從法律角度看，雖然《就業(yè)協議書》與《勞動合同》二者一經簽訂都具備法律效力，不論是畢業(yè)生還是用人單位，都應當按照約定履行。但畢竟，《就業(yè)協議書》僅僅是畢業(yè)生與用人單位確定就業(yè)意向的依據，它只是雙方下一步確立勞動關系的前提和準備。從內容上看，《就業(yè)協議書》中所規(guī)定的條款大多是些框架性內容，畢業(yè)生與用人單位有關勞動權利和義務的具體內容還有待于雙方在《勞動合同》中詳細約定。因此，如果畢業(yè)生在報到后與用人單位始終未簽訂《勞動合同》，雙方一旦發(fā)生糾紛，由于舉證不能等方面的原因，即使畢業(yè)生主張權利，法律最終也很難保護其合法權益不受侵害。根據《上海市勞動合同條例》的有關規(guī)定，勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議，應當以書面形式訂立。在應當訂立勞動合同的情況下，如果用人單位以種種借口不與你訂立勞動合同，學生朋友也可以拿起法律武器保護自己的合法權利：
就業(yè)協議書的內容主要是用人單位和畢業(yè)生就同意錄用和接受聘用達成一致意見，并初步約定將來就業(yè)的基礎條款，如服務期限、試用期限及試用期待遇等;勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，對勞動權利與義務的規(guī)定更為明確和具體。
甲乙雙方于 年 月 日簽訂為期年的勞動合同，現甲乙雙方同意解除勞動合同關系。經雙方協商一致，簽訂本最新解除勞動合同書樣本如下：
就業(yè)協議書是畢業(yè)生在校時與用人單位協商簽訂的就業(yè)意向協議，也是學校編制畢業(yè)生就業(yè)派遣方案的依據;勞動合同是畢業(yè)生與用人單位依法確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議，是明確畢業(yè)生就業(yè)后從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據。
1、如果你的勞動報酬和勞動條件高于用人單位的規(guī)章制度、集體合同規(guī)定或法定勞動標準的，按照實際已經履行的內容確認;如果是低于用人單位的規(guī)章制度、集體合同規(guī)定或法定勞動標準的，一旦發(fā)生爭議，將按照有利于你的原則來確認。
就業(yè)協議與勞動合同均為用人單位與勞動者確立勞動關系的協議，但它們是兩種不同類型的協議，其主要區(qū)別在于：
“勞動合同”是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議。勞動合同具有四個法律特征：①勞動合同的形式是一種協議，即當事人的合意，可以以承諾書、意向書、契約、合同、協議等形式出現;②勞動合同的內容是有關勞動的權利和義務。③勞動合同的主體是勞動者和用人單位。
(一)在合同期內，甲、乙雙方需按照國家及省、市有關規(guī)定，繳納基本養(yǎng)老 保險、失業(yè)保險和工傷保險等社會勞動保險基金，同時甲方應定期向乙方通告繳納社會勞動保險基金情況。
2、你可以隨時通知用人單位終止勞動關系;用人單位在依法的前提下提出終止勞動關系的，應當提前30天通知你。
在畢業(yè)生就業(yè)協議當中，畢業(yè)生的義務是向用人單位如實地介紹自己的情況，并按時到用人單位進行報到。用人單位的義務是如實向畢業(yè)生介紹自己的情況，負責辦理畢業(yè)生有關手續(xù)。學校的義務則是負責完成有關的派遣工作，畢業(yè)生就業(yè)協議是畢業(yè)生分配的具體體現。勞動合同是勞動者與用人單位確立的勞動關系，明確雙方的權主體不同利和義務的合同。
實習協議、就業(yè)協議和勞動合同三者有什么區(qū)別?實習協議是畢業(yè)前學生通過參加實習單位的實際工作進行實踐學習而簽訂的協議;就業(yè)協議是學生畢業(yè)前與學校、用人單位三方簽訂的協議;而勞動合同是學生畢業(yè)后與具體用人單位建立勞動關系簽訂的文書。
實習協議、就業(yè)協議和勞動合同三者有什么區(qū)別?實習協議是畢業(yè)前學生通過參加實習單位的實際工作進行實踐學習而簽訂的協議;就業(yè)協議是學生畢業(yè)前與學校、用人單位三方簽訂的協議;而勞動合同是學生畢業(yè)后與具體用人單位建立勞動關系簽訂的文書。
___ 年 ___ 月 ___ 日與甲方簽訂的 ___ 年期限的勞動合同，現因勞動合同期滿 ( 或者由于 ___ 原因 ) ，終止 ( 解除 ) 勞動合同。
