有些排斥。為了推動這項工作，做為領(lǐng)導我首先以身作則，率先垂范，只有自己深入到具體的網(wǎng)絡教研中，這樣才能鼓勵和引領(lǐng)本校的教師參與其中。我本人是青銅峽市小語論壇，青銅峽市教研博客群，青銅“古峽語文”視頻房間三大網(wǎng)絡教研平臺建成后，第一批注冊并參與網(wǎng)絡教研的學校中層領(lǐng)導，是全市網(wǎng)絡教研的骨干教師。在自己參與網(wǎng)絡研討的同時，積極帶領(lǐng)和組織本校教師開展網(wǎng)絡教研。先后兩次聯(lián)合陳袁灘小學、四小進行數(shù)學和英語網(wǎng)絡片區(qū)教研活動。通過活動積極創(chuàng)建校際間交流溝通的平臺，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)互動，優(yōu)質(zhì)資源的整合與共享，從而發(fā)揮積極的作用，推動了全市網(wǎng)絡教研的發(fā)展。在青銅峽 “古峽語文”視頻房間開通后，共主持組織了“談談蘇教版教材的使用感受”，等八次教育教學的話題研討活動，收到了很好的效果。也吸引了全國各地不少的教學方面專家。在全體教師共同努力下我校的網(wǎng)絡教研取得可喜的成績，學校和我個人雙雙被市教研室推選為全區(qū)網(wǎng)絡教研先進集體、先進個人。
2、全力完善檔案，一心一意迎接國檢。
在“兩基”迎接國檢中首先從思想上重視這項工作重要性與責任性。嚴格按上級教育行政部門的要求和學校的安排，認真落實迎檢工作各項任務。在寒假帶領(lǐng)老師多次深入小壩的部分社區(qū)逐一調(diào)查，為學校的掃盲工作提供了最原始的一手資料。結(jié)合“兩基”國檢中對辦學條件的指標要求，在校長的指導下，想方設法改善設備，完善了各室規(guī)章制度，使用登記表冊，規(guī)范室內(nèi)布置；準確、真實、齊全、規(guī)范的整理“兩基”迎檢資料檔案，共整理23盒檔案。
三、存在的問題
1、在平時的工作中，因忙于檢查。理論的學習和提高還不夠。
2、一年來因“兩基”迎國檢，沒能更多的深入課堂聽課評課。
3、自參加工作以來任小學高年級語文、信息技術(shù)課。而分管的工作是數(shù)學教學管理，在指導教師數(shù)學教學中能力有待提高。
四、改進的措施和今后的工作打算。
1、上好自己所任的課。給老師起到師范帶頭作用。
2、堅持每周推門聽課不少于5節(jié)，深入課堂，加強教學研究，規(guī)范教學秩序。
3、虛心向?qū)W校有經(jīng)驗的中老年數(shù)學教師請教，同時閱讀有關(guān)教學的雜志。提高自己分管的數(shù)學教學工作的指導能力。
4繼續(xù)堅持帶頭并組織教師扎扎實實的搞好網(wǎng)絡教研工作。完善校園網(wǎng)，協(xié)助校長建設校園電視臺。校園多媒體網(wǎng)絡教室。逐步實現(xiàn)教師教學和教學管理的網(wǎng)絡化。
漢壩小學是一所百年老校，在我工作的每時每刻，深深地感受到，我的工作能夠順利開展，都是依靠全體教師的支持，取得的成績與進步，都是我們在座的每一位老師共同努力的結(jié)果。在此，我真誠地向各位老師說一聲“謝謝大家”。 今后，繼續(xù)讓我們攜起手來，團結(jié)一心，共同努力，使學校的教學工作再上一個新的臺階。我堅信漢壩將會擁有更加美好的明天！
謝謝！
寫報告經(jīng)驗14人覺得有用
2025年教務處主任個人述職報告怎么寫
作為教務處主任，年終述職報告不僅是對自己一年工作的梳理，也是向領(lǐng)導匯報工作成果的重要途徑。寫好這份報告，首先要明確目標，既要突出成績，也要反思不足，還得提出改進計劃。這可不是件輕松的事，但只要掌握方法，就能寫出一份有分量的報告。
報告開頭部分得簡明扼要，說清楚本年度的主要職責范圍。比如，這一年我主要負責課程安排、教學質(zhì)量監(jiān)控以及教學資源調(diào)配這幾塊工作。這部分內(nèi)容不用太啰嗦，重點是把核心職責交代清楚就行。要是能結(jié)合學校整體發(fā)展目標就更好了，這樣顯得更有針對性。
接著就得談談具體的工作成果啦。記得去年有個老師反映排課系統(tǒng)不太好用，今年我就特別留意這方面的問題，通過跟技術(shù)部門溝通優(yōu)化流程，現(xiàn)在情況改善了不少。類似的例子最好多舉幾個，這樣能讓報告顯得充實。不過這里有個小地方要注意，就是別光顧著夸自己，適當提一下遇到過的困難也很重要，這樣才顯得真實可信。
教學質(zhì)量監(jiān)控這塊工作挺復雜的，涉及到很多環(huán)節(jié)。像是定期組織聽課活動，還有開展教學檢查之類的。這里有個小疏漏，我在記錄聽課反饋的時候，有時候忘記把老師的建議詳細整理出來，后來發(fā)現(xiàn)這對后續(xù)改進教學方法還挺關(guān)鍵的。所以以后得把這個環(huán)節(jié)做得更細致些。
關(guān)于教學資源調(diào)配，我覺得自己這一年做得還不錯。合理分配教室資源，保證各類課程都能順利進行。不過也有點小遺憾，就是有些高端實驗室的使用率不高，這可能跟實驗項目設計有關(guān)，需要進一步研究下如何提高利用率。
最后得談談下一步的打算。針對存在的問題，我已經(jīng)制定了一些具體的措施。比如加強與教師們的溝通交流，定期收集他們的意見；還有就是嘗試引入新的管理軟件，提升工作效率。這些都是經(jīng)過深思熟慮的，希望能帶來實質(zhì)性的變化。
寫述職報告時，還要注意語言得體，既要展現(xiàn)自己的專業(yè)能力，又不能太過自滿。如果能用一些教育行業(yè)的專業(yè)術(shù)語就更好了，這樣能給領(lǐng)導留下更深刻的印象。當然，千萬別忘了檢查一下報告里的數(shù)字有沒有搞錯，這可是大忌，一旦出錯可就麻煩了。
希望以上的建議能對你有所幫助。寫報告是個細致活兒，需要耐心和責任心，相信只要用心去做，一定能交出一份滿意的答卷。
【第5篇】學校教務主任辭職報告范例怎么寫2250字
學校教務主任辭職報告
尊敬的領(lǐng)導：
進入教務處已整整八年，八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒取得多大的成績，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來越感到再也不能勝任教務主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請。
1、個人能力不足。多年來雖努力工作，但因能力有限，越來越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導、上級安排的工作任務，對布置下來的任務感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉強強
達不到領(lǐng)導的預期與滿意，甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務。二是各項工作的開展不能順順當當，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn)，一些安排不能盡人意，總是招來各方面的埋怨與抱怨，無形當中造成不小的矛盾。
2、身心疲憊。秉性使然，造成了我對工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前，不管什么總是放在心上，揮之不去。失眠或深夜
醒來再也睡不著已成家常便飯，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生，若還繼續(xù)從事此職務神經(jīng)衰弱在所難免。
二是身體狀況大不如前，或是年齡的增長，或是缺乏體育鍛煉，身體越來越差勁，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛，渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒，對工作造成不利影響。
3、思想僵化。多年從事此職務已造成了思維的定勢、思想的僵化，越來越不能適應當前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡，創(chuàng)造性工作也已無從談起，這勢必對工作造成不良影響。不如引進新人，補充新鮮血液，使教務處工作重新煥發(fā)青春與活力。
4、性格固執(zhí)、不善交流。固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹，有時抵制不干，工作沒干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個領(lǐng)導應該具備的表率示范作用。
尊敬的領(lǐng)導，本著的對工作、對自己負責的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務主任一職。這不是我臨時起意，也不是我心存想法，而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導批準我的申請。
最后，也懇請領(lǐng)導看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位，讓我好好歇歇。
此致
敬禮！
學校教務主任辭職報告范文
尊敬的學校領(lǐng)導：
我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。
說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的信任，又對不起老師的厚望。
事非經(jīng)過不知難，我很感謝學校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝！
一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。
教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷
缺乏謹小慎微;做事隨意性大，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。
除此以外，因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領(lǐng)導帶來的麻煩！
此致
敬禮！
學校教務主任辭職報告范例
尊敬的學校領(lǐng)導：
我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。
說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的信任，又對不起老師的厚望。
事非經(jīng)過不知難，我很感謝學校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝！
一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。
教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷
缺乏謹小慎微;做事隨意性大，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。
除此以外，因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領(lǐng)導帶來的麻煩！
此致
敬禮！
寫報告經(jīng)驗16人覺得有用
在學校里，教務主任的工作既復雜又重要。這份工作需要協(xié)調(diào)教學計劃、管理課程安排，還要處理各種突發(fā)情況。如果決定辭職，寫一份合適的辭職報告就顯得尤為重要了。
通常來說，辭職報告應該包含個人的基本信息，比如姓名和職務。開頭部分可以簡單介紹一下自己的基本情況，接著說明辭職的原因。這里需要注意的是，表達原因的時候要盡量客觀公正，避免情緒化。比如，“由于家庭原因不得不離開這個崗位”這樣的表述就很常見。當然，有時候可能會因為一些特殊情況，比如身體狀況不佳，這時候就需要如實說明。
正文怎么寫？
除了說明辭職原因，還可以簡要回顧一下在職期間的工作經(jīng)歷。這部分不必太過詳細，只需點到為止即可。例如，“在校期間，有幸參與了多次重要的教學改革項目”，這樣既能體現(xiàn)對學校的感激之情，也能展示自己的專業(yè)能力。不過，有時候?qū)懽髡呖赡軙浘唧w細節(jié)，導致表述有些模糊。比如提到某個項目時，忘記了確切的時間節(jié)點，這就可能影響報告的整體效果。
接下來，報告中應當提及對未來的展望?？梢员硎緦ξ磥砉ぷ鞯钠诖?，同時也要向?qū)W校表達感謝之意。例如，“希望學校在今后的發(fā)展中能夠繼續(xù)取得優(yōu)異成績”。這一部分雖然簡短，但能體現(xiàn)出一個人的職業(yè)素養(yǎng)。不過，有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒倪z漏某些關(guān)鍵點，比如沒有提到具體的離職時間，這就會讓接收方感到困惑。
小編友情提醒：
簽字蓋章的部分也不能忽視。確保所有的信息都準確無誤，尤其是姓名和日期。有時候，寫作者可能會因為疏忽大意，把日期寫錯或者簽名潦草，這樣不僅影響正式性，還可能引發(fā)不必要的麻煩。
【第6篇】小學教務主任工作計劃報告怎么寫3350字
20xx—20xx學年度第一學期已經(jīng)開學了，學校教導處在上級的領(lǐng)導指示下，按照相關(guān)的文件要求，根據(jù)學校的具體工作部署，特制定工作計劃如下：
一、指導思想：
以xx大報告為指導，根據(jù)縣局教研室和學校新學年的工作重點，學校教育教學教研工作將緊緊圍繞學校的工作目標，立足學校教學工作實際，以常規(guī)管理為抓手，以新課程改革為中心，以教學質(zhì)量為生命，以開展扎實有效的教研活動為主渠道，以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口，通過多種形式引領(lǐng)教師進一步更新教育觀念，提升實施新課程的能力，積極探索現(xiàn)代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式，全面實施素質(zhì)教育，提升學校教育教學質(zhì)量。
二、德育工作：
貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真?zhèn)鬟_和學習黨和國家的文憲、政策、結(jié)合地方的實際，融德育工作于教學實踐中，日常生活中。抓好學生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周上好一堂周會課，堅持利用升國旗下講話與集合隊時間對學生進行有針對性的教育。
三、本學期教學工作與發(fā)展目標：
1、以課改為中心，組織教師認真學習《綱要》《標準》，進一步轉(zhuǎn)變教學觀點，以新的教學理念指導課程改革的實踐。
2、強化教學常規(guī)管理和質(zhì)量意識，在全面落實素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎上，加強對學科教學質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。
3、進一步加強教師隊伍建設，大力培養(yǎng)青年骨干教師，努力造就一支師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍。
四、具體工作及措施：
(一)加強教學常規(guī)管理，提升教學管理水平
1.堅持按課表上課。嚴格執(zhí)行省課程計劃，按規(guī)定“開齊、上足、教好”各類課程。繼續(xù)落實巡課制度，加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查。
2.改進備課模式。本學期語文教研組要求通過年級組集體備課，認真鉆研教參、閱讀教材，在教科書上以備注和圈注的形式呈現(xiàn)二次備課的結(jié)果;青年教師提倡在集體備課的基礎上將上課的思路寫在備課本上，每周一次的反思和作業(yè)設計都要求盡量在備課本上呈現(xiàn)，特別加強對單元檢測分析課的備課力度。
3.規(guī)范作業(yè)要求。嚴格控制作業(yè)量，自覺執(zhí)行教育部擬出臺的《小學生減負十條規(guī)定(征求意見稿)》的規(guī)定，小學盡量不留書面家庭作業(yè)，可布置一些適合小學生特點的體驗式作業(yè)。教師要注意隨時摘記學生作業(yè)中的獨特見解和典型錯誤，分析原因，對癥下藥，舉一反三。
4.注重后進生轉(zhuǎn)化。教師要制定幫扶計劃，定期或不定期對后進生進行幫扶，并認真記錄對學困生幫扶的過程和效果。對學困生應采取面批、面教或個別輔導，教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，重視學生的學習心理，幫助他們樹立信心，激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力。
5.加強教學常規(guī)檢查。全面完善規(guī)范教學常規(guī)管理，倡導從嚴治教，依法從教原則，確保教學工作的良好秩序，確保教學環(huán)境的舒適與溫馨。堅持教學常規(guī)檢查的高標準要求，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合，教導處檢查與領(lǐng)導檢查相結(jié)合，注重教學指導，注重質(zhì)量評價，為年度業(yè)務考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。
(二)強抓教師隊伍建設，提高教師隊伍素質(zhì)
為了積極調(diào)動全體教師的工作熱情和主人翁意識，提高教學點教學質(zhì)量，逐步打造一支具有較高凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍，本學期我們要繼續(xù)做好以下這些事情：
1.構(gòu)建溫暖和諧的教師隊伍。樹立學校大家庭觀念，所有教師都要把自己當成學校人，行政領(lǐng)導班子要多多走進教師身邊，與諸多老師尤其是新進教師進行多交流、多溝通，以實現(xiàn)和諧相處的目標。
2.抓學習促教師成長。繼續(xù)抓教師的自學、自悟、自我提高，探尋一條“教師自己培養(yǎng)自己”的成長之路。
3.進一步加強青年教師培養(yǎng)。本學期學校將繼續(xù)實施“青年教師培養(yǎng)計劃”，為青年教師搭建平臺，使青年教師在教育、教學、班級管理水平上有明顯的提高。
(三)立足課堂主陣地，深化課程改革
圍繞“惜課內(nèi)之時，減課外之負，增課堂之效”教研目標，積極開展各項教學活動，向四十分鐘要質(zhì)量
1.展示課堂教學活動
(1)家常課教學研討活動。旨在通過研討活動對新進教師教學情況進行了解和診斷，提出教學建議。
(2)專題教研課。以學科教研組為單位，圍繞某個專題研究問題進行教學設計，并以所確定的教學內(nèi)容進行課堂教學展示活動。如課堂上如何落實學法指導、現(xiàn)代化教學手段在課堂教學中的合理運用、如何讓學生的自主學習更有效、如何上好作文評講課等等。每次教研課后，教研組要及時組織教師評課，在研課、上課、反思的過程中，促使廣大教師互相取長補短，提升教材分析把握能力，提升課堂教學駕馭能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
(3)校際交流課。為了展示我校的教研動態(tài)，加強與外校的合作交流，達到共同學習、共同提高的目的，我們將切實組織開展校際交流教學觀摩活動，為提高教師的課堂教學水平起到進一步的促進作用。
(4)各類評優(yōu)課。積極組織青年教師參加各級優(yōu)課評選活動，為他們提供展示的舞臺，借此打磨他們的業(yè)務素質(zhì)和課程實施能力，提高課堂教學質(zhì)量，促進青年教師的專業(yè)化成長。
2.扎實教學研討活動
抓實過程管理是提高教研活動效果的基礎，教導處從去年開始狠抓教研過程管理，對教師的參與率進行管理，對教師的教學研討進行過程管理，全體行政人員分成四組參與到聽課和評課的全過程中去，以引起參與教師的重視。議課活動也力求及時高效，全程參與行政必須發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用，分年級、分學科及時反饋在教學中收獲與得失。
(四)重視學生非智力因素的培養(yǎng)，為學生營造快樂的教育環(huán)境
1.重視藝體活動的開展。繼續(xù)落實“健康第一”思想，促進學生身體素質(zhì)的全面提高，全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，力求使學生體質(zhì)健康達標。
2.按照市、縣電子化學籍的管理要求，進一步規(guī)范我校電子化學籍的管理工作。嚴格履行電子化學籍管理辦法，及時做好對數(shù)據(jù)庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。積極做好《小學生素質(zhì)發(fā)展報告冊》和《學生成長記錄袋》的過程性使用工作，充分發(fā)揮其在促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展中的作用。做好各班學生成績收集存檔工作。
五、分月活動安排：
九月份
第一周衛(wèi)生安全活動周(9月1日—9月7日)
1.各部門、年級組及教師個人上交各項教學、教研計劃;
2.做好學校及其周邊隱患排查工作;
3.做好迎接縣教育局新學期開學檢查工作;
4.做好教學點的開學檢查工作;
第二周暑期征文活動周(9月8日—9月14日)
5.做好暑期讀一本好書征文的修改、推薦、評選工作;
6.征訂下學期教材;
第三周推普工作活動周(9月15日—9月21日)
7.組織開展第xx屆全國推普周活動;
8.切實加強附設幼兒班教師的指導培訓工作;
9.做好新生電子學籍相關(guān)信息采集錄入各項工作
第四周教學研究活動周(9月22日—9月28日)
10.召開“新學期教學教研”研討會議。
11.開展新進教師推門課聽課活動。
12.認真做好“班班通”和“教學點教育資源全覆蓋”專題培訓工作;
十月份
第一周愛國主義活動周(9月29日—10月5日)
1.組織開展國慶節(jié)慶?；顒?
2.做好重陽節(jié)祝壽活動;
第二周校園安全活動周(10月6日—10月12日)
3.做好國際減災日宣傳活動;
4.加強校園安全隱患排查;
第三周體質(zhì)健康活動周(10月13日—10月19日)
5.做好學校學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的檢測準備工作。
第四周教育教學活動周(10月20日—10月26日)
6.開展學校語文教研組公開教學活動;
7.加強期中檢測復習;
第五周期中質(zhì)量檢測周(10月27日—11月2日)
8.進行期中教學質(zhì)量檢測。
十一月份
第一周常規(guī)檢查活動周(11月3日—11月9日)
1.做好期中教育教學常規(guī)檢查及期中質(zhì)量檢測分析工作;
第二周交通安全活動周(11月10日—11月16日)
2.組織開展交通安全(包括鐵路交通安全)宣傳教育活動;
第三周教育教學活動周(11月17日—11月23日)
3.開展學校數(shù)學教研組公開教學活動;
第四周感恩你我活動周(11月24日—11月30日)
4.組織開展感恩你我主題活動;
十二月份
第一周法制宣傳活動周(12月1日—12月7日)
1.做好學校學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的上報工作;
2.組織學生開展助殘活動;
3.切實做好法制宣傳教育活動;
第二周愛國主義活動周(12月8日—12月14日)
4.組織開展勿忘國恥南京*紀念日活動;
第三周教育教學活動周(12月15日—12月21日)
5.開展一次校際交流活動;
6.組織開展澳門特別行政區(qū)成立紀念日活動;
7.各教研組開展專題研討、學習活動;
第四周書香校園活動周(12月22日—12月28日)
8.組織開展書香校園讀書筆記評比活動;
一、二月份
1.制定復習計劃，安排期末檢測工作。
2.教師個人做好總結(jié)并上交各項資料，教導處總結(jié)一學期教學教研工作，謀劃新學期工作思路。
3.撰寫教學總結(jié)，總結(jié)部門工作，制定新學期計劃。
寫報告經(jīng)驗38人覺得有用
小學教務主任的工作計劃報告該怎么寫？這事說起來不算太難，但也得下點功夫。要是沒個頭緒，寫出來的東西可能就亂七八糟了。不過，咱們先把大方向定下來，知道這個報告主要是給誰看的，是學校領(lǐng)導，還是其他同事。如果是領(lǐng)導，那就要顯得正式一點，把工作重點和具體措施都說清楚；要是同事，就可以稍微輕松些，重點在于大家怎么配合。
開頭怎么寫？
別上來就空喊口號，這樣顯得沒誠意?？梢院唵谓榻B一下這一階段的工作背景，比如說開學初的情況，上學期的一些不足之處，然后引出接下來的工作打算。這部分不用太復雜，幾句話就行，但得讓人明白你是有準備的。
正文怎么寫？
這部分才是重頭戲。教務主任的工作，無非就是教學管理、課程安排、考試組織之類的事。每個方面都要列出具體的計劃，比如說教學管理這一塊，可以提一下怎么提升教學質(zhì)量，是不是要加強教研活動，或者是引入新的教學方法。課程安排的話，就得考慮學校的實際情況，看看哪些科目需要調(diào)整，哪些老師需要換班。至于考試組織，那就得提前規(guī)劃好時間表，還有監(jiān)考人員的安排，這些都是大事。
不過，在寫這些內(nèi)容的時候，有些地方可能就會有點模糊。比如在提到教學方法的時候，突然想到應該強調(diào)一下學生的主體地位，但又不知道怎么表達，于是就隨便寫了幾個詞，結(jié)果前后不搭。這種事情在寫報告的時候特別容易發(fā)生，因為腦子一熱就忘了前面說了什么。
再說說細節(jié)問題，寫報告的時候，數(shù)字和日期這類東西一定要核對清楚。有一次我寫報告的時候，把某個月份的考試時間寫錯了，結(jié)果被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)后批評了一頓。所以，在寫到具體的時間節(jié)點時，一定要反復檢查，確保沒有差錯。
小編友情提醒：
報告的結(jié)尾也不用太復雜，簡單概括一下剛才說的重點就行。比如，通過這次工作計劃，我們有信心提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展之類的。不過，有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒挠缅e詞，比如把“促進”寫成“促進著”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。這種事情其實很常見，寫報告的時候大家都難免會犯這種小毛病。
